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      春訪蘇州橋 周成軒閱讀答案

      時間:2019-05-15 00:06:31下載本文作者:會員上傳
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      第一篇:春訪蘇州橋 周成軒閱讀答案

      春訪蘇州橋 周成軒 柳絲兒拂綠大地的時候,我想起“君到姑蘇見,人家盡枕河。古宮閑地少,水巷小橋多”的詩句,興致勃勃地來到蘇州。

      蘇州河道縱橫城內(nèi)外,大小古橋點綴其間。從唐代到清末,蘇州橋始終在300座以上。元初,意大利著名旅行家馬可·波羅游歷蘇州時贊譽蘇州為“東方的威尼斯”。蘇州成為經(jīng)濟發(fā)達、商業(yè)繁榮的“江南都會”,都是因為有了交通便利的蘇州橋。蘇州才子佳人如云,曹雪芹在《紅樓夢》里形容蘇州為“最是紅塵中一二等富貴風流之地”。來到蘇州東南十幾里處,就是名字奇特的玳玳河,有名的寶帶橋橫臥其上,它像一位飽經(jīng)滄桑的老者向我講述過去的事情。該橋始建于唐元和年間,但不知在何年橋毀壞了?,F(xiàn)在的這座橋重修于明代正統(tǒng)七年。懷著虔誠之心,我走上這座72孔的長橋,仿佛走在遙遠而迷茫的唐風明雨里,用手觸摸27孔與28孔之間的那座3米高的石塔,一種古樸的氣息從無言的塔身上傳遞出來,走過長長的寶帶橋,我頻頻回首,留戀這條飄動在綠色原野上的玉帶。

      在眾多的蘇州橋中,最富詩情畫意的當數(shù)楓橋了。楓橋本是蘇州常見的一座單孔石橋,可是,橋以詩“貴”,自從唐代詩人張繼的詩《楓橋夜泊》一出,吟詠楓橋的詩歌無數(shù),于是“詩里楓橋獨有名”。坐在橋旁的石欄上,我想象著千年前的那位一襲青衣的孤獨詩人,他坐在船上獨斟獨飲,面對美妙的楓橋夜色,滿懷羈旅的客愁。半夜時分,從不遠處寒山寺傳來陣陣的鐘聲,使他靈感頓生,回到船艙里,急就那首傳唱千古的名篇。走過楓橋,我走進心儀已久的寒山寺,站在詩人張繼坐像前滿懷崇敬。詩人已去一千多年,可我們并不覺得他走得遙遠,他分明就活在那首情味雋永的唐詩余韻里。一千多年來,多少橋灰飛煙滅,而這座原本很普通的楓橋,因為這首詩,而終于保留下來。瀲滟的春光中,旅人游而忘返,陶醉不已。

      除了名橋,在我住的小旅館附近,還有一座無名小橋。黃昏時我游橋歸來,總見她披了金色的紗衣佇立在水上。她的名字叫朱雀橋,我想了半天才想起那句詩是“朱雀橋邊野草花”,這里并沒有“舊時王謝堂前燕 ”,但她仍然是有故事的,只不過我來不及打探了。

