第一篇:電信系晚自習(xí),宿舍加分扣分體制改革
關(guān)于晚自習(xí)、宿舍加分扣分體制改革方案
(草稿)
為確保學(xué)院晚自習(xí)、宿舍日常管理取得顯著成效,有計劃有步驟的集中解決突出問題,完善加分扣分體制,根據(jù)學(xué)院團總支的總體要求,針對大一新生分析檢查出來的問題,現(xiàn)制定如下方案:
一:總體要求
(一):指導(dǎo)思想
堅持以人為本,實事求是,從實際出發(fā),深入了解現(xiàn)階段加分扣分情況,緊緊圍繞“創(chuàng)建晚自習(xí)良好氛圍、和諧宿舍環(huán)境”這個載體,抓住現(xiàn)階段導(dǎo)致各班日常管理中存在的問題,以及影響學(xué)院管理的問題進行整改。促進學(xué)院健康積極發(fā)展,著力構(gòu)建有利于全院宿舍衛(wèi)生,晚自習(xí)的體制機制。
(二):目標(biāo)任務(wù)
通過整改,充分調(diào)動大家的積極性,實現(xiàn)基本公平公正的評分細(xì)則,在解決影響日常管理的突出問題上有新舉措,在構(gòu)建民主,平等、和諧的學(xué)院科學(xué)發(fā)展上有新成果。
二:整改內(nèi)容和措施
(一)前期調(diào)研:
通過與運管、路橋以及汽車系的相關(guān)班長溝通,了解情況綜合如下
1.晚自習(xí)這一塊:在每周的周報表上,排名從高到底,第一名到第四名從4分加到1分不等(第一名加4分,第二名加3分,依次排列),倒數(shù)的從2分減到1分不等(最后一名扣兩分,倒數(shù)第二扣一分)
2.宿舍這一塊:并沒有相關(guān)措施(二)整改內(nèi)容: 1.晚自習(xí)周報表
2.文明班級宿舍區(qū)評分表
(三)整改措施
1.在每周的周報表上,排名從高到底,第一名到第四名從4分加到1分不等(第一名加4分,第二名加3分,依次排列),倒數(shù)的從2分減到1分不等(最后一名扣兩分,倒數(shù)第二扣一分),每周如果最后兩名在每天的晚自習(xí)中沒有扣分項,則周報表中對排名在最后的兩個班級不扣分(即沒有減2分,減一分這樣的情況)
2.宿舍這一塊,每個班級宿舍個數(shù)不一樣,按照一個宿舍加一分的原則,有些班可以加的總分多,(例如:有的班有7個宿舍,可以最高加7分。有的班只有5個宿舍,最多只能加5分),有的班能夠加的分少。因此我們設(shè)計出一個簡單的算法,目的就是讓每個班能夠加到總分一樣多。算法如下:
宿舍加分
*10
宿舍加分+宿舍個數(shù)
【宿舍加分就是每周這個班可以加的分?jǐn)?shù),宿舍個數(shù)就是每個班有多少個宿舍】
以上算法可以實現(xiàn)每個班每周可以加的總分一樣(舉例說明,一個班有5個宿舍,這個班宿舍這一周很好,每個宿舍都加了分,總共加了5分,那么一共是[(5)/(5+5)*10]=5,同理7個宿舍[(7)/(7+7)*10]=5,這樣每個班可加的總數(shù)都是5分,實現(xiàn)了相對比例換算那么實際操作中,每個班每周能加多少分就加多少,最高就加5分)。最終目的也只能實現(xiàn)相對公平。當(dāng)然也不可能完全按照大家的想法來。后續(xù)有更好的方案也可以再修改
希望得到大家的理解和支持!
