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      2011年春湖新中學開展“開放創(chuàng)新”解放思想大討論整改方案

      時間:2019-05-15 01:58:59下載本文作者:會員上傳
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      第一篇:2011年春湖新中學開展“開放創(chuàng)新”解放思想大討論整改方案

      湖新中學開展“開放·創(chuàng)新”解放思想大討論活動

      查擺問題整改方案

      我校按照縣教育局和縣局總支委員會的工作部署,結合本校工作的具體情況,按照對解放思想大討論的要求和統(tǒng)一部署, 在鞏固前階段解放思想大討論成果的基礎上,為高質量地完成整改提高階段的各項工作任務,根據第二階段查找出的問題和差距以及征求到的意見和建議,采取“一事一策,定人定責定時限”的辦法解決問題,現制定如下整改方案。

      一、拓寬學習渠道,強基固本提理論水平

      針對問題:學習深度尚淺,欠缺理論根基。

      整改措施:一是堅持定期學習。學校要把把解放思想大討論的理論學習作為一項長期工作,常抓不懈。讓廣大教師知道解放思想是貫徹落實科學發(fā)展觀,樹立“四種觀念”,做到“五個善于”,辦好“五樂”教育,提高創(chuàng)新力、凝聚力和戰(zhàn)斗力的迫切需要。學校黨支部決定實行每周日晚定期學習制度,建立學習考勤制度,作好情況通報,把學習列入考核,評優(yōu)內容之一。

      二是堅持挖深學習。在學校中間,有的教師對于學習存在理論深度欠缺,對解放思想大討論的歷史以及現實意義只知其

      一、不知其二的情況,于是學校大討論辦公室要求教師利用網絡資源加強理論學習,做好學習筆記,強化老師理論根基。

      三是發(fā)揮標桿作用。學校每兩周開展一次交流會,選取一名學習成效顯著的老師向其他老師介紹經驗,戒除浮躁、不實的學習風氣,使隊伍形成互幫互助、爭先學習的氛圍。

      整改分管領導:趙書淵 整改責任部門:學校教導處 整改責任人:羅紅忠 整改期限:長期

      整改效果:集中(2011年4月11日—2011年5月11日)一個月時間進行整改,形成制度。之后還需長期堅持,確保糾正隊伍中存在浮躁、懈怠的思想,使每個教師都端正學習態(tài)度,都能用前沿的理論、科學的方法去指導教育教學工作,并且在實踐不斷豐富理論總結經驗,不斷提高業(yè)務水平,增強創(chuàng)新能力。

      二、加強隊伍管理,嚴格標準強隊員素質

      針對問題:管理要求寬松、大局意識缺乏。

      整改措施:一是強化業(yè)務培訓,不斷提高學校教師教育水平和課堂管理水平,規(guī)范學校教師的行為,打造良好的教師隊伍形象;二是強化制度落實,學校教務處完善教育教學常規(guī)管理、考勤管理等規(guī)章制度,嚴格執(zhí)行既定制度,層層落實責任,構建隊伍不想為的自律機制,不敢為的懲戒機制和不能為的防范機制;三是強化學校教師業(yè)務素質的管理模式,每周定期進行突擊檢查一次,高標準、嚴要求,勤督察,提高隊伍管理水平。

      整改分管領導:趙書淵 整改責任部門:學校教導處 整改責任人:張志斌 整改期限:長期

      整改效果:通過整改實現高標準要求每個教師,使每位教師在學校的學習氛圍中營造以制度管理人、約束人、激勵人的氛圍,提升教師的工作責任心和課堂管理、學校教學管理條例意識,培養(yǎng)教師良好紀律作風,增強整個隊伍的凝聚力。

      三、深化制度創(chuàng)新,集思廣益學先進理念

      針對問題:觀念相對陳舊、創(chuàng)新機制不夠、創(chuàng)新意識不強。整改措施:一是創(chuàng)新工作機制。學校為進一步解放思想,鼓勵積極想大事、謀大事,設立校長信箱,廣大學生和教師可以把新的工作思路和意見間接反饋給學校領導,使學校領導掌握第一手的學生和教師信息。同時堅持每周日晚工作例會,各個處室部門針對本周的工作做一部署,以及對上周的工作做好總結,進行獎懲分明,好的做法可以在整個學校推廣。二是充分聽取群眾意見。學校在學校大門口設置征集意見箱,開展“學校管理大家談”等各種形式的活動,廣泛征集社會各界的意見和建議。三是堅持“走出去、請進來”的工作思路,深入學習先進的教育教學理念和方法,拓展管理思路。學習好的教研活動模式,學習兄弟學校先進的工作模式和運行機制,并及時消化,結合我校教師工作實際研究制定新方案。

