第一篇:3.1春季傳染病活動方案大全
預防春季傳染病班隊會活動方案
三年級一班
活動目標
1.春季傳染病相關類型與相關知識了解。
2.學會如何預防春季傳染病,進行相關知識的了解。
3.使學生們懂得了只有好的、健康的身體才能更好的學習。
活動形式
講解和討論
活動準備
傳染病知識的相關資料
活動過程:
一、導入新課。
1.談話導入。寒冷的冬天過去了,萬物復蘇了。但春天剛剛來到,天氣還較冷,不時有冷空氣南下,這個季節(jié)是傳染病流行的季節(jié),比如說感冒是常見的呼吸道傳染病。為了更好地預防疾病、治療疾病,使每個人更健康幸福地生活,就需要我們對春季傳染病有充分的了解。這節(jié)課讓我們來共同關注春季傳染病及其預防。
2.學習新課。
師:誰得過感冒的?感冒時有什么感覺呢?(學生討論,自由發(fā)言)3.了解春季的常見傳染病。
流行性感冒、麻疹、水痘、流行性腮腺炎
二、春季預防傳染性疾病傳播的常用方法:
傳染病主要通過食物、口鼻飛沫及接觸傳播多通風、勤洗手、常喝水、補充營養(yǎng)、減少對呼吸道的刺激、避免受涼。
三、學生交流如何預防傳染?。?/p>
1.養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,提高自我防病能力。
2.加強體育鍛煉,增強對傳染病的抵抗力。
3.按規(guī)定進行預防接種,提高免疫力。
4.搞好環(huán)境衛(wèi)生,消滅傳播疾病的蚊、蠅、鼠、蟑螂等害蟲。
5.傳染病人要早發(fā)現(xiàn)、早報告、早診斷、早隔離、早治療、防止交叉感染。
6.傳染病人接觸過的用品及居室均嚴格消毒。
四、總結:
同學們,通過今天的班會課,我們不僅對傳染病有了更進一步的認識與了解,更重要的是我們知道了如何去做才能更好的預防傳染病,并且,通過剛才大家的交流又進一步加深了印象,那么,希望我們同學能夠從今天做起,從我做起,人人都做講衛(wèi)生的好孩子,遠離各種傳染病,愿我們都能夠健康成長。
教育效果:通過這次隊會,學生對傳染病有了全面的認識,而且知道怎樣去預防。
第二篇:春季傳染病預防方案
春季預防傳染病疫情應急預案
一年級 張秀榮
目前,正值流感的高發(fā)季節(jié),學校傳染流行潛在很多危險因素。學生抵抗疾病能力低,容易導致傳染病發(fā)生、蔓延,一旦疫情暴發(fā),將嚴重威脅全體師生的身體健康,對學校、家庭和社會造成較大的影響。因此,學校認識切實加強傳染病防治工作的重要性和緊迫性,啟動應急預案,作出應急反應,維護正常的教育秩序。
二、傳染病預防
1、按照國家對傳染病實行預防為主的方針,針對學校人口密集的特點,、容易在學生中發(fā)生的常見傳染病,如流感,病毒性肝炎、肺結核、痢疾、腸道傳染病等,開展傳染病預防知識和預防措施的衛(wèi)生健康教育工作。
2、定期組織開展愛國衛(wèi)生運動,增強師生的公共衛(wèi)生安全意識,促使師生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,提高自我防范的能力。
3、定期組織力量消除鼠害和蚊蠅等病媒昆蟲及其它傳播傳染病的或者患有人畜共患傳染病的動物危害。
4、有計劃地建設和改造公共設施,對污水、污物、糞便進行無害化處理,改善用水衛(wèi)生條件。
三、傳染病疫情報告
