第一篇：安全演練圖片

陶莊小學(xué)安全周活動(dòng)總結(jié)

3月28日，是第十六個(gè)“全國(guó)中小學(xué)生安全教育日”。3月28日至4月1日，是我校安全教育周時(shí)間，主題均為“強(qiáng)化安全意識(shí)，提高避險(xiǎn)能力”。我校認(rèn)真貫徹落實(shí)教育部關(guān)于開展“安全教育日”活動(dòng)的有關(guān)要求和區(qū)教育局有關(guān)指示精神，全面深入抓好安全教育工作，并結(jié)合學(xué)校實(shí)際，積極、主動(dòng)地開展豐富多彩的防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育，營(yíng)造濃厚的宣傳教育氛圍，動(dòng)員全校師生共同參與防災(zāi)減災(zāi)活動(dòng)，不斷提高全校師生的安全意識(shí)和應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的避險(xiǎn)自救能力，最大限度地預(yù)防和減少各種安全事故的發(fā)生，為構(gòu)建 “和諧校園”提供安全保障。現(xiàn)將活動(dòng)情況總結(jié)如下：

一、高度重視，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視安全教育主題活動(dòng)的開展，牢固樹立“珍愛生命、安全第一”的意識(shí)，堅(jiān)持以人為本，切實(shí)把安全教育擺上學(xué)校議事日程，作為學(xué)校安全建設(shè)的一項(xiàng)重要內(nèi)容來(lái)抓，精心組織，周密安排，力爭(zhēng)使安全主題教育取得實(shí)效。我校認(rèn)真總結(jié)去年開展防震減災(zāi)安全教育和應(yīng)急演練的經(jīng)驗(yàn)和不足，充分利用“安全教育日”和“安全教育周”的契機(jī)，把學(xué)校安全教育推向新的高潮，并把這一主題活動(dòng)貫穿于全年學(xué)校安全工作的始終。

二、周密計(jì)劃，認(rèn)真落實(shí)。學(xué)校根據(jù)“強(qiáng)化安全意識(shí)，提高避險(xiǎn)能力”安全教育主題，緊密結(jié)合實(shí)際、結(jié)合學(xué)生認(rèn)知特點(diǎn)，制定切實(shí)可行的安全主題教育方案。圍繞安全教育主題，認(rèn)真分析學(xué)校目前安全工作現(xiàn)狀，特別要針對(duì)防震、防火、防雷電以及校園傷害、擁擠踩踏、交通、溺水、用電等事故的薄弱環(huán)節(jié)、存在的突出問(wèn)題和安全隱患進(jìn)行了一次全面的排查，使學(xué)校的安全教育落到實(shí)處。

三、積極宣傳，營(yíng)造氛圍。1.3月28日（周一）升國(guó)旗儀式由朱校長(zhǎng)對(duì)全體師生進(jìn)行以安全為主題的國(guó)旗下講話，并對(duì)安全教育周活動(dòng)進(jìn)行動(dòng)員和部署。

2.全體教師利用周二集體學(xué)習(xí)時(shí)間，學(xué)習(xí)有關(guān)校園安全知識(shí)條例。

3.圍繞主題開展好活動(dòng)。

（1）開展了“六個(gè)一”活動(dòng)：3月28日開始，在學(xué)校大門口兩側(cè)張貼標(biāo)語(yǔ)“強(qiáng)化安全意識(shí)，創(chuàng)建安全校園”； 3—6年級(jí)學(xué)生辦一期以宣傳“強(qiáng)化安全意識(shí)，提高避災(zāi)能力”為主要內(nèi)容的安全手抄報(bào)；組織了一次全校性的安全大檢查，對(duì)學(xué)校教室、實(shí)驗(yàn)室、微機(jī)室、閱覽室等重要設(shè)施進(jìn)行全面細(xì)致的檢查，不留“死角”，發(fā)現(xiàn)安全隱患，立即整改；少先隊(duì)開展了“強(qiáng)化安全意識(shí)，提高避災(zāi)能力”主題大會(huì)。

（2）3月28日早上升國(guó)旗時(shí)間組織了“強(qiáng)化安全意識(shí)，提高避災(zāi)能力”主題大會(huì)。

（3）3月28日下午，各班召開了安全主題班會(huì)，重點(diǎn)加強(qiáng)學(xué)生校園活動(dòng)安全教育以及交通事故等教育，深化安全教育的防范意識(shí)與事故發(fā)生的急救措施的落實(shí)，提高學(xué)生自救自護(hù)能力。

