第一篇：肇興鄉(xiāng)中心小學(xué)安全隱患排查方案

黎平縣肇興鎮(zhèn)中心小學(xué)開展排查化解矛盾糾紛、排查安全隱患及整治工作

實(shí) 施 方 案

為進(jìn)一步搞好學(xué)校校園及周邊環(huán)境綜合治理工作，創(chuàng)建平安和諧的校園環(huán)境，使全校師生生命及財(cái)產(chǎn)安全得到更好保障，根據(jù)綜治管理要求和結(jié)合我校實(shí)際情況，特制定本方案：

一、工作目標(biāo)

全面排查與學(xué)校、師生存在的安全隱患，狠抓排除安全隱患工作力度，努力化解各類矛盾的糾紛，把隱患逐級(jí)分解，落實(shí)責(zé)任，分解到人，狠抓落實(shí)，使之在校內(nèi)形成人人講安全，人人管安全，把學(xué)校安全工作提交到更高的層次，促進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)和諧發(fā)展。

二、學(xué)?！半p排”領(lǐng)導(dǎo)小組

化解矛盾和安全穩(wěn)定，隱患排查治理領(lǐng)導(dǎo)工作小組如下：

組 長(zhǎng)：楊昌茂 副組長(zhǎng)：陸仕文

成 員：贏振中 楊遠(yuǎn)剛 羅文德 陸春東

三、排查工作內(nèi)容

1、排查教學(xué)樓的安全隱患；

2、排查食品衛(wèi)生的安全隱患；

3、排查群體活動(dòng)的安全隱患；

4、排查學(xué)校周邊的安全隱患；

5、排查道路行走的安全隱患；

6、排查教學(xué)設(shè)備設(shè)施的安全隱患；

7、排查職工與領(lǐng)導(dǎo)、家長(zhǎng)與教師、學(xué)生與學(xué)生之間存在的矛盾糾紛。

四、時(shí)間安排和實(shí)施步驟

第一階段(3月):組織學(xué)習(xí)“兩個(gè)排查”活動(dòng)的文件精神,制訂排查工作方案,集中開展排查矛盾糾紛、治安混亂地區(qū)及突出治安問題活動(dòng)。

1．召開各種類型的會(huì)議，包括全體教師職工大會(huì)，全體學(xué)生大會(huì)、班干部、學(xué)生代表座談會(huì)，組織學(xué)習(xí)上級(jí)關(guān)于開展“兩個(gè)排查”活動(dòng)的文件精神；組織行政深入教師、班級(jí)聽取師生對(duì)治安問題的反映和熱點(diǎn)難點(diǎn)問題，向師生宣傳開展“兩個(gè)排查”活動(dòng)的重要意義、主要目標(biāo)、工作重點(diǎn)等，使活動(dòng)的有關(guān)要求深入人心。要?jiǎng)訂T廣大師生積極參與，配合有關(guān)部門化解矛盾糾紛，揭發(fā)違法違紀(jì)行為，消除治安隱患，堵塞漏洞。

2．根據(jù)排查的內(nèi)容,開展全面的排查活動(dòng)。針對(duì)學(xué)校校舍安全、食品衛(wèi)生的安全、群體活動(dòng)的安全、學(xué)校周邊的安全、道路行走的安全、教學(xué)設(shè)備設(shè)施的安全等實(shí)行全覆蓋排查,不留盲點(diǎn)和死角。準(zhǔn)確掌握已經(jīng)發(fā)生和正在醞釀的矛盾糾紛,要把影響本校治安的區(qū)域、部位、場(chǎng)所搞清楚,把影響本校師生安全的問題搞清楚,把導(dǎo)致矛盾糾紛和導(dǎo)致治安混亂的原因搞清楚。

3.對(duì)排查出來的矛盾糾紛和治安問題要建立工作臺(tái)賬,并按照問題的性質(zhì)和管轄權(quán)限, 進(jìn)行分析研究。

第二階段(4—11月):針對(duì)排查出來的問題,制訂調(diào)處和整治工作方案,集中開展調(diào)處矛盾糾紛和整治治安混亂地區(qū)及突出治安問題。.根據(jù)調(diào)處和整治工作方案,把工作任務(wù)分解到牽頭部門、責(zé)任單位和責(zé)任人,明確調(diào)處和整治目標(biāo)、措施和期限,做到事事有人管、件件有著落。同時(shí),要建立排查治理工作的消解反饋制度,做到有專人負(fù)責(zé),有化解措施,有應(yīng)急預(yù)案并強(qiáng)化督促檢查。

