第一篇：亮劍講話稿

整飭紀(jì)律 轉(zhuǎn)變作風(fēng) 提高效能 優(yōu)化環(huán)境

努力實(shí)現(xiàn)各項(xiàng)事業(yè)的新發(fā)展新跨越新輝煌

——在全市認(rèn)真落實(shí)省委“三自”、“六不”要求開展執(zhí)行力

亮劍行動(dòng)廣播電視大會(huì)上的講話（2012年2月22日）

許 寧

同志們：

市委、市政府決定，以落實(shí)省委提出的“三自”、“六不”要求為核心，深入開展執(zhí)行力亮劍行動(dòng)，主要是著眼實(shí)現(xiàn)保定加快發(fā)展、跨越發(fā)展新的歷史使命,以敢于亮劍的精神和勇氣，深入整治各級干部思想作風(fēng)方面存在的突出問題，全面提升各級干部的執(zhí)行力，達(dá)到整飭紀(jì)律、轉(zhuǎn)變作風(fēng)、提高效能、優(yōu)化環(huán)境的目的，為實(shí)現(xiàn)全市各項(xiàng)事業(yè)的新發(fā)展新跨越新輝煌提供強(qiáng)有力的保障。剛才，曉棟同志就市委、市政府《關(guān)于認(rèn)真落實(shí)省委“三自”、“六不”要求，開展執(zhí)行力亮劍行動(dòng)的實(shí)施意見（征求意見稿）》的主要內(nèi)容作了摘要說明。這個(gè)文件是一個(gè)管具體的文件，每一名干部都要按照意見，從嚴(yán)要求自己的一言一行；這是一個(gè)管全局的文件，全市各條戰(zhàn)線都要把落實(shí)好意見提出的各項(xiàng)要求作為推動(dòng)

執(zhí)行力亮劍行動(dòng)，把“三自”“六不”要求與我們的新的歷史任務(wù)緊密結(jié)合起來，具有十分重要的現(xiàn)實(shí)意義。

（一）這是保持黨的純潔性的需要。在十七屆中央紀(jì)委七次全會(huì)上，胡錦濤總書記提出了新形勢下保持黨的純潔性的重大課題。省委的“三自”、“六不”要求，是保持黨的純潔性在河北的具體化，充分體現(xiàn)了省委從嚴(yán)治黨、從嚴(yán)治政、從嚴(yán)治紀(jì)的態(tài)度和決心。黨的純潔性靠我們干部來具體體現(xiàn)，在人民群眾眼中，干部抓發(fā)展的干勁、對人民的態(tài)度、清廉的形象等等都是黨性純潔的表現(xiàn)，這與“三自六不”的要求是一致的。不折不扣地貫徹，深入系統(tǒng)地落實(shí)好省委“三自”、“六不”要求，是我市貫徹落實(shí)中央和省委一系列重要指示精神的有效舉措，也是保持黨的純潔性的重要抓手。我們必須站在政治的高度，切實(shí)把這項(xiàng)事關(guān)戰(zhàn)略全局的工作抓緊抓好，抓出實(shí)效。

（二）這是加快保定發(fā)展的需要。保定這些年變化很大、發(fā)展很快、前景很好，歷任領(lǐng)導(dǎo)班子和全市干部群眾為保定發(fā)展作出了重要貢獻(xiàn)。但是，在最近的調(diào)研中，通過與廣大干部群眾和各界人士交流，大家普遍認(rèn)為，加快發(fā)展仍然是保定面臨的最緊迫的問題?，F(xiàn)在，保定已經(jīng)具備了加快發(fā)展、跨越發(fā)展的基礎(chǔ)和條件，毗鄰京津的區(qū)位優(yōu)勢、千年古城的文化優(yōu)勢、低碳高效的產(chǎn)業(yè)優(yōu)勢，是我們加快發(fā)展的寶貴財(cái)富。中央和省委對保定的關(guān)心支持，是我們加快發(fā)展的強(qiáng)大動(dòng)力。然而，加快發(fā)展、跨越發(fā)

有禁不止的人“說不”，向破壞環(huán)境、影響發(fā)展的行為“開刀”，向所有影響保定跨越發(fā)展、再創(chuàng)輝煌的絆腳石“宣戰(zhàn)”。

（四）這是加強(qiáng)干部隊(duì)伍自身建設(shè)的需要。經(jīng)過多年的培養(yǎng)和鍛煉，造就了保定非常優(yōu)秀的干部隊(duì)伍。但不可否認(rèn)，在一些干部身上，也確實(shí)存在明顯的思想惰性、感知惰性、行為惰性。有的干部只關(guān)注小我、不考慮大局，將公共權(quán)力部門化、部門權(quán)力利益化，部門利益?zhèn)€人化；有的干部執(zhí)行意識(shí)不強(qiáng)，有令不行、有禁不止，熱衷于“上有政策、下有對策”；有的熱衷于互相請吃、吃請，有事沒事聚一餐，庸庸碌碌，無所事事。有的畏懼困難，回避矛盾，有風(fēng)險(xiǎn)的工作不愿干，得罪人的事情不想干，不敢較真碰硬，甚至為了不出事，寧肯不干事；有的愛做表面文章，說得很漂亮，做得很一般，甚至把想的說成干的、小的說成大的、點(diǎn)的說成面的；有的落實(shí)不力，推推動(dòng)動(dòng)，不推不動(dòng)，甚至推都不動(dòng)；有的思想僵化、墨守成規(guī)，只會(huì)說“不能辦”，不會(huì)說“怎么辦”，只會(huì)搖頭，不會(huì)點(diǎn)頭，只懂得用足權(quán)力，不懂得用活政策；有的干部對群眾的安危冷暖漠不關(guān)心，不愿見、不敢見群眾，甚至把老百姓的事不當(dāng)回事，能推則推、能躲則躲，導(dǎo)致小事拖大、大事拖炸，使工作陷入被動(dòng)。這些問題，雖然發(fā)生在少數(shù)人身上，但影響的是發(fā)展，貽誤的是事業(yè)，損害的是保定整體形象。我們必須充分認(rèn)識(shí)這些問題的嚴(yán)重性，通過落實(shí)“三自”、“六不”要求，開展執(zhí)行力亮劍行動(dòng)，整肅干部隊(duì)伍，轉(zhuǎn)變干部作風(fēng)，為