      當我流連其他異彩紛呈的蘇州橋時不禁喟嘆,蘇州何止有園林藝術,而且還是造橋的王國??茨切┯癍h(huán)似的石拱橋,橋身曲線優(yōu)美柔和,橋下清流可掬。大大小小的單拱橋,大者高聳如駝峰,氣勢非凡﹔小者玲瓏典雅,古樸盈然。平添無限姿趣的多孔橋,倒映在水中如一串珠鏈般的圓環(huán)。還有那曲折回橋,蜿蜒水面,令人回環(huán)顧盼,如癡如醉,廊橋帶著屋頂,架于兩樓之間,朱欄碧檻,宛如仙境??最使人驚絕的是拱形石橋“引靜橋”,僅容一人只身通過,造型獨特,雕刻精細,可謂鬼斧神工。蘇州橋,讓我讀出來的是美和歷史。14.文章開頭引用詩句有何用意?15.下列句中加點的詞語能否刪去?為什么?(1)從唐代到清末,蘇州橋始終在300座以上。(2)一千多年來,多少橋灰飛煙滅,而這座原本很普通的楓橋,因為這首詩,而終于保留下來。16.作者為什么“頻頻回首,留戀這條飄動在綠色原野上的玉帶”?17.作者寫“楓橋”,開始說其“最富詩情畫意”,而后又說其“原本很普通”,前后是否矛盾?18.“蘇州橋,讓我讀出來的是美和歷史”,“美”和“歷史”在文中是如何體現(xiàn)的?試分別列舉一例并加以說明。答案:14.寫蘇州橋多,引起下文;增強文章的歷史底蘊。15.(1)不能?!笆冀K”突出說明橋的數(shù)量隨著時間的推移沒有任何變化。(2)不能?!敖K于”是“最終”的意思,包含著一種肯定,突出說明《楓橋夜泊》對于原本很普通的楓橋的巨大意義。16.寶帶橋蘊涵著歷史感,有一種古樸的氣息,給人一種特殊的吸引力。17.不矛盾。楓橋在蘇州本是一座常見的單孔石橋,只因為張繼的《楓橋夜泊》才使其比其他石橋多擁有了一份詩情畫意。18.示例:寫橋的美:“玉環(huán)似的石拱橋,橋身曲線優(yōu)美柔和”,“大者高聳如駝峰,氣勢非凡”,“小者玲瓏典雅,古樸盈然”,“如一串珠鏈般的圓環(huán)”,“朱欄碧檻,宛如仙境”,“雕刻精細,可謂鬼斧神工”,一系列比喻和精美的句子使作者筆下的蘇州橋之“美”更加生動。寫橋的“歷史”:“詩里楓橋獨有名”,“朱雀橋邊野草花”,“舊時王謝堂前燕”,還有文章的第三段寫了寶帶橋的始建、重修時間,這些詩句的運用和文字的說明都展現(xiàn)了蘇州橋豐富的歷史文化底蘊。

      第二篇:晉書·周訪傳 閱讀答案

      晉書·周訪傳 閱讀答案(附翻譯)

      周訪字士達,本汝南安城人也。漢末避地江南,至訪四世。吳平,因家廬江尋陽焉。訪少沉毅,謙而能讓,果于斷割,周窮振乏,家無余財。為縣功曹,時陶侃為散吏①,訪薦為主簿,相與結友,以女妻侃子瞻。訪察孝廉,除郎中、上甲令,皆不之官。

      及元帝渡江,命參鎮(zhèn)東軍事。時有與訪同姓名者,罪當死,吏誤收訪,訪奮擊收者,數(shù)十人皆散走,而自歸于帝,帝不之罪。尋以為揚烈將軍,討華軼。所統(tǒng)厲武將軍丁乾與軼所統(tǒng)武昌太守馮逸交通,訪收斬之。逸來攻訪,訪率眾擊破之。軼將周廣燒城以應訪,軼眾潰,遂平江州。

      帝以訪為振武將軍,命訪與諸軍共征杜弢。弢作桔槔打官軍船艦,訪作長岐棖以距之,桔槔不得為害。訪復以舟師造湘城,軍達富口,而弢遣杜弘出?;琚?。訪步上柴桑,偷渡,與賊戰(zhàn),斬首數(shù)百。賊退保廬陵,復圍弘于廬陵。弘大擲寶物于城外,軍人競拾之,弘因陣亂突圍而出.訪率軍追之,獲鞍馬鎧杖不可勝數(shù)。弘入南康,太守率兵逆擊,又破之,奔于臨賀。帝又進訪龍驤將軍。

      訪既在襄陽,務農(nóng)訓卒,勤于采納。王敦患之,而憚其強,不敢有異。訪威風既著,遠近悅服,智勇過人,為中興名將。性謙虛,未嘗論功伐?;騿栐L曰:“人有小善,鮮不自稱。卿功勛如此,而無一言,何也?”訪曰:“將士用命,訪何功之有!”士以此重之。

      訪練兵簡卒欲宣力中原慨然有平河洛之志善于撫納士眾皆為致死聞敦有不臣之心訪恒切齒敦雖懷逆謀故終訪之世未敢為非。(選自《晉書·周訪傳》,有刪改)

      【注】 ①散吏:閑散的官員。②?;瑁旱孛?/p>

      5.對下列句子中加點詞的解釋,正確的一項是()

      A.周窮振乏,家無余財 振:振作

      B.吏誤收訪,訪奮擊收者 收:收留

      C.訪復以舟師造湘城 造:前往

      D.訪威風既著,遠近悅服 悅服:愉快

      答案 C

      解析 A項“振”通“賑”,救濟;B項“收”指逮捕,抓獲;D項“悅服”即心悅誠服,高興地降服。

      6.下列各組句子中,加點詞的意義和用法都不相同的一組是()

