第一篇：手衛(wèi)生宣傳資料

關(guān)愛(ài)生命“手”筑健康

一、手衛(wèi)生重要性：

造成醫(yī)院感染的“元兇”主要是耐藥菌傳播，途徑就是醫(yī)務(wù)人員的手。醫(yī)院感染病例主要為接觸傳播，經(jīng)醫(yī)護(hù)人員手傳播細(xì)菌而造成的醫(yī)院感染約占30%，醫(yī)務(wù)人員手衛(wèi)生與醫(yī)院感染之間存在重要相關(guān)性，加強(qiáng)醫(yī)務(wù)人員手衛(wèi)生的規(guī)范化管理，是關(guān)系醫(yī)患安全，醫(yī)療質(zhì)量的大事，對(duì)預(yù)防控制醫(yī)院感染至關(guān)重要。

控制醫(yī)院感染，手衛(wèi)生是關(guān)鍵。最簡(jiǎn)單, 最有效, 最方便, 最經(jīng)濟(jì)方法-----洗手

二、什么時(shí)候洗手

1、接觸患者前

2、進(jìn)行清潔（無(wú)菌）操作前

3、接觸體液后

4、接觸患者后

5接觸患者周圍環(huán)境后

戴手套不能取代手衛(wèi)生。若符合上述手衛(wèi)生指征且需戴手套時(shí)，則戴手套前或脫手套后，必須執(zhí)行手衛(wèi)生。

三、醫(yī)務(wù)人員在下列情況下應(yīng)當(dāng)洗然后進(jìn)行衛(wèi)生手消毒

1、檢查、治療、護(hù)理免疫功能低下的病人之前；

2、出入隔離病房、重癥監(jiān)護(hù)病房、新生兒重癥病房和傳染病病房等醫(yī)院感染重點(diǎn)部門前后；

3、接觸具有傳染性的血液、體液和分泌物以及被傳染性致病微生物污染的物品后；

4、雙手直接為傳染病病人進(jìn)行檢查、治療、護(hù)理或處理傳染病人污物之后；

5、需雙手保持較長(zhǎng)時(shí)間抗菌活性時(shí)。

四、醫(yī)務(wù)人員手消毒的方法

1、取適量的速干手消毒劑于掌心；

2、嚴(yán)格按照洗手的揉搓步驟進(jìn)行揉搓；

3、揉搓時(shí)保證手消毒劑完全覆蓋手部皮膚，直至手部干燥，使雙手達(dá)到消毒目的。

五、在日常診療工作中，醫(yī)務(wù)人員手消毒時(shí)應(yīng)注意以下幾點(diǎn)：

1.如果手被感染性物質(zhì)污染以及直接為傳染性疾病患者進(jìn)行檢查、治療、護(hù)理或處理傳染性患者污染物之后，應(yīng)先用流動(dòng)水沖洗，然后使用手消毒劑消毒雙手；

2.進(jìn)行侵入性操作時(shí)應(yīng)戴無(wú)菌手套，戴手套前后應(yīng)洗手或進(jìn)行手消毒；戴手套并不能替代洗手或手消毒。

3.一次性無(wú)菌手套不得重復(fù)使用。

六、戴手套的使用注意事項(xiàng)：

1、使用手套不能替代手部清潔——不論洗手或擦手

2、在可能接觸到血液或其它具有潛在的傳染危險(xiǎn)的物質(zhì)、粘膜或皮膚破損處時(shí)須使用手套

3、在護(hù)理病人后要脫去手套，不要戴同一雙手套護(hù)理1個(gè)以上的病人

4、在護(hù)理同一個(gè)病人時(shí)，如果要把手從一個(gè)污染的身體部位移至清潔的部位時(shí)，必須更換或脫去手套。接觸污染部位后如果要再接觸清潔的部位或附近的物品，必須更換或脫去手套

5、手套不能重復(fù)使用。如果要重復(fù)使用手套，必須用適當(dāng)?shù)姆椒ù_認(rèn)手套的無(wú)菌及完整性不可用戴手套來(lái)取代洗手

