第一篇：工程地質(zhì)與水文地質(zhì)實(shí)習(xí)報(bào)告

《地質(zhì)學(xué)》實(shí)習(xí)報(bào)告

作者：馬清程 學(xué)號(hào)： 2012312821 專業(yè)：水利水電工程 實(shí)習(xí)時(shí)間： 2014-6-7 實(shí)習(xí)路線：農(nóng)大—九鄉(xiāng) 實(shí)習(xí)內(nèi)容：(展開寫)第一部分：九鄉(xiāng)實(shí)習(xí)的內(nèi)容

1、觀察沉積巖巖性特征（沉積巖的層理構(gòu)造、層面構(gòu)造、結(jié)核構(gòu)造、球狀風(fēng)化構(gòu)造）

2、學(xué)會(huì)運(yùn)用地質(zhì)學(xué)理論知識(shí)進(jìn)行野外觀測(cè)，掌握野外勘察技術(shù)路線、方法和技術(shù)；同時(shí)學(xué)會(huì)使用地質(zhì)勘察工具（羅盤、釘錘、放大鏡、皮尺）進(jìn)行野外地質(zhì)調(diào)查。加強(qiáng)全面素質(zhì)和創(chuàng)新精神的培養(yǎng)。

3、觀測(cè)沉積巖地層產(chǎn)狀、節(jié)理產(chǎn)狀

4、觀察、了解巖溶地貌的形成與發(fā)展

1、觀察沉積巖巖性特征（沉積巖的層理構(gòu)造、層面構(gòu)造、結(jié)核構(gòu)造、球狀風(fēng)化構(gòu)造）

沉積巖在沉積過程中，或在沉積巖形成后的各種作用影響下，使其各種物質(zhì)成分形成特有的空間分布和排列方式，稱為沉積巖的構(gòu)造。

（一）層理構(gòu)造

沉積巖在沉積過程中，由于氣候、季節(jié)等周期性變化，必然引起搬運(yùn)介質(zhì)如水的流向、水量的大小等變化，從而使搬運(yùn)物質(zhì) 的數(shù)量、成分、顆粒大小、有機(jī)質(zhì)成分的多少等也發(fā)生變化，甚至出現(xiàn)一定時(shí)間的沉積間斷，這樣就會(huì)使沉積物在垂直方向由于成分、顏色、結(jié)構(gòu)的不同，而形成層狀構(gòu)造，總稱為層理構(gòu)造。

（二）層面構(gòu)造

在沉積巖層面上常保留有自然作用產(chǎn)生的一些痕跡，它不僅標(biāo)志著巖層的某些特性，而更重要的是記錄下來(lái)巖層沉積時(shí)的地理環(huán)境。

1.波痕 在現(xiàn)代河床、湖濱、海灘以及干旱地區(qū)的沙丘表面上，常形成一種由流水、波浪、潮汐、風(fēng)力作用產(chǎn)生的波浪狀構(gòu)造，稱為波痕。這種構(gòu)造也常保留在沉積巖層的層面上。波痕經(jīng)常保存在砂巖中，但在泥灰?guī)r、薄層灰?guī)r中亦可見到。

2.鹽類的晶體印痕和假象 在某些泥質(zhì)巖石的層面上，有時(shí)可以看到鹽類晶體的凹入印痕或凸起的晶體假象。其成因可能是多種的：例如在含鹽度高、蒸發(fā)量大的咸水盆地沉積物中，常有石鹽、石膏等晶體形成。3.生物痕跡 指動(dòng)物在未固結(jié)的沉積物表面活動(dòng)時(shí)所留下的足痕（腳印）、爬痕、蟲孔等，后被沉積物覆蓋而保留在巖層中。常見的有恐龍足痕、動(dòng)物爬痕、蟲孔等。

（三）結(jié)核

在沉積巖中常含有與圍巖成分有明顯區(qū)別的某些礦物質(zhì)團(tuán)塊，稱為結(jié)核。其形狀有球狀、橢球狀、透鏡體狀、不規(guī)則狀等。其內(nèi)部構(gòu)造有同心圓狀、放射狀等。其大小不一，從數(shù)厘米到數(shù)

十厘米甚至數(shù)米。其分布有的呈層狀，有的順層呈串珠狀。根據(jù)成因，可以分為：

1.原生結(jié)核 指在沉積過程中某些礦物質(zhì)或化學(xué)成分，圍繞它種物質(zhì)質(zhì)點(diǎn)層層凝聚而成的結(jié)核。如石灰?guī)r中含有燧石結(jié)核，砂巖中含有鐵結(jié)核，此外還有黃鐵礦、菱鐵礦、磷灰石等結(jié)核，現(xiàn)代海底有大量的鐵錳結(jié)核。這種結(jié)核體一般不穿過層理。

2.后生結(jié)核 指巖石生成以后，含礦物質(zhì)的溶液從層間淋濾滲入，圍繞某些中心沉淀，或者與巖石中某些物質(zhì)進(jìn)行交代而成的結(jié)核。其特點(diǎn)是結(jié)核穿過層理。黃土中的石灰結(jié)核屬于后生結(jié)核。

由于風(fēng)化作用，可以形成類似結(jié)核的團(tuán)塊，稱為假結(jié)核。例如有些巖石被縱橫裂隙分割成許多幾何形狀的小塊，然后含氫氧化鐵的溶液沿裂縫滲入，并溶解巖石，最后被分割的巖石小塊變成被褐鐵礦包圍的假結(jié)核形狀。

（四）生物遺跡構(gòu)造

在沉積巖中，特別是在古生代以來(lái)的沉積巖中，常常保存著大量的種類繁多的生物化石，這是沉積巖區(qū)別于其它巖類的重要特征之一。根據(jù)化石不僅可以確定沉積巖的形成時(shí)代，研究生物的演化規(guī)律，而且還可了解和恢復(fù)沉積當(dāng)時(shí)的地理環(huán)境。

2、學(xué)會(huì)運(yùn)用地質(zhì)學(xué)理論知識(shí)進(jìn)行野外觀測(cè)，掌握野外勘察技術(shù)路線、方法和技術(shù)同時(shí)學(xué)會(huì)使用地質(zhì)勘察工具進(jìn)行野外地質(zhì)調(diào)查。加強(qiáng)全面素質(zhì)和創(chuàng)新精神的培養(yǎng)。

3、觀測(cè)沉積巖地層產(chǎn)狀、節(jié)理產(chǎn)狀

（1）巖層的產(chǎn)狀：巖層即層狀產(chǎn)出的巖石；巖層的產(chǎn)狀是指巖層在地殼中的空間位置和產(chǎn)出狀態(tài)；沉積巖原始產(chǎn)狀一般是水平或近水平的。

（2）沉積巖產(chǎn)狀：水平巖層、傾斜巖層（走向（線）、傾向（線）、傾角）、直立巖層

（3）沉積巖的常見構(gòu)造形式：層狀、生物化石、結(jié)核（層狀構(gòu)造最主要）

常見的沉積巖類：火山碎屑巖（集塊、火山角礫、凝灰?guī)r）、正常碎屑巖（礫石、砂巖、粉砂巖）、石英砂巖、長(zhǎng)石砂巖、泥巖、頁(yè)巖、石灰?guī)r、白云巖、泥灰?guī)r、煤巖鹽。

4、觀察、了解巖溶地貌的形成與發(fā)展

在觀察和描述沉積巖時(shí)應(yīng)注意：要描述巖石整體的顏色，區(qū)分巖石是碎屑結(jié)構(gòu)、泥質(zhì)結(jié)構(gòu)抑或結(jié)晶結(jié)構(gòu)和生物結(jié)構(gòu)等；據(jù)其礦物成分、顆粒大小及顏色上的差異，觀察巖石的層理，注意層面上波痕、泥裂等構(gòu)造特征；要描述組成巖石的主要礦物、碎屑物及膠結(jié)物等成分。對(duì)礫石的礫石形狀、大小、磨圓度和分選性等特征要描述，并要確定膠結(jié)類型，以及膠結(jié)程度。對(duì)沉積巖命名時(shí)應(yīng)遵循“顏色+膠結(jié)物+巖石名稱”的法則。此外，還需注意沉積巖體形狀、巖層厚度及產(chǎn)狀、風(fēng)化程度、化石保存情況及其類屬。

第二部分：九鄉(xiāng)的位置與開發(fā)時(shí)間

國(guó)際洞穴協(xié)會(huì)會(huì)員、國(guó)家AAAA級(jí)旅游區(qū)、國(guó)家重點(diǎn)風(fēng)景名勝區(qū)、ISO9001質(zhì)量管理、ISO14001環(huán)境管理體系認(rèn)證景區(qū)——九鄉(xiāng)風(fēng)景名勝區(qū)，九鄉(xiāng)溶洞位于宜良縣城西北九鄉(xiāng)彝族、回族鄉(xiāng)境內(nèi)，距省城昆明90公里，距著名的石林風(fēng)景名勝區(qū)34公里，風(fēng)景區(qū)面積達(dá)200多平方公里。九鄉(xiāng)有溶洞之鄉(xiāng)之稱，擁有云南省規(guī)模最大、數(shù)量最多、類型最全的洞穴群落體系，現(xiàn)已發(fā)現(xiàn)的溶洞有90多個(gè)，還有一些新的溶洞被陸續(xù)開發(fā)出來(lái)。九鄉(xiāng)溶洞的特點(diǎn)是雄、險(xiǎn)、奇、秀。1989年9月開放以來(lái)，吸引了大量的中外游客。九鄉(xiāng)是以溶洞景觀為主體、洞外自然風(fēng)光、人文景觀、民族風(fēng)情融為一體的綜合性風(fēng)景名勝區(qū)，擁有上百座大、小溶洞，為國(guó)內(nèi)規(guī)模最大、數(shù)量最多、溶洞景觀最奇特的洞穴群落體系，類型齊全，風(fēng)格多樣，被譽(yù)為“溶洞博物館”。九鄉(xiāng)風(fēng)景區(qū)是獨(dú)具特色的國(guó)際觀光型喀斯特地質(zhì)公園。是昆明旅游景點(diǎn)中一支奇葩.九鄉(xiāng)溶洞的具體組成

