第一篇:調(diào)度會發(fā)言提綱
在“下基層”活動阿里河鎮(zhèn)工作組
調(diào)度會上的講話提綱
譚 華
(2012年5月25日)
同志們:
今天召開這次調(diào)度會,主要是詳細了解對阿里河鎮(zhèn)各村、社進行幫扶的20個部門的活動進展情況,進一步明確工作目標,強化工作措施,推動“下基層”活動的扎實開展。剛才,各部門分別匯報了前一段工作開展情況和下一步打算,談得都很好,希望大家互相學習借鑒,更好地把這項活動組織好、開展好。
從各部門開展幫扶工作的情況來看,體現(xiàn)出了這樣幾個特點:一是對活動都高度重視,召開會議進行了專題研究和安排部署;二是各部門開展活動組織領(lǐng)導有力,都成立了相應的領(lǐng)導機構(gòu),形成了上下協(xié)調(diào)、齊抓共管的工作格局;三是各部門工作比較扎實,都能結(jié)合工作實際,采取了具體的行動,各有特色。
在前段活動中,我們雖然做了一些工作,也取得了初步成效,但還存在一些問題,突出表現(xiàn)為思想認識不高、工作措施不力。有的部門認為“下基層”活動是一種形式,對工作促進不大,存在應付思想;有的部門主動性不強,等待觀望,至今沒有實質(zhì)性行動。對此,各部門一定要高度重視,認真對待,確?;顒尤〉脤嵭?。下面,就下一步活動的開展,我重點講三個方面的意見。
一、進一步提高認識
開展“下基層”活動,是貫徹落實科學發(fā)展觀的必然要求,是推動我旗經(jīng)濟社會又好又快發(fā)展的客觀需要,是轉(zhuǎn)變機關(guān)作風、密切黨群干群關(guān)系的重大舉措。我們各單位務(wù)必要引起高度重視,充分利用“下基層”活動這一載體,真情傾聽群眾呼聲,真心解決群眾困難,多為群眾辦實事、辦好事,進一步拉進與群眾的距離,改善黨群干群關(guān)系,努力提高群眾的滿意度,真正把這次活動辦成一項民心工程。對此,自治區(qū)、呼倫貝爾市、旗里都有明確要求,各部門一定要增強責任感和緊迫感,切實把這項活動抓好抓實、抓出成效。
二、強化工作措施
“下基層”活動是我旗當前和今后一個時期的重要工作,各部門一定要按照旗委要求,認真研究工作措施,確保活動扎實開展。
一要細化工作方案。這次活動的主要任務(wù)已經(jīng)非常明確,就是抓基層打基礎(chǔ),察民情解民難,創(chuàng)新扶貧方式,扶持經(jīng)濟發(fā)展,著力破解影響和制約落實科學發(fā)展觀、實現(xiàn)經(jīng)濟社會又好又快發(fā)展的突出問題。各部門要在吃透旗委文件精神的基礎(chǔ)上,結(jié)合本部門工作實際和所對應的幫扶村、社的實際問題,制定完善好本部門的實施方案,明確這次活動要解決的主要問題、方法步驟和工作措施,確保“下基層”活動順利推進、達成活動目標任務(wù)。
二要深入搞好調(diào)研。搞好調(diào)查研究,是開展好“下基層”活動的基礎(chǔ)和前提。各部門不能浮在上面,或者簡單地到村屯走一走、看一看、問一問,要結(jié)合當前形勢和本部門的工作重點、基層群眾和服務(wù)對象關(guān)注的熱點難點問題,確定好調(diào)研內(nèi)容,真正深入村屯社區(qū)和百姓家中,廣泛征求群眾的意見和建議,盡可能多地了解和掌握基層群眾的實際情況和訴求,為辦實事奠定基礎(chǔ)。
三要解決實際問題。為群眾解難題、辦實事是檢驗活動成效的根本標準。對民意調(diào)查反映的問題,各單位要認真落實整改措施,切實做到事事有回音、件件有著落。各部門確定的幫扶事項要盡快研究工作方案,組織人員,明確分工,抓緊落實。對調(diào)研過程中發(fā)現(xiàn)的問題,能夠當時解決的,要立說立行,立即解決;當時不能解決的,要拉出單子,明確時限,限期解決;對全局性問題,要提出對策和建議,報旗委、旗政府研究解決。通過這次活動,既要集中解決一批困擾基層發(fā)展、困擾群眾生活的實際問題,更要探索建立為民解難、為民解憂的長效機制。
三、切實加強領(lǐng)導
“下基層”活動,涉及面廣,工作內(nèi)容多,基層和群眾期望值高。各部門要高度重視,科學謀劃,精心組織,扎實推進,確保活動取得實效。
一要落實領(lǐng)導責任。各部門要把活動開展放在突出位置,真正做到思想認識到位、組織領(lǐng)導到位、工作措施到位。各部門主要領(lǐng)導是第一責任人,對重點環(huán)節(jié)、重點工作要親自抓部署、抓督查、抓落實。各部門還要落實具體責任人,全力以赴地抓好工作落實。
二要加強督導指導。各部門要根據(jù)幫扶工作需要及時提出階段
性的工作任務(wù);我們阿里河鎮(zhèn)工作組要成立查組,建立定期調(diào)度制度,采取明察與暗訪相結(jié)合、隨機抽查與定期督查相結(jié)合的方式,了解活動開展情況,及時發(fā)現(xiàn)和糾正活動中出現(xiàn)的問題,確?;顒拥馁|(zhì)量和效果。
