第一篇：“群眾路線怎么走？”劉成鳴用五句話回答了這一問題。

：“將群眾的意見（分散的無系統(tǒng)的意見）集中起來（經(jīng)過研究，化為集中的系統(tǒng)的意見），又到群眾中去作宣傳解釋，化為群眾的意見，使群眾堅持下去，見之于行動，并在群眾行動中考驗這些意見是否正確。然后再從群眾中集中起來，再到群眾中堅持下去。如此無限循環(huán)，一次比一次地更正確、更生動、更豐富?！边@是對群眾路線的完整、準(zhǔn)確、科學(xué)的解釋。不管是考察干部，還是其他工作，都應(yīng)當(dāng)遵循這些原則。在干部考察過程中走群眾路線、征求群眾意見，要讓群眾真正參與，而不能做樣子、走形式。

這個“走”要形成一種作風(fēng)，做到“六個融入”：一是通過“走”融入到“一線”去。決不滿足一級向一級的匯報，要親自走訪群眾、參與實踐，詳盡掌握“一線”真實情況，排查問題，找出制約瓶頸，為擬定措施提供科學(xué)依據(jù)。二是通過“走”融入到“激發(fā)點”上。要設(shè)身處地，把自己變成群眾的一員，找準(zhǔn)群眾最迫切解決的問題入手，激發(fā)合力，拿出好辦法，各個擊破，掃清障礙。三是通過“走”融入到棘手問題上。棘手問題不是老問題就是新問題，不回避，不等待，發(fā)揮主觀能動性，創(chuàng)造性地開展工作，引領(lǐng)群眾合力攻關(guān)，沖出困境，闖出路子。四是通過“走”融入到“金點子”上。一個金點子，勝過十萬兵。辦法是人想的，要依靠、發(fā)動和組織群眾集思廣益，集納群體智慧，金點子開道，群策群力解決問題。五是通過“走”融入到自我提高上。放下身段，擺正位置，向群眾學(xué)習(xí)，向?qū)嵺`討教，在探索中總結(jié)提高，在應(yīng)變中強(qiáng)化能力。六是通過“走”融入到發(fā)展規(guī)劃上。要有步驟規(guī)劃近中遠(yuǎn)發(fā)展藍(lán)圖，讓當(dāng)?shù)厝罕娍吹较Ｍ?，堅定信心，抱團(tuán)發(fā)力，加速進(jìn)程步伐，按藍(lán)圖實現(xiàn)目標(biāo)。

群眾路線怎么“走”，歸根到底就是要“走”出好思想、好作風(fēng)，對群眾負(fù)責(zé)，對歷史負(fù)責(zé)，不辱使命，以實際成果取信于民！李云飛

市委中心組開展教育實踐活動第一次集中學(xué)習(xí)

●把群眾當(dāng)親人，像對待親人一樣善待群眾、服務(wù)群眾，用汗水換來真情，用真心感動群眾

●與群眾共甘苦，堅決杜絕公款浪費現(xiàn)象，切實把艱苦奮斗精神融入各個工作環(huán)節(jié)和細(xì)節(jié)

●請群眾做裁判，把群眾的意見作為最好的標(biāo)尺，把群眾的批評作為最大的動力，把群眾的肯定作為最佳的獎杯

●拜群眾為老師，多聽群眾怎么說，多問群眾怎么干，把基層一線的生動實踐和鮮活的經(jīng)驗總結(jié)好、提煉好、推廣好

●讓群眾得實惠，把群眾的衣食住行、柴米油鹽放在心上，為群眾解決實際困難、謀取幸福

“群眾路線怎么走？”劉成鳴用五句話回答了這一問題。

一是把群眾當(dāng)親人。群眾養(yǎng)育了我們，成就了我們的事業(yè)，給予了我們干事創(chuàng)業(yè)的舞臺。要把群眾的來信當(dāng)作家書一樣來對待，把群眾的傾訴當(dāng)作家人的話語一樣來傾聽，把群眾的難事當(dāng)作第一位的事情辦好。要把心思用在增進(jìn)群眾的感情上，像對待親人一樣善待群眾、服務(wù)群眾，用汗水換來真情，用真心感動群眾。

二是與群眾共甘苦。聚焦“四風(fēng)”問題，弘揚攀枝花精神，把功夫下在克己奉公、勤政廉政、厲行節(jié)約、艱苦奮斗上，把有限的資源用在打牢發(fā)展基礎(chǔ)、增強(qiáng)發(fā)展?jié)摿ι希迷谔岣甙l(fā)展能力、提高發(fā)展質(zhì)量上，用在解決人民群眾反映強(qiáng)烈的重點難點問題上。持之以恒落實中央八項規(guī)定和省、市十項規(guī)定，嚴(yán)格落實各項節(jié)約措施，堅決杜絕公款浪費現(xiàn)象，切實把艱苦奮斗的精神體現(xiàn)在各個工作環(huán)節(jié)和細(xì)節(jié)上。

三是請群眾做裁判。干部是為民辦實事，還是做表面文章，群眾看得最真切，最有發(fā)言權(quán)。充分尊重群眾的主體地位，把群眾的意見作為最好的標(biāo)尺，把群眾的批評作為最大的動力，把群眾的肯定作為最佳的獎杯。把精力放在為民干實事上，不能放在塑自我形象上；放在群眾得實惠上，不能放在追求表面數(shù)字上；放在求工作實效上，不能放在攀比口號上；放在解決緊迫的難題上，不能放在急功近利上，自覺做到對群眾負(fù)責(zé)、為群眾辦事、受群眾監(jiān)督、讓群眾滿意。

四是拜群眾為老師。要帶頭堅持問政、問計、問需于民，克服高高在上、高人一籌的錯誤形象，降低身份，俯下身子，真心實意地當(dāng)群眾的學(xué)生，多聽群眾怎么說，多問群眾怎么干，把基層一線的生動實踐和鮮活經(jīng)驗總結(jié)好、提煉好、推廣好。要不斷暢通聯(lián)系群眾的渠道，改進(jìn)工作作風(fēng)，廣泛聽取群眾意見，從而取得“真經(jīng)”，提升能力。

五是讓群眾得實惠。把群眾的衣食住行、柴米油鹽放在心上，為群眾解決實際困難、謀取幸福。下決心補齊全面建成小康社會的“短板”，深入實施邊遠(yuǎn)民族地區(qū)對口支援工作，切實改善城市低收入群體生活，加快社會事業(yè)發(fā)展；下決心解決群眾反映突出的問題，形成一套密切聯(lián)系群眾的長效機(jī)制，讓領(lǐng)導(dǎo)干部養(yǎng)成密切聯(lián)系群眾的工作、生活習(xí)慣，拉近與群眾的距離，切實讓群眾得實惠，推動全市全面同步建成小康社會。

張剡在發(fā)言中說，在新的歷史時期，認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的群眾路線具有重要意義。政府工作事事關(guān)系黨的形象，件件涉及群眾利益，廣大領(lǐng)導(dǎo)干部要通過教育實踐活動，認(rèn)清我是誰、明確為了誰、牢記依靠誰，堅定不移抓發(fā)展、想方設(shè)法惠民生，健全完善直接聯(lián)系群眾的服務(wù)機(jī)制、民意訴求表達(dá)機(jī)制、群眾權(quán)益維護(hù)機(jī)制，著力解決作風(fēng)問題，提高政務(wù)服務(wù)水平和效率，樹立良好政風(fēng)，努力打造人民群眾滿意的政府。