劍，以更大決心、以鐵的手腕治理頑癥，掃除工作“攔路虎”，切實(shí)做到治得準(zhǔn)、治得狠、治得住，進(jìn)而不斷提升作風(fēng)新境界，開創(chuàng)工作新局面。治得準(zhǔn)，就是要以事實(shí)為依據(jù)，以法律法規(guī)和有關(guān)制度為準(zhǔn)繩，不偏不倚，不枉不縱；陳疴須用猛藥，頑疾更要重治。要抓住干部作風(fēng)中的突出問題，抓住老百姓反映強(qiáng)烈的問題，什么問題突出，什么問題事關(guān)群眾利益，就下大力整治懲處什么問題。治得狠，就是要依法依紀(jì)從嚴(yán)、從重、從快處理，使頂風(fēng)違紀(jì)者刻骨銘心，無地自容。治得住，就是要樹立長期作戰(zhàn)的思想，戰(zhàn)則必勝，務(wù)求實(shí)效，不能虎頭蛇尾，時(shí)緊時(shí)松。要著力查處一批典型案件，確保查處一案，震動(dòng)一批，警示一片。

三是督導(dǎo)檢查要從嚴(yán)。要圍繞提高執(zhí)行力這條主線，打造全方位、全覆蓋、全過程的督查網(wǎng)絡(luò)，確保每一項(xiàng)要求、每一項(xiàng)部署、每一項(xiàng)責(zé)任、每一項(xiàng)目標(biāo)，都有督導(dǎo)、有檢查。市委、市政府派出的督導(dǎo)組，代表市委、市政府行使權(quán)力，要敢督查、真督查。要拓寬督查渠道，堅(jiān)持日常督查與突擊督查相結(jié)合，全面督查與專項(xiàng)監(jiān)督相結(jié)合，明查與暗訪相結(jié)合。要公開舉報(bào)電話，設(shè)立舉報(bào)信箱，開通舉報(bào)網(wǎng)絡(luò)，受理群眾投訴，接受群眾監(jiān)督。要充分發(fā)揮新聞媒體的監(jiān)督作用，專門開辟曝光臺(tái)，發(fā)現(xiàn)問題，公開曝光。各級各部門在誠懇接受督查的同時(shí)，要主動(dòng)進(jìn)行自查，積極開展“查問題、找差距、促整改”活動(dòng)，重點(diǎn)查找本地本部門在思想、作風(fēng)、紀(jì)律，以及精神狀態(tài)、發(fā)展環(huán)境等方面存在的突出問題。對查出的問題和差距，要逐項(xiàng)分析產(chǎn)生原因，逐項(xiàng)制

對相關(guān)責(zé)任人要公開問責(zé)，該調(diào)整的調(diào)整，該免職的免職。

三、扎實(shí)推進(jìn)，切實(shí)提高執(zhí)行力亮劍行動(dòng)的實(shí)際成效 各級各部門一定要把落實(shí)“三自”、“六不”要求，開展執(zhí)行力亮劍行動(dòng)，與全市改革發(fā)展穩(wěn)定的實(shí)際工作結(jié)合起來，謀務(wù)實(shí)之舉，興務(wù)實(shí)之策，求務(wù)實(shí)之效，努力為實(shí)現(xiàn)各項(xiàng)事業(yè)的新發(fā)展新跨越新輝煌多作貢獻(xiàn)。

（一）在精神狀態(tài)、工作作風(fēng)上要有一個(gè)大轉(zhuǎn)變。落實(shí)“三自”、“六不”要求，開展執(zhí)行力亮劍行動(dòng)，就是要引導(dǎo)各級干部加強(qiáng)自我修養(yǎng)，增強(qiáng)黨性鍛煉,始終保持共產(chǎn)黨人的蓬勃朝氣、昂揚(yáng)銳氣和浩然正氣。一要煥發(fā)激情。有激情才會(huì)有干勁，有激情才能出業(yè)績。通過亮劍行動(dòng)，使各級干部始終保持一種干不好事就吃不香、干不完事就睡不著、干不成事就心不安的精神狀態(tài)。時(shí)刻保持一股鍥而不舍的沖勁，緊盯目標(biāo)，一抓到底；時(shí)刻保持一股舍我其誰的拼勁，定一流標(biāo)準(zhǔn)、干一流工作、創(chuàng)一流業(yè)績；時(shí)刻保持一股功成必就的韌勁，不屈不撓，百折不回。二要敢于擔(dān)當(dāng)。對每一項(xiàng)工作，從謀劃組織到推動(dòng)落實(shí)，都要敢于負(fù)責(zé)，敢于碰硬，敢抓敢管，問題面前不回避，困難面前不退縮，風(fēng)險(xiǎn)面前不遲疑。要以鐵杵磨針的執(zhí)著、滴水穿石的韌勁，朝著既定目標(biāo)，全力以赴，持之以恒，不達(dá)目的誓不罷休。認(rèn)準(zhǔn)了的事情，就要雷厲風(fēng)行，立說立辦；定下來的事情，就要迅速行動(dòng)，抓緊

