第一篇：“三嚴三實”專題教育活動實施方案-修改

********************* 關(guān)于開展“三嚴三實”專題教育的實施方案

根據(jù)《中共**省委辦公廳印發(fā)<關(guān)于在全省縣處級以上領(lǐng)導(dǎo)干部中開展“三嚴三實”專題教育的實施方案>的通知》（豫辦?2015?17號）精神，為了鞏固和拓展黨的群眾路線教育實踐活動成果，扎實開展好“三嚴三實”專題教育，結(jié)合****工作實際，制定如下實施方案。

一、指導(dǎo)思想

深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十八大和十八屆三中、四中全會精神和總書記系列重要講話精神，緊緊圍繞協(xié)調(diào)推進“四個全面”戰(zhàn)略布局，對照“嚴以修身、嚴以用權(quán)、嚴以律己，謀事要實、創(chuàng)業(yè)要實、做人要實”的要求，聚焦對黨忠誠、個人干凈、敢于擔當，著力解決“不嚴不實”問題，切實增強踐行“三嚴三實”要求的思想自覺和行動自覺，深化“四風(fēng)”整治，鞏固和拓展黨的群眾路線教育實踐活動成果，教育和引導(dǎo)廣大黨員干部堅定理想信念，堅守共產(chǎn)黨人的精神高地；強化黨性原則，增強紀律意識和規(guī)矩意識；明確干事創(chuàng)業(yè)的行為準則，立足****本業(yè)，堅持政策支持和市場運作兩條腿走路，促進土地和礦產(chǎn)投融資工作出成效，在守紀律講規(guī)矩、努力在控制投融資風(fēng)險、改進工作作風(fēng)、廉潔務(wù)實從業(yè)上見實效，爭做“三嚴三實”好干部。

二、原則要求

教育引導(dǎo)黨員干部深刻認識“三嚴三實”的重大意義及豐富內(nèi)涵，自覺按照“三嚴三實”的要求加強黨性修養(yǎng)，改進工作作風(fēng)，把作風(fēng)建設(shè)放在突出位臵，以作風(fēng)建設(shè)的新成效不斷促進業(yè)務(wù)工作發(fā)展，為服務(wù)中原經(jīng)濟區(qū)建設(shè)和全省重點項目建設(shè)貢獻力量。

（一）突出重點，抓住關(guān)鍵，切實把“三嚴三實”要求貫穿專題教育全過程。

1.以“三嚴三實”為目標教育干部職工。一是把“三嚴三實”要求作為黨委中心組學(xué)習(xí)和領(lǐng)導(dǎo)班子民主生活會對照檢查的重要內(nèi)容，督促領(lǐng)導(dǎo)干部認真查找、切實解決作風(fēng)方面“不嚴不實”的問題。二是堅持正面教育為主的原則。加強馬克思主義群眾觀點和黨的群眾路線教育，加強黨性黨風(fēng)黨紀教育和道德品行教育，引導(dǎo)黨員、干部堅定理想信念，增強公仆意識，講黨性、重品行、作表率，大力發(fā)揚不甘落后、只爭朝夕、勇于擔當、爭創(chuàng)一流的大關(guān)精神，模范踐行社會主義核心價值觀，堅守共產(chǎn)黨人的精神追求。三是與學(xué)習(xí)貫徹總書記系列重要講話精神、學(xué)習(xí)弘揚焦裕祿精神、深入開展黨的群眾路線教育實踐活動和****投融資工作等結(jié)合起來，教育引導(dǎo)廣大黨員干部特別是領(lǐng)導(dǎo)干部自覺踐行“三嚴三實”，不辜負黨和人民的信任，切實肩負起自己的工作使命，為**省****事業(yè)發(fā)展做出積極的貢獻。

2.以“三嚴三實”考核各項工作。要以“三嚴三實”為— 2 —

尺度，結(jié)合業(yè)務(wù)工作，把“三嚴三實”作為工作考核評價的重要內(nèi)容和和重要標準，這樣才能檢驗干部職工是否有正確的信仰信念、堅定的政治定力，是否嚴于修身律己、保持高尚境界，是否踏踏實實做事、老老實實做人。在改進方法、完善措施、開展活動等過程中要體現(xiàn)“三嚴三實”要求。

3.以“三嚴三實”為依據(jù)落實各項工作。要以“三嚴三實”為依據(jù)監(jiān)督各項工作，完善督察督辦制度體系，在工作紀律方面，綜合運用教育、管理、交心談心等手段，切實解決一些同志紀律松弛、工作消極等問題。在思想建設(shè)方面，加強經(jīng)常性提醒教育，通過個別談話、日常了解等，發(fā)現(xiàn)苗頭問題、及時提醒幫助。在民主決策方面，健全民主集中制，督促領(lǐng)導(dǎo)班子自覺按規(guī)則、按制度集體研究后行使權(quán)力。在工作落實方面，堅持用制度管權(quán)管事管人，認真落實督察工作制度，對各項工作的辦理情況進行隨機抽查、對完成好的給予鼓勵性通報，對落實不力的給予批評并督促落實。

4.以“三嚴三實”為準繩狠抓作風(fēng)建設(shè)。嚴格推進服務(wù)型黨組織建設(shè)，認真貫徹省****制定的《密切聯(lián)系群眾改進工作作風(fēng)的實施細則》，切實轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，抓好工作落實。

（二）堅持問題導(dǎo)向，突出實踐特色，切實把“三嚴三實”要求融入業(yè)務(wù)工作中去。一是在業(yè)務(wù)工作中要加強“三嚴三實”專題學(xué)習(xí)教育。充分發(fā)揮黨的思想政治優(yōu)勢，加強政治引領(lǐng)和思想聯(lián)系，把“三嚴三實”要求作為指導(dǎo)業(yè)務(wù)工作的重要內(nèi)容。

二是在業(yè)務(wù)工作中要堅持“三嚴三實”標準。開展業(yè)務(wù)工作要突出思想作風(fēng)和職業(yè)道德要求，注重看工作作風(fēng)是否嚴謹扎實、業(yè)務(wù)水平是否達標、成果貢獻是否經(jīng)得起歷史和實踐檢驗。三是在業(yè)務(wù)工作中要發(fā)揚“三嚴三實”作風(fēng)。進一步深化作風(fēng)建設(shè)，把黨性教育融入到業(yè)務(wù)工作中，通過開展業(yè)務(wù)工作發(fā)揚“三嚴三實”的優(yōu)良作風(fēng)，抓好重大決策和各項任務(wù)的組織實施、監(jiān)督檢查業(yè)務(wù)工作的開展。

三、活動安排

這次專題教育，要將“三嚴三實”專題教育融入領(lǐng)導(dǎo)干部經(jīng)常性學(xué)習(xí)教育，認真制定教育方案，做好動員部署工作，不斷深化教育實踐活動形成的實踐成果、制度成果和理論成果，成立專題教育領(lǐng)導(dǎo)小組，召開專題教育動員會，全面部署專題教育各項工作，要堅持教育與實踐并重、堅持突出問題導(dǎo)向、堅持領(lǐng)導(dǎo)帶頭、堅持從嚴從實、堅持以整風(fēng)精神開展批評和自我批評、堅持依靠群眾，重點抓好幾個方面的工作。

（一）時間安排

專題學(xué)習(xí)教育活動時間從今年4月底開始，擬定于2015年5月20日召開省****“三嚴三實”專題教育動員部署會。

（二）范圍對象

根據(jù)省委及省廳黨組統(tǒng)一部署，****“三嚴三實”專題教育在****全體黨員及中層以上領(lǐng)導(dǎo)干部中開展，突出抓好****黨委班子成員，重點抓好處級以上領(lǐng)導(dǎo)干部。

（三）方法措施

此次專題教育不分批次，不劃階段，不設(shè)環(huán)節(jié)，要作為經(jīng)常性的教育活動。

1.黨委書記帶頭講“三嚴三實”專題黨課。時間安排：2015年5月20日

責(zé)任單位：****“三嚴三實”專題教育領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室牽頭，綜合處配合，各處室支部、各控股公司黨組織參與實施。

2.黨委中心組、中心各黨支部、各控參股公司黨組織開展“三嚴三實”專題學(xué)習(xí)研討。

深入學(xué)習(xí)總書記系列重要講話精神，學(xué)習(xí)黨章和黨的紀律規(guī)定，重點研讀《習(xí)近平談治國理政》、《習(xí)近平關(guān)于黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭論述摘要》，依托****學(xué)習(xí)教育平臺，加強處級以上領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)習(xí)教育，在個人自學(xué)和集中培訓(xùn)基礎(chǔ)上，重點分3個專題學(xué)習(xí)討論，大體上每兩個月1個專題。

責(zé)任單位：****“三嚴三實”專題教育領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室，各黨支部組織實施。

專題一：嚴以修身，加強黨性修養(yǎng)，堅定理想信念，擰緊思想和行動的“總開關(guān)”。5月至6月，重點學(xué)習(xí)研討如何堅定馬克思主義信仰和中國特色社會主義信念，增強道路自信、理論自信、制度自信，堅決防止信仰缺失的問題；如何站穩(wěn)黨和人民立場，牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀和公私觀、是非觀、義利觀，忠于黨、忠于國家、忠于人民，堅決糾正黨性觀念弱化和黨員意識、宗旨意識淡薄的問題；如何堅持黨性原則，嚴肅黨內(nèi)政治生活，營造清清爽爽的人際關(guān)系，堅決防

止庸俗化隨意化平淡化的問題；如何保持高尚道德情操和健康生活情趣，自覺遠離低級趣味，樹立良好家風(fēng)，堅守共產(chǎn)黨人精神家園，堅決抵制腐朽思想侵蝕的問題。

