第一篇:楊建清2015年度扶貧工作計(jì)劃
2015年扶貧幫困工作實(shí)施計(jì)劃
大營小學(xué)---楊建清
為推動(dòng)各項(xiàng)扶貧措施落到實(shí)處,現(xiàn)制訂本規(guī)劃。
一、工作方針
1.宣傳黨中央、國務(wù)院、省市、縣關(guān)于農(nóng)村扶貧開發(fā)方面的重大方針政策,幫助落實(shí)好各項(xiàng)強(qiáng)農(nóng)、惠農(nóng)、富農(nóng)政策和扶貧措施。
2.配合村“兩委”完成貧困村、貧困戶建檔立卡和貧困戶動(dòng)態(tài)管理工作,協(xié)調(diào)落實(shí)干部包戶結(jié)對(duì)幫扶工作。
3.根據(jù)本村的致貧原因和發(fā)展需求,引導(dǎo)村民發(fā)展符合市場(chǎng)需求和自身資源條件的主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)和村級(jí)集體經(jīng)濟(jì)項(xiàng)目。
4.組織開展農(nóng)戶實(shí)用技術(shù)培訓(xùn),組織有轉(zhuǎn)移就業(yè)意愿的貧困戶勞動(dòng)力進(jìn)行技能培訓(xùn),并實(shí)現(xiàn)轉(zhuǎn)移就業(yè),拓寬農(nóng)民增收渠道。
5.動(dòng)員和組織村民參與村道、農(nóng)田水利、生活用水、用電、村容村貌等基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)和村莊環(huán)境整治。
6.幫助貧困戶解決危房、就學(xué)、就醫(yī)等實(shí)際困難。7.協(xié)助組織實(shí)施各類到村到戶扶貧項(xiàng)目,管理、監(jiān)督、檢查扶貧項(xiàng)目和資金。
8.編制扶貧項(xiàng)目,爭取相關(guān)部門的支持,并組織實(shí)施、管理和監(jiān)督。
二基本任務(wù):
1、通過對(duì)大營村東坡自然村貧困戶董育華的走訪調(diào)研,充分了解該貧困戶的基本生產(chǎn)生活情況和致貧原因,全面完成對(duì)該貧困戶的信息采集和建檔立卡工作。建立并完善扶貧工作例會(huì)制度。
2、探索建立符合本地種植條件的特色經(jīng)濟(jì)作物,3、深入了解該貧困戶的致貧原因,對(duì)因病致貧、因?qū)W致貧、因殘(癡)致貧進(jìn)行分類歸檔,區(qū)別對(duì)待,將根據(jù)各戶具體情況進(jìn)行幫扶。
三、基本內(nèi)容
一是以“單位包村、干部包戶”和“結(jié)對(duì)共建”活動(dòng)為契機(jī),認(rèn)真抓好扶貧工作。在扶貧開發(fā)工作中,嚴(yán)格按照上級(jí)指示精神,以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以基層建設(shè)年活動(dòng)為契機(jī),牢固樹立為民服務(wù)宗旨,踐行“精準(zhǔn)扶貧”促發(fā)展的工作理念,堅(jiān)持因地制宜、以人為本原則,把實(shí)現(xiàn)好、維護(hù)好、發(fā)展好貧困群眾的根本利益為出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。強(qiáng)化服務(wù)意識(shí),想貧困群眾之所想,辦貧困群眾之所需,為貧困群眾解決生產(chǎn)、生活中的實(shí)際問題,把扶貧項(xiàng)目真心做到貧困群眾的心坎上,讓他們真正感受到扶貧政策的溫暖,享受扶貧政策帶來的實(shí)惠。
二是以特色農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)開發(fā)為主線,充分發(fā)揮貧困村優(yōu)勢(shì),堅(jiān)持“一村一品”的原則,大力發(fā)展特色產(chǎn)業(yè)。我們廣泛征求群眾意見,因村制宜,分類指導(dǎo),按照“宜種則種,宜養(yǎng)則養(yǎng)”的原則,圍繞主導(dǎo)產(chǎn)業(yè),制定出切實(shí)可行的產(chǎn)業(yè)發(fā)展規(guī)劃。
三是加強(qiáng)勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移和農(nóng)民實(shí)用技術(shù)培訓(xùn),促進(jìn)農(nóng)民增收。勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)是三大扶貧項(xiàng)目之一,為切做好此項(xiàng)工作,我隊(duì)成立了培訓(xùn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,全面負(fù)責(zé)勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)工作。加強(qiáng)對(duì)轉(zhuǎn)移勞動(dòng)力的動(dòng)態(tài)管理,爭取最大限度保障學(xué)員權(quán)益和培訓(xùn)效果。同時(shí),按照“貧困群眾需要什么就培訓(xùn)什么”的思路,擬邀請(qǐng)農(nóng)業(yè)專業(yè)技術(shù)人員為農(nóng)戶現(xiàn)場(chǎng)答疑,提高群眾技術(shù)水平,增強(qiáng)創(chuàng)業(yè)致富能力。擬舉辦農(nóng)業(yè)實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)和干部培訓(xùn),為貧困村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移就業(yè)提供技術(shù)支撐,實(shí)現(xiàn) “培訓(xùn)一人,就業(yè)一人,脫貧一家”目標(biāo)。
四是按照縣委、縣政府農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)發(fā)展規(guī)劃,緊緊瞄準(zhǔn)特困村貧困人口,深入實(shí)施產(chǎn)業(yè)化扶貧,成方連片發(fā)展,打造扶貧開發(fā)亮點(diǎn),促進(jìn)群眾增收致富。
五是認(rèn)真做好新一輪貧困村的幫扶工作。加強(qiáng)與省、市幫扶部門溝通聯(lián)系,積極做好各項(xiàng)服務(wù),配合幫扶隊(duì)員做好幫扶工作,同時(shí)加強(qiáng)對(duì)先進(jìn)、典型的挖掘、總結(jié)和報(bào)道,構(gòu)建“大扶貧”格局。
六是堅(jiān)持一個(gè)中心(改善民生促進(jìn)和諧),抓好四項(xiàng)工作(整村推進(jìn)、扶貧幫扶、產(chǎn)業(yè)開發(fā)、勞動(dòng)力培訓(xùn)),實(shí)現(xiàn)五個(gè)突破(工作機(jī)制創(chuàng)新、現(xiàn)有資源整合、項(xiàng)目資金爭取、農(nóng)業(yè)開發(fā)成效、富民增收措施)。以產(chǎn)業(yè)化扶貧為突破口,增加貧困群眾收入。穩(wěn)步開展扶貧互助資金協(xié)會(huì)的工作,重點(diǎn)扶持群眾發(fā)展特色產(chǎn)業(yè)。
四、工作重點(diǎn):
一要堅(jiān)持整合資源,積極構(gòu)建專項(xiàng)扶貧、行業(yè)扶貧、社會(huì)扶貧“三位一體”大扶貧格局,統(tǒng)籌安排,加強(qiáng)交通、電力、通信、醫(yī)療衛(wèi)生、安全飲水、文化設(shè)施、產(chǎn)業(yè)基地建設(shè)等基礎(chǔ)設(shè)施的建設(shè)。解決吃水難、行路難、上學(xué)難、就醫(yī)難等突出問題。
