第一篇：致學(xué)生家長一封信(嚴(yán)禁收受禮金)

致學(xué)生家長一封信

尊敬的家長朋友：

大家好！

尊師重教是我國一貫提倡的優(yōu)良傳統(tǒng)。全社會(huì)和各位家長希望在節(jié)日來臨或?qū)W生畢業(yè)之際對(duì)教師表示謝意是可以理解的，也是應(yīng)該提倡的。但是目前一些家長往往不能采取表達(dá)謝意的正確方式，把對(duì)教師的感謝簡單化為進(jìn)行請(qǐng)客送禮，更有些家長希望通過請(qǐng)客送禮的方式達(dá)到謀取私利的目的。長此以往，必將影響教育公平，對(duì)教育事業(yè)造成不可估量的損失，此種現(xiàn)象應(yīng)該受到全社會(huì)的重視。

我們鼓勵(lì)孩子們通過動(dòng)手制作感恩卡等方式對(duì)老師表達(dá)敬意，鼓勵(lì)家長通過發(fā)短信或者打電話的方式謝謝老師。禁止各位家長用糖衣炮彈對(duì)待人類靈魂的工程師。希望各位家長本著對(duì)老師前途負(fù)責(zé)任的態(tài)度，本著對(duì)國家民族前途負(fù)責(zé)任的態(tài)度，從我做起，從現(xiàn)在做起，與學(xué)校一起，營造風(fēng)清氣正的教育發(fā)展環(huán)境。為此，本校對(duì)全體家長和學(xué)生提出如下要求：

1、嚴(yán)禁家長借節(jié)日或教師過生日等時(shí)機(jī)向教師贈(zèng)送禮品、禮金、有價(jià)證券等，尤其某些國家機(jī)關(guān)領(lǐng)導(dǎo)干部不得以職務(wù)之便向教師施壓，使教師被迫接受禮品、禮金、有價(jià)證券等。

2、嚴(yán)禁家長因子女分班、分座、擔(dān)任班內(nèi)職務(wù)、評(píng)選榮譽(yù)稱號(hào)等原因向教師贈(zèng)送禮品、禮金、有價(jià)證券等。

3、家長不得請(qǐng)教師吃飯，不得邀請(qǐng)教師進(jìn)行休閑娛樂等高消費(fèi)活動(dòng)。

4、對(duì)違犯上述規(guī)定的家長，一經(jīng)查實(shí)，學(xué)校將責(zé)成教師對(duì)違規(guī)家長給予相應(yīng)回應(yīng)，對(duì)違反禁令并造成不良社會(huì)影響的，要追究家長的相關(guān)責(zé)任。

5、各位家長要把本通知精神及時(shí)向家庭成員進(jìn)行宣傳，并接受學(xué)校和社會(huì)的監(jiān)督。歡迎廣大教師監(jiān)督家長的行為。學(xué)校將定期不定期進(jìn)行督查。

6、如有教師主動(dòng)向?qū)W生和家長暗示送禮，請(qǐng)家長積極舉報(bào)。紅光農(nóng)場學(xué)校舉報(bào)電話：0455—5505276、孫校長電話：***。

最后，祝各位家長工作順利，萬事如意，祝愿您的孩子在我校健康快樂地成長，預(yù)祝我校的明天更加輝煌。

紅光農(nóng)場學(xué)校 2014年11月4日

第二篇：致學(xué)生家長一封信(嚴(yán)禁收受禮金)

致學(xué)生家長一封信

尊敬的家長朋友：

大家好！

尊師重教是我國一貫提倡的優(yōu)良傳統(tǒng)。全社會(huì)和各位家長希望在節(jié)日來臨或?qū)W生畢業(yè)之際對(duì)教師表示謝意是可以理解的，也是應(yīng)該提倡的。但是目前一些家長往往不能采取表達(dá)謝意的正確方式，把對(duì)教師的感謝簡單化為進(jìn)行請(qǐng)客送禮，更有些家長希望通過請(qǐng)客送禮的方式達(dá)到謀取私利的目的。長此以往，必將影響教育公平，對(duì)教育事業(yè)造成不可估量的損失，此種現(xiàn)象應(yīng)該受到全社會(huì)的重視。