      因家廬江尋陽焉 時有與訪同姓名者

      A.B.弘因陣亂突圍而出 與賊戰(zhàn),斬首數(shù)百

      軼將周廣燒城以應訪 弘大擲寶物于城外

      C.訪作長岐棖以距之 D.又破之,奔于臨賀

      答案 A

      解析 A項第一個“因”,連詞,于是;第二個“因”,動詞,趁機。B項“與”都是介詞,同。C項“以”,連詞,意思為來,用來。〥項介詞,到。

      7.下列各句中的“之”,屬于代詞作前置賓語的一項是()

      A.除郎中、上甲令,皆不之官 B.而自歸于帝,帝不之罪

      C.訪率軍追之,獲鞍馬鎧杖不可勝數(shù) D.將士用命,訪何功之有

      答案 B

      解析 A項“之”,動詞,“之官”即“到任”;B項“不之罪”即“不罪之”,否定句中代詞作賓語,賓語前置;C項“之”,代詞,代杜弘;D項“之”是賓語前置的標志。

      8.下列對原文有關內(nèi)容的分析和概括,正確的一項是()

      A.周訪功績卓著,曾先后被朝廷授予揚烈將軍、厲武將軍、龍驤將軍等職務,成為一代名將。

      B.周訪性格剛強,一旦蒙冤決不忍氣吞聲。為此,他深受皇帝賞識,并得到了獎勵提拔。

      C.在討伐敵人的戰(zhàn)斗中,周訪親臨前線指揮。他既英勇果斷,又能隨機應變,因而屢戰(zhàn)屢勝。

      D.在襄陽時,周訪重視生產(chǎn)、軍訓,勤于收集糧食等軍需品,王敦因此很害怕,不敢輕舉妄動。

      答案 C

      解析 A項“厲武將軍”誤,任此職的是丁乾;B項“周訪性格剛強,一旦蒙冤決不忍氣吞聲”于文無據(jù),文中是指“帝不之罪”,其受皇帝獎賞,是因其戰(zhàn)功卓著;D項“采納”指接納賢良,而非指“勤于收集糧食等軍需品”。

      9.斷句和翻譯。

      (1)用“/”給文言文閱讀材料的最后一個自然段斷句。

      訪練兵簡卒欲宣力中原慨然有平河洛之志善于撫納士眾皆為致死聞敦有不臣之心訪恒切齒敦雖懷逆謀故終訪之世未敢為非。

      (2)翻譯下面的句子。

      ①時陶侃為散吏,訪薦為主簿,相與結友,以女妻侃子瞻。

      譯文:

      ②人有小善,鮮不自稱。卿功勛如此,而無一言,何也?

      譯文:

      答案(1)訪練兵簡卒/欲宣力中原/慨然有平河洛之志/善于撫納/士眾皆為致死/聞敦有不臣之心/訪恒切齒/敦雖懷逆謀/故終訪之世未敢為非。(2)①當時陶侃是個閑散的官員,周訪推薦(他)擔任主簿,(兩人)結為朋友,(周訪)把(自己的)女兒嫁給了陶侃的兒子陶瞻。②常人有點小的善行,很少不自我頌揚。您的功勛這樣(卓著),卻不說一句話,為什么呢?

      解析(1)根據(jù)全文的內(nèi)容,結合對文意的理解,對句子進行斷句。注意斷句標志詞,如“故”;注意根據(jù)語意合理斷句,如不可斷為“善于撫納士眾”。(2)①句中注意“妻”的動詞意義;②句中注意“鮮”的意義。

      【參考譯文】

      周訪字士達,先人是汝南安城人。漢朝末年避亂到了江南,至周訪已四代。吳地平定,于是在廬江尋陽安家。周訪年少時深沉有毅力,謙虛禮讓,處事果斷,周濟窮人,家中沒有剩余的財錢。擔任縣功曹,當時陶侃是個閑散的官員,周訪推薦(他)擔任主簿,兩人結為朋友,(周訪)把(自己的)女兒嫁給了陶侃的兒子陶瞻。周訪被舉為孝廉,授予郎中、上甲令,都沒有就任。

