第一篇：六一家委會(huì)工作制度

六一家長委員會(huì)工作分工以及工作職責(zé)

家長委員會(huì)宗旨：協(xié)助學(xué)校宣傳貫徹黨的教育方針，關(guān)心支持教育教學(xué)工作，和學(xué)校一起實(shí)踐和探討學(xué)校、家庭、社會(huì)“三結(jié)合”的教育方法和途徑，對學(xué)校教育教學(xué)工作起支持、參與和監(jiān)督作用。

家長委員會(huì)分工如下：

會(huì)長 王雨晨爸爸：統(tǒng)一規(guī)劃家委會(huì)活動(dòng) 副會(huì)長 劉京宇媽媽：協(xié)助會(huì)長規(guī)劃組織活動(dòng)

教育委員 呂秀晴媽媽：發(fā)布學(xué)習(xí)資料、傳達(dá)教育理念、規(guī)劃親子讀書活動(dòng) 后勤委員 周傳易媽媽（爸爸）、董雨珊媽媽：組織班級(jí)活動(dòng) 宣傳委員 盧月涵媽媽、孟琪凱爸爸：宣傳班級(jí)活動(dòng) 家長委員會(huì)職責(zé)如下：

一、協(xié)助學(xué)校宣傳貫徹黨的教育方針，和學(xué)校教師、領(lǐng)導(dǎo)一起探討教育思想、培養(yǎng)目標(biāo)，研究和實(shí)施素質(zhì)教育的方法和途徑。

二、家長委員會(huì)成員要積極參加學(xué)校組織的家長會(huì)或其它重大活動(dòng)，了解教育教學(xué)情況，反映學(xué)生校外表現(xiàn)和思想動(dòng)向，溝通和協(xié)調(diào)師生關(guān)系、學(xué)校關(guān)系。

三、家長委員會(huì)成員應(yīng)注意搜集學(xué)生和社會(huì)對學(xué)校教育教學(xué)工作的信息，定期以口頭或者書面的形式，反映學(xué)生、家長、社會(huì)對學(xué)校工作的意見、建議和要求，為學(xué)校教育出謀劃策。

四、家長委員會(huì)成員應(yīng)充分發(fā)揮自身的優(yōu)勢，在條件許可的范圍內(nèi)，為學(xué)校教育、為改善辦學(xué)條件提供人力、物力支持，為學(xué)校發(fā)展盡心盡力。

五、家長委員會(huì)成員應(yīng)秉公辦事，監(jiān)督學(xué)校教育執(zhí)法，對違背教育思想、違反教育法規(guī)的人和事要敢于提出，敦促學(xué)校教師和領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行整改。家長委員會(huì)成員有權(quán)向上級(jí)教育主管部門反映學(xué)校教育教學(xué)情況。

六、家長委員會(huì)成員還應(yīng)帶頭學(xué)習(xí)教育理論，熟悉教育法規(guī)，掌握教育規(guī)律，積極規(guī)律，積極探討和交流家校聯(lián)系、共育新人的經(jīng)驗(yàn)，在家教工作中起表率作用。

七、家長委員會(huì)成員要當(dāng)好宣傳協(xié)理員、信息反饋員、義務(wù)監(jiān)督員。

六一家長委員會(huì)工作制度

為了本委員會(huì)有效的開展工作，為了配合學(xué)校完成教書育人的重任，結(jié)合本校家長的具體情況，特制定本工作制度。

一、本委員會(huì)的全體成員必須遵守國家政策、法律，必須遵守家長委員會(huì)的具體工作制度，認(rèn)真履行自己的職責(zé)，努力工作，架起學(xué)校和家長的橋梁，作好家長們的代表，團(tuán)結(jié)在學(xué)校的周圍，以促進(jìn)學(xué)生的健康成長為己任，創(chuàng)造性的開展工作。

二、本委員會(huì)定期開展工作，嚴(yán)格執(zhí)行工作計(jì)劃。具體由委員會(huì)的組織委員召集，要求每一個(gè)委員安排好自己的工作，準(zhǔn)時(shí)參加。

三、每次例會(huì)，各個(gè)委員都要準(zhǔn)備自己的發(fā)言材料，帶著自己的“問題”參與會(huì)議，使會(huì)議成為一個(gè)討論、決策的重要場所。

四、每次會(huì)議由委員會(huì)的主任主持，全體委員會(huì)通過會(huì)議的主要議題，民主討論，形成統(tǒng)一的認(rèn)識(shí)，并由主任委員與學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行溝通，及時(shí)取得共識(shí)。

五、家長委員會(huì)的每次會(huì)議，要制定本委員會(huì)的這個(gè)學(xué)期的工作計(jì)劃、討論通過上學(xué)期的工作總結(jié)。

六、家長委員會(huì)的工作資料、文字等一式兩份，由秘書長負(fù)責(zé)整理，一份交學(xué)校家長委員會(huì)具體負(fù)責(zé)人保管。

家長委員會(huì)權(quán)利與義務(wù)

權(quán) 利

一、家長委員會(huì)成員有向?qū)W校了解辦學(xué)目標(biāo)、教學(xué)計(jì)劃，并隨時(shí)到校查看教學(xué)設(shè)施、安全制度和各部門工作開展情況的權(quán)利。

二、家長委員會(huì)成員有了解、匯總家長和社會(huì)意見，并對學(xué)校教育教學(xué)和日常管理工作提出意見和建議的權(quán)利。

三、家長委員會(huì)成員有參與班級(jí)活動(dòng)、學(xué)校重大活動(dòng)和教師教學(xué)及班主任工作評估的權(quán)利。

四、家長委員會(huì)成員有運(yùn)用各種形式總結(jié)和家庭教育的經(jīng)驗(yàn)，參加評選和表彰優(yōu)秀家長的權(quán)利。

義 務(wù)

一、聽取和反應(yīng)家長所關(guān)注的問題，分析歸納家長的有關(guān)意見、建議并及時(shí)提供給學(xué)校。

二、與學(xué)校緊密協(xié)作，發(fā)動(dòng)家長配合學(xué)校做好學(xué)生的各項(xiàng)工作。

三、幫助學(xué)校了解當(dāng)?shù)厣鐣?huì)需求信息并及時(shí)反映，向當(dāng)?shù)厣鐣?huì)及時(shí)宣傳學(xué)校取得的成績，幫助學(xué)校樹立良好形象。

四、采取多種形式，幫助學(xué)校解決實(shí)際問題，為學(xué)校和班級(jí)創(chuàng)造盡可能好的教學(xué)條件。

五、走進(jìn)學(xué)生的生活。邀請部分家長參與到學(xué)校全員值班中去，在日常生活中感受學(xué)生生活，積累管理學(xué)生的第一手材料。

六、走進(jìn)學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐和社區(qū)服務(wù)。積極主動(dòng)幫助學(xué)校聯(lián)系和落實(shí)學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐基地和社區(qū)服務(wù)基地。

第二篇：家委會(huì)工作制度(2013)

家委會(huì)規(guī)章制度

為保證本班家委會(huì)工作的順利開展，充分發(fā)揮家委會(huì)的作用，確保家委會(huì)有效運(yùn)轉(zhuǎn)，特制定該規(guī)章制度，請家委會(huì)各成員遵照執(zhí)行。

一、家委會(huì)宗旨

1、家長在學(xué)校、班級(jí)管理中的參與度，支持、監(jiān)督、促進(jìn)

學(xué)校和班級(jí)的各項(xiàng)工作

2、加強(qiáng)學(xué)校、班級(jí)與家長之間的溝通和交流，傳遞信息、交流經(jīng)驗(yàn)、促進(jìn)教學(xué)

3、在孩子學(xué)好課本知識(shí)的同時(shí)，參加一些有益的社會(huì)實(shí)踐

活動(dòng)，使孩子的課余生活充實(shí)、生動(dòng)、有益

4、充分發(fā)揮廣大家長的才能，充分利用資源更好的為班級(jí)

綜合提升貢獻(xiàn)力量

二、成員要求

1、各成員要有高度的責(zé)任心，服從于家委會(huì)宗旨

2、各成員要負(fù)責(zé)家委會(huì)的總體管理，禁止出現(xiàn)拉幫結(jié)派情

況

3、各成員積極響應(yīng)家委會(huì)號(hào)召，積極參加組織的各項(xiàng)活

動(dòng)。

三、經(jīng)費(fèi)管理要求

1、家委會(huì)活動(dòng)費(fèi)用原則上每學(xué)期收取一次，收取額度

原則上與本學(xué)期預(yù)算費(fèi)用相當(dāng)

2、每學(xué)期如出現(xiàn)費(fèi)用結(jié)余自動(dòng)轉(zhuǎn)入下學(xué)期，如出現(xiàn)費(fèi)

用不足，根據(jù)需要予以補(bǔ)收。

3、家委會(huì)經(jīng)費(fèi)主要用于班級(jí)輔助教材、教學(xué)用具、活

動(dòng)宣傳、實(shí)踐活動(dòng)等班級(jí)統(tǒng)一事項(xiàng)支出。如涉及聚餐、小范圍活動(dòng)的，原則上單獨(dú)繳納，如得到家長的全體同意才可以用于支配。

4、采購部在進(jìn)行采購時(shí)應(yīng)做到貨比三家，并且留存購

買發(fā)票（收據(jù)）、網(wǎng)購抓圖作為報(bào)賬憑證。

5、家委會(huì)賬目建立收支明細(xì)表，逐筆記錄各項(xiàng)支出，財(cái)務(wù)部、采購部負(fù)責(zé)按月對賬，做到帳物相符、帳帳相符。并且做到每月、每半年進(jìn)行公示。

四、活動(dòng)組織

1、班級(jí)活動(dòng)的組織要提前準(zhǔn)備活動(dòng)方案，做到最大限

度的通知到所有家長、孩子

2、各位家長、孩子參加活動(dòng)要按照要求報(bào)名、填寫信

息，非特殊情況不要臨時(shí)取消

五、信息反饋機(jī)制

1、家委會(huì)各成員的重要建議、意見，原則上采取逐級(jí)反

饋制度，首先向本部副部長或者副部長反饋，由部長或者副部長向會(huì)長反饋。

2、溝通的形式可以通過郵件、qq、微信、短信、面談、電話等多種形式。

3、針對比較好的建議，由會(huì)長負(fù)責(zé)安排實(shí)施。

4、對需要征求意見的建議，由會(huì)長安排通過qq群或者班

級(jí)博客進(jìn)行意見征集。

5、家委會(huì)各成員如需在博客發(fā)送內(nèi)容需征得會(huì)長同意，由會(huì)長或者副會(huì)長或者宣傳部部長予以發(fā)布。

六、進(jìn)入、退出機(jī)制

1、家委會(huì)熱烈歡迎廣大家長的加入，每個(gè)家庭不局限參入

人數(shù)