九鄉(xiāng)風(fēng)景區(qū)包括疊虹橋景區(qū)、大沙壩景區(qū)、阿路龍景區(qū)、明月湖景區(qū)（即柴石灘水庫(kù)）、馬蹄河景區(qū)，現(xiàn)已開發(fā)的疊虹橋風(fēng)景區(qū)共十大景域。

①舒適快捷——峽谷旅游觀光電梯 ②清幽迷人——蔭翠峽 ③驚心動(dòng)魄——驚魂峽 ④地下廣場(chǎng)——雄獅廳

⑤玲瓏剔透——仙人洞 ⑥驚天動(dòng)地——雌雄瀑 ⑦天地奇觀——神田 ⑧濃郁風(fēng)情——林蔭寨 ⑨風(fēng)吹石彎——地下倒石林 ⑩跨山過壑——九鄉(xiāng)旅游索道

九鄉(xiāng)溶洞群擁有上百座大小溶洞，為國(guó)內(nèi)規(guī)模最大，數(shù)量最多的洞穴群落體系，類型齊全，風(fēng)格多樣，被譽(yù)為“溶洞博物館”。

第三部分：巖溶地貌地表及地下類型（1）地表喀斯特形態(tài)

1.溶溝和石芽 2.天坑和豎井

3.溶蝕洼地和溶蝕谷地 4.干谷

5.峰林、峰叢、孤峰、天生橋（2）地下喀斯特形態(tài)

溶洞 溶洞又稱洞穴，它是地下水沿著可溶性巖石的層面、節(jié)理或斷層進(jìn)行溶蝕和侵蝕而形成的地下孔道。溶洞中的喀斯特形態(tài)主要有石鐘乳、石筍、石柱、石幔、石灰華和泉華。

第四部分：巖溶地貌對(duì)巖體穩(wěn)定性的影響，對(duì)地基和邊坡穩(wěn)定性 的影響，對(duì)水工建筑物的影響。

1、對(duì)地基穩(wěn)定性的影響，具體的處理措施 在巖溶地區(qū)，由于在地表覆蓋層下游石芽溶溝，巖體內(nèi)部有暗河、溶洞，建筑物的地基通常是很不穩(wěn)定的，上覆土層還常因下不巖溶水的侵蝕而坍塌，形 成土洞。對(duì)于溶洞或者土洞分布密度很密、且溶洞或土洞的發(fā)育處在地下水交替最 積極的循環(huán)帶內(nèi)、洞徑較大、頂板薄、并且裂隙發(fā)育，此地不宜選擇為建筑場(chǎng)地 和地基。但是對(duì)于該場(chǎng)地雖有溶洞或土洞，但溶洞或土洞使早期形成的，已被第 四紀(jì)沉積物所充填，并已證明目前這些已不再活動(dòng)的情況，可以根據(jù)洞的頂板承 壓性能，決定其作為地基。此外，石膏或巖鹽溶洞地區(qū)不宜選擇作為天然的地基。

2、對(duì)水工建筑物的影響，具體的處理措施 在巖溶發(fā)育地區(qū)修筑水壩時(shí)，庫(kù)水常沿溶蝕裂縫、巖溶管道、溶洞、地下 暗河等產(chǎn)生滲漏，嚴(yán)重時(shí)可造成水庫(kù)不能蓄水。如發(fā)現(xiàn)庫(kù)有滲漏，可以采用堵（堵落水洞）、鋪（鋪蓋粘土）、截（筑截水 墻）、圍（在落水洞四周建圍墻）、引（引入庫(kù)內(nèi)或?qū)С鰩?kù)外）等方法進(jìn)行處理。對(duì)巖溶突水的處理，原則上以疏導(dǎo)為主。第五部分：實(shí)習(xí)心得：主要寫對(duì)學(xué)業(yè)、工作的意義和吃苦、敬業(yè)精神等。

從此次實(shí)習(xí)中我學(xué)到了不少東西，在實(shí)習(xí)過程中能把所

學(xué)的知識(shí)靈活的理解。增加我對(duì)工程地質(zhì)學(xué)這門課程新的認(rèn)識(shí)。實(shí)際觀察到各種地質(zhì)特征。本次實(shí)習(xí)令我們加深了對(duì)地質(zhì)學(xué)的了

解，更深刻認(rèn)識(shí)到了學(xué)習(xí)地質(zhì)的意義，鞏固了學(xué)習(xí)成果，體會(huì)到“學(xué)以致用”的道理。知識(shí)從感性認(rèn)識(shí)升華到了理性認(rèn)識(shí)，從抽象變得具體起來(lái)，我學(xué)習(xí)到了很多書上沒有的東西，了解了工程地質(zhì)對(duì)實(shí)際工程 建設(shè)的重要性。在實(shí)習(xí)中學(xué)會(huì)了一定的觀察地質(zhì)地貌的方法要領(lǐng)和細(xì)節(jié)。例如，出外實(shí)習(xí)要對(duì)考察對(duì)象做一定的了解，合理安排考察路程和考察內(nèi)容，注意研究 的方法，一些考察的細(xì)節(jié)，充分認(rèn)識(shí)到地質(zhì)地貌考察的必要性和艱苦性，激發(fā)了我們自己考察地理和各地典型地質(zhì)地貌的興趣。同時(shí)，懂得和組成員合作的重要性，這些都將對(duì)我們?nèi)蘸蟮膶W(xué)習(xí)乃至工作起到積極的作用。

第二篇：工程地質(zhì)與水文地質(zhì)實(shí)習(xí)報(bào)告

工程地質(zhì)與水文地質(zhì)實(shí)習(xí)報(bào)告

所在班級(jí)：水利81001

姓名：王夢(mèng)圓

學(xué)號(hào)：100043117

日期：2012年4月11日~4月13日 指導(dǎo)老師：洪家寶

在大二下學(xué)期第九周的時(shí)候，我們進(jìn)行了為期兩天半的工程地質(zhì) 和水文地質(zhì)實(shí)習(xí)，雖然實(shí)習(xí)主要是以參觀為主，時(shí)間很短，但是我們 依然學(xué)到了很多東西。常言道,實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)。學(xué)習(xí)的 目的在于應(yīng)用,而實(shí)習(xí)正是理論知識(shí)與實(shí)地實(shí)際相結(jié)合的過程。從理 論到實(shí)際,用哲學(xué)的觀點(diǎn)來(lái)看,這是一次飛躍。我們有了理論知識(shí),并 不等于我們可以很高的分析實(shí)際眼前的問題,只有把學(xué)到的理論應(yīng)驗(yàn) 于實(shí)地,用理論來(lái)知道實(shí)踐,將理論和實(shí)踐有機(jī)的結(jié)合才能真正了解 地貌學(xué)。這種從理論上的認(rèn)識(shí)到真正親臨現(xiàn)場(chǎng)去分析問題,就是一次 飛躍。因此,應(yīng)該把實(shí)習(xí)看成是從理論到實(shí)際的過程,把自己對(duì)每一種 地貌類型的認(rèn)識(shí)看成是自己在認(rèn)識(shí)論上的一次飛躍。

通過實(shí)習(xí)，使我們進(jìn)一步鞏固課堂上所學(xué)的地質(zhì)學(xué)基礎(chǔ)理論知識(shí)。運(yùn)用這些知識(shí)去觀察、研究、分析和判斷各種地質(zhì)現(xiàn)象解決實(shí)際問題。培養(yǎng)我們理論聯(lián)系實(shí)際，實(shí)事求是的工作作風(fēng)，鍛煉我們吃苦耐勞，不畏艱險(xiǎn)的地質(zhì)精神。樹立熱愛專業(yè)以及勤奮學(xué)習(xí)的思想和決心。

本次實(shí)習(xí)是以獲得地質(zhì)現(xiàn)象的感性認(rèn)識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生野外綜合觀察能力，地質(zhì)思維能力，野外地質(zhì)工作基本能力，啟發(fā)創(chuàng)新意識(shí)為目標(biāo)的地質(zhì)啟蒙教學(xué)實(shí)踐。這次實(shí)習(xí)無(wú)疑鞏固了地質(zhì)學(xué)的教學(xué)效果,提高了學(xué)習(xí)的質(zhì)量與熱誠(chéng),讓同學(xué)們學(xué)以致用,能夠用書本的知識(shí)來(lái)解決實(shí)際上的一些問題,提高同學(xué)們的野外作業(yè)能力和分析能力,并學(xué)會(huì)了一些外出實(shí)習(xí)的基本要領(lǐng)和考察方法。