（4）3月28日下午，三點(diǎn)我校進(jìn)行了“應(yīng)急安全疏散演練”，鍛煉了學(xué)生在緊急的情況下疏散逃生的能力。

4.組織各班對(duì)所有學(xué)生進(jìn)行特異體質(zhì)、重大疾病、心理異常學(xué)生摸底調(diào)查。

首先，各班對(duì)所有學(xué)生進(jìn)行了一次全面的身體健康狀況調(diào)查，對(duì)患有疾病的學(xué)生情況進(jìn)行詳細(xì)登記，請(qǐng)家長(zhǎng)寫出書面申請(qǐng)、并簽名。對(duì)患有各種嚴(yán)重疾病的學(xué)生，不能隨意讓其參加不適宜的運(yùn)動(dòng)、勞動(dòng)和活動(dòng)。各班按有關(guān)規(guī)定建立特異體質(zhì)學(xué)生檔案，跟蹤管理。班主任、任課教師尤其體育教師對(duì)有特異體質(zhì)或特殊疾病學(xué)生的身體近況做好全面了解，在集體活動(dòng)時(shí)或體育課上細(xì)心照顧。

今后，我校將繼續(xù)認(rèn)真組織開展校園安全教育活動(dòng)，并把這項(xiàng)工作常規(guī)化，結(jié)合學(xué)校的實(shí)際，進(jìn)一步豐富活動(dòng)內(nèi)容，創(chuàng)新活動(dòng)形式，提高全校師生防災(zāi)減災(zāi)意識(shí)和應(yīng)對(duì)突發(fā)事件、自救互救、疏散救援的能力，保障廣大師生的生命安全，確保災(zāi)難來(lái)臨時(shí)把損失降到最低限度，為創(chuàng)建“平安校園”“和諧校園”提供強(qiáng)有力的安全保障。

學(xué)生在進(jìn)行逃生演練

學(xué)生演練后在操場(chǎng)集合，教師在清點(diǎn)人數(shù)

四年級(jí)在進(jìn)行安全主題班會(huì)活動(dòng)

一年級(jí)在進(jìn)行安全主題班會(huì)

第二篇：消防演練圖片

2010、11、30紫峰幼兒園消防演練圖12010、11、30紫峰幼兒園消防演練圖2

第三篇：消防安全演練方案、圖片、總結(jié)

冷水中學(xué)消防安全演練實(shí)施方案

一、演練目的

為進(jìn)一步增強(qiáng)我園師生消防安全意識(shí)，提高自救防范能力，做到在發(fā)生火警火災(zāi)時(shí)，能臨危不亂，有序、迅速地按照消防逃生路線安全疏散，確保生命安全。通過(guò)緊急疏散演練，鞏固學(xué)生所學(xué)的安全防護(hù)知識(shí)，逐步學(xué)會(huì)有事不慌、積極應(yīng)對(duì)、自我保護(hù)。讓教職工掌握正確使用滅火器的方法及保護(hù)學(xué)生逃生的方法，提高抗擊突發(fā)事件的應(yīng)變能力。

二、演練時(shí)間和地點(diǎn)

時(shí)間： 2017年4月17日上午9：00 地點(diǎn)：后院操場(chǎng)

三、演練所需器材：

滅火器（教師學(xué)習(xí)如何使用滅火器）、哨子（用于指揮和疏散）、小手帕（用于學(xué)生疏散防護(hù)）、消防煙霧發(fā)生器（LD-400I用于模擬現(xiàn)場(chǎng)火災(zāi)煙霧）等

四、演練組織機(jī)構(gòu)

總指揮：張儀明

副總指揮：王建新

組員：劉海洋 白新衛(wèi)、五、工作小組：

1、協(xié)助指揮人員：各班老師

職責(zé)：分別到各自班級(jí)活動(dòng)室，相互協(xié)助。

負(fù)責(zé)：

（1）演習(xí)前清點(diǎn)學(xué)生人數(shù)；

（2）帶領(lǐng)學(xué)生撤退：

（3）到達(dá)安全地帶后清點(diǎn)學(xué)生人數(shù)。

2、現(xiàn)場(chǎng)警戒小組：吳老師

職責(zé)：具體負(fù)責(zé)學(xué)生和其他閑雜人員進(jìn)入警戒地帶。

3、救護(hù)小組：保健醫(yī)生和門衛(wèi)