加強監(jiān)測報告,做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療。全體學生認真關注自己每天的健康狀況,一有情況及時向家長及班主任報告。家長在家發(fā)現(xiàn)子女有、流感等類似癥狀的,立即到正規(guī)醫(yī)院檢查治療并請通知班主任。學校全面實行學生健康查檢制度。做到一天三次一個不漏。并做好因病缺課登記工作,如在校發(fā)現(xiàn)有流感等類似癥狀的,須立即隔離并通知家長帶到正規(guī)醫(yī)院治療。加強監(jiān)測、及時治療,嚴防合并癥、并發(fā)癥等引起的意外事故發(fā)生。
四、傳染病控制措施
1、經醫(yī)療保健機構、衛(wèi)生防疫部門確診為傳染病者,應及時予以隔離治療,隔離期限根據醫(yī)學檢查結果確定。
2、對疑似傳染病的病人,在明確診斷前,安排在指定場所觀察,實施必要的衛(wèi)生處理和預防措施。
3、建立學生定期健康檢查制度,及時發(fā)現(xiàn)傳染病患者并采取相應的隔離防范措施,及時切斷傳染病在學校的傳播途徑。
4、對傳染病人的活動環(huán)境進行必要的消毒處理,并結合當前實際情況,定期安排全校范圍內的消毒工作。
5、做好學生缺勤,排查登記。每天做好本班學生的出勤情況的統(tǒng)計,并及時報告校專(兼)職衛(wèi)生保健人員或學校傳染病疫情報告人。
6、做好已發(fā)病學生的電話回訪工作,掌握已發(fā)病學生的病情,協(xié)同醫(yī)院做好防止并發(fā)癥相關工作。對治愈可復學的學生明確復學要求:康復后憑衛(wèi)生院證明,方可返校復學。
7、做好學校的環(huán)境衛(wèi)生,消除疾病傳染源。注重教室衛(wèi)生,及時通風換氣對教室等公共場所嚴格按規(guī)范要求消毒,對發(fā)病較嚴重的班級用漂白粉液噴灑和過氧乙酸熏蒸雙重消毒。
8、嚴格執(zhí)行傳染病疫情登記、報告制度。
9、本校區(qū)內教職員工和學生如發(fā)現(xiàn)短時間內出現(xiàn)多例有嘔吐、腹痛、腹瀉等類似食物中毒癥狀的病人時,立即上報校長,按有關規(guī)定上報市衛(wèi)生局或市疾病控制中心、有關醫(yī)院進行緊急處置。
第三篇:春季傳染病預防方案1
東平社區(qū)春季傳染病預防工作
實施方案
一、指導思想:
為了落實健康第一的指導思想,嚴格按照《中華人民共和國傳染病防治法》、《學校衛(wèi)生工作條例》、《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急條例》及市教育局《關于進一步加強學校及托幼機構春夏季傳染病防控工作的通知》筑衛(wèi)發(fā)【2012】138號文件精神,認真做好秋冬季傳染病的防控工作,以科學的觀點,人本的意識,和諧的主題為中心,構建預防為主,防治結合的管理和應急機制,切實做到對傳染病的早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療,保證學校教育教學的正常開展,特制定本實施方案。
二、加強組織領導:
成立學校預防春季傳染病工作領導小組:
組 長:張輝
副組長:趙專
成 員:王霞
三、主要措施:
1、嚴格落實責任
做好春季傳染病的預防工作是當前一項重要的政治任務,是事關廣大師生生命安全和社會穩(wěn)定的大事。學校預防春季傳染病工作領導小組,明確分工,明確責任,各負其責,層層把關,建全傳染病報告網絡。
2、加強宣傳教育
學校要通過召開全體教師會議,傳達上級文件要求和工作部署,使廣大教師從思想上認識到做好春季傳染病預防工作的重要性,積極投入到預防春季傳染病的工作中來。學校要通過晨會、班會、午間廣播和黑板報等形式,深入開展春季傳染病的預防宣傳教育活動。對外出學生要加強教育,嚴禁去疫點和疫區(qū)走親訪友。
