第一篇：關(guān)于在溪湖區(qū)中小學(xué)校開(kāi)展深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)的實(shí)施方案

溪教黨字[2009]12號(hào)

關(guān)于在溪湖區(qū)中小學(xué)校開(kāi)展深入學(xué)習(xí)實(shí)踐

科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)的實(shí)施方案

各中小學(xué)校：

根據(jù)中央和省、市、區(qū)委的統(tǒng)一部署，溪湖區(qū)各中小學(xué)校從2009年9月至2010年1月參加溪湖區(qū)第三批學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)。為確保高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量地組織開(kāi)展好第三批深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)（以下簡(jiǎn)稱“學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)”），結(jié)合教育工作實(shí)際，制定如下實(shí)施方案：

一、指導(dǎo)思想

全面貫徹黨的十七大和十七屆三中全會(huì)精神，以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，緊緊圍繞“黨員干部受教育、科學(xué)發(fā)展上水平、人民群眾得實(shí)惠”的總體要求，以“提升教育教學(xué)質(zhì)量，推進(jìn)溪湖教育科學(xué)發(fā)展”為主線，組織廣大黨員深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，著力轉(zhuǎn)變不適應(yīng)、不符合科學(xué)發(fā)展觀的思想觀念，著力解決影響和制約溪湖教育科學(xué)發(fā)展以及事關(guān)人民群眾切身利益的突出問(wèn)題，推動(dòng)溪湖教育又好又快發(fā)展。

二、目標(biāo)任務(wù)

深入開(kāi)展學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)，黨員干部受教育是基礎(chǔ)，科學(xué)發(fā)展上水平是核心，人民群眾得實(shí)惠是目的，要圍繞“黨員干部受教育、科學(xué)發(fā)展上水平、人民群眾得實(shí)惠”的總體要求，努力實(shí)現(xiàn)以下目標(biāo)：

1、在思想認(rèn)識(shí)上有新突破。通過(guò)學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)，深刻把握中國(guó)特色社會(huì)主義理論和科學(xué)發(fā)展觀的科學(xué)內(nèi)涵和精神實(shí)質(zhì)，真正用馬克思主義理論最新成果武裝黨員干部。著力從與科學(xué)發(fā)展觀不符合、不適應(yīng)、不協(xié)調(diào)的思想、體制、機(jī)制中解放出來(lái)，進(jìn)一步增強(qiáng)憂患意識(shí)、危機(jī)意識(shí)、創(chuàng)新意識(shí)和進(jìn)取意識(shí)，在更高起點(diǎn)和更高層面上解放思想，找準(zhǔn)發(fā)展定位，明確發(fā)展目標(biāo)，理清發(fā)展思路，促進(jìn)溪湖教育在新的平臺(tái)上實(shí)現(xiàn)更大發(fā)展。

2、在教學(xué)質(zhì)量上有新突破。深入排查在辦學(xué)理念、辦學(xué)行為、教育教學(xué)質(zhì)量提升等方面影響制約各校教育科學(xué)發(fā)展的思想、體制、機(jī)制障礙，以學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)為契機(jī)，加快促進(jìn)教育公平，推動(dòng)教育教學(xué)質(zhì)量提升，切實(shí)解決群眾反映強(qiáng)烈的突出問(wèn)題，進(jìn)一步提高人民群眾對(duì)教育的滿意度。

3、在轉(zhuǎn)變作風(fēng)上有新突破。切實(shí)加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，進(jìn)一步轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，大力倡導(dǎo)勤奮學(xué)習(xí)之風(fēng)、爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)之風(fēng)、求真務(wù)實(shí)之風(fēng)、互幫互助之風(fēng)、清正廉潔之風(fēng)，堅(jiān)持做到講黨性、重品行、做表率，增強(qiáng)斗志，奮發(fā)有為，讓學(xué)生及家長(zhǎng)直接感受到學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)帶來(lái)的新變化。

三、具體措施

著眼于進(jìn)一步創(chuàng)新實(shí)踐載體，突出實(shí)踐特色，扎實(shí)開(kāi)展好學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)，繼續(xù)深化和推進(jìn)區(qū)委“三抓三促”系列主題實(shí)踐活動(dòng)，結(jié)合區(qū)委關(guān)于開(kāi)展第三批學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)的相關(guān)要求，局黨委決定在各中小學(xué)校黨組織和黨員中廣泛開(kāi)展以“科學(xué)發(fā)展在基層”為主題的三項(xiàng)工程實(shí)踐活動(dòng)，即“科學(xué)發(fā)展在基層”教育質(zhì)量提升工程、“科學(xué)發(fā)展在基層”和諧教育牽手工程、“科學(xué)發(fā)展在基層”師德建設(shè)先鋒工程。為扎實(shí)推進(jìn)三項(xiàng)工程的順利實(shí)施，要重點(diǎn)做好以下四方面工作：

1、理清學(xué)習(xí)思路。制定各校的學(xué)習(xí)計(jì)劃，學(xué)習(xí)推薦書(shū)目，明確學(xué)習(xí)要求，精心抓好落實(shí)。通過(guò)學(xué)習(xí)進(jìn)一步提高認(rèn)識(shí)，以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)樹(shù)立學(xué)校發(fā)展方向，創(chuàng)新辦學(xué)思路，更新管理方法。一要注重學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)理論知識(shí)，學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)，成為理論的行家，業(yè)務(wù)的能手。要全面學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)科學(xué)發(fā)展觀的理論精髓，全面把握提高教育教學(xué)質(zhì)量的工作要求，全面提升教育管理的科學(xué)發(fā)展理念。學(xué)習(xí)調(diào)研階段要采取集中、自學(xué)相結(jié)合的方式，集中學(xué)習(xí)不少于5天（40學(xué)時(shí)），學(xué)習(xí)筆記不少于1萬(wàn)字。二要深入討論。通過(guò)召開(kāi)民主生活會(huì)、理論交流會(huì)、座談會(huì)等形式，圍繞什么是科學(xué)發(fā)展、怎樣科學(xué)發(fā)展、如何評(píng)價(jià)科學(xué)發(fā)展等問(wèn)題展開(kāi)討論，并查找制約本校發(fā)展、影響教學(xué)質(zhì)量提高、困擾學(xué)校管理的突出問(wèn)題，探討解決問(wèn)題的方法。三要勇于實(shí)踐。將學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀的所學(xué)所思運(yùn)用到實(shí)際工作中，通過(guò)開(kāi)展局黨委提出的以“科學(xué)發(fā)展在基層”為主題的三項(xiàng)工程實(shí)踐活動(dòng)，在實(shí)踐中檢驗(yàn)成效、發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、完善措施，努力提高促進(jìn)教育教學(xué)發(fā)展的實(shí)踐能力。

2、增強(qiáng)服務(wù)能力。高度關(guān)注農(nóng)村留守兒童、農(nóng)民工子女及貧困家庭子女，切實(shí)做好控輟保學(xué)、扶貧幫困工作。深入開(kāi)展“下基層、進(jìn)萬(wàn)家”和“千名教師扶助千名特困生”活動(dòng)，積極開(kāi)展家訪活動(dòng)，密切聯(lián)系教育系統(tǒng)服務(wù)對(duì)象，進(jìn)一步掌握學(xué)生家庭情況，聽(tīng)取學(xué)生及家長(zhǎng)的心聲，幫助他們解決實(shí)際問(wèn)題，以求真務(wù)實(shí)的作風(fēng)服務(wù)學(xué)生、服務(wù)家長(zhǎng)。

3、注重效能建設(shè)。按照《2009年溪湖區(qū)教育局工作要點(diǎn)》，認(rèn)真抓好各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)的落實(shí)，確保取得明顯成效。強(qiáng)化本校各項(xiàng)制度管理，加強(qiáng)對(duì)制度執(zhí)行情況的檢查和考評(píng)，真正把制度轉(zhuǎn)化為行動(dòng)、轉(zhuǎn)化為措施、轉(zhuǎn)化為成效，充分體現(xiàn)學(xué)校科學(xué)管理的要求，體現(xiàn)服務(wù)師生的要求，實(shí)現(xiàn)“管理更規(guī)范、服務(wù)更精益、績(jī)效更突出、師生更滿意”的目標(biāo)。

4、切實(shí)轉(zhuǎn)變作風(fēng)。在學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)中，繼續(xù)倡導(dǎo)勤奮學(xué)習(xí)、深入調(diào)研、團(tuán)結(jié)協(xié)作、務(wù)求實(shí)效的作風(fēng)，堅(jiān)持做到講黨性、重品行、做表率，真心誠(chéng)意為師生謀利益，讓教師、學(xué)生以及學(xué)生家長(zhǎng)直接感受到學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)帶來(lái)的新變化。在學(xué)校中大興調(diào)研之風(fēng)，確定調(diào)研課題，領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭進(jìn)辦公室、進(jìn)班級(jí)開(kāi)展調(diào)研活動(dòng)，與師生共商解決制約學(xué)校發(fā)展的對(duì)策，探討推進(jìn)學(xué)?？茖W(xué)發(fā)展的新舉措。

四、工作步驟

按照區(qū)委統(tǒng)一部署，第三批學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)主要分為學(xué)習(xí)調(diào)研、分析檢查、整改落實(shí)三個(gè)階段，具體安排如下：

第一階段：學(xué)習(xí)調(diào)研（10月初—11月中旬），主要抓好學(xué)習(xí)討論、調(diào)研走訪兩項(xiàng)工作。

1、學(xué)習(xí)討論。從學(xué)校實(shí)際出發(fā)，采取多種方式，組織全體黨員認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的十七大、十七屆四中全會(huì)精神，認(rèn)真學(xué)習(xí)《毛澤東鄧小平江澤民論科學(xué)發(fā)展》和《科學(xué)發(fā)展觀重要論述摘編》，學(xué)習(xí)胡錦濤等中央領(lǐng)導(dǎo)同志的有關(guān)重要論述，學(xué)習(xí)中央政治局常委參加深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)專題民主生活會(huì)情況的報(bào)告，要學(xué)習(xí)習(xí)近平幾年我區(qū)教育系統(tǒng)涌現(xiàn)出的典型人物的先進(jìn)事跡，以身邊人和事教育廣大黨員及教師。要結(jié)合慶祝新中國(guó)成立60周年活動(dòng)，組織黨員重溫黨的執(zhí)政歷史，回顧新中國(guó)成立以來(lái)特別是改革開(kāi)放以來(lái)的巨大成就，進(jìn)一步堅(jiān)定走中國(guó)特色社會(huì)主義道路的信心。要在抓好政治理論學(xué)習(xí)的前提下，抓好自身業(yè)務(wù)的學(xué)習(xí)。在深入學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，緊密聯(lián)系本校教育教學(xué)工作實(shí)際，組織黨員教師開(kāi)展討論，進(jìn)一步解放思想，努力在學(xué)?？茖W(xué)發(fā)展上形成共識(shí)。注重學(xué)習(xí)筆記質(zhì)量，重在體現(xiàn)實(shí)際效果。領(lǐng)導(dǎo)干部要帶頭學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)期間至少為黨員教師作一次學(xué)習(xí)報(bào)告，要撰寫一份有內(nèi)容、有見(jiàn)解、高質(zhì)量的調(diào)研報(bào)告。

2、調(diào)研走訪。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員要帶頭深入實(shí)際、深入師生及家長(zhǎng)中進(jìn)行調(diào)研，黨員教師要廣泛開(kāi)展走訪、家訪活動(dòng)。要認(rèn)真聽(tīng)取黨員群眾的意見(jiàn)，找準(zhǔn)學(xué)校存在的突出問(wèn)題，注重提高做好教育工作的能力。要把調(diào)研走訪與幫助師生及家長(zhǎng)解決實(shí)際困難結(jié)合起來(lái)，努力增強(qiáng)學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)的吸引力。要教育、引導(dǎo)教師積極有序地參與學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)，形成推動(dòng)科學(xué)發(fā)展的強(qiáng)大合力。

