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      每年5月至9月是學(xué)生溺水事故高發(fā)期

      時(shí)間:2019-05-14 23:09:53下載本文作者:會(huì)員上傳
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      第一篇:每年5月至9月是學(xué)生溺水事故高發(fā)期

      每年5月至9月是學(xué)生溺水事故高發(fā)期,為了有效預(yù)防中小學(xué)生溺水事故的發(fā)生,學(xué)校

      遵照杭教人〔2011〕20號(hào)文件精神,結(jié)合我校實(shí)際,認(rèn)真開(kāi)展了中小學(xué)預(yù)防溺水專(zhuān)項(xiàng)安全教育活動(dòng)?,F(xiàn)將活動(dòng)安排如下:

      一、加強(qiáng)宣傳教育,樹(shù)立安全意識(shí)。在校園醒目位置懸掛橫幅,營(yíng)造預(yù)防溺水專(zhuān)項(xiàng)教育的活動(dòng)氛圍。學(xué)校利用國(guó)旗下講話、紅領(lǐng)巾廣播等對(duì)全體同學(xué)進(jìn)行預(yù)防溺水的教育,教育學(xué)生不要到?jīng)]有任何防護(hù)欄的水邊玩耍,更不要跨過(guò)圍欄玩水。公園的河邊、運(yùn)河邊、城河邊、錢(qián)塘江邊,都是我們學(xué)校周?chē)乃?,都是絕對(duì)禁止同學(xué)們靠近水邊玩水的區(qū)域。嚴(yán)格落實(shí)“四不準(zhǔn)”,即不準(zhǔn)在無(wú)家長(zhǎng)或老師帶領(lǐng)下到游泳館(池)游泳,不準(zhǔn)擅自與同學(xué)結(jié)伴去江、河、湖、泊游泳玩耍,不準(zhǔn)到無(wú)安全保障和不知水域特征的水庫(kù)、池塘、水溝、小溪游泳或戲水,不準(zhǔn)到錢(qián)塘江不安全地帶觀潮。

      二、分層開(kāi)展活動(dòng),確?;顒?dòng)實(shí)效。

      為了做好教育活動(dòng),學(xué)校根據(jù)實(shí)際情況,分學(xué)校、班級(jí)、家長(zhǎng)等幾個(gè)層面開(kāi)展教育活動(dòng)。

      1、學(xué)校層面:

      召開(kāi)學(xué)校預(yù)防溺水專(zhuān)項(xiàng)工作會(huì)議,傳達(dá)區(qū)安全會(huì)議精神,使全體教師認(rèn)識(shí)到安全工作面臨的嚴(yán)峻形勢(shì),高度重視安全教育工作。

      解讀學(xué)校預(yù)防溺水專(zhuān)項(xiàng)教育活動(dòng)的方案,明確教師的責(zé)任,“落實(shí)放學(xué)前1分鐘安全教育”的要求。

      2、班級(jí)層面:

      班級(jí)利用各種途徑加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行防溺水安全教育,提高學(xué)生的防溺水的警惕性、自覺(jué)性和識(shí)別險(xiǎn)情、緊急避險(xiǎn)、遇險(xiǎn)逃生的能力。召開(kāi)一次主題班會(huì)。讓學(xué)生講述自己學(xué)校、家庭周邊存在的易發(fā)生溺水的危險(xiǎn)地帶、水域,發(fā)動(dòng)學(xué)生分析造成溺水事故的原因,提出避免溺水事件發(fā)生的建議,以及當(dāng)發(fā)現(xiàn)、發(fā)生溺水。出一期預(yù)防溺水主題板報(bào)。和五月份的德育教育重點(diǎn)相結(jié)合,利用黑板的部分版面,可以用漫畫(huà)、或者文字的形式宣傳預(yù)防溺水的相關(guān)知識(shí)。

      開(kāi)展一次“珍愛(ài)生命,預(yù)防溺水”簽名活動(dòng),做出自己班級(jí)的承諾,并簽名,實(shí)踐自己的諾言。

      利用談話課時(shí)間組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中國(guó)安全教育網(wǎng)》中有關(guān)預(yù)防溺水的相關(guān)知識(shí),學(xué)會(huì)預(yù)防溺水的本領(lǐng)。學(xué)生溺水事件大多發(fā)生在放學(xué)回家的途中、節(jié)假日等時(shí)機(jī),尤其是暑假期間多發(fā)。所以,認(rèn)真落實(shí)放學(xué)前1分鐘安全教育。