      等到元帝渡江,任命他為參贊鎮(zhèn)東軍事。當時有人和周訪同姓同名,判了死罪,吏員錯捕周訪,周訪奮力反擊抓捕自己的人,數(shù)十人都四散逃走,自己卻到元帝前自首,元帝沒有治他的罪。不久被任命為揚烈將軍,討伐華軼。統(tǒng)帥的厲武將軍丁乾和華軼統(tǒng)帥的武昌太守馮逸勾結,周訪逮捕斬殺了他。馮逸進攻周訪,周訪率軍擊敗來敵。華軼部將周廣燒城抵御周訪,華軼軍隊潰退,于是平定了江州。

      元帝讓周訪擔任振武將軍,命周訪和各路人馬一起征討杜弢。杜弢造桔槔擊打官軍船艦,周訪造長岐棖抵御,桔槔沒有造成危害。周訪又率水軍開往湘城,軍隊到達富口,而杜弢派杜弘出海昏。周訪步行到柴桑,悄悄地過河,和賊軍交戰(zhàn),殺死敵人好幾百。賊軍退保廬陵,周訪又把杜弘軍隊包圍在廬陵。杜弘把寶物拋擲在城外,軍隊和百姓搶著去拾,杜弘于是乘亂突圍逃跑了。周訪率軍追擊,繳獲鞍馬鎧甲軍杖數(shù)不勝數(shù)。杜弘進入南康,太守率兵迎擊,又打敗了他,一直逃到臨賀。元帝又提升周訪為龍驤將軍。

      周訪到襄陽后,大興農(nóng)業(yè),訓練士卒,勤于納言。王敦擔心,但憚于他的勢力強大,不敢有異心。周訪威顯四方,遠近心悅誠服,智勇過人,是中興名將。(周訪)生性謙虛,未曾談論自己的功勞。有人問周訪:“常人有點小的善行,很少不自我頌揚。您的功勛這樣(卓著),卻不說一句話,為什么呢?”周訪說:“將士效命,我又有何功勞呢?”士人因此推重他。

      周訪訓練士卒,檢閱軍隊,想要為討伐中原效力,慷慨激昂,有平定河洛的志向。善于招納安撫,士兵百姓都愿為他效死命。聽說王敦有反叛之心,周訪常常恨得咬牙切齒,王敦雖然心懷不軌,最終因為周訪在世,不敢作亂。

      第三篇:大工14春《道橋施工》在線測試答案

      大工14春《道橋施工》在線測試1

      一、單選題

      CAAAD

      二、多選題

      ABCDABCDABCDABCDABCD

      三、判斷題

      BBBABBBAAABBBBBBAABB 大工14春《道橋施工》在線測試2

      一、單選題

      CDAAB

      二、多選題

      ABABCDABCDABCDAC

      三、判斷題

      ABBBBABBBAAABBBBBBBB 大工14春《道橋施工》在線測試3

      一、單選題

      CABAA

      二、多選題

      ABCDCDABCDABCABCD

      三、判斷題

      BBBBABBBBABABBBABABB

      第四篇:2014年春高二地理周考試卷(三及答案)

      2014年春高二地理周考試卷

      命題人:金艷用卷時間:2014.3.10———2014.3.16

      一、選擇題(11×4=44分)

      下圖是我國某區(qū)域按不同緯度所做的地形剖面圖,讀圖完成1—2題。

      1.圖中L河的流向是()

      A.由東北流向西南B.由西南流向東北C.由東南流向西北 D.由西北流向東南 2.為使圖示地區(qū)生態(tài)環(huán)境進一步改善,應建立保護區(qū)并注重()

      A.防治河水污染B.保護森林資源C.防治土壤鹽堿化D.治理酸雨危害 讀植被、風速與輸沙率的關系圖?;卮?—4題。3.圖中反映出()

      A.同一風速條件下,輸沙率與植被呈負相關 B.同一植被條件下,輸沙率與風速呈負相關 C.在植被覆蓋率為10%~20%時,風速對輸沙率的影響較小

      D.輸沙率與植被、風速的關系不明顯

      4.由圖可知,防治荒漠化的有效措施是()A.合理利用水資源B.小流域綜合治理 C.設置沙障固沙D.恢復天然植被 陜西榆林地區(qū)“烏金(煤)遍地”,資源非常豐富。5年前開始,該地“村村點火,處處冒煙”,被人們戲稱為“黑三角”。據(jù)此回答5—6題。5.在資源開發(fā)初期,當?shù)剡m合發(fā)展()

