第一篇：學(xué)校 初級中學(xué)關(guān)于創(chuàng)建“平安校園、綠色校園、墨香校園 、文明校園”活動的實施方案

**初級中學(xué)

關(guān)于創(chuàng)建“平安校園、綠色校園、墨香校園、文明校園”活動的實施方案

為了貫徹落實**縣教育體育局《關(guān)于創(chuàng)建平安校園、綠色校園、墨香校園、文明校園的安排意見》（*教發(fā)?2012?28號）文件精神，深入推進(jìn)課程改革，全面實施素質(zhì)教育，積極構(gòu)建和諧校園，根據(jù)“四園”標(biāo)準(zhǔn)，結(jié)合我校實際，特制定本實施方案。

一、指導(dǎo)思想

以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，堅持以人為本的原則，扎實、有效地開展創(chuàng)建工作，著力加強(qiáng)規(guī)章制度建設(shè)、硬件設(shè)施建設(shè)、校園文化和師生和諧建設(shè)，為師生創(chuàng)造安全有序、和諧融洽、充滿活力的學(xué)習(xí)、工作和生活環(huán)境。

二、工作目標(biāo)

通過創(chuàng)建“平安校園”、“綠色校園”、“墨香校園”和“文明校園”（以下簡稱“四園”）活動，進(jìn)一步完善安全工作制度，強(qiáng)化安全責(zé)任，落實安全措施，確保校園無安全事故，無糾紛案件，無上訪事件，無周邊環(huán)境問題，師生平安，家長放心，社會滿意；進(jìn)一步提高我校學(xué)生現(xiàn)代文明素質(zhì)和環(huán)境意識，積極營造綠色、和諧、可持續(xù)發(fā)展的育人環(huán)境，不斷增強(qiáng)師生環(huán)保意識，提高環(huán)保能力；進(jìn)一步發(fā)展師生的人文素養(yǎng)，營造濃厚的翰墨文化，形成校園特色，陶冶學(xué)生情操，促進(jìn)全面發(fā)展；使學(xué)生養(yǎng)成文明禮貌的良好行為習(xí)慣，培養(yǎng)學(xué)生熱愛生活，形成積極健康的人生態(tài)度，同時促進(jìn)良好的校園風(fēng)氣的形成。

三、“四園”工作領(lǐng)導(dǎo)小組

為保證我校“四園”建設(shè)活動落到實處，學(xué)校成立了隴陽初級中學(xué)“四園”建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，組 長： 副組長： 成 員：各班主任

領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)指導(dǎo)學(xué)校“四園”創(chuàng)建工作，并對建設(shè)情況進(jìn)行檢查督促。各分管領(lǐng)導(dǎo)具體負(fù)責(zé)各項建設(shè)工作，確保職責(zé)明確、措施得力、有效推進(jìn)。

四、工作任務(wù)與措施

（一）創(chuàng)建“平安校園”

1、廣泛宣傳，增強(qiáng)師生安全意識

開展創(chuàng)建“平安校園”活動是新形勢下學(xué)校確保師生的生命財產(chǎn)安全的重大舉措，關(guān)系到學(xué)校的安全穩(wěn)定。因此，要充分利用團(tuán)隊課集中講座、板報宣傳、校園廣播廣泛宣傳加強(qiáng)學(xué)校安全工作的重要意義，創(chuàng)建“平安校園”的工作要求以及安全防范知識等。積極引導(dǎo)和教育師生增強(qiáng)做好學(xué)校安全工作的緊迫感和責(zé)任感，強(qiáng)化安全防范意識。

2、加強(qiáng)教育，提高安全防范能力

重點(diǎn)是加強(qiáng)學(xué)校的思想政治教育，日常行為規(guī)范教育。師生的安全防護(hù)知識和衛(wèi)生常識教育，交通法律及常識教育。要注意防電、防水、防火、防毒及公共衛(wèi)生事件應(yīng)急措施等方面的學(xué)習(xí)。并注重自我保護(hù)能力的培養(yǎng)，不斷提高全校師生的安全防范能力。

3、完善制度，安全工作有章可循

結(jié)合學(xué)校實際和創(chuàng)建“平安校園”的工作要求，逐步建立健全和完善各項管理制度，特別是要完善安全和衛(wèi)生管理制度。諸如，學(xué)生安全管理制度、學(xué)校設(shè)施定期檢查制度、重大事故報告制度、流行病預(yù)防隔離制度、治理周邊環(huán)境協(xié)調(diào)制度，使得相關(guān)的各項工作有章可循，并在實際工作中依章辦事，狠抓落實。

4、排查隱患，安全工作防患未然

為確保師生安全，按照上級要求全面排查安全和衛(wèi)生隱患。對學(xué)校存在的安全和衛(wèi)生隱患要進(jìn)行全面深入的排查。并一一進(jìn)行登記造冊，逐一制定切實可行的整改方案，及時消除安全隱患，確保各項安全防患于未然。

5、協(xié)調(diào)關(guān)系，加強(qiáng)周邊環(huán)境治理

學(xué)校將盡全力協(xié)調(diào)與各有關(guān)部門的關(guān)系，爭取多方面的支持。嚴(yán)厲打擊破壞影響學(xué)校正常教學(xué)秩序的人和事，依法治理周邊環(huán)境。同時，注重協(xié)調(diào)與全體家長之間的聯(lián)系，取得家長的支持和理解，消除誤會，增進(jìn)了解，密切關(guān)系，努力使學(xué)校的教育教學(xué)工作得以正常進(jìn)行。

6、強(qiáng)化責(zé)任，確保創(chuàng)建工作到位

為了加強(qiáng)學(xué)校對安全工作的管理指導(dǎo)、督促和檢查，明確責(zé)任到人。并分別與教職工簽訂安全工作責(zé)任狀，與家長和學(xué)生簽訂安全管理協(xié)議書。同時，本著“誰主管、誰負(fù)責(zé)”的原則，嚴(yán)格執(zhí)行責(zé)任追究制。對因工作失職，玩忽職守或教育不當(dāng)?shù)仍蛟斐傻陌踩鹿?，要從?yán)追究責(zé)任人的責(zé)任，確保創(chuàng)建工作落實到位。