我們鼓勵(lì)孩子們通過動(dòng)手制作感恩卡等方式對(duì)老師表達(dá)敬意，鼓勵(lì)家長通過發(fā)短信或者打電話的方式謝謝老師。禁止各位家長用糖衣炮彈對(duì)待人類靈魂的工程師。希望各位家長本著對(duì)老師前途負(fù)責(zé)任的態(tài)度，本著對(duì)國家民族前途負(fù)責(zé)任的態(tài)度，從我做起，從現(xiàn)在做起，與學(xué)校一起，營造風(fēng)清氣正的教育發(fā)展環(huán)境。為此，本校對(duì)全體家長和學(xué)生提出如下要求：

1、嚴(yán)禁家長借節(jié)日或教師過生日等時(shí)機(jī)向教師贈(zèng)送禮品、禮金、有價(jià)證券等，尤其某些國家機(jī)關(guān)領(lǐng)導(dǎo)干部不得以職務(wù)之便向教師施壓，使教師被迫接受禮品、禮金、有價(jià)證券等。

2、嚴(yán)禁家長因子女分班、分座、擔(dān)任班內(nèi)職務(wù)、評(píng)選榮譽(yù)稱號(hào)等原因向教師贈(zèng)送禮品、禮金、有價(jià)證券等。按照松原市教育局的統(tǒng)一要求，從今年秋季開學(xué)起，全市所有小學(xué)和初中起始年級(jí)新生要實(shí)

行“陽光分班”，全市所有小學(xué)和初中在校生要實(shí)行“陽光分座”，請(qǐng)對(duì)分班、分座有顧慮的家長對(duì)此放心。

3、家長不得請(qǐng)教師吃飯，不得邀請(qǐng)教師進(jìn)行休閑娛樂等高消費(fèi)活動(dòng)。

4、對(duì)違犯上述規(guī)定的家長，一經(jīng)查實(shí)，學(xué)校將責(zé)成教師對(duì)違規(guī)家長給予相應(yīng)回應(yīng)，或暫時(shí)終止該學(xué)生在班級(jí)中為同學(xué)服務(wù)的資格，該學(xué)生當(dāng)年不得參與評(píng)優(yōu)、評(píng)先等；對(duì)違反禁令并造成不良社會(huì)影響的，要進(jìn)一步追究家長的相關(guān)責(zé)任。

5、各位家長要把本通知精神及時(shí)向家庭成員進(jìn)行宣傳，并接受學(xué)校和社會(huì)的監(jiān)督。歡迎廣大教師監(jiān)督家長的行為。學(xué)校將定期不定期進(jìn)行督查。

6、如有教師主動(dòng)向?qū)W生和家長暗示送禮，請(qǐng)家長積極舉報(bào)。教育局舉報(bào)電話：5875890。中心校舉報(bào)電話：5681420。

最后，祝各位家長工作順利，萬事如意，祝愿您的孩子在我校健康快樂地成長，預(yù)祝我校的明天更加輝煌。

扶余市增盛鎮(zhèn)中心小學(xué)

2013年6月26日

第三篇：嚴(yán)禁收受禮金承諾書

嚴(yán)禁教師收受學(xué)生及家長禮品禮金承諾書

我是一名學(xué)校的教師，為了認(rèn)真履行教師職責(zé)，自覺遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《嚴(yán)禁教師違規(guī)收受學(xué)生及家長禮品禮金等行為的規(guī)定》，堅(jiān)守師德底線，規(guī)范從教行為，爭做“家長放心、學(xué)生喜歡、學(xué)校滿意、社會(huì)稱贊”的教師，我向?qū)W校、學(xué)生、家長、社會(huì)鄭重承諾：

1.不以任何方式索要或接受學(xué)生及家長贈(zèng)送的禮品禮金、有價(jià)證券和支付憑證等財(cái)務(wù)；

2.不參加學(xué)由學(xué)生及家長安排的有可能影響考試、考核評(píng)價(jià)的宴 請(qǐng)；

3.不參加由學(xué)生及家長安排的支付費(fèi)用的旅游、健身休閑等娛樂 活動(dòng)；

4.不讓學(xué)生及家長支付或報(bào)銷應(yīng)由教師個(gè)人或親屬承擔(dān)的費(fèi)用； 5.不向?qū)W生推銷圖書、報(bào)刊、生活用品、社會(huì)保險(xiǎn)等商業(yè)服務(wù)獲 取回扣；

