第一篇：開展深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀方案

開展深入學(xué)習(xí)實(shí)踐 科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)實(shí)施方案

太東鄉(xiāng)教育黨支部

太東鄉(xiāng)教育黨支部

開展深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)實(shí)施方案

開展深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)，是黨的十七大作出的一項(xiàng)重大戰(zhàn)略部署，是全黨開展的一次黨內(nèi)集中教育活動(dòng)。依安縣是全市的試點(diǎn)單位之一，搞好試點(diǎn)工作，對(duì)于為全市開展學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、探索路子具有十分重要的意義。為了確保試點(diǎn)工作取得圓滿成功，真正達(dá)到探索辦法、積累經(jīng)驗(yàn)、促進(jìn)發(fā)展的目的，按照縣委《關(guān)于開展深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)試點(diǎn)工作方案》要求，結(jié)合我鄉(xiāng)實(shí)際，制定本方案。

一、指導(dǎo)思想

高舉中國(guó)特色社會(huì)主義偉大旗幟，以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，全面貫徹黨的十七大精神，按照“當(dāng)好先行者，爭(zhēng)創(chuàng)示范點(diǎn)”的總體要求，以“實(shí)現(xiàn)縣域經(jīng)濟(jì)三年翻番、建設(shè)全省經(jīng)濟(jì)強(qiáng)縣”為主要目標(biāo)，深化領(lǐng)導(dǎo)班子和黨員領(lǐng)導(dǎo)干部對(duì)科學(xué)發(fā)展觀的認(rèn)識(shí)，著力樹立加快發(fā)展、科學(xué)發(fā)展、和諧發(fā)展理念，著力提高領(lǐng)導(dǎo)班子推進(jìn)改革開放、領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)發(fā)展和促進(jìn)社會(huì)和諧的能力，著力解決影響和制約科學(xué)發(fā)展的突出問(wèn)題和群眾反映強(qiáng)烈的突出問(wèn)題，著力構(gòu)建充滿活力、富有效率、更加開放、更有利于科學(xué)發(fā)展的體制機(jī)制，推動(dòng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)又好又快發(fā)展。

二、目標(biāo)任務(wù)

（一）創(chuàng)新理念，著力轉(zhuǎn)變不適應(yīng)、不符合科學(xué)發(fā)展觀的思想觀念。從實(shí)際出發(fā)，破除“小富即安、小進(jìn)即滿、小得即喜”的思想傾向，樹立強(qiáng)烈的危機(jī)意識(shí)、機(jī)遇意識(shí)和改革創(chuàng)新意識(shí)，增強(qiáng)學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀的自覺性和堅(jiān)定性，使科學(xué)發(fā)展觀成為統(tǒng)領(lǐng)縣域經(jīng)濟(jì)社會(huì)健康協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展的行動(dòng)指南。

（二）注重實(shí)效，著力消除制約科學(xué)發(fā)展的現(xiàn)實(shí)障礙。通過(guò)深入學(xué)習(xí)

實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，著力解決忽視社會(huì)建設(shè)，輕視文化生活，漠視生態(tài)環(huán)境，片面強(qiáng)調(diào)發(fā)展質(zhì)量，犧牲發(fā)展速度，不敢追求跨越發(fā)展的問(wèn)題；著力解決單純注重上項(xiàng)目、鋪攤子、要規(guī)模、看增幅，不尊重經(jīng)濟(jì)規(guī)律，不講求發(fā)展方式的問(wèn)題；著力解決聽不進(jìn)群眾意見建議，工作習(xí)慣行政命令和 “門難進(jìn)、臉難看、事難辦”的問(wèn)題。

（三）關(guān)注民生，著力解決群眾反映集中的熱難點(diǎn)問(wèn)題。增強(qiáng)黨員干部的宗旨意識(shí)、執(zhí)政意識(shí)和為民服務(wù)的本領(lǐng)，自覺用先進(jìn)思想和模范行為實(shí)現(xiàn)好、維護(hù)好、發(fā)展好最廣大人民群眾的根本利益，保證發(fā)展成果由群眾共享，以利民、惠民、富民、親民的實(shí)際行動(dòng)密切黨群、干群關(guān)系。

（四）完善機(jī)制，著力破解影響科學(xué)發(fā)展的體制機(jī)制束縛。進(jìn)一步探索完善經(jīng)濟(jì)社會(huì)科學(xué)發(fā)展的評(píng)價(jià)機(jī)制、干部實(shí)績(jī)考核機(jī)制、公共財(cái)政普惠投入機(jī)制等，努力為鄉(xiāng)域經(jīng)濟(jì)社會(huì)科學(xué)發(fā)展提供制度保障。

（五）探索路子，為全市開展學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)積累經(jīng)驗(yàn)。在活動(dòng)中突出實(shí)踐特色，探索制定符合縣情實(shí)際的辦法和措施，使學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀理論與推動(dòng)科學(xué)發(fā)展的實(shí)踐緊密結(jié)合、相互促進(jìn)。重點(diǎn)抓好領(lǐng)導(dǎo)班子和黨員領(lǐng)導(dǎo)干部這個(gè)重點(diǎn)，力求思想觀念得到創(chuàng)新、工作能力得到提升、工作作風(fēng)得到轉(zhuǎn)變、體制機(jī)制得到完善健全，鞏固發(fā)展好學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)所取得的成果，為全市學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)的開展積累經(jīng)驗(yàn)。

三、基本原則

（一）堅(jiān)持正面教育為主原則，認(rèn)真開展批評(píng)與自我批評(píng)。著眼于調(diào)動(dòng)廣大黨員干部推動(dòng)科學(xué)發(fā)展的積極性，堅(jiān)持重在自我提高、重在明確方向、重在總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，教育引導(dǎo)廣大黨員認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)科學(xué)發(fā)展觀，緊密聯(lián)系實(shí)際，進(jìn)行自我教育、自我反思、自我改進(jìn)、自我提高，自覺查找影響和制約科學(xué)發(fā)展的突出問(wèn)題。

（二）堅(jiān)持突出實(shí)踐特色原則，注重理論聯(lián)系實(shí)際。把學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)與貫徹落實(shí)黨的十七大提出的一系列戰(zhàn)略舉措結(jié)合起來(lái)，與改造主觀世界

和客觀世界結(jié)合起來(lái)，與建設(shè)和諧依安的具體實(shí)踐結(jié)合起來(lái)，與縣委提出的“六個(gè)堅(jiān)定不移，實(shí)現(xiàn)六個(gè)新突破”結(jié)合起來(lái)，與解決黨性黨風(fēng)黨紀(jì)方面的突出問(wèn)題結(jié)合起來(lái)，著重在實(shí)踐上下功夫、創(chuàng)特色、見成效，以學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)推動(dòng)工作落實(shí)，促進(jìn)科學(xué)發(fā)展。

（三）堅(jiān)持發(fā)揚(yáng)黨內(nèi)民主原則，走群眾路線。尊重黨員的民主權(quán)利，調(diào)動(dòng)黨員參加學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)的積極性；把群眾是否滿意作為檢驗(yàn)和衡量學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)成效的重要標(biāo)準(zhǔn)，充分依靠群眾，尊重群眾的首創(chuàng)精神，注重黨群互動(dòng)、上下聯(lián)動(dòng)，廣泛聽取群眾意見，集中群眾智慧，做到讓群眾參與、請(qǐng)群眾評(píng)判、受群眾監(jiān)督、使群眾滿意。

（四）堅(jiān)持解決突出問(wèn)題原則，務(wù)求工作實(shí)效。大力弘揚(yáng)求真務(wù)實(shí)作風(fēng)，把學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)的著力點(diǎn)放在解決突出問(wèn)題上，緊密結(jié)合實(shí)際，不斷強(qiáng)化措施，下功夫解決影響和制約科學(xué)發(fā)展的突出問(wèn)題，下功夫解決群眾最關(guān)心、最直接、最現(xiàn)實(shí)的利益問(wèn)題，確保取得看得見、摸得著的實(shí)際效果。

（五）堅(jiān)持注重分類指導(dǎo)原則，積極改革創(chuàng)新。區(qū)別各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子的不同層次,區(qū)別黨員領(lǐng)導(dǎo)干部和普通黨員的不同職責(zé)，把改革創(chuàng)新貫穿學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)全過(guò)程，做好規(guī)定動(dòng)作，創(chuàng)新自選動(dòng)作，切實(shí)增強(qiáng)學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)的針對(duì)性和創(chuàng)新性。

四、方法步驟

具體工作分四個(gè)階段組織實(shí)施。

第一階段：學(xué)習(xí)研討、調(diào)查研究（6月初至6月末）

1、動(dòng)員部署。召開動(dòng)員大會(huì)，主要領(lǐng)導(dǎo)作動(dòng)員講話，對(duì)開展活動(dòng)進(jìn)行部署，印發(fā)活動(dòng)實(shí)施方案。

2、認(rèn)真組織學(xué)習(xí)。采取“自學(xué)與集中學(xué)習(xí)相結(jié)合、學(xué)習(xí)與調(diào)查研究相結(jié)合、學(xué)習(xí)與剖析查擺問(wèn)題相結(jié)合、學(xué)習(xí)與統(tǒng)籌兼顧當(dāng)前業(yè)務(wù)工作相結(jié)合”，組織黨員干部認(rèn)真學(xué)習(xí)中央關(guān)于科學(xué)發(fā)展觀的一系列重要論述。具