首先，我們來(lái)到了位于鎮(zhèn)江的黃山——九華山，

第三篇：工程地質(zhì)與水文地質(zhì)實(shí)習(xí)報(bào)告

目的與要求：

《工程地質(zhì)與水文地質(zhì)》是水利水電工程，農(nóng)業(yè)水利工程專業(yè)的一門專業(yè)基礎(chǔ)課，通過教學(xué)地質(zhì)實(shí)習(xí)，使學(xué)生掌握工程地質(zhì)及水文地質(zhì)的基礎(chǔ)知識(shí)：包括三大巖石類及其主要礦物的肉眼鑒定，學(xué)會(huì)分析野外常見的各種地質(zhì)現(xiàn)象及巖石的鑒別，結(jié)合水利工程，分析和評(píng)價(jià)工程地質(zhì)及水文地質(zhì)條件，為今后學(xué)習(xí)其他專業(yè)課打下基礎(chǔ)。

實(shí)習(xí)內(nèi)容：（實(shí)習(xí)期間各階段基本內(nèi)容）

1.石佛寺水庫(kù)。具體內(nèi)容：初步了解水庫(kù)在解決洪水災(zāi)害、改善生態(tài)環(huán)境和全流域的經(jīng)濟(jì)、社會(huì)的持續(xù)發(fā)展中起到的作用。

2.沈陽(yáng)市森林公園。具體內(nèi)容：地質(zhì)構(gòu)造的野外識(shí)別;實(shí)習(xí)區(qū)域內(nèi)的巖石及礦物的肉眼鑒定及標(biāo)本的采集;了解各種層面構(gòu)造（波痕，雨痕，泥裂等）；觀察沉積巖的層理構(gòu)造；巖石的風(fēng)化及巖石不同風(fēng)化程度的風(fēng)化帶的觀察；認(rèn)識(shí)丘陵地帶地貌。

3.棋盤山水庫(kù)。具體內(nèi)容：水庫(kù)壩址與壩型選擇的工程地質(zhì)條件。1.明確水庫(kù)的構(gòu)成，了解水庫(kù)的整體情況；2.壩址與壩型選擇的工程地質(zhì)條件；3.庫(kù)區(qū)選擇的工程地質(zhì)條件

4.土壩的防滲措施5.了解護(hù)岸的類型等。

實(shí)習(xí)內(nèi) 容

（包括日期和每天的具體實(shí)習(xí)內(nèi)容、心得、體會(huì)和收獲等）

2011年6月25日 星期六 石佛寺水庫(kù)今天是進(jìn)入實(shí)習(xí)的第一天，天氣十分的晴朗。我們?cè)诶蠋煹陌才畔拢缟掀唿c(diǎn)半準(zhǔn)時(shí)出發(fā)，于大約九點(diǎn)達(dá)到石佛寺水庫(kù)庫(kù)區(qū)。

當(dāng)汽車行駛在一條通往水庫(kù)控制中心的長(zhǎng)約7公里沿河大壩上的時(shí)候，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就能看見一條白色的護(hù)坡。

懷著對(duì)水庫(kù)的大壩的強(qiáng)烈的好奇心，下車后的第一件事就是看那個(gè)橫跨于遼河之上的攔河大壩上的基礎(chǔ)設(shè)施，觀看泄洪閘門，以及泄洪道的構(gòu)造。

接下來(lái)便是石佛寺水庫(kù)的高局長(zhǎng)給我們講解了有關(guān)水庫(kù)的一些相關(guān)知識(shí)，使我們對(duì)石佛寺水庫(kù)有了而更進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)。

石佛寺水庫(kù)工程是遼河干流上唯一的控制性工程，也是國(guó)內(nèi)流域干流上大型的平原水庫(kù)，控制流域面積為 164786平方公里，工程壩型為均質(zhì)土壩，樞紐為二等工程，永久性建筑物為二級(jí)。其主要功能是擔(dān)負(fù)遼河干流中下游的防洪任務(wù)。工程的建設(shè)使遼河中下游地區(qū)防洪標(biāo)準(zhǔn)由 30年一遇提高到100年一遇，遠(yuǎn)期滿足“北水南調(diào)”工程反調(diào)節(jié)水庫(kù)的要求。主要建筑物由42.7km長(zhǎng)的主副壩和泄洪閘16孔總寬248.5米、凈寬 200m的泄洪閘組成，水庫(kù)最大庫(kù)容1.85億m3，跨越沈陽(yáng)和鐵嶺。

石佛寺水庫(kù)的設(shè)計(jì)目標(biāo)就是：在滿足使用功能的同時(shí)，也為地區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展作出貢獻(xiàn)。它的出現(xiàn)，不僅能提供向沈陽(yáng)市日供水20萬(wàn)噸的能力，同時(shí)也在解決遼河的洪水災(zāi)害、改善遼河的生態(tài)環(huán)境和全流域的經(jīng)濟(jì)、社會(huì)的持續(xù)發(fā)展，將起到極為關(guān)鍵的作用。

聽完高局長(zhǎng)的介紹后，我們?cè)谒膸ьI(lǐng)下，也很榮幸的參觀了水庫(kù)的調(diào)度控制中心。

在控制中心，高局長(zhǎng)告訴我們，石佛寺水庫(kù)的調(diào)水控制中心控制著整個(gè)水庫(kù)的調(diào)水情況，泄洪閘的閘門起落控制系統(tǒng)有兩套控制系統(tǒng)。它可以由位于閘門上方的手動(dòng)控制器控制，也可以由控制中心發(fā)出信號(hào)進(jìn)行控制，這兩套系統(tǒng)都能精確地控制閘門被拉起的高度，從而控制水流向下游的流量。而閘門采用的是雙層閘門，只有當(dāng)下層的閘門被提起到一定的高度后才能同時(shí)提起上面的閘門，這樣的設(shè)計(jì)不僅降低了攔河大壩的整體高度，節(jié)約了建設(shè)成本，而且也使得壩基更加的牢固，大大的提高了最大蓄水位。通過安裝在不同地方的攝像機(jī)傳回的圖像可以完整的反映水庫(kù)的水位情況以及是否外滲的情況，確保整個(gè)水庫(kù)的正常運(yùn)行。同時(shí)我也知道了水庫(kù)之所以選擇在是佛是這樣的平原地區(qū)，主要考慮因素有地形地貌、以及對(duì)經(jīng)濟(jì)產(chǎn)生影響等因素考慮，最終選址在石佛寺，并以地名命名此水庫(kù)。

大概在上午十一點(diǎn)的時(shí)候結(jié)束了我們愉快而又充實(shí)的實(shí)習(xí)日程。

2011年6月26日 星期日 沈陽(yáng)森林公園經(jīng)過昨天對(duì)石佛寺水庫(kù)的初步實(shí)習(xí)，我們班以更加飽滿的熱情與激情在八點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)出發(fā)前往位于沈陽(yáng)市東北郊新城子區(qū)馬剛鄉(xiāng)境內(nèi)，南距沈陽(yáng)市中心40公里的沈陽(yáng)森林公園。經(jīng)過一個(gè)半小時(shí)到達(dá)目的地。小憩一會(huì)后，便開始了我們此行的實(shí)習(xí)之旅，盡管天著小雨，可絲毫沒有影響我們這次實(shí)習(xí)的積極的熱情。

我們的實(shí)習(xí)是從登上開始的，老師沿途給我們講解途中遇到的各種巖石的性質(zhì)以及它的形成條件。老師給我們首先介紹的就是沉積巖，沉積巖是暴露在地殼表層的巖石（巖漿巖、變質(zhì)巖、沉積巖）在地球發(fā)展過程中遭受各種外力的破壞，破壞產(chǎn)物在原地或者經(jīng)過搬運(yùn)沉積下來(lái)，再經(jīng)過復(fù)雜的成巖作用而形成的巖石。而今天我們看到的主要是頁(yè)巖。其次我們還看到了一些層理構(gòu)造，例如沉積巖上面的波痕、泥恨、雨痕等。形成的這樣的巖石，一般都比較堅(jiān)硬，適合做水壩的壩基，是大壩壩址的較好選擇，但是在這樣的巖石上建壩的時(shí)候，必須考慮到裂縫出現(xiàn)對(duì)水庫(kù)的影響，從而需要考慮水庫(kù)的滲漏問題。

經(jīng)老師的詳細(xì)介紹，我們進(jìn)一步的了解了泥裂和波痕及雨痕。泥裂又稱干裂、龜裂紋，是指泥質(zhì)沉積物或灰泥沉積物，暴露干涸、收縮而產(chǎn)生的裂隙，在層面上呈多角形或網(wǎng)狀龜裂紋。波痕是由風(fēng)、流水 和波浪作用在層面上留下的一種波狀起伏痕跡。波痕是典型的沉積構(gòu)造之一。雨痕則是雨滴打擊未固結(jié)的細(xì)粒沉積物表面所留下的痕跡。但比較少見。這些特征反映了沉積巖的生成條件和形成環(huán)境的特殊性，同時(shí)也是我們研究古地理地貌的標(biāo)志。

