第一篇:水吼鎮(zhèn)中心學(xué)校支部2017年兩學(xué)一做教育常態(tài)化制度化的實(shí)施方案
中共潛山縣水吼鎮(zhèn)中心學(xué)校支部推進(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化的實(shí)施方案
各位黨員:
根據(jù)《中共潛山縣水吼鎮(zhèn)教育總支委員會推進(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化的實(shí)施方案》要求,為確保我?!皟蓪W(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化順利開展并取得實(shí)效,結(jié)合我校實(shí)際,形成如下實(shí)施方案。
一、充分認(rèn)識開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化的重大意義
開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化,是落實(shí)黨章關(guān)于加強(qiáng)黨員教育管理要求,面向全體黨員深化黨內(nèi)教育的重要實(shí)踐,是推動黨內(nèi)教育從“關(guān)鍵少數(shù)”向廣大黨員拓展、從集中性教育向經(jīng)常性教育延伸的重要舉措,是加強(qiáng)黨的思想政治建設(shè)的重要部署,是堅持黨的教育方針和完成立德樹人根本任務(wù)、推動學(xué)??茖W(xué)發(fā)展的重要保證。
全體黨員要深刻認(rèn)識和準(zhǔn)確把握開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化的重要性和必要性,增強(qiáng)責(zé)任感和使命感,切實(shí)把思想和行動統(tǒng)一到中央部署要求上來。要將學(xué)習(xí)教育與提高學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展結(jié)合起來,與落實(shí)立德樹人根本任務(wù)結(jié)合起來,與教學(xué)教研建設(shè)結(jié)合起來,進(jìn)一步解決黨員隊伍在思想、組織、作風(fēng)、紀(jì)律等方面存在的問題,激勵各支部和黨員進(jìn)一步增強(qiáng)政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識,堅定理想信念,保持對黨忠誠,樹立清風(fēng)正氣、勇于擔(dān)當(dāng)作為,在教學(xué)教研、管理服務(wù)等各個方面充分發(fā)揮戰(zhàn)斗堡壘和先鋒模范作用,為加快推進(jìn)學(xué)校各項發(fā)展提供堅強(qiáng)組織保證。
二、開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化的總體要求、基本原則和要著力解決的問題
(一)總體要求。推進(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化,就是要緊密聯(lián)系學(xué)校實(shí)際,把黨的思想政治建設(shè)放在首位,確?!叭龍猿帧薄ⅰ叭鰪?qiáng)”、“三確?!蹦繕?biāo)要求。“三堅持”就是堅持用黨章黨規(guī)規(guī)范黨組織和黨員行為,用總書記系列重要講話精神和治國理政新理念新思想新戰(zhàn)略及視察安徽重要講話精神武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、推動工作;堅持學(xué)思踐悟、知行合一;堅持全覆蓋、常態(tài)化、重創(chuàng)新、求實(shí)效?!叭鰪?qiáng)”就是不斷增強(qiáng)黨組織和黨員政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識;不斷增強(qiáng)黨內(nèi)政治生活的政治性、時代性、原則性、戰(zhàn)斗性;不斷增強(qiáng)各級黨組織自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高能力。“三確?!本褪谴_保黨的組織充分履行職能、發(fā)揮核心作用;確保黨員領(lǐng)導(dǎo)干部忠誠干凈擔(dān)當(dāng)、發(fā)揮表率作用;確保廣大黨員黨性堅強(qiáng)、發(fā)揮先鋒模范作用,為建成“生態(tài)名鎮(zhèn)、旅游強(qiáng)鎮(zhèn)”提供堅強(qiáng)組織保證。
(二)基本原則。開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化,就是要堅持正面教育為主,用科學(xué)理論武裝頭腦;堅持學(xué)用結(jié)合,知行合一;堅持問題導(dǎo)向,注重實(shí)效;堅持領(lǐng)導(dǎo)帶頭,以上率下;堅持從實(shí)際出發(fā),分類指導(dǎo)。學(xué)校黨支部要以“三會一課”等黨的組織生活為基本形式,以落實(shí)黨員教育管理制度為基本依托,針對領(lǐng)導(dǎo)班子和黨員干部、普通黨員的不同情況作出安排。要防止大而化之,力戒形式主義。
(三)要著力解決的問題。著力解決一些黨員理想信念模糊動搖的問題,主要是對共產(chǎn)主義缺乏信仰,對中國特色社會主義缺乏信心,精神空虛,推崇西方價值觀念,熱衷于組織、參加封建迷信活動等;著力解決一些黨員黨的意識淡化的問題,主要是看齊意識不強(qiáng),不守政治紀(jì)律、政治規(guī)矩,在黨不言黨、不愛黨、不護(hù)黨、不為黨,組織紀(jì)律散漫,不按規(guī)定參加黨的組織生活,不按時交納黨費(fèi),不完成黨組織分配的任務(wù),不按黨的組織原則辦事等;著力解決一些黨員宗旨觀念淡薄的問題,主要是對師生群眾的困難關(guān)注不夠、回應(yīng)不夠,主動為師生群眾服務(wù)意識不強(qiáng),在急難險重任務(wù)面前回避退讓、不敢擔(dān)當(dāng)?shù)龋恢鉀Q一些黨員精神不振的問題,主要是工作消極懈怠、安于現(xiàn)狀、不思進(jìn)取,不能起到先鋒模范作用;著力解決一些黨員道德行為不端的問題,主要是違反社會公德、職業(yè)道德、家庭美德,不注意個人品德,貪圖享受、奢侈浪費(fèi)等。要持之以恒糾正“四風(fēng)”,抓好不嚴(yán)不實(shí)突出問題整改,推動黨的作風(fēng)不斷好轉(zhuǎn)。
三、開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化的內(nèi)容
(一)學(xué)黨章黨規(guī)。著眼明確基本標(biāo)準(zhǔn)、樹立行為規(guī)范,逐條逐句通讀黨章,全面理解黨的綱領(lǐng),牢記入黨誓詞,牢記黨的宗旨,牢記黨員義務(wù)和權(quán)利,引導(dǎo)黨員尊崇黨章、遵守黨章、維護(hù)黨章,堅定理想信念,對黨絕對忠誠。認(rèn)真學(xué)習(xí)《中國共產(chǎn)黨廉潔自律準(zhǔn)則》、《中國共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》等黨內(nèi)法規(guī),學(xué)習(xí)黨的歷史,學(xué)習(xí)革命先輩和先進(jìn)典型,從中央查處的一系列違紀(jì)違法案件中汲取教訓(xùn),肅清惡劣影響,發(fā)揮正面典型的激勵作用和反面典型的警示作用,引導(dǎo)黨員牢記黨規(guī)黨紀(jì),牢記黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng),樹立崇高道德追求,養(yǎng)成紀(jì)律自覺,守住為人、做事的基準(zhǔn)和底線。
(二)學(xué)系列講話。著眼加強(qiáng)理論武裝、統(tǒng)一思想行動,認(rèn)真學(xué)習(xí)總書記關(guān)于改革發(fā)展穩(wěn)定、內(nèi)政外交國防、治黨治國治軍的重要思想,認(rèn)真學(xué)習(xí)以習(xí)近平同志為核心的黨中央治國理政新理念新思想新戰(zhàn)略,引導(dǎo)黨員深入領(lǐng)會系列重要講話的豐富內(nèi)涵和核心要義,深入領(lǐng)會貫穿其中的馬克思主義立場觀點(diǎn)方法。學(xué)習(xí)總書記系列重要講話要同學(xué)習(xí)馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀結(jié)合起來,深刻理解黨的科學(xué)理論既一脈相承又與時俱進(jìn)的內(nèi)在聯(lián)系,堅定中國特色社會主義道路自信、理論自信、制度自信、文化自信。
