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      奇臺六中加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)工作計劃

      時間:2019-05-14 23:06:20下載本文作者:會員上傳
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      第一篇:奇臺六中加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)工作計劃

      奇臺六中加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)工作計劃

      根據(jù)《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》以及區(qū)、州、縣有關(guān)文件精神,為了更好地貫徹落實上級精神,進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)工作,結(jié)合我校實際,特提出如下計劃。

      一、提高思想認(rèn)識,加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)

      1、組織開展進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的教育思想大討論。認(rèn)真學(xué)習(xí)、深刻領(lǐng)會胡錦濤總書記在全國未成年人思想道德建設(shè)工作會議上的講話精神,針對當(dāng)前青少年學(xué)生思想道德建設(shè)中存在的突出問題,圍繞胡錦濤總書記提出的“五個如何”,認(rèn)真組織干部、教師學(xué)習(xí)和討論《若干意見》。

      2、為進(jìn)一步加強(qiáng)對全校未成年人思想道德建設(shè)工作的領(lǐng)導(dǎo),成立加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組。組長由校長王學(xué)軍擔(dān)任,副組長馬建昌,組員俞永升、曹思洋、努爾江、李清華、馬尚榮、侯永新、馬菊香、各班班主任。

      二、加強(qiáng)調(diào)查研究,創(chuàng)新德育內(nèi)容

      1、深入年級、班級、教師和學(xué)生群體中,針對突出的問題,進(jìn)行有的放矢的調(diào)查研究,了解和掌握學(xué)生的思想道德的現(xiàn)狀和動態(tài),剖析和研究學(xué)校德育工作的方法、措施和對策,切實加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。

      2、積極探索未成年人思想道德建設(shè)規(guī)律,創(chuàng)新德育內(nèi)容。學(xué)校德育工作在觀念、機(jī)制、內(nèi)容、方法和途徑上創(chuàng)新,采用貼近未成年人生活實際的教育,易被青少年學(xué)生接受的方法和內(nèi)容,引導(dǎo)和幫助青少年學(xué)生健康成長。關(guān)注德育工作的重點(diǎn)、難點(diǎn)、熱點(diǎn)問題,積極開展專項研究。如“特別需要關(guān)愛的學(xué)生健康成長”、“單親家庭子女”等問題,進(jìn)行專題研究,提出應(yīng)對措施和對策。

      三、分層次有重點(diǎn)多形式地開展德育活動

      1、進(jìn)一步加強(qiáng)青少年學(xué)生的基礎(chǔ)道德教育和良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。認(rèn)真貫徹落實《中小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,促進(jìn)中小學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成。

      2、大力開展以愛國主義為核心的民族精神教育活動。根據(jù)《若干意見》提出的加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的四個方面的主要任務(wù),積極開展主題教育實踐活動。認(rèn)真落實中宣部和教育部印發(fā)的《中小學(xué)開展弘揚(yáng)和培育民族精神教育實施綱要》,抓好“弘揚(yáng)和培育民族精神”主題教育。

      3、加強(qiáng)對中小學(xué)生的誠信教育。樹立以誠信立校、以誠信立教、以誠信育人的思想,將誠信落實到教育教學(xué)和學(xué)校管理的各個環(huán)節(jié)。通過“創(chuàng)誠信校園”、“做誠信作業(yè)”、“進(jìn)誠信考場”、“當(dāng)誠信學(xué)生”等形式,讓中小學(xué)生了解誠信的基本內(nèi)容,懂得誠信是做人的基本準(zhǔn)則,培養(yǎng)中小學(xué)生誠實待人、守時守信的優(yōu)良品質(zhì)。

      4、開展理想信念教育和珍視生命教育。培養(yǎng)中小學(xué)生熱愛黨、熱愛祖國、熱愛社會主義的情感,樹立正確的理想信念。融環(huán)保教育、科技教育、國防教育、健康衛(wèi)生教育、禁煙禁毒教育、預(yù)防艾滋病教育和網(wǎng)絡(luò)教育于一體,開展“珍惜生命,善待生命”主題教育,教育學(xué)生抵制不良誘惑,培養(yǎng)科學(xué)健康的生活態(tài)度和生活習(xí)慣,為中小學(xué)生一生的幸福奠定堅實的基礎(chǔ)。

      5、開展家庭道德教育實踐活動。結(jié)合“寸草當(dāng)報三春暉”主題教育,進(jìn)一步弘揚(yáng)中華民族尊老、敬老、養(yǎng)老、助老的傳統(tǒng)美德,以“感受愛、理解愛、珍惜愛、回報愛”為主題,教育和引導(dǎo)學(xué)生在家里做理解父母、關(guān)心父母、孝敬父母的好兒女。

      6、開展法制、安全教育活動。進(jìn)一步做好法制教育,鞏固“現(xiàn)身說法”、“帶法回家、送法下鄉(xiāng)”所取得的成果。繼續(xù)完善兼職法制副校長制度,將法制教育融日常各項教育活動中,幫助青少年學(xué)生從小樹立法制意識,知法、懂法、守法。

      7、進(jìn)一步加強(qiáng)對中小學(xué)生進(jìn)行愛國主義、集體主義、社會主義教育和革命傳統(tǒng)教育、法制教育等,幫助青少年樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。

      8、繼續(xù)開展心理健康教育和青春期教育。開展個別心理咨詢活動;加強(qiáng)對青少年青春期性健康教育,要根據(jù)學(xué)生的年齡和生理變化,有計劃地開設(shè)課程,讓學(xué)生掌握必須的知識。幫助學(xué)生化解成長過程中遇到的各種困惑和心理問題,促進(jìn)師生身心健康成長。

