第一篇:金城江區(qū)第五小學(xué)開展深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)工作方案
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金城江區(qū)第五小學(xué)開展深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活
動(dòng)工作方案
踐行科學(xué)發(fā)展觀 全面提升教育質(zhì)量 打造教育特色品牌
——金城江區(qū)第五小學(xué)開展深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)工作方案
根據(jù)金城江區(qū)委的統(tǒng)一部署,我校將參加第三批學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)。為切實(shí)做好此次學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng),根據(jù)《河池市金城江區(qū)學(xué)校開展深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)工作方案》精神,結(jié)合我校實(shí)際,特制定學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)工作方案。
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一、指導(dǎo)思想
以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的十七大和十七屆三中全會(huì)精神,深化黨員先進(jìn)性教育,激發(fā)全體黨員高舉中國特色社會(huì)主義偉大旗幟,立足當(dāng)前,著眼未來,解放思想,改革創(chuàng)新,圍繞“踐行科學(xué)發(fā)展觀,全面提升教育質(zhì)量,打造教育特色品牌”這一主題,以打造“人本管理,美融五育,和諧發(fā)展”特色學(xué)校和創(chuàng)建“涵養(yǎng)校園文化,共享教育之美” 品牌學(xué)校為載體。認(rèn)真開展學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng),發(fā)揮黨員的先鋒模范作用,促進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)改革的和諧、持續(xù)、快速發(fā)展。
二、總體目標(biāo)要求
緊密圍繞區(qū)委“搶抓機(jī)遇,科學(xué)發(fā)展,打造實(shí)力、活力、魅力新金城江”這一主題,按照“黨員干部受教育,科學(xué)發(fā)展上水平,人民群眾得實(shí)惠”的總要求,準(zhǔn)確把握“堅(jiān)持解放思想,突出實(shí)踐特色,貫徹群眾路線,正面教育為主”的原則,努力實(shí)現(xiàn)“提高思想認(rèn)識(shí),解決突出問題。加強(qiáng)基層組織,促進(jìn)科學(xué)發(fā)展”的具體目標(biāo)。在遵循中央、自治區(qū)的總要求、總原則和具體目標(biāo)的前提下,結(jié)合我校實(shí)際,以開展“科學(xué)發(fā)展先鋒行”活動(dòng)為抓手,以爭當(dāng)愛崗敬業(yè)、鉆研業(yè)務(wù)先鋒為具體內(nèi)容,進(jìn)一步加強(qiáng)師德、師風(fēng)建設(shè),提高教育教學(xué)和管理水平。
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三、重點(diǎn)解決的問題
根據(jù)學(xué)校教育教學(xué)工作實(shí)際,在本次學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)中,我校將從以下幾個(gè)方面著力解決好影響和制約學(xué)校發(fā)展的突出問題:
1.圍繞打造特色品牌學(xué)校,如何進(jìn)一步提升管理水平,發(fā)揮示范引領(lǐng)作用
真正落實(shí)“人本管理,美融五育,和諧發(fā)展”的辦學(xué)特色,促進(jìn)教師主動(dòng)發(fā)展的現(xiàn)代學(xué)校制度;做強(qiáng)學(xué)校德育、校本教研、民族文化藝術(shù)、陽光體育等特色教學(xué)工作,夯實(shí)書香校園文化、特色班集體、特色支部等學(xué)校文化建設(shè)。
2.圍繞實(shí)現(xiàn)學(xué)校優(yōu)質(zhì)發(fā)展,如何提升教師隊(duì)伍素質(zhì)。
加大教育教研力度,推進(jìn)“三名工程”建設(shè),以“愛與責(zé)任”為主題,加強(qiáng)師德師風(fēng)教育,深入開展青年教師培訓(xùn)班、名師培養(yǎng)俱樂部活動(dòng);發(fā)揮優(yōu)秀教師的輻射作用,加快青年教師的成長步伐。同時(shí),深化課題研究,提高課題研究的實(shí)效;加強(qiáng)教研力度,了解課情、教情、學(xué)情,把握全校當(dāng)前的教學(xué)狀態(tài),緊緊圍繞課題加以指導(dǎo),促進(jìn)課堂教學(xué)質(zhì)量的全面提高。(具體活動(dòng)載體:結(jié)合政教、教研處及上3
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級(jí)有關(guān)主題活動(dòng)有機(jī)開展)
3.圍繞實(shí)現(xiàn)課堂有效教學(xué),如何推進(jìn)“輕負(fù)高質(zhì)”,全面提升教學(xué)質(zhì)量
以“四有效”(有效備課、有效上課、有效訓(xùn)練、有效講評(píng))為支點(diǎn),減輕學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān),進(jìn)一步提升教學(xué)質(zhì)量(特別是數(shù)學(xué)、英語科)。
4.圍繞“平安校園”建設(shè),如何健全教育和管理網(wǎng)絡(luò),優(yōu)化服務(wù)質(zhì)量
通過健全學(xué)校安全工作責(zé)任制和責(zé)任追究制,層層抓落實(shí);加強(qiáng)學(xué)生上放學(xué)交通、接送等安全管理,加強(qiáng)對學(xué)生的全員、全程、全方位管理,避免偶發(fā)事故發(fā)生;把安全教育作為學(xué)校正常教育教學(xué)的重要內(nèi)容,樹立師生的安全意識(shí),培養(yǎng)師生在緊急情況下的自救能力和處理問題的能力,建立學(xué)校安全教育長效機(jī)制;加強(qiáng)校園衛(wèi)生及食堂、食品安全管理,消除安全隱患;與交警隊(duì)、消防隊(duì)、派出所、社區(qū)等協(xié)調(diào)建立校園周邊安全網(wǎng)絡(luò),杜絕任何事故發(fā)生。
5.圍繞學(xué)校黨建工作,如何加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè),發(fā)揮群團(tuán)作用。
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深入開展學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng),與指導(dǎo)當(dāng)前工作結(jié)合起來,與改進(jìn)工作作風(fēng)結(jié)合起來,與解決實(shí)際問題結(jié)合起來,提高黨員干部解決實(shí)際問題的能力和全體黨員的綜合素質(zhì)。通過開展“科學(xué)發(fā)展先鋒行”、“黨員志愿者”、“四走訪”(訪教師、訪學(xué)生、訪家長、訪服務(wù)區(qū)域單位)活動(dòng)和支部共建活動(dòng),樹立黨員的先鋒形象,增強(qiáng)黨支部的凝聚力和戰(zhàn)斗力。對全體教職工進(jìn)行愛校教育,構(gòu)建人文和諧校園。
四、活動(dòng)步驟、內(nèi)容
第一階段:學(xué)習(xí)調(diào)研階段(2009年9月下旬至10月下旬)
主要任務(wù)是以“解放思想、樹立科學(xué)發(fā)展觀”為目標(biāo),圍繞深化學(xué)習(xí)、深化認(rèn)識(shí)、深化調(diào)研、深刻反思,進(jìn)一步理清科學(xué)和諧發(fā)展的思路。主要抓好四個(gè)環(huán)節(jié):
1.組織發(fā)動(dòng)。成立“學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)”領(lǐng)導(dǎo)小組,召開行政班子領(lǐng)導(dǎo)及支委會(huì),傳達(dá)上級(jí)有關(guān)文件精神,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,制訂切實(shí)可行的活動(dòng)方案;召開支部大會(huì)(或全體教職工大會(huì)),向全體黨員教師宣傳、動(dòng)員、布置。
具體做法是:9月18日下午召開動(dòng)員大會(huì)(具體見活動(dòng)程序安排)
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2.深入學(xué)習(xí)。組織黨員教師,開展各種學(xué)習(xí)教育活動(dòng)。學(xué)習(xí)活動(dòng)采用“三個(gè)結(jié)合”:個(gè)人自學(xué)與集中學(xué)習(xí)相結(jié)合,個(gè)人思考與論壇相結(jié)合,講課輔導(dǎo)與座談相結(jié)合,將學(xué)習(xí)教育活動(dòng)貫穿于黨員主題系列活動(dòng)的始終。確保集中學(xué)習(xí)不少于3次,時(shí)間不少于20學(xué)時(shí)。每位黨員要做好學(xué)習(xí)筆記,撰寫一份心得體會(huì)。