二要以產(chǎn)業(yè)化扶貧為突破口,調(diào)整農(nóng)村產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu),穩(wěn)定增加貧困地區(qū)農(nóng)民收入。通過爭取信貸資金、上級(jí)專項(xiàng)扶持資金等形式扶持主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)。重點(diǎn)扶持群眾發(fā)展茶葉等特色產(chǎn)業(yè),努力增加群眾收入。
三要加大科技扶貧、智力扶貧力度。加大貧困地區(qū)勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移就業(yè)培訓(xùn)力度,努力提高貧困地區(qū)勞動(dòng)力就業(yè)能力、競爭能力和創(chuàng)業(yè)能力。
四要加大項(xiàng)目資金爭取力度,爭取更多的項(xiàng)目資金。要主動(dòng)出擊,加大申援力度,積極爭取上級(jí)支持,爭取更多的項(xiàng)目資金投入到我村,加快貧困群眾脫貧步伐,促進(jìn)社會(huì)經(jīng)濟(jì)各項(xiàng)事業(yè)的蓬勃發(fā)展。
未來三年(2015-2017年),我本人將堅(jiān)持以產(chǎn)業(yè)扶貧為主攻方向,以提升傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)、培育新的特色產(chǎn)業(yè)為主導(dǎo),以增加就業(yè)、增加群眾收入為目標(biāo),堅(jiān)持開發(fā)式扶貧、參與式扶貧,不斷增強(qiáng)我村貧困群眾的自我發(fā)展能力,讓我村居民共享改革發(fā)展新成果。
第二篇:2012年建整扶貧工作計(jì)劃
2012年建整扶貧工作計(jì)劃
(縣委宣傳部、移民局、文廣新局、建設(shè)銀行、科協(xié)、駐xxxx
工作建整扶貧工作組)
2012年2月20日
按照上級(jí)要求,結(jié)合xxxx實(shí)際,突出抓好村支兩委班子建設(shè),切實(shí)加大產(chǎn)業(yè)整調(diào)力度,加強(qiáng)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),著力解決農(nóng)民生產(chǎn)、生活迫切的實(shí)際問題,促進(jìn)農(nóng)民增產(chǎn)、增收,促進(jìn)村級(jí)經(jīng)濟(jì)有一定發(fā)展工作計(jì)劃如下:
一、突出產(chǎn)業(yè)項(xiàng)目建設(shè),實(shí)現(xiàn)農(nóng)民增產(chǎn)、增收
1、當(dāng)年實(shí)現(xiàn)煙葉生產(chǎn)300畝,利用國土整理項(xiàng)目,力爭煙葉部門大力支持實(shí)現(xiàn)這一產(chǎn)業(yè)的計(jì)劃落實(shí)。
2、當(dāng)年實(shí)現(xiàn)金銀花項(xiàng)目開發(fā)300畝,力爭移民局大力支持。
3、當(dāng)年實(shí)現(xiàn)本村椪柑品改面積150畝,力爭柑桔辦大力支持。
4、當(dāng)年內(nèi)結(jié)合青年移民創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目實(shí)現(xiàn)養(yǎng)殖種點(diǎn)戶10戶,力爭移民局大力支持。
5、加強(qiáng)現(xiàn)有林地和退耕還林項(xiàng)目管護(hù)工作,力爭林業(yè)部門的大力支持。
完成產(chǎn)業(yè)項(xiàng)目需要爭取各項(xiàng)資金200萬元。
二、實(shí)現(xiàn)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),改善農(nóng)民生產(chǎn)生活條件
1、當(dāng)年內(nèi)完成本村農(nóng)網(wǎng)電路高壓線2600米、低壓線2200米,線路改造工程提高供電能力帶動(dòng)農(nóng)業(yè)、產(chǎn)業(yè)、農(nóng)副產(chǎn)品加工業(yè)的發(fā)展,力爭電力部門大力支持。
2、當(dāng)年完成惹比通組公路5.6公里硬化工程,完成寨內(nèi)延伸
公路兩條4公里工程。(一條通往新民用碼頭,一條接xxxx公路其中有30萬造價(jià)橋梁一座),方便群眾生產(chǎn)生活。
3、完成惹比組117戶群眾看電視難問題,改善村民精神文化生活,力爭文廣新局的大力支持。
4、完成移民區(qū)內(nèi)住宅地下沉村民危房改造20戶,力爭移民局大力支持。
5、完成本村人畜飲水工程,實(shí)現(xiàn)電排自來水項(xiàng)目,力爭水利局大力支持。
實(shí)現(xiàn)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)項(xiàng)目爭取各項(xiàng)資金600萬元,力爭扶貧辦、發(fā)改局、交通局、公路局、財(cái)政局、移民局、文廣新局、水利局、民政局等相關(guān)部門的大力支持。
三、突出造血扶貧,增強(qiáng)村民致富技能
1、結(jié)合黨訓(xùn)班辦一次農(nóng)村實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)班。
2、結(jié)合主要產(chǎn)業(yè)開發(fā)辦一次金銀花、煙葉培訓(xùn)班。
3、實(shí)現(xiàn)商業(yè)門面投入,使村級(jí)經(jīng)濟(jì)有一個(gè)永久性的收入。
四、突出基層組織建設(shè),增強(qiáng)班子戰(zhàn)斗力
1、加強(qiáng)村組干部建設(shè),建設(shè)一支素質(zhì)優(yōu)良、結(jié)構(gòu)合理的村級(jí)干部隊(duì)伍,做好預(yù)備黨員、后備干部的培養(yǎng)工作。
2、加強(qiáng)村級(jí)陣地建設(shè),完善村支部活動(dòng)室、圖書室、衛(wèi)生室等軟硬件建設(shè),達(dá)到“有處論事”、“有處活動(dòng)”。
3、建立健全各項(xiàng)規(guī)章制度,結(jié)合“爭先創(chuàng)優(yōu)”活動(dòng),通過制度建設(shè),形成有效的激勵(lì)和約束機(jī)制,黨支部建設(shè)成為政治堅(jiān)定、富民有方、團(tuán)結(jié)戰(zhàn)斗、務(wù)實(shí)創(chuàng)新的堡壘。
4、充分發(fā)揮民兵、婦女、青年、綜治、調(diào)解、計(jì)劃生育等的組織作用,確保村各項(xiàng)工作任務(wù)的完成。
五、工作措施
1、組建機(jī)構(gòu)、強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)。成立宣傳部、移民局、文廣新局、建設(shè)銀行、科協(xié)5家單位領(lǐng)導(dǎo)組成的建整扶貧領(lǐng)導(dǎo)小組。
2、積極協(xié)調(diào),加強(qiáng)服務(wù)。主動(dòng)找各級(jí)部門匯報(bào)工作,協(xié)調(diào)項(xiàng)目資金,力爭完成計(jì)劃。
3、深入調(diào)研,轉(zhuǎn)變作風(fēng)。密切聯(lián)系群眾,及時(shí)掌握群眾恩想動(dòng)態(tài),有效化解各種矛盾,加強(qiáng)依法治村,加強(qiáng)安全生產(chǎn),維持社會(huì)穩(wěn)定。
4、整章建制,加強(qiáng)自身建設(shè)。在實(shí)際工作中只指導(dǎo)包辦,當(dāng)參謀不越位,做村民信得過、靠得住、用得上的建整扶貧工作隊(duì)員。
第三篇:工作總結(jié)楊水清
四年級(jí)(2)班班主任工作總結(jié)
楊水清