雖然手套有提供屏障之效，但并不能保證絕對(duì)沒(méi)有穿透性。手套在隔絕細(xì)菌與病毒上的功能有限，手套帶給護(hù)理人員一種安全感的假象另外戴手套時(shí)間過(guò)長(zhǎng)，手套內(nèi)的雙手溫濕，更有利于細(xì)菌的滋長(zhǎng)，且致病菌可能會(huì)經(jīng)由手套縫隙或在脫手套時(shí)污染雙手

七、手衛(wèi)生小詩(shī) 也許由于你的疏忽，給他人帶來(lái)不應(yīng)有的痛苦。也許由于你的大意，給他人帶來(lái)不應(yīng)有的損失。也許由于你的不自覺(jué)，給細(xì)菌造成可乘之機(jī)。也許由于你不規(guī)范的操作，使你的辛苦，沒(méi)有得到應(yīng)有的回報(bào)。也許、太多的也許，撲滅了希望的種子。是誰(shuí)？

是你？是我？是她？ 我們是治病還是致??？

最簡(jiǎn)單、最有效的一次洗手，可以阻止細(xì)菌病毒的侵?jǐn)_。為他人、為自己帶來(lái)幸福。讓我們積極行動(dòng)！自覺(jué)履行手衛(wèi)生！

八、標(biāo)準(zhǔn)預(yù)防原則

對(duì)所有病人的血液、體液及被血液、體液污染的物品均視為具有傳染性的病源物質(zhì)，醫(yī)護(hù)人員接觸這些物質(zhì)時(shí)必須采取防護(hù)措施

第二篇：衛(wèi)生宣傳資料

一、中小學(xué)生每日學(xué)習(xí)時(shí)間、戶外活動(dòng)時(shí)間、睡眠時(shí)間：

1、學(xué)習(xí)時(shí)間（包括自習(xí)）：小學(xué)生每日不超過(guò)6小時(shí)；中學(xué)生不超過(guò)8小時(shí)。

2、戶外活動(dòng)時(shí)間：小學(xué)生每日不少于3—3.5小時(shí)，中學(xué)生不少于2—2.5小時(shí)。

3、睡眠時(shí)間：小學(xué)生每日睡眠應(yīng)保證10小時(shí)，中學(xué)生應(yīng)保證9小時(shí)。

二、刷牙方法、讀寫姿勢(shì)、個(gè)人衛(wèi)生“四勤”“五不”等：

刷牙方法：早起晚睡要刷牙，正確方法請(qǐng)記下，順著牙縫往外刷，除盡牙縫飯菜渣。刷上牙，往下刷，刷下牙，往上刷。里里外外都刷刷，牙齒刷得白又白。

讀書的姿勢(shì)：手拿書本用心看，書距眼睛一尺遠(yuǎn)。姿勢(shì)端正腰挺直，保護(hù)視力要牢記。

筆的姿勢(shì)：小小鉛筆手中拿，手離鉛筆一寸遠(yuǎn)。食指在前拇指后，斜拿鉛筆字寫大。

寫字的姿勢(shì)：寫字做到三個(gè)一，一寸一拳和一尺。左手壓紙右手寫，身正肩直頭不斜。

生水喝不得：夏天汗多口以渴，生水不能隨便喝，水中病菌多又多，引起疾病多又多，飲水衛(wèi)生要講究，確保健康真快樂(lè)。

個(gè)人衛(wèi)生“四勤”：勤洗手指甲，勤洗頭理發(fā)，勤洗澡洗衣，勤漱口刷牙。

個(gè)人衛(wèi)生“五不”：不喝生水，不吃腐敗變質(zhì)和不清潔的食物，不隨地吐痰，不隨地大小便，不亂丟果皮紙屑。

早睡早起身體好：晚上莫貪玩，按時(shí)上床睡，天亮早起來(lái)，睡中十小時(shí)，白天精神爽，學(xué)習(xí)能力強(qiáng)。吃飯定時(shí)定食：一日三餐不可少，定時(shí)定食要記牢。早吃好，午吃飽，晚餐適量身體好。