2、如要繼續(xù)報(bào)名參入可與各分部部長、會(huì)長報(bào)名

3、如涉及部門間人員調(diào)整，需經(jīng)得會(huì)長同意，部門間部長

溝通后調(diào)整

4、如因特殊原因需退出家委會(huì)，會(huì)員可向分部部長申請后

退出，各部部長、副部長需經(jīng)會(huì)長同意，與班主任溝通后確定。

5、副會(huì)長、會(huì)長退出需與班主任溝通后確定。

其他問題采取根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行適時(shí)調(diào)整

濟(jì)南市育秀中學(xué)小學(xué)部一年級(jí)五班家委會(huì)

二〇一三年九月十六日

第三篇：家委會(huì)領(lǐng)導(dǎo)慶六一講話

“六一”兒童節(jié)慶祝大會(huì)家委會(huì)主任講話

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、親愛的同學(xué)們：

今天，我們懷著喜悅的心情迎來了“六一”國際兒童節(jié)。我非常榮幸地來到這里，與小朋友們一起歡度這美好的節(jié)日。值此機(jī)會(huì)，我謹(jǐn)代表家委會(huì)成員，向全體少先隊(duì)員們致以誠摯的節(jié)日問候，并向耕耘在教育一線的教師們致以崇高的敬意！

開發(fā)區(qū)一小是一所年輕的有魅力的小學(xué)。一年來，學(xué)校取得了一項(xiàng)又一項(xiàng)驕人的業(yè)績，臨沂大學(xué)第二附屬小學(xué)的掛牌、省級(jí)規(guī)范化學(xué)校和省級(jí)教學(xué)示范學(xué)校驗(yàn)收的順利通過，標(biāo)志著學(xué)校發(fā)展步入了新階段。當(dāng)看到這些日新月異的變化時(shí)，我由衷的高興，經(jīng)過一代又一代人的不懈努力，我們的學(xué)校已經(jīng)走向了成熟，我們的孩子們不僅擁有了美麗的校園，也能接受現(xiàn)代化的教育。各位家長、來賓，讓我們共同攜起手來，多關(guān)心支持學(xué)校的工作，給孩子明天的發(fā)展和幸福打下良好的基礎(chǔ)。

同學(xué)們，你們是祖國的花朵，是祖國的希望。從現(xiàn)在到本世紀(jì)中葉，我們將全面建設(shè)小康社會(huì)，實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興。開發(fā)區(qū)未來的發(fā)展、中國夢瑰麗綻放的重任都將歷史的落在你們肩上，所以，我真誠地希望小朋友們珍惜這美好的生活，不辜負(fù)黨和人民的期望，不辜負(fù)老師和父母的厚愛，樹立遠(yuǎn)大理想，培養(yǎng)過硬本領(lǐng)，用你們的行動(dòng)來證明這個(gè)時(shí)代因你們而自豪！

祝同學(xué)們節(jié)日快樂！祝各位領(lǐng)導(dǎo)、來賓、老師們身體康健、工作順利！謝謝大家！

2013年5月31日

第四篇：棗莊三十一中學(xué)家委會(huì)工作制度

棗莊三十一中學(xué) 家長委員會(huì)

工 作 制 度

棗莊市第三十一中學(xué)關(guān)于《籌建學(xué)生家長委員會(huì)工作》的指導(dǎo)意見

為了進(jìn)一步統(tǒng)一思想，加快家長委員會(huì)工作的進(jìn)程，規(guī)范家長委員會(huì)的操作，更好的發(fā)揮家長委員會(huì)的功能，根據(jù)上級(jí)會(huì)議精神，就棗莊三十一中家長委員會(huì)的具體工作提出如下意見：

一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，健全組織，明確職責(zé)，構(gòu)建棗莊三十一中家長委員會(huì)運(yùn)行架構(gòu)。

棗莊三十一中家長委員會(huì)已經(jīng)成立，馮慧同志擔(dān)任秘書處秘書長，周主任兼任棗莊三十一中家長委員會(huì)工作指導(dǎo)委員會(huì)行政服務(wù)主任。其下設(shè)立：

1、信息宣傳組。負(fù)責(zé)本地、本校各種教育、德育工作的信息的收集、編輯、上傳、發(fā)布、管理和評比；

2、專家咨詢組。負(fù)責(zé)組織、協(xié)調(diào)、參與和管理專家組開展各項(xiàng)、各類、各種形式的專家咨詢活動(dòng)；

3、家校通業(yè)務(wù)指導(dǎo)組。負(fù)責(zé)指導(dǎo)、培訓(xùn)和考核各年級(jí)、班級(jí)班主任和家長服務(wù)工作；

4、政務(wù)服務(wù)組。負(fù)責(zé)為學(xué)校服務(wù)行政工作的事宜，如、發(fā)布會(huì)議通知、通知談話等。各行政組均設(shè)置行政輔導(dǎo)員。通過我們的建設(shè)，基本形成棗莊三十一中家長委員會(huì)運(yùn)行架構(gòu)。

二、強(qiáng)化隊(duì)伍建設(shè)，規(guī)范工作流程，確保家長委員會(huì)的正常運(yùn)營。

要發(fā)揮家長委員會(huì)的育人功能，家長委員會(huì)形式和內(nèi)容非常重要，所以，要豐富她的內(nèi)容，吸引廣大的家長和學(xué)生來觀看和使用。按照我們構(gòu)建家長委員會(huì)運(yùn)行架構(gòu)，我們必須強(qiáng)化三支隊(duì)伍的建設(shè)，加強(qiáng)制度建設(shè)，規(guī)范工作流程，確保家長委員會(huì)正常運(yùn)營。三支隊(duì)伍：一是負(fù)責(zé)信息編輯、收集、上傳、管理和發(fā)布的信息宣傳隊(duì)伍；二是專家咨詢隊(duì)伍；三是負(fù)責(zé)指導(dǎo)、培訓(xùn)本校的家校通服務(wù)工作的家校通業(yè)務(wù)指導(dǎo)隊(duì)伍。

1、信息宣傳隊(duì)伍的建設(shè)。

信息宣傳隊(duì)伍負(fù)責(zé)信息編輯、收集、上傳、管理和發(fā)布工作。信息宣傳工作承擔(dān)著為家長委員會(huì)發(fā)展提供思想保障、營造輿論環(huán)境的重任，它的力度和效度將直接影響到領(lǐng)導(dǎo)決策和家長委員會(huì)的前途，影響到推動(dòng)工作落實(shí)的有效性和準(zhǔn)確性。做好信息宣傳工作，是正確應(yīng)對各種新情況，及時(shí)妥善處理緊急重大事件，維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定，自覺接受群眾監(jiān)督，擴(kuò)大社會(huì)影響的需要。要加強(qiáng)宣傳信息人員隊(duì)伍建設(shè)，學(xué)校要選拔那些熱愛教育宣傳信息工作，有較強(qiáng)的政策水平和業(yè)務(wù)能力；善于挖掘深層次、高質(zhì)量的教育信息；政治強(qiáng)、業(yè)務(wù)精、紀(jì)律嚴(yán)、作風(fēng)正的人員，建立起一支高素質(zhì)的信息宣傳工作隊(duì)伍。信息宣傳隊(duì)伍要積極宣傳我校教育改革中的創(chuàng)新舉措、特色做法及先進(jìn)事跡、成功經(jīng)驗(yàn)，傳遞教育系統(tǒng)近期重大事件、重要活動(dòng)信息，傳播先進(jìn)教育理念，努力使之成為對外宣傳報(bào)道，對內(nèi)指導(dǎo)服務(wù)的信息新陣地。

確立信息宣傳工作的責(zé)任制度，明確有關(guān)人員的職責(zé)，對完成情況進(jìn)行考核，對成績特別突出的給予獎(jiǎng)勵(lì)，以提高信息員的工作積極性。同時(shí)，要根據(jù)家長委員會(huì)的要求制訂教育宣傳的目標(biāo)，做到任務(wù)明確、措施有效、工作落實(shí)，促進(jìn)信息宣傳工作的規(guī)范化。要認(rèn)真地做好向家長委員會(huì)信息報(bào)送工作，堅(jiān)持?jǐn)?shù)量和質(zhì)量并重的原則，確保家長委員會(huì)信息渠道暢通，內(nèi)容鮮活。總之，通過家長委員會(huì)及時(shí)報(bào)道我校教育重大工作、創(chuàng)新工作和特色工作，展示教育成果，讓更多的人關(guān)心教育、理解教育、支持教育。

2、專家咨詢隊(duì)伍建設(shè)。

開展未成年人思想道德建設(shè)，家長委員會(huì)為我們提供了一個(gè)非常好的平臺(tái)，如何發(fā)揮好這個(gè)平臺(tái)作用，關(guān)鍵是家長委員會(huì)設(shè)立了專家講座、同步課堂、心理導(dǎo)航等欄目，內(nèi)容需要建設(shè)，建設(shè)就需要一個(gè)具有一定水平的專家咨詢隊(duì)伍來支撐。所以，建立專家隊(duì)伍刻不容緩。專家?guī)鞂＜屹Y格人選的基本條件：

1）、熱愛本職工作，對工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，具有良好的職業(yè)道德和良好的品格。

2）、有較高的專業(yè)教學(xué)水平，熟悉本學(xué)科、本專業(yè)領(lǐng)域國內(nèi)外教學(xué)發(fā)展動(dòng)態(tài)，有較高的理論素養(yǎng)。

3）、具有較強(qiáng)的觀察、分析和概括能力，具有一定的對話技巧。具有較強(qiáng)的語言表達(dá)能力。

4）、具有中、高級(jí)或以上職稱。以下人員優(yōu)先入選：（1）、特級(jí)教師；（2）、具有突出貢獻(xiàn)并享受政府特殊津貼的教師；（3）、學(xué)科帶頭人、骨干教師；（4）、有特殊技能的專業(yè)人員。

5）、年齡一般在60歲以下身體健康，能勝任工作。我們將組織專家向社會(huì)、家長提供優(yōu)質(zhì)的教育資源和及時(shí)、實(shí)效的咨詢服務(wù)，讓廣大家長切實(shí)受益。

