第一篇:增強(qiáng)消防安全意識(shí)提升火災(zāi)防控能力(精)
卷首語(yǔ)增強(qiáng)消防安全意識(shí) 提升火災(zāi)防控能力 本刊評(píng)論員
公民消防安全意識(shí)不強(qiáng),長(zhǎng)期以來(lái)是我國(guó)消防安多種形式,切實(shí)加強(qiáng)社區(qū)和農(nóng)村消防宣傳工作,努力全工作的一個(gè)“短板”。據(jù)全國(guó)消防安全素質(zhì)調(diào)查顯提高廣大人民群眾的消防安全意識(shí)和自防自救能力。示,民眾對(duì)消防知識(shí)知曉率不足30%。從火災(zāi)原因看,消防工作,防消結(jié)合。要長(zhǎng)期深入開展隱患排查80%的火災(zāi)是人為因素造成的;從重特大火災(zāi)人員傷治理,以降低火災(zāi)起數(shù)、降低傷亡人數(shù)、降低財(cái)產(chǎn)損失亡看,多數(shù)是因公眾缺乏消防安全常識(shí)和逃生自救能“三降低”為目標(biāo),認(rèn)真分析消防安全形勢(shì)和火災(zāi)規(guī)律,力所致。定期組織開展以易燃易爆危險(xiǎn)物品場(chǎng)所、人員密集場(chǎng)
消防宣傳教育和防消結(jié)合是做好消防安全工作、所、高層建筑、地下工程和“三合一”企業(yè)、出租房屋提高全民消防安全素質(zhì)的重要手段。要深入推進(jìn)消防以及建筑消防設(shè)施、城市消防通道、開發(fā)區(qū)、工業(yè)園區(qū)安全知識(shí)的普及,努力構(gòu)建齊抓共管的大格局,健全新建建筑等為重點(diǎn)的消防安全專項(xiàng)治理。組織領(lǐng)導(dǎo)機(jī)制,完善部門協(xié)作機(jī)制和警種聯(lián)動(dòng)機(jī)制,同時(shí),要加大投入和支持力度,提高社會(huì)防控火災(zāi)建立考核評(píng)價(jià)機(jī)制,推動(dòng)建立“黨委領(lǐng)導(dǎo)、政府負(fù)責(zé)、能力。切實(shí)加強(qiáng)公共消防設(shè)施建設(shè),分期分批解決消防部門協(xié)同、群眾參與”的消防宣傳教育工作新格局。規(guī)劃布局、消防站、消防供水、消防通信、消防車通道
消防工作,宣傳先行。要充分利用報(bào)紙、電視、電等方面的問(wèn)題,改善和優(yōu)化消防裝備結(jié)構(gòu),提高裝備質(zhì)臺(tái)、網(wǎng)站等傳媒發(fā)揮輿論導(dǎo)向、監(jiān)督作用,加大對(duì)消防量,逐步形成結(jié)構(gòu)合理、技術(shù)先進(jìn)、保障有力的消防裝法律法規(guī)、典型火災(zāi)案例、重大火災(zāi)隱患和嚴(yán)重違法備體系。積極建立城市火災(zāi)遠(yuǎn)程監(jiān)控系統(tǒng),推行火災(zāi)公違章行為的宣傳、報(bào)道和曝光力度,教育引導(dǎo)企業(yè)和眾責(zé)任保險(xiǎn)制度,提升城市防災(zāi)技術(shù)水平。充分發(fā)揮基公眾自覺(jué)遵守消防法律法規(guī),增強(qiáng)消防安全意識(shí)。要層組織和社會(huì)單位的作用,發(fā)動(dòng)群眾,打牢消防工作的加大消防宣傳力度,提升全社會(huì)的消防安全責(zé)任意識(shí)。群眾基礎(chǔ),扎實(shí)推進(jìn)“四個(gè)能力”建設(shè)工作,筑牢“防火要廣泛