職責(zé)：具體負(fù)責(zé)演練疏散過(guò)程中發(fā)生的意外事故的應(yīng)急救護(hù)和撥打119電話和120急救電話等。

4、撤退后學(xué)生安全管理：各班教師

職責(zé)：清點(diǎn)學(xué)生人數(shù)，負(fù)責(zé)安撫學(xué)生情緒，保證學(xué)生火災(zāi)后的安全。

以上工作人員負(fù)責(zé)學(xué)生疏散時(shí)的撤離秩序、安全管理，嚴(yán)防擁擠事故發(fā)生。

5、報(bào)警小組：值班教師

負(fù)責(zé)火警預(yù)報(bào)，向分管領(lǐng)導(dǎo)電話報(bào)警

6、業(yè)余消防隊(duì)：后勤人員 職責(zé)：應(yīng)急總指揮發(fā)出哨聲時(shí)，打開遙控器，控制煙霧發(fā)生器發(fā)煙。

六、疏散管理

A、疏散命令：由應(yīng)急總指揮根據(jù)情況發(fā)布疏散命令 B、疏散哨聲：兩短一長(zhǎng)哨聲為信號(hào)。哨聲由總指揮發(fā)出。

C、疏散路線：教師領(lǐng)隊(duì)，學(xué)生排二列隊(duì)伍下樓道，分班按下列路線疏散：第一組從東邊樓梯下；走南門到操場(chǎng)。第二組從西邊樓梯下，走北門到戶外。兩個(gè)樓梯的疏散情況采取應(yīng)急措施，選擇最暢通的樓道疏散學(xué)生。要求依次快速、安全下樓，不能搶先下樓，以免發(fā)生擁擠踩踏事故，操場(chǎng)以兩列列隊(duì)伍，按做操集合順序。

注意：具體疏散還要根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)實(shí)際情況，聽從疏散指揮教師的指揮。疏散通道必須保證時(shí)刻暢通。

D、疏散引導(dǎo)：疏散引導(dǎo)小組的任務(wù)是維護(hù)疏散秩序，指明疏散方向和路徑。在拐角處應(yīng)有人員引導(dǎo)，避免學(xué)生誤入危險(xiǎn)區(qū)域；要阻止學(xué)生逆向跑、竄、推搡、擠壓情況發(fā)生；有人倒下，要立即扶起，防止踩踏事故發(fā)生。E、撤離方向：就近安全出口撤離原則。F、集合地點(diǎn)：操場(chǎng)

G、人員清點(diǎn)：各班教師在集合地點(diǎn)對(duì)疏散的學(xué)生人數(shù)進(jìn)行清點(diǎn)，并繼續(xù)尋找滯留在事故現(xiàn)場(chǎng)的學(xué)生和受傷人員，幫助其安全撤離。疏散引導(dǎo)小組應(yīng)及時(shí)向總指揮報(bào)告疏散情況。

七、演習(xí)準(zhǔn)備階段

1、所有學(xué)生進(jìn)入自己所在活動(dòng)室

2、各班老師清點(diǎn)學(xué)生人數(shù)

3、①清理警戒區(qū)。②各工作小組進(jìn)入現(xiàn)場(chǎng)。

七、正式演習(xí)階段

1、總指揮：宣布消防演習(xí)與緊急疏散演習(xí)現(xiàn)在開始。

2、后勤人員聽到哨聲時(shí)，打開遙控器，控制煙霧發(fā)生器發(fā)煙，模擬火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)，然后報(bào)警并留在現(xiàn)場(chǎng)開始記錄演習(xí)拍照等。

3、應(yīng)急總指揮命令預(yù)警小組發(fā)布火警報(bào)告。（學(xué)生園迅速啟動(dòng)火災(zāi)事故應(yīng)急處置預(yù)案）

4、緊急疏散：

①在各層疏散引導(dǎo)人員的指揮下，全體學(xué)生在老師的帶領(lǐng)下，按預(yù)定路線有序疏散，疏散時(shí)請(qǐng)靠樓梯左邊行走，讓出右邊通道讓消防人員赴救通行；用濕毛巾捂住鼻子，貓腰行走或匍匐前進(jìn)，撤離到學(xué)生園活動(dòng)場(chǎng)。