3、家校通業(yè)務(wù)指導(dǎo)隊(duì)伍建設(shè)。

我校家長委員會(huì)將從根本上改變傳統(tǒng)的家校溝通模式，創(chuàng)造新型平臺(tái)與社會(huì)和群眾溝通交流的形式。家長委員會(huì)計(jì)劃籌建短信服務(wù)系統(tǒng)，短信服務(wù)系統(tǒng)可以向社會(huì)和家庭第一時(shí)間傳達(dá)準(zhǔn)確、權(quán)威的教育政策和教育服務(wù)信息，有利于教育行政提速，有利于群眾了解學(xué)校教育工作的真實(shí)情況，更重要的是為所有參與應(yīng)用的教育工作者，建立起與學(xué)生家長快捷溝通的通信平臺(tái)，教師能夠向?qū)W生家長提供及時(shí)、準(zhǔn)確、個(gè)性化的信息服務(wù)，對提高學(xué)校管理、教學(xué)管理、學(xué)生管理的水平和效能以及全面深入地了解每個(gè)學(xué)生的實(shí)際情況,從而有針對性實(shí)施教育教學(xué)都會(huì)有極大幫助。外地應(yīng)用的情況表明，許多學(xué)校和教師都認(rèn)為使用家?；ネㄆ脚_(tái)已逐步成為欲舍而不能的應(yīng)用項(xiàng)目,并且在實(shí)際的工作中學(xué)校與家庭在家校溝通的項(xiàng)目應(yīng)用上有了顯著的效果，這也是在其他溝通方式基礎(chǔ)上一種重要的補(bǔ)充。所以，抓好家校通業(yè)務(wù)指導(dǎo)隊(duì)伍建設(shè)非常重要。

為了積極引導(dǎo)學(xué)校老師支持家長委員會(huì)，家長委員會(huì)將對教師參與做一些指標(biāo)考核要求，具體考核辦法如下：

（1）、積分原則：通知性信息：1分/人次；學(xué)生具體表現(xiàn)的信息（如成績）：2分/人次；個(gè)性化信息：2分/人次；家長回復(fù)上行信息：5分/人次。

（2）、班主任考核指標(biāo)：通知性信息：8條/月*人；學(xué)生具體表現(xiàn)信息：2條/月*人；學(xué)生個(gè)性化信息：25條/月*班。

（3）、任課老師考核指標(biāo)：通知性信息：2條/月*人；學(xué)生具體表現(xiàn)信息：2條/月*人；學(xué)生個(gè)性化信息：40條/月*班。

注：信息參考：

通知性信息：棗莊三十一中定于近期內(nèi)開展“學(xué)雷峰”活動(dòng)，請您講一些關(guān)于雷峰同志的事跡教育您的孩子，謝謝您的配合！

XX我班下周將學(xué)新課文《雷雨》，請您介紹一些自然現(xiàn)象給您的孩子聽，使他更好的吸收我們新課文給他帶來的知識(shí)，謝謝您的配合！

具體表現(xiàn)的信息： XX同學(xué)最近表現(xiàn)不錯(cuò)，在本次數(shù)學(xué)測驗(yàn)中取得了優(yōu)異的成績，特此表揚(yáng)，這與您平時(shí)的配合是分不開的，再次感謝您對我們工作的支持！

個(gè)性化信息： 在平時(shí)的學(xué)習(xí)中，我們發(fā)現(xiàn)XX同學(xué)在美術(shù)方面有特別的天賦，在加強(qiáng)素質(zhì)教育的今天，我們希望您能創(chuàng)造一些條件，加強(qiáng)XX同學(xué)在美術(shù)方面的發(fā)展。

對完成指標(biāo)的將進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)；沒有完成的將在獎(jiǎng)勵(lì)額度方面進(jìn)行核減；對產(chǎn)生惡劣影響的要關(guān)閉他的使用平臺(tái)，收回權(quán)限。年終我們將進(jìn)行優(yōu)秀短信評比活動(dòng)。

三、現(xiàn)實(shí)與虛擬相結(jié)合，開展各項(xiàng)主題活動(dòng)，強(qiáng)化育人意識(shí)。建設(shè)應(yīng)用家長委員會(huì)的根本目的是：集中社會(huì)和家長之中的教育資源服務(wù)于育人。“堅(jiān)持推進(jìn)素質(zhì)教育和加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)的正確方向，堅(jiān)持落實(shí)社會(huì)參與和爭取廣大群眾配合支持的要求，為青少年兒童的健康成長提供積極有效地服務(wù)?！笔菍议L委員會(huì)提出的原則和要求。我們要強(qiáng)化創(chuàng)新意識(shí)，提升應(yīng)用水平、應(yīng)用效能。

明年，家長委員會(huì)將組織廣大學(xué)生走出課堂，走上街頭，走進(jìn)社區(qū)，深入社會(huì)，開展各項(xiàng)生動(dòng)活潑的主題教育，加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)，推進(jìn)素質(zhì)教育，擴(kuò)大家長委員會(huì)的影響，真正發(fā)揮家長委員會(huì)的育人功能。

棗莊三十一中學(xué)

2010.9

棗莊三十一中學(xué)家長委員會(huì)制度

一、設(shè)立家長委員會(huì)辦公室，在校長的領(lǐng)導(dǎo)下，負(fù)責(zé)家長委員會(huì)的日常工作，辦公室由秘書處秘書長負(fù)責(zé)，再聘請二名兼職干部負(fù)責(zé)處理秘書處日常工作，秘書處下設(shè)信息宣傳組，專家咨詢組，家校通業(yè)務(wù)指導(dǎo)組和政務(wù)服務(wù)組處理家長委員會(huì)常務(wù)事務(wù)。

二、每學(xué)期召開一次家長委員會(huì)，情況特殊時(shí)可增加次數(shù)，聽取學(xué)校的工作匯報(bào)，征求家長對學(xué)校意見。

三、每學(xué)期召開一次家長學(xué)校常務(wù)委員會(huì)，常委將學(xué)校的會(huì)議精神貫徹到各班。

四、舉辦家長學(xué)校，建立家長學(xué)校通訊、家校聯(lián)系卡。

五、建立家長學(xué)校有關(guān)制度。

六、認(rèn)真開展好家長學(xué)校工作，真正體現(xiàn)學(xué)校的“一切為了孩子、為了一切孩子、為了孩子的一切”的辦學(xué)思想。

棗莊三十一中學(xué)

2010.9

棗莊三十一中學(xué)家長學(xué)校工作制度

為有效地整合學(xué)校教育與家庭教育的力量，促進(jìn)學(xué)生在德、智、體、美、勞等方面全面的健康的發(fā)展，促進(jìn)家長委員會(huì)工作的順利開展，特制定本制度。

一、學(xué)校將家長學(xué)校工作納入議事日程，建立健全棗莊三十一中學(xué)家長委員會(huì)組織機(jī)構(gòu)。

二、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)做到有計(jì)劃、有檢查、有落實(shí)。每期召開1－2次專題會(huì)議，研究家長學(xué)校工作，定期召開專任教師、輔導(dǎo)會(huì)。

三、嚴(yán)格遵守學(xué)校的作息時(shí)間，秘書處負(fù)責(zé)家長學(xué)校的正常運(yùn)轉(zhuǎn)和考勤。

四、家長學(xué)校對每屆學(xué)員學(xué)習(xí)期滿進(jìn)行考試、考核，評選出10%的優(yōu)秀學(xué)員或好家長，由家長學(xué)校給予表彰。

五、學(xué)校各部門工作人員應(yīng)認(rèn)真履行職責(zé)，確保家長學(xué)校工作有序進(jìn)行。

棗莊三十一中學(xué)

2010.9

棗莊三十一中學(xué)家長學(xué)校考勤制度

一、按時(shí)到校上課，不得遲到早退，有事必須事先請假，完善請假手續(xù)。

二、學(xué)員必須自始至終參加學(xué)習(xí)，不得中途換人，確保學(xué)習(xí)的連續(xù)性和完整性。

三、學(xué)員必須按時(shí)、積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)集體活動(dòng)，不按時(shí)參加者視為曠課。

四、學(xué)員必須按時(shí)、認(rèn)真參加學(xué)校組織的考試、考核，積極完成各項(xiàng)任務(wù)，對不能按時(shí)完成的視曠課一次處理。

五、對曠課學(xué)員，除在班上公開批評外，不得評為當(dāng)年優(yōu)秀學(xué)員。

棗莊三十一中學(xué)

2010.9

棗莊三十一中學(xué)家長學(xué)校議事制度

一、學(xué)校將家長學(xué)校工作納入議事并將納入學(xué)校工作考核評比之中。

二、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)做到有計(jì)劃、有檢查、有落實(shí)。

三、每期定期召開1――2次專題會(huì)議，探討家教工作新問題、新方法、新途徑。

四、每期授課前必須召開任課教師會(huì)，研究教材教學(xué)方法。

五、學(xué)校黨、政、工、團(tuán)隊(duì)每期至少召開一次專題會(huì)議，研究家長，保證家長學(xué)校各項(xiàng)工作的順利開展和落實(shí)。

棗莊三十一中學(xué)

2010.9

棗莊三十一中學(xué)家校聯(lián)系制度

一、定期召開家長委員會(huì)，廣泛聽取家長意見，確定確實(shí)可行的教學(xué)方案。

二、每期召開一次學(xué)生家長會(huì)，協(xié)調(diào)好家庭、學(xué)校之間的關(guān)系，解決好家長關(guān)心的熱點(diǎn)問題。

三、班主任要主動(dòng)與家長聯(lián)系，每期班主任對學(xué)生家庭進(jìn)行訪問至少一次，要給家長多談建設(shè)性意見，不要告狀式的家訪。每次家訪要做好書面記載，以備檢查。

四、開通了家長咨詢熱線電話：8611219，設(shè)立校長信箱。確定每周星期三為“校長－家長”接待日，每班每期有一次家長開放日活動(dòng)的開展。學(xué)校舉行的大型活動(dòng)要請家長代表參與評比與評說。

五、辦好“家長－學(xué)生”手抄報(bào)，以此為載體，溝通兩代人的情感。

棗莊三十一中學(xué)

2010.9

棗莊三十一中學(xué)家長學(xué)校授課、聽課制度

一、教師和輔導(dǎo)員必須嚴(yán)格遵守學(xué)校的作息時(shí)間，按時(shí)到校上（聽）課。

二、授課教師必須認(rèn)真鉆研教材，收集家教典型經(jīng)驗(yàn)，認(rèn)真?zhèn)湔n、上課。加強(qiáng)理論聯(lián)系實(shí)際，探討家教工作新方法、新途徑，以適應(yīng)素質(zhì)教育的要求。

三、教師必須語言文明，舉止文雅，課堂，內(nèi)不準(zhǔn)吸煙，能以身示范。

四、輔導(dǎo)員必須堅(jiān)持聽課、不得缺席，并認(rèn)真做好筆記，及時(shí)向教師和學(xué)校反饋信息。

五、學(xué)校、教師、輔導(dǎo)員要認(rèn)真對每屆學(xué)員進(jìn)行認(rèn)真考核，并做好成績記載，裝入學(xué)員個(gè)人檔案，作為評選優(yōu)秀學(xué)員的重要依據(jù)之一。

棗莊三十一中學(xué)

