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      教育實踐活動動員會講話

      時間:2019-05-14 23:08:58下載本文作者:會員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關的《教育實踐活動動員會講話》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《教育實踐活動動員會講話》。

      第一篇:教育實踐活動動員會講話

      新慶鎮(zhèn)衛(wèi)生院

      開展黨的群眾路線教育實踐活動動員部署大會上的講話

      各位領導,同志們:

      根據縣委、鎮(zhèn)黨委的統(tǒng)一部署,新慶鎮(zhèn)衛(wèi)生院黨的群眾路線教育實踐活動已經正式啟動。今天,召開黨的群眾路線教育實踐活動動員會,主要任務是對衛(wèi)生院教育實踐活動做出全面安排部署,動員本單位黨員干部以飽滿的熱情、端正的態(tài)度、良好的作風積極投身教育實踐活動中來,下面,我就醫(yī)院深入開展黨的群眾路線教育實踐活動講幾點意見:

      一、開展教育實踐活動的重要性和必要性

      開展以為民務實清廉為主要內容的黨的群眾路線教育實踐活動,是加強黨的建設的一項重要舉措,是新形勢下堅持黨要管黨、從嚴治黨的重大決策,是順應群眾期盼、加強學習型創(chuàng)新型服務型政黨建設的重要部署,是保持黨的先進性和純潔性、鞏固黨的執(zhí)政基礎和執(zhí)政地位的重要保證。

      二、領會黨的群眾路線教育實踐活動的指導思想和總要求

      根據深入開展黨的群眾路線教育實踐活動精神,以為民務實清廉為主題內容,圍繞保持黨的先進性和純潔性,堅持做到“在為民上做好服務、在務實上轉變作風、在清廉上樹立形象”,把貫徹落實中央八項規(guī)定精神作為切入點,始終貫徹“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求。以醫(yī)務人員為重點,進一步突出作風建設,堅決反對“四風”,著力解決干部隊伍中懶、散、軟、亂等突出問題,著力解決群眾反映強烈、關系群眾切身利益的的突出問題,主要是看病難,看病貴,醫(yī)患關系緊張等主要難題。通過開展“三好一滿意”主題實踐活動,進一步密切黨群關系、提高黨員干部為民服務意識和工作能力、進一步促進社會和諧穩(wěn)定,取信于民,服務于民。

      三、抓好開展群眾路線教育實踐活動的重要環(huán)節(jié)。

      (一)學習教育、聽取意見。重點是搞好學習宣傳和思想教育,深入開展調查研究,廣泛聽取干部群眾意見。

      一是認真抓好學習。組織黨員、干部重點學習黨的十八大和十八屆三中全會以及總書記系列重要講話精神,學習中發(fā)?2013?4號和桂發(fā)?2013?8號文件規(guī)定的學習內容,堅持“嚴要求、嚴把關、嚴檢查、嚴督查”,避免出現教育不扎實,聯系實際不緊密,觸及思想不深刻的現象。

      二是開展專題討論。在認真學習的基礎上,結合村兩委和干部個人實際,圍繞“四風”、“六病”、“五化”“五難”問題,廣泛開展黨的群眾路線專題討論活動,增強踐行黨的宗旨的自覺性和堅定性。

      三是廣泛聽取意見。深入群眾,廣泛聽取意見,特別要聽取工作對象和服務對象的意見,重視來信、來訪等送上門的意見,防止相互征求意見“公文旅行”、“函來函往”,為對照檢查、開展批評和解決問題打下良好基礎。

      (二)查擺問題、開展批評。開門查擺問題,村兩委和干部個人撰寫一份深刻的對照檢查材料,開好一次高質量的民主生活會和組織生活會,認真查擺“四風”方面的問題,進行黨性分析和自我剖析,開展批評與自我批評。

      一是找準找實突出問題。

      解決突出問題,是開展黨的群眾路線教育實踐活動的出發(fā)點和落腳點,也是衡量教育實踐活動成效的重要標志。衛(wèi)生系統(tǒng)教育實踐活動動員講話中,針對衛(wèi)生系統(tǒng)實際,將“四風”具體化,提出了11個問題。這些問題有很強的針對性,切中當前影響作風、發(fā)展和黨群關系的要害。

      從我院前期開展的調研活動所收集的信息來看,黨員群眾對院黨委、醫(yī)院領導班子給予了較高的總體評價,大家普遍認為在新一屆領導班子的帶領下,醫(yī)院有較強的凝聚力和向心力,在醫(yī)療服務質量、黨風廉政建設、醫(yī)院文化建設、人性化服務、新技術項目開展、制度建設等方面做了大量工作,科學發(fā)展取得了可喜成績,基本實現了“服務好,質量好,醫(yī)德好,群眾滿意”。但是,照照鏡子,聽聽呼聲,對照“四風”問題我院還有部份存在,集中表現在8個方面:(一)理想信念不夠堅定。主要是信念不牢固,政治上不夠堅定,經不起風浪,扛不住考驗。有的覺得理想信念是空洞的說教,看不見、摸不著,虛無縹緲;有的在一些重大問題上認識模糊,遇到困難和挫折時容易動搖,對中國特色社會主義缺乏信心;有的政治立場不明,是非觀念淡薄,正義感退化,不堅持原則,明哲保身。理想信念是思想和行動的總開關。堅定的理想信念,是黨員干部的力量之源、立身之本。理想信念一旦出了問題,就會動搖根本政治立場,偏離正確的政治方向。所以我們必須要講政治、講大局,自覺和黨中央、省委、市委、局黨委保持高度一致。

      (二)服務意識不強。主要是宗旨意識淡化,自視清高,服務不積極、不主動、不自覺、不到位。有的對職工的困難視而不見,麻木不仁;有的不相信群眾,想問題、干事情缺乏調查研究、忽視群眾利益;有的不愿接觸群眾,怕群眾“出難題”、“添麻煩”;有的在為患者服務的過程中,態(tài)度差,存在生、冷、頂、氣、推;醫(yī)院在就醫(yī)流程、服務項目、就醫(yī)環(huán)境等方面還存在不合理、不完善的問題,給群眾看病就醫(yī)造成不便,尚不能滿足婦女兒童醫(yī)療保健服務需求。為婦女兒童健康服務是婦幼衛(wèi)生工作者的神圣使命,我們必須動腦筋,下力氣,抓教育,促改進,切實提升服務能力和水平,以不負社會和百姓的期待。

      (三)不敢擔當問題。主要是怕擔風險,怕惹麻煩,患得患失,矛盾不敢抓,問題不敢管。有的奉行“不求有功、但求無過”,滿足于“守攤子”;有的不敢堅持原則,不敢碰硬,隨波逐流;有的畏懼挑戰(zhàn),回避矛盾,遇事盡提客觀困難,不求主觀努力;有的避難就易,避重就輕,遇到矛盾躲著走,碰到問題繞道行;有的討好人之事上,得罪人之事讓,大事難事無影蹤,小事易事顯身手。勇于擔當是黨員干部的職責所系、使命所在,對黨和人民事業(yè)發(fā)展至關重要。缺乏擔當精神,就會錯失機遇、貽誤發(fā)展,讓組織失望、群眾寒心。(四)創(chuàng)新意識不足。主要是不能接受新鮮事物,不能與時俱進,思維比較僵化,工作保守;有的因循守舊、墨守成規(guī);有的畏首畏尾、求穩(wěn)怕亂,缺乏開拓創(chuàng)新精神;有的工作不主動,坐等領導指示。實踐告訴我們,思想解放、敢闖敢試,工作就有聲有色,各項事業(yè)發(fā)展就快。反之,循規(guī)蹈矩、封閉保守,工作就缺乏活力、毫無起色。(五)工作標準不高。主要是創(chuàng)先爭優(yōu)意識不強,固步自封,安于現狀,自滿自足,自我陶醉。有的眼界不寬、站位不高,缺乏強烈的發(fā)展意識、憂患意識;有的甘于平庸,只求過得去,不求過得硬;有的習慣于自己與自己比,小成則滿、小進即安。不以一流的標準、一流的要求去衡量和推進工作,就談不上實現跨越發(fā)展。逆水行舟,不進則退。黨員干部應當把工作的標桿拉高,豐富生活閱歷,保持世界眼光,瞄準一流目標,敢于永爭第一。