2.充分利用調(diào)解手段化解矛盾糾紛,切實(shí)解決關(guān)系群眾切身利益問題。要引導(dǎo)矛盾雙方互諒互讓、平等協(xié)商、心平氣和地解決問題。堅(jiān)持依法、及時(shí)、就地解決問題和疏導(dǎo)教育相結(jié)合,將矛盾糾紛解決在基層、解決在當(dāng)?shù)亍⒔鉀Q在萌芽狀態(tài);堅(jiān)持依法按政策辦事。.學(xué)校要協(xié)調(diào)有關(guān)方面,組織專門力量,認(rèn)真落實(shí)整治方案,堵塞漏洞, 消除隱患,確保學(xué)校的安全穩(wěn)定。

第三階段(12月):建立健全矛盾排查調(diào)處工作機(jī)制,建立健全校園及校園周邊治安防控體系。開展“兩個(gè)排查"”活動(dòng)督查和進(jìn)行活動(dòng)總結(jié)。

1．學(xué)校要以這次“兩個(gè)排查”以及集中調(diào)處和整治活動(dòng)為契機(jī),進(jìn)一步整合綜治、維穩(wěn)、調(diào)解、信訪等方面的工作力量和社會(huì)資源,建立完善相應(yīng)的工作制度和工作程序,。

2.進(jìn)一步加大專職和兼職巡防力量建設(shè)力度,加強(qiáng)校園及 校園周邊治安環(huán)境管理和監(jiān)控和重點(diǎn)場(chǎng)所的管理和監(jiān)控。確保影響校園及校園周邊治安穩(wěn)定的事件和案件能及時(shí)發(fā)現(xiàn)、及時(shí)控制、及時(shí)查處。

3.學(xué)校要做好專項(xiàng)工作書面總結(jié)。

五、工作要求

1、全校師生要高度重視安全隱患排查治理工作，要在以楊昌茂校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下，根據(jù)自己所負(fù)責(zé)的工作任務(wù)，制定出確實(shí)可行的實(shí)施方案，狠抓排查、治理的落實(shí)。

2、深入排查隱患。學(xué)校各領(lǐng)導(dǎo)、各教師要對(duì)自己所管轄的年級(jí)、班要認(rèn)真過細(xì)排查，監(jiān)控可能出現(xiàn)的不安全隱患，及時(shí)將出現(xiàn)的問題上報(bào)、處理。

3、著力化解、治理不安全隱患。各分管領(lǐng)導(dǎo)、各負(fù)責(zé)人對(duì)自己的管轄范圍安全隱患要多查，及時(shí)發(fā)現(xiàn)，及時(shí)處理在自己范圍內(nèi)不能處理解決的要及時(shí)匯報(bào)學(xué)校，以便學(xué)校集中力量解決。

4、嚴(yán)肅責(zé)任追究。凡因管理不到位，排查不力，出現(xiàn)問題不化解造成重大安全隱患及事故發(fā)生，同時(shí)亦不向?qū)W校匯報(bào)的，則按有關(guān)安全事故責(zé)任追究及有關(guān)學(xué)校規(guī)章制度處理。

2013.3

第二篇：中心小學(xué)安全隱患排查方案

**中心小學(xué)安全隱患排查方案

根據(jù)縣教育局有關(guān)文件要求，為切實(shí)做好學(xué)校安全隱患排查工作，消除校園及周邊環(huán)境的安全隱患，杜絕各類安全事故的發(fā)生，確保學(xué)校安全形勢(shì)持續(xù)穩(wěn)定，特制定本工作方案。

一、指導(dǎo)思想

以 “三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀，充分認(rèn)識(shí)加強(qiáng)學(xué)校安全工作對(duì)于維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定、構(gòu)建和諧社會(huì)、維護(hù)廣大人民群眾切身利益的極端重要性，牢固樹立“安全第一”的思想，進(jìn)一步增強(qiáng)緊迫感和責(zé)任感，全面加強(qiáng)學(xué)校安全管理工作，共建“平安校園”、“和諧校園”。

二、工作目標(biāo)

通過開展安全隱患排查治理專項(xiàng)工作，切實(shí)落實(shí)學(xué)校的安全主體責(zé)任，消除安全隱患，改善校園及周邊治安環(huán)境狀況，遏制重大事故發(fā)生，確保學(xué)校安全形勢(shì)穩(wěn)定，學(xué)校安全教育進(jìn)一步強(qiáng)化，師 生安全意識(shí)和防范能力明顯增強(qiáng)。

