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      2011年第三聯(lián)辦小學校園突發(fā)事件應急預案(八種)
      
        
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      第一篇：2011年第三聯(lián)辦小學校園突發(fā)事件應急預案(八種)
      

      2011年第三聯(lián)辦小學校園突發(fā)事件應急預案
      （一）201
      1年9月修訂
      為了貫徹落實《落實措施，重點整治，進一步加強學校安全工作》精神，及時、妥善地處置學校突發(fā)安全事故，建立“信息暢通、反應快捷、處置有方、責任明確”的學校突發(fā)安全事故應急機制，保障師生生命與財產(chǎn)安全，建設和諧校園，保障學校正常教學、工作和生活秩序。根據(jù)有關(guān)法律、法規(guī)、政策，結(jié)合我校實際特制定 “第三聯(lián)辦小學突發(fā)事件應急處理方案”，加強學校的安全及突發(fā)事件能及時得到處理和解決，一、健全組織，加強領導
      1、成立“突發(fā)事件應急處理領導小組”，統(tǒng)一應對學校各類突發(fā)事件，組成人員如下： 組 長：曲長明（校長）
      副組長：翟長偉（大橋派出所民警，學校法制輔導員）
      沈富江（大橋鎮(zhèn)秦姚村會計兼保安員）路吉山（政教主任，安全分管行政）尹麗娟（教務主任）秦淑麗（幼兒園長）。
      2、成立學校應急處理小組,原則上下設通訊聯(lián)絡組、警戒保衛(wèi)組、醫(yī)療救護組、善后處理組、物資保障組：
      成 員：學校護校保安人員（李忠義、沈富江）
      班主任（趙秀平、路吉山、于現(xiàn)喜、尹麗娟、秦淑麗、王春榮、沈名華）
      二、各相關(guān)預案：
      火災事故應急預案
      （一）火災事故應急處置組織機構(gòu)及職責： 校園火災事故應急處置工作領導小組： 組長：校長曲長明（第一責任人，總指揮）副組長：路吉山、尹麗娟 成員及職責：
      1、通訊聯(lián)絡組：尹麗娟，負責事故的報警、報告及各方面的聯(lián)絡溝通。通知相關(guān)部門和人員立即趕赴現(xiàn)場，及時向上級報告事故搶險處置情況。
      2、警戒保衛(wèi)組：于現(xiàn)喜、馬桂霞，學校保安，負責組織人員有序疏散，設置警戒區(qū)域，維護現(xiàn)場秩序，疏通道路交通，勸退圍觀人員。
      3、滅火救災組：沈名玉、路吉山、學校保安等，負責人員、財產(chǎn)搶救、現(xiàn)場滅火工作。
      4、醫(yī)療救護組：尹麗娟、趙秀平，負責對傷亡人員實施臨時救治和處置。
      5、物資保障組：路吉山、于現(xiàn)喜，負責及時提供滅火器材、救災物資，做好后勤保障工作。
      6、善后處理組：路吉山、尹麗娟，各班主任，負責事故傷亡人員親屬的安撫、慰問工作，妥善處理各種善后事宜，進行或配合進行事故調(diào)查，恢復正常的教學秩序。
      （二）報警程序：
      1、發(fā)生火災時，現(xiàn)場教師立即拉響警報（電鈴長鳴，如遇停電則吹哨）并馬上組織學生疏散。其他教師聽到警報后相繼拉響警報，并馬上組織學生疏散。
      2、責任人尹麗娟立即撥打火災報警電話“119”，報警內(nèi)容為：“東阿縣大橋鎮(zhèn)第三聯(lián)辦小學（秦雙小學）發(fā)生火災，著火物為×，請求迅速前來撲救，地址是東阿縣大橋鎮(zhèn)第三聯(lián)辦小學（秦雙小學）”，待對方放下電話后再掛機；學校保安立即切斷火災現(xiàn)場電源。
      3、責任人迅速報告學校應急領導小組總指揮曲長明，并組織學生有序疏散。
      4、學校應急領導小組立即向大橋聯(lián)校、縣教育局辦公室、安全科等相關(guān)科室報告。
      （三）應急處置：
      1、疏散：警戒保衛(wèi)組負責按預案有計劃地組織學生撤離火場到達安全地帶（地點：學校大操場），各班教師清點人數(shù)，上報校應急領導小組。
      2、自救：校園應急處置領導小組根據(jù)預案組織有關(guān)人員立即趕赴現(xiàn)場，指令各工作小組按職責分工立即到位投入搶險。
      （1）滅火救災組立即組織學校護校隊員和老師攜帶滅火器趕赴現(xiàn)場進行撲救。
      （2）醫(yī)療救護組趕赴現(xiàn)場搶救受傷人員，同時撥打醫(yī)療急救電話120。根據(jù)學生受傷情況，通知學生家長。
      （3）警戒保衛(wèi)組組織學生及無關(guān)人員遠離火場和校園內(nèi)的道路，保安員在指定路口等待引導消防車輛。
      （4）物資保障組準備車輛和有關(guān)用品，協(xié)助搶救受傷學生。
      3、滅火：
      （1）保安員引導消防車到達學校火災現(xiàn)場。
      （2）應急領導小組成員向消防隊指揮員說明情況。
      （3）應急工作小組人員配合消防專業(yè)人員進行撲救或做好輔助工作。
      4、保護現(xiàn)場：大火撲滅后，警戒保衛(wèi)組拉警戒線，保護現(xiàn)場。
      5、善后處理：按照預案善后處理組進行受傷學生及家屬的安撫及善后處理工作。
      （四）注意事項：
      1、學校領導和教師首先要迅速組織學生逃生，原則是“先救人，再救物”。
      2、火災發(fā)生后應掌握的原則是邊救火，邊報警。在消防車到來之前，組織學校教師職工使用滅火器、水桶等進行撲救。
      3、在火災發(fā)生第一時間應判斷原因，立即切斷電源。
      4、嚴禁組織學生參加滅火。
      5、要迅速啟動廣播系統(tǒng)，學校領導用廣播指揮疏散或滅火。
      6、撲救固體物品火災，如木制品，棉織品等，可使用各類滅火器具。撲救液體物品火災，如汽油、柴油、食用油等，只能使用滅火器、沙土、浸濕的棉被等，絕對不能用水撲救。
      第三聯(lián)辦小學
      2011年9月1日
      2011年第三聯(lián)辦小學校園突發(fā)事件應急預案
      （二）201
      1年9月修訂
      為了貫徹落實《落實措施，重點整治，進一步加強學校安全工作》精神，及時、妥善地處置學校突發(fā)安全事故，建立“信息暢通、反應快捷、處置有方、責任明確”的學校突發(fā)安全事故應急機制，保障師生生命與財產(chǎn)安全，建設和諧校園，保障學校正常教學、工作和生活秩序。根據(jù)有關(guān)法律、法規(guī)、政策，結(jié)合我校實際特制定 “第三聯(lián)辦小學突發(fā)事件應急處理方案”，加強學校的安全及突發(fā)事件能及時得到處理和解決，一、健全組織，加強領導
      1、成立“突發(fā)事件應急處理領導小組”，統(tǒng)一應對學校各類突發(fā)事件，組成人員如下： 組 長：曲長明（校長）
      副組長：翟長偉（大橋派出所民警，學校法制輔導員）
      沈富江（大橋鎮(zhèn)秦姚村會計兼保安員）路吉山（政教主任，安全分管行政）尹麗娟（教務主任）秦淑麗（幼兒園長）。
      2、成立學校應急處理小組,原則上下設通訊聯(lián)絡組、警戒保衛(wèi)組、醫(yī)療救護組、善后處理組、物資保障組：
      成 員：學校護校保安人員（王慶澤、沈富江）
      班主任（趙秀平、路吉山、于現(xiàn)喜、尹麗娟、秦淑麗、王春榮、沈名華）
      二、各相關(guān)預案：
      學校校園反恐防暴應急預案
      （一）反恐防暴應急處置組織機構(gòu)及職責： 校園反恐防暴應急處置工作領導小組： 總指揮：第一責任人，校長曲長明
      成員：政教主任路吉山、教務主任尹麗娟、班主任、保衛(wèi)人員
      領導小組全面負責學?？植辣┝κ鹿实膽敝笓]、協(xié)調(diào)、保衛(wèi)、救援等處置工作。領導小組下設工作小組：
      1、通訊聯(lián)絡組：政教主任路吉山，負責事故的報警、報告及各方面的聯(lián)絡溝通。通知相關(guān)部門和人員立即趕赴現(xiàn)場，及時向上級報告事故處置情況。
      2、警戒保衛(wèi)組：學校護校隊、保安，負責保衛(wèi)師生安全，組織人員有序疏散，設置警戒區(qū)域，維護現(xiàn)場秩序，疏通道路交通，勸退圍觀人員。
      3、醫(yī)療救護組：衛(wèi)生保健員趙秀平，負責對傷亡人員實施臨時救治和處置。
      4、物資保障組：趙秀平，馬桂霞，負責及時提供反恐防暴器材、物資，做好后勤保障工作。
      5、善后處理組：教務主任尹麗娟、教師馬桂霞、沈名玉等，負責事故傷亡人員親屬的安撫、慰問工作，妥善處理各種善后事宜，恢復正常的教學秩序。
      （二）報告（警）程序：
      1、事故發(fā)生時，現(xiàn)場教職員工立即報告學校反恐防暴應急處置工作領導小組?，F(xiàn)場教師或負責人要根據(jù)事態(tài)盡可能的保護學生安全并馬上組織學生有序疏散，維護現(xiàn)場秩序。
      2、恐怖暴力傷害事故重大時，責任人立即撥打醫(yī)療救助報警電話“110”和“120”，報警內(nèi)容為：“第三聯(lián)辦小學（地點）發(fā)生恐怖暴力傷害事故，傷害情況是×，請迅速前來救助，地址是東阿縣大橋鎮(zhèn)秦姚村第三聯(lián)辦小學（秦雙小學）。待對方放下電話后再掛機。
      3、應急處置工作領導小組立即向大橋聯(lián)校、縣教育局安全科報告，同時向法制輔導員民警翟長偉（***）、學校民警沈富江（***）報告。
      4、校園應急處置工作領導小組立即組織各工作小組到位，按照預案規(guī)定職責開展處置救援工作。
      5、善后處理組立即與受到傷害的學生家長聯(lián)系。
      （三）應急處置：
      1、保衛(wèi)疏散：警戒保衛(wèi)組（李忠義、沈富江、沈名玉等）攜帶警用器械或其他工具迅速到達現(xiàn)場，負責在警方未到時保衛(wèi)師生安全，控制事態(tài)發(fā)展（注意自身安全）；按預案有計劃地組織學生撤離學生受傷害地點和危險區(qū)域，班級教師清點人數(shù)，上報校應急處置工作領導小組。
      2、救助：校園應急處置領導小組根據(jù)預案組織有關(guān)人員立即趕赴現(xiàn)場，指令各工作小組按職責分工立即到位投入醫(yī)療救助。
      （1）衛(wèi)生保健員劉宇立即攜帶醫(yī)療器械趕赴現(xiàn)場進行救助，同時撥打醫(yī)療急救電話120。（2）善后處理組并根據(jù)學生受傷情況，通知有關(guān)學生家長到達現(xiàn)場或指定醫(yī)院。
      （3）警戒保衛(wèi)組設置警戒區(qū)域，維護現(xiàn)場秩序，保護現(xiàn)場，疏通校園內(nèi)的道路，保安員在指定路口等待引導120醫(yī)療救助車到達指定地點。
      （4）物資保障組準備車輛和有關(guān)用品，協(xié)助搶救受傷學生。
      3、善后處理組：尹麗娟、路吉山、趙秀平、秦淑麗等善后處理組做好受到傷害學生的親屬的安撫、安置工作，妥善處理相關(guān)善后事宜，進行或配合進行事故的調(diào)查、調(diào)解等工作，恢復正常教學秩序。
      第三聯(lián)辦小學
      2011年9月1日
      2011年第三聯(lián)辦小學校園突發(fā)事件應急預案
      （三）201
      1年9月修訂
      為了貫徹落實《落實措施，重點整治，進一步加強學校安全工作》精神，及時、妥善地處置學校突發(fā)安全事故，建立“信息暢通、反應快捷、處置有方、責任明確”的學校突發(fā)安全事故應急機制，保障師生生命與財產(chǎn)安全，建設和諧校園，保障學校正常教學、工作和生活秩序。根據(jù)有關(guān)法律、法規(guī)、政策，結(jié)合我校實際特制定 “第三聯(lián)辦小學突發(fā)事件應急處理方案”，加強學校的安全及突發(fā)事件能及時得到處理和解決，一、健全組織，加強領導
      1、成立“突發(fā)事件應急處理領導小組”，統(tǒng)一應對學校各類突發(fā)事件，組成人員如下： 組 長：曲長明（校長）
      副組長：翟長偉（大橋派出所民警，學校法制輔導員）
      沈富江（大橋鎮(zhèn)秦姚村會計兼保安員）路吉山（政教主任，安全分管行政）尹麗娟（教務主任）秦淑麗（幼兒園長）。
      2、成立學校應急處理小組,原則上下設通訊聯(lián)絡組、警戒保衛(wèi)組、醫(yī)療救護組、善后處理組、物資保障組：
      成 員：學校護校保安人員（李忠義、沈富江）
      班主任（趙秀平、路吉山、于現(xiàn)喜、尹麗娟、秦淑麗、王春榮、沈名華）
      二、各相關(guān)預案：
      集體活動事故應急預案
      本預案所稱事故，是指在集體活動中突然發(fā)生的交通事故、擁擠踩踏等環(huán)境或人為因素引起而造成師生人身傷亡的重大安全事件。
      （一）學生集體活動事故應急處置組織機構(gòu)及職責： 校園集體活動事故應急處置工作領導小組： 總指揮：第一責任人，校長曲長明 成員：政教主任、教務主任、班主任
      學校集體活動事故應急處置工作領導小組全面負責學生集體活動事故的應急指揮、疏散警戒、傷員救援、通訊聯(lián)絡、善后處理等工作。領導小組下設工作小組：
      1、通訊聯(lián)絡組：負責事故的報警、報告及各方面的聯(lián)絡溝通。通知相關(guān)部門和人員立即趕赴現(xiàn)場，及時向上級報告事故搶險處置情況。責任領導 ：政教主任路吉山
      2、警戒保衛(wèi)組：負責組織人員有序疏散，設置警戒區(qū)域，維護現(xiàn)場秩序，疏通道路交通，勸退圍觀人員。責任人：沈名玉 于現(xiàn)喜 沈富江
      3、思想工作組：負責師生及學生家長的思想工作，做好安撫慰問，保持情緒穩(wěn)定。責任領導： 趙秀平尹麗娟不 秦淑麗
      4、醫(yī)療救護組：負責對傷亡人員實施救治和處置。責任人：秦淑麗 王春榮。
      5、物資保障組：負責及時提供滅火器材、救災物資，做好后勤保障工作。
      6、善后處理組：負責事故傷亡人員親屬的安撫、慰問工作，妥善處理各種善后事宜，恢復正常的教學秩序。責任領導 ：教務主任 尹麗娟
      (二）報告（警）程序：
      1、學生集體活動發(fā)生事故時，現(xiàn)場教師立即報告校醫(yī)和校集體活動事故應急處置工作領導小組。
      2、應急指揮組立即撥打報警電話110或120，報警內(nèi)容為：“第三聯(lián)辦小學在 發(fā)生 事故，傷害情況是××，請迅速前來救助”。待對方放下電話后再掛機。
      3、校應急領導小組立即向大橋聯(lián)校、縣教育局安全科等科室報告。
      4、校應急處置工作領導小組立即通知各工作小組到位，按照預案規(guī)定職責開展工作。
      5、應急指揮組立即與傷亡學生的家長或傷亡教師的家屬聯(lián)系。
      （三）應急處置：
      1、現(xiàn)場負責人立即中止有關(guān)活動。
      2、警戒保衛(wèi)組負責有計劃地組織學生有序撤離至安全地帶。班級教師清點人數(shù)，上報校應急處置領導小組。
      3、醫(yī)療救護組立即組織學校校醫(yī)對受傷人員進行搶救治療。
      4、警戒保衛(wèi)組設置警戒區(qū)域，保護現(xiàn)場證據(jù)。
      5、警戒保衛(wèi)組疏通道路交通，維護現(xiàn)場秩序，勸退圍觀人員。保安員在指定路口等待引導110、120等救助車輛到達指定地點。
      6、應急指揮組及時與涉及事故的學生家長、教師家屬聯(lián)系救治。在適當條件下以適當方式告知事故原因、處理結(jié)果等。
      7、后勤保障組保障車輛和有關(guān)應急物品需要，協(xié)助搶救受傷學生。
      8、思想工作組負責師生及學生家長的思想工作，做好安撫慰問，穩(wěn)定現(xiàn)場及校園秩序。
      9、善后處理組妥善處理各種善后事宜，恢復正常的教育教學秩序。
      2011年第三聯(lián)辦小學校園突發(fā)事件應急預案
      （四）201
      1年9月修訂
      為了貫徹落實《落實措施，重點整治，進一步加強學校安全工作》精神，及時、妥善地處置學校突發(fā)安全事故，建立“信息暢通、反應快捷、處置有方、責任明確”的學校突發(fā)安全事故應急機制，保障師生生命與財產(chǎn)安全，建設和諧校園，保障學校正常教學、工作和生活秩序。根據(jù)有關(guān)法律、法規(guī)、政策，結(jié)合我校實際特制定 “第三聯(lián)辦小學突發(fā)事件應急處理方案”，加強學校的安全及突發(fā)事件能及時得到處理和解決，一、健全組織，加強領導
      1、成立“突發(fā)事件應急處理領導小組”，統(tǒng)一應對學校各類突發(fā)事件，組成人員如下： 組 長：曲長明（校長）
      副組長：翟長偉（大橋派出所民警，學校法制輔導員）
      王慶澤（大橋鎮(zhèn)秦姚村治保主任兼保安員）路吉山（政教主任，安全分管行政）尹麗娟（教務主任）秦淑麗（幼兒園長）。
      2、成立學校應急處理小組,原則上下設通訊聯(lián)絡組、警戒保衛(wèi)組、醫(yī)療救護組、善后處理組、物資保障組：
      成 員：學校護校保安人員（李忠義、沈富江）
      班主任（趙秀平、路吉山、于現(xiàn)喜、尹麗娟、秦淑麗、王春榮、沈名華）
      二、各相關(guān)預案：
      特大自然災害救災應急預案
      本預案所指特大自然災害是指強風、暴雨、洪澇、雷電及其他因素引發(fā)的特大自然災害。
      （一）特大自然災害應急處置組織機構(gòu)及職責： 校園特大自然災害應急處置工作領導小組： 領導小組全面負責特大自然災害的應急指揮、協(xié)調(diào)、搶險、救援等處置工作。領導小組下設工作小組： 總指揮：第一責任人，校長曲長明 成員：政教主任、教務主任、班主任
      1、通訊聯(lián)絡組：負責事故的報警、報告及各方面的聯(lián)絡溝通。通知相關(guān)部門和人員立即趕赴現(xiàn)場，及時向上級報告事故搶險處置情況。
      2、警戒保衛(wèi)組：負責組織人員有序疏散，設置警戒區(qū)域，維護現(xiàn)場秩序，疏通道路交通，勸退圍觀人員。
      3、搶險救災組：負責人員、財產(chǎn)的搶救和安置。
      4、醫(yī)療救護組：負責對傷亡人員實施救治和處置。責任人：秦淑麗。
      5、物資保障組：負責及時提供滅火器材、救災物資，做好后勤保障工作。
      6、善后處理組：負責事故傷亡人員親屬的安撫、慰問工作，妥善處理各種善后事宜，進行或配合進行事故調(diào)查，恢復正常的教學秩序。
      (二)報告程序
      1、特大自然災害發(fā)生后，如有人員受傷，校醫(yī)應立即撥打急救電話120。
      2、校特大自然災害應急處置工作領導小組立即向大橋聯(lián)校、縣教育局安全科等科室報告。
      3、災害應急處置工作領導小組立即通知各工作小組到位，按照預案規(guī)定職責開展工作。
      4、信息通訊組立即與傷亡學生的家長或傷亡教師的家屬聯(lián)系。應急處理程序：
      1、災情發(fā)生前：
      （1）領導小組和各工作小組就位，進入應急工作狀態(tài)。
      （2）物資保障組和搶險救災組和對搶險物資、工具、用品（如雨具、手電、繩索、鐵線、鐵鍬、食品、藥品等）進行詳細檢查，確保備足和性能良好。
      （3）搶險救災組檢查、消除各類建筑物、場所安全隱患。搬離高處各類可移動物品，加固或移走指示牌、雨棚、線桿、花木等可能傾倒物品；檢查和關(guān)閉所有門窗，疏通溝渠、地漏等排水設施。
      （4）信息通訊組公布并暢通緊急聯(lián)系電話，隨時關(guān)注電臺、氣象臺站有關(guān)預報信息，及時向師生通報強風、雷電等災情進展情況或及時報警。
      （5）對災害可能威脅師生生活的，必須組織轉(zhuǎn)移安置，確保師生生命財產(chǎn)安全，確保吃、穿、住、醫(yī)等必要生活條件得到保障。
      （6）警戒保衛(wèi)組進行警戒巡邏，維護學校秩序。
      2、災情發(fā)生時：
      （1）搶險救災組在保證安全情況下進行巡查。（2）隨時救援危險境地人員。
      3、災情發(fā)生后：
      （1）領導小組立即研究部署救災工作和應急措施，經(jīng)確定后由有關(guān)部門迅速實施。
      （2）各工作小組立即檢查、核實受災情況，統(tǒng)計、匯總相關(guān)信息，及時上報校特大自然災害應急處置工作領導小組。
      （3）按照預案向教育局應急救援中心和相關(guān)部門按損失大小、困難程度、救助情況分門別類登記造冊，如實報告災情。
      （4）醫(yī)療救護組對傷亡人員進行搶救和處置，按照預案報告、通知相關(guān)部門和人員。（5）警戒保衛(wèi)組設置警戒區(qū)域，加強巡邏執(zhí)勤，維護現(xiàn)場秩序。（6）物資保障組迅速組織救災款物，確保及時到位。（7）搶險救災組對受損建筑物和相關(guān)設施進行緊急搶修。（8）醫(yī)療救護組做好衛(wèi)生防疫工作，防止疫情發(fā)生。
      （三）做好善后處理工作
      善后處理組做好相關(guān)善后處理工作，盡快恢復正常的教育教學秩序。
      第三聯(lián)辦小學
      2011年9月1日
      2011年第三聯(lián)辦小學校園突發(fā)事件應急預案
      （五）201
      1年9月修訂
      為了貫徹落實《落實措施，重點整治，進一步加強學校安全工作》精神，及時、妥善地處置學校突發(fā)安全事故，建立“信息暢通、反應快捷、處置有方、責任明確”的學校突發(fā)安全事故應急機制，保障師生生命與財產(chǎn)安全，建設和諧校園，保障學校正常教學、工作和生活秩序。根據(jù)有關(guān)法律、法規(guī)、政策，結(jié)合我校實際特制定 “第三聯(lián)辦小學突發(fā)事件應急處理方案”，加強學校的安全及突發(fā)事件能及時得到處理和解決，一、健全組織，加強領導
      1、成立“突發(fā)事件應急處理領導小組”，統(tǒng)一應對學校各類突發(fā)事件，組成人員如下： 組 長：曲長明（校長）
      副組長：翟長偉（大橋派出所民警，學校法制輔導員）
      沈富江（大橋鎮(zhèn)秦姚村會計兼保安員）路吉山（政教主任，安全分管行政）尹麗娟（教務主任）秦淑麗（幼兒園長）。
      2、成立學校應急處理小組,原則上下設通訊聯(lián)絡組、警戒保衛(wèi)組、醫(yī)療救護組、善后處理組、物資保障組：
      成 員：學校護校保安人員（李忠義、沈富江）
      班主任（趙秀平、路吉山、于現(xiàn)喜、尹麗娟、秦淑麗、王春榮、沈名華）
      二、各相關(guān)預案：
      重大傷害事故應急預案
      （一）重大傷害事故應急處置組織機構(gòu)及職責： 校園重大傷害應急處置工作領導小組： 總指揮：第一責任人，校長曲長明 成員：政教主任、教務主任、班主任
      領導小組全面負責師生傷害事故的應急指揮、協(xié)調(diào)、搶險、救援等處置工作。領導小組下設工作小組：
      1、通訊聯(lián)絡組：負責事故的報警、報告及各方面的聯(lián)絡溝通。通知相關(guān)部門和人員立即趕赴現(xiàn)場，及時向上級報告事故搶險處置情況。
      2、警戒保衛(wèi)組：負責組織人員有序疏散，設置警戒區(qū)域，維護現(xiàn)場秩序，疏通道路交通，勸退圍觀人員。
      3、搶險救災組：負責人員、財產(chǎn)的搶救和安置。
      4、醫(yī)療救護組：負責對傷亡人員實施救治和處置。責任領導：路吉山；責任人：秦淑麗。
      5、物資保障組：負責及時提供滅火器材、救災物資，做好后勤保障工作。
      6、善后處理組：負責事故傷亡人員親屬的安撫、慰問工作，妥善處理各種善后事宜，進行或配合進行事故調(diào)查，恢復正常的教學秩序。
      （二）報告（警）程序：
      1、學生傷害事故發(fā)生時，現(xiàn)場學生、教師立即報告學校、報告負責安全的教師和領導?，F(xiàn)場教師或負責人要馬上組織學生有序疏散，維護現(xiàn)場秩序。
      2、傷害事故重大時，責任人立即撥打醫(yī)療救助報警電話“120”，報警內(nèi)容為：“大橋鎮(zhèn)第三聯(lián)辦小學（秦姚村）（地點）發(fā)生傷害事故，傷害情況是××，請迅速前來救助，地址是東阿縣大橋鎮(zhèn)第三聯(lián)辦小學（秦姚村）”。待對方放下電話后再掛機。
      3、應急處置工作領導小組立即向縣教育局安全科報告。
      4、校園應急處置工作領導小組立即組織各工作小組到位，按照預案規(guī)定職責開展處置救援工作。
      5、通訊聯(lián)絡組立即與受到傷害的學生家長聯(lián)系。
      （三）應急處置：
      1、疏散：警戒保衛(wèi)組負責按預案有計劃地組織學生撤離學生受傷害地點和危險區(qū)域，班級教師清點人數(shù)，上報校應急處置工作領導小組。
      2、救助：校園應急處置領導小組根據(jù)預案組織有關(guān)人員立即趕赴現(xiàn)場，指令各工作小組按職責分工立即到位投入醫(yī)療救助。
      （1）醫(yī)療救護組有關(guān)人員攜帶醫(yī)療器械趕赴現(xiàn)場進行救助。同時撥打醫(yī)療急救電話120。并根據(jù)學生受傷情況，通知有關(guān)學生家長到達現(xiàn)場或指定醫(yī)院。