眼保健操的操作方法及四個(gè)穴位：四個(gè)穴位：天應(yīng)穴、晴朗穴、四白穴、太陽(yáng)穴。

春季是呼吸道傳染病的高發(fā)季節(jié)，必須加強(qiáng)防范，以下是值得人們警惕的九種冬春季呼吸道傳染性疾病。

一、流感：

是由流感病毒引起急性呼吸道傳染病，多見于冬春季，易引起暴發(fā)或大流行。

臨床表現(xiàn)為起病急驟、發(fā)熱、頭痛、全身肌肉酸痛，軟弱無(wú)力，并有輕度鼻塞、流涕、咽痛、胸骨后灼熱感、干咳等上呼吸道癥狀；主要體征是面頰潮紅、眼結(jié)膜及咽部輕度充血；化驗(yàn)檢查顯示血白細(xì)胞總數(shù)正常或減少，淋巴細(xì)胞相對(duì)增多。流感的傳染性強(qiáng)，一旦發(fā)病，應(yīng)至少隔離至熱退４８小時(shí)后。急性期患者應(yīng)臥床休息、多飲水，進(jìn)食半流質(zhì)或流質(zhì)飲食，醫(yī)護(hù)人員可根據(jù)患者實(shí)際情況給予對(duì)癥治療，如降溫、補(bǔ)液，保護(hù)心功能等，并可酌情選用抗病毒藥或干擾素。流感的預(yù)防，除要注意保暖防寒、保持室內(nèi)空氣流通，少去人群擁擠的公共場(chǎng)所，以減少呼吸道傳播機(jī)會(huì)等一般措施外，對(duì)老年人、嬰幼兒和慢性病患者要特別加以保護(hù)，可在每年流感流行前幾個(gè)月中接種流感減毒活疫苗，也可在流行期間給予藥物預(yù)防，如給予病毒靈口服，每次０．１ｇ，每日２次，連服１周左右。

第三篇：手衛(wèi)生宣傳月活動(dòng)總結(jié)

手衛(wèi)生宣傳月活動(dòng)總結(jié)

醫(yī)務(wù)人員手的污染是引起院內(nèi)感染的主要原因之一，做好手衛(wèi)生工作是防控院內(nèi)感染最有效、最簡(jiǎn)單、最經(jīng)濟(jì)的方法。清潔手不但是實(shí)行安全醫(yī)療的基本保證，也能最大限度的保證醫(yī)務(wù)人員自身和病人的安全。為進(jìn)一步落實(shí)手衛(wèi)生規(guī)范，結(jié)合我院“醫(yī)院登記評(píng)審”工作的開展，感控科聯(lián)合了醫(yī)務(wù)科、護(hù)理部、總務(wù)科等開展了手衛(wèi)生宣傳月活動(dòng)，為了辦好這次活動(dòng)，首先制定了活動(dòng)方案，確立了活動(dòng)目的和活動(dòng)主題，詳細(xì)安排了活動(dòng)內(nèi)容。活動(dòng)時(shí)間從5月5日至6月6日，為期一個(gè)月，活動(dòng)安排分四周進(jìn)行，現(xiàn)將活動(dòng)總結(jié)如下：

第一周：

1、召開了“手衛(wèi)生宣傳月”動(dòng)員大會(huì)；向全院職工發(fā)出“關(guān)愛(ài)生命、安全在手、感染控制、手當(dāng)其沖”和“從手做起、用行動(dòng)呵護(hù)健康！從手做起、用行動(dòng)構(gòu)建和諧”的倡議；舉辦現(xiàn)場(chǎng)手衛(wèi)生承諾簽名活動(dòng)；營(yíng)造“手衛(wèi)生宣傳月”的活動(dòng)氛圍。

2、全院醫(yī)務(wù)人員認(rèn)真學(xué)習(xí)了《醫(yī)療機(jī)構(gòu)醫(yī)務(wù)人員手衛(wèi)生規(guī)范》，掌握“正確洗手法”。

3、電子顯示屏滾動(dòng)打出了手衛(wèi)生宣傳主題標(biāo)語(yǔ)，電腦屏保溫馨提示“今天您洗手了嗎”