3、嚴格執(zhí)行疫情報告制度
全校各班要嚴格執(zhí)行晨檢、午檢制度。值日教師負責疫情統(tǒng)計(登記造冊)報告工作(于晨檢、午檢后1小時內完成)。班主任要詳細學生統(tǒng)計出勤情況,嚴格篩查學生缺課原因,通過電話、家訪等途徑追查病因,并及時上報各類傳染病病例。目前尤其對于手足口病、水痘、腮腺炎的學生尤為關注。學生一進校進班,班主任教師首先要仔細觀察學生精神狀態(tài),發(fā)現(xiàn)萎靡、發(fā)熱和皮膚異常情況的學生及時通知衛(wèi)生保健教師進行篩查。一旦發(fā)現(xiàn)疫情,值日教師要立即向區(qū)疾控中心學校衛(wèi)生科和局學校衛(wèi)生保健所報告。
(1)同班級一天內發(fā)病3例或連續(xù)3天內多例(5例以上)學生患病,并伴有相似癥狀(如發(fā)熱、皮疹、腹瀉、嘔吐、黃疸等),要在24小時內報告。
(2)發(fā)現(xiàn)傳染病或疑似傳染病病人時,立即報告。(3)個別學生出現(xiàn)不明原因高熱、呼吸急促或劇烈嘔吐、腹瀉等癥狀時,要在24小時內報告。
(4)發(fā)現(xiàn)群體性不明原因疾病或其它突發(fā)公共衛(wèi)生事件,24小時內報告。
(5)發(fā)現(xiàn)甲類或甲、乙、丙類傳染病暴發(fā)出現(xiàn),1-2小時內必須報告。
4、加強師資培訓,做好防控普及工作
以“學校傳染病的防控”為主要內容,對學校教師進行崗位培訓,利用全體會時間組織全體教職工觀看傳染病知識的培訓,了解傳染病防控相關知識,為晨檢、午檢的落實尋找科學依據,共同做好傳染病防控工作。
5.在學生和家長中大力宣傳傳染病防治知識。
春季節(jié)是傳染病高發(fā)季,學校衛(wèi)生組每月要制作一期防病宣傳板報,上一節(jié)有關呼吸道疾病的健康課。各班每月開一次防病主題班會、每周一次健康講座、做一刊學生手抄報。并按上級部門的部署下發(fā)致家長的一封信,向家長宣傳傳染病防控知識,取得家長的配合和支持。
6、構筑防病屏障
(1)做好疫苗接種工作。疫苗接種是預防傳染病的積極有效的方法。目前水痘、腮腺炎、流感等傳染病都可以通過接種疫苗進行預防。
(2)大力開展愛國衛(wèi)生運動。結合傳染病預防重點工作,及時清整校園死角,清除蚊蠅滋生地,清除園林綠地、閑置空地、垃圾雜物,徹底消滅衛(wèi)生死角。
(3)各班每天要開窗通風,讓教室有足夠的新鮮空氣,是預防呼吸道傳染病的有效方法。
(4)鼓勵學生多到室外活動,增強學生體質,加強免疫力。
(5)室內消毒。按塘沽區(qū)疾病預防控制中心提供的指導方法進行。消毒藥物:碩康消毒片劑,健之素消毒片劑,漂白粉等其它含氯消毒劑
(6)隔離傳染源。嚴格按照《傳染病法》規(guī)定的隔離期實施病員規(guī)范隔離。復課時要有衛(wèi)生部門(傳染病醫(yī)院)開據的病愈證明方可進校上課。水痘隔離14天,并結痂完全脫落,腮腺炎從發(fā)病至少10天,并腮腺腫大完全消失。
(7)養(yǎng)成勤洗手的好習慣,教育并督促學生用肥皂和流水洗手??捎玫}水漱口,清洗鼻腔,不用公用毛巾及手帕。
四、工作要求:
學校各部門必須各負其責,落實各項功能與責任,嚴格落實防控工作措施,認真處理好各環(huán)節(jié)工作。嚴格上報制度,做到早發(fā)現(xiàn),早預防,早隔離、早治療。班級發(fā)現(xiàn)疫情,立即向學校傳染病預防工作領導小組報告。對措施不力、引起嚴重后果的,對遲報、瞞報疫情的,要依法進行責任追究。
2012年5月
第四篇:幼兒園春季傳染病培訓方案
