第一篇：第二部分 病句押題練

二、病句押題練(30分)1.下列各句中，表意明確、沒有語病的一句是（）(3分)A.被譽(yù)為中國(guó)當(dāng)代最杰出科幻作品之一的小說《三體》即將被拍成電影，但它并不像美國(guó)大片《星際穿越》那樣，主題偏離主流，觀眾接受起來有難度。

B.地鐵圖書館利用移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)，在車廂內(nèi)向公眾推薦免費(fèi)電子書，組織定期主題文化活動(dòng)，讓一輛輛列車化身為一座座移動(dòng)圖書館。

C.隨著申辦冬奧會(huì)工作的有序開展，京津冀一體化進(jìn)程迅速推進(jìn)，涵蓋空氣質(zhì)量提升、產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整、區(qū)域分工協(xié)作等內(nèi)容的戰(zhàn)略布局逐漸清晰。

D.故宮運(yùn)用數(shù)字技術(shù)讓名畫《韓熙載夜宴圖》“活”了起來，讓觀眾在鮮活的文化體驗(yàn)中，深入理解和品味中國(guó)古代繪畫作品的非凡魅力。

解析 A項(xiàng)，有歧義，“主題偏離主流，觀眾接受起來有難度”指的是影片《三體》還是影片《星際穿越》，不明確；B項(xiàng)，語序不當(dāng)，應(yīng)是“定期組織”；D項(xiàng)，搭配不當(dāng)，“理解”與“魅力”搭配不當(dāng)。答案 C 2.下列句子中，沒有語病的一句是（）(3分)A.美國(guó)研究人員使用硅膠材料成功地仿制出新型的黏附裝置，巴掌大小面積的這種材料不僅能支撐體重70公斤的成年人在玻璃幕墻上攀爬，而且雙手可以自如切換。

B.黃庭堅(jiān)在書法方面擅長(zhǎng)行書、草書、楷書都能卓然自成一家，與蘇軾、米芾、蔡襄三人一起被譽(yù)為“宋四家”，擁有無數(shù)的追隨者與研究者。

C.梁朝的男子不僅敷粉，還要刮掉胡子，在衣服上熏香，因?yàn)閮x表和身體散發(fā)出的氣味是當(dāng)時(shí)品評(píng)士人品味乃至社會(huì)地位的標(biāo)尺。

D.國(guó)家公祭日是緬懷過去、牢記歷史的措施，也是中國(guó)在向全世界傳遞中華民族對(duì)于人權(quán)和文明的態(tài)度，在向全世界表達(dá)我們熱愛和平、維護(hù)和平的決心與責(zé)任。

解析 A項(xiàng)，“而且”后加上“可供”，去掉后面的“可以”，關(guān)聯(lián)詞前后主語一致。B項(xiàng)，首句句式雜糅。D項(xiàng)，成分殘缺。在“公祭日”前加“設(shè)立”。答案 C 3.下列各句中，沒有語病的一句是（）(3分)A.中央紀(jì)委1月5日發(fā)布的數(shù)據(jù)顯示，2014年12月份全國(guó)共查處違反八項(xiàng)規(guī)定的事件4 238起，處理5 340人。B.殲31在珠海航展的公開亮相，表明我國(guó)已成為繼美國(guó)和俄羅斯之后第三個(gè)具備出口隱身戰(zhàn)斗機(jī)的國(guó)家。

C.“五個(gè)一工程”獲獎(jiǎng)作品是我國(guó)先進(jìn)文化的代表之作，但不少藝術(shù)在獲獎(jiǎng)之后往往被束之高閣，難以真正走進(jìn)大眾。

D.我們有理由相信，中國(guó)經(jīng)濟(jì)的新常態(tài)不僅有利于全球經(jīng)濟(jì)穩(wěn)步健康發(fā)展，也有助于中國(guó)實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)模式轉(zhuǎn)型。

解析 B項(xiàng)，缺少成分，“戰(zhàn)斗機(jī)”后加“能力”。C項(xiàng)，搭配不當(dāng)，“藝術(shù)作品”和“束之高閣”才能搭配。D項(xiàng)，邏輯不清，應(yīng)先說中國(guó)經(jīng)濟(jì)，再說世界經(jīng)濟(jì)。答案 A 4.下列各句中，沒有語病的一句是（）(3分)A.被譽(yù)為互聯(lián)網(wǎng)領(lǐng)域“達(dá)沃斯論壇”的“烏鎮(zhèn)峰會(huì)”，全球網(wǎng)絡(luò)界的許多領(lǐng)軍人物悉數(shù)登場(chǎng)，這些互聯(lián)網(wǎng)大腕的精彩演講，吸引了來自世界各地的與會(huì)者。

B.APEC工商領(lǐng)導(dǎo)人峰會(huì)在每年的APEC領(lǐng)導(dǎo)人非正式會(huì)議期間舉辦，是各經(jīng)濟(jì)體領(lǐng)導(dǎo)人與工商界開展對(duì)話交流的重要平臺(tái)，也是亞太地區(qū)最具影響力的工商界活動(dòng)。

C.周小平們?cè)诰W(wǎng)絡(luò)上的崛起憑借的其實(shí)是一股銳氣，他們用這股銳氣幫我們思考和回答了這樣一個(gè)問題：在互聯(lián)網(wǎng)輿論面前，應(yīng)保持什么樣的處世態(tài)度最適宜。

D.我國(guó)即將出臺(tái)覆蓋大中小學(xué)各教育階段、覆蓋聽說讀寫譯綜合能力和各種形式外語學(xué)習(xí)成果，使我國(guó)英語教學(xué)和測(cè)評(píng)“車同軌，量同衡”。

解析 A項(xiàng)，偷換主語，應(yīng)在“被譽(yù)為互聯(lián)網(wǎng)領(lǐng)域‘達(dá)沃斯論壇’的‘烏鎮(zhèn)峰會(huì)’”前后加上“在……上”；C項(xiàng)，“應(yīng)保持什么樣的處世態(tài)度最適宜”句式雜糅，應(yīng)改為“應(yīng)保持什么樣的處世態(tài)度”或“保持什么樣的處世態(tài)度最適宜”；D項(xiàng)，成分殘缺，“學(xué)習(xí)成果”后加“的評(píng)價(jià)系統(tǒng)”。答案 B 5.下列各句中，沒有語病的一項(xiàng)是（）(3分)A.吉林寶源豐禽業(yè)有限公司火災(zāi)突發(fā)時(shí)，不但廠房沒有起到阻火作用，反而成為火災(zāi)中的燃料庫。因?yàn)榻ㄔ燔囬g的彩鋼板，沒有加用阻燃材料。

B.調(diào)查顯示，我國(guó)居民普遍憧憬幸福而自由的退休生活，并且希望能夠享受更長(zhǎng)時(shí)間的退休時(shí)光是大家普遍的愿望。

C.“冰桶挑戰(zhàn)”最近風(fēng)靡全球，活動(dòng)的主旨在于喚起人們對(duì)“肌肉萎縮性側(cè)索硬化癥”(即漸凍人癥)的關(guān)注并為對(duì)抗這一疾病捐款。D.“盛大文學(xué)”與“唐家三少”的合作，代表著“盛大文學(xué)”的作家服務(wù)及支持體系更加完備，也標(biāo)志著“盛大文學(xué)”一直標(biāo)榜的全版權(quán)運(yùn)營(yíng)模式。

解析 A項(xiàng)，語序不當(dāng)，應(yīng)將關(guān)聯(lián)詞語“不但”移至主語“廠房”之后；B項(xiàng)，結(jié)構(gòu)混亂，應(yīng)去掉“是大家普遍的愿望”；D項(xiàng)，成分殘缺，在“全版權(quán)運(yùn)營(yíng)模式”后面加上“全面升級(jí)”。答案 C 6.下列各項(xiàng)中，沒有語病的一項(xiàng)是（）(3分)A.城管與暴力“捆綁呈現(xiàn)”，已經(jīng)不是第一次了。但這次蒼南縣上千人聚集的場(chǎng)面和傷者傷情的慘烈，備受輿論關(guān)注，也引發(fā)各界反思。