      整改分管領導:趙書淵 整改責任部門:學校政教處 整改責任人:全敏飛

      整改期限:2011年4月11日—2011年5月11日

      整改效果:通過整改,學校要形成開放的思想吸納機制,破除舊的觀念,甩掉老的方法,積極向外界學習先進的方法,避免固步自封的狀態(tài)存在。每個教師要以此次解放思想大討論為契機,解放思想,增強創(chuàng)新能力,堅持與時俱進的工作勢頭。

      四、貫徹以人為本,為民服務顯學校管理本色

      針對問題:管理方法簡單、服務意識不強

      整改措施:一是轉變學校管理方式,堅持以人為本,采取提醒、勸告、建議等教育為主的方式,注重與管理對象的溝通,服務于管理之中,在管理之中體現服務,改變簡單粗暴的教育方式。二是把大討論工作和優(yōu)化軟環(huán)境工作結合起來,切實轉變工作作風,牢固確立以人為本的理念,把群眾滿意不滿意作為檢查教師教育教學工作的標準。三是全力做好留守孩愛心幫扶。學校將堅持做好留守孩關愛工程,關心他們的學習生活,掌握他們的思想動態(tài),鼓勵他們勇于面對困難,克服困難。

      整改分管領導:趙書淵

      整改責任部門:學校工會 學校黨支部 學校團總支 總務處 整改責任人:張兆紅 陳榮華 班主任

      整改期限:長期

      整改效果:通過整改,使全體教師真正領悟和諧社會、以人為本的精髓所在,理論貫徹于實踐,堅持文明教學的理念,切實為學生、為教師提供優(yōu)質的服務,在嚴格管理的同時,以人性化的服務、優(yōu)秀的學風和教風贏得群眾的好評??傊倚呀夥潘枷胱鳛橐豁楅L期的任務,貫穿學校教育教學和管理工作的全過程,繼續(xù)抓好大討論活動的后續(xù)工作,以思想大解放來推動工作的全面發(fā)展,進一步理清學?,F在的具體工作思路,認真抓好落實,真正體現人文管理的思想,更新觀念,辦好“五樂”教育。

      贛縣湖新中學 2011年4月13日

      第二篇:解放思想大討論整改方案

      解放思想大討論個人整改措施

      在本次解放思想大討論活動中,我認真反思了自己在思想、作風、工作、紀律等方面的情況,感到存在許多不足。為鞏固和提高參加解放思想大討論活動的成果,把解放思想大討論活動的成果更好地落實到行動上、體現在工作中,現制定個人整改措施如下:

      一、整改措施

      1、堅持學習,永葆政治上的清醒和成熟。堅持用科學理論武裝頭腦,不斷增強學習理論的主動性、自覺性,強化系統(tǒng)性、條理性,以勤奮學習為先導,提高理論水平,永葆思想上的純潔和先進。我要把堅定的理想信念放在思想建設的首位,把加強政治理論學習作為堅定理想信念的首要途徑。為創(chuàng)造性開展工作奠定扎實的理論功底。注意學習方式,系統(tǒng)、全面地學習政治理論、黨的路線、方針政策以及市場經濟、法律知識,不斷適應時代發(fā)展的要求。

      2、牢記黨的宗旨,永葆作風上的為民和務實。要牢記“人民的利益高于一切”、“全心全意為人民服務”的宗旨,堅持把“學生的成長與未來高于一切”這一教育理念貫穿于自己的教育教學工作中,克服主觀主義作風,堅持深入實際,調查研究,從實際出發(fā),想問題、辦事情、作決策,真正從細節(jié)入手,做個生活中的有心人,關心愛護每一個學生,努力為學生的健康成長提供優(yōu)質服務。