4、在所有洗手池上方粘貼標(biāo)準(zhǔn)洗手流程圖，在洗手間粘貼洗手提示圖片。

5、醫(yī)院OA平臺(tái)進(jìn)行了“手衛(wèi)生宣傳月”活動(dòng)報(bào)道。第二周

1、各科室評(píng)選出手衛(wèi)生明星共計(jì)15名。

2、科室手衛(wèi)生明星進(jìn)行手衛(wèi)生操作的現(xiàn)場(chǎng)考核與理論考試。

3、手衛(wèi)生明星引導(dǎo)、帶動(dòng)科室手衛(wèi)生工作。第三周

1、開展了每日一題活動(dòng)，由科室負(fù)責(zé)人帶領(lǐng)實(shí)施并記錄。周一溫馨提示“今天您洗手了嗎”；周二督導(dǎo)操作前后快速手消毒液的應(yīng)用；周三科室指定人員演示洗手程序；周四向住院病人及家屬做手衛(wèi)生知識(shí)宣教；周五組織學(xué)習(xí)手衛(wèi)生相關(guān)知識(shí)。要求醫(yī)務(wù)人員知道每日一題的內(nèi)容。

2、進(jìn)行了手衛(wèi)生知識(shí)進(jìn)病房宣傳活動(dòng)，講解與手衛(wèi)生相關(guān)的疾病防治、正確洗手法等內(nèi)容。

第四周

1、由院感科、醫(yī)務(wù)科、護(hù)理部組織對(duì)全院各科室醫(yī)務(wù)人員進(jìn)行了考核。臨床科室每科抽調(diào)醫(yī)生護(hù)士各2名、2名護(hù)士、科主任、護(hù)士長(zhǎng)各兩名參加手衛(wèi)生知識(shí)考試，合格率99%。

2、院感科深入科室了解“手衛(wèi)生宣傳月”活動(dòng)效果。

在這次手衛(wèi)生宣傳月活動(dòng)中，共做了溫馨提示小貼士30張；電腦屏保提示6各，調(diào)查發(fā)現(xiàn)活動(dòng)后比活動(dòng)前洗手依從性提高了30%。通過(guò)這次手衛(wèi)生宣傳月活動(dòng)的開展，提高了醫(yī)務(wù)人員手衛(wèi)生意識(shí)和手衛(wèi)生依從性，同時(shí)也增強(qiáng)了對(duì)感染控制的責(zé)任意識(shí)和防控能力，從而提高了醫(yī)院感染管理質(zhì)量，為切實(shí)減少醫(yī)院感染的發(fā)生奠定了良好的基礎(chǔ)。

感染管理科：王玲

第四篇：手衛(wèi)生宣傳月活動(dòng)方案

廈門第三醫(yī)院手衛(wèi)生宣傳月活動(dòng)方案

“關(guān)愛(ài)生命、安全在手、感染防控、手當(dāng)其沖！”

醫(yī)務(wù)人員污染的手是引起院內(nèi)感染的主要原因，做好手衛(wèi)生工作是防控院內(nèi)感染最有效、最簡(jiǎn)單、最經(jīng)濟(jì)的方法。清潔手不但是實(shí)行安全醫(yī)療的基本保證，也能最大限度的保證醫(yī)務(wù)人員自身和病人的安全。為落實(shí)手衛(wèi)生規(guī)范，在全體醫(yī)務(wù)人員中普及手衛(wèi)生知識(shí)，養(yǎng)成自覺(jué)手衛(wèi)生行為，院感科將聯(lián)合醫(yī)務(wù)部、護(hù)理部等在五月份開展手衛(wèi)生宣傳月活動(dòng)，為了把這次活動(dòng)辦更好，特制定本方案：

一、活動(dòng)目的

“關(guān)愛(ài)生命、安全在手、感染防控、手當(dāng)其沖！”手衛(wèi)生宣傳月是一次大規(guī)模、全方位宣傳手衛(wèi)生知識(shí)和基本衛(wèi)生常識(shí)的活動(dòng)。其目的是通過(guò)一系列主題活動(dòng)，把“關(guān)愛(ài)生命、安全在手、感染防控、手當(dāng)其沖！”和“從手做起，用行動(dòng)呵護(hù)健康！從手做起，用行為構(gòu)建和諧！”的基本理念和服務(wù)宗旨充分展現(xiàn)在醫(yī)院的每一個(gè)角落，讓廣大醫(yī)務(wù)人員充分認(rèn)識(shí)到手衛(wèi)生的重要性，強(qiáng)化感染控制理念，改變行為模式，提高醫(yī)務(wù)人員手衛(wèi)生依存性，預(yù)防與控制醫(yī)院感染的發(fā)生，保障基礎(chǔ)醫(yī)療質(zhì)量及安全。