策、下有對策和體外循環(huán)、審批前臵條件過多、審批時(shí)間過長等企業(yè)反映強(qiáng)烈的問題，進(jìn)一步完善有利于發(fā)展的政策措施，凡是有利于發(fā)展的事情，都要旗臶鮮明地予以支持。二要在提質(zhì)提效上下功夫。提質(zhì)，就是要破除衙門作風(fēng)，強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)，提高服務(wù)質(zhì)量，不講不能辦，只講怎么辦；提效，就是要在時(shí)間上求短，在效率上求快，在效果上求好，努力做到不讓工作在任何一個(gè)環(huán)節(jié)延誤，不讓政策在任何一個(gè)環(huán)節(jié)截流，不讓服務(wù)對象在任何一個(gè)環(huán)節(jié)受到冷落。特別是對省、市重點(diǎn)項(xiàng)目，對全市發(fā)展有重要支撐作用的項(xiàng)目，要實(shí)行全程領(lǐng)辦制，努力實(shí)現(xiàn)服務(wù)進(jìn)程“零距離”、辦事速度“零時(shí)差”、辦事環(huán)節(jié)“零空缺”。三要在重塑形象上用心思。城市形象就是發(fā)展的競爭力，環(huán)境就是最大的形象。要把“服務(wù)至上”作為黨政機(jī)關(guān)和公職人員的基本素質(zhì)要求，自覺落實(shí)政策規(guī)定，自覺服務(wù)市場主體，自覺樹立良好形象。要認(rèn)真總結(jié)提煉傳統(tǒng)與現(xiàn)代交相輝映的保定人文精神，使之成為全社會(huì)的價(jià)值取向和行為遵循。要加強(qiáng)正面宣傳，宣傳保定悠久的歷史文化、豐富的旅游資源、良好的人文素質(zhì)、和諧的社會(huì)環(huán)境，提高保定的知名度和影響力。在此特別強(qiáng)調(diào)，對損害環(huán)境和影響保定形象的行為，不論涉及到哪個(gè)部門、哪級干部，發(fā)現(xiàn)一起，查處一起，決不姑息，決不手軟?？傊覀兙褪且灾斡固崮芰?，以治懶增效率，以治散正風(fēng)氣，使“科學(xué)規(guī)范、優(yōu)質(zhì)高效、1我們面臨不進(jìn)則退、慢進(jìn)亦退的嚴(yán)峻局面。全市上下都要緊張起來、行動(dòng)起來，工作能早則早，發(fā)展能快則快，指標(biāo)能超則超。從現(xiàn)在開始，所有謀劃的項(xiàng)目、安排的工作和做出的部署，都要抓緊往前趕、向前推，不能拖、不能等，更不能慢，確保今年各項(xiàng)工作強(qiáng)勢開局，確保各項(xiàng)任務(wù)目標(biāo)圓滿完成。

四、精心組織，確保執(zhí)行力亮劍行動(dòng)順利推進(jìn)

落實(shí)省委“三自”、“六不”要求，開展執(zhí)行力亮劍行動(dòng)，是一項(xiàng)長期的、統(tǒng)攬全局的系統(tǒng)工程。全市各級各部門一定要高度重視，精心組織，強(qiáng)化落實(shí)，務(wù)求實(shí)效。

一要強(qiáng)化組織推動(dòng)。領(lǐng)導(dǎo)小組要發(fā)揮牽頭抓總、協(xié)調(diào)各方的作用，幾個(gè)辦公室要充分發(fā)揮職能作用，加強(qiáng)指導(dǎo)推進(jìn)和監(jiān)督檢查。全市各級各部門，都要成立相應(yīng)的組織機(jī)構(gòu)，制定切實(shí)可行的工作方案，精心組織，周密部署，強(qiáng)力推進(jìn)。各級紀(jì)檢監(jiān)察機(jī)關(guān)和優(yōu)化環(huán)境部門要加強(qiáng)日常檢查、舉報(bào)受理和案件查處工作，組織人事部門要加強(qiáng)干部的日常管理和考核，堅(jiān)決防止“雷聲大、雨點(diǎn)小”，堅(jiān)決防止“虎頭蛇尾”，堅(jiān)決防止行動(dòng)、工作“兩張皮”。

二要強(qiáng)化示范引導(dǎo)。各級領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部是開展執(zhí)行力亮劍行動(dòng)的主體，必須親自抓、作表率。要深刻領(lǐng)會(huì)開展這項(xiàng)行動(dòng)的重要意義，準(zhǔn)確把握“三自”、“六不”要求的深刻內(nèi)涵，思想上不懈怠，行動(dòng)上不遲疑，態(tài)度上不含糊。要嚴(yán)格落實(shí)文件規(guī)定，認(rèn)真對照檢查，時(shí)刻自我警醒。要求廣大干部做到的，領(lǐng)導(dǎo)