春季傳染病培訓方案
一、活動目的:
為了更好的開展幼兒園的保健工作,讓老師們多了解一些科學的衛(wèi)生保健知識,提高幼兒園的保教、保育質量,幼兒園將對教師進行有關春季傳染病的預防等知識的培訓。
二、活動時間: 2018年3月31日上午
三、活動地點:一樓多功能活動室
四、活動過程:
春季常見傳染病預防知識
1.流感(流行性感冒)流行性感冒簡稱流感,由流感病毒引起的急性呼吸道傳染病,具有很強的傳染性,其發(fā)病率占傳染病之首位。潛伏期1—3日,主要癥狀為發(fā)熱、頭痛、流涕、咽痛、干咳,全身肌肉、關節(jié)酸痛不適等,發(fā)熱一般持續(xù)3—4天,也有表現(xiàn)為較重的肺炎或胃腸型流感。傳染源主要是病人和隱性感染者,傳染期為1周。傳播途徑以空氣飛沫直接傳播為主,也可通過被病毒污染的物品間接傳播。人群對流感普遍易感。
2.麻疹 麻疹是由麻疹病毒引起的急性傳染病,潛伏期8—12日,一般10天左右可治愈。典型的臨床癥狀可概括為“三、三、三”,即前驅期3天:出疹前3天出現(xiàn)38度左右的中等度發(fā)熱,伴有咳嗽、流涕、流淚、畏光,口腔頰粘膜出現(xiàn)灰白色小點(這是特點);出疹期3天:病程第4-5天體溫升高達40度左右,紅色斑丘疹從頭而始漸及軀干、上肢、下肢;恢復期3天:出疹3-4天后,體溫逐漸恢復正常,皮疹開始消退,皮膚留有糖麩狀脫屑及棕色色素沉著。麻疹是通過呼吸道飛沫途徑傳播,病人是唯一的傳染源。患病后可獲得持久免疫力,第二次發(fā)病者極少見。未患過麻疹又未接種過麻疹疫苗者普遍具有易感性,尤其是6個月~5歲幼兒發(fā)病率最高(占90%)。3.水痘 水痘是傳染性很強的疾病,由水痘——帶狀皰疹病毒引起的。水痘的典型臨床表現(xiàn)是中低等發(fā)熱,很快成批出現(xiàn)紅色斑丘疹,迅速發(fā)展為清亮的卵園形的小水皰,24小時后水皰變渾濁,易破潰,然后從中心干縮,迅速結痂。臨床上往往丘疹、水皰疹、結痂同時存在,呈向心性分布,即先軀干,繼頭面、四肢,而手足較少,且瘙癢感重。接受正規(guī)治療后,如果沒有并發(fā)感染,一般7-10天可治愈。傳染源主要是病人。傳播途徑為呼吸道飛沫傳染和接觸了被水痘病毒污染的食具、玩具、被褥及毛巾等的接觸傳染。人群普遍易感,兒童多見。由于本病傳染性強,患者必須早期隔離,直到全部皮疹干燥結痂為止。
預防措施:不同的傳染病有不同的治療方法,但基本的預防措施是相通的,我們只要注意以下幾點,就能有效地減少疾病的發(fā)生和傳播。
1.合理膳食,增加營養(yǎng),要多飲水,攝入足夠的維生素,宜多食些富含優(yōu)質蛋白、糖類及微量元素的食物,如瘦肉、禽蛋、大棗、蜂蜜和新鮮蔬菜、水果等;積極參加體育鍛煉,多到郊外、戶外呼吸新鮮空氣,每天散步、慢跑、做操、打拳等,使身體氣血暢通,筋骨舒展,增強體質。
2.不到人口密集、人員混雜、空氣污染的場所去,如:農貿市場、個體飲食店、游藝活動室等;
3.勤洗手,并用流動水徹底清洗干凈,包括不用污濁的毛巾擦手; 4.每天開窗通風,保持室內空氣新鮮,尤其宿舍、電腦室、教室等; 5.合理安排好作息,做到生活有規(guī)律;注意不要過度疲勞,防止感冒,以免抗病力下降;
6.不食、不加工不清潔的食物,拒絕生吃各種海產品和肉食,及吃帶皮水果,不喝生水。不隨便倒垃圾,不隨便堆放垃圾,垃圾要分類并統(tǒng)一銷毀。
7. 注意個人衛(wèi)生,不隨便吐痰,打噴嚏;
8.發(fā)熱或有其它不適及時就醫(yī);到醫(yī)院就診最好戴口罩,回宿舍后洗手,避免交叉感染.
