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      美術室管理制度(五篇范文)

      時間:2019-05-14 23:59:47下載本文作者:會員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關的《美術室管理制度》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《美術室管理制度》。

      第一篇:美術室管理制度

      東華鎮(zhèn)中心小學美術室管理制度

      一、美術室由美術室負責人管理。

      二、非美術課學生禁止入內。

      三、管理人員要認真做好設備登記、使用、借用記錄。

      四、室內保持清潔,安靜,不準隨意喧嘩、走動、打鬧,不準亂丟紙屑、雜物,不準在畫架、墻壁上亂刻亂畫。

      五、愛護室內擺設模型設備,損壞者照價賠償。

      六、師生書法、美術作品要擺放整齊或張貼好,不準隨意亂堆亂放。

      七、室內器材外借,必須由主管領導批準,如借出損壞或遺失,照價賠償。

      八、每次書寫,作畫完畢,要搞好室內整潔,關好窗、鎖好門。如有失職造成損失,按損失程度追究事故責任。

      東華鎮(zhèn)中心小學美術室管理員職責

      1、每天準時開放美術專用教室,盡心盡職,熱心為每位學生服務。

      2、認真做好美術教室使用登記工作。

      3、定期對美術設備進行檢查,及時修繕或報修。

      4、下課后,做好教室衛(wèi)生打掃,關好門窗。做好節(jié)電工作,隨手關燈。

      5、及時收集學生作品,定期對美術室進行環(huán)境美化。

      6、每周大掃除一次,做好美術室的保潔工作,為學生活動創(chuàng)造良好的環(huán)境。

      東華鎮(zhèn)中心小學美術教師崗位職責

      1、確貫徹執(zhí)行專業(yè)教學計劃,對全體學生全面負責,既教書育人,寓德育于專業(yè)教學之中,以身作則,積極主動做好學生的思想工作。

      2、努力學習教育理論和繪畫專業(yè)知識,理解、掌握教學大綱和教學目的,備好每一堂課,負責好課堂紀律,有計劃地完成所教課程,鉆研繪畫技法,了解、研究學生進步情況,做到因材施教、因時施教。

      3、教學目的明確,恰當處理處理重、難點,講解詳細,示范易被學生接受,講究教學方法,充分調動學生學習的積極性,完成預定的教學計劃和任務,注重提高學生的悟性。

      4、定時認真批改作業(yè),寫出較詳細評語,還要注意指導學生的學習方法。課后督促好值生做好衛(wèi)生值和關鎖好門窗。

      5、熱忱幫助后進學生,提高學生快速處理繪畫的能力,實事求是地分析講評;重點培養(yǎng)優(yōu)秀學生,真對性地調整學生作業(yè)要求和作業(yè)量,加固學生繪畫技能。

      6、做好興趣小組的培訓工作。

      東華鎮(zhèn)中心小學美術器材、設備保管使用制度

      1、美術器材、設備由學校指派美術教師專人負責管理。

      2、認真做好美術器材設備的登記,對入柜的美術器材應規(guī)范存放整齊,做到賬、卡、物相符。

      3、做好對美術器材的損壞、賠償的登記工作。

      4、按照美術課程標準和教學需要增添美術器材,由管理工作人員負責向學校申報添置計劃。

      5、愛護美術器材設備,如遇非正常使用損壞,應照價賠償。

      6、美術器材一般不得外借,如需外借,必須經學校主管領導同意后方可借出。外借器材如遇損壞或丟失,應照價賠償。

      7、注重對美術教室教學氛圍的打造,保持室內整潔衛(wèi)生,畫架、畫臺要擺設有序,不得在畫架、畫臺、墻壁亂刻亂畫。

      8、每次教學器材使用完畢之后,管理人員要檢查器材的數量和完好情況,并有序擺放,做好器材和室內的清潔衛(wèi)生,關好門窗。如因失職造成器材損壞丟失,由管理人員負責賠償。

      9、美術器材管理人員因工作發(fā)生變動時,應按規(guī)定辦理工作移交手續(xù)。東華鎮(zhèn)中心小學美術教學管理制度

      一、美術課是進行美育的重要組織形式,美術教師應力求提高自己的政治思想和業(yè)務水平,以適應美術教學(內容廣泛,課業(yè)形式多樣,教具準備復雜,專業(yè)技術要求高)的特點,有效地組織美術教學。

      二、備課

      1、學年初,要學習美術教學大綱,通閱各年級美術課本,全面掌握教材內容,結合學校、班級的實際,擬訂工作計劃與教學計劃。工作計劃應包含:對情況的分析,提出工作的指導思想,安排全年(或學期)的重大美術活動和課外美術活動等。教學計劃應包含:明確提出教學目的和要求,排出教學進度,可用表格式(文字式)列出授課日期、課次、課題、課時、作業(yè)要求及教具和學生必備的學習用品等。

