第一篇：育二寄宿小學(xué)2016學(xué)年度第二樓生活老師管理工作計劃

育二寄宿小學(xué)2015——2016學(xué)年度 第二學(xué)期二樓生活老師管理工作計劃

徐桂華

一、指導(dǎo)思想

本學(xué)期，育二小學(xué)二樓生活組將根據(jù)學(xué)校生活部工作要點，結(jié)合學(xué)校生活老師管理制度，對生活教師管理的過程實行量化評估考核，獎勤罰懶，以提高生活教師工作極積性，特制定本學(xué)期生活教師管理工作計劃。

二、工作思路

本學(xué)期我們二樓生活組將加大工作力度，從細節(jié)處入手，加強對內(nèi)務(wù)衛(wèi)生評比力度及加強安全教育，提高學(xué)生安全意識。以學(xué)生養(yǎng)成教育為突破口，踏踏實實把我們樓層生活區(qū)工作做好。

三、工作措施

（一）加強衛(wèi)生評比

1、協(xié)助主任助理，認真落實每日宿舍內(nèi)務(wù)檢查，及時反饋到問題所在宿舍的責(zé)任生活老師。

2、每月公開各寢室評比結(jié)果，確保有評比措施的同時有整改措施，做到公平、公正、公開。

（二）加強安全教育

1、要求所有生活老師要加強安全意識，組織生活老師定期對學(xué)生進行安全知識教育、宣傳（主要以行為安全、飲食安全、外出安全及遇難時逃生辦法為主）。把安全教育做實，讓安全深入人心，從而使學(xué)生關(guān)愛生命，學(xué)會生存，掌握多種自我保護的防范措施，讓安全事故為零。

2、要求所有生活老師一定要提高警惕，在任何時間任何地點針對所有學(xué)生只要有發(fā)生或即將發(fā)生對安全產(chǎn)生威脅的行為要及時制止，如果發(fā)生了安全事故，無論學(xué)生是否為自己所帶的，都應(yīng)該第一時間上前做最合理的處理。

三、工作要排

二月份：做好開學(xué)前的各項準(zhǔn)備工作，打掃寢室環(huán)境衛(wèi)生，安排學(xué)生入住公寓。領(lǐng)發(fā)各項物品。督促生活教師做好自己負責(zé)各塊的衛(wèi)生清潔工作。

三月份：組織樓層生活教師學(xué)習(xí)《一日常規(guī)管理制度》，本月開展一次內(nèi)務(wù)衛(wèi)生的檢查評比，最后一周組織評選示范寢室。

四月份：配合主任助理，督促生活教師清洗床單被罩，定期檢查學(xué)生個人衛(wèi)生，做好春季流行病預(yù)防工作，對寢室進行消毒工作。及時與家長溝通，了解學(xué)生家長對生活老師工作反饋意見，解決生活管理中出現(xiàn)的新問題。耐心解答家長提出的問題，對學(xué)生的教育要力爭達到與家長的共識。

五月份：協(xié)助學(xué)校做好學(xué)生宿舍的安全工作，強化安全意識，注意及時發(fā)現(xiàn)宿舍內(nèi)存在的安全隱患并及時上報。禁止學(xué)生使用電器。保管好所負責(zé)寢室的全部物品，對一些易損壞的物品要及時報修，責(zé)任層層落實。

六月份：配合學(xué)校搞好六一會演。做好學(xué)生內(nèi)務(wù)衛(wèi)生清潔消毒工作，確保學(xué)生的安全。做好放假前的各項工作，布置生活教師寫工作小結(jié)。評選優(yōu)秀生活教師及示范寢室。

第二篇：生活老師學(xué)期工作計劃

生活老師學(xué)期工作計劃怎么寫?生活老師做好班級內(nèi)與外的衛(wèi)生同時，并能按要求將班級物品擺放整齊歸類放好，教育幼兒要愛護班級物品。這里給大家分享一些關(guān)于生活老師學(xué)期工作計劃5篇，供大家參考。

生活老師學(xué)期工作計劃1

一、理論研究要加強教育，提高個性化教學(xué)的質(zhì)量，使兒童在德，智，體育，美全面發(fā)展方面，讓他們從玩中學(xué)，學(xué)發(fā)揮。

二、加強思想和專業(yè)的學(xué)習(xí)，加強職業(yè)道德教育，加強問責(zé)制，規(guī)范言行，并加強建設(shè)的精神，使五講，四美，當(dāng)他們的孩子的一面鏡子，他們的言行和精致的小男孩的行為。業(yè)務(wù)精益求精，不斷創(chuàng)新和改革，遵循和適應(yīng)時代的要求。

三、幼兒園的規(guī)章制度，認真學(xué)習(xí)，不上班遲到，不提前下班，走出去的報告。在走廊八卦職務(wù)教師的權(quán)限，不能離開自己的崗位，避免事故發(fā)生。

四、這樣做的安全，健康，加強安全管理，加強安全第一的意識，因此，不時所有有關(guān)安全講座，你必須做的勤眼勤，口底，在腳下地面手勤奮，及時發(fā)現(xiàn)隱患，防止事故發(fā)生，以確保兒童的人身安全。和良好的安全教育，兒童和青少年自我意識的教育，幼兒教育不玩火，不跟陌生人走。姓名，輪班工作，問題報告，并妥善處理值班教師的要求。

五、寄養(yǎng)兒童良好的衛(wèi)生習(xí)慣，正確使用手帕，毛巾杯，飯前，后洗手的好習(xí)慣，保持干凈整潔，儀器他們的手。培養(yǎng)孩子良好的飲食習(xí)慣，食物的價值，不挑食，不浪費;午餐后步行或一個安靜的游戲為兒童。并確保兒童的戶外活動，以促進身體和智力發(fā)育。

六、做了良好的教育和教學(xué)工作，行，所有的孩子，個性化，個性化的指令，每一類科學(xué)教育的發(fā)展目標(biāo)，以提高教育質(zhì)量和教學(xué)這樣的孩子，實踐教育和教學(xué)計劃。注重思想道德教育，幼兒教育，正面教育，教育和教學(xué)，以實現(xiàn)科學(xué)化，規(guī)范化。堅持使用普通話，并在改革和創(chuàng)新，有所作為，積極開展科研活動。