B.據(jù)實(shí)地調(diào)研顯示，眾多廣告竟然以“打包”的方式公然“殺”進(jìn)英語課本，并且一路順風(fēng)被送到了學(xué)生手中。某些人的嚴(yán)重失職被暴露無遺，而在這種失職背后，極有可能還藏有權(quán)錢交易的貓膩。

C.21世紀(jì)的中國(guó)有沒有希望，關(guān)鍵在于既要堅(jiān)定地繼承和發(fā)掘中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，又要廣泛地學(xué)習(xí)外國(guó)先進(jìn)的科學(xué)文化。

D.個(gè)人只要真正領(lǐng)略了苦難中的絕望，他就會(huì)明白，一切美化苦難的言辭是多么浮夸，一切炫耀苦難的姿態(tài)是多么做作。

解析 A項(xiàng)，搭配不當(dāng)，“傷情”不能用“慘烈”形容，可以在“慘烈”后面加“情況”。B項(xiàng)，成分贅余或雜糅，“據(jù)”和“顯示”二者應(yīng)去其一。C項(xiàng)，前后兩面對(duì)一面，相互矛盾，不合邏輯。答案 D 7.下列各句中，沒有語病的一句是（）(3分)A.走節(jié)儉型政府之路就是要采取嚴(yán)厲措施，從政府入手，從公務(wù)消費(fèi)入手，堅(jiān)決杜絕浪費(fèi)，提高財(cái)政資金使用，將省下來的錢，用在為民謀利的“刀刃”上。

B.商家盡管在“禁令卡”影響下遭遇銷售冷門，但對(duì)這一禁令多數(shù)市民持支持態(tài)度，認(rèn)為公款應(yīng)該用在正地方，無需浪費(fèi)，應(yīng)提倡節(jié)約。

C.財(cái)政部緊緊圍繞推動(dòng)中央重大決策部署貫徹落實(shí)加強(qiáng)監(jiān)督工作為中心，進(jìn)一步強(qiáng)化對(duì)重大財(cái)稅政策和保障改善民生的監(jiān)督力度，積極促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展。

D.如果說社會(huì)主義核心價(jià)值體系是興國(guó)之魂，那么，立德樹人作為教育的根本任務(wù)，就是深化教育領(lǐng)域綜合改革之魂。

解析

A項(xiàng)，“提高財(cái)政資金使用”搭配不當(dāng)，應(yīng)為“提高……效率”；B項(xiàng)，兩個(gè)分句是不同的主語，異主，關(guān)聯(lián)詞應(yīng)在前面，應(yīng)為“盡管商家……”；C項(xiàng)，“圍繞……為中心”句式雜糅，“強(qiáng)化……力度”也不搭配。答案 D 8.下列各句中，沒有語病的一項(xiàng)是（）(3分)A.傳統(tǒng)節(jié)日清明節(jié)，是在每年公歷的4月4日至6日之間。不僅這一天是人們祭祀掃墓的日子，也是他們踏青出游的日子。

B.在這個(gè)急功近利的時(shí)代，開展“學(xué)雷鋒”活動(dòng)能否避免形式主義，關(guān)鍵在于“學(xué)雷鋒”應(yīng)該常態(tài)化，讓雷鋒精神根植于我們每個(gè)人心中。

C.根據(jù)全國(guó)婦聯(lián)的調(diào)查顯示，我國(guó)30%的家庭存在著不同程度的家庭暴力，家庭暴力突出表現(xiàn)為婚姻暴力中的“夫?qū)ζ蕖钡谋┝Α?/p>

D.對(duì)違法企業(yè)的排查，環(huán)保部提出了以下要求：不查不放過，不查清不放過，不處理不放過，不整改不放過。

解析 A項(xiàng)，關(guān)聯(lián)詞位置不當(dāng)?！安粌H”放在“這一天”之后。B項(xiàng)，兩面對(duì)一面，失去照應(yīng)。C項(xiàng)，“根據(jù)調(diào)查顯示”，句式雜糅，“根據(jù)”“顯示”應(yīng)刪去其中一個(gè)。答案 D 9.下列各句中，沒有語病的一項(xiàng)是（）(3分)A.隨著“京津冀順風(fēng)車大聯(lián)盟”活動(dòng)不斷進(jìn)行，最近幾天加入津城公益順風(fēng)車的市民也越來越多，從12月14日到17日，短短4天時(shí)間就有近200多名新成員加入。

B.整治盲道被占，需要相關(guān)部門加強(qiáng)對(duì)盲道的監(jiān)管和維護(hù)，建立常態(tài)化管理，完善制度保障。

C.十八屆四中全會(huì)的大幕剛剛落下，官方即公布了徐才厚案件偵辦的進(jìn)展情況，宣布了徐才厚被開除軍籍、取消上將軍銜的消息。

D.我們必須把消滅盜版現(xiàn)象當(dāng)作一項(xiàng)長(zhǎng)期任務(wù)來抓，但同時(shí)也應(yīng)該看到，盜版市場(chǎng)繁榮的重要原因是許多軟件的售價(jià)畸高造成的。

解析 A項(xiàng)，“近200多名”語意矛盾，B項(xiàng)，“建立”缺少賓語，應(yīng)為“建立常態(tài)化管理制度”，D項(xiàng)，結(jié)構(gòu)雜糅，刪“造成的”或“的重要原因”。答案 C 10.下列各句中，沒有語病的一句是（）(3分)A.由于缺乏科學(xué)和權(quán)威的統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)，中國(guó)的房地產(chǎn)市場(chǎng)正陷入一團(tuán)統(tǒng)計(jì)迷霧中，圍繞它為核心所進(jìn)行的爭(zhēng)論也只能是霧里看花。B.現(xiàn)實(shí)生活中，面對(duì)功名、地位、金錢這些讓人利令智昏的東西，一些腐敗分子毫不自律，給黨和人民的事業(yè)造成了極大的損失。

C.面對(duì)眾多的稿件，一個(gè)合格的新聞編輯要精心選擇、善于取舍、分清主次，將多條新聞進(jìn)行搭配、重組，讓新聞編排發(fā)揮最大作用。

D.隨著資源環(huán)境約束的日益強(qiáng)化和人民生活水平的不斷提高，我國(guó)在對(duì)外貿(mào)易中，既要保持出口額的穩(wěn)定增長(zhǎng)，又要進(jìn)一步重視進(jìn)口，適當(dāng)擴(kuò)大進(jìn)口規(guī)模。

解析 A項(xiàng)，句式雜糅，去掉“為核心”；或者去掉“圍繞”，改為“以它為核心”。B項(xiàng)，利令智昏：因貪圖私利而讓人失去理智，神志不清。與“讓人”重復(fù)。C項(xiàng)，語序不當(dāng)，將“分清主次”與“善于取舍”互換位置。答案 D

第二篇：作文押題部分

亮劍高考

作文的本質(zhì)

劉勰《文心雕龍》，指的是“裝飾雕飾自己的文章”。所以“作”指的是在內(nèi)容上要寫抽象的例子，“文”指的是在語言上要修飾雕琢，“作”指的是內(nèi)容，“文”指的是形式，只要把內(nèi)容和形式上的東西處理好，作文的問題就解決了。

康·帕烏斯托夫斯《金玫瑰》寫作就是把生命中的塵埃收集起來，并找出其中金子的碎末，把它們鑄成一支金色的玫瑰獻(xiàn)給自己的愛人。

積累的潛規(guī)則

好的文章是怎樣的什么文體，什么經(jīng)驗(yàn)，什么閱讀，當(dāng)我們把這些與分?jǐn)?shù)和能力都無關(guān)的東西拋開后，我們發(fā)現(xiàn)，閱卷老師看我們的試卷時(shí)一眼看去最重要的就是兩個(gè)東西，一是你的內(nèi)容是否跑題，跑題就是25分以下，沒跑題就是25分以上；二看你的語言是否優(yōu)美，語言優(yōu)美程度會(huì)最終決定你的分?jǐn)?shù)。

評(píng)判一個(gè)人：外表和內(nèi)心

我們把作文交給閱卷老師，就相當(dāng)于自己去參加閱卷老師組織的面試，你的內(nèi)心是否高尚就是作文的立意是否準(zhǔn)確、中心是否合乎和諧社會(huì)價(jià)值觀，你的外表就是作文的語言是否優(yōu)美，就是字跡是否工整甚至分段是否勻稱。

