第一篇：供水廠觀看XX《榜樣》觀后感

供水廠觀看XX《榜樣》觀后感

在“兩學一做”學習教育開展的如火如荼之際，我認真觀看了由中央組織部、中央電視臺聯合錄制的特別節(jié)目《榜樣》，通過觀看節(jié)目，從一個個鮮活的事跡中，我看到了優(yōu)秀共產黨員的真實形象、體會到了人民公仆的珍貴品格、領悟到了共產主義信念的深刻內涵。

節(jié)目邀請了全國優(yōu)秀共產黨員、優(yōu)秀黨務工作者、先進基層黨組織代表從信念、堅守、奉獻、擔當、作為、創(chuàng)新和責任等多個角度詮釋了什么是優(yōu)秀的共產黨員，什么是全心全意為人民服務。節(jié)目中主持人與每一位上臺的優(yōu)秀黨員握手，每一次握手她都能感受到主人公手掌上那些厚厚的老繭，那是屬于他們每個人時光的掌紋，那些掌紋記錄下的是他們無悔的人生，無數的掌紋凝聚在一起就構成了中國共產黨的光輝歷程。他們用平凡而生動的語言，鮮活的素材，講述了共產黨員這些先進代表，如何在平凡的工作崗位上堅守共產主義信念、堅持黨性修養(yǎng)而做出的不平凡的成績。

他們用愛的奉獻，給予這個社會更多地溫暖，給予這個社會更多地正能量，他們用犧牲和奉獻詮釋著什么是共產黨員，這樣的黨員還有很多很多，他們身體力行，感動也感染著周圍的人，為更多的人加入進來，為這個社會的更加完美而努力著。

通過觀看，讓我深刻認識到了全國優(yōu)秀共產黨員的先進事跡。我被這些先進事跡深深的感動著。節(jié)目中講述的先進事跡值得我們每名黨員學習，富有代表性和感染力，讓人感動、引人深思。在今后的工作中，我決心要向這些榜樣學習，學習他們的本領、學習他們成功的經驗，以榜樣的力量激勵自己，給身邊的人做好榜樣。在今后的工作中做到履職到位、服務到位、擔當到位、為水務事業(yè)的發(fā)展貢獻出自己的一份力量。

第二篇：觀看《榜樣》觀后感

觀看《榜樣》觀后感

通過對《榜樣》的觀看，榜樣里的先進事跡感人、激勵人、鼓舞人，看得見摸得著，可學可用，給全體干警上了一堂很好地“兩學一做”教育課。

一要抓住關鍵，學習先進典型的鮮明政治特色和時代精神。時代造就楷模。榜樣里，他們都是普通共產黨員，都在平凡崗位上工作，但他們始終以一名優(yōu)秀共產黨員的標準來規(guī)范自己的言行，兢兢業(yè)業(yè)地干好本職工作，用自己的實際行動塑造了新時期共產黨員的先進性，集中體現了愛崗敬業(yè)、奮發(fā)有為、無私奉獻的精神風貌和優(yōu)秀品質。我們要學習他們嚴謹認真、腳踏實地的優(yōu)良作風，學習他們開拓創(chuàng)新、知責盡責的拼搏精神，學習他們愛崗敬業(yè)、恪盡職守的檢察職業(yè)操守，立足本職，積極作為，敢于擔當，努力實現自己的人生價價值，不辜負這個美好時代寄予我們的厚望。

