第一篇：3學(xué)校流行傳染疾病安全事故應(yīng)急預(yù)案（模版）

筠連縣第三中學(xué) 學(xué)校流行傳染疾病安全事故應(yīng)急預(yù)案 為了提高我校預(yù)防和控制突發(fā)傳染病事件的能力和水平，減輕或者消除突發(fā)事件的危害，保障全校師生的身體健康與生命安全，維護(hù)學(xué)校正常的教學(xué)秩序和校園穩(wěn)定，根據(jù)《中華人民共和國(guó)傳染病防治法》、《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》、《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》、《國(guó)務(wù)院辦公廳轉(zhuǎn)發(fā)教育部、衛(wèi)生部關(guān)于加強(qiáng)學(xué)校衛(wèi)生防疫與食品衛(wèi)生安全工作意見(jiàn)的通知》等法律法規(guī)和規(guī)范性文件，結(jié)合本校實(shí)際，特制定本應(yīng)急預(yù)案。

一、工作目標(biāo) 1．普及傳染病防治知識(shí)，提高全校師生員工的自我保護(hù)意識(shí)。2．完善傳染病的信息報(bào)告程序，做到早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早治療。3．建立快速反應(yīng)和應(yīng)急處理機(jī)制，及時(shí)采取措施，確保突發(fā)傳染病造成的危害降到最低。

二、工作原則 1．預(yù)防為主、常備不懈 宣傳普及傳染病防治知識(shí)，提高全校師生的防護(hù)意識(shí)和校園周?chē)残l(wèi)生水平，加強(qiáng)預(yù)防接種、查驗(yàn)預(yù)防接種證工作，做好因病缺課登記，發(fā)現(xiàn)病例及時(shí)采取有效措施。2．依法管理、統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo) 嚴(yán)格執(zhí)行有關(guān)法律法規(guī)，對(duì)傳染病的預(yù)防、控制工作實(shí)行依法管理；對(duì)于違法行為，依法追究責(zé)任。成立學(xué)校傳染病流行應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組，由陳秀清校長(zhǎng)任組長(zhǎng)，負(fù)責(zé)及時(shí)處理、上報(bào)、協(xié)調(diào)與落實(shí)學(xué)校傳染病的防治工作。3．加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、落實(shí)責(zé)任 傳染病的預(yù)防與控制工作實(shí)行一把手負(fù)總責(zé)，逐級(jí)簽訂工作責(zé)任狀。4．快速反應(yīng)、運(yùn)轉(zhuǎn)高效 建立預(yù)警、救治快速反應(yīng)機(jī)制，增強(qiáng)應(yīng)急處理能力。按照“四早”要求，快速反應(yīng)，及時(shí)準(zhǔn)確處置。

三、組織管理

（一）應(yīng)急傳染病流行小組成員及職責(zé) 組 長(zhǎng)：朱朝敏 副組長(zhǎng)：羅順友 謝軍

成 員: 全體行政及班主任 1．組長(zhǎng)負(fù)責(zé)學(xué)校傳染病流行應(yīng)急小組的全面指揮，出現(xiàn)甲類傳染病病例、乙類傳染病爆發(fā)，學(xué)校應(yīng)以最快的通訊方式向所在地疾病預(yù)防控制中心報(bào)告，同時(shí)向上級(jí)行政管理部門(mén)報(bào)告。2．副組長(zhǎng)具體負(fù)責(zé)學(xué)校安全工作。3．總務(wù)處負(fù)責(zé)傳染病日常防治工作的后勤保障。4．教導(dǎo)處負(fù)責(zé)督促班主任做好因病缺課登記，發(fā)現(xiàn)病例及時(shí)采取有效措施，做好傳染病防治宣傳工作，傳染病流行期間的檢查制度。5．各班班主任及任課教師做好學(xué)生缺課登記制度及傳染病防治宣傳。6．在傳染病暴發(fā)、流行期間，對(duì)疫情應(yīng)嚴(yán)格按程序逐級(jí)報(bào)告。確保信息暢通。進(jìn)入應(yīng)急狀態(tài)后，全面啟動(dòng)傳染病流行應(yīng)急預(yù)案，由校長(zhǎng)親自指揮。