具體做法是:(1)請領(lǐng)導(dǎo)、專家做專題講座(擬請市教育局韋東調(diào)研員做專題輔導(dǎo));(2)組織觀看遠(yuǎn)程教育網(wǎng)絡(luò)課堂有關(guān)音像資料,還可利用短信、校園網(wǎng)等加強(qiáng)教育;(3)由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)上一次黨課;(4)黨員教師自學(xué)有關(guān)資料,做好讀書筆記;(5)在黨員活動(dòng)室布置學(xué)習(xí)園地等。(6)今年是建國60周年大慶,也是我們河池籍老一輩無產(chǎn)階級(jí)革命家韋拔群誕辰115周年紀(jì)念,擬帶領(lǐng)全體黨員赴東蘭革命紀(jì)念館參觀學(xué)習(xí),重溫入黨誓詞,重溫前輩們的光榮傳統(tǒng)。
3.深化調(diào)研。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員要帶頭深入班級(jí)、教研組,認(rèn)真聽取意見建議,把握學(xué)校發(fā)展過程中面臨的實(shí)際問題,有針對性地找出薄弱環(huán)節(jié),探索解決問題的有效辦法,推動(dòng)學(xué)校發(fā)展。組織二層機(jī)構(gòu)以上黨員、干部開展“四個(gè)一”活動(dòng),即:蹲好一個(gè)組,調(diào)研一門課,看好一個(gè)班,訪好一批人。在普通黨員教師中開展“共擔(dān)愛與責(zé)任,攜手托起明天的太陽”家訪活動(dòng)。通過調(diào)研,理清影響和制約學(xué)??茖W(xué)發(fā)展的突出問題,尋找破解難題的著力點(diǎn)和突破口,形成專題6
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調(diào)研報(bào)告,對事關(guān)學(xué)校教育改革發(fā)展和群眾迫切需要解決的問題,條件具備的要立說立行、立改立糾。
具體做法是:(1)二層機(jī)構(gòu)以上領(lǐng)導(dǎo)每人選定一個(gè)教研組或一個(gè)班或是某個(gè)科目,深入課堂聽課、評(píng)課,與學(xué)生、家長交流談心等,從中發(fā)現(xiàn)問題;(2)結(jié)合“科學(xué)發(fā)展先鋒行”活動(dòng),開展校級(jí)”教學(xué)能手”評(píng)比活動(dòng);
4.開展討論。針對調(diào)研收集到的及學(xué)校發(fā)展的實(shí)際和當(dāng)前突出的問題,認(rèn)真組織黨員干部以堅(jiān)持以人為本的發(fā)展理念,著眼于推進(jìn)教育科學(xué)發(fā)展、爭創(chuàng)人民滿意教育等問題開展大討論。通過開展大討論,使黨員干部、教職工們達(dá)到“三增強(qiáng)”,即:增強(qiáng)科學(xué)發(fā)展意識(shí),增強(qiáng)科學(xué)發(fā)展信心,增強(qiáng)科學(xué)發(fā)展能力。更新理念,推進(jìn)學(xué)校優(yōu)質(zhì)、和諧發(fā)展。
具體做法是:將問題印發(fā)到每個(gè)教研組,組織開展討論,全體教職工群策群力,共同出謀獻(xiàn)計(jì)。
第二階段:分析檢查階段(時(shí)間為10月下旬至12月上旬)
主要任務(wù)是以“民主公開、共謀科學(xué)發(fā)展思路”為目標(biāo),在學(xué)習(xí)調(diào)研的基礎(chǔ)上,分析原因,明確方向,制定對策。
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1.組織召開專題民主生活會(huì)和組織生活會(huì)。學(xué)校黨支部領(lǐng)導(dǎo)班子要認(rèn)真召開專題民主生活會(huì),全體黨員召開組織生活會(huì)。領(lǐng)導(dǎo)班子帶頭檢查落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀方面存在的問題,帶動(dòng)黨員,深刻分析原因;班子成員間要開展交心、談心、批評(píng)和自我批評(píng)活動(dòng)。領(lǐng)導(dǎo)班子的專題民主生活會(huì)要適當(dāng)擴(kuò)大列席人員范圍,邀請有關(guān)專家、教師代表參加。
2.形成高質(zhì)量分析檢查報(bào)告。運(yùn)用學(xué)習(xí)調(diào)研成果,緊密聯(lián)系學(xué)校實(shí)際,分析原因,尋求落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的主要思路、工作要求和加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)的具體措施。通過學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)親自審查、班子擴(kuò)大會(huì)議集體審核,反復(fù)修改完善,確保質(zhì)量。召開民主評(píng)議會(huì),邀請部分師生代表、家長代表、社會(huì)各界代表就當(dāng)前學(xué)生教育工作中的各種問題進(jìn)行面對面的交流探討,組織師生、家長和社會(huì)各界對學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的分析檢查報(bào)告進(jìn)行民主評(píng)議。領(lǐng)導(dǎo)班子根據(jù)評(píng)議代表的意見,對報(bào)告進(jìn)行修改完善,形成高質(zhì)量的分析檢查報(bào)告。
第三階段:整改落實(shí)階段(12月上旬至2010年元月下旬)
集中力量破解一些影響和制約學(xué)校科學(xué)發(fā)展的突出問題,優(yōu)化管理機(jī)制,為
學(xué)
校
發(fā)
展
創(chuàng)
造
良
好
環(huán)
境
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nbsp;
1.制定針對性整改方案。針對前一階段查找出來的突出問題,在深入研究分析檢查報(bào)告、廣泛提取意見的基礎(chǔ)上,領(lǐng)導(dǎo)小組要制定整改方案,明確整改落實(shí)的目標(biāo)、方式和時(shí)限要求,明確整改落實(shí)的具體措施,并向社會(huì)公開承諾,接受管理和群眾監(jiān)督。
2.切實(shí)解決重點(diǎn)突出的問題。堅(jiān)持實(shí)事求是、盡力而為、量力而行的原則,集中力量、集中時(shí)間解決一些通過努力在活動(dòng)期間能夠解決的突出問題。圍繞查找出來的突出問題,進(jìn)行專題研究,選準(zhǔn)突破口和切入點(diǎn),統(tǒng)籌規(guī)劃,重點(diǎn)突破,務(wù)求取得實(shí)效,要把解決問題與學(xué)習(xí)建章立制工作結(jié)合起來,對現(xiàn)有制度做好廢、改、立工作,建立體現(xiàn)科學(xué)發(fā)展的規(guī)章制度,努力形成貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的長效機(jī)制,辦好惠民實(shí)事,把學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)真正落到實(shí)處。
3.開展群眾滿意度測評(píng)。學(xué)習(xí)活動(dòng)基本結(jié)束時(shí),要組織本單位黨員干部及師生、家長、服務(wù)區(qū)域單位代表對學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)進(jìn)行滿意度測評(píng)。認(rèn)真做好活動(dòng)的總結(jié)工作,對開展學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)的基本情況、主要做法、主要特點(diǎn)、取得的經(jīng)驗(yàn)和成效、存在的不足和努力方向等進(jìn)行全面系統(tǒng)的總結(jié),并按時(shí)上交上一級(jí)學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室。
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五、成立活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組
在開展學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)過程中,要加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),落實(shí)責(zé)任;積極探索,求實(shí)創(chuàng)新;廣泛宣傳,營造氛圍;統(tǒng)籌兼顧,互促共進(jìn);為了確保活動(dòng)取得成效,成立本次活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長:劉靜萍
副組長:黃獻(xiàn)芬 藍(lán)禮俊
成員:蘭海霞 張???譚桂珍 吳劍波 莫薇霖
下設(shè)學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)工作辦公室