三要強化輿論宣傳。各部門要充分利用旗電視臺、《鄂倫春報》等新聞媒體做好幫扶工作宣傳報道,不斷加大宣傳力度,營造濃厚的輿論氛圍。要把我們干的工作和在活動中的好經(jīng)驗、好做法總結(jié)出來,宣傳出去,要以工作簡報和信息通報等形式,及時上報“下基層”活動的進展情況和取得的成效。
第二篇:招商引資調(diào)度會強調(diào)發(fā)言提綱
招商引資調(diào)度會強調(diào)發(fā)言提綱
做好招商引資工作,一要算大賬、算長遠賬、算發(fā)展賬。進一步解放思想,樹立與客商合作共贏、你發(fā)財我發(fā)展的理念,絕不能看眼前、算小賬。
二是必須抓環(huán)境、優(yōu)服務(wù),在加快交通基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)和城市建設(shè),努力增加承接容量的同時,著力加快開發(fā)區(qū)建設(shè)打造承接平臺,進一步改善軟環(huán)境打造服務(wù)平臺,使招商引資環(huán)境“硬件過硬、軟件不軟”。
三要大招商、招大商,形成“全民動員、人人參與”的工作局面。突出“四個重點”,即先進制造業(yè)、現(xiàn)代物流業(yè)和現(xiàn)代服務(wù)業(yè)等重點產(chǎn)業(yè),長三角等重點區(qū)域,國內(nèi)外500強企業(yè)、戰(zhàn)略投資者、大型央企以及國內(nèi)領(lǐng)先企業(yè)等重點對象,重點突出市直單位招商,力爭引進一批過億元、過5億元、過10億元,體量大、產(chǎn)業(yè)層次高、牽動性強的項目和企業(yè)。
招商引資工作完成得很不理想的原因:一是單位主要領(lǐng)導重視不夠;二是思想解放不夠。加快全市經(jīng)濟的發(fā)展,必須首先抓好市本級的發(fā)展。下一步市直招商引資工作怎么辦?有五個重要方面!
第一,要領(lǐng)導抓。除了主要領(lǐng)導要親自抓,各單位要明確一個領(lǐng)導分管招商引資和項目建設(shè)。我建議,單位領(lǐng)導中誰年輕誰分管。同時要明確具體責任人。下次市直單位招商引資調(diào)度會,也讓具體責任人參加。只要各單位領(lǐng)導重視了,任務(wù)肯定能完成。不僅要完成,而且要力爭超額完成。
第二,要全面招。目前,我市的工業(yè)化、城市化水平較低,工業(yè)化程度低,所以招商引資要以工業(yè)特別是制造業(yè)為主,但是醫(yī)療衛(wèi)生、文化教育體育等服務(wù)業(yè)項目也是需要的。比如學校,招一個千人乃至萬人規(guī)模的院校來,帶動作用會十分大。
在全面招的同時,要盡可能跟本部門工作聯(lián)系起來,比如,宣傳口可以重點招文化產(chǎn)業(yè)項目,藥監(jiān)局可以重點招醫(yī)藥行業(yè)項目,黨??梢灾攸c招與文化、教育相關(guān)的項目,旅游局可以重點招旅游方面的項目,等等。
第三,要廣泛找。外地招商工作的一些做法,給我們很多啟發(fā)。最近,某地的全國中藥物流園區(qū)項目開工,投資幾十個億,可是當?shù)夭⒉怀霎a(chǎn)中藥。*某地的世界油畫創(chuàng)作銷售基地項目正式開工,投資60個億。
我們有宣紙、宣筆、徽墨,能不能建設(shè)畫家村、書畫交易市場,形成國畫創(chuàng)作及銷售基地呢?所以,招商要廣泛地找,通過親戚、朋友、電話、網(wǎng)絡(luò)等多種渠道,收集各種信息。只要你用心,到處都是信息,否則,可能一事無成、一無所獲。
第四,要緊緊盯。招項目、引資金,要盯住不放,要盯緊、緊盯。*通用項目從開始談到最終落戶,歷時整整5年,一波三折,如果沒有一種“釘子精神”,也許這個項目早就“泡湯”了。現(xiàn)在,各地投資環(huán)境差不多,優(yōu)惠政策也差不多,就看誰的工夫下得大。
第五,要深入談。招商引資需要談深入、深入談。有些單位外出招商,人出去了,也很辛苦,但是根本沒有深入談,勢必難以有成果。這也與不會招商有關(guān),不知道怎么招,自然不知道談什么;對產(chǎn)業(yè)沒有研究,自然也不知道哪個產(chǎn)業(yè)行不行、哪個項目行不行。所以,怎么樣加強招商培訓,市招商局要認真研究,制定計劃,每個單位都要確定一名科長或辦事員,到招商局參加培訓。培訓時,要少講理論,多講案例,切實提高招商能力。
第三篇:N人才工作半年調(diào)度會發(fā)言提綱
人才工作調(diào)度會發(fā)言提綱
黨工委統(tǒng)戰(zhàn)部(2015年6月30日)