      3、家長(zhǎng)層面:

      家長(zhǎng)學(xué)校會(huì)加強(qiáng)對(duì)家長(zhǎng)的宣傳教育,發(fā)放《致家長(zhǎng)的一封信》,利用校園網(wǎng)的有關(guān)欄目,增強(qiáng)家長(zhǎng)安全意識(shí)和監(jiān)護(hù)人的責(zé)任意識(shí),向家長(zhǎng)通報(bào)學(xué)校上、放學(xué)時(shí)間和放假、開(kāi)學(xué)時(shí)間以及學(xué)生應(yīng)遵守的事項(xiàng)等,請(qǐng)家長(zhǎng)共同做好學(xué)生離校期間的安全監(jiān)管。使家長(zhǎng)切實(shí)擔(dān)負(fù)起監(jiān)護(hù)人的責(zé)任。引導(dǎo)家長(zhǎng)謝謝活動(dòng)感言,并進(jìn)行相應(yīng)的評(píng)比和校園網(wǎng)的宣傳,引導(dǎo)家長(zhǎng)積極投身到預(yù)防溺水教育活動(dòng)中來(lái)。

      三、嚴(yán)格各項(xiàng)制度,建立長(zhǎng)效機(jī)制。學(xué)校對(duì)安全制度進(jìn)行梳理整理,進(jìn)一步加強(qiáng)制度的學(xué)習(xí)和宣傳,嚴(yán)格執(zhí)行緊急信息上報(bào)制度,制定詳細(xì)的安全防范預(yù)案,落實(shí)安全責(zé)任制,為防溺水工作提供有力的制度保障。嚴(yán)格學(xué)生請(qǐng)假制度,請(qǐng)假必須由家長(zhǎng)出面,并履行必要的請(qǐng)假手續(xù)。

      同時(shí),根據(jù)學(xué)校的地理位置,有針對(duì)性地開(kāi)展重點(diǎn)水域的防控工作。三堡校區(qū)里運(yùn)河比較近,就加強(qiáng)運(yùn)河邊的防溺水安全教育;三新校區(qū)較近的有護(hù)城河、采荷公園的池塘和農(nóng)大的華家池,針對(duì)這些水域,組織班級(jí)開(kāi)展專(zhuān)項(xiàng)教育,比如了解這些水域的歷史、深淺等特點(diǎn),牢記教訓(xùn),加深教育的實(shí)效。

      生命是燦爛美好的,生命對(duì)于我們每個(gè)人只有一次,通過(guò)預(yù)防溺水專(zhuān)項(xiàng)活動(dòng),切實(shí)提高師生的安全意識(shí),為師生的生命安全保駕護(hù)航!

      第二篇:學(xué)生預(yù)防溺水事故承諾書(shū)

      天寶中學(xué)學(xué)生預(yù)防溺水事故承諾書(shū)

      我鄭重的向家長(zhǎng)和教師承諾:牢固樹(shù)立“珍愛(ài)生命,安全”的意識(shí),嚴(yán)格規(guī)范自己的行為,時(shí)時(shí)謹(jǐn)慎小心,嚴(yán)防各類(lèi)安全事故,確保自己的生命安全。在防溺水方面,我保證做到以下“七不”:

      一、不私自下水游泳;

      二、不擅自與同學(xué)結(jié)伴游泳;

      三、不在無(wú)家長(zhǎng)或監(jiān)護(hù)人帶領(lǐng)的情況下游泳;

      四、不到無(wú)安全設(shè)施、無(wú)救護(hù)人員的水域游泳;

      五、不在水域邊洗手、洗東西;

      六、不到水邊玩耍、嬉戲;

      七、不盲目下水施救。

      我很珍愛(ài)生命,我會(huì)保護(hù)自己,我能天天平安,請(qǐng)家長(zhǎng)放心,請(qǐng)教師放心!