(以上解釋權(quán)歸學(xué)習(xí)部所有)
2014-12-10
張鑫楓
第二篇:會計學(xué)院晚自習(xí)扣分細(xì)則
會計學(xué)院晚自習(xí)扣分細(xì)則
為加強我院晚自習(xí)管理,使學(xué)生能合理高效地安排學(xué)習(xí)時間,提高學(xué)生專業(yè)學(xué)習(xí)水平,使我院學(xué)生晚自習(xí)逐步走向規(guī)范化、制度化,特制訂本管理制度及評分標(biāo)準(zhǔn),希望同學(xué)們嚴(yán)格遵守。
1、遲到、早退者扣班級優(yōu)良學(xué)風(fēng)班評比分2分和個人管理學(xué)分5分(上、下課30分鐘之內(nèi))。遲到超過三十分鐘以上以曠課處理。曠課扣除班級優(yōu)良學(xué)風(fēng)班評比分5分和個人管理學(xué)分10分
2、說話、吃東西、打鬧、玩手機等違紀(jì)行為扣班級優(yōu)良學(xué)風(fēng)班評比分2分和個人管理學(xué)分5分。
3、晚自習(xí)時間,因病、因事無法參加晚自習(xí)者必須向班主任及輔導(dǎo)員老師辦理請假手續(xù),并將有效請假條交由學(xué)習(xí)委員保存,以備檢查,無效假條視為曠課。病假事假(必須有假條,否則按曠課處理)扣班級優(yōu)良學(xué)風(fēng)班評比分1分和個人管理學(xué)分1分。
4、班級整體紀(jì)律較亂,以上違紀(jì)情況大面積發(fā)生,扣班級優(yōu)良學(xué)風(fēng)班評比分5分,班級每人扣個人管理學(xué)分2分。
5、在班級進行與學(xué)習(xí)無關(guān)的娛樂活動玩電腦,扣除班級優(yōu)良學(xué)風(fēng)班評比分5分/人。
6、社團活動依據(jù)性質(zhì)(分為個人和學(xué)院兩種)前者以事假處理,后者以學(xué)生會活動名義不予扣分。
7、晚自習(xí)期間,如無特殊情況,一律不允許串班,串班同學(xué)一律按曠課處理,被串班級按班級紀(jì)律亂處理。
8、對于無故曠自習(xí)者給予以下相應(yīng)的紀(jì)律處分:曠自習(xí)每半個月累計達(dá)到3次,給予通報批評處分;累計達(dá)到5次,給予警告處分。(注:曠課屬于嚴(yán)重影響學(xué)風(fēng)建設(shè)行為,采取累加制,如第一次曠課扣個人管理學(xué)分10,第二次則扣20分,依次累加)。
會計學(xué)院
二〇一二年十月
第三篇:英語加分扣分規(guī)定
英語量化管理規(guī)定
說明:〈1〉全班每位同學(xué)基準(zhǔn)分為100分/人,每周進行一次小結(jié),兩周結(jié)束進行一次總評,對表現(xiàn)好的同學(xué)給予獎勵,在班級進行表揚。
〈2〉每周扣分較多者要在班會上作檢討,并作出書面保證并給予相應(yīng)的處罰,并抄寫相關(guān)制度。
〈3〉望全班同學(xué)認(rèn)真遵守執(zhí)行本細(xì)則,你的“量化管理”得分將決定你在本班的誠信度!
