第一篇：四年級班班級公約

水東小學(xué)四年級（2）班班級公約

一、我們的追求

惜時、守紀(jì)、文明、高雅。

二、我們的理念

愉快地學(xué)習(xí)、生活是我們享受的權(quán)利，嚴(yán)格遵守紀(jì)律是我們應(yīng)盡的義務(wù)。

好習(xí)慣+好方法+堅持=成功

三、我們的紀(jì)律

1、上課紀(jì)律

（1）靜等老師上課，專心聽講，不講廢話，不做小動作，不走神。

（2）認(rèn)真思考，善于提問，大膽發(fā)言。小組討論，積極參與。

2、課后紀(jì)律

（1）不在教室、走廊、樓梯追逐皮鬧，下樓靠右行，游戲活動要到指定范圍。

（2）不做危險性活動，不玩危險性玩具。

（3）課間，主要是做好下節(jié)課的準(zhǔn)備工作，不做劇烈運動。

（4）教室內(nèi)三個不準(zhǔn)。第一不準(zhǔn)吃零食（水、飲料類除外）；第二不準(zhǔn)做任何游戲；第三不準(zhǔn)大聲叫喊。

3、路隊紀(jì)律

（1）集會、放學(xué)、出操均按規(guī)定對形排列執(zhí)行，做到靜、快、齊。要求做到不奔跑，不喧嘩。否則，排在全班最后。（2）活動課，上下樓或走廊時，做到不奔跑、不喧嘩。

4、兩操紀(jì)律

做早操、眼保健操時，聽口令認(rèn)真做。若做不到，取消活動課和午間自主選擇活動的權(quán)利，直至做好為止。

5、作業(yè)紀(jì)律

獨立按時完成，按時上交，字跡端正，力求準(zhǔn)確。

6、衛(wèi)生紀(jì)律

（1）不亂丟果皮、紙屑等，不隨地吐痰。

（2）個人包干區(qū)，自己負(fù)責(zé)，誰見果皮紙屑，誰負(fù)責(zé)撿起。（3）衣著整潔，佩帶紅領(lǐng)巾。（4）讀、寫、唱姿勢端正。

7、文明紀(jì)律

（1）堅持語言文明。（2）不罵人，不打架。

第二篇：四年級班班級公約

陶家寨小學(xué)四年級班 班級公約

一、學(xué)習(xí)方面

（一）上課要求

1、上課認(rèn)真聽講，積極回答問題，敢于向老師提出自己不懂的問題。

2、學(xué)習(xí)具有主動性，積極參與小組的討論活動，不做旁觀者，敢于發(fā)表自己的見解。

3、按時到校，有事向老師請假并說明原因。

4、帶好每天的學(xué)習(xí)用品，包括課本、文具等。

（二）作業(yè)要求

1、作業(yè)整潔、一筆一劃書寫工整，規(guī)范自己的字體，做到橫平豎直，并按時按質(zhì)按量完成。

2、每周完成至少兩篇的課外閱讀任務(wù)，每篇在300字以上。記錄在《讀書統(tǒng)計表》上；一周背誦一首古詩，由組長簽字監(jiān)督。

二、紀(jì)律方面

（一）課堂紀(jì)律

1、預(yù)備鈴響之后，必須馬上在座位上端正坐好，等待老師上課；不許大聲喧嘩，更不許在座位間跑動。

2、不做與課堂學(xué)習(xí)無關(guān)的事情，不影響他人學(xué)習(xí)，尊重老師的勞動。

3、對回答問題出現(xiàn)錯誤的同學(xué)不嬉笑、不嘲諷。

（二）課間紀(jì)律

1、下課鈴響之后，不允許在教室內(nèi)嬉笑打鬧，不允許大聲喧嘩，提倡去室外活動。

2、在樓道內(nèi)要按右側(cè)通行，不停留、不喧嘩、不追逐；見到老師要讓老師先行；絕不允許在樓道內(nèi)進(jìn)行體育活動。

3、課間活動不做危險游戲，不妨礙他人的正?；顒印?/p>

1、做操要規(guī)范、用力，不敷衍、不應(yīng)付。

2、站隊整齊迅速，聽從體育委員的指揮，走路步伐堅定有力，保持隊形整齊。

（四）校外紀(jì)律

1、愛護(hù)公共設(shè)施，保護(hù)社區(qū)環(huán)境，不踐踏草坪，不折損樹木。

2、遵守公共秩序，注意防火、防盜，注意保護(hù)人身安全。

3、不恃強凌弱，不上網(wǎng)吧，不聚眾打架斗毆，不參與一切違法犯罪的活動。

三、衛(wèi)生方面

1、講衛(wèi)生，勤洗澡、勤洗手、勤剪指甲，保持衣服干凈整潔。

2、值日生要保持室內(nèi)干凈、物品擺放有序、窗明幾凈，按要求做好值日，關(guān)好教室的門窗。

3、愛護(hù)自己的桌椅，并保持桌椅的清潔，不在桌椅上亂刻亂畫；不帶零食，更不許在學(xué)校吃零食。

四、文明禮貌

1、注意使用文明禮貌用語，見到師長要問好，主動讓師長先行；在家對父母也要使用文明禮貌用語。

2、遵守社會公德，尊敬和幫助孤寡老人、殘疾人。

五、班級各管理人員職責(zé)