      四、改進(jìn)方法,注重實踐,提高德育實效性

      1、精心組織各類系列教育活動。充分利用各種法定節(jié)日、傳統(tǒng)節(jié)日、重要?dú)v史人物和重大歷史事件紀(jì)念日等,積極開展豐富多彩的系列教育實踐活動。

      2、加強(qiáng)班主任隊伍和班集體建設(shè)。高度重視班主任隊伍建設(shè),不斷完善班主任工作制度。選拔思想素質(zhì)好,業(yè)務(wù)水平高、奉獻(xiàn)精神強(qiáng)的優(yōu)秀教師擔(dān)任班主任。

      五、整合多渠道德育資源,形成合力

      1、充分發(fā)揮課堂教學(xué)主渠道作用。抓住課程改革的契機(jī),抓好課堂教學(xué)的德育建設(shè),把學(xué)生思想道德教育貫穿和滲透在課程改革、課堂教學(xué)的各個環(huán)節(jié),落實到每一位教師的教學(xué)行為之中。進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)科教學(xué)滲透德育的研究,指導(dǎo)教師在各門課程完成教學(xué)任務(wù)的同時,培養(yǎng)學(xué)生良好的思想品質(zhì)。

      2、加強(qiáng)校園文化建設(shè)。充分發(fā)揮校園文化潛移默化、潤物無聲的德育影響力,引導(dǎo)學(xué)生崇尚真理、志存高遠(yuǎn)、熱愛生活、勤于學(xué)習(xí)、加強(qiáng)修養(yǎng),努力成為德才兼?zhèn)涞暮细袢瞬拧?/p>

      3、切實加強(qiáng)少先隊、共青團(tuán)工作。把團(tuán)隊工作納入學(xué)校德育工作的總體規(guī)劃和督導(dǎo)評估體系,選派優(yōu)秀青年教師擔(dān)任少先隊輔導(dǎo)員。

      六、建立和完善管理機(jī)制,構(gòu)建德育保障體系

      1、切實提高全員育人意識。切實加強(qiáng)教師的職業(yè)道德建設(shè),把師德建設(shè)擺在教師隊伍建設(shè)的首要位置。要加強(qiáng)師德教育,廣泛開展師德宣傳。把教師的職業(yè)道德要求與教師的崗位職責(zé)結(jié)合起來,并將教師的師德、擔(dān)任德育導(dǎo)師等狀況等納入到對教師考核、職務(wù)評聘之中。

      2、健全和完善德育評價激勵機(jī)制。結(jié)合新修改的《福建省學(xué)校德育評價方案》要求,將學(xué)校德育工作評價有機(jī)融入到對學(xué)校整體工作的評價之中,作為干部任用、教師職稱晉級、先進(jìn)評定以及學(xué)校整體辦學(xué)水平評價的重要依據(jù)。建立對德育工作者的表彰獎勵制度。

      奇臺六中

      加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)

      工作計劃

      2011年2月28日

      第二篇:奇臺六中加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)工作計劃

      奇臺六中加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)工作計劃

      根據(jù)《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》以及區(qū)、州、縣有關(guān)文件精神,為了更好地貫徹落實上級精神,進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)工作,結(jié)合我校實際,特提出如下計劃。

      一、提高思想認(rèn)識,加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)

      1、組織開展進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的教育思想大討論。認(rèn)真學(xué)習(xí)、深刻領(lǐng)會胡錦濤總書記在全國未成年人思想道德建設(shè)工作會議上的講話精神,針對當(dāng)前青少年學(xué)生思想道德建設(shè)中存在的突出問題,圍繞胡錦濤總書記提出的“五個如何”,認(rèn)真組織干部、教師學(xué)習(xí)和討論《若干意見》。

      2、為進(jìn)一步加強(qiáng)對全校未成年人思想道德建設(shè)工作的領(lǐng)導(dǎo),成立加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組。組長由校長王學(xué)軍擔(dān)任,副組長馬建昌,組員俞永升、曹思洋、努爾江、李清華、馬尚榮、侯永新、馬菊香、各班班主任。

      二、加強(qiáng)調(diào)查研究,創(chuàng)新德育內(nèi)容

      1、深入年級、班級、教師和學(xué)生群體中,針對突出的問題,進(jìn)行有的放矢的調(diào)查研究,了解和掌握學(xué)生的思想道德的現(xiàn)狀和動態(tài),剖析和研究學(xué)校德育工作的方法、措施和對策,切實加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。

      2、積極探索未成年人思想道德建設(shè)規(guī)律,創(chuàng)新德育內(nèi)容。學(xué)校德育工作在觀念、機(jī)制、內(nèi)容、方法和途徑上創(chuàng)新,采用貼近未成年人生活實際的教育,易被青少年學(xué)生接受的方法和內(nèi)容,引導(dǎo)和幫助青少年學(xué)生健康成長。關(guān)注德育工作的重點(diǎn)、難點(diǎn)、熱點(diǎn)問題,積極開展專項研究。如“特別需要關(guān)愛的學(xué)生健康成長”、“單親家庭子女”等問題,進(jìn)行專題研究,提出應(yīng)對措施和對策。

      三、分層次有重點(diǎn)多形式地開展德育活動

      1、進(jìn)一步加強(qiáng)青少年學(xué)生的基礎(chǔ)道德教育和良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。認(rèn)真貫徹落實《中小

      學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,促進(jìn)中小學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成。