開展“全民消防”大宣傳,要更加注重發(fā)揮電視、墻”工程,切實(shí)提高全社會(huì)防控火災(zāi)能力。廣播、報(bào)刊、網(wǎng)絡(luò)等媒體主陣地作用,制作播放精品公嚴(yán)格落實(shí)消防安全責(zé)任制,建立健全消防安全工益廣告和警示教育片,發(fā)揮樓宇電視、車載視頻等新作考評(píng)機(jī)制。要進(jìn)一步健全消防工作組織領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),興媒介的作用,加大提示性、警示性宣傳頻次。要更加建立和完善消防工作聯(lián)席會(huì)議制度,及時(shí)研究并協(xié)調(diào)注重發(fā)揮消防文化的滲透作用和主題活動(dòng)宣傳作用,解決消防工作中的重大事項(xiàng)。要將消防安全工作的具利用“中小學(xué)生安全教育日”、“119”消防日等活動(dòng)進(jìn)體任務(wù)和火災(zāi)事故的防控指標(biāo)納入政府績(jī)效考核和社行大力宣傳,努力使“全民消防、生命至上”的理念深會(huì)治安綜合治理總體工作之中,推動(dòng)消防安全責(zé)任制入人心,轉(zhuǎn)化為全社會(huì)的自覺(jué)行動(dòng)。的落實(shí)。
消防工作,教育為本。要依法將消防教育列為青堅(jiān)決預(yù)防和遏制重特大火災(zāi)的發(fā)生,保障人民群少年素質(zhì)教育的一項(xiàng)重要內(nèi)容,指導(dǎo)、督促各大、中、眾生命財(cái)產(chǎn)安全,全力維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定,是消防工作的小學(xué)校加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的消防知識(shí)教育,促進(jìn)全民消防素根本出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),是構(gòu)建和諧社會(huì)的必然要求。質(zhì)的提高。公安消防部門要充分發(fā)揮職能作用,加強(qiáng)對(duì)隱患險(xiǎn)于明火,防范勝于救災(zāi),責(zé)任重于泰山。我們必單位法定代表人、消防安全負(fù)責(zé)人和物業(yè)管理等崗位須自覺(jué)承擔(dān)起防火工作的責(zé)任與義務(wù),學(xué)習(xí)和掌握消人員的消防安全培訓(xùn),提高火災(zāi)隱患的自查和防范能防知識(shí),遵守消防法律法規(guī),積極參與消防工作,牢固力,從源頭上預(yù)防和減少火災(zāi)事故。各街道(鄉(xiāng)、鎮(zhèn))、樹立“關(guān)注安全、關(guān)愛(ài)生命”的責(zé)任意識(shí),使全社會(huì)形居(村)委會(huì)要充分利用宣傳欄、黑板報(bào)等宣傳陣地,成“人人關(guān)心消防、處處注意防火”的群防群治局面,采取滅火逃生演練、消防體育比賽、消防知識(shí)競(jìng)賽等1
第二篇:增強(qiáng)消防安全意識(shí)提高自我保護(hù)能力
增強(qiáng)消防安全意識(shí)提高自我保護(hù)能力
——消防安全演練活動(dòng)上的總結(jié)發(fā)言
校長(zhǎng):喻光中
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、全體教師、親愛(ài)的同學(xué)們:
下午好!