專題二：嚴以律己，嚴守政治紀律和政治規(guī)矩，自覺做到崇廉尚實、遵紀守法。7月至8月，重點學(xué)習(xí)研討如何嚴格遵守黨章，落實總書記在十八屆中央紀委第五次全會上提出的“五個必須”要求，貫徹省委加強領(lǐng)導(dǎo)班子思想政治建設(shè)十項規(guī)定，真正把政治紀律嚴明起來，堅決維護中央權(quán)威，在任何時候任何情況下都要做到在思想上政治上行動上同以習(xí)近平同志為核心的黨中央保持高度一致，做政治上的明白人；真正把組織紀律嚴明起來，遵循組織程序，服從組織決定，接受組織安排，不跟組織討價還價，不欺騙組織、對抗組織和搞非組織活動，自覺維護班子團結(jié)，做老實人、說老實話、做老實事，不搞團團伙伙，不搞人身依附、拉拉扯扯，不搞任何形式的派別活動，堅決抵制“袍哥文化”“勾兌文化”；真正把財經(jīng)紀律嚴明起來，不搞利益輸送，不插手市場經(jīng)濟活動，不謀取非法利益，管好親屬和身邊工作人員；真正把工作紀律嚴明起來，堅決按中央和省委要求辦事，決不允許有令不行、有禁不止；真正把法治規(guī)矩嚴明起來，強化依法辦事意識，自覺在法治軌道上想問題、作決策、用權(quán)力，決不允許以言代法、以權(quán)壓法、徇私枉法。

專題三：嚴以用權(quán)，實實在在謀事創(chuàng)業(yè)做人，做到敢于擔當、奮發(fā)有為。9月至10月，重點學(xué)習(xí)研討如何堅持用權(quán)為民，自覺遵守憲法法律和黨的紀律，按規(guī)則、按制度、按法律行使權(quán)力，敬法畏紀，為政清廉，任何時候都不搞特權(quán)、不以權(quán)謀私；如何堅持民主集中制，自覺接受監(jiān)督，堅決反對大權(quán)獨攬、獨斷專行，反對搞家長制、“一言堂”；如何堅持從實際出發(fā)謀劃事業(yè)、推進工作，提振精氣神，適應(yīng)新常態(tài)、養(yǎng)成新習(xí)慣、展現(xiàn)新作為，敢于擔責(zé)、為官有為，以嚴的精神、實的作風(fēng)推動各項工作。

3.召開“三嚴三實”專題民主生活會和組織生活會。

以踐行“三嚴三實”為主題進行。全體黨員領(lǐng)導(dǎo)干部都要對照黨章等黨內(nèi)規(guī)章制度、黨的紀律、國家法律、黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和工作慣例，對照總書記指出的“七個有之”“五個必須”，對照省委“五個原則要求”的重大判斷，對照****同志指出的“十不十欠”問題現(xiàn)象，對照正反兩方面典型，聯(lián)系個人思想、工作、生活和作風(fēng)實際，聯(lián)系個人成長進步經(jīng)歷，聯(lián)系教育實踐活動個人整改措施落實情況，深入查擺“不嚴不實”問題，深刻進行黨性分析。重點開展“六檢查六反思”：檢查修身嚴不嚴，反思信念是否堅定、政治是否過硬；檢查律己嚴不嚴，反思紀律是否嚴肅、規(guī)矩是否堅守；檢查用權(quán)嚴不嚴，反思宗旨是否堅守、用權(quán)是否為民；檢查謀事實不實，反

思決策是否科學(xué)、原則是否堅持；檢查創(chuàng)業(yè)實不實，反思在位是否謀政、為官是否有為；檢查做人實不實，反思從政是否廉潔、防線是否牢固。堅持整風(fēng)精神，嚴肅認真開展批評和自我批評，以積極健康的思想斗爭解決存在的突出問題，達到堅持真理、修正錯誤、統(tǒng)一意志、增進團結(jié)的目的。

責(zé)任單位：****“三嚴三實”專題教育領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室、綜合處，各黨支部參與。

4.深化整改落實，開展專項整治。

高質(zhì)量抓好整改落實。堅持立說立行、邊學(xué)邊改，對查找梳理的“不嚴不實”問題，中心領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭，列出問題清單，一項一項整改，做到思想問題和實際問題一起改，大問題和小問題都不放過。要持續(xù)深入開展專項整治，落實好教育實踐活動的重點整治任務(wù)，深化庸懶散浮拖專項整治，把群眾反映強烈、影響面大的“不嚴不實”問題納入專項整治內(nèi)容，特別要抓好為官不嚴、為官不實、為官不為等問題的整改。要上下結(jié)合、聯(lián)動整改，對查找出的“不嚴不實”問題分清責(zé)任、上下聯(lián)動，把整改措施落到實處。要建立整改跟蹤督查機制，對整改不力的約談提醒，對態(tài)度消極、虛以應(yīng)付的嚴肅批評。

責(zé)任單位：****“三嚴三實”專題教育領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室牽頭。

5.推進立規(guī)執(zhí)紀。

針對“不嚴不實”問題，建制度、立規(guī)矩，重點是圍繞學(xué)習(xí)貫徹****同志在人民日報刊發(fā)《全面從嚴治黨 始終堅強有— 8 —

力》文章要求，結(jié)合實際研究制定配套制度和辦法，推動踐行“三嚴三實”要求制度化、常態(tài)化、長效化。嚴格正風(fēng)肅紀，對存在“不嚴不實”問題的領(lǐng)導(dǎo)干部，立足于教育提高，促其改進；對群眾意見大、不能認真查擺問題、沒有明顯改進等問題突出的，要進行組織調(diào)整。

責(zé)任單位：****“三嚴三實”專題教育領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室牽頭，各處室配合。

四、組織領(lǐng)導(dǎo)

“三嚴三實”專題教育在****黨委的領(lǐng)導(dǎo)下開展,各黨支部要把開展“三嚴三實”專題教育作為當前一項重大政治任務(wù)，必須高度重視，認真負責(zé)，切實加強領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)，確保專題教育各項要求落到實處。

（一）強化組織保障。成立****“三嚴三實”專題教育領(lǐng)導(dǎo)小組，具體指導(dǎo)教育實踐活動的開展。****黨委書記****任組長，****副主任***任副組長。領(lǐng)導(dǎo)小組成員有：********。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室負責(zé)日常工作，綜合處處長****任主任，綜合處副處長*****任副主任，具體負責(zé)專題教育的組織、開展。

****黨委委員要充分發(fā)揮示范帶頭作用，親力親為，以身作則，同時，要切實抓好對分管處室、聯(lián)系公司的指導(dǎo)工作，把抓好專題教育納入黨建工作考核的重要內(nèi)容。各黨支部是抓好本單位專題教育的責(zé)任主體，主要負責(zé)同志是第一責(zé)任人。

（二）加強督促指導(dǎo)。領(lǐng)導(dǎo)干部要指導(dǎo)好聯(lián)系點的專題教育工作，組建督導(dǎo)組，由專人負責(zé)督導(dǎo)，在****“三嚴三實”專

題教育領(lǐng)導(dǎo)小組領(lǐng)導(dǎo)下，按照職責(zé)要求開展工作，積極主動督促和幫助所督導(dǎo)單位扎實有效開展專題教育，通過定期檢查學(xué)習(xí)筆記、專項調(diào)研、隨機抽查、現(xiàn)場查看整改措施及落實情況等方式及時了解掌握情況，切實取得效果。

（三）加強宣傳引導(dǎo)。在****網(wǎng)站開辟“三嚴三實”專題教育專欄，利用網(wǎng)站、展板、文化墻、電子屏、簡報等媒介，適時發(fā)布活動信息，宣揚****系統(tǒng)先進典型，宣傳各處室各控股公司活動進展，發(fā)揮先進典型的引領(lǐng)作用，營造良好的輿論氛圍。

（四）突出兩手抓兩促進，推進中心工作。統(tǒng)籌安排，堅持把專題教育當作推動工作的重要機遇和強大動力，把組織開展專題教育與認真做好中心工作、日常工作和本職工作結(jié)合起來，做到兩手抓、兩不誤、兩促進。把活動成效體現(xiàn)在促進****更好發(fā)展上，體現(xiàn)在促進黨員干部履職盡責(zé)上，以作風(fēng)建設(shè)的新成效推動****各項業(yè)務(wù)工作進展，為省政府重點項目建設(shè)和中原經(jīng)濟區(qū)建設(shè)作出更大的貢獻。

第二篇：三嚴三實活動實施方案

中共XX技工學(xué)校委員會關(guān)于深入 開展“三嚴三實”和“忠誠干凈擔當”

專題教育的實施方案

根據(jù)《中共XX省委關(guān)于深入開展“三嚴三實”和“忠誠干凈擔當”專題教育的意見》（云發(fā)〔2015〕3號）和《中共XX市委關(guān)于印發(fā)<中共曲靖市委關(guān)于深入開展“三嚴三實”和“忠誠干凈擔當”專題教育的實施方案>的通知》（曲發(fā)〔2015〕4號）文件精神，為開展好“三嚴三實”和“忠誠干凈擔當”專題教育（以下簡稱“專題教育”），結(jié)合我校實際，制定本方案。

一、指導(dǎo)思想和目標任務(wù)