第二階段：分析檢查（11月下旬—12月中旬），主要抓好召開(kāi)專題民主生活會(huì)、撰寫分析檢查報(bào)告兩項(xiàng)工作。

1、召開(kāi)專題民主生活會(huì)。各中小學(xué)校黨組織要通過(guò)召開(kāi)座談會(huì)、發(fā)放征求意見(jiàn)表、個(gè)別訪談的形式，廣泛征求意見(jiàn)和建議，深刻排查不適應(yīng)、不符合科學(xué)發(fā)展觀要求的思想觀念、能力作風(fēng)等方面的主要問(wèn)題。各校領(lǐng)導(dǎo)班子結(jié)合自查、民意調(diào)查、征求意見(jiàn)的結(jié)果，認(rèn)真組織召開(kāi)領(lǐng)導(dǎo)班子專題民主生活會(huì)。領(lǐng)導(dǎo)班子專題民主生活會(huì)要圍繞深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀這一主題，緊扣近年來(lái)本學(xué)校的發(fā)展實(shí)際，深入查找個(gè)人和班子在貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀方面存在的突出問(wèn)題，特別要注意聯(lián)系本校實(shí)際，認(rèn)真開(kāi)展“五查五看”，即：查思想觀念，看在解放思想上是否有新的收獲；查學(xué)習(xí)成果，看是否領(lǐng)會(huì)和把握了科學(xué)發(fā)展觀的內(nèi)涵和基本要求；查工作作風(fēng)，看是否做到了為民、務(wù)實(shí)、清廉；查制度機(jī)制，看是否繁瑣教條，阻礙科學(xué)發(fā)展；查工作措施，看是否能夠加快推進(jìn)本?？茖W(xué)發(fā)展，保證市、區(qū)、局確定的各項(xiàng)工作得到有效落實(shí)。要深刻分析原因，開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)。

2、撰寫分析檢查報(bào)告。各校領(lǐng)導(dǎo)班子要撰寫分析檢查報(bào)告。分析檢查報(bào)告要充分反映本校貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的實(shí)際情況，認(rèn)真梳理存在的問(wèn)題，實(shí)事求是分析存在問(wèn)題的主客觀原因特別是主觀原因，明確貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的努力方向、總體思路和主要舉措。黨組織主要負(fù)責(zé)同志要全程主持分析檢查報(bào)告的起草工作。分析檢查報(bào)告初稿形成后，要召開(kāi)黨組織擴(kuò)大會(huì)議充分討論，并以適當(dāng)方式廣泛聽(tīng)取各方面意見(jiàn)，反復(fù)修改完善。對(duì)調(diào)研走訪中征求到的意見(jiàn)進(jìn)行認(rèn)真梳理，形成分析檢查材料，為制定整改落實(shí)措施打好基礎(chǔ)。

第三階段：整改落實(shí)（12月下旬—2010年1月），主要抓好制定整改落實(shí)方案、解決突出問(wèn)題兩項(xiàng)工作。

1、制定整改落實(shí)方案。各校領(lǐng)導(dǎo)班子要制定整改落實(shí)方案。對(duì)查擺出的問(wèn)題進(jìn)行系統(tǒng)全面分析、梳理和歸類，按照輕重緩急和難易程度，提出整改落實(shí)的目標(biāo)、方式和時(shí)限要求，明確分管領(lǐng)導(dǎo)，落實(shí)具體責(zé)任，使整改落實(shí)工作有章可循。需要上級(jí)解決的問(wèn)題，要及時(shí)上報(bào)。整改落實(shí)方案和整改落實(shí)措施要通過(guò)黨務(wù)公開(kāi)、校務(wù)公開(kāi)的方式向師生公布，接受師生監(jiān)督。

2、解決突出問(wèn)題。按照整改落實(shí)方案的要求，集中力量、集中時(shí)間解決一些通過(guò)努力在活動(dòng)期間能夠解決的突出問(wèn)題。解決問(wèn)題要堅(jiān)持實(shí)事求是，盡力而為，量力而行，什么問(wèn)題突出就著重解決什么問(wèn)題，切忌搞形式主義。要選準(zhǔn)突破口和切入點(diǎn)，抓住既是教師和家長(zhǎng)關(guān)心關(guān)注又有可能經(jīng)過(guò)努力近期解決的問(wèn)題集中力量研究解決，至少要辦成一、兩件師生看得見(jiàn)、摸得著的實(shí)事。要按照科學(xué)發(fā)展觀的要求，做好規(guī)章制度的廢、改、立工作。

學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)結(jié)束后要及時(shí)做好總結(jié)工作，提煉出活動(dòng)中好的做法、好的經(jīng)驗(yàn)，做好鞏固和擴(kuò)大學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)成果工作。

五、工作要求

1、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。各校要成立學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，由黨政一把手親自掛帥，組織領(lǐng)導(dǎo)本校第三批學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，負(fù)責(zé)具體工作。

2、注重統(tǒng)籌兼顧。要統(tǒng)籌安排學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)各個(gè)階段和各個(gè)環(huán)節(jié)的工作，圍繞“內(nèi)涵式發(fā)展行動(dòng)研究活動(dòng)”和“師德建設(shè)年”主題活動(dòng)，把開(kāi)展學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)同完成年度目標(biāo)任務(wù)有機(jī)的結(jié)合起來(lái)，做到兩手抓、兩不誤、兩促進(jìn)。

3、突出實(shí)踐特色。要以三項(xiàng)工程活動(dòng)為載體，精心設(shè)計(jì)活動(dòng)環(huán)節(jié)，豐富活動(dòng)內(nèi)容，創(chuàng)新活動(dòng)方式，增強(qiáng)活動(dòng)效果，提高活動(dòng)的有效性，使學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)充分體現(xiàn)行業(yè)特征和教育特點(diǎn)。

4、強(qiáng)化輿論宣傳。要充分運(yùn)用報(bào)刊、電視、廣播、互聯(lián)網(wǎng)、校報(bào)等媒體，大力宣傳開(kāi)展學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)的重大意義、工作目標(biāo)、工作成效和先進(jìn)典型，營(yíng)造良好的氛圍。

中共溪湖區(qū)教育局委員會(huì) 二〇〇九年九月十六日

主題詞：中小學(xué)校 深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng) 實(shí)施方案 中共溪湖區(qū)教育局委員會(huì) 2009年9月16日印發(fā)

（共印30份）

第二篇：開(kāi)展深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)實(shí)施方案

安陽(yáng)縣質(zhì)量技術(shù)監(jiān)督局 開(kāi)展深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)實(shí)施方案

局屬各部門、各單位：

在全黨范圍內(nèi)開(kāi)展深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)，是黨中央作出的重大戰(zhàn)略部署?？h委部署了在全縣開(kāi)展深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)，按照《安陽(yáng)縣第一批開(kāi)展深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)的實(shí)施意見(jiàn)》的總體部署和要求，結(jié)合質(zhì)量技術(shù)監(jiān)督工作實(shí)際，對(duì)開(kāi)展深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)制訂如下實(shí)施方案。

一、參加范圍

局機(jī)關(guān)、稽查隊(duì)、檢測(cè)中心。

二、指導(dǎo)思想

全面貫徹黨的十七大精神，高舉中國(guó)特色社會(huì)主義偉大旗幟，以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，牢固樹(shù)立科學(xué)發(fā)展觀，按照“黨員干部受教育、科學(xué)發(fā)展上水平、人民群眾得實(shí)惠”的要求，組織全局黨員和領(lǐng)導(dǎo)干部深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，準(zhǔn)確把握科學(xué)發(fā)展觀的重大意義、科學(xué)內(nèi)涵、精神實(shí)質(zhì)和根本要求，進(jìn)一步解放思想、實(shí)事求是、改革創(chuàng)新，切實(shí)增強(qiáng)貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的自覺(jué)性和堅(jiān)定性。著力轉(zhuǎn)變不適應(yīng)、不符合科學(xué)發(fā)展觀的思想觀念，解決影響和制約科學(xué)發(fā)展及黨員干部黨風(fēng)黨紀(jì)等群眾反映強(qiáng)烈的突出問(wèn)題。創(chuàng)新工作理念、工作思路、工作舉措，進(jìn)一步把全局黨員干部的思想統(tǒng)一到科學(xué)發(fā)展觀上來(lái)，把智慧力量凝聚到加快質(zhì)監(jiān)事業(yè)發(fā)展上來(lái)，努力開(kāi)創(chuàng)安陽(yáng)縣質(zhì)監(jiān)工作新局面。

三、目標(biāo)要求

（一）提高思想認(rèn)識(shí)。黨員干部，特別是領(lǐng)導(dǎo)干部要進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)科學(xué)發(fā)展觀的理解，進(jìn)一步樹(shù)立人本發(fā)展觀念、協(xié)調(diào)發(fā)展觀念、綠色發(fā)展觀念、開(kāi)放發(fā)展觀念、創(chuàng)新發(fā)展觀念、和諧發(fā)展觀念。按照科學(xué)發(fā)展觀要求解放思想，切實(shí)轉(zhuǎn)變不適應(yīng)、不符合科學(xué)發(fā)展觀的思想觀念。

（二）解決突出問(wèn)題。把解決突出問(wèn)題擺在學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)的重要位置，采取切實(shí)有效措施，努力解決影響和制約安陽(yáng)縣質(zhì)量技術(shù)監(jiān)督工作中的突出問(wèn)題，解決黨員干部黨風(fēng)黨紀(jì)等群眾反映強(qiáng)烈的突出問(wèn)題。

（三）創(chuàng)新體制機(jī)制。把建立促進(jìn)科學(xué)發(fā)展的質(zhì)監(jiān)工作體制機(jī)制作為學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)的關(guān)鍵來(lái)抓。要進(jìn)一步制定完善推進(jìn)科學(xué)發(fā)展的政策和規(guī)定，切實(shí)轉(zhuǎn)變職能，服務(wù)安陽(yáng)縣發(fā)展、以質(zhì)量振興為目標(biāo)，著力構(gòu)建富有效率、更加有利于科學(xué)發(fā)展的體制機(jī)制。

（四）促進(jìn)科學(xué)發(fā)展。把促進(jìn)科學(xué)發(fā)展作為開(kāi)展學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。通過(guò)開(kāi)展學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)，提高領(lǐng)導(dǎo)干部科

—２— 學(xué)決策的能力、善于學(xué)習(xí)的能力、開(kāi)拓創(chuàng)新的能力、破解難題的能力，努力把科學(xué)發(fā)展觀的要求轉(zhuǎn)化為推進(jìn)我縣質(zhì)監(jiān)事業(yè)科學(xué)發(fā)展的自覺(jué)行動(dòng)，為實(shí)現(xiàn)安陽(yáng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)又好又快發(fā)展服務(wù)。

四、主要原則

（一）堅(jiān)持解放思想。按照科學(xué)發(fā)展觀的要求，進(jìn)一步明確職能定位，堅(jiān)持以解放思想為先導(dǎo)，進(jìn)一步更新發(fā)展觀念、轉(zhuǎn)變發(fā)展思路，更加自覺(jué)地把解放思想落實(shí)到促進(jìn)科學(xué)發(fā)展上來(lái)，使決策和工作更加符合科學(xué)發(fā)展的實(shí)際，使思想和行動(dòng)更加符合黨的思想路線、符合經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展規(guī)律、符合黨的執(zhí)政規(guī)律。

（二）突出實(shí)踐特色。緊密聯(lián)系思想實(shí)際、工作實(shí)際和發(fā)展實(shí)際，把開(kāi)展學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)與促進(jìn)安陽(yáng)的經(jīng)濟(jì)和發(fā)展結(jié)合起來(lái)；與開(kāi)展“講黨性修養(yǎng)、樹(shù)良好作風(fēng)、促科學(xué)發(fā)展”活動(dòng)結(jié)合起來(lái)；與開(kāi)展“素質(zhì)提升年”和“服務(wù)企業(yè)年”活動(dòng)結(jié)合起來(lái)；與推動(dòng)本部門整體工作結(jié)合起來(lái)。把實(shí)踐特色貫穿活動(dòng)全過(guò)程，努力取得實(shí)實(shí)在在的效果。