（二）應(yīng)急程序 1．一般突發(fā)事件 ①各班啟動(dòng)報(bào)告和零報(bào)告制度，②學(xué)校做好進(jìn)入應(yīng)急狀態(tài)的準(zhǔn)備，各部門(mén)落實(shí)各項(xiàng)防治措施。③學(xué)校內(nèi)如尚無(wú)疫情發(fā)生，聽(tīng)從上級(jí)行政部門(mén)及衛(wèi)生部門(mén)的管理。④呼吸道傳染病流行期間，教室、會(huì)議廳等公共場(chǎng)所必須加強(qiáng)通風(fēng)換氣，并采取必要的消毒措施；腸道傳染病流行期間，對(duì)廁所、走廊應(yīng)加強(qiáng)消毒，并加強(qiáng)除“四害”工作。⑤總務(wù)處嚴(yán)格執(zhí)行出入校門(mén)管理制度。2．重大突發(fā)事件 所在地區(qū)發(fā)生屬于重大突發(fā)事件，除對(duì)接觸者實(shí)施控制外，全校根據(jù)上級(jí)指示酌情安排學(xué)習(xí)、工作和生活秩序。①教導(dǎo)處負(fù)責(zé)開(kāi)展針對(duì)性的健康教育，提高師生自我保護(hù)意識(shí)和防護(hù)能力。②全體師生每日定時(shí)測(cè)量體溫，發(fā)現(xiàn)異常情況及時(shí)上報(bào)。③對(duì)重大傳染病的密切接觸者，學(xué)校要配合衛(wèi)生部門(mén)做好隔離、醫(yī)學(xué)觀察和消毒等工作。④總務(wù)處加大進(jìn)出校門(mén)的管理力度，控制校外人員進(jìn)入校園。3．特大突發(fā)事件 ①班主任對(duì)缺課學(xué)生要逐一登記，及時(shí)查明缺課原因，及時(shí)上報(bào)。②學(xué)校避免人群的聚集和流動(dòng)。

③總務(wù)處負(fù)責(zé)督促對(duì)教室、活動(dòng)室、圖書(shū)室、廁所等場(chǎng)地使用期間每日進(jìn)行消毒，通風(fēng)換氣。4．校內(nèi)疫情 一旦發(fā)生傳染病流行，應(yīng)在上級(jí)有關(guān)衛(wèi)生部門(mén)的指導(dǎo)下，啟動(dòng)傳染病流行應(yīng)急預(yù)案： ①班主任、年級(jí)組長(zhǎng)或在場(chǎng)教師要立即把事件通知學(xué)校的傳染病流行應(yīng)急總指揮。②校長(zhǎng)要立即趕到現(xiàn)場(chǎng)，統(tǒng)一指揮，具體聯(lián)系急救中心，并在第一時(shí)間報(bào)告上級(jí)行政主管部門(mén)、衛(wèi)生主管部門(mén)等；在傳染病流行事件得到控制后，要將該事件的詳細(xì)情況和處理結(jié)果向上級(jí)主管部門(mén)報(bào)告。③學(xué)校傳染病流行時(shí)加強(qiáng)對(duì)有發(fā)熱癥狀的同學(xué)及時(shí)處理，班主任立即將發(fā)病學(xué)生送往醫(yī)院，協(xié)助醫(yī)療部門(mén)治療，聯(lián)系學(xué)生家長(zhǎng)，安撫他們的情緒，取得家長(zhǎng)的合作。④總務(wù)處負(fù)責(zé)安排衛(wèi)生消毒相關(guān)事宜及后勤保障。⑤教導(dǎo)處對(duì)教職工和學(xué)生進(jìn)行正確的引導(dǎo)，消除不必要的恐懼心理和緊張情緒，維護(hù)校園穩(wěn)定。⑥學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師（非密切接觸者）要堅(jiān)守崗位，加強(qiáng)與學(xué)生和家長(zhǎng)的聯(lián)系。⑦突發(fā)傳染病流行得到控制后，爭(zhēng)取在最短時(shí)間內(nèi)恢復(fù)正常教學(xué)秩序。⑧對(duì)傳染病流行反映出來(lái)的問(wèn)題，要進(jìn)行整改，防止事件再發(fā)生。⑨凡是瞞報(bào)、緩報(bào)，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，就要做相應(yīng)的處理；事情處理結(jié)束了，還要對(duì)學(xué)生進(jìn)行相關(guān)的預(yù)防教育。

四、傳染病預(yù)防

（一）強(qiáng)化自身管理，加強(qiáng)監(jiān)督檢查 1．學(xué)校將學(xué)校衛(wèi)生防疫衛(wèi)生安全的職責(zé)落實(shí)情況納入學(xué)校工作計(jì)劃與管理體系中，并定期開(kāi)展督導(dǎo)檢查，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)提出整改措施。2．教導(dǎo)處應(yīng)經(jīng)常對(duì)教學(xué)環(huán)境與生活區(qū)環(huán)境進(jìn)行抽查，盡早發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，及時(shí)消除安全隱患。3．根據(jù)不同季節(jié)和情況宣傳呼吸道傳染病、腸道傳染病和食物中毒等突發(fā)公共衛(wèi)生事件的預(yù)防保健知識(shí)，減少這類疾病的爆發(fā)。4．增加學(xué)校衛(wèi)生投入，切實(shí)改善學(xué)校衛(wèi)生基礎(chǔ)設(shè)施和條件。

（二）采取有效措施，強(qiáng)化學(xué)校衛(wèi)生規(guī)范化管理。1．使用的儀器應(yīng)當(dāng)定點(diǎn)采購(gòu)并按規(guī)定驗(yàn)收，應(yīng)持有正規(guī)的進(jìn)貨發(fā)票。

