第一篇:黨員自我剖析材料
黨員自我剖析材料
文學(xué)部
桂林利
我是2012級(jí)的一名學(xué)生預(yù)備黨員,在2014年5月經(jīng)黨組織的考察認(rèn)可被批準(zhǔn)加入了中國(guó)共產(chǎn)黨成為了預(yù)備黨員。幾個(gè)月以來(lái),在黨組織的正確引導(dǎo)和支部?jī)?nèi)老師同學(xué)的影響下,本人各方面的思想和覺(jué)悟有了很大的提高,但是我在很多方面仍舊未能達(dá)到黨組織的要求,我仍舊需要時(shí)時(shí)刻刻提高自己的警惕,嚴(yán)格要求自己,不得有半點(diǎn)的放松懈怠。通過(guò)學(xué)習(xí),我深刻認(rèn)識(shí)到黨員就是黨組織的血液、細(xì)胞,黨組織的先進(jìn)性最終是要通過(guò)黨員的先進(jìn)性來(lái)得以體現(xiàn)的。所以,保持黨員的先進(jìn)性也是我現(xiàn)在以及將來(lái)的不變主題。作為一名中共預(yù)備黨員,雖然自己的學(xué)習(xí)成績(jī)名列前茅,也能做到積極配合學(xué)校及黨組織安排的工作。但是,由于之前存在易于滿足、缺乏耐心的浮躁情緒,導(dǎo)致我自身存在的諸多問(wèn)題與不足未能得到及時(shí)的解決與糾正。主要表現(xiàn)在一下幾個(gè)方面:
一、表達(dá)能力欠佳,綜合素質(zhì)有待進(jìn)一步提高。
二、理論基礎(chǔ)不夠扎實(shí)。雖然通過(guò)黨校的學(xué)習(xí),我對(duì)黨的章程有了一定程度的認(rèn)識(shí),自己平時(shí)也對(duì)黨的相關(guān)政策有過(guò)了解。但由于學(xué)習(xí)主動(dòng)性和自覺(jué)性不強(qiáng),對(duì)理論學(xué)習(xí)沒(méi)有擺在相應(yīng)的高度,沒(méi)有從一名黨員應(yīng)有的思想政治水平和理論修養(yǎng)的高度出發(fā);而且學(xué)習(xí)流于表面,不能領(lǐng)會(huì)和把握理論實(shí)質(zhì),理論學(xué)習(xí)與現(xiàn)實(shí)工作相脫節(jié)。
三、實(shí)踐行動(dòng)方面還需要努力。我有時(shí)也在思考,作為一名預(yù)備黨員,說(shuō)來(lái)慚愧,我的時(shí)間行動(dòng)貌似和其他同學(xué)沒(méi)有什么區(qū)別。自己作為一名黨員先鋒和模范作用發(fā)揮得不夠突出,有時(shí)把自己等同于一般群眾,思想進(jìn)取不夠、與時(shí)俱進(jìn)觀念不強(qiáng)、黨員先進(jìn)性有所弱化。這都是我必須解決的大問(wèn)題,否則,我始終都無(wú)法達(dá)到黨組織的要求。
四、與其他黨員聯(lián)系少、配合少,只顧抓好自己的學(xué)習(xí),經(jīng)常獨(dú)來(lái)獨(dú)往,不擅于主動(dòng)幫助同學(xué)共同進(jìn)步,只埋頭學(xué)好自己的專業(yè)知識(shí),關(guān)注個(gè)人發(fā)展。
五、對(duì)新知識(shí)的學(xué)習(xí)不足,沒(méi)有沉下心認(rèn)真的學(xué)習(xí)理論知識(shí),對(duì)新東西總是一知半解。有時(shí)放松對(duì)自己的要求和標(biāo)準(zhǔn),滿足于能應(yīng)付過(guò)得去、差不多。具體工作不夠扎實(shí),存在急于求進(jìn)的情況,接到工作首先想到的是盡快完成,而不是做到做好。對(duì)事實(shí)情況未作詳細(xì)了解之前便枉下結(jié)論導(dǎo)致事與愿違,使事情未收到預(yù)期結(jié)果。做事雖有計(jì)劃,但很難按計(jì)劃實(shí)施,經(jīng)常給人虎頭蛇尾的感覺(jué)。
雖然問(wèn)題很多,但我決不會(huì)回避,絕不會(huì)放任自由。即使解決問(wèn)題、糾正錯(cuò)誤的道路非常漫長(zhǎng)、異常艱辛,我也會(huì)發(fā)揮 “不拋棄、不放棄”的精神。所以,針對(duì)以上的問(wèn)題,我將從以下幾方面加以努力改正:
第一、繼續(xù)努力學(xué)習(xí),首先把作為學(xué)生最重要的事情做好。鍛煉自己的口頭表達(dá)能力,提高自身綜合素質(zhì)。
第二、加強(qiáng)學(xué)習(xí)和提高理論水平,提高自律能力。充分認(rèn)識(shí)理論學(xué)習(xí)對(duì)于黨員的重要性,通過(guò)堅(jiān)持不懈的學(xué)習(xí),不斷提高馬克思主義理論水平,堅(jiān)定建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義理想和信念,保持堅(jiān)定正確的政治方向。第三、改進(jìn)工作作風(fēng),提高工作積極主動(dòng)性,提高工作質(zhì)量、辦事效率。工作中敢于克服困難,迎難而上。求真務(wù)實(shí),開(kāi)拓創(chuàng)新,努力拼搏進(jìn)取。
第四、樹(shù)立集體觀念和團(tuán)結(jié)互助意識(shí)。從大學(xué)生活集體的大局觀念來(lái)看待和處理問(wèn)題,加強(qiáng)與其它黨員同志的聯(lián)系和配合,提高思想政治素質(zhì)和道德水平。
第五、要樹(shù)立苦學(xué)、活學(xué)的精神,提高學(xué)習(xí)能力。我不僅要深入學(xué)習(xí)政治理論和業(yè)務(wù)知識(shí),用知識(shí)武裝頭腦,而且還要運(yùn)用落實(shí)到平常的工作中。在學(xué)習(xí)中,要有目的,有方向,要進(jìn)行系統(tǒng)思考、系統(tǒng)安排。不管學(xué)什么,都要與實(shí)踐結(jié)合起來(lái)。一定要有一種學(xué)習(xí)的危機(jī)感、緊迫感,把學(xué)習(xí)知識(shí)、解放思想、提高素質(zhì)作為生存和發(fā)展的緊迫任務(wù),當(dāng)作一種工作和追求,牢固樹(shù)立終生學(xué)習(xí)的觀念。
第六、常常深刻分析自己,找到自己的不足。多與同學(xué),好友交流,悉心聽(tīng)取他人意見(jiàn),多做校正,多做責(zé)備與自我責(zé)備,增強(qiáng)自己了解自己的能力。