體做到“六個(gè)一”，即邀請(qǐng)知名專家作一次專題輔導(dǎo)；開展一次理論懇談會(huì)；組織一次科學(xué)發(fā)展觀主題實(shí)踐活動(dòng)；開展一次科學(xué)發(fā)展觀理論測(cè)試；副科級(jí)以上領(lǐng)導(dǎo)干部到聯(lián)系點(diǎn)作一次宣講報(bào)告；黨政領(lǐng)導(dǎo)干部記好學(xué)習(xí)筆記并撰寫一篇心得體會(huì)文章。黨支部領(lǐng)導(dǎo)干部要帶頭學(xué)習(xí)，在自學(xué)的基礎(chǔ)上，集中學(xué)習(xí)時(shí)間不少于3天。黨員干部要結(jié)合實(shí)際深入思考，積極創(chuàng)新學(xué)習(xí)方式，采取演講、測(cè)試、競(jìng)賽、評(píng)比等方式深化學(xué)習(xí)，確保學(xué)習(xí)效果。

3、深入開展調(diào)研。由主要領(lǐng)導(dǎo)帶隊(duì)組成調(diào)研組，圍繞本單位黨員思想狀況、影響本地科學(xué)發(fā)展的問(wèn)題、貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀情況和如何解決存在的突出問(wèn)題進(jìn)行調(diào)研。要真正深入到基層，通過(guò)走訪、座談等形式，廣泛征求意見和建議，認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，加強(qiáng)分析研究，梳理找準(zhǔn)問(wèn)題，形成調(diào)研報(bào)告。

4、廣泛征求意見。采取設(shè)立專線電話和接待室等形式多渠道征求社會(huì)各界對(duì)貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的意見建議。采取適當(dāng)方式，聽取黨代表、人大代表、政協(xié)委員、民主黨派、離退休干部等人員的意見建議，并對(duì)征求到的意見建議歸納梳理。

5、進(jìn)行專題研討。結(jié)合學(xué)習(xí)調(diào)研成果，以服務(wù)促進(jìn)科學(xué)發(fā)展為主題開展大討論，要精心組織，發(fā)揚(yáng)民主，鼓勵(lì)大家暢所欲言、諫言獻(xiàn)策。主要領(lǐng)導(dǎo)要帶頭研討交流，形成研討成果。召開一次學(xué)習(xí)調(diào)研交流會(huì)，班子成員作專題發(fā)言，匯報(bào)交流調(diào)研成果，實(shí)現(xiàn)上下之間、部門之間互動(dòng)交流。

第二階段：分析檢查、開展評(píng)議（7月初至7月末）

按照科學(xué)發(fā)展觀的要求，開展“五查”活動(dòng)，即查思想理念是否更新，查工作思路是否清晰，查落實(shí)措施是否得力，查推行機(jī)制是否科學(xué)，查工作成效是否明顯。

6、分析查找問(wèn)題。開好三個(gè)會(huì)議：即領(lǐng)導(dǎo)班子專題民主生活會(huì)、黨支部擴(kuò)大會(huì)議和黨員專題組織生活會(huì)，重點(diǎn)分析檢查在促進(jìn)科學(xué)發(fā)展、服務(wù)工作對(duì)象、服務(wù)基層和群眾方面存在的差距與突出問(wèn)題。領(lǐng)導(dǎo)班子集體

要重點(diǎn)查找領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)發(fā)展、服務(wù)科學(xué)發(fā)展的工作思路、工作方法和工作機(jī)制等方面的問(wèn)題，領(lǐng)導(dǎo)干部要重點(diǎn)查找思想觀念、工作能力和工作作風(fēng)等方面的問(wèn)題。要形成領(lǐng)導(dǎo)班子貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀情況的分析報(bào)告、分析查找問(wèn)題情況報(bào)告，并在一定范圍內(nèi)以適當(dāng)方式進(jìn)行通報(bào)。

7、開門接受評(píng)議。抓好四個(gè)環(huán)節(jié)：一是群眾評(píng)議。召開基層單位主要負(fù)責(zé)同志會(huì)議，邀請(qǐng)群眾代表，對(duì)領(lǐng)導(dǎo)班子學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀情況的分析報(bào)告進(jìn)行評(píng)議，進(jìn)一步修改完善后以適當(dāng)方式公布，接受群眾監(jiān)督。二是個(gè)案剖析。選擇一個(gè)方面的先進(jìn)典型事例，從理論和實(shí)踐的結(jié)合上進(jìn)行剖析，總結(jié)正反兩方面經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，寫出個(gè)案剖析報(bào)告。三是健全制度。對(duì)近幾年的各類政策措施、意見辦法、規(guī)章制度，按照需要堅(jiān)持的、需要完善的、需要廢止的和需要新建立的四種類型，進(jìn)行全面清理。四是專家會(huì)診。邀請(qǐng)縣鄉(xiāng)有關(guān)專家，采取現(xiàn)場(chǎng)調(diào)研、專題論證、座談咨詢等方式，對(duì)全鄉(xiāng)教育科學(xué)發(fā)展情況進(jìn)行會(huì)診，幫助查找問(wèn)題，理清思路。

第三階段：解決問(wèn)題，完善思路（8月初至8月中旬）

按照科學(xué)發(fā)展觀的要求，針對(duì)學(xué)習(xí)調(diào)研和分析檢查階段梳理出的問(wèn)題，采取切實(shí)有效的措施認(rèn)真加以解決。

8、制定整改方案。領(lǐng)導(dǎo)班子和黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要實(shí)事求是、有針對(duì)性地制定整改方案和整改措施，提出破解難題、改革創(chuàng)新、改進(jìn)作風(fēng)的思路與對(duì)策，并向基層單位或部門進(jìn)行通報(bào)，集中解決一批突出問(wèn)題。完善發(fā)展思路，創(chuàng)新發(fā)展舉措，努力推進(jìn)全鄉(xiāng)教育超常規(guī)、跨越式發(fā)展。

結(jié)合我鄉(xiāng)實(shí)際，聘請(qǐng)有關(guān)專家制定《太東鄉(xiāng)教育科學(xué)發(fā)展遠(yuǎn)景規(guī)劃》和相關(guān)分項(xiàng)規(guī)劃，明確今后發(fā)展的方向和重點(diǎn)。

開展四項(xiàng)活動(dòng)：一是“科學(xué)發(fā)展示范點(diǎn)”創(chuàng)建活動(dòng)。確定學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀示范單位，明確創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)，鼓勵(lì)引導(dǎo)領(lǐng)導(dǎo)班子和黨員干部積極開展創(chuàng)建活動(dòng)。二是減排治污集中攻堅(jiān)活動(dòng)。加強(qiáng)對(duì)學(xué)校周邊環(huán)境的監(jiān)管。三是矛盾糾紛集中排查活動(dòng)。組織黨員領(lǐng)導(dǎo)干部深入基層排查調(diào)處群眾反

映強(qiáng)烈的突出問(wèn)題，變上訪為下訪，最大限度地減少不和諧因素。四是試點(diǎn)工作整體互動(dòng)活動(dòng)。建立黨員領(lǐng)導(dǎo)干部聯(lián)系點(diǎn)制度，做到上下互動(dòng)，左右溝通，把培育先進(jìn)典型與推動(dòng)面上工作結(jié)合起來(lái)。

9、解決突出問(wèn)題。集中力量研究解決不適應(yīng)不符合科學(xué)發(fā)展觀要求的突出問(wèn)題，篩選確定一批影響和制約本地本單位科學(xué)發(fā)展和影響群眾生產(chǎn)生活的大事、難事，向社會(huì)公示解決的時(shí)限和責(zé)任人，在一定范圍內(nèi)公示整改結(jié)果，接受黨員干部和群眾監(jiān)督。

10、完善工作思路。在著力解決突出問(wèn)題的基礎(chǔ)上，采取聘請(qǐng)專家論證、組織社會(huì)聽證和聽取群眾意見等形式，明確本地本單位科學(xué)發(fā)展的理念和思路，并向社會(huì)公示。

第四階段：完善制度、鞏固提高（8月中旬至活動(dòng)結(jié)束）

11、健全制度機(jī)制。對(duì)本地本單位的發(fā)展規(guī)劃和工作計(jì)劃、工作制度進(jìn)行重新清理、修訂和完善。由領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室牽頭，對(duì)現(xiàn)有的制度規(guī)定進(jìn)行一次集中清理，對(duì)不符合科學(xué)發(fā)展觀要求的制度堅(jiān)決廢止，對(duì)影響和制約科學(xué)發(fā)展的政策制度進(jìn)行修訂，積極健全和完善符合科學(xué)發(fā)展觀要求的經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展綜合評(píng)價(jià)辦法、體現(xiàn)科學(xué)發(fā)展觀和正確政績(jī)觀要求的干部考核評(píng)價(jià)辦法、保證科學(xué)發(fā)展觀得到全面貫徹落實(shí)的相關(guān)政策和工作制度，逐步形成貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的長(zhǎng)效機(jī)制。