2．加強(qiáng)學(xué)校直飲水的管理，防止因水污染造疾病傳播。3．加強(qiáng)廁所衛(wèi)生管理，防止污染環(huán)境和水源。4．重點(diǎn)搞好教室衛(wèi)生和環(huán)境衛(wèi)生，為學(xué)生提供一個(gè)安全衛(wèi)生的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。5．學(xué)校要切實(shí)履行職責(zé)，嚴(yán)格執(zhí)行新生入學(xué)前預(yù)防接種證查驗(yàn)和登記制度，提高學(xué)生疫苗接種率，防止疫苗相關(guān)性疾病的發(fā)生或流行。6．學(xué)校依法加強(qiáng)有毒有害物質(zhì)的存儲(chǔ)、使用的管理，防止因管理失誤引起突發(fā)事件。

（三）加強(qiáng)健康教育，提高師生的防疫抗病能力。1．按照教育部的要求，落實(shí)好健康教育課，普及公共衛(wèi)生知識(shí)，引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立良好的衛(wèi)生意識(shí)，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣和生活方式。2．結(jié)合季節(jié)性、突發(fā)性傳染病的預(yù)防，通過(guò)板報(bào)、宣傳欄、校園廣播以等宣傳途徑，大力宣傳、普及防治食物中毒事件的相關(guān)知識(shí)，提高師生公共衛(wèi)生意識(shí)。3．督促和組織師生和加強(qiáng)體育鍛煉，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，提倡合理營(yíng)養(yǎng)，不斷增強(qiáng)體質(zhì)。筠連縣第三中學(xué) 二0一八年春期

第二篇：流行疾病應(yīng)急預(yù)案

流行疾病應(yīng)急預(yù)案

1目的和依據(jù)

為了預(yù)防、控制和消除傳染病的發(fā)生與流行，切實(shí)保護(hù)全體員工的身體健康和生命安全，維護(hù)生產(chǎn)和生活秩序，依據(jù)《中華人民共和國(guó)傳染病防治法》、《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》、《傳染病報(bào)告制度》等法律法規(guī)精神，結(jié)合我單位流動(dòng)性質(zhì)制定本應(yīng)急預(yù)案。

2成立“傳染病防治應(yīng)急預(yù)案”領(lǐng)導(dǎo)小組。

3工作要求和職責(zé)

經(jīng)理部傳染病應(yīng)急預(yù)案領(lǐng)導(dǎo)小組根據(jù)疫情情況，適時(shí)啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案，并組織落實(shí)各項(xiàng)防治措施和對(duì)傳染病防控工作的協(xié)調(diào)和組織指揮。建立“傳染病防治應(yīng)急預(yù)案”報(bào)告網(wǎng)絡(luò)。建立傳染病監(jiān)控與報(bào)告制度

醫(yī)務(wù)人員在診治病人是對(duì)發(fā)燒病人引起注意，在同一時(shí)段出現(xiàn)多例發(fā)燒病人要考慮是否為傳染病引起，對(duì)發(fā)燒病人要建立專項(xiàng)登記。

各部門(mén)、班組一旦發(fā)現(xiàn)疑似傳染病的人員要求第一時(shí)間報(bào)告醫(yī)務(wù)人員或領(lǐng)導(dǎo)小組。醫(yī)生一旦診斷為傳染病或疑似傳染病人時(shí)應(yīng)第一時(shí)間報(bào)告領(lǐng)導(dǎo)小組。

照規(guī)定時(shí)限：甲類傳染病6小時(shí)內(nèi)；乙類傳染病12小時(shí)內(nèi)；丙類傳染病24小時(shí)內(nèi)報(bào)告當(dāng)?shù)丶膊☆A(yù)防控制中心。

醫(yī)務(wù)人員具體負(fù)責(zé)衛(wèi)生防疫工作，負(fù)責(zé)對(duì)公共場(chǎng)所、食堂衛(wèi)生的監(jiān)督和管理；負(fù)責(zé)飲用水的化驗(yàn)檢查；定期對(duì)環(huán)境實(shí)施消毒，對(duì)易感人群進(jìn)行預(yù)防接種注射或分發(fā)預(yù)防用藥等，阻斷傳染病的發(fā)生和流行。

醫(yī)務(wù)人員通過(guò)宣傳欄或印發(fā)健康教育手冊(cè)等形式對(duì)員工進(jìn)行傳染病預(yù)防教育，提高員工對(duì)傳染病的防范意識(shí)和和對(duì)社會(huì)公共衛(wèi)生的責(zé)任感。