在半山腰的時(shí)候，我們?cè)诶蠋煹囊龑?dǎo)下，通過遠(yuǎn)眺，感受到了典型的丘陵地帶地貌特征。

接下來(lái)老師還帶領(lǐng)我們認(rèn)識(shí)了斷層。在頂峰，在這里盡覽山下風(fēng)景之余，我們很清晰的看到了斷層，斷層就是破裂面兩側(cè)的巖塊有明顯的相對(duì)位移的一種斷裂構(gòu)造。

完成此次的實(shí)習(xí)任務(wù)之后，我們自由活動(dòng)盡覽一切森林公園的美景，下午2點(diǎn)左右，我們帶著疲憊卻又充實(shí)的滿足感踏上了回學(xué)校的路途。

2011年6月27日 星期一 沈陽(yáng)市棋盤山水庫(kù)今天是實(shí)習(xí)的最后一天，絲毫沒有感受到同學(xué)們這兩天的實(shí)習(xí)的疲憊，反而越發(fā)的精神。像習(xí)慣一樣，我們八點(diǎn)整準(zhǔn)時(shí)從學(xué)校出發(fā)，前往新的目的地：沈陽(yáng)市東北部距沈陽(yáng)市中心約 20 公里的棋盤山水庫(kù)。

今天老師主要給我們講解了關(guān)于棋盤山水庫(kù)的選址以及大壩特點(diǎn)。通過老師的講解，我明白了棋盤山水庫(kù)東西長(zhǎng)3.63公里，南北寬容 1.5公里，面積為5.04平方公里，正常蓄水量為三千萬(wàn)立方米，大壩壩頂正常水位達(dá)94.5米，庫(kù)區(qū)平均水深達(dá)六米以上。同時(shí)它是一座山區(qū)水庫(kù)，因此對(duì)于壩址的選址需要相當(dāng)?shù)膰?yán)格，既要考慮壩基滲漏問題，又要考慮地形地貌特征以及周邊巖石的結(jié)構(gòu)與構(gòu)造。同時(shí)，棋盤山水庫(kù)采用的是土石壩結(jié)構(gòu)，不能夠堰頂過水。因此，對(duì)于攔河大壩選址也相當(dāng)?shù)闹匾?，適當(dāng)?shù)倪x址可以大量的減少工程造價(jià)。而護(hù)岸則要采取加固保護(hù)措施，增加防浪墻。

后來(lái)老師又給我們講解了關(guān)于褶皺的形成。褶皺是組成地殼的巖石受構(gòu)造應(yīng)力的強(qiáng)烈作用，使巖層形成一系列彎曲而未喪失其連續(xù)性的構(gòu)造。

學(xué)習(xí)之余便是對(duì)棋盤山風(fēng)景的無(wú)限享受。我們于下午大約2點(diǎn)順利返回學(xué)校，預(yù)示著我們的三天實(shí)習(xí)也告一段落。

不得不感嘆實(shí)習(xí)結(jié)束的如此之快，他給了我們一次實(shí)地考察地形地貌以及接近大自然的機(jī)會(huì)，讓我們更好的將理論知識(shí)與實(shí)踐結(jié)合起來(lái)，提高了我們的觀察能力、動(dòng)手操作能力、分析問題解決問題的能力。他不但讓我們有了鞏固所學(xué)知識(shí)的機(jī)會(huì)，同時(shí)也增加了同學(xué)的交流，增進(jìn)同學(xué)之間的友誼。

實(shí)習(xí)報(bào)告：（應(yīng)包括各實(shí)習(xí)項(xiàng)目名稱、方法手段、材料設(shè)備、技術(shù)路線、結(jié)果、討論等）

一．石佛寺水庫(kù)我們主要通過到水庫(kù)的一些重要位置觀察和老師的講解來(lái)進(jìn)行實(shí)習(xí)的。另外老師還帶我們到水庫(kù)調(diào)度室，觀看這里的工作人員對(duì)水庫(kù)的信息實(shí)時(shí)監(jiān)控過程。我們也和老師和工作人員進(jìn)行一些交流，了解水庫(kù)的整體情況。

通過以上的實(shí)習(xí)過程，在這里我了解到了水庫(kù)的一些概念和基本作用。水庫(kù)，一般的解釋為“攔洪蓄水和調(diào)節(jié)水流的水利工程建筑物，可以利用來(lái)灌溉、發(fā)電、防洪和養(yǎng)魚?！彼侵冈谏綔匣蚝恿鞯莫M口處建造攔河壩形成的人工湖泊。水庫(kù)建成后，可起防洪、蓄水灌溉、供水、發(fā)電、養(yǎng)魚等作用。有時(shí)天然湖泊也稱為水庫(kù)（天然水庫(kù)）。水庫(kù)規(guī)模通常按庫(kù)容大小劃分。

石佛寺水庫(kù)，在遼寧省沈陽(yáng)市沈北新區(qū)，是遼河干流上唯一的控制性工程，也是國(guó)內(nèi)流域干流上大型的平原水庫(kù)。主要建筑物由42.7km長(zhǎng)的主副壩和凈寬200m的泄洪閘組成，水庫(kù)總庫(kù)容1.85億m3。

二．森林公園

1．巖石巖石是天然產(chǎn)出的具穩(wěn)定外型的礦物或玻璃集合體，按照一定的方式結(jié)合而成。是構(gòu)成地殼和上地幔的物質(zhì)基礎(chǔ)。按成因分為巖漿巖、沉積巖和變質(zhì)巖。其中巖漿巖是由高溫熔融的巖漿在地表或地下冷凝所形成的巖石，也稱火成巖或噴出巖；沉積巖是在地表?xiàng)l件下由風(fēng)化作用、生物作用和火山作用的產(chǎn)物經(jīng)水、空氣和冰川等外力的搬運(yùn)、沉積和成巖固結(jié)而形成的巖石；變質(zhì)巖是由先成的巖漿巖、沉積巖或變質(zhì)巖，由于其所處地質(zhì)環(huán)境的改變經(jīng)變質(zhì)作用而形成的巖石。

通過觀察我發(fā)現(xiàn)不同的巖石可以分別用來(lái)做不同的用途例如：

1)、大理巖：大理巖的巖面質(zhì)感細(xì)致，常用來(lái)作為劈面或地板。由于大理巖是由石灰?guī)r變質(zhì)而成，主要成分為碳酸鈣，因此也是制造水泥的原料。大理巖材質(zhì)軟而細(xì)致，是很好的雕塑石材，許多有名的雕像都是由大理巖做成的，如著名的維納斯像。其它如墻面或擺飾，也常是由大理石加工琢磨而成，如花瓶、煙灰缸、桌子等家用品。

2)、花崗巖：本土的花崗巖只有在金門才看得到，因此金門的老房子幾乎都是用花崗巖做成的。臺(tái)灣的寺廟所用的花崗巖，是來(lái)自福建，多用于寺廟里的龍柱、地磚、石獅。

3)、板巖：因其容易裂成薄板狀，且在山區(qū)極易取得，幫原住民至今仍使用板劇場(chǎng)作為建材，筑成石板屋或圍墻。

4)、礫巖；有些礫巖含有鵝卵石及砂，而且膠結(jié)不良，容易將它們分散開來(lái)，例如：臺(tái)灣西部第四紀(jì)的頭嵙山層中就是這種礫巖，其中卵石和砂都是建材。

5)、石灰?guī)r：臺(tái)灣最常見的石灰?guī)r是由珊瑚形成的，通稱為兩天礁石灰?guī)r。在澎湖，兩天礁石俗稱【石】，居民用以作為圍墻建材，以遮蔽強(qiáng)烈的東北季風(fēng)，保護(hù)農(nóng)作物。

6)、泥巖：由于其主要成分是黏土，自古就被作為磚瓦、陶器的原料。

2.層理

①.平行層理：在強(qiáng)水動(dòng)力條件下形成的相互平行的、水平或近水平的、由中粗砂巖、礫巖組成的層理，一般認(rèn)為是在水流能力比形成大型交錯(cuò)層理更強(qiáng)的高流態(tài)條件下的平坦底床上形成的，其特點(diǎn)是顆粒粗，伴生剝離線理，與大型交錯(cuò)層理共生。形成環(huán)境主要為河流、海灘、濁流等環(huán)境。

②.遞變層理：也稱粒序?qū)永恚粤６冗f變?yōu)樘卣鞯某练e單位。遞變層內(nèi)除了粒度遞變之外，一般無(wú)任何層理；其底部與下伏巖層總是突變接觸，單個(gè)遞變層的厚度變化大，一般為幾厘米－幾十厘米。常見于濁流環(huán)境中，在潮坪、河灘、三角洲、陸棚等亦可見零星分布。

③.沉積環(huán)境：一個(gè)發(fā)生沉積作用的、具有獨(dú)特的物理、化學(xué)和生物特征的地貌單元，并以此與相鄰的地區(qū)相區(qū)別。

3.可提煉的金屬礦物

①、金礦：含金的巖石經(jīng)過風(fēng)化和侵蝕作用，金會(huì)被分離出來(lái)而成自然金，因?yàn)榻鸨饶嗌持氐枚啵菀壮练e下來(lái)，經(jīng)過淘洗，就成為黃金。