(三)做合格黨員。著眼黨和國家事業(yè)的新發(fā)展對黨員的新要求,堅持以知促行,做講政治、有信念,講規(guī)矩、有紀(jì)律,講道德、有品行,講奉獻(xiàn)、有作為的合格黨員。引導(dǎo)黨員強(qiáng)化政治意識,保持政治本色,把理想信念時時處處體現(xiàn)為行動的力量;堅定自覺地在思想上政治上行動上同以習(xí)近平同志為核心的黨中央保持高度一致,經(jīng)常主動向黨中央看齊,向黨的理論和路線方針政策看齊,做政治上的明白人;踐行黨的宗旨,保持公仆情懷,牢記共產(chǎn)黨員永遠(yuǎn)是勞動人民的普通一員,密切聯(lián)系群眾,全心全意為人民服務(wù);加強(qiáng)黨性鍛煉和道德修養(yǎng),心存敬畏、手握戒尺,廉潔從政(教)、從嚴(yán)治家,筑牢拒腐防變的防線;始終保持干事創(chuàng)業(yè)、開拓進(jìn)取的精氣神,為學(xué)校的發(fā)展穩(wěn)定和水吼教育事業(yè)的提升進(jìn)步做出積極貢獻(xiàn)。
四、開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化的措施方法
1.圍繞專題認(rèn)真開展學(xué)習(xí)討論。把個人自學(xué)與集中學(xué)習(xí)結(jié)合起來,積極引導(dǎo)黨員強(qiáng)化自學(xué),學(xué)原文、讀原著、悟原理,鼓勵黨員干部學(xué)思踐悟,撰寫心得體會。堅持把學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話貫穿始終,在自學(xué)的基礎(chǔ)上,學(xué)校黨支部每季度召開一次全體黨員會議,每次圍繞一個專題組織學(xué)習(xí)討論。
2.創(chuàng)新方式講好黨課。學(xué)校黨支部對黨課內(nèi)容、時間和方式等作出安排;支部書記結(jié)合學(xué)校實(shí)際帶頭講黨課;注重運(yùn)用身邊事例、現(xiàn)身說法,強(qiáng)化互動交流、答疑釋惑,增強(qiáng)黨課的吸引力和感染力。在“七一”前后,結(jié)合全面推進(jìn)基層黨組織標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)集中安排一次黨課。
3.開展民主評議黨員活動。認(rèn)真制定活動方案,對照黨員標(biāo)準(zhǔn),學(xué)校黨支部召開全體黨員會議,按照個人自評、黨員互評、民主測評、組織評定的程序,對黨員進(jìn)行評議。黨支部綜合民主評議情況和黨員日常表現(xiàn),確定評議等次,對優(yōu)秀黨員予以表揚(yáng),對有不合格表現(xiàn)的黨員,按照黨章和黨內(nèi)有關(guān)規(guī)定,穩(wěn)妥慎重給予組織處置。
4.立足崗位作貢獻(xiàn)。針對崗位黨員的實(shí)際情況,提出黨員發(fā)揮作用的具體要求,教育引導(dǎo)黨員時刻銘記黨員身份,為學(xué)校發(fā)展穩(wěn)定等各項工作作出貢獻(xiàn)。教師黨員要緊緊圍繞加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)、完成教科研等工作任務(wù)等方面發(fā)揮先鋒模范作用;從事管理和服務(wù)工作的教職工黨員要在加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)、牢固樹立全心全意為師生服務(wù)的宗旨意識、提高服務(wù)水平和效率等方面發(fā)揮先鋒模范作用;離退休教職工黨員要在發(fā)揮正能量、關(guān)心和支持學(xué)校發(fā)展等方面發(fā)揮先鋒模范作用。
5.召開專題組織生活會。學(xué)校黨支部要召開專題組織生活會。支部班子及其成員對照職能職責(zé),進(jìn)行黨性分析,查擺在思想、組織、作風(fēng)、紀(jì)律等方面存在的問題。面向黨員和群眾廣泛征求意見,嚴(yán)肅認(rèn)真開展批評和自我批評,針對突出問題和薄弱環(huán)節(jié)提出整改措施。組織全體黨員對支部班子的工作、作風(fēng)等進(jìn)行評議。
6.開展一次革命教育活動?!捌咭弧鼻昂?,按照就近原則,組織黨員干部赴革命烈士陵園等黨性教育基地學(xué)習(xí)參觀,重溫入黨誓詞,強(qiáng)化黨性修養(yǎng)。
7.圍繞標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)做文章。學(xué)校支部按照基層黨組織標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)的要求,切實(shí)加強(qiáng)學(xué)習(xí)培訓(xùn),提高黨務(wù)工作能力。抓實(shí)建章立制,做到有章可循,有據(jù)可查。建立督查指導(dǎo)機(jī)制,為支部開展工作提供保障。
五、切實(shí)加強(qiáng)對“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的常態(tài)化制度化組織領(lǐng)導(dǎo)
(一)抓好責(zé)任落實(shí)。成立由支部書記為組長,支委為成員的“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)全?!皟蓪W(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化的組織領(lǐng)導(dǎo)、督查指導(dǎo)和推進(jìn)交流等工作。支部書記承擔(dān)起主體責(zé)任,管好干部、帶好班子,管好黨員、帶好隊伍,從嚴(yán)從實(shí)抓好學(xué)習(xí)教育。
(二)強(qiáng)化組織保障。健全組織生活制度,確?!皟蓪W(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化有人抓、有人管。開展黨員組織關(guān)系集中排查,理順黨員組織關(guān)系,健全黨員名冊信息,確保每名黨員都納入黨組織有效管理,參加學(xué)習(xí)教育。
中共潛山縣水吼鎮(zhèn)中心學(xué)校支部委員會
2017年5月22日
第二篇:兩學(xué)一做常態(tài)化制度化實(shí)施方案
“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化實(shí)施方案
德惠市第十中學(xué)
二0一七年五月
“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化實(shí)施方案
按照中央、省委及德惠市委和市教育局以及天臺鎮(zhèn)黨委的統(tǒng)一部署,就我?!皟蓪W(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化,制定如下實(shí)施方案。
一、成立組織明確分工
我校為了更好的做好“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化,我德惠市第十中學(xué)黨支部,進(jìn)一步明確了分工落實(shí)責(zé)任。由一把手校長史萬成同志親自組織,由李東輝副校長具體落實(shí)??焖俜磻?yīng),及時、準(zhǔn)確的把黨組織的各種活動切實(shí)的組織起來。成立了黨支部兩委成員在內(nèi)的“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化工作小組。把“兩學(xué)一做”工作做到務(wù)實(shí)求真,不留于形式。
二、認(rèn)真研究了學(xué)習(xí)內(nèi)容并制定了具體的學(xué)習(xí)方案