七、在新的學(xué)校做家訪，來訪的記錄。在個別教育，補氣的視差學(xué)生，關(guān)心每一個孩子，在教育子女與父母的密切協(xié)調(diào)，及時。

八、積極與其他教師在備課，共同研究和全面合作，并努力推動與進步的教學(xué)和學(xué)生。要認真學(xué)習(xí)其他教師的經(jīng)驗，切實提高備課和課堂質(zhì)量。

九、總之，我的教會正在努力辛勤工作一天到一天的日常管理，并再次嘗試。

生活老師學(xué)期工作計劃2

一、指導(dǎo)思想：

在新學(xué)期里，我擔(dān)任三年級數(shù)學(xué)、3(2)班班主任以及校通訊員等職務(wù)，在此本人將積極接受學(xué)校分配給自己的各項教育教學(xué)任務(wù)，以強烈的事業(yè)心和責(zé)任感投入工作。遵紀(jì)守法，遵守學(xué)校的規(guī)章制度，工作任勞任怨，及時更新教育觀念，實施素質(zhì)教育，全面提高教育質(zhì)量，保持嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度，工作兢兢業(yè)業(yè)，一絲不茍。熱愛教育、熱愛學(xué)校，盡職盡責(zé)、教書育人，注意培養(yǎng)學(xué)生具有良好的思想品德。認真?zhèn)湔n上課，認真批改作業(yè)，不敷衍塞責(zé)，不傳播有害學(xué)生身心健康的思想。

二、素質(zhì)教育：

我注重推行素質(zhì)教育，堅決把實施素質(zhì)教育落實在行動上。關(guān)心愛護全體學(xué)生，尊重學(xué)生的人格，平等、公正對待學(xué)生。對學(xué)生嚴(yán)格要求，耐心教導(dǎo)，不諷刺、挖苦、歧視學(xué)生，不體罰或變相體罰學(xué)生，保護學(xué)生合法權(quán)益，促進學(xué)生全面、主動、健康發(fā)展。

三、教研工作：

我將積極參加教學(xué)研究工作，不斷對教法進行探索和研究。謙虛謹(jǐn)慎、尊重同志，相互學(xué)習(xí)、相互幫助，維護其他教師在學(xué)生中的威信，關(guān)心集體，維護學(xué)校榮譽，共創(chuàng)文明校風(fēng)。對于素質(zhì)教育的理論，進行更加深入的學(xué)習(xí)。在平時的教學(xué)工作中努力幫助后進生，采取各種措施使他們得到進步。

教案是老師講課的依據(jù)，教案中不僅寫明教學(xué)要求和教學(xué)目的，也寫清能力訓(xùn)練的內(nèi)容、要求、目的及教學(xué)措施等，不僅體現(xiàn)課程標(biāo)準(zhǔn)的要求，也保證將“課標(biāo)”要求落實到實處。這樣做就能使素質(zhì)教育在整個教育教學(xué)中成為一項必不可少的內(nèi)容，避免了盲目性，隨意性，增強了計劃性。在編寫教案時注意選擇教育的方法和時機，達到既給學(xué)生傳授知識，又開發(fā)學(xué)生思維能力，促進學(xué)生全面發(fā)展。在具體的教學(xué)過程中，結(jié)合所學(xué)內(nèi)容小學(xué)教師，使學(xué)生學(xué)習(xí)知識的同時，也吸取其它方面的“營養(yǎng)”，開闊他們的視野，拓展他們的知識面，培養(yǎng)實事求是和刻苦學(xué)習(xí)的科學(xué)態(tài)度。

四、出勤：

新學(xué)期開始我將帶著熱情和激情全身心的投入到工作中去。在工作中我一定要做到不遲到、不早退，聽從領(lǐng)導(dǎo)分配，不挑肥揀瘦講價錢，平時團結(jié)同志，尊老愛幼，做到互相關(guān)心，互相愛護。作為一名教師，我一定自覺遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，以教師八條師德標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，工作嚴(yán)肅認真，一絲不茍，決不應(yīng)付了事，得過且過，以工作事業(yè)為重，把個人私心雜念置之度外，按時完成領(lǐng)導(dǎo)交給的各項任務(wù)。

五、教學(xué)常規(guī)：

我將積極從提高課堂教學(xué)效益的各個側(cè)面探討提高課堂教學(xué)效益的因素。我將積極學(xué)習(xí)，翻閱有關(guān)資料，對教育理論、目標(biāo)教學(xué)、教學(xué)方法、學(xué)法指導(dǎo)、智力因素和非智力因素等進行再認識，提高用理論來指導(dǎo)實踐的能力。積極實行目標(biāo)教學(xué)，根據(jù)教材和學(xué)情確定每節(jié)課的重難點。平時備好課，上好課，向40分鐘要質(zhì)量。堅持周前備課，努力做到備課標(biāo)、備教材、備學(xué)生、備教具，備教法學(xué)法。從知識能力兩方面精心設(shè)計教案，并積極地使用各種電教器材，提高課堂教學(xué)效益，堅決杜絕課堂教學(xué)的盲目性和隨意性。

在課堂教學(xué)方面我力爭課堂解決問題，在教學(xué)中抓關(guān)鍵，突重點，排疑點，講求教法，滲透學(xué)法，既教書更育人，使學(xué)生的身心得到全面和諧的發(fā)展。課堂上語言準(zhǔn)確簡潔，突出重點，突破難點，精講多練，充分發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用和學(xué)生的主體作用，使學(xué)生的綜合能力得到提高。

六、班級工作計劃：

為了能把本班建成具有“團結(jié)、活潑、嚴(yán)謹(jǐn)、求學(xué)”的班風(fēng)，把學(xué)生培養(yǎng)成有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的一代新人，做一位合格的社會主義建設(shè)者和接班人。特制定班級工作計劃：

1、確立班級體的奮斗目標(biāo)