二要突出重點，把學先進和“兩學一做”融入自己的血脈。先進典型就是一面旗幟。榜樣們就是我們工作、學習和生活的一面鏡子、一把尺子，是黨員干部學習的典范和榜樣。“兩學一做”學習教育目標之一就是為了培養(yǎng)在黨言黨、在黨憂黨、在黨為黨、在黨愛黨的“四有四講”黨員。要結合正在開展的“兩學一做”學習教育，要以他們?yōu)榭：桶駱?，在思想上樹立向先進學習、向典型看齊的理念，進一步增強思想上的正能量;高標準、嚴要求，率先垂范，從自身做起，從現在做起，從具體事情做起，進一步增強行動上的主動性;對照先進人物，檢查自己的人生觀、世界觀和價值觀是否正確，檢查自己是否廉潔自律、克己奉公，檢查自己工作是否抓鐵有痕、踏石留印，進一步增強黨員先鋒隊意識。要以今天的“黨員先鋒行”先進人物報告會為契機，采取支部討論，寫心得體會等多種方式，大力宣傳先進人物事跡，努力做“講政治、有信念，講規(guī)矩、有紀律，講道德、有品行，講奉獻、有作為”的合格黨員。

三要學先進見成效，為推動檢察工作創(chuàng)新發(fā)展做出積極貢獻。榜樣的力量是無窮的。市院機關和各基層院要精心組織，把學習榜樣事跡活動作為專題組織生活內容，引導黨員干部內化于心、外化于形，學先進、談打算、見行動，踏踏實實、一絲不茍地做好本職工作;把具體行動落實到增強黨性，堅定理想信念上，充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用，以先進為標桿，找差距補短板，創(chuàng)新工作發(fā)展;把落腳點體現到為群眾辦實事上，進一步增強政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識，把人民群眾滿意不滿意作為各項檢察工作的實踐標準，真心實意地為人民群眾謀利益;把先進事跡報告團給我們帶來的工作激情，轉化為推動各項工作再上新臺階的內生動力，努力譜寫事業(yè)的新篇章。

第三篇：大學生觀看榜樣觀后感

大學生觀看榜樣觀后感

《榜樣》的熱播引人深思，我們共產黨人要堅定信仰，堅持黨的領導不動搖，傳承和發(fā)揚優(yōu)秀共產黨員的精神品質。下面小編為大家收集整理的相關資料。歡迎大家閱讀！大學生觀看榜樣觀后感

榜樣的力量是無窮的，從我們喜歡樹榜樣、三百六十行，行行有榜樣的實踐看，這好像是我們獨到的信仰，其實不然，無論今人、古人，華人、西人，大約皆是奉其為真理的。以黃飛鴻武功之高，每次出場尚不免要亮出“廣東十大杰出青年”的招牌來嚇人;而澳洲霍華德總理不久前訪華，提前一天結束行程，匆匆趕回去為一戰(zhàn)小兵舉行國葬榜樣之重竟高于國事訪問。

我們這一代無疑是在榜樣的指引下長大的。讀小學時學雷鋒，便時時刻刻低頭走路，隨時準備揀起人民群眾遺落的寶貴財產，哪怕是揀到小偷丟棄的錢包皮，也要飛奔著交給老師;讀初中時再學雷鋒，就知道組織同學到書店幫助售書，雖然看書的時間遠過于售書的工夫。但榜樣的力量真的無窮嗎?細細想來，我卻不敢肯定。讀高中，我就只知埋頭讀書了，否則“黑七月”一過，我只有回家待業(yè);讀大學，除了上課，一多半時間在足球場上狂奔，但馬拉多納卻并非我的榜樣。參加革命工作了，聽了不少先進報告會，看了無數模范事跡，也曾為此流過不少熱淚，但也僅此而已。每次看到屏幕上大家聽榜樣事跡時的淚臉，聽到大家慷慨陳詞的感受，再看某些人依然故我的作為，我總忍不住想一個問題：莫非胡長清、成克杰們在看或聽焦裕祿、孔繁森時就不熱淚盈眶、心潮澎湃?