三、組織領(lǐng)導(dǎo)

組

長(zhǎng)：

成員：

四、排查治理重點(diǎn)

1、校舍安全：要逐校逐間檢查是否存在危房，對(duì)學(xué)校廚房、廁所、學(xué)生寢室等重點(diǎn)場(chǎng)所給予高度重視，查找是否存在安全隱患。對(duì)查出的校舍危房能整修的要立即整修，一時(shí)不能整修的要迅速停止使用，立即封存。

2、交通安全：對(duì)接送學(xué)生的車輛要逐一登記，積極配合交警部門加強(qiáng)車輛管理，嚴(yán)禁“三無”車輛運(yùn)送學(xué)生，杜絕超員、超速現(xiàn)象和酒后駕駛，確保學(xué)生出入安全。

3、食品衛(wèi)生安全：學(xué)校食堂、小賣部是否配備必需的防蠅、防塵、防鼠、消毒和冷藏設(shè)備，是否出售劣質(zhì)、霉?fàn)€變質(zhì)、無合格證的食品，從業(yè)人員是否持有健康證和衛(wèi)生許可證上崗，日常飲用水衛(wèi)生狀況，公共衛(wèi)生突發(fā)性事件應(yīng)急預(yù)案制定情況。

4、設(shè)施設(shè)備安全：對(duì)學(xué)校的電路、電器、實(shí)驗(yàn)藥品陳放進(jìn)行一次檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)檢修和整改。體育器材等設(shè)施設(shè)備的使用、維護(hù)情況。實(shí)驗(yàn)室、學(xué)生宿舍等重要場(chǎng)所的安全情況。

5、防火安全：檢查學(xué)校是否對(duì)師生集中進(jìn)行了防火安全教育，校內(nèi)教學(xué)、生活設(shè)施等人員集中場(chǎng)所的火災(zāi)隱患是否得到整改，學(xué)校消防設(shè)置是否完善，消防通道是否暢通。

6、防盜安全：學(xué)校的電腦房、實(shí)驗(yàn)室、圖書室、財(cái)務(wù)室、儲(chǔ)藏室以及教師辦公室等重點(diǎn)部位的安全防范措施是否到位，有無領(lǐng)導(dǎo)、教師值班巡邏，門衛(wèi)值班制度是否落實(shí)。

7、周邊環(huán)境安全：要協(xié)助公安機(jī)關(guān)對(duì)學(xué)校周邊環(huán)境進(jìn)行一次集中清理。重點(diǎn)檢查有無社會(huì)閑雜人員在學(xué)校附近敲詐勒索傷害學(xué)生，有無違反規(guī)定在學(xué)校附近設(shè)置游戲廳、錄像廳、網(wǎng)吧等現(xiàn)象。

8、學(xué)生心理安全：學(xué)校是否面向全體學(xué)生開設(shè)心理健康教育課程，是否組織心理健康教育活動(dòng)，對(duì)有心理疾病和問題家庭的學(xué)生是否建檔造冊(cè)、跟蹤監(jiān)管。

9、上下樓梯安全：學(xué)校是否開展宣傳上下樓梯教育活動(dòng)，上下樓梯是否有醒目的提示標(biāo)示牌，是否實(shí)行分時(shí)段放學(xué)制，樓梯間是否有領(lǐng)導(dǎo)、教師值班，是否設(shè)立監(jiān)督崗。

五、主要工作安排

（一）2——4月份

1、學(xué)習(xí)文件，宣傳發(fā)動(dòng)。根據(jù)要求，聯(lián)系實(shí)際，成立組織，制定方案，狠抓落實(shí)。

2、對(duì)照方案，開展自查。堅(jiān)持“誰檢查、誰記錄、誰負(fù)責(zé)”的原則，全面治理安全隱患，一時(shí)難以治理的要列入計(jì)劃并及時(shí)上報(bào)，落實(shí)專人，加強(qiáng)監(jiān)控。

3、認(rèn)真開展“中小學(xué)安全教育日”和“防溺水教育宣傳周”活動(dòng)。

4、學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組組織抽查：各單位安全隱患排查治理工作方案制定情況以及排查治理工作落實(shí)情況。