②、黃銅礦：黃銅礦是提煉銅最主要的礦物。

③、方鉛礦：方鉛礦呈現(xiàn)鉛灰色，有立方體的解理，是最重要的含鉛礦物。

④、赤鐵礦：赤鐵礦外觀顏色呈現(xiàn)鐵灰色或紅褐色，是最重要的含鐵礦物。

⑤、磁鐵礦：磁鐵礦屬含鐵礦物，具有磁性，吸附含鐵物質(zhì)。

4.珍貴的寶石礦物若具有堅(jiān)硬、稀有、耐久、透明且顏色美麗的特點(diǎn)，即常被用來(lái)作為裝飾品，一般稱為寶石，以下是常見的寶石簡(jiǎn)介：

1)、鉆石：即俗稱的金剛石，有許多種顏色，如淡黃、褐、白、藍(lán)、綠、紅等，其中以無(wú)色透明的價(jià)值最高。

2)、剛玉：剛玉也有許多不同的顏色，如：紅色的剛玉俗名紅寶石，藍(lán)色的剛玉叫做藍(lán)寶石。其化學(xué)成分為三氧化二鋁

3)、蛋白石：一般為無(wú)色或白色，有些具有特殊的暈彩。

4)、水晶：純石英單晶稱為水晶，水晶內(nèi)因含不同雜質(zhì)而呈現(xiàn)不同顏色，如：黃水晶、紫水晶等。石英的纖維狀顯微晶聚合體稱為玉髓；石英的粒狀顯微晶聚合體稱為燧石，這兩種是臺(tái)東縣重要的玉石。

5).做為顏料有些礦物具有特別的顏色，右用來(lái)作成顏料，如藍(lán)色的藍(lán)銅礦物，綠色的孔雀石，紅色的辰砂。

6).其他用途

①石英：石英是制造玻璃及半導(dǎo)體的主要原料，如：苗栗縣汶水溪的上?；皫r中的石英砂即為制造玻璃的主要材料。

② 方解石：方解石存在于大理巖及石灰?guī)r中，是制造水泥的主要原料。

③白云母：白云母因不導(dǎo)電、不導(dǎo)熱且具有高熔點(diǎn)的特性，因此經(jīng)常被用來(lái)作為電熱器中絕緣體的材料。

④石墨：硬度低，且具有油脂光澤，條痕為黑色，常用于制造鉛筆芯，此外石墨還可以做成潤(rùn)滑劑、電極、坩堝等。

⑤硫磺：火山地區(qū)的溫泉中即含有黃色的硫磺。

⑥石膏：石膏一般用于固定骨折受傷處，或做成塑像，也用于建筑工業(yè)。

⑦磷灰石：用于制造農(nóng)業(yè)用磷肥。

⑧蛇紋石：含有鎂的成分，可用于煉鋼工業(yè)上。

⑨滑石：硬度低，有滑膩感；通常被研磨成粉末，以制造顏料、爽身粉、去污粉、化妝品等

三．棋盤山水庫(kù)棋盤山水庫(kù)是攔截蒲河水所修的人工湖。蒲河是發(fā)源于鐵嶺東南部的想見山，在遼中縣南匯人渾河入海、全長(zhǎng)410華里，是沈陽(yáng)第四大河流。東西長(zhǎng)3.63公里，南北寬容1.5公里，面積為5.04平方公里，正常蓄水量為三千萬(wàn)立方米，大壩壩頂正常水位達(dá)94.5米，庫(kù)區(qū)平均水深達(dá)六米以上。

棋盤山水庫(kù)主要起到“攔洪蓄水和調(diào)節(jié)水流的作用，除了可以用來(lái)灌溉、發(fā)電、防洪和養(yǎng)魚的作用之外，也可以起到作為旅游景點(diǎn)用來(lái)帶動(dòng)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。

實(shí)習(xí)總結(jié)：（要重點(diǎn)寫出在專業(yè)意識(shí)、職業(yè)技術(shù)技能、思想素質(zhì)等方面的提高）

通過本次野外地質(zhì)實(shí)習(xí)，加深了我對(duì)三大類巖石的認(rèn)識(shí)和不同巖石的一些區(qū)別，對(duì)一些地質(zhì)現(xiàn)象作了初步的了解，掌握了水利水電工程對(duì)不同地質(zhì)的處理方法，進(jìn)一步加強(qiáng)了對(duì)課本知識(shí)的認(rèn)識(shí)。對(duì)沿途地貌的觀察使我對(duì)地區(qū)的地形有了一定的了解，增加了感性認(rèn)識(shí)，擴(kuò)大了視野，提高了觀察能力、動(dòng)手操作能力、分析問題解決問題的能力。在地質(zhì)博物館的觀察中，進(jìn)一步加深了對(duì)千變?nèi)f化的大自然的認(rèn)識(shí)，增長(zhǎng)了見識(shí)，充實(shí)了知識(shí)。在老師對(duì)一些工程在經(jīng)常遇到的問題有了深刻的認(rèn)識(shí)，對(duì)我以后參加工作有很大的幫助，使我更加熱愛水利水電這個(gè)行業(yè)，增強(qiáng)了對(duì)國(guó)家電力事業(yè)作貢獻(xiàn)的決心。

第四篇：工程地質(zhì)與水文地質(zhì)實(shí)習(xí)報(bào)告

工程地質(zhì)及水文地質(zhì)

一、地質(zhì)實(shí)習(xí)的目的、要求 1.實(shí)習(xí)目的

野外地質(zhì)實(shí)習(xí)屬教學(xué)實(shí)習(xí)性質(zhì)。其目的是在于鞏固課堂所學(xué)的基本理論，聯(lián)系實(shí)習(xí)現(xiàn)場(chǎng)和水利工程的實(shí)際，加以驗(yàn)證和拓寬，使學(xué)生獲得感性認(rèn)識(shí)，開拓視野，培養(yǎng)和提高實(shí)際工作能力；了解野外地質(zhì)工作的基本方法，掌握一定的操作技能以及訓(xùn)練編寫實(shí)習(xí)報(bào)告等。2.實(shí)習(xí)要求

為保證野外地質(zhì)實(shí)習(xí)的順利進(jìn)行，并取得良好的實(shí)習(xí)效果，對(duì)學(xué)生提出以下幾項(xiàng)要求。

1)排除干擾，專心聽講。

2)做到“五勤”。即勤敲打（巖石）、勤觀察、親測(cè)量、勤記錄、親追索。

3)開動(dòng)腦筋，積極參加現(xiàn)場(chǎng)討論。4)實(shí)習(xí)回來(lái)應(yīng)及時(shí)整理野外記錄。

5)實(shí)習(xí)結(jié)束每人應(yīng)按時(shí)提交一份自編的實(shí)習(xí)報(bào)告。

二、野外實(shí)習(xí)的主要內(nèi)容 1.地層與巖性

1）地層時(shí)代與巖性特征。2）地層厚度與出露情況。3）地層接觸關(guān)系。2.地質(zhì)構(gòu)造

1）褶皺構(gòu)造

向斜

背斜 2）斷裂構(gòu)造

節(jié)理

構(gòu)造節(jié)理

斷層

3.典型的自然地質(zhì)現(xiàn)象

包括河流階地、巖溶、滑坡、崩塌、泥石流、巖石風(fēng)化、殘積層、坡積層、沖積層、洪積層等。4.實(shí)習(xí)地區(qū)水利工程地質(zhì)條件

了解實(shí)習(xí)地區(qū)水利工程地質(zhì)條件及其存在的主要工程地質(zhì)及水文地質(zhì)問題，應(yīng)虛心向當(dāng)?shù)毓こ碳夹g(shù)人員學(xué)習(xí)：

1)一般工程地質(zhì)條件。包括地形地貌、地層巖性、地質(zhì)構(gòu)造、地震基本烈度、自然（物理）地質(zhì)現(xiàn)象、水文地質(zhì)及天然建筑材料等條件。

2)存在的主要工程地質(zhì)問題、水文地質(zhì)問題及處理措施。

農(nóng) 業(yè) 水 利 工 程 專 業(yè)

認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)報(bào)告

（工程地質(zhì)及水文地質(zhì)）

班

級(jí)： 學(xué)生姓名： 指導(dǎo)教師：

石河子大學(xué)水利建筑工程學(xué)院

2012.7 以下是我對(duì)這次地質(zhì)實(shí)習(xí)報(bào)告的建議：

整個(gè)實(shí)習(xí)報(bào)告可分五部分內(nèi)容。第一部分：肯斯瓦特水利樞紐概述。

此部分包括水利樞紐的概述，并闡明工程地質(zhì)條件，主要包括地形地貌、地層巖性、地質(zhì)構(gòu)造、地震基本烈度、自然（物理）地質(zhì)現(xiàn)象、水文地質(zhì)及天然建筑材料等條件。

第二部分：地層與巖性

此部分包括：1）地層時(shí)代與巖性特征。2）地層厚度與出露情況。3）地層接觸關(guān)系。（附帶圖片進(jìn)行說(shuō)明）

第三部分：地質(zhì)構(gòu)造

此部分包括：1）褶皺構(gòu)造（向斜、背斜）2）斷裂構(gòu)造（節(jié)理、構(gòu)造節(jié)理、風(fēng)化節(jié)理）（均可結(jié)合圖片進(jìn)行說(shuō)明）