      （2）警戒保衛(wèi)組設置警戒區(qū)域，維護現(xiàn)場秩序，保護現(xiàn)場，疏通校園內(nèi)的道路，保安員在指定路口等待引導120醫(yī)療救助車到達指定地點。
      （3）物資保障組準備車輛和有關(guān)用品，協(xié)助搶救受傷學生。
      3、善后：善后處理組做好受到傷害學生的親屬的安撫、安置工作，妥善處理相關(guān)善后事宜，進行或配合進行事故的調(diào)查、調(diào)解等工作，恢復正常教學秩序。
      （四）學生傷害事故調(diào)解
      1、學生傷害事故調(diào)解的條件：因?qū)W生傷害事故發(fā)生經(jīng)濟糾紛的雙方或多方。
      2、學生傷害事故調(diào)解的原則：必須遵循自愿、合法、合理的原則。
      3、學生傷害事故調(diào)解的申請：傷害事故申訴方必須書面上交調(diào)解申請至學?；蛏霞墝W生傷害事故調(diào)解組織。
      4、學校學生傷害事故調(diào)解小組需寫出書面調(diào)查報告，書面通知有關(guān)人員參加事故調(diào)解。
      5、學生傷害事故調(diào)解小組應當查明事實，依法分清責任，根據(jù)事故的特點和糾紛的性質(zhì)、矛盾的難易，采取靈活多樣的方式，以理說服，促使糾紛雙方或多方互諒互讓，消除隔閡，化解矛盾，達成協(xié)議。
      6、學生傷害事故發(fā)生爭議，應當自受理之日60日之內(nèi)，完成調(diào)解，調(diào)解不能達成協(xié)議的，應出示調(diào)解終止意見書。
      第三聯(lián)辦小學
      2011年9月1日
      2011年第三聯(lián)辦小學校園突發(fā)事件應急預案
      （六）201
      1年9月修訂
      為了貫徹落實《落實措施，重點整治，進一步加強學校安全工作》精神，及時、妥善地處置學校突發(fā)安全事故，建立“信息暢通、反應快捷、處置有方、責任明確”的學校突發(fā)安全事故應急機制，保障師生生命與財產(chǎn)安全，建設和諧校園，保障學校正常教學、工作和生活秩序。根據(jù)有關(guān)法律、法規(guī)、政策，結(jié)合我校實際特制定 “第三聯(lián)辦小學突發(fā)事件應急處理方案”，加強學校的安全及突發(fā)事件能及時得到處理和解決，一、健全組織，加強領導
      1、成立“突發(fā)事件應急處理領導小組”，統(tǒng)一應對學校各類突發(fā)事件，組成人員如下： 組 長：曲長明（校長）
      副組長：翟長偉（大橋派出所民警，學校法制輔導員）
      沈富江（大橋鎮(zhèn)秦姚村會計兼保安員）路吉山（政教主任，安全分管行政）尹麗娟（教務主任）秦淑麗（幼兒園長）。
      2、成立學校應急處理小組,原則上下設通訊聯(lián)絡組、警戒保衛(wèi)組、醫(yī)療救護組、善后處理組、物資保障組：
      成 員：學校護校保安人員（李忠義、沈富江）
      班主任（趙秀平、路吉山、于現(xiàn)喜、尹麗娟、秦淑麗、王春榮、沈名華）
      二、各相關(guān)預案：
      地震應急預案
      （一）地震應急處置組織機構(gòu)及職責： 校園地震災害應急處置工作領導小組： 總指揮：第一責任人，校長曲長明 成員：政教主任、教務主任、班主任
      領導小組全面負責對地震災害的應急指揮、協(xié)調(diào)、搶險、救援等處置工作。領導小組下設工作小組：
      1、通訊聯(lián)絡組：負責事故的報警、報告及各方面的聯(lián)絡溝通。通知相關(guān)部門和人員立即趕赴現(xiàn)場，及時向上級報告事故搶險處置情況。負責人：政教主任路吉山
      2、警戒保衛(wèi)組：負責組織人員有序疏散，設置警戒區(qū)域，維護現(xiàn)場秩序，疏通道路交通，勸退圍觀人員。負責人：李忠義 沈名玉
      3、搶險救災組：負責人員、財產(chǎn)的搶救和安置。負責人：路吉山 沈名玉
      4、醫(yī)療救護組：負責對傷亡人員實施臨時救治和處置。責任人：秦淑麗 尹麗娟
      5、物資保障組：負責及時提供滅火器材、救災物資，做好后勤保障工作。負責人：于現(xiàn)喜
      6、善后處理組：負責事故傷亡人員親屬的安撫、慰問工作，妥善處理各種善后事宜，恢復正常的教學秩序。責任領導：尹麗娟
      (二)報告程序
      1、地震災害發(fā)生后，校內(nèi)如有人員受傷，教師應立即撥打急救電話120。
      2、校地震應急處置工作領導小組立即向大橋聯(lián)校、縣教育局安全科、鎮(zhèn)政府（電話）報告人員、財產(chǎn)損失及受災情況。
      3、各工作小組按照預案規(guī)定的職責開展搶險救災工作。
      4、信息通訊組立即與傷亡學生的家長或傷亡教師的家屬聯(lián)系。
      （三）應急處理程序：
      1、臨震應急處置：
      地震、臨震預報后，地震應急處置工作領導小組和各工作小組立即進入臨戰(zhàn)狀態(tài)，啟動應急預案，全面組織抗震工作。
      （1）信息通訊組公布并暢通緊急聯(lián)系電話，隨時關(guān)注有關(guān)預報信息，及時向師生發(fā)布緊急警報和有關(guān)消息。（2）停止各項室內(nèi)活動，迅速疏散師生至安全地帶。
      （3）搶險救災組檢查、消除各類建筑物、場所安全隱患；封堵、關(guān)閉危險場所；切斷電源、供水系統(tǒng)。
      （4）強化對易燃易爆物品、有毒有害化學品的管理；加強對實驗室、門衛(wèi)室、電腦室等重要場所的加固和防護。
      （5）物資保障組和搶險救災組對搶險物資、工具、用品（如車輛、雨具、手電、繩索、鐵線、鐵鍬、食品、藥品等）進行詳細檢查，確保備足和性能良好。
      （6）警戒保衛(wèi)組進行警戒巡邏，維護學校秩序。
      2、震后應急處置：
      （1）領導小組立即研究部署救災工作和應急措施，組織有關(guān)部門和人員迅速開展抗震救災工作。（2）醫(yī)療救護組對傷亡人員進行搶救和處置，必要時將受傷人員轉(zhuǎn)移至醫(yī)院進行搶救。并及時報告、通知相關(guān)部門和人員。
      （3）警戒保衛(wèi)組設置警戒區(qū)域，加強校園值班值勤和巡邏，加強對重要設施、重要物品的保護，維護學校秩序。
      （4）物資保障組迅速組織救災款物，確保及時到位。（5）搶險救災組對受損建筑物和相關(guān)設施進行緊急搶修。（6）醫(yī)療救護組做好衛(wèi)生防疫工作，防止疫情發(fā)生。
      （7）各工作小組立即檢查、核實受災情況，統(tǒng)計、匯總相關(guān)信息并迅速報告校地震應急處置工作領導小組。
      （8）地震應急處置工作領導小組向教育局安委辦就損失大小、困難程度、救助情況等分別核實登記，快速地、實事求是報告災情。
      （四）做好善后處理工作
      善后處理組做好相關(guān)善后處理工作，盡快恢復正常的教育教學秩序。
      第三聯(lián)辦小學
      2011年9月1日
      2011年第三聯(lián)辦小學校園突發(fā)事件應急預案
      （七）201
      1年9月修訂
      為了貫徹落實《落實措施，重點整治，進一步加強學校安全工作》精神，及時、妥善地處置學校突發(fā)安全事故，建立“信息暢通、反應快捷、處置有方、責任明確”的學校突發(fā)安全事故應急機制，保障師生生命與財產(chǎn)安全，建設和諧校園，保障學校正常教學、工作和生活秩序。根據(jù)有關(guān)法律、法規(guī)、政策，結(jié)合我校實際特制定 “第三聯(lián)辦小學突發(fā)事件應急處理方案”，加強學校的安全及突發(fā)事件能及時得到處理和解決，一、健全組織，加強領導
      1、成立“突發(fā)事件應急處理領導小組”，統(tǒng)一應對學校各類突發(fā)事件，組成人員如下： 組 長：曲長明（校長）
      副組長：翟長偉（大橋派出所民警，學校法制輔導員）
      沈富江（大橋鎮(zhèn)秦姚會計兼保安員）路吉山（政教主任，安全分管行政）尹麗娟（教務主任）秦淑麗（幼兒園長）。
      2、成立學校應急處理小組,原則上下設通訊聯(lián)絡組、警戒保衛(wèi)組、醫(yī)療救護組、善后處理組、物資保障組：
      成 員：學校護校保安人員（李忠義、沈富江）
      班主任（趙秀平、路吉山、于現(xiàn)喜、尹麗娟、秦淑麗、王春榮、沈名華）
      二、各相關(guān)預案：
      食物中毒應急預案
      根據(jù)上級教育主管部門關(guān)于加強學校食品衛(wèi)生安全監(jiān)督管理工作的有關(guān)指示精神，結(jié)合學校食品衛(wèi)生管理的實際，在加強對食堂的食品衛(wèi)生安全監(jiān)管力度的同時，為應對可能發(fā)生的群體性食物中毒事件，維護校園穩(wěn)定和維護正常的教學秩序，特制定本應急預案：
      一、組織協(xié)調(diào)
      1、食品衛(wèi)生安全事故處理小組由以下成員組成：（1）、組長：校長（2）、副組長：政教主任、教務主任（3）、成員：由班主任、幼兒園長組成
      2、各成員職務職責：（1）、組長：全面負責協(xié)調(diào)處理“事件”的一切事務（2）、副組長：協(xié)調(diào)組長處理事件
      路吉山：事發(fā)后負責立即向教育主管部門和衛(wèi)生監(jiān)督執(zhí)法部門匯報，配合這些部門的處理工作。尹麗娟：組織教師安撫學生、家長等，協(xié)調(diào)處理相關(guān)課程的調(diào)整等。（3）、各班班主任：做好學生及家長的穩(wěn)定工作；（4）、幼兒園長秦淑麗：立即趕赴現(xiàn)場開展初步的搶救工作；收集“事件”發(fā)生的可疑中毒食物，并將可疑食物保留等待檢查，以便確定中毒原因；聯(lián)系相關(guān)的救治醫(yī)院；統(tǒng)計患者人數(shù)及病情，及時向領導匯報事件動態(tài)情況；向新聞媒體和衛(wèi)生執(zhí)法部門公布事件的真實情況等。
      （5）、后勤組：（趙秀平馬桂霞等）：及時調(diào)動交通工具接送患者去醫(yī)院救治；做好患者家長接待等后勤保障工作；
      （6）、安撫、善后組（王春榮 沈名華）：做好在校學生的思想工作，穩(wěn)定學生情緒；及時與中毒學生家長聯(lián)系；必要時可進行心理輔導。
      （7）、安保小組（沈名玉 于現(xiàn)喜、保安等）：對可疑中毒食物及其有關(guān)工具、設備和現(xiàn)場采取臨時控制措施；必要時可對相關(guān)責任人進行臨時控制；積極配合有關(guān)部門開展工作，維持校園穩(wěn)定等。
      二、處理流程
      學校有關(guān)人員和食堂主管在衛(wèi)生防疫等相關(guān)部門工作人員到達之前，應保護好現(xiàn)場，并采取以下措施：
      1、在情況未判明前，禁止繼續(xù)食用和銷毀剩余的可疑食物；對可疑食物進行現(xiàn)場封存。
      2、進行現(xiàn)場初步急救處理。
      3、聯(lián)系救治醫(yī)院并及時轉(zhuǎn)送。
      4、搜集可疑食品及中毒者排泄物交調(diào)查人員檢驗。
      5、逐級上報有關(guān)部門。
      三、報告制度
      學校食品衛(wèi)生安全事故處理小組應堅持不夸大，不隱瞞，實事求是的原則，在第一時間內(nèi)向縣教育局和衛(wèi)生防疫部門報告發(fā)生食物中毒的單位、地址、時間、中毒人數(shù)、可疑食物等有關(guān)內(nèi)容。
      第三聯(lián)辦小學
      2011年9月1日
      2011年第三聯(lián)辦小學校園突發(fā)事件應急預案
      （八）201
      1年9月修訂
      為了貫徹落實《落實措施，重點整治，進一步加強學校安全工作》精神，及時、妥善地處置學校突發(fā)安全事故，建立“信息暢通、反應快捷、處置有方、責任明確”的學校突發(fā)安全事故應急機制，保障師生生命與財產(chǎn)安全，建設和諧校園，保障學校正常教學、工作和生活秩序。根據(jù)有關(guān)法律、法規(guī)、政策，結(jié)合我校實際特制定 “第三聯(lián)辦小學突發(fā)事件應急處理方案”，加強學校的安全及突發(fā)事件能及時得到處理和解決，一、健全組織，加強領導
      1、成立“突發(fā)事件應急處理領導小組”，統(tǒng)一應對學校各類突發(fā)事件，組成人員如下： 組 長：曲長明（校長）
      副組長：翟長偉（大橋派出所民警，學校法制輔導員）
      沈富江（大橋鎮(zhèn)秦姚村會計兼保安員）路吉山（政教主任，安全分管行政）尹麗娟（教務主任）秦淑麗（幼兒園長）。
      2、成立學校應急處理小組,原則上下設通訊聯(lián)絡組、警戒保衛(wèi)組、醫(yī)療救護組、善后處理組、物資保障組：
      成 員：學校護校保安人員（李忠義、沈富江）
      班主任（趙秀平、路吉山、于現(xiàn)喜、尹麗娟、秦淑麗、王春榮、沈名華）
      二、各相關(guān)預案：
      預防與控制傳染病應急預案
      為了積極做好預防各類傳染?。ò餍行愿忻?、麻疹、風疹、流行性腮腺炎、傳染性結(jié)膜炎、水痘等），確保學校師生身體健康和社會穩(wěn)定，根據(jù)上級有關(guān)精神和我校實際情況，制定本應急預案。
      一、做好預案的基礎工作
      1、在強調(diào)校長是防范各類傳染病的第一責任人的基礎上，建立階梯負責制，明確分工、明確責任，實行分層承諾制（學生向班主任承諾、教師向?qū)W校承諾），黨團員起先鋒模范帶頭作用。
      2、健全和完善校內(nèi)通訊聯(lián)系網(wǎng)絡，建立兩極雙向聯(lián)系通訊網(wǎng)：
      （1）班主任向?qū)W生公布宅電、手機號；將班級學生的家庭地址和家長的通訊聯(lián)絡重新核對整理。
      （2）校長向全體教師公布宅電、手機號；將學校教師的宅電、手機號等通訊聯(lián)系核對整理成表，提供給全體教職員工。
      3、規(guī)范應急情況上報順序，將有關(guān)聯(lián)系電話整理備用，并備案張貼于門房、值班室和校長室內(nèi)。
      二、傳染病防治工作領導小組
      組 長：曲長明
      副組長：路吉山 尹麗娟 秦淑麗
      組 員： 全體班主任及幼兒教師
      三、傳染病防治工作小組
      1、宣傳組：尹麗娟 沈名華
      2、消毒組：沈名玉 秦淑麗
      3、信息組：路吉山
      4、晨檢組：全體班主任及幼兒教師
      5、詢問組：于現(xiàn)喜、全體班主任
      6、后勤組：趙秀平
      四、應急物資準備
      1、設立應急隔離室，將衛(wèi)生室暫定為應急隔離用房，添置好有關(guān)設備。
      2、處理突發(fā)事件時，應急人員一律做到“三白”：白口罩、白手套、白大褂。
      3、應急隔離室做好物資準備，如體溫表、消毒劑、口罩、毛巾等。
      五、工作要求
      1、學校建立“日報告”和“零報告”制度，各班主任及時準確地掌握并向衛(wèi)生保健老師上報情況，絕不允許緩報、瞞報和漏報。否則，要嚴肅追究各班主任的責任。
      2、政教主任匯總后每日向校長室報告情況。
      3、各班主任，老師要積極、密切配合校傳染病防治領導小組、工作組的工作，不得以任何借口阻擾或延誤傳染病防治工作。
      六、各類傳染病病人的疑似癥狀
      1、流行性感冒
      a、有與流感病人接觸史及集體發(fā)病史。
      b、起病急驟，全身癥狀較重，有畏寒、高熱、頭痛、乏力、全身酸痛等。上呼吸道癥狀有鼻塞、流涕、咽痛等。
      c、體征可見面頰潮紅、眼結(jié)膜充血、口腔黏膜可見皰疹。
      2、麻疹
      a、起病2-3天口腔黏膜處出現(xiàn)細小的點狀的灰白色麻疹黏膜斑。
      b、發(fā)病的3-5天出現(xiàn)充血性斑丘疹，疹間有正常皮膚，初見于耳后發(fā)際，直至擴散至全身。
      3、風疹
      a、發(fā)病前2-3周內(nèi)與風疹患者接觸史。b、輕度上呼吸道癥狀，低熱，持續(xù)1-2天。
      c、出現(xiàn)皮疹，于1天內(nèi)迅速延及軀干和四肢。疹為淡紅色斑丘疹。
      4、腮腺炎  a、有接觸史。
      b、一側(cè)或雙側(cè)腮腺以耳垂為中心腫大，邊緣不清，咀嚼及吃酸性食物時脹痛明顯。
      5、傳染性結(jié)膜炎  a、有接觸史。
      b、雙眼發(fā)燙、燒灼、畏光、眼紅，自覺眼睛磨痛，怕光、流淚。分泌物呈粘液膿性，有時在瞼結(jié)膜表面形成一層灰白色假膜。
      6、水痘
      a、有與水痘或帶狀皰疹患者接觸史。
      b、初為紅斑疹，數(shù)小時后變?yōu)榍鹫?，后變?yōu)榘捳?，形似露珠。有劇癢。
      六、應急措施
      1、班主任發(fā)現(xiàn)各類傳染病疑似病人，不得讓其與其他人接觸。
      2、向衛(wèi)生保健老師匯報，衛(wèi)生保健老師診斷為疑似病人后及時向傳染病工作領導小組匯報。
      3、立即送至應急隔離室。
      4、通知學生家長，送疑似病人到醫(yī)院就診。
      5、上報鎮(zhèn)衛(wèi)生院預防科及縣教育局，集體發(fā)病時上報縣衛(wèi)生防疫站。
      6、對疑似癥狀者去過的地方進行消毒。
      7、待該生病愈且經(jīng)醫(yī)院出具證明并經(jīng)學校同意方可回校學習。
      8、加強宣傳教育，安定人心，穩(wěn)定學校秩序。
      9、加強門衛(wèi)值班管理。不許校內(nèi)人員擅自離校，校外人員隨意進校。來訪人員要進學校，要問清來人身份。
      第三聯(lián)辦小學
      2011年9月1日
      第二篇：第三聯(lián)辦小學自然災害事故應急預案
      第三聯(lián)辦小學自然災害事故應急預案
      第三聯(lián)辦小學
      第三聯(lián)辦小學自然災害事故應急預案
      為了有效提第三聯(lián)辦小學自然災害事故應急反應能力和救災工作整體水平，建立和完善災害救助應急體系，最大限度地減輕或者消除自然災害造成的損失，確保廣大師生員工的生命財產(chǎn)和校舍安全，維護校園穩(wěn)定，特制定本預案。
      一、總則
      自然災害事故應急預案是災害發(fā)生后，對校園受災師生學習、生活進行救助的緊急行動方案。本預案適用于洪災、旱災、地震、冰雹及暴雨（雪）等因素而造成學校校舍倒塌、校園淹沒、道路阻塞等情況的應急救助反應。
      二、災害救助應急機構(gòu)
      成立校園自然災害救助工作領導小組，指導學校救災工作。組長：沈明玉
      副組長：路吉山
      成員：史興忠
      趙秀平于現(xiàn)喜
      沈名玉
      秦淑麗
      郭傳興
      沈富江 事故處理組：路吉山
      史興忠
      秦淑麗
      趙秀平
      于現(xiàn)喜 教育宣傳組：于現(xiàn)喜
      沈名華
      后勤保障組：于現(xiàn)喜
      趙秀平
      馬桂霞
      沈富江
      郭傳興
      三、工作目標
      （1）加強自然災害危害性的教育，提高學校和廣大師生員工自我保護意識。（2）完善自然災害事故的報告網(wǎng)絡，做到早預防、早報告、早處置。
      （3）建立快速反應和應急處理機制，及時采取措施，確保不因自然災害而危及師生安全和財產(chǎn)損失。
      四、工作原則
      （1）預防為主，常抓不懈。經(jīng)常宣傳自然災害事故的預防知識，提高學校和師生員工的安全保護意識。加強日常檢查，發(fā)現(xiàn)隱患及早采取有效的預防和控制措施，努力減少自然災害事故的損失。
      （2）依法管理，統(tǒng)一領導。嚴格執(zhí)行國家有關(guān)法律法規(guī)，對自然災害事故的預防、報告控制和救治工作實行依法管理，對于違法行為，依法追究責任。在當?shù)卣徒逃值慕y(tǒng)一領導下，學校成立自然災害事故應急處置領導小組，負責預防、指揮、協(xié)調(diào)、處理工作。
      （3）快速反應，運轉(zhuǎn)高效。建立預警快速反應機制，增強人力、物力、財力儲備，提高應急處置能力。一旦發(fā)生自然災害事故，快速反應，及時高效地做好處置工作。
      五、組織管理
      學校要成立由校長負責的學校自然災害事故工作領導小組，具體負責落實學校自然災害事故的預防工作。其主要職責如下：（1）根據(jù)當?shù)卣徒逃值念A防自然災害事故應急預案制定本校的自然災害事故應急預案。（2）建立健全自然災害事故預防責任制。匯總和收集學校自然災害事故的信息情況，及時上報。（3）根據(jù)不同季節(jié)和情況，廣泛深入開展預防自然災害事故的知識宣傳和演練，提高師生員工的防護能力和意識。
      （4）檢查、督促學校各處、室預防自然災害事故的落實情況。
      （5）經(jīng)常性地開展校舍、場地、圍墻、水溝、電線、煙囪等建筑物的安全檢查，預防自然災害事故的發(fā)生。（6）根據(jù)自然災害事故的預警，切實做好師生員工的安全和疏散工作。（7）在上級教育局的領導指揮下，迅速做好因自然災害事故而發(fā)生的處置工作。
      六、自然災害事故的預防
      （1）高度重視，切實加強對自然災害事故的領導和管理。將預防自然災害事故的工作納入學校目標管理考核，并定期開展專項督查檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時采取整改措施。
      （2）經(jīng)常性地對校舍、場地、圍墻、水溝、電線等建筑開展自查，發(fā)現(xiàn)問題，及時消除安全隱患。（3）學校應在自然災害事故發(fā)生前進行師生員工疏散演練。（4）增加學校投入，切實加固好自然災害事故易發(fā)生的基礎設施。
      （5）不亂拉亂接臨時線路，不違章使用電器，嚴格控制易燃易爆物品的使用及管理。（6）開展火災自救、惡劣天氣自救逃生知識演習活動。（7）按規(guī)定使用和管理好消防器材，落實學校消防責任制度。
      （8）暴雨、雷、電等惡劣天氣，嚴格按規(guī)定停止教學活動，請家長配合接送學生放學。
      七、自然災害事故的報告
      （1）縣市區(qū)和學校在暴雨、地震等自然災害期間，建立24小時值班制度，并設立和開通值班電話。（2）嚴格執(zhí)行學校重大自然災害事故報告制度。對發(fā)生的事故做到按程序逐級報告，并以最快的通信方式報告有關(guān)部門，確保信息暢通。
      （3）不隱瞞、緩報、謊報，或授意他人隱瞞、緩報、謊報。
      （4）建立自然災害事故舉報制度。任何個人有責任和權(quán)利向?qū)W校舉報自然災害事故的隱患，有權(quán)向教育行政主管部門或上級政府部門舉報有關(guān)學校不履行自然災害事故應急處理規(guī)定和職責的情況。
      八、自然災害事故的應急反應
      根據(jù)自然災害事故的發(fā)生情況，啟動響應的自然災害事故的應急預案，作出應急反應和處置。保證組織落實，人力落實，財力落實，以最快、最高效的辦法處置事件，確保師生的安全。（1）學校發(fā)緊急撤離、集中信號。
      （2）學校立即停止一切教學活動，所有在場教師參加救援和疏導。上課的由各任課教師帶領學生按制定路線到指定地點集中，班主任立即到班，老師在確認沒有學生時最后一個撤離。
      （3）任課教師、班主任應按照平時疏散演練逃生的路線有組織、迅速地疏散學生，地震、火災等其他災害發(fā)生時如安全通道被破壞無法安全撤離時要穩(wěn)定學生情緒，并引導學生轉(zhuǎn)移到相對安全區(qū)等待救援。
      （4）緊急撤離時，學生應停止一切活動，不得攜帶書包，迅速離開現(xiàn)場，聽從老師指揮，互相照顧，幫助弱小、有病同學撤離。
      （5）門衛(wèi)聽到信號后打開所有大門，工作人員立即檢查應急通道是否打開暢通。
      （6）工作時間發(fā)生火災時，發(fā)現(xiàn)者除撥打119、110報警外，迅速報告學校領導，校領導應立即指揮工作人員關(guān)閉電源；夜間發(fā)生火災時，發(fā)現(xiàn)者要大聲呼救，立即打119、110報警電話，并報告學校領導。
      （7）發(fā)生漏水現(xiàn)象危及學生安全的應立即切斷電源（消防用水除外）。
      （8）在報警的同時校領導應立即到一線進行指揮，校園應急領導小組迅速作出反應，指揮各小組迅速到達指定位置。
      ①教育宣傳組：將相關(guān)情況通知各有關(guān)部門，向上級教育主管部門匯報，聯(lián)系“110”或“119”等相關(guān)部門到場救助，聯(lián)系醫(yī)療部門實施醫(yī)療救護。
      ②事故處理組：引導學生安全撤離到安全的疏散集中地，并要安慰管理好學生，不使學生走失、走散。將受傷師生及時送往醫(yī)院救治或就地對傷員展開實施救護，并就地取材開展營救尚未脫險師生。
      ③后勤保障組：保障人、財、物及時到位，盡最大可能保證師生生命安全，使損失減少到最小。
      （9）除不可抗力的地震等自然災害外，人為引起的災害應急應保護好現(xiàn)場，協(xié)助公安、消防部門進行事故現(xiàn)場分析，查明原因。
      九、責任追究