高考作文本質(zhì)上就是擺積木，積木就是我們準(zhǔn)備好的素材，一上考場(chǎng)，人家讓我們擺個(gè)雞，我們就擺個(gè)雞，擺個(gè)狗，我們就擺個(gè)狗。擺的動(dòng)物就是常考意象，平時(shí)老師都告訴你怎么放怎么擺。而如果你上考場(chǎng)時(shí)連積木都沒帶、素材都沒想好，那就是巧婦難為無米之炊，所以同學(xué)才覺得高考作文非常困難。

“宿構(gòu)”。也就是說，當(dāng)你坐在考場(chǎng)的椅子上開始搜腸刮肚思考寫什么東西的時(shí)候，人家已經(jīng)開始把底下寫過數(shù)次的文段背誦上去。

山東卷的宗旨：平凡生活中不平凡的真善美 歷史的哲學(xué)的思辨

05年 雙贏的智慧

閱讀下面的文字，根據(jù)要求作文。

皇帝造屋，百工齊集。木匠、石匠暗暗競(jìng)賽。一天，木工師傅求勝心切，重責(zé)小徒弟。徒弟為了泄憤，把師傅的木尺偷偷銼短了一分。結(jié)果，根據(jù)木尺做成的木柱都短了一分。而那些稀有木材是遠(yuǎn)方進(jìn)貢來的，無法在當(dāng)?shù)匮a(bǔ)充，皇帝必然為此震怒。木工師傅知道自己死亡臨頭而大哭。這時(shí)，石匠想出了一個(gè)方法，他把承托長(zhǎng)柱的墩石的平坦墩面改成微微隆起，補(bǔ)足了短缺的部分。這樣，不但宮室如期落成，木工全家得救，也改善了石墩設(shè)計(jì)，為中國(guó)建筑多增一分姿采。

這則故事寓有中國(guó)人處世的哲理：別人的短處可以彰顯我們的長(zhǎng)處，我們的長(zhǎng)處也可以“承托”別人的短處，這樣彼此都有好處。推而廣之，這是一種競(jìng)爭(zhēng)中“雙贏”的智慧，而這在現(xiàn)代社會(huì)中尤為重要。

請(qǐng)以“雙贏的智慧”為話題，自定立意，自選文體，自擬題目，寫一篇不少于800字的文章。所寫內(nèi)容必須在話題范圍之內(nèi)。

06年 星星

【作文真題】2006年山東高考

閱讀下面這首詩，根據(jù)要求作文。(60分)

星 星

雷抒雁

仰望星空的人，總以為星星就是寶石，晶瑩，透亮，沒有纖瑕。

飛上星星的人知道，那兒有灰塵、石渣，和地球上一樣復(fù)雜。

讀這首詩可以產(chǎn)生不同的聯(lián)想和感悟。請(qǐng)根據(jù)你的聯(lián)想或感悟?qū)懸黄恼隆?/p>

注意：①聯(lián)想或感悟要與整首詩的寓意有關(guān)。②立意自定，題目自擬。③不少于800字。④除詩歌外文體不限。

人們?cè)诘厣峡丛铝恋臅r(shí)候是晶瑩明亮的，當(dāng)人們踏上月球的時(shí)候才發(fā)現(xiàn)，月亮和我們的地球一樣是凹凸不平的。從這則寓言中你感悟到了什么呢？請(qǐng)以此為話題，寫一篇除散文以外文體的作文。

凹凸人生才是最美的人生。

07年 時(shí)間不會(huì)使記憶風(fēng)化

【作文真題】2007年山東卷

請(qǐng)以“時(shí)間不會(huì)使記憶風(fēng)化”為題寫800字文章，自擬題目，自選主題自選文體，文體特征明顯。滿分60分。

不會(huì)風(fēng)化=會(huì)持久 會(huì)永恒 會(huì)沉淀

08年 春來草自青

【作文真題】2008年山東卷

作文試題

請(qǐng)以“春來草自青”為話題，寫一篇不少于800字的文章。

要求：①自擬題目。②自定立意。③除詩歌外，文體不限。④文體特征鮮明。

自青代表了強(qiáng)烈的思辨感

09年 見證是一種經(jīng)歷，也是人生、社會(huì)記憶的凝聚。在生命歷程中，我們見證了人生的悲喜、社會(huì)的變遷；在歷史長(zhǎng)河中，許多人或事物又成為歷史的見證。請(qǐng)以“見證”為題。

10年 光明與陰影的交織

閱讀下面文字，根據(jù)要求作文。（辯證類開頭結(jié)尾）

人生的一切變化，一切魅力，一切美都是由光明和陰影構(gòu)成的?！蟹?托爾斯泰

請(qǐng)根據(jù)閱讀后的感悟和聯(lián)想，寫一篇不少于800字的文章。

要求：①自定立意;②自擬標(biāo)題;③除詩歌外文體不限;④文體特征鮮明。

山東卷命題的宗旨：平凡生活中不平凡的真善美 歷史的哲學(xué)的思辨

從未逃離孔孟學(xué)說中“仁”與“辨”的基本思想。11年高考宗旨依舊不變，所以從內(nèi)容上書寫仁的思想以及仁的背后所潛藏的義、禮、智和信，在方向上突出哲學(xué)的思辨性，特別是正反多角度全面辯證的看待問題，是不錯(cuò)的書寫寫法。而從寫法上，山東卷秉承了材料作文文體不限的基本準(zhǔn)則，但議論文更易操作。

作文的基本形式

材料作文占大多數(shù)可能性，不要忽略命題的攪局，命題作文同樣不用擔(dān)心，只是比材料更簡(jiǎn)單審題而已。

材料作文的出題方法有三種，故事性為主，多名言（歌詞、古詩詞材料）次之，圖畫可能性最小。

涉及的相關(guān)主題

1．樹立正確的人生價(jià)值觀念——價(jià)值觀

人生由光明和陰影組成的 位置與價(jià)值

2.為自己進(jìn)行正確的人生定位——人生觀

濟(jì)南二摸 北大碩士畢業(yè)生蘇黎杰當(dāng)油漆工

3.青少年特有的精神風(fēng)貌（理想 奮斗 挑戰(zhàn)困難 包容）——世界觀

必須跨過這道坎

素材有多少類別？

文學(xué)類：古代 李白 杜甫 李商隱 杜牧 白居易 蘇軾

屈原 司馬遷??

現(xiàn)代 郭沫若 魯迅 茅盾 巴金 老舍 曹禺

冰心 張愛玲 沈從文 海子 顧城 徐志摩

韓寒 郭敬明 余秋雨 莫言 賈平凹

西方 歐亨利 契訶夫 莫泊桑

科技類：古代 祖沖之 諸葛亮 李時(shí)珍 蔡倫 畢昇

現(xiàn)代 鄧稼先 袁隆平錢偉長(zhǎng) 錢三強(qiáng)

西方 愛迪生 愛因斯坦 富蘭克林 居里夫人

布魯諾

藝術(shù)類：古代 王羲之 顏真卿 柳公權(quán) 趙孟頫 歐陽詢

現(xiàn)代 齊白石 徐悲鴻 朗朗

西方 達(dá)芬奇 貝多芬 肖邦 莫扎特

體育類：古代

現(xiàn)代 劉翔 姚明 許海峰

西方 馬拉松 博爾特 喬丹

例子怎樣算新穎？

文學(xué)類：

不寫（不具備歷史傳承性）：韓寒 郭敬明 余秋雨 莫言 賈平凹

老套：李白 杜甫 屈原 司馬遷 魯迅

新穎：契訶夫（在人聲鼎沸的車站飯店構(gòu)思作品）

莫泊桑（缺乏恒心 福樓拜教誨下開始努力）

科技類：老套：愛迪生 愛因斯坦 居里夫人

新穎：富蘭克林（避雷針 解釋科學(xué) 唯物史觀）

布魯諾（堅(jiān)持地圓學(xué)說 堅(jiān)持真理）

藝術(shù)類：老套：達(dá)芬奇 貝多芬

新穎：齊白石（磨石成漿練習(xí)篆刻）

莫扎特（6歲起刻苦習(xí)樂 14歲成為音樂學(xué)院院士）顏真卿（黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲。）