我當然不是說榜樣對孩童有效而對成人就無用，我只是以為，榜樣的力量在一定條件下是無窮的。這大約也是符合唯物辯證法的，其一，真理總是相對的，放之四海而皆準不過是美好愿望而已;其二，物質決定精神，存在決定意識，榜樣的力量畢竟屬于精神力量，力度雖大，恐怕也難勝過現實存在。證之于事實，近年來雖榜樣層出不窮，其面之廣、其出之頻已遠非當年可比，但收效卻并不樂觀，這似乎也是我的“條件論”的一個注腳。

但到底需要什么條件，我卻又說不出。不過，我隱約覺得，在榜樣的選擇上有文章可做。首要當然是方便大家活學活用。美國孩子從車輪下救了媽媽，打了匪警電話幫警察抓到了盜賊，也會被樹為英雄。這次澳洲霍總理提前回國為之舉行國葬的，不過一無名小兵而已，并無任何驚天地泣鬼神的壯舉，甚至參加一場世界大戰(zhàn)一槍都未放(衛(wèi)生兵)。反觀我們的榜樣，雖已非“高大全”，卻依然往往可敬而難學。我看過一份駭人聽聞的先進材料，曰某野外工作者先后有一子一妻病亡，而該先進竟并未因此請過一天假!如此榜樣，不學也罷。

此外，榜樣總得有模有樣才是，寧少勿濫，慎重為宜。其原因應該眾所周知了。這些年落馬的大官小貪，只要有個頭銜的，幾乎無不榮譽等身，先進、模范、優(yōu)秀??數不勝數。當然，有先是榜樣后來又不榜沒樣了，更有原本就如此的偽榜樣，確數多少，我未做過調研，但這未免就令人無話可說了。

前不久，所謂西點軍校懸掛雷鋒像的故事傳得沸沸揚揚、群情振奮，結果有好事者到西點一問，原來又是一個美麗的謊言。榜樣的力量在本國猶嫌不足，還要光大到遠洋彼國，我不覺得可笑，我只感到悲哀。

大學生觀看榜樣觀后感

石俊英同志是我縣一名優(yōu)秀黨員干部代表，是新時期領導干部執(zhí)政為民的楷模。石俊英同志平凡感人的事跡，盡職盡責的工作，默默無聞的奉獻，戰(zhàn)勝磨難的意志和鐵骨柔腸的情懷，充分體現出新時期共產黨員的先進性和時代性，全面體現了人民檢察官崇高的精神境界和豐富的時代內涵，其飽滿的工作熱情和忘我的工作精神永遠值得我們學習。他的先進事跡，集中體現了當代共產黨人的精神風貌。

通過學習石俊英同志的先進事跡和崇高精神，我了解了在新的歷史條件下，一個黨員干部如何按照黨的要求，保持共產黨員的先進性，發(fā)場愛崗敬業(yè)、無私奉獻，銳意進取、頑強拼搏的精神，不斷強化創(chuàng)先爭優(yōu)意識，提高攻堅克難能力，全身心投入到各項工作之中。他的精神集中體現了黨的優(yōu)良傳統和作風，集中體現了當代共產黨人的蓬勃朝氣、昂揚銳氣和浩然正氣，體現了矢志不渝、百折不撓，生命不息、奮斗不止的剛毅品格。

石俊英同志作為一名檢察官，以實際行動踐行了“三個代表”重要思想，在黨內起到了先鋒模范作用，他干工作一步一個腳窩，處處顯示出共產黨人的高風亮節(jié)和高尚情操。作為一名黨員干部，我要以石俊英同志的先進事跡為鏡，努力查找自身差距，學習他為黨的事業(yè)高度負責的態(tài)度，自我加壓、負重前行、開拓創(chuàng)新、奮發(fā)有為的創(chuàng)業(yè)精神;勤政為民、鞠躬盡瘁的公仆情懷;堅持原則、顧全大局的堅強黨性以及克己奉公、清正廉潔的革命本色。

石俊英同志為我做出了榜樣，從他身上我感受到了“共產黨員”四個字的神圣和責任，我要像他那樣，全心全意為人民服務，為黨的事業(yè)奮斗終身。我將從自身思想深處入手，把石俊英的先進事跡，作為鼓勵自己克服困難的動力，在創(chuàng)新中不斷提高自己的工作能力和水平。