按照中央及上級黨委的要求,我十中黨支部就“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育工作明確了具體的學(xué)習(xí)內(nèi)容,制定了具體的學(xué)習(xí)方案。做到了每位黨員都有自已的學(xué)習(xí)計劃,都有學(xué)習(xí)筆記。并要求所有黨員都有要具體的學(xué)習(xí)目標(biāo),并印發(fā)了德惠市第十中學(xué)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)書目。同時要求我支部全體黨員自學(xué)
要達(dá)到每年不少于180學(xué)時,每季度必須精讀一本理論專著,每學(xué)期至少要寫出一篇心得體會文章或理論文章。并且積極參加讀書會、報告會等學(xué)習(xí)活動。同時我們還有針對性的進(jìn)行集中學(xué)習(xí),并且要求我十中黨支部主要成員要每年講一次黨課或是就自已的學(xué)習(xí)談一次個人的心得體會,與黨支部全體成員共同學(xué)習(xí)進(jìn)步。
三、把“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育活動做為一項制度
為了把“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育活動真正的做好,我十中黨支部把這項工作做為一項制度。把開會、學(xué)習(xí)、上交心得、談體會等工作做為一項黨員評優(yōu)選先的制度。規(guī)定每學(xué)期“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)系列活動有兩次不參加的,年末優(yōu)秀黨員評比不得參評。同時要求每位黨員在每學(xué)期至少解決一件群眾服務(wù)性問題,對脫離群眾,與群眾聯(lián)系不密切的黨員同志要進(jìn)行談話,由其他優(yōu)秀黨員集中幫扶。堅決反對個人主義、分散主義、自由主義。堅決踐行“三嚴(yán)三實(shí)”始終嚴(yán)格執(zhí)行中央八項規(guī)定精神。
在推進(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化工作中,我們校領(lǐng)導(dǎo)班子成員和后備干部要走在前頭,要發(fā)揮好示范表率作用,嚴(yán)肅認(rèn)真地參加學(xué)習(xí)教育,要把這項工作做到常態(tài)化。
德惠市第十中學(xué) 二0一七年五月
第三篇:兩學(xué)一做常態(tài)化制度化
機(jī)電工程學(xué)院研究生機(jī)制二支部
“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化、制度化學(xué)習(xí)討論
一、學(xué)習(xí)資料
1、《關(guān)于推進(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化的意見》
2、《人民日報》評論員文章一論、二論、三論扎實(shí)推進(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化
二、會議記錄
1.會議時間:2017年9月20日 2.應(yīng)到人數(shù):22實(shí)到人數(shù):22 3.主持人:李鵬 4.記錄人:劉建睿 5.會議內(nèi)容:
李鵬:開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育,是黨中央從政治和全局高度作出的重大決策部署,是堅定維護(hù)以習(xí)近平同志為核心的黨中央權(quán)威和集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、旗幟鮮明講政治的必然要求,是推進(jìn)思想建黨、組織建黨、制度治黨的有力抓手,是全面從嚴(yán)治黨的基礎(chǔ)性工程,是不斷加強(qiáng)黨的思想政治建設(shè)的有效途徑,我們要把握三個目標(biāo)要求:一是學(xué)思踐悟、知行合一:堅持讀原著、學(xué)原文、悟原理,聯(lián)系實(shí)際學(xué)、帶著問題學(xué)、不斷跟進(jìn)學(xué),領(lǐng)會掌握基本精神、基本內(nèi)容、基本要求,做到學(xué)而信、學(xué)而思、學(xué)而行;二是注重實(shí)效、推動工作堅持用黨章黨規(guī)規(guī)范黨組織和黨員行為,用總書記系列重要講話精神武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、推動工作,不斷增強(qiáng)黨組織和黨員政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識,不斷增強(qiáng)黨內(nèi)政治生活的政治性、時代性、原則性、戰(zhàn)斗性,不斷增強(qiáng)黨自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高能力,確保黨的組織充分履行職能、發(fā)揮核心作用,確保黨員領(lǐng)導(dǎo)干部忠誠干凈擔(dān)當(dāng)、發(fā)揮表率作用,確保廣大黨員黨性堅強(qiáng)、發(fā)揮先鋒模范作用;三是融入日常、抓在經(jīng)常:堅持常抓不懈,防止和克服緊一陣松一陣、表面化形式化、學(xué)習(xí)教育與思想工作實(shí)際“兩張皮”等不良傾向。
劉建睿:接下來我們進(jìn)入第二項議題,專題討論。大家集合自身實(shí)際談一談。
艾伍軼:在黨員隊伍中出現(xiàn)這樣或那樣的問題,歸根結(jié)底是思想層面出現(xiàn)了問題,將政治學(xué)習(xí)淡化、邊緣化的情況不在少數(shù),不少黨員學(xué)習(xí)不踏實(shí)、不全面的情況也不在少數(shù),知行不能合一的情況也不在少數(shù)。從黨員個人層面,強(qiáng)調(diào)基礎(chǔ)在學(xué),關(guān)鍵在做,要“知行合一”,要求黨員不忘初心,重溫黨員標(biāo)準(zhǔn),做合格黨員。
王昊君:當(dāng)前,有些黨員對于學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)和系列講話,在思想上缺乏重視,在行動上不見成效,導(dǎo)致思想和言行都和合格的黨員標(biāo)準(zhǔn)相去甚遠(yuǎn),要革除此弊,對中央提出的學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)、學(xué)習(xí)系列講話、做合格黨員的“兩學(xué)一做”要求,必須狠抓落實(shí),真正把從嚴(yán)治黨要求貫徹到位。
陳濤:俗話說:“沒有規(guī)矩,不成方圓?!秉h章黨規(guī)就是黨員干部的行為準(zhǔn)則和規(guī)范,我們的黨員干部如果對這個準(zhǔn)則和規(guī)范一知半解甚或一無所知,那么說出什么“雷人”的話、做出什么“雷人”的事也就在所難免了。強(qiáng)化黨章黨規(guī)學(xué)習(xí),除了要求黨員干部在平時加強(qiáng)個人自學(xué)之外,還要有規(guī)劃,定期組織黨員干部進(jìn)行集中學(xué)習(xí)或輔導(dǎo);有督查,看看各級黨組織有沒有將相關(guān)要求落實(shí)到位;有檢驗(yàn),看看黨員干部的學(xué)習(xí)是否取得實(shí)效。
張帆:兩學(xué)一做”“學(xué)”是手段、是過程、是基礎(chǔ),“做”是目的、是初衷、是關(guān)鍵,可見開展“兩學(xué)一做”即真學(xué)實(shí)做?!皩W(xué)”是基礎(chǔ)。開展學(xué)習(xí)教育,在傳統(tǒng)學(xué)習(xí)形式的基礎(chǔ)上,我們還要善于利用微信微博、手機(jī)短信網(wǎng)絡(luò)平臺等現(xiàn)代信息手段,讓黨員無論在什么位置、不管是什么時間都能參加學(xué)習(xí)。
劉志輝:通過深學(xué)、細(xì)學(xué)黨章黨規(guī)和總書記系列重要講話精神,牢牢把握共產(chǎn)黨員為人做事的基準(zhǔn)和底線,深刻理解理解總書記系列重要講話的豐富內(nèi)涵和核心要義?!白觥笔顷P(guān)鍵。開展學(xué)習(xí)教育,必須堅持學(xué)用結(jié)合,突出問題導(dǎo)向,學(xué)而信、學(xué)而用、學(xué)而行,才能著力解決一些黨員理想信念動搖、黨性意識淡化、宗旨觀念淡薄、組織紀(jì)律渙散等問題,解決黨員教育管理失之于寬松軟等問題,解決黨內(nèi)生活庸俗化隨意化平淡化等問題,讓廣大黨員進(jìn)一步增強(qiáng)政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識。