3成“想干事、能干事、會(huì)干事、干成事”的濃厚氛圍。特別是要加大對外宣傳力度，通過各種平臺(tái)和載體，展示我市開展亮劍行動(dòng)的決心，展示行動(dòng)開展取得的成果，展示保定的發(fā)展變化和嶄新形象。

同志們，讓我們以落實(shí)省委“三自”、“六不”要求，開展執(zhí)行力亮劍行動(dòng)為契機(jī)，進(jìn)一步統(tǒng)一思想，堅(jiān)定信心，以更加奮發(fā)有為的精神狀態(tài)、更加務(wù)實(shí)進(jìn)取的工作作風(fēng)、更加扎實(shí)有力的工作舉措，努力實(shí)現(xiàn)全市各項(xiàng)事業(yè)的新發(fā)展新跨越新輝煌，以更好更快更大發(fā)展的優(yōu)異成績向黨的十八大獻(xiàn)禮！

第二篇：《亮劍》

《亮劍》教案

一、設(shè)計(jì)思路：本課將投擲與游戲融為一體，創(chuàng)設(shè)生動(dòng)有趣的教學(xué)情境，利用報(bào)紙的功能，充分利用和發(fā)揮場地、器材功能作用。通過采用擊劍游戲、投彈訓(xùn)練（固定目標(biāo)投準(zhǔn)）、轟炸坦克（活動(dòng)目標(biāo)投準(zhǔn)）、大決戰(zhàn)（十字接力跑）等游戲活動(dòng)，吸引學(xué)生積極、主動(dòng)地參與投擲教學(xué)，在游戲教學(xué)中滲透技能教學(xué)，教會(huì)學(xué)生投擲的正確方法與技能，提高學(xué)生的投擲活動(dòng)能力。在教學(xué)中，給學(xué)生更多的練習(xí)機(jī)會(huì)，加強(qiáng)教學(xué)組織，采取簡易、有效的教法、手段，努力提高課堂教學(xué)的實(shí)效。

二、教學(xué)內(nèi)容：

1、投準(zhǔn)

2、十字接力跑

三、教學(xué)目標(biāo)：

1、通過本課投擲游戲的學(xué)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生的目測力、投準(zhǔn)的能力和時(shí)空感，同時(shí)進(jìn)一步鞏固正面肩上屈肘的正確投擲方法，發(fā)展學(xué)生的投擲能力和奔跑能力。

2、通過一系列投準(zhǔn)游戲培養(yǎng)學(xué)生對投擲活動(dòng)的興趣，激發(fā)學(xué)生參與體育活動(dòng)的積極性。

3、通過練習(xí)，發(fā)展學(xué)生的力量、爆發(fā)力、協(xié)調(diào)性、速度等身體素質(zhì)。

4、在投擲活動(dòng)中養(yǎng)成守紀(jì)律、聽指揮和活潑有序活動(dòng)的良好品質(zhì)與習(xí)慣，培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)隊(duì)精神和合作意識(shí)。

四、教學(xué)重難點(diǎn)：

重點(diǎn)：提高投擲的準(zhǔn)確性；正面肩上屈肘的正確投擲方法

難點(diǎn)：投擲時(shí)全身的協(xié)調(diào)用力

五、課前準(zhǔn)備

1、器材：

報(bào)紙：50份企鵝不倒翁：4只塑料袋：50個(gè)錄音機(jī)：1臺(tái)

六、教學(xué)過程

1、傳遞亮劍精神（6＇）；

（1）師生問好

（2）動(dòng)員談話

同學(xué)們，我們這節(jié)課學(xué)習(xí)的主題是《亮劍精神》，學(xué)習(xí)的內(nèi)容是：投準(zhǔn)和十字接力游戲，同學(xué)們所謂亮劍精神指的是古代劍客們在于對手交鋒時(shí)，無論對手有多么強(qiáng)大，明知不敵，也要亮出自己的寶劍，就算倒在對手的劍下，也是雖敗憂榮，接下來也讓我們一起來體驗(yàn)一下體這總精神。

（3）擊劍游戲

①教法與學(xué)法

a、教師講解示范

b、學(xué)生兩人一組，自由練習(xí)

c、練習(xí)時(shí)間：1＇30＂

②組織

××××××××

××××××××

××××××××

××××××××

△

過渡語：同學(xué)們按下來把報(bào)紙打開鋪在地上，我們一起來做下一準(zhǔn)備操；

（4）準(zhǔn)備活動(dòng)操6節(jié)（a—e節(jié)，8×4拍，f節(jié)8×2拍）

a、肩部運(yùn)動(dòng)b、伸展運(yùn)動(dòng)c、體轉(zhuǎn)運(yùn)動(dòng)d、體前屈運(yùn)動(dòng)e、踝關(guān)節(jié)運(yùn)動(dòng)f、立臥撐 ①教學(xué)與學(xué)法

a、教師示范

b、學(xué)生模仿練習(xí)

②組織、同上

過渡語：同學(xué)們《亮劍》這部電視劇李云龍的獨(dú)立團(tuán)非常重視投彈技術(shù)，為取得多交戰(zhàn)役的勝利起著致關(guān)重要的作用，接下來我們先來進(jìn)行原地面正肩上屈肘的徒手投準(zhǔn)練習(xí)。