班集體的共同奮斗目標(biāo)，是班集體的理想和前進的方向，班集體如果沒有共同追求的奮斗目標(biāo)，就會失去前進的動力。所以，一個良好的班集體應(yīng)該有一個集體的奮斗目標(biāo)，這個目標(biāo)應(yīng)是遠期、中期、近期目標(biāo)的結(jié)臺，逐步實現(xiàn)目標(biāo)的過程會產(chǎn)生梯次激勵效應(yīng)，形成強大的班級凝聚力。作為班級組織者的班主任應(yīng)結(jié)合本班學(xué)生思想、學(xué)習(xí)、生活實際，制定出本班的奮斗目標(biāo)。在實現(xiàn)班集體奮斗目標(biāo)的過程中，要充分發(fā)揮集體每個成員的積極性，使實現(xiàn)目標(biāo)的過程成為教育與自我教育的過程，每一集體目標(biāo)的實現(xiàn)，都是全體成員共同努力的結(jié)果，要讓他們分享集體的歡樂和幸福，從而形成集體的榮譽感和責(zé)任感。

2、在學(xué)生中培養(yǎng)競爭意識，有“你追我趕”的比學(xué)風(fēng)格;

①通過各種方式，端正學(xué)生的學(xué)習(xí)動機和態(tài)度，指導(dǎo)他們掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

②指導(dǎo)本班學(xué)生的課外閱讀，組織和舉行讀書會，培養(yǎng)他們良好的文化底蘊。

③經(jīng)常與各門學(xué)科的任課教師進行溝通，了解學(xué)情，做好協(xié)調(diào)工作。

3、面對全體學(xué)生，要顧全大局，做到抓兩頭促中間;

4、關(guān)鍵要抓好班級的紀(jì)律，因為紀(jì)律是成績的保證。要抓好紀(jì)律關(guān)鍵在教育好后進生。所以，轉(zhuǎn)化后進生特別是雙差生工作顯得異常重要;

5、鼓勵學(xué)生大膽創(chuàng)新，勇于表現(xiàn)自己，積極參加學(xué)?；顒樱瑢υ谖膴史矫姹憩F(xiàn)突出的學(xué)生，鼓勵他們在學(xué)好專業(yè)課的同時，多參加校內(nèi)外活動，把班級氣氛搞得更活躍。

6、發(fā)掘?qū)W生特長，培養(yǎng)多方面的人才，鍛煉學(xué)生動手、動口能力，為他們不久要踏上社會打好基礎(chǔ)。這方面準(zhǔn)備在這學(xué)期多開展主題班會，如演講比賽等。

7、培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣，做到有禮貌、講文明、守紀(jì)律、講衛(wèi)生。在校內(nèi)要尊重老師，主動打招呼;在參加公眾場合注意班級面貌，保持安靜，遵守紀(jì)律。

8、成績、表現(xiàn)好的學(xué)生要經(jīng)常鼓勵，既要肯定成績，也要不斷督促，使他們不斷取得進步。

9、力爭做好每位學(xué)生的思想工作，使他們提高認識，不斷上進。

10、積極參加學(xué)校組織的各項活動，使學(xué)生在活動中受到教育。

11、健全班委會，明確分工小學(xué)教師，提高學(xué)生的管理能力。

七、預(yù)期目標(biāo)：

作為我校年輕教師，本學(xué)期我要認真貫徹學(xué)校新學(xué)期工作計劃與教學(xué)計劃，以課改為中心，以科研為導(dǎo)向，注重課堂常規(guī)教學(xué)，在學(xué)習(xí)中成長，在反思中進步。多向老教師學(xué)習(xí)，請教以提高個人的各方面素質(zhì)。在工作中改正缺點，彌補不足讓自己盡快成長為一名優(yōu)秀的能夠勝任的教師。同時以培養(yǎng)學(xué)生“探究學(xué)習(xí)”、“自主學(xué)習(xí)”、“合作學(xué)習(xí)”為核心，創(chuàng)造適合學(xué)生發(fā)展的空間，張揚學(xué)生個性，全面提升學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)為工作中心。加強數(shù)學(xué)教學(xué)常規(guī)管理和教學(xué)研究，開辟教學(xué)改革新領(lǐng)域，進一步讓數(shù)學(xué)教學(xué)成為實施素質(zhì)教育的重要陣地。

生活老師學(xué)期工作計劃3

一、班況分析

我班幼兒通過在園一學(xué)期的學(xué)習(xí)、生活以及各位家長的積極配合下,基本上每位幼兒都在原有的基礎(chǔ)上得到了提高,生活自理能力方面能做到在老師的幫助下自己穿脫衣服,自己吃飯等。

二、教學(xué)目標(biāo)

1、以積極愉快的心情參加集體活動和游戲，能在活動中體驗快樂，萌發(fā)愛集體的情感。

2、了解自己的興趣、愿望，體驗和感激他人對自己的愛，愿意關(guān)愛弱小者，有愛心和同情心。

3、愿意為他人和集體做事，初步養(yǎng)成愛清潔、愛勞動的習(xí)慣，有初步的自我服務(wù)能力。能遵守一日生活中的基本規(guī)則，能簡單評價自己和同伴的行為，學(xué)習(xí)同伴的優(yōu)點。

4、了解家鄉(xiāng)的物產(chǎn)和名勝古跡，熱愛自己的家鄉(xiāng)。保護家鄉(xiāng)的優(yōu)美環(huán)境，樂意與人交往，學(xué)習(xí)謙讓和分享，具有初步的社會公德意識。

5、了解與自己生活關(guān)系密切的周圍成人的勞動，尊重勞動者，懂得愛惜勞動成果。

6、遇到困難、挫折，嘗試自己解決，初步養(yǎng)成勇敢、自信、合作等良好品質(zhì)。

三、具體措施

1、引導(dǎo)幼兒了解中國傳統(tǒng)節(jié)日文化，感受節(jié)日活動的樂趣。

2、在日?；顒又校龑?dǎo)幼兒體驗感受他人的愛，初步嘗試用自己的方式回報親人和他人給予的關(guān)愛。

3、積極鼓勵幼兒以愉快的心情參加各種活動，引導(dǎo)幼兒學(xué)會關(guān)心理解同伴的心情，并愿意給予幫助。

4、引導(dǎo)幼兒在日?；顒又叙B(yǎng)成耐心聽取別人意見的習(xí)慣，學(xué)習(xí)與同伴相互協(xié)商交流，積累有計劃、有條理做事的經(jīng)驗。