12、進(jìn)行測(cè)評(píng)總結(jié)。在一定范圍內(nèi)對(duì)開展學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)的情況以及取得的實(shí)效進(jìn)行測(cè)評(píng)。召開總結(jié)大會(huì)，對(duì)本地本單位學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)進(jìn)行全面總結(jié)，研究提出更好為科學(xué)發(fā)展服務(wù)的意見建議，向鄉(xiāng)黨委學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室報(bào)告。學(xué)習(xí)活動(dòng)結(jié)束后，進(jìn)一步落實(shí)整改措施和長(zhǎng)效機(jī)制，鞏固活動(dòng)成果。

五、組織領(lǐng)導(dǎo)

1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，精心組織。為圓滿完成學(xué)習(xí)活動(dòng)各項(xiàng)任務(wù)，黨支部成立開展深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。

組 長(zhǎng)：劉國(guó)清 副組長(zhǎng)：聶永春

成 員：劉殿軍 劉春喜 劉 輝 于長(zhǎng)柱 熊艷輝 王翠蓮 張喜文 付興藝

領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，主任聶永春兼任，副主任由劉殿軍、劉春喜兼任。成員劉輝、于長(zhǎng)柱、王翠蓮。

2、領(lǐng)導(dǎo)帶頭，全員參與。各單位的領(lǐng)導(dǎo)干部要率先垂范，帶頭學(xué)習(xí)，帶頭實(shí)踐。要組織好全體黨員干部認(rèn)真參加學(xué)習(xí)研討，積極參與評(píng)議，努力提高素質(zhì)，扎實(shí)做好工作。

3、聯(lián)系實(shí)際，務(wù)求實(shí)效。緊密聯(lián)系工作實(shí)際和領(lǐng)導(dǎo)班子、干部隊(duì)伍建設(shè)實(shí)際，拓寬活動(dòng)思路，突出針對(duì)性，體現(xiàn)創(chuàng)造性，增強(qiáng)實(shí)踐性，以更高的標(biāo)準(zhǔn)查找問(wèn)題，以更嚴(yán)的要求進(jìn)行整改，以更扎實(shí)的作風(fēng)抓好落實(shí)。堅(jiān)持以點(diǎn)帶面、整體牽動(dòng)的原則，注重抓特色、找亮點(diǎn)、樹典型，激勵(lì)先進(jìn)，鞭策后進(jìn)。

第二篇：中學(xué)開展學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)方案

中學(xué)開展學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)方案

為樹立和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，全面提升我校辦學(xué)水平，根據(jù)省、市、縣委的部署和要求，結(jié)合我校實(shí)際，決定在全校開展以“全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，推進(jìn)林頭中學(xué)向更高處發(fā)展”為主題的“落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀大討論”活動(dòng)，現(xiàn)制定以下實(shí)施方案：

一、指導(dǎo)思想和目標(biāo)要求

指導(dǎo)思想：高舉鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想偉大旗幟，堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，全面貫徹黨的十六屆六中全會(huì)以及省八次黨代會(huì)、市二次黨代會(huì)精神，緊緊圍繞科學(xué)發(fā)展、加快發(fā)展、跨越式發(fā)展的主題，以大討論促進(jìn)發(fā)展觀念的大轉(zhuǎn)變，創(chuàng)新發(fā)展模式，提升發(fā)展能力，破解發(fā)展難題，堅(jiān)持以人為本，通過(guò)學(xué)習(xí)、討論、整改、提高，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，解決問(wèn)題，全面提升教育教學(xué)水平，推進(jìn)我校教育事業(yè)持續(xù)健康快速發(fā)展。

目標(biāo)要求：進(jìn)一步深化對(duì)科學(xué)發(fā)展觀的理論基礎(chǔ)、深刻內(nèi)涵、精神實(shí)質(zhì)和根本要求的認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀以及黨的路線方針政策和重大決策部署的自覺性和堅(jiān)定性；進(jìn)一步統(tǒng)一全校上下思想認(rèn)識(shí)，夯實(shí)共同奮斗的思想基礎(chǔ)，在全校形成人人思發(fā)展、議發(fā)展、謀發(fā)展的良好氛圍；進(jìn)一步促進(jìn)全校黨員、干部和教師的思維方式、工作方式、領(lǐng)導(dǎo)方式轉(zhuǎn)變，提高廣大黨員干部領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)發(fā)展的能力；進(jìn)一步理清發(fā)展思路，在教育、教學(xué)、科研和管理上形成成熟的經(jīng)驗(yàn)；進(jìn)一步建立健全體現(xiàn)科學(xué)發(fā)展觀要求的體制機(jī)制，為落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀提供鮮明的導(dǎo)向和有力的制度保障，促使黨員、干部和教師把心思用在推進(jìn)科學(xué)發(fā)展、促進(jìn)校園和諧、全心全意提高教育教學(xué)質(zhì)量上。

二、活動(dòng)原則

1.堅(jiān)持針對(duì)性原則：針對(duì)我校教育發(fā)展現(xiàn)狀和我校教育教學(xué)工作實(shí)際，針對(duì)各階段學(xué)生身心發(fā)展的特點(diǎn)，開展科學(xué)發(fā)展觀大學(xué)習(xí)、大討論活動(dòng)，提高認(rèn)識(shí)，形成合力。

2.堅(jiān)持實(shí)效性原則：通過(guò)學(xué)習(xí)、討論，提高廣大教職工理論素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平，增強(qiáng)全面育人、科學(xué)育人的自覺性、針對(duì)性和實(shí)效性。

3.堅(jiān)持科學(xué)性原則：堅(jiān)持把科學(xué)發(fā)展觀落實(shí)到日常各項(xiàng)工作中，努力提高學(xué)校教育教學(xué)管理的規(guī)范化、科學(xué)化，提高學(xué)校辦學(xué)效益。

三、開展大討論活動(dòng)的時(shí)間安排和方法步驟

大討論活動(dòng)的時(shí)間安排是從4月28日至8月31日，分三個(gè)階段進(jìn)行。具體安排如下：

第一階段：4月28日至5月15日，為宣傳發(fā)動(dòng)、提高認(rèn)識(shí)階段。主要任務(wù)是：廣泛動(dòng)員，統(tǒng)一全校上下認(rèn)識(shí)。召開動(dòng)員會(huì)，營(yíng)造宣傳聲勢(shì)，充分認(rèn)識(shí)大討論活動(dòng)的重大意義，明確大討論活動(dòng)的指導(dǎo)思想、目標(biāo)要求和方法步驟，提高全校黨員、干部和教師參與活動(dòng)的自覺性。

第二階段：5月16日至7月15日，為學(xué)習(xí)討論、查擺整改階段。主要任務(wù)是：結(jié)合我校實(shí)際，學(xué)習(xí)討論，查擺問(wèn)題，實(shí)施整改。

1.組織學(xué)習(xí)

學(xué)習(xí)的必讀篇目包括：①xx《樹立和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀》（《保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育讀本》第17篇）；②《科學(xué)發(fā)展觀學(xué)習(xí)讀本》（學(xué)習(xí)出版社出版）；③《中共中央關(guān)于構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)若干重大問(wèn)題的決定》；④郭金龍同志在省委八屆二次全會(huì)上的講話；參考書目為：①《科學(xué)發(fā)展觀思想體系研究》（人民出版社出版）；②《科學(xué)發(fā)展觀與中國(guó)特色社會(huì)主義》（社會(huì)科學(xué)文獻(xiàn)出版社出版）。

2.深入討論

圍繞學(xué)校發(fā)展及學(xué)生發(fā)展等，深入開展討論，形成共識(shí)，寫出心得體會(huì)文章。尤其要重點(diǎn)圍繞以下六個(gè)方面進(jìn)行深入討論：一是落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀要堅(jiān)持以教育教學(xué)為中心，實(shí)現(xiàn)我校又好又快發(fā)展；二是落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀要加快各處室職能轉(zhuǎn)變，著力解決制約我校發(fā)展的突出問(wèn)題，營(yíng)造科學(xué)發(fā)展的良好環(huán)境；三是落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀要加強(qiáng)制度建設(shè)，清理、廢止不符合科學(xué)發(fā)展觀要求的規(guī)定、規(guī)章、制度等，建立健全符合科學(xué)發(fā)展觀要求的工作機(jī)制和考評(píng)機(jī)制；四是落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀要弘揚(yáng)求真務(wù)實(shí)精神，杜絕空談，崇尚實(shí)干，盯住不落實(shí)的事，追究不落實(shí)的人；五是落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀要把中央、省市委精神與我校實(shí)際結(jié)合起來(lái)，創(chuàng)造性開展工作；六是落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀要與構(gòu)建和諧校園、先進(jìn)性建設(shè)和踐行“八榮八恥”緊密結(jié)合起來(lái)。