      (六)落實力度不夠。主要是責任不清,抓得不緊,督查不力,重形式不重結果,重過程不重實效。有的工作推進不力,遲遲不能落實;有的習慣于搞宏觀指導,眼高手低,工作提原則性要求多,具體措施和責任少;有的部署完工作就撒手不管,不抓督查,特別是對一些工作推進過程中出現的問題,發(fā)現不及時、督導不及時、解決不及時。抓落實是工作中一個極為重要的環(huán)節(jié)。工作不落實,再好的思路、措施也會落空,再宏偉的目標任務也實現不了。

      (七)學習研究不深。主要是學風不夠扎實,研究不夠深入,學不求深、思不求解,食而不化、學用脫節(jié)。有的把學習當作軟任務,認為學不學無所謂,或者敷衍了事,裝裝樣子,淺嘗輒止,不求甚解,無心也無力在實踐中認真運用;有的不能夠深入實際和一線進行調查研究;有的調研流于形式,看不到問題,提不出對策。加強學習和研究是提高素質、增強本領、干好工作的前提。學習抓得不緊,調查研究不夠深入,就難以應對新形勢新問題和繁重艱巨的任務。(八)自律意識不高。主要是自律意識不強,工作怕苦,貪圖享樂,放松要求。有的工作拈輕怕重,生活上講享受、講排場,不比貢獻比待遇;有的對“八項規(guī)定”落實不夠深入。黨員干部應自覺加強自律意識,帶頭講學習、守紀律,轉作風,塑形象,作表率,將自身置于陽光之下,主動接受群眾監(jiān)督。

      以上這8個問題,是“四風”在我院黨員干部中的突出表現,必須通過這次教育實踐活動切實加以解決。發(fā)現問題是前提,解決問題是關鍵。要深刻剖析根源,深入分析問題背后的本質,在解決問題上狠下功夫。對查擺出的問題,要提出解決對策,制定和落實整改方案;對反映突出的問題,要進行集中治理。整改任務由一把手負總責,班子成員分工抓落實。用實打實的活動成效取得人民群眾滿意的結果。

      四、加強領導,精心組織,確保教育實踐活動取得實效 我院為第一批開展教育實踐活動的單位。從現在開始,年底前基本完成。這次教育實踐活動,時間緊、任務重、要求高,要壓茬進行。各單位要增強責任感、緊迫感,把開展好教育實踐活動作為一項重大政治任務,加強組織領導,精心安排實施,確?;顒釉鷮嶉_展,取得群眾滿意的實效。

      (一)堅持領導帶頭,突出示范引領。開展群眾路線教育實踐活動是當前我院政治生活和黨建工作中的一件大事。領導干部要率先垂范,切實加強對教育實踐活動的領導和指導,思想上高度重視、工作上落實責任、組織上提供保障,確保教育實踐活動各環(huán)節(jié)安排落到實處。一是加強領導,建章立制。我院把教育實踐活動擺上重要議事日程,高度重視,周密安排,狠抓落實,成立了黨的群眾路線教育實踐活動領導小組及辦公室,進行了具體分工。出臺了實施意見和方案,制定分階段、任務明確的配檔表。各部門要明確責任,密切配合,形成工作合力。各黨支部書記作為所在支部開展活動的第一責任人,要結合實際,安排好本支部的教育實踐活動。二是領導先行,帶頭參與。領導干部既是組織者、又是參與者,要以身作則、率先垂范。要把自己擺進去,堅持做到“五個帶頭”,即帶頭學習、帶頭深入基層聽取意見、帶頭查找問題、帶頭自我剖析、帶頭整改落實。力爭認識高一層、學習深一步、實踐先一著、剖析解決突出問題好一籌。三是示范引領,帶動普通黨員。要求別人做到的,領導干部要先做到;要求別人不做的,領導干部堅決不做。要一級學給一級看,一級帶著一級干,主要領導帶班子成員,領導干部帶一般干部,使廣大黨員普遍受到一次馬克思主義群眾觀點和黨的群眾路線教育。這次黨的群眾路線教育實踐活動面向全體黨員。每個黨員都要以高度的政治責任感,積極主動、嚴肅認真地投入到教育實踐活動中去。

      (二)加強教育宣傳,營造良好氛圍。一是組織專題學習。活動中集中教育實踐不少于3個月。要結合實際,通過自學、理論中心組集體學習,召開民主生活會、專題會議,舉辦培訓班、講座、專題黨課,交流、調研、談心談話,參觀黨史博物館、廉政教育基地等方法,深化教育實踐活動。二是集體學習和自學相結合。要統(tǒng)一學習資料目錄,開展好集體學習,完成規(guī)定科目。也要加強自學,多學國史、黨史、人物傳記、衛(wèi)生法規(guī)等,完成好自選章節(jié)。三是引導輿論傳遞正能量。充分利用院網站、學習園地等宣傳陣地,加強宣傳和引導,深入挖掘保持優(yōu)良作風、密切聯系群眾,情系母嬰、愛崗敬業(yè)、無私奉獻的先進典型,樹立大家學習榜樣,展示婦幼白衣天使的良好形象。(三)暢通建言之路,積極開門納諫。一是廣開言路聽取意見。通過座談會、個別訪談、征求意見表、一線調研、意見箱、手機短信、QQ辦公群、網絡郵箱等多種形式,廣泛征求各級黨代表、人大代表、政協委員、患者、新聞媒體、一線職工和社會各界的意見。對收到的意見建議,聞過則喜,認真研究,精心梳理,抓緊整改,對于暫時沒有條件辦理的要提出下一步整改意見,無則加勉。二是以整風精神開展批評和自我批評。要貫徹整風精神,拿起批評和自我批評的武器,開展積極健康的思想斗爭。自我批評要勇于拋開面子,敢于揭短亮丑,真正觸及問題,挖到思想深處。相互批評,要出于公心,坦誠相待,實事求是,與人為善,誠懇指出問題,真誠幫助提高。要開展談心活動,班子間相互談心,相互揭短亮丑,相互學習,揚長補短。要召開高質量的民主生活會,重點是查擺問題,剖析原因,提出整改措施,既“紅紅臉、出出汗”,又觸及靈魂,動真情實感,增強團結、共同進步。

      (四)加強督促檢查,搞好分類指導。一是自覺接受監(jiān)督。院黨委、領導干部要加強自我監(jiān)督,無論是查擺問題、剖析問題還是解決問題,都要自覺聽取群眾評價,主動接受紀檢監(jiān)督、制度監(jiān)督、群眾監(jiān)督、社會監(jiān)督、輿論監(jiān)督。同時在活動開展過程中,要多請示、多匯報,認真聽取和吸收局黨委教育實踐活動領導小組的意見,接受監(jiān)督和指導,落實好局黨委的要求。二是建立黨委委員聯系點。院黨委委員要在積極參與聯系支部活動的同時,結合實際加強對聯系支部活動開展的分類指導,及時發(fā)現和解決存在的問題和不足,確保活動“不虛”、“不空”、“不偏”。四是突出特色創(chuàng)新。要堅持從實際出發(fā),既要在目標要求上與中央和省省、市委、局黨委同向一致,遵循基本方法步驟,把規(guī)定動作做到位,又要充分發(fā)揮主觀能動性,在具體內容、活動載體等方面積極探索創(chuàng)新,創(chuàng)造符合自身實際、具有自身特色的自選動作,增強活動的針對性和實效性。