（二）5——9月份

1、針對(duì)夏季雨水多發(fā)，組織人員對(duì)校舍安全隱患展開一次拉網(wǎng)式自查整改，切實(shí)做到責(zé)任清、情況明、數(shù)字準(zhǔn)。排查出的每項(xiàng)安全隱患都要說明隱患的基本情況、類型、責(zé)任部門、隱患形成的原因、需要整改的內(nèi)容、整改的措施等。

2、對(duì)校園周邊治安環(huán)境進(jìn)行綜合治理。

3、暑假前，各單位組織開展以“防溺水、防雷擊、防洪水”為重點(diǎn)的安全教育活動(dòng)。暑假期間，任何學(xué)校和教師個(gè)人不得以任何名義舉辦各類文化補(bǔ)習(xí)班、特長(zhǎng)班、興趣班。

4、秋季開學(xué)初，組織開展“交通安全宣傳周”教育活動(dòng)。

5、迎接全縣學(xué)校安全隱患排查治理工作大檢查，并做好本階段的總結(jié)工作。

（三）10——12月份

1、針對(duì)冬季寒冷天氣，做好校舍及設(shè)施的防凍工作，加強(qiáng)危險(xiǎn)校舍的監(jiān)管力度。

2、對(duì)用電用火設(shè)施進(jìn)行安全檢查，防火防煤氣中毒，保障消防通道暢通。

3、開展防滑、防摔跌教育。

4、迎接全區(qū)學(xué)校安全隱患排查治理工作檢查評(píng)估。

5、鞏固安全隱患排查專項(xiàng)行動(dòng)成果，組織開展“回頭看”，做好本階段及全年的工作總結(jié)。各單位要認(rèn)真總結(jié)工作成果和經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，提出改進(jìn)措施和要求，使隱患排查整治工作實(shí)現(xiàn)制度化、規(guī)范化、經(jīng)?；?/p>

六、工作要求

1、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，明確責(zé)任分工，強(qiáng)化責(zé)任落實(shí)。各單位要加強(qiáng)對(duì)本次學(xué)校安全隱患排查治理專項(xiàng)行動(dòng)的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)。要結(jié)合本單位實(shí)際，制定工作方案，明確責(zé)任分工，狠抓責(zé)任落實(shí)。對(duì)發(fā)現(xiàn)的安全隱患，要逐項(xiàng)逐條進(jìn)行登記，認(rèn)真研究整改措施并落實(shí)整改。學(xué)校一時(shí)難以整改或本身無法整改的，要及時(shí)上報(bào)，請(qǐng)求上級(jí)主管部門或有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)幫助解決。

2、創(chuàng)新工作方法，充分依靠群眾，重視輿論監(jiān)督。要充分依靠和發(fā)動(dòng)廣大師生參與隱患排查整理工作。要充分利用校園廣播、黑板報(bào)、宣傳欄等各種媒體廣泛宣傳這次隱患排查治理專項(xiàng)行動(dòng)，加大輿論監(jiān)督和群眾監(jiān)督的力度。要大力宣傳隱患排查治理和安全工作中的先進(jìn)典型與經(jīng)驗(yàn)，普及安全知識(shí)，促進(jìn)校園安全。

3、突出治理重點(diǎn)，著眼發(fā)展大局，構(gòu)建長(zhǎng)效機(jī)制。各單位要貫徹落實(shí)“安全第一、預(yù)防為主、綜合治理”的方針，加強(qiáng)監(jiān)督、檢查，不斷提高學(xué)校安全工作管理水平，增強(qiáng)事故防范能力。要以安全隱患排查治理專項(xiàng)行動(dòng)為契機(jī)，推動(dòng)重大危險(xiǎn)源監(jiān)督管理工作和事故隱患排查、排除整理工作的深入開展，既要切實(shí)消除當(dāng)前嚴(yán)重威脅師生安全的突出隱患，又要落實(shí)治本之策，加強(qiáng)制度建設(shè)，建立安全工作的長(zhǎng)效機(jī)制。

陶河中心小學(xué)

第三篇：中心小學(xué)交通安全隱患排查--方案

——中心小學(xué)交通安全隱患排查

為進(jìn)一步加——中心小學(xué)交通安全，消除安全隱患，切實(shí)保障學(xué)生上學(xué)放學(xué)交通安全，根據(jù)管理區(qū)工作要求，學(xué)校組織全校師生進(jìn)行了交通安全隱患排查。

一、組織建設(shè)