（一）指導(dǎo)思想

堅持以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，全面貫徹黨的十八大和十八屆三中、四中全會精神，深入學(xué)習(xí)貫徹總書記系列重要講話精神，扎實開展“三嚴三實”和“忠誠干凈擔當”專題教育，鞏固拓展黨的群眾路線教育實踐活動成果，進一步端正黨風(fēng)校風(fēng)帶動教風(fēng)學(xué)風(fēng)，針對行政部門和教學(xué)部門的不同情況，找準各自需要解決的突出問題，提出適合自 1

身特點的目標要求和辦法措施，為推進學(xué)校各項工作健康有序的發(fā)展提供堅強的思想、政治和組織保證。

（二）目標任務(wù)

教育引導(dǎo)全校黨員干部深刻認識“三嚴三實”和“忠誠干凈擔當”專題教育的重大意義、豐富內(nèi)涵，自覺按照“三嚴三實”和“忠誠干凈擔當”要求加強黨性修養(yǎng)、改進工作作風(fēng)，把“三嚴三實”和“忠誠干凈擔當”作為修身做人的基本遵循，作為為官用權(quán)的警示箴言，作為干事創(chuàng)業(yè)的行為準則，對身上存在的頑疾進行大排查、大掃除，對存在的突出問題進行重點整治，使學(xué)校黨員干部的黨性、品格、境界和素質(zhì)得到進一步提升，使黨內(nèi)政治生活真正嚴肅起來，使黨的作風(fēng)全面純潔起來。

1.貫徹全面從嚴治黨要求，自覺踐行“三嚴三實”。通過專題教育，解決一些領(lǐng)導(dǎo)干部個人主義、濫用職權(quán)，謀事不實、創(chuàng)業(yè)不實、做人不實的問題，引導(dǎo)黨員干部嚴以修身，切實加強黨性修養(yǎng)，堅定理想信念，提升道德境界，追求高尚情操，自覺遠離低級趣味，自覺抵制歪風(fēng)邪氣；嚴以用權(quán)，堅持用權(quán)為民，按規(guī)則、按制度行使權(quán)力，把權(quán)力關(guān)進制度的籠子里，任何時候都不搞特權(quán)、不以權(quán)謀私；嚴以律己，始終心存敬畏、手握戒尺，慎獨慎微、勤于自省，遵守黨紀國法，做到為政清廉。謀事要實，堅持從實際出發(fā)謀劃事業(yè)和工作，使點子、政策、方案符合實際情況、符合客觀規(guī)律、2

符合科學(xué)精神，不好高騖遠，不脫離實際；創(chuàng)業(yè)要實，始終腳踏實地、真抓實干，敢于擔當責(zé)任，勇于直面矛盾，善于解決問題，努力創(chuàng)造經(jīng)得起實踐、人民、歷史檢驗的實績；做人要實，始終對黨、對組織、對人民、對同志忠誠老實，做老實人、說老實話、干老實事，襟懷坦白，公道正派。

2.堅定政治品格，做到對黨忠誠。通過專題教育，解決一些領(lǐng)導(dǎo)干部信仰缺失、精神迷茫、口是心非的問題，使黨員干部做到在黨言黨、在黨憂黨、在黨為黨，絕對忠于黨、忠于祖國、忠于人民的事業(yè)，在任何情況下，不管遇到什么困難，不管遇到什么大風(fēng)大浪，都始終與黨中央保持高度一致，言行如

一、表里如一，始終對黨、對組織、對人民、對同志忠誠老實，堅守共產(chǎn)黨人的精神追求，站穩(wěn)堅定的政治立場。

3.堅守為官底線，做到個人干凈。通過專題教育，解決一些領(lǐng)導(dǎo)干部不廉潔、不干凈的問題，引導(dǎo)黨員干部自覺遵守黨章，嚴格落實廉政準則，主動接受紀律約束和監(jiān)督，心存敬畏、嚴格自律，做到慎言、慎行、慎獨、慎初、慎微、慎交友，守住做人、處事、用權(quán)、交友的底線，守住黨和人民交給的責(zé)任，守住自己的政治生命線，守住正確的人生價值觀，始終堅守個人干凈的為官底線。

4.堅持從政準則，做到敢于擔當。通過專題教育，解決一些領(lǐng)導(dǎo)干部為官不為、得過且過，不肯負責(zé)、不敢擔當，滿足當庸官、懶官、太平官的問題，讓各級黨員干部樹立擔當精神，敢想、敢做、敢當，堅持原則、認真負責(zé)，面對大是大非敢于亮劍，面對矛盾敢于迎難而上，面對危險敢于挺身而出，面對失誤敢于承擔責(zé)任，面對歪風(fēng)邪氣敢于堅決斗爭，忠誠履責(zé)、勇于擔當、敢于負責(zé)，以踏石留印、抓鐵有痕的勁頭干工作，在敢于擔當中歷練提高，創(chuàng)造經(jīng)得起實踐、人民、歷史檢驗的政績。

二、范圍對象

“三嚴三實”和“忠誠干凈擔當”專題教育在全校范圍內(nèi)開展，以學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子和處級領(lǐng)導(dǎo)干部為重點，學(xué)校各科室負責(zé)人一并參加專題教育。

三、方法措施

根據(jù)市委的統(tǒng)一部署和要求，專題教育從2015年1月開始。專題教育要充分借鑒黨的群眾路線教育實踐活動的成功做法和經(jīng)驗，堅持問題導(dǎo)向，堅持教育與實踐并重，堅持領(lǐng)導(dǎo)帶頭、堅持從嚴從實、堅持以整風(fēng)精神開展批評與自我批評、堅持依靠群眾，重點抓好以下幾項工作。

（一）開展學(xué)習(xí)教育。把理論武裝放在首位，重點搞好思想動員、宣傳發(fā)動和學(xué)習(xí)教育。

1．及時動員部署。根據(jù)省、市委的部署，學(xué)校黨委及時召開專題會議，學(xué)習(xí)省、市委動員大會精神，研究制訂專題教育的實施方案。根據(jù)市委專題教育領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室和市4

委第17巡回督導(dǎo)組的安排，按時召開全校動員大會，進行廣泛深入的思想發(fā)動，向廣大黨員、干部講清開展“三嚴三實”和“忠誠干凈擔當”專題教育的重要性和必要性，講清中央和省委、市委的部署要求、本單位的實施方案、對領(lǐng)導(dǎo)干部的具體要求。使領(lǐng)導(dǎo)干部充分認識開展專題教育的重大意義，增強參加專題教育的自覺性和積極性。

2．認真開展集中學(xué)習(xí)。堅持把集中學(xué)習(xí)貫徹專題教育始終，采取多種形式認真學(xué)習(xí)黨章，學(xué)習(xí)黨的十八大和十八屆三中、四中全會精神，認真學(xué)習(xí)總書記視察云南重要講話精神、《總書記系列重要講話讀本》、《習(xí)近平關(guān)于黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭論述摘編》《黨委中心組學(xué)習(xí)貫徹總書記系列重要講話精神座談會文集》等總書記系列重要講話精神，學(xué)習(xí)黨的群眾路線教育實踐活動中印發(fā)的《黨的群眾路線教育實踐活動學(xué)校文集選編》、《論群眾路線重要論述摘編》、《厲行節(jié)約反對浪費重要論述摘編》等學(xué)習(xí)材料。認真學(xué)習(xí)省委書記李紀恒在全省領(lǐng)導(dǎo)干部大會上的重要講話，省委書記李紀恒、省委第三巡回督導(dǎo)組組長費建平和市委書記鎖飛在“三嚴三實”和“忠誠干凈擔當”專題教育動員大會上的講話精神。組織黨委中心組開展1次以上學(xué)習(xí)貫徹“三嚴三實”和“忠誠干凈擔當”的專題研討。通過多渠道多形式的學(xué)習(xí)培訓(xùn)，切實加強領(lǐng)導(dǎo)干部理想信念、群眾觀點、宗旨意識、黨性黨風(fēng)黨紀、社會主義核心價值觀、道德品行和社會主義法治教育，引導(dǎo)領(lǐng)導(dǎo)干部牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，解決好“總開關(guān)”這一根本問題。結(jié)合實際制定學(xué)習(xí)計劃，采取理論中心組學(xué)習(xí)、集中輔導(dǎo)、專題講座、個人自學(xué)、現(xiàn)場體驗等形式，確保學(xué)習(xí)教育全覆蓋。領(lǐng)導(dǎo)班子成員帶頭領(lǐng)學(xué)、帶頭開展討論、帶頭撰寫心得體會，發(fā)揮示范帶動作用。3 月下旬，根據(jù)市委安排，結(jié)合工作實際，組織學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員開展愛國主義和革命傳統(tǒng)教育。

3．開展正反典型案例教育。組織全校教職工觀看《焦裕祿》、《楊善洲》等影片和高德榮先進事跡專題片，學(xué)習(xí)陳家順、陳友鳳、李立安和施秀成等先進典型先進事跡，教育引導(dǎo)領(lǐng)導(dǎo)干部見賢思齊，筑牢思想防線。以本地區(qū)反面典型、重大事件、信訪積案等為案例，以案析理、以案釋法、以小見大，深入剖析、總結(jié)教訓(xùn)、警示啟迪，引導(dǎo)黨員、干部自覺從反面典型中吸取教訓(xùn)，筑牢拒腐防變的道德防線，增強遵紀守法的思想意識，提高自覺抵御各種誘惑的政治定力。

4．組織開展專題黨課教育。緊緊圍繞黨的十八大、十八屆三中和四中全會精神、總書記系列重要講話精神、“三嚴三實”、“忠誠干凈擔當”等內(nèi)容，組織開展專題黨課教育。3月底前，學(xué)校黨委副書記、校長在理論中心組學(xué)習(xí)中帶頭講授專題黨課1 次以上。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員在專題教6