（二）創(chuàng)建“綠色校園”

1、形成共識，目的明確，強(qiáng)化組織管理，確保工作落到實處（1）充分利用黑板報、廣播等積極開展“創(chuàng)建綠色校園”的宣傳教育工作，校園設(shè)有專門的“創(chuàng)建綠色校園”展板。

（2）教導(dǎo)處、團(tuán)支部與?？倓?wù)處聯(lián)手檢查各班及宿舍的環(huán)境衛(wèi)生狀況，并及時反饋，把這項工作作為“文明班級”評比，不斷加強(qiáng)學(xué)生的日常行為規(guī)范評比與教育，培養(yǎng)學(xué)生良好的生活、學(xué)習(xí)、禮儀、衛(wèi)生習(xí)慣。

（3）在日常生活中，讓學(xué)生自主參與校園管理，組織學(xué)生打掃公區(qū)衛(wèi)生，整理車輛，檢查學(xué)生的衛(wèi)生習(xí)慣，守紀(jì)情況等；通過節(jié)水、節(jié)電、節(jié)約紙張、垃圾分類回收與處置等，提高學(xué)生環(huán)保意識，積極營造整潔優(yōu)美的校園環(huán)境。

2．圍繞主題，開展形式多樣綠色環(huán)境教育活動

（1）團(tuán)支部和班級開展環(huán)保課外活動和環(huán)保社會實踐活動，深入社區(qū)開展環(huán)境的相關(guān)活動，做到有計劃、有記錄、有總結(jié)。

（2）充分利用植樹節(jié)、地球日、世界環(huán)境日、禁毒日等節(jié)日，采取團(tuán)隊活動、主題班會等形式，大力開展各項主題宣傳活動。開設(shè)環(huán)境教育圖片展，如健康教育圖片展、禁毒圖片展、保護(hù)環(huán)境維護(hù)生態(tài)平衡圖片展等。

（3）組織學(xué)生綠化、美化、凈化校園內(nèi)外環(huán)境的活動，引導(dǎo)學(xué)生積極參與環(huán)保宣傳調(diào)查、監(jiān)督、保護(hù)環(huán)境等有益活動。教育學(xué)生要愛護(hù)、保護(hù)生存環(huán)境，綠化、凈化校園環(huán)境，從我做起，從身邊小事做起，從現(xiàn)在做起。出一份力，并能主動的做好義務(wù)宣傳員，向社會各界宣傳環(huán)境保護(hù)的意義。

在“創(chuàng)建綠色校園活動”具體實施過程中，積累相關(guān)數(shù)據(jù)等資料，同時也要善于總結(jié)經(jīng)驗，發(fā)現(xiàn)存在問題，并提出進(jìn)一步整改措施，繼續(xù)把創(chuàng)建綠色校園的專題教育活動推向深入。

（三）創(chuàng)建“墨香校園”

1、確立目標(biāo)：一是教育學(xué)生，培養(yǎng)學(xué)生知書明理、仁義守信、謙恭禮讓的優(yōu)良品質(zhì)，使學(xué)生成為多才多藝、意志堅強(qiáng)的謙謙君子和端莊淑女；二是提升教師藝術(shù)修養(yǎng)，豐富教職工業(yè)余文化生活。

2、加大宣傳，營造書法氛圍，培養(yǎng)學(xué)生對書法藝術(shù)的興趣。學(xué)校利用廣播和課堂向?qū)W生宣傳書法教育的意義，提高學(xué)生對書法藝術(shù)的認(rèn)識。在校園文化建設(shè)中，通過宣傳展板向?qū)W生介紹了書體的演變，歷代書法經(jīng)典的碑文、書法家的生平。在室外建立書法墻，讓學(xué)生領(lǐng)略書法的真諦；感受傳統(tǒng)書法藝術(shù)的熏陶。同時學(xué)校還將設(shè)立書法板報，定期更換學(xué)生作品，建立教師學(xué)生書法獎勵制度，鼓勵師生積極參與書法教育活動中來，修身養(yǎng)性，陶冶情操。

3、通過書法教育養(yǎng)成學(xué)生良好行為習(xí)慣的基本程序：（1）對各年級的要求 七八年級： 第一學(xué)期：內(nèi)容主要為練習(xí)用硬筆寫字，執(zhí)筆方法，坐姿正確，掌握基本筆畫，常用偏旁部首。簡單結(jié)構(gòu)的字的寫法，按照筆順規(guī)則書寫，進(jìn)行蒙帖練習(xí)。要求字寫得正確、端正、整潔，從而養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

第二學(xué)期：引導(dǎo)學(xué)生選擇適合其個性發(fā)展的書體進(jìn)行練習(xí)，從興趣入手從而培養(yǎng)持之以恒練好字的毅力，學(xué)會與人團(tuán)結(jié)協(xié)作，規(guī)范遵守學(xué)校的制度。

九年級：

內(nèi)容主要為熟練用毛筆寫字，正確地辨認(rèn)字的形體結(jié)構(gòu)，比例大小，筆畫位置，力求運(yùn)筆正確，結(jié)構(gòu)合理，寫得與范字形神相似。有一定的欣賞書法能力，掌握各種書體的特點(diǎn)，從而培養(yǎng)學(xué)生良好的審美情操，堅韌的意志品質(zhì)等。

（2）教師培訓(xùn)。通過聘請書法協(xié)會的老師，為全體語文教師和有潛質(zhì)的教師開展培訓(xùn)，盡快成立一支既有理論又有實踐的教師隊伍，保障課程的進(jìn)行。

（3）以活動促提高。以理論和實踐相結(jié)合的原則，在每周開設(shè)一節(jié)配中國輕音樂為背景的書法欣賞練習(xí)課；師生書法比賽、書法知識擂臺賽、學(xué)書法經(jīng)驗交流會等活動；制訂評價機(jī)制，獎勵優(yōu)秀、進(jìn)步、有特色的書法作品。

（四）創(chuàng)建“文明校園”