第四部分：典型的自然地質(zhì)現(xiàn)象

此部分包括：河流階地、巖溶、滑坡、崩塌、泥石流、巖石風(fēng)化、殘積層、坡積層、沖積層、洪積層等。（有圖片可以按照?qǐng)D片來(lái)說(shuō)明，比如沿途看到的泥石流分布區(qū)，可介紹泥石流的如何發(fā)育、產(chǎn)生并最后形成，再對(duì)這一地質(zhì)現(xiàn)象如何進(jìn)行預(yù)防和治理；風(fēng)化如何產(chǎn)生、采取的治理措施等等。）

第五部分：收獲體會(huì)

要求：態(tài)度端正，整個(gè)報(bào)告必須手寫，字跡工整，拒絕copy，字?jǐn)?shù)應(yīng)在5000字左右。

祝大家一切順利、假期愉快！

李剛

2012.7.8

第五篇：工程地質(zhì)與水文地質(zhì)地貌實(shí)習(xí)

一

學(xué)院：``````````````````````

專業(yè)班級(jí)：``````````````````

姓名：```````````

學(xué)號(hào)：````````````

指導(dǎo)老師：`````````````

時(shí)間：`````````````````

地點(diǎn)：饅頭山

（一）、實(shí)習(xí)基本介紹

今天，09級(jí)土木工程專業(yè)的全體同學(xué)，乘坐包車，經(jīng)過一個(gè)多小時(shí)的車程到濟(jì)南長(zhǎng)清區(qū)進(jìn)行實(shí)習(xí)，工程地質(zhì)實(shí)習(xí)是教學(xué)中不可缺少的一個(gè)環(huán)節(jié)，日常的學(xué)習(xí)中學(xué)到的都是基本理論知識(shí)，通過實(shí)習(xí)，我們會(huì)對(duì)所學(xué)的知識(shí)有更加深入的了解，能夠充分利用課本上所學(xué)的，提高自身應(yīng)用能力、動(dòng)手能力。

我們的實(shí)習(xí)分為兩天，4月13號(hào)實(shí)習(xí)地點(diǎn)是濟(jì)南長(zhǎng)清張夏鎮(zhèn)饅頭山和靈巖寺，實(shí)習(xí)內(nèi)容是了解饅頭山的巖層構(gòu)成、靈巖寺景區(qū)斷層及滑坡現(xiàn)象。4月14號(hào)的實(shí)習(xí)地點(diǎn)是長(zhǎng)清區(qū)蘇莊，實(shí)習(xí)項(xiàng)目是蘇莊斷層、蘇莊背斜構(gòu)造和地質(zhì)羅盤的使用。

（二）、實(shí)習(xí)目的一、了解饅頭山各個(gè)層次巖石的類別、顏色與厚度，并學(xué)會(huì)自己判別。判定斷層及其要素—斷層帶、上下盤，估測(cè)斷層的斷距與落差。

二、能夠判別巖層的走向和傾向，還有巖層的褶皺類型（向斜、背斜），學(xué)會(huì)用地質(zhì)羅盤測(cè)量巖層的產(chǎn)狀——走向、傾向與傾斜角。

三、了解野外地質(zhì)資料的收集、整理，地質(zhì)儀器工具的使用等野外地質(zhì)工作的一般方法。

四、通過實(shí)習(xí)，近距離接觸巖層，鞏固課堂所學(xué)的基本理論和基本知識(shí)，培養(yǎng)和實(shí)際工作能力。了解野外地質(zhì)資料的收集、整理，地質(zhì)儀器工具的使用等野外地質(zhì)工作的一般方法。

（三）、實(shí)習(xí)內(nèi)容

一、饅頭山斷層

饅頭山是位于濟(jì)南市長(zhǎng)清區(qū)張夏鎮(zhèn)，它是聯(lián)合國(guó)教科文組織公布的世界排名第三的地質(zhì)名山，并且被列入山東省級(jí)地質(zhì)自然遺跡保護(hù)區(qū)，它位于濟(jì)南市以南、泰山以北，距離濟(jì)南市區(qū)僅二十多公里，海拔408米，因形似饅頭而得名。當(dāng)?shù)厝诉€稱此山為“饃饃山”、“滿壽山”。這里還有眾多的三葉蟲化石（三葉蟲化石又叫燕子石，也叫蝙蝠石），可見幾億年前這里曾經(jīng)是大海深處，三葉蟲是生活在6億年到2億多年前的古老節(jié)肢動(dòng)物，海洋中到處都是他們的蹤跡，到了中生代已完全絕滅。饅頭山地質(zhì)年代屬古生代寒武紀(jì)淺海相沉積地層，饅頭山分為饅頭組、毛莊組、徐莊組、張夏組，由于徐莊組地勢(shì)陡峭，所以我們只能從遠(yuǎn)處稍微觀察，并聽老師進(jìn)行講解。主要近距離觀察了饅頭組和徐莊組的巖層組成。饅頭組包含十層，徐莊組包含六層，在老師的帶領(lǐng)及講解下，我們對(duì)每一層的巖石類型及顏色進(jìn)行了近距離的識(shí)別并拍了照片。

饅頭組（灰色頁(yè)巖和石灰?guī)r，泥灰?guī)r，上部有鮮紅色易碎頁(yè)巖和毛莊組分界）第一層：葉巖，厚約兩米，大部灰黃色，局部呈現(xiàn)灰色。

第二層;石灰?guī)r，厚約四米，巖石呈灰色。

第三層:葉巖，厚約十三米，灰綠色。

第四層:葉巖，厚約八米，顏色顯黃綠色。

第五層:石灰?guī)r，厚度約五米，顏色呈現(xiàn)土黃色。

第六層:葉巖，厚度約四米，顏色呈現(xiàn)紫色。

第七層:石灰?guī)r，厚度約兩米，顏色呈現(xiàn)淡黃色。

第八層:葉巖，厚度約八米，顏色為灰綠色風(fēng)化程度比較大。

第九層:石灰?guī)r，厚度約四米，顏色為灰黃色。

第十層:葉巖，厚度約十三米，顏色呈鮮紅色。由于該層位于山頂，所以此處巖石風(fēng)化嚴(yán)重。

上圖為饅頭山斷層

二、毛莊組

第一層：由紫色云母葉巖組成，厚約十九米。

第二層：由灰色云母葉巖組成，厚度約四。

第三層：葉巖，厚度約為六米，顏色為紫色，由于該處地勢(shì)高處于風(fēng)口處，受到各種外力因素的影響，該處水流失嚴(yán)重，不適合植物生長(zhǎng)，該處基本上無(wú)被覆蓋。

第四層：灰色鮞狀石灰?guī)r，厚零點(diǎn)八米。

第五層：灰色石灰?guī)r，厚零點(diǎn)二米。

第六層：灰色鮞狀石灰?guī)r，厚零點(diǎn)三米。

第四五六層集中于一塊巖石上，全部由石灰?guī)r組成，但是石灰?guī)r的類別不同。用肉眼可以清澈的看到，第四層和第六層上有明顯的鮞狀顆粒。

（四）、實(shí)習(xí)總結(jié)

兩天的實(shí)習(xí)不知不覺中便結(jié)束了，雖然稍微有點(diǎn)累，但是我們受益匪淺，實(shí)習(xí)過后，對(duì)于課本的知識(shí)有了更加深入的了解。我們對(duì)工程地質(zhì)學(xué)這門課程也有了新的認(rèn)識(shí)，實(shí)際觀察到各種地質(zhì)年代的巖層。本次實(shí)習(xí)令我們加深了對(duì)工程地質(zhì)學(xué)的了解，更深刻認(rèn)識(shí)到了學(xué)習(xí)工程地質(zhì)學(xué)的意義，鞏固了課本上的知識(shí)，還動(dòng)了了實(shí)地勘察的艱苦。

這次的實(shí)習(xí)，進(jìn)一步加固和加深在課堂上學(xué)過的理論知識(shí)，培養(yǎng)出用工程地質(zhì)觀點(diǎn)分析實(shí)際問題和觀察能力，在實(shí)習(xí)中，觀察分析褶皺、斷裂特征，從而進(jìn)一步明確了工程地質(zhì)的地位以及與工程建設(shè)緊密結(jié)合的治學(xué)思想。在實(shí)習(xí)中學(xué)會(huì)了一定的考察地質(zhì)的方法要領(lǐng)和細(xì)節(jié)，合理安排考察路程和考察內(nèi)容，注意研究的方法和工具的使用，一些考察的細(xì)節(jié)，充分認(rèn)識(shí)到地質(zhì)考察的必要性和艱苦性。

在實(shí)習(xí)過程中我們總是寸步不離老師，同學(xué)們有拿手機(jī)記錄，也有拿本子專心聽講，大家都為了難得的實(shí)習(xí)認(rèn)真地學(xué)習(xí)著。

第二篇

一、實(shí)習(xí)目的1.通過實(shí)習(xí)，使我們獲得地質(zhì)實(shí)體的感性認(rèn)識(shí)，鞏固課堂所學(xué)的基本理論和基本知識(shí)，為后續(xù)課程的學(xué)習(xí)打下良好的基礎(chǔ)。