第五篇:一五班春季防控傳染病宣傳活動方案
一年五班春季防控傳染病宣傳活動方案
為有效防控各類傳染病的發(fā)生和流行,保護學生生生命安全和身體健康,特制定本方案。
一、活動主題:“減少疾病,促進健康”。
二、活動時間:2014年3月5日—3月30日。
三、活動目標:堅持統(tǒng)一領導、全員參與、綜合整治,通過開展大規(guī)模宣傳活動,搞好環(huán)境衛(wèi)生,提高師生的身心健康水平,努力預防和減少傳染病發(fā)生,確保今年春季不發(fā)生傳染病暴發(fā)和流行,以實現(xiàn)防控春季傳染病的目標。
四、活動內容
1、全面清理環(huán)境。立即開展衛(wèi)生大掃除,組織學生開展教室內外衛(wèi)生整治活動,對衛(wèi)生死角進行全面清理,每周至少要進行一次徹底的衛(wèi)生清掃。
2.清理環(huán)境、清除積水雜草,使蠅、蚊等病媒生物得到控制。
3、搞好個人衛(wèi)生和班級衛(wèi)生。大力開展健康教育與健康促進活動,向學生倡導良好的衛(wèi)生習慣,不隨地吐痰、不亂扔亂垃圾,防止病從口入。學校教室、桌椅要定期清掃擦拭和消毒。
五、并要求學生做好以下預防措施:
(一)1、開展春季呼吸道傳染病預防的科普宣傳,使家長能了解疾病的特征與預防的方法,爭取早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療,如發(fā)現(xiàn)身體不適,及時到醫(yī)院就診,要避免亂投醫(yī)亂服藥,嚴禁到黑診所就診。
2、戶內要經常通風換氣,促進空氣流通,勤打掃環(huán)境衛(wèi)生,勤曬衣服和被褥等。
3、經常到戶外活動,參加體育鍛煉,呼吸新鮮空氣,增強體質和免疫力。
4、對出現(xiàn)呼吸道感染病例的家庭,應注意其他成員隔離防護工作。
5、保持良好的個人衛(wèi)生習慣,打噴嚏,咳嗽和清潔鼻子后要洗手。洗手后用清潔的毛巾和紙巾擦干,不要共用毛巾。
6、注意均衡飲食多吃綠葉蔬菜,定期運動,充足休息,根據氣候變化適當增減衣服,增強幼兒身體的抵抗力。
7、呼吸道傳染病多發(fā)期,避免前往空氣流通不暢,人口密集的公共場所。
8、在春季,可對兒童尤其是慢性疾病患者及時接種流感疫苗,肺炎疫苗或人血丙種球蛋白等疫苗,增強對呼吸道傳染病的抵抗力。
(二)初春的氣候乍暖還寒,是傳染病的多發(fā)季節(jié)。流感、水痘、腮腺炎等,都是春季常見的呼吸道傳染病,加強個人衛(wèi)生和防護十分關鍵。
1、科學穿衣:遵循傳統(tǒng)的“春捂秋凍”的規(guī)律,初春不要急著脫去冬裝,尤其要注意腳部保暖,根據天氣變化和體質情況,適時增減衣服。
2、經常開窗:保持室內空氣新鮮,讓室內的空氣流動起來,驅散病毒,以減少患病的機會;減少到空氣流通不良的公共場所。
3、勤洗手:呼吸道傳染病患者的鼻涕、痰液等呼吸道分泌物中含有大量病原,有可能通過手接觸分泌物,傳染給健康人,因此特別強調注意手的衛(wèi)生。
4、多喝水:有利于體內毒素排泄,凈化體內環(huán)境。
5、適當鍛煉:鍛煉身體可增加血液循環(huán),提高皮膚調節(jié)溫度的能力,維護淋巴系 統(tǒng)的功能,從而增強身體的抗病能力。
6、平衡營養(yǎng):偏食挑食的孩子最容易發(fā)生免疫力下降,要想增強身體的抗病能力,合理、均衡營養(yǎng)非常重要。家長可以有意識地增加含鈣量豐富的魚蝦、豆制品,適當增加優(yōu)質蛋白質,注意蔬菜水果的攝取,適當搭配粗糧和雜糧,避免高糖分、高脂肪和油炸食品。
7、保證睡眠:晚間要保證孩子充足的睡眠,不使孩子過度疲勞,因為失衡的生活會帶來失衡的免疫反應。
8、免疫預防:免疫接種(打預防針)是幫助小朋友抵抗傳染病的有效措施。
2014年2月25日