班級各管理人員要履行自己的職責(zé)，對管理人員要有獎有懲，鼓勵他們樹立為班級服務(wù)、為學(xué)生服務(wù)的思想。

班

長：全面負(fù)責(zé)管理班級事務(wù)，做好老師的小助手。

學(xué)習(xí)委員：組織好學(xué)生上好早讀；語文課前要組織同學(xué)們背誦古詩；幫助學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)，及時協(xié)助老師做好相關(guān)工作。

文藝委員：負(fù)責(zé)每天上課之前起歌頭；在班級開展的文藝活動中起帶頭、組織作用。

體育委員：在班級開展的各項體育活動中起帶頭、組織的作用，并負(fù)責(zé)間操和體育課前的站隊，要求做到帶入帶出隊形整齊、口號洪亮。負(fù)責(zé)監(jiān)督和記錄不認(rèn)真上課的同學(xué)，間操。

衛(wèi)生委員（衛(wèi)生監(jiān)督員）：負(fù)責(zé)檢查和督促值日生做好值日工作。每天課間要檢查一遍，發(fā)現(xiàn)問題及時解決。負(fù)責(zé)檢查每位同學(xué)的課桌椅是否整齊、物品擺放是否整齊、指甲及衣物等的衛(wèi)生狀況。

紀(jì)律委員（紀(jì)律監(jiān)督員）：負(fù)責(zé)管理班級紀(jì)律、課間紀(jì)律，課間要在室內(nèi)和室外流動檢查，保持課間室內(nèi)安靜。

學(xué)習(xí)小組長：負(fù)責(zé)收取本小組成員的作業(yè)，并統(tǒng)計好作業(yè)數(shù)量，交到學(xué)習(xí)委員處，做好作業(yè)檢查和幫助工作。

班級公約小口令

一、堅持佩戴紅領(lǐng)巾，尊敬師長要懂禮。

二、按時上學(xué)莫忘記，散學(xué)整隊靜快齊。

三、午后安靜早讀好，時間安排要合理。

四、課前準(zhǔn)備要充分，學(xué)習(xí)用品需備齊。

五、追逐打鬧不能要, 交通安全要注意。

六、課堂紀(jì)律要遵守，踴躍發(fā)言勤動腦。

七、按時獨立做作業(yè)，訂正錯誤及時交。

八、堅持鍛煉很重要，自覺認(rèn)真做三操。

九、個人衛(wèi)生要講究，環(huán)境整潔要記牢。

十、愛護(hù)公物要做到，集體榮譽維護(hù)好

第三篇：班班級公約

××班班級公約

一、天行健，君子以自強不息，地勢坤，君子以厚德載物

（1）班級中營造積極向上的學(xué)習(xí)氣氛，學(xué)會合作，學(xué)會互助，共同進(jìn)步。

（2）班級學(xué)習(xí)目標(biāo)：高考班級平均分達(dá)到學(xué)校一批錄取分?jǐn)?shù)線。

（3）班級精神文明建設(shè)目標(biāo)：每月均獲取5星級班級榮譽，積極創(chuàng)建校、區(qū)、市級文明班級。

二、己所不欲，勿施于人

（1）不給老師和學(xué)友起惡意綽號；

（2）自習(xí)課、閱讀課保持靜謐，如有問題需要討論，講話的聲音以第三人聽不到為佳；

（3）在需要排隊的任何場合做到快、靜、齊；

（4）就寢時不搞“臥談會”，早起時不影響他人。

三、修身、齊家、治國、平天下

（1）誠信作業(yè)、誠信考試、寧愿不做，也不要抄作業(yè)；

（2）勝不驕，敗不餒。遇到大困難時，要善于尋求幫助，借鑒他人，獲取成功。遇到小困難時，勇于克服困難，而不是逃避；

（3）不口出狂言，惡言；同學(xué)之間遇到爭論的地方，要學(xué)會：（A）謙讓；（B）以理服人；占理讓人；（C）對事不對人，決不能惡言相向，拳腳相傾；

（4）家事、國事、天下事事事關(guān)心。爭做文明小市民，爭做自強小公民；

（5）學(xué)會慎獨。不經(jīng)允許，不隨便進(jìn)入別人的房間，不隨意翻取別人的抽屜、壁櫥等；（6）學(xué)會理財，生活上勿奢勿逸。不相互攀比，不向家長提出一些過分、無理的要求，不得以考試分?jǐn)?shù)或名次作為籌碼和父母討價還價；（7）學(xué)會感恩，善于、勇于回報。