創(chuàng)建安全文明校園是一項綜合性工作，意義十分重大。學(xué)校全體行政人員和教師必須全員動員，齊抓共管，形成合力，達(dá)到效果。

1、加強(qiáng)學(xué)生的思想教育工作

由政教處和團(tuán)支部負(fù)責(zé)，充分利用校園板報、校園廣播、宣傳櫥窗和各班黑板報，大力開展以創(chuàng)建安全文明校園為中心的思想教育活動。每月一次班團(tuán)主題活動，每學(xué)期一次班黑板報(手抄報)評比，每學(xué)年組織一次大型的“講文明、樹新風(fēng)”科技文化藝術(shù)節(jié)比賽活動。各班要制定計劃，根據(jù)班級特點(diǎn)，開展愛國主義教育、加強(qiáng)理想前途教育、感恩教育、遵紀(jì)守法教育，形成一種奮發(fā)向上的良好風(fēng)氣。

2.安全教育

學(xué)校安全教育的基本任務(wù)是，在全體教職工和學(xué)生中樹立“安全第一、預(yù)防為主”的思想，提高師生防范事故的能力和在緊急狀態(tài)下自救、互救的能力。

（1）安全教育的主要內(nèi)容是，對學(xué)生進(jìn)行安全預(yù)防教育，使學(xué)生接受比較系統(tǒng)的防暴力行兇、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運(yùn)動傷害、防火、防盜、防震、防雷、防溺水、防煤氣中毒等安全知識教育。

（2）學(xué)校安全教育的形式和方法是，每月開設(shè)安全教育主題班會課，逐步將安全教育滲透到教育教學(xué)的各個方面。積極爭取有關(guān)部門配合，對師生進(jìn)行必要的安全演練，掌握緊急狀態(tài)下撤離、疏散和自救、互救的方法、技巧。

（3）利用每年的全國中小學(xué)生“安全教育日”，集中對師生和社會開展安全宣傳教育活動。

通過創(chuàng)建安全文明校園活動的開展，使學(xué)校的思想教育工作和管理工作躍上一個新的臺階。在全校范圍內(nèi)形成一種人人講文明個個守紀(jì)律的良好風(fēng)尚。努力造就一支政治堅定、業(yè)務(wù)精通、作風(fēng)優(yōu)良、能吃苦、能戰(zhàn)斗、能奉獻(xiàn)的學(xué)校安全穩(wěn)定工作隊伍。實現(xiàn)以師生公民道德、職業(yè)道德、文明修養(yǎng)和民主法制觀念為主要內(nèi)容的思想道德素質(zhì)的顯著提高;實現(xiàn)以內(nèi)容健康、格調(diào)高雅、豐富多彩為特色的校園文化生活的顯著提高;實現(xiàn)以良好的校園秩序和優(yōu)美的校園環(huán)境的校園文化程度的顯著提高。使校園環(huán)境得到有效改善。

總之，“四園”的建設(shè)是造福師生的一項重要舉措，也是事關(guān)廣大師生、學(xué)校的生命財產(chǎn)安全的一項重要工作，“四園”建設(shè)的成功與否與學(xué)校的改革、發(fā)展、穩(wěn)定息息相關(guān)。每位師生要充分認(rèn)識到“四園”工作的重要性，要人人關(guān)心、人人支持、人人參與，始終圍繞保障師生生命和財產(chǎn)安全作為重中之重，切實為學(xué)校創(chuàng)造安全穩(wěn)定的工作發(fā)展環(huán)境貢獻(xiàn)自己的力量。

**初級中學(xué)

二0一四年三月九日

第二篇：創(chuàng)建“平安文明校園”活動實施方案

迎光中學(xué)2016年創(chuàng)建“平安文明校園”

活 動 實 施 方 案

為深入貫徹落實教育廳《關(guān)于深入開展創(chuàng)建“平安校園”的意見》的指示精神，做好校園內(nèi)部治安綜合治理工作，創(chuàng)造校園良好的治安秩序和教書育人環(huán)境，制定本實施方案

一、指導(dǎo)思想

緊緊圍繞校園改革發(fā)展穩(wěn)定這個中心，以安全管理和文明教育為重點(diǎn)，堅持“預(yù)防為主，整建結(jié)合，重在建設(shè)”的原則，加強(qiáng)德育工作，強(qiáng)化校風(fēng)建設(shè)，優(yōu)化教書育人環(huán)境，營造一個文明、安全、和諧的校園，不斷推進(jìn)校園持續(xù)快速健康發(fā)展。

二、總體目標(biāo)

通過開展“平安文明校園”創(chuàng)建活動，逐步建立平安文明校園的有效工作機(jī)制，健全安全防范機(jī)制，建立整治和管理并重的長效工作機(jī)制，校風(fēng)建設(shè)成效顯著，師生安全防范意識普遍增強(qiáng)，校園及周邊秩序大為好轉(zhuǎn)，教書育人環(huán)境明顯改善，實現(xiàn)無校園內(nèi)刑事案件，無造成嚴(yán)重影響國家安全或政治穩(wěn)定的重大事件，無造成嚴(yán)重影響或嚴(yán)重后果師生傷害或者財產(chǎn)損失的安全事故發(fā)生的校園“三無”工作目標(biāo)，不斷推進(jìn)學(xué)校的“平安文明校園”建設(shè)工作，為校園各項事業(yè)的發(fā)展創(chuàng)造一個良好的環(huán)境。

三、活動內(nèi)容和主要措施

（一）制訂和完善校園安全文明建設(shè)工作的各項規(guī)章制度，逐步建立起安全文明校園建設(shè)的長效機(jī)制，實現(xiàn)安全文明校園建設(shè)制度化、規(guī)范化。

1．各領(lǐng)導(dǎo)小組按照“誰主管、誰負(fù)責(zé)”的原則，看好自己的門，管好自己的人，辦好自己的事，進(jìn)一步建立責(zé)任制和追究制。與各班主任簽訂安全工作責(zé)任狀、管理工作責(zé)任狀。

2．建立健全突發(fā)事件處置工作預(yù)警預(yù)案體系，落實應(yīng)急反應(yīng)機(jī)制。加強(qiáng)突發(fā)事件處理的教育培訓(xùn)工作，做到警鐘長鳴。