我明白,作為一名學(xué)生的基本任務(wù)是學(xué)習(xí),應(yīng)該明確學(xué)習(xí)目的,勤奮刻苦,爭(zhēng)取取得優(yōu)良的學(xué)習(xí)成績(jī)。身為預(yù)備黨員在作好自己的本職工作,學(xué)好知識(shí)的同時(shí),還應(yīng)該樹(shù)立榜樣,帶動(dòng)周圍的人,帶動(dòng)身邊的人,認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的理論、路線、方針、政策及決議,學(xué)習(xí)科學(xué)文化和專業(yè)知識(shí)等,這樣才能發(fā)揮學(xué)生黨員的作用,才能體現(xiàn)黨的積極性和優(yōu)越性。同時(shí)還要不斷嚴(yán)格要求自己,認(rèn)識(shí)自己的不足,敢于批評(píng)和自我批評(píng),改正不足之處,不斷完善自我。針對(duì)自身的問(wèn)題和不足,在以后的學(xué)習(xí)工作生活中,我一定會(huì)更嚴(yán)格地要求自己,加強(qiáng)鍛煉各方面的能力,增強(qiáng)服務(wù)意識(shí),虛心向先進(jìn)的黨員同志學(xué)習(xí),注意克服自己的缺點(diǎn)和不足,爭(zhēng)取在思想、工作、學(xué)習(xí)等方面有更大的進(jìn)步。我會(huì)不斷匯報(bào)我的所思所想,希望組織不斷教導(dǎo)、幫助我,使我在黨這個(gè)大家庭中茁壯成長(zhǎng)。
第二篇:黨員自我剖析
自我剖析
自從所里開(kāi)展“干部作風(fēng)大轉(zhuǎn)變”活動(dòng)以來(lái),我認(rèn)真參加了此次活動(dòng),并結(jié)合自身工作實(shí)際,對(duì)自己在工作中存在的問(wèn)題認(rèn)真進(jìn)行了自省,現(xiàn)自我剖析如下:
一、存在的問(wèn)題
1、理論知識(shí)有所欠缺,業(yè)務(wù)水準(zhǔn)不高,新形勢(shì)下警務(wù)發(fā)展觀念更新不及時(shí)。
2、“立警為公,執(zhí)法為民”的理念堅(jiān)持的不夠好。執(zhí)法理念根基不牢,有時(shí)有所松懈。
3、對(duì)待戒毒人員不夠耐心,有急躁情緒,解釋不夠。
4、偶爾放松了對(duì)自己的要求,對(duì)一些日常行為規(guī)范執(zhí)行的不夠好。
二、產(chǎn)生問(wèn)題的原因
1、對(duì)黨的理論和科學(xué)文化知識(shí)及公安業(yè)素知識(shí)學(xué)習(xí)不夠。在思想上對(duì)學(xué)習(xí)的重要性認(rèn)識(shí)不足,認(rèn)為過(guò)去對(duì)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想、習(xí)總書(shū)記重要講話等理論進(jìn)行過(guò)學(xué)習(xí),一般是在集中學(xué)習(xí)時(shí)才學(xué)習(xí),急需的時(shí)候才學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)時(shí)缺乏深入思考,淺嘗輒止,不求甚解。對(duì)法律的學(xué)習(xí)不夠,理論功底不夠扎實(shí),存在以干代學(xué)的思想。對(duì)科學(xué)技術(shù)學(xué)習(xí)不夠好,特別是電腦技術(shù)有所欠缺。
2、為人民群眾意識(shí)逐漸淡薄。隨著在崗位上工作進(jìn)入正軌,自己思想上也逐漸滋生了驕傲自滿的情緒。工作中,在堅(jiān)持和實(shí)踐“全心全意為人民服務(wù)”的根本宗旨方面也產(chǎn)生了各種各樣的問(wèn)題,3、遵守紀(jì)律方面有所松懈。在嚴(yán)格遵守戒毒所的各項(xiàng)規(guī)章制度方面,未能嚴(yán)格遵嚴(yán)。
三、存在問(wèn)題的原因
1、對(duì)“全心全意為人民服務(wù)”根本宗旨的學(xué)習(xí)不夠,領(lǐng)會(huì)不深刻,是產(chǎn)生上述問(wèn)題的根本原因。正是由于學(xué)習(xí)不夠,領(lǐng)會(huì)不深刻,因而未能以“全心全意為人民服務(wù)”的思想觀念改造自己的主觀世界,未能時(shí)時(shí)刻刻堅(jiān)持全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨。
2、沒(méi)有從戒毒監(jiān)所在全國(guó)禁毒戰(zhàn)爭(zhēng)進(jìn)程中擔(dān)負(fù)的重大歷史使命的高度,充分認(rèn)識(shí)“嚴(yán)格、公正、文明執(zhí)法”的重要意義,并在實(shí)際工作中自覺(jué)堅(jiān)持“嚴(yán)格、公正、文明執(zhí)法”原則,是導(dǎo)致執(zhí)法工作中存在各種各樣問(wèn)題的原因。戒毒監(jiān)所是國(guó)家重要的戒毒執(zhí)法機(jī)關(guān),能否嚴(yán)格、公正、文明執(zhí)法直接影響到國(guó)家實(shí)施依法治國(guó)方略的進(jìn)程,涉及到黨和政府在廣大人民群眾中的形象。在實(shí)際工作中,由于沒(méi)有深刻地認(rèn)識(shí)到嚴(yán)格、公正、文明執(zhí)法是各項(xiàng)工作的落腳點(diǎn)和歸宿,是工作的生命線,認(rèn)識(shí)不到位,因此在工作中就出現(xiàn)了一些偏頗,引起了不良后果。
四、今后的努力方向
1、要加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷提高自身的政治素質(zhì)。要深入學(xué)習(xí)江澤民總書(shū)記關(guān)于“三個(gè)代表”重要思想的論述,學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論,嚴(yán)格遵守“五條禁令”,并作為一切工作的指南,運(yùn)用辯證唯物主義的世界觀和方法論,研究和分析問(wèn)題,樹(shù)立正確世界觀、人生觀、價(jià)值觀,遵紀(jì)守法,廉潔奉公,做到自重、自省、自警、自勵(lì)。
2、要樹(shù)立牢固的全心全意為人民服務(wù)這一根本宗旨,堅(jiān)持人民的利益高于一切,積極為人民群眾提供社會(huì)服務(wù),要轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),要加強(qiáng)自身的職業(yè)道德教育。使自己能成為人民滿意、信任的人民警察。
3、在工作中要嚴(yán)格、公正、文明執(zhí)法。依法做好戒毒人員管理和維護(hù)場(chǎng)所安全穩(wěn)定等各項(xiàng)工作,不斷提高自身的法制觀念和法制素質(zhì),要以嚴(yán)肅的執(zhí)法態(tài)度,嚴(yán)明的執(zhí)法紀(jì)律,嚴(yán)格依法辦事,堅(jiān)決抵制執(zhí)法中的不良風(fēng)氣。要以對(duì)人民利益高度負(fù)責(zé)的精神,糾正執(zhí)法活動(dòng)的偏差和失誤,文明執(zhí)法、規(guī)范管理。
第三篇:黨員自我剖析
黨員自我剖析