對國家、社會、時代感恩。努力學(xué)好科學(xué)文化知識，強身健體，心靈和諧，在他人需要幫助的時候，有自我保護(hù)意識的、力所能及的去幫助別人。生命是大自然給自己的最珍貴的禮物，他人遇到危險時要學(xué)會見義智為，自己遇到危險時學(xué)會珍惜生命。在慈善公益事務(wù)上積極參與，幫助那些最需要幫助的人。

對父母、師友感恩。老吾老，以老天下人之老；幼吾幼，以幼天下人之幼；春節(jié)、中秋節(jié)、母親節(jié)、父親節(jié)、重陽節(jié)等中外傳統(tǒng)節(jié)日中，要大聲的說出我們每個人對父母的愛，幫助他們做一件有意義的事情?！白约旱纳站褪悄赣H的受難日”。在生日宴請聚會活動上，要量力而行，不攀比，不鋪張浪費。

四、海內(nèi)存知己，天涯若比鄰

“十年修得同窗讀”同學(xué)之間要珍惜這份緣分和情感，不拉幫結(jié)派，不搞小圈子，努力用自己的行動消除城鄉(xiāng)差異、學(xué)習(xí)基礎(chǔ)差異、性格習(xí)慣差異帶來的消極影響。

北大EMBA班的二十五條班規(guī)

(2013-05-28 15:00:32)轉(zhuǎn)載▼

最近看到了一些朋友轉(zhuǎn)載的“北京大學(xué)EMBA班的二十五條班規(guī)”，當(dāng)然也有說是清華的、長江商學(xué)院的，且不管這些條班規(guī)到底出自哪里，細(xì)看一下，確實有幾分的道理。成人的學(xué)習(xí)不同于高中大學(xué)時代，參加EMBA班學(xué)習(xí)的在事業(yè)上大部分都有了一定的成就，每個人的目的也不盡相同，但是呢，同窗總歸有幾分同窗的情誼。切莫太功利。

【第一條】 永遠(yuǎn)記住，這是北京大學(xué)EMBA，那它肯定就不是你在上大學(xué)也不是你在公司。這就要求你既不要像大學(xué)生單純和自以為是，也不要像你在單位里頤指氣使，發(fā)號施令，否則別人會以為你傻冒或有病。

【第二條】 即使你是億萬富豪也不要炫耀財富，因為這里不乏有錢人，且這地方習(xí)慣卑視窮得只剩下錢的人，如果你實在忍不住，可以多捐班費，多做公益，比如學(xué)習(xí)比爾蓋茨捐出500億美金，這樣既贏得了敬仰又表現(xiàn)了自己，除此之外沒有更好的辦法。

【第三條】 即使你并不富有也不要自卑，除非你連思想也沒有，再說金錢也不是個永恒的東西，學(xué)識、道德和思想才是永恒的；你可以選擇成為特麗莎修女那樣的人物，以平等姿態(tài)服務(wù)千萬名弱勢群體，也可以成為孫中山式人物，為民請命，當(dāng)然如有能力，可像邵逸夫先生一樣，在中國大陸捐贈5000多棟＂逸夫樓＂。

【第四條】 假設(shè)你學(xué)識非常有限，要記住保持沉默，因為你越是深沉，別人越以為你高深，你不開口，沒人會把你當(dāng)啞巴，當(dāng)你開口后又說不出建設(shè)性意見，以后便沒人再尊重你。

【第五條】 不要“忙”字不離口，更不要以＂忙＂為借口推托參加學(xué)習(xí)活動和同學(xué)聚會，這會給人兩個感覺，一個是你在故做重要，一個是你不會管理，因為對于地球來說，有你和沒有你都一樣運轉(zhuǎn)正常，學(xué)習(xí)EMBA就是要你提高效率，科學(xué)管理，以節(jié)省更多時間思考人生本質(zhì)和意義。

【第六條】 不要試圖和你的同學(xué)倉促做交易，這里的人都不是傻瓜，請隨遇而安，順其自然，這樣同學(xué)情誼才來日方長，合作機會看緣分，如刻意追求，即使交易沒做成，他以后也會在你面前很牛。【第七條】 不要試圖跳槽到你同學(xué)那里，因為到頭來既做不成同事也做不好同學(xué)。即便能湊合下來，你總會感到郁悶，你既不會尊重同學(xué)也不受同學(xué)尊重，你可入股同學(xué)企業(yè)，共享盈利模式，但切莫干涉過多，你也可積極參與同學(xué)基金，共同投資新項目。

【第八條】 不要輕易否定教授的講課水平，因為這等于自招了你根本沒聽懂。教授的功能是為企業(yè)家歸納理論，他們沒有時間實戰(zhàn)，他們只可以系統(tǒng)化企業(yè)管理的模式，請切切記住：教授告訴你什么是游戲規(guī)則，但至于怎么玩游戲規(guī)則，是你的事情，玩對了飛黃騰達(dá)，玩錯了家破人亡，與教授無關(guān)。