      A.食品工業(yè)B.高耗能工業(yè)C.農(nóng)產(chǎn)品加工工業(yè)D.高技術工業(yè)

      6.近年來,在“黑三角”教訓之后,該地區(qū)逐漸形成下圖所示的發(fā)展模式。有關該模式的說法正

      確的是:()

      ① 實現(xiàn)了環(huán)境保護和經(jīng)濟增長的雙重效益;②該模式體現(xiàn)了清潔生產(chǎn)過程; ③該模式延長了產(chǎn)業(yè)鏈,加強了對當?shù)刭Y源開發(fā)和利用的廣度和深度;

      ④該模式體現(xiàn)了“資源——產(chǎn)品——廢棄物——再生資源”的循環(huán)經(jīng)濟過程。A.①②③B.②③④C.①②④D.①②③④

      繼“西部大開發(fā)”、“中部崛起”后,我國又制訂了“實現(xiàn)東部新跨越”的戰(zhàn)略方針,環(huán)渤海經(jīng)濟圈作為東部的一個重要組成部分,正在加速崛起。讀圖完成7~9題。7.目前,影響環(huán)渤海經(jīng)濟圈可持續(xù)發(fā)展的首要因素是()

      A.礦產(chǎn)資源不足B.水資源短缺C.人口密度較大D.洪水災害頻發(fā)

      8.甲地是我國重要的商品棉基地,其棉花生長的有利氣候條件是()

      A.地勢平坦廣闊B. 光熱條件好,雨熱同期 C.土壤深厚肥沃D.降水豐富,水源充足

      9.天津、青島、大連吸引外資企業(yè)紛紛落戶,其共同的優(yōu)勢區(qū) 位條件是()

      ①水陸交通便利②市場前景廣闊③接近原料和零部件產(chǎn)地④水源、動力充足

      A.①②B.①③

      C

      .②③D.③④

      枸杞是寧夏五寶之一,而寧夏境內(nèi)的中寧縣是我國著名的枸杞之鄉(xiāng),已經(jīng)有600多年的種植歷史。中寧地區(qū)土壤堿性重,晝夜溫差大,這樣的自然條件適合枸杞的生長。完成10—11題 10.該地區(qū)枸杞質(zhì)地優(yōu)良的重要自然原因是()

      ①科技創(chuàng)新培育優(yōu)質(zhì)品種②日照時間長,光照充足 ③水源充足,黑土肥沃④晝夜溫差大,養(yǎng)分積累多 A.①②B.②③C.①④D.②④ 11.該地區(qū)農(nóng)業(yè)發(fā)展過程中帶來的生態(tài)問題是()

      ①坡地開荒導致水蝕嚴重②過度開墾導致土地荒漠化 ③不合理灌溉導致土壤鹽堿化④農(nóng)業(yè)結構調(diào)整導致酸雨增加 A.①②B.①④C.②③D.②④

      姓名:分數(shù):

      二、綜合題(56分)

      12.讀下列資料,回答下列問題:

      材料一印度喬塔那格浦爾工業(yè)區(qū)和中國的滬寧杭工業(yè)區(qū)圖

      材料二太湖平原與東北平原農(nóng)業(yè)相關要素比較

      ⑴根據(jù)材料一信息,比較兩個工業(yè)區(qū)的工業(yè)區(qū)位條件的相同點和不同點。(12分)

      相同點:

      不同點:

      ⑵說出太湖平原的谷物單產(chǎn)遠高于東北平原的主要原因。(3分)

      ⑶太湖平原自古就是國家的糧倉,通過京杭大運河向北方地區(qū)輸送了大量的糧食,但近些年,長江三角洲地區(qū)的糧商卻頻頻到東北調(diào)糧,南糧北上逐漸被北糧南下所取代。請結合材料二分析這些轉(zhuǎn)變的原因。(12分)

      13.讀下列圖文材料,完成相關問題。

      材料一:我國西部大開發(fā)重點產(chǎn)業(yè)地帶空間分布圖。

      材料二:上圖的圓內(nèi)部分為2009年我國部分專家學者提出的“西三角經(jīng)濟圈”,包括重慶經(jīng)濟圈、成都經(jīng)濟圈和關中城市群,將聯(lián)合打造中國第四增長極。

      (1)“西三角經(jīng)濟圈”與長三角經(jīng)濟圈、珠三角經(jīng)濟圈、環(huán)渤海經(jīng)濟圈在地理位置上最大的不同點是。(2分)