      2、每次課前,應鉆研教材,把握教材的基礎知識,基本技能技巧等方面的內容,分析重點難點,再研究教學方法,設計教學過程和步驟,要提前制作教具(包括繪制范畫與步驟分解圖,制作范樣,利用直觀教具等),列出學生應準備的課業(yè)用品。

      3、編寫教案:美術課教案一般應列出課題、課時、目的要求、課型、重點難點,教學過程等,教研組長要定期或不定期檢查教案,學年結束應歸檔。

      三、上課

      1.美術課一般在室內(教室、美術教室)進行,過程是:

      (1)組織教學;(2)評講前課作業(yè);(3)授新課(包括:①介紹新課內容;②欣賞范畫、范樣或觀察模型;③講解演示作畫(或制作)的技法和步驟;④指導學生業(yè))。(4)小結(小結課堂情況及學生完成作業(yè)的情況,表揚好的作業(yè),指出一些作業(yè)的缺點并指導修改)。教師也可以根據課的特點或需要來取舍某些環(huán)節(jié),改革創(chuàng)造配以電化教學手段,求得更佳效果。

      2.教師要準時上下課,學生作業(yè)要求在計劃時間內完成。

      3.教師要為人師表,態(tài)度和藹,儀表大方,使用普通話,做到語言精練,講述清楚,術語正確,不出現知識性錯誤。

      四、課外活動

      1.組織課外興趣活動小組,如繪畫組、書法組等,滿足學生愛好,發(fā)揮學生特長,提高學生的藝術水準。

      2.課外活動應有組織,有輔導老師、有計劃、有固定的時間、地點,爭取出成果。

      3.適當舉辦名人繪畫、書法展覽和學生習作展覽,豐富校園生活,擴大學生藝術視野。

      五、作業(yè)與考核

      1.學生作業(yè)應按時完成,教師要全批全改,批改要準確,注意畫面美觀,也可以指出不足之處,由學生自己修改,提倡當面指導修改,作業(yè)評分可作為學生平時成績(在總評中占40%)。

      2.基本技能的考核,可根據一學期(或學年)新學的內容,命題作畫或制作,評出成績(在總評中占40%)。

      3.基本知識的考核,可根據已學過的內容,出幾道淺顯的題目,制作書面答卷評分(在總評中占20%)。

      六、總結

      1.美術教師期終(或學年結束)應對本期工作開展情況及學生學習情況,學習成績進行總結分析,總結應歸檔。

      2.美術教師應提倡寫心得體會或論文,不斷鉆研業(yè)務技術,努力提高自己的政治思想和業(yè)務水平。

      東華鎮(zhèn)中心小學美術室安全防護措施

      一、有專任教師引領學生上下課,自覺靠右行走,不急行、不擁擠。

      二、嚴禁吸煙及使用明火,下班后工作人員要及時關好門窗,確保安全。

      三、愛護消防栓、防火器材等消防設施,任何人不得隨意移動和損壞,違者要嚴肅處理。

      四、不準攜帶易燃、易爆、有毒物品、兇器及有傷害性物品進校入室。

      五、加強用電安全檢查,經常對校內的用電線路、器材等進行檢查,如發(fā)現安全隱患,要及時進行整改、維護、確保安全。若照明燈和電風扇等電器發(fā)生故障,不得私自動手排除,應報告學校,由學校電工進行故障排除,不得打開配電箱,觸摸電器開關。消防器材未經許可,不得隨意搬動。

      六、大掃除時注意安全,對高處的玻璃窗和窗子的外部,不要勉強擦拭。

      七、做文明學生,不要有任何故意傷害他人、竊取公私財物的行為。

      東華鎮(zhèn)中心小學美術教師考核制度

      1、每學期制定教學計劃,有教學進度安排。美術教學計劃落實運作正常能按教材要求開齊、開足,并在有關人員的指導下開展探究性學習和課外活動。

      2、按時參加所周教研組活動,并做好每課上課前的準備工作。

      3、改革美術教學方式、方法,積極使用現代教育技術手段進行課堂美術教學,能有效地保證教學質量。

      4、定期組織開展師生的作品展覽和評比活動,改進教學方法。

      5、掌握各種工具,物品的性能和使用方法。

      6、積極動手創(chuàng)制代用教具。

      7、保持室內整齊、清潔,各種設備要分類編號,定點存放。

      8、定期進行安全檢查,并嚴守保管和使用制度。

      東華鎮(zhèn)中心小學美術室學生操作守則

      為了保證學生有一個優(yōu)雅的學習環(huán)境,達到預期的學習效果,特制定《美術室學生操作守則》制定以下規(guī)定:

      1.學生按時進入美術室,按指定位置就座,要保持室內的安靜,不準喧嘩。

      2.愛護室內的公物,未經許可不得動用儀器設備。凡是損壞設備或儀器者,按情節(jié)輕重給予經濟賠償和紀律處分。

      3.嚴禁在墻壁、桌椅、畫架、黑板亂涂亂畫。

      4.保持室內的環(huán)境衛(wèi)生,不要亂丟紙屑、雜物,不準吃零食。課后值日生要做好清潔工作。

      5.課外活動小組要聽從老師的指導,在規(guī)定的活動區(qū)域內進行活動,以免互相影響。

      6.美術室使用完畢,借用教師應填寫使用情況表并通知管理人員。管理人員下班前,應遮蓋好設備,關好門窗,拉斷室內電源總開關。

      第二篇:美術室管理制度

      安仁小學美術室使用管理制度

      一、本室用于美術教學,美術教師應充分發(fā)揮室內器材的作用,保持美觀、安靜,做到專室專用。

      二、保持美術室清潔衛(wèi)生,每次課后均需做好值日工作;

      三、愛惜美術室的財物,不在美術室墻壁及工作臺面上亂寫亂劃,物品或工具輕拿輕放;未經許可不得將美術室的各種器材帶出美術室;

      四、進入美術室,不得大聲喧嘩打鬧;

      五、對所有設備進行登記造冊,一學期一清理,誰管理誰負責,誰使用誰負責,如有丟失、損壞要責任到人。

      六、對所有儀器、設備使用后,要做好記錄,對設備的完好率和使用情況作出說明。

      第三篇:美術室管理制度

      美術室管理制度

      1.本室用于美術教學,美術教師應充分發(fā)揮室內器材的作用,保持美觀、安靜,做到專室專用。

      2.本室指派專人負責,各種美術器材、模型安放整齊,造冊登記并妥善安排和使用。

      3.教育學生愛護各類美術器材,室內器材未經老師許可,不得隨意使用,移動借用后要立即放回原處。器材人為損壞,要照價賠償。

      4.保持室內整潔,不準亂丟廢紙或其它雜物。作業(yè)時,顏料、墨汁小心放好,嚴禁亂涂亂畫。

      5.教室使用完畢,應整隊離開。值日生整理好課桌椅,搞好衛(wèi)生,關好電源、門窗,經老師檢查后方可離開教室。

      6.室內器材外借,必須經學校主管領導批準,如借出損壞或遺失,照價賠償。

      第四篇:美術室管理制度

      美術室管理制度

      一、美術室的專用器材、設備等物資必須有專人負責管理、使用,做到科學管理、使用規(guī)范。

      二、美術室的所有器材、設備應做到帳目清楚,帳、物相符。添置、報損器材、設備應從相應的帳冊表格中反映。

      三、器材、設備的存放應分門別類,科學有序,排列整齊,定櫥定位。日常保管應注意做好防塵、防火、防潮、防霉、防腐蝕、防變形、防碎裂等。

      四、器材的借還必須有借還手續(xù)。除教學需要外不得隨意將器材、設備外借。如確需借出,管理人員要及時催還,如發(fā)現有損壞或遺失,應由借用人負責修復或賠償。

      五、室內應保持整潔有序,要求學生在指定地點清洗調色板、畫筆。不要存放與本學科無關的物品。

      六、要及時做好各類雕塑、器材設備的清理、保養(yǎng)、維修等工作。

      七、做好安全防范工作.

      第五篇:美術室管理制度

      一、美術室的專用器材、設備等物資必須有專人負責管理、使用,做到科學管理、使用規(guī)范。

      二、美術室的所有專用器材、設備等物資實行帳冊管理,應做到帳目清楚,帳、物相符。添置、報損器材、設備應從相應的帳冊表格中反映。

      三、器材、設備的存放應分門別類,科學有序,排列整齊,定櫥定位。日常保管應注意做好防塵、防火、防潮、防霉、防腐蝕、防變形、防碎裂等。

      四、器材的借還必須有借還手續(xù)。除教學需要外不得隨意將器材、設備外借。如確需借出,管理人員要及時催還,如發(fā)現有損壞或遺失,應由借用人負責修復或賠償。

      五、室內應保持整潔有序,要求學生在指定地點清洗調色板、畫筆。不要存放與本學科無關的物品。

      六、要及時做好各類雕塑、器材設備的清理、保養(yǎng)、維修等工作。

      七、做好安全防范工作,室內必須備有防火(滅火器)、防盜(防盜門窗)、防潮(抽濕機)等設備。每日下班前應關閉水、電總開關和門窗。

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