一學(xué)期轉(zhuǎn)眼過去,時(shí)間過的真的很快。在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心幫助下,在老師們的大力支持下,這學(xué)期我較好的完成了我的四(2)語文教學(xué)工作以及班主任工作。為了能在以后的工作中更好的發(fā)揮自己,及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn),吸取教訓(xùn),總結(jié)一學(xué)期工作如下:
一、做好學(xué)生的思想工作,培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì),凈化學(xué)生的心靈,努力培養(yǎng)德智體全面發(fā)展的人才。
做好學(xué)生的思想工作從兩方面入手,一是重視每周的班會(huì)課,開好班會(huì)課;二是重視與學(xué)生的思想交流,多與學(xué)生談心。重視班會(huì),開好班會(huì),為的是在班中形成正確的輿論導(dǎo)向,形成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng),為學(xué)生提供一個(gè)好的大環(huán)境,重視的是學(xué)生的共性。為配合學(xué)校各項(xiàng)工作的落實(shí),我們班積極開展了許多有益于學(xué)生身心健康發(fā)展的活動(dòng),讓學(xué)生在活動(dòng)中明事理、長見識(shí)。學(xué)生自尊心也很強(qiáng),直接的批評(píng)換回來的可能是思想的叛逆,利用班會(huì)課對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育的好處,就是避免單調(diào)重復(fù)的批評(píng)說教而引起學(xué)生的反感,容易為學(xué)生接受,能切實(shí)幫助學(xué)生澄清思想上的模糊認(rèn)識(shí),提高學(xué)生的思想境界。但開班會(huì)課不一定都要等到每周二下午第四節(jié),可利用一些零碎的又不影響學(xué)科學(xué)習(xí)的時(shí)間開短小精悍的班會(huì)也能取得良好的效果。不必長篇大論,班主任把及時(shí)發(fā)現(xiàn)的不良思想的苗頭一針見血地指出來,對(duì)事不對(duì)人,進(jìn)行警示性的引導(dǎo)教育,往往能把一些影響班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的不良思想消滅在萌芽階段。而重視與學(xué)生的思想交流,多與學(xué)生談心,注重的是學(xué)生的個(gè)性和因材施教。我常利用課余時(shí)間和學(xué)生促膝談心,及時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行針對(duì)性的教育。用個(gè)人的魅力征服學(xué)生,用自己的熱情和朝氣感染學(xué)生。體現(xiàn)在學(xué)習(xí)、生活的方方面面。做任何事情,一定要從學(xué)生的角度去考慮,為學(xué)生利益著想,學(xué)生才易于接受。在這個(gè)時(shí)候,我就是他們的好朋友,盡量為他們排憂解難,也正因如此,我得到了班上大多數(shù)學(xué)生的喜愛和信任。
二、加強(qiáng)班級(jí)管理,培養(yǎng)優(yōu)秀的學(xué)風(fēng)、班風(fēng),深入全面地了解學(xué)生,努力培養(yǎng)“團(tuán)結(jié)、嚴(yán)格、活潑、奮進(jìn)”的班集體。
四年級(jí)的學(xué)生思想、心理發(fā)展、變化很快。因此,對(duì)學(xué)生的思想工作顯得尤其復(fù)雜和重要。在這個(gè)學(xué)期里,我的班級(jí)管理工作主要從三方面實(shí)施:一方面,我主要加大了對(duì)學(xué)生自治自理能力培養(yǎng)的力度,通過各種方式,既注意指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行自我教育,讓學(xué)生在自我意識(shí)的基礎(chǔ)上產(chǎn)生進(jìn)取心,逐漸形成良好的思想行為品質(zhì);又注意指導(dǎo)學(xué)生如何進(jìn)行自我管理,培養(yǎng)他們多方面的能力,放手讓學(xué)生自我設(shè)計(jì)、自我組織各種教育活動(dòng),在活動(dòng)中把教育和娛樂融入一體;還注意培養(yǎng)學(xué)生的自我服務(wù)的能力,讓學(xué)生學(xué)會(huì)規(guī)劃、料理、調(diào)控自己,使自己在集體中成為班集體的建設(shè)者,而不是“包袱”。在這點(diǎn)上,特別值得一提的是班干部的選用,這是讓學(xué)生自治的重要途徑。班主任的管理代表的是學(xué)校的管理,不論班主任如何和顏悅色都帶有不容質(zhì)疑的權(quán)威性,也難免有不被理解和接受的時(shí)候,通過班干部的協(xié)調(diào),往往能夠取得意想不到的效果。班干部起的是協(xié)助班主任管理班級(jí)的作用,他們接受班主任的指導(dǎo),又及時(shí)向班主任反饋班級(jí)情況和同學(xué)們的思想動(dòng)態(tài);他們分工管理班級(jí)的各項(xiàng)事務(wù),同時(shí)又是一個(gè)團(tuán)結(jié)合作的整體。選好班干部,不但有利于班級(jí)管理,而且有利于全體學(xué)生共同發(fā)展。培養(yǎng)學(xué)生擔(dān)任班干部,是培養(yǎng)學(xué)生能力、提高學(xué)生素質(zhì)的一種很有效的方法,如培養(yǎng)其組織能力、管理能力、社交能力、語言表達(dá)能力等,還可以培養(yǎng)其關(guān)心集體、關(guān)心他人、樂于奉獻(xiàn)、積極進(jìn)取等優(yōu)良的思想品質(zhì)。多培養(yǎng)班干部有利于多數(shù)學(xué)生全面發(fā)展。通過班干部管理班級(jí),讓學(xué)生自治自理,培養(yǎng)、鍛煉學(xué)生的管理、自制能力。同時(shí),做好宏觀的調(diào)控,做好班級(jí)的帶頭人、領(lǐng)路人,把好方向關(guān),帶領(lǐng)學(xué)生不斷前進(jìn)、不斷發(fā)展,促進(jìn)他們?nèi)姘l(fā)展,健康成長。使班級(jí)管理工作向著健康的方向發(fā)展。
三、積極抓好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作,努力使后進(jìn)生以失敗者來,以勝利者走。
后進(jìn)生的教育和管理歷來是班主任工作的難點(diǎn),卻又是影響班級(jí)整體教育教學(xué)質(zhì)量提高至關(guān)重要的一環(huán)。每個(gè)學(xué)生都享有受教育、受鍛煉的基本權(quán)利,關(guān)注后進(jìn)生是尊重學(xué)生享有這些權(quán)利的重要體現(xiàn)。在這方面,我作為班主任首先做到了以正確的態(tài)度對(duì)待他們,深入調(diào)查摸底,搞清他們所以成為差生的原因,做到了因材施教,對(duì)他們處處真誠相待,時(shí)時(shí)耐心相幫,真正做他們的知心朋友、最可信賴的朋友;及時(shí)對(duì)他們加強(qiáng)心理疏導(dǎo),幫助他們消除或減輕種種心理擔(dān)憂,讓他們認(rèn)識(shí)到自己的價(jià)值。同時(shí),盡量挖掘他們身上的“閃光點(diǎn)”,調(diào)動(dòng)他們的積極因素,培養(yǎng)他們的主人意識(shí),使其內(nèi)在潛力得到充分發(fā)揮。另外,我還創(chuàng)造條件和機(jī)會(huì)讓后進(jìn)生表現(xiàn)其優(yōu)點(diǎn)和長處,及時(shí)贊揚(yáng)他們,使他們品嘗到成功的歡樂和喜悅。對(duì)于屢教不改的學(xué)生,一方面可以選一些能辯明是非、有能力又與其比較相熟的班干部對(duì)其進(jìn)行提醒和幫助;另一方面,也是主要的方面,是班主任對(duì)其進(jìn)行耐心的教育?!氨鶅鋈叻且蝗罩?,要想后進(jìn)生的心解凍不是不可能的事,也不是一天兩天就能辦到的事。惟有老師對(duì)他們的理解、尊重和真心、真誠的溫暖,才可能消解冰凍。的確,老師的關(guān)心、關(guān)懷和關(guān)愛是打開學(xué)生心靈之門的金鑰匙,老師主動(dòng)與后進(jìn)生溝通,多了解他們的思想狀態(tài),用真誠的心去關(guān)懷、去幫助他們,他們是知道的、懂得的,最終也會(huì)被感動(dòng)的。班主任堅(jiān)信這一點(diǎn),并努力實(shí)行,轉(zhuǎn)化后進(jìn)生才會(huì)有成功的轉(zhuǎn)機(jī)。