【第九條】 不要輕易為了表現(xiàn)自己和同學(xué)爭斗，因為你只能痛快一時而長時間和你的對手陷入僵持困境，而你的負(fù)面名氣會很快以光速傳播而不需要付廣告費，且記錄很難消除；相反，你可謙卑如水，借用同學(xué)們的管理智慧來診斷自己的企業(yè)病，借用同學(xué)們的智源來解決人才、渠道、業(yè)務(wù)等問題，借用同學(xué)們的資金來擴(kuò)大企業(yè)規(guī)模和提升格局。

【第十條】 不要太相信教授的話，因為大部分教授都不會做生意。但要相信教授對你一定有幫助，當(dāng)上一名教授已經(jīng)非常不容易，況且是一名北大EMBA的教授，請相信，教授也有隨時被轟下臺的壓力，對于教授的課程，請采用＂取其精華，棄其糟粕＂批判并接受的心態(tài)，請發(fā)揚＂一日為師，終生為父＂的中華民族傳統(tǒng)美德。

【第十一條】 不要不相信教授的話，因為你沒有做好的原因，教授會說是因為你沒有聽懂他說的話。成功需要很多因素，包括天時、地利、人和以及實力和運氣，失敗只需缺少任何一種，請永遠(yuǎn)相信，教授希望你成功，因為只有＂名徒出高師＂，名師未必出高徒，孔子三千弟子，也只教出七十二圣賢。

【第十二條】 過分表現(xiàn)自己不是最聰明的做法，而是最愚蠢的做法，因為你不但使同學(xué)們喪失了快樂，你也因此得不到快樂。有些東西像內(nèi)褲，必須有，且可以很華麗，但真的不能拿出來炫耀，除非你想學(xué)超人外穿。

【第十三條】 不要試圖以完美示人，因為在這個群體里永遠(yuǎn)達(dá)不到“納什均衡”。EMBA同學(xué)中，強中只有強中手，沒有最強，只有最弱！大家都在扮豬吃老虎，或是一群披著羊皮的狼，甚至還有等待吃狼的藏獒，你再牛B,只不過是頭牛，還是Made in China的牛。

【第十四條】 關(guān)于同學(xué)飯局，吃別人兩次要記住回請別人一次，這是鐵律，如果既不吃請也不請人就更愚蠢。只有精明到愚蠢的人才會到處蹭飯吃，你不用懷疑其他EMBA同學(xué)背后會不會給你賜＂鐵公雞＂的外號，有，那是必須的！你也別自以為是與國際接軌，學(xué)西方搞AA制，請永遠(yuǎn)記住，你也是Made in China!

【第十五條】 你可以拒絕說話，但說出來的話一定要務(wù)實，既不要夸大也不要虛假，至少不能夸大到衛(wèi)星上天、虛假到無中生有，因為ＥＭＢＡ中沒有一個傻瓜，他們很容易判斷真假，然后對你敬而遠(yuǎn)之。記?。猴w機飛久了，也要落地加油。不要相信光吹牛就能成功，吹牛永遠(yuǎn)被人看不起，除非你吹成馬云式的人物，沒有人會相信你能吹成，除非真的成功?！镜谑鶙l】 不要說你和某某省長某某廳長吃過飯，因為即便是真的，別人也會認(rèn)為你不成熟。人奮斗到一定層次，自然配置什么層次的資源，經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)決定上層建筑，在中國，當(dāng)官是高危職位，不是你能控制的，隨時可能換人，即使關(guān)系夠鐵，也得學(xué)會保護(hù)，掛在嘴上，一般是不夠鐵，需要他來襯托，更顯示出自己的軟弱。主席總理都是教授的學(xué)生，你懂的。

【第十七條】 如果你總不拿上課、聽課、作業(yè)當(dāng)回事，那你虧就吃大了，因為你的成本會比別人高出Ｎ倍，即使收入一樣但你的凈利少了。不要總覺得自己比其他EMBA同學(xué)聰明，一班同學(xué)的共同選擇，已經(jīng)說明一切。

【第十八條】 關(guān)于考試，不要太擔(dān)心考試，因為你不想及格的難度遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于你能及格。EMBA考的是實干出業(yè)績，至于所謂的考試，只不過是教授顯示一下權(quán)威，以示尊嚴(yán)，嚇嚇膽小者的游戲而已。不過偶爾出出冷汗也不是壞事。

【第十九條】 即便你很圓滑世故，也要裝出一點童心來，尤其在做EMBA班集體游戲的時候。在中國這個人搞人的國度里，偽裝虛假已讓世界嘆為觀止，除了老媽是真的，其他什么都可以造假，請在回歸凈土?xí)r去掉一切面具。

【第二十條】 對于EMBA同學(xué)，請多點贊美，少點批評，因為這幫人總喜歡別人拍他馬屁，即使有時拍不到位，也照樣暗爽到內(nèi)傷；請明白，贈人玫瑰，手留余香，贈的玫瑰多了，你最香。其實，大家都知道，贊美一個人比批評一個人更有強加性，好好利用這個邏輯吧。