2010.9

棗莊三十一中學(xué)家長學(xué)校學(xué)習(xí)制度

一、按時(shí)到校上課，不遲到，不早退。

二、不中途換人，保證學(xué)習(xí)的連續(xù)性和完整性。

三、上課專心聽講，積極動(dòng)腦，認(rèn)真做筆記。

四、按時(shí)、認(rèn)真完成作業(yè)。課堂內(nèi)不準(zhǔn)，吸煙，不做與學(xué)習(xí)無關(guān)的事。

五、認(rèn)真參加考試。

六、說話文明，舉止文雅，以身示范。

七、理論聯(lián)系實(shí)際。開展家教活動(dòng)，探索家教的新方法，新途徑。

八、積極與學(xué)校配合，及時(shí)反饋家教效果。

棗莊三十一中學(xué)

2010.9

棗莊三十一中學(xué)家長學(xué)?？荚囍贫?/p>

一、對每屆學(xué)員進(jìn)行半期學(xué)習(xí)情況檢查，學(xué)年末進(jìn)行考試，考試時(shí)間為每年的五月下旬。

二、堅(jiān)持考試紀(jì)律，不準(zhǔn)他人代考。

三、堅(jiān)持評分標(biāo)準(zhǔn)，不準(zhǔn)降低評分要求。

四、堅(jiān)持學(xué)員考試合格才準(zhǔn)予結(jié)業(yè)，不合格者必須參加補(bǔ)考或參加下屆家長學(xué)校繼續(xù)學(xué)習(xí)，直到合格。

五、對學(xué)習(xí)認(rèn)真、成績優(yōu)秀的學(xué)員作為評選優(yōu)秀學(xué)員的重要條件之一。

棗莊三十一中學(xué)

2010.9

棗莊三十一中學(xué)優(yōu)秀學(xué)員評選制度

為了認(rèn)真搞好家長學(xué)校工作，讓家長學(xué)得主動(dòng)，學(xué)得積極，學(xué)有所獲，提高辦學(xué)質(zhì)量，特建立棗莊三十一中學(xué)家長學(xué)校優(yōu)秀學(xué)員評選制度。

一、評選條件：

1、熱愛社會(huì)主義，熱愛祖國，思想覺悟高。

2、熱心、積極支持學(xué)校工作，主動(dòng)與班主任聯(lián)系工作。

3、學(xué)習(xí)積極，認(rèn)真做好筆記，考試成績優(yōu)秀。

4、教子有方，孩子學(xué)習(xí)成績好，進(jìn)步大。

5、待人誠懇，團(tuán)結(jié)學(xué)員。

6、認(rèn)真撰寫家教學(xué)習(xí)心得體會(huì)。

二、評選辦法：班主任根據(jù)評選條件，按比例推薦到學(xué)校，由學(xué)校研究議定。

三、評選時(shí)間：每年的五月底進(jìn)行。

四、評選比例：每年按10%的比例表彰。

五、獎(jiǎng)勵(lì)辦法：給予精神鼓勵(lì)和適當(dāng)?shù)奈镔|(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)，以精神鼓勵(lì)為主。

棗莊三十一中學(xué)

2010.9

棗莊三十一中學(xué)輔導(dǎo)員評選制度

為了切實(shí)搞好家長學(xué)校工作，積極推進(jìn)學(xué)校素質(zhì)教育，激勵(lì)先進(jìn)，弘揚(yáng)正氣，特建立棗莊三十一中學(xué)輔導(dǎo)員評選制度。

一、評選條件：

1、熱愛教育工作，師德高尚，為人師表，思想覺悟高。

2、關(guān)心家長學(xué)校工作，熱情接待家長，主動(dòng)與家長聯(lián)系，認(rèn)真組織學(xué)員聽課，聽課率達(dá)95%以上。學(xué)員及格率為100%。學(xué)員優(yōu)秀率達(dá)60%以上。

3、積極收集典型材料，撰寫有關(guān)家教論文。

4、認(rèn)真整理家教資料、檔案，按時(shí)上交。

二、評選辦法：采取看、聽、查、議、評等多種形式相結(jié)合的辦法進(jìn)行評選。

三、評選比例：每年按25%的比例單項(xiàng)進(jìn)行評比表彰。

四、獎(jiǎng)勵(lì)辦法：給予精神鼓勵(lì)和適當(dāng)?shù)奈镔|(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)，以精神鼓勵(lì)為主。

五、評選時(shí)間：每年的六月份進(jìn)行。

棗莊三十一中學(xué)

2010.9

棗莊三十一中學(xué)家訪制度

一、輔導(dǎo)教師必須進(jìn)行認(rèn)真的家訪，每期至少對90%的家庭進(jìn)行家庭訪問或電話訪問。

二、重點(diǎn)生（后進(jìn)生、優(yōu)生）每期至少訪問2次，保證優(yōu)生的健康發(fā)展，保證后進(jìn)生的限期轉(zhuǎn)化。

三、經(jīng)常與學(xué)生家長保持聯(lián)系，了解每個(gè)學(xué)員對孩子的教育情況，對家教無法的學(xué)員提出意見和建議。

四、對一些在家訪中收到的信息要及時(shí)向?qū)W校報(bào)告。

五、學(xué)校將此項(xiàng)工作納入學(xué)校考核內(nèi)容之一。

棗莊三十一中學(xué)

2010.9

棗莊三十一中學(xué)教學(xué)研究制度

家長學(xué)校的教研組長在教導(dǎo)處的領(lǐng)導(dǎo)和安排下，組織授課教師，每次上課時(shí)的上午或頭天，要對教學(xué)工作進(jìn)行細(xì)致的研究，既要對教學(xué)進(jìn)度進(jìn)行統(tǒng)一，又要對教學(xué)方法進(jìn)行研究，每次要認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，寫好教案，作好板書內(nèi)容的安排。

棗莊三十一中學(xué)

2010.9

棗莊三十一中學(xué)家長會(huì)制度

根據(jù)實(shí)際需要，學(xué)?；虬嘀魅慰稍诖_定的時(shí)間內(nèi)將全體或部分家長召集起來以開會(huì)或其他形式進(jìn)行活動(dòng)。召開家長會(huì)事先應(yīng)根據(jù)其目的就內(nèi)容、形式做出周密安排。通過家長會(huì)向?qū)W生家長宣傳學(xué)校有關(guān)的教育管理制度與規(guī)定、措施和方法。向家長匯報(bào)學(xué)生的有關(guān)情況和學(xué)校（班級(jí)）的工作情況，總結(jié)成績找出差距，及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，同時(shí)可以對家長提出一定的要求和希望。

棗莊三十一中學(xué)

2010.9

棗莊三十一中學(xué)家長開放日活動(dòng)制度

家長學(xué)校工作組配合學(xué)校，認(rèn)真搞好家長開放日活動(dòng)，為了不影響學(xué)校的正常工作的開展，每期每個(gè)教學(xué)班1――2次即可。每個(gè)教學(xué)班要重視家長開放日活動(dòng)的開展，要精心組織，活動(dòng)的內(nèi)容要先交學(xué)校審查后實(shí)施。

棗莊三十一中學(xué)

2010.9

棗莊三十一中學(xué)家長訪校制度

家長可利用空閑時(shí)間個(gè)別來校訪問班主任或任課教師，向教師反映學(xué)生在家表現(xiàn)，詢問學(xué)生在校學(xué)習(xí)、生活、活動(dòng)等情況，可以提出各類問題及意見。家長訪校時(shí)教師要熱情耐心地接待家長，耐心地聽取家長的意見，認(rèn)真回答家長提出的問題，積極地給予科學(xué)的指導(dǎo)，誠懇地提出自己的意見或建議。

棗莊三十一中學(xué)

2010.9

文字和圖片資料的收集歸檔制度

家長學(xué)校所有的圖片資料和文字資料，均由辦公室的同志負(fù)責(zé)收集，進(jìn)行分類、歸檔和整理。要認(rèn)真裝檔，妥善保存。具體分工為：辦公室的同志負(fù)責(zé)收集和整理文字資料，校團(tuán)委負(fù)責(zé)收集和整理圖片、影視資料。

棗莊三十一中學(xué)

2010.9

棗莊三十一中學(xué)家委會(huì)執(zhí)行辦公制度

（通訊報(bào)導(dǎo)）

在當(dāng)今飛速發(fā)展的現(xiàn)代社會(huì)里，學(xué)校教育已不再是閉門造車。如何構(gòu)造一個(gè)社會(huì)、學(xué)校、家庭三位一體的教育系統(tǒng)，建立起以學(xué)校為主體，家庭為橋梁，社區(qū)為平臺(tái)，形成有效的教育網(wǎng)絡(luò)體系，是當(dāng)前教育研究的一個(gè)重要課題，本學(xué)期棗莊三十一中學(xué)家長委員會(huì)積極協(xié)調(diào)學(xué)校教育與家庭教育的關(guān)系，繼續(xù)實(shí)行家長委員會(huì)辦公制度，通過新學(xué)期的家長委員會(huì)對這項(xiàng)工作進(jìn)行了進(jìn)一步的落實(shí)和規(guī)范。

10月19日上午8：10分左右，家委會(huì)的周主任和楊委員一早就來到了學(xué)校，她們認(rèn)真察看了學(xué)校的校容校貌。此時(shí)正逢操場上學(xué)生們在熱火朝天地開展課前活動(dòng)，飛舞的繩子映襯著孩子們愉悅的笑臉，家委會(huì)委員們也不禁被帶動(dòng)起來參與其中，甚至當(dāng)起了教練。周主任還親自上前“秀”了一把——為孩子們甩起了長繩?？粗@孩子們開心活動(dòng)的場面，周主任和楊委員發(fā)出感慨：如今的孩子確實(shí)太需要這樣的活動(dòng)了?！彪S后兩位又察看了學(xué)校的食堂和教學(xué)樓的布置，看了學(xué)生的上課情況等。

通過這樣的辦公，兩位委員對學(xué)校的情況有了進(jìn)一步的了解，她們對于目前學(xué)校的辦學(xué)情況給予了充分的肯定，同時(shí)也為學(xué)校更好地發(fā)展提出了建議并表達(dá)了她們美好的祝愿。

一直以來，棗莊三十一中學(xué)家委會(huì)在建立學(xué)校、家庭、社會(huì)三結(jié)合教育網(wǎng)絡(luò)，普及家庭教育知識(shí)，提高家長素質(zhì)，形成教育合力中起到了不可忽視的作用，改變了長期以來學(xué)校教育與家庭教育的脫節(jié)現(xiàn)象，切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校與家庭的聯(lián)系與溝通，使家長廣泛參與學(xué)校的決策與管理工作。家長委員會(huì)成為了溝通學(xué)校教育與家庭教育的橋梁、紐帶。在今后的工作中，棗莊三十一中學(xué)家委會(huì)在溝通學(xué)校和家庭之間將一如既往發(fā)揮其橋梁和紐帶作用，為構(gòu)建和諧校園出一份力。