四、積極開展好課外文體活動(dòng),做好早操、課間操、眼保健操,保護(hù)學(xué)生視力,增強(qiáng)學(xué)生的體質(zhì),提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效率。
高中學(xué)生學(xué)習(xí)任務(wù)比較繁重,進(jìn)行適當(dāng)?shù)捏w育活動(dòng)不僅有利于學(xué)生身體素質(zhì)的提高,而且也有利于學(xué)習(xí)效率的提高。
五、積極主動(dòng)地和各科教師聯(lián)系,協(xié)調(diào)學(xué)校各方面的教育力量,發(fā)揮好橋梁紐帶作用。在與任課教師的交往中,我尊重他們的意見,同時(shí)又把他們當(dāng)作班級(jí)的主人,視為自己的伙伴、知己。凡事都主動(dòng)地同任課教師協(xié)商,傾聽、采納他們的意見。能夠慎重地處理學(xué)生和任課教師的關(guān)系,在處理師生矛盾時(shí),盡量避免了激化矛盾。在這方面,我平時(shí)注意多教育學(xué)生,讓學(xué)生懂禮貌,尊重老師的勞動(dòng),上課專心聽講,認(rèn)真完成作業(yè),樹立老師的威信,增進(jìn)師生情誼。
六、抓好安全工作。安全維系著家家戶戶的生活,我始終做到,安全第一,預(yù)防為主。一方面利用周會(huì)、隊(duì)會(huì)、談心、家訪等形式做好周密細(xì)致的思想工作,另一方面制定切實(shí)可行的安全措施。一學(xué)期沒有發(fā)生安全事故。
總之,在這一個(gè)學(xué)期里,我通過以上幾方面的努力,班級(jí)工作較以前有了較大的起色,學(xué)生的整體素質(zhì)在不斷的提高,圓滿完成了各項(xiàng)任務(wù)。我還會(huì)不斷的努力,及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),爭取取得更輝煌的成績。2012、1、8
陽光體育活動(dòng)工作總結(jié)
楊水清
健康的體魄是青少年為祖國和人民服務(wù)的基本前提,是中華民族旺盛生命力的體現(xiàn)。我校本著“學(xué)生健康第一”的理念,全面推進(jìn)“億萬青少年陽光體育活動(dòng)”,積極響應(yīng)和落實(shí)《市人民政府教育督導(dǎo)室、市教育局關(guān)于開展“陽光體育活動(dòng)”和“減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)”專項(xiàng)督導(dǎo)檢查的通知》精神,認(rèn)真開展陽光體育運(yùn)動(dòng),大力宏揚(yáng)奧林匹克精神,推廣“我運(yùn)動(dòng)、我健康、我快樂”,提高身體素質(zhì),磨練堅(jiān)強(qiáng)性格,培養(yǎng)集體觀念和團(tuán)隊(duì)精神,促進(jìn)身心全面健康發(fā)展。現(xiàn)在將工作總結(jié)如下:
一、認(rèn)真組織,提高認(rèn)識(shí)。
我校領(lǐng)導(dǎo)高度重視陽光體育運(yùn)動(dòng),并將其作為一項(xiàng)長期的工作進(jìn)行,常抓不懈,處處落實(shí),將開展陽光體育運(yùn)動(dòng)和減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)聯(lián)系起來。
我們學(xué)校由班主任親自抓,分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓,確?;顒?dòng)有序、安全地開展。為加大宣傳力度,擴(kuò)大影響,教師會(huì)上不定期進(jìn)行了宣傳、布置。同時(shí)組織學(xué)生進(jìn)行板報(bào)和廣播宣傳,使同學(xué)們的運(yùn)動(dòng)興趣,集體感等充分被激發(fā),也激活了學(xué)生健康第一的理念。
二、落實(shí)舉措,加強(qiáng)監(jiān)管。
1、我校按照上級(jí)的文件精神,開足陽光運(yùn)動(dòng)課,保證課時(shí),嚴(yán)禁教師擠占、挪用,保障學(xué)生參加科學(xué)的體育鍛煉;
2、用好大課間,各年級(jí)分層次地開展各種主體活動(dòng),如本學(xué)期,一二年級(jí)開展少兒體操活動(dòng),三四年級(jí)開展跳繩、跑步活動(dòng),五六年級(jí)開展籃球、乒乓球活動(dòng)。每項(xiàng)活動(dòng)要求全體教師參與,分管教師做好記載。
3、落實(shí)“兩操”,我校充分利用課間操和眼保健操的契機(jī),增強(qiáng)學(xué)生體育鍛煉和保護(hù)視力的意識(shí),讓學(xué)生科學(xué)用眼,勞逸結(jié)合。
三、精心安排,內(nèi)容豐富。
為了促進(jìn)學(xué)生身心健康全面發(fā)展,落實(shí)陽光體育活動(dòng),豐富學(xué)生的暑期生活,活躍校園氣氛,結(jié)合學(xué)校資源向社區(qū)開放,學(xué)校開放了校園各種教育陣地。
1、每位同學(xué)按照“每天鍛煉一小時(shí)、健康工作五十年、幸福生活一輩子”的成長理念,積極參加各類體育健身活動(dòng)。
2、開展一系列的體育競賽活動(dòng)。乒乓球比賽、籃球?qū)官?、拔河比賽及體操比賽等團(tuán)體對(duì)抗比賽,培養(yǎng)了學(xué)生的團(tuán)體精神和集體主義榮譽(yù)感,同時(shí)也鍛煉了學(xué)生各項(xiàng)身體素質(zhì),讓學(xué)生明白團(tuán)體力量和健康都不容忽視。本月初,我校分年級(jí)班級(jí)進(jìn)行“跳、踢、跑”活動(dòng)。按照事前的計(jì)劃,各個(gè)班級(jí)的學(xué)生在班主任帶領(lǐng)下進(jìn)行了各種各樣的精彩活動(dòng)。活動(dòng)期間,學(xué)生跳繩踢毽充滿精神,趣味往返跑活動(dòng)精彩紛呈,活潑身影跳躍奔騰生命的活力昭然于眼前。
3、學(xué)校還提倡學(xué)生與家長、同學(xué)、鄰居、朋友一起參加小型體育鍛煉活動(dòng)、趣味游戲活動(dòng),增強(qiáng)天天鍛煉意識(shí),養(yǎng)成運(yùn)動(dòng)好習(xí)慣。由于活動(dòng)的安排比較周詳,落實(shí)的較好,使得活動(dòng)達(dá)到了預(yù)期的目的。陽光體育鍛煉活動(dòng)的開展激發(fā)了學(xué)生的體育鍛煉欲望,并為師生之間提供了更好的溝通交流的機(jī)會(huì),鞏固了良好的團(tuán)隊(duì)精神。從而使廣大師生深深地體會(huì)到“擁有健康才能擁有明天、熱愛鍛煉就是熱愛生命”,進(jìn)一步樹立“健康第一”的思想,為學(xué)生身心的健康發(fā)展,打下良好的基礎(chǔ)。