一、獎勵細(xì)則
1、凡每周能夠遵守紀(jì)律而不被扣分者,在原有分?jǐn)?shù)的基礎(chǔ)上加3分/次,兩周未扣分加10分。
2、小組合作任務(wù)完成較好的小組,每位成員加3分/人次。組長表現(xiàn)優(yōu)秀的加4分/次。完成不好的則視情況扣去相應(yīng)的分?jǐn)?shù)。
3、上課自覺遵守紀(jì)律、認(rèn)真聽講并積極配合老師,被老師點名表揚者加2分/人/次。
4、在各類測驗中獲得單科前5名的,依次加10、8、6、4、2分/次。獲得90分以上加5分,85分加3分,80分加2分
5、在學(xué)校組織的考試中,后一次的成績較前一次的成績有進步的:進步3—5分的加1分,進步6—10分的加3分,進步15分以上的加5分,進步20分的加8分。
6、在學(xué)?;蚰昙壟e辦的競賽評比活動每項一等獎加10分,二等獎加5分,三等獎加2分。如設(shè)名次的獎項,則第1、2名分別加5分,第3、4、5名分別加3分。
7、其他各類情況根據(jù)實際情況獎勵相應(yīng)的分?jǐn)?shù)。
8、小測、聽寫、默寫、作業(yè)等級達(dá)到“優(yōu)”或100分,“良”或90分的,分別加5、3分或老師加分。
9、主動為班級出力造成良好影響者,加5分/人/次。
二、處罰細(xì)則
1、考勤方面:遲到5分/次,早退10分/次,曠課15分/次。
2、學(xué)習(xí)方面:
〈1〉不按時交課堂作業(yè)的2分/次
〈2〉不按時完成學(xué)習(xí)任務(wù)的〈背書、練習(xí)冊、聽力、各類試卷等〉2分/次?!?〉抄襲他人作業(yè)的5分/次,考試舞弊的8分/次。
〈4〉早讀不開口或走神等2分/次
3、紀(jì)律方面:〈1〉未做好課前準(zhǔn)備的每次扣2分。在課堂上違反紀(jì)律、干與課堂無關(guān)的事〈睡覺、吃東西、看課外書、做其他作業(yè)、做小動作、玩游戲機、聽MP3、打鬧、隨意調(diào)換位置、坐姿不端正等〉2分/次。
〈2〉被老師點名批評的2分/次。
2014
八年級三班宣
第四篇:英語加分扣分規(guī)定
英語量化管理規(guī)定
一、獎勵細(xì)則
1、凡每周能夠遵守紀(jì)律而不被扣分者,在原有分?jǐn)?shù)的基礎(chǔ)上加3分/次,扣分低于3分的〈包括3分〉加1分/次。一個月未扣分加10分。
2、小組合作任務(wù)完成較好的小組,每位成員加3分/人次。組長表現(xiàn)優(yōu)秀的加4分/次。完成不好的則視情況扣去相應(yīng)的分?jǐn)?shù)。
3、上課自覺遵守紀(jì)律、認(rèn)真聽講并積極配合老師,被老師點名表揚者加2分/人/次。
4、在各類測驗中獲得單科前5名的,依次加5、4、3、2、1分/次。獲得90分以上加5分,85分加3分,80分加2分
5、在學(xué)校組織的考試中,后一次的成績較前一次的成績有進步的:進步3—5分的加1分,進步6—10分的加3分,進步15分以上的加5分,進步20分的加8分。
6、在學(xué)?;蚰昙壟e辦的競賽評比活動每項一等獎加5分,二等獎加3分,三等獎加2分。如設(shè)名次的獎項,則第1、2名分別加5分,第3、4、5名分別加3分。
7、對班上違反紀(jì)律〈主要是指上網(wǎng)、打游戲及其他各類情況〉的同學(xué)進行督促、舉報的,經(jīng)查屬實的,獎勵5分/次。
8、好人好事的〈情況要屬實〉視情況分別獎勵1分/次、2分/次、3分/次。
9、其他各類情況根據(jù)實際情況獎勵相應(yīng)的分?jǐn)?shù)。
10、小測、聽寫、默寫、作業(yè)等級達(dá)到“優(yōu)”或100分,“良”或90分的,分別加2、1分。
11、主動為班級出力造成良好影響者,加5分/人/次。
二、處罰細(xì)則
1、考勤方面:遲到1分/次,早退2分/次,曠課5分/次。
2、學(xué)習(xí)方面:〈1〉不按時交課堂作業(yè)的2分/次
〈2〉不按時完成學(xué)習(xí)任務(wù)的〈背書、練習(xí)冊、聽力、各類試卷等〉2分/次。〈3〉抄襲他人作業(yè)的5分/次,考試舞弊的8分/次。
〈4〉早讀不開口或走神等2分/次
3、紀(jì)律方面:〈1〉未做好課前準(zhǔn)備的每次扣2分。在課堂上違反紀(jì)律、干與課堂無關(guān)的事〈睡覺、吃東西、看課外書、做其他作業(yè)、做小動作、玩游戲機、聽MP3、打鬧、隨意調(diào)換位置、坐姿不端正等〉2分/次。
〈2〉被老師點名批評的2分/次。
4、衛(wèi)生方面:〈1〉在學(xué)校及教室亂扔亂丟、隨地吐痰的1分/次。
〈2〉其他各類現(xiàn)象視情扣分。(至少1分/次)
三、說明:〈1〉全班每位同學(xué)基準(zhǔn)分為100分/人,每月進行一次小結(jié),學(xué)期結(jié)束進行一次總評,對表現(xiàn)好的同學(xué)給予獎勵,在班級進行通報表揚,并優(yōu)先享受班級及學(xué)校的各種榮譽。
〈2〉每周扣分較多者要在班會上作檢討,并作出書面保證并給予相應(yīng)的處罰,每周扣分達(dá)到5分者交筆記本一本,并抄寫相關(guān)制度,每月小結(jié)中扣10分者將通知其家長協(xié)助教育。
〈3〉學(xué)期結(jié)束低于60分的將視為不合格,將該同學(xué)所有的情況表現(xiàn)匯總交班主任處理,并給予相應(yīng)的處分。
〈4〉望全班同學(xué)認(rèn)真遵守執(zhí)行本細(xì)則,你的“量化管理”得分將決定你在本班的誠信度!