4應(yīng)急措施 發(fā)現(xiàn)傳染病人或疑似病人立即封鎖患者所在班組、部門(mén)或?qū)嬍?，采取隔離措施禁止與外界人員接觸，立即報(bào)告應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組，同時(shí)報(bào)告縣級(jí)疾病預(yù)防控制中心，根據(jù)應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組或縣疾控中心安排把病人送到當(dāng)?shù)蒯t(yī)院或衛(wèi)生防疫部門(mén)進(jìn)行隔離治療。發(fā)生傳染病后醫(yī)務(wù)人員或縣衛(wèi)生防疫部門(mén)立即對(duì)疫點(diǎn)進(jìn)行徹底消毒。在對(duì)疫區(qū)消毒的同時(shí)要注意自身的安全，佩戴好防護(hù)工具；對(duì)傳染病人到過(guò)的場(chǎng)所、接觸過(guò)的人員進(jìn)行隨訪，并采取必要的隔離觀察措施；對(duì)易感人群注射疫苗或進(jìn)行預(yù)防性治療。通過(guò)廣播、宣傳欄等迅速向全體員工公布病情感染源及其采取的防護(hù)措施，使員工了解傳染病的傳播途徑和預(yù)防方法，提高員工自我保護(hù)意識(shí)。讓廣大員工了解情況，安定人心，穩(wěn)定員工的情緒，樹(shù)立戰(zhàn)勝傳染病的信念。大力開(kāi)展愛(ài)國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)，防止疾病的發(fā)生蔓延。各部門(mén)、班組要抓好公共衛(wèi)生，消除衛(wèi)生死角，定期搞好鼠害，滅蚊、滅蠅工作；保持良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣；加強(qiáng)對(duì)食堂的衛(wèi)生管理和檢查，定期對(duì)食堂、寢室、廁所等人員相對(duì)密集的地方進(jìn)行消毒，并建立消毒臺(tái)帳。5 善后處置 對(duì)傳染病突發(fā)事件的病人按照規(guī)定給予一定的經(jīng)濟(jì)補(bǔ)償。2 對(duì)引起傳染病的原因進(jìn)行調(diào)查，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，吸取教訓(xùn)。

第三篇：學(xué)校預(yù)防流行傳染疾病應(yīng)急處置預(yù)案

學(xué)校預(yù)防流行傳染疾病應(yīng)急處置預(yù)案為進(jìn)一步做好傳染性的預(yù)防與控制工作，切實(shí)保障師生員工的身體健康和生命安全，根據(jù)《教育系統(tǒng)預(yù)防與控制傳染性工作方案》的規(guī)定和要求，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，制定本預(yù)案。

一、指導(dǎo)思想

以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，在校黨支部的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，貫徹落實(shí)防治傳染病，本著“科學(xué)預(yù)防、依法管理、分級(jí)負(fù)責(zé)、快速反應(yīng)”的工作原則，全面落實(shí)“早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早治療”的工作要求，周密計(jì)劃，精心安排，實(shí)現(xiàn)對(duì)傳染病的控制。

二、日常工作措施

（一）加強(qiáng)宣傳教育

以板報(bào)、?？?、會(huì)議學(xué)習(xí)、學(xué)生活動(dòng)等為載體積極開(kāi)展預(yù)防宣傳和法制教育；通過(guò)舉辦科普講座、發(fā)放預(yù)防傳染病的書(shū)籍（刊物）、普及預(yù)防知識(shí)，提高教師和學(xué)生預(yù)防能力。引導(dǎo)師生員工樹(shù)立良好的衛(wèi)生意識(shí)，勤洗手，注意室內(nèi)通風(fēng)，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

（二）加強(qiáng)校園管理

對(duì)教室、餐廳、活動(dòng)等場(chǎng)所保持通風(fēng)換氣，嚴(yán)格執(zhí)行校園衛(wèi)生消毒制度。

（三）培訓(xùn)醫(yī)務(wù)人員

對(duì)醫(yī)務(wù)人員進(jìn)行培訓(xùn)，使醫(yī)務(wù)工作者保持警惕，掌握緊急處置方法，保證遇有異常情況，能夠按工作規(guī)程及時(shí)、妥當(dāng)處置。

（四）接種免疫疫苗

按照有關(guān)計(jì)劃免疫接種的規(guī)定，做好計(jì)劃免疫疫苗接種工作。

三、疫情應(yīng)急響應(yīng)

如果學(xué)校出現(xiàn)傳染病疫情，根據(jù)預(yù)警情況，全校保持正常的工

作、學(xué)習(xí)、生活秩序。在堅(jiān)持日常防控措施的基礎(chǔ)上，適時(shí)采取以下措施：

1．醫(yī)務(wù)室嚴(yán)格執(zhí)行傳染病報(bào)告制度；加強(qiáng)室內(nèi)空氣流通和消毒

防護(hù)工作；嚴(yán)格做好對(duì)醫(yī)護(hù)人員感染控制工作。

2．圖書(shū)室、食堂、教室等公共場(chǎng)所加強(qiáng)通風(fēng)換氣，并采取必要的消毒措施。各處室對(duì)管轄的學(xué)習(xí)、工作和生活場(chǎng)地進(jìn)行定期消毒。