育過程中在所在支部講授專題黨課1次以上。聯(lián)系市黨課宣講團進行宣講活動，使“三嚴三實”和“忠誠干凈擔當”在全校黨員、干部職工中深深扎根。

（二）從嚴查找問題。突出問題導(dǎo)向，重點搞好調(diào)查研究，廣泛聽取干部群眾意見，切實找準存在問題。

1．認真梳理已查擺的問題。以“三嚴三實”和“忠誠干凈擔當”為標尺，對照教育實踐活動“兩方案一計劃一清單”，對照教育實踐活動中查擺出來的問題特別是群眾反映強烈的突出問題，2 月底前，對整改落實進展、效果和存在問題進行全面深入“回頭看”，進一步找準找實自身存在的突出問題。對教育實踐活動中查擺出來的問題，逐項梳理整改落實情況，建立問題整改臺賬，對已完成整改的，繼續(xù)鞏固提高防止反彈回潮；對整改效果不理想、群眾不滿意的，認真分析原因，“回爐補課”；對尚未完成整改的，要逐項分析、明確責(zé)任和措施、跟蹤推進。

2．深入群眾聽取意見。針對自身存在的突出問題，認真落實“三深入四聯(lián)戶”要求，采取隨機調(diào)研、民情訪談等形式，廣泛深入地聽取服務(wù)對象的意見建議。3 月上旬，持續(xù)深入開展“民情大調(diào)查大走訪大征集”活動。綜合運用個別走訪、召開座談會、問卷調(diào)查、設(shè)置意見箱、到困難多問題多意見大的部門和同志中聽取意見建議等方式，廣泛聽取離退休老同志、黨外人士的意見建議，特別要聽取工作對象和服

務(wù)對象的意見，確實把存在問題找準找實。

3．堅持邊學(xué)邊查邊改。對征求到的意見建議和查找出來的問題，進行認真梳理、分析研判，研究具體可行的措施，建立問題臺帳，實行銷號整改。突出問題導(dǎo)向，對群眾反映強烈的突出問題，及時研究，提出切實可行的整改措施，進行立項式辦理。注重從一開始就改起來，從具體事抓起、從身邊事做起、從群眾最不滿意的事改起，即知即改，立行立改，讓群眾看到實實在在的變化，確保取得實效。

（三）從實進行黨性分析。貫徹嚴肅黨內(nèi)政治生活要求，重點搞好黨性分析和自我剖析，認真開展批評和自我批評。

1．認真開展對照檢查。圍繞踐行“三嚴三實”和“忠誠干凈擔當”，深入開展“六查六看” 和“三對照三檢查”。即：查修身嚴不嚴，看是否做到加強黨性修養(yǎng)，堅定理想信念；查用權(quán)嚴不嚴，看是否做到堅持用權(quán)為民，不搞特權(quán)、不以權(quán)謀私；查律己嚴不嚴，看是否做到遵守黨紀國法，為政清廉；查謀事實不實，看是否做到從實際出發(fā)謀劃事業(yè)和工作，不好高騖遠，不脫離實際；查創(chuàng)業(yè)實不實，看是否做到腳踏實地、真抓實干，敢于擔當責(zé)任；查做人實不實，看是否做到對黨、對組織、對人民、對同志忠誠老實，做老實人、說老實話、干老實事。對照“對黨忠誠”要求，深刻檢查自己的思想靈魂、政治定力，在大是大非面前的實際表現(xiàn)；對照“個人干凈”要求，深刻檢查自己的廉潔意識、律己差距，在明確底8

線、分清界限、固守紅線方面的實際表現(xiàn)；對照“敢于擔當”要求，深刻檢查自己的責(zé)任意識、擔當精神，在守土有責(zé)、守土負責(zé)、守土盡責(zé)方面的實際表現(xiàn)。

2．認真撰寫黨性分析材料。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員認真對照“三嚴三實”和“忠誠干凈擔當”的要求，搞好黨性分析和自我剖析，切實把自己擺進去，逐項查找差距，列出存在問題的具體表現(xiàn)，做到見人見事見思想；從理想信念、宗旨意識、黨性修養(yǎng)、政治紀律等方面剖析根源，觸及思想、觸及靈魂；明確努力方向和整改時限。在此基礎(chǔ)上，緊密聯(lián)系個人思想工作實際，認真撰寫黨性分析材料。

3．召開專題民主生活會。根據(jù)市委專題教育領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室和市委第17巡回督導(dǎo)組的安排，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子在“七一”前后，以踐行“三嚴三實”和“忠誠干凈擔當”為主題，召開一次高質(zhì)量的專題民主生活會。民主生活會堅持“一把手”帶頭，開展嚴肅認真的批評和自我批評，敢于揭短亮丑、動真碰硬，確保批評意見有辣味，既達到“紅臉出汗”的效果，又實事求是、出以公心，不發(fā)泄私憤，不搞無原則糾紛，真正達到“團結(jié)—批評—團結(jié)”的目的。

（四）切實解決問題。堅持務(wù)求實效，搞好整改承諾，切實研究解決存在的問題，把整改落實貫徹專題教育始終。

1．作出整改承諾。全校領(lǐng)導(dǎo)干部切實按照“三嚴三實” 和“忠誠干凈擔當”要求，針對黨性分析和專題民主生活會上檢

查出來的問題，結(jié)合思想和工作實際，逐個梳理、分析研判，提出整改對策，明確整改時限和目標，建立整改銷號臺賬。整改問題事項在民主生活會后及時作出承諾，并在一定范圍內(nèi)公開，接受黨員群眾監(jiān)督。

2．抓好整改落實。堅持從群眾最不滿意的地方改起，著重解決好黨內(nèi)政治生活不正常、形形色色的潛規(guī)則、大大小小的關(guān)系網(wǎng)、“劣幣驅(qū)逐良幣”的逆淘汰、各種各樣的特權(quán)現(xiàn)象等違背“三嚴三實”和“忠誠干凈擔當”的問題。嚴肅糾正和查處不按標準及時足額發(fā)放學(xué)生國家助學(xué)金等損害群眾利益的行為；嚴肅查處違規(guī)收費、濫用行政權(quán)力干預(yù)職稱評定等問題；全面實施財務(wù)審批制度和物資采購管理制度，杜絕浪費現(xiàn)象。要圍繞為民利民便民，本著盡力而為、量力而行的原則，切實落實好各項民生政策，積極解決好教育教學(xué)、招生就業(yè)、后勤服務(wù)、安全保衛(wèi)等方面的基本需求問題，回應(yīng)群眾關(guān)切。根據(jù)學(xué)習(xí)的體會，征求到的意見，查擺出的突出問題，不等不拖不推，著力形成實踐成果、制度成果、理論成果，確保專題教育常態(tài)化和長效化。

（五）深化專項整治。鞏固拓展黨的群眾路線教育實踐活動成果，重點對突出問題進行持續(xù)深化整治。

1．堅持不懈抓專項整治。不折不扣地落實中央和省委、市委確定的專項整治任務(wù)，對文山會海、檢查評比泛濫，行政審批改革不到位，門難進、臉難看、事難辦，違反財經(jīng)紀10

律，公款送禮、公款吃喝、奢侈浪費、濫發(fā)錢物，超編和超職數(shù)配備干部，“三公”經(jīng)費開支過大，侵害群眾利益行為等問題，下猛藥、出重拳，按照要求一項一項進行整治。按照市委安排部署，結(jié)合履行職能職責(zé)和作風(fēng)建設(shè)實際，確定專項整治重點，從小事抓起、從細節(jié)抓起，進一步解決基層難辦事、政策難落實、問題難解決、項目難落地等問題，引導(dǎo)黨員干部把心思用在干事業(yè)、謀發(fā)展、抓落實上。

2．強化正風(fēng)肅紀。堅決貫徹中央和省、市委的決策部署，切實落實好黨委主體責(zé)任、紀檢監(jiān)督責(zé)任和領(lǐng)導(dǎo)干部“一崗雙責(zé)”，嚴格執(zhí)行黨政領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律各項規(guī)定。在全校開展落實黨風(fēng)廉政建設(shè)主體責(zé)任承諾活動，簽訂《履行黨風(fēng)廉政建設(shè)主體責(zé)任承諾書》。堅持嚴的標準、嚴的措施、嚴的紀律，堅決查處發(fā)生在群眾身邊的不正之風(fēng)和腐敗問題，堅決整治特權(quán)病、冷漠病、懶散病、享樂病、揮霍病。對有問題不整改、大問題小整改、邊整改邊再犯的，嚴肅批評教育，必要時采取組織措施和紀律措施。加強領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)，嚴格教育管理干部；對存在一般性作風(fēng)問題的干部，立足于教育提高，促其改進；對群眾意見大、不認真查擺問題、沒有明顯改進的干部，進行組織調(diào)整；對在專題教育中發(fā)現(xiàn)的重大違紀違法問題，及時移交紀檢監(jiān)察機關(guān)或有關(guān)方面嚴肅查處。

3．認真落實制度治黨。加強黨內(nèi)法規(guī)制度的學(xué)習(xí)教育，提高黨員干部的制度意識，推動黨員干部形成遵規(guī)守紀的思想自覺，從內(nèi)心深處樹立起對制度法規(guī)的敬畏和認同，自覺做學(xué)法尊法守法用法的模范，做嚴守黨規(guī)黨紀的模范。以釘釘子精神抓好制度執(zhí)行，出臺一個制度就執(zhí)行好一個制度，把遵守法規(guī)制度、堅持依法依規(guī)辦事作為考察任用干部的重要依據(jù)。同時，加強制度執(zhí)行情況的監(jiān)督檢查，對違規(guī)、變通、規(guī)避等行為，發(fā)現(xiàn)一起、查處一起，并在一定范圍內(nèi)通報曝光，堅決維護制度的嚴肅性、權(quán)威性。