圍繞此次黨員自我剖析,針對(duì)自己平時(shí)的工作情況,認(rèn)真查找自己在思想、業(yè)務(wù)和作風(fēng)方面存在的問(wèn)題,并進(jìn)行認(rèn)真的剖析,以便能提高自己的能力和素養(yǎng),更好的開(kāi)展以后的工作。對(duì)前階段的工作不足之處很多,我總結(jié)了以下幾點(diǎn),未盡之處還請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)和同志們多指點(diǎn)。
一、存在的主要問(wèn)題
1、政治素養(yǎng)不高。不善于運(yùn)用“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀等黨的最新理論來(lái)武裝自己的頭腦,從政治的角度來(lái)觀察、分析問(wèn)題,解決問(wèn)題的能力不強(qiáng)。比如說(shuō)對(duì)市委這次部署的作風(fēng)效能建設(shè)月活動(dòng),一開(kāi)始并沒(méi)有引起高度重視,反映了自己缺少政治敏感性。
2、為民服務(wù)宗旨觀念不夠牢固。表現(xiàn)在:對(duì)待群眾不能始終保持熱情服務(wù)的態(tài)度,當(dāng)手頭工作較多時(shí),性子就會(huì)有些急躁,態(tài)度不夠和藹,如遇到需要重復(fù)解釋的問(wèn)題,嗓門就會(huì)比平時(shí)高,顯得沒(méi)有耐心,沒(méi)有調(diào)整好自己的情緒。
3、業(yè)務(wù)知識(shí)鉆研不夠。表現(xiàn)在:對(duì)待工作不夠主動(dòng)、積極,滿足于完成上級(jí)機(jī)關(guān)和領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù),在工作上遇到難題時(shí),不善于思考、動(dòng)腦,等待領(lǐng)導(dǎo)的指示,說(shuō)一步走一步,未能把工作做實(shí)、做深、做細(xì),滿足于過(guò)得去。
4、工作作風(fēng)不夠扎實(shí)。表現(xiàn)在:對(duì)待工作有時(shí)抱著應(yīng)付的態(tài)度,沒(méi)有做到腳踏實(shí)地,總想在工作中找到捷徑,最好不要花費(fèi)太多的精力就可以把事情做好。
二、存在問(wèn)題的原因
1、學(xué)習(xí)目的不夠明確,對(duì)理論知識(shí)的理解與實(shí)際脫鉤,沒(méi)有發(fā)揮理論的指導(dǎo)作用,只是為了學(xué)習(xí)而學(xué)習(xí),是學(xué)習(xí)變得形式化、教條化。
2、為群眾服務(wù)意識(shí)的淡保沒(méi)有牢固樹(shù)立全心全意為人民服務(wù)的宗旨觀念;沒(méi)有深刻體會(huì)“一切為了群眾,眾,從群眾中來(lái)到群眾中去”的實(shí)質(zhì);沒(méi)有堅(jiān)定任何時(shí)候都要以群眾滿意不滿意作為自己得失衡量標(biāo)準(zhǔn),在個(gè)人利益與集體相沖突時(shí),往往考慮個(gè)人得失較多,而忽視了群眾的想法,這是工作中缺乏耐心的根本原因。“一切為了群眾”是要真正做到全心全意為人民服務(wù),拿出百分之百的熱情接待每一位群眾
3、業(yè)務(wù)水平不高,不夠鉆研。沒(méi)有深刻意識(shí)到業(yè)務(wù)水平的高低對(duì)工作和質(zhì)量起決定性作用,一方面,自認(rèn)為是實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)積累豐富,不去鉆研,另一方面,缺乏敬業(yè)精神,在實(shí)際工作中有時(shí)得過(guò)且過(guò),難以勝任長(zhǎng)遠(yuǎn)工作的需要。
通過(guò)查找不足,我體會(huì)到在工作,要端正態(tài)度,要加強(qiáng)學(xué)習(xí)各方面的知識(shí)來(lái)開(kāi)拓眼界,不斷的提高自身的政治修養(yǎng)。對(duì)工作要有一種服務(wù)意識(shí),事情無(wú)論大小都要盡心盡力,在工作中要不斷思考、不斷總結(jié)、不斷創(chuàng)新,充分調(diào)動(dòng)自己的主觀能動(dòng)性,提高自己的能力和工作質(zhì)量,在任何時(shí)候都要注意維護(hù)個(gè)人形象,做一個(gè)合格的共產(chǎn)黨員。
第四篇:黨員自我剖析
黨員自我剖析范文5篇
黨員自我剖析范文1
我自參加工作以來(lái),至今已工作近40年,曾在工廠和部隊(duì)工作10年,在現(xiàn)單位工作也接近30年,從事過(guò)業(yè)務(wù)、行政管理、組織人事和黨務(wù)等工作。
自入黨以來(lái),在黨組織的教育和同志們的幫忙下,我能夠時(shí)常以黨員的標(biāo)準(zhǔn)衡量檢查要求自己,無(wú)論在什么崗位上都能夠擺正自己的位置,以身作則、任勞任怨、盡心盡力盡責(zé)地工作,努力去完成各項(xiàng)任務(wù)。回顧自己的工作經(jīng)歷,總的感覺(jué)是“無(wú)愧于黨、無(wú)愧于心”,“心安理得、無(wú)怨無(wú)悔”。我一向認(rèn)為自己是一個(gè)黨性比較強(qiáng)的共產(chǎn)黨員,但透過(guò)先進(jìn)性教育活動(dòng)學(xué)習(xí),按照五對(duì)照的要求和黨員的標(biāo)準(zhǔn)檢查起來(lái),自己還有許多問(wèn)題和不足,還需深挖根源、認(rèn)真整改,不斷從思想上繼續(xù)入黨。在那里我也衷心的期望大家給我多提寶貴意見(jiàn),使我能在同志們的幫忙下更快的認(rèn)識(shí)和改正自己的問(wèn)題,更好的履行一個(gè)老共產(chǎn)黨員應(yīng)盡的職責(zé)。
一、存在的主要問(wèn)題:
1、日常學(xué)習(xí)不刻苦,政治理論和知識(shí)水平還需要進(jìn)一步提高。第一是學(xué)習(xí)政治理論不夠,多年負(fù)責(zé)組織安排學(xué)習(xí)只是根據(jù)上級(jí)統(tǒng)一部署,照本宣科、按部就班,缺乏新意,重布置、輕落實(shí);第二是市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)知識(shí)和現(xiàn)代化管理知識(shí)學(xué)習(xí)不夠,第三是拓寬知識(shí)面學(xué)習(xí)不夠,有時(shí)只停留在學(xué)過(guò)、看過(guò),學(xué)習(xí)不深不透、不求甚解,個(gè)性是在理解和實(shí)踐上都有必須的差距。