2、投彈訓(xùn)練17＇

（1）原地正面肩上屈肘的投遠(yuǎn)練習(xí)

①教法與學(xué)法

a、教師引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行投遠(yuǎn)練習(xí)

b、學(xué)生聽口令練習(xí)

②組織同上

（2）投固定目標(biāo)

①教學(xué)與學(xué)法

a、教師講解練習(xí)規(guī)劃，強(qiáng)調(diào)安全意識(shí)

b、學(xué)生聽口令，練習(xí)

c、兩次投中的學(xué)生，退一步進(jìn)行投擲

d、請投的好學(xué)生演示

e、再進(jìn)行練習(xí)，后場學(xué)生可以選擇其它目標(biāo)進(jìn)行投準(zhǔn)

②組織：

a、b、兩次投中的學(xué)生退一步站位

過渡語：同學(xué)們，我們接到上級任務(wù)，敵軍有兩輛“坦克”己進(jìn)入我們的陣地，我們要用手榴彈去炸毀它們。

（3）投活動(dòng)目標(biāo)：

①教法與學(xué)法

a、教師講解練習(xí)方法、要求

b、學(xué)生聽口令練習(xí)

②組織：同上

過渡語：同學(xué)們剛才我們已經(jīng)把敵人的坦克干掉了，接下來我們要向敵人發(fā)起總攻。

3、大決戰(zhàn)：十字接力

①規(guī)劃： a、每人兩次投彈機(jī)會(huì)

b、每組第一位同學(xué)，開始投彈，完成投擲后，繞圓圈跑一圈，用聽到哨聲擊掌的方式通知第二位同學(xué)進(jìn)行投彈，依此類推，最先完成的隊(duì)算贏。②教法與學(xué)法

a、教師講游戲規(guī)則與注意事項(xiàng)并做示范。

b、學(xué)生練習(xí)1次。

c、學(xué)生進(jìn)行游戲比賽2次

③組織：

4、慶祝抗戰(zhàn)勝利

過渡語：同學(xué)們，經(jīng)過緊張激烈的戰(zhàn)斗，我們終于把敵人趕出中國大地了，下面我們以載歌載舞的方式來慶祝我們的勝利

（1）放松練習(xí)

①教法與學(xué)法

a、在教師的指導(dǎo)下，學(xué)生隨著歌曲跳秧歌舞 b、練習(xí)時(shí)間4＇

c、組織：

××××××××

××××××××

××××××××

××××××××

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（2）課后小結(jié)

（3）宣傳下課，收回器材

第三篇：《 亮劍》

《亮劍》節(jié)目分析

——以“他有超能量嗎？”為例

《亮劍》是一檔大型現(xiàn)場版探秘揭秘類故事欄目。欄目以民生熱點(diǎn)，神秘事件，傳奇故事為題材，主持人將對事件進(jìn)行講述并與觀眾交流，欄目由方舟子擔(dān)任駐場嘉賓，用專業(yè)、敏銳的眼光揭示故事背后的秘密。

《亮劍》的片頭很有挺不錯(cuò)的，首先，在音樂和音效的運(yùn)用上很豐富，配合上豐富的對視覺有一定沖擊力的鏡頭畫面，讓節(jié)奏張弛有度，還有點(diǎn)影視宣傳片的感覺，很契合“亮劍”這兩個(gè)字。

就拿“他有超能量嗎？”這期節(jié)目來說，以超能量這個(gè)神秘的話題為選材，因?yàn)槿藗儗τ谶@些本來就好奇，所以這對于觀眾來說是一個(gè)吸引人的話題。而節(jié)目所請來的嘉賓盧馭龍和蔡頂倫已經(jīng)是通過其他節(jié)目和媒體被賦予了一些神秘色彩的人，特別是盧馭龍，在中國達(dá)人秀之后，少年和藍(lán)色閃電共舞的視頻就已經(jīng)迅速在網(wǎng)上走紅。對于他們背后的故事和事情的真相，很多人都會(huì)好奇。由此可見，這檔蘭目在選擇選題內(nèi)容的時(shí)候，會(huì)抓住人們的好奇心，符合觀眾的需求，也符合欄目的總體定位。

“他有超能量嗎？”這期節(jié)目講述了兩個(gè)人的故事，兩部分相互獨(dú)立成段，每段都相對完整。從整體而言節(jié)目中所運(yùn)用的表現(xiàn)手法挺豐富的，有嘉賓自己的講述，有視頻影視資料，影視資料自身也很豐富，有節(jié)目現(xiàn)場，也有嘉賓生活中的細(xì)節(jié)，還有其同事的采訪資料。在節(jié)目現(xiàn)場，不僅有嘉賓自己的表演，還有現(xiàn)場觀眾的互動(dòng)，更有主場嘉賓方舟子和主持人的參與。所以，整場節(jié)目，雖然沒有什么激烈的沖突，但是卻可以讓人一直精神集中，不覺得乏味。