5、引導(dǎo)幼兒了解紙與人類的密切關(guān)系，知道節(jié)約用紙的意義，在利用廢舊紙張制作物品的過程中感受創(chuàng)造的樂趣。

6、在日?；顒雍陀螒蛑?，引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)幫助他人，愿意為班集體做事，感受集體生活的愉快。

7、引導(dǎo)幼兒愛護班級和幼兒園的各種物品，愛護公共設(shè)施。

8、引導(dǎo)幼兒認識家鄉(xiāng)的風(fēng)光和物產(chǎn)，了解家鄉(xiāng)的風(fēng)景名勝，熱愛自己的家鄉(xiāng)。

9、在集體和自由交往活動中，引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)和同伴分享食品、玩具、圖書及高興的事，幫助幼兒獲得初步的人際交往技能。

10、在日常生活中引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)用商量的辦法解決問題，知道相互謙讓會給大家?guī)砗眯那椤?/p>

生活老師學(xué)期工作計劃4

一年之計在于春，在這春意盎然的季節(jié)，我們又迎來了新的一學(xué)期，同樣面臨著新的挑戰(zhàn)、新的機遇，面對新課程的改革，如何將新的教育理念逐步轉(zhuǎn)化為教育行為，又如何付諸于教育實踐中?面對一批接近五周歲的孩子，培養(yǎng)他們的學(xué)習(xí)、行為、衛(wèi)生習(xí)慣顯得至關(guān)重要的，現(xiàn)根據(jù)本班幼兒的年齡特點及所任學(xué)科的特點，特制定本學(xué)期教學(xué)計劃如下：

一、總體思路

以《幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)》為指南，堅持科學(xué)的發(fā)展觀，堅持以改革創(chuàng)新為動力，以全面提高幼兒身體素質(zhì)、培養(yǎng)幼兒創(chuàng)造力和想像力、激發(fā)幼兒對科學(xué)領(lǐng)域的興趣、教給幼兒粗淺的知識為重點，提高幼兒多方面的素質(zhì)。

二、工作目標(biāo)

本學(xué)期我擔(dān)任計算、健康兩領(lǐng)域的教學(xué)，同時承擔(dān)了本班特色課英語的教學(xué)。

(一)健康領(lǐng)域

1、喜歡參加幼兒園各種集體活動。

2、初步養(yǎng)成良好的生活、衛(wèi)生習(xí)慣，具有基本的生活自理能力。

3、具備初步的安全保健知識，學(xué)習(xí)對自己的身體進行適當(dāng)?shù)谋Ｗo。

4、積極參加體育活動，要求動作基本做到輕松協(xié)調(diào)。

(二)科學(xué)領(lǐng)域

1、對周圍新奇、有趣的事物和現(xiàn)象有明顯的興趣和好奇心。

2、嘗試運用各種感官感知周圍環(huán)境中的物體和現(xiàn)象，喜歡探索和提問。

3、喜歡與同伴合作，嘗試用多種方式表達、交流探索的過程和結(jié)果。

4、喜歡在生活和游戲中學(xué)習(xí)運用簡單的數(shù)、形、時空等數(shù)學(xué)知識，能在成人的指導(dǎo)下學(xué)習(xí)使用比較、分類、排序等方法。

5、關(guān)心周圍環(huán)境、愛護動植物，萌發(fā)初步的環(huán)境意識。

(三)英語學(xué)習(xí)的目標(biāo)

1、通過各種各樣的游戲活動，培養(yǎng)幼兒對英語的興趣。

2、幼兒掌握正確的英語發(fā)音。

(四)保育目標(biāo)

1、配合生活老師做好班級內(nèi)與外的衛(wèi)生同時，并能按要求將班級物品擺放整齊歸類放好，教育幼兒要愛護班級物品。

2、養(yǎng)成飯前便后及時洗手的習(xí)慣，照顧好幼兒的兩餐兩點，對進餐慢的幼兒進行教育，并告訴幼兒不可以挑食，飯粒不可以掉在桌上和地下，要珍惜糧食。

(五)常規(guī)教育目標(biāo)

1、禮貌

先從自我做起，對領(lǐng)導(dǎo)、同事、家長都要面帶微笑向人主動問好。給幼兒帶個好頭，并嚴(yán)格要求自己的言行舉止，同時培養(yǎng)幼兒成為一名尊老愛幼、講禮貌文明的好孩子、能友好與他人相處。

2、課堂活動紀(jì)律

要正確引導(dǎo)幼兒上課的坐椅子姿勢、培養(yǎng)良好的課堂常規(guī);不許隨便下位置、回答問題時要舉手、并學(xué)會尊重他人，安靜地傾聽他人的發(fā)言，養(yǎng)成不隨便打亂別人的講話。

三、教學(xué)措施

1、開展豐富多采的教育活動，激發(fā)幼兒的學(xué)習(xí)興趣。

2、結(jié)合一日生活進行隨機教育，并要做到持之以恒。

3、根據(jù)幼兒的興趣特點，因材施教，多鼓勵表揚，激發(fā)幼兒上進心。

4、尊重幼兒，耐心對待幼兒，保護幼兒那顆稚嫩的心。

四、家園溝通

1、通過電話、家訪、手冊、面談等形式來了解幼兒在家與在園的各種表現(xiàn)。

2、在溝通時應(yīng)注意熱情有禮、對待特殊情況要冷靜、有條理地進行交流.總之，在今后的工作中，我將按照計劃嚴(yán)格執(zhí)行，把工作落實好，力求取得的教育效果。

生活老師學(xué)期工作計劃5

“以人為本”，“以學(xué)生的發(fā)展為本”是我校教育模式的基本理念，根據(jù)這個教育理念，以學(xué)生為核心，深入抓好生活區(qū)衣、食、住、行工作。對于寄宿制學(xué)校，保證學(xué)生安全是第一的。只有保證了學(xué)生的安全，才能使學(xué)校教育教學(xué)工作得以正常開展。生活指導(dǎo)老師就是在生活去負責(zé)學(xué)生的基本生活的,就是去寢室方面負責(zé)的老師,多數(shù)就是從紀(jì)律和清潔衛(wèi)生方面來管理學(xué)生。