      2、大力開展以愛國主義為核心的民族精神教育活動。根據(jù)《若干意見》提出的加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的四個方面的主要任務(wù),積極開展主題教育實踐活動。認(rèn)真落實中宣部和教育部印發(fā)的《中小學(xué)開展弘揚(yáng)和培育民族精神教育實施綱要》,抓好“弘揚(yáng)和培育民族精神”主題教育。

      3、加強(qiáng)對中小學(xué)生的誠信教育。樹立以誠信立校、以誠信立教、以誠信育人的思想,將誠信落實到教育教學(xué)和學(xué)校管理的各個環(huán)節(jié)。通過“創(chuàng)誠信校園”、“做誠信作業(yè)”、“進(jìn)誠信考場”、“當(dāng)誠信學(xué)生”等形式,讓中小學(xué)生了解誠信的基本內(nèi)容,懂得誠信是做人的基本準(zhǔn)則,培養(yǎng)中小學(xué)生誠實待人、守時守信的優(yōu)良品質(zhì)。

      4、開展理想信念教育和珍視生命教育。培養(yǎng)中小學(xué)生熱愛黨、熱愛祖國、熱愛社會主義的情感,樹立正確的理想信念。融環(huán)保教育、科技教育、國防教育、健康衛(wèi)生教育、禁煙禁毒教育、預(yù)防艾滋病教育和網(wǎng)絡(luò)教育于一體,開展“珍惜生命,善待生命”主題教育,教育學(xué)生抵制不良誘惑,培養(yǎng)科學(xué)健康的生活態(tài)度和生活習(xí)慣,為中小學(xué)生一生的幸福奠定堅實的基礎(chǔ)。

      5、開展家庭道德教育實踐活動。結(jié)合“寸草當(dāng)報三春暉”主題教育,進(jìn)一步弘揚(yáng)中華民族尊老、敬老、養(yǎng)老、助老的傳統(tǒng)美德,以“感受愛、理解愛、珍惜愛、回報愛”為主題,教育和引導(dǎo)學(xué)生在家里做理解父母、關(guān)心父母、孝敬父母的好兒女。

      6、開展法制、安全教育活動。進(jìn)一步做好法制教育,鞏固“現(xiàn)身說法”、“帶法回家、送法下鄉(xiāng)”所取得的成果。繼續(xù)完善兼職法制副校長制度,將法制教育融日常各項教育活動中,幫助青少年學(xué)生從小樹立法制意識,知法、懂法、守法。

      7、進(jìn)一步加強(qiáng)對中小學(xué)生進(jìn)行愛國主義、集體主義、社會主義教育和革命傳統(tǒng)教育、法制教育等,幫助青少年樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。

      8、繼續(xù)開展心理健康教育和青春期教育。開展個別心理咨詢活動;加強(qiáng)對青少年青春期性健

      康教育,要根據(jù)學(xué)生的年齡和生理變化,有計劃地開設(shè)課程,讓學(xué)生掌握必須的知識。幫助學(xué)生化解成長過程中遇到的各種困惑和心理問題,促進(jìn)師生身心健康成長。

      四、改進(jìn)方法,注重實踐,提高德育實效性

      1、精心組織各類系列教育活動。充分利用各種法定節(jié)日、傳統(tǒng)節(jié)日、重要?dú)v史人物和重大歷史事件紀(jì)念日等,積極開展豐富多彩的系列教育實踐活動。

      2、加強(qiáng)班主任隊伍和班集體建設(shè)。高度重視班主任隊伍建設(shè),不斷完善班主任工作制度。選拔思想素質(zhì)好,業(yè)務(wù)水平高、奉獻(xiàn)精神強(qiáng)的優(yōu)秀教師擔(dān)任班主任。

      五、整合多渠道德育資源,形成合力

      1、充分發(fā)揮課堂教學(xué)主渠道作用。抓住課程改革的契機(jī),抓好課堂教學(xué)的德育建設(shè),把學(xué)生思想道德教育貫穿和滲透在課程改革、課堂教學(xué)的各個環(huán)節(jié),落實到每一位教師的教學(xué)行為之中。進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)科教學(xué)滲透德育的研究,指導(dǎo)教師在各門課程完成教學(xué)任務(wù)的同時,培養(yǎng)學(xué)生良好的思想品質(zhì)。

      2、加強(qiáng)校園文化建設(shè)。充分發(fā)揮校園文化潛移默化、潤物無聲的德育影響力,引導(dǎo)學(xué)生崇尚真理、志存高遠(yuǎn)、熱愛生活、勤于學(xué)習(xí)、加強(qiáng)修養(yǎng),努力成為德才兼?zhèn)涞暮细袢瞬拧?/p>

      3、切實加強(qiáng)少先隊、共青團(tuán)工作。把團(tuán)隊工作納入學(xué)校德育工作的總體規(guī)劃和督導(dǎo)評估體系,選派優(yōu)秀青年教師擔(dān)任少先隊輔導(dǎo)員。

      六、建立和完善管理機(jī)制,構(gòu)建德育保障體系

      1、切實提高全員育人意識。切實加強(qiáng)教師的職業(yè)道德建設(shè),把師德建設(shè)擺在教師隊伍建設(shè)的首要位置。要加強(qiáng)師德教育,廣泛開展師德宣傳。把教師的職業(yè)道德要求與教師的崗位職責(zé)結(jié)合起來,并將教師的師德、擔(dān)任德育導(dǎo)師等狀況等納入到對教師考核、職務(wù)評聘之中。