統(tǒng)戰(zhàn)部在新區(qū)黨外人才、非公有制經(jīng)濟組織和社會組織人才隊伍建設(shè)方面,不斷推進統(tǒng)一戰(zhàn)線各領(lǐng)域代表人士的新老交替和政治交接,保證統(tǒng)一戰(zhàn)線可持續(xù)發(fā)展。下面,按照新區(qū)人才工作領(lǐng)導小組成員單位職能職責,我就統(tǒng)戰(zhàn)部2015年及今后一個時期的人才工作和大家做簡要的匯報交流。
一、建立廣泛聯(lián)系,拓寬推薦領(lǐng)域
一是注重從新區(qū)社會各領(lǐng)域選拔人才,特別是注意從新的社會階層、非公企業(yè)、歸國留學人員中物色推薦人才,加強與有一定威望的代表人物的聯(lián)系,了解他們的思想、工作、學習和生活情況,聽取和反映他們的意見和要求,建立與新區(qū)經(jīng)濟建設(shè)相適應的黨外后備人才隊伍;二是充分發(fā)揮統(tǒng)一戰(zhàn)線工作的重要作用,廣泛建立與華人華僑、港澳人士的聯(lián)系,從中物色熱愛祖國、關(guān)心新區(qū)經(jīng)濟社會發(fā)展的海外人士;三是與新區(qū)臺屬團體、企業(yè)界和學術(shù)界人士建立廣泛聯(lián)系,物色在促進祖國統(tǒng)一、推動新區(qū)經(jīng)濟發(fā)展的臺灣籍人士。跟蹤在新區(qū)各行業(yè)中擔任中高級職位的優(yōu)秀留學人才,廣泛團結(jié)和聯(lián)絡(luò)歸國留學生,建立和完善歸國留學生人才庫。四是以體現(xiàn)康巴什新區(qū)的新經(jīng)濟組織和新社會組織中的黨外人才為主,重點發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)具有發(fā)展?jié)摿Φ耐庀蛐头枪兄平?jīng)濟人才。積極聯(lián)系“兩新”組織人才,從中物色培養(yǎng)工商聯(lián)兼職副主席、商會兼職副會長等后備人選。
二、抓好人才儲備,實行動態(tài)管理
按照干部隊伍建設(shè)的基本要求和黨外人才成長規(guī)律,統(tǒng)籌考慮各方需求和比例,形成科學合理的后備隊伍。一是對新區(qū)人大、管委會領(lǐng)導班子及工作部門和司法機關(guān)領(lǐng)導成員的黨外人選,統(tǒng)戰(zhàn)部均會同組織部按照應占比例共同研究提出并報黨工委審定;二是對黨外代表人士后備人選定期考察,并根據(jù)考察情況進行動態(tài)管理,適時調(diào)整。擬作安排的黨外人士,從黨外人才后備隊伍中產(chǎn)生,并在上任前參加學習培訓;三是貫徹執(zhí)行把一部分優(yōu)秀人才留在黨外的政策規(guī)定,做好優(yōu)秀人才加入中共黨組織和保留在黨外的統(tǒng)籌,加入民主黨派組織和作為無黨派代表人士的統(tǒng)籌、黨外代表人士各方面使用的統(tǒng)籌。
三、強化培訓鍛煉,促進素質(zhì)提升
一是堅持分級分類,科學制定不同類別的教育培訓計劃,創(chuàng)新培養(yǎng)內(nèi)容,改進培訓手段,認真抓好教育引導和實踐鍛煉。突出科級黨外領(lǐng)導干部和后備黨外干部兩個培訓重點,配合上級部門每年組織1—2次推薦培訓和掛職鍛煉,優(yōu)化黨外干部的知識結(jié)構(gòu),增強黨外干部的綜合素質(zhì),提高黨外干部的參政能力。二是加強中國特色社會主義理論體系、統(tǒng)一戰(zhàn)線理論政策、反腐倡廉教育,提高黨外人士的政治把握能力、組織領(lǐng)導能力、參政議政能力、合作共事能力和拒腐防變能力。三是建立黨外代表人士-23
第四篇:全旗安全生產(chǎn)工作調(diào)度會發(fā)言提綱
全旗安全生產(chǎn)工作調(diào)度會發(fā)言提綱
王羽強 2019 年 04 月 03 日
同志們:
剛才,會議通報了全旗一季度安全生產(chǎn)工作開展情況,七個部門和企業(yè)負責同志作了發(fā)言,小軍旗長傳達了全市一季度安全生產(chǎn)工作調(diào)度會議精神。對此,各園區(qū)、蘇木鎮(zhèn)、部門要在切實抓好貫徹落實的同時,進一步強化“紅線”意識和“底線”思維,始終繃緊安全生產(chǎn)這根弦,以如履薄冰、如臨深淵的態(tài)度和一抓到底、鍥而不舍的韌勁把安全生產(chǎn)工作抓牢抓實、抓出成效,有力確保全旗安全生產(chǎn)形勢的持續(xù)穩(wěn)定向好。下面,我再講三點意見。
一、必須端正思想、認清形勢,深刻認識做好安全生產(chǎn)工作的嚴峻性和緊迫性
近期,全國各地接二連三發(fā)生多起重大和特別重大事故,帶來了慘痛的人員傷亡,損失十分慘重、影響十分惡劣、教訓十分深刻。國務(wù)院安委會近日發(fā)文一針見血的指出,事故的發(fā)生進一步暴露出一些地方和部門單位對習近平總書記關(guān)于堅持底線思維、防范化解重大風險的重要指示精神認識不到位、落實不到位,排查風險不認真、不深入;形式主義、官僚主義問題突出,沒有真正落實安全生產(chǎn)責任,層層喊口號、走形式,問題抓不準、整改不徹底,工作一般化、表面化;安全監(jiān)管能力素質(zhì)不高,檢查不專業(yè)、執(zhí)法不精準,跟蹤檢查、滾動檢查不到位,沒能有效發(fā)現(xiàn)和防控化解重大風險隱患。