      (五)堅持統(tǒng)籌兼顧,推動中心工作。院黨委、各黨支部要把開展教育實踐活動與做好醫(yī)院人才培養(yǎng)、學科建設和管理服務等各項工作結合起來,與完成醫(yī)院年度工作目標結合起來,與我院“講學習守紀律 轉作風 塑形象”主題教育實踐活動結合起來,與黨員干部履職盡責、愛崗敬業(yè)結合起來,使每個環(huán)節(jié)、每項措施都為推動醫(yī)院中心工作服務,做到兩促進、兩不誤。通過開展教育實踐活動,教育引導黨員干部增強大局意識、責任意識、服務意識,繼續(xù)深化“三好一滿意”活動和文化強院工程,著力推進乳腺診療中心、家庭化病房建設,推行便民惠民措施,優(yōu)化診療流程,切實加強醫(yī)院文化建設。不斷提高醫(yī)療服務能力,充分發(fā)揮領導干部的表率帶頭作用、黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用、黨員的先鋒模范作用,激發(fā)黨員、干部、職工的工作熱情和進取精神,用醫(yī)院改革發(fā)展的新成績檢驗活動的成效。

      (六)總結活動經驗,健全長效機制。一是結合現代醫(yī)院制度建設,對貫徹黨的群眾路線已有制度進行梳理,經實踐檢驗行之有效、黨員群眾認可的,要長期堅持,抓好落實;對不適應新形勢新任務要求的,要抓緊修訂完善,確保制度的針對性、操作性、指導性。通過建立科學規(guī)范的各項規(guī)章制度,推動改進工作作風、密切聯系群眾常態(tài)化長效化。二是嚴格落實制度。要持之以恒地強化制度執(zhí)行力,堅決維護制度的權威性和嚴肅性,用嚴格的制度管人、管事,逐步形成長效機制。三是使貫徹黨的群眾路線成為黨員干部的自覺行動。要定時檢查教育實踐活動效果,定期開展教育活動,使黨員干部形成良好的接受群眾路線教育實踐的習慣和自覺。

      同志們,開展黨的群眾路線教育實踐活動,意義重大,任務艱巨,讓我們緊密團結在以習近平同志為核心的黨中央周圍,按照局黨委的統(tǒng)一部署,全心投入,凝心聚力,以高度的政治責任感、良好的精神狀態(tài)和扎實的工作作風,把我院黨的群眾路線教育實踐活動組織好、開展好,弘揚優(yōu)良作風,凝聚婦幼力量,加快科學發(fā)展,把教育實踐活動抓緊抓實抓出成效,為建設美麗新慶提供有力的健康保障

      第二篇:教育實踐活動動員會

      羊尾鎮(zhèn)中心學校召開黨的群眾路線教育實踐活動動員大會

      羊尾鎮(zhèn)中心學校 韓克林 任克兵 張吉林

      3月17日下午,羊尾鎮(zhèn)各學校校長(園長)、學校中層干部30余人在鎮(zhèn)中心學校會議室,召開羊尾鎮(zhèn)教育系統(tǒng)黨的群眾路線教育實踐活動動員大會。羊尾鎮(zhèn)黨委副書記沈昌春、紀委書記朱名鴻參加會議并作重要講話。

      會上,羊尾鎮(zhèn)中心學校韓克林書記首先傳達了鄖西縣教育局關于開展教育系統(tǒng)黨的群眾路線教育實踐活動的通知和精神,讓每個黨員明白,在新時期開展黨的群眾路線教育實踐活動的重要性。中心學校陳施君校長結合本鎮(zhèn)教育實際,圍繞活動要求,緊扣“爭創(chuàng)義務教育均衡發(fā)展示范鎮(zhèn),爭辦人民滿意的學?!边@一主題,從針對“四風”問題(形式主義、官僚主義、享樂主義、奢靡之風);抓好三個環(huán)節(jié)(學習教育、聽取意見,查擺問題、開展批評,整改落實、建章立制);堅持三個立足(要立足黨和國家的大局,要立足教育的深化改革發(fā)展大局,要立足教師自身素質的提高);把總書記提出的“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”這12字總要求貫穿教育實踐活動的全過程。

      最后,陳校長要求各學校要認真貫徹落實上級黨委要求和中心學校的實施方案、學習計劃,全體教師要積極參與,帶頭踐行,團結一心,凝聚力量,確保我鎮(zhèn)教育系統(tǒng)黨的群眾路線教育實踐活動工作取得實效,并成為促進全鎮(zhèn)教育均衡發(fā)展的有效保障,讓師生放心、群眾滿意。

      第三篇:群眾路線教育實踐活動動員會講話

      在開展黨的群眾路線教育實踐活動動員會上的講話

      同志們:

      經鎮(zhèn)黨委研究,并報縣群眾路線教育實踐活動辦、督導組同意,決定今天召開黨的群眾路線教育實踐活動動員部署大會。會議的主要任務是學習貫徹中央、省委、市委和縣委黨的群眾路線教育實踐活動工作會議精神,動員和部署全鎮(zhèn)各黨組織和廣大黨員干部認真開展黨的群眾路線教育實踐活動。

      縣委專門派出了以縣執(zhí)法局黨組書記*同志為組長、縣目標辦副主任**同志為副組長的督導組一行4人來我鎮(zhèn)指導工作。在此,讓我們以熱烈的掌聲,對督導組各位領導蒞臨指導表示誠摯的歡迎和衷心的感謝!一會兒,**組長將對我鎮(zhèn)教育實踐活動作指導講話,**同志將作具體安排部署,請大家認真領會,切實抓好貫徹落實。下面,就我鎮(zhèn)開展好黨的群眾路線教育實踐活動講三個方面的意見。

      一、深刻認識開展黨的群眾路線教育實踐活動的重大意義

      我們黨之所以能夠不斷發(fā)展壯大,之所以能夠贏得人民群眾的擁護愛戴并立于不敗之地,就是因為我們黨始終堅持群眾路線,始終代表最廣大人民群眾的根本利益。什么是“群眾路線”?在1929年9月28日的《中共中央給紅軍第四軍前委的指示信》中第一次提出了這個概念。群眾路線是以毛澤東為代表的中國共產黨在長期斗爭中形成的一切為了群眾、一切依靠群眾和從群眾中來、到群眾中去的黨的根本工作路線,是毛澤東思想靈魂之一,更是我們黨在長期革命和建設中制勝的法寶。當前,在世情國情黨情發(fā)生深刻變化,黨的使命和任務更加艱巨的新形勢下,深入開展黨的群眾路線教育實踐活動,具有重大而深遠的意義。

      今年1月20日以來,中央和省委相繼召開了黨的群眾路線教育實踐活動第一批總結暨第二批部署會議,總書記作重要講話。1月22日,省委書記**同志在會上也深刻總結了第一批活動的主要成效和寶貴經驗,明確提出了鞏固和擴大活動成果的基本要求,對深入推進第二批活動進行了全面部署。2月7日,市委召開了黨的群眾路線教育實踐活動動員部署會,市委**書記對學習貫徹中央、省委講話精神提出了明確要求,對全市教育實踐活動進行安排部署。2月16日,縣委召開了黨的群眾路線教育實踐活動動員部署會,縣委書記**同志作了動員講話,**部長對全縣教育實踐活動進行安排部署。中央、省委、市委和縣委領導的講話,總攬全局、立意深遠,思想性、針對性和可操作性非常強,對我們扎實開展好教育實踐活動具有十分重要的指導意義。