學(xué)校成立交通安全管理工作領(lǐng)導(dǎo)小組，校長(zhǎng)任組長(zhǎng)，各班班主任、任課教師為成員，組織實(shí)施學(xué)校交通安全管理工作。

二、排查內(nèi)容

1、學(xué)校組織教師重點(diǎn)排查了每位學(xué)生的到校方式。經(jīng)排查學(xué)校沒有學(xué)生乘坐汽車到校的情況，全部是步行到校。

2、學(xué)校結(jié)合村委排查了校園周邊的道路情況。學(xué)校地處偏僻，很少有車輛經(jīng)過，道路上有減速帶。

三、具體措施：

1、召開學(xué)校教職工、學(xué)生交通安全工作專題會(huì)，組織學(xué)習(xí)上級(jí)有關(guān)文件，傳達(dá)上級(jí)有關(guān)交通安全會(huì)議精神，提高認(rèn)識(shí)。

2、學(xué)校與各班主任簽訂交通安全責(zé)任書、實(shí)行責(zé)任追究制。

3、發(fā)放致學(xué)生家長(zhǎng)的一封信，班主任與學(xué)生家長(zhǎng)簽訂交通安全責(zé)任書。

4、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的交通安全教育，認(rèn)真落實(shí)交通安全主題教育。

2012.9

第四篇：白垛鄉(xiāng)中心小學(xué)安全隱患排查情況匯報(bào)

白垛鄉(xiāng)中心小學(xué)安全隱患排查情況匯報(bào)

為切實(shí)加強(qiáng)我校的安全工作，保證學(xué)校安全萬無一失。根據(jù)上級(jí)有關(guān)學(xué)校安全排查治理的文件精神，在近期內(nèi)成立安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，嚴(yán)格按要求逐項(xiàng)進(jìn)行認(rèn)真的大排查。在排查中決不漏過一個(gè)隱患，經(jīng)過仔細(xì)認(rèn)真地分析，形成統(tǒng)一意見，并把排查出來的隱患，逐條理清，尋找解決的辦法，能解決立即解決，不能解決的通過多渠道尋找解決的辦法，以便切實(shí)消除影響學(xué)校安全穩(wěn)定的因素和隱患?，F(xiàn)將此次進(jìn)行排查情況及解決的辦法匯報(bào)如下：

一、高度重視 精心組織 認(rèn)真落實(shí)

校園安全涉及到千家萬戶，牽涉到社會(huì)穩(wěn)定。我校于5月11日、進(jìn)行了校園及學(xué)校周邊環(huán)境的安全檢查。一是我校做到了安全工作警鐘長(zhǎng)鳴，常抓不懈。二是健全了組織，層層簽定責(zé)任書，層層落實(shí)了責(zé)任制，實(shí)行了一級(jí)抓一級(jí)。三是排查全面，檢查細(xì)致，檢查涉及到每一間房，每片瓦，每處圍墻……不留一處死角，不放一個(gè)細(xì)節(jié)。

二、校園安全工作基本情況

1、學(xué)校內(nèi)部制度建設(shè)比較完善，每學(xué)期初、期末及重大節(jié)假日，學(xué)校都與教師、學(xué)生、家長(zhǎng)簽安全責(zé)任狀，各種節(jié)假日前、開學(xué)初、期末，都要對(duì)全校師生做專題安全知識(shí)教育，學(xué)校定期檢查、教育，防止意外事故的發(fā)生，努力營(yíng)造良好的育人環(huán)境。

2、全校定期進(jìn)行安全自查自改，24小時(shí)有教職工在學(xué)校值班，實(shí)行封閉式管理，上課期間，校外人員不得進(jìn)入校園，到學(xué)校辦事必須在護(hù)校教師處辦理證件登記手續(xù)，經(jīng)允許后方可入內(nèi)。教職工在上班時(shí)間內(nèi)外出必須履行請(qǐng)假手續(xù)，經(jīng)批準(zhǔn)后方可外出。

3、晚間查巡值班情況。晚上，我們注重學(xué)校大鐵門的堅(jiān)固及關(guān)鎖與否，提醒護(hù)校教師在校園內(nèi)加強(qiáng)巡視，發(fā)現(xiàn)不安全因素要及時(shí)解除或報(bào)告。