通過我校陽光體育活動(dòng)的開展,使學(xué)生充分認(rèn)識(shí)到加強(qiáng)體育鍛煉的重要性,充分調(diào)動(dòng)了學(xué)生的積極性,主動(dòng)地走出教室,走向大自然,走到陽光下,展現(xiàn)自己的活力。今后,我校在陽光體育運(yùn)動(dòng)將進(jìn)一步細(xì)化工作環(huán)節(jié),充分發(fā)揮學(xué)生各自的特長,培養(yǎng)了團(tuán)體協(xié)作意識(shí)。讓學(xué)生們認(rèn)識(shí)健康,追求健康,有了健康的身體,感受到了生活的快樂形成全校學(xué)生參與的體育鍛煉良好風(fēng)氣,達(dá)到了鍛煉身體,增強(qiáng)體質(zhì)的目的,有力地促進(jìn)我校體育工作。2012、1、8
四年級(jí)(2)、(3)班寫字教學(xué)總結(jié)
楊水清
一、基本情況分析:
這兩個(gè)班共有學(xué)生88人,學(xué)生們都扎扎實(shí)實(shí)、默默無聞,有著很強(qiáng)的求知欲,對(duì)寫字充滿了興趣。但是,大多數(shù)學(xué)生書寫不認(rèn)真,認(rèn)為書寫是個(gè)小事。學(xué)生的書寫態(tài)度很被動(dòng),不積極練字令老師很著急。
二、主要成績
(一)充分認(rèn)識(shí)寫字教學(xué)的目的和意義
規(guī)范、端正、整潔地書寫漢字是有效進(jìn)行書面交流的基本保證,是學(xué)生學(xué)習(xí)語文和其他課程,形成終身學(xué)習(xí)能力的基礎(chǔ);熱愛祖國文字,養(yǎng)成良好的寫字習(xí)慣,具備熟練的寫字技能,(二)明確寫字教學(xué)的要求
小學(xué)寫字教學(xué)要使學(xué)生會(huì)寫鉛筆字和鋼筆字,學(xué)習(xí)寫鋼、毛筆字,使學(xué)生養(yǎng)成良好的寫字習(xí)慣,正確的寫字姿勢(shì),并有一定的書寫速度。具備正確書寫漢字的基本能力。使學(xué)生保持正確的寫字姿勢(shì)容易把字寫得端正美觀;有利于呼吸順暢和精神集中,能防止兒童脊椎彎曲和眼睛近視;在寫字過程中,堅(jiān)持正確的寫字姿勢(shì),書寫認(rèn)真仔細(xì),規(guī)范整潔,會(huì)促進(jìn)學(xué)生良好品格和意志力的發(fā)展。
通過寫字教學(xué),使學(xué)生初知書法、欣賞書法,培養(yǎng)傳承祖國文化的責(zé)任感。
(三)為學(xué)生寫好漢字創(chuàng)設(shè)環(huán)境,提供必要條件
我設(shè)計(jì)生動(dòng)、活潑的活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生的寫字興趣,發(fā)揮學(xué)生的主動(dòng)性。通過示范、比較、觀摩、展示等各種方法幫助他們克服困難,加強(qiáng)寫字教學(xué)的趣味性,增強(qiáng)成功感。
(四)改進(jìn)寫字教學(xué)評(píng)價(jià)
寫字教學(xué)的評(píng)價(jià)要有利于引導(dǎo)絕大多數(shù)學(xué)生對(duì)寫字、書法的興趣;有利于形成正確的寫字姿勢(shì)和具有基本規(guī)范的寫字技能。
(五)學(xué)生在識(shí)字的基礎(chǔ)進(jìn)一步了解漢字筆畫、偏旁、結(jié)構(gòu)的特點(diǎn),初步掌握了漢字的書寫方法。通過學(xué)習(xí)學(xué)生養(yǎng)成正確的寫字姿勢(shì),掌握?qǐng)?zhí)筆、運(yùn)筆方法。
根據(jù)鋼筆字的教學(xué)要求和目的,鋼筆字以學(xué)習(xí)楷體字間架結(jié)構(gòu)的基礎(chǔ)知識(shí)為主的內(nèi)容。
三、不足之處
1、教學(xué)中沒有嚴(yán)格要求、具體指導(dǎo)。
除讀寫姿勢(shì)要正確,筆順規(guī)則要熟練運(yùn)用,偏旁、結(jié)構(gòu)的書寫要注意掌握規(guī)律外,還要注意訓(xùn)練學(xué)生從小養(yǎng)成認(rèn)真、細(xì)致、一絲不茍的好習(xí)慣。同時(shí)在書寫速度上要適當(dāng)提高要求。
不僅要對(duì)每個(gè)字的筆畫、筆順、形體結(jié)構(gòu)具體指導(dǎo),還要引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)和掌握同一偏旁、同一結(jié)構(gòu)類型的共同特征,進(jìn)而有效的提高學(xué)生寫鋼筆字的技能。
2、沒有養(yǎng)成良好習(xí)慣。老師嚴(yán)格要求時(shí)寫的還可以。平時(shí)作業(yè)繚潦草草教師要重點(diǎn)講清楚構(gòu)成法則和一般規(guī)律的特點(diǎn)。教師的語言要通俗易懂,形象生動(dòng),以幫助學(xué)生更好的理解和掌握。講解不宜占太多時(shí)間,要留出足夠時(shí)間讓學(xué)生動(dòng)眼觀察、動(dòng)腦思考、動(dòng)手練習(xí)。
四、今后努力的方向
1、教學(xué)中,加大具體指導(dǎo)的力度。
不僅要對(duì)每個(gè)字的筆畫、筆順、形體結(jié)構(gòu)具體指導(dǎo),還要引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)和掌握同一偏旁、同一結(jié)構(gòu)類型的共同特征,進(jìn)而有效的提高學(xué)生寫鋼筆字的技能。
2、課堂指導(dǎo)與課后練習(xí)相結(jié)合。
只靠一周指導(dǎo)一次鋼筆字書寫來提高學(xué)生的書寫水平是不行的。要把字寫好,必須經(jīng)常練習(xí),持之以恒。因此,課外應(yīng)根據(jù)教學(xué)要求和教學(xué)進(jìn)度,布置一定數(shù)量的作業(yè),分量不可過多,書寫時(shí)間不可長。
3、抓住重點(diǎn),精講多練。
鋼筆字教學(xué)教師要重點(diǎn)講清楚構(gòu)成法則和一般規(guī)律的特點(diǎn)。教師的語言要通俗易懂,形象生動(dòng),以幫助學(xué)生更好的理解和掌握。講解不宜占太多時(shí)間,要留出足夠時(shí)間讓學(xué)生動(dòng)眼觀察、動(dòng)腦思考、動(dòng)手練習(xí)。
4、學(xué)會(huì)正確方法,養(yǎng)成良好習(xí)慣。
臨帖是將字帖放在視覺的最佳位置,按照字帖得用筆方法,結(jié)構(gòu)特征直接用毛筆仿寫。臨帖可分為格帖、對(duì)帖、背帖等。通過仔細(xì)觀察,分清每個(gè)點(diǎn)、畫、偏旁所占的位置、大小,按同樣的形態(tài)寫在格子中相應(yīng)的位置上。初學(xué)者往往不細(xì)致的讀帖,草草的看一看,抓筆就寫,錯(cuò)處較多。所以,從小學(xué)會(huì)正確的臨帖方法,養(yǎng)成好習(xí)慣,對(duì)人的一生非常重要。我相信,經(jīng)過我的輔導(dǎo),我班學(xué)生的寫字水平會(huì)更好。
5、課內(nèi)、課外相結(jié)合。
教師布置的作業(yè)不能太多,以免學(xué)生失去興趣。
6、注重優(yōu)生的培養(yǎng)和差生的轉(zhuǎn)化工作。2012、、8 1待優(yōu)生轉(zhuǎn)化工作總結(jié)
楊水清
一學(xué)期以來,在學(xué)校的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在全體家長的理解支持下,我在轉(zhuǎn)化待優(yōu)生的工作過程中,按照學(xué)期初制訂的計(jì)劃,根據(jù)實(shí)際情況,有步驟、有措施地實(shí)施落實(shí)轉(zhuǎn)化待優(yōu)生工作的內(nèi)容。通過內(nèi)化教育,待優(yōu)生的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)、學(xué)習(xí)積極性大大的調(diào)動(dòng)起來,大多數(shù)學(xué)生能明確自己的學(xué)習(xí)目的,學(xué)習(xí)風(fēng)氣比以前有
了明顯的變化,自信心、意志力得到很大提高?,F(xiàn)將一學(xué)期的工作總結(jié)如下:
一、樹立“轉(zhuǎn)變一個(gè)待優(yōu)生就是培養(yǎng)一個(gè)好學(xué)生”的觀念,對(duì)待優(yōu)生以熱情關(guān)懷和更多偏愛。積極探索各種教育方法、教學(xué)手段,對(duì)待優(yōu)生有耐心,盡量少犯急功近利的錯(cuò)誤。
二、客觀分析學(xué)生,對(duì)癥下藥。
1、學(xué)生個(gè)人的一般情況。比如:與其成長密切相關(guān)的事;作息時(shí)間安排;生活習(xí)慣甚至一日三餐的狀況;和父母之間的關(guān)系等。
2、學(xué)生個(gè)性心理特征。比如:興趣愛好或特長;喜歡看哪類書刊;喜歡參加什么活動(dòng);自卑心理強(qiáng)不強(qiáng);逆反心理如何;性格特征等。
3、學(xué)生各方面的情況。(1)思想品德情況:對(duì)勞動(dòng)、社會(huì)集體活動(dòng)的熱心程度;對(duì)人的態(tài)度;在公共場(chǎng)所的行為表現(xiàn)等等。(2)各門功課學(xué)習(xí)情況。對(duì)學(xué)習(xí)的態(tài)度和興趣,學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)習(xí)慣或?qū)W習(xí)時(shí)間安排。(3)健康狀況。健康水平和疾病狀況;對(duì)體育鍛煉的態(tài)度和習(xí)慣;人個(gè)衛(wèi)生情況等。
在全面了解待優(yōu)生各方面情況后,各位老師客觀分析其形成的原因,然后對(duì)癥下藥。在分析待優(yōu)生形成的原因時(shí),可以從學(xué)校管理制度,家庭教育,學(xué)習(xí)情況,成長過程等方面入手。
三、正確引導(dǎo)學(xué)生,處理好以下幾個(gè)關(guān)系。
(一)是表揚(yáng)與批評(píng)的關(guān)系。待優(yōu)生是相對(duì)于優(yōu)秀生而言的。他們一般有較重的自卑心理,總認(rèn)為自己不如別人,特別是與好學(xué)生在一起,會(huì)產(chǎn)生自慚形穢的感覺,但同時(shí)他們也具有極強(qiáng)的自尊心,對(duì)老師當(dāng)面批評(píng)或指責(zé),會(huì)產(chǎn)生逆反心理和厭煩的情緒。所以若要學(xué)生積極進(jìn)取,刻苦求學(xué),老師該毫不吝嗇地贊美他們的各種優(yōu)點(diǎn)。對(duì)待優(yōu)生以表揚(yáng)為主,表揚(yáng)他們點(diǎn)滴進(jìn)步,以激起他們希望與進(jìn)取的火花;以批評(píng)為輔,盡量避免在公開場(chǎng)合的批評(píng),即使批評(píng),也要做到適時(shí),適度。
(二)嚴(yán)格要求與耐心說服的關(guān)系。沒有嚴(yán)格要求就不可能有待優(yōu)生的轉(zhuǎn)變,但要考慮他們的心理承受能力,要根據(jù)待優(yōu)生的具體情況區(qū)別對(duì)待,逐步提高對(duì)待優(yōu)生的要求,應(yīng)是在耐心說服基礎(chǔ)上的嚴(yán)格要求。待優(yōu)生不是一下子就導(dǎo)致的,而是經(jīng)過長時(shí)間的落后而形成的,并且是頑固難攻的。所以對(duì)他們的改進(jìn)轉(zhuǎn)化既是攻堅(jiān)戰(zhàn)又是持久戰(zhàn)。對(duì)他們的轉(zhuǎn)化切忌“急于求成”,要循序漸進(jìn),對(duì)他們?nèi)〉玫囊稽c(diǎn)一滴的成績,甚至微不足道的,也要予以表揚(yáng)、鼓勵(lì),用它來淡化待優(yōu)生對(duì)自己的“后進(jìn)”印象,讓他們體驗(yàn)成功的喜悅,拓寬他們繼續(xù)轉(zhuǎn)化的渠道,為進(jìn)一步轉(zhuǎn)化做準(zhǔn)備,從而培養(yǎng)他們的學(xué)習(xí)毅力。
(三)是懲前與毖后的關(guān)系。要使待優(yōu)生對(duì)以前的缺點(diǎn)與不足有正確的認(rèn)識(shí),引以為鑒,以防止重蹈覆轍。所以,懲前為了毖后,毖后是懲前的出發(fā)點(diǎn)和歸宿。
(四)多給待優(yōu)生一些“機(jī)會(huì)”。盡管我們說,機(jī)會(huì)對(duì)每個(gè)人是均等的,但事實(shí)上,待優(yōu)生的“機(jī)會(huì)“,幾乎是空,入團(tuán)、上臺(tái)表演等各種機(jī)會(huì)他們很少,而少數(shù)優(yōu)生卻身兼“數(shù)職”。在工作中要多給“機(jī)會(huì)”給待優(yōu)生,甚至一些職務(wù)適當(dāng)“下放”,讓他們有機(jī)會(huì)展現(xiàn)自己的特長,在為集體、,同學(xué)服務(wù)的同時(shí)來改變自己,樹立信心,促使進(jìn)步,從而達(dá)到轉(zhuǎn)化的目的。
五、建立家校教育“互聯(lián)網(wǎng)”。
經(jīng)常采取走出去請(qǐng)進(jìn)來的辦法與家長取得聯(lián)系,即老師進(jìn)行家訪或?qū)⒓议L請(qǐng)到學(xué)校來參加座談會(huì),了解學(xué)生背后的實(shí)際情況,溝通家校之間的聯(lián)系,爭取家長的配合。
一學(xué)期來,雖然取得了一定的成績,但在工作中還存在著一些問題,如教育、教學(xué)方法、手段還有些粗糙,言語有時(shí)有過激現(xiàn)象,還有待于今后的改進(jìn)。2012、1、8
第四篇:楊清文演講稿
演講稿
浩瀚蒼穹、蔚藍(lán)天空,孕育了華夏五千年璀璨的歷史與文明,蔚藍(lán)天空、浩瀚蒼穹,造就了炎黃萬代人非凡的勤勞與聰明。在這一片遼闊的大地上,我們阜康人奮發(fā)圖強(qiáng)、再創(chuàng)輝煌,在這一片浩瀚的藍(lán)天下,我們阜康人乘風(fēng)破浪、繼往開來。尊敬的楊總、尊敬的王總、尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):
我是鍋爐分廠楊清文,今天演講的題目是《青春阜康、活力無限》。我身為炎黃子孫、龍的傳人、阜康員工,感到有莫大的自信。
可能是上帝的安排,我有幸成為阜康員工,活躍在阜康這個(gè)最能展現(xiàn)自我的舞臺(tái)上,為國家的繁榮昌盛,為阜康的興旺發(fā)達(dá),發(fā)揮無限的青春活力,此時(shí)的我,視乎有無法形容的激情。
有人說“年輕就是本錢”,而我卻要說青春的我們不僅僅是年輕,更是具有“再苦,再累,也要堅(jiān)持?!钡囊懔?,或許這是一種誓言,但這更是我們決心的完美詮釋。汗水與笑容交織,繪成了一幅最優(yōu)美的畫面;淚水與歌聲融合,譜寫了一首最愉快的贊歌;努力與艱辛輝映,勾出了一道最亮麗的風(fēng)景。
有人說年輕人是唯心主義,總抱著“心有多大,舞臺(tái)就有多大”的美好理想,缺乏從實(shí)際出發(fā)的考慮。而我要說正是有了這種對(duì)理
想的執(zhí)著追求與信念,才塑造了當(dāng)代偉大的中華民族,創(chuàng)造了今天的阜康傳奇。
民族的自豪感、國家使命感、阜康的成就感,推動(dòng)了我們這一代阜康人。我們可能不是最好的一代,但我們要做最強(qiáng)的一代。我們不會(huì)瞻前顧后,我們永遠(yuǎn)向著美好的前方看去。我們不僅僅是風(fēng)華正茂,我們更是意氣風(fēng)發(fā)。
或許我們不是最優(yōu)秀的,但我們定是最頑強(qiáng)的; 或許我們不是最出色的,但我們定是最堅(jiān)韌的; 或許我們不是最完美的,但我們一定是最動(dòng)人的......!如果說這是一種文化,這就是阜康文化,這就是董事長的文化。如果說這體現(xiàn)精神,我們王總經(jīng)理就是這種精神的楷模。今年是阜康熱電公司成立十周年,回首阜康熱電十年,可喜可賀、可歌可涕,是阜康精神創(chuàng)造了阜康奇跡,是阜康的事實(shí)創(chuàng)造了阜康神話。
這不是一個(gè)美麗的傳說,這是一個(gè)真實(shí)的故事!