以下是生活指導(dǎo)老師的具體工作:

一、生活指導(dǎo)老師應(yīng)具有強烈的事業(yè)心和高度的責(zé)任感。對待學(xué)生充滿愛心、耐心周到。接待家長來訪滿懷熱情，態(tài)度誠懇，同時做好登記和傳呼工作。

二、為住宿生提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)，認真做好學(xué)生的生活指導(dǎo)工作和服務(wù)工作。管理好學(xué)生宿舍的鑰匙，按時開、關(guān)宿舍的防盜門，教育學(xué)生按時開、關(guān)燈，按時就寢、起身，愛護公物，等等。如遇學(xué)生生病和意外事件，要及時與值日領(lǐng)導(dǎo)和值日教師取得聯(lián)系。

三、全面負責(zé)宿舍區(qū)的衛(wèi)生清潔工作，每天要認真檢查樓道的、走廊的打掃工作，擦抹扶手欄桿，認真檢查學(xué)生清掃宿舍區(qū)的水泥路面，收集、清理當(dāng)天的垃圾，保持宿舍區(qū)草坪的清潔。

四、按《實驗中學(xué)生宿舍評比細則》和《實驗中學(xué)文明宿舍評比標(biāo)準(zhǔn)》做好每天的檢查、評比和督促工作，及時公布檢查結(jié)果。認真做好報修工作。

五、協(xié)助學(xué)校做好學(xué)生宿舍的安全工作，強化安全意識，注意及時發(fā)現(xiàn)宿舍內(nèi)存在的安全隱患并及時上報。禁止學(xué)生使用明火和電器，禁止外人留宿。

六、嚴(yán)格執(zhí)行值班制度，做好值班工作，認真填寫值班日記，保證24小時有人在崗。

生活老師學(xué)期工作計劃

第三篇：仙降二小2012學(xué)年第二學(xué)期少先隊工作計劃

仙降二小2012學(xué)年第二學(xué)期少先隊工作計劃

一、指導(dǎo)思想：

貫徹落實《少先隊輔導(dǎo)員綱要》，規(guī)范我校少先隊工作，以“用愛心成就人生，以品格鑄就未來”為宗旨，按照“突出重點，培養(yǎng)特色，深化創(chuàng)新，再上新高”的工作思路，進一步加強我校少先隊組織的能力建設(shè)，以培養(yǎng)少年兒童創(chuàng)新精神和實踐能力為核心內(nèi)容，全面推進素質(zhì)教育。以公民道德建設(shè)實施綱要為指導(dǎo)，狠抓養(yǎng)成教育，以愛國主義教育、生命教育、感恩教育為主線，以少先隊活動為載體，開展豐富多彩的教育活動，把我校的少先隊工作推上一個新的臺階。

二、基本思路：

求真——抓好日常行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育，從小事入手，從一點一滴做起，培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣，注重個性化。人格化的教育。

求實——抓好班隊和品德課及其它課的主渠道育人途徑，強化學(xué)科的德育功能，注重德育的連續(xù)性、系統(tǒng)性。

求新——在以往的基礎(chǔ)上開展豐富多彩的教育活動，讓少先隊員在活動中親自參加實踐，從活動中受到潛移默化的教育，學(xué)會與他人交往、合作能力。

三、工作重點：

（一）加強少先隊輔導(dǎo)員隊伍建設(shè)。

1、抓好輔導(dǎo)員隊伍的建設(shè)，在品格修養(yǎng)、知識能力、教育教學(xué)上下功夫，塑造一支凝聚力強、戰(zhàn)斗力旺盛的隊伍。積極挖掘社會資源，開拓少先隊員的學(xué)習(xí)、活動的空間，讓隊員能夠有更多的機會鍛煉自己，展示自己，增強實踐能力。

2、加強少先隊小干部隊伍建設(shè)，培養(yǎng)隊員管理少先隊、熱愛少先隊的主人翁情感。健全大隊委員學(xué)習(xí)、交流制度。繼續(xù)留用上學(xué)期有責(zé)任心的隊員組成扶助員隊伍，努力讓更多的隊員參與到少先隊陣地的建設(shè)和管理中來。

（二）建設(shè)一個基礎(chǔ)扎實的少先隊活動陣地。

1、繼續(xù)做好值周工作，量化評比，促進文明班建設(shè)。本學(xué)期加強衛(wèi)生、兩操等評比項目的抽查力度，努力營造環(huán)境整潔、精神飽滿的校容校貌。繼續(xù)實行少先隊干部值日制度，每學(xué)期對少先隊干部進行評選，并大力進行表彰。

2、建立好紅領(lǐng)巾校園文化宣傳欄。及時更換內(nèi)容，營造優(yōu)雅、活潑、趣味與知識并存的文化氛圍。

3、抓好周一的升旗儀式。做好升旗手的選拔、培訓(xùn)，以確保高質(zhì)量完成升旗儀式。做好旗手的新老銜接，使升旗儀式更振奮人心。

（三）堅持不懈做好各項常規(guī)工作。

1、環(huán)境衛(wèi)生。各中隊要組織學(xué)生認真做好每一天的清潔衛(wèi)生工作。要著力清除衛(wèi)生死角，要教育、并督促學(xué)生有條理的做好課前準(zhǔn)備工作，教室內(nèi)外一定

要保持全天的干凈、整潔。

2、文明禮貌。各個班級都要教育學(xué)生無論是在校內(nèi)，還是在校外都要講文明，懂禮貌，行為規(guī)范、有教養(yǎng)。要加強對著裝、個人衛(wèi)生、紅領(lǐng)巾佩戴情況的檢查力度。

3、課間紀(jì)律。要教育學(xué)生自覺遵守課間活動的各項規(guī)定，“有禮、守紀(jì)、保潔”要成為每一個學(xué)生的自覺行動。

4、抓好五項循環(huán)競賽及文明班評比工作，促使學(xué)生良好行為習(xí)慣的形成。要繼續(xù)指導(dǎo)好每天的評比工作，認真做好檢評結(jié)果統(tǒng)計，公平公正的把檢評結(jié)果納入到班級評估中，讓學(xué)生在不知不覺中養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