三、學(xué)校安全隱患排查

認(rèn)真檢查校內(nèi)各部位安全情況。我們發(fā)動(dòng)全體教師對(duì)學(xué)校房屋各設(shè)施進(jìn)行了認(rèn)真檢查，特別是要害部位如學(xué)生寢室門窗、教室門窗尤其是電教室、圖書和儀器室、教職工宿舍樓、學(xué)生宿舍的防盜防火設(shè)施，最后學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組再次逐項(xiàng)細(xì)查。對(duì)自查中查出的每一處安全隱患均記錄在安全檢查記錄本，對(duì)自查出的事故隱患提出具體整改辦法。學(xué)校進(jìn)行安全隱患排查治理，其有關(guān)情況如下：

（1）消防安全條件。學(xué)校僅有電教室有滅火器一個(gè)，而且已有些陳舊、失效。

解決辦法：在近期內(nèi)補(bǔ)足滅火器。

（2）詢問學(xué)生乘車安全情況。雖然學(xué)校無接送學(xué)生車輛，但我校還是對(duì)部

分學(xué)生家長(zhǎng)騎摩托車接送孩子上學(xué)放學(xué)給予提出安全要求，并要求他們所乘載車輛不得進(jìn)入校園。另外，部分學(xué)生未滿12周歲騎自行車的，學(xué)校履禁不改。

解決辦法：由班主任在近期內(nèi)與家長(zhǎng)聯(lián)系，共同解決此問題。

（3）學(xué)校重要設(shè)施、場(chǎng)所的安全狀況。學(xué)校教師宿舍有掉瓦現(xiàn)象，電路有裸露處。

解決辦法：已上報(bào)上級(jí)相關(guān)部門，正在籌劃解決；線路裸露情況，在近幾天內(nèi)將請(qǐng)專業(yè)電工進(jìn)行整改完善。

（4）校園周邊治安安全狀況。學(xué)校周邊無精神病患，無瘋癲人員，無刑滿釋放人員，無釀酒鬧事人員，無吸毒人員，無網(wǎng)吧，無賭館，無違法纏訪鬧訪人員。校園周邊治安良好。學(xué)校門前公路無減速帶。

解決辦法：學(xué)校已向上級(jí)相關(guān)部門作了具體的報(bào)告，有望近期得到解決。

（6）安全教育落實(shí)情況。開學(xué)進(jìn)行師生全面安全教育，并與家長(zhǎng)、學(xué)生簽訂安全責(zé)任狀；每天進(jìn)行上學(xué)、放學(xué)安全教育，并組織學(xué)生進(jìn)行緊急疏散與自救逃生演練，并進(jìn)行記錄。

四、加強(qiáng)整改，組織實(shí)施。針對(duì)以上相關(guān)情況，我們做了大量的工作。

1、提高認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)安全教育領(lǐng)導(dǎo)和管理工作。為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校日常安全管理工作，牢固樹立“安全第一”的思想，切實(shí)落實(shí)安全工作責(zé)任制，我校認(rèn)真組織全校師生學(xué)習(xí)上級(jí)相關(guān)安全教育文件，并吸取各地所發(fā)生安全事故的教訓(xùn)，特別是針對(duì)當(dāng)前廣東、福建、江蘇等省出現(xiàn)的傷害師生事故，學(xué)校制定了相關(guān)安全工作措施以及相應(yīng)的應(yīng)急預(yù)案，對(duì)學(xué)校校門嚴(yán)防死守。

2、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育和管理工作。特別是針對(duì)近期學(xué)生溺水死亡事件頻發(fā)和夏季易發(fā)食物中毒、火災(zāi)、雷電災(zāi)害等事故的特點(diǎn)，我校通過板報(bào)、班隊(duì)等全方位進(jìn)行安全教育宣傳，全員樹立安全意識(shí)，切實(shí)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育，對(duì)學(xué)生進(jìn)行如何預(yù)防溺水、食物中毒、疫情、交通等安全事故的教育以及應(yīng)對(duì)洪水、火災(zāi)、雷電等突發(fā)事件的安全知識(shí)教育，廣泛宣傳防雷安全常識(shí)，不斷提高師生的防雷安全意識(shí)，避免雷擊事故的發(fā)生，切實(shí)增強(qiáng)了廣大學(xué)生的安全意識(shí)和自救自護(hù)能力。