2、創(chuàng)新意識(shí)不夠。我們這一代人,由于多年理解黨的正面教育,因此能夠始終堅(jiān)信共產(chǎn)主義理想,對(duì)黨忠誠(chéng)老實(shí),這一點(diǎn)自己相信到老都不會(huì)變。作為我本人又透過(guò)系統(tǒng)的政治歷史學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)過(guò)國(guó)際共運(yùn)史、社會(huì)發(fā)展史等,對(duì)馬列主義總體上有一個(gè)較為明確的認(rèn)識(shí)。但進(jìn)入新時(shí)期,應(yīng)對(duì)許多新問(wèn)題、新?tīng)顩r,新做法,我們這些人往往容易拘泥于老的傳統(tǒng)和過(guò)去的觀念,對(duì)現(xiàn)實(shí)的一些事情,往往要從馬列、_原著中去找答案,去尋根。習(xí)慣用老辦法解決新問(wèn)題,用老經(jīng)驗(yàn)解決新矛盾,創(chuàng)新的思維不活。遇事常常瞻前顧后,不求有功,但求無(wú)過(guò),我個(gè)人就經(jīng)常這樣。因而遇到實(shí)際問(wèn)題,理解上有時(shí)就往往慢半拍,出現(xiàn)等等看的現(xiàn)象,創(chuàng)新意識(shí)不足。如對(duì)“不管黑貓白貓、逮住老鼠就是好貓”“姓資還是姓社”等等方面的問(wèn)題的認(rèn)識(shí)和理解。[由_整理]
3、工作作風(fēng)不夠深入,做思想政治工作有隨大流的傾向。對(duì)于思想政治工作,從內(nèi)心講自己也感到十分重要,有一段時(shí)間也想下功夫、提出推薦促一下。但工作中一遇到困難和阻力,與其他單位一比,就半途而廢了。思想上有隨大流的想法,工作作風(fēng)上有時(shí)就容易松懈、不夠嚴(yán)謹(jǐn),在工作標(biāo)準(zhǔn)上有時(shí)要求也不夠嚴(yán)格,不能從盡善盡美、時(shí)時(shí)處處爭(zhēng)一流的標(biāo)準(zhǔn)上去要求自己。
4、潔身自好,同壞人壞事、不良風(fēng)氣斗爭(zhēng)不夠。我歷來(lái)主張安分守己、本本分分做人,自己對(duì)自己要求是比較嚴(yán)的,出軌、破格的事不作。對(duì)壞人壞事、_、_現(xiàn)象自己雖是深惡痛絕,每當(dāng)報(bào)刊、電視等新聞媒體在做報(bào)道時(shí),或是看到電視劇中惡人當(dāng)?shù)?、好人受難時(shí),自己也是氣憤不一,久久難平。但看完聽(tīng)過(guò)后,一聯(lián)系實(shí)際,看黑暗面一多,所有的激動(dòng)就煙消云散了,總感到自己的力量是微乎其微的,管不了、也不起作用。另外,我們這一代人經(jīng)歷過(guò)_,又看過(guò)企業(yè)中我們的同齡人下崗后的艱難生活,對(duì)生活的艱辛有切身的體驗(yàn),深知流言蜚語(yǔ)的危害和“人言可畏”的結(jié)果,因而在工作中就只知一味埋頭苦干,不愿在同志們中說(shuō)三道四,不愿評(píng)論和批評(píng)他人,即使自己有不同看法,也不在公眾場(chǎng)合枉加議論。
5、存有“船到碼頭車到站”的思想。自己已逾花甲之年,參加工作近40年,自認(rèn)為一生無(wú)功勞也有苦勞,該退休頤養(yǎng)天年了。因此放松了對(duì)自己的要求,工作只局限于上級(jí)布置什么就做什么,有時(shí)產(chǎn)生的新想法也只是停留于心動(dòng)而無(wú)行動(dòng)的狀態(tài)。工作也不夠深入細(xì)致,埋頭日常工作時(shí)間較多,開(kāi)展深入細(xì)致的工作自然就少。
6、在持續(xù)和發(fā)揮先進(jìn)性方面,對(duì)時(shí)時(shí)處處持續(xù)先進(jìn)性這根“弦”繃得不夠緊,個(gè)別時(shí)候把自己混同于一般群眾,降低了對(duì)自己的要求和標(biāo)準(zhǔn),滿足于過(guò)得去、差不多。
二、存在問(wèn)題的主要原因:
1、政治理論學(xué)習(xí)不夠深入,不能經(jīng)常用辨證的發(fā)展的眼光看問(wèn)題。馬克思主義是歷史唯物主義和辯證唯物主義的統(tǒng)一,由于自己只側(cè)重于以往理論的記憶和對(duì)照,而忽視了馬克思主義也不是一成不變的理論,也要發(fā)展和提高的時(shí)代要求,因而對(duì)一些新生事物理解缺乏前瞻性,墨守成規(guī),創(chuàng)新意識(shí)不強(qiáng)。當(dāng)今世界,千變?nèi)f化,共產(chǎn)主義運(yùn)動(dòng)也務(wù)必順應(yīng)歷史發(fā)展的要求,適應(yīng)社會(huì)前進(jìn)的大趨勢(shì)。迄今為止,馬克思主義以前的理論都是在特定的歷史條件下的產(chǎn)物,她代表了社會(huì)發(fā)展的方向,但她不可能涵蓋所有和全部,況且每個(gè)國(guó)家具體條件、實(shí)際狀況都有所不同。馬克思主義只有和具體實(shí)際相結(jié)合,才能顯示出無(wú)以比擬的強(qiáng)大的生命力和創(chuàng)造力。中國(guó)特色的社會(huì)主義正是馬克思主義和中國(guó)具體實(shí)踐相結(jié)合的產(chǎn)物,她貼合中國(guó)的國(guó)情,順應(yīng)_,所以改革開(kāi)放以來(lái)我國(guó)各方面才能取得翻天覆地的變化。自己在學(xué)習(xí)上只溫故不求新,只看過(guò)去不望未來(lái),長(zhǎng)此以往,就會(huì)落后于瞬息萬(wàn)變的新形勢(shì),就會(huì)在激烈的競(jìng)爭(zhēng)中落伍。透過(guò)先進(jìn)性教育的學(xué)習(xí)自己深深感受到學(xué)無(wú)止境的深刻內(nèi)涵和實(shí)際好處,正如中國(guó)一句老話:“學(xué)然后之不足”,我們只有“學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí)”才能“提高提高再提高”,跟上形勢(shì)的變化。
2、思想上停滯不前,致使工作上不能堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求。自己從小理解黨的教育,參加工作近40年,入黨30多年,回想起來(lái)自己的工作還能夠得到大家的理解和肯定,就有一些自我滿足。臨近退休了,思想上逐漸滋生了一種該歇一歇的想法,因而放松了思想改造,放松了政治理論、新知識(shí)的學(xué)習(xí),放松了對(duì)自己的要求,放松了思想入黨的標(biāo)準(zhǔn)。分析起來(lái),自己的這種思想實(shí)際上是一種對(duì)黨的事業(yè)和本職工作、對(duì)自己都不負(fù)職責(zé)的表現(xiàn),任其發(fā)展下去是很危險(xiǎn)的。一個(gè)共產(chǎn)黨員從他(她)入黨之日起,就務(wù)必毫不猶豫地為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗終身,要活到老學(xué)到老干到老,不能有絲毫的含糊。而自己就因?yàn)樽鲞^(guò)一些有益的工作、得到過(guò)大家的認(rèn)可,就沾沾自喜,認(rèn)為自己就此能夠安度晚年了,作為一個(gè)共產(chǎn)黨員這是十分不就應(yīng)的。俗話說(shuō):“逆水行舟、不進(jìn)則退”,時(shí)代發(fā)展如此之快,慢進(jìn)都有可能落后,更何況停滯不前。木“朽”于林,風(fēng)必摧之,自己思想上的防線一旦打開(kāi),就必須會(huì)后患無(wú)窮,各方面就必須會(huì)出現(xiàn)倒退,就必須會(huì)被時(shí)代所淘汰。今后,我必須隨時(shí)注意克服自己的問(wèn)題和缺點(diǎn),堅(jiān)持自重、自省、自警、自勵(lì),不斷加快思想入黨的步伐,緊跟形勢(shì)、更好的發(fā)揮先鋒模范作用。