5、深化“養(yǎng)成教育系列訓(xùn)練”活動。形式多樣地開展“良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、良好的勞動習(xí)慣、良好的生活習(xí)慣、良好的衛(wèi)生習(xí)慣、自我保護的良好習(xí)慣、誠信守法良好的習(xí)慣”等養(yǎng)成教育系列訓(xùn)練活動。

6、班隊工作。各中隊輔導(dǎo)員要有責(zé)任心，并扎扎實實的開展活動，充分發(fā)揮少先隊組織在德育工作中的作用。

7、關(guān)注弱勢群體。要特別重視單親家庭、離異家庭、貧困家庭、留守孩等特殊家庭孩子的教育和管理，采取切實有效措施，做好學(xué)困生的轉(zhuǎn)化工作。

8、充分利用各大節(jié)日，開展形式多樣的少先隊主題教育。

四、具體工作安排：

（二月）

1、制定少先隊大隊計劃。

2、召開大隊委、扶助員會議，健全和完善少先隊的各種規(guī)章制度及各項評比標(biāo)準(zhǔn)。

（三月）抓住三月五日學(xué)雷鋒日，開展“我和雷鋒叔叔有個約會”活動，鼓勵每位學(xué)生做一件好事。

2．抓住“三八婦女節(jié)”，開展“我給媽媽一個驚喜”活動，建議每位學(xué)生為媽媽做一件實在的事。

3．抓住“三月十二植樹節(jié)”，開展保護環(huán)境，人人有責(zé)“活動，建議每位學(xué)生植一棵樹。

4、黑板報主題：《學(xué)雷鋒》

（四月）1．以中隊為單位開展“"。

2．黑板報主題：先烈伴我成長。

（五月）1．開展”爭當(dāng)勞動小能手“活動，號召隊員們?yōu)榍鍧嵭@、美化環(huán)境獻策、出力。

2．舉辦文藝匯演，各班積極準(zhǔn)備慶“六.一”文藝節(jié)目。

3．黑板報主題：五·一國際勞動節(jié)。

（六月）1．舉行六·一兒童節(jié)”我們的風(fēng)采“文藝匯演。

2．舉行六年級”當(dāng)我走向明天"主題動員會，鼓勵六年級學(xué)生積極準(zhǔn)備迎接初考。

3．黑板報主題：我們的節(jié)日。

仙降二小少先隊 2013年2月23日

第四篇：【育心育德】李小琴老師《談?wù)勆钪械男ⅰ?/a>

《談?wù)勆钪械男ⅰ?/p>

媽媽得知我要到總部學(xué)習(xí)，孩子沒人帶，她就從寧波趕過來了。我們也是有一年沒有見面了?？粗^上的白發(fā)，較去年相比，多了好多，看著心酸。

作為子女我們應(yīng)該如何做，作為父母我們又應(yīng)該如何影響孩子，我經(jīng)常思考。

今年清明，愛人帶著我們一起回老家祭祖。離我們門前兩米不到的菜地里，突然有了個在造的一棟三層樓的地基。

老家是木頭結(jié)構(gòu)的平房，父母的房間會因為這棟樓失去永久的陽光。公公有四兄弟，是家中老小，多年來四兄弟都非常不和，在村里也是經(jīng)常遭人說笑。最大的大伯子女較多，但是作為長輩，大伯大媽一直都沒有做榜樣，當(dāng)年奶奶生病都置之不理。如今她們一家看似子孫滿堂，但也是經(jīng)常以多欺少。愛人兩兄弟都不在家，父母也是受盡了委屈，每次看到都讓人心疼。

在造房子之前，愛人誠心與兄長溝通，通過四兄弟協(xié)商調(diào)換老房子來解決造房的問題，但是對方就是要以不求人，自家地自家做主的理由，強行在田里造了房子。房子在老家的正東方，三層造好，我們家?guī)妆旧蠜]有了陽光，因為周邊都是山，留下的過道也只有一米多寬。

自家兄弟連個商量的余地都沒有。愛人的好心提案，希望四兄弟坐下來共同解決，成立了一個對大家都有利的方案。結(jié)果雖然是大伯的二兒子造房子但說話權(quán)在大媽上。不同意也罷，還曲解我們的好意、顛倒了是非，取笑愛人揚言說要為他家兒子買地皮造房。公公氣不過，想與對方動手。愛人當(dāng)面諫之，“父有諍子，則身不陷于不義?！彪m然受了很大委屈，但是意氣用事，后果不堪設(shè)想。愛人勸導(dǎo)父親：福人居福地。公公也是孝子，兄長如此行為，讓他捶胸，他感慨過世已久的父親之前對兄弟們的期望。

愛人還有一個弟弟因各種原因還未成家，我們常年在外，只是平時回家看望父母，多年來沒有體會到父母在鄉(xiāng)下的壓力?！傲⑸硇械?，揚名于后世，以顯父母”其實愛人大學(xué)畢業(yè)，到城里工作在一定程度上已經(jīng)為父母爭得了很多面子，緩解了以前兄弟間不來往的情形。兄弟間的攀比從未間斷，處處比較，讓長輩們身心疲憊。我們作為子女也只能做好自己的本職工作，踏實地做人。愛人是個非常有孝心的人，有時候更像閨女，回家經(jīng)常與父母促膝談心。弟弟則性格相反，與父母溝通不上幾句就會有分歧。作為兄長，也是經(jīng)常教導(dǎo)自己的兄弟。

我很欣賞我愛人這一點，很孝順！我們謹(jǐn)記父母的教誨，做到兄弟和睦，長幼有序。在談話中發(fā)現(xiàn)父母偏激的時候，他會做到“親有過，諫使更”，當(dāng)然有時候也會有不當(dāng)之處，我會提醒“怡吾色，柔吾聲”盡管說得在理，也得讓長輩們好接受。每次回家，經(jīng)常幫父母打理家務(wù)，對于孩子也是一樣，我容不得他對長輩半點不敬，如有不敬我會非常嚴(yán)厲。