      承諾人:(學(xué)生簽名):

      學(xué)生家長(zhǎng)(簽名):

      2013年6月日

      預(yù)防溺水家長(zhǎng)承諾書(shū)

      我向孩子及學(xué)校鄭重承諾:

      我已知曉天寶中學(xué)正在開(kāi)展防溺水教育活動(dòng),且已清楚下水游泳的危險(xiǎn)性。平時(shí)注意教育自己的孩子不私自或者結(jié)伴下河、湖、池塘、溝渠游泳。自己不下河、湖、池塘、溝渠等水域游泳,給孩子樹(shù)立好榜樣。

      我會(huì)盡到監(jiān)護(hù)責(zé)任:學(xué)生上學(xué)、放學(xué)途中,雙休日、節(jié)假日是溺水事故高發(fā)期,我會(huì)在這些時(shí)段做好孩子的教育、監(jiān)管工作,盡到監(jiān)護(hù)責(zé)任。

      天寶鄉(xiāng)村

      家長(zhǎng)簽名:

      2013年6月日

      天寶中學(xué)學(xué)生預(yù)防溺水事故承諾書(shū)

      我鄭重的向家長(zhǎng)和教師承諾:牢固樹(shù)立“珍愛(ài)生命,安全”的意識(shí),嚴(yán)格規(guī)范自己的行為,時(shí)時(shí)謹(jǐn)慎小心,嚴(yán)防各類(lèi)安全事故,確保自己的生命安全。在防溺水方面,我保證做到以下“七不”:

      八、不私自下水游泳;

      九、不擅自與同學(xué)結(jié)伴游泳;

      十、不在無(wú)家長(zhǎng)或監(jiān)護(hù)人帶領(lǐng)的情況下游泳;

      十一、不到無(wú)安全設(shè)施、無(wú)救護(hù)人員的水域游泳;

      十二、不在水域邊洗手、洗東西;

      十三、不到水邊玩耍、嬉戲;

      十四、不盲目下水施救。

      我很珍愛(ài)生命,我會(huì)保護(hù)自己,我能天天平安,請(qǐng)家長(zhǎng)放心,請(qǐng)教師放心!

      承諾人:(學(xué)生簽名):

      學(xué)生家長(zhǎng)(簽名):

      2013年6月

      預(yù)防溺水家長(zhǎng)承諾書(shū)

      我向孩子及學(xué)校鄭重承諾:

      我已知天寶中學(xué)正在開(kāi)展防溺水教育活動(dòng),且已清楚下水游泳的危險(xiǎn)性。平時(shí)注意教育自己的孩子不私自或者結(jié)伴下河、湖、池塘、溝渠游泳。自己不下河、湖、池塘、溝渠等水域游泳,給孩子樹(shù)立好榜樣。

      我會(huì)盡到監(jiān)護(hù)責(zé)任:學(xué)生上學(xué)、放學(xué)途中,雙休日、節(jié)假日是溺水事故高發(fā)期,我會(huì)在這些時(shí)段做好孩子的教育、監(jiān)管工作,盡到監(jiān)護(hù)責(zé)任。

      天寶鄉(xiāng)村

      家長(zhǎng)簽名:

      2013年6月日

      第三篇:預(yù)防學(xué)生溺水事故工作匯報(bào)

      石窩鎮(zhèn)雀山小學(xué)關(guān)于預(yù)防學(xué)生溺水事故

      工 作 匯 報(bào)

      我校為了做好預(yù)防學(xué)生溺水事故工作,認(rèn)真組織師生學(xué)習(xí)了自治區(qū)教育廳、玉林市教育局、北流市教育局和中心學(xué)校關(guān)于“預(yù)防學(xué)生溺水事故工作”的有關(guān)通知,認(rèn)真領(lǐng)會(huì)通知要求,按照通知結(jié)合自己學(xué)校的實(shí)際部署各項(xiàng)工作,使得這項(xiàng)工作有序進(jìn)行,取得了好的效果?,F(xiàn)就這項(xiàng)工作匯報(bào)如下:

      一、提高思想認(rèn)識(shí),把這項(xiàng)工作當(dāng)做一項(xiàng)政治任務(wù)來(lái)抓。

      1、學(xué)生的安全工作關(guān)系到千家萬(wàn)戶(hù),也是社會(huì)穩(wěn)定的重要工作。我們學(xué)校

      把這項(xiàng)工作看做一項(xiàng)政治任務(wù),由學(xué)校校長(zhǎng)親自抓,分管領(lǐng)導(dǎo)具體負(fù)責(zé)。

      2、學(xué)校成立了“預(yù)防學(xué)生溺水事故”工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