阜康熱電十年,裝機(jī)容量躍升八臺(tái)機(jī),十二臺(tái)爐,總蒸發(fā)量達(dá)到1500噸,已經(jīng)步入大熱電廠的行列。同時(shí),可以驕傲的說,我和我的鍋爐分廠已經(jīng)是駕馭十二臺(tái)鍋爐的大分廠了,我可以很牛的說———我是這個(gè)大分廠的主任了。
對(duì)此,我和我的分廠弟兄們高興過,激動(dòng)過,驕傲過。但是,驕傲過后,回想這一路走來,真是有那么多的感慨,我借此機(jī)會(huì)也向楊總、王總和各位領(lǐng)導(dǎo)及到會(huì)的同志們曬一曬。
鍋爐分場(chǎng)在公司的正確領(lǐng)導(dǎo)下,立足于鍋爐分場(chǎng)實(shí)際情況,緊緊圍繞公司大目標(biāo),加強(qiáng)生產(chǎn)管理,強(qiáng)化經(jīng)濟(jì)運(yùn)行,細(xì)化設(shè)備技改和檢修,深入開展以“安全、穩(wěn)定、經(jīng)濟(jì)”運(yùn)行為目標(biāo)的中心工作。向影響“安全、穩(wěn)定、經(jīng)濟(jì)”運(yùn)行的諸多因素挑戰(zhàn)。鍋爐分廠全體員工深刻體會(huì)到挑戰(zhàn)的必要性和緊迫感,齊心協(xié)力,創(chuàng)造性的開展工作?,F(xiàn)在我簡要介紹一下:
1.原5—8號(hào)鍋爐風(fēng)帽孔徑磨損嚴(yán)重堵塞、部分風(fēng)帽不工作,造成流化床布風(fēng)不均,出現(xiàn)流化死區(qū),風(fēng)室積灰嚴(yán)重,磨損風(fēng)帽孔徑,流化床局部超溫,帶負(fù)荷困難。根據(jù)流化床各風(fēng)帽實(shí)際磨損情況,結(jié)合運(yùn)行參數(shù)分析,5、7號(hào)爐蘑菇型風(fēng)帽風(fēng)帽孔徑調(diào)整為?4.7毫米,全床布置。6號(hào)、8號(hào)爐流化床風(fēng)帽孔徑為?4.9毫米--?4.4毫米,由四周向中心布置。2.原一級(jí)空預(yù)器漏風(fēng)腐蝕,嚴(yán)重影響設(shè)備通風(fēng)出力造成帶負(fù)荷困難,更換搪瓷管空氣預(yù)熱器增強(qiáng)抗磨性、耐腐蝕性,降低了風(fēng)機(jī)的電耗,提高了鍋爐通風(fēng)出力。
以上兩項(xiàng),解決了5---8號(hào)鍋爐長期達(dá)不到滿負(fù)荷,平均負(fù)荷 只有60.53t/h,是嚴(yán)重影響鍋爐出力的主要根源。
以下七項(xiàng),解決了長期制約5---8號(hào)鍋爐穩(wěn)定運(yùn)行問題,是影響 鍋爐出力的諸多因素。
3.原煤外水大、流動(dòng)性差,造成原煤倉鋼板腐蝕,影響煤倉下煤,是長期存在的難題。安裝煤倉助滑板的方法,解決了原煤倉堵煤、棚煤的難題,解決了由于原煤外水分過大堵煤的難題,降低原煤倉鋼板腐蝕和磨損程度,保證了鍋爐給煤順暢、燃燒穩(wěn)定。
4.原鋼管排渣管材質(zhì)1鉻18鎳9鈦,對(duì)環(huán)境適應(yīng)性差,高溫排渣管壁熱與一次冷風(fēng)直接接觸造成焊道開裂變形,影響鍋爐排渣,制約鍋爐出力。更換鑄造合金鋼排渣管,并增加外部保溫后,排渣管無開裂損壞,解決了因漏風(fēng)產(chǎn)生的排渣管結(jié)焦堵塞問題,為滿負(fù)荷運(yùn)行提供了保障。
5.原一段輸渣鏈斗機(jī)工作環(huán)境差,檢修工作量大,配件更換頻繁,浪費(fèi)檢修工時(shí),增加檢修成本。更換輸渣皮帶機(jī)后降低了檢修成本,減少了臨檢次數(shù),為滿負(fù)荷運(yùn)行提供了保障。6.原冷渣機(jī)對(duì)排渣顆粒適應(yīng)性差、制約鍋爐帶負(fù)荷,技改后冷渣機(jī)排渣順暢,解決了制煤顆粒超標(biāo)堵塞冷渣機(jī)的難題。7.原風(fēng)室漏渣嚴(yán)重,影響風(fēng)室均勻布風(fēng),造成風(fēng)帽漏灰,風(fēng)室積灰,磨損風(fēng)帽。改造擋風(fēng)墻后漏灰問題得到明顯解決。8.尾部煙氣均流板的加裝及改造,調(diào)整了5---8號(hào)爐尾部受熱面煙氣流動(dòng)方向,改變和避免了原始磨損部位的沖刷,延長了設(shè)備運(yùn)行周期。
9.原5---8號(hào)爐中心筒出現(xiàn)不同程度嚴(yán)重變形,存在影響分 離效率和局部磨損的安全隱患。對(duì)中心筒3道內(nèi)支撐拆除后,進(jìn)行就地等量加熱校整,調(diào)整內(nèi)支撐位置,內(nèi)支撐材質(zhì)提高,分點(diǎn)加裝高強(qiáng)度筋板,提高了分離效率,為滿負(fù)荷生產(chǎn)創(chuàng)造條件。
10.5—8號(hào)鍋爐分離器頂棚更換耐熱機(jī)制扁鋼V型抓丁后,增加了V型抓丁頂部焊接強(qiáng)度和耐熱鋼筋網(wǎng)格焊接強(qiáng)度,避免了分離器頂棚大面積脫落的發(fā)生。
以上問題的解決,鍋爐出力上去了,5—8號(hào)鍋爐達(dá)到滿負(fù)荷運(yùn)行,運(yùn)行周期明顯延長,每臺(tái)爐比過去多產(chǎn)汽每小時(shí)14.47 噸,全年多產(chǎn)蒸汽38萬噸。
鍋爐本身問題固然重要,但不是唯一的問題,也不是一勞永逸的 問題。更重要的是分廠管理工作,管理是個(gè)綱,要向管理要效益、要質(zhì)量、要安全。管理工作是活的工作,千條萬緒抓什么,當(dāng)然是抓人。怎么抓,如何抓是最重要的,我贊賞這樣幾句名言。
用正確的思想引導(dǎo)人,用模范的行動(dòng)感染人,用表率的作用教育人。
借用天文學(xué)的專有名詞叫“正能量”,我理解,分廠主任就是以積極、開心、陽光的工作狀態(tài),卓越體現(xiàn)強(qiáng)大正能量的帶頭人。在日常工作中,帶頭人如何提升自己和員工們的積極心態(tài),盡快達(dá)到最佳工作狀態(tài),營造出一個(gè)充滿正能量的分廠,是做好主任的關(guān)鍵。一個(gè)不和諧的集體,即使工資再高,獎(jiǎng)金再多,這個(gè)集體也是不能勝任工
作的。公信力、說服力、感召力、親和力,人格力,體現(xiàn)分廠主任的素質(zhì),也體現(xiàn)分廠主任對(duì)分廠,也體現(xiàn)公司對(duì)員工的感情。用自己的模范行動(dòng)將公司的文化,傳遞給員工,引導(dǎo)員工一同前進(jìn),給予員工希望和追求,是分廠主任永遠(yuǎn)的工作。
鍋爐分廠主任的工作,檢修、運(yùn)行兩條線,孰輕孰重?檢修是為運(yùn)行服務(wù)的,在檢修的配合下,安全運(yùn)行、穩(wěn)定運(yùn)行、經(jīng)濟(jì)運(yùn)行是鍋爐分廠主任下好一盤棋的根本思路。