②各班老師清點(diǎn)疏散人數(shù)，發(fā)現(xiàn)少人，迅速與疏散總指揮部聯(lián)系

③如發(fā)現(xiàn)有學(xué)生受傷，立即與現(xiàn)場(chǎng)救護(hù)小組聯(lián)系，并展開緊急救護(hù)。④應(yīng)急疏散負(fù)責(zé)人向現(xiàn)場(chǎng)總指揮匯報(bào)疏散情況。

報(bào)告：報(bào)告總指揮，全體學(xué)生現(xiàn)已安全脫險(xiǎn)。● 疏散前的注意事項(xiàng)：

A、關(guān)閉電、氣設(shè)備，切斷電源，關(guān)閉門窗。

B、為保證快速、有序、安全地疏散，任何人在疏散時(shí)不應(yīng)攜帶個(gè)人物品，更不允許逆向跑竄尋找個(gè)人物品。

● 疏散時(shí)的注意事項(xiàng)：

A、提醒疏散的學(xué)生不出現(xiàn)驚慌與騷亂，確保他們安全撤出。B、現(xiàn)場(chǎng)警戒小組確保消防通道的暢通和現(xiàn)場(chǎng)秩序穩(wěn)定。

C、各工作小組本著對(duì)學(xué)生高度負(fù)責(zé)的態(tài)度，嚴(yán)肅認(rèn)真地對(duì)待現(xiàn)場(chǎng)上出現(xiàn)的每一個(gè)突發(fā)情況

冷水中學(xué)消防安全演練活動(dòng)總結(jié)

經(jīng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)，2017年5月17日上午9時(shí)（第二節(jié)課）我校進(jìn)行安全逃生演練，此次活動(dòng)受到了校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視，活動(dòng)中各崗位人員盡職盡責(zé)，學(xué)生們疏散有序、迅速，整個(gè)過(guò)程組織嚴(yán)密，逃生演練取得了圓滿成功，現(xiàn)就本次活動(dòng)總結(jié)如下：

一、領(lǐng)導(dǎo)重視，演練活動(dòng)組織到位

為了確保演練活動(dòng)落到實(shí)處，我校校長(zhǎng)、副校長(zhǎng)全力支持，各任課教師、班主任從思想上引起重視，增強(qiáng)安全意識(shí)，同時(shí)也提高了應(yīng)對(duì)緊急突發(fā)事件的能力。對(duì)于這樣的活動(dòng)，領(lǐng)導(dǎo)要求新校區(qū)第一次開展此項(xiàng)活動(dòng)，一定要安全第一，保障措施到位，以確保這次演練活動(dòng)順利進(jìn)行。

二、演練方案安全可行

學(xué)校要求，演練方案具有科學(xué)性和可操作性。將方案演練的時(shí)間、地點(diǎn)、內(nèi)容、對(duì)象為參加者作具體的說(shuō)明。如操作程序、疏散要求與注意事項(xiàng)作了詳細(xì)講解，必須服從命令、聽從指揮，快速、安全進(jìn)行疏散；不得收拾物品；不得擁擠、推搡；不得重返教室，更不得喧嘩、開玩笑；如發(fā)現(xiàn)有人摔倒，應(yīng)將其扶起，幫助一起逃離危險(xiǎn)區(qū)域。要求各小組按照各自的職責(zé)，到達(dá)規(guī)定的位置，完成各自的任務(wù)。

三、師生參與，演練效果良好

2017年5月17日上午9時(shí)，參與逃生演練活動(dòng)的全體老師到達(dá)了指定崗位，隨著命令下達(dá)，在場(chǎng)教師指導(dǎo)學(xué)生有秩序地從各班教室內(nèi)迅速撤離，整個(gè)疏散過(guò)程快、靜有序，用時(shí)2分多鐘。

這次活動(dòng)演練按預(yù)案進(jìn)行，整個(gè)演練過(guò)程既緊張、激烈，又有條不紊。整個(gè)演練活動(dòng)的成功得力學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重視，各科室的支持，學(xué)校保衛(wèi)科的精心謀劃。學(xué)校從維護(hù)廣大師生的切身利益出發(fā)，高度重視學(xué)校的安全工作，不斷強(qiáng)化師生安全意識(shí)，取得了比較明顯的成效。本次活動(dòng)也是對(duì)學(xué)校《突發(fā)安全事件應(yīng)急預(yù)案》的一次檢驗(yàn)，不僅再次落實(shí)了學(xué)校應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的防范措施，而且也提高了學(xué)校實(shí)際應(yīng)對(duì)和處置突發(fā)安全事件的能力，更進(jìn)一步增強(qiáng)師生的安全意識(shí)，真正掌握在危險(xiǎn)中迅速逃生、自救、互救的基本方法，提高抵御和應(yīng)對(duì)緊急突發(fā)事件的能力，整個(gè)演練活動(dòng)達(dá)到了預(yù)期目標(biāo)，取得了圓滿成功。