（三）搞好分類指導(dǎo)。在堅(jiān)持開(kāi)展學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)總體要求、總體安排的前提下，根據(jù)實(shí)際，有針對(duì)性地提出學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)的具體要求，因地制宜地對(duì)學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)的具體步驟、具體時(shí)間作出適當(dāng)安排，確保活動(dòng)健康開(kāi)展、取得實(shí)效。

（四）貫徹群眾路線。堅(jiān)持并創(chuàng)造性地貫徹群眾路線，緊緊

—３— 依靠群眾，充分相信群眾，廣泛發(fā)動(dòng)群眾，切實(shí)服務(wù)群眾。要充分發(fā)揚(yáng)民主，堅(jiān)持“開(kāi)門”搞活動(dòng)，把群眾參與貫穿到學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)的全過(guò)程，把群眾是否滿意作為評(píng)價(jià)活動(dòng)成效的重要依據(jù)。

（五）正面教育為主。堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，切實(shí)調(diào)動(dòng)廣大黨員、干部自我學(xué)習(xí)、自我教育的積極性，實(shí)事求是地查找問(wèn)題，深刻分析產(chǎn)生問(wèn)題的原因，深入總結(jié)在推進(jìn)科學(xué)發(fā)展方面的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，進(jìn)一步明確努力方向。

五、方法步驟

按照全縣第一批開(kāi)展深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)安排，從2009年3月開(kāi)始到8月底結(jié)束。學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)分三個(gè)階段進(jìn)行。

第一階段：學(xué)習(xí)調(diào)研。

時(shí)間安排：2009年3月下旬至四月底

主要任務(wù)：加強(qiáng)學(xué)習(xí)，深入調(diào)研，解放思想，增強(qiáng)貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的自覺(jué)性和堅(jiān)定性。繼續(xù)鞏固擴(kuò)大“解放思想找差距、轉(zhuǎn)變作風(fēng)促發(fā)展”和“新解放、新跨越、新崛起”大討論活動(dòng)成果，結(jié)合開(kāi)展“講黨性修養(yǎng)、樹(shù)良好作風(fēng)、促科學(xué)發(fā)展”主題教育，重點(diǎn)是抓好學(xué)習(xí)調(diào)研、開(kāi)展解放思想討論兩個(gè)環(huán)節(jié)。

1.搞好學(xué)習(xí)調(diào)研。3月下旬開(kāi)始，4月中旬結(jié)束。精心組織學(xué)習(xí)培訓(xùn)。要制定學(xué)習(xí)培訓(xùn)計(jì)劃，圍繞“四學(xué)四確?！闭J(rèn)真抓好學(xué)習(xí)培訓(xùn)：一是確定內(nèi)容學(xué)，確保內(nèi)容學(xué)，確保學(xué)

—４—習(xí)主題鮮明。認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的十七大、十七屆三中全會(huì)精神和胡錦濤總書(shū)記視察河南時(shí)的重要指示精神，學(xué)習(xí)《毛澤東鄧小平江澤民論科學(xué)發(fā)展》和《科學(xué)發(fā)展觀重要論述摘編》，學(xué)習(xí)胡錦濤等中央領(lǐng)導(dǎo)同志一系列重要講話精神。黨員主要領(lǐng)導(dǎo)干部要帶頭學(xué)習(xí)，組織全體黨員進(jìn)行學(xué)習(xí)。二是多種形式學(xué)，確保學(xué)習(xí)生動(dòng)活潑。制定學(xué)習(xí)培訓(xùn)計(jì)劃，采取集中培訓(xùn)于個(gè)人自學(xué)相結(jié)合、走出去請(qǐng)進(jìn)來(lái)學(xué)習(xí)相結(jié)合、理論與實(shí)踐相結(jié)合等多種形式。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要在通讀有關(guān)學(xué)習(xí)材料的基礎(chǔ)上，對(duì)重要篇目進(jìn)行精讀，積極參加中心組學(xué)習(xí)。中心組集中學(xué)習(xí)不少于3次，黨員集中學(xué)習(xí)不少于20學(xué)時(shí)。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要帶頭寫學(xué)習(xí)心得，帶頭作輔導(dǎo)報(bào)告、上黨課。三是分層組織學(xué)，確保學(xué)習(xí)全覆蓋。要結(jié)合實(shí)際，組織全體黨員干部開(kāi)展學(xué)習(xí)培訓(xùn)活動(dòng)，達(dá)到層層有學(xué)習(xí)、層層有培訓(xùn)、學(xué)習(xí)無(wú)空擋、黨員無(wú)遺漏的目標(biāo)。四是聯(lián)系實(shí)際學(xué)，確保學(xué)習(xí)取得實(shí)效。要圍繞“五個(gè)關(guān)鍵問(wèn)題”：科學(xué)發(fā)展觀是什么、中央提出科學(xué)發(fā)展觀為什么、科學(xué)發(fā)展觀為我們帶來(lái)了什么、科學(xué)發(fā)展觀要我們做什么、現(xiàn)階段我們落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀應(yīng)該做什么，緊密聯(lián)系思想和工作實(shí)際，有針對(duì)性地開(kāi)展學(xué)習(xí)培訓(xùn)。

深入調(diào)查研究。要召開(kāi)專題會(huì)議研究制定切實(shí)可行的調(diào)研方案，認(rèn)真研究確定調(diào)研課題，領(lǐng)導(dǎo)干部要領(lǐng)題調(diào)研。領(lǐng)導(dǎo)班子和黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要深入企業(yè)和群眾，著重圍繞轉(zhuǎn)變發(fā)展方式、提高

—５— 發(fā)展水平、著力改善民生等方面進(jìn)行調(diào)查研究。在廣泛聽(tīng)取意見(jiàn)建議的基礎(chǔ)上，認(rèn)真撰寫調(diào)研報(bào)告，舉辦學(xué)習(xí)和調(diào)研成果交流會(huì)。

2、開(kāi)展解放思想大討論。4月中旬開(kāi)始，4月底結(jié)束。要圍繞“推動(dòng)可學(xué)發(fā)展，爭(zhēng)創(chuàng)經(jīng)濟(jì)前十強(qiáng)，構(gòu)建和諧安陽(yáng)縣”這一主題，結(jié)合“講黨性修養(yǎng)、樹(shù)良好作風(fēng)、促科學(xué)發(fā)展”教育活動(dòng)，舉辦各種座談會(huì)、交流會(huì)、研討會(huì)，把解放思想討論引向深入。

第二階段：分析檢查。

時(shí)間安排：2009年5月上旬至6月底

主要任務(wù)：堅(jiān)持以“新作風(fēng)、新舉措、新形象”為載體，與“講黨性修養(yǎng)、樹(shù)良好作風(fēng)、促科學(xué)發(fā)展”主題教育檢查評(píng)議、整改建制階段相結(jié)合，認(rèn)真召開(kāi)專題民主生活會(huì)，深刻查擺思想認(rèn)識(shí)、體制機(jī)制、精神狀態(tài)、工作作風(fēng)等方面存在的突出問(wèn)題，精心組織民主評(píng)議，多方進(jìn)行科學(xué)論證，形成高質(zhì)量的分析檢查報(bào)告。重點(diǎn)是抓好召開(kāi)領(lǐng)導(dǎo)班子專題民主生活會(huì)和形成領(lǐng)導(dǎo)班子分析檢查報(bào)告兩個(gè)環(huán)節(jié)。

1、召開(kāi)領(lǐng)導(dǎo)班子專題民主生活會(huì)。5月份著重做好專題民主生活會(huì)的準(zhǔn)備工作，6月5日前要召開(kāi)民主生活會(huì)，并把民主生活會(huì)記錄上報(bào)縣委學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室備查。專題民主生活會(huì)要聯(lián)系質(zhì)監(jiān)工作實(shí)際、圍繞深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀、—６— 確定好主題，要采取多種形式把問(wèn)題查找好，民主生活會(huì)前要認(rèn)真撰寫發(fā)言材料，做好充分準(zhǔn)備，會(huì)上要開(kāi)展好批評(píng)與自我批評(píng)。專題民主生活會(huì)可適當(dāng)擴(kuò)大列席人員范圍，邀請(qǐng)部分“兩代表一委員”、專家學(xué)者、老干部列席。邀請(qǐng)上級(jí)紀(jì)委、黨委組織部等有關(guān)部門和學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)指導(dǎo)檢查組列席，加強(qiáng)指導(dǎo)。民主生活會(huì)要堅(jiān)持正面教育為主，重在提高思想認(rèn)識(shí)，不糾纏歷史舊賬。要組織黨員開(kāi)好專題組織生活會(huì)，按照科學(xué)發(fā)展觀要求分析查找自身差距和不足，明確努力方向。

2、形成領(lǐng)導(dǎo)班子分析檢查報(bào)告。6月20日前，完成領(lǐng)導(dǎo)班子分析檢查報(bào)告的撰寫、完善和評(píng)議工作。要實(shí)事求是地撰寫，領(lǐng)導(dǎo)班子分析檢查報(bào)告要充分反映本單位貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的實(shí)際情況，簡(jiǎn)明扼要概述取得的成效，系統(tǒng)全面梳理存在的問(wèn)題，實(shí)事求是分析存在問(wèn)題的主客觀原因。要深刻檢查分析，黨組織主要負(fù)責(zé)同志要全程主持分析檢查報(bào)告的起草工作。分析檢查報(bào)告要突出檢查分析問(wèn)題、理清科學(xué)發(fā)展思路，切實(shí)做到查擺問(wèn)題突出客觀性、剖析原因突出深刻性、明確方向突出科學(xué)性、整改落實(shí)措施突出可操作性，防止寫成一般性的工作報(bào)告。分析檢查報(bào)告初稿形成后，召開(kāi)黨組擴(kuò)大會(huì)議充分討論，并以適當(dāng)方式聽(tīng)取各方面意見(jiàn)，反復(fù)修改，不斷完善。領(lǐng)導(dǎo)班子分析檢查報(bào)告形成后，要采取召開(kāi)座談會(huì)或書(shū)面評(píng)議等方式，認(rèn)真組織群眾

—７— 評(píng)議。分析檢查報(bào)告和群眾評(píng)議結(jié)果要以適當(dāng)方式在一定范圍內(nèi)公布。

第三階段：整改落實(shí)。

時(shí)間安排：2009年7月上旬至8月底

主要任務(wù)：堅(jiān)持以“新進(jìn)展、新步伐、新篇章”為載體，與“講黨性修養(yǎng)、樹(shù)良好作風(fēng)、促科學(xué)發(fā)展”主題教育深化整改工作相結(jié)合，針對(duì)查擺出的問(wèn)題和差距，研究制定加強(qiáng)和改進(jìn)的具體措施，集中解決突出問(wèn)題，建立健全推動(dòng)科學(xué)發(fā)展的規(guī)章制度，形成長(zhǎng)效機(jī)制。重點(diǎn)抓好制定整改落實(shí)方案和集中解決突出問(wèn)題兩個(gè)環(huán)節(jié)：

1、制定整改落實(shí)方案。以領(lǐng)導(dǎo)班子分析檢查報(bào)告為依據(jù)，認(rèn)真研究制定整改落實(shí)方案，把分析檢查報(bào)告中提出的整改落實(shí)措施具體化、責(zé)任化、制度化。對(duì)查擺出來(lái)的突出問(wèn)題和需要完善的制度，按輕重緩急和難易程度，做到“四明確一承諾”，即明確整改落實(shí)項(xiàng)目、明確整改落實(shí)目標(biāo)和時(shí)限要求、明確整改落實(shí)具體措施、明確整改落實(shí)責(zé)任，并采取適當(dāng)方式向黨員、群眾公布，作出公開(kāi)承諾。要組織引導(dǎo)廣大黨員積極建言獻(xiàn)策，參與整改落實(shí)方案的制定和實(shí)施。