      (一)開展教育實踐活動,是升華魚水之情的黨群干群關系的重大決策?!吧钊肴罕婔~得水,脫離群眾樹斷根”,黨的92年發(fā)展歷程告訴我們,來自人民、植根人民、服務人民,是我們黨永遠立于不敗之地的根本。通過開展黨的群眾路線教育實踐活動,不斷走近群眾、不斷深入群眾,用真情實感溫暖群眾內心,鞏固干部直接聯系群眾“全覆蓋”工作,讓黨群關系在手拉手、面對面、心連心結對幫扶聯系過程中得到進一步密切。實踐證明,宗旨意識強、群眾觀念強,才會有為民務實清廉的自覺,才會有苦干實干的精神狀態(tài),才會在關鍵時刻把個人的利益得失置之度外,才能始終贏得人民群眾的信賴和擁護。否則,就會淡漠群眾、忽視群眾,各種不良作風就會滋長起來,給黨的事業(yè)帶來危害。當前,全鎮(zhèn)黨員干部貫徹執(zhí)行黨的群眾路線情況是好的,黨群干群關系也是好的,廣大黨員在改革發(fā)展穩(wěn)定各項工作中沖鋒陷陣、無私奉獻,發(fā)揮了先鋒模范作用,贏得了人民群眾的肯定和擁護,這是主流,必須充分肯定。但是,少數黨員和領導干部素質、能力、作風狀況與科學發(fā)展要求不相適應,工作中還存在形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風等問題,消極腐敗現象在一些領域不同程度存在,把我們黨同人民群眾的魚水關系變成了“油水關系”、“蛙水關系”、“水火關系”。如果不痛下決心從根本上解決這些作風之弊、行為之垢,將嚴重影響**經濟社會發(fā)展。開展教育實踐活動,就是要讓廣大黨員干部在思想深處領悟群眾路線,在實際工作中踐行群眾路線,站穩(wěn)群眾立場、牢記群眾觀點、增進群眾感情,進一步把黨密切聯系群眾的優(yōu)良傳統(tǒng)發(fā)揚光大。

      (二)開展教育實踐活動,是貫徹黨的根本宗旨、堅守黨的“生命線”的重大舉措。堅持全心全意為人民服務是我們黨的最高價值取向。實現人民的利益,得到廣大人民群眾的擁護,是衡量我們黨的路線、方針和政策是否正確的最高標準。群眾路線是我們黨的根本路線,也是黨所有工作的生命線。深入開展黨的群眾路線教育實踐活動,對于教育引導黨員干部牢固樹立宗旨意識和馬克思主義群眾觀點,強化公職人員的責任意識,認真履行崗位職責,深入貫徹落實黨的群眾路線,具有十分重大而深遠的意義。當前,要全面深化改革,必須深化教育實踐活動,站在群眾的立場,充分依靠群眾,從群眾中吸取無窮的智慧和力量。要保障和改善民生,回應好群眾想富裕、求發(fā)展、提高生活水平的期盼,必須深化教育實踐活動,從群眾生產生活等切身利益問題入手糾“四

      第四篇:群眾路線教育實踐活動動員會講話

      同志們:

      這次全縣黨的群眾路線教育實踐活動動員大會,是縣委決定召開的一次重要會議,也是春節(jié)長假后召開的第一個全縣性會議。會議的主要任務是,認真學習貫徹中央和省市群眾路線教育實踐活動會議精神,對我縣教育實踐活動進行全面安排部署,動員全縣各級黨組織和廣大共產黨員以飽滿的熱情、端正的態(tài)度、良好的作風積極投身教育實踐活動中

      來,以干部作風的大轉變推動宣化縣發(fā)展的新跨越。同時,借此機會,給大家拜個晚年!

      會上,我們印發(fā)了縣委《關于開展黨的群眾路線教育實踐活動的實施方案》等11個專件,全縣各級黨組織要按照文件的部署和要求,結合本單位實際,認真做好各項工作,扎實有效地開展活動。一會兒,市委督導組組長謝超峰同志還要作重要講話,對我縣開展好教育實踐活動提出明確要求,請大家認真學習領會,抓好貫徹落實。我們一定要在市委督導組的指導幫助下,以更嚴的標準、更高的質量、更實的作風把活動組織好開展好,不辜負市委的殷切期望和全縣人民的熱切期盼。會議最后,還要開展縣處級領導干部民主評議,希望大家本著實事求是、認真負責的態(tài)度,給予客觀評價。下面,我就組織和開展好教育實踐活動講五點意見:

      一、要統(tǒng)一思想,提高認識,深刻領會開展教育實踐活動的重大意義。開展黨的群眾路線教育實踐活動,是黨的十八大作出的一項重大部署。第一批教育實踐活動開展以來,我縣堅持與中央和省市委同頻共振、上下聯動,積極開展預熱升溫,先行先做,立行立改,使全縣黨員干部得到了黨性鍛煉,使廣大群眾感受到了變化、得到了實惠。實踐中,我們深切體會到,開展以為民務實清廉為主要內容的黨的群眾路線教育實踐活動,是順應群眾期盼、加強執(zhí)政黨建設的重大部署,是清除作風之弊、洗凈行為之垢的重要行動,是促使全縣黨員干部以全新的風貌開展工作、擔當使命的有力抓手。

      中央和省市對第二批群眾教育實踐活動高度重視,先后召開高規(guī)格會議進行了安排部署。中央總書記、省委周本順書記、市委邢國輝書記分別作了重要講話,提出了嚴格要求。第二批教育實踐活動,主要有三個鮮明的特點。一是情況更復雜?;顒由婕暗膯挝缓腿藛T范圍廣、領域寬、數量大,基本情況不同、工作特點不同、存在的主要問題也不同,即使同一領域、同一行業(yè),具體到基層單位都有很大的區(qū)別,黨員的綜合素質、思想狀況、職業(yè)構成和活動方式差異很大。必須統(tǒng)籌推進、分類指導。二是要求更嚴格。中央提出活動要堅持嚴的標準、嚴的措施、嚴的紀律,堅決查處發(fā)生在群眾身邊的不正之風和腐敗問題,堅決整治特權病、冷漠病、懶散病、享樂病、揮霍病。針對整改不力的干部和領導班子,存在一般性作風問題的干部,在活動中發(fā)現的重大違紀違法問題,軟弱渙散的基層黨組織以及不合格黨員等,都一一提出了處置辦法。三是問題更具體。中央和省市要求要充分借鑒運用第一批教育實踐活動成果和經驗,主題不變、鏡頭不換,主要任務仍然是反對“四風”。為什么要聚焦到“四風”上呢?總書記講,因為這“四風”是違背我們黨的性質和宗旨的,是當前群眾深惡痛絕、反映最強烈的問題,也是損害黨群干群關系的重要根源。黨內存在的其他問題都與這“四風”有關,或者說是這“四風”衍生出來的。“四風”問題解決好了,黨內其他一些問題解決起來也就有了更好條件。特別是第二批活動是在群眾“家門口”搞教育、在群眾身邊開展活動,涉及的矛盾問題更加具體尖銳,與群眾的切身利益有更多交集,舉措實不實、效果好不好,群眾看得最清楚、感受最直接,也承載著群眾的更多期盼。

      可以說,群眾路線教育實踐活動找準了黨群干群關系受到損害的重要根源,抓住了作風建設的核心問題,凸顯了黨的全心全意為人民服務的宗旨,突出了推動發(fā)展的內在要求,對我們黨的建設具有重大的現實意義和深遠的戰(zhàn)略影響。全縣上下一定要認真學習、深刻領會中央和省市領導的講話精神,掌握實質,深刻認識搞好教育實踐活動的極端重要性和緊迫性。