3、嚴(yán)格實(shí)行安全責(zé)任首問制。學(xué)校建立領(lǐng)導(dǎo)安全巡視制度和節(jié)假日值守制度，護(hù)校教師每天對(duì)校園進(jìn)行巡視，各位教師發(fā)現(xiàn)問題應(yīng)在第一時(shí)間內(nèi)進(jìn)行處理和報(bào)告，嚴(yán)格實(shí)行安全責(zé)任首問制，學(xué)校將在第一時(shí)間內(nèi)向上級(jí)部門及派出所報(bào)告。

總之，安全工作的落實(shí)，并非階段性的，而是一項(xiàng)長(zhǎng)期的工作，我校要以這次安全隱患排查治理專項(xiàng)行動(dòng)為契機(jī)，進(jìn)一步健全安全工作各項(xiàng)規(guī)章制度，深化管理，努力杜絕校園不安全事故的發(fā)生，為廣大師生創(chuàng)造一個(gè)安全和諧的工作、學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。

2010年5月12日

第五篇：豐都中心小學(xué)校園安全隱患排查方案

豐都中心小學(xué)校園安全隱患排查方案

為進(jìn)一步加強(qiáng)我校安全管理工作，全面落實(shí)安全隱患排查治理工作要求，有效遏制學(xué)校各種安全事故的發(fā)生，促進(jìn)學(xué)校平安和諧、穩(wěn)定發(fā)展，同時(shí)按照市教育局的統(tǒng)一部署，全面貫徹落實(shí)《關(guān)于深入開展隱患排查治理工作的通知》，結(jié)合我校實(shí)際，特制定豐都中心小學(xué)安全隱患排查方案。

一、指導(dǎo)思想

以科學(xué)發(fā)展觀和安全發(fā)展為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹落實(shí)“安全第一、預(yù)防為主、綜合治理”方針，牢固樹立“隱患就是事故”的理念，圍繞降事故、保平安、促和諧，進(jìn)一步強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)，明確工作任務(wù)，完善制度規(guī)定，嚴(yán)格落實(shí)措施，進(jìn)一步排查治理影響學(xué)校安全的事故隱患和薄弱環(huán)節(jié)，以治理重大安全隱患，防范重大安全事故和責(zé)任安全事故為目標(biāo)，切實(shí)保障師生生命財(cái)產(chǎn)安全。

二、工作目標(biāo)

通過開展安全隱患排查治理活動(dòng)，進(jìn)一步落實(shí)學(xué)校的安全主體責(zé)任，全面排查校園事故隱患和薄弱環(huán)節(jié)及重點(diǎn)部位，切實(shí)解決存在的突出問題、疑難問題，建立健全安全防范措施和管理制度，進(jìn)一步提高師生的安全意識(shí)和自救自護(hù)能力，提高事故防范和應(yīng)急處置能力，確保事故隱患整改率達(dá)到100%，有效遏制校園重特大事故的發(fā)生，減少一般事故的發(fā)生。創(chuàng)建平安校園，促進(jìn)教育事業(yè)的科學(xué)和諧發(fā)展。

三、組織領(lǐng)導(dǎo)

為加強(qiáng)對(duì)專項(xiàng)整治行動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)，加大學(xué)校安全隱患排查治理工作的力度，適時(shí)調(diào)度與督促各相關(guān)部門切實(shí)履行職責(zé)，成立安全隱患排查治理工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

組長(zhǎng)：徐孝明

副組長(zhǎng)：婁方國(guó)

莊和興 成員：各班班主任

四、校園隱患排查治理的主要內(nèi)容

全面排查治理校舍設(shè)施、車輛、水電氣、公共衛(wèi)生、危險(xiǎn)品、周邊環(huán)境等方面存在的各種安全事故隱患，以及安全管理體制機(jī)制、制度建設(shè)、安全管理組織體系、責(zé)任落實(shí)、工作紀(jì)律、活動(dòng)管理、事故查處等方面存在的薄弱環(huán)節(jié)。具體包括：

（一）安全制度的健全和落實(shí)情況

1、檢查安全工作責(zé)任制的落實(shí)情況；是否建立主要負(fù)責(zé)人、分管負(fù)責(zé)人、安全管理機(jī)構(gòu)和崗位安全責(zé)任制，安全責(zé)任書有沒有層層簽訂落實(shí)，相關(guān)責(zé)任有無到崗、到人。、檢查各項(xiàng)安全管理制度的學(xué)習(xí)、宣傳和培訓(xùn)情況，師生對(duì)各項(xiàng)制度的知曉率，日常管理中各項(xiàng)安全制度是否落實(shí)到位。