第四篇：疏散演練腳本及圖片

疏散演練腳本

一、演練目的

為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校安全工作，提高全體師生的消防安全意識(shí)和自救自護(hù)逃生的能力，為打造學(xué)校 “平安校園”，提供良好的社會(huì)安全環(huán)境，我校決定進(jìn)行定期疏散演練。

二、組織機(jī)構(gòu)

（一）領(lǐng)導(dǎo)小組 組 長(zhǎng)：呂茂盛 隋曉東 副組長(zhǎng)：徐文軍 林金生 王 虹 成員：滕佩明 袁艷玲 信號(hào)員：李賢良

（二）教室室內(nèi)指導(dǎo)組

各班班主任和一名任課教師 職責(zé)：

1、“火災(zāi)警報(bào)”發(fā)出后，指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行室內(nèi)防范，糾正學(xué)生的不正確動(dòng)作和姿勢(shì)。

2、“火災(zāi)警報(bào)”解除后，帶領(lǐng)學(xué)生迅速有秩序疏散到指定的“安全地帶”：學(xué)校內(nèi)操場(chǎng)。

3、班主任要自始至終跟隊(duì)，密切關(guān)注演練現(xiàn)場(chǎng)，維護(hù)活動(dòng)紀(jì)律，防止意外發(fā)生。

4、合理調(diào)節(jié)學(xué)生疏散的進(jìn)度，特別是防止過(guò)度擁擠造成踩踏事故。

5、處理學(xué)生疏散過(guò)程中的偶發(fā)事件

三、演練安排

1、內(nèi)容：

(1)應(yīng)急火災(zāi)演練

(2)緊急疏散演練

2、對(duì)象：全校師生

3、時(shí)間：2014年3月11日9點(diǎn)

4、警報(bào)信號(hào)：

應(yīng)急火災(zāi)演練和疏散以警報(bào)聲作為啟動(dòng)信號(hào)。

火災(zāi)發(fā)生的信號(hào)：三聲短促哨聲；代表發(fā)生火災(zāi)，學(xué)生進(jìn)行應(yīng)急避震。

火災(zāi)發(fā)生后，組織疏散的信號(hào)：一聲長(zhǎng)哨。代表火災(zāi)結(jié)束，學(xué)生進(jìn)行疏散（距發(fā)生火災(zāi)約2分鐘后）。

聽到警報(bào)聲按預(yù)訂方案進(jìn)行演練，全過(guò)程要求在3分鐘內(nèi)完成。

四、演練準(zhǔn)備

1、演練前讓學(xué)生熟悉應(yīng)急火災(zāi)的正確方法，分析學(xué)校應(yīng)急火災(zāi)的環(huán)境條件，闡述火災(zāi)應(yīng)急演練的重要意義，講明演練的程序、內(nèi)容、時(shí)間和紀(jì)律要求，以及各個(gè)班級(jí)疏散的路線和到達(dá)的區(qū)域，同時(shí)強(qiáng)調(diào)演練是預(yù)防性、模擬性練習(xí)。

2、演練前對(duì)疏散路線必經(jīng)之處和到達(dá)的“安全地帶”進(jìn)行實(shí)地仔細(xì)檢查，對(duì)存在問(wèn)題及時(shí)進(jìn)行整改，消除障礙和隱患，確保線路暢通和安全。

五、演練要求

1、不要驚慌，聽從指揮，服從安排。

2、保持安靜，動(dòng)作敏捷、規(guī)范，嚴(yán)禁推拉、沖撞、擁擠。

3、按規(guī)定線路疏散，不得串線。

六、演練程序

（一）防震演練

1、啟動(dòng)程序：各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，同學(xué)們，七星一中火災(zāi)應(yīng)急疏散演練馬上就要開始，請(qǐng)大家做好準(zhǔn)備，各就各位。請(qǐng)班主任重申演練程序和演練要求。(5分鐘)疏散時(shí)的注意點(diǎn)：

（1）、做到不驚慌，采取就近避險(xiǎn)