      3、勇于開拓創(chuàng)新,永葆工作中的生機與活力。我們黨的事業(yè)是在不斷開拓創(chuàng)新的過程中發(fā)展和前進的,創(chuàng)新是我們從思想上和工作中永葆青春與活力的關鍵所在。教育改革正不斷向前發(fā)展,學生教育、管理等各項工作的探索和改革任重道遠。我在今后的工作中,要進一步解放思想,更新觀念,增強創(chuàng)新意識,敢于大膽實踐。以科學的發(fā)展觀作指導,積極探索,并致力各項制度的探索與創(chuàng)新,加強班級管理、干部隊伍培訓建設,為班級的和諧發(fā)展,學生的健康成長提供有

      力保證。

      4、加強自身修養(yǎng),努力提高水平和能力。一個干部的水平和工作能力,關系到一個單位和部門的發(fā)展,也關系到黨的執(zhí)政能力。今后我一定要進一步加強自身修養(yǎng),實踐鍛煉,不斷拓寬知識領域,改進工作方法,提高工作藝術,增強自己的教育教學能力。要努力克服工作中的主觀和靈感決策心理,著力增強工作中的科學性、預見性和計劃性,加強理性思考和工作謀劃,努力使自己成為多謀善斷,成熟與堅定的在各方面都能體現共產黨員先進性的黨員教師。

      二、整改重點

      1、認真落實學生在校一日常規(guī),使學生熟悉適應一日學習生活流程,養(yǎng)成良好的學習生活習慣,確保學校各項工作的緊張有序。

      2、進一步建立健全少先隊各級組織,成立紅領巾廣播和星星火炬電視臺,聚焦校園熱點,展示學生風采,搭建活動舞臺。

      3、建立健全和家長有效溝通的若干途徑,多方面、深層次的建立與家長的聯絡,互通有無,共謀發(fā)展。

      4、進一步加強校園的精神文明建設,落實“五個遠離要求”,即遠離不良文化、遠離不良誘惑、遠離三廳一吧、遠離邪教、遠離毒品。

      5、建立教育、管理、防范機制,預防和減少中小學生違法犯罪。要在學生中開展查、揭、擺、糾活動,進行“五查”,預防和減少中小學生違法犯罪。

      6、針對青少年成長的特點,加強學生心理健康教育提高學生心理素質,健全人格,增強承受挫折,適應社會生活的能力。

      7、深化師德教育,加強德育隊伍建設。樹立德育工作全員意識,發(fā)揮學校黨組織、學校行政、團隊組織的作用,重視班主任隊伍的建設。要建設一支過硬的高素質的教師隊伍。深入開展“立高尚師德,樹教育新風”老師職業(yè)道德活動。

      8、加強與家庭配合,共同教育好下一代。通過建立家長委員會、開辦家長學校、家長會、家長接待日、家訪、電話訪等方式加強與家長聯系,做好家長工作,幫助家長提高家庭教育水平。

      賀良臣

      子美外國語小學2008.9.26

      解放思想大討論個人整改措施

      賀良臣

      子美外國語小學

      2008.9.26

      第三篇:解放思想大討論整改方案

      教育思想大討論個人整改措施

      下村小學

      李教琪

      2012年5月

      在本次教育思想大討論活動中,我認真反思了自己在思想、作風、工作、紀律等方面的情況,感到存在許多不足。為鞏固和提高參加教育思想大討論活動的成果,把教育思想大討論活動的成果更好地落實到行動上、體現在工作中,現制定個人整改措施如下:

      一、整改目標

      1、認真落實學生在校一日常規(guī),使學生熟悉適應一日學習生活流程,養(yǎng)成良好的學習生活習慣,確保學校各項工作的緊張有序。

      2、進一步建立健全少先隊各級組織,成立紅領巾廣播和星星火炬電視臺,聚焦校園熱點,展示學生風采,搭建活動舞臺。

      3、建立健全和家長有效溝通的若干途徑,多方面、深層次的建立與家長的聯絡,互通有無,共謀發(fā)展。

      4、進一步加強校園的精神文明建設,落實“五個遠離要求”,即遠離不良文化、遠離不良誘惑、遠離三廳一吧、遠離邪教、遠離毒品。

      5、加強與家庭配合,共同教育好下一代。通過建立家長委員會、開辦家長學校、家長會、家長接待日、家訪、電話訪等方式加強與家長聯系,做好家長工作,幫助家長提高家庭教育水平。