3.查擺整改

一是制定整改方案。在認(rèn)真學(xué)習(xí)討論的基礎(chǔ)上，結(jié)合我校實(shí)際，對(duì)我校在樹立科學(xué)的發(fā)展觀、促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展方面存在的問(wèn)題進(jìn)行深入查擺，形成學(xué)校的查擺材料，把查擺出的問(wèn)題進(jìn)行梳理匯總，寫出整改方案。二是認(rèn)真整改。學(xué)校全體干部教師圍繞如何樹立科學(xué)發(fā)展觀，促進(jìn)學(xué)校管理上水平、上檔次，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展等問(wèn)題，嚴(yán)格落實(shí)整改方案并努力做到四個(gè)結(jié)合，即結(jié)合科學(xué)發(fā)展觀的深刻內(nèi)涵進(jìn)行整改，結(jié)合教育發(fā)展的新形勢(shì)、新任務(wù)進(jìn)行整改，結(jié)合本職工作進(jìn)行整改，結(jié)合學(xué)生思想和學(xué)習(xí)的實(shí)際進(jìn)行整改。查擺整改要緊緊圍繞“六查六看”進(jìn)行：查發(fā)展意識(shí)強(qiáng)不強(qiáng)，看不求有功，但求無(wú)過(guò)的思想有多 少；查創(chuàng)新意識(shí)強(qiáng)不強(qiáng)，看安于現(xiàn)狀，封閉保守的思想有過(guò)少；查實(shí)干意識(shí)強(qiáng)不強(qiáng)，看消極懈怠，不抓落實(shí)的思想有多少；查大局意識(shí)強(qiáng)不強(qiáng)，看爭(zhēng)權(quán)奪利，推諉扯皮的思想有多少；查宗旨意識(shí)強(qiáng)不強(qiáng)，看漠視民生，與民爭(zhēng)利的思想有多少；查服務(wù)意識(shí)強(qiáng)不強(qiáng)，看設(shè)置障礙，吃拿卡要的思想有多少。

第三階段：7月16日至8月31日，為總結(jié)落實(shí)、鞏固提高階段。對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行全面總結(jié)，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，選樹典型，找出差距和不足，開好總結(jié)會(huì)，并把學(xué)習(xí)討論成果轉(zhuǎn)化為動(dòng)力，推動(dòng)我校各項(xiàng)工作的開展。

四、開展大討論活動(dòng)的保障措施：

大討論活動(dòng)是一次思想的再解放和學(xué)校實(shí)現(xiàn)跨越式發(fā)展的行動(dòng)，必須加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，強(qiáng)化措施，嚴(yán)格督查，確保大討論取得實(shí)實(shí)在在的效果。

1．加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，精心組織大討論活動(dòng)

為了開展好這次活動(dòng)，學(xué)校成立大討論領(lǐng)導(dǎo)小組

組長(zhǎng)：

副組長(zhǎng)：

成員：

下設(shè)大討論活動(dòng)辦公室，辦公室主任:

2．廣泛宣傳，營(yíng)造濃厚氛圍。要堅(jiān)持正面教育、正面引導(dǎo)，注重實(shí)效，不搞無(wú)謂的爭(zhēng)論。

3.領(lǐng)導(dǎo)帶頭，充分發(fā)揮表率作用。在大討論活動(dòng)中，廣大黨員、干部要當(dāng)好帶頭人，發(fā)揮表率作用，帶頭參加活動(dòng)，帶頭學(xué)習(xí)討論，帶頭查擺整改。

4.統(tǒng)籌兼顧，做到“兩不誤，兩促進(jìn)”。要把開展大討論活動(dòng)和教育教學(xué)等工作有機(jī)結(jié)合起來(lái)，科學(xué)安排，統(tǒng)籌兼顧，處理好大討論活動(dòng)和推動(dòng)教育教學(xué)等工作的關(guān)系，既要認(rèn)真抓好大討論，又要扎實(shí)抓好當(dāng)前各項(xiàng)工作，做到工作、討論“兩不誤，兩促進(jìn)”。

第三篇：在開展深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀.

在開展深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀 試點(diǎn)活動(dòng)動(dòng)員大會(huì)上的講話

胡位淮

同志們：

在全黨開展深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)，是黨的十七大做出的一項(xiàng)重大戰(zhàn)略部署，中央決定，學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)今年上半年進(jìn)行試點(diǎn)，并將我省確定為三個(gè)試點(diǎn)省份之一。4月10日，省農(nóng)墾辦黨組召開了試點(diǎn)工作動(dòng)員大會(huì)，省辦黨組書記劉書記作了重要講話，為我校深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)試點(diǎn)工作進(jìn)行了全面部署。校黨委于會(huì)后組織了專題學(xué)習(xí)和研究，并結(jié)合我校實(shí)際，研究制定了《開展深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)試點(diǎn)實(shí)施方案》。今天召開這個(gè)動(dòng)員大會(huì)，目的就是落實(shí)省農(nóng)墾辦的指示，統(tǒng)一思想、明確任務(wù)，正式啟動(dòng)我校的試點(diǎn)工作。

下面，根據(jù)校黨委研究的意見，我著重強(qiáng)調(diào)四個(gè)問(wèn)題：

一、在深刻理解學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)的重大意義上統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí)。

科學(xué)發(fā)展觀是同馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想既一脈相承又與時(shí)俱進(jìn)的科學(xué)理論，是我國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的重要指導(dǎo)方針，是發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義必須堅(jiān)持和貫徹的重大戰(zhàn)略思想。開展深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)，是用馬克思主義中國(guó)化最新成果武裝全黨的重大舉措，是推動(dòng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)又好又快發(fā)展的迫切需要，是提高黨的執(zhí)政能力、保持黨的先進(jìn)性的必然要求，對(duì)我校中職教育事業(yè)的發(fā)展具有十分重要的現(xiàn)實(shí)意義和深遠(yuǎn)的歷史意義。

（一）開展學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)，是用科學(xué)發(fā)展觀武裝全校黨員干部的現(xiàn)實(shí)需要。理論一經(jīng)掌握，就會(huì)變成巨大的物質(zhì)力量?？茖W(xué)發(fā)展觀作為馬克思主義中國(guó)化的最新理論成果，第一要義是發(fā)展，核心是以人為本，基本要求是全面協(xié)調(diào)可持續(xù)，根本方法是統(tǒng)籌兼顧。面對(duì)國(guó)內(nèi)中職辦學(xué)環(huán)境的深刻變化的復(fù)雜形勢(shì)，面對(duì)傳統(tǒng)發(fā)展模式的制約，面對(duì)教育發(fā)展不平衡、不協(xié)調(diào)的矛盾和問(wèn)題，我們只有堅(jiān)持用科學(xué)發(fā)展觀武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐，才能化解發(fā)展矛盾、破解發(fā)展難題，推動(dòng)我校向前發(fā)展。全校黨員干部必須 深刻認(rèn)識(shí)學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀的重要性，進(jìn)一步解放思想、轉(zhuǎn)變觀念，進(jìn)一步領(lǐng)會(huì)科學(xué)發(fā)展觀的深刻內(nèi)涵、精神實(shí)質(zhì)和根本要求，進(jìn)一步增強(qiáng)貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的自覺性和堅(jiān)定性，增強(qiáng)用科學(xué)發(fā)展觀指導(dǎo)新的實(shí)踐、推動(dòng)科學(xué)發(fā)展的能力和本領(lǐng)，切實(shí)把科學(xué)發(fā)展觀貫穿于經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的全過(guò)程、落實(shí)到經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的各個(gè)環(huán)節(jié)，切實(shí)把經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展轉(zhuǎn)入以人為本、全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展的軌道。

（二）開展學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)，是推動(dòng)我校教育事業(yè)快速發(fā)展的強(qiáng)大動(dòng)力。教育工作與科學(xué)發(fā)展觀聯(lián)系緊密。近幾年來(lái)，我校的教育事業(yè)得到了較快發(fā)展，取得了較好的成績(jī)，每年為社會(huì)輸送技能人材1000多人。但是，面對(duì)著加快江西在中部地區(qū)崛起的現(xiàn)實(shí)需要，面對(duì)著我校辦學(xué)基礎(chǔ)條件尚不扎實(shí)，我校教育工作還面臨許多新情況、新問(wèn)題。如中職辦學(xué)層次低,生源競(jìng)爭(zhēng)異常激烈，辦學(xué)成本高，辦學(xué)資金不足等。這些問(wèn)題需要我們教育創(chuàng)新、需要去探求新的辦學(xué)路子。因此，我們只有堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀作為新時(shí)期新階段中職教育工作所必須遵循的行動(dòng)指南，才能為教育工作又好又快發(fā)展提供強(qiáng)有力的動(dòng)力。

（三）開展學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)，是提升我校黨員干部領(lǐng)導(dǎo)教育創(chuàng)新能力的重要機(jī)遇。深入學(xué)習(xí)貫徹科學(xué)發(fā)展觀，重點(diǎn)是各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)，關(guān)鍵是我們?cè)谧狞h員干部。應(yīng)該說(shuō)，從整體上來(lái)說(shuō)，我校黨員干部確實(shí)具有較高的水平和工作能力。但也必須清醒地看到，與貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀、實(shí)現(xiàn)崛起新跨越的要求相比，我們黨員干部的思想觀念還有待于進(jìn)一步解放，發(fā)展理念還有待于進(jìn)一步轉(zhuǎn)變，創(chuàng)新意識(shí)還有待于進(jìn)一步增強(qiáng)。要通過(guò)開展學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)，對(duì)我們工作思路進(jìn)行進(jìn)一步梳理，找準(zhǔn)思想觀念不能夠適應(yīng)科學(xué)發(fā)展的癥結(jié)，找準(zhǔn)發(fā)展理念不能夠適應(yīng)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下組織教育工作的問(wèn)題，找準(zhǔn)能力素質(zhì)不能夠適應(yīng)教育創(chuàng)新的差距，加強(qiáng)前瞻性研究，把握教育發(fā)展趨勢(shì)，進(jìn)一步增強(qiáng)組織教育改革創(chuàng)新的把控能力，組織協(xié)調(diào)能力，執(zhí)行和落實(shí)能力，破解難題的能力。