體育類：老套：劉翔 姚明 喬丹

新穎：博爾特（克服黑人歧視 艱苦奮斗百米冠軍）

關(guān)于其他

自信

人們總是傾向于相信那些他們?cè)敢庀嘈诺臇|西。你要是覺得你是個(gè)牛人，你就一輩子是個(gè)牛人。你覺得你是個(gè)土鱉，你一輩子是個(gè)土鱉。

最后，送給大家一句話：求上者居中，求中者居下，求下者則不入流。

“愿我們將眼下分別時(shí)的痛苦，都當(dāng)作再次見面握手時(shí)談心的資料”——《羅密歐與朱麗葉》

第三篇：中考材料題精準(zhǔn)押練

中考材料題精準(zhǔn)押練

材料1 據(jù)研究顯示：我國(guó)每年有2500人少買一件不必要的衣服，可節(jié)能約6。25萬噸標(biāo)準(zhǔn)煤，減排二氧化碳16萬噸；全國(guó)每人減少糧食0。5千克，每年可節(jié)能約24。12萬噸標(biāo)準(zhǔn)煤，減排二氧化碳61。2億噸。根據(jù)對(duì)36項(xiàng)全民節(jié)能減排行為測(cè)算，全國(guó)每年累計(jì)節(jié)能可達(dá)7700萬噸標(biāo)準(zhǔn)煤，可用來創(chuàng)造GDP約6400億元，相應(yīng)減少二氧化碳排放2億噸，經(jīng)濟(jì)，社會(huì)和環(huán)境效益十分顯著。

材料2 近幾年，奧運(yùn)會(huì)，世博會(huì)，世園會(huì)三大國(guó)際盛會(huì)相繼我國(guó)舉辦。奧運(yùn)會(huì)場(chǎng)館周圍90%的路燈是利用太陽能發(fā)電技術(shù)供電的，世博會(huì)將原江南造船廠舊址改造為中國(guó)船舶館，世園會(huì)把廢棄的高壓鐵塔基座改造為磨石樂園。

（1）節(jié)能降耗，發(fā)展清潔能源，廢物利用等符號(hào)哪項(xiàng)發(fā)展戰(zhàn)略？

（2）這項(xiàng)發(fā)展戰(zhàn)略的含義和要求是什么？

（3）作為青少年，你怎樣為建設(shè)“資源節(jié)約型，環(huán)境友好社會(huì)”作出自己的貢獻(xiàn)？

材料 1 截至目前，我國(guó)共建立了155個(gè)民族自治地方，包括5個(gè)自治區(qū)，30個(gè)自治州，120個(gè)自治縣（旗）。在55個(gè)少數(shù)民族中，有44個(gè)建立了自治地方，實(shí)行區(qū)域自治的少數(shù)民族人口占少數(shù)民族總?cè)丝诘?1%，民族自治地方面積占全國(guó)總面積的64%多。同時(shí)，建立了1173個(gè)民族鄉(xiāng)。

材料 2 2011年3月29日至30日，全國(guó)對(duì)口支援新疆工作會(huì)議在北京召開。會(huì)議內(nèi)容是學(xué)習(xí)貫徹中央關(guān)于組織開展新一輪對(duì)口支援新疆工作的重要決策，對(duì)進(jìn)一步加強(qiáng)和推進(jìn)對(duì)口支援新疆工作進(jìn)行動(dòng)員部署。

（1）我國(guó)是一個(gè)統(tǒng)一的多民族國(guó)家，各民族之間的關(guān)系是怎樣的？

（2）目前我國(guó)政府處理民族關(guān)系的原則是什么？

（3）在少數(shù)民族地區(qū)，我國(guó)實(shí)行什么樣的政治制度？意義是什么？

（4）維護(hù)民族團(tuán)結(jié)，我們應(yīng)怎樣做？

材料 1

2010年我國(guó)城鄉(xiāng)收入之比仍高達(dá)3。23：1；我國(guó)西部地區(qū)經(jīng)濟(jì)總量?jī)H占全國(guó)的19。31%，西部省區(qū)市中人均GDP最低與東部省區(qū)市中最低相差10倍多。

材料 2 進(jìn)入2011年，人們欣喜地看到，實(shí)現(xiàn)城鄉(xiāng)居民收入普遍較快增加等方面內(nèi)容，已經(jīng)作為經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展目標(biāo)寫進(jìn)“十二五”規(guī)劃建設(shè)。以前我們強(qiáng)調(diào)“國(guó)富”，這次突出追求“民富”，這是一個(gè)重大變化，也是一個(gè)最大亮點(diǎn)。

（1）材料一反映目前我們達(dá)到的小康水平如何？

（2）材料二中提到的從強(qiáng)調(diào)“國(guó)富”到追求“民富”有利于加強(qiáng)和諧社會(huì)哪些方面的目標(biāo)建 設(shè)？（至少三點(diǎn)）

（3）現(xiàn)階段我國(guó)各民族人民的共同理想是什么？

（4）青少年怎樣擔(dān)當(dāng)全面建設(shè)小康社會(huì)的歷史責(zé)任？

2011年8月22日，公安部決定從即日起到2011年年底，集中開展“打四黑除四害”專項(xiàng)行

動(dòng)。嚴(yán)厲打擊整治制售假劣食品藥品的“黑作坊”，制售假劣生產(chǎn)生活資料的“黑工廠”，收贓銷贓的“黑市場(chǎng)”和涉黃涉賭涉毒的“黑窩點(diǎn)”

（1）“打四黑除四害”體現(xiàn)了我國(guó)堅(jiān)持什么樣的治國(guó)方略？

（2）這項(xiàng)治國(guó)方略的核心是什么？意義是什么？

（3）“打四黑除四害”落實(shí)了這項(xiàng)治國(guó)方略的哪些要求？（4）中學(xué)生在這方面應(yīng)該怎么做？

材料1 2010年9月22日，為期兩天的全球華僑華人促進(jìn)中國(guó)和平統(tǒng)一大會(huì)在香港圓滿閉幕。全體與會(huì)者在閉幕式上一致通過了大會(huì)綱領(lǐng)性文件《香港宣言》，呼吁全球華僑華人攜手推進(jìn)兩岸雙贏新局，共同迎接海峽兩岸和平發(fā)展。

材料 2 國(guó)務(wù)院總理溫家寶在第十一屆全國(guó)人民代表大會(huì)第四次會(huì)議上所作的政府工作報(bào)告中指出，繼續(xù)推進(jìn)兩岸協(xié)商，積極落實(shí)兩岸經(jīng)濟(jì)合作框架協(xié)議，加強(qiáng)產(chǎn)業(yè)合作，加快現(xiàn)代服務(wù)業(yè)合作發(fā)展，支持有條件的大陸企業(yè)赴臺(tái)投資。

（1）兩岸關(guān)系和平發(fā)展的政治基礎(chǔ)是什么？

（2）為了完成祖國(guó)統(tǒng)一大業(yè)，我們黨制定了什么方針？其具體內(nèi)容是什么？

（3）香港，澳門回歸祖國(guó)，保持了穩(wěn)定健康發(fā)展，證明了什么？

（4）為促進(jìn)兩岸和平統(tǒng)一，我們應(yīng)怎樣做？

材料 1 在我國(guó)，鐵，煤炭，石油等80多種礦產(chǎn)資源儲(chǔ)量位居世界前列，但人均鐵礦石采儲(chǔ)量?jī)H為世界平均水平的25。5%，人均煤炭可采儲(chǔ)量為50%，人均原油開采儲(chǔ)量為12。5%。

材料 2 有關(guān)專家指出，以單位GDP產(chǎn)出能耗利用率來看，如果以日本為1個(gè)單位做比較，那么意大利為1。33，法國(guó)為1。50，德國(guó)為1。50，英國(guó)為2。17，美國(guó)為2。67，加拿大為3。50，而我國(guó)高達(dá)11。50。

材料 3 改革開放以來，由于經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)基本建立在高消耗，高污染的傳統(tǒng)發(fā)展模式上，一些地區(qū)以犧牲環(huán)境為代價(jià)實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)，出現(xiàn)了比較嚴(yán)重的環(huán)境污染和破壞。。。