      2、健全和完善德育評價激勵機(jī)制。結(jié)合新修改的《福建省學(xué)校德育評價方案》要求,將學(xué)校德育工作評價有機(jī)融入到對學(xué)校整體工作的評價之中,作為干部任用、教師職稱晉級、先進(jìn)評定以及學(xué)校整體辦學(xué)水平評價的重要依據(jù)。建立對德育工作者的表彰獎勵制度。

      奇臺六中

      加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)

      工作計劃

      2011年2月28日

      第三篇:加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)工作計劃

      烏蘇四中2013年

      加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)工作計劃

      一、指導(dǎo)思想:

      為貫徹上級部門關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的實施“意見”,加強(qiáng)對學(xué)生的理想、信念教育,使廣大學(xué)生從小建立起愛國主義、集體主義、社會主義的思想,根據(jù)學(xué)校的實際情況,特制定本計劃。

      二、具體措施:

      (一)、統(tǒng)一思想,營造“進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)實施工作”的氛圍。

      1、把加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)納入學(xué)校發(fā)展總體規(guī)劃,列入重要議事日程,成立以代校長張兆猛為組長的實施小組,把各項工作落到實處。

      2、認(rèn)真組織教師學(xué)習(xí)上級部門關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)“意見”原文,進(jìn)一步樹立育人為本的思想。制定和完善有關(guān)規(guī)章制度,調(diào)動全體教師的工作積極性與責(zé)任感。

      3、通過櫥窗畫廊、板報、教室布置、校園廣播、校報等工具,在師生中進(jìn)行加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)工作的宣傳。通過校園文化建設(shè),體現(xiàn)更多的以學(xué)生發(fā)展為本的人文教育理念。

      4、邀請公安、工商、文化單位配合學(xué)校進(jìn)行校園周邊環(huán)境整治。保證學(xué)校周邊200米內(nèi)沒有網(wǎng)吧及電子游戲經(jīng)營場所。

      (二)、深入開展道德實踐體驗活動。

      1、進(jìn)一步深入開展我?!扒嗄曛驹刚摺苯逃黝}活動,結(jié)合德育示范學(xué)校創(chuàng)建的進(jìn)行,做好 “紀(jì)念一二·九”演講比賽評選與“校園之春”詩歌朗誦會系列活動,將學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成內(nèi)化在豐富多彩的活動之中。

      2、以“塑造四中精神,做可愛的四中主人”活動為抓手,以“民族精神代代傳”為重點(diǎn),結(jié)合各種法定節(jié)日,傳統(tǒng)節(jié)日,革命領(lǐng)袖、民族英雄、杰出名人的誕辰和逝世紀(jì)念日,建黨紀(jì)念日、紅軍長征、辛亥革命、“九一八”、“一二·九”等重大歷史事件紀(jì)念日,以及未成年人的入隊宣誓等有特殊意義的重要日子,通過活動,演講、詩朗誦、寫作、繪畫、國旗下講話等多種形式,繼續(xù)推進(jìn)道德好習(xí)慣的培養(yǎng),逐步實現(xiàn)小公民道德建設(shè)。

      3、開展以消防、交通、飲食、防火、防觸電等為重點(diǎn)的安全教育,創(chuàng)建“安全文明學(xué)校”。開展“珍惜生命、遠(yuǎn)離毒品”教育和崇尚科學(xué)文明、反對迷信邪教教育,堅決防止毒品、邪教進(jìn)校園。

      4、組織少先隊員開展形式多樣的學(xué)習(xí)實踐體驗活動,如學(xué)雷鋒做好事、春、秋游,敬師、敬老,暢想祖國與家鄉(xiāng)的明天,走訪身邊的模范黨員和優(yōu)秀少先隊員等,引導(dǎo)廣大少先隊員以中隊為單位,開展以“中國人了不起、中國了不起,做個了不起的中國人”為主要內(nèi)容的三個了不起系列活動,教育引導(dǎo)少年兒童了解民族精神的豐富內(nèi)容,感受民族精神的偉大力量,體驗民族精神的時代內(nèi)涵,從小樹立民族自尊心和自豪感。

      (三)、整合課程資源,充實思想道德建設(shè)的相關(guān)內(nèi)容。

      1、正常上好思想品德課。思想品德課在上好教材上規(guī)定的內(nèi)容同時,積極組織以弘揚(yáng)和培育愛國主義為核心的民族精神代代傳的專題教育活

      動。

      2、結(jié)合各課程學(xué)科特點(diǎn)有機(jī)進(jìn)行思想道德教育。在語文課中進(jìn)行課文中英雄人物的事跡介紹,通過富有哲理的情景、片斷分析,口語交際活動的安排,日記、作文的練筆,課外閱讀材料的欣賞等對學(xué)生進(jìn)行潛移默化的理想、信念教育。數(shù)學(xué)課通過生活常識的運(yùn)用,向?qū)W生傳遞科學(xué)知識,滲透科學(xué)的思想,加強(qiáng)學(xué)生熱愛生活、珍惜生命的教育。藝術(shù)課通過學(xué)生審美、塑造美活動的開展增強(qiáng)學(xué)生的自信心。

      (四)、協(xié)調(diào)學(xué)校、家庭、社會三結(jié)合教育的功能。

      1、通過家長學(xué)校,印發(fā)告家長書的形式,開展家庭教育知識的教育活動,介紹、推廣成功的家庭教育經(jīng)驗,每年根據(jù)家庭教育情況評選“文明家庭”和“文明個人”,幫助和引導(dǎo)家長樹立正確的家庭教育觀念,掌握科學(xué)的家庭教育方法,提高科學(xué)教育子女的能力。