3．學(xué)校對(duì)集體活動(dòng)進(jìn)行控制，舉行大型集體活動(dòng)要經(jīng)過(guò)防治傳染病領(lǐng)導(dǎo)小組審批。

4．嚴(yán)格執(zhí)行出入學(xué)校管理制度。

5．學(xué)校根據(jù)情況，及時(shí)向師生員工通報(bào)防控工作。

五、保障措施

學(xué)校根據(jù)疫情防控需要，為防治工作提供防控資金，保障藥品、器械和醫(yī)用防護(hù)用品的物資到位。

第四篇：小學(xué)流行傳染病安全事故應(yīng)急預(yù)案

宋元小學(xué)流行傳染病安全事故應(yīng)急預(yù)案

一、組織機(jī)構(gòu)：

組長(zhǎng)： 何香群

副組長(zhǎng)： 徐敏宏 劉振彩

組員： 郭振云 丁繼真 徐開(kāi)勤 徐鳳 劉洪雨 楊名

二、應(yīng)急措施：

1、學(xué)校發(fā)現(xiàn)有常見(jiàn)傳染病癥狀的學(xué)生，應(yīng)立即通知家長(zhǎng)將患病學(xué)生帶到醫(yī)院檢查就診。有傳染病的教師不得帶病上班，凡患傳染病的師生須經(jīng)醫(yī)院診斷排除傳染后才能返校。

2、學(xué)校發(fā)生特殊傳染病，要迅速配合有關(guān)部門(mén)利用學(xué)校設(shè)施對(duì)患者進(jìn)行隔離，通知患病師生的家長(zhǎng)和親屬，送定點(diǎn)傳染病醫(yī)院診治。

3、學(xué)校對(duì)傳染病人所在的教室及涉及的公共場(chǎng)所要及時(shí)消毒，對(duì)傳染病人密切接觸者進(jìn)行隔離觀察，防止疫情擴(kuò)散。

4、及時(shí)將發(fā)現(xiàn)的疫情上報(bào)市教育局、衛(wèi)生防疫部門(mén)，并做好病人的跟蹤工作。

2011年9月

第五篇：學(xué)校安全事故應(yīng)急預(yù)案

學(xué)校安全事故應(yīng)急預(yù)案

內(nèi)容: 學(xué)校內(nèi)突發(fā)事故的發(fā)生，直接影響到師生的生命安全，妥善處置學(xué)?？赡馨l(fā)生的突發(fā)事件，保障師生安全，減少損失，維護(hù)校園穩(wěn)定具有十分重要的意義。為建立統(tǒng)一指揮、分級(jí)負(fù)責(zé)、職責(zé)明確、運(yùn)轉(zhuǎn)有序、反應(yīng)訊速、處置有力的應(yīng)急處置體系。學(xué)校結(jié)合縣教育局安全工作要求，針對(duì)我校實(shí)際，特制定本預(yù)案。

一、總則

校園突發(fā)事件是指由人為或自然因素引起，具有突發(fā)性，對(duì)師生人身安全、學(xué)校教育教學(xué)、學(xué)校財(cái)產(chǎn)、師生工作和生活秩序、學(xué)校和社會(huì)穩(wěn)定等可能造成嚴(yán)重影響或嚴(yán)重危害的各類緊急情況。校園突發(fā)事件主要包括：安全事故（火災(zāi)、公用設(shè)施故障、建筑物倒塌、學(xué)生集體活動(dòng)中發(fā)生事故、交通事故等）、公共衛(wèi)生事件（食物中毒、傳染性疾病等）、群體性事件（嚴(yán)重校園治安案件、游行等）、自然災(zāi)害（臺(tái)風(fēng)、破壞性地震）等。本著預(yù)防為主、分級(jí)負(fù)責(zé)、協(xié)調(diào)配合、依靠科學(xué)、整合資源等原則，建立健全突發(fā)事件，健全應(yīng)急預(yù)案，掌握應(yīng)對(duì)突發(fā)事件主動(dòng)權(quán)，保障師生安全，減少損失，促進(jìn)校園的安定與穩(wěn)定。

二、應(yīng)急與響應(yīng)級(jí)別

校園突發(fā)事件按影響大小和危害程度劃分為一般性、重大性、特大性三個(gè)級(jí)別。應(yīng)急響應(yīng)相應(yīng)級(jí)別為Ⅰ級(jí)響應(yīng)、Ⅱ級(jí)響應(yīng)、Ⅲ級(jí)響應(yīng)。

1、一般性突發(fā)事件：在校園發(fā)生的可能涉及師生人身安全，對(duì)學(xué)校教學(xué)、科研、工作和生活秩序、學(xué)校和社會(huì)穩(wěn)定可能造成一定影響，在當(dāng)?shù)亟逃鞴懿块T(mén)領(lǐng)導(dǎo)下，以學(xué)校為主可以處置，按規(guī)定必須向當(dāng)?shù)攸h委政府和上級(jí)教育主管部門(mén)報(bào)告的突發(fā)事件。起動(dòng)Ⅰ級(jí)響應(yīng)。