由藍(lán)禮俊副書記任辦公室主任,成員有吳劍波 莫薇霖
金五小黨支部
2009年9月17日
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第二篇:金城江區(qū)第五小學(xué)開展深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)工作方案_1
金城江區(qū)第五小學(xué)開展深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)工作方案
踐行科學(xué)發(fā)展觀全面提升教育質(zhì)量打造教育特色品牌 ——
根據(jù)金城江區(qū)委的統(tǒng)一部署,我校將參加第三批學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)。為切實(shí)做好此次學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng),根據(jù)《河池市金城江區(qū)學(xué)校開展深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)工作方案》精神,結(jié)合我校實(shí)際,特制定學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)工作方案。
一、指導(dǎo)思想
以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的十七大和十七屆三中全會(huì)精神,深化黨員先進(jìn)性教育,激發(fā)全體黨員高舉中國特色社會(huì)主義偉大旗幟,立足當(dāng)前,著眼未來,解放思想,改革創(chuàng)新,圍繞“踐行科學(xué)發(fā)展觀,全面提升教育質(zhì)量,打造教育特色品牌”這一主題,以打造“人本管理,美融五育,和諧發(fā)展”特色學(xué)校和創(chuàng)建“涵養(yǎng)校園文化,共享教育之美”品牌學(xué)校為載體。認(rèn)真開展學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng),發(fā)揮黨員的先鋒模范作用,促進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)改革的和諧、持續(xù)、快速發(fā)展。
二、總體目標(biāo)要求
緊密圍繞區(qū)委“搶抓機(jī)遇,科學(xué)發(fā)展,打造實(shí)力、活力、魅力新金城江”這一主題,按照“黨員干部受教育,科學(xué)發(fā)展上水平,人民群眾得實(shí)惠”的總要求,準(zhǔn)確把握“堅(jiān)持解放思想,突出實(shí)踐特色,貫徹群眾路線,正面教育為主”的原則,努力實(shí)現(xiàn)“提高思想認(rèn)識(shí),解決突出問題。加強(qiáng)基層組織,促進(jìn)科學(xué)發(fā)展”的具體目標(biāo)。在遵循中央、自治區(qū)的總要求、總原則和具體目標(biāo)的前提下,結(jié)合我校實(shí)際,以開展“科學(xué)發(fā)展先鋒行”活動(dòng)為抓手,以爭當(dāng)愛崗敬業(yè)、鉆研業(yè)務(wù)先鋒為具體內(nèi)容,進(jìn)一步加強(qiáng)師德、師風(fēng)建設(shè),提高教育教學(xué)和管理水平。
三、重點(diǎn)解決的問題
根據(jù)學(xué)校教育教學(xué)工作實(shí)際,在本次學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)中,我校將從以下幾個(gè)方面著力解決好影響和制約學(xué)校發(fā)展的突出問題:
1.圍繞打造特色品牌學(xué)校,如何進(jìn)一步提升管理水平,發(fā)揮示范引領(lǐng)作用
真正落實(shí)“人本管理,美融五育,和諧發(fā)展”的辦學(xué)特色,促進(jìn)教師主動(dòng)發(fā)展的現(xiàn)代學(xué)校制度;做強(qiáng)學(xué)校德育、校本教研、民族文化藝術(shù)、陽光體育等特色教學(xué)工作,夯實(shí)書香校園文化、特色班集體、特色支部等學(xué)校文化建設(shè)。2.圍繞實(shí)現(xiàn)學(xué)校優(yōu)質(zhì)發(fā)展,如何提升教師隊(duì)伍素質(zhì)。加大教育教研力度,推進(jìn)“三名工程”建設(shè),以“愛與責(zé)任”為主題,加強(qiáng)師德師風(fēng)教育,深入開展青年教師培訓(xùn)班、名師培養(yǎng)俱樂部活動(dòng);發(fā)揮優(yōu)秀教師的輻射作用,加快青年教師的成長步伐。同時(shí),深化課題研究,提高課題研究的實(shí)效;加強(qiáng)教研力度,了解課情、教情、學(xué)情,把握全校當(dāng)前的教學(xué)狀態(tài),緊緊圍繞課題加以指導(dǎo),促進(jìn)課堂教學(xué)質(zhì)量的全面提高。(具體活動(dòng)載體:結(jié)合政教、教研處及上級(jí)有關(guān)主題活動(dòng)有機(jī)開展)
3.圍繞實(shí)現(xiàn)課堂有效教學(xué),如何推進(jìn)“輕負(fù)高質(zhì)”,全面提升教學(xué)質(zhì)量
以“四有效”(有效備課、有效上課、有效訓(xùn)練、有效講評(píng))為支點(diǎn),減輕學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān),進(jìn)一步提升教學(xué)質(zhì)量(特別是數(shù)學(xué)、英語科)。
4.圍繞“平安校園”建設(shè),如何健全教育和管理網(wǎng)絡(luò),優(yōu)化服務(wù)質(zhì)量
通過健全學(xué)校安全工作責(zé)任制和責(zé)任追究制,層層抓落實(shí);加強(qiáng)學(xué)生上放學(xué)交通、接送等安全管理,加強(qiáng)對學(xué)生的全員、全程、全方位管理,避免偶發(fā)事故發(fā)生;把安全教育作為學(xué)校正常教育教學(xué)的重要內(nèi)容,樹立師生的安全意識(shí),培養(yǎng)師生在緊急情況下的自救能力和處理問題的能力,建立學(xué)校安全教育長效機(jī)制;加強(qiáng)校園衛(wèi)生及食堂、食品安全管理,消除安全隱患;與交警隊(duì)、消防隊(duì)、派出所、社區(qū)等協(xié)調(diào)建立校園周邊安全網(wǎng)絡(luò),杜絕任何事故發(fā)生。
5.圍繞學(xué)校黨建工作,如何加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè),發(fā)揮群團(tuán)作用。
深入開展學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng),與指導(dǎo)當(dāng)前工作結(jié)合起來,與改進(jìn)工作作風(fēng)結(jié)合起來,與解決實(shí)際問題結(jié)合起來,提高黨員干部解決實(shí)際問題的能力和全體黨員的綜合素質(zhì)。通過開展“科學(xué)發(fā)展先鋒行”、“黨員志愿者”、“四走訪”(訪教師、訪學(xué)生、訪家長、訪服務(wù)區(qū)域單位)活動(dòng)和支部共建活動(dòng),樹立黨員的先鋒形象,增強(qiáng)黨支部的凝聚力和戰(zhàn)斗力。對全體教職工進(jìn)行愛校教育,構(gòu)建人文和諧校園。
四、活動(dòng)步驟、內(nèi)容
第一階段:學(xué)習(xí)調(diào)研階段(XX年9月下旬至10月下旬)主要任務(wù)是以“解放思想、樹立科學(xué)發(fā)展觀”為目標(biāo),圍繞深化學(xué)習(xí)、深化認(rèn)識(shí)、深化調(diào)研、深刻反思,進(jìn)一步理清科學(xué)和諧發(fā)展的思路。主要抓好四個(gè)環(huán)節(jié):
1.組織發(fā)動(dòng)。成立“學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)”領(lǐng)導(dǎo)小組,召開行政班子領(lǐng)導(dǎo)及支委會(huì),傳達(dá)上級(jí)有關(guān)文件精神,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,制訂切實(shí)可行的活動(dòng)方案;召開支部大會(huì)(或全體教職工大會(huì)),向全體黨員教師宣傳、動(dòng)員、布置。具體做法是:9月18日下午召開動(dòng)員大會(huì)(具體見活動(dòng)程序安排)
2.深入學(xué)習(xí)。組織黨員教師,開展各種學(xué)習(xí)教育活動(dòng)。學(xué)習(xí)活動(dòng)采用“三個(gè)結(jié)合”:個(gè)人自學(xué)與集中學(xué)習(xí)相結(jié)合,個(gè)人思考與論壇相結(jié)合,講課輔導(dǎo)與座談相結(jié)合,將學(xué)習(xí)教育活動(dòng)貫穿于黨員主題系列活動(dòng)的始終。確保集中學(xué)習(xí)不少于3次,時(shí)間不少于20學(xué)時(shí)。每位黨員要做好學(xué)習(xí)筆記,撰寫一份心得體會(huì)。