      2、充分發(fā)揮社會群團(tuán)組織的作用,經(jīng)常邀請他們來校作講座,開展主題活動。

      3、家庭教育與社會教育、學(xué)校教育緊密結(jié)合起來。進(jìn)一步完善家訪制度,長期建立家校聯(lián)系,辦好家長學(xué)校,提高家校工作的主動性、針對性和實效性。

      4、關(guān)心單親家庭、困難家庭、流動人口家庭的未成年子女教育,為他們提供指導(dǎo)和幫助。

      烏蘇市第四中學(xué)

      2013年3月20日

      第四篇:加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)工作計劃

      加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想

      道德建設(shè)工作計劃

      北 安 市 第 四 中 學(xué)

      二 0 一 一 年 二 月

      加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)工作計劃

      根據(jù)《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》以及省、市、縣有關(guān)文件精神,為了更好地貫徹落實上級精神,進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)工作,結(jié)合我校實際,特提出如下計劃。

      一、提高思想認(rèn)識,加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)

      1、組織開展進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的教育思想大討論。認(rèn)真學(xué)習(xí)、深刻領(lǐng)會胡錦濤總書記在全國未成年人思想道德建設(shè)工作會議上的講話精神,針對當(dāng)前青少年學(xué)生思想道德建設(shè)中存在的突出問題,圍繞胡錦濤總書記提出的“五個如何”,認(rèn)真組織干部、教師學(xué)習(xí)和討論《若干意見》。

      2、為進(jìn)一步加強(qiáng)對全校未成年人思想道德建設(shè)工作的領(lǐng)導(dǎo),成立加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組。組長由校長朱秀芬擔(dān)任,副組長郭曉婷,組員羅英娟、劉慶偉、宋曉丹、吳薇、吳喜娟、李丹、馮貴春、各班班主任。

      二、加強(qiáng)調(diào)查研究,創(chuàng)新德育內(nèi)容

      1、深入年級、班級、教師和學(xué)生群體中,針對突出的問題,進(jìn)行有的放矢的調(diào)查研究,了解和掌握學(xué)生的思想道德的現(xiàn)狀和動態(tài),剖析和研究學(xué)校德育工作的方法、措施和對策,切實加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。

      2、積極探索未成年人思想道德建設(shè)規(guī)律,創(chuàng)新德育內(nèi)容。學(xué)校德育工作在觀念、機(jī)制、內(nèi)容、方法和途徑上創(chuàng)新,采用貼近未成年人生活實際的教育,易被青少年學(xué)生接受的方法和內(nèi)容,引導(dǎo)和幫助

      青少年學(xué)生健康成長。關(guān)注德育工作的重點(diǎn)、難點(diǎn)、熱點(diǎn)問題,積極開展專項研究。如“特別需要關(guān)愛的學(xué)生健康成長”、“留守兒童”、“單親家庭子女”等問題,進(jìn)行專題研究,提出應(yīng)對措施和對策。

      三、分層次有重點(diǎn)多形式地開展德育活動

      1、進(jìn)一步加強(qiáng)青少年學(xué)生的基礎(chǔ)道德教育和良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。認(rèn)真貫徹落實《中小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,促進(jìn)中小學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成。

      2、大力開展以愛國主義為核心的民族精神教育活動。根據(jù)《若干意見》提出的加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的四個方面的主要任務(wù),積極開展主題教育實踐活動。認(rèn)真落實中宣部和教育部印發(fā)的《中小學(xué)開展弘揚(yáng)和培育民族精神教育實施綱要》,抓好“弘揚(yáng)和培育民族精神”主題教育。

      3、加強(qiáng)對中小學(xué)生的誠信教育。樹立以誠信立校、以誠信立教、以誠信育人的思想,將誠信落實到教育教學(xué)和學(xué)校管理的各個環(huán)節(jié)。通過“創(chuàng)誠信校園”、“做誠信作業(yè)”、“進(jìn)誠信考場”、“當(dāng)誠信學(xué)生”等形式,讓中小學(xué)生了解誠信的基本內(nèi)容,懂得誠信是做人的基本準(zhǔn)則,培養(yǎng)中小學(xué)生誠實待人、守時守信的優(yōu)良品質(zhì)。

      4、開展理想信念教育和珍視生命教育。培養(yǎng)中小學(xué)生熱愛黨、熱愛祖國、熱愛社會主義的情感,樹立正確的理想信念。融環(huán)保教育、科技教育、國防教育、健康衛(wèi)生教育、禁煙禁毒教育、預(yù)防艾滋病教育和網(wǎng)絡(luò)教育于一體,開展“珍惜生命,善待生命”主題教育,教育學(xué)生抵制不良誘惑,培養(yǎng)科學(xué)健康的生活態(tài)度和生活習(xí)慣,為學(xué)

      生一生的幸福奠定堅實的基礎(chǔ)。

      5、開展家庭道德教育實踐活動。結(jié)合“感恩”主題教育,進(jìn)一步弘揚(yáng)中華民族尊老、敬老、養(yǎng)老、助老的傳統(tǒng)美德,以“感受愛、理解愛、珍惜愛、回報愛”為主題,教育和引導(dǎo)學(xué)生在家里做理解父母、關(guān)心父母、孝敬父母的好兒女。

      6、開展法制、安全教育活動。進(jìn)一步做好法制教育。繼續(xù)完善兼職法制副校長制度,將法制教育融日常各項教育活動中,幫助青少年學(xué)生從小樹立法制意識,知法、懂法、守法。