棗莊三十一中學(xué) 2010.10.20

第五篇：家委會(huì)發(fā)言稿

家委會(huì)發(fā)言稿

家委會(huì)發(fā)言稿1

各位尊敬的家長朋友們：

下午好：

我們對各位家長在百忙之中抽出時(shí)間來參加這次會(huì)議表示感謝。今天把各位請到幼兒園主要有三層意思：一是對你們支持我班的工作表示感謝;二是把班級(jí)這學(xué)期的主要工作向你們作一個(gè)簡要匯報(bào)，讓你們進(jìn)一步了解情況，并想通過你們讓更多的家長了解情況，關(guān)心支持我們的工作;三是想聽聽家長們的，了解您們的需要和孩子們的需要并探討一下我們所關(guān)注的幾個(gè)問題，請你們對我班工作多提寶貴意見或建議，以便我們中三班今后更完善、更好的服務(wù)家長、幼兒。

一、公布家委會(huì)名單

1、教師及家長自我介紹，下面先來互相認(rèn)識(shí)一下我們的家長（家長互相介紹姓名、工作單位、愛好、特長等等）。

2、班委會(huì)分工。（家長相互交流決定）主任2名，宣傳3名，聯(lián)絡(luò)2名。

二、家委會(huì)的作用和工作職責(zé)

1、成立家委會(huì)的目的和作用。

家委會(huì)是在全體家長中推薦出來的，主要是協(xié)助參與班級(jí)的管理工作，是學(xué)校、、家長之間的紐帶。班級(jí)成立家長委員會(huì)的目的是為了加強(qiáng)老師與家庭在幼兒工作中的溝通與配合，營造學(xué)校、家庭、社會(huì)三位一體的教育網(wǎng)絡(luò)，一句話就是為了更好地培養(yǎng)和教育咱們的孩子。家長把孩子交給我們，希望孩子能有出息，老師也希望家長配合，使學(xué)生成才，大家的目標(biāo)是一致的。我想我們家委會(huì)所有成員的愿望都會(huì)是通過自己的工作，使學(xué)校的工作上一個(gè)，為了我們的孩子，老師家長共同發(fā)揮各自的教育優(yōu)勢，共同塑造好下一代。成立了家委會(huì)，我們可以參與班級(jí)管理，使家長由客體變?yōu)橹黧w，由被動(dòng)變?yōu)橹鲃?dòng)。家委會(huì)成員可以充分發(fā)揮各自的特長，從不同側(cè)面為班級(jí)獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，從而也能看到自己價(jià)值的存在。同時(shí)還能起到協(xié)調(diào)、策劃、反饋等作用。

2、家長委員會(huì)主要工作職責(zé)。

組織各項(xiàng)活動(dòng)，協(xié)助班級(jí)做好班級(jí)日常工作，也作為教師和其他家長之間的梁等。這其中肯定會(huì)牽扯很大的精力，考慮的問題多而細(xì)。我想只要我們大家共同付出、一起努力，肯定沒有問題的。

家委會(huì)是由家長組成的，家長是委員會(huì)的主人，作為老師，我們可以相互溝通，商量，但我只是參與者。

今年我們中三班成立了班級(jí)家委會(huì)，對于家長們長期以來的`配合我們表示衷心的感謝！每次我們在教學(xué)上或活動(dòng)時(shí)有什么需要您們都能認(rèn)真的對待及配合，我們表示衷心的感謝！再次謝謝你們。

三、班級(jí)情況分析和本學(xué)期工作安排

我班共有幼兒41名，其中男生22名，女生19名，其中有8名是新生。老生經(jīng)過小班一學(xué)年的和鍛煉，每名幼兒都有了一定程度的進(jìn)步。大部分幼兒有禮貌、會(huì)交往，能和同伴友好相處，喜歡與班上教師主動(dòng)交流。有的幼兒喜歡上了繪、樂意參加手工制作活動(dòng)，看上了看書。有的幼兒愛上了表演。但幼兒在學(xué)習(xí)興趣上還有待提高，關(guān)心他人不夠，在行為習(xí)慣、規(guī)則意識(shí)方面存在不足。如：進(jìn)餐習(xí)慣不好，有待細(xì)致培養(yǎng);不能保管好自己的物品等等。

同時(shí)也存在著規(guī)則意識(shí)不足，存在爭搶玩具、說不文明話現(xiàn)象。有些常規(guī)不太好，本學(xué)期我們將加強(qiáng)幼兒集體榮譽(yù)感的培養(yǎng)。對個(gè)別幼兒采取針對性重點(diǎn)教育。新的學(xué)期開始了，我們會(huì)同家長們及時(shí)做好溝通與交流，共同努力，把班級(jí)搞好。

家委會(huì)發(fā)言稿2

尊敬的各位老師、家長：

你們好！

先做一下自我介紹，我是倪xx同學(xué)的奶奶南xx。這次作為大齡家長，來競選家委會(huì)成員，我還是心懷忐忑的。

家委會(huì)是學(xué)校和家長，學(xué)生聯(lián)系紐帶中至關(guān)重要的一個(gè)環(huán)節(jié)，我先通過我對孩子幼兒園和小學(xué)8年來的教育體會(huì)，在此和各位家長進(jìn)行一下交流。

1.好家長都是學(xué)出來的：沒有天生就成功的家長，也沒有不需要學(xué)習(xí)的家長，每一個(gè)人在做家長之前都要學(xué)習(xí)相關(guān)的知識(shí)，關(guān)于怎樣做家長的`意識(shí)和知識(shí)準(zhǔn)備得越早越好，越充分越好。

2.好孩子都是教出來的：優(yōu)秀的家長，他們的一個(gè)共同點(diǎn)就是在教育孩子上費(fèi)盡心思。小孩在初中階段是處于人生的逆反期，如果家長不在這個(gè)階段好好進(jìn)行引導(dǎo)，那等小孩的習(xí)慣養(yǎng)成就追悔莫及。而且家長生活中自身的一言一行就能直接影響到孩子日后的生活習(xí)慣。

3.好成績是要靠幫出來的：在現(xiàn)階段的教育體制下，幫助孩子適應(yīng)應(yīng)試教育成為我們家長應(yīng)盡的義務(wù)，而幫助孩子減負(fù)的最好辦法是家長不斷加強(qiáng)自我學(xué)習(xí)，對于孩子在學(xué)習(xí)中碰到的疑難問題進(jìn)行解答，在節(jié)約時(shí)間的同時(shí)也豐富自我。

4.好溝通都是聽出來的：和孩子交流的基礎(chǔ)是傾聽，只有讓孩子把話說出來，并且在理解孩子的真實(shí)意思后家長才能正確的提出建議。

如果這次能榮幸的通過競選，我一定盡職盡責(zé)，做好學(xué)校老師分配的工作，加強(qiáng)學(xué)校與家庭在學(xué)生教育工作中的溝通與配合，增強(qiáng)學(xué)校工作的透明度，便于廣大家長對學(xué)校工作進(jìn)行解，真正建立起和諧的教育氛圍。

最后，祝老師和家長們工作順利，愿我們的孩子們學(xué)習(xí)進(jìn)步、快樂成長！

謝謝大家！

家委會(huì)發(fā)言稿3

家長朋友們：

大家晚上好!

首先對家長們能在百忙之中、抽出寶貴時(shí)間，蒞臨我校參加我們的家委會(huì)成立籌備會(huì)，我們感到萬分高興，在此我代表高莊小學(xué)全體教師，對家長的光臨，表示熱烈地歡迎和衷心的感謝。

一、成立的意義

高莊現(xiàn)有學(xué)生近400人，學(xué)校占地卻不足10畝，面積偏小，為了校園安全，學(xué)校禁止家長隨意到校了解學(xué)生的在校表現(xiàn)。這樣在家?；?dòng)上，造成了諸多不便。為加強(qiáng)家庭與學(xué)校之間的雙向溝通，營造家長、老師和學(xué)生之間互動(dòng)的教育氛圍，形成教育合力。經(jīng)研究決定成立高莊家長委員會(huì)，簡稱家委會(huì)。

二、家委會(huì)的宗旨：

溝通、理解、互動(dòng)、育人。

三、家長委員會(huì)的作用：

1、廣泛搜集家長對學(xué)校的意見和要求，定期向?qū)W校反饋

2、參與學(xué)校開展的重大活動(dòng)，關(guān)心、了解學(xué)校工作。

3、配合學(xué)校做好社會(huì)聯(lián)系工作，以增強(qiáng)教育合力。

四、家委會(huì)的'機(jī)構(gòu)及工作任務(wù)

本學(xué)年學(xué)校家委會(huì)成員由有10人組成，由9個(gè)班級(jí)的家委會(huì)主任構(gòu)成。家委會(huì)主任由各班班主任推薦產(chǎn)生。每班除一名家委會(huì)主任外，還推舉產(chǎn)生若干名班級(jí)委員。

每個(gè)成員都要積極為學(xué)?；顒?dòng)出謀劃策，協(xié)助參與學(xué)校大活動(dòng)的組織管理，加強(qiáng)家庭與學(xué)校之間的雙向溝通，形成教育合力，促進(jìn)學(xué)

校工作健康有序地發(fā)展。

1、及時(shí)向校方反饋家長對學(xué)校工作的意見和建議，做好溝通工作。

2、在家長中起好帶頭表率作用，積極配合學(xué)校教育工作。

3、積極為學(xué)校大活動(dòng)的開展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，并做好參與和各項(xiàng)協(xié)助工作。

4、家長是學(xué)校形象的維護(hù)者、學(xué)校品牌的宣傳者，家委會(huì)要真實(shí)、客觀、公正、全面地宣傳和介紹學(xué)校的教育教學(xué)情況，協(xié)助學(xué)校及時(shí)把辦學(xué)情況反饋給家長，主動(dòng)宣傳學(xué)校改革和發(fā)展的成果，為提升學(xué)校品牌作出努力。

家委會(huì)發(fā)言稿4

尊敬的校方領(lǐng)導(dǎo)、老師們，親愛的家長朋友們：

大家下午好！

我是九班的家長，非常感謝校方提供的機(jī)會(huì)，讓我們能夠坐到一起共同討論孩子們的教育問題，見證孩子們在學(xué)校和家庭的共同努力下茁壯成長。我今天的主題是“家校合作，為孩子成長奠基”。