      根據(jù)法律法規(guī)及有關(guān)規(guī)定的要求，學校校長是本學校安全工作的第一責任人，對師生安全、校園穩(wěn)定工作負總責。實行責任追究制，對所發(fā)生的自然災害事故特別是重特大事故，要進行嚴肅查處。對于玩忽職守，疏于管理，造成學校安全事故者，應視情節(jié)輕重，給予有關(guān)責任人相應處分，觸犯刑律的要依法追究其刑事責任。
      第三聯(lián)辦小學
      第三篇：小學校園突發(fā)事件應急預案
      小學校園突發(fā)事件應急預案1
      為確保校園各類突發(fā)事件能夠及時、迅速、高效、有序地得到處理，保障我校全體師生生命財產(chǎn)安全和身心健康，維護社會穩(wěn)定，根據(jù)上級有關(guān)部門要求，結(jié)合我校實際，特制定本預案。
      本預案所稱突發(fā)事件，是指突然發(fā)生的，造成或者可能造成校園內(nèi)師生員工生命財產(chǎn)和身心健康的火災、地震、洪災、公共衛(wèi)生、環(huán)境污染以及人為的破壞等重大安全事件。
      一、組織與指揮
      （一）學校成立突發(fā)事件應急處理領導小組，統(tǒng)一領導全校突發(fā)事件的應急處理工作。
      突發(fā)事件應急處理領導小組由學校領導及相關(guān)科室、教研組主要負責人組成，校長任組長。
      1、指揮有關(guān)教師立即到達規(guī)定崗位，采取相應的應對措施
      2、安排教師開展相關(guān)的搶險排?；蛘邔嵤┣缶裙ぷ?/p>
      3、根據(jù)需要對師生員工進行疏散，并根據(jù)事件性質(zhì)，報請上級部門迅速依法采取緊急措施
      4、根據(jù)需要對事件現(xiàn)場采取控制措施
      5、對本校的突發(fā)事件的應急處理程序進行督察指導
      （二）突發(fā)事件發(fā)生后，學校突發(fā)事件應急處理領導小組應當根據(jù)“生命第一”的原則組織，決定是否啟動突發(fā)事件應急預案，并在第一時間內(nèi)向上級主管部門報告。
      （三）學校各有關(guān)部門在各自職責范圍內(nèi)，做好突發(fā)事件應急處理的有關(guān)工作，切實履行各自職責。對部門組織或負責的教育教學活動，活動前應有預案，并根據(jù)學校的突發(fā)事件應急預案，采取相應的措施，發(fā)生事故，主動納入學校預案工作程序。
      （四）應急狀態(tài)期間，領導小組各成員必須保證通信網(wǎng)絡暢通。校內(nèi)各部門應當根據(jù)突發(fā)事件應急處理領導小組的統(tǒng)一部署，做好本部門（年段）的突發(fā)事件應急處理工作，配合、服從對突發(fā)事件應急處理工作進行的督察和指導。
      （五）學校內(nèi)任何部門和個人都應當服從學校突發(fā)事件應急處理領導小組為處理突發(fā)事件作出的決定和命令。突發(fā)事件涉及的有關(guān)人員，對主管部門和有關(guān)機構(gòu)的查詢、檢驗、調(diào)查取證、監(jiān)督檢查及采取的措施，應當予以配合。
      二、監(jiān)測與報告
      （一）開展突發(fā)事件巡視監(jiān)測。任何人員都有巡視監(jiān)測學校突發(fā)事件的責任，值周教師、教學活動的帶隊教師、學校安全門衛(wèi)等教師更有監(jiān)測學校突發(fā)事件的職責，一發(fā)現(xiàn)事件或可能發(fā)生的突發(fā)事件的苗頭，應向?qū)W校領導匯報。
      （二）建立信息報告制度。突發(fā)事件發(fā)生或有可能發(fā)生突發(fā)事件的信息，采用逐級匯報制度，事件第一發(fā)現(xiàn)人應及時向?qū)W校匯報，學校應在第一時間向?qū)W校主管部門匯報，并隨時與上級單位保持密切聯(lián)系。
      （三）嚴格執(zhí)行學校重大事件報告程序。對于各類突發(fā)事件，應迅速判斷事件性質(zhì)，根據(jù)事件性質(zhì)，及時向社會、政府各救治排險機構(gòu)求救，并向相關(guān)的政府職能部門、上級主管部門逐級匯報。在得到指示和未得到指示前，對事故可能影響善后處理的現(xiàn)場、證件證物等要進行保護。
      （四）突發(fā)事件向外發(fā)布情況，需要經(jīng)校突發(fā)事件處理領導小組同意，在確定性質(zhì)的基礎上以集體形式發(fā)布，不得主觀臆測、夸大其詞，或者須經(jīng)上級有關(guān)部門鑒定核實后作出決定。任何人員都不得瞞報、謊報或者授意他人隱瞞、緩報、謊報突發(fā)事件。
      三、應急調(diào)查與救治
      （一）突發(fā)事件發(fā)生后，校應急處理領導小組及有關(guān)部門，負責組織對突發(fā)事件進行調(diào)查處理。通過對突發(fā)事件調(diào)查、現(xiàn)場勘驗，采取控制措施等，對危害程度做出評估。
      （二）突發(fā)事件發(fā)生后，在進行事件調(diào)查和現(xiàn)場處理的同時，學校應當立即將突發(fā)事件所致的傷亡病人送向就近醫(yī)院，對無法判斷傷情的傷病員，應及時報警求救求援。
      （三）突發(fā)事件發(fā)生后，學生管理部門、保衛(wèi)部門應立即保護現(xiàn)場、采取疏散、隔離等措施，加強學生管理，并做好學生思想政治工作，確保學生心態(tài)和情緒穩(wěn)定。
      （四）突發(fā)事件發(fā)生后，突發(fā)事件應急處理工作領導小組根據(jù)需要，可以采取臨時停課、放學、疏散等措施，并及時向上級部門匯報事件情況以及采取的應急措施。
      （五）突發(fā)事件發(fā)生后，根據(jù)事件性質(zhì)，應及時與涉及事件的學生家長、教師家屬聯(lián)系，在適當條件下，告知事件原因、處理結(jié)果，或者聯(lián)系家長進行救治。
      四、應急預防監(jiān)控措施
      （一）火災
      學校全體師生發(fā)現(xiàn)校園火災均應及時報警，迅速向?qū)W校領導匯報。發(fā)生在教育場所的火災，教育活動必須立即停止，并對人員進行安全轉(zhuǎn)移或疏散。如果有傷員，及時搶救。涉火人員必須提交火災原因的書面報告。補充如下：
      1、火勢比較大，靠學校自己的力量難以撲滅，應立即撥“119”報警。
      2、重點部位或其鄰近發(fā)生火災，靠學校自己力量無把握短時撲滅，可能危及重點部位，應立即直接撥“119”報警。同時采取自救措施，轉(zhuǎn)移物品，打開消防通道，疏散人員，隔離電源。
      3、一般火災情況（火勢較小、火勢發(fā)展慢、損失小、靠學校自己力量可以撲滅）應立即組織自行撲火，事后將火災發(fā)生時間、地點、情況、撲火經(jīng)過、采取的滅火方式和起火原因與后果等以書面形式報學生處。
      （二）惡性傷亡事故
      當學校內(nèi)發(fā)生人員傷亡的惡性事故時，應立即保護現(xiàn)場，并報告學校應急預案處理領導。對未死亡人員學校應采取現(xiàn)場急救，無法或無能力救治、或者無法判斷傷亡情況，應及時向相關(guān)部門（xx門、醫(yī)療救治中心等）報警。
      對惡性傷害事故的原因要進行及時調(diào)查，實事求是，配合各部門提供相應證據(jù)證件。事故的處理根據(jù)調(diào)查結(jié)果以相關(guān)法律法規(guī)條例處理。
      （三）傳染性疾病暴發(fā)、流行
      應當做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療。對傳染病病人和疑似傳染病病人，采取就地隔離、就地觀察、就地等待醫(yī)療部門治療。加強預防控制措施，防止造成疫情擴散。發(fā)生重大傳染病疫情、群體性不明原因疾病、重大食物中毒等，應及時采取如下措施：
      1、對全校師生員工采取必要的保護措施，發(fā)放必要的防護用品。在公共衛(wèi)生場所完善洗手設備，提供流動水、洗手液、除菌消毒肥皂。
      2、所有師生居所、工作室、人群聚集場所要增加通風的時間和強度。教育師生增加戶外活動的時間，注意勞逸結(jié)合，增強抗病能力。注意個人衛(wèi)生，勤洗手，搞好居室衛(wèi)生，勤曬衣被。
      3、建議師生員工盡量避免接待外地來訪的客人，各種集體性人員聚集活動推遲或取消，盡量減少不必要的會議和集體活動。
      4、一旦發(fā)生疫情，嚴控外來人員進入，教育學生自我保護，限制學生去人員密集的公共場所。對我校外出工作人員、學生實行登記制度，經(jīng)醫(yī)院進行必要的身體檢查才能復學。
      5、學校采取必要的消毒措施。
      （四）地震、洪災等自然災害
      發(fā)生自然災害，必須以生命第一，學?？梢圆扇”匾耐W。對影響師生安全教育教學活動，都應及時作出安排，或采取必要的防范措施，在上下學路上可能危及學生生命安全的，應及時告知家長接送或在路上護送，也可以報警。對可預見性自然災害，應在未發(fā)生災害前，作出安全部署，對不可預見的自然災害如地震、龍卷風等，應盡力采取保護和自救措施，事后應及時施救，并向事實情況通過匯報程序匯報。
      1、產(chǎn)生環(huán)境污染突發(fā)事件，應配合環(huán)保部門緊急疏散全校師生，并做好學生的思想穩(wěn)定工作，疏散過程維護好師生的秩序。
      2、平時對全校師生進行環(huán)保教育和環(huán)境污染自護自救教育。
      （五）人為破壞
      1、加強校園保衛(wèi)和巡邏，阻止外來人員進入校內(nèi)。
      2、發(fā)生爆炸、投毒等惡性事故，及時報警。學校應保護生者，進行人員安全疏散，對傷員進行救治。
      3、發(fā)生綁架等突發(fā)事件，及時報警，并配合xx門提供相關(guān)破案線索。
      4、發(fā)生打架斗毆致人傷殘等突發(fā)事件，報警，及時送傷者入醫(yī)，保護現(xiàn)場，調(diào)查原因。
      小學校園突發(fā)事件應急預案2
      一、組織機構(gòu)
      為了加強落實此項工作，學校成立校園突發(fā)事件應急工作領導小組，下設辦公室。
      組長
      副組長
      成員
      下設辦公室，由xxx兼任主任。
      由辦公室成立安全應急疏散小分隊：
      第一分隊：分管領導，x擔任分隊長。隊員、立志樓全體班主任
      第二分隊：分管領導，x擔任分隊長。隊員、凌志樓全體班主任
      第三分隊：分管領導，x擔任分隊長。隊員、鴻志樓全體班主任
      第四分隊：分管領導，現(xiàn)代教育技術(shù)中心x擔任分隊長。隊員：電教室全體成員
      第五分隊：分管領導，實驗室x擔任分隊長。隊員：實驗室、圖書閱覽室全體成員
      第六分隊：分管領導，宿舍樓x擔任分隊長。隊員：全體寢室管理員
      二、工作職責
      1、領導小組全面負責此項工作，領導小組協(xié)調(diào)各處室、各班的工作，各行其職，積極配合，作好學校的防火，防震等安全工作。
      2、政教處負責各小分隊日常開展的安全活動；負責全面安全的宣傳工作；監(jiān)督學校的安全工作的實施。
      3、總務處檢查學校的各個安全隱患，負責購置、懸掛、使用消防器材，保證消防設施的完整好用。
      三、工作任務
      為了嚴格落實安全責任制，切實加強安全管理，確保我校師生生命和財產(chǎn)的安全，各應急小分隊具體任務如下：
      1、立志樓樓梯，由第一應急分隊長負責；凌志樓樓梯，由第二應急分隊長負責；鴻志樓樓梯，由第三應急分隊長負責。凡學生在校上課期間，各班教室前后門不閉鎖，樓門必須敞開。各層樓配備緊急事故應急燈和干粉滅火器，在緊急情況下，由各分隊隊員、任課教師協(xié)助分隊長組織師生進行有序的安全疏散。
      2、現(xiàn)代教育技術(shù)中心大樓由第四分隊長具體負責，保證樓梯暢通。配置的滅火器經(jīng)常檢查，保證完整好用，在緊急情況下，組織上課學生進行有序的安全撤離。
      3、實驗室由第五分隊長具體負責，保證東西樓梯暢通。實驗室配置的滅火器經(jīng)常檢查，保證完整好用，在緊急情況下，組織實驗學生進行有序的安全撤離。
      4、學生寢室樓由第六分隊長負責，保證樓梯暢通，各層配備緊急事故應急燈和干粉滅火器，在緊急情況下，組織學生安全疏散。
      三、突發(fā)事件應急措施
      1、突發(fā)事件一旦發(fā)生，學校突發(fā)事件應急領導小組迅速啟動應急指揮系統(tǒng)，成立現(xiàn)場指揮部，初步擬定應急處置方案、措施。
      2、指揮部發(fā)出緊急集合信號，通電正常情況下用廣播系統(tǒng)發(fā)出疏散信號，若斷電環(huán)整個校園鳴鑼示警。
      3、聽到警報各安全應急疏散小分隊緊急集結(jié)到位，第一時間到達指定位置，實施應急處置方案和措施，現(xiàn)場指揮，穩(wěn)定事件現(xiàn)場人員的情緒。班中上課的教師盡快組織教室里的學生按照指定的順序撤離教室，做到不慌張，不擁擠，不叫喊。
      4、緊急疏散時樓梯分配：東頭兩個教室的學生走東頭樓梯，西頭兩個教室的學生走西頭樓梯。疏散順序：按一樓、二樓、三樓、四樓、五樓的順序進行。
      5、疏散地點以學校操場中心為集結(jié)點，體育組全體教師組織所有撤出學生迅速在操場集合，集合順序按照升國旗隊伍排列。
      四、其它事項
      1、各級人員必須切實明確自己的職責和任務。
      2、嚴禁在上課期間關(guān)閉樓梯鐵門以及各班前后門鎖，嚴禁在樓梯通道內(nèi)堆放雜物，阻塞通道。
      3、加強用火用電及消防器材的管理，嚴禁私拉亂接電線。
      4、對在突發(fā)事件中行動遲緩、工作不力造成嚴重后果的責任人，將按有關(guān)規(guī)定追究責任，觸犯法律的將移送司法機關(guān)依法追究刑事責任。
      5、本預案由桃源縣昌文中學校園突發(fā)事件應急工作領導小組負責解釋。
      小學校園突發(fā)事件應急預案3
      校園突發(fā)事件是指發(fā)生在校園內(nèi)外由本校、師生員工實施或以其為侵害對象的涉及破壞社會和校園秩序并造成人身財產(chǎn)嚴重損害的突發(fā)公共事件，具有難以預見、處置緊迫、危害嚴重和影響廣泛的特點。校園突發(fā)事件包括人為或自然因素引起，具有突發(fā)性，對師生人身安全、學校教學、工作和生活秩序、學校和社會穩(wěn)定等造成或可能造成嚴重影響或嚴重危害的各類緊急情況，如：安全事故（火災、公用設施故障中斷、建筑物倒塌、師生集體活動中發(fā)生的擠踩壓傷、交通事故等）、公共衛(wèi)生事件（食物和職業(yè)中毒、傳染性疾并群體性不明原因疾病等）、自然災害事故（洪水、臺風、破壞性地震等）等。
      事實證明，及時的搶救，會使事故造成的損失、傷害程度降低到最低限度。
      為此，我校制定安全事故發(fā)生的校園安全應急方案：
      一、日常安全管理
      1、每天值日領導和值周教師要嚴格按照值勤制度，在校門口、學校校園、教學樓走廊等處進行經(jīng)常性的巡視。
      2、禁止學生在校園教學區(qū)踢球、爬墻、爬樓門、滑樓梯欄桿，違者通報批評，對涉及的班級進行日常行為規(guī)范競賽扣分。值周教師要注意糾正學生在校園內(nèi)上述違規(guī)現(xiàn)象。
      3、為防止學生在課間、集會、做操等活動中出現(xiàn)擁擠等其他現(xiàn)象，保證幼兒有紀律、守秩序的上下樓，當天值日領導和值周教師負責樓道口進行監(jiān)督、疏導。
      4、各班教師要進行遵守秩序、禮貌禮讓、愛護同學的教育，加強學生的自救自護的教育和訓練。
      5、學校要不定期的對校內(nèi)大型玩具設施進行檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時處理。
      6、學校定期不定期進行各校安全檢查，發(fā)現(xiàn)問題，及時解決，消除校園的安全隱患。各班每學期期初、期末都必須就學生安全工作進行全面的自查，并相互進行復查。
      7、學校建立安全例會制度，每月工作會議必須對上一月安全工作進行小結(jié)，并就下一步安全工作進行部署，全體教師安全工作例會每季度召開一次。
      8、建立安全工作臺賬制度，按年初制定的幼兒園安全責任分工，各司其責，共同搞好學校安全工作。
      二，具體安全事故救助應急預案分析
      （一）校園出入管理
      事發(fā)現(xiàn)象：有陌生人強行進入校園未果吵鬧；有陌生人強行進入到校園。
      救助方案：一旦當有陌生人強行進入校園未果而吵鬧時，要立即查明原因，及時解決問題。如涉及治安問題，可移交派出所處理。如有陌生人強行進入到校園時，要立即找出該人的位置，問清原因，及時處理。如涉及治安問題，可移交派出所處理。
      （二）火災及爆炸事故
      事發(fā)現(xiàn)象：發(fā)生火災、爆炸事件
      救助方案：當發(fā)現(xiàn)幼兒園發(fā)生火災或爆炸時，值班人員要立即撥打119報警。報警要將本單位的位置等信息提供給消防部門。
      具體的報警語是：這里是機關(guān)幼兒園，發(fā)生了火災，火勢（較大或具體情節(jié)），火災的具體位置是――（教學樓或其它）的是第層樓，是――（電火、其它物質(zhì)著火），現(xiàn)在火已經(jīng)――（著火的現(xiàn)象）。請趕快來救火。我到××路口等候消防車，我穿（）衣服。
      1、發(fā)生火災及爆炸事故時，應在第一時間內(nèi)向119消防指揮中心報警，如有人員傷亡要同時呼叫120急救，并立即向區(qū)教育局和區(qū)政府報告。
      2、搶險應急小組迅速切斷有關(guān)電源。
      3、幼兒園應急搶險小組全部成員到位，組織疏散師生，有序撤離到安全區(qū)域。
      4、應急搶險小組在消防人員到達之前，在確保安全的前提下，先行組織第一輪滅火，消防人員到達后在統(tǒng)一指揮下積極配合消防人員滅火。
      5、在進行滅火的同時，應采取有效的隔離措施，防止火勢蔓延。
      6、現(xiàn)場積極協(xié)助120急救中心做好受傷人員救護和醫(yī)療器械用具的搬運、輸送工作。
      7、火災事故處理過后，學校要立即進行災后重建等恢復性工作，爭取在最短的時間內(nèi)恢復教學。
      （三）值班工作
      事發(fā)現(xiàn)象：值班人員不到位；出現(xiàn)火災、被盜等。
      救助方案：如出現(xiàn)值班人員沒到崗時，幼兒園要立即找人到崗，同時調(diào)查沒到崗人員的原因。出現(xiàn)火災、被盜事情時，按本預案第二款規(guī)定辦理。
      （四）食堂衛(wèi)生安全
      事發(fā)現(xiàn)象：集體食物中毒
      救助方案：
      1、發(fā)現(xiàn)師生有類似食物中毒癥狀（進食過某種同樣食物后，短時間內(nèi)多數(shù)人出現(xiàn)惡心、嘔吐、腹痛、腹瀉、頭暈、頭痛、乏力、發(fā)熱、抽搐等相似癥狀）時，應立即撥打120急救中心或直接送醫(yī)院診治。
      2、應及時向區(qū)衛(wèi)生局和區(qū)教育局報告發(fā)生食物中毒事件的幼兒園名稱、地址、時間、中毒人數(shù)、可疑食物、聯(lián)系人、聯(lián)系電話等有關(guān)內(nèi)容。
      3、保護好中毒現(xiàn)場，做好所食用食物取樣工作，原料、工具、設備、食品樣品封存，以備衛(wèi)生部門檢驗，如因食用校外食物所致，應積極配合有關(guān)部門取樣；同時要保留病人的嘔吐物、腹瀉物。
      4、應急小組要迅速排查食用致毒食物的師生名單，并檢查身體狀況。
      5、做好家長、家屬的工作。
      6、積極配合衛(wèi)生、公安等有關(guān)部門做好診治、調(diào)查、事故處理等工作
      （五）交通事故及其他傷害事故
      事發(fā)現(xiàn)象：學生上、下學的路上交通肇事；建筑物倒塌、師生集體活動中發(fā)生的擠踩壓傷等。
      救助方案：
      1、師生遇到重大交通事故、校舍坍塌、樓道擁擠踩踏及大型活動安全事故等其他意外傷害時，要按照“先控制，后處置，救人第一，減少損失”的原則，果斷處置，積極搶救，先撥打120急救中心，后采取其他搶救措施。對樓道擁擠踩踏的事故，要迅速尋找其他通道，及時趕至人流上游組織疏導，防止事態(tài)擴大。
      2、及時向區(qū)教育局、縣政府報告，造成死亡的，應同時向公安、交警、安監(jiān)等部門報告。
      3、妥善處理事故，協(xié)助公安、安監(jiān)等部門保護通知受傷害者家屬或家長，做好善后處理工。
      4、協(xié)助有關(guān)部門迅速調(diào)查事故發(fā)生原因。
      （六）學校會室安全救助方案：報案，同時保護現(xiàn)常
      （七）教師安全事發(fā)現(xiàn)象：被打。救助方案：立即保護教師本人的安全，同時報警。
      （八）學生安全
      如有安全受到意外傷害時，要立即將學生送往醫(yī)院，同時通知其家長到場，向家長說明原因。
      （九）事后處理工作要點
      一、處理工作要全力以赴，同時要及時向上級領導匯報、請示工作。
      二、成立工作領導小組。成立以校長為組長，輔以一至兩名副組長，相關(guān)教師為組員的工作小組。
      三、實行學校各類安全事故登記制度，做到事故發(fā)生時間、地點、人物、經(jīng)過、處理結(jié)果等記載清楚。
      四、重大安全事故必須在12小時內(nèi)寫出事故書面報告，逐級上報。
      事故處理后，須及時將事發(fā)的經(jīng)過、原因分析、處理結(jié)果及應吸取的教訓、今后改進工作的措施等形成正式報告，報區(qū)教育局；對因?qū)W校責任事故造成重大傷害的，分清責任，由上級領導部門按有關(guān)法律和政策規(guī)定對責任人追究行政、刑事責任。
      本預案中涉及到的各成員，應在本預案啟動時，相應判斷自己所處的位置，之后自動到達各崗位。在上崗期間，任何人都以有利于救助的措施為命令，發(fā)揮其職能。
      小學校園突發(fā)事件應急預案4
      一、指導思想：
      為了積極應對可能發(fā)生的幼兒大型集體活動事故，及時采取有效措施，高效、有序地組織開展事故搶險、救災工作，最大限度地減少人員傷亡和財產(chǎn)損失，維護正常的教學秩序，依據(jù)《中華人民共和國安全生產(chǎn)法》、《國務院關(guān)于特大安全事故行政責任追究的規(guī)定》的要求，結(jié)合我園實際，特制訂本預案。
      二、事故應急預案啟動條件和范圍：
      本《預案》所稱事故，是指在園內(nèi)的幼兒活動或幼兒園組織的在園外進行的幼兒集體活動中造成人員傷亡或較大經(jīng)濟損失以及性質(zhì)嚴重、產(chǎn)生較大影響的事故。
      （一）事故應急預案啟動條件
      1、事故所造成的后果有可能繼續(xù)擴大的；
      2、雖不屬于重大事故，但在事故發(fā)生過程中，情況發(fā)生突然變化，有可能造成嚴重后果的；
      3、組長認為有必要啟動應急預案的。
      符合上述三個條件之一的，均由組長發(fā)布啟動應急預案的命令。
      （二）事故應急救援的范圍
      1、中毒事故。一次造成10人以上急性中毒事故的；
      2、交通事故。一次性傷亡3人及以上的。
      3、意外事故。一次性傷亡3人及以上的。
      三、事故應急指揮組織機構(gòu)：
      （一）事故應急搶險救災工作實行統(tǒng)一組織領導和分部門牽頭負責相結(jié)合的原則。
      （二）幼兒園成立大型集體活動事故應急搶險救災領導小組。
      組長：幼兒園園長（蔡x）
      副組長：分管安全園長（王x）
      成員：保健老師（張x）
      年級組長（湯x、潘x、李x、潘x）
      事故發(fā)生后，組長、副組長未到現(xiàn)場前，根據(jù)事故類別，由保健老師負責實施方案，組織、協(xié)調(diào)搶險救災工作。
      （三）事故的善后處理工作。
      成立善后處理小組：根據(jù)實際情況，協(xié)調(diào)相關(guān)部門，組織對傷亡幼兒的處置。
      四、幼兒大型集體活動事故應急領導小組的職責：
      1、組長發(fā)布啟動事故應急預案的命令；
      2、按照《預案》程序組織、協(xié)調(diào)、指揮預案的實施；
      3、隨時掌握《預案》實施情況，并對《預案》實施過程中的問題采取應急處理措施。
      五、事故報告和現(xiàn)場保護：
      （一）事故報告。幼兒大型集體活動事故發(fā)生后，必須做到：
      1、立即將所發(fā)生事故的情況，向“110”或“120”緊急報警求援，同時報告區(qū)教育局，區(qū)政府辦公室。
      2、事故報告應包括以下內(nèi)容：
      （1）發(fā)生事故的時間、地點和報告人及聯(lián)系電話；
      （2）事故的簡要經(jīng)過、傷亡人數(shù)、財產(chǎn)損失的。初步估計；
      （3）事故原因、性質(zhì)的初步判斷；
      （4）事故搶救處理的情況和采取的措施；
      （5）需要有關(guān)部門和協(xié)助單位搶救和處理的有關(guān)事宜。
      3、事故的對外報告和公布，由事故應急領導小組統(tǒng)一扎口管理，各有關(guān)部門按規(guī)定及時報告上級歸口管理部門。事故報告還應由領導小組填寫報告單。
      （二）現(xiàn)場保護。在第一時間進入事故現(xiàn)場的人員必須負責事故現(xiàn)場的保護。
      六、事故應急處理方案：
      本《預案》分設三類事故處理方案。
      1、道路交通事故，按照公安局交警大隊制訂的應急救援預案實施；