      7、邀請五老報告團(tuán)成員來校作報告。本學(xué)期我校將在5月中旬請報告團(tuán)原北安縣縣長張清志老同志來校作報告。進(jìn)一步加強(qiáng)對中小學(xué)生進(jìn)行愛國主義、集體主義、社會主義教育和革命傳統(tǒng)教育、法制教育等,幫助青少年樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。

      8、繼續(xù)開展心理健康教育和青春期教育。開展個別心理咨詢活動;加強(qiáng)對青少年青春期性健康教育,要根據(jù)學(xué)生的年齡和生理變化,有計劃地開設(shè)課程,讓學(xué)生掌握必須的知識。幫助學(xué)生化解成長過程中遇到的各種困惑和心理問題,促進(jìn)師生身心健康成長。

      四、改進(jìn)方法,注重實踐,提高德育實效性

      1、精心組織各類系列教育活動。充分利用各種法定節(jié)日、傳統(tǒng)節(jié)日、重要?dú)v史人物和重大歷史事件紀(jì)念日等,積極開展豐富多彩的系列教育實踐活動。

      2、加強(qiáng)班主任隊伍和班集體建設(shè)。高度重視班主任隊伍建設(shè),不斷完善班主任工作制度。選拔思想素質(zhì)好,業(yè)務(wù)水平高、奉獻(xiàn)精神

      強(qiáng)的優(yōu)秀教師擔(dān)任班主任。

      五、整合多渠道德育資源,形成合力

      1、充分發(fā)揮課堂教學(xué)主渠道作用。抓住課程改革的契機(jī),抓好課堂教學(xué)的德育建設(shè),把學(xué)生思想道德教育貫穿和滲透在課程改革、課堂教學(xué)的各個環(huán)節(jié),落實到每一位教師的教學(xué)行為之中。進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)科教學(xué)滲透德育的研究,指導(dǎo)教師在各門課程完成教學(xué)任務(wù)的同時,培養(yǎng)學(xué)生良好的思想品質(zhì)。

      2、加強(qiáng)校園文化建設(shè)。充分發(fā)揮校園文化潛移默化、潤物無聲的德育影響力,引導(dǎo)學(xué)生崇尚真理、志存高遠(yuǎn)、熱愛生活、勤于學(xué)習(xí)、加強(qiáng)修養(yǎng),努力成為德才兼?zhèn)涞暮细袢瞬拧?/p>

      3、切實加強(qiáng)共青團(tuán)工作。把團(tuán)工作納入學(xué)校德育工作的總體規(guī)劃和督導(dǎo)評估體系。

      六、建立和完善管理機(jī)制,構(gòu)建德育保障體系

      1、切實提高全員育人意識。切實加強(qiáng)教師的職業(yè)道德建設(shè),把師德建設(shè)擺在教師隊伍建設(shè)的首要位置。要加強(qiáng)師德教育,廣泛開展師德宣傳。把教師的職業(yè)道德要求與教師的崗位職責(zé)結(jié)合起來,并將教師的師德、擔(dān)任德育導(dǎo)師等狀況等納入到對教師考核、職務(wù)評聘之中。

      2、健全和完善德育評價激勵機(jī)制。將學(xué)校德育工作評價有機(jī)融入到對學(xué)校整體工作的評價之中,作為干部任用、教師職稱晉級、先進(jìn)評定以及學(xué)校整體辦學(xué)水平評價的重要依據(jù)。建立對德育工作者的表彰獎勵制度。

      第五篇:加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)工作計劃

      加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)工作計劃

      根據(jù)《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》以及省、市有關(guān)文件精神,為了更好地貫徹落實上級精神,進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)工作,結(jié)合我村實際,特提出如下計劃。

      一、提高思想認(rèn)識,加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)

      1、組織開展進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的教育思想大討論。認(rèn)真學(xué)習(xí)、深刻領(lǐng)會胡錦濤總書記在全國未成年人思想道德建設(shè)工作會議上的講話精神,針對當(dāng)前青少年學(xué)生思想道德建設(shè)中存在的突出問題,圍繞胡錦濤總書記提出的“五個如何”,認(rèn)真組織干部、教師學(xué)習(xí)和討論《若干意見》。

      2、為進(jìn)一步加強(qiáng)對全縣教育系統(tǒng)未成年人思想道德建設(shè)工作的領(lǐng)導(dǎo),成立加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

      組長:廖建國

      副組長:鐘自福

      成員:劉清華

      王輝仁

      馬建成肖秋成熊杰偉

      二、加強(qiáng)調(diào)查研究,創(chuàng)新德育內(nèi)容

      1、深入家長、未成年人群體中,針對突出的問題,進(jìn)行有的放矢的調(diào)查研究,了解和掌握學(xué)生的思想道德的現(xiàn)狀和動態(tài),剖析和研究學(xué)校德育工作的方法、措施和對策,切實加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。

      2、積極探索未成年人思想道德建設(shè)規(guī)律,創(chuàng)新德育內(nèi)容。在觀念、機(jī)制、內(nèi)容、方法和途徑上創(chuàng)新,采用貼近未成年人生活實際的教育,易被青少年學(xué)生接受的方法和內(nèi)容,引導(dǎo)和幫助青少年學(xué)生健康成長。關(guān)注德育工作的重點(diǎn)、難點(diǎn)、熱點(diǎn)問題,積極開展專項研究。如“網(wǎng)吧對青少年學(xué)生的不良影響”、“特別需要關(guān)愛的學(xué)生健康成長”、“留守兒童”、“單親家庭子女”等問題,進(jìn)行專題研究,提出應(yīng)對措施和對策。