姚毅:兩學(xué)一做”的學(xué)習(xí)就是要求共產(chǎn)黨員堅定理想信念,立足奉獻(xiàn)崗位,勇于擔(dān)當(dāng)作為,激發(fā)干事創(chuàng)業(yè)、開拓進(jìn)取的精氣神,做到在任何崗位、任何地方、任何時候、任何情況下,都牢記黨員身份,發(fā)揮先鋒模范作用,做講政治、有信念,講規(guī)矩、有紀(jì)律,講道德、有品行,講奉獻(xiàn)、有作為的合格黨員。田昊:做到選樹先進(jìn)典型。榜樣是旗幟,引領(lǐng)前進(jìn)方向。在“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育中,要把樹立先進(jìn)典型作為引領(lǐng)黨員深學(xué)真悟的重要舉措,堅持選樹典型與宣傳典型并重、典型示范與典型幫帶并重,按照公開、公平、公正的原則。
吳聰:以做好“六個表率”為標(biāo)準(zhǔn),爭當(dāng)勤奮學(xué)習(xí)、善于思考的表率,解放思想、創(chuàng)新求實(shí)的表率,維護(hù)團(tuán)結(jié)、促進(jìn)和諧的表率,艱苦奮斗、勤儉節(jié)約的表率,積極進(jìn)取、愛崗敬業(yè)的表率,廉潔自律、克己奉公的表率,為更好的發(fā)揮優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的示范引領(lǐng)作用,讓大家學(xué)有目標(biāo),追有方向。
邵冬世:先進(jìn)典型率先示范“學(xué)”、以身示范“做”,帶動各領(lǐng)域各行業(yè)黨員認(rèn)真“學(xué)”起來、扎實(shí)“做”起來,深入踐行“做合格黨員、當(dāng)干事先鋒”的莊嚴(yán)承諾,充分發(fā)揮先進(jìn)典型的激勵和帶動作用,以榜樣的力量鼓舞廣大黨員在脫貧攻堅、全面建成小康社會中建功立業(yè)。李算:“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育是加強(qiáng)思想作風(fēng)、解決突出問題,開啟思想政治建設(shè)新的偉大征程一大舉措。通過“兩學(xué)一做”的深入學(xué)習(xí),解決了部分黨員黨性意識弱化、宗旨觀念淡薄、組織紀(jì)律渙散等問題。開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育不可能一勞永逸,要使全體共產(chǎn)黨員永葆先進(jìn)性和純潔性,必須始終確?!皟蓪W(xué)一做”學(xué)習(xí)教育不間斷也從不走過場,推動“兩學(xué)一做”常態(tài)化、制度化,是我們黨內(nèi)任重而道遠(yuǎn)但勢在必行的任務(wù)。
蔣彬彬:開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育是新形勢下加強(qiáng)思想政治建設(shè)的生動實(shí)踐,必須堅持不懈地抓下去,推進(jìn)學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化。我們支部要增強(qiáng)政治自覺和行動自覺,扎實(shí)深入地把“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育融入日常、抓在經(jīng)常,把全面從嚴(yán)治黨落實(shí)到我們支部每名黨員,永葆黨的先進(jìn)性和純潔性。
聶帥:我么支部應(yīng)把“學(xué)”作為學(xué)習(xí)教育的基礎(chǔ)和前提,真學(xué)真懂才能真信真做。學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話,是管根本、管長遠(yuǎn)的,是改造黨員主觀世界的根本途徑,是每名黨員干部須臾不可放松的必修課。王艷麗:要在干好本職工作的過程中,努力通過深化認(rèn)識,思考?xì)w納,概括升華,使自己在工作中獲得的經(jīng)驗(yàn)思想、心得體會等成為自身業(yè)務(wù)水平和思想道德素質(zhì)的有機(jī)構(gòu)成部分,從而推動自身素質(zhì)不斷得到提高,為與時俱進(jìn),不斷適應(yīng)新形勢、新情況、新工作。
曾理:作為一名黨員,我們要站穩(wěn)堅定的政治立場。自覺把自己的命運(yùn)同黨的命運(yùn)緊密相連,愛黨憂黨、興黨護(hù)黨,自覺維護(hù)黨的利益、國家利益、集體利益,時刻站在廣大人民群眾的立場上觀察和分析問題。遵守黨紀(jì)黨規(guī),做一名合格的共產(chǎn)黨員。
張洲:我們要保持清醒的政治方向。正確貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策,自覺服從和服務(wù)于黨的工作大局,在思想和行動上始終與以習(xí)近平同志為核心的黨中央保持高度一致。這樣才能做一名合格的黨員。
徐康康:我們學(xué)生黨員應(yīng)該努力把堅守宗旨信念和開拓創(chuàng)新統(tǒng)一起來?!皥猿贮h和人民的利益高于一切,個人利益服從黨和人民的利益,吃苦在前,享受在后,克己奉公,多做貢獻(xiàn)?!蓖瑫r我們?yōu)槿嗣穹?wù)的手段,卻必須善于變化,根據(jù)形勢任務(wù)的發(fā)展需要做具體的改革,調(diào)整,變化和創(chuàng)新。我們必須把堅守宗旨信念和開拓創(chuàng)新統(tǒng)一起來,既要有全心全意為人民服務(wù)的崇高思想,更要有聯(lián)系實(shí)際,開拓創(chuàng)新的具體行動。
支部書記總結(jié):思想建黨是馬克思主義政黨建設(shè)的基本原則,是我們黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和政治優(yōu)勢,也是黨的十八大以來管黨治黨的鮮明特征。自去年開始,黨中央決定在全體黨員中開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育,這是加強(qiáng)黨的思想政治建設(shè)的一項重大部署,是繼黨的群眾路線教育實(shí)踐活動、“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育之后,推動黨內(nèi)教育從“關(guān)鍵少數(shù)”向全體黨員拓展、從集中性教育活動向經(jīng)常性教育延伸的重大舉措。推進(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化,對用系列重要講話精神武裝全黨,確保全黨更加緊密地團(tuán)結(jié)在黨中央周圍,不斷開創(chuàng)中國特色社會主義事業(yè)新局面,具有重大而深遠(yuǎn)的意義,有利于進(jìn)一步解決黨員隊伍在思想、組織、作風(fēng)、紀(jì)律等方面存在的問題,保持發(fā)展黨的先進(jìn)性和純潔性,提高黨的凝聚力和戰(zhàn)斗力?!皟蓪W(xué)一做”學(xué)習(xí)教育不是一次活動,要突出正常教育,區(qū)分層次,有針對性地解決問題,依托“三會一課”等黨的組織生活制度,發(fā)揮黨支部自我凈化、自我提高的主動性,真正把黨的思想政治建設(shè)抓在日常、嚴(yán)在經(jīng)常。所以,開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育不可能一勞永逸,要使全體共產(chǎn)黨員永葆先進(jìn)性和純潔性,必須始終確?!皟蓪W(xué)一做”學(xué)習(xí)教育不間斷不走過場,故開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育務(wù)必要常態(tài)化、制度化。實(shí)踐證明,黨員學(xué)習(xí)教育要取得長久成效,制度與機(jī)制建設(shè)尤為關(guān)鍵。推進(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化,必須精準(zhǔn)把握“經(jīng)常性”這個基本定位,立足融入日常經(jīng)常,不斷完善融入日常、抓在經(jīng)常的有效機(jī)制,把學(xué)和做貫穿于學(xué)習(xí)教育的全過程,著力在深學(xué)、實(shí)做、真改上下功夫。