      (2)指出西部地區(qū)產(chǎn)業(yè)地帶空間分布特征。(6分)

      (3)“西三角經(jīng)濟圈”是西部大開發(fā)地帶中產(chǎn)業(yè)最發(fā)達、最集中的地區(qū),簡述“西三角經(jīng)濟圈”經(jīng)濟發(fā)展的有利因素。(12分)

      (4)“西三角經(jīng)濟圈” 將逐步承接東部地區(qū)和國際產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移,簡要分析產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移對這些地區(qū)可能帶來的影響。(9分)

      1.D2.B【解析】 試題分析:

      1.從圖上不難看河流L是從地勢高的310N流向地勢較低的280N,地勢高的990

      E以西流向地勢較

      低的990

      E以東,故L河的流向為自西北向東南。

      2.根據(jù)圖中的經(jīng)緯度位置可以判定圖不區(qū)域地處我國藏南和橫斷山區(qū)一帶,這里的地勢起伏大,地質(zhì)條件復雜,屬于我國的西南林區(qū)所在地,主要的生態(tài)環(huán)境問題表現(xiàn)為,森林資源的破壞,故應建立自然保護區(qū),來保護森林資源??键c:區(qū)域生態(tài)與環(huán)境問題及解決措施

      點評:本組題關鍵是要求考生能通過不同經(jīng)緯度地帶的地形剖面的判讀,弄清河流的流向,通過經(jīng)緯網(wǎng)定位確定區(qū)域主要生態(tài)環(huán)境問題及解決措施,試題難就難在對不同經(jīng)緯度地帶的剖面較的判讀,以此來判斷河流的流向,屬于中等偏難的題目

      3.A 4.D 【解析】 試題分析:

      3.該題考查荒漠化形成的機制和統(tǒng)計圖的分析技巧,同一風速條件下,繪制一條垂線,即可看出輸沙率與植被的負相關規(guī)律,進而可知防治荒漠化最根本的措施是植被的保護和恢復。

      4.上圖中顯示同一風速條件下,植被覆蓋度越高、輸沙率越低,則輸沙率與植被呈負相關;則防治荒漠化的有效措施是提高植被覆蓋率。

      考點:該題考查荒漠化形成的機制和統(tǒng)計圖的分析技巧,以及荒漠化的治理保護措施。

      點評:本題難度較大,解答本題的關鍵是掌握地理統(tǒng)計圖的分析技巧,從上圖中我們可以獲得以下地理信息:①橫坐標表示風速;②豎坐標表示輸沙率;③曲線表示植被覆蓋度;④植被覆蓋度10~20%時的曲線較陡。這樣我們就明確了植被、風速與輸沙率之間的關系:結合圖可知→同一風速條件下,植被覆蓋度越高,輸沙率越低→荒漠化程度越小。

      5.B6.D

      7.B8.B9.A

      10.D 11.C 【解析】 試題分析:

      10.寧夏位于我國西北干旱、半干旱地區(qū),日照時間長,光照充足,晝夜溫差大,養(yǎng)分積累多,是該地區(qū)枸杞質(zhì)地優(yōu)良的重要自然原因。

      11.寧夏平原位于黃河沿岸,不合理灌溉導致土壤鹽堿化;地處西北干旱、半干旱地區(qū),過度開墾導致土地荒漠化。

      考點:主要考查了寧夏平原。

      點評:本題難度適中。以寧夏生長的枸杞為材料,考查學生對寧夏平原農(nóng)業(yè)發(fā)展的優(yōu)勢區(qū)位和發(fā)展過程中遇到的生態(tài)問題相關知識的掌握情況。

      12.⑴相同點:有發(fā)達的鐵路系統(tǒng)和海港條件,交通運輸十分便利;地勢平坦;水源充足。

      不同點:喬塔那格浦爾工業(yè)區(qū)有豐富的煤炭、鐵礦等資源;滬寧杭工業(yè)區(qū)能源和礦產(chǎn)資源短缺。

      ⑵太湖平原緯度低、熱量充足、可以一年兩熟到三熟;農(nóng)業(yè)科技投入高

      ⑶太湖平原:①城市化的推進占用部分耕地;②城郊農(nóng)業(yè)的發(fā)展,使得糧

      食作物占地面積縮小;③人口數(shù)量的增多,糧食需求量增長;