2、集中解決突出問(wèn)題。對(duì)存在的問(wèn)題要進(jìn)行認(rèn)真梳理。解決問(wèn)題要突出重點(diǎn)，解決好“四事”：影響科學(xué)發(fā)展的大事、制

—８— 約科學(xué)發(fā)展的難事、阻礙科學(xué)發(fā)展的急事、關(guān)系民生改善的實(shí)事。解決問(wèn)題要堅(jiān)持實(shí)事求是，什么問(wèn)題突出就解決什么問(wèn)題。要把解決問(wèn)題與創(chuàng)新體制機(jī)制結(jié)合起來(lái)。對(duì)現(xiàn)有的制度規(guī)定進(jìn)行系統(tǒng)清理，修訂影響和制約科學(xué)發(fā)展的制度規(guī)定，積極穩(wěn)妥地推進(jìn)體制機(jī)制創(chuàng)新和制度建設(shè)，逐步形成促進(jìn)安陽(yáng)質(zhì)監(jiān)事業(yè)科學(xué)發(fā)展的制度體系。廣大黨員要積極建言獻(xiàn)策，提出合理化建議。

學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)基本完成時(shí)，要及時(shí)做好總結(jié)工作，組織進(jìn)行群眾滿意度測(cè)評(píng)。群眾滿意度測(cè)評(píng)的內(nèi)容主要是對(duì)本地本單位開(kāi)展學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)情況的滿意度。要合理確定參加測(cè)評(píng)人員的規(guī)模、范圍，使之既有一定的代表性，又規(guī)模適中。測(cè)評(píng)方式和程序要簡(jiǎn)便易行，測(cè)評(píng)結(jié)果要客觀真實(shí)。根據(jù)測(cè)評(píng)情況，進(jìn)一步完善整改落實(shí)措施，確保學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)中尚未解決的突出問(wèn)題繼續(xù)得到有效解決。多數(shù)群眾不滿意的，要及時(shí)“補(bǔ)課”。滿意度測(cè)評(píng)與情況通報(bào)可以結(jié)合起來(lái)進(jìn)行。

六、有關(guān)要求

要切實(shí)加強(qiáng)對(duì)學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)，思想上高度重視、工作上落實(shí)責(zé)任、組織上提供保障，確保學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)各項(xiàng)要求落到實(shí)處。

（一）強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)，落實(shí)責(zé)任。黨組織要全面負(fù)責(zé)本地本單位的學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)，主要負(fù)責(zé)同志要認(rèn)真履行第一責(zé)任人的職責(zé)，—９— 分管領(lǐng)導(dǎo)要認(rèn)真履行直接責(zé)任人的職責(zé)。要成立強(qiáng)有力的領(lǐng)導(dǎo)小組和工作機(jī)構(gòu)，領(lǐng)導(dǎo)小組在局黨組和縣委學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組指導(dǎo)下開(kāi)展工作。

（二）領(lǐng)導(dǎo)帶頭，全員參與。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要發(fā)揮表率作用，積極參加領(lǐng)導(dǎo)班子和所在黨支部的活動(dòng)，堅(jiān)持做到“十帶頭”：帶頭學(xué)習(xí)、帶頭輔導(dǎo)、帶頭調(diào)研、帶頭解放思想、帶頭分析檢查、帶頭解決難題、帶頭整改、帶頭到聯(lián)系點(diǎn)指導(dǎo)、帶頭撰寫報(bào)告、帶頭落實(shí)，帶動(dòng)廣大黨員積極參與、認(rèn)真開(kāi)展學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)。黨員要全員參與，確保人員、時(shí)間、內(nèi)容、效果“四落實(shí)”。歡迎非中共黨員領(lǐng)導(dǎo)干部參加活動(dòng)，共同參加學(xué)習(xí)，為學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，要認(rèn)真聽(tīng)取他們的意見(jiàn)建議。

（三）精心組織，扎實(shí)推進(jìn)。要根據(jù)縣委統(tǒng)一部署，制定活動(dòng)方案，每個(gè)階段都要制定工作日程安排，確保整個(gè)活動(dòng)有條不紊開(kāi)展。要建立工作臺(tái)帳，不折不扣地完成各項(xiàng)“規(guī)定動(dòng)作”，保證不走過(guò)場(chǎng)。建立學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)周報(bào)告制度，定期上報(bào)本單位學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)開(kāi)展情況、好的做法、取得的成效等情況，遇有重要情況隨時(shí)上報(bào)。每個(gè)階段結(jié)束后，向縣委學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)辦公室上報(bào)工作小結(jié)，并提出轉(zhuǎn)段申請(qǐng)，待批準(zhǔn)后召開(kāi)轉(zhuǎn)段動(dòng)員會(huì)。

（四）突出實(shí)踐，打造特色。要堅(jiān)持把學(xué)習(xí)和實(shí)踐緊密結(jié)合，在認(rèn)真完成“規(guī)定動(dòng)作”的基礎(chǔ)上，精心設(shè)計(jì)和組織各具特色的

—１０— “自選動(dòng)作”。要緊密聯(lián)系質(zhì)監(jiān)工作實(shí)際，不斷豐富活動(dòng)方式，不斷創(chuàng)造新的經(jīng)驗(yàn)，努力使學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)有聲有色。要充分發(fā)揮黨組織的作用，積極探索有效形式，確保廣大黨員全員全程參加。

（五）加強(qiáng)宣傳，營(yíng)造氛圍。黨組織要高度重視學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)的宣傳工作，要及時(shí)編印活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)、信息，在局網(wǎng)站開(kāi)設(shè)學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)專欄，宣傳交流學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)的好做法、好經(jīng)驗(yàn)和實(shí)際效果；宣傳實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀的先進(jìn)典型，營(yíng)造濃厚的輿論氛圍，擴(kuò)大學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)的社會(huì)效果，推動(dòng)學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)的深入開(kāi)展。

（六）統(tǒng)籌兼顧，務(wù)求實(shí)效。當(dāng)前，各方面工作任務(wù)十分繁重。要把學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)當(dāng)作推動(dòng)當(dāng)前工作的重要機(jī)遇和強(qiáng)大動(dòng)力，同推動(dòng)經(jīng)濟(jì)建設(shè)、政治建設(shè)、文化建設(shè)、社會(huì)建設(shè)和黨的建設(shè)等各項(xiàng)工作，同推動(dòng)廣大黨員特別是黨員領(lǐng)導(dǎo)干部講黨性、重品行、作表率相結(jié)合。通過(guò)學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)促進(jìn)各項(xiàng)工作，用各項(xiàng)工作的實(shí)際成果來(lái)衡量和檢驗(yàn)學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)的成效。

實(shí)施方案要報(bào)縣委學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組審定，學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)的有關(guān)情況要及時(shí)向縣委學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組報(bào)告。

—１１—

第三篇：初中開(kāi)展學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)實(shí)施方案

清林初級(jí)中學(xué)

開(kāi)展學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)實(shí)施方案

按照林區(qū)黨委關(guān)于開(kāi)展深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)的總體部署和林區(qū)黨委實(shí)施方案的有關(guān)要求，結(jié)合初級(jí)中學(xué)實(shí)際，制定深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)實(shí)施方案。

一、指導(dǎo)思想

以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，全面貫徹黨的十七大精神，組織學(xué)校黨員干部特別是領(lǐng)導(dǎo)班子成員，緊緊圍繞“解放思想、改革創(chuàng)新、優(yōu)化環(huán)境、科學(xué)發(fā)展”這一主題，緊密聯(lián)系學(xué)校教育教學(xué)工作實(shí)際，進(jìn)一步解放思想、更新觀念，著力解決影響和制約科學(xué)發(fā)展的突出問(wèn)題以及黨員干部黨性黨風(fēng)黨紀(jì)方面的突出問(wèn)題，著力構(gòu)建有利于學(xué)校科學(xué)發(fā)展的體制機(jī)制，著力增強(qiáng)貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，促進(jìn)學(xué)校事業(yè)的快速、持續(xù)、健康發(fā)展的能力，積極探索學(xué)?？茖W(xué)發(fā)展的新思路、新途徑、新方法，努力實(shí)現(xiàn)初級(jí)中學(xué)教育事業(yè)更好更快發(fā)展。

二、目標(biāo)要求

開(kāi)展學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)，按照“黨員干部受教育，科學(xué)發(fā)展上水平，人民群眾得實(shí)惠”的總要求，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，努力實(shí)現(xiàn)以下目標(biāo)：

（一）黨員思想素質(zhì)有新提高。通過(guò)學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)，加深全體黨員對(duì)貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀重大意義的理解，牢牢把握科學(xué)發(fā)展觀的科學(xué)內(nèi)涵、精神實(shí)質(zhì)和根本要求，增強(qiáng)黨員貫徹落實(shí)黨的路線、方針、政策的自覺(jué)性和堅(jiān)定性，把科學(xué)發(fā)展觀轉(zhuǎn)化為推進(jìn)教育教學(xué)工作的強(qiáng)大動(dòng)力。

（二）工作作風(fēng)有新轉(zhuǎn)變。針對(duì)學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)中梳理出來(lái)的作風(fēng)建設(shè)上存在的問(wèn)題，制定整改落實(shí)的具體措施，堅(jiān)持立改立行。探索建立作風(fēng)培養(yǎng)的長(zhǎng)效機(jī)制，進(jìn)一步營(yíng)造黨員干部長(zhǎng)期受教育、永葆先進(jìn)性的良好氛圍；突出加強(qiáng)工作紀(jì)律、生活紀(jì)律、政治紀(jì)律和組織紀(jì)律，牢固樹(shù)立服務(wù)保障意識(shí)，切實(shí)使黨員干部的作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)起來(lái)，黨性修養(yǎng)深化起來(lái)，新的形象樹(shù)立起來(lái)。

（三）解決問(wèn)題有新成效。針對(duì)學(xué)校發(fā)展中一些不符合不適應(yīng)科學(xué)發(fā)展觀的問(wèn)題，以學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)為契機(jī)，認(rèn)真分析原因，科學(xué)研究對(duì)策，創(chuàng)新工作思路，使學(xué)校各項(xiàng)工作更加符合科學(xué)發(fā)展觀的要求，更加體現(xiàn)服務(wù)性、創(chuàng)新性。

（四）創(chuàng)新體制機(jī)制有新突破。通過(guò)解放思想大討論和領(lǐng)導(dǎo)干部課題調(diào)研，對(duì)學(xué)校教育科學(xué)發(fā)展的前瞻性、全局性、戰(zhàn)略性問(wèn)題進(jìn)行認(rèn)真思考研究，圍繞增強(qiáng)工作的預(yù)見(jiàn)性、創(chuàng)造性和成效性等方面加強(qiáng)制度的創(chuàng)新完善，使之順應(yīng)時(shí)代潮流，符合科學(xué)發(fā)展觀要求，為建設(shè)文明和諧、富有活力、具有特色的初級(jí)中學(xué)提供更加完善的制度保證。

（五）促進(jìn)科學(xué)發(fā)展能力有新提升。通過(guò)學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)，提升領(lǐng)導(dǎo)班子和黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的學(xué)習(xí)研究能力，科學(xué)決策能力、統(tǒng)籌發(fā)展能力、執(zhí)行貫徹能力和改革創(chuàng)新能力，強(qiáng)化創(chuàng)新意識(shí)、大局意識(shí)、責(zé)任意識(shí)、服務(wù)意識(shí)、效率意識(shí)。引導(dǎo)黨員干部用發(fā)展的眼光、改革的辦法、創(chuàng)新的精神，為學(xué)校科學(xué)發(fā)展注入新的生機(jī)活力，開(kāi)創(chuàng)工作新局面。

三、基本原則

這次學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)要按照圍繞主題、突出重點(diǎn)、注重實(shí)踐、嚴(yán)格程序的要求，著重把握四個(gè)原則：