具體做法是:請領(lǐng)導(dǎo)、專家做專題講座(擬請市教育局韋東調(diào)研員做專題輔導(dǎo));組織觀看遠(yuǎn)程教育網(wǎng)絡(luò)課堂有關(guān)音像資料,還可利用短信、校園網(wǎng)等加強(qiáng)教育;由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)上一次黨課;黨員教師自學(xué)有關(guān)資料,做好讀書筆記;在黨員活動(dòng)室布置學(xué)習(xí)園地等。今年是建國60周年大慶,也是我們河池籍老一輩無產(chǎn)階級(jí)革命家韋拔群誕辰115周年紀(jì)念,擬帶領(lǐng)全體黨員赴東蘭革命紀(jì)念館參觀學(xué)習(xí),重溫入黨誓詞,重溫前輩們的光榮傳統(tǒng)。
3.深化調(diào)研。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員要帶頭深入班級(jí)、教研組,認(rèn)真聽取意見建議,把握學(xué)校發(fā)展過程中面臨的實(shí)際問題,有針對性地找出薄弱環(huán)節(jié),探索解決問題的有效辦法,推動(dòng)學(xué)校發(fā)展。組織二層機(jī)構(gòu)以上黨員、干部開展“四個(gè)一”活動(dòng),即:蹲好一個(gè)組,調(diào)研一門課,看好一個(gè)班,訪好一批人。在普通黨員教師中開展“共擔(dān)愛與責(zé)任,攜手托起明天的太陽”家訪活動(dòng)。通過調(diào)研,理清影響和制約學(xué)??茖W(xué)發(fā)展的突出問題,尋找破解難題的著力點(diǎn)和突破口,形成專題調(diào)研報(bào)告,對事關(guān)學(xué)校教育改革發(fā)展和群眾迫切需要解決的問題,條件具備的要立說立行、立改立糾。
具體做法是:二層機(jī)構(gòu)以上領(lǐng)導(dǎo)每人選定一個(gè)教研組或一個(gè)班或是某個(gè)科目,深入課堂聽課、評(píng)課,與學(xué)生、家長交流談心等,從中發(fā)現(xiàn)問題;結(jié)合“科學(xué)發(fā)展先鋒行”活動(dòng),開展校級(jí)“教學(xué)能手”評(píng)比活動(dòng);4.開展討論。針對調(diào)研收集到的及學(xué)校發(fā)展的實(shí)際和當(dāng)前突出的問題,認(rèn)真組織黨員干部以堅(jiān)持以人為本的發(fā)展理念,著眼于推進(jìn)教育科學(xué)發(fā)展、爭創(chuàng)人民滿意教育等問題開展大討論。通過開展大討論,使黨員干部、教職工們達(dá)到“三增強(qiáng)”,即:增強(qiáng)科學(xué)發(fā)展意識(shí),增強(qiáng)科學(xué)發(fā)展信心,增強(qiáng)科學(xué)發(fā)展能力。更新理念,推進(jìn)學(xué)校優(yōu)質(zhì)、和諧發(fā)展。具體做法是:將問題印發(fā)到每個(gè)教研組,組織開展討論,全體教職工群策群力,共同出謀獻(xiàn)計(jì)。
第二階段:分析檢查階段(時(shí)間為10月下旬至12月上旬)主要任務(wù)是以“民主公開、共謀科學(xué)發(fā)展思路”為目標(biāo),在學(xué)習(xí)調(diào)研的基礎(chǔ)上,分析原因,明確方向,制定對策。1.組織召開專題民主生活會(huì)和組織生活會(huì)。學(xué)校黨支部領(lǐng)導(dǎo)班子要認(rèn)真召開專題民主生活會(huì),全體黨員召開組織生活會(huì)。領(lǐng)導(dǎo)班子帶頭檢查落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀方面存在的問題,帶動(dòng)黨員,深刻分析原因;班子成員間要開展交心、談心、批評(píng)和自我批評(píng)活動(dòng)。領(lǐng)導(dǎo)班子的專題民主生活會(huì)要適當(dāng)擴(kuò)大列席人員范圍,邀請有關(guān)專家、教師代表參加。
2.形成高質(zhì)量分析檢查報(bào)告。運(yùn)用學(xué)習(xí)調(diào)研成果,緊密聯(lián)系學(xué)校實(shí)際,分析原因,尋求落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的主要思路、工作要求和加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)的具體措施。通過學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)親自審查、班子擴(kuò)大會(huì)議集體審核,反復(fù)修改完善,確保質(zhì)量。召開民主評(píng)議會(huì),邀請部分師生代表、家長代表、社會(huì)各界代表就當(dāng)前學(xué)生教育工作中的各種問題進(jìn)行面對面的交流探討,組織師生、家長和社會(huì)各界對學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的分析檢查報(bào)告進(jìn)行民主評(píng)議。領(lǐng)導(dǎo)班子根據(jù)評(píng)議代表的意見,對報(bào)告進(jìn)行修改完善,形成高質(zhì)量的分析檢查報(bào)告。第三階段:整改落實(shí)階段(12月上旬至XX年元月下旬)集中力量破解一些影響和制約學(xué)??茖W(xué)發(fā)展的突出問題,優(yōu)化管理機(jī)制,為學(xué)校發(fā)展創(chuàng)造良好環(huán)境。
.制定針對性整改方案。針對前一階段查找出來的突出問題,在深入研究分析檢查報(bào)告、廣泛提取意見的基礎(chǔ)上,領(lǐng)導(dǎo)小組要制定整改方案,明確整改落實(shí)的目標(biāo)、方式和時(shí)限要求,明確整改落實(shí)的具體措施,并向社會(huì)公開承諾,接受管理和群眾監(jiān)督。
2.切實(shí)解決重點(diǎn)突出的問題。堅(jiān)持實(shí)事求是、盡力而為、量力而行的原則,集中力量、集中時(shí)間解決一些通過努力在活動(dòng)期間能夠解決的突出問題。圍繞查找出來的突出問題,進(jìn)行專題研究,選準(zhǔn)突破口和切入點(diǎn),統(tǒng)籌規(guī)劃,重點(diǎn)突破,務(wù)求取得實(shí)效,要把解決問題與學(xué)習(xí)建章立制工作結(jié)合起來,對現(xiàn)有制度做好廢、改、立工作,建立體現(xiàn)科學(xué)發(fā)展的規(guī)章制度,努力形成貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的長效機(jī)制,辦好惠民實(shí)事,把學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)真正落到實(shí)處。
3.開展群眾滿意度測評(píng)。學(xué)習(xí)活動(dòng)基本結(jié)束時(shí),要組織本單位黨員干部及師生、家長、服務(wù)區(qū)域單位代表對學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)進(jìn)行滿意度測評(píng)。認(rèn)真做好活動(dòng)的總結(jié)工作,對開展學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)的基本情況、主要做法、主要特點(diǎn)、取得的經(jīng)驗(yàn)和成效、存在的不足和努力方向等進(jìn)行全面系統(tǒng)的總結(jié),并按時(shí)上交上一級(jí)學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室。
五、成立活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組
在開展學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)過程中,要加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),落實(shí)責(zé)任;積極探索,求實(shí)創(chuàng)新;廣泛宣傳,營造氛圍;統(tǒng)籌兼顧,互促共進(jìn);為了確保活動(dòng)取得成效,成立本次活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。組長:劉靜萍
副組長:黃獻(xiàn)芬藍(lán)禮俊
成員:蘭海霞張??T桂珍吳劍波莫薇霖 下設(shè)學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)工作辦公室 由藍(lán)禮俊副書記任辦公室主任,成員有吳劍波莫薇霖
金五小黨支部
XX年9月17日
第三篇:開展深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)
開展深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng),是用中國特色社會(huì)主義理論體系武裝全黨的重大舉措。消防部隊(duì)學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀,必須認(rèn)識(shí)和處理好“三種關(guān)系”,從而推動(dòng)消防工作和隊(duì)伍建設(shè)科學(xué)發(fā)展。
一、要處理好“大發(fā)展”和“小發(fā)展”的關(guān)系,進(jìn)一步強(qiáng)化科學(xué)發(fā)展的理念。