2、重大突發(fā)事件：在校園發(fā)生的，對(duì)師生人生安全、學(xué)校教學(xué)、科研、工作和生活秩序、學(xué)校和社會(huì)穩(wěn)定造成嚴(yán)重影響和重大傷害，死亡1人以上或多人傷情嚴(yán)重，需由學(xué)校和當(dāng)?shù)攸h委政府及所屬教育主管部門(mén)共同參與處理，甚至需由地方黨委政府組織部門(mén)處理，按規(guī)定必須向市教育局報(bào)告的突發(fā)事件。起動(dòng)Ⅱ級(jí)響應(yīng)。

3、特大突發(fā)事件：對(duì)師生人生安全、學(xué)校教學(xué)、科研、工作和生活秩序、學(xué)校和社會(huì)穩(wěn)定造成特別重大危害和惡劣影響，出現(xiàn)跨學(xué)校甚至向社會(huì)蔓延擴(kuò)散的態(tài)勢(shì)，死亡3人以上，需由當(dāng)?shù)攸h委、政府組織、教育行政部門(mén)和其他部門(mén)共同參與協(xié)調(diào)處置，甚至需由市委、市政府組織有關(guān)部門(mén)共同處置，按規(guī)定必須向省教育廳報(bào)告的突發(fā)事件，或按有關(guān)應(yīng)急預(yù)案確定為特大級(jí)別的緊急情況。起動(dòng)Ⅲ級(jí)響應(yīng)。

三、應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組組成與職責(zé)

1、學(xué)校成立突發(fā)事件應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組。領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)由學(xué)校校長(zhǎng)擔(dān)任，其成員有學(xué)校黨支部委員、副校長(zhǎng)、辦公室主任、總務(wù)處主任、教導(dǎo)處主任、工會(huì)主席組成、班主任。

2、主要職責(zé)。居安思危，及時(shí)準(zhǔn)確地掌握學(xué)校的安全狀況及動(dòng)態(tài)，提出預(yù)防控制突發(fā)事件的對(duì)策和措施；在縣教育局的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,積極做好學(xué)校突發(fā)事件的應(yīng)急處置工作；與有關(guān)部門(mén)密切配合，保證各項(xiàng)應(yīng)急工作高效、有序進(jìn)行。

3、公共事件應(yīng)急機(jī)構(gòu)電話。消防（119）、公安（110）、醫(yī)療急救中心（120）、交通事故（122）。

4、學(xué)校成立搶險(xiǎn)救援應(yīng)急小組。成員由年輕骨干教師組成，應(yīng)急人員到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)后，做好自身安全防護(hù)，迅速撤離現(xiàn)場(chǎng)周邊人員，搶救受傷人員，防止和控制事態(tài)蔓延先期應(yīng)急處置工作。

四、臨時(shí)現(xiàn)場(chǎng)指揮部

學(xué)校一旦出現(xiàn)火災(zāi)、群體性活動(dòng)安全、公共衛(wèi)生事件、房屋倒塌、自然災(zāi)害等緊急情況后，學(xué)校負(fù)責(zé)人、各處室負(fù)責(zé)人和教師應(yīng)迅速到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)及相關(guān)的工作崗位，應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組成員應(yīng)迅速組成臨時(shí)現(xiàn)場(chǎng)指揮部，組織、安排全體教職員工開(kāi)展搶救、自救和疏散工作，立即與有關(guān)部門(mén)配合開(kāi)展搶救及現(xiàn)場(chǎng)處置工作。必要時(shí)縣教育局可派有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)直接參與學(xué)校臨時(shí)現(xiàn)場(chǎng)指揮部的工作。

五、應(yīng)急預(yù)案

（一）校內(nèi)發(fā)生火災(zāi)漏電、房屋倒塌等緊急情況預(yù)案

1、切斷各樓層電源。

2、發(fā)生火警，先以滅火器撲滅；火勢(shì)蔓延，急打“119”；房屋倒塌且有人員被埋入，急打“110”、“120”，并有組織、有序地進(jìn)行搶救。

3、迅速向縣教育局、教辦有關(guān)負(fù)責(zé)人報(bào)告。

4、開(kāi)通全部安全通道，學(xué)校教師、門(mén)衛(wèi)和其它員工組織學(xué)生有序撤至安全地帶，并阻止學(xué)生救火救災(zāi)。