（一）堅(jiān)持解放思想。以解放思想為先導(dǎo)，深入開(kāi)展解放思想大討論，堅(jiān)持用解放思想推動(dòng)科學(xué)發(fā)展，用科學(xué)發(fā)展觀指導(dǎo)解放思想，在解放思想中統(tǒng)一思想、更新觀念，推動(dòng)發(fā)展理念的與時(shí)俱進(jìn)，使思想和行動(dòng)更加符合黨的思想路線，更加符合林區(qū)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展規(guī)律，更加符合教育教學(xué)規(guī)律。

（二）突出實(shí)踐特色。實(shí)踐性是科學(xué)發(fā)展觀的本質(zhì)特征。要緊扣實(shí)踐深化學(xué)習(xí)，通過(guò)學(xué)習(xí)推動(dòng)實(shí)踐，把學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)與貫徹落實(shí)黨的十七大精神和林區(qū)六屆六次職工群眾代表大會(huì)精神緊密結(jié)合起來(lái)，與切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子思想政治建設(shè)緊密結(jié)合起來(lái)，與學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)工作目標(biāo)結(jié)合起來(lái)。把實(shí)踐特色貫穿于活動(dòng)全過(guò)程，通過(guò)學(xué)習(xí)推動(dòng)實(shí)踐，在推進(jìn)實(shí)踐中深化學(xué)習(xí)，使學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)有特色、見(jiàn)成效，從而推動(dòng)工作落實(shí)，促進(jìn)科學(xué)發(fā)展。

（三）貫徹群眾路線。堅(jiān)持“開(kāi)門”搞活動(dòng)，緊緊依靠群眾，充分發(fā)揚(yáng)民主。每個(gè)階段都讓群眾廣泛參與，認(rèn)真聽(tīng)取群眾的意見(jiàn)、建議，請(qǐng)群眾評(píng)判，受群眾監(jiān)督，把群眾滿意作為衡量學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)成效的重要依據(jù)，把尊重師生、引導(dǎo)師生、惠及師生、凝聚師生貫穿于學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)全過(guò)程。

（四）正面教育為主。堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，在認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)科學(xué)發(fā)展觀精神的基礎(chǔ)上，緊密聯(lián)系實(shí)際，進(jìn)行自我教育、自我反思、自我改進(jìn)、自我提高，自覺(jué)查找影響和制約科學(xué)履職的突出問(wèn)題，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)，明確努力方向，確保學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)取得最大成效。

四、方法步驟 按照三個(gè)階段的具體要求，有序推進(jìn)學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)的開(kāi)展。

第一階段：學(xué)習(xí)調(diào)研階段。從2009年3月中旬至5月中旬。重點(diǎn)抓好學(xué)習(xí)調(diào)研、解放思想大討論二個(gè)環(huán)節(jié)。

1、集中學(xué)習(xí)培訓(xùn)。校黨支部結(jié)合實(shí)際，制定學(xué)習(xí)培訓(xùn)計(jì)劃。開(kāi)展集中學(xué)習(xí)“四個(gè)一”活動(dòng)，明確“把理論原著通讀一遍、把精髓要義梳理一遍、把重要章節(jié)摘抄一遍、把基本觀點(diǎn)背記一遍”的理性要求，統(tǒng)一安排10天以上的學(xué)習(xí)時(shí)間，黨員干部集中學(xué)習(xí)時(shí)間不少于5天，班子成員學(xué)習(xí)筆記不少于1萬(wàn)字，一般黨員干部不少于5000字。領(lǐng)導(dǎo)班子成員要根據(jù)確定的課題深入論證分析，提出指導(dǎo)性、實(shí)踐性、可操作性強(qiáng)的對(duì)策建議，要認(rèn)真撰寫調(diào)研報(bào)告。

2、開(kāi)展解放思想大討論活動(dòng)。圍繞“保增長(zhǎng)，優(yōu)結(jié)構(gòu)，重民生”這一工作目標(biāo)，開(kāi)展“解放思想，創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)，科學(xué)發(fā)展大討論”活動(dòng)。引導(dǎo)黨員特別是領(lǐng)導(dǎo)干部緊緊圍繞“促進(jìn)各項(xiàng)工作、謀劃教育發(fā)展、解決突出問(wèn)題、克服學(xué)校發(fā)展困難”等方面進(jìn)行深入討論，把思想認(rèn)識(shí)從那些不符合科學(xué)發(fā)展觀要求的觀念、做法和體制機(jī)制的束縛中解放出來(lái)，克服滿足現(xiàn)狀、因循守舊等思想，開(kāi)創(chuàng)思想解放的新境界。做到“三破三立”：即進(jìn)一步破除“自滿、自足、自負(fù)”的觀念，樹(shù)立爭(zhēng)創(chuàng)一流、敢為人先的意識(shí)；進(jìn)一步破除“畏首、畏尾、畏難”的情緒，樹(shù)立迎難而上、開(kāi)拓創(chuàng)新的勇氣；進(jìn)一步破除“漂浮、懶散、粗放”的作風(fēng)，樹(shù)立埋頭苦干、科學(xué)求實(shí)的精神。通過(guò)解放思想討論，切實(shí)增強(qiáng)憂患意識(shí)，責(zé)任意識(shí)和機(jī)遇意識(shí)，進(jìn)一步開(kāi)闊眼界、開(kāi)闊思路、開(kāi)闊胸襟，真正把科學(xué)發(fā)展觀作為統(tǒng)一意志、凝聚力量的旗幟舉起來(lái)，作為謀劃發(fā)展、促進(jìn)和諧的原則遵循起來(lái)，作為衡量利弊、檢驗(yàn)得失的尺度用起來(lái)，作為修身立德、建功立業(yè)的準(zhǔn)則樹(shù)起來(lái)。

第二階段：分析檢查階段。從2009年5月下旬至7月初。重點(diǎn)是抓好領(lǐng)導(dǎo)班子專題民主生活會(huì)和黨員專題組織生活會(huì)，形成領(lǐng)導(dǎo)班子貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀情況分析檢查報(bào)告二個(gè)環(huán)節(jié)。

1、召開(kāi)領(lǐng)導(dǎo)班子專題民主生活會(huì)和黨員專題組織生活會(huì)。召開(kāi)以“學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀、推動(dòng)林區(qū)經(jīng)濟(jì)社會(huì)和學(xué)校工作又好又快發(fā)展”為主題的專題民主生活會(huì)和組織生活會(huì)。領(lǐng)導(dǎo)班子成員要圍繞深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀這一主題，把梳理問(wèn)題、查找差距、分析根源作為重點(diǎn)，在認(rèn)真學(xué)習(xí)和調(diào)研的基礎(chǔ)上，充分聽(tīng)取各方面意見(jiàn)，結(jié)合思想和工作實(shí)際，深入查找個(gè)人和班子在深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀方面存在的問(wèn)題，黨性修養(yǎng)和作風(fēng)建設(shè)方面存在的突出問(wèn)題，從宗旨意識(shí)、政績(jī)觀、責(zé)任心和事業(yè)心、艱苦奮斗作風(fēng)、組織紀(jì)律觀念等方面查找問(wèn)題。要認(rèn)真開(kāi)展“五查五看”。即：一查思想認(rèn)識(shí)，看是否在解放思想上有新收獲；二查學(xué)習(xí)成果，看是否在領(lǐng)會(huì)和把握科學(xué)發(fā)展的內(nèi)涵和基本要求上有新高度；三查工作作風(fēng)，看是否在為民、務(wù)實(shí)、清廉上有新作為；四查制度機(jī)制，看是否在完善制度創(chuàng)新體制機(jī)制上有新突破；五查工作措施，看是否在推動(dòng)工作促進(jìn)發(fā)展上有新成效。領(lǐng)導(dǎo)班子成員要按照科學(xué)發(fā)展觀要求對(duì)照檢查自身存在的不足，認(rèn)真撰寫發(fā)言材料，要嚴(yán)肅認(rèn)真地開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)，開(kāi)誠(chéng)布公地談問(wèn)題、找原因、提建議。組織全體黨員認(rèn)真參加專題組織生活會(huì)，按照科學(xué)發(fā)展觀要求分析查找自身差距和不足，明確努力方向。

2、形成領(lǐng)導(dǎo)班子貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀情況的分析檢查報(bào)告。領(lǐng)導(dǎo)班子分析檢查報(bào)告要緊密聯(lián)系實(shí)際，充分運(yùn)用學(xué)習(xí)調(diào)研、征求意見(jiàn)和專題民主生活會(huì)成果，要廣泛征求意見(jiàn)，認(rèn)真查擺在服務(wù)科學(xué)發(fā)展、服務(wù)師生、促進(jìn)教學(xué)環(huán)境改善方面方面存在的主要差距與突出問(wèn)題，深入分析形成問(wèn)題的主客觀原因特別是主觀原因，確定貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的主要思路和加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子自身建設(shè)的具體措施等。

第三階段：整改落實(shí)階段。從2009年7月上旬至8月下旬。重點(diǎn)抓好制定整改落實(shí)方案、集中解決突出問(wèn)題二個(gè)環(huán)節(jié)。

1、制定整改落實(shí)方案。黨員個(gè)人、黨支部和領(lǐng)導(dǎo)班子要在學(xué)習(xí)調(diào)研和分析檢查的基礎(chǔ)上，著力解決突出問(wèn)題，切實(shí)將學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)中的成果體現(xiàn)到促進(jìn)林區(qū)教育事業(yè)發(fā)展的實(shí)踐中。要對(duì)分析檢查報(bào)告進(jìn)行專題研究，研究制定整改落實(shí)方案。明確整改重點(diǎn)，確定整改時(shí)限，落實(shí)整改責(zé)任。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的整改措施要結(jié)合個(gè)人分析評(píng)議材料，結(jié)合民主生活會(huì)和組織生活會(huì)提出的問(wèn)題、班子整改方案及分管工作來(lái)制定。普通黨員的整改措施在支部的領(lǐng)導(dǎo)下，由個(gè)人制定。

2、集中解決突出問(wèn)題。按照“思想再解放些，步子再快些，效果再好些”的要求，領(lǐng)導(dǎo)班子解決問(wèn)題要堅(jiān)持實(shí)事求是，量力而行，什么問(wèn)題突出就解決什么問(wèn)題，切忌搞形式主義。要選準(zhǔn)突破口和切入點(diǎn)，充分體現(xiàn)活動(dòng)成效，按照科學(xué)發(fā)展觀的要求把研究和解決問(wèn)題貫穿于各項(xiàng)工作的始終。

五、組織領(lǐng)導(dǎo)

為切實(shí)加強(qiáng)學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)的組織領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)校黨支部成立學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。組長(zhǎng)：魏興和 成員：張全利 侯照云

領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，辦公室設(shè)在政教處，辦公室主任：閆彥斌

學(xué)習(xí)實(shí)踐領(lǐng)導(dǎo)小組，書(shū)記是第一責(zé)任人，支部班子成員分工負(fù)責(zé)。要形成第一責(zé)任人親自抓，班子成員具體抓，其他黨員干部結(jié)合分工協(xié)助抓的工作格局。

2009年4月10日

第四篇：學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)實(shí)施方案

學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)實(shí)施方案

為樹(shù)立和實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，全面提升我校辦學(xué)水平，根據(jù)黨中央、省、市委的部署和教育局黨委深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀會(huì)議的要求，結(jié)合我校實(shí)際，決定在全校開(kāi)展以“深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，推進(jìn)學(xué)校和諧發(fā)展”為主題的落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀大討論活動(dòng)，現(xiàn)制定以下實(shí)施方案：