三、整改措施:
1、堅(jiān)持“三學(xué)”,全面提高自身素質(zhì)。一學(xué)理論,要抓住實(shí)質(zhì),在提高理論素養(yǎng)上下工夫。要重點(diǎn)學(xué)習(xí)鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想及胡_同志提出的“為民務(wù)實(shí)清廉”的六字綱領(lǐng),加深對(duì)建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義理論的認(rèn)識(shí);要理論聯(lián)系實(shí)踐,克服形而上學(xué)的東西,一分為二的看待事物、解析問(wèn)題,使自己的思想更加適應(yīng)形勢(shì),使自己的行動(dòng)更加貼近現(xiàn)實(shí)。二學(xué)科學(xué)知識(shí),拓寬知識(shí)面,要在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)規(guī)律和現(xiàn)代化管理知識(shí)方面下工夫,解放思想,與時(shí)俱進(jìn),使自己各方面的潛力普遍得到提高;三學(xué)黨章,抓住這次先進(jìn)性教育活動(dòng)的契機(jī),進(jìn)一步提高認(rèn)識(shí),從我做起,從此刻做起,從一切能夠做的事情做起,切實(shí)透過(guò)活動(dòng)使自己各方面素質(zhì)有一個(gè)大的提高,精神面貌有一個(gè)大的改觀,工作作風(fēng)有一個(gè)大的轉(zhuǎn)變。
2、向先進(jìn)典型和先模人物看齊,站好最后一班崗?!鞍駱拥牧α渴菬o(wú)窮的”,今后自己應(yīng)當(dāng)認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí)焦裕祿、牛玉儒、任長(zhǎng)霞等先進(jìn)人物的光輝事跡,以他們?yōu)榘駱?,時(shí)時(shí)激勵(lì)自己、鞭策自己,以共產(chǎn)黨員的八條標(biāo)準(zhǔn)更加嚴(yán)格的要求自己,處處想到自己作為一個(gè)共產(chǎn)黨員的義務(wù)和職責(zé),克己奉公、勇于奉獻(xiàn),用心發(fā)揮一個(gè)老同志、老黨員的應(yīng)盡的作用,在自己的崗位上站好最后一班崗。
3、加強(qiáng)黨性修養(yǎng),增強(qiáng)宗旨意識(shí)和服務(wù)意識(shí)。透過(guò)學(xué)習(xí),我深刻體會(huì)到作為一名共產(chǎn)黨員,自己務(wù)必做到不斷的樹(shù)立全心全意為人民群眾服務(wù)的思想,把魯迅的“俯首甘為孺子?!弊鳛樽约旱娜松砀裱浴W龅健鞍艘保阂诠ぷ魃峡炭嚆@研,不斷進(jìn)取、勇于攀登科學(xué)高峰,把創(chuàng)新作為持續(xù)先進(jìn)性的具體體現(xiàn);要遇事三思而后行,即不盲從,又不輕率行事;要樹(shù)立高度的職責(zé)心和敬業(yè)精神,盡心盡力把工作做好;要以黨和人民利益為出發(fā)點(diǎn),不能急功近利,更不能計(jì)較個(gè)人得失;要克服自己的缺點(diǎn),做老實(shí)人,辦老實(shí)事,對(duì)工作勤勤懇懇,求真、務(wù)實(shí)、創(chuàng)新;要團(tuán)結(jié)同志,熱情待人,用心主動(dòng)地發(fā)揮一個(gè)黨務(wù)工作者的橋梁、紐帶作用,腳踏實(shí)地地做好本職工作;要密切聯(lián)系群眾,群眾是真正的英雄,密切聯(lián)系人民群眾是共產(chǎn)黨的三大作風(fēng)之一,群眾是我們力量的源泉,只有依靠群眾,堅(jiān)決地相信群眾,才能克服工作中的困難;要從大局出發(fā),本著對(duì)黨、對(duì)人民、對(duì)同志負(fù)責(zé)的精神,敢于開(kāi)展批評(píng)于自我批評(píng),敢于同不良傾向和錯(cuò)誤思想進(jìn)行徹底的斗爭(zhēng),堅(jiān)持“知無(wú)不言,言無(wú)不盡”、“有則改之,無(wú)則加勉”這些中國(guó)人民的有益的格言,不斷提高黨性修養(yǎng),爭(zhēng)取把各項(xiàng)工作做得更好,爭(zhēng)創(chuàng)一流的工作業(yè)績(jī)。
4、不斷創(chuàng)新,繼續(xù)探索思想政治工作的有效途徑。創(chuàng)新是一個(gè)民族進(jìn)步的靈魂,是一個(gè)國(guó)家興旺發(fā)達(dá)的不竭動(dòng)力,也是一個(gè)政黨永葆生機(jī)和活力的源泉。今后,盡管我眼看就要退出工作崗位,但作為一個(gè)多年從事黨務(wù)工作的老同志,仍然有職責(zé)為穩(wěn)定大局,創(chuàng)造和諧單位做出用心的努力。我將在有限的工作實(shí)踐中不斷創(chuàng)新,用心努力的工作,始終持續(xù)共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性,不斷增強(qiáng)政治職責(zé)感和歷史使命感,以創(chuàng)新的意識(shí)、創(chuàng)新的精神、創(chuàng)新的思路去工作,以良好的形象履行自己的入黨誓詞。
總之,透過(guò)教育學(xué)習(xí)我作為黨員更加明確了自己肩負(fù)的職責(zé)和義務(wù)。我們此刻正處在一個(gè)歷史轉(zhuǎn)折時(shí)期,這是我們的驕傲,也是我們國(guó)家的驕傲。我們務(wù)必要審時(shí)度勢(shì),堅(jiān)定信心,做好自己的本職工作,嚴(yán)格遵循新黨章對(duì)我們的要求,抓住機(jī)遇,應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn),務(wù)實(shí)創(chuàng)新,始終站在時(shí)代發(fā)展的前列,解放思想,實(shí)事求是,與時(shí)俱進(jìn),為我們的共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗!