針對近期安全生產(chǎn)事故多發(fā)、頻發(fā)的態(tài)勢,3 月 21 日,習近平總書記作出重要指示,近期一些地方接連發(fā)生重大安全事故,各地和有關(guān)部門要深刻吸取教訓,加強安全隱患排查,嚴格落實安全生產(chǎn)責任制,堅決防范重特大事故發(fā)生,確保人民群眾生命和財產(chǎn)安全。李克強總理等中央領(lǐng)導同志也作出重要批示,要求各地深刻汲取教訓,進一步排查并消除?;返戎攸c行業(yè)安全生產(chǎn)隱患,夯實各環(huán)節(jié)責任,堅決防范重特大事故發(fā)生。截至目前,雖說我旗未發(fā)生安全生產(chǎn)經(jīng)營性事故,但這并不代表我旗各行業(yè)領(lǐng)域安全生產(chǎn)形勢很樂觀,從目前已排查出的安全隱患來看,有一些問題還很嚴重。對此,各園區(qū)、蘇木鎮(zhèn)、部門一要對照習近平總書記重要指示精神,深刻吸取事故教訓,舉一反三,認真分析當前安全生產(chǎn)面臨的嚴峻形勢,強化底線思維,防范化解重大風險,進一步加強安全生產(chǎn)工作,堅決遏制各類事故發(fā)生,全力維護人民群眾生命財產(chǎn)安全和社會穩(wěn)定。二要積極主動作為,以刀山敢上、火海敢闖的拼搏精神,以鍥而不舍、動真碰硬的釘釘子精神,盡最大努力、以極大的責任感來做好安全生產(chǎn)工作。三要切實擔負起保安全、護穩(wěn)定的政治責任,嚴格落實《地方黨政領(lǐng)導干部安全生產(chǎn)責任制規(guī)定》,層層壓緊壓實自身安全生產(chǎn)責任,牢牢守住安全生產(chǎn)基本盤基本面,針對事故暴露出的基礎(chǔ)性、根源性問題,痛定思痛、深刻反思,切實解決實實在在問題,最大限度地避免安全生產(chǎn)事故發(fā)生。
二、必須瞄準問題、鐵腕整治,嚴肅認真做好重點行業(yè)領(lǐng)域的安全隱患整改
前一階段,自治區(qū)、市安全生產(chǎn)督查組對我旗安全生產(chǎn)工作進行了監(jiān)督檢查,并向我旗反饋了存在的問題。對此,各園區(qū)、蘇木鎮(zhèn)、部門要高度重視,迅速對照問題清單,制定整改方案,明確整改責任人、整改措施和整改時限,確保整改工作取得扎實成效。一要進一步壓緊壓實整改責任,深入研究問題原因,找準突破口,采取硬舉措,堅決做到一個一個消化到位,一個一個整改到位,決不能得過且過,更不能有僥幸心理,真正把抓整改的過程變成推動工作、提升水平的過程。特別是企業(yè)和施工單位作為安全生產(chǎn)的責任主體,如果不真刀實槍抓隱患整改,隱患將會給你們帶來無法挽回的經(jīng)濟損失和血的教訓。二要不遺余力的抓好政府類工程的安全監(jiān)管和隱患整改。各行業(yè)監(jiān)管部門一定要盡責履職,切不可有是政府工程項目就放松安全監(jiān)管的思想,務(wù)必要做到一視同仁、一碗水端平;各建設(shè)部門更要堅持高標準、嚴要求,帶頭做出示范。在安全生產(chǎn)工作方面沒有例外,不管是企業(yè)也好,還是政府各建設(shè)部門,必須對發(fā)現(xiàn)的隱患迅速整
改落實,絕不可打折扣、搞變通。在這特別強調(diào)一件事,關(guān)于校園消防安全工作,旗教體、住建、消防、財政等部門一定要站在保障學生和教職工生命財產(chǎn)安全的高度,特事特辦,迅速完善消防硬件設(shè)施,確保在事故發(fā)生時能用得上、起作用。同步也要抓緊辦理好消防相關(guān)手續(xù)。希望大家舉一反三,抓好其他建設(shè)領(lǐng)域的安全隱患整改工作,著力采取多種途徑、多種方式,全力保障人的生命安全。三要全力以赴做好各企業(yè)的安全監(jiān)管工作。一方面要把危化品安全擺在更加突出的位置,嚴抓嚴防嚴控,集中力量打殲滅戰(zhàn)、攻堅戰(zhàn)。要深刻汲取教訓,對本地區(qū)、本行業(yè)領(lǐng)域危險化學品安全狀況進行專題研判,組織專家對所有涉及的企業(yè)進行全面排查摸底,不漏掉一個盲區(qū)、不放過一個環(huán)節(jié),對存在問題隱患要限期整改到位;要立即開展固體危險廢物安全專項治理,集中排查收集貯存的數(shù)量、方式、設(shè)施、場所和處置方法,相關(guān)部門要組織聯(lián)合執(zhí)法,嚴厲打擊非法儲存、超量存儲等違法行為;要對兩個工業(yè)園區(qū)進行風險評估,重點排查園區(qū)內(nèi)外安全距離、重大危險源、自動控制系統(tǒng)和防火隔爆、應急處置設(shè)施等,及時消除隱患,嚴防風險外溢,決不能使化工園區(qū)成為重大隱患的集中區(qū)、事故的多發(fā)區(qū)。另一方面要舉一反三,迅速開展其他行業(yè)領(lǐng)域安全治理。要強化抓落實的責任,突出抓整改的效果,對煤礦、非煤礦山、消防、道路交通、建筑施工及其他相關(guān)領(lǐng)域開展針對性安全隱患排查整治,嚴防事故發(fā)生。要動真碰硬加大安全執(zhí)法力度,把突出隱患排