1、家校合作，信任是前提。

朋友們，我們?yōu)槭裁此秃⒆由蠈W(xué)？法律上講，這是我們應(yīng)該履行的義務(wù)，但我相信所有的家長都會(huì)和我一樣，并不是為了履行義務(wù)而送孩子進(jìn)學(xué)校。我們是為了孩子能學(xué)習(xí)更多的知識(shí)，為了能培養(yǎng)孩子更健全的人格，為了將來孩子們走出校門那一天可以立足社會(huì)、出人頭地。在這一點(diǎn)上，我堅(jiān)定的相信老師們和家長們的目的是高度一致的。而且我的家屬也是一位人民教師，我親眼見到了她為了教育事業(yè)所投入的心血到底有多大。所以，作為家長，我們應(yīng)該也必須信任老師，信任他們的專業(yè)素養(yǎng)，信任他們?yōu)槿藥煴淼膸煹?，信任他們和家長們一樣對孩子美好未來的期盼。

2、家校合作，溝通是基礎(chǔ)。

朋友們，很悲傷的說一句，從孩子們?nèi)雽W(xué)這一刻起，我們陪伴孩子的時(shí)間越來越少了。因?yàn)樵诤⒆觽冃阎慕^大多數(shù)時(shí)間里，他們是在學(xué)校這個(gè)大家庭里生活，我們沒法再看到他的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，只能在放學(xué)后聽孩子們講講今天的故事。孩子不在我們身邊的這段時(shí)間里，是老師和同學(xué)們陪伴在了他的身邊，見證了孩子的喜怒哀樂。所以我們有必要跟老師們多多溝通，去更全面的了解孩子在學(xué)校里的表現(xiàn)。同時(shí)，在我們的家庭教育中肯定也會(huì)遇到很多的困擾，這時(shí)候也需要老師們站在專業(yè)角度對我們進(jìn)行指導(dǎo)。另外，我覺得我們家長與家長之間也應(yīng)該加強(qiáng)溝通，相互學(xué)習(xí)借鑒好的家庭教育方式，取長補(bǔ)短，幫助孩子們共同成長。

3、家校合作，家長是關(guān)鍵。

因?yàn)樾湃?，我們放心的把孩子交到了老師們的手里。利用溝通，我們熟悉了孩子們在學(xué)校里的一切。剩下的，就需要咱們當(dāng)家長的去努力了。正所謂“一千個(gè)讀者心中有一千個(gè)哈姆雷特”，每一位家長也都有自己的.家庭教育理念，我只說說我個(gè)人的觀點(diǎn)，與大家共同交流一下。9月11日，孩子們開學(xué)，第一堂班會(huì)上，張樂樂老師講到，孩子們在學(xué)校里的第一課是培養(yǎng)孩子良好的習(xí)慣，讓我對她的專業(yè)素養(yǎng)感到信服，習(xí)慣養(yǎng)成是孩子成長的關(guān)鍵。但我認(rèn)為，這既應(yīng)該是孩子們的第一課，也應(yīng)該是貫穿孩子一生成長的永恒的一課。孩子們現(xiàn)在已經(jīng)學(xué)習(xí)的《坐姿歌》《快靜齊》《寫姿歌》都是在指導(dǎo)孩子們的習(xí)慣養(yǎng)成，在家里我們會(huì)給孩子作出示范，督促孩子按時(shí)完成老師布置的作業(yè)，催促孩子早睡早起，教孩子學(xué)會(huì)收拾自己的東西，引導(dǎo)孩子幫家長做家務(wù)，糾正孩子不好的口頭禪，我自己也會(huì)在孩子睡著之前關(guān)掉手機(jī)等等，其實(shí)，點(diǎn)點(diǎn)滴滴的生活細(xì)節(jié)都可能影響到孩子們的習(xí)慣養(yǎng)成。所以，構(gòu)建家庭這個(gè)“第二課堂”，家長是關(guān)鍵，我們需要去表揚(yáng)孩子的成長，也要及時(shí)糾正孩子們不好的苗頭。

另外，有幸成為家委會(huì)的一員，我建議大家都能永葆正能量，與學(xué)校攜起手來，一起為孩子的美好未來奠定夯實(shí)的基礎(chǔ)。

謝謝大家。

家委會(huì)發(fā)言稿5

園長們，各位老師、還有各位家長朋友們：

大家好!

我是宋xx小朋友的老爸，也就是貝貝爸爸。很榮幸能夠在此發(fā)言，也非常感謝園長和老師給我這樣的機(jī)會(huì)。

當(dāng)時(shí)黃園長跟我說讓我講兩句，我心里其實(shí)挺害怕的。為啥呀，因?yàn)樵酆苌僦v話，不知道咋講呀。后來黃園長說隨意講就行，那我就和大家隨意聊幾句吧。講的不妥的地方，請大家包涵。

首先，聊一下咱們作為爸爸媽媽如何對待孩子方面。宋德錦小時(shí)候，因?yàn)槲覀円χスぷ鲯赍X，一歲多點(diǎn)的時(shí)候就讓爺爺奶奶幫忙帶著，我們只是周末的時(shí)候才抽空回家看下孩子。這樣就等于一年之中的大部分時(shí)間沒有和孩子在一起，當(dāng)然，在幼兒園的時(shí)間除外。

于是乎，或多或少的跟我們有些隔閡。這里不是說爺爺奶奶帶的不好，其實(shí)爺爺奶奶帶孩子很辛苦，而且孩子本身也需要爺愛奶愛。只是到后來我們發(fā)現(xiàn)，孩子和我們之間始終缺少了點(diǎn)什么，又說不出來。所以去年暑假的時(shí)候搬回金鼎來住了，為的就是盡量多和孩子在一起。我想可能有一部分家長和我們情況類似吧，為了養(yǎng)家糊口，沒辦法呀，總不能不生活吧。這個(gè)是可以理解的，只是建議如果在有條件的情況下，盡量多和孩子在一起溝通相處，畢竟，咱才是他的爹娘。

第二，對待孩子犯錯(cuò)時(shí)候的態(tài)度。我個(gè)人感覺，其實(shí)現(xiàn)在這個(gè)社會(huì)，最該學(xué)習(xí)，而且最有必要學(xué)習(xí)的，還是我們做家長的。為啥呢？孩子從一生下來，就具備了孩子的天性，他懂得哭和鬧，懂得玩和笑。倒是咱們當(dāng)?shù)鶍尩牡暮芏鄷r(shí)候不知道該咋做。比如說，孩子說錯(cuò)一句話，或者做錯(cuò)一件事，我們到底應(yīng)該是吼和打，還是應(yīng)該引導(dǎo)和鼓勵(lì)。

宋xx說錯(cuò)一句話后，我不能憑第一感覺去罵他，而是要想想他為什么會(huì)這樣說，他是從哪些方面思考而得出這句話的，以及在他的價(jià)值觀里，這句話是不是就真的有錯(cuò)？我一般通常的做法是，如果他是站著的，那么我會(huì)蹲下來，和他的眼睛保持差不多高度，然后問他，貝貝，你為什么會(huì)這樣講呢？當(dāng)他說的頭頭是道的時(shí)候，我甚至?xí)退黄瘘c(diǎn)頭。然后再從側(cè)面指出，親親，爸爸媽媽知道你為什么會(huì)這樣說了，但是，那樣說的話，對方會(huì)很傷心的哦，你是不是想讓對方傷心呢？他說不是，那么，以后咱們是要這樣說還是不要這樣說呢，他一般會(huì)回答，不會(huì)了。這樣相比之下，也比直接說你不能這樣說之類的容易讓他接受一些，而且，他也學(xué)會(huì)了思考，同時(shí)也學(xué)會(huì)了理解。

另外，不管孩子犯了什么錯(cuò)，我心里都會(huì)想，其實(shí)造成這個(gè)問題和結(jié)果的主要原因在于我們，不在于宋xx，也不在于爺爺奶奶，更不在于老師。那么我這樣一想，就會(huì)有一些愧疚的因素在里面，于是也就不太會(huì)去罵人或者打人了。同時(shí)，我一直都深信，無論我的孩子再怎么犯錯(cuò)，再怎么差勁，在我眼里，他都是最優(yōu)秀的孩子。哪怕他是個(gè)笨蛋，也是優(yōu)秀的笨蛋！曾經(jīng)有相關(guān)的心理老師做過測試，當(dāng)孩子犯了一個(gè)有點(diǎn)嚴(yán)重的錯(cuò)誤的時(shí)候，當(dāng)父母問孩子，寶貝，你覺得爸爸媽媽還愛你嗎？大部分的孩子竟然說的都是，不會(huì)愛我了！這雖然是個(gè)小問題，但也同時(shí)說明了孩子的心里也是很脆弱的，所以我經(jīng)常在潛意識(shí)里暗示宋德錦，我對他說，兒子，在老爸眼里，不管你是如何的優(yōu)秀或者差勁，你都是我最棒的兒子！

第二，對于孩子能學(xué)多少知識(shí)的問題。這里的知識(shí)大多指的是學(xué)習(xí)成績或者將來讀小學(xué)或者考試用的知識(shí)。我個(gè)人感覺，其實(shí)孩子在特定的年齡段，不要學(xué)太多的所謂的知識(shí)。他只需要知道天空有白云和太陽，有貓有狗有鴨子有大象等就可以了，甚至允許太陽是綠色的，蘋果是藍(lán)色的，都無妨，至少他理解過，思考過。不需要掌握太多19+91是不是等于100之類的東西。對于這個(gè)方面，我覺得xx幼兒園的領(lǐng)導(dǎo)和老師們在選教材定課題的時(shí)候還是比較合適的。

鐘園長在上次家長會(huì)提到的，優(yōu)化了一些教學(xué)思想，選了一些更有針對性的課程，這點(diǎn)很不錯(cuò)的。包括我聽說梁老師好像擔(dān)任課題組長是吧，在這方面的決策我也是比較贊同的。上次去中山參加那個(gè)爸爸去哪兒的活動(dòng)時(shí)候，我記得張園長說，現(xiàn)在是小學(xué)生學(xué)中學(xué)的，中學(xué)學(xué)大學(xué)的，大學(xué)學(xué)成人的，成人之后呢反而還要來學(xué)幼兒園的。其實(shí)也還真是這么個(gè)情況。幼兒園階段要注重對孩子智商的同時(shí)更要注重對情商的培養(yǎng)。同時(shí)她也說了一句就是我前面提到的一點(diǎn)，爸爸媽媽，您天天都說忙，您再忙，再不陪我們玩，我們就長大啦！是啊，我兒子都大班了，其實(shí)是大大班，馬上就要小學(xué)了，幼兒園我參與的真得很少。教育孩子成長，我們現(xiàn)在也是邊學(xué)邊做。當(dāng)然了，說是這么說，咱孩子畢竟還是要讀小學(xué)的，一些基本的必要的基礎(chǔ)知識(shí)還是要掌握，不然上了小學(xué)之后跟不上咋辦？那么幼兒園老師們的智慧就體現(xiàn)在這里了，我相信他們會(huì)把握好找個(gè)度。