      二、存在的問題及原因的剖析

      1、系統(tǒng)的理論學習不夠。我本身理論根基不實,更需要用科學的理論武裝自己。然而近年來不能持之以恒地堅持理論學習,特別是工作忙的時候,終日埋頭于紛繁復雜的事務堆里,常用老眼光、老辦法、老經驗去對待和處理新問題,頭疼醫(yī)頭,腳疼醫(yī)腳,對于一些具有前瞻性、指導性的理論學習不夠,理解不深。

      2、對待工作有時只滿足于認真完成單位領導交給的任務,只是說一步,走一步,開拓意識還不夠,常常求穩(wěn)怕亂。由于自己思 1

      想不夠解放,就談不上敢想、敢試、缺乏知難而上、困難而進的工作態(tài)度和勇氣。

      3、平時只顧忙著盡力去做好本職工作,不太注意周圍發(fā)生的事情,對與自己無關的或關系不大的事還不夠熱心、不夠主動。

      4、工作中時有急躁情緒,有時了解情況不多時僅憑感覺和自己的想法去解決,處理方法比較簡單,沒有創(chuàng)新精神。、對“思想討論”認識水平不夠高。主要是有點認識上的不到位,認為教師只要認真的教好書,育好人就行了。

      三、整改措施

      1、以人為本,結合學生的實際情況教學,讓學生的每一天都充滿激情,讓學生在學校留得住、學得進、長地健康。

      2、能虛心的聽取家長和學生的建議,努力的提高自己的教學藝術。

      3、勇于開拓創(chuàng)新,永葆工作中的生機與活力。我在今后的工作中,要進一步解放思想,更新觀念,增強創(chuàng)新意識,敢于大膽實踐。

      4、以人為本,結合學生的實際情況教學,讓學生的每一天都充滿激情,讓學生在學校留得住、學得進、長地健康。

      5、能虛心的聽取家長和學生的建議,努力的提高自己的教學藝術。

      以上存在的問題和整改措施我將從現在認真的去執(zhí)行。

      第四篇:開展“開放·創(chuàng)新”解放思想大討論活動實施方案(定稿)

      開展“開放·創(chuàng)新”解放思想大討論活動實施方案

      為貫徹落實縣委十一屆十次全會精神,為進一步加快衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展,服務和推進全縣“四化”建設,以思想的大解放,推動衛(wèi)生事業(yè)的大發(fā)展,根據縣委《關于在全縣開展以“開放〃創(chuàng)新” 為主題的解放思想大討論活動的實施意見》及縣局《全縣衛(wèi)生系統(tǒng)開展“開放〃創(chuàng)新”解放思想大討論活動實施方案》的要求,從2011年2月開始開展以“開放〃創(chuàng)新”為主題的解放思想大討論活動,并結合我院實際,制定如下實施方案。

      一、指導思想

      以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,以科學發(fā)展觀為統(tǒng)領,以“開放〃創(chuàng)新”為主題,以黨員干部為重點,通過開展大討論,堅決掃除一切阻礙發(fā)展的思想障礙,消除一切影響發(fā)展的制度瓶頸,徹底改變一切束縛發(fā)展的做法和規(guī)定,革除一切影響發(fā)展的體制機制,樹立爭優(yōu)創(chuàng)先、改革創(chuàng)新、干事創(chuàng)業(yè)的新觀念。在解放思想中統(tǒng)一思想,在尋找差距中深刻反思,在觀念轉變中開拓創(chuàng)新,在明確責任中狠抓落實,著力解決思想觀念、工作作風和工作方法等方面存在的突出問題,切實把思想和行動統(tǒng)一到縣委的決策部署上來,為加快衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展、服務“四化”建設提供堅強的思想保證和強大的精神動力。

      二、組織領導

      為切實加強我院解放思想大討論活動的組織領導,經研究決定成立“開放〃創(chuàng)新”解放思想大討論活動領導小組。

      組 長:XXX 副組長:XXX 成 員:XXX XXX XXX XXX 1

      領導小組下設辦公室,辦公室主任由XXX同志兼任,具體負責活動的統(tǒng)籌協調、計劃安排、任務落實。

      三、目標任務

      開展解放思想大討論,要緊緊圍繞貫徹落實科學發(fā)展觀,圍繞縣委、縣政府提升“四化”建設水平的發(fā)展戰(zhàn)略,樹立“沒有明令禁止都可以想,都可以干”,敢于大膽創(chuàng)新、敢于大膽嘗試的思想觀念。緊密結合衛(wèi)生工作實際和干部職工思想作風實際,牢固樹立“三種意識”,著力推動“四個創(chuàng)新”,努力實現“五個突破”。