胡錦濤總書記強(qiáng)調(diào):樹立和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,必須始終堅(jiān)持以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心,聚精會(huì)神搞建設(shè),一心一意謀發(fā)展??茖W(xué)發(fā)展觀是用來指導(dǎo)發(fā)展的,不能離開發(fā)展這個(gè)主題,離開發(fā)展這個(gè)主題就沒有意義了。發(fā)展是解決一切問題的“總鑰匙”,消防部隊(duì)講的發(fā)展其實(shí)是在一個(gè)發(fā)展觀指導(dǎo)下的“兩個(gè)發(fā)展”:一個(gè)是國家宏觀的發(fā)展,一個(gè)是我們消防部隊(duì)的自身的發(fā)展。這一個(gè)“大發(fā)展”、一個(gè)“小發(fā)展”,是公安現(xiàn)役部隊(duì)和政府職能部門必須面對和破解的問題。消防部隊(duì)學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀,首先要服從服務(wù)于黨和國家的“大發(fā)展”。總書記指出:“我們黨執(zhí)政,首要任務(wù)就是帶領(lǐng)人民推動(dòng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展,不斷滿足人民日益增長的物質(zhì)文化需要。提高黨的執(zhí)政能力,首先要提高黨領(lǐng)導(dǎo)發(fā)展的能力”。消防部隊(duì)是黨領(lǐng)導(dǎo)下的公安武裝力量,職能的發(fā)揮與經(jīng)濟(jì)社會(huì)的發(fā)展息息相關(guān),只有切實(shí)承擔(dān)起“三大政治責(zé)任”,才不辜負(fù)人民的養(yǎng)育和黨的重托。所以,把維護(hù)好“大發(fā)展”放在首位,是一個(gè)簡單、樸素和科學(xué)的道理。有了“大發(fā)展”,才有“小發(fā)展”;“大發(fā)展”提速,“小發(fā)展”同樣增速。發(fā)展是解決一切問題的關(guān)鍵,而物質(zhì)財(cái)富的增長,始終是發(fā)展最核心、最基本的內(nèi)容。就消防部隊(duì)而言,沒有經(jīng)費(fèi)指數(shù)的提升,沒有裝備器材和基礎(chǔ)設(shè)施的增強(qiáng),其他各方面協(xié)調(diào)發(fā)展的目標(biāo)就很難實(shí)現(xiàn)。這幾年,**市委、市政府提出經(jīng)濟(jì)“總量翻番、領(lǐng)先發(fā)展”戰(zhàn)略,**支隊(duì)緊密結(jié)合“三基”工程建設(shè),采取超前的思維方式,樹立了“經(jīng)濟(jì)發(fā)展我發(fā)展、經(jīng)濟(jì)發(fā)展我先行”的理念,有效解決了制約消防工作為地方經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會(huì)發(fā)展服務(wù)的觀念性問題。在這種情況下,消防部隊(duì)也得到了地方黨委政府的認(rèn)可,經(jīng)費(fèi)指標(biāo)和基礎(chǔ)建設(shè)都有了突破性進(jìn)展,在黨委政府和老百姓心目中的位次也得到了提升。
二、處理好“大服務(wù)”和“小服務(wù)”的關(guān)系,進(jìn)一步明確以人為本的科學(xué)內(nèi)涵。
以人為本的根本含義,就是堅(jiān)持全心全意為人民服務(wù),立黨為公,執(zhí)政為民。深刻理解以人為本,才能全面把握科學(xué)發(fā)展觀的精神實(shí)質(zhì)和科學(xué)內(nèi)涵,切實(shí)做到以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)發(fā)展全局,把科學(xué)發(fā)展觀落到實(shí)處。作為支隊(duì)級(jí)黨委堅(jiān)持以人為本,要以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),處理好“大服務(wù)”和“小服務(wù)”的關(guān)系,把握好服務(wù)人民和服務(wù)官兵兩個(gè)方向。首先,要按照立黨為公、執(zhí)政為民的根本要求,為人民群眾提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。黨除了最廣大人民的根本利益,沒有自己的特殊利益,黨的全部利益和責(zé)任,就是為了人民的利益而奮斗;黨的全部工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),就是不斷實(shí)現(xiàn)好、維護(hù)好、發(fā)展好最廣大人民的根本利益?!爸艺\可靠、赴湯蹈火、服務(wù)人民”是新時(shí)期公安消防部隊(duì)的精神,消防部隊(duì)在開展消防監(jiān)督執(zhí)法和滅火救援工作時(shí),就是為黨委政府當(dāng)好參謀助手,就是向人民群眾傳遞黨和政府的溫暖,就是要為群眾誠心誠意辦實(shí)事、盡心竭力解難事、堅(jiān)持不懈做好事。要堅(jiān)持把人民群眾擁護(hù)不擁護(hù)、贊成不贊成、高興不高興、答應(yīng)不答應(yīng)作為衡量一切決策和工作的標(biāo)準(zhǔn),把發(fā)展的目的真正落實(shí)到滿足人民需要、實(shí)現(xiàn)人民利益、提高人民生活水平上。在搞好“大服務(wù)”的同時(shí),應(yīng)該把“以人為本”的理念滲透到部隊(duì)建設(shè)和發(fā)展中,把服務(wù)人民的主體建設(shè)得更有凝聚力和戰(zhàn)斗力,更富有朝氣和活力。要緊緊圍繞官兵最現(xiàn)實(shí)、最關(guān)心、最直接的利益,盡力解除官兵的后顧之憂、盡力讓官兵體會(huì)到公平和正義、盡力調(diào)動(dòng)官兵的工作積極性。要堅(jiān)持做好多方向從優(yōu)待警措施,尊重和滿足大部分官兵正當(dāng)、合理的利益訴求,避免“個(gè)性化”,最終實(shí)現(xiàn)官兵關(guān)系融洽,隊(duì)伍管理和諧穩(wěn)定。
三、要處理好“大的基本要求”和“小的基本要求”的關(guān)系,推動(dòng)部隊(duì)建設(shè)和業(yè)務(wù)工作又好又快發(fā)展。
全面協(xié)調(diào)可持續(xù)是科學(xué)發(fā)展觀的基本要求??茖W(xué)發(fā)展觀所倡導(dǎo)的發(fā)展,之所以是科學(xué)的,就在于它是全面協(xié)調(diào)可持續(xù)的發(fā)展,而不是片面的發(fā)展,不是涸澤而漁的發(fā)展。公安消防部隊(duì)只有更加自覺地推進(jìn)全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展,才能更好地化解各種制約因素,更好地推進(jìn)發(fā)展進(jìn)程,確保各項(xiàng)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。消防部隊(duì)實(shí)現(xiàn)科學(xué)發(fā)展,首先要努力摒棄孤立發(fā)展。要按照科學(xué)發(fā)展觀的要求處理好外部的事情。可以將其稱之為“大的基本要求”,同時(shí),要按照科學(xué)發(fā)展觀的基本要求處理好內(nèi)部的事情,可以將其稱之為“小的基本要求”。按照“大的基本要求”辦事情,就是要“走好路、定好位、干好事兒”。所謂“走好路”就是要把握發(fā)展的方向,要緊緊依靠黨委政府,強(qiáng)化參謀職能作用,通過扎實(shí)、高效、優(yōu)質(zhì)的工作贏得黨委政府的信任和重視,贏得人民群眾的理解和尊重,樹立消防部隊(duì)良好的形象?!岸ê梦弧保褪且谂c公安各警種和各職能部門的比較中,要用“有為 換得有位”,同時(shí),不能關(guān)起門來過日子,要與相關(guān)部門取得聯(lián)系和溝通,取得感情上的融洽和工作上的配合。“干好事兒”,就是要履職盡責(zé),發(fā)揮作用,推動(dòng)“政府統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、部門依法監(jiān)管、單位全面負(fù)責(zé)、公民積極參與”的消防工作社會(huì)化新格局形成。按照“小的基本要求”辦事,就是要從實(shí)際出發(fā),采取有力措施,促進(jìn)部隊(duì)建設(shè)和消防工作和諧發(fā)展、安全發(fā)展、持續(xù)-發(fā)展。做到和諧發(fā)展,就要處理好隊(duì)伍建設(shè)和業(yè)務(wù)工作之間的關(guān)系,處理好機(jī)關(guān)和基層的關(guān)系,處理好大隊(duì)和中隊(duì)的關(guān)系,處理好市內(nèi)單位和外縣市單位的關(guān)系,要在工作中體現(xiàn)全面性、協(xié)調(diào)性,不斷凝聚人心,集結(jié)力量,形成拳頭,增強(qiáng)部隊(duì)的戰(zhàn)斗力。安全發(fā)展是科學(xué)發(fā)展的應(yīng)有之義,是又好又快發(fā)展的內(nèi)在要求。公安消防部隊(duì)在維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定,著力保障人民生命財(cái)產(chǎn)安全的同時(shí),要貫徹安全發(fā)展的理念,把握安全與發(fā)展的辯證關(guān)系,遵循客觀規(guī)律,切實(shí)注重安全基礎(chǔ)建設(shè),創(chuàng)新安全管理形式,把功夫下在抓經(jīng)常、抓反復(fù)上,既要高度重視抓安全,又不能顧此失彼,切實(shí)通過抓安全保證各項(xiàng)任務(wù)的完成,切實(shí)把兩者統(tǒng)一于提高部隊(duì)?wèi)?zhàn)斗力之中。持續(xù)發(fā)展,是指發(fā)展進(jìn)程要有持久性、連續(xù)性。首先,要營造一個(gè)風(fēng)清氣正的環(huán)境,這是消防部隊(duì)科學(xué)發(fā)展的最根本的條件,也是保持部隊(duì)持續(xù)健康發(fā)展的前提和基礎(chǔ)。第二,不能以犧牲官兵正當(dāng)權(quán)益換取暫時(shí)的、虛假的利益和成績。第三,要建章立制,建立科學(xué)的業(yè)務(wù)工作方法、人才培養(yǎng)模式和工作評(píng)價(jià)體系,努力形成符合科學(xué)發(fā)展觀要求、符合消防工作實(shí)際的思想觀念、思維方式和價(jià)值取向。