      2、食物中毒事件，按照區(qū)衛(wèi)生局的應急救援預案實施；
      3、突發(fā)意外事故，按照區(qū)安全生產(chǎn)監(jiān)督局的應急救援預案實施；
      七、事故應急措施：
      （一）事故發(fā)生后，幼兒園大型集體活動事故應急處理領導小組應立即投入運作，組長及各組成員應迅速到位履行職責，及時組織實施事故應急預案，并隨時將事故應急處理情況報有關(guān)部門。
      （二）協(xié)調(diào)公安部門加強事故現(xiàn)場的.安全保衛(wèi)、治安管理和交通疏導工作，預防和制止各種破壞活動，維護社會治安。對肇事者等有關(guān)人員應采取監(jiān)控措施，防止逃逸。
      （三）協(xié)調(diào)衛(wèi)生部門立即組織急救隊伍，利用各種醫(yī)療設施搶救傷員；醫(yī)藥部門應當及時提供救護所需藥品；其他相關(guān)部門應做好搶險配合工作。
      八、其它事項：
      （一）本《預案》是我園幼兒開展大型集體活動事故發(fā)生后，實施搶救工作并協(xié)助上級部門進行事故調(diào)查處理的指導性方案，在實施過程中應根據(jù)不同情況隨機進行處理。
      （二）我園平時應結(jié)合自身特點，加強宣傳、教育工作，提高師生預防大型集體活動事故的意識和采取有效的防范措施。
      （三）教育全體人員都有參加事故搶險救災的義務。
      （四）事故發(fā)生后，應積極采取自救措施，防止事故的擴大，并向“110”或“120”緊急報警求援，同時向教育局事故處理領導小組報告。
      （五）本預案中各類事故的發(fā)生可能并發(fā)相關(guān)的次生事故和衍生事故。一旦發(fā)生，應啟動相關(guān)預案。
      （1）火災、爆炸、建筑安全事故可能引發(fā)交通事故，屆時，啟動交通事故應急預案。
      （2）爆炸事故可能引發(fā)火災事故，屆時，啟動火災應急預案。
      （3）水災安全事故可能引發(fā)公共衛(wèi)生事故，屆時，應啟動公共衛(wèi)生應急預案。
      小學校園突發(fā)事件應急預案5
      為了進一步加大學校安全管理的工作力度，把加強對學生的安全防范教育落到實處，防止校園意外傷害事故的發(fā)生，及時處理好各種突發(fā)事件，確保學校教育教學的順利進行，特制定以下安全防范應急預案：
      一、防火安全預案：
      1、防范預案
      ①嚴禁學生將火柴、打火機、煙花爆竹等易燃易爆物品帶入學校。
      ②嚴禁在校園內(nèi)焚燒廢紙、樹枝、樹葉等。
      ③組織全體師生聽取消防安全知識講座。
      ④組織學生進行自護疏散、消防器材使用及緊急狀態(tài)時切斷電源、燃氣源等演練。
      ⑤定期檢查消防器材是否能正常使用，并做到及時更新。
      2、應急預案
      ①出現(xiàn)火警：立即組織有關(guān)人員進行有效撲救，切斷電源、燃氣源，防止火勢蔓延。
      ②迅速組織師生從最安全的通道疏散（不得組織學生撲救）。
      ③在實施第一、第二條款同時，立即向上級領導報告，及時撥打119火警電話，以求援助（火警電話必須講清楚事發(fā)地點、所處地域、方位、火情種類等）。
      ④及時組織對受傷人員進行救治，必要時撥打120電話。
      ⑤排查事故原因，及時處理并上報。
      二、用電安全預案：
      1、防范預案
      ①對師生進行用電安全知識輔導并進行用電安全防范知識競賽。
      ②定期檢測校內(nèi)所有用電器、電線、觸電保護器，是否正常。
      2、應急預案
      ①遇有突發(fā)性觸電事故立即切斷電源（包括總電源）。
      ②遇有緊急情況立即用絕緣棒或非導電棒、棍擊打，將觸電人員與電源脫離，（不得用手拉觸電人員。）
      ③對觸電受傷人員視情形及時組織自救或他救，必要時撥打120急救中心求援。
      ④在案發(fā)的第一時間向?qū)W校領導報告，以便組織施救。
      ⑤排查事故原因，及時處理上報。
      三、食品衛(wèi)生安全預案：
      1、防范預案
      ①定期對食堂人員進行體檢，定期請有關(guān)人員對師生進行食品衛(wèi)生安全知識輔導。
      ②教育學生不吃生水、不吃生冷變質(zhì)食物，不在小攤上買零食，以防食物中毒。
      ③教育學生養(yǎng)成良好的用餐習慣，不挑食，少吃零食。
      ④做好學生中餐的管理工作，重視中餐的質(zhì)量與營養(yǎng)。
      2、應急預案
      ①發(fā)現(xiàn)有嘔吐腹脹、腹瀉等癥狀，情節(jié)嚴重的，立即送往醫(yī)院診療并告知家長。
      ②一旦發(fā)生三人以上同時出現(xiàn)腹脹、腹瀉等癥狀，立即向?qū)W校領導報告，立即送往醫(yī)院，同時及時與家長取得聯(lián)系，以便共同研究對策。
      ③學校調(diào)查事故原因，追究責任。
      小學校園突發(fā)事件應急預案6
      校園安全無小事，校園安全應警鐘長鳴。為加強學校管理確保師生的人身安全，學校不斷加強安全教育，嚴格執(zhí)行《學校安全制度》、《安全責任追究制》，保證一旦發(fā)生安全事故能夠及時處理，確保校園安全，特制定本預案：
      一、成立安全領導小組：
      組長：黃維公
      副組長：葛懷成
      組員：閔德貴葛士榮孫磊燕麗娟
      二、主要職責
      1、組長負責召集領導小組會議，部署安全工作，安排、檢查落實學校安全重大事宜。
      2、副組長負責草擬學校安全應急預案并落實，處理突發(fā)安全事故，完成各項安全指標和任務。
      3、領導小組成員具體負責學校各年級、各部門突發(fā)安全事故的處理、監(jiān)控、報告等事宜，并保證領導小組指令的暢通。做好安全工作的宣傳、教育、落實、檢查、處理等，把安全事故減少到最低限度。
      安全領導小組堅持每月對校舍檢查一次，發(fā)現(xiàn)問題及時處理或上報。
      三、宣傳教育，確保安全
      1、認真落實“教育在先，預防在前”的工作原則，牢固樹立安全意識，提高防范和救護的能力。
      2、利用國旗下講話、主題班隊會、黑板報、廣播、健康教育課等多種形式，加強對學生進行安全教育。
      3、定期舉行全校性的安全教育報告會。
      4、教導處、少先大隊經(jīng)常開展豐富多彩的安全教育活動，讓學生學會生存，掌握自救本領。
      5、安全教育滲透到各科教學之中，時時講，事事講。
      四、安全措施
      1、給實驗室、計算機教室、各專用教室、圖書室等功能室配備滅火器，做到防患于未然。
      2、保持安全疏散口的暢通無阻，保證隨時能夠正常使用。
      3、學校在醒目處設立安全警示標牌，如：119、120等的使用說明。教育學生課間做正當游戲，不得推搡打鬧，不得在校園及教室內(nèi)追逐打鬧、下課不許跑。
      4、每年請消防宣傳員對全校師生進行安全常識的培訓，深化思想教育，使全體教師從根本上認識到安全的重要性，掌握基本的消防知識及操作方法。
      5、加強學生的思想教育，每年組織人員進行火災應急知識講座，采取有效措施杜絕學生將易燃易爆物品帶入校園。
      6、一旦出現(xiàn)火災等險情，負責人必須親臨現(xiàn)場指揮。在采取相應措施的同時，及時向上級主管部門匯報。
      7、學校和各班班主任老師簽訂安全責任書，使各位老師能時刻將學生的安全掛在心間，明確自己肩上責任。
      8、學校每學期對全體學生進行一次緊急疏散演習。每學期開學大隊部組織學生學習、討論。利用班隊會時間經(jīng)常對學生進行安全教育。內(nèi)容包括：遇到險情如何處理、如何疏散等。
      9、教育全校教師時時處處留心學生安全，發(fā)現(xiàn)問題及時處理，遇到險情隨時上報，并采取相應措施制止一些突發(fā)事件的能力。
      五、對于突發(fā)的各類情況采取相應各種應對措施：
      1、火災：組織師生有序撤離，及時撥打119，上報主管部門，并組織教師在條件允許的情況下積極滅火。
      2、校外閑雜人員對學校的騷擾：組織教師積極應對，積極向當?shù)卣椭鞴懿块T報告，并且向當?shù)嘏沙鏊鶊蟀浮?/p>
      3、學生意外受傷：班主任在第一時間內(nèi)組織有關(guān)人員送學生在就近醫(yī)院得到救治和向?qū)W校領導報告，并立即通知家長，共同協(xié)商，將損失降到最低。
      4、傳染病防治：做好傳染病的預防與宣傳工作。發(fā)現(xiàn)后及時隔離，并對所接觸過的人員和地方進行消毒（消毒時按照防疫站的有關(guān)措施進行），上報有關(guān)部門。
      5、如遇不可抗拒的因素造成的災害：學校在上級部門的指導下進行自救，力爭將損失降低到最低。
      小學校園突發(fā)事件應急預案7
      為順利應對突發(fā)事件，妥然處置校園安全事故，最大限度地防止或減少意外事故對廣大師生學?？赡茉斐傻奈：蛽p失，保障師生員工的身體健康和生命安全，維護學校正常的教學秩序和校園穩(wěn)定。根據(jù)《學生傷害事故處理辦法》等有關(guān)法規(guī)文件。結(jié)合本學校實際，特制訂本應急預案。
      一、指導思想：
      以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，堅持“以人為本”的思想和堅持師生生命的安全及國家利益高于一切，務本求實，明確責任，安全無小事，責任重泰山。同時堅持“預防為主、積極處置”的方針，盡一切努力杜絕或減少校園安全隱患、消防、飲食、治安等突發(fā)事件的發(fā)生，盡一切努力把師生生命財產(chǎn)及國家財產(chǎn)的損失降低到最低限度。
      二、工作原則
      1、堅持以人為本，師生生命安全高于一切的原則，穩(wěn)定壓倒一切的原則。
      2、誰主管，誰負責的原則，預防為主，積極處置的原則。
      3、冷靜、沉著，積極主動和及時、合法、公正處理的原則。
      三、工作目標
      1、牢固樹立安全責任意識，切實提高師生員工的安全自我防護能力。
      2、完善安全規(guī)章制度，網(wǎng)絡責任制度，做到早防范、早處置。
      3、建立快速應急機制和應急處理機制，及時采取有效和果斷的措施，確保校園秩序。
      四、組織管理
      1、成立校園安全應急領導小組，切實加強對校園事件的組織、協(xié)調(diào)和處置，組成人員為：
      組長：
      副組長：
      組員：
      2、其主要職責為：
      （1）召集會議，部署處置工作，安排、檢查落實學校安全重大事宜。
      （2）一旦發(fā)生校園安全事故，啟動應急預案，處理突發(fā)安全事故。
      （3）負責指導、協(xié)調(diào)學校突發(fā)安全事故的處理、監(jiān)控、報告等事宜。
      五、主要處置措施
      1、校園突發(fā)事件發(fā)生，立即啟動安全應急預案。
      2、召開安全領導小組及全校教師會議，通報事件，穩(wěn)定人心。
      3、向上級主管部門報告情況（2小時以內(nèi)），請求上級幫助指導。
      4、與駐地公安部門說明情況，請求配合學校做好校園秩序的穩(wěn)定工作。
      5、確定專人組織調(diào)查，保留第一手資料（原始記錄），保護現(xiàn)場或保留物樣，不擅自為事故定性，并寫出事故報告，分別報送有關(guān)領導和部門。
      6、召開學生會議，通報事件經(jīng)過，并進行安全再教育，做好事故后校園穩(wěn)定和秩序維護工作。
      7、專人負責接待家長，召開家長會，通報事件經(jīng)過，穩(wěn)定家長情緒，必要時做好與家長單位領導工作。
      8、冷靜面對媒體采訪，有專人負責接待，未經(jīng)同意，師生不得接受采訪，加強門崗管理；
      9、學校全體教師必須堅守各自崗位，未經(jīng)允許，不得擅自發(fā)布誤導信息，共同做好維護穩(wěn)定工作。
      10、根據(jù)各校實際擬定突發(fā)事件的具體處置事誼，如食物中毒、火災、校園教育活動或組織集體活動突發(fā)傷亡事件、入校入侵、學生個人突發(fā)事件、交通、自然災害等事件的處理辦法。
      小學校園突發(fā)事件應急預案8
      為了加強學校安全工作，保障全校師生員工健康、平安地學習、工作，打造平安校園，預防安全事故發(fā)生，并能快速、及時、妥善處理突發(fā)的安全事故，切實有效降低安全事故的危害，依照上級有關(guān)要求及有關(guān)法律法規(guī)，從我校實際出發(fā)，特制定本預案。
      一、安全事故應急領導組織機構(gòu)。
      學校成立突發(fā)事件應急處理領導小組，統(tǒng)一領導全校突發(fā)事件的應急處理工作。
      組長
      副組長
      組員：各班班主任及任課教師
      安全事故應急領導小組履行下列主要職責：
      （1）指揮有關(guān)教師立即到達規(guī)定崗位，采取相應的應對措施。
      （2）安排教師開展相關(guān)的搶險排?；蛘邔嵤┣缶裙ぷ?。
      （3）根據(jù)需要對師生員工進行疏散，并根據(jù)事件性質(zhì)，報請上級部門迅速依法采取緊急措施。
      （4）根據(jù)需要對事件現(xiàn)場采取控制措施。
      （5）對本校的突發(fā)事件的應急處理程序進行督察指導。
      （6）突發(fā)事件發(fā)生后，學校突發(fā)事件應急處理領導小組應當根據(jù)“生命第一”的原則，決定是否啟動突發(fā)事件應急預案，并在第一時間內(nèi)向上級主管部門報告。
      二、安全事故應急預案。
      在一切教學活動中，都要有“安全第一、預防為主”的意識，萬一遇到突發(fā)安全事件，要沉著應對，首先確保在場人員的生命安全、及時上報。學校安全事故應急組織的領導和成員獲訊后迅速趕赴現(xiàn)場組織指揮、搶險求助。
      （一）火災事故應急預案
      1、報告程序：
      （1）學校校長（2）中心校校長（3）教育局
      2、報警程序：
      （1）迅速組織有關(guān)人員攜帶消防器具趕赴現(xiàn)場進行撲救。
      （2）根據(jù)火勢如需報警立即就近用電話或手機報告消防中心（電話119）
      3、組織實施：
      （1）參加人員：以校區(qū)內(nèi)消防安全員和教師成員為主，其余人員（學生除外）均有義務參加撲救。
      （2）使用器具：滅火器、水桶、臉盆、鐵锨，水浸的棉被等。
      （3）學校各級領導和教師要迅速組織人員逃生，原則是“先救人，后救物”。無關(guān)人員要遠離火場，以便于工作，便于消防車輛駛?cè)牖虿僮鳌?/p>
      4、注意事項：
      （1）火災第一發(fā)現(xiàn)人應查明原因，如是電源引起，應立即切斷電源。
      （2）火災后應掌握的原則是邊救火，邊報警。
      （3）不得組織學生參加滅火。
      （4）發(fā)生火災事故時，在向119消防指揮中心報警時，并立即報告校長。
      （5）搶險救災組等人員迅速疏散師生，撤離到安全區(qū)域。
      （6）積極配合消防人員滅火。
      （7）在進行滅火的同時，應采取有效的隔離措施，防止火勢蔓延。
      （二）食物中毒應急預案
      1、報告程序：
      （1）學校領導（2）縣教體局領導（3）根據(jù)事件需要，經(jīng)領導同意后報告地方和上級衛(wèi)生防疫部門。
      2、處置措施
      （1）發(fā)現(xiàn)情況后立即向有關(guān)部門和學校主要領導匯報。
      （2）以最快速度將疑似中毒人員送往就近醫(yī)院，情況緊急時撥打急救中心電話“120”或“110”請求救助。
      （3）封存現(xiàn)有食物，無關(guān)人員不允許接觸。
      （4）立即組織骨干教師組成陪護人員隊伍，由各學校領導安排負責陪護，無關(guān)人員未經(jīng)批準不準到醫(yī)療單位探視，以免影響治療秩序。
      （5）根據(jù)領導要求，分別向上級主管部門和市、區(qū)防疫部門報告。
      （6）積極配合上級有關(guān)部門做好診治、調(diào)查、事故處理等工作。
      （三）被盜案件應急預案
      1、報警程序：
      （1）學校校長。
      （2）經(jīng)學校校長同意后向縣教體局和公安機關(guān)報案。
      2、處置措施：
      （1）接報后，學校領導迅速趕到現(xiàn)場。
      （2）接報后，學校管理人員迅速趕到現(xiàn)場，安排人員保護現(xiàn)場，了解被盜物品的名稱和數(shù)量，并做好登記。
      （3）根據(jù)被盜物品的數(shù)量和價值，經(jīng)請示后向公安機關(guān)報案。
      （4）積極協(xié)助公安人員勘察現(xiàn)場，為偵破案件提供條件。
      小學校園突發(fā)事件應急預案9
      為了加強和改進學校安全工作，保障全校師生員工健康、平安地學習、工作、生活，防范師生安全事故發(fā)生，并能快速、及時、妥善處理突發(fā)的安全事故，切實有效降低安全事故的危害，依照上級有關(guān)要求及有關(guān)法律法規(guī)，從我校實際出發(fā)，特制定本預案。
      一、成立安全應急領導小組：
      組長：全面負責校園安全工作（校園安全第一責任人）
      副組長：具體負責校園安全工作（校園安全直接責任人）
      副組長：負責法制宣傳教育以及協(xié)助校長負責校園（派出所所長）安全工作；
      成員：教務、德育、總務主任，各班班主任
      二、主要職責
      1、組長負責召集領導小組會議，部署處置工作，安排、檢查落實學校交通安全重大事宜。
      2、副組長負責學校安全應急預案的落實情況，處理突發(fā)交通安全事故，完成校領導交辦的各項任務。
      3、領導小組成員具體負責學校各年級、各部門突發(fā)安全事故的處理、監(jiān)控、報告等事宜，并保證領導小組指令的暢通。做好安全工作的宣傳、教育、落實、檢查、處理等，把安全事故減少到最低限度。
      三、現(xiàn)場指揮系統(tǒng)
      日常安全工作由校長負總責，各主管領導各負其責，協(xié)調(diào)各部門統(tǒng)一行動。突發(fā)事件的臨時指揮實行值班制度，即值班行政領導負責，再逐層報告。
      四、突發(fā)事件逐層報告制度
      值班人員——>安全員——>校長——>中心?！?教育局——>
      安全工作聯(lián)絡電話：
      中心校：教育局：火警：119
      派出所：急救中心：120防疫站：
      五、應急措施
      1、每天保證學校門口有校領導和教師值班。星期五放學時待全部學生離校方可下班。若在校門口學生發(fā)生交通事故，由帶值班領導負責處理，班主任把學生送往醫(yī)院，同時通知其家長，并及時報警。
      2、學生上下樓梯，在各個樓梯口由區(qū)域指定教師看護。若學生發(fā)生擁擠踩傷事件，看護教師立即制止全體學生原地不動，通知值周員、班主任救護踩傷學生。值班領導派人把受傷學生送往醫(yī)院，教導主任、班主任教師負責疏散樓梯內(nèi)學生。
      3、各班選出一名交通安全監(jiān)督員，每日在教室、班級門口樓道內(nèi)檢查，制止不安全行為。
      4、學生有病有事須請假，無故不到者必須在1小時內(nèi)上報學校。若查實學生離家出走或被壞人控制，由班主任通知家長，校長該報案的立即向公安機關(guān)報案。
      5、學生碰傷、撞傷后，任課教師必須立即送醫(yī)院治療，及時通知學生家長，上報學校值班領導，按《學生傷害處理辦法》條例迅速處理。
      6、學生上操及集會安全由體育老師負責，下操及散會時學生回班由班主任負責依規(guī)定順序排隊回班。
      7、室內(nèi)用電及電器安全由總務主任每周檢查一次，教學設施“誰主管，誰負責”，每月檢查一次。若因用電等原因引起火災，總務主任立即切斷電源，撥打119報警。領導小組分樓層、班主任教師迅速進班組織學生按規(guī)定樓梯口下樓疏散。
      8、實行安全事件報告制度和安全責任追究制度。
      六、宣傳教育，確保安全
      1、認真落實“教育在先，預防在前”的工作原則，牢固樹立安全意識，提高防范和救護措能力。
      2、利用國旗下講話、主題班隊會、黑板報、健康教育課等多種形式，加強對學生進行安全教育。
      3、定期舉行全校性的安全教育報告會。
      4、領導小組、少先隊要經(jīng)常開展豐富多彩的安全教育活動，讓學生學會生存，掌握自救本領。
      5、安全教育滲透到各科教學之中，時時講，事事講。
      總之，安全工作重于泰山，全體教職工必須高度重視安全工作，若因工作失職造成安全事故的，將直接追究有關(guān)人員責任，按學校規(guī)定嚴肅處理。
      小學校園突發(fā)事件應急預案10
      校園突發(fā)治安事件應急預案，是應對校外人員對學校正常教學秩序滋擾突發(fā)事件，控制事件發(fā)展，降低事故損失的有效措施。
      一、完善防范機制，落實防范責任
      學校建立以xx副校長為組長的處置突發(fā)治安事件工作小組，構(gòu)建校園防范網(wǎng)絡，明確職責，落實到人。
      二、事件預防
      1、建立嚴格的門衛(wèi)制度，確保24小時有人值班。
      2、學校聘請的保安應接受專門培訓，提高業(yè)務能力，增加責任意識。
      3、來人來訪必須查驗登記，執(zhí)行好登記制度。
      4、學校報警、監(jiān)控設備應時刻處于正常運行狀態(tài)。
      5、學生進校后一般不得中途離校，確有需要，應出具出門證明。
      6、學生不得攜帶管制刀具等違禁物品進校。
      7、如發(fā)現(xiàn)不良分子襲擾，應立即制止、制服，并撥打“ 110”報警。
      8、如遇恐怖事件，要盡力穩(wěn)住局勢，迅速疏散師生，并立即向公安機關(guān)和教育部門報案。
      9、加強平時的安全教育，定期組織應急疏散、救護演練。
      三、事件應急處置程序
      外來暴力侵害事故
      若外來人員強行闖入校園，學校門衛(wèi)或保安人員不得放行，向其發(fā)出警告，并應盡力將其驅(qū)逐。對不聽勸拒者或遇突發(fā)不良分子襲擊、行兇等暴力侵害時，迅速與校領導取得聯(lián)系并拉響警報鈴，同時立即啟動如下應急程序：
      1、學校領導立即報警110請求援助。
      2、校長指揮護校隊立即趕到出事地點，應首先采取有效措施全力制止、制服，使之停止侵害行為，及時控制事態(tài)、保護現(xiàn)場為公安部門勘察取證提供方便。同時，安全專干xx組織教師安撫保護好學生，作好疏散撤離準備，并視實際情況將學生緊急疏散撤離至安全區(qū)域。同時，學校應及時向教育局報告情況。
      3、總務處負責聯(lián)系xx職工醫(yī)院，請求“120”支援。一名學校領導帶領總務后勤人員負責勸散圍觀群眾，分散堵塞進入校門通道的車輛。一名值日教師佩帶標志，負責到路口引路接“110”、“120”車輛。
      4、校醫(yī)老師對受傷師生及時緊急止血、初步救治、護理。
      5、一名學校領導帶領政教處或教導處積極配合公安部門做好調(diào)查取證工作。采取有效措施，做好善后處置工作。
      小學校園突發(fā)事件應急預案11
      安全性，是院校開展一切正常教育科研的確保，是每一個家庭和睦的確保，是小孩快樂成長的確保。依據(jù)上級領導對于安全生產(chǎn)工作的重要批示，并融合我院具體情況，特制訂安全性工作方案和應急方案以下：
      一、提升安全防范意識，貫徹落實各類管理制度
      1、不斷完善組織架構(gòu)，不斷完善安全性工作規(guī)范和應急方案（如飯?zhí)眯l(wèi)生安全規(guī)章制度、值班制度、防災減災緊急預案等），分配二十四小時值勤，明確安全性工作崗位職責，確立各單位職責分工，做好指揮調(diào)度系統(tǒng)及融洽相互配合，產(chǎn)生密切配合的體系。貫徹落實逐級承包制，校領導為第一責任人，由班級小組長到教導主任、兼課教師、學生、父母，產(chǎn)生逐層許多人抓，每個人有義務的承攬體制。院校與各單位承擔教師（包含教導主任、寢室責任人、伙房管理人員、有機化學實驗員等）簽署安全生產(chǎn)工作保證書，并在“四考”中推行重特大安全生產(chǎn)事故一票否決。
      2、全力學習培訓宣傳策劃安全常識，擺脫師生存有的疏忽大意的觀念。運用校會、主題班會、主題班會教案及其校園廣播、板報、演說等方式宣傳策劃安全常識，使師生了解到啥事有風險，啥事不應該做，干了會有什么不良影響，應當怎么做，如何防止風險；假如發(fā)生風險，理應如何逃生，如何急救知識，如何求助。
      3、搞好清查，防范于未然。對重中之重房屋、電源電路、飯?zhí)?、小賣店等開展習慣性的查驗，發(fā)現(xiàn)問題，妥善處理處理。
      4、組織紀律性是對小孩個人行為的管束，而這類管束更是小孩快樂成長的合理確保。務必提升常規(guī)管理，不可以出現(xiàn)管理方法系統(tǒng)漏洞。尤其是在中午、晚飯后提升監(jiān)控器幅度，果斷勸阻下井冼澡的事兒發(fā)生。關(guān)鍵由帶班領導、執(zhí)周教師機構(gòu)學生會查人貫徹落實。
      二、校園安全工作中具體辦法和應急方案
      （一）安全用電
      1、下課后值日生要斷開課室開關(guān)電源。