3．建立暢通的信息傳輸渠道和嚴(yán)格的信息上報制度。

4．制定重點(diǎn)要害部位管理制度和消防安全管理辦法和網(wǎng)絡(luò)安全管理辦法。

5．嚴(yán)格執(zhí)行門衛(wèi)登記、驗證制度，規(guī)范日常管理。

6．嚴(yán)格落實治安巡邏和巡查制度，建立記錄詳實的巡查日表。

7．加強(qiáng)校園內(nèi)流動人口管理。

（二）深入開展法制宣傳教育。

1．堅持以人為本的思想，針對中小學(xué)生的身心特點(diǎn)，深入扎實地開展青少年法制教育活動；加強(qiáng)學(xué)生交通安全、消防安全、戶外活動安全、應(yīng)急自救等安全常識教育，開展以安全教育為主題的“主題班會”和“主題黑板報”評選活

動，做到人人參與，不斷提高安全防范意識。

2．積極拓展法制教育的廣度和深度，不斷創(chuàng)新教育方式，強(qiáng)化法制教育，進(jìn)行法制教育圖片展，集中收看法制教育片，做到法制教育經(jīng)常化、規(guī)范化、制度化。

3．結(jié)合校園實際，針對社會上存在的不良現(xiàn)象，在師生中開展“自查自糾”活動，組織法制學(xué)習(xí)班，及時發(fā)現(xiàn)和糾正學(xué)生的違法行為和不良道德傾向。

4．請法制副校長到學(xué)校指導(dǎo)法制教育工作，定期做法制教育專題講座。必要時聯(lián)系服刑少年犯來校做警示教育報告。

（三）開展“安全隱患整治”活動，加大綜合治理工作力度。就學(xué)生校園生活中的不安全因素進(jìn)行排查，將學(xué)生不安全的行為和存在的安全隱患作為整治的重點(diǎn)，從而將不安全因素消滅在萌芽狀態(tài)。重點(diǎn)對以下幾個方面進(jìn)行搜索和排查。

一是校園環(huán)境及周邊不穩(wěn)定因素的排查；

二是學(xué)生違紀(jì)情況的排查；

三是消防安全隱患的排查；

四是校園財產(chǎn)保管制度漏洞的排查；

五是網(wǎng)絡(luò)安全問題的排查。

排查之后，對需要處理的重點(diǎn)問題及時進(jìn)行治理整治

（四）加強(qiáng)學(xué)生的德育教育。重點(diǎn)做好以下幾個方面的工作：

1．加強(qiáng)學(xué)生的文明行為習(xí)慣養(yǎng)成教育、公民道德教育、誠信教育、職業(yè)道德教育，不斷提高中小學(xué)生的文明素養(yǎng)。

2、大力開展心理健康教育活動，積極組織心理咨詢活動和進(jìn)行經(jīng)常性的心理健康宣傳和指導(dǎo)，開設(shè)心理健康教育課程、建立心理健康咨詢聯(lián)系信箱、探索心理健康教育的新途徑。注重學(xué)生的心理調(diào)節(jié)和教育，堅決防止學(xué)生因?qū)W習(xí)、就業(yè)、生活造成心理障礙而出現(xiàn)安全事故。

3、充分發(fā)揮課堂教學(xué)的主渠道作用及業(yè)余團(tuán)校德育教育載體作用，加強(qiáng)政治教育和思想道德教育，教育學(xué)生樹立正確的人生觀、世界觀和價值觀，不斷提高學(xué)生思想道德素養(yǎng)。

（五）有效化解和處置各種突發(fā)事件，切實維護(hù)校園的穩(wěn)定。對政治性事件、學(xué)生集體罷課事件、群體性上訪事件、群體性中毒事件、意外傷亡事件和不可預(yù)測的事件等重大突發(fā)事件，制定處置預(yù)案。做到上下信息通暢，及時了解和妥善處理校園內(nèi)各種不穩(wěn)定因素，把不穩(wěn)定隱患消除在萌芽狀態(tài)，化解在基層，攔截于校園內(nèi)，防止矛盾、沖突演變?yōu)閻盒允录虬讣?。把不穩(wěn)定帶來的負(fù)面影響降低到最低程度。

（六）加強(qiáng)兩支隊伍建設(shè)，即學(xué)生工作隊伍和學(xué)生干部隊伍的建設(shè)。完善班主任選拔、培養(yǎng)、考核辦法，探索學(xué)生工作管理新模式，開展研討，提高德育工作水平。抓好學(xué)生

干部的作風(fēng)建設(shè)，發(fā)揮學(xué)生干部的表率作用。

四、時間安排

（一）宣傳發(fā)動階段

1．成立創(chuàng)建“平安文明校園”活動領(lǐng)導(dǎo)小組，制定切合實際的活動方案。

2．召開創(chuàng)建“平安文明校園”動員大會，部署創(chuàng)“平安文明校園”活動的各項工作。安全責(zé)任相關(guān)部門要簽訂安全工作責(zé)任狀，同時按照《方案》要求，結(jié)合部門實際制定實施方案，層層落實安全管理工作責(zé)任。

3．以廣播、黑板報、校園報、工作簡報等為載體，以主題班會為主陣地，進(jìn)行廣泛深入的宣傳活動。

4．對相關(guān)崗位職責(zé)和校園安全工作制度進(jìn)行一次全面的自查，查漏補(bǔ)缺。

（二）全面實施階段

1．安全教育。將安全教育列為素質(zhì)教育的內(nèi)容，通過多種形式加強(qiáng)法制教育，重視安全意識和防范教育（交通安全教育、消防安全教育、社會治安安全教育、校園內(nèi)外活動安全教育、生活中各類安全教育等）。尤其要加強(qiáng)對學(xué)生進(jìn)行受到不法侵害時的安全防護(hù)等方面的教育。

2．安全管理。建立健全校園六大安全管理工作機(jī)制。

1）法制和安全教育工作機(jī)制；

2）校園流動人口管理機(jī)制；

3）晚間安全值班機(jī)制；

4）校園安全巡防機(jī)制；

5）安全工作檢查機(jī)制

6）警務(wù)聯(lián)動工作機(jī)制。

3．加大對學(xué)生宿舍的安全管理力度，配備專職宿舍安全管理員，專職從事宿舍（24小時）安全管理，防患于未然。

4、保證安全保衛(wèi)工作的硬件建設(shè)的投入，完善校園安全技術(shù)防范體系。

5．校園文化建設(shè)。開展內(nèi)容健康、格調(diào)高雅、豐富多彩的校園文化活動，加強(qiáng)學(xué)生的德育教育，營造有利于學(xué)生健康成長的、良好的輿論氛圍和環(huán)境。