5、配合消防、醫(yī)院等單位，做好自救工作。

6、盡可能保護(hù)現(xiàn)場(chǎng)，做好涉及本案的有關(guān)證人證詞記錄。

（二）學(xué)校食堂發(fā)生中毒事件的應(yīng)急預(yù)案

1、凡就餐后，師生出現(xiàn)不明病因的肚痛、胸悶、惡心、乏力昏沉、嘔吐、腹瀉等癥狀，班主任、行政值班、科任教師應(yīng)立即報(bào)告校長(zhǎng)或德育副校長(zhǎng)。

2、迅速與縣醫(yī)院取得聯(lián)系，采取就地救護(hù)。并報(bào)告縣教育局、教辦。

3、由校長(zhǎng)就事態(tài)情況迅速組織采取救護(hù)措施。

4、對(duì)食堂中的留樣食品、蔬菜由食堂業(yè)主負(fù)責(zé)送交總務(wù)處，由總務(wù)處對(duì)這些預(yù)留樣品實(shí)行封存，以備查驗(yàn)。

5、學(xué)校就事態(tài)發(fā)展情況應(yīng)迅速與家長(zhǎng)聯(lián)系，并定時(shí)向上級(jí)主管部門(mén)報(bào)告事態(tài)發(fā)展情況。

（三）校外不法人員進(jìn)入校內(nèi)實(shí)施暴力或搶劫事件應(yīng)急預(yù)案。

1、來(lái)人一律履行登記手續(xù)，強(qiáng)行闖入，門(mén)衛(wèi)應(yīng)力加阻止，不得放行。

2、來(lái)人已強(qiáng)行闖入校內(nèi)，門(mén)衛(wèi)追趕不及，應(yīng)立即電話通知行政值班領(lǐng)導(dǎo)，及時(shí)將闖入者查清逐出。

3、校內(nèi)發(fā)現(xiàn)不法分子襲擾、行兇、行竊、斗毆、搶劫、劫持人質(zhì)、放火、破壞公私財(cái)物等，應(yīng)立即采取下列處置方法。①迅速報(bào)警（110）。②迅速報(bào)告校長(zhǎng)或校園治安保衛(wèi)組長(zhǎng)。③對(duì)歹徒進(jìn)行勸阻或制服，保護(hù)在場(chǎng)師生安全。④立即將受傷師生送入附近醫(yī)院進(jìn)行救治。

4、記錄不法分子的體貌特征和其他犯罪情節(jié)，收集不法分子施暴兇器，保護(hù)好案發(fā)現(xiàn)場(chǎng)。

5、組織校內(nèi)力量，配合上級(jí)有關(guān)部門(mén)，做好善后工作。

（四）突發(fā)公共衛(wèi)生事件的應(yīng)急預(yù)案

當(dāng)社會(huì)上出現(xiàn)流行病疫（如“非典”、“流腦”、“禽流感”等），而師生中又出現(xiàn)與該病相似的癥狀時(shí)，各班班主任要馬上報(bào)告校長(zhǎng)或行政值班領(lǐng)導(dǎo)，并及時(shí)與該生家長(zhǎng)聯(lián)系，在家長(zhǎng)的陪同下去醫(yī)院診治，一經(jīng)確診為傳染性流行病或疑似傳染病，學(xué)校立即采取下列應(yīng)急措施：

1、如實(shí)、迅速報(bào)告縣教育局與縣防疫站。

2、對(duì)該學(xué)生所在班級(jí)及任課老師辦公室、全校有關(guān)公共場(chǎng)所進(jìn)行嚴(yán)格的消毒和隔離。

3、堅(jiān)決杜絕染病學(xué)生帶病來(lái)校，必須經(jīng)醫(yī)院出具診斷證明已康復(fù)并不再存在傳染危害后方準(zhǔn)來(lái)校上課。

4、對(duì)可能受到危害的該班學(xué)生和該班任課教師遵照有關(guān)規(guī)定，采取必要的控制措施，并根據(jù)上級(jí)指示，隨時(shí)采取進(jìn)一步措施。

5、在有關(guān)部門(mén)指導(dǎo)下，采取一系列防范及保護(hù)措施。

（五）防汛應(yīng)急預(yù)案

遇到突發(fā)事件或?yàn)?zāi)情，及時(shí)下達(dá)臨時(shí)緊急處置指令，并迅速向教育局領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)，做好防汛值班記錄。若出現(xiàn)交通、通訊中斷，校長(zhǎng)要切實(shí)履行法人代表的權(quán)利，科學(xué)決策，確保師生生命財(cái)產(chǎn)安全。