4．抓好建章立制。把專題教育與建章立制結(jié)合起來，對已有制度進行認真梳理分析、修改完善，建立健全長效機制，研究出臺具體制度和規(guī)定。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子帶頭認真落實制度，提高制度的執(zhí)行力，強化監(jiān)督檢查，做到嚴格執(zhí)行，令行禁止。

四、組織領(lǐng)導(dǎo)

學(xué)?！叭龂廊龑崱焙汀爸艺\干凈擔當”專題教育在市委第17巡回督導(dǎo)組的督促指導(dǎo)和學(xué)校黨委領(lǐng)導(dǎo)下開展。

（一）切實加強領(lǐng)導(dǎo)。成立由學(xué)校黨委副書記、校長擔任組長，黨委副書記、紀委書記擔任副組長的專題教育領(lǐng)導(dǎo)小組，領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，負責(zé)對全局專題教育的組織領(lǐng)導(dǎo)和具體實施。成立專項整治組，負責(zé)落實中央和省、市委相關(guān)精神，貫徹實施市委專題教育領(lǐng)導(dǎo)小組及其辦公室對專題教育工作的有關(guān)安排部署。

（二）落實領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。學(xué)校黨委是全校專題教育的責(zé)任主體，學(xué)校校長是第一責(zé)任人，親自研究部署、帶頭參加專題教育，對專題教育的重點、內(nèi)容、主要舉措、方法步驟等進行具體化和細化；對需要著重解決的問題，做到心中有數(shù)；對可能發(fā)生的情況和問題，進行分析預(yù)判，提出有效的預(yù)防和解決對策，切實發(fā)揮示范帶動作用。

（三）堅持統(tǒng)籌兼顧。把開展專題教育與貫徹落實黨的十八大、十八屆三中和四中全會，省委九屆八次、九屆九次全會，市委四屆四次、四屆五次全會精神結(jié)合起來，與落實黨要管黨、從嚴治黨責(zé)任結(jié)合起來，與推動學(xué)校工作科學(xué)發(fā)展、創(chuàng)新發(fā)展結(jié)合起來，與鞏固拓展黨的群眾路線教育實踐活動成果結(jié)合起來，克服畏難思想、厭倦情緒，統(tǒng)籌兼顧，有序推進。

（四）強化輿論宣傳。切實做好專題教育宣傳工作，按照“做深、做實、出彩、出新、出特色”要求，提前謀劃、高位啟動，形成輿論強勢。正確把握輿論導(dǎo)向，充分運用專欄、板報和校園網(wǎng)等方式公開專題教育實施方案，大力宣傳深入開展專題教育的重要意義、目標任務(wù)、工作成效，為專題教育健康有序開展營造良好的輿論氛圍。

（五）不斷鞏固提高。專題教育結(jié)束后，及時進行總結(jié)，并繼續(xù)抓好整改措施的落實，鞏固擴大專題教育成果；對領(lǐng)導(dǎo)班子及成員開展專題教育情況進行民主評議，重點評議解

決問題、改進作風(fēng)情況，向上級黨組織上報專題教育總結(jié)。

第三篇：黨校“三嚴三實”教育活動實施方案

關(guān)于在全校處級以上領(lǐng)導(dǎo)干部中開展

“三嚴三實”專題教育實施方案

總書記多次強調(diào)，各級領(lǐng)導(dǎo)干部要嚴以修身、嚴以用權(quán)、嚴以律己，謀事要實、創(chuàng)業(yè)要實、做人要實。這是共產(chǎn)黨人最基本的政治品格和做人準則，也是黨員、干部的修身之本、為政之道、成事之要。在縣處級以上領(lǐng)導(dǎo)干部中開展“三嚴三實”專題教育，是黨的群眾路線教育實踐活動的延展深化，是持續(xù)深入推進黨的思想政治建設(shè)和作風(fēng)建設(shè)的重要舉措，是嚴肅黨內(nèi)政治生活、嚴明黨的政治紀律和政治規(guī)矩的重要抓手，對于進一步增強黨的創(chuàng)造力凝聚力戰(zhàn)斗力，推進全面建成小康社會、全面深化改革、全面依法治國、全面從嚴治黨，具有十分重要意義。

根據(jù)?中共中央辦公廳印發(fā)?關(guān)于在縣處級以上領(lǐng)導(dǎo)干部中開展“三嚴三實”專題教育實施方案?的通知?（中辦發(fā)?2015?29號）和?自治區(qū)黨委辦公廳印發(fā)?關(guān)于在縣處級以上領(lǐng)導(dǎo)干部中開展“三嚴三實”專題教育實施方案?的通知?（桂辦發(fā)?2015?14號）及自治區(qū)黨委書記彭清華同志的講話精神，結(jié)合本校（院）實際，特制定本實施方案。

一、總體要求 深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十八大和十八屆三中、四中全會精神，深入學(xué)習(xí)貫徹總書記系列重要講話精神，緊緊圍繞協(xié)調(diào)推進“四個全面”戰(zhàn)略布局，對照“嚴以修身、嚴以用權(quán)、嚴以律己，謀事要實、創(chuàng)業(yè)要實、做人要實”的要求，聚焦對黨忠誠、個人干凈、敢于擔當，把思想教育、黨性分析、整改落實、立規(guī)執(zhí)紀結(jié)合起來，教育引導(dǎo)各級領(lǐng)導(dǎo)干部加強黨性修養(yǎng)，堅持實事求是，改進工作作風(fēng)，著力解決“不嚴不實”問題，切實增強踐行“三嚴三實”要求的思想自覺和行動自覺，做到心中有黨不忘恩、心中有民不忘本、心中有責(zé)不懈怠、心中有戒不妄為，努力在深化“四風(fēng)”整治、鞏固和拓展教育實踐活動成果上見實效，在守紀律講規(guī)矩、營造良好政治生態(tài)上見實效，在真抓實干、推動改革發(fā)展穩(wěn)定上見實效，為在新常態(tài)下深入持續(xù)推進文明建設(shè)，保持全國文明單位榮譽，為實現(xiàn)全國“一流省級黨校（行政學(xué)院）”和全區(qū)“學(xué)習(xí)型組織模范單位”目標凝聚正能量。

堅持從嚴要求，強化問題導(dǎo)向，對照“不嚴不實”問題，結(jié)合我校（院）干部隊伍實際，引導(dǎo)各級領(lǐng)導(dǎo)干部真正把自己擺進去，開展“四不”問題專項查擺整治。著力查擺“為官不正”問題，解決理想信念動搖、信仰迷茫、精神迷失，宗旨意識淡薄、忽視群眾利益、漠視群眾疾苦，黨性修養(yǎng)缺失、不講黨的原則，無視黨的政治紀律和政治規(guī)矩，對黨不忠誠、做人不老實，陽奉陰違、自行其是，心中無黨紀、眼里無國法等問題。著力查擺“為官不廉”問題，解決濫用職權(quán)、設(shè)租尋租，以權(quán)謀私、腐化墮落，官商勾結(jié)、利益輸送，弄虛作假、爭名爭利，頂風(fēng)違紀還在搞“四風(fēng)”、不收斂不收手等問題。著力查擺“為官不實”問題，解決急功近利、不顧長遠，執(zhí)行不力、落實政策不到位，講面子拼排場、裝門面搞形象，作風(fēng)漂浮、紀律渙散，情趣低俗、玩心過重等問題。著力查擺“為官不為”問題，解決思想不解放、改革不敢為，精神懈怠、安于現(xiàn)狀，得過且過、平庸無為，消極應(yīng)付、推諉扯皮，不負責(zé)任、不敢擔當，不落實從嚴治黨責(zé)任等問題。推動各級領(lǐng)導(dǎo)干部把“三嚴三實”作為修身做人用權(quán)律己的基本遵循、干事創(chuàng)業(yè)的行為準則，爭做“三嚴三實”的好干部。

二、方法措施

堅持以上率下，示范帶頭。校（院）領(lǐng)導(dǎo)班子帶頭開展專題教育，堅持高標準嚴要求，帶頭學(xué)習(xí)提高，帶頭查擺解決“不嚴不實”問題，以堅定的信念、決心、行動作出示范。各處室領(lǐng)導(dǎo)班子成員特別是主要負責(zé)同志，要立足崗位職責(zé)的實際開展專題教育，努力當好忠誠、干凈、擔當?shù)臉藯U。

“三嚴三實”專題教育不是一次活動，要融入領(lǐng)導(dǎo)干部經(jīng)常性學(xué)習(xí)教育，不分批次、不劃階段、不設(shè)環(huán)節(jié)。從今年4月底開始（4月24日機關(guān)黨委已經(jīng)發(fā)通知組織學(xué)習(xí)），在全校（院）處級以上領(lǐng)導(dǎo)干部（包括處級以上非領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)干部）中開展。