      第一,要深刻認識到,開展教育實踐活動是增強黨員干部理想信念的現實需要。對廣大黨員來說,理想信念是精神之“鈣”,精神上缺了“鈣”就會得“軟骨病”,就會導致政治上變質、經濟上貪婪、道德上墮落、生活上腐化?!八娘L”問題歸根到底是理想信念出現動搖所致??傮w上看,全縣黨員隊伍作風是好的,是有戰(zhàn)斗力的,特別是通過開展預熱升溫工作,四風問題有了明顯改觀。但也要看到,與新形勢新任務新要求不適應、不符合的問題仍然存在。開展教育實踐活動就是要有針對性地抓好黨員干部教育,著力解決世界觀、人生觀、價值觀這個“總開關”,以思想作風建設促進黨的各方面建設,凈化黨的肌體、凈化黨的隊伍,堅定黨員干部的理想信念。

      第二,要深刻認識到,開展教育實踐活動是密切黨群干群關系的現實需要?!罢d在順民心,政之所廢在逆民心”。群眾路線是永葆黨的青春活力和戰(zhàn)斗力的重要“傳家寶”,堅持走群眾路線,傳承黨的優(yōu)良傳統(tǒng),“知”是基礎、是前提,“行”是重點、是關鍵。開展教育實踐活動,既解決認識提高問題,又解決行動自覺問題,對黨員干部身上存在的作風之弊、行為之垢來一次大排查、大檢修、大掃除,使群眾觀點、群眾路線落地穩(wěn)、扎根深,落實到每個黨員行動上,做到以知促行、以行促知,做到知行合一,進一步密切黨群干

      群關系,提高黨委、政府的公信力和在人民群眾心目中的滿意度。

      第三,要深刻認識到,開展教育實踐活動是夯實黨的基層基礎的現實需要。黨的根基在人民、血脈在人民、力量在人民,只有贏得群眾的擁護和信任,黨的執(zhí)政基礎和執(zhí)政地位才能得到鞏固和加強。第二批教育實踐活動,涵蓋直接聯系服務群眾的執(zhí)法、監(jiān)管部門和窗口單位、服務行業(yè),涵蓋鄉(xiāng)村、企業(yè)等與群眾聯系密切的基層組織。這些基層單位、基層組織是我們全部工作戰(zhàn)斗力的基礎,直接承擔著推動改革發(fā)展穩(wěn)定的重要職責,是落實縣委決策部署的主體。把這次教育實踐活動組織好、推動好,抓基層、打基礎就有了增長平臺和有力抓手,就能促進廣大基層黨組織積極主動解民難、排民憂、順民意,使每個基層黨組織都成為堅強的戰(zhàn)斗堡壘。

      第四,要深刻認識到,開展教育實踐活動是建設富裕和諧幸福的美麗宣化的現實需要。春節(jié)前,我們召開了縣委十屆三次全會暨全縣經濟工作會議、縣“兩會”,明確了2014年全縣經濟社會發(fā)展的思路、目標和主要舉措。特別是會議一致認為,在宏觀形勢錯綜復雜、經濟下行壓力不斷加大的情況下,當前宣化縣最大的優(yōu)勢是園區(qū)建設,最大的短板是城鎮(zhèn)化,最為緊迫的是工業(yè)轉型,最具潛力的是全民創(chuàng)業(yè)。因此,必須堅定不移地把發(fā)展園區(qū)、城鎮(zhèn)、工業(yè)、民營“四大經濟”作為爬坡過坎、發(fā)力提升的主攻點和突破口,著力打造經濟優(yōu)勢,推動縣域高質高端發(fā)展。這就需要我們扎實開展好教育實踐活動,就需要我們敢于正視問題,善于看到優(yōu)勢,勇于突破重點,以“擔當、務實、創(chuàng)新、清正”為總要求,對認準的事要不動搖、不徘徊、不折騰,知難而進,鍥而不舍,一鼓作氣干到底,持之以恒抓到底。這樣,我們建設富裕和諧幸福的美麗宣化的目標就一定能夠實現。

      總之,全縣各級各部門一定要把思想和行動統(tǒng)一到中央和省市縣委的部署和要求上來,切實增強開展好教育實踐活動的使命感和責任感,精心組織,統(tǒng)籌安排,大膽實踐,力求活動取得實實在在的成果。

      二、要把握原則,明確要求,努力增強教育實踐活動的針對性和實效性。根據中央和省委的統(tǒng)一部署,我縣教育實踐活動從現在開始,到9月底基本結束?;顒訒r間緊、任務重、標準高,必須準確把握中央和省市縣委精神,進一步理清思路,突出重點,才能做到方向不偏、內容不空、工作不虛,避免出現盲人摸象、管中窺豹現象,實現統(tǒng)籌有序推進?;顒又?,要著重把握好以下幾個方面:

      (一)要認真貫徹“一個總要求”。對教育實踐活動總書記明確提出“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求,這4句話、12個字,概括起來就是自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高?!罢甄R子”,就是以黨章為鏡,對照黨的紀律、群眾期盼、先進典型,對照改進作風要求,認真查找在宗旨意識、工作作風、廉潔自律上的問題和差距,對缺點和錯誤要多往深處照、細處照?!罢鹿凇保褪前凑諡槊駝諏嵡辶囊?,勇于正視缺點和不足,敢于觸及思想,正視矛盾問題,從自己做起,從現在改起,自覺把黨性修養(yǎng)正一正,把黨員義務理一理,把黨紀國法緊一緊,保持共產黨員良好形象?!跋聪丛琛?,就是以整風精神開展批評和自我批評,深入分析發(fā)生問題的原因,清洗思想和行為上的灰塵,既要解決實際問題,更要解決思想問題,做到干干凈凈、清清白白,保持共產黨員政治本色?!爸沃尾 ?,就是堅持懲前毖后、治病救人,區(qū)別情況、對癥下藥,對作風方面存在問題的黨員、干部進行教育提醒,對問題嚴重該查處的絕不手軟,切實體現黨要管黨、從嚴治黨的要求。

      (二)要始終堅持“四個必須”。一是必須突出加快發(fā)展這一主題。教育實踐活動的根本目的,就是打造經濟優(yōu)勢,優(yōu)化發(fā)展環(huán)境,轉變干部作風,推動全縣經濟社會發(fā)展。當前,宣化縣的發(fā)展進入了一個重要關口和關鍵時期。這個階段發(fā)展的好不好直接影響到以后能不能與全國全省全市同步建成小康社會。所以,必須把發(fā)展作為主旋律,把發(fā)展成效作為檢驗活動成果的最高標準。通過開展教育實踐活動,進一步把全縣上下的思想和行動統(tǒng)一到“全黨抓經濟、重點抓項目、突出抓招商”的主基調上,強化服務意識,提高辦事效率,掀起效能革命,激發(fā)各級干部干事創(chuàng)業(yè)、推動發(fā)展的內動力,以新的作風、新的能力、新的方法破瓶頸、促發(fā)展。二是必須突出解決問題這一核心。要以拋開面子、揭短亮丑的勇氣,以動真碰硬、敢于交鋒的精神,以深挖根源、觸動靈魂的態(tài)度,嚴肅認真的查擺“四風”方面存在的突出問題,深刻進行自我剖析,決不允許做不疼不癢、避重就輕的自我批評。要講真理、講原則,不怕得罪人,不能講面子、講關系、講私情,不能輕描淡寫、躲躲閃閃、遮遮掩掩。要切實拿起批評和自我批評這個有力武器,實事求是,真正觸及問題實質、挖到思想深處,真正醒醒腦、紅紅臉、出出汗、排排毒,達到“洗澡”、“治病”、“保健”的效果。三是必須突出營造氛圍這一基礎。要廣泛動員、宣傳造勢、先聲奪人,充分利用廣播、電視、縣訊和互聯網等各類媒體,大力宣傳中央和省市縣委的部署和要求,宣傳開展教育實踐活動的重大意義,及時報道我縣開展活動的進展情況、成功經驗和實際效果,及時反映社會各界和群眾的呼聲和要求。要堅持正面宣傳為主,大力選樹和宣傳一批叫得響、立得住、群眾公認的先進典型,用身邊事教育身邊人,形成有利于活動健康有序開展的正面效應。四是必須突出領導帶頭這一關鍵。各級領導班子成員要主動發(fā)揮帶頭作用,以普通黨員身份把自己擺進去,以更加虛心的態(tài)度,聽意見,擺問題,抓整改,自覺做到“六個帶頭”:帶頭寫好一篇心得體會,帶頭撰寫好一篇調研報告,帶頭抓好一個聯系點,帶頭分析查擺存在的問題,帶頭爭取和落實一批好項目,帶頭解決存在的突出問題,著力形成上級帶下級、主要領導帶班子成員、領導干部帶一般干部,一級抓一級,層層抓落實,領導示范、上行下效的局面。