（1）根據(jù)上述材料，說明目前我國(guó)的資源現(xiàn)狀如何？

（2）面對(duì)我國(guó)資源和環(huán)境方面的狀況，我國(guó)實(shí)施了什么基本國(guó)策和發(fā)展戰(zhàn)略？

（3）針對(duì)我國(guó)目前的資源環(huán)境現(xiàn)狀，請(qǐng)你至少答出兩種在日常生活中有益做法。6 材料 1 2010年1月11日至2月6日，國(guó)務(wù)院總理溫家寶主持召開五次座談 會(huì)，就正在制訂的《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》聽取社會(huì)各界人士的意見和建議。溫總理強(qiáng)調(diào)，教育是一個(gè)國(guó)家發(fā)展的基石，教育發(fā)展是關(guān)系國(guó)家和民族未來的大事。

材料 2 2011年1月14日上午，中共中央，國(guó)務(wù)院在北京隆重舉行國(guó)家科學(xué)技術(shù)獎(jiǎng)勵(lì)大會(huì)，中國(guó)科學(xué)院院士師昌緒和王振義獲得2010國(guó)家最高科學(xué)技術(shù)獎(jiǎng)。胡錦濤總書記為兩位院士頒獎(jiǎng)，溫家寶總理發(fā)表重要講話，強(qiáng)調(diào)了科技，創(chuàng)新的重要性，并提出要加速建立一支高素質(zhì)人才隊(duì)伍。

（1）當(dāng)今各國(guó)之間激烈的競(jìng)爭(zhēng)和科技競(jìng)爭(zhēng)歸根到底是什么竟?fàn)?？?）我們必須把教育擺在什么樣的戰(zhàn)略地位？（3）如何使創(chuàng)造社會(huì)財(cái)富的源泉充分涌流？

（4）材料一和材料二體現(xiàn)出國(guó)家實(shí)施什么發(fā)展戰(zhàn)略？為此必須加強(qiáng)哪兩個(gè)創(chuàng)新？

（5）為了成長(zhǎng)創(chuàng)新型人才，從現(xiàn)在起我們青少年應(yīng)該做哪些準(zhǔn)備？（4）中學(xué)生李明家住某廠區(qū)家屬樓，所在的工廠名氣很大，有市人大代表兩名，可工廠的排污長(zhǎng)期不達(dá)標(biāo)。李明學(xué)習(xí)了《思想品德》的相關(guān)知識(shí)后，決定對(duì)政府抓環(huán)境污染不力提出批評(píng)，還想提出治理環(huán)境污染的小方案。

（1）李明有權(quán)對(duì)政府的工作提出批評(píng)和建議嗎？李明的做法體現(xiàn)出我國(guó)公民享有哪些政治權(quán)利。

（2）李明行使該權(quán)利的途徑有哪些？

（3）我們?cè)谛惺挂陨蠙?quán)利時(shí)應(yīng)該注意哪些問題？（5）黨的十七大報(bào)告指出：“必須堅(jiān)持以人為本，重視民生，保障民生。。使全體人民同學(xué)有所教，勞有所得，病有所醫(yī)，老有所養(yǎng)，住有所居，推動(dòng)建設(shè)和諧社會(huì)?！?/p>

（1）你認(rèn)為和國(guó)家解決民生問題所體現(xiàn)的社會(huì)主義根本原則是什么？

（2）社會(huì)主義和諧社會(huì)的基本特征是什么？

（6）構(gòu)建和諧社會(huì)必材料 1 民族文化是民族的根，民族精神是民族的魂。一個(gè)國(guó)家，沒有先進(jìn)的科技，一打就跨；沒有民族精神，不打就跨。

材料 2 他們沒有出國(guó)，沒有考研，沒有奔向繁華都市，他們的目標(biāo)是廣袤的農(nóng)村原野，條件艱苦的農(nóng)村鄉(xiāng)鎮(zhèn)。他們共有一個(gè)響亮的名字：志愿者！“大學(xué)生志愿服務(wù)西部計(jì)劃”實(shí)施以來，許多大學(xué)生志愿者扎實(shí)工作，熱情服務(wù)，自愿把人生最美好的一段青春年華留給中國(guó)大地那些最貧困閉塞，最需要幫助的地方，更有人毅然決定永久留在那里，書寫永不褪色的青春傳奇。志愿者代表陳玉說：適合在城市機(jī)關(guān)工作的人很多，不缺我一個(gè)；愿意去西部高原山區(qū)的人不多，不能在少我一個(gè)。

（1）中華民族精神的內(nèi)容是什么？在志愿者身上體現(xiàn)了民族精神的哪些內(nèi)容？

（2）民族精神在新的時(shí)代條件下有哪些具體表現(xiàn)？

（3）在新的時(shí)代條件下，培育民族精神最重要的是什么？

一位記者在對(duì)大量關(guān)于溫家寶總理的新聞?wù)掌M(jìn)行比較后發(fā)現(xiàn)：我們敬愛的溫總理，一件普普通通的羽絨竟然穿了十年！在告別“縫縫補(bǔ)補(bǔ)又三年”，追求時(shí)尚和個(gè)性的今天，別說堂堂的國(guó)家總理，就是普通老百姓，又有多少人一件衣服能夠穿十年？總理的做法引發(fā)了人們頗多的反思和感嘆。

（1）總理的做法體現(xiàn)了什么精神？這種精神的集中表現(xiàn)是什么？

（2）在社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)時(shí)期為什么還要發(fā)揚(yáng)這種精神？

（3）總理的做法使你有怎樣的反思和感嘆？

《中華人民共和國(guó)國(guó)民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展第十二個(gè)五年規(guī)劃綱要》提出，未來五年，城鎮(zhèn)居民人均可支配收入和農(nóng)村居民人均純收入分別年均增長(zhǎng)7%以上。要通過發(fā)展經(jīng)濟(jì)，把社會(huì)財(cái)富這個(gè)“蛋糕”做大，也要通過合理收入分配制度的調(diào)整把“蛋糕”分好，實(shí)現(xiàn)居民收入增長(zhǎng)和經(jīng)濟(jì)發(fā)展同步，貧困人口顯著減少。（1）做大社會(huì)財(cái)富“蛋糕”，需要我們堅(jiān)持的社會(huì)主義基本經(jīng)濟(jì)制度是什么？

（2）分好社會(huì)財(cái)富“蛋糕”，需要我們堅(jiān)持和完善什么樣的分配制度？怎樣健全這項(xiàng)制度？

（3）“貧困人口顯著減少”體現(xiàn)了社會(huì)主義的根本原則是什么？（4）怎么實(shí)現(xiàn)這個(gè)根本原則？

2011年4月28日，我國(guó)第六次全國(guó)人口普查主要數(shù)據(jù)發(fā)布。與2000年第五次人口普查相比，總?cè)丝跀?shù)達(dá)13。397億人，增長(zhǎng)5。84%，年均增長(zhǎng)0。57%，比1990年到2000年年均1。07%的增長(zhǎng)率下降0。5個(gè)百分點(diǎn)。每10萬人中縣有大學(xué)文化程度的由3611人上升為8930人，具有高中文化程度的由11146人上升為14032人，具有初中文化程度的由33961人上升為38788人，具有小學(xué)文化程度的由35701人下降為26779人。（1）我國(guó)在人口方面的主要國(guó)情是什么？

（2）第六次人口普查的數(shù)據(jù)說明了什么？這是我們堅(jiān)持哪項(xiàng)基本國(guó)策的結(jié)果？

（3）我們堅(jiān)持這項(xiàng)基本國(guó)策的目的，要求分別是什么？

（4）目前我國(guó)人口基本特點(diǎn)是什么？

（5）為了宣傳國(guó)家對(duì)人口的政策，請(qǐng)你寫兩條公益廣告詞。

第四篇：仿句押題30練

仿句練習(xí)（附參考答案）春——是自然女神，一睡醒來就在梳妝臺(tái)旁梳洗，她把凝住的流水“梳展”開；把姹紫嫣紅涂抹在大地上；______________________________；讓七彩的陽光又普照萬物。寬容是港灣，供我們的愛心停泊；水是無形的。水是日月潭中的日月；水是黃果樹瀑布的直發(fā)；