（三）總結(jié)檢查階段

1．組織開展創(chuàng)建評比活動，表彰先進(jìn)部門和個人。

2．對檢查中發(fā)現(xiàn)和存在的問題進(jìn)一步加強(qiáng)治理和規(guī)范。對忽視安全工作，玩忽職守釀成惡性事故者，實行一票否決制，并嚴(yán)肅處理。

3．研究落實平安文明校園建設(shè)轉(zhuǎn)為長效管理的機(jī)制和措施。

五、工作要求

（一）統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識，堅定搞好創(chuàng)建工作的信心。全體教職工要從維護(hù)穩(wěn)定、促進(jìn)發(fā)展和創(chuàng)造良好的教書育人環(huán)境的認(rèn)識出發(fā)，把“平安文明校園”的創(chuàng)建工作擺到重要的位置上。創(chuàng)建工作我們每個人都有一份責(zé)任，決不能簡單片面地認(rèn)為它是學(xué)管部門、保衛(wèi)部門的事情。做到指導(dǎo)思想明確，目標(biāo)任務(wù)明確，崗位職責(zé)明確，確保創(chuàng)建目標(biāo)的實現(xiàn)。

（二）結(jié)合實際，把握重點(diǎn)。在工作實踐中，要以創(chuàng)建“平安文明校園”為契機(jī)，把“一擴(kuò)三?！钡陌踩舐涞綄嵦?，結(jié)合“三個訓(xùn)練不斷線”，重點(diǎn)加強(qiáng)安全管理和文明行為習(xí)慣養(yǎng)成教育。通過多種手段，確?！捌桨参拿餍@”建設(shè)的各項工作的落實，務(wù)求取得實效。

（三）密切協(xié)作，形成合力。創(chuàng)建“平安文明校園”是一項系統(tǒng)工程，各部門要緊緊圍繞總體部署，密切配合，齊抓共管，形成合力，共同抓好創(chuàng)建“平安文明校園”各項任務(wù)的落實，確保這項活動的有效開展。

迎光中學(xué)

二O一六年四月十六日

第三篇：創(chuàng)建平安綠色校園

“創(chuàng)建平安綠色校園”作為我們發(fā)展的基礎(chǔ)，“打造質(zhì)量一流學(xué)校”是我們奮斗的目標(biāo)。學(xué)校辦學(xué)特色是鮮明的以教研拉動教學(xué)工作和為學(xué)生建構(gòu)充分發(fā)揮特長的空間。這是一支來自于業(yè)余的籃球隊，在校領(lǐng)導(dǎo)大力支持下，籃球成為學(xué)校主要發(fā)展的特色項目，球隊由小到大，由弱到強(qiáng)，逐步發(fā)展成為一只訓(xùn)練有素、作風(fēng)硬朗的球隊。我們的口號是“友誼第一，比賽第二”

第四篇：學(xué)校創(chuàng)建平安校園活動實施方案

學(xué)校創(chuàng)建平安校園活動實施方案

為貫徹落實市委、市政府創(chuàng)建平安校園會議精神，進(jìn)一步保障師生生命財產(chǎn)安全，維護(hù)正常的教學(xué)生活秩序，創(chuàng)設(shè)一個優(yōu)良的育人環(huán)境，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，特制定《草德小學(xué)創(chuàng)建“平安校園”活動實施方案》。

一、充分認(rèn)識開展創(chuàng)建“平安校園”活動的重要意義

開展創(chuàng)建“平安學(xué)校”活動，是事關(guān)全局的一項重要任務(wù)，是關(guān)心學(xué)生的具體體現(xiàn)，也是維護(hù)學(xué)校穩(wěn)定、促進(jìn)學(xué)校發(fā)展的新目標(biāo)新任務(wù)。全校要從實踐“科學(xué)發(fā)展觀”重要思想、構(gòu)建和諧社會的高度、從維護(hù)學(xué)校改革發(fā)展穩(wěn)定大局出發(fā)，充分認(rèn)識開展這項活動的重要意義，以高度的責(zé)任感、緊迫感扎扎實實地開展好創(chuàng)建“平安校園”活動。

二、開展創(chuàng)建“平安校園”活動指導(dǎo)思想

以鄧小平理論、“科學(xué)發(fā)展觀”為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹落實上級文件精神，進(jìn)一步提高思想認(rèn)識和責(zé)任意識，積極開展“平安校園”創(chuàng)建活動，進(jìn)一步加大學(xué)校制度建設(shè)力度，進(jìn)一步加大日常安全管理力度，綜合運(yùn)用各種手段，強(qiáng)化措施，認(rèn)真落實各項責(zé)任，構(gòu)筑全方位、立體型、多層次的治安防控體系，努力消除安全隱患，確保學(xué)校治安秩序，確保師生生命和財產(chǎn)安全。

三、開展創(chuàng)建“平安校園”活動工作目標(biāo)

通過大力開展創(chuàng)建“平安校園”活動，建立起比較完善的學(xué)校安全管理長效機(jī)制，進(jìn)一步完善學(xué)校安全工作和社會治安綜合治理工作機(jī)制。不斷增強(qiáng)師生安全意識、法律意識，提升人防、物防、技防水平，實現(xiàn)無重大傷亡事故、無火災(zāi)事故、無食物中毒事故、無責(zé)任交通事故、無刑事案件的“五無”目標(biāo)。為廣大師生創(chuàng)造良好的工作和學(xué)習(xí)環(huán)境。

四、開展創(chuàng)建“平安校園”活動工作措施

（一）加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，成立創(chuàng)建“平安校園”活動領(lǐng)導(dǎo)小組。為切實加強(qiáng)對創(chuàng)建“平安校園”活動的組織領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)校成立創(chuàng)建“平安校園”活動領(lǐng)導(dǎo)小組。