二、準(zhǔn)確把握學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)的指導(dǎo)思想和目標(biāo)要求 我校制定的《試點(diǎn)實(shí)施方案》，對(duì)本次試點(diǎn)工作的指導(dǎo)思想、基本原 則、方法步驟等提出了明確的要求，各部門要認(rèn)真貫徹落實(shí)，扎扎實(shí)實(shí)開展好活動(dòng)。

第一、要準(zhǔn)確把握學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)的指導(dǎo)思想?？偟氖牵喝尕瀼攸h的十七大精神，高舉中國(guó)特色社會(huì)主義偉大旗幟，以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，突出學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀、增強(qiáng)貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀自覺性堅(jiān)定性這一主題，抓住領(lǐng)導(dǎo)班子和黨員領(lǐng)導(dǎo)干部這個(gè)重點(diǎn)，著力轉(zhuǎn)變不適應(yīng)不符合科學(xué)發(fā)展觀的思想觀念，著力提高推進(jìn)改革開放、領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)發(fā)展、促進(jìn)社會(huì)和諧的能力，著力解決影響和制約科學(xué)發(fā)展的突出問(wèn)題，著力解決群眾反映強(qiáng)烈的突出問(wèn)題，著力構(gòu)建充滿活力、富有效率、更加開放、有利于科學(xué)發(fā)展的體制機(jī)制，更好地把加快發(fā)展與科學(xué)發(fā)展有機(jī)統(tǒng)一起來(lái)，促進(jìn)我校在新的起點(diǎn)上實(shí)現(xiàn)崛起新跨越。

第二、要準(zhǔn)確把握學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)的基本原則。

一是正面教育為主，增強(qiáng)教育的針對(duì)性有效性。組織全校黨員認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)科學(xué)發(fā)展觀，認(rèn)真進(jìn)行自我教育。引導(dǎo)處級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子和黨員領(lǐng)導(dǎo)干部在深入學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，聯(lián)系思想和工作實(shí)際，認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)及教訓(xùn)，自覺查找影響和制約科學(xué)發(fā)展的突出問(wèn)題。

二是突出實(shí)踐特色，學(xué)以致用推動(dòng)工作。把開展學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)與貫徹落實(shí)黨的十七大的一系列戰(zhàn)略舉措結(jié)合起來(lái)，與我校建樣50年來(lái)的成功經(jīng)驗(yàn)結(jié)合起來(lái)，與推進(jìn)自主創(chuàng)新、加快創(chuàng)新型校園建設(shè)結(jié)合起來(lái)，與促進(jìn)改革發(fā)展穩(wěn)定結(jié)合起來(lái)，與解決黨性黨風(fēng)黨紀(jì)方面存在的突出問(wèn)題結(jié)合起來(lái)，把實(shí)踐特色貫穿活動(dòng)全過(guò)程。把科學(xué)發(fā)展觀的要求轉(zhuǎn)化為謀劃發(fā)展的思路、促進(jìn)發(fā)展的措施、領(lǐng)導(dǎo)發(fā)展的能力。

三是堅(jiān)持群眾路線，充分調(diào)動(dòng)黨員群眾參加活動(dòng)的主動(dòng)性和積極性。發(fā)揚(yáng)民主，吸收群眾參與，認(rèn)真聽取群眾的意見和建議，真誠(chéng)接受群眾的監(jiān)督，尊重群眾的首創(chuàng)精神，把群眾滿意作為衡量學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)成效的重要標(biāo)準(zhǔn)。同時(shí)，注意加強(qiáng)對(duì)群眾的教育引導(dǎo)。

四是解決突出問(wèn)題，在破解難題上下真功使實(shí)勁。要在推動(dòng)解決影響和制約科學(xué)發(fā)展的突出問(wèn)題上下功夫，在解決群眾最關(guān)心、最直接、最現(xiàn) 實(shí)的利益問(wèn)題上下功夫。堅(jiān)持上下結(jié)合，標(biāo)本兼治。要對(duì)存在的突出問(wèn)題認(rèn)真檢查梳理，深入分析原因，研究解決的辦法和措施。

第三、要準(zhǔn)確把握學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)的目標(biāo)要求?？傮w目標(biāo)要求是，創(chuàng)特色、出亮點(diǎn)、見成效、有經(jīng)驗(yàn)。具體目標(biāo)要求為，一是貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的自覺性更加堅(jiān)定。黨員干部正確把握科學(xué)發(fā)展觀的科學(xué)內(nèi)涵和精神實(shí)質(zhì)，進(jìn)一步解放思想，轉(zhuǎn)變觀念，對(duì)事關(guān)我校科學(xué)發(fā)展全局的重大問(wèn)題進(jìn)一步形成共識(shí)，樹立符合我校實(shí)際的科學(xué)發(fā)展理念，自覺堅(jiān)持用科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)各項(xiàng)工作。二是推進(jìn)科學(xué)發(fā)展的思路更加清晰。教育發(fā)展思路和措施更加符合我校教育創(chuàng)新實(shí)際，符合科學(xué)發(fā)展要求，符合廣大教育工作者的愿望。三是領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)發(fā)展的能力更加完備。黨員干部堅(jiān)持統(tǒng)籌兼顧、正確組織和妥善處理教育發(fā)展中實(shí)際問(wèn)題的能力進(jìn)一步增強(qiáng)。四是促進(jìn)科學(xué)發(fā)展的氛圍更加濃厚。校黨委織自身建設(shè)得到加強(qiáng)，黨員干部作風(fēng)明顯轉(zhuǎn)變，大局意識(shí)、責(zé)任意識(shí)、服務(wù)意識(shí)、效率意識(shí)明顯增強(qiáng)，全校創(chuàng)新環(huán)境明顯優(yōu)化。五是體現(xiàn)科學(xué)發(fā)展的成效更加明顯。關(guān)系民生、體現(xiàn)以人為本的重點(diǎn)工作得以實(shí)施，關(guān)系未來(lái)教育發(fā)展的關(guān)鍵問(wèn)題得到有效解決。六是持續(xù)科學(xué)發(fā)展的機(jī)制更加完善。決策目標(biāo)、執(zhí)行責(zé)任、考核監(jiān)督體系進(jìn)一步完善，具有激勵(lì)引導(dǎo)和監(jiān)督制約作用、便于操作、系統(tǒng)配套、長(zhǎng)期管用的績(jī)效考核評(píng)價(jià)體系進(jìn)一步健立，促進(jìn)教育創(chuàng)新的政策制度進(jìn)一步健全，并形成長(zhǎng)效機(jī)制。

第四、要準(zhǔn)確把握學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)的方法步驟。具體分為學(xué)習(xí)調(diào)研、分析評(píng)議、解決問(wèn)題、完善制度4個(gè)階段，集中活動(dòng)時(shí)間為4個(gè)月，分四個(gè)階段進(jìn)行。

學(xué)習(xí)調(diào)研階段重點(diǎn)抓好思想發(fā)動(dòng)、學(xué)習(xí)培訓(xùn)、調(diào)查研究三個(gè)環(huán)節(jié)，首先要開好動(dòng)員大會(huì)，全體黨員干部要認(rèn)真學(xué)習(xí)組織廣大黨員深入學(xué)習(xí)黨的十七大精神，學(xué)習(xí)中央有關(guān)文件、胡錦濤同志的重要論述以及《科學(xué)發(fā)展觀學(xué)習(xí)讀本》等有關(guān)學(xué)習(xí)材料，縣處級(jí)以上黨員領(lǐng)導(dǎo)干部還要精讀《科學(xué)發(fā)展觀重要論述摘編》（試用本）。在此基礎(chǔ)上，校黨委及所屬單位領(lǐng)導(dǎo)組成幾個(gè)專題調(diào)查組，重點(diǎn)對(duì)教育創(chuàng)新環(huán)境、教育創(chuàng)新支撐發(fā)展、、教育 領(lǐng)軍人才培養(yǎng)、教育大開放和區(qū)域創(chuàng)新體系建設(shè)等問(wèn)題領(lǐng)題調(diào)研并形成專題調(diào)研報(bào)告。

分析評(píng)議階段，要緊密聯(lián)系各自分管工作的實(shí)際，認(rèn)真檢查在貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀方面存在的突出問(wèn)題，深入分析查找原因，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)及教訓(xùn)，形成分析總結(jié)材料。要召開專題民主生活會(huì)，并以領(lǐng)導(dǎo)班子名義寫出本單位貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀情況的分析總結(jié)報(bào)告，然后請(qǐng)職工代表進(jìn)行評(píng)議。

解決問(wèn)題階段，要堅(jiān)持邊學(xué)邊改，邊查邊改。把查改提高貫穿于教育活動(dòng)的始終，以查改的實(shí)際行動(dòng)和解決問(wèn)題的效果取信于民。

完善制度階段，要按照科學(xué)發(fā)展觀要求，圍繞建設(shè)創(chuàng)新型學(xué)校目標(biāo)，著力完善有利于科學(xué)發(fā)展的體制機(jī)制，修訂影響和制約科學(xué)發(fā)展的政策制度，健全完善符合科學(xué)發(fā)展觀要求的評(píng)價(jià)辦法，逐步建立貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的長(zhǎng)效機(jī)制。