2.了解三大巖石的形成過程，產(chǎn)生時(shí)代、結(jié)構(gòu)、產(chǎn)狀、形成原因及現(xiàn)象等。

3.通過基本技能的訓(xùn)練，使我們了解野外地質(zhì)資料的收集、整理。

4.了解地質(zhì)構(gòu)造對(duì)工程影響，把地質(zhì)知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際生活中。

二、實(shí)習(xí)地點(diǎn)

1.濟(jì)南市長(zhǎng)清區(qū)張夏鎮(zhèn)境內(nèi)的饅頭山

三、實(shí)習(xí)時(shí)間

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五、實(shí)習(xí)內(nèi)容

第一天 //////////////////

第一天我們實(shí)習(xí)的目的地是濟(jì)南長(zhǎng)清區(qū)張夏鎮(zhèn)境內(nèi)的饅頭山和靈巖寺，主要內(nèi)容是觀察饅頭山的地質(zhì)構(gòu)造和饅頭組、毛莊組等巖層，以及靈巖寺附近的滑坡和斷層。

（一）濟(jì)南市長(zhǎng)清區(qū)張夏鎮(zhèn)境內(nèi)饅頭山

1.饅頭山簡(jiǎn)介

饅頭山，海拔408米，位于濟(jì)南市長(zhǎng)清區(qū)張夏鎮(zhèn)境內(nèi)，當(dāng)?shù)乩习傩樟?xí)慣稱此山為“饃饃山”、“滿壽山”,或者高雅的稱為“曼壽山”，這說(shuō)明這山的外形特別像饅頭。饅頭山距濟(jì)南市區(qū)僅20來(lái)公里。張夏境內(nèi)群山連綿，饅頭山就在這群山之間，和周圍的山相比沒有太大的區(qū)別。山上滿是雜草，零零散散地有些低矮的小樹。整個(gè)山體為石質(zhì)山，半山腰上散落著一小塊一小塊的農(nóng)田。名字看起來(lái)有些俗氣，個(gè)頭也不算太高。2003年，饅頭山被世界教科文組織命名為世界第三地質(zhì)名山，當(dāng)年又被列入省級(jí)地質(zhì)自然遺跡保護(hù)區(qū)。因?yàn)椋秦S富的皺紋和陳年脈絡(luò)，忠實(shí)地記錄了五億多年的地質(zhì)變化。真可謂“濃縮的就是精華”。抬手之間，跨越五億年順著不太陡的山勢(shì)拾徑而上，在山腰處便可見一處巖層,這塊巖層乍看起來(lái)很普通，但它卻是無(wú)價(jià)之寶。因?yàn)?，這一塊巖層記錄了五億多年的地質(zhì)變化。該處巖層近兩米高，層次非常明顯。于峰介紹，最底部淡粉紅色的一層是花崗巖石，與這一層對(duì)比非常明顯的是，上面緊挨著的青灰色古代花崗巖，兩者之間的時(shí)間相隔2.5億年，而古代花崗巖距今約2.8億年。也就是說(shuō)，人蹲在地上，一抬手之間的距離就輕松跨越了整整5.3億年的歷史。讓人不得不感慨滄海桑田變幻之快?。≡偻献?，就會(huì)發(fā)現(xiàn)一個(gè)小土丘，土丘上布滿了碎石片。可別認(rèn)為它只是個(gè)普通的小山丘，這里可是有名的三葉蟲化石的聚集地，小小的三葉蟲見證了這里曾是海洋深處的歷史。三葉蟲是生活在6億年到2億多年前的古老節(jié)肢動(dòng)物，在當(dāng)時(shí)它幾乎占據(jù)了整個(gè)海洋，是古生代一霸。到了中生代已完全絕滅。目前，全世界已發(fā)現(xiàn)的三葉蟲化石約四千多種，我國(guó)是發(fā)現(xiàn)三葉蟲化石最多的國(guó)家之一，有1千多種。三葉蟲化石又叫燕子石，也叫蝙蝠石。它歷史悠久，據(jù)記載，宋、明、清時(shí)代已有人把玩，稱之為“多福石”、“鴻福石”。在普通人的眼里，三葉蟲化石是“玩物”，但它在地質(zhì)科研人員的眼里卻是貨真價(jià)實(shí)的“寶貝”。從上個(gè)世紀(jì)初，中國(guó)一代又一代的地質(zhì)科研人員不斷探索研究，在饅頭山地區(qū)發(fā)現(xiàn)了17個(gè)三葉蟲生物帶，并確定饅頭山為一處最完整的寒武紀(jì)地層層型剖面，從而成為中國(guó)寒武紀(jì)地質(zhì)結(jié)構(gòu)劃分的標(biāo)準(zhǔn)山。因此，饅頭山也就成為地質(zhì)界公認(rèn)的世界地質(zhì)名山。每年，都有無(wú)數(shù)地質(zhì)專業(yè)的大學(xué)生和相關(guān)專家造訪饅頭山，一睹它滄海桑田的容顏。實(shí)在的名字背后是豐厚的物產(chǎn) 饅頭山不是一個(gè)孤立的小山頭，它的余脈蜿蜒相連。其中東邊的一支余脈遠(yuǎn)觀像一個(gè)大佛頭，鼻子、眼睛、嘴巴惟妙惟肖，煞是生動(dòng)。這么美麗的山當(dāng)然也有美麗的傳說(shuō)。

饅頭山不僅地質(zhì)豐富，據(jù)說(shuō)還藏有金礦。相傳很久以前在山的東側(cè)有一處泉眼，泉水常年汩汩噴涌，泉水清澈見底。有一年，一個(gè)從南方過來(lái)專做修補(bǔ)鐵鍋鐵盆的手藝人，走到這個(gè)泉眼處坐下休息。休息完了起身要走的時(shí)候，他竟然發(fā)現(xiàn)泉水里有一層亮亮的金粒兒。他大喜過望，趕緊把包袱解開，把金粒兒撈上來(lái)放進(jìn)包袱里。撿了個(gè)大財(cái)?shù)纳馊嗽谛睦锎蚱鹆怂惚P：“可不能讓別人知道這里有金子，得想個(gè)辦法把泉眼藏起來(lái)。”于是，他在泉眼邊順手拔了一棵草，用草堵住了泉眼。過了幾天，這個(gè)生意人得意洋洋地趕了一輛大馬車又來(lái)到泉眼處，想撈到更多的金子?？墒堑人搅烁?，傻了眼，泉眼處竟然不流泉水了。據(jù)老人們講，他拔的那棵草正好是萬(wàn)年草，用它堵死了泉眼，泉水要到一萬(wàn)年以后才能重新流淌。饅頭山到底有沒有金礦，還需要地質(zhì)部門的勘查，但饅頭山周邊盛產(chǎn)木魚石可是個(gè)不爭(zhēng)的事實(shí)。1991年，張夏鎮(zhèn)饅頭山附近的村民們驚訝地發(fā)現(xiàn)，他們平時(shí)用來(lái)壘豬圈的石頭竟然是世上

少有的寶貝——木魚石。這是木魚石首次在張夏鎮(zhèn)中部饅頭山被發(fā)現(xiàn)。據(jù)考證，形成于距今約5.5——5.8億年之間的木魚石，是一種珍貴的玉石石材，含26種有益人體健康的微量元素和礦物質(zhì)，用木魚石制作的器皿通透防腐，此外，它還能制成各類收藏藝術(shù)精品。饅頭山是塊寶地，珍貴的木魚石給饅頭山周邊的居民們帶來(lái)了財(cái)富和商機(jī)，也是饅頭山除了是地質(zhì)名山外的又一驕傲。饅頭山將建大型地質(zhì)公園自饅頭山被命名為世界地質(zhì)第三名山，尤其是在被列入省級(jí)地質(zhì)自然遺跡保護(hù)區(qū)以后。當(dāng)?shù)赜嘘P(guān)部門經(jīng)多方論證、研究，決定根據(jù)饅頭山獨(dú)特的地質(zhì)風(fēng)貌和考察價(jià)值，以饅頭山為核心，在其周圍興建集科普、教育、研究、旅游于一體的地質(zhì)公園，這也將是山東省最大的地質(zhì)公園。據(jù)介紹，規(guī)劃中的饅頭山地質(zhì)公園將劃分為五大片區(qū)，中部將建成地質(zhì)文化廣場(chǎng)，設(shè)計(jì)面積200畝，主要工程是建設(shè)三葉蟲概念性廣場(chǎng)標(biāo)志雕塑和區(qū)內(nèi)各景點(diǎn)雕塑；西部是展館片區(qū)，規(guī)劃面積100畝，主要是地質(zhì)博物展廳，為地質(zhì)專家、學(xué)者及游客提供地質(zhì)教學(xué)設(shè)施和科普知識(shí)展覽；北部是大沙河片區(qū)，對(duì)河道進(jìn)行綜合治理，利用豐富的水資源突出靈山秀水的地方特色；南部是饅頭山地質(zhì)剖面片區(qū)，將整理修建參觀場(chǎng)地、修建硬化參觀道路及碑亭、山頂標(biāo)志性建筑等。