二、活動(dòng)主題

手衛(wèi)生宣傳月的主題是：“關(guān)愛(ài)生命、安全在手、感染防控、手當(dāng)其沖！”

三、活動(dòng)內(nèi)容

（一）、在醒目的位置懸掛主題標(biāo)語(yǔ)：“開展手衛(wèi)生宣傳月活動(dòng)，保障群眾身體健康！”、“關(guān)愛(ài)生命、安全在手、感染防控、手當(dāng)其沖！”“從手做起，用行動(dòng)呵護(hù)健康！從手做起，用行為構(gòu)建和諧！”、“關(guān)注健康，謹(jǐn)防病從手入！”

（二）、由院科、醫(yī)務(wù)部、護(hù)理部、科教科對(duì)全院職工進(jìn)行手衛(wèi)生知識(shí)和洗手技能的培訓(xùn)，提高對(duì)手衛(wèi)生在院內(nèi)感染防控工作中重要性的認(rèn)識(shí)，提高手衛(wèi)生依從性。

（三）、開辟主題專欄，各科黑板報(bào)、宣傳欄進(jìn)行手衛(wèi)生知識(shí)的宣傳；

（四）、設(shè)計(jì)制作溫馨提示標(biāo)準(zhǔn)洗手圖標(biāo)粘貼于病房及醫(yī)院公共場(chǎng)所洗手池旁；

（五）、印刷手衛(wèi)生宣傳冊(cè)和溫馨提示海報(bào)；如，“關(guān)注健康，謹(jǐn)防病從手入！”

（六）、每日一題，每日晨會(huì)由科室院感兼職醫(yī)生和兼職護(hù)士為科內(nèi)人員演示“正確洗手法”和進(jìn)行手衛(wèi)生知識(shí)問(wèn)答，科主任、護(hù)士長(zhǎng)查房及醫(yī)務(wù)人員每日深入病房進(jìn)行手衛(wèi)生知識(shí)宣傳、醫(yī)護(hù)辦公室張貼手衛(wèi)生溫馨提示海報(bào)；

（七）、舉辦現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)就做好自身手衛(wèi)生承諾簽名。活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)設(shè)置簽名臺(tái)、懸掛橫幅，擺放展板，發(fā)放手衛(wèi)生宣傳冊(cè)；

（八）、圍繞“正確洗手法”，全院開展“手衛(wèi)生海報(bào)”、“手衛(wèi)生屏?！焙汀笆中l(wèi)生主題專欄”的評(píng)比大賽；

（九）、組織手衛(wèi)生考核評(píng)比活動(dòng)，進(jìn)行理論和現(xiàn)場(chǎng)操作的考核；

（十）、全院開展“手衛(wèi)生知識(shí)情況和執(zhí)行情況”問(wèn)卷調(diào)查，了解“手衛(wèi)生宣傳月”活動(dòng)效果。

四、活動(dòng)時(shí)間、安排

五月六日—六月六日，活動(dòng)持續(xù)一個(gè)月 第一周

1、召開“手衛(wèi)生宣傳月”動(dòng)員大會(huì)。由醫(yī)生代表、護(hù)士代表、實(shí)習(xí)生代表等分別向全院職工發(fā)出“正確勤洗手，健康握在手”和“手衛(wèi)生，從我做起，從現(xiàn)在做起”的倡議，舉辦現(xiàn)場(chǎng)手衛(wèi)生承諾簽名活動(dòng)；營(yíng)造“手衛(wèi)生宣傳月”的活動(dòng)氛圍；

2、由院感科、醫(yī)務(wù)部、護(hù)理部、科教科等對(duì)全院醫(yī)務(wù)人員進(jìn)行手衛(wèi)生知識(shí)和“正確洗手法”的培訓(xùn)；