第四篇:---鄉(xiāng)開展深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)宣傳工作方案
***鄉(xiāng)開展深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活
動(dòng)宣傳工作方案
為切實(shí)做好學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)的宣傳工作,進(jìn)一步在全鄉(xiāng)營造濃厚輿論氛圍,宣傳先進(jìn)典型,總結(jié)成功經(jīng)驗(yàn),根據(jù)鄉(xiāng)黨委《關(guān)于在全鄉(xiāng)開展深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)的實(shí)施意見》和《***鄉(xiāng)開展深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)實(shí)施方案》要求,制定如下宣傳工作方案:
一、指導(dǎo)思想
全面貫徹黨的十七大、十七屆三中全會(huì)精神和胡錦濤總書記視察河南時(shí)的重要指示精神,高舉中國特色社會(huì)主義偉大旗幟,以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,圍繞學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)主題,全方位、多角度的宣傳中央、省委、市委、區(qū)委和鄉(xiāng)黨委關(guān)于學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)的重要指示精神,及時(shí)報(bào)道全鄉(xiāng)學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)的進(jìn)展情況、成功經(jīng)驗(yàn)和實(shí)際效果,報(bào)道學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀的先進(jìn)典型和理論研究成果,引導(dǎo)廣大黨員干部自覺投身學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng),廣大群眾關(guān)心、支持、參與學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng),為扎實(shí)有效地開展深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)營造良好的輿論氛圍。
二、目標(biāo)任務(wù)
全鄉(xiāng)深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)宣傳工作目標(biāo)是:在市級(jí)以上媒體刊發(fā)反映全區(qū)貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀、促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)又好又快發(fā)展的稿件10篇以上,其中主流媒體5篇以
三、宣傳重點(diǎn)
(一)宣傳上級(jí)和鄉(xiāng)黨委委關(guān)于學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)的重要精神、重大部署和重要活動(dòng)。大力宣傳黨的十七大精神和科學(xué)發(fā)展觀的科學(xué)內(nèi)涵、精神實(shí)質(zhì)、根本要求;宣傳中央、省委、市委、區(qū)委關(guān)于在全黨開展學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)的重大戰(zhàn)略部署和我鄉(xiāng)大力推進(jìn)學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)的重要舉措;宣傳中央、省委、市委、區(qū)委和鄉(xiāng)黨委領(lǐng)導(dǎo)同志關(guān)于認(rèn)真開展學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)的重要講話和指示精神;組織好科級(jí)干部深入聯(lián)系點(diǎn)開展調(diào)研指導(dǎo)活動(dòng)的新聞報(bào)道。
(二)宣傳學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)的各項(xiàng)工作要求。認(rèn)真宣傳學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)的指導(dǎo)思想、目標(biāo)要求、主要原則、需要重點(diǎn)解決的問題、總體安排、方法步驟等;做好鄉(xiāng)黨委有關(guān)學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)重要會(huì)議,學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組組織的座談會(huì)、專題報(bào)告會(huì)、討論會(huì)、宣講活動(dòng)、調(diào)研活動(dòng)、總結(jié)會(huì)等重要會(huì)議的報(bào)道;及時(shí)報(bào)道鄉(xiāng)學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組對活動(dòng)的重要部署和各項(xiàng)工作要求。
(三)宣傳學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)的先進(jìn)典型和活動(dòng)進(jìn)展情況。宣傳學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀的先進(jìn)典型,及時(shí)報(bào)道全鄉(xiāng)各級(jí)黨組織和廣大黨員在學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)中提高思想認(rèn)識(shí)、解決突出問題、創(chuàng)新體制機(jī)制、促進(jìn)項(xiàng)目建設(shè)、推動(dòng)科學(xué)發(fā)展、實(shí)現(xiàn)***鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)新跨越方面創(chuàng)造的好經(jīng)驗(yàn)、好做法,在努力找準(zhǔn)學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)需要重點(diǎn)解決的問題等方面取得的實(shí)際效果,在堅(jiān)持解放思想、突出實(shí)踐特色、貫徹群眾路線、正面教育為主方面進(jìn)行的有益探索。報(bào)道各部門各村的活動(dòng)進(jìn)展情況和取得的階段性成果。
(四)宣傳學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)取得的實(shí)際效果。積極報(bào)道全鄉(xiāng)廣大黨員干部認(rèn)真學(xué)習(xí)《毛澤東鄧小平江澤民論科學(xué)發(fā)展》、《科學(xué)發(fā)展觀重要論述摘編》等重要文獻(xiàn),著力轉(zhuǎn)變觀念、提高認(rèn)識(shí),對事關(guān)本部門本單位科學(xué)發(fā)展的重大問題形成共識(shí)的實(shí)際效果;報(bào)道找準(zhǔn)群眾反映強(qiáng)烈、影響和制約全鄉(xiāng)、各村、各部門科學(xué)發(fā)展的突出問題,黨性黨風(fēng)黨紀(jì)方面存在的突出問題等方面的實(shí)際效果;報(bào)道修訂和完善發(fā)展規(guī)劃,健全和完善推動(dòng)科學(xué)發(fā)展的體制機(jī)制,形成長效機(jī)制所取得的實(shí)際效果;報(bào)道廣大人民群眾對學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)的積極評(píng)價(jià)和衷心擁護(hù)。
四、宣傳方式
(一)開設(shè)專欄、專版和專題節(jié)目。要在《高廟動(dòng)態(tài)》上開設(shè)專欄,主要報(bào)道學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)的工作要求、進(jìn)展情況、重要?jiǎng)討B(tài)、典型經(jīng)驗(yàn)等;報(bào)道各村各部門學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀的先進(jìn)人物和先進(jìn)集體的典型事跡;報(bào)道在學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)中,人民群眾通過身邊具體事例,談對科學(xué)發(fā)展觀的認(rèn)識(shí)和體會(huì)。