黨員自我剖析范文2
按照黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)關(guān)于認(rèn)真查擺問(wèn)題、進(jìn)行徹底整改的要求,透過(guò)第一階段的深入學(xué)習(xí),進(jìn)一步提高了對(duì)黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的認(rèn)識(shí);透過(guò)廣泛征求意見(jiàn),進(jìn)一步明確了自身存在的問(wèn)題??偟母械?,作為一名黨員,總的感到自己在思想上、政治上、工作上經(jīng)受住了考驗(yàn),理想信念堅(jiān)定,進(jìn)取精神比較強(qiáng),宗旨意識(shí)比較突出,大局觀念比較鮮明,遵章守紀(jì)比較自覺(jué),工作作風(fēng)比較扎實(shí),任務(wù)完成比較圓滿。下面,自己對(duì)照黨章、對(duì)照中央八項(xiàng)規(guī)定、對(duì)照“四風(fēng)”方面的22條現(xiàn)象,進(jìn)行對(duì)照檢查和黨性分析。
一、對(duì)個(gè)人黨性原則和現(xiàn)實(shí)表現(xiàn)的總體評(píng)價(jià)
總的感到,自己對(duì)黨是忠誠(chéng)的,對(duì)崗位是熱愛(ài)的,對(duì)履職是努力的,對(duì)工作是認(rèn)真的,對(duì)自身要求是嚴(yán)格的。透過(guò)這次黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng),使自己在“我是誰(shuí)為了誰(shuí)依靠誰(shuí)”這一根本問(wèn)題上立場(chǎng)更加鮮明,個(gè)人的黨性觀念不斷增強(qiáng),堅(jiān)持群眾路線的根基不斷夯實(shí),改善作風(fēng)的標(biāo)準(zhǔn)不斷提高。
一是堅(jiān)持黨的宗旨意識(shí)不動(dòng)搖,始終持續(xù)理想遠(yuǎn)大的人生觀。
作為一名黨員,隨著入黨時(shí)間的延長(zhǎng),對(duì)黨的樸素感情越深厚,對(duì)黨的信仰、對(duì)組織的信賴、對(duì)榮譽(yù)的重視,與日俱增。能夠始終不忘入黨初衷,不忘組織重托,不忘領(lǐng)導(dǎo)和群眾的期盼,能夠始終按照黨的章程衡量自己、約束自己、激勵(lì)自己。除了黨的事業(yè)和工作以外,從來(lái)不渴求什么,是我時(shí)刻提醒自己的人生信條。不論在什么狀況下,不管干什么工作,始終全力以赴、盡心盡力,從來(lái)不因其他問(wèn)題影響自己對(duì)黨的熱愛(ài)、對(duì)工作的熱情、對(duì)事業(yè)的執(zhí)著。二是堅(jiān)持履職盡責(zé)不懈怠,始終持續(xù)顧全大局的全局觀。
多年來(lái),自己始終有一種學(xué)習(xí)知識(shí)的緊迫感,擔(dān)心自己因?yàn)樗刭|(zhì)低而不適應(yīng)工作,擔(dān)心潛力差而完不成任務(wù),擔(dān)心知識(shí)少而跟不上形勢(shì)。注重學(xué)習(xí)新知識(shí),研究崗位、職能、任務(wù)和環(huán)境帶來(lái)的工作特點(diǎn)和規(guī)律,始終持續(xù)勝任本職工作的潛力素質(zhì)要求;能夠始終持續(xù)群眾榮譽(yù)感和全局觀念,能夠本著為群眾、為職工、為個(gè)人負(fù)責(zé)的原則,用心做好本職工作,認(rèn)真履行崗位職責(zé),踏踏實(shí)實(shí)搞好服務(wù),努力做到讓組織放心、讓大家滿意。三是堅(jiān)持遵規(guī)守紀(jì)不變通,始終持續(xù)立黨為公的權(quán)力觀。
自己經(jīng)常這樣提醒自己,該得到黨和國(guó)家都給我了,不該得的一文也不要,取半文則半文不值。這是多少年來(lái)自己始終不忘的自我約束準(zhǔn)則。能夠正確處理好崗位與職責(zé)、權(quán)力與職責(zé)的關(guān)系,始終堅(jiān)持用黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,自覺(jué)遵守黨員行為準(zhǔn)則和各項(xiàng)法規(guī)制度,加強(qiáng)風(fēng)險(xiǎn)防范和制度約束,嚴(yán)格自律,努力為大家做出好樣貌。個(gè)性是黨中央八項(xiàng)規(guī)定出臺(tái)后,能夠認(rèn)真學(xué)習(xí),領(lǐng)會(huì)精神,掌握政策,抓好落實(shí)。能夠把更多的精力放在工作上,放在履行職責(zé)中,甘愿奉獻(xiàn)、甘在幕后、甘做配角。二、存在的主要問(wèn)題和根源分析
自己雖然總體上持續(xù)了共產(chǎn)黨員的政治本色,但是,用新時(shí)期黨員先進(jìn)性的標(biāo)準(zhǔn)要求來(lái)衡量,與黨章和黨的群眾路線來(lái)對(duì)照,還存在一些差距。
一是學(xué)風(fēng)不夠端正。
無(wú)論是政治理論學(xué)習(xí)還是業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí),大多停留被動(dòng)和自我原諒的狀態(tài)。往往是布置什么學(xué)什么,要求什么學(xué)什么,僅僅滿足于完成要求和規(guī)定的學(xué)習(xí)資料,個(gè)人根據(jù)自身實(shí)際,有計(jì)劃、有重點(diǎn)、有目標(biāo)地學(xué)習(xí)少,缺少學(xué)習(xí)的用心性和主動(dòng)性;參加集中學(xué)習(xí)比較認(rèn)真,個(gè)人自學(xué)比較少,對(duì)于考試考核的資料學(xué)習(xí)比較認(rèn)真,一般性的要求學(xué)習(xí)下的功夫不夠;學(xué)習(xí)效果還不夠明顯,往往是滿足于學(xué)了,明白了,缺少實(shí)際應(yīng)用和理論聯(lián)系實(shí)際的檢驗(yàn),影響了學(xué)習(xí)的深度;業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)有畏難情緒,忙于事務(wù)性工作多,靜下心來(lái)、個(gè)性是利用業(yè)余時(shí)間學(xué)習(xí)少。由于學(xué)風(fēng)不夠好,在必須程度上影響和制約了個(gè)人素質(zhì)和潛力水平的進(jìn)一步提高。存在這一問(wèn)題的根本原因,是思想上對(duì)于學(xué)習(xí)不夠重視,態(tài)度不夠端正,真心、真信、真懂、真用的決心和動(dòng)力不足。