今后，我要把石俊英精神落到各項工作的具體行動中，學習石俊英同志努力拼搏的勇氣和精神，腳踏實地、埋頭苦干、求真務實的工作作風，時刻把百姓裝在心中，把工作的出發(fā)點定位于是否有利于經濟發(fā)展，是否有利于維護最廣大人民的根本利益上，認真學習，提高素質，愛崗敬業(yè)，無私奉獻，通過自己的努力，爭取做一名黨的好干部，人民的好公仆。

大學生觀看榜樣觀后感

偉大時代呼喚偉大精神，崇高事業(yè)需要榜樣引領。學習榜樣人物的優(yōu)秀事跡，爭做合格黨員，樹立正確的社會主義價值觀。近日，《榜樣》專題節(jié)目在央視熱播，該節(jié)目以“不忘初心、繼續(xù)前進”為主題，以“向榜樣看齊、做合格黨員”為主線，邀請部分今年受表彰的全國優(yōu)秀共產黨員、優(yōu)秀黨務工作者、先進基層黨組織代表到場，通過典型訪談、老黨員現場講述、先進事跡再現等形式，生動詮釋中國共產黨人堅定理想信念、為民實干擔當、勤勉敬業(yè)奉獻的精神風采。

節(jié)目一播出，在全國范圍內引起了強烈的反響，黨員干部都表現出對全國各行各業(yè)涌現出的優(yōu)秀共產黨員表示深深的敬意。其中，既有被譽為“工人院士”的中國中車長客股份公司高級技師李萬軍，又有94歲還奮斗在手術臺前的肝膽外科專家、中國科學院院士吳孟超，既有使流動的黨旗成為農民工黨員的一面心靈旗幟的固始縣駐北京黨工委書記苗振水，又有臥過底、斃過匪，還被毒販視作親人的婁底市公安局巡特警支隊巡邏處警大隊大隊長李貝......職業(yè)不同，經歷不同，他們卻有著相同的信仰：做為人民服務的公仆!

人民教師支月英的一句：“我不是因為有希望才堅守，而是因為只有堅守了，才有希望?！币廊换厥幵谖覀兊男闹?。正是有了一批批像他們一樣的中國共產黨員的堅守、奉獻、執(zhí)著，才有了今天國家的繁榮和發(fā)展。他們的事跡值得我們每一個共產黨員乃至全社會效仿和學習，他們就是我們的榜樣!大學生觀看榜樣觀后感

每一個誓言都能看到你的初心，每一道掌紋都有一個動人的故事，偉大時代呼喚偉大精神，崇高事業(yè)需要榜樣引領，10月26日晚，中共中央組織部、中央電視臺關于“兩優(yōu)一先”“兩學一做”特別節(jié)目《榜樣》一經播出，就戳中無數人的淚點、震撼無數人的心靈。共產黨人的精神和信念，是在堅持中動人、在平凡中偉大;共產黨人“為人民服務”的誓言，在當代依然光芒萬丈。

感動于“牛脾氣縣官”羅官章，失敗和受傷難擋要讓鄉(xiāng)親們致富的初心，將“黨員干部帶頭干，勇于擔責做示范”進行到底;感動于“媽媽”教師支月英，崇山和峻嶺沒有嚇倒她為山區(qū)點亮希望的初心，用自己35年的傾心守望，給留守兒童以母親般的愛，這份愛承載了貧瘠山村的未來;感動于流動黨員的“大家長”苗振水，困難和距離不減感恩于黨、感恩于民的赤子初心，扛起流動黨員黨建工作的大旗，以創(chuàng)新思維和積極探索務實作為??不同的人生、不同的經歷，一樣的付出、一樣的為民，感動那一雙雙手，握住了奉獻，又攥住了信念。