      2、暴風雨天要斷開樓內(nèi)開關(guān)電源。
      3、住宿生禁止擅自在宿舍內(nèi)應用“電熱棒”，不可擅自接燈，不可應用交流電流的收錄機等備用家用電器。
      4、碰到電路故障，發(fā)生關(guān)閉電源狀況，學生要匯報電焊工維修，不必自身開展路線檢修。
      5、打掃房間要留意維護家用電器，切勿用濕抹布去抹電纜線和電燈泡led燈管、電源插座等家用電器。
      6、不能爬電線桿掏鳥，沒有電纜線下開展堆雪人、玩球等主題活動。
      7、假如發(fā)生觸電事故，立刻就地執(zhí)行科學研究救護并聯(lián)絡醫(yī)院門診，隨后匯報。
      （二）用火安全性
      1、提高防火安全觀念，學習培訓防火知識。
      2、學生不可作死，冬季供暖，根據(jù)《取暖防火制度》實行。在供暖期避免一氧化碳中毒，帶班領導、查宿教師每日必須嚴苛查驗爐灶，查驗自然通風狀況，并提示學生安全提示。
      3、學生搞好防火安全宣傳策劃。如勸導、阻攔爸爸媽媽沒有郊外用火，家里用火安全提示，安全性應用液化氣罐等。
      5、飯?zhí)弥箫堄没?，根?jù)《伙房防火制度》實行。
      6、假如發(fā)生火災事故（因用火或因電造成），該怎么辦？一旦發(fā)生火災事故，不要慌，應依據(jù)火災立即采取有效對策。如果是授課期內(nèi)，應立刻消防疏散學生，并逐步匯報。在滅火全過程中，不允許學生參加滅火，只能夠做一些服務性工作中，教師通過培訓的能夠參加滅火。
      （三）體育文化、安全游戲
      1、常常查驗體育器械，確保器材的安全系數(shù)。
      2、體育課程，教師嚴格管理，避免大撒鷹。
      3、來教學生安全防護專業(yè)知識，及其恰當?shù)膽皿w育健身器材的專業(yè)知識。
      4、在課間活動做正當性手機游戲，不可在教室內(nèi)追逐打鬧，不可在樓欄處擁堵，更不可做危險性游戲。
      5、健身運動或手機游戲時發(fā)生損害，立即報告老師，開展妥善處理，損害比較嚴重立刻聯(lián)絡醫(yī)院門診，并逐步匯報。
      （四）勞動者安全性
      1、勞動者時，嚴實機構(gòu)，責任到人，規(guī)定學生遵循工作紀律，服從分配聽指揮。
      2、應用專用工具時，禁止玩耍、追逐打鬧。
      3、留意勞動防護。
      （五）團體活動中的安全性
      1、除納入院校工作規(guī)劃中的關(guān)鍵教學活動以外，正常情況下已不機構(gòu)別的人群主題活動。如郊游、秋游等。
      2、若有人群主題活動，務必創(chuàng)建嚴實機構(gòu)，責任到人，層層抓落實。
      （六）食品衛(wèi)生安全
      1、師生飯?zhí)脟揽涟础痘锓啃l(wèi)生管理制度》實行。
      2、嚴控貨源供應商，選購安全性達標的食品類，并做好紀錄。
      3、對校園內(nèi)小賣店嚴苛監(jiān)控器，定期維護，發(fā)覺到期或不過關(guān)食品類立刻勒令其食品類停售，令其糾正。
      4、如發(fā)生食品類中毒了，值勤教師、領導立刻聯(lián)絡醫(yī)院門診或撥通120電話，并馬上匯報。
      （七）道路交通安全
      1、每名師生務必銘記交通出行安全知識，遵循交通法規(guī)。
      2、學生騎自行車（不滿意12周歲的不允許在路面上騎自行車），規(guī)定不能轉(zhuǎn)手騎自行車，不騎順風車，不與機動車輛搶道等；教師不可酒后駕駛。
      3、進出學校門務必下車時，并秉著一慢、二看、三根據(jù)的標準。
      4、果斷不允許學生開車幼兒園接送。學生上晚修不允許騎自行車。
      （八）、極端氣侯、自然環(huán)境下的安全隱患
      1、遇暴風雨時，避免遭雷擊，規(guī)定小孩不上大樹、電線桿、墻下等處避開，也不必立在山脈等高空，也不必接通電話。
      2、假如在下學時發(fā)生暴風雨，務必延遲下學，下完雨后沒有水災，可自主搭伴回家，天晚時可聯(lián)絡父母，或由教師接送回家。假如發(fā)生山體滑坡，務必由父母來接，或由教師接送即可離開學校，如遇特殊情況，應留校酒店住宿或請教師想其他方法。
      3、如發(fā)生地震災害，教導主任或授課教師立刻機構(gòu)學生有紀律的撤出到寬敞的體育場。二樓西面2個課室的學生從西面的樓梯道撤出，東面2個課室的學生從東面樓梯道撤離。
      （九）防洪措施和應急方案
      1、我院位于廣州天河岸上，防洪方式不容樂觀，全體人員師生要擺脫消極思想，心存僥幸，秉著安全第一的標準，將防汛工作抓深抓實抓及時。
      2、創(chuàng)建防汛搶險救災指揮者機構(gòu)，碰到緊急狀況指揮者井然有序。校領導為總指揮長，政教處和總務處，班級小組長到教師的四級指揮者承擔體系。值勤教師二十四小時到崗，寄宿教師緊密配合，若有狀況馬上匯報、下傳。
      3、關(guān)心氣溫方式，收查天氣預報，如發(fā)現(xiàn)異常，早做分配。
      4、創(chuàng)建上下游管理機制。與上下游的榮華富貴山中小學、歪脖溝中小學取得聯(lián)系，如出現(xiàn)部分暴雨，發(fā)生山體滑坡，立刻通告初中，依據(jù)狀況決策是不是執(zhí)行緊急預案
      5、大白天授課期內(nèi)發(fā)生山體滑坡，嚴重危害到師生安全性，規(guī)定學生遵從教師分配，有紀律的遷移，遷移到距院校500米的眉洲村（線路：沿道路南行，東向）。緊急情況時，規(guī)定學生要趕緊課桌椅、桌椅等懸浮物，盡量和老師、同學們在一起，等候解救，干萬不可以獨自一人回家。
      6、晚間發(fā)生山體滑坡，嚴重危害到校園安全，值勤教師、酒店住宿教師立刻機構(gòu)男人女人住宿生學生遷移，并逐級匯報。水不很大時，可遷移到教學大樓，水過大，按應急預案5遷移。
      7、備汛提前準備。觀念提前準備，提升防汛觀念，遇事不慌；修渠筑堤，重中之重清查，防患未然；物件提前準備，準備好藥物、強光手電、鐵鍬等物；確保通信的通暢；開展防洪仿真模擬演習。
      （十）治安工作
      1、提升內(nèi)控管理，提升與司法機關(guān)的聯(lián)絡，職業(yè)與人群預防融合（保安、帶班領導、執(zhí)周教師、學生會），對校園內(nèi)關(guān)鍵部位重中之重預防、巡查。防盜，避免師生遭受外地人的各種各樣損害。
      2、提升師生觀念質(zhì)量文化教育，妥善處理融洽各種各樣矛盾糾紛，避免校內(nèi)違法違紀的`事件發(fā)生。
      小學校園突發(fā)事件應急預案12
      為了切實保障全校師生員工的生命安全和國家財產(chǎn)安全、維護學校正常的教育教學秩序，建立安全、穩(wěn)定、舒適的育人環(huán)境，根據(jù)上級要求，特制訂本校處置校園重大突發(fā)事件預案，處置校園重大突發(fā)事件的預案。
      一、指導思想
      認真學習教育部和省教育廳有關(guān)學校安全工作的重要指示，切實貫徹全省安全工作會議精神，以講政治的高度自覺維護學校的安全穩(wěn)定。一旦學校發(fā)生突發(fā)事件，必須快速反映，學校安全領導小組第一時間到達現(xiàn)場，迅速向區(qū)教育局報告事態(tài)發(fā)展狀況，妥善處置，努力將事態(tài)控制于校內(nèi)，花解于班級，把矛盾消除在萌芽。
      二、工作目標
      控制事態(tài)發(fā)展，限制在最短時間，最小范圍內(nèi)，使負面影響和損失減少到最低程度，做好學生工作，安定學生情緒，盡快恢復學校的正常教學和生活秩序。
      三、組織領導和工作小組職責
      1、組織領導學校成立處置重大突發(fā)事件指揮部，指揮部組成人員名單如下：李法凱、張偉、黃建生、黃順明、楊益民、吳聰鵬、黃振華、楊建志、陳聰益。指揮部領導小組成員：李法凱為組長，黃建生為副組長。
      2、工作小組和職責設立處置重大突發(fā)事件工作小組，負責維護校園安全和穩(wěn)定工作。
      （1）指揮辦公室主任：黃建生副主任：吳聰鵬成員：黃振華、陳聰益、楊建志工作職責：承擔指揮領導小組辦事機構(gòu)的只能傳達上級指示，協(xié)調(diào)各處室對突發(fā)事件處置。并向?qū)W校指揮部匯報和聯(lián)絡工作。宣傳教育工作，根據(jù)中心和學校指揮領導小組的指令，編播有關(guān)制止事態(tài)發(fā)展的通告，開展法制宣傳教育等；做好對外新聞聯(lián)絡和校園網(wǎng)絡控制工作；即使收集事態(tài)發(fā)展的信息和取證材料等。
      （2）現(xiàn)場指揮組組長：李法凱副組長：黃建生成員：各年級年段長、班主任工作職責：按學校領導小組指令，具體組織實話現(xiàn)場處置工作，即使向?qū)W校領導報告事態(tài)發(fā)展，處置情況，規(guī)劃方案《處置校園重大突發(fā)事件的預案》。包括穩(wěn)定情緒，開展勸阻，疏導和維護秩序工作，制止破壞校園公共財物及其他破壞活動。嚴防學生鋌而走險事件發(fā)生。
      （3）保衛(wèi)工作組組長：吳聰鵬成員：保衛(wèi)科工作人員工作職責：根據(jù)學校領導小組指令迅速封鎖現(xiàn)場，設法切斷鬧事群體與外界的聯(lián)系，控制事態(tài)發(fā)展，及時做好校園重要部位的安全工作，看好校園各個出入口，堅決封堵鬧事群體走出校門或外界鬧事群體進入校園。根據(jù)事態(tài)發(fā)展輕重情況，負責與110聯(lián)系。
      （4）后勤保障組組長：陳聰益副組長：蘇逸挺成員：后勤和食堂工作人員職責：根據(jù)學校領導小組指令，組織動員后勤工作人員和學校宿舍管理員，配合其他工作小組，進一步做好校園通信、交通、水電以及安全防護措施，為平息事態(tài)提供一切物質(zhì)保障。
      四、工作原則和具體處置措施
      1、工作原則
      （1）哪個部門、哪個年級、哪個班級發(fā)生事件，由誰主管、誰負責、誰主辦、誰負責的原則，各部門各工作小組相互支持，在校領導小組指揮下，共同配合工作。
      （2）快速反映原則。學校一旦發(fā)生重大突發(fā)事件，第一時間向校領導小組報告，第一時間趕到現(xiàn)場，第一時間果斷處置。
      （3）堅持疏導，防止激化的原則，重在思想教育，做過細思想工作。
      （4）盡可能減少損失的原則。一切以保護全校師生人身安全和國家財產(chǎn)不受損失為目的，避免傷亡事故發(fā)生。
      （5）無條件服從原則。一切服從大局，堅決服從校領導小組指揮，相互配合對發(fā)生事件處置不推諉、不拖拉、不扯皮。
      2、具體處置措施
      （1）校園一旦發(fā)生突發(fā)事件，學校指揮領導小組，負責本校安全穩(wěn)定工作，觀察事件發(fā)展動向，了解情況，及時掌握信息與指揮中心取得聯(lián)系，按指揮中心要求，做好應急準備工作，組織落實本校機動隊為應急力量，并隨時接受指揮中心調(diào)動。
      （2）嚴格安全保衛(wèi)，割斷外界鬧事群體與本校學生的聯(lián)系，關(guān)閉校門，組織外來干涉學生的串訪。
      （3）管好本校學生，做好學生思想工作。學校指揮領導小組迅速召開有關(guān)部門會議，講清事實真相，不止處置措施，各年級、班主任根據(jù)指揮小組要求，將學生控制在各班教室，做好學生思想工作，全力穩(wěn)定本班學生情緒，堅決封堵，防止學生走出教室、走出校門，以避免我校學生卷入事件。
      （4）一旦本校發(fā)生重大突發(fā)事件，指揮領導小組在第一時間向?qū)W區(qū)、教育局報告事態(tài)發(fā)生情況，不隱瞞事實真相，如實上報，不貽誤時機，并采取響應措施，控制事態(tài)發(fā)展。
      （5）根據(jù)誰主觀、誰負責的原則，各年級班主任、任課教師工作，開展正面宣傳和引導，教育學生聽從指揮，不參與鬧事，不到鬧事現(xiàn)場圍觀，安心本班學習
      （6）當鬧事者不聽勸告，肆意破壞校園財物，或沖出校園進行非法活動時，保衛(wèi)部門迅速將鬧事者與圍觀者隔開。情況緊急和必要時直接與公安部門取得聯(lián)系，依法強行制止事態(tài)發(fā)展，并采取強制措施，將鬧事骨干帶離鬧事地點。同時組織力量繼續(xù)做好一般鬧事者與參與人員的勸說工作，直至事態(tài)平息。
      （7）妥善處理事后工作。當事態(tài)得到基本控制，或平息后，要繼續(xù)做好思想教育工作，抱著教育多數(shù)，幫助少數(shù)，挽救個別，穩(wěn)住大局的原則，做好安定工作。學校后勤保障組要熱情做好后勤服務工作，以進一步穩(wěn)定學生情緒，防止事態(tài)反復。
      五、設備配置
      1、照明用具；
      2、照相機；
      3、錄音機。
      六、紀律與要求
      在處置重大突發(fā)事件中按分工負責，誰主管、誰負責的工作責任規(guī)章制度。凡在執(zhí)行本預案過程中，因瀆職、不服從指揮、不及時處理、從而造成嚴重后果的，要追究相關(guān)責任人員的責任。
      小學校園突發(fā)事件應急預案13
      為了貫徹落實教委的學校安全工作意見，及時、妥善地處置學校突發(fā)安全事故，我校決定進一步完善“信息暢通、反應快捷、處置有方、責任明確”的學校突發(fā)安全事故應急機制，保障師生生命與財產(chǎn)安全，建設和諧校園，保障學校正常教學、工作和生活秩序。根據(jù)相關(guān)法律、法規(guī)、政策，結(jié)合我校實際制定本預案。
      一、指導思想
      堅持“以人為本”的宗旨，堅持師生生命安全高于一切的原則，務本求實，明確責任。同時，堅持“預防為主、積極處置”的方針，盡一切努力杜絕校園內(nèi)消防、飲食、治安等方面突發(fā)事件的發(fā)生，以創(chuàng)建和諧校園為宗旨，建立學校安全應急處理機制，迅速、及時、積極地開展各項處置工作，切實維護教育穩(wěn)定和校園安定。
      二、工作目標
      1。牢固樹立安全責任意識，切實提高師生員工的安全自我防護能力。
      2。完善安全規(guī)章制度，做到早防范、早處置。
      3。建立快速應急機制和應急處理機制，及時采取有效和果斷的措施，確保校園正常秩序。
      三、工作原則
      1。堅持以人為本，師生生命安全高于一切的原則和穩(wěn)定壓倒一切的原則。
      2。堅持領導有力，組織嚴密，制度落實，責任到崗，預防為先，反應迅速，處理得當?shù)脑瓌t。
      四、組織管理
      1。成立校園安全應急工作領導小組，切實加強對校園突發(fā)事件的組織、協(xié)調(diào)和處置。組成人員為：組長：副組長：成員：
      2。主要職責
      ⑴部署處置安全防范工作，安排、檢查落實學校安全重大事項。
      ⑵啟動應急預案，應對突發(fā)安全事故。
      ⑶指導、協(xié)調(diào)學校突發(fā)安全事故的處理、監(jiān)控、報告等。
      五、主要處置措施
      1。校園突發(fā)事件發(fā)生，立即啟動安全應急預案。
      2。及時向上級主管部門報告情況，請求上級幫助指導。
      3。與駐地公安部門說明情況，請求配合學校做好校園秩序的穩(wěn)定工作。
      4。召開學校安全工作領導小組和教師會議，通報情況、穩(wěn)定人心。
      5。確定專人組織調(diào)查，保留第一手資料（原始記錄），保護現(xiàn)場或保留物樣，不擅自為事故定性，并寫出事故報告，分別報送相關(guān)領導和部門。
      6。召開學生會議，通報事件經(jīng)過，并進行安全再教育，做好事故后校園穩(wěn)定和秩序維護工作。
      7。專人負責接待家長，召開家長會，通報事件經(jīng)過，穩(wěn)定家長情緒，必要時做好與家長單位的聯(lián)系工作。
      8。學校全體教師必須堅守各自崗位，未經(jīng)允許，不得擅自發(fā)布誤導信息，共同做好維護穩(wěn)定工作。
      9。結(jié)合學校實際擬訂突發(fā)事件的具體處置事宜，包括食物中毒、火災、校園教育活動或組織集體活動突發(fā)傷亡事件、入校入侵、學生個人突發(fā)事件、交通、自然災害等事件的處理辦法。
      六、校園安全應急預案
      （一）教學活動安全應急預案
      1。教學活動期間發(fā)生各種危害學生群體或個人的險情時，責任人要在進行必要緊急處置的同時，在第一時間將險情、問題和困難迅速報告學校領導，學校要及時上報相關(guān)領導。
      2。平時要加強校園安全知識的學習和宣傳，要制定學生逃生的疏散路線，每學年要演習一次以上。做到師生都要熟悉緊急疏散路線，險情發(fā)生時有組織、有秩序的做好緊急疏散。
      3。相關(guān)責任人要熟悉教學安全的防范措施和安全器材放置位置及使用方法。
      4。相關(guān)責任人要及時發(fā)現(xiàn)和排除責任區(qū)內(nèi)的安全隱患。險情發(fā)生時做好切斷電源等工作。
      5。險情發(fā)生時，主要責任人必須在最短的時間內(nèi)趕到出險地點，親臨處置和指揮。
      （二）學生活動安全應急預案
      1。班級組織20人以上活動的要向?qū)W校報上級，未經(jīng)審批的活動不準進行；學校組織20人以上的外出活動，要報校長批準，并有活動負責人作出《安全預案》；凡全校性活動，申報的《安全預案》要經(jīng)校長審批。
      2。《安全預案》包括活動的時間、地點、內(nèi)容、目的、人員及組織、組織者、活動過程中安全措施等。
      3。活動組織者要對活動的安全工作全權(quán)負責。
      4?；顒咏M織者要向參加活動的師生，講明具體的安全措施及應急預案。
      5。組織校內(nèi)外大型活動或體育活動時，帶隊教師或體育教師要講清活動應注意事項，進行好安全教育。大型體育活動前要注意做好身體的準備活動。
      6。凡大型活動應安排醫(yī)務人員到場，以便緊急救護，并要求班主任跟班，維持活動的秩序。
      （三）體育課意外傷害事故應急預案
      1。體育老師要牢固確立安全第一的意識，把學生上課活動安全放在首要位置。每學年開始，體育老師要結(jié)合《學生體質(zhì)健康標準》測試，會同衛(wèi)生室老師一同排摸學生體質(zhì)健康情況，掌握全?；加行脑葱?、腦源性等疾病學生情況，對自己所教班級的這類學生情況，要了如指掌，做到心中有數(shù)，確保運動安全。體育老師要在備課時，針對每堂課內(nèi)容，制定相應的安全措施。
      2。體育課上遇有學生發(fā)生暈倒、抽搐等癥狀，以及發(fā)生四肢無力、面色蒼白等癥狀時，要立即采取應急措施，及時通知校醫(yī)務室和分管主任到場救治。嚴重者由學校衛(wèi)生老師陪同立刻送往醫(yī)院，并及時向?qū)W校領導匯報。
      3。體育課上發(fā)生運動性傷害事故時，任課教師要沉著冷靜，立即通知校醫(yī)務室老師和分管主任到場，在第一時間對事故做出判斷，及時處理解決問題，嚴重者要馬上報告學校主要負責人，并由學校衛(wèi)生室老師陪同立刻送往醫(yī)院，不得拖延。
      4。發(fā)生運動性嚴重傷害事故，學校要及時撥打120急救電話，同時上報相關(guān)領導；盡早向知情者、見證人調(diào)查事故起因，掌握好事故的第一手資料。通過證據(jù)材料的分析，做出對事故性質(zhì)的認定和結(jié)論，分清責任，控制現(xiàn)場，維護秩序，勸無關(guān)人員離開現(xiàn)場，防止發(fā)生混亂局面；接待好家長，做好解釋說明及思想工作，做好事故的善后工作。
      （四）防止食品中毒事件應急預案
      1。平時要廣泛深入地開展預防食物中毒的宣傳，提高廣大師生的衛(wèi)生管理水平，減少食物中毒發(fā)生。
      2。發(fā)現(xiàn)食物中毒事故，要及時撥打120急救電話，同時報學校相關(guān)領導。
      3。保護現(xiàn)場，對可疑食物或有毒食物取樣封存留樣，送防疫部門進行技術(shù)鑒定。相關(guān)責任人要組織事故調(diào)查，處理臨時緊急任務。
      4。根據(jù)現(xiàn)場調(diào)查和技術(shù)鑒定的情況進行綜合分析，確定事故原因，寫出定性結(jié)案處理報告。對事故制造者或責任者提出處理意見。
      5。根據(jù)事故的情況，及時報上級或相關(guān)單位。
      （五）治安保衛(wèi)工作應急預案
      1。學校要定期召開師生大會，對安全保衛(wèi)工作提出要求，邀請公安部門講法制課，增強師生的法律意識。發(fā)揮班主任和學生干部的作用，深入細致地開展學生的政治思想工作，發(fā)現(xiàn)學生之間的矛盾及時處理。
      2。加強對學生的管理，嚴格執(zhí)行來訪登記制度，防止校外人員進入學校滋事。
      3。校內(nèi)發(fā)生斗毆事件時，班主任、教師、學生干部都要立即報告相關(guān)責任人。相關(guān)責任人要迅速到達現(xiàn)場制止，并及時通知家長。無法制止的，相關(guān)責任人要立即撥打110報案。學校要對參加斗毆的學生進行教育，對情節(jié)嚴重的給予必要的處分，努力防止此類事件再次發(fā)生。
      4。發(fā)現(xiàn)校外人員進入學校搗亂或?qū)め厱r，獲得事件信息的任何人都要在第一時間向相關(guān)責任人或單位領導報告，并同時撥打110報警。
      5。相關(guān)責任人或任何現(xiàn)場工作人員立即組織現(xiàn)場人員，建立警戒線，使犯罪分子無法靠近學生，防止事態(tài)擴大。若有校外人員參與斗毆，應設法防止他們逃離。
      6。相關(guān)責任人利用通訊網(wǎng)絡，宣布學校進入全面應急狀態(tài)。迅速集結(jié)力量，攜帶防衛(wèi)器械，與犯罪分子周旋，勸阻與制止犯罪行為，為警方援助贏得時間。在有利條件下設法制服犯罪分子。
      7。若斗毆者手中有器械，應首先收繳所有斗毆器械。對有流氓惡勢力嫌疑的校外人員，應交警方處理。
      8。相關(guān)責任人要及時果斷地組織班主任、教師疏散引導所有學生和無關(guān)人員撤離至安全區(qū)域。并及時向相關(guān)部門求援。
      9。組織人員實施事件現(xiàn)場警戒，阻止無關(guān)人員進入學校，維護現(xiàn)場秩序，防范別有用心的人肇事，引導外部救援人員進入事件現(xiàn)場。及時送受傷的學生到衛(wèi)生室治療。衛(wèi)生室不能治療的，及時送醫(yī)院或撥打120。
      10。事件發(fā)生后，學校應當立即向上級部門報告。對斗毆事件的校內(nèi)外各種因素綜合分析，提出改進工作的意見。
      （六）防火工作應急預案
      1。相關(guān)責任人平時要加強消防知識的宣傳教育，落實消防設備的完好率，熟悉消防設備放置的地點和使用方法
      2。發(fā)生火險時應及時撲滅，使火險消滅在萌芽狀態(tài)。教職員工要組成義務消防隊配合消防干警滅火，最大限度減少損失。嚴禁學生參與滅火。如不能及時撲滅，要立即報告值班領導，通知周圍的教職員工共同滅火。
      3。樓內(nèi)發(fā)生火災時應立即打開所有大門、電燈或應急燈。
      4。值班人員和各部門負責人要在最短時間內(nèi)到達現(xiàn)場，組織學生疏散，并視情況決定是否撥打119和120。
      5。小火險撲滅后，要向?qū)W校領導匯報；比較大的火災，在組織搶救的同時，要立即上報相關(guān)部門。
      6。消滅火險后，要及時分析，查找原因。對直接責任人要根據(jù)責任程度給予批評、記過、報送上級處理等處分，并在全校通報，以便吸取教訓。
      （七）校園交通事故應急預案
      1。交通事故發(fā)生后立即報警。根據(jù)需要通知急救、醫(yī)療等部門。
      2。報告上級部門。
      3。采取措施保護現(xiàn)場，有效控制肇事者，尋找證人。
      4。組織相關(guān)人員開展搶救。若交警在場，積極協(xié)助交警開展工作。若交警不在場，則由校醫(yī)室和相關(guān)人員對受傷師生立即采取救護措施，進行止血、包扎傷口，組織車輛立即把受傷師生送到就近醫(yī)院搶救。
      5。通知家長和家屬，協(xié)助學生家長和教職工親屬及時與保險公司聯(lián)系，做好保險賠付工作。
      6。配合交警部門做好善后工作。
      （八）防盜竊工作預案
      1。接到盜竊案報案后，相關(guān)責任人要迅速趕赴現(xiàn)場，開展調(diào)查，視情況對案件進行定性，對當事人進行問話，做好筆錄，查明失盜物品，并進行登記，如有必要，可以報公安部門或110協(xié)助調(diào)查，盡可能追回失盜物品。
      2。采取有效措施，保護現(xiàn)場，配合相關(guān)部門對現(xiàn)場進行勘察，對所獲得的材料、物證進行具體分析，研究，分析做案線索，對案件進行定性，盡最大的努力追回失竊物品。
      3。案件發(fā)生后，要對案件進行認真分析，找出發(fā)生事故的原因及保衛(wèi)工作中存在的漏洞，同時要做好善后工作，并對案件造成的經(jīng)濟損失、調(diào)查經(jīng)過以及對案件發(fā)生的責任者的處理意見進行書面總結(jié)，呈報上級主管部。
      （九）自然災害應急預案
      1。災情發(fā)生時，相關(guān)責任人要立即組織以相關(guān)工作人員和班主任，以班級為單位，按照疏散路線迅速地將師生撤出危害地帶。
      2。如災害發(fā)生在夜間或節(jié)假日，學校值班人員要馬上告知學校領導，校級領導獲悉后要立即趕到現(xiàn)場，啟動突發(fā)公共事件的應急預案，并在第一時間內(nèi)將自然災害的情況上報。組織教職工加強安全保衛(wèi)工作，保護國家資產(chǎn)。