一、指導(dǎo)思想和目標(biāo)要求

全面貫徹黨的十七大精神，高舉中國(guó)特色社會(huì)主義偉大旗幟，以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，組織全校黨員特別是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子認(rèn)真學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，準(zhǔn)確把握科學(xué)發(fā)展觀的重大意義、科學(xué)內(nèi)涵、精神實(shí)質(zhì)和根本要求，著力提高推進(jìn)學(xué)?？茖W(xué)發(fā)展、促進(jìn)和諧校園建設(shè)的能力，著力解決影響和制約學(xué)校科學(xué)發(fā)展的突出問(wèn)題，著力構(gòu)建和完善有利于學(xué)?？茖W(xué)發(fā)展、和諧發(fā)展的體制機(jī)制，達(dá)到“提高認(rèn)識(shí)、增強(qiáng)能力、解決問(wèn)題、促進(jìn)發(fā)展”的活動(dòng)目標(biāo)。

學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)具體達(dá)到以下目標(biāo)要求：、提高科學(xué)發(fā)展認(rèn)識(shí)。深刻認(rèn)識(shí)教育為推進(jìn)我縣經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展培養(yǎng)、輸送高素質(zhì)人才的重要性和緊迫性，引導(dǎo)廣大黨員干部加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高素質(zhì)，統(tǒng)一思想，牢固樹(shù)立科學(xué)發(fā)展觀，緊密聯(lián)系學(xué)校實(shí)際，把握科學(xué)發(fā)展觀的內(nèi)涵要求，對(duì)事關(guān)學(xué)?？茖W(xué)發(fā)展大局的重大問(wèn)題形成共識(shí)，確立符合我校實(shí)際的科學(xué)發(fā)展理念，增強(qiáng)貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的自覺(jué)性和堅(jiān)定性。

2、增強(qiáng)科學(xué)發(fā)展能力。引導(dǎo)廣大黨員特別是黨員領(lǐng)導(dǎo)干部自覺(jué)用科學(xué)發(fā)展觀指導(dǎo)實(shí)踐，不斷提高搶抓機(jī)遇推進(jìn)我校又好又快發(fā)展的能力；不斷提高推進(jìn)高素質(zhì)教師干部隊(duì)伍建設(shè)和創(chuàng)新型人才培養(yǎng)的能力；不斷提高謀劃當(dāng)前發(fā)展與未來(lái)發(fā)展、局部發(fā)展與全局發(fā)展的能力；不斷提高統(tǒng)籌繼承傳統(tǒng)與改革創(chuàng)新、突出重點(diǎn)與整體推進(jìn)以及教學(xué)、教研與社會(huì)服務(wù)等關(guān)系的能力。

3、解決影響科學(xué)發(fā)展突出問(wèn)題。積極探索在新的歷史條件下學(xué)校應(yīng)當(dāng)實(shí)現(xiàn)什么樣的發(fā)展、怎樣實(shí)現(xiàn)發(fā)展，深刻分析和清醒認(rèn)識(shí)教育事業(yè)面臨的“機(jī)遇與挑戰(zhàn)”、“最大實(shí)際”和“最大問(wèn)題”，努力解決制約學(xué)?？茖W(xué)發(fā)展及社會(huì)、家長(zhǎng)、師生反映強(qiáng)烈的問(wèn)題。

4、推動(dòng)學(xué)?？茖W(xué)發(fā)展。努力實(shí)現(xiàn)在繼續(xù)解放思想上邁出新步伐，在堅(jiān)持改革開(kāi)放上實(shí)現(xiàn)新突破，在推動(dòng)學(xué)校事業(yè)發(fā)展上取得新成就，在促進(jìn)和諧校園建設(shè)上見(jiàn)到新成效，在加強(qiáng)學(xué)校黨建上取得新進(jìn)展，保持和發(fā)展學(xué)校建設(shè)又好又快的好勢(shì)頭、好氛圍、好局面。

二、組織領(lǐng)導(dǎo)

領(lǐng)導(dǎo)小組： 組長(zhǎng)：張羅林

副組長(zhǎng)：張麗

成員：張恒山汪新輝曾繁華唐敦漢張玉蘭 工作小組： 組長(zhǎng)：張羅林

副組長(zhǎng)：張麗 成員：全體黨員

三、范圍對(duì)象

參加學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀的對(duì)象是學(xué)校黨員領(lǐng)導(dǎo)干部和學(xué)校全體黨員及全體積極份子。

四、方法步驟

學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)從XX年9月開(kāi)始，至XX年2月結(jié)束，時(shí)間近6個(gè)月，在做好前期準(zhǔn)備的基礎(chǔ)上，從9月中旬正式啟動(dòng)，分三階段進(jìn)行。

第一階段：學(xué)習(xí)提高、調(diào)查研究階段（XX年9月中旬至10月下旬）。

1、動(dòng)員部署

利用周一例會(huì)時(shí)間對(duì)黨員干部進(jìn)行政治學(xué)習(xí)，按照教育局的會(huì)議要求和部署，深刻領(lǐng)會(huì)、《關(guān)于開(kāi)展全市第二批深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)的實(shí)施方案》的文件精神。

2、學(xué)習(xí)調(diào)研

主要以開(kāi)展解放思想、轉(zhuǎn)變觀念、形成共識(shí)的理論學(xué)習(xí)活動(dòng)，努力增強(qiáng)貫徹科學(xué)發(fā)展觀的自覺(jué)性和堅(jiān)定性，認(rèn)真梳理在貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀方面存在的突出問(wèn)題。

（1）向理論精學(xué)，比思想大解放。主要抓好三個(gè)環(huán)節(jié)：一是讀。要精讀《科學(xué)發(fā)展觀重要論述摘編》，認(rèn)真學(xué)習(xí)《毛澤東鄧小平江澤民論科學(xué)發(fā)展》和《科學(xué)發(fā)展觀重要論述摘編》，學(xué)習(xí)胡錦濤等中央領(lǐng)導(dǎo)同志一系列重要講話精神。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要在通讀有關(guān)學(xué)習(xí)材料的基礎(chǔ)上，對(duì)重點(diǎn)篇目進(jìn)行精讀。黨員教師要帶頭學(xué)習(xí)，更好地聯(lián)系實(shí)際深入思考，黨員教師確定“幫扶工程”。二是導(dǎo)。圍繞實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，圍繞怎樣促進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)水平進(jìn)一步提高，采取論壇、黨課、講座、報(bào)告會(huì)等形式，邀請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)、專家來(lái)作專題輔導(dǎo)。三是談。通過(guò)召開(kāi)座談會(huì)，開(kāi)展解放思想大討論、撰寫學(xué)習(xí)心得等形式，組織教師進(jìn)行理論學(xué)習(xí)交流。

（2）調(diào)查研究。校領(lǐng)導(dǎo)班子根據(jù)各自分管的年級(jí)，確定關(guān)于推進(jìn)學(xué)校發(fā)展的課題，由校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部領(lǐng)題，分別帶領(lǐng)各年級(jí)開(kāi)展調(diào)研，并形成專題調(diào)研報(bào)告，在一定范圍內(nèi)進(jìn)行研討，深化對(duì)科學(xué)發(fā)展觀的認(rèn)識(shí)和實(shí)踐。根據(jù)我校發(fā)展的實(shí)際情況，校領(lǐng)導(dǎo)班子要組織專門力量重點(diǎn)抓好以下三個(gè)課題的調(diào)研：學(xué)校目前的現(xiàn)狀、今后發(fā)展方向的對(duì)策研究；現(xiàn)階段學(xué)生管理、德育工作現(xiàn)狀、問(wèn)題和對(duì)策研究；如何在現(xiàn)有條件下，探索、提高教學(xué)質(zhì)量的對(duì)策研究。以上各課題組由主管副校長(zhǎng)牽頭負(fù)責(zé)，務(wù)必做好調(diào)研工作，并形成專題調(diào)研報(bào)告。工會(huì)負(fù)責(zé)召開(kāi)教職工代表座談會(huì)；負(fù)責(zé)召開(kāi)退休教職工座談會(huì)；負(fù)責(zé)召開(kāi)學(xué)生代表座談會(huì)、學(xué)生家長(zhǎng)座談會(huì)。通過(guò)各層次的座談會(huì)，廣泛聽(tīng)取各方面在學(xué)校發(fā)展、教育教學(xué)等方面的意見(jiàn)和建議。

（3）開(kāi)辟“科學(xué)發(fā)展大家談”專欄。學(xué)校深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室在簡(jiǎn)訊、校園網(wǎng)等宣傳載體上開(kāi)辟專欄，引導(dǎo)全校黨員立足本職崗位，圍繞事關(guān)全區(qū)科學(xué)發(fā)展全局的重大問(wèn)題，開(kāi)展討論交流，進(jìn)一步統(tǒng)一思想、形成共識(shí)。

第二階段：分析檢查、找準(zhǔn)問(wèn)題階段（XX年10月上旬至11月底）。

分析檢查階段是承前啟后、把學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)引向深入的重要階段。這一階段主要方法是以開(kāi)展“兩會(huì)一評(píng)一公開(kāi)一總結(jié)”為抓手，深入分析查找原因，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，明確整改思路。、民主生活會(huì)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子要圍繞貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀這一主題，過(guò)一次專題民主生活會(huì)，分析檢查問(wèn)題，開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)，統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí)。要自覺(jué)聯(lián)系個(gè)人實(shí)際，主動(dòng)把自己置身于學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)中。民主生活會(huì)前，與會(huì)人員要準(zhǔn)備好個(gè)人發(fā)言提綱，民主生活會(huì)后，要及時(shí)討論總結(jié)，形成書(shū)面報(bào)告。報(bào)告要體現(xiàn)影響和制約學(xué)校、個(gè)人貫徹落實(shí)科學(xué)觀的突出問(wèn)題，深入理清思路，尋求解決辦法。

2、黨員會(huì)議。學(xué)校將召開(kāi)黨員會(huì)議，向黨員同志報(bào)告貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的情況，聽(tīng)取黨員同志的意見(jiàn)和建議。進(jìn)一步找準(zhǔn)影響和制約學(xué)?？茖W(xué)發(fā)展的突出問(wèn)題、影響學(xué)校和諧穩(wěn)定的突出問(wèn)題、黨性黨風(fēng)黨紀(jì)方面群眾反映強(qiáng)烈的突出問(wèn)題。主要通過(guò)發(fā)放征求意見(jiàn)表、召開(kāi)座談會(huì)、設(shè)立意見(jiàn)箱等多種渠道來(lái)實(shí)施。

3、群眾評(píng)議，社會(huì)公開(kāi)。請(qǐng)學(xué)生代表和家長(zhǎng)代表對(duì)學(xué)校的工作進(jìn)行評(píng)議，聽(tīng)取學(xué)生和家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校工作的意見(jiàn)和建議。形式要多種多樣，可以通過(guò)家長(zhǎng)座談會(huì)、發(fā)放調(diào)查問(wèn)卷、設(shè)立意見(jiàn)信箱等形式進(jìn)行，著重從對(duì)科學(xué)發(fā)展觀的認(rèn)識(shí)深不深、查找問(wèn)題準(zhǔn)不準(zhǔn)、原因分析透不透、發(fā)展思路清不清、工作措施可行不可行等方面進(jìn)行評(píng)議。評(píng)議也可根據(jù)實(shí)際情況采取召開(kāi)座談會(huì)或書(shū)面評(píng)議等形式進(jìn)行。根據(jù)群眾評(píng)議，對(duì)學(xué)校的工作進(jìn)行完善。對(duì)于評(píng)議的結(jié)果，也可以采取可行方式公開(kāi)，主動(dòng)接受社會(huì)監(jiān)督。從而進(jìn)一步征求群眾意見(jiàn)，切實(shí)把存在的突出問(wèn)題找準(zhǔn)、找實(shí)。