      三、分層次有重點(diǎn)多形式地開展德育活動

      1、通過櫥窗畫廊、板報、教室布置、校園廣播等工具,在師生中進(jìn)行加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)工作的宣傳。通過村級文化建設(shè),體現(xiàn)更多的以求成年人發(fā)展為本的人文教育理念

      2、大力開展以愛國主義為核心的民族精神教育活動。根據(jù)《若干意見》提出的加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的四個方面的主要任務(wù),積極開展主題教育實踐活動。認(rèn)真落實中宣部和教育部印發(fā)的《中小學(xué)開展弘揚(yáng)和培育民族精神教育實施綱要》,抓好“弘揚(yáng)和培育民族精神”主題教育。

      3、加強(qiáng)對中小學(xué)生的誠信教育。讓中小學(xué)生了解誠信的基本內(nèi)容,懂得誠信是做人的基本準(zhǔn)則,培養(yǎng)中小學(xué)生誠實待人、守時守信的優(yōu)良通過家長學(xué)校,印發(fā)告家長書的形式,開展家庭教育知識的教育活動,介紹、推廣成功的家庭教育經(jīng)驗,每年根據(jù)家庭教育情況評選 “ 文明家庭 ” 和 “ 文明個人 ”,幫助和

      引導(dǎo)家長樹立正確的家庭教育觀念,掌握科學(xué)的家庭教育方法,提高科學(xué)教育子女的能力。

      4、開展理想信念教育和珍視生命教育。培養(yǎng)中小學(xué)生熱愛黨、熱愛祖國、熱愛社會主義的情感,樹立正確的理想信念。融環(huán)保教育、科技教育、國防教育、健康衛(wèi)生教育、禁煙禁毒教育、預(yù)防艾滋病教育和網(wǎng)絡(luò)教育于一體,開展“珍惜生命,善待生命”主題教育,教育學(xué)生抵制不良誘惑,培養(yǎng)科學(xué)健康的生活態(tài)度和生活習(xí)慣,為中小學(xué)生一生的幸福奠定堅實的基礎(chǔ)。

      5、開展家庭道德教育實踐活動。結(jié)合“寸草當(dāng)報三春暉”主題教育,進(jìn)一步弘揚(yáng)中華民族尊老、敬老、養(yǎng)老、助老的傳統(tǒng)美德,以“感受愛、理解愛、珍惜愛、回報愛”為主題,教育和引導(dǎo)學(xué)生在家里做理解父母、關(guān)心父母、孝敬父母的好兒女。

      6、開展法制、安全教育活動。進(jìn)一步做好法制教育,鞏固“現(xiàn)身說法”、“帶法回家、送法下鄉(xiāng)”所取得的成果。幫助青少年學(xué)生從小樹立法制意識,知法、懂法、守法。

      7、加強(qiáng)勞動技術(shù)教育,開展志愿者活動。充分利用勞動綜合實踐基地,培養(yǎng)學(xué)生熱愛勞動、珍惜勞動成果、尊重勞動者的思想和自我服務(wù)、家務(wù)勞動、公益勞動及簡單生產(chǎn)勞動的能力,讓學(xué)生養(yǎng)成良好的勞動習(xí)慣。

      8、繼續(xù)開展心理健康教育和青春期教育。開展個別心理咨詢活動;加強(qiáng)對青少年青春期性健康教育,要根據(jù)學(xué)生的年齡和生理變化,有計劃地開設(shè)課程,讓學(xué)生掌握必須的知識。幫助學(xué)生化解成長過程中遇到的各種困惑和心理問題,促進(jìn)師生身心健康成長。關(guān)心單親家庭、困難家庭、流動人口家庭“留守學(xué)生”家庭的未成年子女教育,為他們提供指導(dǎo)和幫助。、四、改進(jìn)方法,注重實踐,提高德育實效性

      1、精心組織各類系列教育活動。充分利用各種法定節(jié)日、傳統(tǒng)節(jié)日、重要?dú)v史人物和重大歷史事件紀(jì)念日等,積極開展豐富多彩的系列教育實踐活動。

      2、加強(qiáng)社會實踐活動。發(fā)揮愛國主義教育基地的作用,積極組織開展愛國主義教育活動。

      3、進(jìn)一步發(fā)揮教育關(guān)心下一代工作委員會的作用。充分發(fā)揮各行各業(yè)的離退休老同志的優(yōu)勢,聘請一批威望高、作風(fēng)正的老同志,作為校外德育導(dǎo)師(校外輔導(dǎo)員),加強(qiáng)對中小學(xué)生進(jìn)行愛國主義、集體主義、社會主義教育和革命傳統(tǒng)教育、法制教育等,幫助青少年樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。

      4、加強(qiáng)村級與學(xué)校德育的聯(lián)系。進(jìn)一步加強(qiáng)與所在地警所的警民共建工作,更好地維護(hù)校園周邊環(huán)境安全。

      (2008禮花村未成年人思想道德建設(shè)工作思路

      二、班班有歌聲活動

      5月28日下午,我校組織了全體師生共同參加的以“弘揚(yáng)民族精神、展示青春風(fēng)采”為主題的“班班有歌聲”活動。全校三十個班級的代表隊、1200余名同學(xué)參加了演唱。同學(xué)們先后演唱的《黃河大合唱》、《祈禱》、《我的未來不是夢》等歌曲,或以昂揚(yáng)的斗志、或以飽含的深情、或以激越的旋律,唱出他們內(nèi)心的情感、心愿和夢想。