      3。根據(jù)氣象預報和上級相關(guān)部門的通知，當強暴雨、臺風、大雪和氣溫超高或超低等自然災害發(fā)生時，學校認真落實安全防范措施，做好家校聯(lián)系及在校學生的安全管理工作，做好財產(chǎn)的防汛、防霉、防潮、防凍、防曬等工作，避免或降低災害事故帶來的損失。
      4。當發(fā)生強大暴雨、大雪，造成學生上學、放學路上有危險時，學校領導應及時上報主管局請示停課或其他解決辦法。如果發(fā)生師生因自然災害受傷等意外情況時，要立即上報。在氣溫超高或超低等特殊氣候期間，嚴格控制學生的室外活動，避免發(fā)生人員傷害事故
      小學校園突發(fā)事件應急預案14
      為了保障巴州紅旗高級技工學校第七屆校園師生技能比賽順利開展，防止安全事故發(fā)生，有效降低和控制安全事故的危害，按照學校比賽籌備委員會對安全工作的要求，學校領導對此項賽事安全高度重視，本著“安全第一，預防為主”的原則，為了快速有效地處置賽事期間可能發(fā)生的各類突發(fā)事件，最大限度地降低損害程度，保障廣大師生的切身利益和學校的安全與穩(wěn)定，確保比賽的正常順利開展，特制定本預案：
      一、安全應急領導小組
      組長：解xx
      副組長：陳xx楊xx張xx
      成員：馬xx翟xx齊x各裁判員
      各班班主任
      二、工作原則
      （一）重在預防，依法處置
      （二）發(fā)現(xiàn)問題，即時上報
      （三）統(tǒng)一指揮，整體聯(lián)動
      （四）快速反映，有效控制
      三、學校注意事項：
      1、確保場地或設備使用安全，比賽正常開始
      2、及時調(diào)控比賽進行的情況，及時上報
      3、比賽中意外情況的進入緊急處理程序
      四、事故預防預案：
      （一）安全事故預防：
      1、賽前對全體參賽選手及安全應急小組成員進行安全教育，認真學習本預案，每個人都要明確職責，熟悉步驟，做到心中有數(shù)。
      2、比賽時，比賽學習必須服從裁判，對比賽成績有異議的，必須在賽后以書面形式向本次比賽組委會提出，不得私自找裁判裁決，更不允許尋釁滋事、無理取鬧和滋惹是非。
      3、參與比賽的選手在比賽場上和場下都要友好相處，不得因分歧或其他矛盾產(chǎn)生糾分，禁止與比賽無關(guān)人員參與矛盾糾紛，否則交相關(guān)部門嚴肅處理。
      （二）突發(fā)事件處置措施
      所有安全應急小組成員在比賽期間保持通訊暢通，隨時準備處理可能發(fā)生的安全事故。
      （三）突發(fā)事件的應急預案：
      1、對不正當操作或有不正當操作行為，操作時有構(gòu)成傷害他人或損壞設備等行為，裁判員中止比賽；
      2、由各班班主任及保衛(wèi)人員處理場外因素（主要是學生參觀是喧嘩等事件）
      3、移交相關(guān)部門，嚴肅處理。
      （四）意外傷害等重大事故應急預案：
      1、裁判員中止比賽；
      2、第一時間急救、嚴重呼叫120
      3、應急電話：
      五、其它：
      1、班主任等要在賽前開展好安全宣傳教育，組織選手學習并熟悉安全預案，學習并掌握一些用電常識。
      2、突發(fā)事件發(fā)生時，根據(jù)事件的性質(zhì)和類型，啟動本預案應急處置部分的相應條款。
      3、啟動應急預案簡圖：安全故事發(fā)生→賽點緊急處理→控制現(xiàn)場，維護秩序→上報安全應急領導小組→撥110，報警撥120救護→聯(lián)系家屬。
      小學校園突發(fā)事件應急預案15
      一、應急處理工作領導小組：
      學校停電狀態(tài)下應急處理工作領導小組領導布置并檢查督促學校停電狀態(tài)下的應急處理工作，對重要情況快速反應，及時處置。
      組長：江廷明
      成員：全體教師
      二、應急處理工作領導小組主要職責：
      1、與供電部門聯(lián)系，提前掌握停電動向。
      2、提前將停電時段通知全校師生（不屬供電系統(tǒng)安排停電的特殊情況除外）。
      3、停電時檢查督促有關(guān)部門和人員到達教學樓、食堂、以及學校其它有關(guān)部門的相關(guān)崗位，采取應對措施。
      4、不屬供電系統(tǒng)安排的特殊情況下的緊急停電時，在最短的時間內(nèi)通知并指揮有關(guān)部門和人員到達規(guī)定崗位，采取應對措施。
      5、遇有意外事故時，根據(jù)需要對師生員工進行疏散、援助，并根據(jù)事件性質(zhì)，報請上級部門迅速依法采取緊急措施。
      三、部門工作的預見性：
      學校各有關(guān)科室在各自職責范圍內(nèi)，對本部門組織或負責的教育教學活動，活動前必須考慮停電狀態(tài)下的變更應急辦法。
      四、通信聯(lián)絡：
      停電期間，領導小組聯(lián)絡員在其辦公室負責聯(lián)絡工作，領導小組各成員必須保證通信聯(lián)絡暢通。校內(nèi)各處室應當根據(jù)停電狀態(tài)下應急處理領導小組的統(tǒng)一部署，做好本部門的突發(fā)事件應急處理工作，配合、服從應急處理工作進行的督察和指導，任何人無條件服從學校停電狀態(tài)下應急處理領導小組作出的決定和命令。
      五、應急指揮常規(guī)程序：
      （一）供電系統(tǒng)安排的停電狀態(tài)
      1、總務處提前掌握供電系統(tǒng)安排的本校地段的停電時段，并將掌握的情況及時上報校長室。
      2、校長及時將停電時段通知校內(nèi)處室并布置各處室迅速通知其下屬部門。
      3、教導處提前安排并通知有關(guān)部門和個人：
      （1）停電時段的作息信號的發(fā)出辦法；
      （2）晚間放學時間的調(diào)整情況；
      （3）停電時段的課務變更情況。
      4、總務處提前安排以下工作：
      食堂提前準備好停電時段飯菜，確保在停電狀態(tài)下有飯菜供應給師生；
      5、晚間停電時段，值班領導必須在校指揮并巡視校園。
      6、校長辦公室負責核查、記錄各科室應急處理工作情況。
      六、意外事故的處理
      停電狀態(tài)下發(fā)生嚴重意外事故時，應急領導小組成員或知情人員立即向校長回報情況，請示應急辦法，并根據(jù)需要對師生員工進行緊急疏散、援助。
      第四篇：校園突發(fā)事件應急預案
      校園突發(fā)事件應急預案（精選7篇）
      在日常生活或是工作學習中，難免會有事故發(fā)生，為了降低事故后果，通常會被要求事先編制應急預案。優(yōu)秀的應急預案都具備一些什么特點呢？以下是小編幫大家整理的校園突發(fā)事件應急預案（精選7篇），歡迎閱讀與收藏。
      校園突發(fā)事件應急預案1
      一、指導思想：
      我校為創(chuàng)建平安校園，確保師生安全，保障各項工作順利開展，防范安全事故發(fā)生，切實降低和控制安全事故所造成是危害，尤其是當各種安全緊急情況出現(xiàn)時能得到妥善有效的處理，特制訂本安全應急預案，以備不虞。
      二、演練目的：
      根據(jù)上級文件精神和學校安全工作計劃,本著堅持“安全第一，預防為主”的方針和“以人為本”的思想，以預防和遏制重特大事故，特別是群死群傷惡性事故的發(fā)生為目標，進一步強化監(jiān)督管理，全面落實消防安全責任，通過預防突發(fā)事件應急疏散演練，讓學生學到有關(guān)的安全防護知識，做到有事不慌、積極應對、自我保護的目的，確保學校一方平安。
      三、本方案適應范圍：
      (一)由于建筑質(zhì)量造成教學樓出現(xiàn)坍塌時；
      (二)教學樓內(nèi)發(fā)生火災時；
      (三)地震、空襲、爆炸等災害發(fā)生時；
      (四)其他不可預知預測的危及公共安全的突發(fā)事件等。
      四、疏散工作原則：
      (一)以人為本，安全第一的原則。
      當發(fā)生緊急情況時，首先要以維護學生和教職工的生命安全為本，盡快安全有序地做好人員的疏散工作。
      (二)快速反應，減少損失的原則。
      當發(fā)生火災、地震等災害時，要迅速組織相關(guān)人員進行安全自救，盡可能減輕傷亡和減少國家財產(chǎn)損失；同時應及時向xx、消防以及當?shù)卣⑸霞壷鞴懿块T匯報有關(guān)情況；協(xié)調(diào)相關(guān)部門共同參與生產(chǎn)自救。
      五、預防突發(fā)事件緊急疏散工作的組織領導和責任：
      (一)學校成立由校長為組長，行政領導和相關(guān)人員參與的預防突發(fā)事件緊急疏散工作領導小組。
      領導小組負責落實應對緊急情況下可能發(fā)生的意外情況并根據(jù)情況分析制定適合本校情況的工作方案；同時負責安排、審查疏散的演練工作方案，協(xié)調(diào)學校各科室之間出現(xiàn)的問題；負責對緊急情況發(fā)生時的救助、聯(lián)系、協(xié)調(diào)等工作。
      組　長：x
      副組長：x
      成　員：xx各教研組長
      (二)以預防突發(fā)事件緊急疏散工作領導小組成員為核心，成立相關(guān)的組織工作機構(gòu)，分別負責制定和完善安全保衛(wèi)、宣傳教育、組織管理、對外聯(lián)絡、緊急救治等工作機制，確保各工作機構(gòu)能夠在緊急情況下正常運轉(zhuǎn)。
      1.安全保衛(wèi)組。
      人員：xx
      由總務處負責落實、協(xié)調(diào)，組織相關(guān)人員參與。負責在緊急情況下的安全通道的維護，進入校園人員的監(jiān)督，食品、水、電、通信以及物資的供應等，并協(xié)助救援人員進行救助，維護現(xiàn)場秩序。
      2.宣傳教育組。
      人員：xx 各班主任
      由大隊部負責落實，組織年級段長、班主任參與。負責對學生進行安全教育，指導學生學會在緊急情況下采取有效措施進行自救，在緊急情況下協(xié)同學校做好學生的疏散和安置工作。
      3.組織管理組。
      人員：xx、任課教師
      由教務處協(xié)調(diào)，體育組負責落實，全體教師參與。任課教師負責及時組織學生按照疏散路線有序撤離危險區(qū)域，體育組做好安全區(qū)域內(nèi)(集結(jié)場地)的人員管理、調(diào)動工作，并協(xié)助班主任統(tǒng)計人數(shù)，及時向領導小組成員匯報。
      4.對外聯(lián)絡組。
      人員：xx
      由校長室牽頭，教導處協(xié)調(diào)，做好與當?shù)卣⑸霞壷鞴懿块T、相關(guān)協(xié)作單位、教職工及學生家長等方面的聯(lián)系與溝通，及時匯報學校突發(fā)事件處理的進程等。
      5.醫(yī)療救助組。
      人員：xx、校醫(yī)
      由校長室、工會協(xié)調(diào)，醫(yī)務室負責在緊急情況下迅速成立醫(yī)療救助小組，及時救助受傷人員；同時做好急重患者的搶救工作、向當?shù)蒯t(yī)療機構(gòu)求助，做好重傷員的治療；負責對災后地區(qū)的疫情監(jiān)控和消毒工作，防止傳染病發(fā)生。
      六、緊急情況下疏散工作的實施預案：
      (一)疏散的原則
      進行疏散撤離時，要根據(jù)災害的具體情況本著“安全快速、就近撤離”的原則馬上撤離危險區(qū)域，到指定安全區(qū)域集結(jié)。在撤離過程中不可東張西望，不能再收拾物品。要做到：①遇事不慌，頭腦冷清。②判明情況，思考對策。③積極自救，互幫互助。④聽從指揮，有序疏散。
      (二)疏散的路線與要求
      當災害發(fā)生時以學生所在教室學生當時位置確定疏散路線。
      根據(jù)班級位置和學生人數(shù)的實際情況確定疏散路線，制作疏散線路圖。
      1.當時在教室上課的教師迅速組織學生排成兩路隊，帶領學生按出操次序下樓疏散。
      2.兩位班主任老師立即趕到班級樓道口等待本班學生，正班主任在前，副班主任在后帶領本班學生迅速撤離到操場(若只有一位班主任老師則在后，前面由路隊長帶領)，按升旗儀隊伍位置安排呈做操隊型集結(jié)隊伍。
      3.上體育課的班級立即在操場集合，由上課的體育教師帶領學生到安全地帶集結(jié)。
      4.在功能教師上課的班級，由上課老師組織從最近的路線撤離。
      5.帶領本班學生疏散到安全地帶后，男教師則應立即根據(jù)指揮命令，參加救護組工作或組織滅火工作。
      (三)集結(jié)的位置與要求
      學生撤離教學樓后應迅速到操場指定位置集結(jié)(集結(jié)地點按照升旗儀式比賽所站的位置排列隊伍)。集結(jié)后班干部要認真核對人數(shù)，檢查傷病情況，并及時將準確情況向現(xiàn)場指揮人員匯報。
      (四)緊急疏散的啟動
      1.為了提高疏散的熟練性，提高師生的安全意識，增強應對突發(fā)事件的能力，學校安排演練時可啟動緊急疏散程序。
      2.當災害發(fā)生或即將發(fā)生時由學校發(fā)出警報，啟動緊急疏散程序。
      (五)重點部位相關(guān)責任人
      重點位置
      東邊樓梯
      西邊樓梯
      一層
      xx
      二層
      xx
      三層
      xx
      四層
      xx
      (六)疏散時相關(guān)人員的責任
      1.當突發(fā)事件發(fā)生時，由學校大隊部通過廣播、電鈴、警鈴、哨音或其他方式發(fā)出警報，全體教職工應立即停止一切工作，到指定位置組織學生進行疏散。任課教師作為安全疏散的第一責任人，要及時停止授課并組織學生進行撤離，當學生全部離開教室后任課教師與學生同步撤離，并及時觀察、處理突發(fā)事件。
      2.總務處要及時開啟安全通道的大門，保證通道暢通；并及時關(guān)閉電源等設備，組織人員進行搶險自救準備。
      3.校長室、大隊部協(xié)助醫(yī)務室緊急成立救助站，設立明顯標志，做好救護準備；并協(xié)助教導處做好人員的疏散指揮與集結(jié)調(diào)動等工作。
      4.校長室、教導處要配合學校做好受傷人員的家屬接待與善后處理工作，并與相關(guān)部門開展聯(lián)絡工作。學校校長要及時向上級主管部門匯報學校情況。
      5.體育組教師到各出口處指揮學生快速撤離，維護疏散秩序，控制、分流人員，確保學生不因擁擠造成傷害。
      七、紀律要求：
      在預防突發(fā)事件應急疏散演練過程中按分工負責，誰主管、誰負責的工作責任制，凡在執(zhí)行本方案過程中，因瀆職、不服從指揮、不及時處理，從而造成嚴重后果的，要追究有關(guān)人員的責任。
      校園突發(fā)事件應急預案2
      為確保校園網(wǎng)安全有序平穩(wěn)運行，保證校園網(wǎng)絡信息安全和網(wǎng)絡安全，更好的服務于學校的教育教學，為及時處置校園網(wǎng)信息網(wǎng)絡安全事件，保障校園網(wǎng)作用的正常發(fā)揮，特制定本預案。
      一、信息網(wǎng)絡安全事件定義
      1、校園網(wǎng)內(nèi)網(wǎng)站主頁被惡意纂改、交互式欄目里發(fā)表反政府、分裂國家和色情內(nèi)容的信息及損害國家、學校聲譽的謠言。
      2、校園網(wǎng)內(nèi)網(wǎng)絡被非法入侵，應用計算機上的數(shù)據(jù)被非法拷貝、修改、刪除。
      3、在網(wǎng)站上發(fā)布的內(nèi)容違反國家的法律法規(guī)、侵犯知識版權(quán)，已經(jīng)造成嚴重后果。
      二、網(wǎng)絡安全事件應急處理機構(gòu)及職責
      1、設立信息網(wǎng)絡安全事件應急處理領導小組，負責信息網(wǎng)絡安全事件的組織指揮和應急處置工作。
      2、學校網(wǎng)格安全領導小組職責任務
      (1)、監(jiān)督檢查各教研組處室網(wǎng)絡信息安全措施的落實情況。
      (2)、加強網(wǎng)上信息監(jiān)控巡查，重點監(jiān)控可能出現(xiàn)有害信息的網(wǎng)站、網(wǎng)頁。
      (3)、及時組織有關(guān)部門和專業(yè)技術(shù)人員對校園網(wǎng)上出現(xiàn)的突發(fā)事件進行處理并根據(jù)情況的嚴重程度上報有關(guān)部門。
      (4)、與市公安局網(wǎng)絡安全監(jiān)察部門保持熱線聯(lián)系，協(xié)調(diào)市公安局網(wǎng)監(jiān)處安裝網(wǎng)絡信息監(jiān)控軟件，并保存相關(guān)資料日志在三個月以上。確保反應迅速，做好有關(guān)案件的調(diào)查、取證等工作。
      三、網(wǎng)絡安全事件報告與處置
      事件發(fā)生并得到確認后，網(wǎng)絡中心或相關(guān)科室人員應立即將情況報告有關(guān)領導，由領導(組長)決定是否啟動該預案，一旦啟動該預案，有關(guān)人員應及時到位。
      網(wǎng)絡中心在事件發(fā)生后24小時內(nèi)寫出事件書面報告。報告應包括以下內(nèi)容：事件發(fā)生時間、地點、單位、事件內(nèi)容，涉及計算機的IP地址、管理人、操作系統(tǒng)、應用服務，損失，事件性質(zhì)及發(fā)生原因，事件處理情況及采取的措施；事故報告人、報告時間等。
      學校網(wǎng)格安全領導小組成員承擔校內(nèi)外的工作聯(lián)系，防止事態(tài)通過網(wǎng)絡在國內(nèi)蔓延。
      網(wǎng)絡中心人員進入應急處置工作狀態(tài)，阻斷網(wǎng)絡連接，進行現(xiàn)場保護，協(xié)助調(diào)查取證和系統(tǒng)恢復等工作。對相關(guān)事件進行跟蹤，密切關(guān)注事件動向，協(xié)助調(diào)查取證。
      有關(guān)違法事件移交公安機關(guān)處理。
      四、一般性安全隱患處理：
      學校網(wǎng)絡信息中心配備了正版-防火墻軟件和瑞星防病毒軟件，及時升級，及時清除殺滅網(wǎng)絡病毒，檢測入侵事件，將向管理員發(fā)出警報，管理員將在第一時間處理入侵事件，并報有關(guān)部門。對來往電子郵件及網(wǎng)絡下載文件用防病毒軟件軟件過濾，確保不被木馬類病毒侵入并在無意中協(xié)助傳播病毒。
      管理員對定期檢查設備的運轉(zhuǎn)情況，做好設備維護記錄，保證設備高效穩(wěn)定的運行。學校重要計算機出現(xiàn)硬件設備故障，管理員將在第一時間啟用數(shù)據(jù)備份，保證數(shù)據(jù)不丟失，保證網(wǎng)絡的正常運行。
      校園突發(fā)事件應急預案3
      為了切實保障全校師生員工的生命安全和國家財產(chǎn)安全、維護學校正常的教育教學秩序，建立安全、穩(wěn)定、舒適的育人環(huán)境，根據(jù)上級要求，特制訂本校處置校園重大突發(fā)事件預案，處置校園重大突發(fā)事件的預案。
      一、指導思想
      認真學習教育部和省教育廳有關(guān)學校安全工作的重要指示，切實貫徹全省安全工作會議精神，以講政治的高度自覺維護學校的安全穩(wěn)定。一旦學校發(fā)生突發(fā)事件，必須快速反映，學校安全領導小組第一時間到達現(xiàn)場，迅速向區(qū)教育局報告事態(tài)發(fā)展狀況，妥善處置，努力將事態(tài)控制于校內(nèi)，花解于班級，把矛盾消除在萌芽。
      二、工作目標
      控制事態(tài)發(fā)展，限制在最短時間，最小范圍內(nèi)，使負面影響和損失減少到最低程度，做好學生工作，安定學生情緒，盡快恢復學校的正常教學和生活秩序。
      三、組織領導和工作小組職責
      1、組織領導學校成立處置重大突發(fā)事件指揮部，指揮部組成人員名單如下：李法凱、張偉、黃建生、黃順明、楊益民、吳聰鵬、黃振華、楊建志、陳聰益。指揮部領導小組成員：李法凱為組長，黃建生為副組長。
      2、工作小組和職責設立處置重大突發(fā)事件工作小組，負責維護校園安全和穩(wěn)定工作。
      （1）指揮辦公室主任：黃建生副主任：吳聰鵬成員：黃振華、陳聰益、楊建志工作職責：承擔指揮領導小組辦事機構(gòu)的只能傳達上級指示，協(xié)調(diào)各處室對突發(fā)事件處置。并向?qū)W校指揮部匯報和聯(lián)絡工作。宣傳教育工作，根據(jù)中心和學校指揮領導小組的指令，編播有關(guān)制止事態(tài)發(fā)展的通告，開展法制宣傳教育等；做好對外新聞聯(lián)絡和校園網(wǎng)絡控制工作；即使收集事態(tài)發(fā)展的信息和取證材料等。
      （2）現(xiàn)場指揮組組長：李法凱副組長：黃建生成員：各年級年段長、班主任工作職責：按學校領導小組指令，具體組織實話現(xiàn)場處置工作，即使向?qū)W校領導報告事態(tài)發(fā)展，處置情況，規(guī)劃方案《處置校園重大突發(fā)事件的預案》。包括穩(wěn)定情緒，開展勸阻，疏導和維護秩序工作，制止破壞校園公共財物及其他破壞活動。嚴防學生鋌而走險事件發(fā)生。
      （3）保衛(wèi)工作組組長：吳聰鵬成員：保衛(wèi)科工作人員工作職責：根據(jù)學校領導小組指令迅速封鎖現(xiàn)場，設法切斷鬧事群體與外界的聯(lián)系，控制事態(tài)發(fā)展，及時做好校園重要部位的安全工作，看好校園各個出入口，堅決封堵鬧事群體走出校門或外界鬧事群體進入校園。根據(jù)事態(tài)發(fā)展輕重情況，負責與110聯(lián)系。
      （4）后勤保障組組長：陳聰益副組長：蘇逸挺成員：后勤和食堂工作人員職責：根據(jù)學校領導小組指令，組織動員后勤工作人員和學校宿舍管理員，配合其他工作小組，進一步做好校園通信、交通、水電以及安全防護措施，為平息事態(tài)提供一切物質(zhì)保障。
      四、工作原則和具體處置措施
      1、工作原則
      （1）哪個部門、哪個年級、哪個班級發(fā)生事件，由誰主管、誰負責、誰主辦、誰負責的原則，各部門各工作小組相互支持，在校領導小組指揮下，共同配合工作。
      （2）快速反映原則。學校一旦發(fā)生重大突發(fā)事件，第一時間向校領導小組報告，第一時間趕到現(xiàn)場，第一時間果斷處置。
      （3）堅持疏導，防止激化的原則，重在思想教育，做過細思想工作。
      （4）盡可能減少損失的原則。一切以保護全校師生人身安全和國家財產(chǎn)不受損失為目的，避免傷亡事故發(fā)生。
      （5）無條件服從原則。一切服從大局，堅決服從校領導小組指揮，相互配合對發(fā)生事件處置不推諉、不拖拉、不扯皮。
      2、具體處置措施
      （1）校園一旦發(fā)生突發(fā)事件，學校指揮領導小組，負責本校安全穩(wěn)定工作，觀察事件發(fā)展動向，了解情況，及時掌握信息與指揮中心取得聯(lián)系，按指揮中心要求，做好應急準備工作，組織落實本校機動隊為應急力量，并隨時接受指揮中心調(diào)動。
      （2）嚴格安全保衛(wèi)，割斷外界鬧事群體與本校學生的聯(lián)系，關(guān)閉校門，組織外來干涉學生的`串訪。
      （3）管好本校學生，做好學生思想工作。學校指揮領導小組迅速召開有關(guān)部門會議，講清事實真相，不止處置措施，各年級、班主任根據(jù)指揮小組要求，將學生控制在各班教室，做好學生思想工作，全力穩(wěn)定本班學生情緒，堅決封堵，防止學生走出教室、走出校門，以避免我校學生卷入事件。
      （4）一旦本校發(fā)生重大突發(fā)事件，指揮領導小組在第一時間向?qū)W區(qū)、教育局報告事態(tài)發(fā)生情況，不隱瞞事實真相，如實上報，不貽誤時機，并采取響應措施，控制事態(tài)發(fā)展。
      （5）根據(jù)誰主觀、誰負責的原則，各年級班主任、任課教師工作，開展正面宣傳和引導，教育學生聽從指揮，不參與鬧事，不到鬧事現(xiàn)場圍觀，安心本班學習。
      （6）當鬧事者不聽勸告，肆意破壞校園財物，或沖出校園進行非法活動時，保衛(wèi)部門迅速將鬧事者與圍觀者隔開。情況緊急和必要時直接與公安部門取得聯(lián)系，依法強行制止事態(tài)發(fā)展，并采取強制措施，將鬧事骨干帶離鬧事地點。同時組織力量繼續(xù)做好一般鬧事者與參與人員的勸說工作，直至事態(tài)平息。
      （7）妥善處理事后工作。當事態(tài)得到基本控制，或平息后，要繼續(xù)做好思想教育工作，抱著教育多數(shù)，幫助少數(shù)，挽救個別，穩(wěn)住大局的原則，做好安定工作。學校后勤保障組要熱情做好后勤服務工作，以進一步穩(wěn)定學生情緒，防止事態(tài)反復。
      五、設備配置
      1、照明用具；
      2、照相機；
      3、錄音機。
      六、紀律與要求在處置重大突發(fā)事件中按分工負責，誰主管、誰負責的工作責任規(guī)章制度。
      凡在執(zhí)行本預案過程中，因瀆職、不服從指揮、不及時處理、從而造成嚴重后果的，要追究相關(guān)責任人員的責任。
      校園突發(fā)事件應急預案4
      為確保校園各類突發(fā)事件能夠及時、迅速、高效、有序地得到處理，保障我校全體師生生命財產(chǎn)安全和身心健康，維護社會穩(wěn)定，根據(jù)上級有關(guān)部門要求，結(jié)合我校實際，特制定本預案。本預案所稱突發(fā)事件，是指突然發(fā)生的，造成或者可能造成校園內(nèi)師生員工生命財產(chǎn)和身心健康的火災、地震、洪災、公共衛(wèi)生、環(huán)境污染以及人為的破壞等重大安全事件。