      (一)牢固樹立“三種意識”

      一是樹立勤奮工作、碰硬較真的務實意識。弄虛作假、工作漂浮,既誤工誤事,又影響形象。要始終堅持求真務實之風,做到眼勤、腦勤、手勤、腳勤,以勤奮換業(yè)績,以實干求發(fā)展;要堅決破除工作漂浮、弄虛作假的錯誤思想,根除老好人思想,敢于和善于打破情面,形成敢于碰硬較真的風氣。

      二是樹立大膽改革、勇于開拓的創(chuàng)新意識。要堅決破除因循守舊、怕擔風險的落后思想,牢固樹立創(chuàng)新意識,敢于突破舊框框的束縛,敢于突破過去的經驗和做法,善于用市場化運作的辦法、創(chuàng)新工作機制和方法來破解當前影響和制約衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展及“四化”建設工作中的節(jié)點和難點問題。

      三是樹立敢于負責、主動作為的責任意識。要堅決破除推諉扯皮、辦事消極的應付思想,重點解決大局意識、服務意識、效率意識低下,不作為、亂作為的問題,對縣局布置的各項工作,做到不講條件、不找借口、不等待觀望,積極主動、竭盡全力去部署、去落實。

      (二)著力推動“四個創(chuàng)新”

      一是創(chuàng)新發(fā)展理念,努力形成符合科學發(fā)展觀要求的思想觀念、思維方式和價值取向;二是創(chuàng)新發(fā)展思路,徹底摒棄陳舊觀念和行為習慣,積極謀劃推動工作的新思路、新方法;三是創(chuàng)新發(fā)展舉措,認真聯系實際,深入調查研究,不斷拓展推動衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展的新措施、新手段;四是創(chuàng)新工作方法,切實轉變工作作風,深入基層、了解基層、為基層服務,不斷提高決策水平和解決實際問題的能力。

      (三)努力實現“五個突破”

      一是在深化醫(yī)藥衛(wèi)生體制改革上實現新突破。圍繞醫(yī)藥衛(wèi)生體制五項重點改革,緊密結合我院實際,繼續(xù)穩(wěn)步推進基本藥物制度、公共衛(wèi)生服務逐步均等化等重點工作,精心組織,扎實推進,讓群眾得到更多實惠。

      二是在內涵建設上實現新突破。圍繞提高醫(yī)療質量、強化服務管理,堅持不懈地抓好醫(yī)務人員的理論學習、崗位培訓、技能比武,加強以安全、質量、服務為重點的內涵建設,提升醫(yī)院整體管理水平。

      三是在構建和諧醫(yī)患關系上實現新突破。圍繞轉變服務模式,進一步提高醫(yī)療質量,保障醫(yī)療安全,減少醫(yī)患糾紛和醫(yī)療事故;加強醫(yī)德醫(yī)風建設,杜絕“大處方”、“濫檢查”現象,解決社會各界和群眾反映強烈的突出問題,努力構建和諧醫(yī)患關系。

      四是在衛(wèi)生惠民利民上實現新突破。把衛(wèi)生工作與維護人民群眾利益緊密結合起來,集中精力辦好涉及群眾切身利益的實事,全力抓好衛(wèi)生惠民工程,把衛(wèi)生事業(yè)改革發(fā)展的成果轉化為群眾實實在在的實惠。

      五是在加強干部隊伍建設上實現新突破。圍繞轉變工作作 3

      風、提高工作效率,進一步增強衛(wèi)生干部的創(chuàng)新創(chuàng)優(yōu)激情,增強紀律執(zhí)行力、制度執(zhí)行力和工作執(zhí)行力,打造一支學習型、實干型、創(chuàng)新型、服務型、廉潔型的干部隊伍,達到干部提質、辦事提效、發(fā)展提速的目標。

      四、活動安排

      以“三學三比”(學理論、比創(chuàng)新,學業(yè)務、比能力,學先進、比差距)為活動載體,扎實開展解放思想大討論活動,具體活動安排為:

      (一)學習理論知識,比思想觀念的創(chuàng)新。要圍繞解放思想,重點學習黨的十六大以來有關科學發(fā)展觀的一系列重要理論,貫徹落實縣委十一屆十次全會精神,堅持邊學邊議邊思,明確解放思想的重點和方式方法。

      1.開展讀書征文活動。圍繞全縣讀書活動的推薦書目,結合解放思想大討論“開放〃創(chuàng)新”這一主題,組織開展“讀好書、謀發(fā)展”征文活動。

      2.開展調研走訪活動。圍繞解放思想的主題,院班子成員帶頭為廣大干部職工析事明理、解疑釋惑,并開展調研走訪活動,寫好一篇調研報告。

      3.開展理論研討活動。結合工作實際,組織召開解放思想理論研討會,認真查擺衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展存在的問題及其原因。

      (二)學習業(yè)務技術,比服務發(fā)展的能力。通過強化全員培訓、崗位練兵、技能比武等途徑,激勵醫(yī)務人員立足本職,學業(yè)務、練技能,著力打造一支道德優(yōu)良、技能精湛、業(yè)績突出的高素質員工隊伍,提高我院整體服務能力。

      1.開展崗位大練兵活動。以“三基三嚴三高”(基本理論、基本訓練、基本技能,嚴格要求、嚴密紀律、嚴謹作風,高標準、4

      高效率、高質量)為要求,認真開展以基本技能訓練活動,提升整體醫(yī)療衛(wèi)生服務質量,營造學知識、練本領、強技術、夯基礎的濃厚氛圍,造就一支高素質的醫(yī)療衛(wèi)生隊伍。

      2.開展技能大比武活動。積極開展崗位技能“大比武”活動,加強我院內涵建設,強化素質,提升能力,樹立講學習、鉆業(yè)務、練技術、比水平的良好行業(yè)風氣。

      3.開展建言獻策活動。廣泛征集社會各界對我院衛(wèi)生工作的意見和建議,組織本院干部職工為加快衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展發(fā)展獻言獻策,推動解放思想討論活動深入開展。

      (三)學習先進經驗,比發(fā)展水平的差距。緊密聯系本單位的思想、工作、作風實際,通過自查、征集意見和調查問卷等方式,認真查找本單位在思想觀念、精神狀態(tài)、發(fā)展環(huán)境、辦事效率等方面存在的突出問題。

      1.開展群眾公開評議活動。以“改進作風、優(yōu)化服務、提高效率、樹好形象”為目的,通過問卷調查、明查暗訪、隨機走訪和各界代表測評等方式,對我院進行評議,著力查找衛(wèi)生政風行風建設中存在的問題,并切實加以整改。

      2.考察學習、觀摩互促活動。有針對性的到先進地區(qū)、單位參觀學習,對照先進地區(qū)、先進單位的經驗,找準發(fā)展思路、發(fā)展措施、發(fā)展水平上的差距,更新觀念,開闊視野,拓展思路。

      五、方法步驟

      大討論自2011年2月開始至今年5月結束,整個活動分四個階段。

      第一階段:學習動員階段(2月18日至3月10日)召開解放思想大討論活動動員大會,結合實際制定解放思想大討論活動實施方案。同時,要在街道社區(qū)等公共場所,利用各 5

      種宣傳載體和宣傳手段,宣傳“開放〃創(chuàng)新”活動的重大意義,宣傳縣委、縣政府的決策思路,宣傳近年來我縣衛(wèi)生事業(yè)改革發(fā)展取得的喜人成就。

      第二階段:查擺問題階段(3月11日至4月10日)組織開展“五查看”對照檢查活動:一是看開放和創(chuàng)新的意識強不強,思想牢不牢,行動上自覺不自覺;二是看抓工作、干事業(yè)的責任心、進取心強不強,精神狀態(tài)好不好,有沒有主動想事、謀事、做事;三是看個人素質強不強,能力高不高,與所擔負的職能要求適應不適應,工作中還存在哪些方面的差距;四是看服務發(fā)展的體制機制活不活、順不順,工作效率高不高,效果好不好,還有哪些方面的弊端和不足;五是看優(yōu)化發(fā)展環(huán)境的意識強不強,認識高不高,服務措施得力不得力,還存在哪些思想和工作障礙。要通過召開民主生活會、座談會等形式,對查擺的問題進行歸納整理,將分析材料整理歸類,并建立臺賬。