      (三)要切實抓好“三個關鍵環(huán)節(jié)”。這次教育實踐活動不分階段、不搞轉段,要緊扣學習教育、聽取意見,查擺問題、開展批評,整改落實、建章立制三個重要環(huán)節(jié),每個環(huán)節(jié)、每項工作都要出實招、鼓實勁、辦實事,真正做到“不虛”、“不空”、“不偏”。一是學習教育要“真對真”。要深入學習黨的十八大、十八屆三中全會、省委八屆六次全會、市委十屆五次全會和縣委十屆三次全會精神,學習總書記系列重要講話等規(guī)定篇目;扎實開展理想信念、革命傳統(tǒng)、實踐體驗、黨紀法規(guī)、正反典型“五項教育”;以靈活征集方式、拓寬征集范圍、及時研究處理為重點,廣泛征求社會各界反對“四風”方面的意見和建議,提高學習教育的針對性和實效性。二是查擺問題要“實打實”。要圍繞為民務實清廉要求,對照“四風”方面的種種表現,通過個人自查、同事互查、領導幫查、會議復查,切實把問題找出來,找到點子上、找到關鍵處。要扎實開展談心交心活動,做到“五見面六必談”。撰寫對照檢查材料,要做到“三個案例、四個講清、五個回應、六個明示”。要組織召開一次高質量的專題民主生活會,打消自我批評怕丟面子、批評上級怕穿小鞋、批評同級怕傷和氣、批評下級怕丟選票等顧慮,敢于開展批評和自我批評,真正達到“團結—批評—團結”的目的。三是整改落實要“硬碰硬”。對作風方面存在的問題,要堅持邊查邊改、立說立行、不等不靠,切實加以解決。要制定整改落實方案,按照問題的輕重緩急和難易程度,分門別類提出整改意見,既有近期目標,又有中長期安排;既考慮解決問題的必要性,又考慮解決問題的可行性,不提不切實際的口號。要堅持開門搞活動,充分發(fā)揮群眾監(jiān)督“放大鏡”和“顯微鏡”的作用,動真的、碰硬的、來實的,調好焦、聚好光,一項一項整改落實。

      三、要找準癥結,查找病因,著力解決群眾反映強烈的突出問題。堅持問題導向,解決突出問題,是這次教育實踐活動的鮮明特點,也是活動取得實效的關鍵??倳浽诘谝慌逃龑嵺`活動總結暨第二批部署會議上,從四個層面列舉了干部隊伍中存在的突出問題。周本順書記在全省大會上,強調了十個方面的問題。邢國輝書記在全市大會上,強調了五個方面的問題。我們必須清醒地看到,這些問題在我縣黨員干部中以不同形式、不同程度地普遍存在,一些地方還相當嚴重,我縣的活動方案中概括出了“六個普遍現象”、“十大具體性問題”。具體來講,我認為集中表現在十個方面:

      一是不學無術,精神空虛。有的黨員干部不學習理論,長期不讀書、不看報,認為做基層工作不需要高深的政治理論。有的不注重學習經濟知識,不學習政策、研究政策,學了也是蜻蜓點水,淺嘗輒止,對上級政策不了解,基層情況不掌握。有的拉關系、找路子,競相找圈子、進圈子,以各種名義拉拉扯扯,不講黨性、不講原則,搞庸俗化、無原則的團結。

      二是安逸成性,得過且過。有的干部自我感覺良好,自滿自大,總覺得發(fā)展比過去快、比其他地方強,對自己的問題看不見、對別人的成績看不上,觀念停滯不前,工作因循守舊,缺乏開拓進取的激情和動力。有的安逸成性,缺乏進取意識,不愿意走出去、請進來,不愿意爭資金、跑項目,工作上滿足于四平八穩(wěn)、按部就班、不思進取,滿足于看攤守業(yè)、小打小鬧、小進即滿、小富即安。

      三是不負責任,落實不力。有的干部對工作情況不明,底數不清,不求甚解。有的執(zhí)行力差,拿事不當事,推一推動一動,不推不動,甚至推而不動。一些鄉(xiāng)鎮(zhèn)和部門靠會議落實會議,把工作一級一級往下推。有的只說不做,習慣于“玩空手道”、“練假把式”。有的缺乏“釘釘子”的精神,致使重點項目建設、工業(yè)轉型升級、招商引資等不少工作在一片落實聲中耽誤了、落空了。

      四是急功近利,好大喜功。有的正確的政績觀樹的不牢,只顧眼前、不顧長遠。有的只干一些見效快、能出彩的事,搞形象工程、政績工程。有的貪圖虛名、弄虛作假,糊弄上級、糊弄群眾。有的抓工作不講實效,不下功夫解決存在的問題,難以給領導留下印象的事不做,形不成多大影響的事不做,工作匯報或年終總結看上去不漂亮的事不做。

      五是高高在上,漠視群眾。有的領導干部習慣浮在上面,不深入鄉(xiāng)村、深入企業(yè),走下去也是走馬觀花,只看“門面”和“窗口”,不看“后院”和“角落”。有的落實惠民政策縮水走樣,機械執(zhí)行,甚至好親厚友,辦事不公開、不公正。有的對群眾沒感情,甚至站到群眾對立面,處處防著群眾、遇事害怕群眾,把群眾視為刁民。有的對群眾疾苦漠不關心,任由環(huán)境臟亂差,任由企業(yè)亂排污,對群眾訴求置若罔聞、敷衍塞責。

      六是自由散漫,紀律松弛。有的黨員干部中午喝酒、下午打麻將、晚上繼續(xù)喝,辦事找不到人的“半天班”現象嚴重。有的干部出工不出力、在崗不干活。有的開會想來就來、不想來就不來,正職讓副職替,副職讓科長替,科長讓科員替。有的有令不行、有禁不止,搞上有政策、下有對策,合意的執(zhí)行,不合意的就打折扣、搞變通。有的部門和事業(yè)單位對干部職工私招亂雇、私借亂調,長期借調、借而不調。

      七是心浮氣躁,不愿干事。有的干部對自己的事看得很清楚,對公家的事裝糊涂,對老百姓的事,事不關己、高高掛起。有的一事當前,先看個人私利,對自己有利的事就勇往直前,對自己不利的事就退避三舍。有的在一個位子上還沒坐穩(wěn),就開始琢磨下一個目標,到處找門路、搭天線。有的整天把心思用在搞關系上,考慮的是怎么發(fā)展自己,不是怎么發(fā)展事業(yè),對官場信息靈敏,對項目信息充耳不聞、消息閉塞。

      八是效能低差,吃拿卡要。有的單位服務意識差,門難進、臉難看、話難聽、事難辦的問題仍然突出。有些干部搞權力尋租,中梗阻、下梗阻現象嚴重,等請客,等送禮,等打招呼,不給好處不辦事,給了好處亂辦事。有的與企業(yè)勾肩搭背,牽線搭橋、以權謀私,為自己留后路、找退路。有的部門為了自身利益,亂設審批事項的前置條件,亂收費、亂罰款、亂攤派、亂檢查、亂培訓。有的拖欠群眾錢款,打白條、耍賴賬。個別干部插手工程項目,謀取私利。有的搞選擇性、隨意性執(zhí)法,辦關系案、人情案、金錢案。