總結(jié)提高階段，要采取適當(dāng)方式組織群眾滿意度測(cè)評(píng)，主要測(cè)評(píng)群眾對(duì)解決影響和制約科學(xué)發(fā)展突出矛盾和問(wèn)題的滿意度、對(duì)開展學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)實(shí)際效果的滿意度對(duì)群眾意見大的部門和個(gè)人，要及時(shí)“補(bǔ)課”。

三、堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)高質(zhì)量地開展深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)

開展深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)，關(guān)鍵要在深入學(xué)習(xí)上下功夫，在完善教育發(fā)展戰(zhàn)略上下功夫，在破解發(fā)展難題上下功夫，在健全長(zhǎng)效機(jī)制上下功夫。

（一）深入學(xué)習(xí)上下功夫，在著力解決思想觀念不符合不適應(yīng)的問(wèn)題。學(xué)習(xí)是搞好活動(dòng)的基礎(chǔ)，學(xué)校將在近期組織副處以上干部進(jìn)行封閉學(xué)習(xí)。全校黨員干部要堅(jiān)持把學(xué)習(xí)放在首位，貫穿整個(gè)活動(dòng)的全過(guò)程，在學(xué)習(xí)中統(tǒng)一思想，著力解決各種不適應(yīng)不符合科學(xué)發(fā)展觀的思想觀念。在學(xué)習(xí)內(nèi)容上，要以黨的十七大報(bào)告、科學(xué)發(fā)展觀、和諧社會(huì)建設(shè)為主要內(nèi)容。每位黨員都要原原本本地讀，認(rèn)認(rèn)真真地學(xué)，精學(xué)精讀、學(xué)深學(xué)透，把握精神實(shí)質(zhì)和基本要求，真正做到入腦入心。在學(xué)習(xí)形式上，采取個(gè)人自學(xué)、專題輔導(dǎo)、討論交流、集中上黨課等，并確保黨員參學(xué)率。做好“四個(gè)結(jié)合”，即堅(jiān)持自學(xué)與集中學(xué)相結(jié)合，通讀原文與重點(diǎn)輔導(dǎo)相結(jié)合，討論與交流相 結(jié)合，理論與實(shí)踐相結(jié)合；抓好“一個(gè)關(guān)鍵”，即突出抓好領(lǐng)導(dǎo)班子和黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的學(xué)習(xí)，抓好處以上領(lǐng)導(dǎo)班子和黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的學(xué)習(xí)。在學(xué)習(xí)方法上，要發(fā)揚(yáng)理論聯(lián)系實(shí)際的學(xué)風(fēng)，圍繞破除舊的思想觀念學(xué)習(xí)，圍繞提高科學(xué)發(fā)展能力學(xué)習(xí)，圍繞破解發(fā)展難題學(xué)習(xí)，做到學(xué)以致用，以學(xué)促干。

（二）在完善教育發(fā)展戰(zhàn)略上下功夫，著力解決發(fā)展能力不強(qiáng)、發(fā)展思路不科學(xué)的問(wèn)題。思路決定出路，戰(zhàn)略決定成敗。全校黨員干部要圍繞解決發(fā)展能力不強(qiáng)、發(fā)展思路不科學(xué)的問(wèn)題，進(jìn)一步解放思想、更新觀念，開闊視野，拓寬思路。要按照科學(xué)發(fā)展觀的要求，對(duì)照黨的十七大報(bào)告提出的目標(biāo)要求，認(rèn)真梳理工作思路，制定符合科學(xué)發(fā)展的教育工作規(guī)劃。完善思路要立足實(shí)際，在認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，根據(jù)新形勢(shì)、新任務(wù)的要求，形成符合科學(xué)發(fā)展觀要求的思路目標(biāo)。完善規(guī)劃既要有激勵(lì)作用，又要切實(shí)可行，又要符合各自的實(shí)際情況，具有鮮明的針對(duì)性和指導(dǎo)性，切實(shí)把領(lǐng)導(dǎo)教育創(chuàng)新納入科學(xué)發(fā)展軌道。

（三）在破解發(fā)展難題上下功夫，著力解決制約教育創(chuàng)新的關(guān)鍵問(wèn)題。這次活動(dòng)的立足點(diǎn)和著眼點(diǎn)在于解決突出問(wèn)題、促進(jìn)科學(xué)發(fā)展。一要著力解決中職教育為經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展輸送合格人材的問(wèn)題。發(fā)展是科學(xué)發(fā)展觀的第一要義。中職教育為經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展輸送所需人材，關(guān)鍵就是要依靠自主創(chuàng)新辦學(xué)模式，改變辦學(xué)理念，培養(yǎng)社會(huì)所需要的各種技能人材。二要著力解決教育創(chuàng)新以人為本的問(wèn)題。以人為本是科學(xué)發(fā)展觀的核心。教育工作必須把積極培養(yǎng)、吸引和用好人才作為教育發(fā)展的重要任務(wù)和內(nèi)容，促進(jìn)形成人才輩出、人盡其才、才盡其用的激勵(lì)機(jī)制，激發(fā)和調(diào)動(dòng)各類教育人才的智慧和創(chuàng)造力，使教育有效地服務(wù)于社會(huì)主義和諧社會(huì)建設(shè)。三要解決教育工作全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展的問(wèn)題。全面協(xié)調(diào)可持續(xù)是科學(xué)發(fā)展觀的基本要求。教育工作必須將服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展與學(xué)校自身發(fā)展結(jié)合起來(lái)，不斷提高學(xué)校持續(xù)創(chuàng)新能力，增強(qiáng)發(fā)展的后勁。四要解決教育工作統(tǒng)籌兼顧的問(wèn)題。統(tǒng)籌兼顧是科學(xué)發(fā)展觀的根本方法。加強(qiáng)學(xué)校資源的統(tǒng)籌協(xié)調(diào)和優(yōu)化配置，注意發(fā)揮各方面的積極性，提高資源利用效率。加強(qiáng)教育發(fā)展與體制改革的統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，以改革促發(fā)展，構(gòu)建具有我校特色的辦學(xué)模式。

（四）在健全長(zhǎng)效機(jī)制上下功夫，解決體制機(jī)制不活的問(wèn)題。學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀是一項(xiàng)系統(tǒng)工程、長(zhǎng)期任務(wù)。校黨委要圍繞解決體制機(jī)制不活的問(wèn)題，著力構(gòu)建充滿活力、富有效率、促進(jìn)科學(xué)發(fā)展的體制機(jī)制。要健全科學(xué)決策、責(zé)任落實(shí)、監(jiān)督有力的工作運(yùn)行機(jī)制，激發(fā)全校黨員干部的活力和創(chuàng)造力。要進(jìn)一步清理規(guī)章制度，查找那些不符合科學(xué)發(fā)展觀要求、服務(wù)對(duì)象反映強(qiáng)烈的規(guī)章制度，認(rèn)真進(jìn)行清理整改?？傊阎贫冉ㄔO(shè)作為衡量開展學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀試點(diǎn)活動(dòng)成效的標(biāo)志，下功夫在制度建設(shè)上取得突破。

四、切實(shí)加強(qiáng)對(duì)開展深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)

這次學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)任務(wù)重、要求高，一定要把試點(diǎn)工作當(dāng)作一項(xiàng)重大的政治任務(wù)，切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，精心組織，周密安排，確保試點(diǎn)活動(dòng)工作圓滿成功。

一是建立機(jī)構(gòu)，落實(shí)責(zé)任。為加強(qiáng)對(duì)試點(diǎn)工作的領(lǐng)導(dǎo)，校黨委已經(jīng)成立了領(lǐng)導(dǎo)小組和辦公室，校領(lǐng)導(dǎo)班子成員及各科室主要負(fù)責(zé)人是其成員。我們?cè)谄湮?，就要謀其政，當(dāng)前和今后一段時(shí)期，要加強(qiáng)對(duì)活動(dòng)試點(diǎn)工作的組織領(lǐng)導(dǎo)、協(xié)調(diào)指導(dǎo)和督促檢查，要各司其職、各盡其責(zé)，密切配合，形成合力，確保試點(diǎn)工作的順利開展。

二是統(tǒng)籌安排，強(qiáng)化督導(dǎo)。這次學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)政策性強(qiáng)，工作量大，必須統(tǒng)籌安排，強(qiáng)化督導(dǎo)。具體措施上，每個(gè)校領(lǐng)導(dǎo)要抓好一個(gè)聯(lián)系點(diǎn)，以點(diǎn)帶面，推動(dòng)面上工作的開展；時(shí)間安排上，要科學(xué)劃分時(shí)段，堅(jiān)持時(shí)間服從質(zhì)量；力量調(diào)配上，要抽調(diào)精兵強(qiáng)將，確保工作需要；工作擺布上，要突出重點(diǎn)，全面推進(jìn)；政策把握上，要嚴(yán)格要求，規(guī)范程序；督導(dǎo)檢查上，要建立領(lǐng)導(dǎo)干部、領(lǐng)導(dǎo)小組成員、督導(dǎo)組“三位一體”的督導(dǎo)體系，確保不走過(guò)場(chǎng)；信息傳遞上，要迅速及時(shí)，準(zhǔn)確無(wú)誤，為正確決策提供依據(jù)。