榜樣具有無窮的感染力，我們應該看榜樣、學榜樣，以感動變帶動、化感動為行動，為當前黨的事業(yè)凝聚力量、為國家發(fā)展添磚增瓦，解難題、涉險灘，為實現中華民族偉大復興“中國夢”而不懈奮斗。

示范我們執(zhí)著于奉獻。奉獻是一種態(tài)度，是一種行動，也是一種信念，是對人民和事業(yè)不求回報的愛及全身心的付出。奉獻精神是共產黨人的傳承，“抗日精神”是為了革命奉獻;“兩彈一星”精神是為了祖國奉獻;“鐵人精神”是為了民族奉獻;“抗洪精神”是為了人民奉獻??共產黨員要傳承和發(fā)揚奉獻精神，才能在困難面前凝聚成萬眾一心，迸發(fā)出偉大的民族力量，才能在為國家和人民的奉獻當中，彰顯出共產黨員的優(yōu)秀品質。

教導我們著眼于創(chuàng)新。創(chuàng)新精神是一種勇于突破已有認識和做法的意識，有了創(chuàng)新精神，才能有創(chuàng)新行為，進而才能獲得創(chuàng)新能力。黨員干部要發(fā)揚“大眾創(chuàng)業(yè)，萬眾創(chuàng)新”的精神，堅持學習理論、緊跟時代;堅持深入思考、聯系實際;堅持積極探索，創(chuàng)新思路。不斷提高自身素質、加強鍛煉創(chuàng)新能力，將創(chuàng)新融入到思維中，融入工作中，以新思維、新方式分析新形勢和新任務，解決新情況和新問題。

指引我們安心于實干。“全面建成小康社會要靠實干，基本實現現代化要靠實干，實現中華民族偉大復興要靠實干”。黨員干部要充分認識到“實干”的重要性，在各項工作中充當“主心骨”、做好“領頭羊”，自覺把責任扛在肩上、將名利拋在腦后;自覺把工作當事業(yè)干，把崗位當陣地守;自覺把“干”字擺在前面，始終保持謀事創(chuàng)業(yè)、開拓進取的精氣神，才能成為想干事、能干事、干成事的好干部。

“高山仰止，景行行止”，榜樣的力量是無窮的，我們黨員干部要在優(yōu)秀共產黨員的身上，學習他們堅定的信念、無私的奉獻、創(chuàng)新的意識和實干的精神，把感動的情感化為行動的力量，不忘初心、繼續(xù)前進，用實干為“共產黨員”添加最美的注腳。

第四篇：觀看《榜樣》觀后感（定稿）

觀看《榜樣》后的心得體會

馬治奎

為深入推進“兩學一做”學習教育，進一步宣傳學習道德模范先進事跡，12月7日下午一點，連搭鎮(zhèn)黨支部組織全體干部觀看中央組織部、中央電視臺聯合錄制的“榜樣”專題節(jié)目，并以此為契機在全鎮(zhèn)掀起學榜樣、做榜樣、爭當榜樣的濃厚氛圍。

“榜樣”專題節(jié)目以“不忘初心、繼續(xù)前進”為主題，以“向榜樣看齊、做合格黨員”為主線，邀請部分今年表彰的全國優(yōu)秀共產黨員、優(yōu)秀黨務工作者、先進基層黨組織代表到場，通過典型訪談、老黨員現場講述、先進事跡再現等形式，生動詮釋中國共產黨人堅定理想信念、為民實干擔當、勤勉敬業(yè)奉獻的精神風采。

我鎮(zhèn)全體干部認真觀看“榜樣”專題節(jié)目，深刻領悟普通黨員們的榜樣精神，觀看結束后，大家紛紛表示要向榜樣們學習，在自己平凡的工作崗位上努力實現自我價值，從自己做起，為人民服務，把榜樣的力量傳遞給身邊的每一個人，充分發(fā)揮黨員的先進模范作用，做一名合格的“四講四有”黨員。