查出來解決掉,把真正的重大風險控制住,對查出的風險隱患盯住不放確保整改到位;要組織專業(yè)力量從差到好、從小到大全面排查風險,嚴查“差、亂、小”企業(yè),該停產(chǎn)的堅決停產(chǎn)、該關(guān)閉的堅決關(guān)閉;要督促各行業(yè)領(lǐng)域企業(yè)對各個環(huán)節(jié)的崗位責任、管理流程、操作規(guī)程等進行自我檢查、自我整改;要深入推進安全生產(chǎn)標準化建設(shè),完善落實安全生產(chǎn)“黑名單”制度,倒逼企業(yè)增強抓好安全生產(chǎn)工作的內(nèi)在積極性、主動性;要正確處理嚴格執(zhí)法與“放管服”改革、督查檢查的關(guān)系,既避免大呼隆、一陣風,又防止監(jiān)管執(zhí)法寬松軟,真正讓執(zhí)法“長牙齒”,對漠視法規(guī)、罔顧生命的企業(yè)及其負責人依法嚴懲不貸。
三、必須強化擔當、履職盡責,形成安全生產(chǎn)齊抓共管的強大合力
安全生產(chǎn)是一項時刻歸零的工作。無數(shù)血的教訓表明,安全事故的發(fā)生,大多數(shù)都是責任鏈出現(xiàn)斷檔而引發(fā)的。全旗上下必須要緊緊扭住責任鏈這個關(guān)鍵,逐級壓實責任,層層傳導壓力,全力保障安全生產(chǎn)形勢的持續(xù)穩(wěn)定。
一要知責明責。知責是擔責的前提。各園區(qū)、蘇木鎮(zhèn)、部門一定要做到心中有責,知責明責。中共中央、國務(wù)院 2016年底出臺的《關(guān)于推進安全生產(chǎn)領(lǐng)域改革發(fā)展的意見》和去年出臺的《地方黨政領(lǐng)導干部安全生產(chǎn)責任制規(guī)定》對落實安全生產(chǎn)責任都作出了明確規(guī)定,大家一定要對號入座,擔負起應盡的職責。各相關(guān)職能部門要堅持“守土有責、守土
盡責”,切實履行涉及本行業(yè)領(lǐng)域的安全監(jiān)管職責,全力支持、積極配合應急管理部門開展相關(guān)工作。新組建的應急管理部門要充分發(fā)揮職能作用和專業(yè)優(yōu)勢,全力做好應急救援等工作,同時主動加強與相關(guān)部門的溝通銜接,健全完善機制,形成各司其職、齊抓共管、全面推進的工作局面。
二要履職盡責。各園區(qū)、蘇木鎮(zhèn)、部門要切實把安全生產(chǎn)記在心上,把安全責任扛在肩上,把安全監(jiān)管抓在手上,認真履職,敢于擔責。對于安全生產(chǎn)領(lǐng)域內(nèi)的重點工作和突出問題,主要領(lǐng)導要負總責,統(tǒng)籌安排,強化督促;分管領(lǐng)導要具體抓,深入實際,掌握一線情況,對工作親自安排、親自部署、親自督促檢查;其他班子成員要落實“一崗雙責”要求,抓好分管領(lǐng)域內(nèi)安全生產(chǎn)工作。要進一步細化完善單位內(nèi)部監(jiān)管職責,確保安全監(jiān)管責任落實到具體部門和具體監(jiān)管人員頭上,切實把安全監(jiān)管責任壓緊壓實。要督促企業(yè)嚴格落實主體責任,按照全員崗位責任制要求,把安全責任逐級落實到領(lǐng)導、到部門、到員工,切實做到安全責任、安全投入、安全培訓、安全管理、應急救援“五到位”,不斷提升安全水平。
三要嚴格問責。動員千遍不如問責一次。責任追究是落實安全生產(chǎn)責任制的最后一道防線,守不住這個防線,安全生產(chǎn)責任制就會流于形式,陷入空談。要發(fā)揮好考核這個“指揮棒”、運用好問責追責這個“法寶”,進一步完善安全生產(chǎn)考核評價體系,堅持過程考核與結(jié)果考核相結(jié)合、平時考核
與年終考核相結(jié)合,合理確定考核指標,加大考核權(quán)重,嚴格對標考核,加強平常督導檢查,強化考核結(jié)果運用,從嚴實行“一票否決”,真正考出動力、考出壓力、考出成效。
同志們,“天大地大、安全最大”。做好安全生產(chǎn)工作責任重大,任務(wù)艱巨,我們要以最高的標準、最嚴的要求、最實的措施,全力抓好安全生產(chǎn)各項工作,為我旗經(jīng)濟社會各項事業(yè)健康穩(wěn)定發(fā)展創(chuàng)造良好的安全發(fā)展環(huán)境。
第五篇:高三復習調(diào)度會發(fā)言材料
高三復習調(diào)度會發(fā)言材料
孟祥豐
各位領(lǐng)導,各位同仁: 上午好!