（一）校委主要負責(zé)人帶頭講“三嚴三實”專題黨課 這次專題教育，以常務(wù)副校長（常務(wù)副院長）講專題黨課的形式啟動部署。常務(wù)副校長（常務(wù)副院長）緊扣“三嚴三實”要求，聯(lián)系本校（院）實際，聯(lián)系黨員干部思想、工作、生活和作風(fēng)實際，帶頭講一次專題黨課（計劃時間：5月15日）。校委其他成員根據(jù)分工在分管部門講一次黨課。要講清楚“三嚴三實”的重大意義和豐富內(nèi)涵，講清楚“不嚴不實”的具體表現(xiàn)和嚴重危害，講清楚落實“三嚴三實”的實踐要求。領(lǐng)導(dǎo)干部要親自撰寫講稿，深刻領(lǐng)會中央精神，深入基層廣泛調(diào)研，結(jié)合黨員干部的思想作風(fēng)狀況，著眼于身邊人、具體事，把領(lǐng)導(dǎo)干部思想上的模糊認識點出來，把教育實踐活動中整改不到位的問題點出來，把普遍存在的“不嚴不實”問題點出來，把干部群眾反映強烈的突出問題點出來，做到貼近現(xiàn)實、入情入理、產(chǎn)生共鳴，增強黨課的吸引力感染力，使講黨課的過程，成為統(tǒng)一思想的過程，成為深化認識的過程，成為激發(fā)自覺的過程。

（二）校委中心組和各黨支部開展“三嚴三實”專題學(xué)習(xí)研討

把學(xué)習(xí)貫徹總書記系列重要講話精神作為學(xué)習(xí)教育的重中之重，深入學(xué)、系統(tǒng)學(xué)、貫通學(xué)，領(lǐng)會核心要義，掌握精神實質(zhì)，把握貫穿其中的立場、觀點、方法，用以武裝頭腦、指導(dǎo)實踐。堅持讀原著、學(xué)原文、悟原理，重點研讀?習(xí)近平談治國理政?、?習(xí)近平關(guān)于黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭論述摘編?，逐篇學(xué)習(xí)、學(xué)深悟透，防止舍本逐末，防止以輔導(dǎo)報告、輔導(dǎo)材料代替對原文的學(xué)習(xí)。要認真學(xué)習(xí)黨章和黨的紀律規(guī)定，不斷強化黨的意識、黨員意識、紀律意識、規(guī)矩意識，真正使黨章內(nèi)化于心、外化于行。

開展專題學(xué)習(xí)研討，要用好正反兩方面典型。認真組織學(xué)習(xí)中央紀委機關(guān)、中央組織部編寫的?優(yōu)秀領(lǐng)導(dǎo)干部先進事跡選編?、?領(lǐng)導(dǎo)干部違紀違法典型案例警示錄?，學(xué)習(xí)焦裕祿、谷文昌、楊善洲、沈浩等先進典型事跡，從***、***、徐才厚、令計劃、蘇榮等違紀違法案件中汲取教訓(xùn)。在全校（院）開展向莫振高同志學(xué)習(xí)活動，運用李達球、毛紹烈、廖小波等違紀違法案例進行警示教育。要用身邊的人和事教育黨員干部。

學(xué)習(xí)研討重點分3個專題進行，大體上每兩個月1個專題。每個專題的學(xué)習(xí)研討都要緊扣主題，在個人自學(xué)基礎(chǔ)上，深入交流互動。中心組成員要結(jié)合思想、工作、生活實際，把自己擺進去，交流彼此的觀點、分享各自的體會，真正使討論活躍起來，互相啟發(fā)、共同提高。開展“三嚴三實”專題學(xué)習(xí)研討，要創(chuàng)新學(xué)習(xí)研討方式，在堅持個人自學(xué)、集中研討、專題輔導(dǎo)的同時，可采取先調(diào)研后學(xué)習(xí)的方式，組織中心組成員深入基層調(diào)查研究，再就掌握的具體情況進行學(xué)習(xí)研討，使學(xué)習(xí)研討與調(diào)查研究、解決實際問題結(jié)合起來。專題一：嚴以修身，加強黨性修養(yǎng)，堅定理想信念，把牢思想和行動的“總開關(guān)”。時間：5月至6月。重點學(xué)習(xí)研討如何堅定馬克思主義信仰和中國特色社會主義信念，增強道路自信、理論自信、制度自信，增強政治定力；如何站穩(wěn)黨和人民立場，牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀和公私觀、是非觀、義利觀，忠于黨、忠于國家、忠于人民；如何帶頭踐行社會主義核心價值觀，保持高尚道德情操和健康生活情趣，自覺遠離低級趣味，恪守社會公德、職業(yè)道德、家庭美德和個人品德，樹立良好家風(fēng)，堅決抵制歪風(fēng)邪氣，堅守共產(chǎn)黨人精神家園，展現(xiàn)共產(chǎn)黨人人格力量，爭當“心中有黨、心中有民、心中有責(zé)、心中有戒”的好干部。

專題二：嚴以律己，嚴守黨的政治紀律和政治規(guī)矩，自覺做政治上的“明白人”。時間：7月至8月。重點學(xué)習(xí)研討如何嚴格遵守黨章，落實總書記在十八屆中央紀委五次全會上提出的“五個必須”要求，自覺維護黨中央權(quán)威，任何時候任何情況下都做到在思想上政治上行動上同以習(xí)近平同志為核心的黨中央保持高度一致；自覺維護班子團結(jié)，做老實人、說老實話、干老實事，不搞團團伙伙、親親疏疏和小圈子，不搞任何形式的派別活動，營造良好的政治生態(tài)；堅決貫徹落實中央、自治區(qū)黨委及校委的決策部署，遵循組織程序，不超越權(quán)限辦事，不搞先斬后奏；服從組織決定，不跟組織討價還價，不欺騙組織、對抗組織；管好親屬和身邊工作人員，不讓他們擅權(quán)干政，不讓他們利用特殊身份謀取非法利益。

專題三：嚴以用權(quán)，真抓實干，實實在在謀事創(chuàng)業(yè)做人，樹立忠誠、干凈、擔當?shù)男滦蜗?。時間：9月至10月。重點學(xué)習(xí)研討如何堅持用權(quán)為民，自覺遵守憲法法律和黨的紀律，按規(guī)則、按制度、按法律行使權(quán)力，敬法畏紀，為政清廉，堅持慎獨、慎微，謹言慎行，防微杜漸，任何時候都不搞特權(quán)、不以權(quán)謀私；如何規(guī)范權(quán)力運行機制，樹立正確的用人導(dǎo)向，完善科學(xué)決策機制，堅持民主集中制，自覺接受監(jiān)督，不搞大權(quán)獨攬、獨斷專行；如何堅持從實際出發(fā)干事業(yè)，深化教學(xué)、科研、咨政和管理、信息化、隊伍建設(shè)等各項工作改革，推動黨校（行政學(xué)院）事業(yè)再上新臺階，為廣西干部教育事業(yè)發(fā)展作出新的更大的貢獻。

校委中心組“三嚴三實”專題教育學(xué)習(xí)安排與年初制定的?中共廣西區(qū)委黨校廣西行政學(xué)院2015年校委中心組和干部職工理論學(xué)習(xí)計劃?（桂黨校黨字?2015?2號）中心組學(xué)習(xí)計劃統(tǒng)籌起來，要與“桂理昕研習(xí)社區(qū)”的學(xué)習(xí)結(jié)合起來，在時間安排、主題設(shè)計、學(xué)習(xí)內(nèi)容等方面作適當調(diào)整，使兩者相互銜接、合理安排，有計劃有步驟地開展。

（三）召開“三嚴三實”專題民主生活會和組織生活會 2015年12月，校（院）領(lǐng)導(dǎo)班子及各處室處級以上黨員領(lǐng)導(dǎo)干部民主生活會和組織生活會，要以踐行“三嚴三實”為主題進行。專題民主生活會前，要緊扣“三嚴三實”主題，采取自己找、群眾提、上級點、互相幫、集體議的方式，深入檢查掃描，把“不嚴不實”問題擺準、擺實、擺具體。廣泛開展“換位沉底”活動，領(lǐng)導(dǎo)干部要下沉到社區(qū)、扶貧點、縣域經(jīng)濟聯(lián)系點、服務(wù)窗口等基層一線，換位體驗基層工作之苦、群眾辦事之難，倒查“不嚴不實”突出問題。深入開展典型事例分析，篩選出2個本校（院）發(fā)生的與領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部“不嚴不實”有關(guān)的典型事例，班子成員集體會診，分析原因，對號入座，倒查責(zé)任，防止批評與自我批評言不由衷、千篇一律。深入開展談心談話，做到校委主要負責(zé)人同班子成員之間必談、班子成員相互之間必談、班子成員和聯(lián)系分管部門主要負責(zé)同志之間必談，安排充足時間把班子問題、本人問題、對方問題、擬在會上提出的批評意見談開談通。專題民主生活會要開門見山、直奔主題，拋開面子、揭短亮丑，動真格、有“辣味”。每名縣處級以上黨員領(lǐng)導(dǎo)干部都要對照黨章等黨內(nèi)規(guī)章制度、黨的紀律、國家法律、黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和工作慣例，對照正反兩方面典型，聯(lián)系個人思想、工作、生活和作風(fēng)實際，聯(lián)系個人成長進步經(jīng)歷，聯(lián)系教育實踐活動中個人整改措施落實情況，深入查擺“不嚴不實”的問題，進行黨性分析，嚴肅認真地開展批評與自我批評，切實增強黨內(nèi)生活的政治性原則性戰(zhàn)斗性。