一方面,對(duì)于國(guó)家在改革中不斷發(fā)展,黨的理論在實(shí)踐中不斷創(chuàng)新,自己在武裝思想上有恐慌感。每一次理論的創(chuàng)新,每一個(gè)重要政策出臺(tái),都能認(rèn)真學(xué)習(xí),掌握精髓,以持續(xù)理論、思想上的清醒和立場(chǎng)上的堅(jiān)定,另一方面,感到自己受黨教育和熏陶的時(shí)間比較長(zhǎng),政治比較堅(jiān)定,思想比較純潔,有一種放松感,缺乏黨性鍛煉的緊迫感和長(zhǎng)期學(xué)習(xí)的意識(shí)。對(duì)于業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí),一方面感到與自己工作關(guān)系不大,用不上;另一方面,感到自己年紀(jì)比較大,學(xué)不進(jìn)、記不住,信心不足,對(duì)待學(xué)習(xí)比較懶惰,往往是得過(guò)且過(guò),滿足于一般的了解,沒(méi)有刻苦鉆研。
二是深入實(shí)際不夠。
長(zhǎng)期從事機(jī)關(guān)黨務(wù)、文字工作,雖然有必須的文字功底和政策理論水平,但經(jīng)常性、習(xí)慣性地思考問(wèn)題、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、提煉啟示,深入一線了解第一手材料、掌握實(shí)際和真實(shí)狀況比較欠缺,更多時(shí)候是等待下面報(bào)材料、出典型,而不是自己一猛子扎下去,發(fā)現(xiàn)典型和線索,致使撰寫的材料不夠生動(dòng)和鮮活。在材料撰寫上,文字、語(yǔ)言還比較務(wù)虛,有時(shí)為了追求對(duì)稱、好看、順口,有套話和固定的模式,構(gòu)成了一種定勢(shì),少一些指導(dǎo)性、針對(duì)性、實(shí)效性。存在這一問(wèn)題的根本原因:還是形式主義在作怪,因?yàn)槿鄙偕钊雽?shí)際,缺少一線生活,而使撰寫的文章材料不夠生動(dòng)有力,還有一些空話和套話,有八股味道,看文風(fēng)存在問(wèn)題,似乎是表面文章多,有面子材料的嫌疑,但更多的反映的是主觀認(rèn)識(shí)、工作作風(fēng)不夠扎實(shí),材料雖小,但材料里面有政治、有立場(chǎng)、有觀點(diǎn)、有文化,反映的是一個(gè)人的綜合素質(zhì)、認(rèn)知水平和立場(chǎng)觀點(diǎn)。三是創(chuàng)新動(dòng)力不足。
透過(guò)多年的努力,自己擔(dān)負(fù)的各項(xiàng)工作井然有序,內(nèi)外環(huán)境和諧,職工隊(duì)伍穩(wěn)定,各方面反映較好。在完成工作和履行職責(zé)過(guò)程中,能夠知恩、知足、知責(zé);應(yīng)對(duì)成績(jī)和不足,能夠及時(shí)汲取和借鑒。無(wú)論什么狀況都能心態(tài)端正、安心工作、盡職盡責(zé),嚴(yán)格要求,經(jīng)受住工作任務(wù)、復(fù)雜環(huán)境、特殊狀況的考驗(yàn)。正是因?yàn)檫@種狀況、這種狀態(tài),使自己對(duì)于創(chuàng)新工作方式、取得新的突破上,缺少動(dòng)力,滿足于完成任務(wù)、不出問(wèn)題,有時(shí)有守?cái)傋拥男睦?,自我要求的?biāo)準(zhǔn)有所降低,滿足于自我理解、自我原諒,有時(shí)主觀態(tài)度上比較用心,但行動(dòng)上缺乏用心向上的闖勁、努力進(jìn)取的干勁和堅(jiān)持不懈的韌勁。黨員自我剖析范文3
黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的主要任務(wù)是作風(fēng)建設(shè),集中到解決形式主義、官僚主義、享樂(lè)主義和奢靡之風(fēng)的“四風(fēng)”問(wèn)題上,并透過(guò)“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”,對(duì)作風(fēng)之弊、行為之垢來(lái)一次大排查、大檢修、大掃除。我重點(diǎn)學(xué)習(xí)了《論群眾路線——重要論述摘編》、《厲行節(jié)約反對(duì)浪費(fèi)——重要論述摘編》以及《黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)學(xué)習(xí)文件選編》等,受益匪淺。充分認(rèn)識(shí)到“四風(fēng)”問(wèn)題存在,嚴(yán)重?fù)p害了黨在人民群眾中的形象,嚴(yán)重?fù)p害了黨群干群關(guān)系。
一、遵守黨的政治紀(jì)律狀況
(一)貫徹落實(shí)狀況
我認(rèn)真學(xué)習(xí)了馬列主義、_思想、鄧小平理論、三個(gè)代表重要思想和科學(xué)發(fā)展觀,用正確的理論武裝頭腦,真正做到理論上清醒,從思想上行動(dòng)上提高自己的工作職責(zé)心,樹(shù)立一切為人民服務(wù)的思想。樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀才能有堅(jiān)定的理想信念,正確對(duì)待得與失、苦與樂(lè)、榮與辱、貧與富以及個(gè)人同他人,個(gè)人同社會(huì)的關(guān)系,持續(xù)清醒的頭腦,發(fā)揮黨員表率作用。同時(shí),自律、自省、加強(qiáng)自身修養(yǎng)。大力加強(qiáng)黨性修養(yǎng),持續(xù)清正廉潔的生活作風(fēng)。要經(jīng)常照一照鏡子,看一看自己的言行舉止是不是貼合黨性政治紀(jì)律的要求,有沒(méi)有差距和相違背的地方,常懷律己之心。
(二)存在差距和不足
透過(guò)深刻反思,發(fā)現(xiàn)自己:第一、黨員意識(shí)淡薄。很多時(shí)候不能以身作則,沒(méi)有做到不僅僅在學(xué)習(xí)上、工作上要有優(yōu)異的表現(xiàn),而且還要能夠認(rèn)真地從身邊的小事做起,努力在各方面不斷充實(shí)自己、完善自己。組織紀(jì)律觀念淡薄,有時(shí)候只顧管好自己,不能帶動(dòng)其他老師共同進(jìn)步,把自己當(dāng)成普通群眾,沒(méi)有發(fā)揮先鋒模范作用。第二、自我約束力不強(qiáng)。忽視政治理論學(xué)習(xí),導(dǎo)致黨性修養(yǎng)等方面出現(xiàn)問(wèn)題。第三、對(duì)不良行為不敢管,明哲保身,不愿得罪人也不愿管。