4、深刻進(jìn)行分析總結(jié)。在開(kāi)好領(lǐng)導(dǎo)班子專題生活會(huì)的基礎(chǔ)上，領(lǐng)導(dǎo)班子要認(rèn)真對(duì)照科學(xué)發(fā)展觀的本質(zhì)要求，認(rèn)真查找在運(yùn)用科學(xué)發(fā)展觀武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作方面存在的問(wèn)題；對(duì)照工作實(shí)際，認(rèn)真查找自身發(fā)展戰(zhàn)略、發(fā)展思路、體制機(jī)制和工作舉措等方面是否符合科學(xué)發(fā)展觀的要求；對(duì)照教職工的期望，認(rèn)真查找事關(guān)教師根本利益的突出問(wèn)題是否得到了及時(shí)有效解決。分析查找結(jié)束時(shí)，領(lǐng)導(dǎo)班子要形成貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀情況的分析檢查報(bào)告，分析檢查報(bào)告要突出檢查分析問(wèn)題、理清科學(xué)發(fā)展思路這兩個(gè)重點(diǎn)。第三階段：整改落實(shí)階段（XX年11月上旬至12月）。、重視查找出來(lái)的問(wèn)題。要根據(jù)教師的自查結(jié)果，在制約學(xué)校及教師個(gè)人教學(xué)質(zhì)量提高的突出問(wèn)題上下功夫，在影響個(gè)人業(yè)務(wù)水平提高的突出問(wèn)題上下功夫，從實(shí)際出發(fā)，盡力而為，力爭(zhēng)解決問(wèn)題，取得實(shí)效。

2、重視群眾反映的熱點(diǎn)問(wèn)題。采取切實(shí)措施，幫助解決群眾反映的最關(guān)心、最直接的問(wèn)題。將熱點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題進(jìn)行分類匯總，抓好整改措施和工作落實(shí)。尊重學(xué)生和家長(zhǎng)，把學(xué)生滿意、家長(zhǎng)滿意、社會(huì)滿意作為我們衡量學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)成效的重要標(biāo)準(zhǔn)之一。

3、構(gòu)建機(jī)制。要根據(jù)科學(xué)發(fā)展觀的要求，建立和完善學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，形成有利于學(xué)?？沙掷m(xù)發(fā)展的科學(xué)機(jī)制，包括學(xué)校常規(guī)管理機(jī)制、領(lǐng)導(dǎo)任用評(píng)價(jià)機(jī)制、教職員工績(jī)效考核機(jī)制、教學(xué)管理機(jī)制等。

4、爭(zhēng)當(dāng)排頭兵。繼續(xù)深入開(kāi)展主題實(shí)踐活動(dòng)，爭(zhēng)當(dāng)四個(gè)排頭兵：一是爭(zhēng)當(dāng)科學(xué)發(fā)展的排頭兵。要以體制創(chuàng)新改革帶動(dòng)學(xué)校的發(fā)展，要以教學(xué)方法改革帶動(dòng)質(zhì)量的提高，要以思想觀念變革帶動(dòng)師德的鑄立。二是爭(zhēng)當(dāng)構(gòu)建和諧教育的排頭兵。要著力解決制約學(xué)校發(fā)展、制約教育教學(xué)質(zhì)量進(jìn)一步提高的突出問(wèn)題，解決影響我們構(gòu)建和諧校園、影響我們創(chuàng)建和諧教育的突出問(wèn)題，以和諧教育融入和諧社會(huì)。三是爭(zhēng)當(dāng)黨的建設(shè)的排頭兵。要抓理論武裝，永葆先進(jìn)本色；要抓制度完善，推進(jìn)學(xué)校和諧；要抓廉政建設(shè)，密切干群關(guān)系。四是爭(zhēng)當(dāng)深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)的排頭兵。要帶頭正面教育，帶頭突出實(shí)踐，帶頭深入群眾，帶頭解決問(wèn)題，以學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)的具體成果，推動(dòng)教育可持續(xù)發(fā)展，向社會(huì)交上滿意的答卷。

5、做好總結(jié)。一是組織好教師測(cè)評(píng)。學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)基本結(jié)束時(shí)，組織黨員教師對(duì)突出問(wèn)題解決情況進(jìn)行滿意度測(cè)評(píng)，并通過(guò)一定的方式向社會(huì)公布測(cè)評(píng)結(jié)果，接受黨員群眾的監(jiān)督，接受社會(huì)的監(jiān)督。二是撰寫專題研究報(bào)告，提出有建設(shè)性的意見(jiàn)和建議，上交主管部門。

五、工作要求

全校上下必須從政治和全局的高度，深刻認(rèn)識(shí)學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀的重大意義，把思想和行動(dòng)統(tǒng)一到縣委、教育局的決策和部署上來(lái)，把學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀作為當(dāng)前重中之重的任務(wù)，真抓實(shí)干，務(wù)求取得實(shí)效。

（一）健全機(jī)構(gòu)，落實(shí)責(zé)任制。成立柘木小學(xué)學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。實(shí)行嚴(yán)格的責(zé)任制，建立“黨支部統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，人人參與，黨員干部帶頭，教師積極參與”的工作機(jī)制，形成層層抓落實(shí)的責(zé)任機(jī)制，確保柘木小學(xué)學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀深入扎實(shí)地向前推進(jìn)。

（二）強(qiáng)化監(jiān)督，狠抓落實(shí)。采取多種形式，加強(qiáng)對(duì)學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)的監(jiān)督檢查。定期通報(bào)學(xué)習(xí)落實(shí)情況，接受教師監(jiān)督。對(duì)監(jiān)督檢查中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題及時(shí)整改。在做好內(nèi)部監(jiān)督的同時(shí)，還要自覺(jué)接受外部以及社會(huì)各界的監(jiān)督。

（三）嚴(yán)格考核，激勵(lì)先進(jìn)。要把考核獎(jiǎng)懲工作作為學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)的一個(gè)重要環(huán)節(jié)，抓緊抓好。并將考核結(jié)果作為評(píng)優(yōu)、干部選拔任用的重要依據(jù)，做到獎(jiǎng)優(yōu)罰劣，真正使學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀思想落實(shí)到廣大黨員和教職工的實(shí)際行動(dòng)當(dāng)中去。

柘木鄉(xiāng)中心小學(xué)

XX.9

第五篇：學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)實(shí)施方案

正陽(yáng)小學(xué)第三批深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)實(shí)施方案

在全黨深入開(kāi)展學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)，是黨的十七大作出的一項(xiàng)重大戰(zhàn)略部署。根據(jù)《綠園區(qū)第三批深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)工作方案》的文件精神和要求，結(jié)合我校工作實(shí)際，現(xiàn)就開(kāi)展深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)，制定本實(shí)施方案。

一、指導(dǎo)思想

全面貫徹黨的十七大和十七屆三中全會(huì)精神，高舉中國(guó)特色社會(huì)主義偉大旗幟，以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，以“提高質(zhì)量上品位，強(qiáng)化特色爭(zhēng)一流”為載體，組織全體共產(chǎn)黨員特別是領(lǐng)導(dǎo)班子、黨員領(lǐng)導(dǎo)干部以及黨員骨干教師深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，緊密結(jié)合社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)戰(zhàn)略需求和培養(yǎng)中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)合格建設(shè)者和可靠接班人的根本任務(wù)，明確辦學(xué)思路、提高辦學(xué)質(zhì)量、完善體制機(jī)制、建設(shè)和諧校園，努力把學(xué)校各級(jí)黨組織建設(shè)成為貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的堅(jiān)強(qiáng)堡壘，努力把干部隊(duì)伍建設(shè)成為貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的骨干力量，使學(xué)校黨的工作和黨的建設(shè)更加符合科學(xué)發(fā)展觀的要求。

學(xué)校要按照“黨員干部受教育，科學(xué)發(fā)展上水平，人民群眾得實(shí)惠”的總體要求，扎扎實(shí)實(shí)地開(kāi)展學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)。

二、工作目標(biāo)

1．深化思想認(rèn)識(shí)有新境界。通過(guò)學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)，使學(xué)校的黨員教師準(zhǔn)確把握科學(xué)發(fā)展觀的重大意義、科學(xué)內(nèi)涵、精神實(shí)質(zhì)和根本要求，從根本上轉(zhuǎn)變不適應(yīng)、不符合科學(xué)發(fā)展觀要求的思想觀念，切實(shí)增強(qiáng)加快發(fā)展、科學(xué)發(fā)展、又好又快發(fā)展教育事業(yè)的緊迫感和責(zé)任感，增強(qiáng)貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的自覺(jué)性和堅(jiān)定性。

2．解決突出問(wèn)題有新突破。通過(guò)學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)，努力破解影響和制約本校教育科學(xué)發(fā)展、規(guī)范辦學(xué)行為以及黨員教師在黨性黨風(fēng)黨紀(jì)、教師在師德師風(fēng)建設(shè)等方面群眾反映突出的問(wèn)題，竭力為群眾辦實(shí)事、好事，解決實(shí)際問(wèn)題，促進(jìn)教育事業(yè)穩(wěn)定、協(xié)調(diào)、健康發(fā)展。

3．創(chuàng)新制度機(jī)制有新舉措。通過(guò)學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)，研究解決影響制約本校教育加快發(fā)展、科學(xué)發(fā)展、又好又快發(fā)展的制度機(jī)制等深層次問(wèn)題，建立健全有利于科學(xué)發(fā)展教育事業(yè)的評(píng)價(jià)機(jī)制，學(xué)校教育管理機(jī)制，教師考評(píng)機(jī)制，學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)機(jī)制等。努力為科學(xué)發(fā)展觀的貫徹落實(shí)營(yíng)造良好的政策和制度環(huán)境。

4．改善民本民生有新進(jìn)展。通過(guò)學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)，重點(diǎn)解決關(guān)系群眾切身利益的突出問(wèn)題。堅(jiān)持以人為本，做到教育事業(yè)發(fā)展為了人民，教育事業(yè)發(fā)展依靠人民，教育事業(yè)發(fā)展成果由人民共享，自覺(jué)把

群眾的愿望和要求作為想問(wèn)題，作決策，抓工作的依據(jù)，扎實(shí)推進(jìn)各項(xiàng)教育助學(xué)工程，認(rèn)真解決群眾反映強(qiáng)烈的突出問(wèn)題和群眾最關(guān)心、最直接、最現(xiàn)實(shí)的利益問(wèn)題。

5．踐行“四個(gè)特別”有新面貌。認(rèn)真貫徹胡錦濤總書(shū)記在十七屆中紀(jì)委第三次全會(huì)上的重要講話精神，切實(shí)加強(qiáng)黨員教師黨性修養(yǎng)，在嚴(yán)格遵守黨的政治紀(jì)律，樹(shù)立和弘揚(yáng)與時(shí)俱進(jìn)、求真務(wù)實(shí)、密切聯(lián)系群眾、艱苦奮斗的優(yōu)良作風(fēng)方面取得新的成效，黨員教師要堅(jiān)持講黨性、重品行、作表率，帶頭踐行省委“特別講大局、特別講付出、特別講實(shí)干、特別講紀(jì)律”的要求，切實(shí)增強(qiáng)提高辦學(xué)質(zhì)量、創(chuàng)建平安和諧校園、推動(dòng)科學(xué)發(fā)展的能力。

三、具體措施 在上級(jí)黨委的指導(dǎo)下，切實(shí)加強(qiáng)對(duì)我校學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)的組織和領(lǐng)導(dǎo)，思想上高度重視、工作上落實(shí)責(zé)任、組織上提供保障，確保學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)各項(xiàng)要求落到實(shí)處。

（一）加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，落實(shí)責(zé)任。為加強(qiáng)對(duì)學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)校成立學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。嚴(yán)格落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制，學(xué)校黨總支對(duì)學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)全面負(fù)責(zé)，班子成員負(fù)責(zé)抓分管工作的學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)。形成一把手負(fù)總責(zé)、書(shū)記負(fù)專責(zé)，一級(jí)抓一級(jí)、層層抓落實(shí)的工作格局，確保學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)深入扎實(shí)開(kāi)展。