領(lǐng)導(dǎo)小組組長全面負(fù)責(zé)學(xué)校創(chuàng)建“平安校園”活動，領(lǐng)導(dǎo)小組副組長協(xié)助組長做好創(chuàng)建活動的具體管理工作，領(lǐng)導(dǎo)小組成員按照組長、副組長要求抓好各部門安全管理，確保不出任何安全責(zé)任事故。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，辦公地點(diǎn)設(shè)在校長辦公室，由周生雷同志任辦公室主任，負(fù)責(zé)處理創(chuàng)建活動日常事務(wù)。

（二）建立健全各項安全工作規(guī)章制度。

建立安全責(zé)任制度、安全管理制度、安全工作檢查制度、安全工作考核制度、安全事故報告制度、食物準(zhǔn)入制度、警校共建制度、責(zé)任追究制度和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)帶班、干部教師值班制度。使學(xué)校安全工作有章可循，形成安全工作層層有目標(biāo)、人人有責(zé)任、事事有人管的局面。

（三）構(gòu)建完善的學(xué)校安全網(wǎng)絡(luò)

學(xué)校要將創(chuàng)建“平安校園”活動融入各項日常管理中，以活動促管理，構(gòu)建各職能部門齊抓共管、廣大師生積極參與的安全網(wǎng)絡(luò)。對不安定因素，做到“早發(fā)現(xiàn)、早報告、早控制、早化解”，提高預(yù)警能力，努力把矛盾化解在基層和萌芽狀態(tài)。同時，扎實為師生辦實事，想方設(shè)法滿足師生的合理要求，及時消除不穩(wěn)定因素。

（四）妥善處理教育熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題

按照上級有關(guān)文件精神，采取有力措施，加大對群眾反映較多的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題的治理力度，解決好涉及師生切身利益的問題。繼續(xù)做好校務(wù)公開民主管理工作，增加教育工作的透明度，實行陽光操作，提高服務(wù)水平和服務(wù)質(zhì)量。

（五）加強(qiáng)“平安校園”創(chuàng)建活動的宣傳力度

廣泛開展平安校園創(chuàng)建宣傳活動，要充分利用校報、校刊、櫥窗、條幅、校園廣播電臺、學(xué)校網(wǎng)站等新聞媒體和工具，堅持“團(tuán)結(jié)、穩(wěn)定、鼓勁、正面宣傳為主”的方針，把握正確的輿論導(dǎo)向，加大對創(chuàng)建“平安校園”活動的宣傳，宣傳先進(jìn)典型和成功經(jīng)驗，弘揚(yáng)正氣，營造創(chuàng)建“平安校園”人人有責(zé)的濃厚氛圍。

五、創(chuàng)建“平安校園”活動工作內(nèi)容

（一）實行安全目標(biāo)管理責(zé)任制，建立嚴(yán)格的考核獎懲制度。與部門負(fù)責(zé)人簽訂安全責(zé)任書，目標(biāo)任務(wù)層層分解落實。強(qiáng)化各部門安全責(zé)任意識。部門負(fù)責(zé)人要親自抓，發(fā)現(xiàn)問題及時整改，時刻繃緊安全穩(wěn)定這根弦，切實負(fù)起保學(xué)校平安的責(zé)任。學(xué)校對為創(chuàng)建“平安校園”作出貢獻(xiàn)的部門和個人進(jìn)行表彰，對因思想不重視、責(zé)任不明確、工作不落實造成重大安全事故的，要嚴(yán)肅追究部門負(fù)責(zé)人和相關(guān)責(zé)任人的責(zé)任，形成目標(biāo)明確、責(zé)任到人、措施具體、考核有效、獎懲兌現(xiàn)、自我激勵的工作機(jī)制。

（二）開展“安全教育周”活動。每學(xué)期在開學(xué)初和期中考試后開展兩次“安全周”活動。一是集中對學(xué)校安全問題進(jìn)行大清查，對防火、防盜、用電、用水、飲食等各項安全工作進(jìn)行一次全面排查，對工廠、教室、宿舍、餐廳、實驗室、操場、校門、圍墻等重點(diǎn)部位，進(jìn)行安全檢查，及時發(fā)現(xiàn)隱患，及時整改。二是讓安全知識走進(jìn)校園，對學(xué)生進(jìn)行消防知識、交通安全知識、運(yùn)動安全知識、食品安全知識、心理健康知識、校內(nèi)外活動安全、校舍安全、受騙預(yù)防知識、溺水救防知識、緊急情況下的疏散安全以及意外事件安全防范等多方面的安全教育。三是進(jìn)行衛(wèi)生知識普及教育，對學(xué)生進(jìn)行預(yù)防艾滋病、非典、禽流感等嚴(yán)重危害人類健康和生命的疾病的知識教育。通過下大力氣推進(jìn)安全知識的普及，提高學(xué)生的自我保護(hù)意識和安全防范能力。

（三）加強(qiáng)師生的法制教育。切實加強(qiáng)教師的職業(yè)道德教育，要求教師嚴(yán)守師德規(guī)范，嚴(yán)禁體罰或變相體罰學(xué)生；做好學(xué)生的思想政治教育、法紀(jì)教育和誠信教育，有效預(yù)防和減少學(xué)生犯罪。充分發(fā)揮法制副校長的作用，利用正反面典型案例，教育學(xué)生遠(yuǎn)離黃、賭、毒及各種暴力，做遵紀(jì)守法的公民。

（四）加強(qiáng)消防安全管理。學(xué)校根據(jù)消防法規(guī)的要求，配足、配齊重點(diǎn)部位消防器材，確保教室、實驗室、圖書室、宿舍、餐廳樓道等安全出口暢通，便于緊急情況下學(xué)生的疏散。

（五）強(qiáng)化對學(xué)生的紀(jì)律管理。重點(diǎn)防范學(xué)生中帶有犯罪性質(zhì)的欺弱稱霸、搶詐錢物、拉幫結(jié)伙、有意損物等事件的發(fā)生。嚴(yán)禁學(xué)生擅自外出、夜間上網(wǎng)、酗酒、留人住宿、攀高登沿、窗口出入。及時處理違紀(jì)事件和突發(fā)事件，加大對違紀(jì)事件的查處力度。保證在校學(xué)生無刑事案件發(fā)生，進(jìn)一步增強(qiáng)師生的安全感。