      九是能力缺失,碌碌無為。有的領導干部干工作不善于抓重點,不善于攻難點,看似整天忙忙呼呼,什么都在抓,實際什么也沒抓好,不能靜下心來深入問題、研究問題,身在基層不了解基層,面對群眾不懂得群眾。有的上報的招商項目數量不少、投資金額也不小,但就是看不到項目落地。有的匯報起來一套一套,藍圖很宏偉、前景很美好,幾年下來山江山依舊、面貌如初,山還是那座山,河還是那條河。

      十是鋪張浪費,貪圖享樂。一些黨員干部玩心很重、玩風很濃。有的干部工作上不追求一流,玩樂享受上追求時尚,甚至利用公款參與娛樂活動。有的超標接待、鋪張浪費,整天吃吃喝喝,今天你請我、明天我請你,“三公”經費超支。八項規(guī)定出臺后,雖然明的面上不敢搞了,卻轉到了私人會所、內部食堂大吃大喝,公款下不了賬了,就讓企業(yè)或者老板埋單;個別鄉(xiāng)鎮(zhèn)和部門超范圍配車,領導干部超標準配備辦公用房、公車私用。

      這十個方面的問題,是就全縣整體而言的,是帶有一定普遍性的問題,有的還形成了一種“文化”,是慵懶散、奢私安、蠻橫硬等“四風”問題的具體體現。這些問題不解決,宣化縣就難以發(fā)展。同時,也要看到,隨著活動的不斷深入,其他問題也會浮現出來。各級各部門一定要從實際出發(fā),在活動一開始就要帶著問題抓學習、帶著問題找問題、帶著問題搞剖析,把解決問題貫穿于教育實踐活動的全過程。

      四、要善始善終,善做善成,真正讓群眾看到教育實踐活動帶來的變化。這次全縣教育實踐活動的目標是:形成風清氣正政治環(huán)境,提振奮發(fā)有為干勁斗志,凝聚科學發(fā)展強大合力,打造寬松優(yōu)越發(fā)展環(huán)境。我們要圍繞這個目標要求,以務實的精神抓活動,努力在七個方面取得新成效。

      一是要在縣域經濟發(fā)展上取得新成效。要始終牢牢抓住發(fā)展不放松,以敢于擔當、勇于負責的精神和抓鐵有痕、踏石留印的作風,扎扎實實地開展各項工作,努力把發(fā)展的好勢頭保持下去。要把發(fā)展“四大經濟”作為最大實踐,推動園區(qū)建設擴模提檔、新城建設有效破題、工業(yè)經濟轉型提升、農業(yè)開發(fā)加速推進、民營經濟培強壯大,傾力打造縣域經濟發(fā)展引爆點。

      二是要在改善民生保障上取得新成效。要組織引導廣大黨員干部下基層、接地氣,察民心、聽民意,幫助群眾解決產業(yè)發(fā)展、創(chuàng)業(yè)就業(yè)等方面的問題。要加強扶貧幫困工作,促進貧困群眾脫貧致富。要下大力抓好民生實事,有效解決就業(yè)難、上學難、看病難、住房難等群眾最關心、最現實的利益問題。

      三是要在優(yōu)化發(fā)展環(huán)境上取得新成效。要以這次教育實踐活動為契機,以打造“服務質量最優(yōu)、審批環(huán)節(jié)最少、辦事速度最快”的發(fā)展環(huán)境為重點,激發(fā)全民創(chuàng)業(yè)動力,激活市場主體,吸引資金項目,促進縣域發(fā)展。要窗口服務單位和執(zhí)法司法單位抓起,大力推行辦事公開,以公開促進公正,減少群眾的意見。要加大明察暗訪力度,向執(zhí)法不公、推諉扯皮、辦事效率低下等問題亮劍,使我縣發(fā)展環(huán)境有一個大的提升。

      四是要在生態(tài)治理保護上取得新成效。要下大力整治礦業(yè)企業(yè)散、亂、小、低等問題,優(yōu)化產業(yè)布局,提升綜合效益。要大力度造林綠化,提高森林覆蓋率。要繼續(xù)深入推進環(huán)境整治專項行動,深化農村面貌改造提升,改善老百姓的人居環(huán)境。

      五是要在維護和諧穩(wěn)定上取得新成效。要通過教育實踐活動,進一步暢通群眾反映訴求渠道,深入排查化解各類矛盾糾紛,以解決問題為重點促進案結事了。要大力宣傳黨的惠民政策,宣傳縣委、縣政府的重大決策部署,多做解疑釋惑、理順情緒、化解矛盾的工作,有力維護全縣和諧穩(wěn)定。

      六是要在基層組織建設上取得新成效。要毫不放松地抓好基層組織建設,提升創(chuàng)造力、凝聚力、戰(zhàn)斗力,真正使基層組織成為群眾的主心骨,使基層黨員干部成為群眾的貼心人。要引導黨員、干部特別是各級領導干部不斷提高科學決策、民主決策的能力,提高科學發(fā)展、跨越發(fā)展的能力,提高解決問題、化解矛盾的能力,提高宣傳群眾、組織群眾的能力,提高駕馭全局、處理復雜問題的能力。

      七是要在反腐倡廉建設上取得新成效。要更加注重嚴格要求,思想上要嚴起來,整改上要嚴起來,正風肅紀上要嚴起來,不能讓黨紀黨規(guī)成為擺設。要對克扣群眾財物、侵占群眾利益,以及利用職務便利謀取私利等突出問題,開展專項治理,嚴肅認真整改,嚴厲查處發(fā)生在群眾身邊的腐敗案件,堅定不移地把懲防體系建設和反腐敗斗爭引向深入。

      五、要強化領導,周密部署,確保教育實踐活動扎實推進。能否走好群眾路線,檢驗的是執(zhí)政信念,考驗的是執(zhí)政能力。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各部門要把教育實踐活動作為一項重大政治任務抓緊抓實抓好,確?;顒釉鷮嶉_展、取得實效。

      (一)加強領導,落實責任。抓好教育實踐活動,關鍵在領導,責任在班子。為了加強對活動的組織領導,縣委成立了活動領導小組。各成員單位要認真履責,積極配合,形成合力。各級黨組織是活動的主體,要全面負責本鄉(xiāng)鎮(zhèn)本部門的活動開展,做到認識到位、組織到位、措施到位、工作到位。各單位主要領導要切實履行第一責任人的職責,親自抓、主動抓、靠前抓,既當指揮員,又當戰(zhàn)斗員,保證各項要求落到實處。

      (二)結合實際,分類指導。分類指導既是思想方法,也是工作方法。黨政機關、企事業(yè)單位情況不同,開展活動要從實際出發(fā),有針對性地提出教育實踐活動的具體要求,不搞“一鍋煮、一刀切”。要按照“規(guī)定動作做到位、自選動作有創(chuàng)新”的標準,結合本單位實際,靈活掌握時間進度,精心設計和創(chuàng)新富有特色、實在具體的活動載體,以群眾喜聞樂見的形式,推動每個環(huán)節(jié)工作的落實。要把握方法步驟,堅持把學習、整改、評議貫穿始終,實現黨內上下互動、黨內和黨外互動。

      (三)嚴格要求,強化督導。督促檢查是推進工作落實的一個重要手段,也是歷次黨內教育活動的一條重要經驗??h委成立了督導組,對活動進行全程督導檢查。督導組要切實履行好自身職責,做到依靠不依賴、到位不越位、督辦不包辦。要堅持把主要精力放在重點對象、重點要求、重點環(huán)節(jié)的督促檢查上,對有不足之處的要明確指出,對有問題的要責其糾正,對走過場的要嚴肅批評、督促整改,嚴格把好每個環(huán)節(jié)的關口,堅持以每一個環(huán)節(jié)的高質量,確保整個活動的高質量。