6.不利用職務(wù)之便謀取不正當(dāng)利益的其他行為。以上承諾，保證 自覺遵守，如有違規(guī)，愿意接受學(xué)校和教育行政主管部門或其他有關(guān)部門的處理。

承諾人： 年

月

日

第四篇：嚴(yán)禁收受學(xué)生家長禮金規(guī)定學(xué)習(xí)心得（共）

自查整改報(bào)告―――

《嚴(yán)禁教師違規(guī)收受學(xué)生及家長禮品禮金

等行為的規(guī)定》學(xué)習(xí)心得

魏冬梅

針對(duì)少數(shù)教師利用職務(wù)之便違規(guī)收受禮品禮金等行為，教育部近日發(fā)文設(shè)立6條“紅線”，其中包括嚴(yán)禁教師以任何方式索要或接受學(xué)生及家長贈(zèng)送的禮品禮金、有價(jià)證券和支付憑證等財(cái)物。

這份名為《嚴(yán)禁教師違規(guī)收受學(xué)生及家長禮金等行為的規(guī)定》的文件明確了6條“紅線”：一是嚴(yán)禁以任何方式索要或接受學(xué)生及家長贈(zèng)送的禮品禮金、有價(jià)證券和支付憑證等財(cái)物；二是嚴(yán)禁參加由學(xué)生及家長安排的可能影響考試、考核評(píng)價(jià)的宴請(qǐng)；三是嚴(yán)禁參加由學(xué)生及家長安排支付費(fèi)用的旅游、健身休閑等娛樂活動(dòng)；四是嚴(yán)禁讓學(xué)生及家長支付或報(bào)銷應(yīng)由教師個(gè)人或親屬承擔(dān)的費(fèi)用；五是嚴(yán)禁通過向?qū)W生推銷圖書、報(bào)刊、生活用品、社會(huì)保險(xiǎn)等商業(yè)服務(wù)獲取回扣；六是嚴(yán)禁利用職務(wù)之便謀取不正當(dāng)利益的其他行為。

教育部要求學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部要嚴(yán)于律己，帶頭執(zhí)行規(guī)定，切實(shí)負(fù)起管理和監(jiān)督職責(zé)；廣大教師要大力弘揚(yáng)高尚師德師風(fēng)，自覺抵制收受學(xué)生及家長禮品禮金等不正之風(fēng)?！兑?guī)定》強(qiáng)調(diào)，對(duì)違規(guī)違紀(jì)的，發(fā)現(xiàn)一起、查處一起，對(duì)典型案件要點(diǎn)名道姓公開通報(bào)曝光。情節(jié)嚴(yán)重的，依法依規(guī)給予開除處分，并撤銷其教師資格；涉嫌犯罪的，依法移送司法機(jī)關(guān)處理。

學(xué)習(xí)了這份文件之后讓我學(xué)會(huì)了很多。教師是履行教育教學(xué)職責(zé)的專業(yè)人員，承擔(dān)著教書育人，培養(yǎng)社會(huì)主義事業(yè)建設(shè)者和接班人、提高民族素質(zhì)的使命。教師應(yīng)當(dāng)忠誠于人民的教育事業(yè)。教育職業(yè)是神圣的，教師是人類靈魂的工程師，教師的師德是教師職業(yè)道德的重中之重，作為一名踏上工作崗位多年的教師，我們應(yīng)該把教育，把教師看作了一種事業(yè)，一種偉大而崇高的事業(yè)，而非一種單純的職業(yè)，而在我們年輕教師隊(duì)伍中，許許多多的人把教師作為一種職業(yè)，一種養(yǎng)家糊口的工具，沒有真正去體會(huì)這一行，沒有真真正正的做一名合格的教師。問題雖然發(fā)生在少數(shù)教師身上，但嚴(yán)重?fù)p害了人民教師整體形象，這些問題不解決，就無法真正履行教書育人的崇高職責(zé)，就無法完成立德樹人這一根本任務(wù)，辦好人民滿意教育就成為一句空話。正是因?yàn)榭吹郊訌?qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，特別是治理教師違規(guī)收受禮品禮金、接受吃請(qǐng)等問題的重要性、緊迫性，教育部下定決心，把治理這些問題作為履行黨風(fēng)廉政建設(shè)主體責(zé)任的重要內(nèi)容，不失時(shí)機(jī)地出臺(tái)這一規(guī)定，在全教育系統(tǒng)持續(xù)開展正風(fēng)肅紀(jì)活動(dòng)。