3、檢查學(xué)校門衛(wèi)、巡邏、值班制度的落實(shí)情況。

（二）食品衛(wèi)生安全管理工作

1、檢查食堂衛(wèi)生工作；，重點(diǎn)對(duì)食堂的布局、防蠅、防鼠和消毒設(shè)施設(shè)備、食堂人員的健康證、操作規(guī)范和物品采購流程等進(jìn)行檢查。

2、檢查學(xué)校對(duì)食堂食品衛(wèi)生工作的監(jiān)管情況，是否有留樣食品等。

3、檢查有無發(fā)生食物中毒。

（三）飲用水安全

檢查學(xué)校日常飲用自來水衛(wèi)生狀況，水質(zhì)是否優(yōu)良，是否完全符合飲用水標(biāo)準(zhǔn)。

（四）傳染病等疾病的防控

1、醫(yī)療設(shè)施配置情況；學(xué)校配備體溫表、消毒液、消毒器具等。

2、傳染病等防控制度建立情況；學(xué)校有沒有建立應(yīng)對(duì)突發(fā)公共衛(wèi)生事件的應(yīng)急預(yù)案，是否及時(shí)了解和報(bào)告?zhèn)魅静∫咔樾畔ⅰ?/p>

3、傳染病防控工作開展情況；是否配合衛(wèi)生部門做好免疫接種工作，在傳染病高發(fā)期，是否采取必要的防控措施。

（六）校舍和教育教學(xué)設(shè)施安全情況

1、檢查校舍安全情況。學(xué)校對(duì)閑置不用的校舍采取措施進(jìn)行封閉，設(shè)置警示標(biāo)志。

2、檢查教育教學(xué)設(shè)施的安全；學(xué)校提供的體育和勞技器材、旗桿、護(hù)欄、樓道等教育教學(xué)設(shè)施的安全情況。

3、檢查消防安全工作；檢查教室、食堂、宿舍、圖書室、計(jì)算機(jī)房、配電房室等的消防栓、應(yīng)急照明、指示燈、滅火器配備和完好情況，電線老化的更新情況等。

4、檢查實(shí)驗(yàn)室安全情況；重點(diǎn)檢查實(shí)驗(yàn)室內(nèi)危險(xiǎn)化學(xué)品的儲(chǔ)藏、使用、登記等安全措施是否落實(shí)。

（七）安全教育工作

1、檢查開展安全教育情況；安全教育是否做到教師、課時(shí)、教案三落實(shí)，放假前安全教育落實(shí)情況。

2、檢查組織安全教育主題活動(dòng)情況；有無組織安全教育周（日）活動(dòng)，學(xué)校各類安全的預(yù)警教育措施是否到位。

3、檢查安全教育的針對(duì)性和實(shí)效性。

（八）周邊環(huán)境整治

1、檢查學(xué)校周邊有無 “黑網(wǎng)吧”和違規(guī)經(jīng)營(yíng)接納未成年人的網(wǎng)吧、游戲室。

2、檢查整治學(xué)校周邊各類流動(dòng)攤點(diǎn)情況。

3、檢查學(xué)校周邊存在影響師生安全的治安、交通、危險(xiǎn)水域等安全隱患。

五、措施要求

1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，落實(shí)責(zé)任，安全工作是開展學(xué)校教育教學(xué)工作的重要保障，各完小的校長(zhǎng)及各科室負(fù)責(zé)人要牢固樹立“安全第一、預(yù)防為主”的思想，明確安全工作的重大意義，把安全工作時(shí)時(shí)放在心上，處處抓在手里，事事落到實(shí)處，切不可麻痹大意，確保安全工作長(zhǎng)抓不懈。同時(shí)，要層層落實(shí)崗位責(zé)任，分工協(xié)作、各盡其職，保證各個(gè)崗位、各個(gè)環(huán)節(jié)、各項(xiàng)活動(dòng)責(zé)任到人。

2、健全制度，嚴(yán)肅紀(jì)律，各校、室要完善安全工作責(zé)任追究制度，對(duì)在工作中出現(xiàn)的因排查不細(xì)、整治不利，造成重大影響和損失的，要嚴(yán)肅追究相關(guān)部門和人員的責(zé)任。

3、協(xié)調(diào)行動(dòng)，合力整治，各校、處室要采取有效措施，保證本校各人員各司其職，相互配合，不要推諉、扯皮，確保整治行動(dòng)協(xié)調(diào)一致，取得實(shí)效。

豐都中心小學(xué)

2012年3月