附:會議圖片
2017年9月20日
中南大學(xué)機(jī)電工程學(xué)院研機(jī)制二支部
第四篇:“兩學(xué)一做”常態(tài)化制度化工作實(shí)施方案
“兩學(xué)一做”常態(tài)化制度化工作實(shí)施方案
為深入貫徹落實(shí)市教育局和鎮(zhèn)黨委《關(guān)于開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育 常態(tài)化制度化建設(shè)實(shí)施方案》,切實(shí)推動“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育向常態(tài)化制度化方向扎實(shí)邁進(jìn),使我支部學(xué)有標(biāo)桿、做有榜樣,結(jié)合我校實(shí)際,現(xiàn)就開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化建設(shè),制定如下實(shí)施方案。
一、目標(biāo)要求
開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育,是以習(xí)近平同志為核心的黨中央加強(qiáng)黨的思想政治建設(shè)的一項重大部署,是全面從嚴(yán)治黨的戰(zhàn)略性、基礎(chǔ)性工程,是堅持思想建黨、組織建黨、制度治黨緊密結(jié)合的有力抓手,是不斷加強(qiáng)黨的思想政治建設(shè)的有效途徑。我支部要把推進(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化作為全面從嚴(yán)治黨的戰(zhàn)略性、基礎(chǔ)性工程來抓,作為貫徹落實(shí)市教育局和鎮(zhèn)黨委2017工作思路的重要抓手,融入日常,抓在經(jīng)常,履行主體責(zé)任,抓常抓細(xì)抓長。要在“深學(xué)”上下功夫,加強(qiáng)黨章、黨規(guī)和總書記系列講話的學(xué)習(xí),做到學(xué)而信、學(xué)而思、學(xué)思踐悟。要在“實(shí)做”上下功夫,踐行黨的宗旨,多為師生辦實(shí)事、辦好事,做到學(xué)而行,學(xué)而用,學(xué)做結(jié)合。通過學(xué)習(xí)教育的開展,進(jìn)一步增強(qiáng)我校的凝聚力和戰(zhàn)斗力,為推動學(xué)校發(fā)展作出積極貢獻(xiàn)。
二、主要內(nèi)容
1、推進(jìn)“學(xué)”的常態(tài)化制度化。“學(xué)”是學(xué)習(xí)教育的基礎(chǔ)和前提,真學(xué)真懂才能真信真做。一是要制定學(xué)習(xí)計劃。支部要根據(jù)上級《關(guān)于開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化建設(shè)實(shí)施方案》,結(jié)合自身工作實(shí)際,科學(xué)制定本支部2017年“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育計劃,計劃制定既要把上級要求的各項規(guī)定動作落實(shí)好,更要結(jié)合本校實(shí)際選好自選動作,確保科學(xué)實(shí)用、特色鮮明。
二是要明確學(xué)習(xí)內(nèi)容。要將黨章黨規(guī)作為學(xué)習(xí)重點(diǎn),認(rèn)真學(xué)習(xí)《關(guān)于新形勢下黨內(nèi)政治生活的若干準(zhǔn)則》《中國共產(chǎn)黨黨內(nèi)監(jiān)督條例》《中國共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》《中國共產(chǎn)黨問責(zé)條例》,總書記系列重要講話,黨的十八屆六中全會精神、“五個扎實(shí)”要求等內(nèi)容。同時,根據(jù)不同時期工作部署和省市各級重要會議精神,適時增加調(diào)整相應(yīng)學(xué)習(xí)內(nèi)容。三是要嚴(yán)格學(xué)習(xí)制度。要把“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育和“三會一課”制度相融合,進(jìn)一步激活“三會一課”制度功效。每季度至少召開1次支部黨員大會,每月至少召開1—2次支部委員會。要利用遠(yuǎn)程教育資源豐富學(xué)習(xí)內(nèi)容,用好黨員統(tǒng)一活動日開展集中學(xué)習(xí),引導(dǎo)黨員自學(xué),推進(jìn)學(xué)習(xí)教育常態(tài)化。建立黨員參加“三會一課”的出勤表,完善“三會一課”會議記錄的記寫,實(shí)現(xiàn)全程留痕、全程紀(jì)實(shí),真正做到學(xué)習(xí)一次,收獲一次,認(rèn)識提高一次,接受教育一次。
2、推進(jìn)“做”的常態(tài)化制度化。“做”是學(xué)習(xí)教育的著眼點(diǎn)和落腳點(diǎn),內(nèi)化于心才能外化于行。
一是要做政治合格的表率。要認(rèn)真查找和切實(shí)解決個別黨員黨的意識不強(qiáng)、組織觀念不強(qiáng)、發(fā)揮作用不夠等問題,教育引導(dǎo)黨員始終做政治上的明白人,增強(qiáng)“四個意識”特別是核心意識、看齊意識,堅決維護(hù)以習(xí)近平同志為核心的黨中央權(quán)威和集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)。要把自覺貫徹落實(shí)省委、市委各項決策部署作為基本要求,在嚴(yán)格的黨內(nèi)政治生活中淬煉黨性,對照“四講四有”和“四個合格”,爭做合格黨員。
二是要做遵紀(jì)守規(guī)的表率。嚴(yán)格遵守《中國共產(chǎn)黨黨內(nèi)監(jiān)督條例》《中國共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》《中國共產(chǎn)黨問責(zé)條例》的要求,把黨章精神和黨的紀(jì)律要求貫徹到位,把守紀(jì)律、講規(guī)矩體現(xiàn)到黨員干部的日常工作生活中,干干凈凈做事,清清白白做人。支部委員要強(qiáng)化主體責(zé)任意識,帶頭遵守制度紀(jì)律,建立健全本校黨組織領(lǐng)導(dǎo)下的議事規(guī)則和決策程序。三是要做規(guī)范提升的表率。支部要將黨建工作重心由固本強(qiáng)基抓硬件轉(zhuǎn)移到提升素質(zhì)抓軟件上來,以《黨章》具體措施為標(biāo)尺,按照鎮(zhèn)黨委的方案安排,認(rèn)真查找工作短板,明確工作措施,抓好整改落實(shí)。全體黨員要積極參與進(jìn)來,主動作為、盡己所能地為本支部積極行動,貢獻(xiàn)智慧汗水。
四是要做為師生服務(wù)的表率。開展黨員教師公開承諾活動,走近師生,服務(wù)師生,了解并幫助解決師生關(guān)注的熱難點(diǎn)問題,不斷密切黨群關(guān)系。要教育引導(dǎo)黨員圍繞中心工作、本職工作、社會所需、師生所求,因地制宜地開展各類便民利民、治安維穩(wěn)、文體娛樂、環(huán)境保護(hù)、信息咨詢等各類服務(wù)活動。用承諾踐行“做”,更好的為師生服務(wù)、為師生解困,真正體現(xiàn)“兩學(xué)一做”學(xué)是基礎(chǔ)、做是關(guān)鍵的總要求。
五是要做結(jié)對幫扶的表率。要圍繞抓黨建促發(fā)展,開展“黨員結(jié)對幫扶”活動,發(fā)揮黨支部在結(jié)對幫扶中的骨干作用。鼓勵支持黨員在自身得到發(fā)展的同時,結(jié)對幫扶年輕教師和學(xué)困生,在專業(yè)引領(lǐng)、技能培訓(xùn)、知識點(diǎn)拔等方面,積極主動為幫扶師生做好服務(wù),形成教育扶困新動力,實(shí)現(xiàn)學(xué)校整體發(fā)展的目標(biāo)。
三、組織領(lǐng)導(dǎo)