      參加活動的全體師生深受感染,也使同學(xué)們受到了一次精神的洗禮和一次“沒有說教”的道德教育。同時,他們對活動表現(xiàn)出的極大熱情和極度認(rèn)真,也體現(xiàn)了他們追求進(jìn)步、昂揚(yáng)向上的精神風(fēng)貌。

      三、主題宣講活動

      6月4日下午,我村在大禮堂召開了全體家長與學(xué)生參加的以“落實《未成年人思想道德建設(shè)工作》”為內(nèi)容的主題宣講活動,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)作了《認(rèn)真學(xué)習(xí),注重實踐,努力提高思想道德水平》的報告,學(xué)生代表作了題為《做一個合格的小公民》、《做建設(shè)祖國的棟梁》的主題發(fā)言。

      通過宣講活動,全校同學(xué)對《若干意見》的內(nèi)容、意義等有了更加深刻的認(rèn)識,對學(xué)校加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)的工作思路有了詳細(xì)的了解。他們紛紛表示:要從我做起,從小事做起,努力錘煉自己、提高自己,學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會做人,爭取成為思想健康、學(xué)有所成的合格人才。

      另外,我校還利用每周一的升旗儀式、專家法律講座等形式,積極推進(jìn)《若干意見》的貫徹落實,近期還將舉辦以班級為單位、以團(tuán)隊為單位的,形式更加靈活多樣、內(nèi)容更加生動活潑的系列活動。

      五、以優(yōu)秀文化產(chǎn)品豐富未成年人的精神文化生活

      1、精心安排播出一批國產(chǎn)包括少數(shù)民族語言少年兒童影視片、動畫片。

      2、積極組織一批優(yōu)秀影視片和現(xiàn)代反映未成年人的優(yōu)秀影視、視聽作品播出活動。充分利用假期、雙休日的休閑時間,合理安排節(jié)目播出內(nèi)容,為未成年人提供豐富多彩的精神大餐。

      (二)、深入開展道德實踐體驗活動。、進(jìn)一步深入開展我校學(xué)生自我教育主題活動,結(jié)合 “ 快樂團(tuán)支部創(chuàng)建 ”,做好 “ 快樂青年 ” 評選以及 “ 星級班級 ” 評定系列活動,將學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成內(nèi)化在豐富多彩的活動之中。、以 “ 塑造湯中精神,做可愛的湯中主人 ” 活動為抓手,以 “ 民族精神代代傳 ” 為重點(diǎn),結(jié)合各種法定節(jié)日,傳統(tǒng)節(jié)日,革命領(lǐng)袖、民族英雄、杰出名人的誕辰和逝世紀(jì)念日,建黨紀(jì)念日、紅軍長征、辛亥革命、“ 九一八 ”、“ 南京大屠殺 ” 等重大歷史事件紀(jì)念日,以及未成年人的入隊、入團(tuán)宣誓等有特殊意義的重要日子,通過團(tuán)隊活動,演講、詩朗誦、寫作、繪畫、國

      旗下講話等多種形式,繼續(xù)推進(jìn)十個道德好習(xí)慣的培養(yǎng),逐步實現(xiàn)小公民道德建設(shè) “ 五小 ” 行動目標(biāo)。、組織少先隊員、青年團(tuán)員開展形式多樣的學(xué)習(xí)實踐體驗活動,如學(xué)雷鋒做好事,春、秋游,敬師、敬老,暢想祖國與家鄉(xiāng)的明天,走訪身邊的模范黨員和優(yōu)秀團(tuán)員等等,引導(dǎo)廣大團(tuán)員以團(tuán)支部為單位,開展以 “ 中國人了不起、中國了不起、做個了不起的中國人 ” 為主要內(nèi)容的 “ 三個了不起 ” 系列活動。教育引導(dǎo)青年團(tuán)員了解民族精神的豐富內(nèi)容,感受民族精神的偉大力量,體驗民族精神的時代內(nèi)涵,從小樹立民族自尊心和自豪感。、開展以消防、交通、游泳、飲食、防火、防觸電等為重點(diǎn)的安全教育,創(chuàng)建 “ 無事故安全學(xué)校 ”。開展 “ 珍惜生命、遠(yuǎn)離毒品 ” 教育和崇尚科學(xué)文明、反對迷信邪教教育,堅決防止毒品、邪教進(jìn)村。、通過 “ 心靈” 咨詢室等途徑加強(qiáng)學(xué)生心理健康教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的心理品質(zhì)。把思想品德教育與法制教育緊密結(jié)合起來,使二者有機(jī)統(tǒng)一,相輔相成。、組織開展好學(xué)生暑期教育活動。有組織的開放計算機(jī)房、電子閱覽室、籃球場等場所,開辦夏令營、學(xué)生興趣組和體育訓(xùn)練活動。、開辟網(wǎng)絡(luò)宣傳。加強(qiáng)對校園網(wǎng)站的管理,規(guī)范上網(wǎng)內(nèi)容,充分發(fā)揮其思想道德教育的功能。遵循網(wǎng)絡(luò)特點(diǎn)和網(wǎng)上信息傳播規(guī)律,充分考慮未成年人的興趣愛好,加強(qiáng)網(wǎng)上正面宣傳,唱響主旋律。

      未成年人基本情況

      全村未成人年占全村人口 %,其中男,女,父母都在家的有,父母在外打工的有,年齡結(jié)構(gòu)情況

      1—5歲人

      6—12歲

      13—18歲

      接受教育情況

      共青團(tuán)組織機(jī)構(gòu) 團(tuán)長:

      委員:

      成員:全村入團(tuán)的未成年人 少先隊組織機(jī)構(gòu): 隊長:

      隊員:全村少先隊員

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