檢修工作抓什么,就是狠抓設(shè)備管理,狠抓檢修質(zhì)量,狠抓設(shè)備完好率。嚴(yán)格執(zhí)行設(shè)備檢修三級(jí)驗(yàn)收制度,嚴(yán)格設(shè)備檢修工藝標(biāo)準(zhǔn),做到“精修細(xì)檢”消除設(shè)備檢修存在的隱患。
針對(duì)水冷壁磨損無規(guī)律性,磨損檢查困難的問題,落實(shí)責(zé)任到人頭。針對(duì)過熱器、省煤器部位磨損重點(diǎn)檢查,防磨護(hù)板變形脫落,進(jìn)行跟蹤檢查。由于設(shè)備檢修到位,設(shè)備質(zhì)量不斷提高,運(yùn)行時(shí)間不斷延長,鍋爐整體運(yùn)行時(shí)間出現(xiàn)歷史最好水平。
運(yùn)行工作抓什么,就是狠抓以經(jīng)濟(jì)運(yùn)行為目標(biāo)的管理,具體包括以下幾方面:
1.提高鍋爐運(yùn)行穩(wěn)定性,努力降低停爐次數(shù);
2.提高鍋爐負(fù)荷率,努力降低三耗(耗煤、耗水、耗電); 3.加強(qiáng)參數(shù)調(diào)整、提高熱效率,盡可能壓紅線運(yùn)行; 4.降低排煙熱損失,注意氧量控制; 5.降低灰渣不完全燃燒的煤、熱損失; 6.降低鍋爐廠用電損失;
7.加強(qiáng)節(jié)油管理、降低燃油消耗;
8.加強(qiáng)設(shè)備巡回檢查,盡早發(fā)現(xiàn)缺陷、隱患;
運(yùn)行工作是個(gè)技術(shù)加良心的活,只要用心總是有經(jīng)濟(jì)賬可算的,只要重視浪費(fèi)現(xiàn)象總是可以減少的?,F(xiàn)在,鍋爐運(yùn)行人員責(zé)任心普遍增強(qiáng),技術(shù)水平大有長進(jìn),鍋爐運(yùn)行水平大大提高,日益趨向更經(jīng)濟(jì)的運(yùn)行。
曾有人問過一位哲學(xué)家一個(gè)問題,一滴水怎樣才能不干涸(he)。哲學(xué)家回答說:“把它放到大海里去”。這個(gè)富有哲理的對(duì)話,留給我們太多的啟示。洶涌的波濤蘊(yùn)涵著激蕩一切的無窮力量,正是因?yàn)橛心且坏蔚魏K牧α繀R集;而那一滴滴水,只有納入大海的懷抱里,才能以多樣的形態(tài)來證明和展示自己。今天我和我的分廠取得的成績,就是這滴滴水珠匯聚而成,而這滴滴看似渺小的水珠,融入阜康的大海里,實(shí)現(xiàn)了我生命的價(jià)值,獲得了充盈的力量。
我們要奮斗!我們感激奮斗!
我們要用奮斗的沖動(dòng)鑄就永遠(yuǎn)的阜康!
充滿生機(jī)的阜康為我們建造了展示能力的平臺(tái),也是我們生存的樂土,我們是富有生機(jī)和活力的時(shí)代斗士,我們要勇敢的戰(zhàn)斗在鍋爐的第一線,“心系阜康、愛崗敬業(yè)”,這就是我們對(duì)阜康最樸實(shí)的誓言,這就是我們對(duì)阜康感恩的心。讓我們煥發(fā)出無限的力量,為永遠(yuǎn)的阜康做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
第五篇:建清函〔2011〕2號(hào)
關(guān)于做好國慶期間建設(shè)領(lǐng)域工程款以及農(nóng)民工工資支付情況排查的緊急通知
建清函〔2011〕2號(hào)
各市清欠辦:
近來,淮北市、蕪湖市等地建筑工地相繼發(fā)生了多起農(nóng)民工因討要拖欠工資款引發(fā)的群體性事件,造成不良社會(huì)影響。國慶將至,為防止房屋建筑和市政工程建設(shè)項(xiàng)目因拖欠工程款引發(fā)拖
欠農(nóng)民工工資問題,維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定,現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下:
一、立即對(duì)本地區(qū)的房屋建筑和市政工程建設(shè)項(xiàng)目工程款以及農(nóng)民工工資情況支付情況進(jìn)行
排查,對(duì)存在拖欠問題的,要書面責(zé)令改正,限期解決,按規(guī)定記錄不良行為。
二、建立重點(diǎn)建設(shè)項(xiàng)目、重點(diǎn)施工單位的工程款以及農(nóng)民工工資支付監(jiān)控預(yù)警及穩(wěn)定風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估機(jī)制。建設(shè)行政主管部門要建立電子臺(tái)帳,制定拖欠工程款以及農(nóng)民工工資風(fēng)險(xiǎn)級(jí)別標(biāo)識(shí),由紅色、黃色、綠色分別警示,并明確相應(yīng)責(zé)任人。對(duì)存在社會(huì)穩(wěn)定隱患的重點(diǎn)個(gè)案,要專人督辦,并將拖欠基本情況及時(shí)上報(bào)省清欠辦。
三、立即啟動(dòng)房屋建筑、市政工程建設(shè)項(xiàng)目拖欠工程款以及農(nóng)民工工資問題的應(yīng)急預(yù)案。要指定專門機(jī)構(gòu)和人員受理拖欠工程款和農(nóng)民工工資投訴,實(shí)行節(jié)假日值班制度,全天候應(yīng)對(duì)突發(fā)事件;發(fā)現(xiàn)拖欠農(nóng)民工工資問題時(shí),要立即告知當(dāng)?shù)貏趧?dòng)保障行政主管部門,積極配合勞動(dòng)保障
行政主管部門及時(shí)、妥善處理因拖欠引發(fā)的群體性事件,維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定。
四、要繼續(xù)加強(qiáng)聯(lián)席會(huì)議成員單位清理拖欠工程款和農(nóng)民工工資問題聯(lián)動(dòng)機(jī)制,及時(shí)解決投
訴問題,切實(shí)維護(hù)建筑業(yè)企業(yè)和建筑農(nóng)民工合法權(quán)益。
請(qǐng)于9月28日上午下班前將本單位應(yīng)急預(yù)案負(fù)責(zé)人、聯(lián)系人及聯(lián)系方式報(bào)省清欠辦。
聯(lián)系人:張行遠(yuǎn)方國武聯(lián)系電話:0551-2871504,傳真:0551-2645285。
附件1:房屋建筑和市政工程建設(shè)項(xiàng)目工程款以及欠農(nóng)民工工資支付情況排查統(tǒng)計(jì)表.xls
二O一一年九月二十七日