4.李白眼中的水是沖開天門的筆挺；李清照眼中的水是敲擊心鼓的點(diǎn)滴；

5.你若問我生命在哪里，我可以告訴你?？矗哿︻^那一抹淡綠，是生命；修竹葉間那一筆翠綠，是生命；_______________________,聽，林中、幼鳥的叫聲昭示著生命的到來；___________________________；

6.一朵鮮花不能打扮出一個(gè)美麗的春天；

7.氣球：不腳踏實(shí)地的，難掩內(nèi)心的空虛。筆：道出了世間之萬物，卻一生被別人握在手里。

8.勝利的鮮花在血汗中綻放，雄鷹能夠搏擊長(zhǎng)空、翱翔萬里，是因?yàn)樗谡钩崆熬陀星笏魈炜盏男坌模簧下?lián)：讀好書樂趣無窮

下聯(lián)：____________。

上聯(lián)：____________

下聯(lián)：學(xué)子論古今。11．在下面的橫線上填入適當(dāng)?shù)恼Z句，組成前后呼應(yīng)的排比句。

說出承諾并不難，有時(shí)只是輕輕的一句話，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，有時(shí)只是一次默默的握手，但作出承諾的決定卻是不易，因?yàn)檩p輕一句話，那是用信譽(yù)凝寫成的錚錚誓言；＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿；默默一次握手，那是用人格定下的切切保證．負(fù)起承諾，就負(fù)起了不變的真情，就負(fù)起了不悔的初衷．

12.依照下面的話重新立意造句．下面的話中“別人”與“自己”是一組對(duì)立的詞語，并反復(fù)使用，造句時(shí)要考慮這一點(diǎn)。

學(xué)會(huì)欣賞別人，就是尊重自己；學(xué)會(huì)呵護(hù)別人，就是疼愛自己。

13.例如：依照下面畫線的句子，續(xù)寫一個(gè)表達(dá)對(duì)故土或親人思念之情的句子。

我國(guó)古典詩歌內(nèi)蘊(yùn)豐富，很能激起人們的聯(lián)想和想象?！叭?出江花紅勝火，春來江水綠如藍(lán)”，吟詠這膾炙人口的詩句，誰不為春回大地祖**親多姿多彩的面貌而自豪？

14.依照下面的句式，以“只有”開頭，寫一個(gè)結(jié)構(gòu)與之相似的復(fù)句。

只有波濤澎湃的大海，才能創(chuàng)造出沙灘的光潔與柔軟；而平靜的湖邊，只好讓污泥環(huán)境。

15、依照下面的句式與修辭造句，要另換角度和話題。

花兒飄落了，變成了滋潤(rùn)樹根的肥料；冰雪融化了，匯成了浸潤(rùn)大地的清流；汗水與心血付出了，一定會(huì)結(jié)出豐碩的果實(shí)。

16．“人們?cè)陉P(guān)注自己是否衰老時(shí)常忽略了自己的感官，不妨自己診斷一下，你的鼻子嗅得出四季的不同?____________？____________？你的皮膚能否感覺出海灘上沙粒的粗細(xì)和清風(fēng)的疾徐?如果這些你都可以，那就不能以為自己衰老了?！闭?qǐng)仿照畫線句子的形式，寫出兩個(gè)句式相同的句子，構(gòu)成排比。17．對(duì)出下聯(lián)，表現(xiàn)領(lǐng)導(dǎo)干部為人民服務(wù)的態(tài)度。

上聯(lián)：站起來當(dāng)傘，給群眾遮風(fēng)擋雨；

下聯(lián)：____________，____________。

18．一個(gè)人愈知道時(shí)間的價(jià)值，就愈感覺失去時(shí)間的痛苦。（但丁）

19．生活好比旅行，理想是旅行的路線，失去了路線，只好停止前進(jìn)。（雨果）

20．生活而不為生活俘虜，做自己的主人。（羅曼·羅蘭）

21.．河床越深，水面越平靜。（莎士比亞）

22上聯(lián)：全國(guó)人民同心抗“非典”

下聯(lián)：白衣天使＿＿＿＿＿＿

23．對(duì)對(duì)子小試卷鋪開賽場(chǎng)，誰是語林高手? ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿＿＿＿＿!

24．根據(jù)下面這句話的格式仿造兩句話，最后一句話要求有積極意義。

一粒種子，可以無聲無息地在泥土里腐爛掉，也可以長(zhǎng)成參天的大樹。

25．如果愛是左右手，就一只送給兒童，一只送給老人；

26．青春一首歌，她撥動(dòng)著我們年輕的心弦；青春是一面旗幟，她召喚著我們勇敢前行；

27．如果你是一棵大樹，就灑下一片綠陰；如果你是雄鷹，就搏擊萬里長(zhǎng)空；

28.．如果說人生是一首優(yōu)美的樂曲，那么痛苦則是一個(gè)不可缺少的音符。

29．母愛是人生的一首歌：責(zé)備是低音，呵護(hù)是高音，牽掛思念是母愛的主旋律。

30．一根羽毛，一根羽毛，或許太平常了，但組合起來，卻是孔雀艷麗的彩屏。

31．是水，就要回歸大海；是白云，就要擁抱藍(lán)天；有知識(shí)，就要回報(bào)人民。

32生活可以吞沒貪婪者的欲望之舟，也可以鼓起奮斗者的搏擊之帆。

33.書籍好比一架梯子，它能引導(dǎo)我們登上知識(shí)的殿堂。

34.墻角的花！你孤芳自賞時(shí)，天地就小了。

35、春——是鮮花的笑臉，是泛著淡淡新綠的柳枝在舒展筋骨，是草兒睜開了朦朧的睡眼，看世界；

參考答案： 1.仿：把天空洗得明澈湛藍(lán)；把烏云撥開，2.仿：寬容是纜繩，連接我們的友誼；寬容是紗網(wǎng)，濾掉我們間的不和諧。3.水是黃河的九曲腰帶；水也是雅魯藏布江的急彎。4仿：秦觀眼中的水是斜陽外環(huán)繞著孤村的彎延。水 用無形變幻有形的萬物，人間的百態(tài)。5遠(yuǎn)山上那一片黛色，亦是生命

花間小蟲的嗡聲訴說著生命的力量 8.榮譽(yù)的桂冠用荊棘編織，9.春筍能夠鉆開巖殼茁壯成長(zhǎng)，是因?yàn)樗诤诎抵芯陀星笏鞴饷鞯膲阎尽?1.①有時(shí)只是微微的一個(gè)點(diǎn)頭

②微微一個(gè)點(diǎn)頭，那是用良心書寫的堂堂契約． 12.欣賞自然，就是欣賞我們的生命；珍愛自然，就是珍愛我們的生命。13 “舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)”，讀著這優(yōu)美動(dòng)人的詩句，哪個(gè)浪跡天涯的游子不希望飛回生我養(yǎng)我的故鄉(xiāng)？ 14.只有一望無際的森林，才能創(chuàng)造出大地的翠綠與嬌美；而孤獨(dú)的樹木，只好任狂風(fēng)摧殘。22協(xié)力戰(zhàn)病魔、協(xié)力驅(qū)瘟神 23大功夫嶄露鋒芒，我為聯(lián)界穎才!大人生歷練功夫，我當(dāng)時(shí)代強(qiáng)人 24 一塊鈾塊，可以平庸無奇地在石頭里沉睡下去，也可以產(chǎn)生驚天動(dòng)地的力量。

一個(gè)人，可以碌碌無為地在世上廝混日子，也可以讓生命發(fā)出耀眼的光芒。25.如果愛是左右手，就一只送給早春，一只送給晚秋；如果愛是左右手，就一只送給現(xiàn)實(shí)，一只送給理想；如果愛是左右手，就一只送給歷史，一只送給未來。26.青春是一團(tuán)火，她點(diǎn)燃了我們沸騰的熱血；青春是一本教科書，她啟迪著我們的智慧和心靈。27如果你是一株小草，就增添一份春色；如果你是一只蜜蜂，就釀造一份甜蜜； 28.如果說人生是一望無際的大海，那么挫折則是其中一朵驟然翻起的浪花。