(二)策劃推出一批重要評(píng)論報(bào)道。圍繞活動(dòng)的目標(biāo)要求和應(yīng)把握的原則,緊扣活動(dòng)要解決的突出問題,針對活動(dòng)的每一個(gè)階段、每一個(gè)環(huán)節(jié)的特點(diǎn)和要求,組織撰寫針對性、指導(dǎo)性的社論、評(píng)論、言論等,指導(dǎo)和引領(lǐng)學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)扎實(shí)開展。
(三)運(yùn)用“請進(jìn)來、走出去”的方法,邀請主流媒體前來我區(qū)采訪;積極向市、區(qū)兩級(jí)媒體推薦、報(bào)送我鄉(xiāng)開展深入學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)的好經(jīng)驗(yàn)、好做法、好典型以及精心策劃制作的專題和采寫的稿件等,努力擴(kuò)大我鄉(xiāng)學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)的宣傳效果。
(四)其它宣傳方式。利用高廟政府網(wǎng)、宣傳櫥窗、宣傳欄和懸掛橫幅、張貼標(biāo)語、制作宣傳展板、組織知識(shí)競賽和演講比賽等多種形式,廣泛開展學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)的社會(huì)宣傳,達(dá)到“家喻戶曉,人人皆知”。
五、工作要求
(一)提高認(rèn)識(shí),精心組織。深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)的宣傳是當(dāng)前和今后一個(gè)時(shí)期我鄉(xiāng)新聞宣傳工作的首要政治任務(wù),學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)宣傳組要有組織、有計(jì)劃、有步驟、分階段的全方位、多角度、深層次報(bào)道,自覺把這次主題宣傳與各項(xiàng)實(shí)際工作結(jié)合起來,找準(zhǔn)宣傳報(bào)道角度,加大宣傳報(bào)道力度、深度和廣度,在全鄉(xiāng)上下迅速掀起學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)的宣傳高潮。
(二)突出重點(diǎn),把握導(dǎo)向。要嚴(yán)格按照開展深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)各項(xiàng)工作的特點(diǎn)和宣傳工作的規(guī)律要求,全面、準(zhǔn)確體現(xiàn)中央精神和省、市、區(qū)委要求,突出報(bào)道重點(diǎn),強(qiáng)化深度報(bào)道,立足探索創(chuàng)新。要嚴(yán)格遵守宣傳紀(jì)律,牢固樹立政治意識(shí)、責(zé)任意識(shí)和大局意識(shí),堅(jiān)持正確輿論導(dǎo)向,拿不準(zhǔn)的問題要請示,重要稿件要送鄉(xiāng)學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室審定。
(三)注重策劃,提高質(zhì)量。要注重在策劃上下功夫,從報(bào)道選題、報(bào)道形式、報(bào)道內(nèi)容到編排制作、版面(節(jié)目)安排等,都要講求創(chuàng)新,力求新穎、生動(dòng)、活潑。要切實(shí)注重提高報(bào)道的深度,增強(qiáng)報(bào)道的思想性,選好切入點(diǎn),深入基層采訪,在報(bào)道中融入更多事例、細(xì)節(jié);要堅(jiān)持實(shí)事求是原則,不夸大、不溢美,多運(yùn)用符合群眾生活習(xí)慣的語言、形式,使宣傳報(bào)道見人見物見精神,增強(qiáng)報(bào)道的針對性、實(shí)效性和吸引力、感染力。
(四)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),明確職責(zé)。學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)的宣傳工作在鄉(xiāng)學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組領(lǐng)導(dǎo)下,由鄉(xiāng)學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室宣傳組具體組織協(xié)調(diào),并對各新聞媒體報(bào)道的重要稿件進(jìn)行把關(guān)。各參學(xué)部門和行政村也要充分發(fā)揮自身優(yōu)勢,各展所長,形成宣傳合力,確保新聞宣傳工作的質(zhì)量和效果,切實(shí)把深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)的宣傳工作做深做細(xì)做實(shí)做好。
第五篇:小學(xué)學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)
小學(xué)學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)
整改方案
根據(jù)教育黨委的統(tǒng)一部署,我校積極認(rèn)真地開展了深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng),在經(jīng)過了第一階段深入的學(xué)習(xí)調(diào)研、第二階段認(rèn)真的分析檢查,對學(xué)校當(dāng)前存在的主要問題,已初步找準(zhǔn),并深入地進(jìn)行了分析,查找了產(chǎn)生問題的原因,為進(jìn)一步進(jìn)行整改打下了良好的基礎(chǔ),為切實(shí)做到增強(qiáng)科學(xué)發(fā)展意識(shí),提高科學(xué)發(fā)展能力,破解科學(xué)發(fā)展難題,創(chuàng)新科學(xué)發(fā)展體制,真正使黨員干部受教育,科學(xué)發(fā)展上水平,人民群眾得實(shí)惠,結(jié)合我校的實(shí)際情況,制定了整改方案如下。
一、指導(dǎo)思想
堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),以深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)為動(dòng)力,以“堅(jiān)持科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)管理,著眼師生未來發(fā)展”為目標(biāo),以取得實(shí)效為目的,著力轉(zhuǎn)變不適應(yīng)、不符合科學(xué)發(fā)展觀的思想觀念,著力提高推進(jìn)學(xué)??茖W(xué)發(fā)展、促進(jìn)和諧校園建設(shè)的能力,著力解決影響和制約學(xué)??茖W(xué)發(fā)展的突出問題,著力解決廣大師生員工反映強(qiáng)烈的突出問題,著力構(gòu)建和完善有利于學(xué)??茖W(xué)發(fā)展的體制機(jī)制。
二、目標(biāo)要求
通過整改后,全校黨員干部要達(dá)到以下目標(biāo):一是繼續(xù)保持深化三種認(rèn)識(shí),即深化廣大黨員干部對新時(shí)期黨員的先進(jìn)性的認(rèn)識(shí);深化對“堅(jiān)持科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)管理,著眼師生未來發(fā)展”重要性的認(rèn)識(shí);深化必須由科學(xué)發(fā)展觀指導(dǎo)我校教育工作發(fā)展的認(rèn)識(shí)。二是增強(qiáng)三種能力,即領(lǐng)導(dǎo)班子帶動(dòng)全體教職工實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀的能力;黨組織和黨員先鋒模范作用和推動(dòng)工作的能力;全體教職工的教學(xué)與管理能力。三是實(shí)踐三個(gè)主要目標(biāo),學(xué)??茖W(xué)決策、科學(xué)管理、科學(xué)辦學(xué),科學(xué)發(fā)展的思想得以牢固樹立。制度更加健全與完善,教學(xué)條件得到改善,教師能力和教學(xué)質(zhì)量不斷提高。教職工確實(shí)獲得實(shí)惠,民主治校與和諧校園的建設(shè)成果得到鞏固與推進(jìn)。
三、整改原則
1、堅(jiān)持先急后緩、先易后難的原則。對馬上能夠解決的問題,集中精力立即予以解決,對一時(shí)難以解決的問題,向群眾說明情況,創(chuàng)造條件限時(shí)解決。
2、堅(jiān)持量力而為、統(tǒng)籌解決的原則。整改工作要一切從實(shí)際出發(fā),既盡力而為又量力而行,不搞形式主義和“形象工程”,既立足當(dāng)前又著眼長遠(yuǎn),既治標(biāo)又治本,既注重解決實(shí)際問題又注重加強(qiáng)制度建設(shè),既要推進(jìn)業(yè)務(wù)工作又加強(qiáng)自身建設(shè)。
3、堅(jiān)持依靠群眾、接受監(jiān)督的原則。發(fā)動(dòng)群眾參與,聽取群眾意見,及時(shí)向群眾通報(bào)情況,接受群眾監(jiān)督,將整改工作置于群眾監(jiān)督的陽光之下,真正讓人民群眾滿意。