（二）突出重點(diǎn)，全員參與。校領(lǐng)導(dǎo)班子和中層以上領(lǐng)導(dǎo)是學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)的重點(diǎn)。班子每個(gè)成員要帶頭學(xué)習(xí)、調(diào)研，帶頭解放思想，帶頭作學(xué)習(xí)調(diào)研、分析檢查，整改落實(shí)。結(jié)合工作分工，深入實(shí)際調(diào)查研究，解決問(wèn)題，確保學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)效果。黨員要積極投入到學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)中來(lái)，認(rèn)真學(xué)習(xí)，主動(dòng)實(shí)踐。

（三）宣傳交流，營(yíng)造氛圍。在開(kāi)展學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)中，要認(rèn)真做好宣傳交流工作，積極采取懸掛條幅、辦宣傳欄、建學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)專題網(wǎng)頁(yè)、?？瘜冢ㄆ诔鰧W(xué)習(xí)簡(jiǎn)報(bào)等多種形式，及時(shí)交流學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)的進(jìn)展情況、成功經(jīng)驗(yàn)和實(shí)際效果，大力宣傳學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀的先進(jìn)典型，為深入開(kāi)展學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀營(yíng)造良好的氛圍。

（四）統(tǒng)籌兼顧，搞好結(jié)合。一是與局黨委各項(xiàng)活動(dòng)相結(jié)合，切實(shí)加強(qiáng)我校領(lǐng)導(dǎo)班子隊(duì)伍建設(shè)，落實(shí)好在領(lǐng)導(dǎo)班子中開(kāi)展的學(xué)理論、學(xué)業(yè)務(wù)、學(xué)法規(guī)，建和諧領(lǐng)導(dǎo)班子，創(chuàng)一流業(yè)績(jī)的工作。二是與2009行風(fēng)建設(shè)年活動(dòng)相結(jié)合。特別是認(rèn)真查擺問(wèn)題、征求意見(jiàn)環(huán)節(jié)，結(jié)合反饋上來(lái)的行風(fēng)方面的問(wèn)題，認(rèn)真落實(shí)和解決，把行風(fēng)建設(shè)工作和學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)都能落到實(shí)處。立足把學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)與教育教學(xué)工作相結(jié)合，把學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)的最終成效體現(xiàn)到解決突出問(wèn)題、促進(jìn)教育工作上，切實(shí)做到兩結(jié)合、兩促進(jìn)。

四、活動(dòng)安排

根據(jù)區(qū)教育局安排，我校學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)時(shí)間從2009年10月開(kāi)始，至2010年1月基本完成，共分三個(gè)階段實(shí)施。

第一階段：學(xué)習(xí)調(diào)研（2009年10月初至11月上旬）。

（一）學(xué)習(xí)培訓(xùn)。一是全體動(dòng)員，統(tǒng)一思想。召開(kāi)動(dòng)員大會(huì)，對(duì)學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)進(jìn)行部署，統(tǒng)一思想，讓全體黨員、教師積極投身到學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)中來(lái)。二是學(xué)習(xí)理論，明確方向。組織黨員認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的十七大和十七屆全會(huì)精神、中央以及市委、區(qū)政府主要領(lǐng)導(dǎo)同志一系列重要講話精神。在學(xué)習(xí)形式上大膽創(chuàng)新，把個(gè)人自學(xué)和集中學(xué)習(xí)相結(jié)合、走出去和請(qǐng)進(jìn)來(lái)相結(jié)合、理論研討與調(diào)查研究相結(jié)合、正面引導(dǎo)和反面警示相結(jié)合，增強(qiáng)理論學(xué)習(xí)的吸引力和感染力。適時(shí)采取專題輔導(dǎo)報(bào)告會(huì)、電化教育、知識(shí)考試等形式，提高學(xué)習(xí)效率。黨員、干部要認(rèn)真作好學(xué)習(xí)筆記，撰寫學(xué)習(xí)心得體會(huì)。三是營(yíng)造學(xué)習(xí)氛圍。通過(guò)深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀、宣傳欄，舉辦深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀知識(shí)競(jìng)賽，發(fā)動(dòng)全體黨員、教職工為我?？茖W(xué)發(fā)展建言獻(xiàn)策。

（二）深入調(diào)研。一是確定調(diào)研課題，制訂調(diào)研方案。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子將認(rèn)真分析我?，F(xiàn)狀，找準(zhǔn)制約我校科學(xué)發(fā)展的根本問(wèn)題，選定調(diào)研課題，精心制訂調(diào)研方案，為扎實(shí)搞好調(diào)研工作做好準(zhǔn)備。二是深入調(diào)研，掌握情況。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員將深入年級(jí)組調(diào)研，廣泛聽(tīng)取意見(jiàn)和建議，發(fā)現(xiàn)并掌握一些典型，深入思考，努力探索我校教育科學(xué)發(fā)展的根本途徑和方法，撰寫調(diào)研報(bào)告。三是總結(jié)調(diào)研成果，開(kāi)展成果交流?？偨Y(jié)調(diào)研工作中發(fā)展的典型經(jīng)驗(yàn)，召開(kāi)學(xué)習(xí)調(diào)研交流會(huì)，匯報(bào)交流調(diào)研成果。

（三）解放思想大討論。一是開(kāi)展主題實(shí)踐活動(dòng)。緊密結(jié)合學(xué)校實(shí)際，廣泛開(kāi)展“學(xué)身邊名人，做成功師生主題活動(dòng)”，增強(qiáng)活動(dòng)效果，使整個(gè)學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)富有創(chuàng)造性，引導(dǎo)黨員回顧我校的發(fā)展成就，總結(jié)我校的發(fā)展經(jīng)驗(yàn)，分析查找存在的問(wèn)題和不足。二是明確目前制約我校教育發(fā)展的主要因素，找出差距，確定今后的工作重點(diǎn)。三是提高認(rèn)識(shí)，統(tǒng)一思想。增強(qiáng)全體教職員工貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的自覺(jué)性和堅(jiān)定性。

第二階段：分析檢查（2009年11月中旬至12月中旬）。

（一）、領(lǐng)導(dǎo)班子專題民主生活會(huì)。領(lǐng)導(dǎo)班子就各自所負(fù)責(zé)的專題調(diào)研情況進(jìn)行交流發(fā)言，班子成員充分利用專題調(diào)研，本著“思想大解放，作風(fēng)大轉(zhuǎn)變，學(xué)校工作大發(fā)展” 的主導(dǎo)思想，重點(diǎn)分析分管工作中存在的突出問(wèn)題，深刻分析原因，尋找解決問(wèn)題的突破口的

關(guān)鍵點(diǎn)。在此基礎(chǔ)上，班子成員發(fā)揮各自的特長(zhǎng)，將專題民主生活會(huì)開(kāi)成診斷會(huì)、研討會(huì)、聚力鼓勵(lì)會(huì)。

（二）、黨員民主生活會(huì)。支部召開(kāi)全體黨員民主生活會(huì)，班子成員將各自的專題調(diào)研報(bào)告在生活會(huì)上進(jìn)行通報(bào)，請(qǐng)全體黨員從科學(xué)發(fā)展觀的認(rèn)識(shí)深刻不深刻，查找的問(wèn)題準(zhǔn)不準(zhǔn)，原因分析的透不透，發(fā)展思路清不清，工作措施可行不可行等方面對(duì)報(bào)告進(jìn)行評(píng)議。

（三）、形成分析檢查報(bào)告。分析檢查報(bào)告要在總結(jié)回顧、學(xué)習(xí)調(diào)研、征求意見(jiàn)和運(yùn)用專題民主生活會(huì)成果的基礎(chǔ)上，認(rèn)真撰寫貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀情況分析檢查報(bào)告。報(bào)告充分反映學(xué)校和個(gè)人貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的實(shí)際情況，認(rèn)真調(diào)查突出問(wèn)題，深刻分析產(chǎn)生問(wèn)題的主客觀原因，確定貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的主要思路、工作要求和加強(qiáng)自身建設(shè)的具體措施等。要深入開(kāi)展“四對(duì)照、四檢查”：對(duì)照科學(xué)發(fā)展觀本質(zhì)要求，檢查在運(yùn)用科學(xué)發(fā)展觀武裝頭腦、指導(dǎo)教育教學(xué)實(shí)踐等方面存在的問(wèn)題；對(duì)照先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，檢查自身差距；對(duì)照工作實(shí)際和職責(zé)任務(wù)，檢查不足；對(duì)照教職工的愿望和要求，檢查哪些方面還需努力改進(jìn)。分析檢查報(bào)告要突出檢查分析問(wèn)題、理清科學(xué)發(fā)展思路、明確改進(jìn)措施這幾個(gè)重點(diǎn)，避免寫成工作報(bào)告。分析檢查報(bào)告初稿后，要召開(kāi)黨支部會(huì)議進(jìn)行充分討論，并以發(fā)放征求意見(jiàn)稿等方式聽(tīng)取各方的意見(jiàn)，反復(fù)修改完善。

第三階段：整改落實(shí)階段（2009年12月下旬到1月末）

（一）制定整改落實(shí)方案。一是以分析檢查報(bào)告為依據(jù)制訂整改落實(shí)方案，整改落實(shí)方案要把領(lǐng)導(dǎo)班子分析檢查報(bào)告中提出的整改措施目標(biāo)化、具體化、責(zé)任化，做到“三明確一承諾”，即明確整改落實(shí)的目標(biāo)、方式和時(shí)限，明確整改落實(shí)的具體措施，明確分管領(lǐng)導(dǎo)、分管處室的責(zé)任。整改方案制訂后，對(duì)決定解決的問(wèn)題作出公開(kāi)承諾。二是整改落實(shí)方案制定后，采取適當(dāng)方式向黨員、群眾通報(bào)，向社會(huì)公布，接受監(jiān)督。

（二）集中解決突出問(wèn)題。一是大力解決分析檢查階段查找出的突出問(wèn)題、教職工反映的熱點(diǎn)問(wèn)題，堅(jiān)持什么問(wèn)題突出就重點(diǎn)解決什么問(wèn)題，多為教職工辦看得見(jiàn)、摸得著、促進(jìn)科學(xué)發(fā)展的實(shí)事。二是從完善體制、創(chuàng)新機(jī)制入手，重點(diǎn)解決當(dāng)前制約我校發(fā)展的矛盾。

（三）通過(guò)本次活動(dòng)加強(qiáng)支部自身建設(shè)，使組織生活、民主生活正常開(kāi)展。

（四）完善體制機(jī)制。以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)全局，進(jìn)一步明確我校發(fā)展目標(biāo)、發(fā)展方向、發(fā)展思路，不斷創(chuàng)新工作方法，著重抓好以下五大工程：一是特色工作創(chuàng)建工程。按照《綠園區(qū)第三批深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)工作方案》，創(chuàng)新工作思路，創(chuàng)建特色工作。二是提升德育水平工程。認(rèn)真落實(shí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，遵循德育的

基本原則，大力促進(jìn)德育活動(dòng)的開(kāi)展做到以德樹(shù)人。三是提高教學(xué)質(zhì)量工程。加強(qiáng)對(duì)教學(xué)過(guò)程的監(jiān)管力度。認(rèn)真實(shí)施《綠園區(qū)第三批深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)工作方案》，大力構(gòu)建有效課堂，全面推進(jìn)課程改革，大面積提高教學(xué)質(zhì)量。四是加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)工程。以校本培訓(xùn)為突破口，大力開(kāi)展教師繼續(xù)教育；以校本教研為平臺(tái)，促進(jìn)教師專業(yè)化成長(zhǎng)。完善教師工作評(píng)價(jià)機(jī)制、激勵(lì)機(jī)制，打造一支過(guò)硬的教師隊(duì)伍。五是強(qiáng)化安全增長(zhǎng)率工程。建立一整套科學(xué)的安全防范體系和應(yīng)急管理體系，確保師生財(cái)產(chǎn)安全。加強(qiáng)學(xué)校信訪工作，及時(shí)化解各種矛盾，營(yíng)造團(tuán)結(jié)祥和的良好氛圍，達(dá)到以和促教，以和促穩(wěn)、以和促進(jìn)的目的。