節(jié)目的導(dǎo)入是《中國達(dá)人秀》的視頻資料，這讓觀眾對嘉賓首先有了個(gè)很直觀的認(rèn)識(shí)，而且使節(jié)目形式多樣化，也調(diào)動(dòng)了觀眾的好奇心，那么多人都認(rèn)為這很神奇，就更想知道這背后的秘密。在主持人和主場嘉賓出場之前，有盧馭龍的一段表演，這增加了節(jié)目的看點(diǎn)，不過，為了增強(qiáng)節(jié)目的可看性，這種開場方式也比較長見。當(dāng)盧馭龍表演結(jié)束后，他將電光指向臺(tái)中的亮劍二字，之后舞臺(tái)才隨之亮起，我不得不說這種方式很有創(chuàng)意。不過，要是能在整個(gè)舞臺(tái)還暗的情況下，亮劍兩個(gè)字先亮起來，效果應(yīng)該會(huì)更好一點(diǎn)。

在和嘉賓座談的時(shí)候，參與的不僅有主持人而且還有節(jié)目的主場嘉賓方舟子，他以科學(xué)的，專業(yè)的角度幫我們解釋我們看似很神秘的現(xiàn)象，為什么少年可以讓電光在自己的身上游走，為什么一名普通的保安似乎對漢字筆畫有著特殊的才能。本來這個(gè)看似比較死板的角色，卻被方舟子展現(xiàn)的活了起來，他不是以什么專家的身份一本正經(jīng)，十分鄭重的出現(xiàn)在觀眾面前的。他在嘉賓說話的時(shí)候適時(shí)的發(fā)表自己意見，或是提出自己的問題，讓人感覺是一種更加平等的交流。在和蔡頂倫交流的時(shí)候，雖然雙方意見嚴(yán)重相左，并且到了最后的考驗(yàn)方舟子好像還有點(diǎn)特意難為他的意思，但是，其實(shí)這也只是為了更好的告訴大家為什么蔡頂倫會(huì)對漢字的筆畫表現(xiàn)出不一樣的神奇。從整場節(jié)目來看，交流還是比較貼近人心的。

同時(shí)，節(jié)目還有一定的互動(dòng)性，讓觀眾也參與其中，在盧馭龍展示法拉第籠模擬實(shí)驗(yàn)的時(shí)候，主持人還請上了現(xiàn)場的3位觀眾一同來感受。

節(jié)目視頻資料的應(yīng)用更加強(qiáng)了節(jié)目的故事性，除了對視頻資料的應(yīng)運(yùn)之外，還有音樂和音效的運(yùn)用豐富。音樂和音效的應(yīng)用，是節(jié)目的節(jié)奏感很強(qiáng)，同時(shí)也就比較容易調(diào)動(dòng)了觀眾的心情，觀眾的情感會(huì)和節(jié)目一起動(dòng)。雖然音樂和音效幾乎貫穿整場節(jié)目，但是并不讓人覺得煩躁，那是因?yàn)樗同F(xiàn)場的氣氛剛好契合，比如在說道盧馭龍的受傷的時(shí)候，是一種輕柔的廖動(dòng)人心的音樂，讓我們對這個(gè)骨子里充滿冒險(xiǎn)精神的少年產(chǎn)生一種心疼，看著少年那不同與別人的左手，我不得不承認(rèn)在那時(shí)我被感動(dòng)了，是因?yàn)橐粋€(gè)少年對夢想的執(zhí)著和追求。這時(shí)的成功不是因?yàn)榻衣读碎W電背后的秘密，是因?yàn)閷θ说母袆?dòng)。適量的加入情感因素，可能會(huì)吸引更多的觀眾。在節(jié)目的現(xiàn)場座談階段，有個(gè)小的視頻窗口，在回放著嘉賓曾經(jīng)表演的視頻，這挺新奇，不過位置有點(diǎn)不太好。但是，總而言之，這還是為節(jié)目增添了一定的豐富多彩性。

“他又超能力嗎？”這期節(jié)目以多樣的表現(xiàn)手法，豐富的視頻資料和現(xiàn)場表演和測試等形式，把故事性展現(xiàn)的很好，很吸引人，可看性很強(qiáng)。在整個(gè)節(jié)目中，氣氛相對來說是很輕松活躍的，同時(shí)也沒有忘了和觀眾的互動(dòng)。同時(shí)又達(dá)到了自己節(jié)目的目的，把那神秘表象下的科學(xué)專業(yè)知識(shí)告訴觀眾知道。這是很成功的一次節(jié)目。

第四篇：《亮劍》觀后感

騎兵連精神

——觀《亮劍》有感

為了保護(hù)群眾和傷員撤退，騎兵連接受了阻擋敵軍的任務(wù)。面對強(qiáng)于自己數(shù)倍的敵人，騎兵連絲毫沒有畏懼。一次次的沖向敵人，當(dāng)最后一位勇士拼命一搏時(shí)，歷史會(huì)永遠(yuǎn)記住這個(gè)時(shí)刻。這位獨(dú)臂，拼搏到生命最后一刻的勇士。他表現(xiàn)了一個(gè)中國軍人的氣魄：一種霸氣，不服輸，敢于拼打的硬漢精神。

當(dāng)看到騎兵連的最后一次沖鋒，即一個(gè)人的沖鋒。連長高喊著：“騎兵連，進(jìn)攻?！睍r(shí)，我的眼中總會(huì)淚光閃爍，為連長的勇氣以及他的大無畏的精神氣魄所感動(dòng)。一個(gè)有血性的漢子，就這樣戰(zhàn)死沙場。真正應(yīng)了“青山處處埋忠骨，何須馬革裹尸還?！钡闹腋蕚b義之氣。這是一個(gè)有血?dú)獾闹袊鴿h子！一個(gè)中國軍人！