看了榜樣的事跡，我備受感動、深受鼓舞。雖然他們面臨的環(huán)境不同、從事的工作不同，但他們都有堅定的理想信念、扎實的工作作風、一心為民的高尚情懷，這是共產黨員必須具備的品質。我要向榜樣看齊，以榜樣的力量激勵自己，給身邊的人做好榜樣。作為新時期的鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部，我們要以榜樣的力量帶動自己，在平凡的崗位上做出不平凡的業(yè)績，要理解老百姓的疾苦，傾聽他們的心聲，急百姓之所急，想百姓之所想，把老百姓的事情當作自己的事情，做一個百姓愛戴和敬重的新時期的好干部。

第五篇：教師觀看榜樣觀后感心得體會

教師觀看榜樣觀后感心得體會

榜樣的力量是巨大的，在日常工作生活中，我們需要榜樣，通過榜樣的力量，帶動整個干部隊伍奮進。以下是小編為大家收集了相關資料，供大家參考!教師觀看榜樣觀后感心得體會 通過收看《榜樣》，我深深體會到榜樣的精神力量，堅定了向榜樣看齊、做合格黨員的決心，并堅持不忘初心、繼續(xù)前行的干事信念。我覺得在以后的工作中應該做到以下五點：

一要堅定理想信念，為黨和人民的事業(yè)奮斗終身。要像榜樣那樣堅定理想信念，扎根基層、忠于職守，視事業(yè)如生命、把自己的全部精力都投入到農村基層黨組織建設，以黨建促發(fā)展。

二要以感恩之心對待群眾，樹立寬廣博愛的胸懷。堅持把黨務工作當作自己畢生追求的事業(yè)，不敷衍不應付，努力提高政治思想覺悟和個人修養(yǎng)，積極轉變工作職能，切實做到讓組織放心、讓群眾滿意。為黨的事業(yè)忠于職守、勤勉盡責，以更高的標準嚴格要求自己，發(fā)揮應有的模范帶頭作用。

三要不忘初心，心系群眾，造福于民。始終把群眾的利益作為一切工作的出發(fā)點，堅持想群眾之所想，急群眾之所急，用心系群眾的真情實感和實際行動樹立共產黨員的良好形象。

四要養(yǎng)成勤奮敬業(yè)，踏實肯干的好作風。要像榜樣一樣用滿腔熱情，恪盡職守，勤奮踏實工作，以持之以恒和堅韌不拔的意志去完成各項工作任務。

五要養(yǎng)成腳踏實地，樂于奉獻的好品質。能站在更高的利益上，懷著強烈的事業(yè)心和責任感去完成每一項工作任務。修煉榜樣那樣不張揚，默默奉獻的個人品質，發(fā)揚“老黃?！本?，把全部精力都用在工作上，永葆艱苦奮斗的作風。

教師觀看榜樣觀后感心得體會 昨天，學校組織進行了“看榜樣、學榜樣，做合格黨員”的黨員專題活動，主要觀看了中央組織部、中央電視臺聯合錄制的《榜樣》專題節(jié)目，在學習這些優(yōu)秀黨員的先進事跡中，我最為印象深刻的是支月英同志和李萬君同志。

江西省奉新縣澡下鎮(zhèn)泥洋村白洋組教學點有一位女教師支月英，盡管山村貧窮，教育落后，條件艱苦，但在36年的歲月里，她教孩子們讀書識字，唱歌跳舞，認識大千世界。36年，她走得最多的是崎嶇坎坷的小路;她想得最多的是天真的孩子;她做得最多的是寂寞、艱苦的教學;一切只為了心中始終篤定的一個目標，即教好孩子，教好每一個孩子。她是燃燒的紅燭，閃耀著燦爛的光輝;她是護花的春泥，浸潤著土地的芬芳;她和千千萬萬山村教師一起，托起了深山孩子夢想的翅膀。