      東北平原:①地形平坦、土壤肥沃、水源充足,糧食種植條件好;②人均耕地占有量多,糧食商品率高;③工業(yè)能夠為農(nóng)業(yè)提供大量機械設備、化肥等生產(chǎn)資料,機械化程度高;④加大科技投入,提高單產(chǎn);⑤加強農(nóng)田基礎設施的建設,保證穩(wěn)產(chǎn)(任意答四點,每點3分,共12分)

      13.(1)位于內(nèi)陸地區(qū)

      (2)①以大城市為中心沿交通線(河流、鐵路)呈條帶狀分布(3)有利因素:礦產(chǎn)資源,水能資源,旅游資源等資源比較豐富; 豐富的廉價勞動力;

      自然條件比較好(地形平坦/氣候溫暖/水源較充足),農(nóng)業(yè)基礎較好; 擁有西部廣闊的經(jīng)濟腹地和巨大的市場潛力;

      享有國家實施西部大開發(fā)的優(yōu)惠政策; 有重慶、成都、西安等大城市為依托; 交通比較便利。(任意4點,即12分)

      (4)

      加快本區(qū)工業(yè)化和城市化進程,促

      進經(jīng)濟發(fā)展;增加就業(yè)機會;可能帶來環(huán)境污染和生態(tài)破壞。

      第五篇:2012年春還地橋鎮(zhèn)中心學校第十周工作安排

      還地橋鎮(zhèn)中心學校第十周(4月9日—4月15日)主要工作安排

      一、行政管理

      1、迎接全市學生資助工作大檢查。

      2、籌備全鎮(zhèn)中小學期中總結會。

      時間:2012年4月16日(下周一)上午8:30;

      地點:鎮(zhèn)中;

      參加人員:全鎮(zhèn)書記、校長、幼兒園園長、部分中層干部(梅朝進、程樹勝、吳中華、劉細章、魏建國、柯棟軍、陳正義、趙水鋒、胡濤、胡珠明、陳學民)

      要求:A、按時到會、認真聽會、做好筆記;

      B、支部、學校做好匯報材料準備(只談前段工作存在問題以及后段整改措施);

      C、鎮(zhèn)中負責會場布置、調(diào)試音響、會標、各支部臺簽等;

      D、會議簽到,發(fā)放資料(占有法、陳春風);

      E、中餐由各支部自行安排。

      3、還地橋教育模式研討會。時間:周三下午。地點:待定。

      二、普教、教科研、成幼教、黨務、宣傳工作1、2012年畢業(yè)班工作。

      A、籌備九年級調(diào)研考試??荚嚂r間:4月26、27日;

      B、做好初中畢業(yè)生綜合素質(zhì)評價工作,詳情見教育局文件。

      2、學科競賽(要求:各校要按時參賽,安排專人帶隊,確保安全)。

      A、生物競賽:時間--周二下午14:00,地點--鎮(zhèn)中;

      B、七八年級數(shù)學競賽:時間---周日上午,地點待定;

      C、物理決賽:時間---周日上午,地點:黃石八中。

      3、學生學籍審核。按市教育局基教科要求在本周完成。

      4、籌備中小學“校長論壇”。

      三、會計、審計、勞資、保險、基建工作

      1、學生資助工作。各校迎接4月10日教育局、財政局聯(lián)合檢查組的全市資助工作檢查。

      2、2006年7月1日至2011年12月31日退休教師崗位設置工作。

      A、各支部書記組織崗位設置評審小組摸清本支部2006年7月1日至2011年12月31日退休人員的名單。

      B、各支部通知2006年7月1日至2011年12月31日退休人員上交職稱證書和最高榮譽證原件。

      C、按照上學期發(fā)至各支部、學校的冶教人【2011】1號和冶教人【2011】5號文件的內(nèi)容進行評審套級。

      D、填好《黃石市事業(yè)單位退休人員崗位設置情況表》。具體要求:按專業(yè)技術崗位五、六、七、八、九、十、十一、十二級,工勤技能崗位一、二、三、四、五、普通工的順序填寫。

      E、上交材料內(nèi)容:①職稱證、最高榮譽證原件(五、六、八、九級)。②職稱證、最高榮譽證復印件3套(蓋單位公章、按表格順序)。③《黃石市事業(yè)單位退休人員崗位設置情況表》電子稿一份,紙質(zhì)稿一份(蓋單位公章、評審組成員簽字)。