第三，有個(gè)朋友跟我講，孩子最終怎么樣，取決于老師。老師怎么樣，取決于家長。我覺得這個(gè)話，還是有些道理的。這里面包含了很多小細(xì)節(jié)。很多家長，也包括我，都有那種類似又想馬兒長得好，又想馬兒不吃草的心理。平時(shí)見了人，我們總希望自己的孩子在人面前表現(xiàn)得好，各方面都好。但是咱自己見了朋友都不打招呼，咱自己見了有困難的人都不能幫一下，又有什么理由去讓孩子能夠做到人人夸，人人愛呢，是吧？咱送孩子上學(xué)的時(shí)候，為了趕時(shí)間不遲到，見著斑馬線扔到一邊，隨意橫穿馬路，你覺得你的'孩子能遵守交通規(guī)則嗎？

另外就是孩子也是屬于獨(dú)立的個(gè)體，咱和孩子相處的時(shí)候，也得互相尊重。如果我以我是老子你是兒子的姿態(tài)去命令宋德錦，你去給我倒杯水來！我想，他雖然最終不得已把水給我倒來了，但仍然是撅著嘴巴的，手服心不服。如果我以好朋友的口吻，貝貝，你可以幫爸爸一個(gè)忙，給爸爸倒被水嗎？相信他一定是會(huì)很快，并且很高興的就去做了，因?yàn)樗杏X到了他是有用的，他可以幫助別人的，他和我一樣，都是愉悅的。

至于學(xué)校和老師那邊，今天有活動(dòng)邀請?jiān)蹍⒓樱垡豢?，感覺又是騙錢的，又要交幾百元，不去不去。久而久之，孩子在不經(jīng)意間就和團(tuán)隊(duì)，或者叫集體，慢慢得有那么點(diǎn)不合群了。大家想想是不是那么回事？那么在孩子各方面都差不多相同條件的情況下，如果有個(gè)機(jī)會(huì)，比如說選孩子當(dāng)班干部，或者幫老師做助理，或者參加升旗儀式，或者發(fā)氣球的時(shí)候，如果你是老師，在面對很多孩子一窩蜂的時(shí)候，你是不是也要憑感覺來選擇孩子，在那短暫的時(shí)間內(nèi)，是不是也是會(huì)“感情用事”？

其實(shí)老師也是人，是人都有人性的弱點(diǎn)，咱不能老是吵著讓學(xué)校和老師給咱孩子提供者提供那的，得看自己首先付出了多少，貢獻(xiàn)了啥價(jià)值。不說咱給學(xué)校捐款捐物啥的，學(xué)校和班級(jí)搞的活動(dòng)，我建議還是能參加的就盡量參加吧，學(xué)校之所以搞這些活動(dòng)，不也是為了咱孩子成長嗎，對吧。其實(shí)這個(gè)話題說白了就是一種心態(tài)，您是付出的心態(tài)，還是索取的心態(tài)。您是怎樣想和做的，您的寶貝也基本上八九不離十。幼兒園是不太好管理的，孩子的紀(jì)律性太差。平時(shí)咱們只對著一個(gè)孩子都能搞得焦頭爛額的，更不用說老師對著幾十個(gè)孩子了。又是哭又是鬧，又是屎又是尿的。

貝貝的梁老師現(xiàn)在懷著bb，挺著個(gè)大肚子還要工作，也確實(shí)挺辛苦的。上次在小小鐵人運(yùn)動(dòng)會(huì)上，我親眼看到飛飛老師帶孩子們參加比賽，東奔西跑的，還受了不少委屈，眼淚流出來又憋回去了，這個(gè)事一直沒跟她講過，我跟鐘園長輕輕提到過。我們很多時(shí)候可能會(huì)想，老師是拿了錢的，這是他們的本職工作，領(lǐng)了工資就應(yīng)該做事。沒錯(cuò)，但是如果換位思考一下，咱們?nèi)プ隼蠋煄Ш⒆拥脑?，咱們不一定能有他們出色，不然我咋沒當(dāng)上老師呢？

第四點(diǎn)吧，當(dāng)然，不管怎樣，咱還是個(gè)家長。咱既然是家長代表，那還是要站在自己以及家長們的角度和立場上想一些問題。給幼兒園以及老師提提建議和意見。其他的教育教學(xué)方面咱也不太懂，我就是希望伙食能好一些，能把孩子們的身體搞得更健康一些就好。我總感覺宋德錦好瘦啊。他老是不吃菜，只吃白飯，這樣以后長大影響找女朋友啊！

另外就是建議老師們能多和家長溝通聯(lián)系，把一些需要及時(shí)注意的問題反饋給家長，好讓孩子和家長都能第一時(shí)間發(fā)現(xiàn)并處理問題。因?yàn)楹芏嗉议L是不知道怎么去聯(lián)系老師的。比如我，其實(shí)我也不知道咋問，就是問問貝貝表現(xiàn)咋樣？貝貝學(xué)習(xí)還好不，貝貝吃飯咋樣之類的。很多問題也沒有辦法深入交流。另外也希望老師們也不能只報(bào)喜不報(bào)憂，天天感覺孩子都挺不錯(cuò)的，咋一回家就變樣了呢？雖然孩子是需要夸的，但是老師和家長之間，是可以坦誠不公的，畢竟，大家都是為了孩子的成長嘛！

以上，是我個(gè)人的一些想法，一定有很多不對的地方，請大家多多包涵，也請大家批評指正，咱們一起改正和進(jìn)步，對咱和孩子都有好處。謝謝園長和老師們，謝謝家長們。

家委會(huì)發(fā)言稿6

尊敬的各位老師、家長朋友們：

大家下午好！本人名叫xx，是xx同學(xué)的家長。在這里首先感謝學(xué)校、老師給予我這么好的一個(gè)機(jī)會(huì)，感謝大家的信任與厚愛，我很榮幸地當(dāng)選為本班的家委會(huì)成員之一，能站在這里和大家共同探討孩子的成長教育相關(guān)事宜。我們選擇了實(shí)驗(yàn)小學(xué)這所名校，事實(shí)證明我們的選擇是正確的，通過近一個(gè)月的教育，我們的孩子逐漸成熟起來，老師們落落大方的舉止、生活樸實(shí)的作風(fēng)、勤奮好學(xué)的精神，潛移默化地影響著我們的孩子，讓他（她）們在這里養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣，正是由于老師們對孩子的無私奉獻(xiàn)和諄諄教導(dǎo)，使每個(gè)孩子都有了可喜的進(jìn)步。在此，我代表與會(huì)的各位家長對各位老師的辛勤教育表示衷心的感謝！

大家知道，“小學(xué)教育的目的就是培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣”，而良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成不能僅僅依靠學(xué)校的力量，還需要我們所有家長一起共同努力。家委會(huì)就是在培養(yǎng)孩子們健康成長的過程中，溝通學(xué)校、家長和孩子們的橋梁和紐帶，為了使孩子們健康快樂的學(xué)習(xí)、成長，家委會(huì)要當(dāng)好老師的好幫手，學(xué)校教育、教學(xué)工作的好參謀，實(shí)現(xiàn)學(xué)校、家庭和社會(huì)的一體化教育，努力把本班辦成本校的優(yōu)秀班級(jí)。

為了履行好家委會(huì)的職責(zé)，我想要重點(diǎn)做好以下幾個(gè)方面的工作：

一是做好基礎(chǔ)工作，發(fā)揮家委會(huì)組織職能。因?yàn)?，今年我們是第一次組建家委會(huì)，因此，8月28日學(xué)校第一天報(bào)到時(shí)，本著“自愿報(bào)名、積極參與”的原則，有13位家長朋友們自愿報(bào)名承擔(dān)家委會(huì)的職責(zé)，經(jīng)與各位家長溝通并報(bào)經(jīng)學(xué)校班主任同意，一（1）班家委會(huì)今天正式成立。家委會(huì)成立后，將按照學(xué)校、家委會(huì)工作要求，制定家委會(huì)工作章程、計(jì)劃和崗位職責(zé)，明確每位成員的工作目標(biāo)，并由家委會(huì)及時(shí)在班級(jí)網(wǎng)上進(jìn)行公布。

目前，家委會(huì)成員組織構(gòu)成如下：由家委會(huì)主任（1人）、家委會(huì)副主任（1人）、家委會(huì)下設(shè)三個(gè)部門，財(cái)務(wù)部（2人）、辦公室（若干人）、業(yè)務(wù)部（若干人）組成，以后將根據(jù)具體情況再設(shè)置一些部門。

二是密切聯(lián)系，當(dāng)好家長與學(xué)校溝通的橋梁。家委會(huì)將征求家長對學(xué)校教育工作、班級(jí)工作等的意見和建議，及時(shí)向?qū)W校反饋家長朋友們今后對學(xué)校的管理和老師的教育方法有什么好的建議或者其他要求，隨時(shí)可以與家委會(huì)聯(lián)系，我們一定會(huì)盡職盡責(zé)，及時(shí)把家長的心聲傳達(dá)給學(xué)校和老師，讓學(xué)校和老師及時(shí)了解家長們所關(guān)注的孩子學(xué)習(xí)與生活方面的主要問題。

家委會(huì)將建立班級(jí)通訊名冊，搭建QQ等群多樣化的`溝通平臺(tái)，建立高頻、有效的溝通渠道，加強(qiáng)本班同學(xué)之間、家長之間，以及家長與老師之間的溝通交流和聯(lián)系，就孩子的成長、家庭的教育、學(xué)校的活動(dòng)交流金點(diǎn)子、好經(jīng)驗(yàn)，互通信息，交流情感，從而起到連接同學(xué)、家長、學(xué)校和老師之間的橋梁作用。

三是做好家校協(xié)作，當(dāng)好學(xué)生們聯(lián)系學(xué)校的紐帶，開展各項(xiàng)創(chuàng)新教育活動(dòng)?，F(xiàn)在的孩子都是獨(dú)生子女，平時(shí)都缺少固定伙伴，學(xué)校的同學(xué)是孩子們最為寶貴的朋友和伙伴，家委會(huì)將不定期舉行班級(jí)課外集體活動(dòng)，豐富孩子的課外生活。我們的各位家長，都是來自社會(huì)的各個(gè)階層的精英，家委會(huì)倡導(dǎo)各位家長奉獻(xiàn)出自己及家庭中的各種資源，為學(xué)校班級(jí)的各類主題活動(dòng)提供多方的服務(wù)和支持。

各位老師、家長朋友們：

孩子的成長離不開學(xué)校這片沃土，離不開園丁們的辛勤培育。一個(gè)孩子的全面發(fā)展是家校教育共同努力的結(jié)果，家委會(huì)開展的活動(dòng)作為學(xué)校課堂教學(xué)的延伸，在素質(zhì)教育中有著不可替代的作用，讓我們攜起手來，共同努力把一年級(jí)（1）班建設(shè)好，讓我們的孩子在健康、快樂的環(huán)境中茁壯成長。