第五篇:班級管理扣分加分制度
體訓(xùn)隊管理制度
一紀(jì)律:
1、遲到、早退一次扣2分,曠課一次扣5分。
2、上課講話、不聽講、搞小動作、借東西一次扣1分。
3、課桌上堆放過多書本一次扣1分。書桌上的書、本、文具擺放不整齊一次扣1分。
4、上課打瞌睡、睡覺一次扣1分,上課喝水、在班級里吃小食品一次扣2分。
5、課間、中午、下午在班級、走廊大聲說話、追逐、打鬧、一次扣3分。
二、學(xué)習(xí):
1、作業(yè)不按時完成扣3分。作業(yè)字跡潦草不規(guī)范、格式不正確扣2分。
3、抄襲他人作業(yè)或抄襲作文書、早晨到校補作業(yè),抄襲者扣3分,被抄襲者扣2分。
4、每次考試年級倒數(shù)15名依次扣15分、10分、5分。
三、衛(wèi)生:
1、教室衛(wèi)生清掃不徹底,當(dāng)天值日生每人扣1分,組長扣2分。
2、值日生不按學(xué)校指定地點傾倒垃圾和臟水扣2分。亂扔扣2分。
3、值日生不按值日要求完成值日工作,組員扣1分,組長扣2分。
4、座位周圍有紙屑等雜物者每次扣2分。
5、課桌里有垃圾、紙屑等雜物每次扣1分。
四、早操、眼保健操
1、遲到、曠操、早退、說話一次扣1分,病假、事假一人次每節(jié)扣0.1。
2、早操隊列不整齊,一次扣1分,紀(jì)律不好,一次扣1分
3、做操節(jié)拍不準(zhǔn)確,動作不到位,一次扣1分,不服從指揮每次扣1分。不做扣2分
五、行為規(guī)范:
1、打架斗毆或糾集校內(nèi)外人員打架一次扣10分。
2、賭博一次扣10分。抽煙酗酒一次扣10分。
3、起哄、怪叫、吹哨、鼓倒掌、敲桌椅等影響班級秩序一次扣3分。
4、講話粗俗、低級下流、罵人,一次扣3分。
5、上學(xué)穿背心、拖鞋等,儀表不合格,集會不穿校服扣1分。
6、不接受老師、班級干部批評,與教師、班級干部頂嘴一次扣5分。
7、故意損壞公共財物除照價賠償外每人每次扣5分。
8、學(xué)校值周扣分,班級按其2倍扣分。
六、加分
1、作業(yè)得到“優(yōu)秀”、“優(yōu)”每次加2分,好每次加1分。
2、課堂上受到老師表揚每次加2分。
3、每次考試班級前10名依次加3分、1分。
4、參加各種競賽獲得省市縣校獎勵者依次加10分、7分、5分、3分。
5、運動會等體育比賽獲得學(xué)年前三名者依次加5分、4分、3分。
6、學(xué)校加分,班級按其2倍加分。
2013-10-9 班委會