      一、組織與指揮
      （一）學校成立突發(fā)事件應急處理領導小組，統(tǒng)一領導全校突發(fā)事件的應急處理工作。
      突發(fā)事件應急處理領導小組由學校領導及相關(guān)科室、教研組主要負責人組成，校長任組長。
      1、指揮有關(guān)教師立即到達規(guī)定崗位，采取相應的應對措施
      2、安排教師開展相關(guān)的搶險排?；蛘邔嵤┣缶裙ぷ?/p>
      3、根據(jù)需要對師生員工進行疏散，并根據(jù)事件性質(zhì)，報請上級部門迅速依法采取緊急措施
      4、根據(jù)需要對事件現(xiàn)場采取控制措施
      5、對本校的突發(fā)事件的應急處理程序進行督察指導
      （二）突發(fā)事件發(fā)生后，學校突發(fā)事件應急處理領導小組應當根據(jù)“生命第一”的原則組織，決定是否啟動突發(fā)事件應急預案，并在第一時間內(nèi)向上級主管部門報告。
      （三）學校各有關(guān)部門在各自職責范圍內(nèi)，做好突發(fā)事件應急處理的有關(guān)工作，切實履行各自職責。
      對部門組織或負責的教育教學活動，活動前應有預見，并根據(jù)學校的突發(fā)事件應急預案，采取相應的措施，發(fā)生事故，主動納入學校預案工作程序。
      （四）應急狀態(tài)期間，領導小組各成員必須保證通信網(wǎng)絡暢通。
      校內(nèi)各部門應當根據(jù)突發(fā)事件應急處理領導小組的統(tǒng)一部署，做好的突發(fā)事件應急處理工作，配合、服從對突發(fā)事件應急處理工作進行的督察和指導。
      （五）學校內(nèi)任何部門和個人都應當服從學校突發(fā)事件應急處理領導小組為處理突發(fā)事件作出的決定和命令。
      突發(fā)事件涉及的有關(guān)人員，對主管部門和有關(guān)機構(gòu)的查詢、檢驗、調(diào)查取證、監(jiān)督檢查及采取的措施,應當予以配合。
      二、監(jiān)測與報告
      （一）開展突發(fā)事件巡視監(jiān)測。
      任何人員都有巡視監(jiān)測學校突發(fā)事件的責任，值周教師、教學活動的帶隊教師、學校安全門衛(wèi)等教師更有監(jiān)測學校突發(fā)事件的職責，一發(fā)現(xiàn)事件或可能發(fā)生的突發(fā)事件的苗頭，應向?qū)W校領導匯報。
      （二）建立信息報告制度。
      突發(fā)事件發(fā)生或有可能發(fā)生突發(fā)事件的信息，采用逐級匯報制度，事件第一發(fā)現(xiàn)人應及時向?qū)W校匯報，學校應在第一時間向?qū)W校主管部門匯報，并隨時與上級單位保持密切聯(lián)系。
      （三）嚴格執(zhí)行學校重大事件報告程序。
      對于各類突發(fā)事件，應迅速判斷事件性質(zhì)，根據(jù)事件性質(zhì)，及時向社會、政府各救治排險機構(gòu)求救，并向相關(guān)的政府職能部門、上級主管部門逐級匯報。在得到指示和未得到指示前，對事故可能影響善后處理的現(xiàn)場、證件證物等要進行保護。
      （四）突發(fā)事件向外發(fā)布情況，需要經(jīng)校突發(fā)事件處理領導小組同意，在確定性質(zhì)的基礎上以集體形式發(fā)布，不得主觀臆測、夸大其詞，或者須經(jīng)上級有關(guān)部門鑒定核實后作出決定。
      任何人員都不得瞞報、謊報或者授意他人隱瞞、緩報、謊報突發(fā)事件。
      三、應急調(diào)查與救治
      （一）突發(fā)事件發(fā)生后，校應急處理領導小組及有關(guān)部門，負責組織對突發(fā)事件進行調(diào)查處理。
      通過對突發(fā)事件調(diào)查、現(xiàn)場勘驗，采取控制措施等，對危害程度做出評估。
      （二）突發(fā)事件發(fā)生后，在進行事件調(diào)查和現(xiàn)場處理的同時，學校應當立即將突發(fā)事件所致的傷亡病人送向就近醫(yī)院，對無法判斷傷情的傷病員，應及時報警求救求援。
      （三）突發(fā)事件發(fā)生后，學生管理部門、保衛(wèi)部門應立即保護現(xiàn)場、采取疏散、隔離等措施，加強學生管理，并做好學生思想政治工作，確保學生心態(tài)和情緒穩(wěn)定。
      （四）突發(fā)事件發(fā)生后，突發(fā)事件應急處理工作領導小組根據(jù)需要，可以采取臨時停課、放學、疏散等措施，并及時向上級部門匯報事件情況以及采取的應急措施。
      （五）突發(fā)事件發(fā)生后，根據(jù)事件性質(zhì)，應及時與涉及事件的學生家長、教師家屬聯(lián)系，在適當條件下，告知事件原因、處理結(jié)果，或者聯(lián)系家長進行救治。
      四、應急預防監(jiān)控措施
      （一）火災
      學校全體師生發(fā)現(xiàn)校園火災均應及時報警，迅速向?qū)W校領導匯報。發(fā)生在教育場所的火災，教育活動必須立即停止，并對人員進行安全轉(zhuǎn)移或疏散。如果有傷員，及時搶救。涉火人員必須提交火災原因的書面報告。補充如下：
      1、火勢比較大，靠學校自己的力量難以撲滅，應立即撥“119”報警。
      2、重點部位或其鄰近發(fā)生火災，靠學校自己力量無把握短時撲滅，可能危及重點部位，應立即直接撥“119”報警。同時采取自救措施，轉(zhuǎn)移物品，打開消防通道，疏散人員，隔離電源。
      3、一般火災情況（火勢較小、火勢發(fā)展慢、損失小、靠學校自己力量可以撲滅）應立即組織自行撲火，事后將火災發(fā)生時間、地點、情況、撲火經(jīng)過、采取的滅火方式和起火原因與后果等以書面形式報學生處。
      （二）惡性傷亡事故
      當學校內(nèi)發(fā)生人員傷亡的惡性事故時，應立即保護現(xiàn)場，并報告學校應急預案處理領導。對未死亡人員學校應采取現(xiàn)場急救，無法或無能力救治、或者無法判斷傷亡情況，應及時向相關(guān)部門（公安部門、醫(yī)療救治中心等）報警。
      對惡性傷害事故的原因要進行及時調(diào)查，實事求是，配合各部門提供相應證據(jù)證件。事故的處理根據(jù)調(diào)查結(jié)果以相關(guān)法律法規(guī)條例處理。
      （三）傳染性疾病暴發(fā)、流行
      應當做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療。對傳染病病人和疑似傳染病病人，采取就地隔離、就地觀察、就地等待醫(yī)療部門治療。加強預防控制措施，防止造成疫情擴散。發(fā)生重大傳染病疫情、群體性不明原因疾病、重大食物中毒等，應及時采取如下措施：
      1、對全校師生員工采取必要的保護措施，發(fā)放必要的防護用品。在公共衛(wèi)生場所完善洗手設備，提供流動水、洗手液、除菌消毒肥皂。
      2、所有師生居所、工作室、人群聚集場所要增加通風的時間和強度。教育師生增加戶外活動的時間，注意勞逸結(jié)合，增強抗病能力。注意個人衛(wèi)生，勤洗手，搞好居室衛(wèi)生，勤曬衣被。
      3、建議師生員工盡量避免接待外地來訪的客人，各種集體性人員聚集活動推遲或取消，盡量減少不必要的會議和集體活動。
      4、一旦發(fā)生疫情，嚴控外來人員進入，教育學生自我保護，限制學生去人員密集的公共場所。對我校外出工作人員、學生實行登記制度，經(jīng)醫(yī)院進行必要的身體檢查才能復學。
      5、學校采取必要的消毒措施。
      （四）地震、洪災等自然災害
      發(fā)生自然災害，必須以生命第一，學?？梢圆扇”匾耐W。對影響師生安全教育教學活動，都應及時作出安排，或采取必要的防范措施，在上下學路上可能危及學生生命安全的，應及時告知家長接送或在路上護送，也可以報警。對可預見性自然災害，應在未發(fā)生災害前，作出安全部署，對不可預見的自然災害如地震、龍卷風等，應盡力采取保護和自救措施，事后應及時施救，并向事實情況通過匯報程序匯報。
      （五）環(huán)境污染
      1、調(diào)查學校周邊的環(huán)境污染源，如果可能造成環(huán)境污染的源頭物，因及時向環(huán)保部門聯(lián)系。并備案這些污染源可能產(chǎn)生的污染性質(zhì)和處理辦法。
      2、產(chǎn)生環(huán)境污染突發(fā)事件，應配合環(huán)保部門緊急疏散全校師生，并做好學生的思想穩(wěn)定工作，疏散過程維護好師生的秩序。
      3、平時對全校師生進行環(huán)保教育和環(huán)境污染自護自救教育。
      （六）人為破壞
      1、加強校園保衛(wèi)和巡邏，阻止外來人員進入校內(nèi)。
      2、發(fā)生爆炸、投毒等惡性事故，及時報警。學校應保護生者，進行人員安全疏散，對傷員進行救治。
      3、發(fā)生綁架等突發(fā)事件，及時報警，并配合公安部門提供相關(guān)破案線索。
      4、發(fā)生打架斗毆致人傷殘等突發(fā)事件，報警，及時送傷者入醫(yī)，保護現(xiàn)場，調(diào)查原因。
      校園突發(fā)事件應急預案5
      一、指導思想：
      安全工作是學校工作的重中之重，抓好安全工作是一件涉及千家萬戶，人命關(guān)天的大事，也是懸在學校全體教職工日常生活頭上的一把利劍。為了保障全體師生的人身安全，保證學校教學工作順利開展,必須認清形勢，“創(chuàng)建和諧社會”的重要思想為前提，建立學校安全應急處理機制。迅速、及時、積極地處理好各種突發(fā)事件，確保學校教育教學工作的順利進行，特制定以下突發(fā)事件防范應急預案：
      二、組織機構(gòu)：
      學校成立安全緊急情況處置小組：
      組 長：韓仕堯
      副組長：徐松
      成 員：燕紹松 文墨 李本春 各班班主任
      三、防火安全預案
      1、防范預案（措施）
      ①嚴禁將火柴、打火機等火種帶入教學區(qū)。
      ②教學區(qū)和辦公區(qū)不得使用明火照明。
      ③嚴禁在辦公室、實驗室內(nèi)使用電火爐、電熱毯、電熱水器等。
      ④嚴禁在校園內(nèi)存放或燃放煙花爆竹。
      ⑤嚴禁在校園內(nèi)焚燒廢紙、樹枝、樹葉等。
      ⑥組織全校師生聽取消防安全知識講座。
      2、應急預案
      ⑴處理程序：
      ①出現(xiàn)火災：立即組織有效補救，切斷電源、燃氣源，防止火勢蔓延。
      ②迅速組織學生從就近的安全通道疏散（不得組織學生撲救）。
      ③在實施第①、②條款同時，立即向?qū)W校領導報告，必要時撥打119火警電話，以求援助（火警電話必須講清楚事發(fā)地點、所處地域、方位、火情種類等）。
      ④及時組織對受傷人員進行救治。
      ⑵組織實施：
      ①參加人員：在消防車到來之前，以義務消防隊員為主，其余人員（尤其是教師）均有義務參加撲救。
      ②消防車到來之后，校內(nèi)人員配合消防專業(yè)人員撲救或做好輔助工作。
      ③使用器具：滅火器、水桶、臉盆、鐵锨，水浸的棉被等。
      ④無關(guān)人員要遠離火場和校區(qū)內(nèi)的固定消防栓，以便于消防車輛駛?cè)搿?/p>
      ⑶撲救方法：
      ①撲救固體物品火災，如木制品，棉織品等，可使用各類滅火器具。
      ②撲救液體物品火災，如汽油、柴油、食用油等，只能使用二氧化碳滅火器、沙土、浸濕的棉被等，絕對不能用水撲救。
      ⑷注意事項：
      ①火災事故首要的一條是保護人員安全，撲救要在確保人員不受傷害的前提下進行。
      ②火災第一發(fā)現(xiàn)人應查明原因，如是電源引起，應立即切斷電源。
      ③火災后應掌握的原則是邊救火，邊報警。
      ④一般不組織學生參加滅火。
      四、用電安全預案
      1、防范預案
      ①組織對全校師生進行用電安全知識輔導。
      ②辦公室內(nèi)嚴禁使用電燙斗、電吹風、電爐等。
      ③學生不得擅自從插座內(nèi)引出電源接入其它用電器。
      2、應急預案
      ①遇有突發(fā)性觸電事故立即切斷電源（包括總電源）。
      ②遇有緊急情況立即用絕緣棒或非導電棒、棍擊打，將觸電人員與電源脫離，（不得用手拉觸電人員。）
      ③對觸電受傷人員視情形及時組織自救或他救，必要時撥打１２０急救中心求援。
      ④及時向?qū)W校領導報告，以便組織施救。
      五、食品衛(wèi)生安全預案
      1、防范預案
      ①定期對師生進行食品衛(wèi)生安全知識輔導。
      ②教育學生在任何時候，任何場合都不購買和食用三無食品（無生產(chǎn)廠家、無商標、無出廠日期）以及過期食品。
      ③教育學生養(yǎng)成良好的一日三餐的用餐習慣，不挑食，少吃零食。
      2、應急預案
      ⑴基本處理流程
      ①發(fā)現(xiàn)有嘔吐腹脹、腹瀉等癥狀，立即與家長聯(lián)系。
      ②一旦發(fā)生三人以上同時出現(xiàn)腹脹、腹瀉等癥狀，立即向?qū)W校領導報告，及時采取有效措施，以防意外。
      ③發(fā)生上述第二條款情況，即與學生家長取得聯(lián)系，以便共同研究對策。
      ④調(diào)查事故原因，追究責任。
      ⑵報告程序：
      ①報告班主任。
      ②報告校領導。
      ③經(jīng)領導同意后報告地方防疫部門。
      ⑶處置措施：
      ①發(fā)現(xiàn)情況后立即向有關(guān)部門和校主要領導匯報。
      ②以最快速度將中毒人員送往就近醫(yī)院，無交通工具時撥打急救中心電話“120”請求救助。
      ③根據(jù)領導要求，分別向上級主管部門和鄉(xiāng)、縣防疫部門報告。
      ⑷注意事項：
      ①穩(wěn)定師生情緒，要求各類人員不以個人名義向外擴散消息，以免引起不必要的混亂。
      ②如有個別家長來校探視，由各班主任做好家長的思想工作和接待工作。
      ③事故發(fā)生后，要注意維護正常的學習秩序和工作秩序。
      ④如有新聞媒體要求采訪，必須經(jīng)過學校同意，未經(jīng)同意，任何人不得接
      受采訪，以避免報道失實。
      校園突發(fā)事件應急預案6
      一、處理程序：
      1、發(fā)生火災后，每一位教職員工均可在第一時間內(nèi)撥打火警電話“119”報警。在報警電話中，要說明以下情況：起火單位、位置、著火物、火勢大小、火場內(nèi)有無化學物品及類型、著火部位、報警人姓名等，并立即報告應急處理組織機構(gòu)主要負責人，并由主要負責人向教育局報告。
      2、在向局領導匯報的同時，派出人員到園門外路口或臨近火災現(xiàn)場地，等待并引導消防車輛。
      3、迅速切斷有關(guān)電源，開啟消防電源，打開應急照明設施和安全疏散標志。
      4、在場教職員工應當讓幼兒保持鎮(zhèn)定，組織幼兒有序快速遠離失火現(xiàn)場。
      5、迅速組織有關(guān)人員攜帶消防器具趕赴現(xiàn)場進行撲救。滅火行動組應分秒必爭，迅速行動，找準著火點，果斷撲救，抓住時機，不等不靠，為繼續(xù)開展全面深入的撲救工作打下良好基礎；在消防車到來之前，以值班人員、應急事件處理工作成員為主，其余人員均有義務參加撲救。
      6、在進行滅火的同時，應采取有效的隔離措施，防止火勢蔓延。
      7、消防車到來之后，園內(nèi)人員配合消防專業(yè)人員撲救或做好輔助工作。
      二、撲救方法：
      1、使用器具：滅火器、水桶、臉盆、鐵锨，水浸的棉被等。
      2、撲救固體物品火災，如木制品，棉織品等，可使用各類滅火器具。
      3、撲救液體物品火災，如汽油、柴油、食用油等，只能使用滅火器、沙土、浸濕的棉被等，絕對不能用水撲救。
      三、注意事項：
      1、火災事故首要的一條是保護人員安全，撲救要在確保人員不受傷害的前提下進行。
      2、火災后應掌握的原則是邊救火，邊報警，先救人，后救物。
      3、人員在逃生時應掌握方法：用濕毛巾捂住口鼻彎腰沿墻邊依次下樓離開。
      4、不組織幼兒參加滅火。
      5、無關(guān)人員要遠離火場和園區(qū)內(nèi)的固定消防栓，便于消防車輛駛?cè)肱c正常使用。
      6、如有人員受傷，立即撥打120進行救治，各班級班主任負責迅速告知其監(jiān)護人；教工由應急機構(gòu)負責人通知其家屬。
      7、在做好搶救、救援工作的同時，園行政、相關(guān)班級的年級組長、班主任要做好幼兒幾家長的思想工作，盡快恢復幼兒園的正常教學秩序，保證治安秩序的穩(wěn)定。
      8、對園內(nèi)消防安全措施作進一步的整改。
      9、根據(jù)教育部《學生傷害事故的處理辦法》有關(guān)條款規(guī)定，在事故處理過程中，幼兒的監(jiān)護人、親屬或其他有關(guān)人員，在事故處理過程中無理取鬧，擾亂正常教育教學秩序，或者侵犯幼兒園、教師或者其他工作人員的權(quán)益的，應當報告xx依法處理。
      10、如有新聞媒體要求采訪，必須經(jīng)過處置突發(fā)事件應急組織機構(gòu)同意，未經(jīng)同意，任何單位和個人不得接受采訪，以避免報道失實。
      校園突發(fā)事件應急預案7
      校園突發(fā)治安事件應急預案，是應對校外人員對學校正常教學秩序滋擾突發(fā)事件，控制事件發(fā)展，降低事故損失的有效措施。
      一、完善防范機制，落實防范責任
      學校建立以xx副校長為組長的處置突發(fā)治安事件工作小組，構(gòu)建校園防范網(wǎng)絡，明確職責，落實到人。
      二、事件預防
      1、建立嚴格的門衛(wèi)制度，確保24小時有人值班。
      2、學校聘請的保安應接受專門培訓，提高業(yè)務能力，增加責任意識。
      3、來人來訪必須查驗登記，執(zhí)行好登記制度。
      4、學校報警、監(jiān)控設備應時刻處于正常運行狀態(tài)。
      5、學生進校后一般不得中途離校，確有需要，應出具出門證明。
      6、學生不得攜帶管制刀具等違禁物品進校。
      7、如發(fā)現(xiàn)不良分子襲擾，應立即制止、制服，并撥打“ 110”報警。
      8、如遇恐怖事件，要盡力穩(wěn)住局勢，迅速疏散師生，并立即向公安機關(guān)和教育部門報案。
      9、加強平時的安全教育，定期組織應急疏散、救護演練。
      三、事件應急處置程序
      外來暴力侵害事故
      若外來人員強行闖入校園，學校門衛(wèi)或保安人員不得放行，向其發(fā)出警告，并應盡力將其驅(qū)逐。對不聽勸拒者或遇突發(fā)不良分子襲擊、行兇等暴力侵害時，迅速與校領導取得聯(lián)系并拉響警報鈴，同時立即啟動如下應急程序：
      1、學校領導立即報警110請求援助。
      2、校長指揮護校隊立即趕到出事地點，應首先采取有效措施全力制止、制服，使之停止侵害行為，及時控制事態(tài)、保護現(xiàn)場為公安部門勘察取證提供方便。同時，安全專干xx組織教師安撫保護好學生，作好疏散撤離準備，并視實際情況將學生緊急疏散撤離至安全區(qū)域。同時，學校應及時向教育局報告情況。
      3、總務處負責聯(lián)系xx職工醫(yī)院，請求“120”支援。一名學校領導帶領總務后勤人員負責勸散圍觀群眾，分散堵塞進入校門通道的車輛。一名值日教師佩帶標志，負責到路口引路接“110”、“120”車輛。
      4、校醫(yī)老師對受傷師生及時緊急止血、初步救治、護理。
      5、一名學校領導帶領政教處或教導處積極配合公安部門做好調(diào)查取證工作。采取有效措施，做好善后處置工作。
      第五篇：校園各種突發(fā)事件應急預案
      校園各種突發(fā)事件應急預案(2010-05-22 10:06:23)轉(zhuǎn)載▼標簽： 雜談
      校園各種突發(fā)事件應急預案
      一、火災事故應急預案
      （一）火災事故應急處置組織機構(gòu)及職責： 校園火災事故應急處置工作領導小組： 第一責任人：校長 總指揮：總務主任
      醫(yī)務負責人：校醫(yī) 成員：各班班主任
      1、通訊聯(lián)絡組：負責事故的報警、報告及各方面的聯(lián)絡溝通。通知相關(guān)部門和人員立即趕赴現(xiàn)場，及時向上級報告事故搶險處置情況。
      2、警戒保衛(wèi)組：負責組織人員有序疏散，設置警戒區(qū)域，維護現(xiàn)場秩序，疏通道路交通，勸退圍觀人員。
      3、滅火救災組：負責人員、財產(chǎn)搶救、現(xiàn)場滅火工作。
      4、醫(yī)療救護組：負責對傷亡人員實施救治和處置。
      5、物資保障組：負責及時提供滅火器材、救災物資，做好后勤保障工作。
      6、善后處理組：負責事故傷亡人員親屬的安撫、慰問工作，妥善處理各種善后事宜，進行或配合進行事故調(diào)查，恢復正常的教學秩序。責任領導：
      （二）報警程序：
      1、發(fā)生火災時，現(xiàn)場教師立即拉響警報（電鈴長鳴，如遇停電則吹哨）并馬上組織學生疏散。其他教師聽到警報后相繼拉響警報，并馬上組織學生疏散。
      2、責任人謝慧平立即撥打火災報警電話“119”，報警內(nèi)容為：“北大附中武漢實驗學校
      樓
      層發(fā)生火災，著火物為
      ，請求迅速前來撲救，地址是
      ”。待對方放下電話后再掛機。生活教師（或責任人）立即切斷火災現(xiàn)場電源。
      3、責任人迅速報告學校應急領導小組，并組織學生有序疏散。
      4、學校應急領導小組立即向區(qū)教育局應急救援指揮中心報告。
      （三）應急處置：
      1、疏散：警戒保衛(wèi)組負責按預案有計劃地組織學生撤離火場到達安全地帶（地點：學校大操場），各班教師清點人數(shù)，上報校應急領導小組。
      2、自救：校園應急處置領導小組根據(jù)預案組織有關(guān)人員立即趕赴現(xiàn)場，指令各工作小組按職責分工立即到位投入搶險。
      （1）滅火救災組立即組織學校消防員和老師攜帶滅火器趕赴現(xiàn)場進行撲救。
      （2）醫(yī)療救護組趕赴現(xiàn)場搶救受傷人員，同時撥打醫(yī)療急救電話120。根據(jù)學生受傷情況，通知學生家長。
      （3）警戒保衛(wèi)組組織學生及無關(guān)人員遠離火場和校園內(nèi)的道路，保安員在指定路口等待引導消防車輛。
      （4）物資保障組準備車輛和有關(guān)用品，協(xié)助搶救受傷學生。
      3、滅火：
      （1）保安員引導消防車到達學?；馂默F(xiàn)場。
      （2）應急領導小組成員向消防隊指揮員說明情況。
      （3）應急工作小組人員配合消防專業(yè)人員進行撲救或做好輔助工作。
      4、保護現(xiàn)場：大火撲滅后，警戒保衛(wèi)組拉警戒線，保護現(xiàn)場。
      5、善后處理：按照預案善后處理組進行受傷學生及家屬的安撫及善后處理工作。
      （四）注意事項：
      1、學校領導和教師首先要迅速組織學生逃生，原則是“先救人，再救物”。
      2、火災發(fā)生后應掌握的原則是邊救火，邊報警。在消防車到來之前，組織學校教師職工使用滅火器、水桶等進行撲救。
      3、在火災發(fā)生第一時間應判斷原因，立即切斷電源。
      4、嚴禁組織學生參加滅火。
      5、有條件的要迅速啟動廣播系統(tǒng)，學校領導用廣播指揮疏散或滅火。
      6、撲救固體物品火災，如木制品，棉織品等，可使用各類滅火器具。撲救液體物品火災，如汽油、柴油、食用油等，只能使用滅火器、沙土、浸濕的棉被等，絕對不能用水撲救。
      二、食物中毒應急預案
      根據(jù)上級教育主管部門關(guān)于加強學校食品衛(wèi)生安全監(jiān)督管理工作的有關(guān)指示精神，結(jié)合學校食品衛(wèi)生管理的實際，在加強對食堂的食品衛(wèi)生安全監(jiān)管力度的同時，為應對可能發(fā)生的群體性食物中毒事件，維護校園穩(wěn)定和維護正常的教學秩序，特制定本應急預案：
      一、組織協(xié)調(diào)
      1、成立食品衛(wèi)生安全事故處理小組，明確分工，明確任務。在事件發(fā)生時，立即啟動預案，學校領導根據(jù)“事件”的實際情況召集領導小組成員立即到位，爭取時間，積極救治患者，統(tǒng)一協(xié)調(diào)，實施“事件”處理。
      2、食品衛(wèi)生安全事故處理小組由以下成員組成：
      （1）、組長：校長
      （2）、副組長：總務主任、德育主任
      （3）、成員：由班主任、校醫(yī)組成
      3、各成員職務職責：
      (1）、組長：全面負責協(xié)調(diào)處理“事件”的一切事務（2）、副組長：協(xié)調(diào)組長處理事件；負責組織聯(lián)絡和傳遞信息工作；根據(jù)“事件”態(tài)勢，如實向有關(guān)部門匯報；協(xié)調(diào)處理相關(guān)課程的調(diào)整等。