記得昱兒小時，打過奶奶，我會狠狠地打他小手，奶奶看著心疼，但這種看似玩鬧的行為，最好不要養(yǎng)成。雖然只是家事，但是細小的一些事情讓我思考倍多。公公四兄弟的這個狀態(tài)持久了三十多年，父母都是在早年過世。大媽14歲就到他們家，都說長嫂如母，兄弟不和，她有很大的責(zé)任。我反思自己，經(jīng)常提醒自己處在長嫂的位子，“兄弟睦，孝在中”作為父母孩子都是自己的骨肉，都希望個個有出息，當(dāng)一方有難之時，兄弟之間能夠相互幫助。前兩年弟弟出事，愛人毅然挑起家庭的重任，為父母分憂，當(dāng)時經(jīng)濟困難，我也非常支持。家和萬事興，兄弟必須一條心。

在我的身邊有太多兄弟不和的現(xiàn)象，我的父親與叔叔，我的四個舅舅?！坝锰熘?，分地之利，謹(jǐn)身節(jié)用，以養(yǎng)父母，此庶人之孝也。”不讀圣賢書，就不明此理，哪來的胸懷？我的父親過世十年之久，在家也是長子，父親身患疾病，全家靠母親養(yǎng)活。但是叔叔向來都不尊敬自己的嫂子，兄長家境困難，沒有幫助，還要落井下石，因為爺爺奶奶過世早，叔叔也是父親帶大，對于他的這種行為過于包容。每次家庭不和、爭吵，父親都默不作聲。

我深感母親的辛苦！但是從小母親并沒有教過我們對叔叔不敬的微詞。母親只是說大人的事兒孩子不要參與進來。父親過世后我們離開了老家，這一走，時間匆匆過了十年，我們都沒有聯(lián)系過，以往的孩子也都為人父母了。時間可以沖淡一切，前年叔叔五歲的孫子溺水，我們與孩子從未謀面，但是只是覺得非常痛惜！父親不在，我總是走在“子欲孝，而親不待的”陰霾當(dāng)中。我想到父親一定不希望，我們與叔叔之間仍然是這種關(guān)系。因此在去年我就說服母親回老家一起去看望叔叔，此時的叔叔滿頭白發(fā)，還未走出痛失孫子的哀情中，自己也同樣患上當(dāng)年與父親一樣嚴(yán)重的氣管炎，險些要了自己的命，方才知道嫂子多年的不易。我們小輩們也開始聯(lián)系。我相信父親在天堂的另一端正在關(guān)注著我們，“本是同根生，相煎何太急?！蓖艘徊较雴栴}，包容過往一切。有聯(lián)系有溝通什么怨恨都可以化解。端午節(jié)愛人在單位值班，我們沒有回老家，公公一早就拎著一籃婆婆做的包子，來到我們門前。父母對于孩子的那份心，真的讓我感激。從老家來回車費都要60元，雖然拿來的是一些蔬菜，水果，點心。但是這份情意價值無限。

告之我們一件事兒：在門前造房的堂兄，不小心從房上掉到田里，不省人事，是婆婆在家看到了幫忙扶上來送到醫(yī)院急救。至今仍然躺在床上不能動彈，傷到了腰椎?！笆码m小，勿擅為，茍擅為，子道虧”其實這房子本身造的地段就不合理，損人還不利己，給過路人只留下一米多寬的路，農(nóng)家人挑擔(dān)時都要被防礙。

每當(dāng)有人路過，必定引起人家的不滿，這種無形中的怨氣就會積得很多，對他本身就會造成不利的影響。大媽在慫恿自己兒子造房子的時候，氣勢凌人，不留余地，口不積德。堂兄明知母親出言不遜，顛倒是非，也不加以勸阻，當(dāng)母親不義之時應(yīng)諍之，“從父之令，又焉得為孝乎？” “身體發(fā)膚，受之父母，不敢毀傷，孝之始也?！比缃駛Φ阶约?，又如何對得起父母，更對不起家人兒女?！皭翰环e不足以滅身”，這個在我看來是現(xiàn)世報，果報還是較小。

農(nóng)村造房是大事兒，也不是兒戲，房子對于子孫都有深遠的影響，因為磁場對于人的健康等各方面是有很大影響的。果報在自身，不禍及子孫，也是萬幸了。也希望堂兄早日康復(fù)，大媽也能夠覺醒，如何做才是真正的造福子孫。

女性成為母親意義是深遠的，修身慎行，對上不能忘祖，對下要考慮到子孫?！胺蛐?，天之經(jīng)也，地之義也，人之行也。天地之經(jīng)，而民是則之。”孝乃諸德之本，“人之行，莫大于孝”。學(xué)習(xí)經(jīng)典讓人學(xué)會思考，反思自己的言行，在生活中學(xué)會觀察，體諒父母的用心。這是本人在最近誦讀《孝經(jīng)》的一點點自己的理解。不到之處還望大家指正！

感恩賴?yán)蠋?感恩我們的育心家庭，能有這樣的平臺，讓我靜下心來，敲出自己內(nèi)心真實的訴說！我們學(xué)習(xí)經(jīng)典，推廣經(jīng)典，也是在行孝，在積德。

感謝大家的聆聽，課程較短，望大家諒解！

★點評人何鋒：

貝媽在沒有讀國學(xué)經(jīng)典前，就聽見一個領(lǐng)導(dǎo)在吃飯的時候說過一句話，意思就是說一個人只要孝順，就不會犯很大的錯誤。如今，讀了《孝經(jīng)》，似乎明白了這點，“愛親者，不敢惡于人”，愛自己父母的人，必定不敢用惡言惡行對人。也就是孔子說的恕道，即推己及人。“敬親者”，就“不敢慢于人”，對別人必定是尊敬。因為真正“敬親”的人，他這種敬心就會推展到對待所有的人都是敬，不敢有絲毫的傲慢、輕慢。

李老師的公公有4兄弟，是家中老小，多年來四兄弟都非常不和，在村里也是經(jīng)常遭人說笑?！白畲蟮拇蟛优^多，但是作為長輩，大伯大媽一直都沒有做榜樣，當(dāng)年奶奶生病都置之不理。如今她們一家看似子孫滿堂，但也是經(jīng)常以多欺少?！庇芯淅显?，長兄長嫂如父母，作為老大沒有帶好頭，結(jié)果都帶來了一些不幸，深表同情，但這不要怪天災(zāi)人禍，禍不自來，唯人自招。

這里面已經(jīng)完全看不到“愛親者”與“敬親者”。從李老師的真實分享在當(dāng)今社會不是少數(shù)，為什么會出現(xiàn)這些家不再是心靈的港灣？兄弟姐妹的手足之情已蕩然無存，子女不知道哪些才是孝？??