下面我把我們學校的情況向各位領(lǐng)導作一匯報,請各位領(lǐng)導批評指正。
實驗中學大成校區(qū)的這一屆學生,基礎(chǔ)不比去年,復讀生只有200人,生源質(zhì)量欠佳。但全校上下并未因此而士氣低落。在張校長的領(lǐng)導下,高三三個部從實際出發(fā)分析了各方面的情況,立足于我們的現(xiàn)實,制定了的具體措施。經(jīng)過一段時間的努力,學生有了很大的進步,11月份,學校組織了一次階段性考試,考試的大致情況是這樣的:理科560分以上的學生49人,550分以上的學生66人,540分以上的90人(去年的二本線是544分),按09年三本線以上160人。文科580分以上14人,550分以上為23人,按09年三本線以上30人。盡管這個數(shù)據(jù)與兄弟學校相比還不好,但對于這批學生來說已經(jīng)取得了極大的進步。
一、根據(jù)大成校區(qū)學生的實際和學生每次的考試反映出來的問題,高三各級部及時在原備考方案的基礎(chǔ)上進一步完善,備考中采取了以下做法:
(一)重基礎(chǔ),穩(wěn)扎穩(wěn)打。
從近幾年高考看,基礎(chǔ)題仍占主要地位。針對我校學生基礎(chǔ)相對薄弱的現(xiàn)實和高考的實際,一輪復習立足課本,以大多學生已有知識水平為教學起點,低起點、小臺階、快步走,實行地毯式、拉網(wǎng)式清理,覆蓋所有知識點,不放過任何一個死角。
雖然高考試題正由知識立意為主向能力立意為主轉(zhuǎn)化,但基礎(chǔ)知識教學仍具有不容忽視的重要地位。一方面高考試題的內(nèi)容都包括知識和能力兩部分,試題中直接考查基礎(chǔ)知識的題目仍占有較大比例;另一方面知識是能力賴以形成的基礎(chǔ),如果沒有扎實的基礎(chǔ),或者學生不能把知識系統(tǒng)化,學生的認知就會出現(xiàn)偏差,從而造成思維的不暢通,致使能力的培養(yǎng)成為無源之水,無本之木。
(二)強化學生學習的落實,培養(yǎng)學生良好的習慣。
抓落實,就是抓住學生學會做題。高考就是考題,是考學生做題,而不是考老師做題,學生會做題了,把會的都做對了,就是落實好了,學生就能得高分。在教學中教師們注意培養(yǎng)學生良好的習慣,良好的習慣是提高成績的前提。而學生良好的學習習慣絕非一朝一夕培養(yǎng)出來的,它需要老師在長期的教學行為中一點一滴地鑄造。在培養(yǎng)習慣方面,三個級部教師采取了如下做法:
1)加強檢查力度。檢查是搞好落實的重要措施。
2)利用作業(yè)搞好落實。一定給學生布置適量的書面作業(yè),仔細批改并及時反饋。對個別不及時交作業(yè)的同學要及時采取措施。
3)在糾錯中落實。及時反饋糾正學生的錯誤,讓學生建立糾錯本。其實學生正是在不斷的糾正錯誤中得到進步的。
4)利用滿分卷或完成補嘗卷措施。抓住測試這一環(huán)節(jié),讓學生完成滿分卷或完成補嘗卷。5)培養(yǎng)規(guī)范答題的習慣。“會而不對,對而不全”是一個老大難問題. “會而不對,對而不全”的根本原因在于平時答題不規(guī)范.因此必須強化規(guī)范答題,如何強化呢? 首先是要求模仿并對照范例,即認真研讀高考題的標準答案、或教材中例題的解答,看一看別人如何敘述,哪個先敘述,哪個后敘述。其次,不管平時作業(yè),還是大小考試,都把規(guī)范答題放在重要地位,“向規(guī)范答題要分數(shù)”。再次嚴格要求學生答題的格式、步驟、書寫、涂卡等等環(huán)節(jié)。最后每次綜合練習和測驗后,要求學生從對中選優(yōu),錯中悟理,重新做一份“滿分卷”。同時展覽學生的規(guī)范卷(滿分卷)作為示范,讓學生形成規(guī)范答題的習慣。
6)歸納整理和反思鞏固。有些學生一學就會,學過就算,不知鞏固,短時即忘;做錯試題,只改答案,不反思原因,似懂非懂。長此以往,既沒有扎實的基礎(chǔ)知識,更沒有規(guī)范答題的能力。不斷的歸納整理才能使學生知識系統(tǒng),使認識深入,使能力提高。讓學生建立自己的資料檔案,包括知識體系、能力體系、錯題糾正等等。
(三)跟蹤幫扶。為了能使學生進步更快,高三研究了具體的跟蹤幫扶措施。以第一次教師所跟蹤幫扶各個學生總分名次和(計為n)為基礎(chǔ),下一次考試后的名次和計為n1。下一次考試完后,算出每個教師的n1-n的差,由小到大(由負數(shù)到正數(shù))排成一列,前20%的教師該項量化為5分,21%--80%的教師該項量化分為4分,其余為3分。統(tǒng)一納入教師的量化考核。
(四)重視學生的心理除此以外疏導。