      第三階段:整改處理階段(4月11日至5月11日)對查擺的問題制定整改方案,在找準問題和根源的基礎上,主動征求各方面的意見建議,制定完整系統(tǒng)、切實可行的整改方案。按照整改方案確定的內容,列出整改時間表,責任到人,落實到具體時間節(jié)點,一件一件抓好落實。對整改效果不好的,要立即補課。

      第四階段:評價總結階段(5月8日至5月18日)認真總結通過解放思想大討論活動查找的差距,取得的實效,找準需要著力解決的問題,完善調整下一步的發(fā)展思路和工作措施,制定整改計劃,落實整改措施。在解放思想大討論活動中,要有5項以上有行動、見成效的整改落實活動。同時,組織開展檢查驗收,主要進行“三看”:一是進行公示,看問題是否 6

      找準。向社會公示查擺出的問題和整改措施,廣泛接受群眾監(jiān)督。二是狠抓落實,看措施是否有力。結合整改方案,抓好整改措施的落實,務求整改實效。三是推進工作,看成效是否明顯。對照目標任務,看工作是否實現新突破,看工作是否有新招,看個人的關鍵問題是否真正解決。

      Xx衛(wèi)生院 2011年2月20日

      第五篇:解放思想大討論個人整改方案

      開展解放思想大討論活動以來,我通過認真學習和深入查找并剖析自己在思想觀念、工作作風等方面所存在的問題,自己深刻認識到了解放思想大討論的重大意義,自己在思想上豁然開朗,思想境界進一步升華。

      一存在問題

      (一)思想觀念方面。一是在學習方面,態(tài)度上不夠認真、缺乏自覺性和主動性,學習抓的不緊,積極性不高,存在著被動、應付思想。學習只限于一般性學習,方法簡單,僅學習了一些文件、領導講話和會議精神等。理論聯系實際不夠,沒有很好把理論與實際工作緊密聯系起來。二是在實際工作中,思想不夠解放,觀念陳,更新不到位,工作上創(chuàng)新意識不強。忙于一般性工作多,對在新形勢、新任務和工作中遇到的新問題沒有進深層次的分析,僅看表面現象、思考不深刻,缺乏高度的政治敏銳性和洞察力,有時了解情況不多時僅憑感覺和自己認為對的想法去解決,處理方法比較簡單,沒有創(chuàng)新精神。遇到問題還是習慣于用老方法去理解,思想上出現懶惰,沒有做到腳踏實地地用科學發(fā)展觀的理論去正確研究處理。

      (二)作風紀律方面。在工作上,一是對待群眾不能始終保持積極熱情的態(tài)度,全心全意為人民服務的態(tài)度、真正成為人民群眾的公仆意識還有欠缺;二是有些工作不夠細,與領導和同志們的要求有差距,工作責任心還需加強;三是工作中時有急躁情緒,偶爾有發(fā)牢騷的現象,謙虛謹慎的作風還不夠。在組織紀律方面,一是表現在自己有時不能嚴格要求自己,有時私事較多;二是對機關的組織紀律抓的不緊,有老好人、怕得罪人的思想。

      二整改和措施

      (一)加強政治理論學習,提高主動學習的自覺性,堅持學習日的學習雷打不動,不斷增強自身和全體干部職工的黨性修養(yǎng),進一步增強立黨為公、執(zhí)政為民服務發(fā)展的公仆意識,樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,發(fā)揚艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng),牢固樹立社會主義榮辱觀。

      (二)加強作風紀律建設,勤奮工作。改進工作方法,提高工作能力,增強責任感和事業(yè)心。進一步改進和完善各項規(guī)章制度,很抓落實,把工作干實干好,提供優(yōu)質的管理、優(yōu)質的服務、優(yōu)質的環(huán)境。

      通過這次解放思想大討論活動,我更加明確了一定要用新思想、新觀念重新審視自己,反思自己,解剖自己,提高自己,進一步增強責任感、壓力感,增加榮譽感、自豪感,樹立科學發(fā)展觀。進一步解放思想、更新觀念,用全新的思想全新的理念,塑造自己,為我市建設事業(yè)的發(fā)展做出自己的努力。

      下載2011年春湖新中學開展“開放創(chuàng)新”解放思想大討論整改方案word格式文檔
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