我?!皟蓪W(xué)一做”學(xué)習(xí)教育在校黨支部統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下開展,各科室配合做好相關(guān)工作。
1.層層落實(shí)責(zé)任。支部要把抓好學(xué)習(xí)教育作為一項重要政治任務(wù),切實(shí)履行主體責(zé)任,周密安排部署、精心組織推動;要注意研究解決黨員隊伍中、黨的組織生活中、黨員和干部教育管理中、黨組織建設(shè)中存在的問題,進(jìn)一步嚴(yán)密黨的組織體系,嚴(yán)肅黨的組織生活,嚴(yán)格黨員教育管理,嚴(yán)明黨建工作責(zé)任,推動全面從嚴(yán)治黨要求落實(shí)到每名黨員,從嚴(yán)從實(shí)抓好學(xué)習(xí)教育。
2.嚴(yán)格督促檢查。校黨支部將采取定點(diǎn)監(jiān)測、隨機(jī)抽查、專項調(diào)研、參加學(xué)習(xí)討論、列席組織生活會等方式進(jìn)行檢查指導(dǎo),及時總結(jié)推廣新鮮經(jīng)驗(yàn),及時發(fā)現(xiàn)和糾正苗頭性傾向性問題。3.加強(qiáng)宣傳引導(dǎo)。注重運(yùn)用各類媒體,大力宣傳中央和市委、鎮(zhèn)黨委精神,針對黨員多樣化學(xué)習(xí)需求,充分利用校園網(wǎng)站、微信群、QQ群及時推送學(xué)習(xí)內(nèi)容。引導(dǎo)黨員利用網(wǎng)絡(luò)、手機(jī)自主學(xué)習(xí)、互動交流,擴(kuò)大學(xué)習(xí)教育覆蓋面,為學(xué)習(xí)教育健康有序開展?fàn)I造良好氛圍。
四、工作安排
6月份。組織“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育工作座談會。7-12月份。組織開展各種類型的學(xué)習(xí)教育活動。
2018年1月份。召開民主生活會,民主評議黨員,評選優(yōu)秀黨員。
2017.6
第五篇:學(xué)校黨支部“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化實(shí)施方案
學(xué)校黨支部“兩學(xué)一做” 學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化實(shí)施方案
推進(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化,是黨中央著眼加強(qiáng)思想教育和理論武裝、推動全面從嚴(yán)治黨向縱深發(fā)展作出的重要決策部署。為深入貫徹落實(shí)中央、省委、市委關(guān)于推進(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化的相關(guān)文件精神,持續(xù)推進(jìn)我?!皟蓪W(xué)一做”學(xué)習(xí)教育深入開展,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,特制定本實(shí)施方案。
一、基本目標(biāo)要求
把思想教育作為首要任務(wù),堅持用黨章黨規(guī)規(guī)范學(xué)校廣大黨員干部行為,用總書記系列重要講話指導(dǎo)實(shí)踐、推動工作,堅持學(xué)思踐悟、知行合一,堅持全覆蓋、常態(tài)化、重創(chuàng)新、求實(shí)效,不斷增強(qiáng)學(xué)校黨支部和黨員政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識,不斷增強(qiáng)黨內(nèi)政治生活的政治性、時代性、原則性、戰(zhàn)斗性,不斷增強(qiáng)學(xué)校黨支部自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高能力,確保黨組織充分履行職能、發(fā)揮核心作用,確保黨員領(lǐng)導(dǎo)干部忠誠干凈擔(dān)當(dāng)、發(fā)揮表率作用,確保廣大黨員黨性堅強(qiáng)、發(fā)揮先鋒模范作用,為促進(jìn)學(xué)校各項事業(yè)順利發(fā)展提供堅強(qiáng)的組織保證。
堅持融入日常、抓在經(jīng)常,把“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育納入工作要點(diǎn)、納入黨的組織生活制度體系、納入考核。學(xué)校黨支部以 “三會一課”為基本制度,把“兩學(xué)一做”作為黨員教育的基本內(nèi)容,長期堅持、形成常態(tài)。突出問題導(dǎo)向,學(xué)校黨支部要帶著問題學(xué),針對問題改,把解決問題貫穿學(xué)習(xí)教育全過程;注重以上率下,學(xué)校黨支部班子成員、學(xué)校中層干部要定期參加集體學(xué)習(xí),積極參加雙重組織生活,切實(shí)發(fā)揮帶頭示范作用;強(qiáng)化主體作用,黨支部要充分發(fā)揮工作的積極性主動性創(chuàng)造性,不斷探索創(chuàng)新黨內(nèi)教育和組織生活的有效方法;堅持常抓不懈,防止和克服緊一陣松一陣、表面化形式化、學(xué)習(xí)教育與思想工作實(shí)際“兩張皮”等不良傾向;做到學(xué)用結(jié)合,把“黨風(fēng)校風(fēng)優(yōu)化年”活動寓于“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育之中,努力實(shí)現(xiàn)我校黨風(fēng)校風(fēng)的根本好轉(zhuǎn)。
二、學(xué)習(xí)內(nèi)容安排
堅持讀原著、學(xué)原文、悟原理,聯(lián)系實(shí)際學(xué)、帶著問題學(xué)、不斷跟進(jìn)學(xué),領(lǐng)會掌握基本精神、基本內(nèi)容、基本要求,做到學(xué)而信、學(xué)而思、學(xué)而行。
(一)學(xué)習(xí)黨章黨規(guī) 深入學(xué)習(xí)《中國共產(chǎn)黨章程》,深刻認(rèn)識黨章是管黨治黨的總規(guī)矩總遵循,深入領(lǐng)會黨的性質(zhì)、宗旨、指導(dǎo)思想、奮斗目標(biāo)、組織原則、優(yōu)良作風(fēng),深入領(lǐng)會黨員條件和義務(wù)、權(quán)利,牢記入黨誓詞,明確做合格共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)和條件。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要在全面把握基本內(nèi)容的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步明確“四個服從”的要求,掌握黨的領(lǐng)導(dǎo)干部必須具備的六項基本條件。
深入學(xué)習(xí)《關(guān)于新形勢下黨內(nèi)政治生活的若干準(zhǔn)則》《中國共產(chǎn)黨廉潔自律準(zhǔn)則》《中國共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》《中國共產(chǎn)黨黨內(nèi)監(jiān)督條例》《中國共產(chǎn)黨問責(zé)條例》等,積極踐行黨內(nèi)法規(guī)有關(guān)要求。黨的十九大召開后,要把學(xué)習(xí)黨的十九大報告作為重大政治任務(wù)抓好落實(shí)。
(二)學(xué)習(xí)系列講話
深入學(xué)習(xí)《習(xí)近平談治國理政》《總書記系列重要講話讀本(2016年版)》《總書記系列重要講話文章選編(領(lǐng)導(dǎo)干部讀本)》和總書記調(diào)研指導(dǎo)xx工作時的重要講話精神,及時跟進(jìn)學(xué)習(xí)最新講話精神,深刻認(rèn)識講話的重大理論意義和實(shí)踐意義,深刻理解講話的時代背景、鮮明主題、科學(xué)體系,準(zhǔn)確把握蘊(yùn)含其中的治國理政新理念新思想新戰(zhàn)略,領(lǐng)會掌握貫穿其中的馬克思主義立場觀點(diǎn)方法。要把學(xué)習(xí)總書記系列重要講話同學(xué)習(xí)馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀緊密結(jié)合起來。