高三年級,學習任務(wù)繁重,容易造成心理上的各種障礙。因此學校非常重視學生心理表現(xiàn)。學校專門開設(shè)了心理咨詢室,由王紅玉老師專門負責這項工作,一是隨時接聽學生的電話和接待前來的學生,二是定期出版《心理氧吧》心理輔導報紙。
(五)引導學生充分利用時間。時間是高考成功的保證,尤其是我們的學生,只有抓緊一點一滴的時間,并科學按排才能在高考中獲勝,因此,我們多次召開利用時間的專門會議,安排好早晨、晚上及雙休日學生的自主學習。同時我們安排了上、下午的兩操,以保證學生的學習效率。
(六)加強校本研究,使集體備課落到實處。為了加強研究、使集體備課落到實處,現(xiàn)在我們采取教研活動進課堂的方式,每個學科每個周都有一人執(zhí)教一節(jié)公開課,本學科其余人員都參加聽,然后課 2 人員集體評課,接著研討下周執(zhí)教人的教案,第三是總結(jié)上周情況,并研究下周的安排。每周都按這一程序進行。
(七)根據(jù)教研室的指導精神,狠抓了“選題、練考、批改、講評、補償”五個環(huán)節(jié)的落實。使教學工作落到實處。
(八)搞好階段性考試工作,召開師生分析會。高三學生就是在考試中學會考試,并查漏補缺。因此,適時進行階段性考試是高三復習過程中不可少的一個環(huán)節(jié)。每次考試后,召開成績分析會,根據(jù)考試情況及時對教師進行表彰獎勵。
(九)嚴格管理,向管理要質(zhì)量。常言說,三分教七分管,這句話在我們學校表現(xiàn)的非常明顯,自新的領(lǐng)導班子成立以來,學校強化管理措施,每天晚上有專人檢查宿舍,同時學校值班人員每天抽查。每天的早上、晚上第一、三節(jié)課每個級部都有專人檢查,全力營造一個好的備考氛圍,現(xiàn)在學生一改往日的拖沓習慣。
二、存在的問題。
在復習備考中,教師們工作積極主動,認真負責,但也存在一些一問題,主要表現(xiàn)及我們擬采取的對策如下:
問題1:復習過程中,存在個別忽視有效利用教材的現(xiàn)象。現(xiàn)階段的高考題在書外,理在書內(nèi)。我們采取或擬采取的措有:
明確并嚴格要求復習中都不能離開教材,要指導學生養(yǎng)成閱讀教材的習慣:泛讀或精讀,做到精讀教材需五看: 一看章首語。章首語是一章內(nèi)容的總綱,是對內(nèi)容的總括性說明。閱讀章首語有助于對教材整體內(nèi)容的把握。二看正文。正文是內(nèi)容的主體,其重要性不用多說。三看本章小結(jié)。每章最后都有一個本章小結(jié),或?qū)φ膬?nèi)容進行高度的總結(jié)和概括,或?qū)φ膬?nèi)容作進一步引伸與拓展。四看旁欄。有的教材的旁欄包括“學科交叉”、“批判性思維”、“相關(guān)信息”等。五看插圖。教材插圖有:模式圖、示意圖和曲線圖等。插圖是正文的重要補充,是模型化、結(jié)構(gòu)化的內(nèi)容。
在高考命題中,“章首語”、“正文”和“本章小結(jié)”往往成為解答非選擇題的答案,“旁欄”、“圖解”常常成為命題的原始素材。
問題2:教師唯恐學生不會,多講、搶講、代講,學生的各方面能力難以培養(yǎng)和體現(xiàn)。在目前的課堂上仍存在著教師多講的現(xiàn)象。教師的講解應體現(xiàn)在重點、難點、疑惑、聯(lián)系、知識的運用處,絕對不是教師講得越多,學生就掌握的越好,從能力的培養(yǎng)來看可能恰恰相反。
對策:在集體備課過程中充分討論需要大講、特講的內(nèi)容及學生自行完成的內(nèi)容,壓縮講的時間,多創(chuàng)設(shè)問題情境,設(shè)計具有一定思維含量的問題,增加學生活動的時間,促進學生理解能力、獲取信息能力、實驗與探究能力、綜合運用能力的提高。問題3:高三復習課往往缺乏新意,上成高一高二新授的快速版,切入方式和內(nèi)容展開與新授幾乎相同,有的沒有體現(xiàn)復習課的特點(大容量、綜合性、理解性、實踐性),學生倦怠。
對策:轉(zhuǎn)換角度,一是以考點的形式進行復習,增加備考的針對性;二是從建構(gòu)知識結(jié)構(gòu)的角度切入內(nèi)容,使學生明確各考點的地位及其具體內(nèi)容之間的關(guān)系。三 是從“關(guān)注知識”轉(zhuǎn)向“關(guān)注學生”(學生的知識基礎(chǔ)、學生的活動)。讓學生嘗試,主動參與合作探究和知識結(jié)構(gòu)的自主構(gòu)建,引導學生經(jīng)常對照考綱要求及教 材,認真反思對教材的知識脈絡(luò)及主干知識的把握程度,及時查漏補缺,強化記憶,融會貫通地掌握重點知識及知識的聯(lián)系點。