為進(jìn)一步增強(qiáng)廣大師生的消防安全意識(shí),提高自我保護(hù)能力,培養(yǎng)全體師生在應(yīng)對(duì)突發(fā)消防事件時(shí)的團(tuán)結(jié)、協(xié)作能力,今天上午,我校根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行了一次消防安全演練。
這次活動(dòng),全校師生從教室撤離到操場(chǎng)只用了2分鐘,整個(gè)演練按預(yù)案順利進(jìn)行,演練過(guò)程既緊張、激烈,又有條不紊,達(dá)到了預(yù)期的目標(biāo),我非常高興!這要感謝銀校長(zhǎng)的精心組織,在演練前制定了詳細(xì)的消防演練實(shí)施方案,召開了消防安全演練專題會(huì)議,對(duì)此次消防演練的具體過(guò)程及人員作了安排部署,同時(shí)也感謝全體教師的積極參與,廣大同學(xué)的密切配合。
此次演練活動(dòng)是對(duì)學(xué)校認(rèn)真貫徹安全工作重于泰山,安全工作重在預(yù)防的方針的一次檢驗(yàn)。通過(guò)這次活動(dòng),讓我們廣大師生掌握了常規(guī)的消防滅火方法和火災(zāi)應(yīng)急處理策略,如:安全逃生的方法、如何使用滅火器、面對(duì)消防緊急情況如何求救等,也懂得了在突發(fā)火災(zāi)面前要沉著冷靜、應(yīng)對(duì)得當(dāng)、快速撤離的基本方法,提高了大家應(yīng)對(duì)和處置突發(fā)消防安全事件的“實(shí)戰(zhàn)”能力。當(dāng)然這次演練也存在一些問(wèn)題:如部分同學(xué)行動(dòng)緩慢,有的同學(xué)逃生時(shí)動(dòng)作還不夠規(guī)范等,希望能注意。
各位老師、同學(xué)們,我希望大家通過(guò)今天的消防演練,能進(jìn)一步從思想上高度重視消防安全,從行動(dòng)上落實(shí)消防安全。安全工作重于泰山!讓我們時(shí)刻牢記安全工作,做到安全工作走到哪里講到哪里,嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校安全工作管理的各項(xiàng)規(guī)定,謹(jǐn)記消防、交通、食品衛(wèi)生中的幾不準(zhǔn),提高自我保護(hù)能力。
最后,我宣布此次消防演練圓滿結(jié)束!
二〇一〇年十一月九日
第三篇:加強(qiáng)消防安全教育增強(qiáng)消防安全意識(shí)
加強(qiáng)消防安全教育增強(qiáng)消防安全意識(shí)
各位老師,各位同學(xué):
大家好!我們今天一起來(lái)學(xué)習(xí)消防安全的知識(shí)。
據(jù)統(tǒng)計(jì),每年,全國(guó)學(xué)校(含幼兒園)平均每天發(fā)生火災(zāi)2.3起,共發(fā)生火災(zāi)3700余起,造成44人死亡,79人受傷,直接經(jīng)濟(jì)損失2200余萬(wàn)元。1997年5月23日,云南省富寧縣洞波鄉(xiāng)中心學(xué)校發(fā)生火災(zāi),燒死學(xué)生21人,輕傷2人。2001年6月4日,江西省廣播電視藝術(shù)幼兒園發(fā)生火災(zāi),造成13名幼兒?jiǎn)噬?002年6月9日,云南省尋甸縣三元莊回民小學(xué)發(fā)生火災(zāi),燒毀校舍11間,造成8名小學(xué)生死亡。一條條鮮活的生命就這樣逝去了,這一場(chǎng)場(chǎng)悲劇,令一個(gè)個(gè)家庭因此而陷入了痛苦的深淵。
對(duì)于我們校園內(nèi)的中學(xué)生們,遇到火災(zāi)時(shí),該如何逃生自救?消防專家介紹了在公眾聚集場(chǎng)所遭遇火災(zāi)逃生自救八法。請(qǐng)同學(xué)們仔細(xì)聽(tīng)好:
一、要了解和熟悉環(huán)境。當(dāng)你走進(jìn)商場(chǎng)、賓館、酒樓、歌舞廳等公共場(chǎng)所時(shí),要留心太平門、安全出口、滅火器的位置,以便在發(fā)生意外時(shí)及時(shí)疏散和滅火。
二、要迅速撤離。一旦聽(tīng)到火災(zāi)警報(bào)或意識(shí)到自己被火圍困時(shí),要立即想法撤離。