      組長(zhǎng):羅世權(quán)(校長(zhǎng))

      副組長(zhǎng):謝培浩(副校長(zhǎng))謝貞桂(教導(dǎo)主任)

      成員:呂燕清朱惠華羅婷劉清平謝春紅何連莊 韋碧容

      3、學(xué)校制訂了“預(yù)防學(xué)生溺水事故工作”應(yīng)急預(yù)案。

      4、制訂學(xué)?!邦A(yù)防學(xué)生溺水事故工作”計(jì)劃。

      二、認(rèn)真部署,按照計(jì)劃做好有關(guān)工作。

      1、制訂“預(yù)防學(xué)生溺水事故”安全工作制度。

      2、組織師生學(xué)習(xí)上級(jí)有關(guān)“預(yù)防學(xué)生溺水事故”文件。

      3、利用班會(huì)、集會(huì)進(jìn)行有關(guān)學(xué)生溺水安全教育。

      4、分工負(fù)責(zé),路隊(duì)老師對(duì)自己管理路隊(duì)進(jìn)行家訪,做到家校共同聯(lián)防。

      5、每天放學(xué)前對(duì)學(xué)生進(jìn)行溺水教育,增強(qiáng)學(xué)生的自我防范意識(shí)。

      三、取得的成效顯著

      1、開(kāi)展專(zhuān)題教育三次,提高學(xué)生自我保護(hù)能力。

      2、印發(fā)“告家長(zhǎng)書(shū)”200多份,做到溺水事故教育家喻戶(hù)曉,引起家長(zhǎng)、社會(huì)的重視。

      3、出版黑板報(bào)4期,內(nèi)容以“學(xué)生溺水事件”為主,重在要求學(xué)生做到“五不準(zhǔn)”:不準(zhǔn)私自下河游泳,不準(zhǔn)擅自與他人結(jié)伴游泳,不準(zhǔn)到無(wú)安全設(shè)施、無(wú)救護(hù)人員的水域游泳,不準(zhǔn)到不熟悉的水域游泳,不準(zhǔn)不會(huì)水性的學(xué)生擅自下水施救。

      4、領(lǐng)導(dǎo)老師進(jìn)村走戶(hù)對(duì)學(xué)生進(jìn)行家訪,做到家校共同教育。

      第四篇:預(yù)防學(xué)生溺水事故8

      主題班會(huì):

      預(yù)防溺水事故的安全教育

      隨著夏季到來(lái),學(xué)生涉水、游泳等行為增多,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生防溺水工作已擺上日程。為結(jié)合上級(jí)文件精神,全面深入地推動(dòng)我班安全教育工作,杜絕學(xué)生溺水傷亡事故的發(fā)生,增強(qiáng)學(xué)生的安全防范意識(shí),提高學(xué)生的自護(hù)自救能力,特進(jìn)行防溺水知識(shí)教育:

      一、游泳小常識(shí):(五點(diǎn))

      1、必須在家長(zhǎng)(監(jiān)護(hù)人)的帶領(lǐng)下去游泳。不準(zhǔn)單身一人去游泳,單身一人去游泳最容易出問(wèn)題,如果你的同伴不是家長(zhǎng)(成年人),在出現(xiàn)險(xiǎn)情時(shí),很難保證能夠得到妥善的救助。

      2、身體患病者不要去游泳。中耳炎、心臟病、皮膚病、等慢性疾病患者,及感冒、發(fā)熱、等都不要去游泳,因?yàn)樯鲜霾∪藚⒓佑斡具\(yùn)動(dòng),不但容易加重病情,而且還容易發(fā)生抽筋、意外昏迷,危及生命。傳染病患者易把病傳染給別人。

      3、參加強(qiáng)體力勞動(dòng)或劇烈運(yùn)動(dòng)后,不能立即跳進(jìn)水中游泳,尤其是在滿身大汗,渾身發(fā)熱的情況下,不可以立即下水,否則易引起抽筋、感冒等。

      4、被污染的(水質(zhì)不好)河流、水庫(kù)、有急流處、兩條河流的交匯處以及落差的河流湖泊,均不宜游泳。一般來(lái)說(shuō),凡是水況不明的江河湖泊都不宜游泳。