問題4:對試題缺乏篩選,對試題的講評存在缺乏歸類和必要的學生活動,有低效、呆板的現(xiàn)象。對策:對題目進行精選精練,及時進行總結(jié)講評,從而達到及時鞏固的目的。在具體實施中注意做到以下幾點:
⑴精選習題。⑵重視變式訓練。⑶注意解題思路的歸納。對于同一試題,可以有不同的思路,達到殊途同歸。在解題時,當通過一種方法找到正確答案后可以引導學生再思考一下,是否還有別的思路?如果有,是否更為簡 潔? ⑷重視相關(guān)問題的歸類整理。在平時解題中,解決某些問題的知識、方法、原理等方面有著相同的地方;或題目的呈現(xiàn)方式上有著相似之處。對于這些試題要進行適當?shù)臍w納整理和總結(jié),當再次 遇到此類問題時就可以做到得心應手。⑸注重總結(jié)反思。指導學生在訓練過程中,對自己解題中發(fā)生的差錯要進行分析、總結(jié)和反思。錯在哪兒?為什么會出現(xiàn)這種錯誤?如果是知識掌握不牢,要及時進行補缺;如果是審 題失誤,就要有意識地多訓練自己的審題能力,形成良好的細心審題的習慣;如果是表達不準確,就要分析一下為什么自己的表達詞不達意⑹盡可能遵循試題分析與講評的一般程序。①將試題按照考點、考查方式或解題思路進行歸類講解(教師操作); ②進行試題涉及的知識點或知識范圍(學生歸納)③試題考查的能力點(老師總結(jié))④主要錯誤及出錯的原因(師生共同總結(jié))⑤解答試題的主要思路和方法分析,尋找規(guī)律(師生共同總結(jié))
問題5:偏科現(xiàn)象嚴重。針對這一現(xiàn)象,學校采取了針對性的師生結(jié)對幫扶措施。
問題6:學生心理素質(zhì)差,越想考得好,成績越不理想。有些同學很急躁,總想一考試就考得非常好。越急越考不好,越考不好就越急,惡性循環(huán),導致自信心下降,甚至害怕考試。也有的同學,沒有合適的自身定位,總想一鳴驚人。
對策:教育學生要保持平常心,一步一個腳印的復習,一次一次的提高,經(jīng)過大量的量變,才能有質(zhì)的飛躍,貴在堅持。
問題7只重復習,輕視體育鍛煉。認為學習時間緊,沒時間鍛煉,下課不出去,不上體育課。隨著時間的推移,身體越來越虛弱,沒有精力去拼,高考時總是提不起精神來。
對策:教學學生運動后學習效果最佳,學習效率也高,同時能飲食改善,身體好,精神頭就足,學習效果也好。
問題8晚上熬夜,白天睡覺。學習效果很差,得不償失。對學生進行有針對性的教育。問題9忽視課堂學習,另搞一套。個別學生總認為老師帶領(lǐng)復習的內(nèi)容沒用,總想自己看,自己看又不知怎么看,導致復習效率低下,沒有針對性,由著自己的喜好。有時出現(xiàn)上語文看數(shù)學,上外語看物理。復習效率非常低。連平時會的內(nèi)容也在漸漸遺忘,最后誰也信不著,疑神疑鬼,情緒紙落,偏科嚴重。
問題10存在重視課外書,忽視教材的個別現(xiàn)象。對策:分析高考試題,明確高考題雖在教材外,但理在教材內(nèi),必須在全面掌握教材的基礎(chǔ)上,復習課外才會有好的復習效果。
三、藝體生的分流情況及培養(yǎng)。
暑假開學時共有藝體生120人,根據(jù)學校生源情況,學校根據(jù)學生的個性特點,分別指導,使在攝影、乒乓球、文管、美術(shù)等專業(yè)方面具有一定潛能的學生能得到充分發(fā)展,加大分流力度,到報名時,高三已分流藝體生269人。
在音體美特長生的培養(yǎng)上我們嚴格實施“四抓”策略。
一是專業(yè)訓練與文化學習一起抓。音體美特長生容易陷入像“翹翹板”一樣的誤區(qū):抓文化誤專業(yè),抓專業(yè)丟文化。故而我們通過各種措施將專業(yè)教師與文化課教師擰成一股繩,協(xié)同作戰(zhàn)。二是校內(nèi)培訓與校外輔導結(jié)合抓。三是輔優(yōu)培尖與補差扶弱共同抓。首先,我們重視對學生的自信心的培養(yǎng)工作,鼓勵美術(shù)生“只要不斷地畫下去就會有希望”,貴在持之以恒;告誡體育生“每天超越自己一點點”,滴水也成河;提醒音樂生“大地勤飛歌、小鴨變天鵝”,有付出,定會有回報。其次,專業(yè)考試結(jié)束后,針對學生文化實際,擬成立專門的特長生文化補習班,抽調(diào)精兵強將,強補、巧補文化。四是音體美特長生學風與作風重點抓。水濁江面黑,風正一帆懸。音體美特長生因為專業(yè)訓練時間、場所、科目等的特殊性以及因為學專業(yè)受重視而帶來的優(yōu)越感容易使他們自以為是,不聽教化,作風拖沓,學風不正。為此我們對這支專業(yè)生有嚴格的紀律要求,盡量讓美術(shù)生告別“傲慢”,讓體育生告別“散漫”、讓音樂生告別“浪漫”。
大成校區(qū)盡一切努力,力求不辜負父領(lǐng)導、學生家長及社會各界的期盼,努力爭取在明年的高考中取得更加豐碩的成果。