【第二十一條】 不要用學(xué)到的EMBA新理論到你的企業(yè)里做試驗，特別是歐美、日本的經(jīng)典案例，它們?nèi)菀自谥袊敛环?，你在學(xué)習(xí)那些過時且經(jīng)過包裝的理論時，那家企業(yè)可能正在走破產(chǎn)程序。你的企業(yè)不是試驗田，經(jīng)不起折騰，何況做生意只需要常識性的東西，當(dāng)然你認(rèn)為地球是圓，又有足夠的盤纏，南轅北轍也是一種旅游。

【第二十二條】 EMBA課程最應(yīng)該學(xué)習(xí)的是互相服務(wù)精神，在這里，不管學(xué)員的社會地位和財富，每一位都是同學(xué)，沒有例外，誰服務(wù)的次數(shù)多，誰將獲得更多，企圖孤芳自賞，拒人于千里之外的人將會很快被孤立起來，教授們首先應(yīng)一視同仁，否則第一個出局的人就是教授。學(xué)員應(yīng)通力合作，追求高尚，其勢富可敵國，如爭奇斗艷，狼狽為奸，則可毀滅一切。

【第二十三條】 EMBA班里，有人在尋找資源，有人在利用資源，有人在重組資源。一個真正強大的人不會把太多心思花在取悅和親附別人上面。所謂圈子資源都是衍生品，最重要的是提高自己的內(nèi)功，只有自己修煉好了，才會有別人來親附。自己是梧桐，鳳凰才會來棲；自己是大海，百川才會來匯聚；你只有到了那個層次 才會有相應(yīng)的圈子，而不是倒過來。

【第二十四條】 學(xué)習(xí)EMBA課程，除了混圈子、鍍金外還有更多事情要做，如解決自身企業(yè)問題，提升人文素養(yǎng)，滋長學(xué)術(shù)細(xì)胞，了解最新產(chǎn)業(yè)趨勢，學(xué)習(xí)現(xiàn)代管理模式等，企業(yè)家應(yīng)帶著問題來上課，以本土案例為主，方可務(wù)實學(xué)習(xí)到中國特色的企業(yè)管理新知識。至于作為EMBA班附加值的關(guān)系交換，縮影著所謂成功人士的兩性價值觀，功利的更功利，開放的更開放，男同學(xué)請切記：征服珠峰容易，逾越乳峰不簡單。第一條永遠(yuǎn)記住，這是總裁研修班，那它肯定就不是你在上大學(xué)也不是你在公司。這就要求你既不要像大學(xué)一樣和人比成績，也不要像你在單位里頤指氣使，發(fā)號施令，否則別人會以為你傻冒或有病。

第二條即使你是億萬富翁也不要炫耀財富，因為這地方習(xí)慣鄙視有錢人。如果你實在忍不住，多捐班費，這樣既贏得了敬仰又表現(xiàn)了自己，除此之外沒有更好的辦法。

第三條即使你并不富有也不要自卑，除非你連思想也沒有，再說金錢也不是個東西。

第四條假設(shè)你學(xué)識非常有限，要記住保持沉默，因為你越是深沉，別人越以為你高深。

第五條不要“忙”字不離口，這會給人兩個感覺，一個是你在故做重要，一個是你不會管理，因為對于地球來說有你和沒有你都一樣。

第六條不要試圖和你的同學(xué)做交易，因為即使交易沒做成，他以后也會在你面前很牛。

第七條不要試圖跳槽到你同學(xué)那里，因為到頭來即做不成同事也做不好同學(xué)。即使能湊和下來，你總會感到郁悶。

第八條不要輕易否定教授的講課水平，因為這等于自招了你根本沒聽懂。

第九條不要輕易為了表現(xiàn)自己和別人爭斗，因為你只能痛快一時而長時間和你的對手陷于囚徒困境。

第十條不要太相信教授的話，因為大部分教授都不會做生意。

第十一條 不要不相信教授的話，因為你沒有做好的原因，教授會說是因為你沒有聽懂他說的話。

第十二條 過分表現(xiàn)自己不是“帕累托最優(yōu)”是“帕累托最差”，因為你不但使別人喪失了快樂你沒有多得到快樂。

第十三條 不要試圖以完美示人，因為在這個群體里永遠(yuǎn)達(dá)不到“納什均衡”。

第十四條 吃別人兩次要記住回請別人一次，這是鐵律，如果既不吃請也不請人就更愚蠢。

第十五條 你可以拒絕說話，但說出來的話既不要夸大也不要虛假，至少不能夸大到衛(wèi)星上天、虛假到無中生有，因為EMBA中沒有一個傻瓜，他們很容易判斷真假，然后對你敬而遠(yuǎn)之。

第十六條 不要說你和某某省長、某某局長吃過飯，因為即使是真的，別人也會認(rèn)為你不成熟。

第十七條 如果你總不拿上課、聽課、作業(yè)當(dāng)回事，那你虧就吃大了，因為你的成本會比別人高出N倍，即使收入一樣但你的凈利少了。

第十八條 不要太擔(dān)心考試，因為你不想及格的難度遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于你能及格。