謝謝各位老師和家長朋友們對家委會(huì)的關(guān)心、幫助和支持。

家委會(huì)發(fā)言稿7

尊敬的家長朋友：

您好！

首先感謝各位家長能夠在百忙之中抽出時(shí)間參加這次的家長會(huì)。在實(shí)小幼兒園工作多年，陸陸續(xù)續(xù)接觸了幾百名孩子和家長，而且我自己也是一名母親，和你們所有人一樣，希望孩子在幼兒園吃好，喝好，玩好。我們班有三位老師，兩位授課老師，我和何老師，一位生活老師姚阿姨。我們班一共32名小朋友，謝謝大家選擇我們幼兒園，這是我們的榮幸。孩子們的健康發(fā)展、快樂學(xué)習(xí)是我們共同的心愿，我們將付出所有的愛心、耐心和細(xì)心伴隨孩子們成長的每一天。為了更快、更好的引導(dǎo)孩子們適應(yīng)幼兒園生活，穩(wěn)定孩子的情緒，我們一起了解幾個(gè)方面的知識(shí)，希望得到家長朋友的理解和支持。

一、入園前準(zhǔn)備：

作為小班小朋友，第一次離開家人，進(jìn)入一個(gè)陌生的環(huán)境，會(huì)產(chǎn)生“分離焦慮”。常見的表現(xiàn)就是“哭鬧”，哭鬧的時(shí)間和程度也是因孩子而異，多數(shù)孩子哭鬧一般會(huì)在入園后一周內(nèi)有所緩解，但也有相當(dāng)一部分孩子哭鬧會(huì)持續(xù)一個(gè)月甚至還伴隨攻擊小朋友和老師的行為。對于這些孩子分離帶來的痛苦會(huì)更大，可能在第二次送她入園時(shí)，孩子的抵觸情緒也很大。但是分離焦慮的克服是每個(gè)孩子成長的必經(jīng)過程。孩子走出固有的環(huán)境去探索自己周圍世界的第一步，必須由孩子自己去完成。一切有意或無意的阻礙和破壞孩子去克服分離焦慮的做法都是在阻礙孩子的成長和發(fā)展。比如常見的就是有些家長把孩子送到老師手上后依依不舍，甚至?xí)Ａ粼诮淌掖皯暨呌^望，當(dāng)有分離焦慮的孩子發(fā)現(xiàn)自己的家人遲遲不離開的時(shí)候，孩子的.內(nèi)心依賴性會(huì)被喚起，分離焦慮會(huì)持續(xù)更長的時(shí)間。為了讓孩子更快縮短分離焦慮的時(shí)間，適應(yīng)幼兒園的生活，希望家長做到以下7點(diǎn)：

1、告訴孩子，幼兒園有許多小朋友，是和小朋友快樂游戲的地方。

2、日常生活要開始有規(guī)律性，督促孩子早睡早起，保證孩子每天能夠以飽滿愉快的心情入園。

3、提前向老師如實(shí)介紹孩子的日常生活、習(xí)慣、健康狀況、性格特點(diǎn)，需要幫助的可以與老師商量解決。

4、入園時(shí)孩子會(huì)因?yàn)榉蛛x焦慮的不安心理而哭鬧，希望家長信任老師，能堅(jiān)持送孩子上幼兒園。

5、離開時(shí)和孩子道別，并溫柔而堅(jiān)定地告訴他，您會(huì)準(zhǔn)時(shí)接他回家，然后堅(jiān)定地離開。只有恰當(dāng)對待孩子入園后的不適應(yīng),信任老師能夠照顧好孩子，才能夠盡快解決分離焦慮的問題。

6、入園后，可利用接送孩子的機(jī)會(huì)或微信等方式了解孩子在園生活、游戲、交往等方面的情況，及時(shí)表揚(yáng)孩子的進(jìn)步，配合老師讓孩子盡快適應(yīng)幼兒園的生活。

二、接送時(shí)間

每天早上8點(diǎn)到11點(diǎn) 下午2點(diǎn)半到5點(diǎn)，小班第一個(gè)月不提供早中餐，只有下午的午點(diǎn)。

三、本院園課程安排情況

我們幼兒園課程是以《綱要》、《指南》為指導(dǎo)，保教并重，以五大領(lǐng)域課程為主，科學(xué)，健康，社會(huì)，音樂，美術(shù)，語言。融入園本課程，注重幼兒能力的培養(yǎng)。

四、衛(wèi)生及健康

1、孩子如需帶藥品在園內(nèi)服用，請家長在孩子晨檢時(shí)交給老師，并做好登記簽字手續(xù)，老師會(huì)提醒孩子多喝水。

2、小班孩子年齡偏小抵抗力弱，如果有身體不適最好在家休息。

3、在家鍛煉孩子的自理能力給孩子準(zhǔn)備一套衣褲，并寫好名字。

4、如果家長手機(jī)號(hào)碼有變動(dòng)請及時(shí)告知老師。

5、孩子上幼兒園不要給孩子佩戴任何金銀首飾。孩子入園前家長應(yīng)注意查看孩子口袋，如發(fā)現(xiàn)有危險(xiǎn)物品（如小刀、藥片、鐵釘、小顆粒物等）應(yīng)立即取出，并及時(shí)對孩子進(jìn)行正面教育。

6、協(xié)助老師對孩子進(jìn)行安全教育，養(yǎng)成良好習(xí)慣，不要讓孩子將小顆粒物品放入口中、鼻腔。

7、盡量固定人員接送孩子，如果有特殊情況請?zhí)崆昂捅景嗬蠋熣f明。

8、如果有特殊情況需要請假請及時(shí)和本班老師聯(lián)系。

兩個(gè)三周歲的孩子為了自己的小心思難免會(huì)發(fā)生小摩擦，這個(gè)時(shí)候如果其中某個(gè)或兩個(gè)孩子都得到家長的指令“被別人打了要打回去，不然就吃虧了”，那這樣的小摩擦?xí)?jí)為小朋友間的抓咬甚至?xí)砗車?yán)重的后果，畢竟幼兒園的桌椅，墻壁是沒有感情的，希望每位家長在和自己孩子交流過程中強(qiáng)調(diào)謙讓和包容，而不是一味地維護(hù)自己的利益?，F(xiàn)在所謂的吃不吃虧跟孩子良好品行的養(yǎng)成相比實(shí)在太微不足道了。特別是有些孩子的矛盾會(huì)延伸到家長之間的口角，孩子間的矛盾很簡單，上一秒兩個(gè)人為玩具爭執(zhí)下一秒鐘兩個(gè)人又破涕而笑，希望孩子間的矛盾不要影響家長之間的相處。

為了幫助孩子進(jìn)步成長，我們希望與家長朋友們的溝通是順暢的，及時(shí)的，彼此尊重的。只有實(shí)現(xiàn)良好的家園合作保證假體昂教育和幼兒園效果的一致，才能夠真正促進(jìn)孩子的發(fā)展和進(jìn)步。

五、可能出現(xiàn)的問題

1、不肯上幼兒園：入園的前一兩個(gè)星期，孩子可能會(huì)對幼兒園產(chǎn)生抵觸情緒，還可能身體不適，不愿去幼兒園，這時(shí)父母要密切觀察孩子身體、情緒等各方面的變化，但一般情況下不要輕易給孩子請假，在孩子面前要表現(xiàn)堅(jiān)決要求他去幼兒園的態(tài)度。家長要給多講一些上幼兒園的好處，告訴他“孩子長大了，該上幼兒園了，就像媽媽要上班一樣，這是任務(wù)”。千萬不要說“不聽話就把你送幼兒園，把你全托了”等灰色語言，這樣會(huì)讓孩子感到幼兒園是個(gè)可怕的地方，那樣孩子就更不愿意去了。孩子剛上幼兒園，心理上一時(shí)可能受不了，接孩子時(shí)盡可能早一點(diǎn)，接完孩子后對他抱一抱，親一親，肌膚之親會(huì)給孩子一種安慰，讓他感到不是媽媽不要他了，媽媽還是很喜歡他的。

2、驚醒：新入園幼兒可能會(huì)出現(xiàn)夢中驚醒的現(xiàn)象，主要是因?yàn)楹⒆舆M(jìn)入新的環(huán)境，身體、心理不適應(yīng)。家長應(yīng)盡量給孩子心理上的安慰，使孩子有安全感，引導(dǎo)幼兒發(fā)現(xiàn)幼兒園的樂趣，幫助他們親近班里的老師和小朋友，對老師有信賴感。一般來說，隨著幼兒對新環(huán)境的熟悉，這種現(xiàn)象會(huì)慢慢消失的。

3、生?。阂话銇碚f，初入園幼兒由于心理不適應(yīng)，情緒不穩(wěn)，會(huì)造成免疫力下降，部分幼兒入園一個(gè)月左右，體重會(huì)有所下降，也會(huì)出現(xiàn)不同程度的病狀。只要不是十分嚴(yán)重，均屬正?，F(xiàn)現(xiàn)象。家園溝通，加強(qiáng)護(hù)理和幼兒心理的調(diào)試，一般會(huì)度過難關(guān)。

4、情緒波動(dòng)：有的孩子從幼兒園回到家后，變得動(dòng)不動(dòng)就愛發(fā)脾氣、鬧情緒，家長就以為孩子在幼兒園受了天大的委屈，對此不知所措。其實(shí)，孩子在幼兒園里，面對的是陌生的老師，接受的是幼兒園里的一些規(guī)矩，肯定不像在家里那樣自由，感到受限制和約束，家是孩子最溫暖最舒適的港灣，回家后釋放出來是好事，比憋在心里好得多，對此家長不要緊張，但如果煩躁、哭鬧得超乎尋常時(shí)，家長要主動(dòng)與老師溝通一下，向老師問問孩子情況，看看有沒有特殊情況發(fā)生，讓老師幫著鼓勵(lì)說服教育。

一個(gè)月的幼兒園生活大多數(shù)孩子都能逐漸適應(yīng)，會(huì)獨(dú)立吃飯、入睡，愿意主動(dòng)參加集體活動(dòng)。寶貝們每天都在不斷的變化與進(jìn)步，一般孩子的適應(yīng)周期為一到兩周的時(shí)間，往往周一是孩子入園困難日，望我們的寶爸寶媽一定要堅(jiān)持送孩子上幼兒園，不能夠留露出猶豫不決的態(tài)度，這樣孩子會(huì)更加的依戀并且哭鬧會(huì)變本加厲。作為家長應(yīng)多多給孩子講講幼兒園好玩的事情，喜歡自己的老師和小伙伴們，增加孩子喜歡上幼兒園的欲望。