（六）加強(qiáng)對教學(xué)環(huán)節(jié)的安全管理。學(xué)校實驗室要健全安全操作規(guī)程和實驗室管理制度、危險化學(xué)藥品實行雙人雙鎖管理，防止發(fā)生意外事故。學(xué)生參加體育競賽、軍訓(xùn)和體育課的劇烈運(yùn)動時，禁止身體不適者參加。

（七）積極聯(lián)合相關(guān)部門治理學(xué)校周邊環(huán)境，清理整頓校園周圍容易引發(fā)治安問題、占道經(jīng)營的各類攤點(diǎn)、出租房屋、不健康的文化娛樂場所等。嚴(yán)厲打擊侵犯師生人身財產(chǎn)安全的違法犯罪活動，凈化校園及周邊環(huán)境。

（八）堅持對教學(xué)區(qū)封閉管理，進(jìn)一步完善安全巡邏制度。嚴(yán)把學(xué)校門衛(wèi)關(guān)，嚴(yán)格控制外來人員進(jìn)出學(xué)校，進(jìn)一步落實來人來訪登記制度，防止不明身份的人進(jìn)校。充分發(fā)揮學(xué)生治保會、護(hù)校隊的作用，加強(qiáng)對校園周邊環(huán)境的巡邏。

（九）加強(qiáng)校園計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的管理，防止反動、色情、暴力等不健康的東西腐蝕青少年，禁止中小學(xué)生進(jìn)入營業(yè)性網(wǎng)吧。

（十）加強(qiáng)對食品衛(wèi)生的管理。認(rèn)真貫徹落實《食品衛(wèi)生法》、《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》、《學(xué)校食堂與學(xué)生集體用餐衛(wèi)生管理規(guī)定》，進(jìn)一步健全完善飲食衛(wèi)生管理制度和疾病防治預(yù)案。校內(nèi)無非法經(jīng)營食品、冷飲等商品現(xiàn)象，學(xué)校食堂衛(wèi)生合格率、工作人員身體健康率、持證上崗率達(dá)100％，防止食物中毒、投毒事件發(fā)生，積極預(yù)防傳染病。

（十一）加強(qiáng)對各類大型活動的管理。對學(xué)校組織的社會實踐活動，要及時排查不安全因素，提出預(yù)防措施和應(yīng)急方案。學(xué)校所有外出活動均要事先報告，經(jīng)創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組組長同意后方可成行。

（十二）定期組織安全檢查、召開安全會議，及時總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)。各部門、各班級要經(jīng)常進(jìn)行安全自查，狠抓責(zé)任落實，發(fā)現(xiàn)問題及時匯報，及時整改。

（十三）加大資金投入，確保安全設(shè)施設(shè)備齊全，不斷改善和提高師生工作、學(xué)生、生活條件。

第五篇：常家坪學(xué)校關(guān)于創(chuàng)建“平安校園、綠色校園、墨香校園、文明校園”活動的實施方案

常家坪學(xué)校關(guān)于創(chuàng)建“平安校園、綠色校園、墨香校園、文明校園”活動的實施方案

為了貫徹落實《通渭縣教育體育局關(guān)于創(chuàng)建平安校園、綠色校園、墨香校園、文明校園的安排意見》的要求，深入推進(jìn)課程改革，全面實施素質(zhì)教育，積極構(gòu)建和諧校園，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，根據(jù)“四園”標(biāo)準(zhǔn)，結(jié)合本校實際，以營造書聲瑯瑯的“墨香校園”，建設(shè)環(huán)境安全、秩序正常、家長放心的“平安校園” 為載體，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量，特制定本實施方案。

一、指導(dǎo)思想

以上級文件為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，堅持以人為本的原則，扎實、有效地開展創(chuàng)建工作，逐步形成具有優(yōu)良學(xué)風(fēng)的和諧校園氛圍，努力創(chuàng)建一個有文化、有素養(yǎng)、綠色、安全、溫馨的校園。

二、工作目標(biāo)

通過創(chuàng)建“平安校園”，不斷完善安全工作制度，強(qiáng)化安全責(zé)任，落實安全措施，確保校園無安全事故，無糾紛案件，無上訪事件，無周邊環(huán)境問題，師生平安，家長放心，社會滿意，秩序井然。

通過創(chuàng)建“綠色校園”，建設(shè)生態(tài)文明校園，切實提高我校學(xué)生現(xiàn)代文明素質(zhì)和環(huán)境意識，積極營造綠色、和諧、可持續(xù)發(fā)展的育人環(huán)境，不斷增強(qiáng)師生環(huán)保意識，提高環(huán)保能力。

通過創(chuàng)建“墨香校園”，進(jìn)一步發(fā)展師生的人文素養(yǎng)，營造濃厚的翰墨文化，形成校園特色，陶冶學(xué)生情操，促進(jìn)全面發(fā)展。

通過創(chuàng)建“文明校園”，使學(xué)生養(yǎng)成文明禮貌的良好行為習(xí)慣，培養(yǎng)學(xué)生熱愛生活，形成積極健康的人生態(tài)度，同時促進(jìn)良好社會風(fēng)氣的形成。

三、工作內(nèi)容

（一）成立學(xué)校校長任組長的領(lǐng)導(dǎo)小組。

（二）加強(qiáng)宣傳“四大校園”建設(shè)。

（三）積極開展“四大校園”建設(shè)工作。

四、具體措施

（一）創(chuàng)建“平安校園”

1.大力加強(qiáng)學(xué)生的法制教育和青少年自我保護(hù)教育，增強(qiáng)學(xué)生的安全意識。通過開展普法教育、組織開展各種形式的青少年自我保護(hù)教育、對學(xué)生進(jìn)行心理健康的指導(dǎo)和服務(wù)、對未成年人進(jìn)行思想道德建設(shè)等各種活動來加強(qiáng)學(xué)生的安全意識。