三、查找解決問題
堅持學(xué)做結(jié)合、以學(xué)促做、知行合一,突出針對性,敢于直面問題,勇于自我革命,把查找解決問題作為“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的著眼點(diǎn)、落腳點(diǎn)。
(一)明確合格黨員標(biāo)準(zhǔn)
要教育引導(dǎo)廣大黨員按照“四講四有”標(biāo)準(zhǔn),自覺對照、時時檢視、主動踐行,切實(shí)做到政治合格、執(zhí)行紀(jì)律合格、品德合格、發(fā)揮作用合格。在政治合格方面,重點(diǎn)是堅定理想信念,正確把握政治方向,堅定站穩(wěn)政治立場,堅決維護(hù)以習(xí)近平同志為核心的黨中央權(quán)威,不斷增強(qiáng)中國特色社會主義道路自信、理論自信、制度自信、文化自信。在執(zhí)行紀(jì)律合格方面,重點(diǎn)是增強(qiáng)組織紀(jì)律性,執(zhí)行黨的決定,服從組織分配,嚴(yán)守黨的紀(jì)律,特別是政治紀(jì)律和政治規(guī)矩。在品德合格方面,重點(diǎn)是繼承發(fā)揚(yáng)黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng),大力弘揚(yáng)忠誠老實(shí)、光明坦蕩、公道正派、實(shí)事求是、艱苦奮斗、清正廉潔等共產(chǎn)黨人價值觀,帶頭踐行社會主義核心價值觀。在發(fā)揮作用合格方面,重點(diǎn)是牢記黨的根本宗旨,愛崗敬業(yè)、履職盡責(zé),服務(wù)師生、奉獻(xiàn)社會,敢擔(dān)當(dāng)、敢負(fù)責(zé)、敢作為,在促進(jìn)學(xué)校改革發(fā)展穩(wěn)定中作表率、當(dāng)先鋒。
(二)黨員重點(diǎn)查找解決的問題
黨員要以“四個合格”為參照,持續(xù)進(jìn)行“四對照四反思”,緊密聯(lián)系個人思想工作實(shí)際,把自己擺進(jìn)去,經(jīng)常自省修身,打掃思想灰塵,有什么問題解決什么問題,什么問題突出重點(diǎn)解決什么問題。
黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要重點(diǎn)查找和分析自己是否自覺遵守了黨的政治紀(jì)律、政治規(guī)矩,是否存在意識形態(tài)領(lǐng)域的陣地意識不強(qiáng)、政治敏銳性不高等問題,是否自覺落實(shí)了黨建與意識形態(tài)工作的“一崗雙責(zé)”,是否自覺遵守了中央“八項規(guī)定”的要求,是否對組織瞞報、漏報了個人重大事項,是否執(zhí)行了雙重組織生活制度等等。
教師黨員要重點(diǎn)查找分析是否深刻理解掌握了黨的路線方針政策和中國特色社會主義理論體系,是否自覺遵守了教學(xué)科研規(guī)律,是否在師德師風(fēng)和優(yōu)化校風(fēng)方面發(fā)揮了模范作用等等。
管理服務(wù)崗位黨員,要重點(diǎn)查找是否存在理想信念淡化、對中國特色社會主義缺乏信心、組織觀念不強(qiáng)、組織紀(jì)律散漫等問題,是否在服務(wù)師生方面發(fā)揮了先鋒模范作用。
(三)學(xué)校黨支部重點(diǎn)查找解決的問題
學(xué)校黨支部要重點(diǎn)查找和分析是否落實(shí)了全面從嚴(yán)治黨的主體責(zé)任,是否堅決執(zhí)行了黨的路線、方針和政策,是否堅持了民主集中制,是否貫徹落實(shí)了中央、省、市、區(qū)委關(guān)于加強(qiáng)思想政治工作的決策部署,是否著力培育風(fēng)清氣正的政治生態(tài)環(huán)境,是否著力解決了黨的領(lǐng)導(dǎo)弱化、黨的建設(shè)缺失、管黨治黨寬松軟等問題。
學(xué)校黨支部要重點(diǎn)查找分析是否全面貫徹落實(shí)了黨支部領(lǐng)導(dǎo)下的校長負(fù)責(zé)制,黨支部領(lǐng)導(dǎo)核心作用是否充分發(fā)揮,履行管黨治黨、辦學(xué)治校主體責(zé)任是否到位,落實(shí)學(xué)校思想政治工作和意識形態(tài)工作責(zé)任是否到位,“三重一大”事項的決策是否規(guī)范,民主集中制的執(zhí)行是否到位,中心組學(xué)習(xí)制度是否健全并嚴(yán)格執(zhí)行,領(lǐng)導(dǎo)班子是否團(tuán)結(jié),干部管理監(jiān)督是否嚴(yán)格,干部隊伍建設(shè)是否統(tǒng)籌規(guī)劃,是否存在運(yùn)用“四種形態(tài)”開展監(jiān)督執(zhí)紀(jì)不夠等問題。
學(xué)校黨支部要重點(diǎn)查找分析是否充分發(fā)揮了黨組織的政治核心作用,是否嚴(yán)格執(zhí)行了黨政聯(lián)席會議制度,是否很好地把握了重大事項中的政治原則、政治立場、政治方向,履行政治責(zé)任是否到位,保證監(jiān)督黨的路線方針政策和上級黨組織的決定得到貫徹執(zhí)行是否到位,是否把好了干部隊伍、教師隊伍建設(shè)的政治關(guān),是否嚴(yán)格執(zhí)行了黨組織按期換屆的規(guī)定,黨員黨籍與組織關(guān)系管理是否規(guī)范等。黨支部要重點(diǎn)查找和分析組織生活是否經(jīng)常、認(rèn)真、嚴(yán)肅,黨員教育管理監(jiān)督是否嚴(yán)格、規(guī)范,團(tuán)結(jié)教育服務(wù)群眾是否有力、到位,著力解決政治功能不強(qiáng)、組織軟弱渙散、從嚴(yán)治黨缺位等問題。支部的組織生活是否經(jīng)常、規(guī)范,學(xué)校教職工全員參與思想政治工作的要求是否落實(shí),團(tuán)結(jié)和諧、自覺抵制不良傾向的氛圍是否形成,是否存在以業(yè)務(wù)研討代替政治學(xué)習(xí)的現(xiàn)象,黨支部是否能夠在開展教師思想政治工作中發(fā)揮作用,是否注重在優(yōu)秀青年教師中發(fā)展黨員,是否成為團(tuán)結(jié)凝聚教師的戰(zhàn)斗堡壘。主題黨日活動是否廣泛開展、貼近實(shí)際,是否具有感染力、吸引力、針對性和實(shí)效性。
四、推進(jìn)落實(shí)舉措
(一)切實(shí)抓好黨員理論學(xué)習(xí)。將學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)、學(xué)習(xí)系列講話作為理論學(xué)習(xí)的重要內(nèi)容,重點(diǎn)學(xué)習(xí)總書記系列重要講話精神和治國理政新理念新思想新戰(zhàn)略,黨支部班子成員自己學(xué)、自己講,組織開展專題學(xué)習(xí)討論。
(二)大力推動個人自學(xué)。學(xué)校黨支部對黨員自學(xué)提出要求,引導(dǎo)黨員制定自學(xué)計劃,切實(shí)搞好自學(xué)。鼓勵黨員創(chuàng)新形式,積極運(yùn)用微黨課、微動漫、微視頻等開展多樣化學(xué)習(xí)。引導(dǎo)黨員利用“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育網(wǎng)、共產(chǎn)黨員網(wǎng)、微信公眾號等開展在線學(xué)習(xí)。年底黨支部組織黨員領(lǐng)導(dǎo)干部,對照學(xué)習(xí)計劃檢查學(xué)習(xí)任務(wù)完成情況,認(rèn)真進(jìn)行述學(xué),總結(jié)學(xué)習(xí)成效。
(三)認(rèn)真落實(shí)“三會一課”制度。學(xué)校黨支部要充分發(fā)揮教育管理黨員的主體作用,運(yùn)用“三會一課”制度,抓好“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育?!叭龝徽n”要突出政治學(xué)習(xí)和教育,突出黨性鍛煉,以學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)、學(xué)習(xí)總書記系列重要講話為主要內(nèi)容,堅決防止表面化、形式化、娛樂化、庸俗化。認(rèn)真落實(shí)學(xué)?!丁叭龝徽n”制度》,每月至少召開1次支委會,重點(diǎn)學(xué)習(xí)黨規(guī)和重要的制度文件等,對本支部學(xué)習(xí)作出階段性安排;每季度召開1次支部黨員大會,重點(diǎn)開展交流式學(xué)習(xí),把好的個人學(xué)習(xí)成果與支部其他黨員分享;每月至少召開1次黨小組會,重點(diǎn)結(jié)合業(yè)務(wù)工作開展集中研討式學(xué)習(xí);支部書記帶頭講黨課,黨員至少每半年上1次黨課。學(xué)校黨支部將對各黨小組學(xué)習(xí)情況進(jìn)行指導(dǎo)檢查,對不經(jīng)常、不認(rèn)真、不嚴(yán)肅的,要批評指正;情況嚴(yán)重的,要采取整頓等措施,進(jìn)行組織處理。