家庭是社會的細胞，家庭中問題叢叢，導(dǎo)致整個社會問題百出。根源在哪里？我們把造成如今狀況的源頭找到，想辦法化解，就可以緩解并根治。

近100多年來，我們中國的教育完全接受西方，對于我們實行了幾千年的傳統(tǒng)文化知識拋棄不理。中華文化重人文，講孝、悌、忠、信、禮、義、廉、恥八德，如今，懂這八德的人也不多了，自然就出現(xiàn)不忠不孝,不仁不義的后代。一個民族不重視本民族的文化，就是不孝的表現(xiàn)。

非常感恩育心經(jīng)典，感恩賴?yán)蠋熡蒙衿娴姆e累法讓我們重拾我們的經(jīng)典文化，開始飽含深情的誦讀她。

我們國家是一個具有五千年悠久歷史的文明古國，一部中國文化史，猶如一條滾滾長河，滋養(yǎng)著一代又一代的華夏兒女。古老的易經(jīng)、詩經(jīng)楚辭、老莊哲學(xué)、史記漢賦、唐詩宋詞，如同浩瀚宇宙中一顆顆璀璨的星辰，閃爍著美麗迷人的光芒。

讀了《易經(jīng)》，能讓我們懂得知命樂天，學(xué)會養(yǎng)精蓄銳，自強不息，堅持真理；

讀了《論語》，能讓人學(xué)會恭而有禮，謙虛謹(jǐn)慎，虛懷若谷；讀了《中庸》，有一種智慧叫做《中庸》，它不是讓人圓滑，而是教人圓通；不是讓人忍氣吞聲，而是教人大度能容，不是讓人唯唯諾諾，而是教人左右逢源；

讀了《道德經(jīng)》，能教我們道法自然，無為而為，無為而無不為；

讀了《孝經(jīng)》，讓我們明白做事先做人，做人孝為先?！度纸?jīng)》，讓我們懂得 “教”和“學(xué)”。如何教、如何學(xué)、教與學(xué)的次第及內(nèi)容是什么。也被譽為一部中國通史的簡化版。

《 千字文》上至天文，下至地理，無所不含，文筆優(yōu)美，辭藻華麗我們從中了解到我們的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化是怎樣的博大精深及源遠流長。

“人身難得、真法難求，中國難生”，我們能出生在中國，成為一個中國人，這是一件多么幸運的事情啊！就因為我們國家有著這樣燦爛的文化。如今根據(jù)家庭和社會種種不和諧的現(xiàn)象，更應(yīng)該要誦讀這些圣賢寶典。從修身開始，達到齊家。乃至于更大的愿望。現(xiàn)在我們不能再做不孝子孫了，我們要讓我們的后代將來生活在和諧的家庭與社會中。

第五篇：2017-2018第二學(xué)期古達二小圖書室工作計劃

古達二小2017-2018學(xué)第二學(xué)期圖書室

工作計劃

韓麗

一、指導(dǎo)思想：

以《中小學(xué)圖書館（室）規(guī)程》為依據(jù)，根據(jù)學(xué)校工作的要求，進一步認識新學(xué)期學(xué)校對圖書館工作的新要求，進一步提高對學(xué)校圖書館重要性的認識，進一步確立服務(wù)育人的思想意識，充分發(fā)揮圖書館在教學(xué)中的作用，提高圖書資源的使用價值，使圖書館的管理工作進一步科學(xué)化、規(guī)范化。

二、工作要點：

1、繼續(xù)加強學(xué)習(xí)，提高自身素質(zhì)。加強政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，進一步提高政治思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)。充分利用圖書館的自身優(yōu)勢，多讀書多看報，認清形勢，端正思想。要繼續(xù)認真學(xué)習(xí)《中小學(xué)圖書館（室）規(guī)程》和各類業(yè)務(wù)書籍，確保業(yè)務(wù)素質(zhì)的不斷提高。

2、完善軟硬件設(shè)施，提高服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)。進一步推進學(xué)校圖書館現(xiàn)代化的進程，進一步加快圖書館現(xiàn)代化設(shè)施的完善。要加快圖書的上架速度，根據(jù)學(xué)校的每學(xué)年的購書計劃，要及時選購新書好書，供師生閱讀。

3、規(guī)范借閱服務(wù)，提高服務(wù)質(zhì)量。采取多種形式對教師和學(xué)生開展外借、閱覽、宣傳推薦工作。讓學(xué)生能看上書，看好書。

4、加強陣地建設(shè)，提高宣傳指導(dǎo)質(zhì)量。配合教導(dǎo)處組織形式多樣的讀書活動，對學(xué)生進行文獻知識和圖書館知識的教育；對學(xué)生進行課外閱讀的指導(dǎo)，包括閱讀內(nèi)容、讀書方法、讀書衛(wèi)生知識等方面的指導(dǎo)。要經(jīng)常宣傳好書、新書，向?qū)W生推薦有益于他們身心健康的書刊。

三、具體工作如下：

1、對去年的圖書進行檢查清理，以盡快方便師生借閱。

2、進一步對學(xué)生圖書管理員進行能力培訓(xùn)。

3、每月做好圖書上架工作。學(xué)生借閱圖書做到及時準(zhǔn)確地發(fā)放到學(xué)生手中。

4、學(xué)生人均每學(xué)期借書不少于10本。

5、學(xué)生進閱覽室每周不少于一次。

6、教師進閱覽室閱覽每人每周不少于一課時。

7、做好班級圖書角建設(shè)。

8、配合學(xué)校開展主題讀書活動和各種征文比賽。

9、圖書室將配合學(xué)校開展教育教學(xué)活動，及時為師生提供所需材料。