三、要保護(hù)呼吸系統(tǒng)。逃生時(shí)可用毛巾或餐巾布、口罩、衣服等將口鼻捂嚴(yán),否則會(huì)有中毒和被熱空氣灼傷呼吸系統(tǒng)軟組織窒息致死的危險(xiǎn)。
四、要從通道疏散。如疏散樓梯、消防電梯、室外疏散樓梯等。也可考慮利用窗戶、陽(yáng)臺(tái)、屋頂、避雷線、落水管等脫險(xiǎn)。
五、要利用繩索滑行。用結(jié)實(shí)的繩子或?qū)⒋昂煛⒋矄伪蝗斓人撼蓷l,擰成繩,用水沾濕后將其拴在牢固的暖氣管道、窗框、床架上,被困人員逐個(gè)順繩索滑到下一樓層或地面。
六、為低層跳離,適用于二層樓。跳前先向地面扔一些棉被、枕頭、床墊、大衣等柔軟的物品,以便“軟著陸”,然后用手扒住窗戶,身體下垂,自然下滑,以縮短跳落高度。
七、為暫時(shí)避難。在無(wú)路逃生的情況下,可利用衛(wèi)生間等暫時(shí)辟難。避難時(shí)要用水噴淋迎火門窗,把房間內(nèi)一切可燃物淋濕,延長(zhǎng)時(shí)間。在暫時(shí)避難期間,要主動(dòng)與外界聯(lián)系,以便盡早獲救。
八、要提倡利人利己。遇到不顧他人死活的行為和前擁后擠現(xiàn)象,要堅(jiān)決制止。只有有序地迅速疏散,才能最大限度地減少傷亡。
老師們,同學(xué)們,消防安全無(wú)小事,讓我們共同強(qiáng)化消防意識(shí),普及消防知識(shí),讓慘劇不再發(fā)生,共創(chuàng)安全文明、和諧的校園。謝謝大家!
第四篇:學(xué)習(xí)消防知識(shí) 增強(qiáng)安全意識(shí)
學(xué)習(xí)消防知識(shí) 增強(qiáng)安全意識(shí)
金秋九月,風(fēng)干物燥,正是火災(zāi)多發(fā)季節(jié),防火教育刻不容緩。9月12日下午,我校利用班會(huì)課向?qū)W生進(jìn)行了“學(xué)習(xí)消防知識(shí) 增強(qiáng)安全意識(shí)”教育活動(dòng)。
在課堂上,老師為同學(xué)們進(jìn)行了詳盡的火災(zāi)知識(shí)的講解,并通過(guò)班班通教育資源向?qū)W生生動(dòng)、真實(shí)的講解了消防安全的重要性。
隨著一聲緊急響亮的警報(bào),演練正式開始。學(xué)生們?cè)诟鳂菍迂?zé)任教師指揮下,貓腰抱頭,捂口掩鼻,快步、靜聲從樓道有序撤離。短短2分鐘內(nèi),教學(xué)樓內(nèi)的全體師生安全撤離到寬闊地帶避險(xiǎn)。班主任教師隨即清點(diǎn)人數(shù),上報(bào)演練活動(dòng)總指揮。一切有序高效進(jìn)行,演練取得圓滿成功。
通過(guò)本次的學(xué)習(xí)演練,同學(xué)們受益匪淺,不僅了解了消防知識(shí)、增強(qiáng)了安全意識(shí),而且還拓寬了學(xué)校德育教育的深度和廣度,使我校的“責(zé)任教育”落到實(shí)處,開花結(jié)果。
第五篇:增強(qiáng)安全意識(shí)和自我防護(hù)能力
“增強(qiáng)安全意識(shí)和自我防護(hù)能力”
手抄報(bào)活動(dòng)總結(jié)
這次活動(dòng),提高了全校學(xué)生的安全意識(shí)和自我防護(hù)能力,學(xué)習(xí)和掌握了必要的安全知識(shí),進(jìn)一步提高了學(xué)校安全工作的管理水平。通過(guò)這次活動(dòng),學(xué)生們對(duì)交通安全、消防安全、食品衛(wèi)生安全和防溺水安全有了更加深刻的理解和認(rèn)識(shí),增強(qiáng)了學(xué)生的安全意識(shí),學(xué)生的自我防護(hù)能力也得到了很大的提高。
在以后的工作中,我校還將多搞一些這樣的活動(dòng),從而使學(xué)生的安全知識(shí)進(jìn)一步增長(zhǎng),安全意識(shí)進(jìn)一步增強(qiáng),自救能力進(jìn)一步提高;學(xué)校安全管理責(zé)任進(jìn)一步落實(shí),管理措施進(jìn)一步到位,管理水平進(jìn)一步提高; “平安校園”創(chuàng)建水平進(jìn)一步提升。
20140221