      (四)健全制度,長效管理。保持黨同人民群眾的血肉聯系是一個永恒課題,作風問題具有反復性和頑固性,不可能一蹴而就、畢其功于一役,更不能一陣風、刮一下就停,必須經常抓、長期抓。我們既要立足當前、切實解決群眾反映強烈的突出問題,又要著眼長遠、建立健全促進黨員、干部堅持為民務實清廉的長效機制。

      (五)統(tǒng)籌兼顧,協調推進。要把開展教育實踐活動與做好當前工作結合起來。現在已經是2月中旬,全縣各級干部要克服戀年、歇年思想,盡快從節(jié)日的氣氛中走出來,把心思收回到干工作上。當前,要抓好以下幾件事情:一是要抓好財政稅收“首季開門紅”,加強重點企業(yè)運行調度,確保稅金按時間進度入庫。二是要積極籌備和召開全縣黨建工作、農村工作、全民創(chuàng)業(yè)暨招商引資等一系列會議,對各項工作進行具體安排和部署。三是要以解決問題為核心,加大矛盾糾紛排查化解力度,規(guī)范上訪秩序,為做好全國“兩會”期間信訪穩(wěn)定工作奠定基礎,有力維護全縣的和諧穩(wěn)定??傊?,各項工作都要快啟動、快推進、快落實,以作風大改進促進經濟大發(fā)展和民生大改善,真正做到“兩手抓、兩不誤、兩促進”。

      同志們,群眾是黨的力量之源,群眾路線是黨的生命線,我們必須始終牢牢抓住不放。全縣廣大黨員干部要按照中央和省市縣委開展教育實踐活動的部署和要求,以高度的政治責任感、良好的精神狀態(tài)和扎實的工作作風,更加自覺、更加主動地把教育實踐活動組織好、開展好,以作風建設的新成效,開創(chuàng)宣化縣科學發(fā)展、綠色崛起的新局面!

      第五篇:群眾路線教育實踐活動動員會講話

      同志們:

      今天,我們召開全縣黨的群眾路線教育實踐活動動員大會,主要任務是對活動進行全面動員部署。對此,市委高度重視,專門派出以市人大副主任邵勝凱同志為組長的第二督導組,親臨我縣指導會議。一會兒,邵主任還將作重要講話,請大家認真學習領會,抓好貫徹落實。首先,我代表中共清澗縣委、縣人大、縣政府、縣政協及全縣廣大黨員干部,對市委

      督導組各位領導蒞臨指導,表示熱烈地歡迎!

      同志們,黨中央決定開展的第一批教育實踐活動已圓滿結束,春節(jié)前中央和省委相繼召開了教育實踐活動第一批總結暨第二批動員會,對開展第二批教育實踐活動進行了安排部署。與此同時,中、省、市分別下發(fā)了關于開展第二批黨的群眾路線教育實踐活動的《指導意見》、《安排意見》和《實施意見》,進一步明確了活動的總體要求、參與對象、時間安排、重點任務、方法步驟。2月19日,市委召開全市黨的群眾路線教育實踐活動動員會,胡書記結合榆林實際,作了很好的動員講話,具有很強的針對性和指導性。

      為搞好第二批黨的群眾路線教育實踐活動,按照省、市部署,我縣去年開展了“三訪五促、為民服務”活動和黨的群眾路線教育實踐活動調研工作。全縣各級領導干部深入基層,廣泛調研,共發(fā)放調查問卷1058份,走訪群眾8146戶、34516人次,認真撰寫各類調研報告982篇,梳理出六個方面34個問題,為今年全縣開展黨的群眾路線教育實踐活動奠定了基礎。去年11月份,縣委常委會專題研究了活動前期準備工作有關事宜,成立了清澗縣黨的群眾路線教育實踐活動領導小組。今年2月10日召開的縣委工作會議上,我和樹旺同志就教育活動作了初步安排,此項工作意義重大,非常重要。為此,縣委今天專門召開清澗縣黨的群眾路線教育實踐活動動員大會,再一次進行全面地安排部署。

      下面,我講四點意見。

      一、統(tǒng)一思想,深刻認識開展教育實踐活動的重要性和緊迫性

      深入開展黨的群眾路線教育實踐活動是一項重大政治任務。習總書記指出,搞好第二批群眾路線教育實踐活動,直接關系到落實全面深化改革的各項舉措,直接關系到夯實基層基礎、提高服務群眾的能力,直接關系到有效解決群眾反映強烈的突出問題,直接關系到推動整個教育實踐活動健康有序發(fā)展。省委趙書記強調,第一批活動的成效最終要體現在第二批活動上,第二批教育實踐活動的效果才是整體效果的體現。市委胡書記要求,活動必須要搞,必須搞好,一定能夠搞好。三位領導的講話,給我們指明了活動方向,提出了活動要求。我們一定要從全局和戰(zhàn)略的高度,深刻認識搞好第二批教育實踐活動的極端重要性和緊迫性,扎扎實實開展好這次活動。

      一要站在密切聯系群眾、鞏固黨的執(zhí)政基礎和執(zhí)政地位的高度,充分認識開展教育實踐活動的重要性。黨史表明,什么時候黨的群眾路線踐行得好,黨群干群關系就密切,事業(yè)就興旺發(fā)達;反之,處處受挫。黨的十八大指出,當前我們面臨著執(zhí)政考驗、改革開放考驗、市場經濟考驗、外部環(huán)境考驗“四大考驗”,面臨著精神懈怠危險、能力不足危險、脫離群眾危險、消極腐敗危險“四大危險”,形勢比較嚴峻。能否經受住“四大考驗”,能否戰(zhàn)勝“四大危險”,就看我們能否始終踐行群眾路線,不斷提高自我。如果做到,群眾就會全力支持,基層基礎就會更加穩(wěn)定牢固,發(fā)展就會一帆風順。因此,開展教育實踐活動,就是旨在把密切聯系群眾、為民服務意識溶入黨員干部的思想和行動中,以優(yōu)質服務來贏得廣大群眾的支持和擁護,使黨的執(zhí)政基礎和執(zhí)政地位更加穩(wěn)固。

      二要站在著力解決群眾反映強烈的突出問題、鞏固第一批教育實踐活動成果的高度,充分認識開展教育實踐活動的重要性。作為縣鄉(xiāng)兩級,我們面對的就是群眾,聯系服務群眾更直接、作風體現更具體、影響群眾更深刻、涉及的矛盾和問題更復雜,群眾期望更高,任務更加艱巨。能否解決好存在的突出問題,提升服務群眾的能力和水平,是對全縣黨員干部黨性是否堅定的重大考驗,是對活動是否動真碰硬、不搞形式、不走過場的真實檢驗。當前,對不少干部精神懈怠、能力不足、脫離群眾、消極腐敗的問題,群眾還有不少意見。因此,我們必須借此活動對黨員干部存在的作風之弊、行為之垢來一次大排查、大檢修、大掃除,真正通過轉變作風來促進突出問題的解決,更好地鞏固和擴大第一批教育實踐活動成果。

      三要站在貫徹落實黨的十八屆三中全會精神、深化改革創(chuàng)新的高度,充分認識開展教育實踐活動的重要性。今年是深入貫徹落實黨的十八屆三中全會精神、全面深化改革的開局之年。當前,制約改革的許多障礙在基層,細化改革措施的大量任務在基層,推動各項政策落到實處的責任主體在基層。我們要承擔起深化改革開放的各項繁重任務,必須要有良好的作風,有群眾的大力支持。通過開展教育實踐活動,集中整治,真正使全縣黨員隊伍的作風整體轉變,各級黨組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力全面提升,以作風改進的實際成效取信于民,為深化改革創(chuàng)新增

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