3、落實(shí)主題標(biāo)語(yǔ)，制作手衛(wèi)生宣傳展板，病房樓、門診樓、行政樓懸掛手衛(wèi)生宣傳月橫幅，4、印發(fā)手衛(wèi)生宣傳冊(cè)，內(nèi)容包括手衛(wèi)生相關(guān)知識(shí)等；

5、設(shè)計(jì)制作手衛(wèi)生溫馨提示海報(bào)及溫馨提示標(biāo)準(zhǔn)洗手圖標(biāo)粘貼于所有洗手池邊； 第二周

每日一題開始實(shí)施，進(jìn)行手衛(wèi)生知識(shí)進(jìn)病房宣傳活動(dòng) 第三周

各科室院感兼職醫(yī)生和護(hù)士對(duì)本科室醫(yī)生和護(hù)士進(jìn)行規(guī)范手衛(wèi)生技能培訓(xùn)。第四周

1、由院感科、醫(yī)務(wù)部、護(hù)理部等組織對(duì)全院各科室醫(yī)務(wù)人員進(jìn)行手衛(wèi)生知識(shí)和“正確洗手法”的技能考核。

2、各科室發(fā)放手衛(wèi)生問(wèn)卷調(diào)查，了解“手衛(wèi)生宣傳月”活動(dòng)效果?！笆中l(wèi)生宣傳月”活動(dòng)之后對(duì)此次活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)并對(duì)優(yōu)秀組織科室及考核成績(jī)優(yōu)異的個(gè)人進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì)。

第五篇：衛(wèi)生宣傳資料1

衛(wèi)生宣傳資料

（一）除‘四害’知識(shí)

1、四害是什么？

四害是：蒼蠅、蚊子、老鼠、蟑螂。

2、四害能傳播哪些疾??？

①蒼蠅能傳播消化道疾病（如痢疾、傷寒、腸炎、肝炎等）。

②蚊子能傳播乙腦和瘧疾。

③老鼠能傳播鼠疫和流行性出血熱。

④蟑螂能傳播多種胃腸道傳染病。

3、滅鼠防鼠的方法有哪些？

①堵洞。

②放鼠夾和其它滅鼠工具。

③投鼠藥。

4、蒼蠅傳播疾病的方式有幾種？

①體內(nèi)帶菌：蠅類在病人排泄物上進(jìn)行攝食時(shí)將病原體吞入體內(nèi)，當(dāng)它再攝食物時(shí)，通過(guò)嘔吐與排糞，將病原體排出體污染食物。②體外帶菌：蠅類在病人排泄物上進(jìn)行攝食時(shí)將病原體吞入體內(nèi)，當(dāng)它再攝食物時(shí)，通過(guò)嘔吐與排糞，將病原體排出體污染食物。

5、如何防蠅、滅蠅？

①食物加蓋。

②消滅孳生地，如改廁，垃圾日產(chǎn)日清等。

③藥物滅蠅、滅蛆，常用藥物有：敵百蟲、馬拉硫磷、倍硫磷等。

6、居民防蚊滅蚊的常用方法有幾類？

①治理環(huán)境，控制孳生地。居民集中對(duì)周圍的污水溝、坑、積水填平；消除各類廢小容器，雨季勤檢查，不讓積水。

②殺滅成蚊。拍打。蚊子越冬期間，活動(dòng)能力差，可結(jié)合大掃除、消除雜物時(shí)用拍打方法和噴酒藥物殺滅成蚊。

③多蚊季節(jié)安置紗窗紗門，使用蚊香、驅(qū)蚊片等防止蚊子叮咬。

7、蟑螂的防治應(yīng)從哪幾方面著手？

①環(huán)境防治：包括收藏好食物、動(dòng)物飼料、處理好殘羹、消除垃圾雜物，及時(shí)修理房屋設(shè)施和堵嵌縫隙，盡量減少其棲息場(chǎng)所。②化學(xué)防治：使用藥物噴灑、毒餌、藥筆等，常用藥物有二氯苯醚菊脂、溴氧菊脂、氯氰菊脂等。

③物理防治：采用水燙重點(diǎn)棲息場(chǎng)所，采用粘捕、誘捕等法。

老廟生院宣