2.切實抓好班級安全工作。

（1）抓好各項安全保衛(wèi)措施的落實。

（2）嚴(yán)格執(zhí)行飲食衛(wèi)生制度，做好衛(wèi)生教育工作，保證在校就餐學(xué)生吃飽。

（3）加強(qiáng)內(nèi)部管理，嚴(yán)格報告制度。

3.加強(qiáng)對校舍安全的檢查。定期安排人員進(jìn)行安全檢查，及時排除線路、門窗等的安全隱患；要對消防設(shè)施進(jìn)行定期維護(hù)和更換，確保消防器材的完好；晚自習(xí)后及時查寢，清點(diǎn)人數(shù)，并組織安排學(xué)生及時就寢。

4.開展校園周邊安全治理活動。安排值周老師在校門口盯崗，確保學(xué)生安全、及時回家；叮囑學(xué)生在上學(xué)、放學(xué)途中要遵守交通規(guī)則；加強(qiáng)與有關(guān)部門的協(xié)調(diào)，對校園周邊環(huán)境經(jīng)常性地進(jìn)行整治，嚴(yán)厲打擊各種滋擾校園、侵害師生人身財產(chǎn)安全的違法、違紀(jì)活動，切實維護(hù)學(xué)校及周邊地區(qū)治安秩序，確保校園穩(wěn)定。

（二）創(chuàng)建“綠色校園” 1.創(chuàng)設(shè)良好環(huán)境

校園的環(huán)境建設(shè)是鼓勵和提高學(xué)生環(huán)保意識的最直接、有效的途徑，對學(xué)生的發(fā)展起著潛移默化的作用。因此，學(xué)校應(yīng)注重校園環(huán)境的綠化、美化建設(shè)，投入大量人力、財力，為學(xué)生創(chuàng)設(shè)了一個“綠色”的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境。

2.健全和完善各種環(huán)境教育、學(xué)習(xí)制度。對在開展環(huán)境教育和爭創(chuàng)綠色學(xué)校工作中成績顯著的師生、家長進(jìn)行評比和獎勵。同時，學(xué)校定期通過黑板報等進(jìn)行內(nèi)部宣傳教育。

3.讓每一位教師都成為“綠色教育”的踐行者。加強(qiáng)教師對環(huán)境理論的學(xué)習(xí)，在教學(xué)中貫徹“綠色環(huán)境”教育理論。

4.課程滲透，增強(qiáng)教育實效。課程教學(xué)是對學(xué)生進(jìn)行各種教育的主渠道，也是環(huán)保教育的主渠道。在課堂教學(xué)中，將相關(guān)學(xué)科的教學(xué)有機(jī)聯(lián)系起來，構(gòu)成一個比較完整的環(huán)境科學(xué)基礎(chǔ)知識體系。

5.重視學(xué)生課余生活的安排管理。合理科學(xué)地安排好學(xué)生的課余生活，對促進(jìn)學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展有著巨大的作用。

（1）、圍繞環(huán)境節(jié)日開展活動。

（2）、利用升旗儀式、主題班會，開展環(huán)境知識教育。（3）、成立興趣小組進(jìn)行活動。如“科技環(huán)境組”、“愛綠護(hù)綠組”等。要求各小組自請指導(dǎo)老師，制訂確實可行的活動計劃，并按照小組計劃開展有實效的活動。通過開展系列活動，不斷增強(qiáng)學(xué)生的環(huán)保意識，不斷培養(yǎng)學(xué)生良好的環(huán)保行為。

（三）創(chuàng)建“墨香校園” 1.全力營造墨香校園的氛圍（1）讓校園處處充滿墨香（2）讓網(wǎng)絡(luò)打開師生眼界 2.積極開展師生讀寫活動

（1）明確具體要求，使讀書、寫字活動有的放矢。（2）落實有力措施，積極開展豐富的讀寫活動。3.通過精彩活動，促進(jìn)讀寫活動的升華

（1）舉行“點(diǎn)燃讀書激情 營造墨書香校園”讀寫活動啟動儀式。

（2）開展“捐書、獻(xiàn)書表深情”活動。（3）舉辦圖書交換活動。（4）“我讀書，我快樂”活動。（5）開展“建設(shè)墨香校園”展評活動。

（6）開展“讀書節(jié)”“墨香校園”成果展示活動。4.開展評比和參賽活動，促進(jìn)“墨香校園”形成(1)營造墨香教室(2)評選小藝術(shù)家(3)走進(jìn)書香家庭

（四）創(chuàng)建“文明校園”

1.注重認(rèn)識—實踐—內(nèi)化—外顯四個環(huán)節(jié)。認(rèn)識就是開展一些認(rèn)知活動，讓每個學(xué)生知道我們?yōu)槭裁匆B(yǎng)成良好的文明禮貌習(xí)慣，知道禮儀規(guī)范有哪些，何種方式才是符合禮儀準(zhǔn)則的。實踐是認(rèn)知的繼續(xù)跟進(jìn)，認(rèn)識與實踐的繼續(xù)深化就是良好文明習(xí)慣的“內(nèi)化”，而良好文明習(xí)慣的真正“內(nèi)化”就可直接表現(xiàn)出良好文明習(xí)慣的外顯行為。開展的活動：校園櫥窗、板報開辟欄目用來宣傳文明禮貌，舉行“遵紀(jì)守法，提倡文明”的好學(xué)生演講比賽，美化教室、美化寢室評比活動，“告別臟話，拒絕庸俗”儀式，學(xué)生個人儀表、規(guī)范大檢查，文明禮儀知識競賽，評選校園文明標(biāo)兵，辦以“講文明，樹新風(fēng)”為主題的文藝晚會。

2.文明禮貌教育做到“三化”，即教育普及化、行為化、制度化。從普及基本知識入手，選擇合適的方法。扎實有效地開展好學(xué)校文明禮貌教育要利用各學(xué)科教學(xué)內(nèi)容進(jìn)行教育；緊緊抓住輿論宣傳，利用板報、電教媒體等大力營造學(xué)習(xí)氛圍，促進(jìn)文明禮貌行為規(guī)范的進(jìn)一步養(yǎng)成。學(xué)校的文明禮貌教育存在著學(xué)與做兩張皮的問題，加強(qiáng)實踐，通過實踐來強(qiáng)化教育是關(guān)鍵。

2012年3月9日