      F、上交時間:4月11日。

      G、確保設置工作公開、陽光、穩(wěn)定;各支部屬地管理,自負其責。

      3、人事工作。A、對請病假人員,各支部從嚴把關,調(diào)查核查清楚,規(guī)范手續(xù):請假人員書面申請------學校、支

      部核實蓋章------學校、支部簽署意見(含批準時間)------中心學校審批------請假人員填寫

      請假審批表------學校、支部蓋章------中心學校蓋章------教育局蓋章。

      B、對于脫崗人員,支部上報名單到中心學校,再上報教育局。

      C、本周中心學校繼續(xù)深入到各支部、學校進行人事清查。

      D、管理要從緊而抓,請假要從實核查,簽字要從嚴把關,程序要從一而終,追責要從重處理。

      4、根據(jù)大冶市糾風辦、大冶市物價局、大冶市教育局【2012】1號文件精神,各校做好自查自糾,迎接收費檢查。

      5、公益性崗位工作檢查。各校依照文件,完善資料,迎接檢查。

      四、德育、師訓、體衛(wèi)藝、安全、計生工作

      1、各支部、學校加大“兩課”工作宣傳力度,積極向各級各類報刊、宣傳媒體投稿,各支部每兩周至少向中心學校投稿一篇。各學校按中心學校“比訪同行.演繹精彩”主題征文活動實施方案要求組織教師書寫活動征文。

      2、各校督促國培后續(xù)項目培訓人員按時參訓,確保成為優(yōu)秀學員。(教育管理者專題培訓:程樹勝、程金和、樂正國、劉書恒、王優(yōu)平、張敏;教育技術能力培訓:鎮(zhèn)小胡春芳、屏山田圣澤、曙中范先海、馬中張敬國。)

      3、中心學校將四月份定為“安全法制教育月”,各校按中心學校方案召開動員會,開展各項活動。進一步加強校園環(huán)境衛(wèi)生管理,防止春季傳染病發(fā)生;對全體師生進行嚴格的體溫檢查,凡有發(fā)熱或流感癥狀者,須居家治療康復后方可入學。

      4、各支部、學校根據(jù)中心學校陽光體育活動方案,大力開展陽光體育運動,加強體育中考、兵乓球、籃球訓練。星期三下午各中學舉行籃球聯(lián)賽活動。4月10日前以支部為單位上交中小學生兵乓球賽報名表,中小學裁判員

      名單,本周星期四舉行小學生兵乓球、星期五中學生兵乓球比賽。(具體要求見群共享中比賽工作方案)

      5、有維修改造項目的學校,加快維修改造工程進度,鎮(zhèn)政府將近時組織工程驗收。安裝了減速板、警示牌的學校

      未上報安裝情況證明材料的大井、松山、秀山、曙光、金獻、盧灣、靠垴本周內(nèi)一律上報。(證明安裝警示牌個數(shù),減速板材料、長度,是否安裝完好等,蓋學校公章。)

      6、各支部按《中心學校關工委工作征稿通知》要求,按時高質(zhì)量的完成任務。(只有松山、鎮(zhèn)小按時上交)

      7、教育局計生辦將組織上半年計生考核,各支部4月10日前上交男職工家屬“三查”回執(zhí)單、計生目標管理、控

      制嬰兒性別比管理責任書。

      8、各校按照《還地橋中心學校開展“小手拉大手,建和諧還地橋”的活動實施方案》制訂方案,召開動員會,積

      極開展各項活動,完成每階段活動任務,各支部每周至少向中心學校提供一篇宣傳報道。

      五、裝備、發(fā)行、后勤工作

      1、做好征訂工作。

      2、各校抓好實驗訓練工作和全市實驗考核和實驗室管理驗收工作。

      3、教職工羽毛球比賽報名。周三論壇時各支部帶交教職工羽毛球隊員名單(男團4人,女團4人)

      4、考核工作。

      六、活動通知

      還地橋鎮(zhèn)中小學首屆“書記論壇”。

      1、時間:2012年4月11日(周三)上午8:30 ;

      2、地點:鎮(zhèn)中多媒體電教室;

      3、參加人員:各支部書記、中小學校長、每支部2--3名校委成員代表、每支部2--3名教工代表;

      4、要求:按時到會、認真聽會、做好筆記。鎮(zhèn)中負責會場布置(不設主席臺)、會標、各支部臺簽。

      中餐由各支部自行安排。

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