三是立足實(shí)際，大膽創(chuàng)新。各單位各部門要在堅(jiān)持總的指導(dǎo)思想、基本原則要求的前提下，立足實(shí)際，放開思路，積極探索，從教育內(nèi)容、方式方法、制度機(jī)制等方面大膽創(chuàng)新。要搞好經(jīng)驗(yàn)總結(jié)，既要重視對(duì)每個(gè)環(huán)節(jié)、每個(gè)活動(dòng)和全過(guò)程的總結(jié)，又要重視對(duì)一些新觀點(diǎn)、新思路、新措施 的總結(jié)，為在面上推廣提供有益借鑒。

四是要搞好宣傳。領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室要充分運(yùn)用各種宣傳媒體，及時(shí)宣傳活動(dòng)試點(diǎn)情況，反映活動(dòng)試點(diǎn)成效。要讓我們的做法、體會(huì)、經(jīng)驗(yàn)在全校范圍內(nèi)有聲音、有畫面、有文章、有信息，力爭(zhēng)使我校的試點(diǎn)活動(dòng)富有成效。

同志們，開展深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀試點(diǎn)活動(dòng)，是全校上下的一項(xiàng)重要的政治學(xué)習(xí)活動(dòng)，我們一定要高度重視，全力以赴，以優(yōu)良的成績(jī)，向省農(nóng)墾辦黨組交出合格的答卷。謝謝大家！

二○○八年四月二十五日

第四篇：開展深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)

開展深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)，是用中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系武裝全黨的重大舉措。消防部隊(duì)學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，必須認(rèn)識(shí)和處理好“三種關(guān)系”，從而推動(dòng)消防工作和隊(duì)伍建設(shè)科學(xué)發(fā)展。

一、要處理好“大發(fā)展”和“小發(fā)展”的關(guān)系，進(jìn)一步強(qiáng)化科學(xué)發(fā)展的理念。

胡錦濤總書記強(qiáng)調(diào)：樹立和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，必須始終堅(jiān)持以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心，聚精會(huì)神搞建設(shè)，一心一意謀發(fā)展?？茖W(xué)發(fā)展觀是用來(lái)指導(dǎo)發(fā)展的，不能離開發(fā)展這個(gè)主題，離開發(fā)展這個(gè)主題就沒有意義了。發(fā)展是解決一切問(wèn)題的“總鑰匙”，消防部隊(duì)講的發(fā)展其實(shí)是在一個(gè)發(fā)展觀指導(dǎo)下的“兩個(gè)發(fā)展”：一個(gè)是國(guó)家宏觀的發(fā)展，一個(gè)是我們消防部隊(duì)的自身的發(fā)展。這一個(gè)“大發(fā)展”、一個(gè)“小發(fā)展”，是公安現(xiàn)役部隊(duì)和政府職能部門必須面對(duì)和破解的問(wèn)題。消防部隊(duì)學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，首先要服從服務(wù)于黨和國(guó)家的“大發(fā)展”。總書記指出：“我們黨執(zhí)政，首要任務(wù)就是帶領(lǐng)人民推動(dòng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展，不斷滿足人民日益增長(zhǎng)的物質(zhì)文化需要。提高黨的執(zhí)政能力，首先要提高黨領(lǐng)導(dǎo)發(fā)展的能力”。消防部隊(duì)是黨領(lǐng)導(dǎo)下的公安武裝力量，職能的發(fā)揮與經(jīng)濟(jì)社會(huì)的發(fā)展息息相關(guān)，只有切實(shí)承擔(dān)起“三大政治責(zé)任”，才不辜負(fù)人民的養(yǎng)育和黨的重托。所以，把維護(hù)好“大發(fā)展”放在首位，是一個(gè)簡(jiǎn)單、樸素和科學(xué)的道理。有了“大發(fā)展”，才有“小發(fā)展”；“大發(fā)展”提速，“小發(fā)展”同樣增速。發(fā)展是解決一切問(wèn)題的關(guān)鍵，而物質(zhì)財(cái)富的增長(zhǎng)，始終是發(fā)展最核心、最基本的內(nèi)容。就消防部隊(duì)而言，沒有經(jīng)費(fèi)指數(shù)的提升，沒有裝備器材和基礎(chǔ)設(shè)施的增強(qiáng)，其他各方面協(xié)調(diào)發(fā)展的目標(biāo)就很難實(shí)現(xiàn)。這幾年，**市委、市政府提出經(jīng)濟(jì)“總量翻番、領(lǐng)先發(fā)展”戰(zhàn)略，**支隊(duì)緊密結(jié)合“三基”工程建設(shè)，采取超前的思維方式，樹立了“經(jīng)濟(jì)發(fā)展我發(fā)展、經(jīng)濟(jì)發(fā)展我先行”的理念，有效解決了制約消防工作為地方經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會(huì)發(fā)展服務(wù)的觀念性問(wèn)題。在這種情況下，消防部隊(duì)也得到了地方黨委政府的認(rèn)可，經(jīng)費(fèi)指標(biāo)和基礎(chǔ)建設(shè)都有了突破性進(jìn)展，在黨委政府和老百姓心目中的位次也得到了提升。

二、處理好“大服務(wù)”和“小服務(wù)”的關(guān)系，進(jìn)一步明確以人為本的科學(xué)內(nèi)涵。

以人為本的根本含義，就是堅(jiān)持全心全意為人民服務(wù)，立黨為公，執(zhí)政為民。深刻理解以人為本，才能全面把握科學(xué)發(fā)展觀的精神實(shí)質(zhì)和科學(xué)內(nèi)涵，切實(shí)做到以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)發(fā)展全局，把科學(xué)發(fā)展觀落到實(shí)處。作為支隊(duì)級(jí)黨委堅(jiān)持以人為本，要以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，處理好“大服務(wù)”和“小服務(wù)”的關(guān)系，把握好服務(wù)人民和服務(wù)官兵兩個(gè)方向。首先，要按照立黨為公、執(zhí)政為民的根本要求，為人民群眾提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。黨除了最廣大人民的根本利益，沒有自己的特殊利益，黨的全部利益和責(zé)任，就是為了人民的利益而奮斗；黨的全部工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，就是不斷實(shí)現(xiàn)好、維護(hù)好、發(fā)展好最廣大人民的根本利益?！爸艺\(chéng)可靠、赴湯蹈火、服務(wù)人民”是新時(shí)期公安消防部隊(duì)的精神，消防部隊(duì)在開展消防監(jiān)督執(zhí)法和滅火救援工作時(shí)，就是為黨委政府當(dāng)好參謀助手，就是向人民群眾傳遞黨和政府的溫暖，就是要為群眾誠(chéng)心誠(chéng)意辦實(shí)事、盡心竭力解難事、堅(jiān)持不懈做好事。要堅(jiān)持把人民群眾擁護(hù)不擁護(hù)、贊成不贊成、高興不高興、答應(yīng)不答應(yīng)作為衡量一切決策和工作的標(biāo)準(zhǔn)，把發(fā)展的目的真正落實(shí)到滿足人民需要、實(shí)現(xiàn)人民利益、提高人民生活水平上。在搞好“大服務(wù)”的同時(shí)，應(yīng)該把“以人為本”的理念滲透到部隊(duì)建設(shè)和發(fā)展中，把服務(wù)人民的主體建設(shè)得更有凝聚力和戰(zhàn)斗力，更富有朝氣和活力。要緊緊圍繞官兵最現(xiàn)實(shí)、最關(guān)心、最直接的利益，盡力解除官兵的后顧之憂、盡力讓官兵體會(huì)到公平和正義、盡力調(diào)動(dòng)官兵的工作積極性。要堅(jiān)持做好多方向從優(yōu)待警措施，尊重和滿足大部分官兵正當(dāng)、合理的利益訴求，避免“個(gè)性化”，最終實(shí)現(xiàn)官兵關(guān)系融洽，隊(duì)伍管理和諧穩(wěn)定。