這個(gè)文件的下發(fā)一是有助于推動(dòng)教育系統(tǒng)作風(fēng)建設(shè)的不斷深化。作風(fēng)建設(shè)永遠(yuǎn)在路上，要在堅(jiān)持中深化，在深化中堅(jiān)持。深化就要實(shí)化、細(xì)化、具體化、經(jīng)?；褪强倳洀?qiáng)調(diào)的要在抓常、抓細(xì)、抓長上下功夫。雖然教師違規(guī)收受禮品禮金等問題看似小事，但發(fā)生在人民群眾身邊，人民群眾反映強(qiáng)烈，影響很廣，蔓延很快，必須及時(shí)解決。教育部就是從這些具體問題入手，抓早抓小，防微杜漸，說出一條，做到一條；發(fā)現(xiàn)一個(gè)問題，解決一個(gè)問題，一個(gè)節(jié)點(diǎn)一個(gè)節(jié)點(diǎn)抓下去，這樣久久為功，積小勝為大勝，全面糾正教育領(lǐng)域不正之風(fēng)，營造風(fēng)清氣正的育人環(huán)境。

二是有助于推動(dòng)立德樹人根本任務(wù)的落實(shí)。學(xué)校是人才培養(yǎng)，特別是道德教育的重要陣地，承擔(dān)著傳播人類文化、開發(fā)人類智慧、塑造人類靈魂的神圣職責(zé)。教師的師德師風(fēng)會(huì)對(duì)學(xué)生的思想和成長產(chǎn)生潛移默化的深刻影響。教師的師德師風(fēng)理應(yīng)成為社會(huì)道德的示范區(qū)和輻射源，走在社會(huì)的前列。教書者必先強(qiáng)己，育人者必先律己。我們出臺(tái)這樣一個(gè)規(guī)定，就是以這樣的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求我們的教師，使廣大教師自尊、自強(qiáng)、自省、自律，以高尚的道德情操影響學(xué)生，引導(dǎo)學(xué)生，完成立德樹人的根本任務(wù)。

三是有助于推動(dòng)黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的深入開展。當(dāng)前，黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)到了強(qiáng)化整改階段，中央要求，要針對(duì)人民群眾反映強(qiáng)烈的突出問題深化整改，取得實(shí)效。我們出臺(tái)這樣一個(gè)規(guī)定，就是要把師德師風(fēng)問題治理的措施、辦法制度化、長效化，使教育系統(tǒng)教育實(shí)踐活動(dòng)的成果扎根落地，得到鞏固。

第五篇：關(guān)于嚴(yán)禁教師收受學(xué)生及家長禮金

關(guān)于嚴(yán)禁教師收受學(xué)生及家長禮金

自查報(bào)告

教師以教書育人為己任，為更好地立德樹人，為人師表，建立教師為人師表的高尚形象，進(jìn)一步規(guī)范教師廉潔從教行為，做讓人民滿意的教師，辦讓人民滿意的教育，引導(dǎo)教師建立為民務(wù)實(shí)清廉良好教師形象，特進(jìn)行自查報(bào)告。

一、堅(jiān)決不進(jìn)行任何形式的有償家教；

二、不向家長索要或變相索要錢物；

三、不受收學(xué)生及家長的禮金禮品；

四、主動(dòng)關(guān)心學(xué)習(xí)或生活上有困難的學(xué)生；

五、自覺接受上級(jí)部分的檢查和社會(huì)的監(jiān)視。

通過深入查擺，我發(fā)現(xiàn)自己從沒有任何收受學(xué)生及家長禮金的違規(guī)行為，本著“有則改之，無則加勉”的原則，在今后的教育教學(xué)工作中，我會(huì)更加嚴(yán)格要求自己，不斷努力，奮發(fā)上進(jìn)，把各項(xiàng)工作做好。