如果說人生是湛藍(lán)的天 空，那么失意則是天際一朵漂浮的白云。29.友誼是人生的一首歌：真誠(chéng)是詞，信賴是曲，理解，尊重是友誼的主旋律。

青春是人生的一首歌：成功是詞，拼搏是曲，永不懈怠是青春的主旋律。

知識(shí)是海洋中的一葉小舟：文史理工是船漿，情感智慧是風(fēng)帆，老師學(xué)生是知識(shí)的孩子。

網(wǎng)絡(luò)是電腦的一道大餐：網(wǎng)站是主菜，郵件是甜點(diǎn)，病毒黑客是網(wǎng)絡(luò)的調(diào)料。

波的圖像是人生的道路：波峰是成功，波谷是挫折，質(zhì)點(diǎn)是波的圖像的閃光。

海是水的一部字典：浪花是部首，濤聲是音序，魚蝦海鷗是海的文字。30一粒砂土，一粒砂土，或許太渺小，但堆積起來，卻是大山的脊梁。31是種子，就要沖出土層；是鮮花，就要散發(fā)芳香；有才華，就要報(bào)效祖國(guó)。

32挫折可以截?cái)嗲尤跽叩那斑M(jìn)之路，也可以搭起勇敢者的攀登之梯。33書籍如同一把鑰匙，它能幫助我們開啟心靈的智慧之窗。時(shí)間就像一把皮鞭，它能鞭策我們追趕人生的目標(biāo)。時(shí)間猶如一面戰(zhàn)鼓，它能激勵(lì)我們加快前進(jìn)的腳步。34（1）山中的石！你背靠群峰時(shí)，意志就堅(jiān)了。（2）水中的萍！你隨波逐流后，根基就沒了。(3)空中的鳥！你展翅藍(lán)天中，宇宙就大了。（4）空中的雁！你離開隊(duì)伍時(shí)，危險(xiǎn)就大了。（5）山頂?shù)乃?！你挺直腰桿后，根基就牢了。(6)水中的魚！你游進(jìn)大海時(shí)，境界就寬了。(7)井底的蛙！你 越身地面時(shí)，眼界就寬了。(8)地下的煤！你燃燒自己后，貢獻(xiàn)就大了。35春——是天空中搖曳著的形形色色的風(fēng)箏，是那手牽風(fēng)箏線在山上山下跑來跑去的孩子；

第五篇：病句集中練

病句集中練（用修改符號(hào)修改）

1.太陽光火辣辣的照射著一顆樹林。2.我們必須一邊讀一遍想的習(xí)慣。

3.壓縮了的空氣，雖然能承受巨大的重量，但是有許多奇妙的用處。4.在施工時(shí)，要防止不發(fā)生事故。5.李老師光榮地被評(píng)為全國(guó)教育系統(tǒng)。6.我們要學(xué)習(xí)劉翔大哥哥吃苦耐勞。7.我國(guó)有世界上沒有的萬里長(zhǎng)城。

8.經(jīng)校委會(huì)研究決定，本校圖書館自10月5日起，暫停對(duì)外閱覽。9.某公司開業(yè)說：免費(fèi)贈(zèng)小禮品，贈(zèng)完為止。

10.一家新開張的商店在廣告里表示：歡迎新老顧客光臨。11.我們要存下觀察周圍的事物。12.“勞動(dòng)模范”的稱號(hào)。

13.詹天佑克服了種種困難和考驗(yàn)，主持修筑京張鐵路。14.傍晚，社員們完工了，迎著朝霞愉快地回村子。15.他那和善的眼睛里射出慈愛的光亮。

16.從那塊琥珀，我們就可以推算出發(fā)生在很久一前故事的詳細(xì)情形。17.校門兩旁的迎風(fēng)招展紅旗。

18.我把兩件新舊毛衣捐給災(zāi)區(qū)的小朋友。19.我在區(qū)運(yùn)動(dòng)會(huì)上，為學(xué)校爭(zhēng)得了名譽(yù)。

20.全班同學(xué)都來了，只有小紅遲到了。每個(gè)小學(xué)生都應(yīng)該上課專心聽講的好習(xí)慣。21.“六一”聯(lián)歡會(huì)上，我們班表演了文娛節(jié)目和大合唱。22.我們要不斷改進(jìn)學(xué)習(xí)方法，增強(qiáng)學(xué)習(xí)效率。23.周爺爺愛戴我們小朋友，我們熱愛周爺爺。24.這本書對(duì)我很感興趣。

25.黃繼光不但壯烈犧牲了，而且他永遠(yuǎn)活在我們的心中。26.大家都講衛(wèi)生，我們的健康和疾病就有保障。27.《繁星》的作者是巴金寫的。

28.我們要積極響應(yīng)“人人動(dòng)手，綠化祖國(guó)”。29.美麗的大草原一碧千里，到處都是綠色。30.我們開會(huì)通過并討論了他的建議。

31.《小學(xué)生語文報(bào)》和《少年文藝》這兩種報(bào)紙我都很愛看。32.聯(lián)歡會(huì)開始了，整個(gè)會(huì)場(chǎng)充滿了熱鬧的氣氛。33.戰(zhàn)士們冒著大雨和泥濘的小路快步前進(jìn)。34.下午，全校師生和少先隊(duì)員去參觀畫展。

35.《科學(xué)畫報(bào)》和《少年文藝》這兩種報(bào)紙我都愛看。36.我估計(jì)他今天一定不會(huì)來參加會(huì)議了。

37.在美術(shù)老師的悉心指導(dǎo)下，使我的素描畫進(jìn)步很快。38.我們必須認(rèn)真克服并善于發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)上的毛病。39.上課時(shí)，始終專心聽講，因此，成績(jī)很好。

40.菜園里種著西紅柿、西瓜、黃瓜、毛豆、紅豆、扁豆等蔬菜。41.經(jīng)過教育，我明確了學(xué)習(xí)目的和學(xué)習(xí)態(tài)度。42.墻上的掛鐘走了一圈，一個(gè)小時(shí)又過去了。43.我們要熱愛公共財(cái)產(chǎn)。44.草原把夕陽照得五彩繽紛。

45.《小學(xué)生數(shù)學(xué)報(bào)》和《少年報(bào)》這兩種報(bào)紙我都很愛看。46.王老師被光榮地評(píng)為“模范班主任”的光榮稱號(hào)。47.我們大搖大擺地走在山間小道上。

48.我們要不斷改善缺點(diǎn)，發(fā)揮優(yōu)點(diǎn)，取答得更大的成績(jī)。49.經(jīng)過努力，王小明的錯(cuò)別字大大進(jìn)步了。

50.黃河、長(zhǎng)江、萬里長(zhǎng)城、古運(yùn)河都是我國(guó)古代的偉大工程。51.這篇作文層次和語句都很通順。

52.《林海》這篇課文的作者是老舍先生寫的。53.他穿了灰色上衣,一頂藍(lán)帽子。

54.一進(jìn)幼兒園,我就看見了一張張可愛的小臉和一陣陣動(dòng)聽的歌聲。55.大掃除開始了,男女老少都參加,男的干重活,老的少的干輕活。56.這篇文章的內(nèi)容比較優(yōu)美。57.夏天的廬山是美麗的風(fēng)景。58.小王用的毛筆寫字非常漂亮。59.她焦急地等待著汽車開來的方向。60.列車沿著鐵路在戈壁灘上奔騰。

61.聯(lián)歡會(huì)上，同學(xué)們唱了許多動(dòng)聽的歌和舞蹈。

62.勞動(dòng)開始了，男的女的都參加，男的、年輕的干重活，女的、年老的干輕活。

63.秋天的田野一片迷人的景色，金黃的稻谷，雪白的棉花，碧綠的麥苗,多使人喜愛呀！64.我們班的好人好事和李剛助人為樂的好事，受到了學(xué)校的表揚(yáng)。65.晚霞把山峰、田野、村莊、大地映紅了。66.所有的全校師生都參加了植樹勞動(dòng)。67.多讀好書，可以豐富和提高我們的知識(shí)。68.媽媽的工作養(yǎng)成了認(rèn)真的好習(xí)慣。69.我估計(jì)他這道題一定不會(huì)做。