4、堅(jiān)持分工協(xié)作、力求實(shí)效的原則。按照“誰管理誰負(fù)責(zé)”原則,對能獨(dú)立整改的,由責(zé)任科室單位自行落實(shí);對涉及面廣,群眾迫切要求解決的問題,統(tǒng)籌協(xié)調(diào),綜合治理;對解決問題效果不好,群眾不滿意的,重新整改,以實(shí)實(shí)在在的成效取信于民。
四、整改的組織領(lǐng)導(dǎo)
整改階段是學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)的主要階段,這一階段工作的好壞直接關(guān)系到這次活動(dòng)的效果,更關(guān)系到學(xué)校今后的發(fā)展和廣大教職工的切身利益。為此,必須抓緊、抓好、抓出成效。由于整改工作任務(wù)重、要求高、牽涉面廣,為保證整改工作取得實(shí)際效果,學(xué)校將成立整改領(lǐng)導(dǎo)小組,加強(qiáng)對整改工作的領(lǐng)導(dǎo)。整改領(lǐng)導(dǎo)小組由曹金友校長任組長,班子成員任組員。
五、整改的主要問題
雖然我校教育工作取得了一定的成績,但是對照科學(xué)發(fā)展觀的要求,對照建設(shè)科學(xué)發(fā)展的目標(biāo)任務(wù),聯(lián)系我校教育工作實(shí)際以及當(dāng)前師生普遍關(guān)心的熱點(diǎn)難點(diǎn)問題,通過廣泛征求群眾意見,我校領(lǐng)導(dǎo)班子認(rèn)識(shí)到,我校教育工作與科學(xué)發(fā)展還存在著差距,主要體現(xiàn)在六個(gè)方面:
1、辦學(xué)條件還有待于改進(jìn)。如何大力促進(jìn)公平教育,加快教育均衡發(fā)展?學(xué)校差距太大,硬件建設(shè)如教師辦公用的電腦、體育器材、生物實(shí)驗(yàn)器材等還需加大投入,讓我校學(xué)生享受與城市學(xué)校一樣優(yōu)質(zhì)的教育資源。
2、教育質(zhì)量還有待于提高。如何向高標(biāo)準(zhǔn)“普九”、高質(zhì)量施教、高比例升學(xué),保持學(xué)生入學(xué)率、鞏固率達(dá)到100%,學(xué)校辦法不多,措施不力。
3、在思想認(rèn)識(shí)上還存在一定差距。如何用科學(xué)發(fā)展觀看待發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟(jì),讓師生了解并能傳授這些理念,落實(shí)于課堂和教育理念之中,關(guān)鍵在“培養(yǎng)人才”上,現(xiàn)階段的學(xué)生大都是獨(dú)生子女,這些享受中國特有政策的孩子們從小享盡了寵愛,自由散漫,組織紀(jì)律差,責(zé)任意識(shí)薄弱,給學(xué)校教育和管理帶來了新的壓力和挑戰(zhàn),要求教師轉(zhuǎn)變觀念,更新思想,把全體學(xué)生真正培養(yǎng)成合格人才,學(xué)校還需加大對教師理念的引領(lǐng)、思想的更新、方法的調(diào)整。
4、學(xué)校發(fā)展的制度有待進(jìn)一步完善。與學(xué)校發(fā)展目標(biāo)相適應(yīng)、能更好地激發(fā)全體教職工辦學(xué)積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性的制度環(huán)境有待完善。學(xué)校制度、紀(jì)律執(zhí)行力有待進(jìn)一步強(qiáng)化。本位主義較嚴(yán)重,辦事效率有待提高,責(zé)任意識(shí)有待加強(qiáng)。
六、整改的主要內(nèi)容和整改措施
1、以隊(duì)伍建設(shè)為重點(diǎn),不斷提高師資水平
以學(xué)科建設(shè)規(guī)劃和專業(yè)規(guī)劃為導(dǎo)向,進(jìn)一步優(yōu)化師資隊(duì)伍學(xué)歷、職稱、年齡結(jié)構(gòu);完善評(píng)價(jià)機(jī)制,在重視人才引進(jìn)的同時(shí)更加重視人才培養(yǎng)和使用,真正做到人盡其能;加強(qiáng)中青年教師培養(yǎng),從政策、機(jī)遇、保障三方面著手,創(chuàng)造讓中青年教師脫穎而出的機(jī)制,促使中青年骨干教師盡快地成長,擔(dān)負(fù)起學(xué)校發(fā)展的使命和責(zé)任。責(zé)任領(lǐng)導(dǎo):曹 責(zé)任部門:教導(dǎo)處
2、以人才培養(yǎng)為中心,全面提升人才培養(yǎng)質(zhì)量
人才培養(yǎng)是學(xué)校的首要任務(wù),積極爭取更多教學(xué)資源,不斷改善教學(xué)條件,全面提高教學(xué)質(zhì)量和人才培養(yǎng)水平。
責(zé)任領(lǐng)導(dǎo):曹 責(zé)任部門:教導(dǎo)處
3、以文化建設(shè)為基礎(chǔ),促進(jìn)學(xué)校發(fā)展
先進(jìn)的學(xué)校文化能激發(fā)教職工的活力和朝氣,促進(jìn)全體師生振奮精神、愉悅身心,為學(xué)校的建設(shè)發(fā)展提供精神動(dòng)力。學(xué)校要努力營造濃厚的學(xué)術(shù)文化和育人文化氛圍,全面創(chuàng)建和諧校園,增強(qiáng)教師凝聚力、創(chuàng)造力和對學(xué)校發(fā)展的認(rèn)同感、歸屬感,促進(jìn)學(xué)校發(fā)展。
責(zé)任領(lǐng)導(dǎo):曹 責(zé)任部門:教導(dǎo)處
4、以黨建創(chuàng)新為保障,為學(xué)校科學(xué)發(fā)展提供政治保障 學(xué)校黨支部必須以改革創(chuàng)新精神加強(qiáng)自身建設(shè),充分發(fā)揮黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用,為學(xué)??茖W(xué)發(fā)展提供思想政治保障。健全學(xué)校理論學(xué)習(xí)制度,積極推進(jìn)制度建設(shè)和黨風(fēng)廉政建設(shè),推進(jìn)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)。
責(zé)任領(lǐng)導(dǎo):曹 責(zé)任部門:黨支部
5、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子自身建設(shè)的整改措施
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子將進(jìn)一步加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),深入分析學(xué)?;厩闆r,明確學(xué)校發(fā)展努力的方向,科學(xué)定位學(xué)校發(fā)展目標(biāo),抓住學(xué)校發(fā)展的著力點(diǎn),走內(nèi)涵發(fā)展道路,推進(jìn)學(xué)校又快又好的發(fā)展。
(1)、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),進(jìn)一步提高學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的思想理論水平。通過學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員自學(xué)、專家輔導(dǎo)報(bào)告會(huì)等形式,進(jìn)一步加深對科學(xué)發(fā)展觀重要意義和深刻內(nèi)涵的理解,堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng),全面推進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)工作又好又快的發(fā)展。
(2)、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子要堅(jiān)持抓大事、抓要事,理清思路、明確方向;要愛崗敬業(yè)、勤政廉潔,以高度的政治責(zé)任感、充沛的精力和良好的精神狀態(tài)投入到學(xué)校的各項(xiàng)工作中,不斷提高學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的管理能力、管理水平和管理效率。
(3)、加強(qiáng)民主集中制建設(shè),進(jìn)一步提高學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的民主決策水平。充分發(fā)揮教代會(huì)的作用。堅(jiān)持決策的民主程序和科學(xué)方法,防止和克服主觀隨意性。班子成員分工不分家,要做到互相支持、密切配合。
(4)、加強(qiáng)與廣大師生員工的聯(lián)系,進(jìn)一步改進(jìn)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的工作作風(fēng)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子要堅(jiān)持深入教學(xué)教研第一線,每學(xué)期都要召開教師、學(xué)生征求意見會(huì),廣泛、認(rèn)真及時(shí)聽取廣大師生對學(xué)校工作及學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的意見,建立長效的征求意見和改進(jìn)工作的機(jī)制,提高管理的科學(xué)性和有效性。
責(zé)任領(lǐng)導(dǎo):曹
責(zé)任部門:校長室、黨支部、教導(dǎo)處