當(dāng)受臺(tái)風(fēng)或強(qiáng)熱帶風(fēng)暴影響風(fēng)力達(dá)8級(jí)以上，暴雨日雨量達(dá)50.1毫米以上或氣象等有關(guān)部門(mén)發(fā)布暴雨將達(dá)起始標(biāo)準(zhǔn)后，學(xué)校校長(zhǎng)或書(shū)記必須到位，加強(qiáng)值班，嚴(yán)格執(zhí)行報(bào)告制度，做到上情下達(dá),下情上報(bào)；當(dāng)氣象臺(tái)發(fā)布暴雨警報(bào)時(shí)，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)成員全部到位，進(jìn)一步檢查落實(shí)各項(xiàng)防汛應(yīng)急措施，組建各類防汛搶險(xiǎn)隊(duì)伍，落實(shí)搶險(xiǎn)物資，并通知學(xué)生家長(zhǎng)接送學(xué)生；當(dāng)暴雨襲擊，學(xué)校防汛領(lǐng)導(dǎo)組要立即召開(kāi)防汛緊急會(huì)議進(jìn)行緊急部署，學(xué)?？梢砸狼橥Ｕn，并迅速組織師生轉(zhuǎn)移。當(dāng)遇到暴風(fēng)雨襲擊時(shí)，學(xué)校應(yīng)及時(shí)把校舍倒塌、師生受傷情況在第一時(shí)間報(bào)告縣教育局、教辦，及時(shí)查明是否有人員被困，如發(fā)現(xiàn)人員被困，要火速報(bào)警并組織營(yíng)救，及時(shí)做好傷員的搶救工作，轉(zhuǎn)移和安置師生。學(xué)校要根據(jù)災(zāi)情，聯(lián)系有關(guān)部門(mén)及時(shí)趕赴現(xiàn)場(chǎng)，做好搶救、轉(zhuǎn)移和安置受災(zāi)師生工作。

（六）學(xué)校其它突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案

學(xué)校發(fā)生其他突發(fā)事件（群體性活動(dòng)安全事故等），學(xué)校負(fù)責(zé)人、各處室負(fù)責(zé)人和教師應(yīng)迅速到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)及相應(yīng)的工作崗位，應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組成員應(yīng)迅速組成臨時(shí)現(xiàn)場(chǎng)指揮部，組織、安排全體教職員工開(kāi)展搶救、自救和疏散工作，與有關(guān)部門(mén)配合開(kāi)展搶救及現(xiàn)場(chǎng)處置工作。具體應(yīng)急方案可根據(jù)實(shí)際情況參照上述預(yù)案。

六、報(bào)告與響應(yīng)

1、校園突發(fā)事件發(fā)生后，活動(dòng)組織者或第一個(gè)接警者或首位發(fā)現(xiàn)突發(fā)事件的教師，為該案的第一責(zé)任人。第一責(zé)任人要以學(xué)校利益、師生利益為重，無(wú)條件地承擔(dān)組織、指揮、搶救、控險(xiǎn)等報(bào)警任務(wù)，要充分利用現(xiàn)代化的交通工具、通訊工具及時(shí)做好組織、搶救和報(bào)告工作，若接警后拖延、推諉等，一律視為玩忽職守、失職或?yàn)^職。學(xué)校視失職情況追究失職者的責(zé)任。造成嚴(yán)重后果的，給予嚴(yán)肅的行政處分，直至追究刑事責(zé)任。

2、校園突發(fā)事件發(fā)生后，全校教職工要樹(shù)立主人翁意識(shí)，要把搶救、保護(hù)學(xué)生生命安全視為第一要?jiǎng)?wù)，站好崗，值好班，不得臨陣退怯，更不得采取事不關(guān)已的回避脫逃手段，否則，將視作嚴(yán)重違反《教師職業(yè)道德》，按有關(guān)規(guī)定給予處分；造成嚴(yán)重后果的，依法追究刑事責(zé)任。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)身先士卒，堅(jiān)守崗位，最后撤離。

3、校園出現(xiàn)突發(fā)事件后，學(xué)校負(fù)責(zé)人要以最快的速度向縣教育局報(bào)告。當(dāng)事人（第一報(bào)告者或知情者）在應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)人的召集下，在事發(fā)2小時(shí)內(nèi)，認(rèn)真、仔細(xì)、如實(shí)地填寫(xiě)突發(fā)事件有關(guān)表格，以備查用。

4、突發(fā)事件發(fā)生后，要及時(shí)做好善后處理工作，積極做好恢復(fù)學(xué)校正常教學(xué)和生活秩序工作，維護(hù)校園穩(wěn)定和社會(huì)穩(wěn)定。

七、宣傳與演練

學(xué)校要加強(qiáng)對(duì)突發(fā)事件處置工作人員進(jìn)行培訓(xùn)，并對(duì)應(yīng)急救援隊(duì)伍進(jìn)行應(yīng)急演練和應(yīng)急常規(guī)培訓(xùn)，同時(shí)要根據(jù)學(xué)校應(yīng)急工作預(yù)案定期組織演練，使應(yīng)急部門(mén)、機(jī)構(gòu)、人員明確崗位與職責(zé)，增強(qiáng)配合與協(xié)調(diào)，提高整體應(yīng)急反應(yīng)能力，及時(shí)發(fā)現(xiàn)預(yù)案和程序之間的缺陷，并根據(jù)演練情況和實(shí)際需要進(jìn)一步完善應(yīng)急預(yù)案。