70.夏天的小興安嶺是一年中最好的季節(jié)。71.這學(xué)期，我校開展了“手拉手”的熱潮。

72.我校分別在教室里和球場(chǎng)上舉行籃球比賽和智力競(jìng)賽。73.在“慶祝元旦”聯(lián)歡會(huì)上，我們班上演出了文娛節(jié)目和舞蹈。74.鄰居家的小弟弟不僅年紀(jì)小，而且很懂事。

75.國(guó)慶節(jié)的夜晚，大街小巷，張燈結(jié)彩，非常熱烈。76.聽了報(bào)告，受到了教育。

77.早稻熟透了，田野像鋪上了綠色的地毯。78.我忍不住不禁 笑了起來。

79.我經(jīng)?？吹叫∶饔袝r(shí)在早鍛煉。

80.小興安嶺的夏天真美麗。31．少先隊(duì)員發(fā)揮革命傳統(tǒng)。81.因?yàn)槔仙釔垧B(yǎng)花，而且養(yǎng)了許多花。82.媽媽買了水果、桃、蘋果，還有巧克力。83.他喊他出去玩。

84.每個(gè)小學(xué)生都應(yīng)該上課專心聽講的好習(xí)慣。85.言行不一致的人是一種極壞的作風(fēng)。86.烏云和大雨一起從空中傾瀉下來。87.墨綠的麥苗舒展著嫩葉。88.近幾年來，我國(guó)人民的生活水平又有了改善。89.經(jīng)過普法教育，群眾普遍的覺悟提高了。90.他的一雙手幾乎完全凍僵了。

91.黃繼光不但壯烈犧牲了，而且他永遠(yuǎn)活在我們的心中。92.我們?cè)趯W(xué)習(xí)上應(yīng)該要有不怕困難的精神。93.《繁星》的作者是巴金寫的。94.兩個(gè)新社會(huì)，真是鮮明的對(duì)比??！95.這些作文題目的范圍比較困難。

96.江明這學(xué)期努力學(xué)習(xí),終于取得了很好的成就。97.老班長(zhǎng)熱氣騰騰地端來了一碗魚湯。

98.我在花壇旁聞到了醉人的花香和漂亮的蝴蝶。99.泰山是我國(guó)的五大名山。

100.我們開會(huì)通過并討論了他的建議。101.這本書有聲有色。

102.媽媽給我買了三本書籍。

103.美麗的大草原一碧千里，到處都是綠色。

104.經(jīng)過老師的耐心教育，使我認(rèn)識(shí)可自己的錯(cuò)誤。105.丁小蘭努力學(xué)習(xí)，老師經(jīng)?？湟?。

106.李小明光榮地被評(píng)為優(yōu)秀少先隊(duì)員的稱號(hào)。107.我一定要做好一個(gè)受小朋友歡迎的輔導(dǎo)員工作。108.小組會(huì)上，大家互相做了自我批評(píng)。109.王清端正了學(xué)習(xí)態(tài)度和目的。110.經(jīng)過努力，我的學(xué)習(xí)態(tài)度提高了。111.經(jīng)過努力，我的學(xué)習(xí)目的提高了。112.我斷定他大概是鄭平的哥哥。113.會(huì)場(chǎng)上到處都是五顏六色的紅旗。

114.小華懷著愉快的心情和輕松的步子向?qū)W校走去。115.經(jīng)過學(xué)習(xí)，大家普遍的覺悟提高了。116.這里的風(fēng)景美麗，優(yōu)美，好看極了。

117.近兩年來，電視機(jī)的質(zhì)量提高了，價(jià)格減少了。118.小剛特別喜歡踢足球和排球。119.前天傍晚下了一天的雨。

120.懷著崇敬的心情，祭掃了烈士墓。121.我們要認(rèn)真改正并找出作業(yè)中的錯(cuò)誤。122.這本書的內(nèi)容和插圖都 很美麗。

123.萬里長(zhǎng)城、趙州橋、黃河都是我國(guó)古代的偉大工程。124.我們要繼承和發(fā)揚(yáng)老一輩的革命事業(yè)。

125.老師表揚(yáng)了班里的好人好事和李小敏拾金不昧的好事。126.大林經(jīng)常一貫地為班上做好事。

127.一進(jìn)公園，就看見美麗的鮮花和誘人的香味。128.高大的高樓大廈像雨后春筍般矗立在祖國(guó)大地。129.我愛看《兒童時(shí)代》《兒童故事選》和課外書。

130.林萍一向刻苦學(xué)習(xí)，在這次考試中居然取得了好成績(jī)。131.山坡上栽著許多梨樹、蘋果樹和果樹。132.誰在那兒放了一槍，嚇得鳥兒幾乎全飛走了。133.“六?一”聯(lián)歡會(huì)上的氣象十分熱烈。

134.這時(shí)，大家的眼睛都集中在黑板上，看老師演算。135.姐姐把自己的想法毫無保留地全部告訴我。136.春天到了，種子長(zhǎng)葉，生根，發(fā)芽。137.只有雨停止，我們就到公園去。

138.盼望已久的故事書即將終于到了，同學(xué)們快樂極了。139.登山隊(duì)員在陡峭曲折的山路上昂首闊步地前進(jìn)。140.小明刻苦學(xué)習(xí)，取得了顯著的成就。141.老師們愛戴我們每個(gè)學(xué)生。

142.兩個(gè)新舊社會(huì)，真是鮮明的對(duì)比??！

143.在這次區(qū)小學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)上，取得了優(yōu)異成績(jī)。144.老師耐心學(xué)生。

145.下課了，校園里頓時(shí)一下子就沸騰了。146.他頂著寒風(fēng)和冰雪艱難地走著。147.火紅的楓葉在春風(fēng)中搖動(dòng)。148.他寫出了一份非常仔細(xì)的報(bào)告。

149.奶奶家養(yǎng)了許多家禽：雞、鴨、牛等。150.我們要培養(yǎng)自己的寫作興趣和水平。

151.陳老師光榮地被評(píng)為“模范班主任”的稱號(hào)。152.這道題雖然不難，但是他很快就做好了。153.他戴著一頂藍(lán)帽子，一條藍(lán)褲子。

154.聯(lián)歡會(huì)上，同學(xué)們唱了許多動(dòng)聽的歌和舞蹈。155.我學(xué)到了許多新的見識(shí)。

156.英雄賴寧為搶救國(guó)家財(cái)產(chǎn)的獻(xiàn)身精神。

157.領(lǐng)導(dǎo)辦事太果斷，往往就會(huì)失去群眾的信任。158.我估計(jì)他這道題一定不會(huì)做。

159.雷鋒助人為樂的精神是值得我們學(xué)習(xí)的榜樣。160.長(zhǎng)城、故宮和南京長(zhǎng)江大橋都是我國(guó)的名勝古跡。161.我們要不斷改正學(xué)習(xí)方法，增加學(xué)習(xí)效率。162.他熱愛學(xué)習(xí),但是熱愛勞動(dòng)。163.我每天晚上收看廣播和電視。164.我國(guó)人口是世界上最多的國(guó)家。

165.他帶了鋼筆、尺子、橡皮、參考書等文具。166.他用兩只有力的雙手，緊緊地握住鋤頭。167.兩個(gè)新舊社會(huì)，真是鮮明的對(duì)比??！168.汽車在公路上飛快地疾馳而過。

169.人們利用激光動(dòng)手術(shù)，可以減少流血和病人的痛苦。170.我把勝利的消息已經(jīng)告訴了大家。171.大家都說，昨天的勞動(dòng)是愉快的一天。

172.中國(guó)女排又一次奪魁冠軍的喜訊傳到祖國(guó)各地。173.在回家的路上，他唱起了心情舒暢地唱起了歌。174.為了革命，多少先烈自己的寶貴生命。175.爺爺在山坡上中了果園。176.街道上靜悄悄的，行人絡(luò)繹不絕。177.敵人的神機(jī)妙算被我們識(shí)破了。

178.參加做操的工人，大約有五百人左右。179.浙江，江蘇兩省市稻米的重要產(chǎn)區(qū)。180.下半夜，突然雷聲隆隆，接著電光閃閃。

181.勞動(dòng)時(shí)，老師和大同學(xué)干重活，女同學(xué)干輕活。182.我們慶祝張志華評(píng)上三號(hào)學(xué)生。183.許多廣大師生積極參加植樹活動(dòng)。分享：喜歡 分享到新浪Qing