（2）、必須按疏散線路撤離，以免產(chǎn)生碰撞、擁護(hù)、踩踏。（3）、遇到火情，千萬(wàn)不要慌。

（4）、當(dāng)堂教師負(fù)責(zé)指揮學(xué)生按緊急疏散路線快速、有序撤離，任何教師不得擅離崗位、應(yīng)該斷后。

（5）、火災(zāi)發(fā)生時(shí)，學(xué)生要拿出濕毛巾進(jìn)行捂嘴，然后低頭撤離教室。

（6）、撤離過(guò)程中，以雙手護(hù)頭以防被砸。

（7）、疏散途中不能穿過(guò)建筑物，要盡量避開建筑物和電線。（8）、各班級(jí)學(xué)生撤至安全地帶后應(yīng)蹲下護(hù)住頭部，各班科任教師應(yīng)立即清點(diǎn)人數(shù)，并向校長(zhǎng)報(bào)告。

(二)教室內(nèi)應(yīng)急火災(zāi)演練

1、信號(hào)員發(fā)出“火災(zāi)警報(bào)”信號(hào)（三聲短促哨聲）。

2、上課教師(演練時(shí)為班主任)立即停止授課，轉(zhuǎn)而成為教室演練負(fù)責(zé)人，立即告知學(xué)生“火災(zāi)來(lái)了，不要慌”，并指揮學(xué)生學(xué)生要拿出濕毛巾進(jìn)行捂嘴，然后低頭撤離教室。進(jìn)入緊急疏散演練環(huán)節(jié)。（三)緊急疏散演練

1、學(xué)生在老師帶領(lǐng)下有秩序撤離，并按照預(yù)定的疏散路線，迅速撤離到事先指定的地點(diǎn)（校園操場(chǎng)）整隊(duì)。

2、演練各班撤離路線如下：學(xué)生直接跑向操場(chǎng)，到操場(chǎng)指定位置

集中，并蹲下。3、5分鐘后，一聲長(zhǎng)哨，結(jié)束演練。

七、演練總結(jié)

在這次火災(zāi)逃生演練中師生們都表現(xiàn)得非常好，相信通過(guò)這次火災(zāi)逃生演練活動(dòng)，都能學(xué)到火災(zāi)發(fā)生時(shí)的應(yīng)急防范知識(shí)和方法，提高了自救自護(hù)和應(yīng)變的能力，達(dá)到了演習(xí)預(yù)防的目的。

最后宣布“七星一中火災(zāi)逃生演練活動(dòng)圓滿結(jié)束?！备靼喟创涡蚧亟淌?。

七星農(nóng)場(chǎng)第一中學(xué) 二〇一四年一月

第五篇：小學(xué)消防安全演練簡(jiǎn)報(bào)及圖片

居安思危，防患于未然

——沙壩小學(xué)消防安全演練簡(jiǎn)報(bào)

為進(jìn)一步加強(qiáng)校園消防安全工作，切實(shí)提高廣大師生的消防安全意識(shí)，提高師生防災(zāi)及突發(fā)事件應(yīng)急處理能力，體現(xiàn)“預(yù)防為主，防消結(jié)合”的消防方針，有效的預(yù)防和處置突發(fā)性火險(xiǎn)事故，保障學(xué)校財(cái)產(chǎn)和人身安全。沙壩小學(xué)于2016年4月21日下午成功舉行了“消防安全演練”活動(dòng)。

演練之前，校長(zhǎng)對(duì)全校師生進(jìn)行了消防安全教育，還列舉了生動(dòng)的事例增強(qiáng)大家的消防意識(shí)。21日上午11點(diǎn)，隨著警報(bào)的響起，班主任老師迅速組織學(xué)生疏散逃生。各班按照指定路線，貓著腰，用手、袖口、濕巾等捂著嘴鼻迅速有序地進(jìn)行緊急疏散。全體師生在第一時(shí)間撤離到校園的安全地帶。

本次演練活動(dòng)中工作人員職責(zé)到位，師生的疏散迅速有序。又一次提醒師生切記火災(zāi)中要注意的事項(xiàng)，增強(qiáng)了安全消防意識(shí)和逃生技能，也為我校的教師積累了“應(yīng)戰(zhàn)”經(jīng)驗(yàn)，并教育學(xué)生遠(yuǎn)離火災(zāi)，練就自救本領(lǐng)，共筑安全校區(qū)，真正把消防安全工作落到實(shí)處，達(dá)到了預(yù)期目的，取得了一定的效果。

沙壩小學(xué)

2016年4月21日