2.實(shí)習(xí)任務(wù)：饅頭山巖層

（1）饅頭組

第一層頁(yè)巖，黃灰色，2m。

第二層薄層石灰?guī)r，藍(lán)灰色，厚4m，含燧石結(jié)核。

第三層鈣質(zhì)頁(yè)巖，灰黃色及灰色，厚13m。

第四層頁(yè)巖，紫色，厚8m。

第五層石灰?guī)r，土黃色，厚6m。與另一個(gè)山體對(duì)比可發(fā)現(xiàn)此處為斷層，為平推斷層。第六層頁(yè)巖，灰綠色，厚4m。

第七層石灰?guī)r，灰綠色，厚2m。巖體上孔洞發(fā)育成熟，巖體易形成溶洞，不利于工程建設(shè)，強(qiáng)度低于第五層的石灰?guī)r。

第八層頁(yè)巖，紫紅色，厚7m。

第九層石灰?guī)r，灰白色，厚2m，縱向裂隙打，孔洞發(fā)育少。

第十層頁(yè)巖，鮮紅色，厚5m，風(fēng)化嚴(yán)重。

（2）毛莊組

第一層云母頁(yè)巖，紫紅色，厚4m。

第二層頁(yè)巖，紫色，厚13m。

第三層頁(yè)巖，紫紅色，厚4m。

（二、三層中間有明顯分隔帶）

第四層鮞狀石灰?guī)r，厚0.8m。

第五層灰色石灰?guī)r，厚0.2m。

第六層鮞狀石灰?guī)r，厚0.3m。

據(jù)老師介紹說(shuō)，第四、五、六層原來(lái)為海底，由于后來(lái)的地殼運(yùn)動(dòng)成為現(xiàn)在的毛莊組巖層。

六、實(shí)習(xí)總結(jié)

為期兩天的實(shí)習(xí)匆匆結(jié)束了，在這兩天里面，雖然天氣不太好，但我們?cè)趧⒗蠋煹闹笇?dǎo)帶領(lǐng)下，實(shí)地認(rèn)識(shí)了斷層、滑坡、褶皺、巖石構(gòu)造以及向斜背斜的地質(zhì)構(gòu)造。這次實(shí)習(xí)的親身經(jīng)歷，使我們對(duì)課堂上所學(xué)到的知識(shí)有了更深層次的理解，鞏固了我們所學(xué)到的知識(shí)。第三篇

經(jīng)過一個(gè)多學(xué)期的學(xué)習(xí)，我們對(duì)工程地質(zhì)與土力學(xué)有了深刻的認(rèn)識(shí)與了解，掌握了關(guān)于工程

地質(zhì)與土力學(xué)中的基本知識(shí)，但是書本上的知識(shí)與實(shí)際情況往往有很大的差距，所以為了更好點(diǎn)的認(rèn)識(shí)地質(zhì)現(xiàn)象，加深對(duì)其了解，我們08級(jí)土木工程專業(yè)在六月三號(hào)在劉傳孝老師的帶領(lǐng)下開始我們的地質(zhì)實(shí)習(xí)。

一、地質(zhì)實(shí)習(xí)的目的1、學(xué)會(huì)對(duì)巖石的肉眼判別

2、了解饅頭山沉積巖的每一層的巖石組成及其顏色、厚度等

3、學(xué)會(huì)地質(zhì)羅盤的使用方法

4、用地質(zhì)羅盤測(cè)量實(shí)地測(cè)量巖層的產(chǎn)狀（走向、傾向、傾角）

5、掌握褶皺的基本知識(shí)和判斷背斜、向斜的能力

6、現(xiàn)場(chǎng)認(rèn)識(shí)斷層、滑坡、巖層，背斜、向斜等地質(zhì)現(xiàn)象

二、地質(zhì)實(shí)習(xí)的過程

我們的實(shí)習(xí)分為兩天（六月三、四號(hào)），六月三號(hào)實(shí)習(xí)地點(diǎn)是長(zhǎng)清張夏鎮(zhèn)滿壽山和靈巖寺，實(shí)習(xí)項(xiàng)目是滿壽山的巖層構(gòu)成和滑坡、斷層現(xiàn)象，六月四號(hào)的實(shí)習(xí)地點(diǎn)是蘇莊，實(shí)習(xí)項(xiàng)目是背斜構(gòu)造和地質(zhì)羅盤的實(shí)習(xí)，六月四號(hào)下午我們結(jié)束地質(zhì)實(shí)習(xí)，返回學(xué)校。

三、實(shí)習(xí)的內(nèi)容

1、認(rèn)識(shí)滿壽山的巖層

饅頭山，海拔408米，位于濟(jì)南市長(zhǎng)清區(qū)張夏鎮(zhèn)境內(nèi)，當(dāng)?shù)乩习傩樟?xí)慣稱此山為“饃饃山”、“滿壽山”,或者高雅的稱為“曼壽山”。2003年，饅頭山被世界教科文組織命名為世界第三地質(zhì)名山，當(dāng)年又被列入省級(jí)地質(zhì)自然遺跡保護(hù)區(qū)。饅頭組主要由紫紅色、黃綠色等雜色頁(yè)巖及泥質(zhì)、白云質(zhì)灰?guī)r組成。底部不整合于泰山雜巖的肉紅色片麻狀花崗巖之上。下部灰?guī)r中含磁石結(jié)核和條帶，上部頁(yè)巖中具微細(xì)水平層理，中部頁(yè)巖含有三葉蟲化石～中華萊德利基蟲。厚度119米。

在開始實(shí)習(xí)前，劉老師將此次實(shí)習(xí)分為三組-饅頭組（十層）、毛莊組（六層）、徐莊組（五層）。

一、饅頭組

第一層是由頁(yè)巖組成，厚約兩米，巖層呈現(xiàn)黃綠色，局部呈現(xiàn)灰色，風(fēng)化程度非常的嚴(yán)重，裂隙發(fā)育大，我們?cè)诠こ讨袘?yīng)盡量避開

第二層是由石灰?guī)r組成，該層巖石深入山體，厚約四米，巖石呈灰綠色，此處的裂隙極有可能發(fā)育成溶洞，所以工程中應(yīng)注意勘探。

第三層是頁(yè)巖，厚約八米，巖石呈現(xiàn)黃綠色，局部呈現(xiàn)褐色

第四層是由頁(yè)巖組成，厚約十三米，顏色顯紫色

第五層是由石灰?guī)r組成，厚度約六米，顏色呈現(xiàn)土黃色，裂隙發(fā)育輕微，有利于工程實(shí)施，第六層是由頁(yè)巖組成，厚度約四米，顏色呈現(xiàn)黃綠色。

第七層是由石灰?guī)r組成，厚度約兩米，顏色呈現(xiàn)綠色，空隙發(fā)育，石灰?guī)r表面覆蓋物為填充在裂隙中的雜質(zhì)。

第八層為頁(yè)巖，厚度約七米，顏色為紫紅色風(fēng)化程度比較大

第九層為石灰?guī)r，厚度約兩米，顏色為灰白色，縱向裂隙發(fā)育比較大，但是橫向裂隙發(fā)育小，前度較高。

第十層是由頁(yè)巖組成，厚度約五米，顏色呈鮮紅色，由于該層位于山頂，所以此處巖石風(fēng)化嚴(yán)重。

二、毛莊組

第一層是由頁(yè)巖組成，厚度約四米，顏色為紫紅色，頁(yè)巖中含有云母

第二層是由頁(yè)巖組成，厚度約為十三米，顏色呈現(xiàn)紫紅色

第三層是由頁(yè)巖組成，厚度約為四米，顏色為紫紅色，由于該處地勢(shì)高以及各種外力因素，使得該巖層水土流失嚴(yán)重，表面基本無(wú)植被覆蓋

第四層：灰色鮞狀石灰?guī)r，厚零點(diǎn)八米。

第五層：灰色石灰?guī)r，厚零點(diǎn)二米。

第六層：灰色鮞狀石灰?guī)r，厚零點(diǎn)三米。

二、徐莊組

由于徐莊組地勢(shì)陡峭，我們不能繼續(xù)前行，所以未能近距離觀察徐莊組的巖層組成。背斜是褶皺的一種，為巖層向上拱起的拱形褶皺，經(jīng)風(fēng)化，剝蝕后露出地面的底層，分別向兩側(cè)成對(duì)稱出現(xiàn)，老地層在中間，新地層在兩側(cè)，另外褶皺也包括向斜，其為巖層向下彎曲的槽型褶皺，經(jīng)風(fēng)化、剝蝕后，露出地面的地層分別向兩側(cè)成對(duì)稱出現(xiàn)，新地層在中間，老地層在兩側(cè)。自然界的背斜和向斜相互連接、相間排列，常是多個(gè)連續(xù)出現(xiàn)。正常情況下﹐背斜呈背形﹐向斜呈向形﹐是褶皺的兩種基本形式。

四、實(shí)習(xí)的結(jié)論

1、我們?cè)趯?shí)習(xí)過程中學(xué)到了在課堂上學(xué)不到的知識(shí)，縮小了書本與實(shí)際的差距

2、學(xué)會(huì)了地質(zhì)羅盤的使用，測(cè)得巖層產(chǎn)狀，3、掌握了背斜與向斜的基本判定

4,、對(duì)斷層與滑坡等地質(zhì)現(xiàn)象有了進(jìn)一步認(rèn)識(shí)，理論聯(lián)系實(shí)際。

5,、了解了饅頭山的巖層構(gòu)造，對(duì)沉積巖有了更深的認(rèn)識(shí)