第十九條 即使你很世故，也要裝出一點童心來，尤其在做集體游戲的時候。

第二十條 記住，多點贊美少點批評，因為這幫人總喜歡別人拍他馬屁。

第二十一條不要用學(xué)到的新理論到你的企業(yè)里做試驗，因為企業(yè)不是實驗田，何況做生意只需要常識性的東西。做企業(yè)就不同了。

第二十二條 以上情況90%成立，如果你發(fā)現(xiàn)不同情況，一、確立班集體的奮斗目標(biāo)。

班集體的共同奮斗目標(biāo)，是班集體的理想和前進(jìn)的方向，班集體如果沒有共同追求的奮斗目標(biāo)，就會失去前進(jìn)的動力。所以，一個良好的班集體應(yīng)該有一個集體的奮斗目標(biāo)，形成強大的班級凝聚力。作為班級組織者的班主任應(yīng)結(jié)合本班的實際，制定出班級的奮斗目標(biāo)。在實現(xiàn)班集體奮斗目標(biāo)的過程中，要充分發(fā)揮集體每個成員 的積極性，使實現(xiàn)目標(biāo)的過程成為教育與自我教育的過程，每一集體目標(biāo)的實現(xiàn)，都是全體成員共同努力的結(jié)果，要讓他們分享集體的歡樂和幸福，從而形成集體的榮譽感和責(zé)任感。因此，根據(jù)我班各方面基礎(chǔ)都較好的前提，我給同學(xué)們制定了班規(guī)和一日常規(guī)，結(jié)合《學(xué)生守則》和《學(xué)生日常行為規(guī)范》進(jìn)行有效的教育。使學(xué)生認(rèn)識到自己所做的行為規(guī)范和不規(guī)范，直接影響到班級的集體榮譽。這樣增強了學(xué)生的集體榮譽感。故此我班學(xué)生都做得比較好。例如：在學(xué)雷鋒活動月當(dāng)中就涌現(xiàn)出許多的”雷鋒”。行為規(guī)范方面也做得很出色，放學(xué)排隊總是很有秩序，集隊做操快靜齊。每個學(xué)生都能養(yǎng)成良好的習(xí)慣。

二、培養(yǎng)正確輿論和良好的班風(fēng)。

一個良好的班集體要形成正確的輿論和良好的班風(fēng)去影響、制約每個學(xué)生的心理，規(guī)范每個學(xué)生的行為。正確的輿論是一種巨大的教育力量，對班級每個成員都有約束、感染、熏陶、激勵的作用。因此，班內(nèi)要注意培養(yǎng)正確的集體輿論，善于引導(dǎo)學(xué)生對班級生活中一些現(xiàn)象進(jìn)行議論、評價，形成”好人好事有人夸，不良現(xiàn)象有 人抓”的風(fēng)氣。因此，我注重學(xué)生的行為規(guī)范，抓典型，樹榜樣，在班級中開展評比激勵機制，形成互爭互賽的競爭氛圍，讓學(xué)生通過競賽看到自己的閃光之處，明白自己的不足和今后努力的方向。這學(xué)期，學(xué)校德育狠抓了《學(xué)生日常行為規(guī)范》，其中”不到小攤上買東西”這一條行為規(guī)范，針對班中有個別同學(xué)不自覺的現(xiàn) 象，我就讓大家開展一個討論會，讓大家一起來談?wù)劄槭裁床荒茉谛偵腺I東西的原因，談?wù)勂渲械睦c弊，讓那些同學(xué)明白學(xué)校、老師這樣做的原因是什么，從而養(yǎng)成自覺遵守學(xué)校規(guī)章制度的好習(xí)慣，并讓所有的同學(xué)都明白什么事該做，什么事不該做。

三、實行班級管理民主化、細(xì)致化。

有句話 說：”抓在細(xì)微處，落在實效中”，班主任工作只有細(xì)致入微，才能使班級管理見成效，而在細(xì)致管理基礎(chǔ)上還應(yīng)充分發(fā)揮民主。班主任要有意識的讓學(xué)生參與管理，創(chuàng)設(shè)各種表現(xiàn)機會，充分調(diào)動全班每個同學(xué)的積極性，形成民主管理氣氛使學(xué)生自我表現(xiàn)心理得到滿足，民主意識得到培養(yǎng)，管理能力得到增強。班干部既要有 管理能力，又要民主管理。因此每個干部都要清楚地明白自己的職責(zé)，及時認(rèn)真的完成每一項工作。為此我在期初評出十位同學(xué)作為值日班長，充分讓他們自主把班級管理好，兩個學(xué)期來他們表現(xiàn)得都非常出色。在班干部中，我定期開展批評和自我批評，讓大家意識到當(dāng)班干部不是為了一時的光榮，應(yīng)該更加以身作則，成為班 級中各方面的示范。對于各方面不太自覺的同學(xué)，我請小干部和他們結(jié)成手拉手小伙伴，班干部進(jìn)步的同時也要幫助這些后進(jìn)生一同進(jìn)步，效果比較明顯。班主任和同學(xué)也為這些干部進(jìn)行打分、評比，為期末的干部考核、評比打下基礎(chǔ)。