      5、惡劣天氣如雷雨、刮風(fēng)、天氣突變等情況下,也不宜游泳。

      二、游泳中的緊急情況及自救。

      1、抽筋:是肌肉不自主的強(qiáng)直性收縮,水溫過(guò)低或游泳時(shí)間過(guò)長(zhǎng),都可能引起抽筋,發(fā)生抽筋時(shí)最重要的是保持鎮(zhèn)靜,不驚慌。

      2、一般處理辦法:

      (1)如果發(fā)現(xiàn)有抽筋現(xiàn)象,應(yīng)馬上停止游泳,立即上岸休息,并對(duì)抽筋部位進(jìn)行按摩。

      (2)如果在深水中發(fā)生抽筋,且自己無(wú)力處理,而周?chē)譄o(wú)同伴時(shí),應(yīng)向岸邊呼救,千萬(wàn)不要慌張。

      3、在水中解脫抽筋的方法,主要是牽引抽筋的骨肉,使收縮的肌肉伸展和松馳。特別強(qiáng)調(diào):

      不管發(fā)生什么樣的抽筋,都先向同伴或其他游泳者呼叫:“我抽筋了,快來(lái)人呀!”

      三、溺水的急救

      1、發(fā)現(xiàn)溺水者如何將其救上岸。

      方法一:可將救生圈、竹竿、木板等物拋給溺水者,再將其拖至岸邊;

      方法二:若沒(méi)有救護(hù)器材,可以入水直接救護(hù)。接近溺水者時(shí)要轉(zhuǎn)動(dòng)他的髖部,使其背向自己,然后拖運(yùn)。拖運(yùn)時(shí)通常采用側(cè)泳或仰泳拖運(yùn)法。

      特別強(qiáng)調(diào):

      未成年人發(fā)現(xiàn)有人溺水,不能冒然下水營(yíng)救,應(yīng)立即大聲呼救,或利用救生器材營(yíng)救,未成年人保護(hù)法也規(guī)定:“未成年不能參加搶險(xiǎn)等危險(xiǎn)性活動(dòng)?!?/p>

      四、面對(duì)洪水時(shí)如何避免溺水

      1、發(fā)洪水時(shí)應(yīng)注意往高處逃,盡力躲避大浪,盡量抓住浮托物,揮動(dòng)鮮艷衣物呼救。

      2、洪水來(lái)之前要準(zhǔn)備好食品、藥品、手電筒等,并選好轉(zhuǎn)移的路線和地點(diǎn)。洪水來(lái)時(shí)要聽(tīng)從街道、鄉(xiāng)村政府干部的指揮,全家?guī)鲜称泛鸵路D(zhuǎn)移到安全的地方去。

      3、洪水來(lái)時(shí),如正在教室上課,要聽(tīng)從老師的指揮,有秩序地轉(zhuǎn)移,緊急時(shí)要抓牢課桌、椅子等漂浮物,盡可能與老師、同學(xué)在一起,等待營(yíng)救,千萬(wàn)不要獨(dú)自游泳回家。

      第五篇:預(yù)防學(xué)生溺水事故工作匯報(bào)

      金中發(fā)?2016?25號(hào)

      旬陽(yáng)縣城關(guān)鎮(zhèn)金洞初級(jí)中學(xué)

      關(guān)于呈送《“預(yù)防學(xué)生溺水事故”工作匯報(bào)》的報(bào)告

      縣教體局:

      現(xiàn)將我校《旬陽(yáng)縣城關(guān)鎮(zhèn)金洞初級(jí)中學(xué)“預(yù)防學(xué)生溺水事故”工作匯報(bào)》隨文呈上,請(qǐng)審閱。

      旬陽(yáng)縣金洞初級(jí)中學(xué)

      2016年4月29日

      抄送:檔。

      旬陽(yáng)縣城關(guān)鎮(zhèn)金洞初級(jí)中學(xué) 2016年4月29日 印發(fā)

      金洞初中“預(yù)防學(xué)生溺水事故”工作匯報(bào)