三、要處理好“大的基本要求”和“小的基本要求”的關(guān)系，推動(dòng)部隊(duì)建設(shè)和業(yè)務(wù)工作又好又快發(fā)展。

全面協(xié)調(diào)可持續(xù)是科學(xué)發(fā)展觀的基本要求?？茖W(xué)發(fā)展觀所倡導(dǎo)的發(fā)展，之所以是科學(xué)的，就在于它是全面協(xié)調(diào)可持續(xù)的發(fā)展，而不是片面的發(fā)展，不是涸澤而漁的發(fā)展。公安消防部隊(duì)只有更加自覺地推進(jìn)全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展，才能更好地化解各種制約因素，更好地推進(jìn)發(fā)展進(jìn)程，確保各項(xiàng)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。消防部隊(duì)實(shí)現(xiàn)科學(xué)發(fā)展，首先要努力摒棄孤立發(fā)展。要按照科學(xué)發(fā)展觀的要求處理好外部的事情?？梢詫⑵浞Q之為“大的基本要求”，同時(shí)，要按照科學(xué)發(fā)展觀的基本要求處理好內(nèi)部的事情，可以將其稱之為“小的基本要求”。按照“大的基本要求”辦事情，就是要“走好路、定好位、干好事兒”。所謂“走好路”就是要把握發(fā)展的方向，要緊緊依靠黨委政府，強(qiáng)化參謀職能作用，通過(guò)扎實(shí)、高效、優(yōu)質(zhì)的工作贏得黨委政府的信任和重視，贏得人民群眾的理解和尊重，樹立消防部隊(duì)良好的形象。“定好位”，就是要在與公安各警種和各職能部門的比較中，要用“有為 換得有位”，同時(shí)，不能關(guān)起門來(lái)過(guò)日子，要與相關(guān)部門取得聯(lián)系和溝通，取得感情上的融洽和工作上的配合?！案珊檬聝骸?，就是要履職盡責(zé)，發(fā)揮作用，推動(dòng)“政府統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、部門依法監(jiān)管、單位全面負(fù)責(zé)、公民積極參與”的消防工作社會(huì)化新格局形成。按照“小的基本要求”辦事，就是要從實(shí)際出發(fā)，采取有力措施，促進(jìn)部隊(duì)建設(shè)和消防工作和諧發(fā)展、安全發(fā)展、持續(xù)-發(fā)展。做到和諧發(fā)展，就要處理好隊(duì)伍建設(shè)和業(yè)務(wù)工作之間的關(guān)系，處理好機(jī)關(guān)和基層的關(guān)系，處理好大隊(duì)和中隊(duì)的關(guān)系，處理好市內(nèi)單位和外縣市單位的關(guān)系，要在工作中體現(xiàn)全面性、協(xié)調(diào)性，不斷凝聚人心，集結(jié)力量，形成拳頭，增強(qiáng)部隊(duì)的戰(zhàn)斗力。安全發(fā)展是科學(xué)發(fā)展的應(yīng)有之義，是又好又快發(fā)展的內(nèi)在要求。公安消防部隊(duì)在維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定，著力保障人民生命財(cái)產(chǎn)安全的同時(shí)，要貫徹安全發(fā)展的理念，把握安全與發(fā)展的辯證關(guān)系，遵循客觀規(guī)律，切實(shí)注重安全基礎(chǔ)建設(shè)，創(chuàng)新安全管理形式，把功夫下在抓經(jīng)常、抓反復(fù)上，既要高度重視抓安全，又不能顧此失彼，切實(shí)通過(guò)抓安全保證各項(xiàng)任務(wù)的完成，切實(shí)把兩者統(tǒng)一于提高部隊(duì)?wèi)?zhàn)斗力之中。持續(xù)發(fā)展，是指發(fā)展進(jìn)程要有持久性、連續(xù)性。首先，要營(yíng)造一個(gè)風(fēng)清氣正的環(huán)境，這是消防部隊(duì)科學(xué)發(fā)展的最根本的條件，也是保持部隊(duì)持續(xù)健康發(fā)展的前提和基礎(chǔ)。第二，不能以犧牲官兵正當(dāng)權(quán)益換取暫時(shí)的、虛假的利益和成績(jī)。第三，要建章立制，建立科學(xué)的業(yè)務(wù)工作方法、人才培養(yǎng)模式和工作評(píng)價(jià)體系，努力形成符合科學(xué)發(fā)展觀要求、符合消防工作實(shí)際的思想觀念、思維方式和價(jià)值取向。

第五篇：科學(xué)發(fā)展觀學(xué)習(xí)實(shí)踐方案

科學(xué)發(fā)展觀學(xué)習(xí)實(shí)踐方案

區(qū)委組織部在第二批深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)中，按照中央和省、市、區(qū)委的統(tǒng)一部署和工作要求，精心組

織，周密安排，以“三落實(shí)、三強(qiáng)化、三注重”為主要內(nèi)容，扎實(shí)推進(jìn)學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)。

“三落實(shí)”。一是落實(shí)組織機(jī)構(gòu)。為加強(qiáng)對(duì)學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)的組織領(lǐng)導(dǎo)，確?；顒?dòng)有效推進(jìn)，區(qū)委組織部成立了以

區(qū)委常委、組織部長(zhǎng)吳志剛同志任組長(zhǎng)，方觀祥、葉民國(guó)、林金富三位副部長(zhǎng)為成員的部機(jī)關(guān)學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)

小組。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室和綜合組、秘書組、宣傳組，具體負(fù)責(zé)組織實(shí)施學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)的開展。二是落實(shí)實(shí)踐

載體。為了增強(qiáng)學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)的針對(duì)性和實(shí)效性，該部緊緊圍繞區(qū)委確定的活動(dòng)主題和實(shí)踐載體，結(jié)合組織部門

自身實(shí)際，在深入調(diào)研、反復(fù)論證的基礎(chǔ)上，確定了以“凝心聚力服務(wù)科學(xué)發(fā)展建設(shè)模范部門，克難奮進(jìn)創(chuàng)新組

織工作打造過(guò)硬隊(duì)伍”為實(shí)踐載體，為活動(dòng)開展搭建了平臺(tái)。三是落實(shí)活動(dòng)方案。圍繞學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)的要求，通

過(guò)調(diào)查問(wèn)卷、開展討論等形式，廣泛征求意見的基礎(chǔ)上，結(jié)合部?jī)?nèi)工作實(shí)際制定出臺(tái)了《關(guān)于在部機(jī)關(guān)開展深入

學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)的實(shí)施意見》。意見明確了活動(dòng)的指導(dǎo)思想、目標(biāo)要求和方法步驟。另外，還確定了部

機(jī)關(guān)學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)要著力抓好的*項(xiàng)工作，確?；顒?dòng)高起點(diǎn)謀劃、高標(biāo)準(zhǔn)定位、高質(zhì)量實(shí)施。

“三強(qiáng)化”。一是強(qiáng)化思想發(fā)動(dòng)。為學(xué)習(xí)貫徹上級(jí)學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)動(dòng)員會(huì)精神，區(qū)委組織部及時(shí)召開了活動(dòng)動(dòng)員會(huì)

，區(qū)委常委、組織部長(zhǎng)吳志剛親自作了動(dòng)員講話，及時(shí)傳達(dá)了上級(jí)黨委有關(guān)開展學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)的意義和要求，明

確了活動(dòng)的各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)，切實(shí)激發(fā)了部機(jī)關(guān)廣大黨員干部參與活動(dòng)的自覺性和主動(dòng)性。二是強(qiáng)化理論學(xué)習(xí)。專

門制定學(xué)習(xí)培訓(xùn)計(jì)劃，通過(guò)領(lǐng)導(dǎo)講學(xué)、集中研學(xué)、專家授課、網(wǎng)上交流與個(gè)人自學(xué)等多種方式，認(rèn)真學(xué)習(xí)關(guān)于學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀的各類文件和書籍，倡導(dǎo)撰寫心得體會(huì)和調(diào)研，進(jìn)一步加深對(duì)科學(xué)發(fā)展觀的理解，增強(qiáng)貫

徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的自覺性和實(shí)踐性。三是強(qiáng)化輿論宣傳。充分利用報(bào)紙、電視、黃巖黨建網(wǎng)、黃巖組工學(xué)習(xí)實(shí)

踐活動(dòng)?？容d體，通過(guò)設(shè)立專欄、網(wǎng)絡(luò)交流等形式對(duì)學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)動(dòng)員會(huì)和開展集中學(xué)習(xí)等情況進(jìn)行廣泛宣傳

，進(jìn)一步營(yíng)造部機(jī)關(guān)開展學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)的良好氛圍。

“三注重”。一是注重民主開放。進(jìn)一步提高活動(dòng)的透明度和廣大黨員群眾的參與性，將集中一段時(shí)間，召開由

部分工作對(duì)象、服務(wù)對(duì)象、“兩代表一委員”和離退休老同志參加的民主懇談會(huì)，面對(duì)面聽取他們對(duì)活動(dòng)開展的 意見建議，征求影響和制約組織工作科學(xué)發(fā)展的突出問(wèn)題。同時(shí)，通過(guò)召開專題民主生活會(huì)和組織生活會(huì)、“金

點(diǎn)子”征集活動(dòng)、開門接受黨員群眾評(píng)議等方式，廣泛深入征求意見建議，切實(shí)提高活動(dòng)的針對(duì)性和實(shí)效性。二

是注重調(diào)研服務(wù)。由部領(lǐng)導(dǎo)帶隊(duì)進(jìn)行專題調(diào)研，通過(guò)實(shí)地調(diào)查、走訪聯(lián)系單位和聯(lián)系戶等形式，查找梳理組織工

作在服務(wù)科學(xué)發(fā)展中存在的突出問(wèn)題和調(diào)研單位存在的實(shí)際困難，研究提出解決問(wèn)題的具體辦法。組織開展“服

務(wù)企業(yè)、服務(wù)基層”活動(dòng)，深化部機(jī)關(guān)干部聯(lián)系基層工作制度和“一幫一”結(jié)對(duì)幫扶活動(dòng)，切實(shí)做好結(jié)對(duì)聯(lián)系送

服務(wù)工作。三是注重機(jī)制創(chuàng)新。在活動(dòng)中將著重建立健全組織工作服務(wù)科學(xué)發(fā)展、推動(dòng)轉(zhuǎn)型升級(jí)的各項(xiàng)政策規(guī)定

和規(guī)章制度，如進(jìn)一步深化干部人事制度改革，健全完善干部綜合考核評(píng)價(jià)辦法，提高選人用人公信度；在基層

組織建設(shè)中，進(jìn)一步優(yōu)化配置城鄉(xiāng)基層黨建資源，推進(jìn)城鄉(xiāng)黨組織互幫互促機(jī)制建設(shè)；繼續(xù)實(shí)行組織創(chuàng)新工作項(xiàng)

目化管理，進(jìn)一步提升組織工作創(chuàng)新水平等，為推進(jìn)黃巖科學(xué)發(fā)展創(chuàng)造良好的政策制度環(huán)境。