      （3）、各班班主任：對可疑中毒食物及其有關(guān)工具、設備和現(xiàn)場采取臨時控制措施；必要時可對相關(guān)責任人進行臨時控制；積極配合有關(guān)部門開展工作，做好學生及家長的穩(wěn)定工作；維持校園穩(wěn)定等。
      （4）、校醫(yī)：立即趕赴現(xiàn)場開展初步的搶救工作；收集“事件”發(fā)生的可疑中毒食物，并將可疑食物送醫(yī)院化驗檢查，以便確定中毒原因；聯(lián)系相關(guān)的救治醫(yī)院；統(tǒng)計患者人數(shù)及病情，及時向領導匯報事件動態(tài)情況；向新聞媒體和衛(wèi)生執(zhí)法部門公布事件的真實情況等。
      （5）、總務和德育主任：及時調(diào)動交通工具接送患者去醫(yī)院救治；做好患者家長接待等后勤保障工作；做好在校學生的思想工作，穩(wěn)定學生情緒；及時與中毒學生家長聯(lián)系；必要時可進行心理輔導；及時向教育主管部門和衛(wèi)生監(jiān)督執(zhí)法部門匯報情況，配合這些部門的處理工作。
      二、處理流程
      學校有關(guān)人員和食堂主管在衛(wèi)生防疫等相關(guān)部門工作人員到達之前，應保護好現(xiàn)場，并采取以下措施：
      1、在情況未判明前，禁止繼續(xù)食用和銷毀剩余的可疑食物；對可疑食物進行現(xiàn)場封存。
      2、進行現(xiàn)場初步急救處理。
      3、聯(lián)系救治醫(yī)院并及時轉(zhuǎn)送。
      4、搜集可疑食品及中毒者排泄物交調(diào)查人員檢驗。
      5、逐級上報有關(guān)部門。
      三、報告制度
      學校食品衛(wèi)生安全事故處理小組應堅持不夸大，不隱瞞，實事求是的原則，在第一時間內(nèi)向區(qū)教育局和衛(wèi)生防疫部門報告發(fā)生食物中毒的單位、地址、時間、中毒人數(shù)、可疑食物等有關(guān)內(nèi)容。
      三、預防與控制傳染病應急預案
      （一）傳染病應急處置組織機構(gòu)及職責： 校園傳染病應急處置工作領導小組： 第一責任人：校長 總指揮：總務主任 醫(yī)務負責人：校醫(yī)
      成員：辦公室主任、教務主任、德育主任、班主任
      1、通訊聯(lián)絡組：負責事故的報警、報告及各方面的聯(lián)絡溝通。通知相關(guān)部門和人員立即趕赴現(xiàn)場，及時向上級報告事故搶險處置情況。責任領導：
      2、警戒保衛(wèi)組：負責組織人員有序疏散，設置警戒區(qū)域，維護現(xiàn)場秩序，疏通道路交通，勸退圍觀人員。責任領導：
      3、思想工作組：負責師生及學生家長的思想工作，做好安撫慰問，保持情緒穩(wěn)定。責任領導：
      4、醫(yī)療救護組：負責對傷亡人員實施救治和處置。責任領導：
      5、物資保障組：負責及時提供滅火器材、救災物資，做好后勤保障工作。責任領導。
      6、善后處理組：負責事故傷亡人員親屬的安撫、慰問工作，妥善處理各種善后事宜，進行或配合進行事故調(diào)查，恢復正常的教學秩序。責任領導：
      (二)報告程序
      1、發(fā)現(xiàn)教師或?qū)W生出現(xiàn)傳染病癥狀后，發(fā)現(xiàn)人應第一時間報告校醫(yī)，由校醫(yī)撥打傳染病醫(yī)院電話；
      2、校醫(yī)宋麗萍即刻向區(qū)疾控中心報告（電話）；并立即向校傳染病應急處置工作領導小組報告。
      3、傳染病應急處置工作領導小組立即向區(qū)教育局應急救援指揮中心（電話）報告。
      4、傳染病應急處置工作領導小組立即通知各工作小組到位，進入應急狀態(tài)。
      5、通訊聯(lián)絡組立即與學生家長或教師家屬聯(lián)系。
      （三）應急處理程序：
      1、學校學生或教職工一旦出現(xiàn)非典、禽流感、流腦、風疹、麻疹、流感等傳染性疾病疑似癥狀，應及時就醫(yī)并向?qū)W校請假，不得帶病上學、上班。經(jīng)醫(yī)院診治排除傳染病并經(jīng)校醫(yī)確認后方可返校上課、上班。
      2、學校發(fā)生傳染病后，醫(yī)療救護組迅速對感染人員采取隔離措施，讓傳染病患者立即戴防護口罩、手套，到學校隔離室休息，觀察病情，對癥處理，或根據(jù)需要采取急救措施（醫(yī)護人員都要穿好防護服，戴口罩、手套）。
      3、對與傳染病人密切接觸的學生、教職工進行隔離觀察，迅速切斷傳染源，防止疫情擴散。
      4、警戒保衛(wèi)組劃定警戒區(qū)域，疏通學校道路，勸離無關(guān)人員。指定保安員在指定路口等待引導救護車輛。
      5、保安員引導救護車到達學校隔離室。家長或班主任老師護送學生去傳染病醫(yī)院（護送人員都要穿好防護服，戴口罩、手套）。
      6、醫(yī)療救護組配合衛(wèi)生防疫部門對傳染病病人所在班級教室或辦公室及所涉及的場所進行消毒。
      7、思想工作組負責做好師生思想工作，穩(wěn)定學生情緒，負責家長的接待和疏導工作；協(xié)助學校領導做好善后處理事宜。
      8、如傳染病烈性感染，立即請示教育局決定是否全校停課。并采取一切有效措施，迅速控制傳染源，切斷傳染途徑，保護易感人群，迅即采取以下措施：  ①封鎖疫點。立即封鎖患者所在班級或所在辦公室，暫停學校一切活動。停止校內(nèi)人員相互往來和與外界往來，等待衛(wèi)生部門和教育局的處理意見。如校領導已隔離，由中層干部等組成臨時班子，負責處理日常工作。
      ②疫點消毒。配合衛(wèi)生防疫部門對學校所有場所進行徹底消毒，消毒結(jié)束后進行通風換氣。
      ③疫情調(diào)查。學校密切配合疾控中心進行流行病學調(diào)查，對傳染病人到過的場所、接觸過的人員，以及患者的家庭成員、鄰居同事、同學進行隨訪，并采取必要的隔離觀察措施。
      9、傳染病應急處置工作領導小組在發(fā)現(xiàn)傳染病人后，要迅速向全體師生公布疫情、感染源及防護措施，讓廣大師生了解情況，安定人心，維護學校穩(wěn)定，樹立戰(zhàn)勝傳染病的信念。
      10、善后處理組做好各項善后工作。
      四、特大自然災害救災應急預案
      本預案所指特大自然災害是指臺風、強熱帶風暴、暴雨、洪澇、山體滑坡及其他因素引發(fā)的特大自然災害。
      （一）特大自然災害應急處置組織機構(gòu)及職責： 校園特大自然災害應急處置工作領導小組：
      領導小組全面負責特大自然災害的應急指揮、協(xié)調(diào)、搶險、救援等處置工作。領導小組下設工作小組：
      第一責任人：校長
      總指揮：總務主任
      醫(yī)務負責人：校醫(yī)
      成員：辦公室主任、教務主任、德育主任、班主任
      1、通訊聯(lián)絡組：負責事故的報警、報告及各方面的聯(lián)絡溝通。通知相關(guān)部門和人員立即趕赴現(xiàn)場，及時向上級報告事故搶險處置情況。
      2、警戒保衛(wèi)組：負責組織人員有序疏散，設置警戒區(qū)域，維護現(xiàn)場秩序，疏通道路交通，勸退圍觀人員。
      3、搶險救災組：負責人員、財產(chǎn)的搶救和安置。
      4、醫(yī)療救護組：負責對傷亡人員實施救治和處置。責任人：宋麗萍。
      5、物資保障組：負責及時提供滅火器材、救災物資，做好后勤保障工作。
      6、善后處理組：負責事故傷亡人員親屬的安撫、慰問工作，妥善處理各種善后事宜，進行或配合進行事故調(diào)查，恢復正常的教學秩序。
      (二)報告程序
      1、特大自然災害發(fā)生后，如有人員受傷，校醫(yī)應立即撥打急救電話120。
      2、校特大自然災害應急處置工作領導小組立即向區(qū)教育局應急救援指揮中心（電話）報告。
      3、災害應急處置工作領導小組立即通知各工作小組到位，按照預案規(guī)定職責開展工作。
      4、信息通訊組立即與傷亡學生的家長或傷亡教師的家屬聯(lián)系。
      應急處理程序：
      1、災情發(fā)生前：
      （1）領導小組和各工作小組就位，進入應急工作狀態(tài)。
      （2）物資保障組和搶險救災組和對搶險物資、工具、用品（如雨具、手電、繩索、鐵線、鐵鍬、食品、藥品等）進行詳細檢查，確保備足和性能良好。
      （3）搶險救災組檢查、消除各類建筑物、場所安全隱患。搬離高處各類可移動物品，加固或移走指示牌、雨棚、線桿、花木等可能傾倒物品；檢查和關(guān)閉所有門窗，疏通溝渠、地漏等排水設施。
      （4）信息通訊組公布并暢通緊急聯(lián)系電話，隨時關(guān)注電臺、氣象臺站有關(guān)預報信息，及時向師生通報臺風等災情進展情況或及時報警。（5）對災害可能威脅師生生活的，必須組織轉(zhuǎn)移安置，確保師生生命財產(chǎn)安全，確保吃、穿、住、醫(yī)等必要生活條件得到保障。
      （6）警戒保衛(wèi)組進行警戒巡邏，維護學校秩序。
      2、災情發(fā)生時：
      （1）搶險救災組在保證安全情況下進行巡查。（2）隨時救援危險境地人員。
      3、災情發(fā)生后：
      （1）領導小組立即研究部署救災工作和應急措施，經(jīng)確定后由有關(guān)部門迅速實施。
      （2）各工作小組立即檢查、核實受災情況，統(tǒng)計、匯總相關(guān)信息，及時上報校特大自然災害應急處置工作領導小組。
      (3）按照預案向教育局應急救援中心和相關(guān)部門按損失大小、困難程度、救助情況分門別類登記造冊，如實報告災情。
      （4）醫(yī)療救護組對傷亡人員進行搶救和處置，按照預案報告、通知相關(guān)部門和人員。（5）警戒保衛(wèi)組設置警戒區(qū)域，加強巡邏執(zhí)勤，維護現(xiàn)場秩序。（6）物資保障組迅速組織救災款物，確保及時到位。（7）搶險救災組對受損建筑物和相關(guān)設施進行緊急搶修。（8）醫(yī)療救護組做好衛(wèi)生防疫工作，防止疫情發(fā)生。
      （三）做好善后處理工作
      善后處理組做好相關(guān)善后處理工作，盡快恢復正常的教育教學秩序。
      五、重大傷害事故應急預案
      （一）重大傷害事故應急處置組織機構(gòu)及職責：
      校園重大傷害應急處置工作領導小組：
      第一責任人：校長 總指揮：總務主任
      醫(yī)務負責人：校醫(yī)
      成員：辦公室主任、教務主任、德育主任、班主任
      領導小組全面負責師生傷害事故的應急指揮、協(xié)調(diào)、搶險、救援等處置工作。領導小組下設工作小組：
      1、通訊聯(lián)絡組：負責事故的報警、報告及各方面的聯(lián)絡溝通。通知相關(guān)部門和人員立即趕赴現(xiàn)場，及時向上級報告事故搶險處置情況。
      2、警戒保衛(wèi)組：負責組織人員有序疏散，設置警戒區(qū)域，維護現(xiàn)場秩序，疏通道路交通，勸退圍觀人員。
      3、搶險救災組：負責人員、財產(chǎn)的搶救和安置。
      4、醫(yī)療救護組：負責對傷亡人員實施救治和處置。責任領導：裴光勇；責任人：宋麗萍。
      5、物資保障組：負責及時提供滅火器材、救災物資，做好后勤保障工作。
      6、善后處理組：負責事故傷亡人員親屬的安撫、慰問工作，妥善處理各種善后事宜，進行或配合進行事故調(diào)查，恢復正常的教學秩序。責
      （二）報告（警）程序：
      1、學生傷害事故發(fā)生時，現(xiàn)場學生、教師立即報告學校校醫(yī)、報告負責安全的教師和領導?，F(xiàn)場教師或負責人要馬上組織學生有序疏散，維護現(xiàn)場秩序。
      2、傷害事故重大時，責任人立即撥打醫(yī)療救助報警電話“120”，報警內(nèi)容為：“北大附中武漢實驗學校（地點）發(fā)生傷害事故，傷害情況是
      ，請迅速前來救助，地址是
      ”。待對方放下電話后再掛機。
      3、應急處置工作領導小組立即向區(qū)教育局安委辦報告。電話：
      4、校園應急處置工作領導小組立即組織各工作小組到位，按照預案規(guī)定職責開展處置救援工作。
      5、通訊聯(lián)絡組立即與受到傷害的學生家長聯(lián)系。
      （三）應急處置：
      1、疏散：警戒保衛(wèi)組負責按預案有計劃地組織學生撤離學生受傷害地點和危險區(qū)域，班級教師清點人數(shù)，上報校應急處置工作領導小組。
      2、救助：校園應急處置領導小組根據(jù)預案組織有關(guān)人員立即趕赴現(xiàn)場，指令各工作小組按職責分工立即到位投入醫(yī)療救助。
      （1）醫(yī)療救護組立即組織學校校醫(yī)和有關(guān)人員攜帶醫(yī)療器械趕赴現(xiàn)場進行救助。
      （2）如有需要，醫(yī)療救護組要同時撥打醫(yī)療急救電話120。并根據(jù)學生受傷情況，通知有關(guān)學生家長到達現(xiàn)場或指定醫(yī)院。
      （3）警戒保衛(wèi)組設置警戒區(qū)域，維護現(xiàn)場秩序，保護現(xiàn)場，疏通校園內(nèi)的道路，保安員在指定路口等待引導120醫(yī)療救助車到達指定地點。
      （4）物資保障組準備車輛和有關(guān)用品，協(xié)助搶救受傷學生。
      3、善后：善后處理組做好受到傷害學生的親屬的安撫、安置工作，妥善處理相關(guān)善后事宜，進行或配合進行事故的調(diào)查、調(diào)解等工作，恢復正常教學秩序。
      （四）學生傷害事故調(diào)解
      1、學生傷害事故調(diào)解的條件：因?qū)W生傷害事故發(fā)生經(jīng)濟糾紛的雙方或多方。
      2、學生傷害事故調(diào)解的原則：必須遵循自愿、合法、合理的原則。
      3、學生傷害事故調(diào)解的申請：傷害事故申訴方必須書面上交調(diào)解申請至學?；蛏霞墝W生傷害事故調(diào)解組織。
      4、學校學生傷害事故調(diào)解小組需寫出書面調(diào)查報告，書面通知有關(guān)人員參加事故調(diào)解。
      5、學生傷害事故調(diào)解小組應當查明事實，依法分清責任，根據(jù)事故的特點和糾紛的性質(zhì)、矛盾的難易，采取靈活多樣的方式，以理說服，促使糾紛雙方或多方互諒互讓，消除隔閡，化解矛盾，達成協(xié)議。
      6、學生傷害事故發(fā)生爭議，應當自受理之日60日之內(nèi)，完成調(diào)解，調(diào)解不能達成協(xié)議的，應出示調(diào)解終止意見書。
      六、地震應急預案
      （一）地震應急處置組織機構(gòu)及職責：
      校園地震災害應急處置工作領導小組： 第一責任人：校長 總指揮：總務主任
      醫(yī)務負責人：校醫(yī)
      成員：辦公室主任、教務主任、德育主任、班主任
      領導小組全面負責對地震災害的應急指揮、協(xié)調(diào)、搶險、救援等處置工作。領導小組下設工作小組：
      1、通訊聯(lián)絡組：負責事故的報警、報告及各方面的聯(lián)絡溝通。通知相關(guān)部門和人員立即趕赴現(xiàn)場，及時向上級報告事故搶險處置情況。
      2、警戒保衛(wèi)組：負責組織人員有序疏散，設置警戒區(qū)域，維護現(xiàn)場秩序，疏通道路交通，勸退圍觀人員。
      3、搶險救災組：負責人員、財產(chǎn)的搶救和安置。
      4、醫(yī)療救護組：負責對傷亡人員實施救治和處置。
      5、物資保障組：負責及時提供滅火器材、救災物資，做好后勤保障工作。
      6、善后處理組：負責事故傷亡人員親屬的安撫、慰問工作，妥善處理各種善后事宜，進行或配合進行事故調(diào)查，恢復正常的教學秩序。責任領導：田洪明；責任人：涂文智。(二)報告程序
      1、地震災害發(fā)生后，校內(nèi)如有人員受傷，校醫(yī)應立即撥打急救電話120。
      2、校地震應急處置工作領導小組立即向區(qū)教育局應急救援指揮中心（電話）報告人員、財產(chǎn)損失及受災情況。
      3、各工作小組按照預案規(guī)定的職責開展搶險救災工作。
      4、信息通訊組立即與傷亡學生的家長或傷亡教師的家屬聯(lián)系。
      （三）應急處理程序：
      1、臨震應急處置：
      地震、臨震預報后，地震應急處置工作領導小組和各工作小組立即進入臨戰(zhàn)狀態(tài)，啟動應急預案，全面組織抗震工作。
      （1）信息通訊組公布并暢通緊急聯(lián)系電話，隨時關(guān)注有關(guān)預報信息，及時向師生發(fā)布緊急警報和有關(guān)消息。
      （2）停止各項室內(nèi)活動，迅速疏散師生至安全地帶。
      （3）搶險救災組檢查、消除各類建筑物、場所安全隱患；封堵、關(guān)閉危險場所；切斷電源、燃氣、供水系統(tǒng)。
      （4）強化對易燃易爆物品、有毒有害化學品的管理；加強對實驗室、食堂、門衛(wèi)室、電腦室等重要場所的加固和防護。
      （5）物資保障組和搶險救災組對搶險物資、工具、用品（如車輛、雨具、手電、繩索、鐵線、鐵鍬、食品、藥品等）進行詳細檢查，確保備足和性能良好。
      （6）警戒保衛(wèi)組進行警戒巡邏，維護學校秩序。
      2、震后應急處置：
      （1）領導小組立即研究部署救災工作和應急措施，組織有關(guān)部門和人員迅速開展抗震救災工作。
      （2）醫(yī)療救護組對傷亡人員進行搶救和處置，必要時將受傷人員轉(zhuǎn)移至醫(yī)院進行搶救。并及時報告、通知相關(guān)部門和人員。
      （3）警戒保衛(wèi)組設置警戒區(qū)域，加強校園值班值勤和巡邏，加強對重要設施、重要物品的保護，維護學校秩序。
      （4）物資保障組迅速組織救災款物，確保及時到位。（5）搶險救災組對受損建筑物和相關(guān)設施進行緊急搶修。（6）醫(yī)療救護組做好衛(wèi)生防疫工作，防止疫情發(fā)生。
      （7）各工作小組立即檢查、核實受災情況，統(tǒng)計、匯總相關(guān)信息并迅速報告校地震應急處置工作領導小組。
      （8）地震應急處置工作領導小組向教育局安委辦就損失大小、困難程度、救助情況等分別核實登記，快速地、實事求是報告災情。
      （四）做好善后處理工作
      善后處理組做好相關(guān)善后處理工作，盡快恢復正常的教育教學秩序。
      七、集體活動事故應急預案
      本預案所稱事故，是指在集體活動中突然發(fā)生的交通事故、擁擠踩踏等環(huán)境或人為因素引起而造成師生人身傷亡的重大安全事件。
      （一）學生集體活動事故應急處置組織機構(gòu)及職責： 校園集體活動事故應急處置工作領導小組：
      第一責任人：校長
      總指揮：總務主任
      醫(yī)務負責人：校醫(yī)
      成員：辦公室主任、教務主任、德育主任、班主任
      學校集體活動事故應急處置工作領導小組全面負責學生集體活動事故的應急指揮、疏散警戒、傷員救援、通訊聯(lián)絡、善后處理等工作。領導小組下設工作小組：
      1、通訊聯(lián)絡組：負責事故的報警、報告及各方面的聯(lián)絡溝通。通知相關(guān)部門和人員立即趕赴現(xiàn)場，及時向上級報告事故搶險處置情況。責任領導
      2、警戒保衛(wèi)組：負責組織人員有序疏散，設置警戒區(qū)域，維護現(xiàn)場秩序，疏通道路交通，勸退圍觀人員。責任領導：
      3、思想工作組：負責師生及學生家長的思想工作，做好安撫慰問，保持情緒穩(wěn)定。責任領導：
      4、醫(yī)療救護組：負責對傷亡人員實施救治和處置。責任人：宋麗萍。
      5、物資保障組：負責及時提供滅火器材、救災物資，做好后勤保障工作。
      6、善后處理組：負責事故傷亡人員親屬的安撫、慰問工作，妥善處理各種善后事宜，進行或配合進行事故調(diào)查，恢復正常的教學秩序。
      （二）報告（警）程序：
      1、學生集體活動發(fā)生事故時，現(xiàn)場教師立即報告校醫(yī)和校集體活動事故應急處置工作領導小組。
      2、應急指揮組立即撥打報警電話110或120，報警內(nèi)容為：“北大附中武漢實驗學校在 發(fā)生
      事故，傷害情況是，請迅速前來救助”。待對方放下電話后再掛機。
      3、校應急領導小組立即向區(qū)教育局應急救援指揮中心報告。
      4、校應急處置工作領導小組立即通知各工作小組到位，按照預案規(guī)定職責開展工作。
      5、應急指揮組立即與傷亡學生的家長或傷亡教師的家屬聯(lián)系。
      （三）應急處置：
      1、現(xiàn)場負責人立即中止有關(guān)活動。
      2、警戒保衛(wèi)組負責有計劃地組織學生有序撤離至安全地帶。班級教師清點人數(shù)，上報校應急處置領導小組。
      3、醫(yī)療救護組立即組織學校校醫(yī)對受傷人員進行搶救治療。
      4、警戒保衛(wèi)組設置警戒區(qū)域，保護現(xiàn)場證據(jù)。
      5、警戒保衛(wèi)組疏通道路交通，維護現(xiàn)場秩序，勸退圍觀人員。保安員在指定路口等待引導110、120等救助車輛到達指定地點。
      6、應急指揮組及時與涉及事故的學生家長、教師家屬聯(lián)系救治。在適當條件下以適當方式告知事故原因、處理結(jié)果等。
      7、后勤保障組保障車輛和有關(guān)應急物品需要，協(xié)助搶救受傷學生。
      8、思想工作組負責師生及學生家長的思想工作，做好安撫慰問，穩(wěn)定現(xiàn)場及校園秩序。
      9、善后處理組妥善處理各種善后事宜，進行或配合進行相關(guān)調(diào)查，恢復正常的教育教學秩序。
      八、學校反恐防暴應急預案
      （一）反恐防暴應急處置組織機構(gòu)及職責：
      校園反恐防暴應急處置工作領導小組：  第一責任人：校長 總指揮：總務主任
      醫(yī)務負責人：校醫(yī)
      成員：辦公室主任、教務主任、德育主任、班主任
      領導小組全面負責學?？植辣┝κ鹿实膽敝笓]、協(xié)調(diào)、保衛(wèi)、救援等處置工作。領導小組下設工作小組：
      1、通訊聯(lián)絡組：負責事故的報警、報告及各方面的聯(lián)絡溝通。通知相關(guān)部門和人員立即趕赴現(xiàn)場，及時向上級報告事故處置情況。
      2、警戒保衛(wèi)組：負責保衛(wèi)師生安全，組織人員有序疏散，設置警戒區(qū)域，維護現(xiàn)場秩序，疏通道路交通，勸退圍觀人員。責任領導
      3、醫(yī)療救護組：負責對傷亡人員實施救治和處置。
      4、物資保障組：負責及時提供反恐防暴器材、物資，做好后勤保障工作。
      5、善后處理組：負責事故傷亡人員親屬的安撫、慰問工作，妥善處理各種善后事宜，進行或配合進行事故調(diào)查，恢復正常的教學秩序。責任領導：
      （二）報告（警）程序：
      1、事故發(fā)生時，現(xiàn)場教職員工立即報告學校反恐防暴應急處置工作領導小組?，F(xiàn)場教師或負責人要根據(jù)事態(tài)盡可能的保護學生安全并馬上組織學生有序疏散，維護現(xiàn)場秩序。
      2、恐怖暴力傷害事故重大時，責任人立即撥打醫(yī)療救助報警電話“110”和“120”，報警內(nèi)容為：“北大附中武漢實驗學校
      （地點）發(fā)生恐怖暴力傷害事故，傷害情況是
      ，請迅速前來救助，地址是-------號”。待對方放下電話后再掛機。
      3、應急處置工作領導小組立即向區(qū)教育局安委辦報告（電話：）。
      4、校園應急處置工作領導小組立即組織各工作小組到位，按照預案規(guī)定職責開展處置救援工作。
      5、通訊聯(lián)絡組立即與受到傷害的學生家長聯(lián)系。
      （三）應急處置：
      1、保衛(wèi)疏散：警戒保衛(wèi)組迅速到達現(xiàn)場，負責在警方未到時保衛(wèi)師生安全，控制事態(tài)發(fā)展，按預案有計劃地組織學生撤離學生受傷害地點和危險區(qū)域，班級教師清點人數(shù)，上報校應急處置工作領導小組。
      2、救助：校園應急處置領導小組根據(jù)預案組織有關(guān)人員立即趕赴現(xiàn)場，指令各工作小組按職責分工立即到位投入醫(yī)療救助。
      （1）醫(yī)療救護組立即組織學校校醫(yī)和有關(guān)人員攜帶醫(yī)療器械趕赴現(xiàn)場進行救助。
      （2）如有需要，醫(yī)療救護組要同時撥打醫(yī)療急救電話120。并根據(jù)學生受傷情況，通知有關(guān)學生家長到達現(xiàn)場或指定醫(yī)院。
      （3）警戒保衛(wèi)組設置警戒區(qū)域，維護現(xiàn)場秩序，保護現(xiàn)場，疏通校園內(nèi)的道路，保安員在指定路口等待引導120醫(yī)療救助車到達指定地點。
      （4）物資保障組準備車輛和有關(guān)用品，協(xié)助搶救受傷學生。
      3、善后：善后處理組做好受到傷害學生的親屬的安撫、安置工作，妥善處理相關(guān)善后事宜，進行或配合進行事故的調(diào)查、調(diào)解等工作，恢復正常教學秩序。
       
      
    
      

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