（四）強化整改落實和立規(guī)執(zhí)紀

堅持邊學(xué)邊查邊改，主要領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭，列出問題清單，提出整改對策，一項一項整改。開展“四不”問題專項整治，圍繞“不嚴不實”問題，建制度、立規(guī)矩，強化剛性執(zhí)行。針對“為官不正”問題，著力加強領(lǐng)導(dǎo)班子思想政治建設(shè)，改進和完善校委中心組學(xué)習(xí)、民主生活會、談心談話等制度，堅持重大問題請示報告，嚴格執(zhí)行黨內(nèi)政治生活準則和黨的各項規(guī)定，嚴肅查處干部檔案弄虛作假、造假騙官行為。針對“為官不廉”問題，著力制定落實從嚴治黨責(zé)任的意見，推動落實各級黨委黨風(fēng)廉政建設(shè)的主體責(zé)任、紀委的監(jiān)督責(zé)任和領(lǐng)導(dǎo)干部“一崗雙責(zé)”，嚴肅查處重點領(lǐng)域和部門貪腐違紀問題，深入整治領(lǐng)導(dǎo)干部參與賭博、違規(guī)多占住房，完善領(lǐng)導(dǎo)干部個人事項報告制度、干部選拔任用全程紀實、干部選拔任用工作規(guī)程，規(guī)范領(lǐng)導(dǎo)干部生活待遇，制定防止干部“帶病提拔”意見等。針對“為官不實”問題，著力引導(dǎo)各級領(lǐng)導(dǎo)干部樹立正確的政績觀和科學(xué)發(fā)展觀，制定處室領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部“四個全面”考核評價意見，繼續(xù)整治領(lǐng)導(dǎo)干部“玩風(fēng)”問題、縱酒行為。針對“為官不為”問題，著力深化解放思想、學(xué)用政策、強化執(zhí)行等活動，完善干部能上能下、非領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)干部管理等制度，對校委確定的重點工作推進不力的進行嚴肅問責(zé)。對存在“不嚴不實”問題的領(lǐng)導(dǎo)干部，立足于教育提高，促其改進；對群眾意見大、不能認真查擺問題、沒有明顯改進的，要進行組織調(diào)整。

三、組織領(lǐng)導(dǎo)

（一）加強組織領(lǐng)導(dǎo)，明確職責(zé)任務(wù)

全校（院）“三嚴三實”專題教育在校委領(lǐng)導(dǎo)下進行，由機關(guān)黨委牽頭組織實施。

校委要把開展專題教育作為重大政治任務(wù)，全面負責(zé)本校（院）的專題教育，結(jié)合校（院）實際作出安排部署，扎實有效推進。校委主要負責(zé)同志要承擔起第一責(zé)任人的責(zé)任，既帶頭接受教育，又進行具體指導(dǎo)，充分發(fā)揮以上率下作用，形成一級抓一級、一級帶一級的局面。機關(guān)黨委要履行牽頭組織實施的責(zé)任，從一開始就要從嚴從實，及時了解情況、有效傳導(dǎo)壓力。組織人事處、辦公室、信息技術(shù)處、黨史黨建教研部、公共管理教研部、文史教研部等有關(guān)處室要密切配合、協(xié)同推進，形成工作合力。

（二）堅持統(tǒng)籌兼顧，務(wù)求教育成效

要以從嚴務(wù)實作風(fēng)開展“三嚴三實”專題教育，堅決防止和杜絕形式主義，對搞形式、走過場的要嚴肅問責(zé)。結(jié)合黨的群眾路線教育實踐活動整改落實工作和鞏固拓展活動成果情況專項檢查，采取多種形式，加強督促和指導(dǎo)。

堅持兩手抓、兩不誤，把開展“三嚴三實”專題教育與做好當前教學(xué)、科研、咨政、管理、信息化建設(shè)、隊伍建設(shè)等各項改革工作緊密結(jié)合起來，與完成處室各項工作任務(wù)緊密結(jié)合起來，做到專題教育與日常工作有機融合、相互促進，通過專題教育，把黨員干部激發(fā)出的工作熱情和進取精神，轉(zhuǎn)化為做好各項工作的強大動力,用各項工作的成果檢驗專題教育的實效。

（三）加強宣傳研究，營造良好氛圍

充分發(fā)揮校（院）優(yōu)勢，深入研究，準確闡釋，把握實質(zhì)；運用校園網(wǎng)、LED、?廣西黨校 行政學(xué)院工作通訊?、?桂海論叢?等學(xué)習(xí)宣傳陣地，加強“三嚴三實”專題教育宣傳引導(dǎo)，營造良好輿論氛圍；及時反映專題教育中各項工作取得的積極進展和學(xué)習(xí)教育成果，擴大影響，鞏固成效。

第四篇：三嚴三實學(xué)習(xí)教育活動實施方案

一、總體要求

深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十八大和十八屆三中、四中全會精神，深入學(xué)習(xí)貫徹總書記系列重要講話精神，全面落實省委十屆五次全會、達州市委三屆八次全會、市五屆四次黨代會精神，對照“嚴以修身、嚴以用權(quán)、嚴以律己，謀事要實、創(chuàng)業(yè)要實、做人要實”的要求，聚焦對黨忠誠、個人干凈、敢于擔當，堅持把思想教育、整改落實、立規(guī)執(zhí)紀等結(jié)合起來，教育引導(dǎo)黨員干部切實增強學(xué)習(xí)踐行“三嚴三實”的思想自覺和行動自覺，堅持做到忠誠、正直、盡責(zé)、敬畏、成長，推動全市形成風(fēng)清氣正、崇廉尚實、干事創(chuàng)業(yè)、遵紀守法的良好政治生態(tài)，為推動經(jīng)濟社會全面發(fā)展提供堅強組織保障。

二、主要任務(wù)

（一）學(xué)習(xí)教育時間和范圍。從 7月份開始，用一個月左右的時間，在全體黨員干部中組織開展“三嚴三實”集中學(xué)習(xí)教育，重點是鄉(xiāng)、村、社干部。

（二）學(xué)習(xí)教育內(nèi)容。圍繞學(xué)習(xí)總書記系列重要講話精神，學(xué)習(xí)《黨章》和黨的紀律規(guī)定，學(xué)習(xí)貫徹省市從嚴治黨“決定” “兩個意見”及加強領(lǐng)導(dǎo)班子思想政治建設(shè)等系列文件精神。

（三）學(xué)習(xí)教育形式。采取個人自學(xué)、黨委中心組集體學(xué)習(xí)、專題研討等靈活多樣、務(wù)實管用的方式抓好“三嚴三實”集中學(xué)習(xí)教育，實現(xiàn)基層黨組織和黨員的全面覆蓋。

2.集中學(xué)習(xí)。鄉(xiāng)黨委中心組要帶頭開展集體學(xué)習(xí)，黨委書記帶頭講授黨課，學(xué)習(xí)交流時間不少于2天?；鶎狱h組織要組織黨員集中學(xué)習(xí)不少于2次，要采取主要負責(zé)同志上黨課、觀看《焦裕祿》和《第一書記》等影片、組織宣講等形式，抓好黨員干部集中學(xué)習(xí)教育。

3.座談交流。要在深入學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，結(jié)合本地本單位實際，以“三嚴三實”為標尺，以焦裕祿等先進典型為鏡子，組織黨員干部開展 “爭做好干部、好黨員”專題座談交流，進一步深化思想認識，查找差距不足，明確努力方向。領(lǐng)導(dǎo)班子成員要緊密聯(lián)系個人實際深入思考，把思想認識和實際工作擺進去，做到見人見事、觸及問題、追本溯源、深化認識、相互啟發(fā)、共同提高。

并安排專門時間進行交流討論，基層黨組織至少要開展 1 次討論交流。4.深入研討。結(jié)合實踐，組織開展理論研究，深入闡釋和解讀“三嚴三實”。組織開展以學(xué)習(xí)“三嚴三實”為主題的演講比賽，引導(dǎo)廣大黨員干部充分認識學(xué)習(xí)貫徹“三嚴三實”要求的重大意義，深刻理解“三嚴三實”要求的豐富內(nèi)涵，推動“三嚴三實”要求入腦入心，不斷取得作風(fēng)建設(shè)新成效。

三、有關(guān)要求

1.加強組織領(lǐng)導(dǎo)。要切實增強政治責(zé)任感，把學(xué)習(xí)貫徹 “三 嚴三實”要求，作為當前和今后一個時期的重要政治任務(wù)，制定切實可行的集中學(xué)習(xí)教育工作計劃，精心組織實施，迅速掀起學(xué)習(xí)貫徹的熱潮，把思想和行動統(tǒng)一到中央和省委的要求上來。

2.堅持統(tǒng)籌兼顧。要把學(xué)習(xí)貫徹“三嚴三實”要求，與學(xué)習(xí)貫徹黨的十八大、十八屆三中全會和總書記系列講話精神結(jié)合起來，與本地本職工作結(jié)合起來，與改進干部作風(fēng)結(jié)合起來，把“三嚴三實”要求作為重要標尺，把學(xué)習(xí)弘揚焦裕祿精神等作為一條紅線貫穿教育實踐活動始終，推動作風(fēng)建設(shè)常態(tài)化長效化。

3.強化督促指導(dǎo)。成立“三嚴三實”教育實踐活動領(lǐng)導(dǎo)小組，加強分類指導(dǎo)，對不同群體黨員干部分別提出具體學(xué)習(xí)要求。加強督促檢查，教育實踐活動領(lǐng)導(dǎo)小組要對各基層黨組織集中學(xué)習(xí)教育情況進行明察暗訪，并進行通報。

第五篇：三嚴三實教育活動

三嚴三實教育活動

總書記在參加十二屆全國人大二次會議安徽代表團審議時指出：“各級領(lǐng)導(dǎo)干部都要樹立和發(fā)揚好的作風(fēng)，既嚴以修身、嚴以用權(quán)、嚴以律己，又謀事要實、創(chuàng)業(yè)要實、做人要實?！边@“三嚴三實”的重要論述，語重心長，寓意深刻，既是對領(lǐng)導(dǎo)干部的諄諄告誡，指明了新的歷史條件下領(lǐng)導(dǎo)干部的為政之道、成事之要、做人準則，又是對新時期黨的作風(fēng)建設(shè)的新要求，為加強和改進作風(fēng)建設(shè)進一步指明了方向。