何為亮劍精神，就是敢于接受不尋常的挑戰(zhàn)！勇往直前！即使是倒在對手的劍下，也雖敗猶榮。李云龍最后學(xué)院畢業(yè)的論文中所說的“ 面對強(qiáng)大的對手，明知不敵，也要毅然亮劍，即使倒下，也要成為一座山，一道嶺！就是對這種精神的最好詮釋。

聯(lián)系到現(xiàn)實(shí)生活中，現(xiàn)在有一些年輕人雖然充滿激情與活力，但卻缺少一份堅(jiān)持和拼搏的亮劍精神。很多人受不了壓力就選擇逃避和放棄，這樣是不對的也是做不成事的。我們應(yīng)該迎難而上，勇敢的面對每一天的挑戰(zhàn)，做到不斷超越自己和別人。只有這樣才能不斷地進(jìn)步不被競爭所淘汰。我們可以不富有，但絕不可以不積極。

第五篇：《亮劍》學(xué)習(xí)心得

《亮劍》學(xué)習(xí)心得

學(xué)習(xí)完《亮劍》視頻后，我不由地為之震撼，尤其是李云龍將軍總結(jié)出的亮劍精神，更是給我留下了難以磨滅的印象。

狹路相逢，勇者勝！面對強(qiáng)敵，要敢于亮劍，即使倒下，也要成為一座山，成為一道嶺！多么鏗鏘有力的聲音，多么堅(jiān)強(qiáng)無畏的性格?。≌?yàn)橛羞@樣堅(jiān)強(qiáng)果敢的領(lǐng)軍人物，才有獨(dú)立團(tuán)戰(zhàn)士的驍勇善戰(zhàn)和戰(zhàn)功赫赫。獨(dú)立團(tuán)戰(zhàn)士對敵作戰(zhàn)時(shí)的共同特點(diǎn)是出手兇狠果斷，有種敢和敵人拼命地勁頭，一出刺刀就痛下殺手，很少使用格擋等以求自保、招招都是要和敵人同歸于盡的架勢。這種氣勢、這種作風(fēng)，不是與生俱來的。想想當(dāng)年李云龍剛到獨(dú)立團(tuán)的時(shí)候，武器裝備差，人員素質(zhì)差，環(huán)境嚴(yán)酷，再加上獨(dú)立團(tuán)新敗，士氣相當(dāng)?shù)吐?。然而就是這么一支團(tuán)隊(duì)，在李云龍的管理下，迅速成長成為裝備優(yōu)良，具有超強(qiáng)戰(zhàn)斗力的作戰(zhàn)部隊(duì)。這是什么原因？是李云龍?jiān)趫F(tuán)隊(duì)建設(shè)方面的特殊才能和謀略促成的。那么我們應(yīng)該借鑒他的哪些管理藝術(shù)呢？

一、身先士卒，以身作則

營業(yè)廳團(tuán)隊(duì)的執(zhí)行是否有效，店長帶頭是關(guān)鍵，成員全部參與是基礎(chǔ)。店長與營業(yè)員都是營業(yè)廳團(tuán)隊(duì)組成中不可缺少的一部分。然而，店長和營業(yè)員的職責(zé)是不一樣的，店長的職責(zé)主要是管理團(tuán)隊(duì)、制定戰(zhàn)略，另外一個(gè)重要工作就是帶頭執(zhí)行，為營業(yè)廳團(tuán)隊(duì)成員做出表率。李云龍?jiān)谶@方面做得就很到位，他不僅是戰(zhàn)略的制定者，也能親自帶隊(duì)沖鋒陷陣，英勇殺敵，給士兵做出表率。我們看以前老電影中紅軍或解放軍將領(lǐng)在沖鋒陷陣時(shí)，通常是站在陣前喊著“同志們，跟我沖”，而劇中敵軍將領(lǐng)則多是在陣后舉槍督戰(zhàn)，“弟兄們，給我上！”一個(gè)“跟我沖”，一個(gè)“給我上”，效果自然天壤而別。

二、唯才是舉，賽馬不相馬

李云龍給下屬設(shè)立了一個(gè)平等競技的舞臺(tái)，讓“有本事的”吃肉，激發(fā)了士兵人人奮勇爭先。而比賽公開公正，獎(jiǎng)勵(lì)立即兌現(xiàn)，無疑又使士兵爭先的積極性得以有效延續(xù)。李云龍這種唯才是舉、賽馬不相馬，及時(shí)兌現(xiàn)獎(jiǎng)勵(lì)的做法很值得我們學(xué)習(xí)。海爾集團(tuán)總裁張瑞敏認(rèn)為，企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)者的主要任務(wù)不是去發(fā)現(xiàn)人才，而是去建立一個(gè)可以出人才的機(jī)制，并維持這個(gè)機(jī)制健康持久地運(yùn)行。這種人才機(jī)制應(yīng)該給每個(gè)人相同的競爭機(jī)會(huì)，把靜態(tài)變?yōu)閯?dòng)態(tài)，把相馬變?yōu)橘愸R，充分挖掘每個(gè)人的潛質(zhì)，并且每個(gè)層次的人才都應(yīng)接受監(jiān)督，壓力與動(dòng)力并存，方能適應(yīng)市場的需要。