36年，支月英同志用自己的青春無悔，深刻演繹了作為共產黨員應有的奉獻精神。心系他人，奉獻自身，在平凡生活的點點滴滴中，創(chuàng)造非凡的成績。

無論身在何位，身司何職，我們教師最基本的就是做好自己的本職工作，社會有不同的分工群體，而國家究其根本便是由無數個群體而組成，李萬君同志的信條“技能報國”很好地詮釋了每一個人心中最美好的希望，以一己之強拼一份薄力，而后匯聚為國家的富強。

教師觀看榜樣觀后感心得體會 學習對于黨員的重要性是無法比擬的，一個不注重學習的黨員，在事業(yè)上是不會有成就的;一個注重學習的黨員，才能在工作中有創(chuàng)新開拓意識。中央政治局的領導日理萬機，非常忙。但是，他們照樣擠出時間學習，僅從20XX年12月至今光是集體學習就達數十次，涉及經濟、政治、文化、社會和黨的建設等各個方面。黨和國家領導人也多次強調：“構建終身教育體系、創(chuàng)建學習型社會”。

對此，國內許多發(fā)達城市，都明確提出要建立學習型城市、學習型社區(qū)、學習型企業(yè)、學習型組織的全新目標，總書記在學習心得中對黨員干部學習提出：怎樣學?學什么?如何學都有了要求。今后社會對我們的素質要求是什么?是復合型、高度精干的人才。

當今時代是一個知識爆炸的時代，讀書學習已成為人們終身需要。進入新世紀以來，我們面臨著一個加速變化著的嶄新世界。要想振興國家，振興民族，一個最重要的任務就是學習。過去是學校“畢業(yè)意味著要找工作，現在是工作幾年就意味著要找學上”。學習，不僅是為了工作打基礎;工作也往往是為了進一步深造做準備。在這方面，我有切身的體會，農村稅費改革前，我們一年到頭，催春播、促造林、抓秋種、忙冬修，對學習抓得不緊，也不主動找時間學習;農村稅費改革后，政府職能轉變，才認識到在知識積累方面，我們欠缺的比較多，在工作中有力不從心的感覺。應當說，對許多人來講，學習正在成為一種生活方式，成為一種工作方式，成為一種行為習慣?？梢赃@樣說，“工作學習化、學習工作化、生活學習化、學習生活化”將成為每名黨員的追求。要牢固樹立時間就是財富的觀念，不虛度每一寸光陰。愛因斯坦說過，人與人的差異在于業(yè)余時間。的確如此，人與人的差異不在于學歷如何，不在于先天條件如何、也不在于原來的素質如何，而是在于你對時間的把握，在于你對機遇的把握。有人統計過，業(yè)余時間的學習，工作效率會更高。我們要做時間的主人，駕馭好時間、利用好時間、最大限度地發(fā)揮時間效益。

老一輩革命家毛主席在晚年病重期間、眼睛看不清書的情況下，仍然讓秘書讀當天的報紙，有時晚上寫讀書筆記。老人家的持之以恒的學習精神，值得黨員終生學習。在我們身邊，也有許多同志利用業(yè)余時間學習，并取得了豐碩成果。他們那種學習的精神、勁頭、持之以恒的毅力，是黨員學習的榜樣。

現代人才標準是什么?當然，我們的用人標準首要一條就是政治標準。除此之外還有新的標準。一是信息加工能力。主要是外語能力和計算機能力;二是各種文化的整合能力。就是能夠科學地吸收、借鑒和利用不同國家的先進思想、先進技術、先進文化、做到兼收并蓄;三是與別人共事溝通能力。一個城市、一個企業(yè)、一個機關，不僅僅在于多少人才，而在于能夠與人共事的人才有多少，這里有自身修養(yǎng)問題、人格力量和魅力問題、行為方式問題和情感控制問題等等。其中，人格的核心是品德，而品德的核心是襟懷坦白、公正無私、言行一致、全心全意為大多數人謀利益，這也正是我們共產黨人所追求的。