黨的作風(fēng)是黨的性質(zhì)、宗旨、綱領(lǐng)、路線的重要體現(xiàn)，直接關(guān)系著黨的形象，關(guān)系著人心向背，關(guān)系著中國特色社會主義事業(yè)的興衰成敗。在革命、建設(shè)和改革的不同時期，我們黨一貫高度重視作風(fēng)建設(shè)，堅持以全心全意為人民服務(wù)為根本宗旨，形成了理論聯(lián)系實際、密切聯(lián)系群眾和批評與自我批評的“三大作風(fēng)”，提出了務(wù)必保持謙虛、謹慎、不驕、不躁作風(fēng)和務(wù)必保持艱苦奮斗作風(fēng)的“兩個務(wù)必”要求，用“延安作風(fēng)”打敗了“西安作風(fēng)”，為實現(xiàn)黨的歷史使命提供了根本保障。優(yōu)良的作風(fēng)，不僅是保持黨的先進性和純潔性的重要保證，而且是我們黨不斷取得勝利的重要法寶。

黨的十八大以來，以習(xí)近平同志為總書記的新一屆中央領(lǐng)導(dǎo)集體，旗幟鮮明、勵精圖治、真抓實干，推新政、樹新風(fēng)、開新局，贏得了全黨全國各族人民的衷心贊譽和擁護。在全面推進黨的建設(shè)新的偉大工程中，總書記強調(diào)“打鐵還需自身硬”，把作風(fēng)建設(shè)作為

突破口，以踏石留印、抓鐵有痕的勁頭抓作風(fēng)建設(shè)。中央作出改進工作作風(fēng)、密切聯(lián)系群眾的“八項規(guī)定”，從中央政治局帶頭做起。在全黨深入開展以為民務(wù)實清廉為主要內(nèi)容的群眾路線教育實踐活動，聚焦“四風(fēng)”，著力解決人民群眾反映強烈的突出問題。在今年“兩會”期間，總書記又提出了“三嚴三實”的要求，顯示我們黨在作風(fēng)建設(shè)上一鼓作氣、一抓到底的決心和恒心。這一系列從嚴治黨、強化作風(fēng)建設(shè)的重大舉措，必將有力地促進黨的建設(shè)，提振全黨精氣神，形成全黨全社會的新風(fēng)氣。

總書記提出的“三嚴三實”要求，是一個有機統(tǒng)一的整體，明確了作風(fēng)建設(shè)的新標準。在“三嚴”中，嚴以修身指的是“要加強黨性修養(yǎng)，堅定理想信念，提升道德境界，追求高尚情操，自覺遠離低級趣味，自覺抵制歪風(fēng)邪氣”;嚴以用權(quán)指的是“要堅持用權(quán)為民，按規(guī)則、按制度行使權(quán)力，把權(quán)力關(guān)進制度的籠子里，任何時候都不搞特權(quán)、不以權(quán)謀私”;嚴以律己指的是“要心存敬畏、手握戒尺，慎獨慎微、勤于自省，遵守黨紀國法，做到為政清廉”。在“三實”中，謀事要實指的是“要從實際出發(fā)謀劃事業(yè)和工作，使點子、政策、方案符合實際情況、符合客觀規(guī)律、符合科學(xué)精神，不好高騖遠，不脫離實際”;創(chuàng)業(yè)要實指的是“要腳踏實地、真抓實干，敢于擔當責(zé)任，勇于直面矛盾，善于解決問題，努力創(chuàng)造經(jīng)得起實踐、人民、歷史檢驗的實績”;做人要實指的是“要對黨、對組織、對人民、對同志忠誠老實，做老實人、說老實話、干老實事，襟懷坦白，公道正派”。

“三嚴”和“三實”是密切相聯(lián)的，是相互促進的。“三嚴”是內(nèi)在要求，指向是主觀世界的改造，有了“三嚴”，“三實”就有了基礎(chǔ)。只要嚴以修身、嚴以用權(quán)、嚴以律己，從信念和價值觀上打造了“金剛不壞之身”，時刻牢記黨的宗旨，時時處處嚴格要求自己，就能經(jīng)得起各種各樣的沖擊和誘惑，自覺做到為民務(wù)實清廉?！叭龑崱笔切袨槿∠?，指向是客觀世界的改造，有了“三實”，“三嚴”的實際價值才得以體現(xiàn)。只要謀事要實、創(chuàng)業(yè)要實、做人要實，在經(jīng)濟社會發(fā)展中腳踏實地、真抓實干，就會在實踐中不斷提高自己。這“三嚴三實”的要求，是對中華民族優(yōu)良傳統(tǒng)和黨的優(yōu)良作風(fēng)的重要總結(jié)，是從價值層面對作風(fēng)建設(shè)提出了更高的要求。我們要充分認識“三嚴三實”的重大意義，深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會“三嚴三實”的科學(xué)內(nèi)涵，以“三嚴”祛歪風(fēng)、以“三實”聚正氣，不斷開辟作風(fēng)建設(shè)的新境界。

推進作風(fēng)建設(shè)，保持黨的先進性和純潔性，關(guān)鍵在黨的各級領(lǐng)導(dǎo)干部。黨的領(lǐng)導(dǎo)干部既是保持黨的先進性和純潔性的組織者，又是保持黨的先進性和純潔性的執(zhí)行者。各級領(lǐng)導(dǎo)干部是黨和國家的骨干力量，是廣大黨員和人民群眾的帶頭人，處在黨和人民事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)崗位上，這就決定了在保持黨的先進性和純潔性方面負有極其重要的責(zé)任，必須做到率先垂范。“三嚴三實”，對于各級領(lǐng)導(dǎo)干部來說，就是正心修身的重要守則，是干事創(chuàng)業(yè)的行動準則，是永葆黨的先進性和純潔性的重要保證。各級領(lǐng)導(dǎo)干部和黨員要安身立命、勝任本職，須臾不可忘記“三嚴三實”。只有自覺踐行“三嚴三實”，時刻約束自身言行，保持清醒，勤于修身，才能始終管住自己、把住小節(jié)，真正做到

頂?shù)米⊥崂怼醯米≌T惑、耐得住清貧，經(jīng)得起各種考驗，不辜負黨和人民的信任。

對我校黨員在今后工作中的具體要求

一、加強學(xué)習(xí)，提升個人修養(yǎng)

樹立終身的意識和觀念，用新的知識和教育教學(xué)理論武裝自己，解放思想、更新觀念，豐富知識，提高能力。

加強黨性修養(yǎng)，用共產(chǎn)黨員的標準嚴格要求自己，真正落實群眾路線教育實踐活動，弄清楚為了誰，依靠誰，我是誰的問題。根據(jù)“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總體要求，實現(xiàn)自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高。

加強法律法規(guī)學(xué)習(xí)，落實依法治教，依法執(zhí)教。

加強師德修養(yǎng)，做好學(xué)生的榜樣，以身作則，言傳身教。自覺抵制不正之風(fēng)、低級趣味侵蝕。

二、愛崗敬業(yè)，做好本職工作

求真務(wù)實，是辯證唯物主義的科學(xué)精神，是黨的思想路線的核心內(nèi)容，因此，作為教師求真務(wù)實，腳踏實地，扎根教育基地，誠實苦干，營造一個精致的育人環(huán)境，錘練一套精良的育人方法。求真務(wù)實，是一種品格，一種境界，一種追求。只有立足教育事業(yè)，才會滿腔熱

情地去務(wù)實，以誠待人，忠實處世，克服私欲，才會正確處理教書與育人的關(guān)系。

樹立無私奉獻意識，在本職工作中勤懇、無怨、熱情、忠誠。以自身高尚的師德形象和良好的師表形象去感染、影響和培育德才兼?zhèn)涞膶W(xué)生，讓他們快樂健康的成長。

三、三嚴三實，鑄就優(yōu)秀師魂

嚴以修身、嚴以用權(quán)、嚴以律己，讓我們從根本上改變自己、強大自己、提升自己、錘練自己，真正讓我們修成真身，讓我們更優(yōu)秀、更完善、更勝任人民教師這項工作。

謀事要實、創(chuàng)業(yè)要實、做人要實，讓我們從自己做起，從身邊做起，做一誠實的人、成熟的人、實在的人，純粹的人，真正讓我們成為真人，讓我們培養(yǎng)出更多優(yōu)秀、健康、德才兼?zhèn)涞娜瞬拧?/p>

作風(fēng)建設(shè)永遠在路上。總書記提出的“三嚴三實”，是黨員干部的立身之本、立德之本、立言之本、立功之本，是對作風(fēng)建設(shè)發(fā)出的新的動員令。我們要發(fā)揚“釘釘子”精神，保持力度、保持韌勁，自覺踐行“三嚴三實”，持之以恒轉(zhuǎn)變作風(fēng)，切實從“嚴”上要求自己、向“實”處謀事著力，把“三嚴三實”內(nèi)化于心、外化于行，善始善終、善作善成，不斷取得作風(fēng)建設(shè)新成效，抓緊抓好黨的十八屆三中全會和“兩會”精神的貫徹落實，努力創(chuàng)造經(jīng)得起實踐、人民、歷史檢驗的實績，在實現(xiàn)中國夢的偉大征程中譜寫新篇章。