三、有效授權(quán)，進(jìn)行必要的監(jiān)督與控制

《亮劍》中，李云龍無疑是一名有思想、有謀略、敢想敢干的“實(shí)干家“，但他的背后如果缺少了那位豁達(dá)明理、敢于放權(quán)、積極支持下屬工作的旅長，而是換了一位刻板拘謹(jǐn)?shù)念I(lǐng)導(dǎo)，還要時(shí)時(shí)念緊箍咒的話，他的戰(zhàn)功也將無從取得，甚至可能還要經(jīng)常受到打擊和處分，我們的英雄也將不復(fù)存在。旅長允許李云龍機(jī)動(dòng)調(diào)動(dòng)部隊(duì)搞“副業(yè)“，只要不鬧出大問題就不管了。也正是這種適度授權(quán)，才使讓李云龍有了充分的發(fā)展空間，經(jīng)過一年的打拼，新一團(tuán)什么都有了?？恐@些家底，他才敢和坂田硬碰硬去干。在營業(yè)廳中，作為店長不可能事必躬親、面面俱到。一個(gè)優(yōu)秀的店長應(yīng)該學(xué)會(huì)適當(dāng)授權(quán)，將最合適的人選放在相應(yīng)的崗位上讓她去發(fā)揮自己的專長。當(dāng)然，旅長對李云龍的授權(quán)也不是一放了之，權(quán)力的下放并不等于監(jiān)督制約的放棄。在授權(quán)的同時(shí)也附以有效的監(jiān)督、控制措施，這樣才能使授權(quán)發(fā)揮了更好的作用。

四、關(guān)愛下屬，以個(gè)人魅力感染團(tuán)隊(duì)成員

李云龍對待下屬?zèng)Q不是冷血無情的驅(qū)使，而是在共同的戰(zhàn)斗生活中與下屬結(jié)下了血濃于水的親情，他像一位盡職盡責(zé)的兄長，時(shí)時(shí)關(guān)心、關(guān)愛著他的弟兄：突圍戰(zhàn)中，他不顧個(gè)人安危，重返戰(zhàn)場營救張大彪；抗命怒斬殺死“魏和尚”的土匪頭子；為了減少兄弟們的傷亡，不顧新婚妻子的性命，忍痛下令炮轟平安城樓??李云龍一次次地用實(shí)際行動(dòng)告訴獨(dú)立團(tuán)的每一位戰(zhàn)士，他們的團(tuán)長不是高高在上的“首長”，而是同食同寢，可以割頭換頸的“兄弟”，因此也感染了團(tuán)隊(duì)的每一名成員，大家一條心、一股勁，形成了一個(gè)戰(zhàn)無不勝的鋼鐵團(tuán)隊(duì)。作為營業(yè)廳帶頭人，也應(yīng)學(xué)習(xí)李云龍的做人準(zhǔn)則和領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)，以自己的個(gè)人魅力將團(tuán)隊(duì)成員牢牢的凝聚在自己周圍。如果一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)者不能對團(tuán)隊(duì)成員公正無私、真誠平等相待，不能幫助其分憂解難，促進(jìn)其成長進(jìn)步，甚至對下屬毫無尊重體恤關(guān)愛之意，又如何指望團(tuán)隊(duì)成員真心效忠團(tuán)隊(duì)呢？

五、建立有效激勵(lì)機(jī)制，促進(jìn)績效管理

“有能耐的吃肉”這是李云龍?jiān)谶x拔突擊隊(duì)員時(shí)建立的激勵(lì)機(jī)制。在營業(yè)廳如何建立公平有效的激勵(lì)機(jī)制，尤其是績效考核及獎(jiǎng)懲制度，是激勵(lì)的重要方面。人們工作的動(dòng)力首先是有利益驅(qū)動(dòng)的，一定的獎(jiǎng)懲制度能誘發(fā)人們工作的積極性，使之為企業(yè)的目標(biāo)而努力。同樣，領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可、相應(yīng)的榮譽(yù)也能給人的工作以有力的推動(dòng)。在人們的物質(zhì)需要得到基本滿足之后，物質(zhì)性的獎(jiǎng)勵(lì)往往具有效應(yīng)遞減的特性，此時(shí)，工作本身的樂趣及對個(gè)人自我發(fā)展的促進(jìn)作用也許是更為有效的激勵(lì)因素。所以，一名優(yōu)秀的店長應(yīng)該根據(jù)不同營業(yè)員在各種發(fā)展階段的不同需求，及時(shí)地有針對性地調(diào)整激勵(lì)方向，使?fàn)I業(yè)員向有利于企業(yè)的方向發(fā)展。

總之，一個(gè)團(tuán)隊(duì)的發(fā)展和其領(lǐng)導(dǎo)者的領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)和人格魅力是分不開的。就像李云龍?zhí)岬降囊恢к婈?duì)的傳統(tǒng)和性格的形成，往往取決于其首任軍事主管的性格和氣質(zhì)。李云龍憑借個(gè)人的魅力和行為藝術(shù)把獨(dú)立團(tuán)打造成了一支敢打敢拼、不怕犧牲的鐵軍。李云龍的成功，有很多值得我們學(xué)習(xí)的地方，認(rèn)真學(xué)習(xí)亮劍精神，無疑會(huì)使我們充分挖掘內(nèi)部潛力，把團(tuán)隊(duì)建設(shè)得更好，把各項(xiàng)工作做好。