四、開展各種有意義的教育活動。

集體活動能發(fā)揮娛樂、導(dǎo)向、育人的功能，又能充分體現(xiàn)素質(zhì)教育。班主任要積極組織、參與學(xué)校各項有意義的活動，在活動中，促進(jìn)學(xué)生相互關(guān)心，尊重理解和協(xié)作的關(guān)系。因此，兩學(xué)期，我根據(jù)學(xué)校大隊部的要求，根據(jù)學(xué)生的興趣、愛好，結(jié)合”我能行”活動，在班內(nèi)開展了”智力”比賽、”易拉罐”制作比賽、小品表演??要求學(xué)生小組合作、同學(xué)合作共同完成任務(wù)。通過活動，學(xué)生的合作能力得到了提高，增進(jìn)了同學(xué)之間的友誼，學(xué)生對這類活動樂此不彼，興趣盎然，積極地投入到班級活動中去。長此以往，就會不自覺地喜歡上這個集體。這學(xué)期，我班小朋友自己舉行了一次有趣的，別開生面的《神秘的太空》的主題班會，取得了圓滿 的成功。在活動中，同學(xué)們充分發(fā)揮主人翁的精神，自己回家收集材料，分組研究，匯總資料，自己排練，自己制作道具，干得不亦樂乎。

只要班主任和全體同學(xué)同心協(xié)力，把握好道德行為習(xí)慣的航向，我相信我們這個班級會建設(shè)得越來越好。

第四篇：四年級班級公約

班級紀(jì)律公約

一、我們一定要遵守班紀(jì)、校規(guī)：

（1）不無故曠課、遲到、早退，有事要向老師請假；

（2）遵守課堂紀(jì)律，上課鐘響后及時就坐,不擾亂課堂，不給老師點名批評；

（3）積極參加集體勞動，認(rèn)真、負(fù)責(zé)、由始至終地做好值日工作和大掃除工作；

（4）認(rèn)真做好兩操，早操（體育課）集合要迅速，做操要認(rèn)真，規(guī)范；做眼保健操要及時就坐，不講話、認(rèn)真做；

二、我們要努力學(xué)習(xí)：

（1）早讀不遲到，不搞小動作，大聲朗讀，一切行動聽指揮；

（2）認(rèn)真完成課堂作業(yè)和前一天的作業(yè)，每天早讀前交作業(yè)；

（3）上課認(rèn)真聽講，積極主動回答問題；

三、我們要講文明，講禮貌：

（1）對老師要有禮貌，對同學(xué)要互相幫助，不要惡意攻擊他人；

（2）要愛護(hù)公物，不在課室亂刻亂畫、亂摔亂打，不在課堂亂扔垃圾。

（3）不在課間、午休后追逐打鬧，影響他人。

班級安全公約

1、熱愛祖國、熱愛學(xué)校、熱愛班級、熱愛身邊每一位老師和同學(xué)。

2、上學(xué)、放學(xué)路上要遵守交通規(guī)則，聽從交警指揮；在馬路行走要走人行道；過馬路時要先左看，后右看，確保安全后再通過，不得在路上游戲、打鬧、玩耍。不得騎自行車。

3、按規(guī)定時間到校，出家門后直接到校，到校后未經(jīng)老師同意不得出校門；放學(xué)后直接回家。

4、上課時，遵守課堂規(guī)則，認(rèn)真聽講，不做與本課無關(guān)的事情。

5、課間舉止要文明，不在走廊、樓梯上做游戲，奔跑、打鬧、不大聲呼喊；不能持器械、銳器玩耍、追逐打鬧；不做危險游戲，如扳手、推手、追逐、爭搶、摔跤等游戲；嚴(yán)禁對他人搞惡作劇等現(xiàn)象。

6、行走、跑動以及進(jìn)行其他各種活動，要注意觀察周圍場地，所用器材等情況，注意自身動作、行為是否正確和安全，是否影響或危及他人。

7、在出操進(jìn)出教室、上下樓梯時要與他人保持一定距離，不嬉戲打鬧，不前推后擁。

8、未經(jīng)老師允許，不動校園及教室內(nèi)的所有電源及電器設(shè)備；課間不得把門、窗當(dāng)玩具。

9、打掃衛(wèi)生時不爬高，不擦電源及電器設(shè)備及后窗玻璃。如需要擦拭，必須在老師的指導(dǎo)下才能進(jìn)行。

10、中午就餐的同學(xué)，不準(zhǔn)出校門，更不準(zhǔn)出外玩耍，聽從學(xué)校安排。

11、上下樓梯靠右走，不超黃線。不在樓梯上推拉他人。不滑樓梯扶手。

12、不高空拋物，以免對他人造成傷害。同學(xué)之間開玩笑要注意分寸，以免造成不良后果。

13、不喝生水、不吃發(fā)霉變質(zhì)的食品、不沿街買東西、不買三無食品。

14、不與陌生人交往，碰到壞人壞事要機智及時報告老師或報警。

15、學(xué)生做到有事、有病向老師請假，無不假不到?；虻叫：蟛贿M(jìn)課堂上課的情況。

16、不踩踏花壇里的花草，不折小樹枝。

班級文明公約

（一）班風(fēng): 勤奮學(xué)習(xí)團(tuán)結(jié)進(jìn)取

1、熱愛班級,熱愛集體,尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),自覺維護(hù)班級利益,增強班級凝聚力;