      我校為了貫徹落實(shí)省、市教育部門(mén)《關(guān)于進(jìn)一步做好2016年全市學(xué)校安全工作有關(guān)事項(xiàng)的通知》、《金洞初中校園安全專(zhuān)項(xiàng)整治實(shí)施方案》文件精神和學(xué)校的工作實(shí)際,我?!邦A(yù)防學(xué)生溺水事故”工作匯報(bào)如下: 一是按照要求印發(fā)《致全國(guó)中小學(xué)生家長(zhǎng)的一封信》和《2016年中學(xué)生防溺水專(zhuān)題教育活動(dòng)家長(zhǎng)學(xué)習(xí)材料》保證發(fā)到每一位家長(zhǎng)手里。指導(dǎo)學(xué)生及家長(zhǎng)學(xué)習(xí),使每一個(gè)學(xué)生和家長(zhǎng)都能從中了解掌握相關(guān)知識(shí)和要求,達(dá)到普及防溺水知識(shí)教育的目的。按照要求家長(zhǎng)親自在回執(zhí)單上簽字后,學(xué)校已經(jīng)將回執(zhí)回收入檔保管。

      二是做好防溺水安全宣傳教育。學(xué)校根據(jù)學(xué)校給學(xué)生上好“防溺水專(zhuān)題教育課”,做到有教案、有作業(yè)、有考試、人人過(guò)關(guān)。搞好家?;?dòng),密切家校聯(lián)系,讓家長(zhǎng)自覺(jué)履行好監(jiān)護(hù)責(zé)任。要開(kāi)展形式多樣的防溺水知識(shí)競(jìng)賽,讓學(xué)生充分認(rèn)識(shí)到私自下水游泳玩耍的極端危險(xiǎn)性,真正掌握預(yù)防溺水知識(shí)和遇險(xiǎn)逃生、自救互救技能,確保不發(fā)生溺水事故。

      4月28 日早上,金洞初中全校師生在操場(chǎng)集中開(kāi)展了“安全第一珍愛(ài)生命防溺水”專(zhuān)題教育活動(dòng)。在教育講話中用生動(dòng)的事例,用具體的數(shù)字說(shuō)明珍愛(ài)生命,預(yù)防溺水的重要性和迫切性。這次活動(dòng)對(duì)全校師生進(jìn)行了比較系統(tǒng)的防溺水安全知識(shí)教育宣傳,要求學(xué)生做到“六不”:不在往返校

      途中下河游泳;不擅自與他人結(jié)伴到河邊玩耍;不在無(wú)家長(zhǎng)帶領(lǐng)的情況下游泳;不到無(wú)安全設(shè)施、無(wú)救援人員的水域游泳;不到不熟悉的危險(xiǎn)水域游泳;不熟悉水性的學(xué)生不擅自下水施救。

      學(xué)校校還召開(kāi)了“防溺水”專(zhuān)題家長(zhǎng)會(huì),會(huì)上胡校長(zhǎng)明確告知了學(xué)生家長(zhǎng)在防止孩子溺水問(wèn)題上應(yīng)承擔(dān)的監(jiān)護(hù)責(zé)任,并組織家長(zhǎng)學(xué)習(xí)教育部《致全國(guó)中小學(xué)生(幼兒)家長(zhǎng)的一封信》,著重學(xué)習(xí)《2016年中學(xué)生防溺水專(zhuān)題教育活動(dòng)家長(zhǎng)學(xué)習(xí)材料》內(nèi)容,家長(zhǎng)對(duì)安全知識(shí)有了更廣更深的了解,牢固樹(shù)立預(yù)防溺水的安全理念;同時(shí)要求加強(qiáng)家、校的聯(lián)系,共同做好“防溺水”工作,共筑安全防線,嚴(yán)防事故的發(fā)生。

      三是按照要求組織教師對(duì)所有學(xué)生上下學(xué)途經(jīng)路段的水情重新進(jìn)行一次認(rèn)真摸排,并提請(qǐng)有關(guān)部門(mén)在重點(diǎn)水域和危險(xiǎn)路段采取措施設(shè)立安全隔離帶、防護(hù)欄、安全警示標(biāo)牌、不放過(guò)任何一處溺水隱患,確保各項(xiàng)措施扎實(shí)到位。

      通過(guò)板報(bào)、手抄報(bào)、校報(bào)等專(zhuān)題活動(dòng),提高全校師生安全意識(shí),加強(qiáng)了家、校互動(dòng),落實(shí)家長(zhǎng)家庭教育和校外監(jiān)護(hù)責(zé)任,家、校共同采取有效措施及早預(yù)防,努力避免事故的發(fā)生,為學(xué)生的健康成長(zhǎng)筑起安全長(zhǎng)城。

      金洞初級(jí)中學(xué)

      2016年4月29日

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