(四)積極開展主題黨日活動。黨支部每年至少組織開展1次主題突出、特色鮮明的黨日活動,確保每名黨員都有參加的機(jī)會。主題黨日活動要與“兩學(xué)一做”緊密結(jié)合,與“三會一課”、志愿服務(wù)、助學(xué)助困等相結(jié)合。
(五)認(rèn)真組織召開民主生活會和組織生活會。根據(jù)上級黨組織統(tǒng)一部署,每年圍繞主題召開民主生活會和組織生活會。民主生活會每年召開1次,一般安排在第四季度;組織生活會每年至少召開1次。按照“四必談”要求進(jìn)行認(rèn)真的談心談話,廣泛聽取多方意見,聯(lián)系思想工作實(shí)際查找問題。民主生活會和組織生活會要嚴(yán)肅認(rèn)真開展批評和自我批評,堅持“團(tuán)結(jié)—批評—團(tuán)結(jié)”,嚴(yán)于自我解剖,熱忱幫助同志,切實(shí)推動問題的解決。
(六)認(rèn)真開展民主評議黨員工作。以黨小組為單位召開全體黨員會議,組織黨員開展民主評議。對照“政治合格、執(zhí)行紀(jì)律合格、品德合格、發(fā)揮作用合格”的黨員標(biāo)準(zhǔn),按照個人自評、黨員互評、民主測評、組織評定的程序,對黨員進(jìn)行評議。黨員人數(shù)較多的黨支部,個人自評和黨員互評可分黨小組進(jìn)行。民主評議前,黨支部班子成員要與每名黨員談心談話。黨支部綜合民主評議情況和黨員日常表現(xiàn),確定評議等次,對優(yōu)秀黨員予以表揚(yáng);對有不合格表現(xiàn)的黨員,按照黨章和黨內(nèi)有關(guān)規(guī)定,區(qū)別不同情況,嚴(yán)格慎重處置。
(七)推動黨員立足崗位作表率、當(dāng)先鋒。學(xué)校黨支部要結(jié)合落實(shí)學(xué)校工作要點(diǎn)、學(xué)校黨建工作要點(diǎn)和本單位重點(diǎn)工作,進(jìn)一步明確職責(zé)任務(wù),提出黨員發(fā)揮作用的具體要求,推動黨員干部立足崗位、創(chuàng)先爭優(yōu)。要進(jìn)一步落實(shí)黨員示范崗、黨員責(zé)任區(qū)等制度;積極創(chuàng)新實(shí)踐載體,促使廣大黨員在各自的崗位上履職盡責(zé)、苦干實(shí)干、擔(dān)當(dāng)作為,在促進(jìn)學(xué)校改革發(fā)展的實(shí)踐中充分發(fā)揮先鋒模范作用。
黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要做踐行“三嚴(yán)三實(shí)”的表率,不斷提升謀劃發(fā)展、執(zhí)行落實(shí)、科學(xué)管理、溝通協(xié)調(diào)和做群眾工作的能力。教師黨員要爭做樂于奉獻(xiàn)、為人師表、教書育人、開拓創(chuàng)新的表率;管理服務(wù)崗位黨員要爭做樂于奉獻(xiàn)、愛崗敬業(yè)、管理育人、服務(wù)育人的表率。離退休黨員要弘揚(yáng)黨的光榮傳統(tǒng)和優(yōu)良作風(fēng),為學(xué)校事業(yè)發(fā)展發(fā)揮余熱、爭做貢獻(xiàn)。
五、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)
學(xué)校黨支部要把推進(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化作為全面從嚴(yán)治黨的戰(zhàn)略性、基礎(chǔ)性工程,高度重視,精心組織,抓常抓細(xì)抓長。
(一)抓好責(zé)任落實(shí)。學(xué)校黨支部要切實(shí)履行主體責(zé)任,每年對學(xué)習(xí)教育進(jìn)行專門研究部署,制定具體實(shí)施方案。學(xué)校黨支部書記擔(dān)負(fù)第一責(zé)任人職責(zé),對工作方案親自審定,對重點(diǎn)任務(wù)親自部署。班子成員要落實(shí)“一崗雙責(zé)”,結(jié)合分管工作對聯(lián)系和分管年級、部門黨組織加強(qiáng)指導(dǎo)。各年級、處室負(fù)責(zé)人,要發(fā)揮具體執(zhí)行作用,強(qiáng)化工作領(lǐng)導(dǎo)和具體指導(dǎo),有計劃有節(jié)奏推進(jìn)學(xué)習(xí)教育。學(xué)校黨支部作出具體工作安排,跟蹤推進(jìn)落實(shí)。
(二)堅持領(lǐng)導(dǎo)帶頭。學(xué)校黨支部要把學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話作為理論學(xué)習(xí)的主要內(nèi)容,確定主題,開展研討式、互動式、調(diào)研式學(xué)習(xí),發(fā)揮引領(lǐng)示范作用。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要把“兩學(xué)一做”作為錘煉黨性的基本功、必修課,加強(qiáng)政治能力訓(xùn)練,加強(qiáng)政治歷練,帶頭旗幟鮮明講政治,自覺把講政治貫穿于日常工作生活全過程、貫穿于黨性鍛煉全過程,時刻牢記自己第一身份是黨員。要帶頭強(qiáng)化黨性修養(yǎng),嚴(yán)格執(zhí)行雙重組織生活制度,積極參加學(xué)習(xí),主動談體會,主動參加組織生活會、民主評議。要帶頭擔(dān)當(dāng)負(fù)責(zé),踐行“三嚴(yán)三實(shí)”要求,履職盡責(zé)、奮發(fā)有為,敢于擔(dān)當(dāng)、建功立業(yè),重實(shí)干、務(wù)實(shí)功、辦實(shí)事、求實(shí)效。要帶頭嚴(yán)格自律,嚴(yán)格執(zhí)行中央“八項規(guī)定”精神,密切聯(lián)系群眾,切實(shí)改進(jìn)作風(fēng),嚴(yán)格要求自己和身邊工作人員,注重家庭、家教、家風(fēng),保持清正廉潔的政治本色。
(三)加強(qiáng)輿論宣傳。要注重總結(jié)推進(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育中好的做法和成效,選樹先進(jìn)典型,發(fā)揮先進(jìn)典型的示范引領(lǐng)作用;引導(dǎo)黨員利用網(wǎng)絡(luò)自主學(xué)習(xí),相互交流,廣泛運(yùn)用校內(nèi)外各類媒體,及時推送“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育內(nèi)容;加強(qiáng)輿論引導(dǎo)和宣傳報道,為推進(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化營造良好的輿論氛圍。
(四)嚴(yán)格考核問責(zé)。學(xué)校將加強(qiáng)督促指導(dǎo),通過隨機(jī)抽查、專項督查、情況通報、重點(diǎn)約談等方式,及時總結(jié)交流新鮮經(jīng)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)和解決存在問題。對工作落實(shí)不力、搞形式走過場的,要嚴(yán)肅批評、追責(zé)問責(zé)。
(五)兩手抓兩促進(jìn)。學(xué)校黨支部要將落實(shí)推進(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化與做好當(dāng)前學(xué)校改革發(fā)展各項工作結(jié)合起來,引導(dǎo)黨員干部進(jìn)一步提振干事創(chuàng)業(yè)的精氣神,切實(shí)把學(xué)習(xí)教育成果轉(zhuǎn)化為推動學(xué)校改革發(fā)展的成效。