2、勤奮學(xué)習(xí)，目標(biāo)明確，思想態(tài)度端正，形成良好學(xué)習(xí)風(fēng)氣；

3、定期召開班會、班委會，共同參與班級事物，積極提出個人意見及建議,促進(jìn)班級工 作順利開展；

4、積極響應(yīng)班級號召，參與班級活動，配合老師及班委工作，在各項活動中增進(jìn)了解，互相幫助；

5、建立班級日志，及時記錄課堂主要表現(xiàn)情況、衛(wèi)生情況，及時總結(jié)及時改進(jìn)；

6、班委須以身作則，在各方面起模范表率作用，帶領(lǐng)班級朝著積極向上的方向前進(jìn)。

（二）學(xué)風(fēng): 勤奮團(tuán)結(jié) 求實創(chuàng)新

1、上課不遲到，不早退，不曠課，有事須提前向老師請假，不得擅自逃課；

2、按時早點到校，積極參加體育鍛煉以及各項文藝體育活動，適當(dāng)調(diào)節(jié)課余生活；

3、認(rèn)真學(xué)習(xí)，刻苦鉆研，堅持早讀，堅持晚自習(xí)，養(yǎng)成自覺學(xué)習(xí)的好習(xí)慣；

4、成立學(xué)習(xí)小組以及各項興趣小組，學(xué)習(xí)問題相互切磋，培養(yǎng)創(chuàng)新探索的求知精神；

5、有困難找老師，當(dāng)天問題當(dāng)天解決，將主要精力用于學(xué)習(xí)，適當(dāng)拓展自身興趣與素質(zhì)。

（三）班級文化: 團(tuán)結(jié)友好 互幫互進(jìn)

1、堅持每天打掃衛(wèi)生，保持室內(nèi)整潔，使之成為大家舒適溫馨的家；

2、確保教室安全，養(yǎng)成離室關(guān)門、關(guān)燈、關(guān)窗的好習(xí)慣，遵守學(xué)校各項管理條例；

3、爭創(chuàng)文明班級，認(rèn)真對待衛(wèi)生檢查，嚴(yán)格衛(wèi)生制度；

4、班委須以身作則，在班級內(nèi)學(xué)習(xí)、生活、衛(wèi)生方面做好表率，正確引導(dǎo)全班同學(xué)，規(guī)范班級管理；

5、在課間休息及午休時間不得喧嘩，影響他人學(xué)習(xí)與休息。

（四）個人作風(fēng) : 自尊自愛自信自強

1、儀表端莊，談吐文明，不隨地吐痰，不損壞花草樹木，不破壞公共設(shè)施，不做違章違法的事情，樹立自身良好形象；

2、不攀比，不浪費，節(jié)約財務(wù)，豐富生活；

3、養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，按時起床，按時早點到，按時上課，積極參加體育鍛煉及各項娛樂活動，增強體質(zhì)，開闊心胸；

4、積極配合老師及班委工作，如有好的建議或?qū)Π嗉壒ぷ鞑粷M意可及時向老師或班委反映；

5、身為班級的一員，應(yīng)當(dāng)積極配合班委工作，團(tuán)結(jié)關(guān)愛同學(xué)，共同維護(hù)班級利益。

讓我們一起從這里起航，使向我們理想的彼岸！努力吧！同學(xué)們，我們堅信，只要付出，就一定會有收獲！四年級是你們溫馨的家，更是你們成材的搖籃！

第五篇：四年級班級公約

為了使我班建設(shè)成一個健康、文明、進(jìn)取、創(chuàng)新的班集體，特制訂本公約。

⒈嚴(yán)格遵守《小學(xué)生守則》及《小學(xué)生日常行為規(guī)范》。

⒉認(rèn)真上好每一節(jié)課，積極動腦，踴躍發(fā)言。

⒊作業(yè)符合規(guī)范，字跡端正，提高質(zhì)量，及時完成。

⒋積極參加各項活動，力爭為校爭光，為班添彩。

⒌樂于助人，獻(xiàn)出你我的一份愛心。

⒍勤奮學(xué)習(xí)，刻苦鉆研，勇于創(chuàng)新。

⒎熱愛勞動，做好力所能及事，不做“小皇帝”。

⒏關(guān)心班級，做老師小助手。

⒐小干部應(yīng)以身作則，做同學(xué)的好榜樣。