二、貫徹中央八項(xiàng)規(guī)定及學(xué)?!度舾梢庖?jiàn)》、轉(zhuǎn)變作風(fēng)方面的基本狀況
(一)貫徹落實(shí)狀況
從自我做起努力營(yíng)造以勤儉節(jié)約、廉潔自律為榮,以驕奢淫逸、好逸惡勞等_行為為恥的良好氛圍,從身邊小事做起,一點(diǎn)一滴積累進(jìn)步。
(二)存在差距和不足
問(wèn)題還是存在在行動(dòng)上,在小事上不能始終嚴(yán)格要求自己,(三)有關(guān)狀況說(shuō)明
三、“四風(fēng)”方面存在的突出問(wèn)題
(一)形式主義問(wèn)題
工作職責(zé)心、工作用心性主動(dòng)性有所下降。在學(xué)習(xí)任務(wù)繁重、時(shí)間緊、頭緒多的時(shí)候,牢_滿腹,怨天尤人;在工作方面缺乏熱情,工作不扎實(shí),不細(xì)致不到位,表率作用不突出。
(二)官僚主義問(wèn)題
贊無(wú)
(三)享樂(lè)主義問(wèn)題
沒(méi)有做到始終刻苦學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),提高自己綜合素質(zhì)。滿足于現(xiàn)狀,陶醉于已經(jīng)取得的成績(jī),不立新目標(biāo),缺乏新動(dòng)力。
(四)奢靡之風(fēng)問(wèn)題
這一方面,個(gè)人尚能抑制奢靡之風(fēng),終做到不鋪張浪費(fèi)。
四、對(duì)群眾所提意見(jiàn)及有關(guān)問(wèn)題的回應(yīng)
暫無(wú)
五、產(chǎn)生問(wèn)題的原因分析
(一)政治理論學(xué)習(xí)不夠深入,不肯鉆研,學(xué)習(xí)自覺(jué)性稍差,重視不夠。
(二)在存在求穩(wěn)和等靠的思想,不敢大膽去探索和創(chuàng)新因而學(xué)習(xí)、工作產(chǎn)生依靠性。
主要表此刻有時(shí)學(xué)習(xí)、工作欠主動(dòng),遇到剌手問(wèn)題,不肯動(dòng)腦筋去想辦法解決,產(chǎn)生得過(guò)且過(guò)心理。(三)是未能很好處理學(xué)習(xí)與工作的關(guān)系,往往以學(xué)習(xí)、工作繁忙的為借口放松政治理論學(xué)習(xí),未能深刻認(rèn)識(shí)到理論對(duì)學(xué)習(xí)、工作的巨大促進(jìn)作用。
六、今后的努力方向和改善措施
(一)努力方向
透過(guò)對(duì)自己存在的問(wèn)題進(jìn)行認(rèn)真剖析,找出了問(wèn)題的根源,也認(rèn)清了今后的努力方向,虛心誠(chéng)懇理解大家的批評(píng)和幫忙,在以后的學(xué)習(xí)、工作中加以克服,要努力做到如下幾個(gè)方面:
1、加強(qiáng)政治學(xué)習(xí),提高自覺(jué)性、用心性。
2、要堅(jiān)定立場(chǎng),大膽主動(dòng),不計(jì)較個(gè)人的得失,以為黨為人民的高度負(fù)責(zé)去做好本職工作,時(shí)刻牢記自己是一名共產(chǎn)黨員,務(wù)必在平時(shí)發(fā)揮黨員先鋒模范作用。
3、合理地安排時(shí)間,針對(duì)性地解決目前學(xué)習(xí)、工作中存在的突出問(wèn)題。
4、進(jìn)一步加強(qiáng)黨性鍛煉,做一名優(yōu)秀共產(chǎn)黨員。在學(xué)習(xí)、工作和生活中,嚴(yán)格遵守黨紀(jì)國(guó)法、嚴(yán)于律已,以身作則。
(二)整改措施
第一、加強(qiáng)學(xué)習(xí)和提高理論水平,提高自律潛力。
第二、對(duì)自己做過(guò)的事經(jīng)常總結(jié),看看自己的哪些是正確的,哪些是錯(cuò)誤的,堅(jiān)持好的,改正錯(cuò)的,以此激勵(lì)自己不斷進(jìn)步。
第三、改善工作作風(fēng),提高工作用心主動(dòng)性,提高工作質(zhì)量、辦事效率。第四、加強(qiáng)與其它黨員同志的聯(lián)系和配合,提高思想政治素質(zhì)和道德水平。
第五、常常深刻分析自己,找到自己的不足。
多與同事,好友交流,悉心聽(tīng)取他人意見(jiàn),要不斷嚴(yán)格要求自己,認(rèn)識(shí)自己的不足,敢于批評(píng)和自我批評(píng),改正不足之處,不斷完善自我。七、對(duì)班子作風(fēng)狀況的總體評(píng)價(jià)
對(duì)黨員教育形式多樣化,讓更多的黨員走出去學(xué)習(xí),理解教育提高黨員的思想素質(zhì),真正發(fā)揮共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用。
黨員自我剖析范文4
作為一名大學(xué)生黨員,從入黨到為黨的事業(yè)而奮斗,這其中的行動(dòng)都是對(duì)自身的提升,對(duì)綜合素質(zhì)的一種考驗(yàn)。我從申請(qǐng)加入中國(guó)共產(chǎn)黨到真正成為一名中國(guó)共產(chǎn)黨員已經(jīng)有三年多的時(shí)間了,在黨組織的領(lǐng)導(dǎo)下,在支部黨員老師、同學(xué)的悉心幫忙下,透過(guò)一系列的理論知識(shí)學(xué)習(xí)和活動(dòng),我的政治、思想水平都有了很大提高,也增強(qiáng)了自身的黨性修養(yǎng),更進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)到做一名合格的黨員不僅僅要解決組織上入黨的問(wèn)題,更重要的是要從思想上入黨。一向以來(lái),我都按照黨員的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)嚴(yán)格要求自己,加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé),學(xué)習(xí)勤奮。回顧這幾年,我雖然取得了很大的進(jìn)步,但也存在許多不足:
1、學(xué)習(xí)存在懶惰情緒,不在自身專業(yè)學(xué)習(xí)上不能堅(jiān)持經(jīng)常,持之以恒,有時(shí)緊有時(shí)松。更加忽視政治理論學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)主動(dòng)性和自覺(jué)性不強(qiáng),理論學(xué)習(xí)缺乏深度和系統(tǒng)性,政治覺(jué)悟有待進(jìn)一步提高。理論聯(lián)系實(shí)際的本領(lǐng)不強(qiáng)。不能將理論應(yīng)用于實(shí)際,解決實(shí)際問(wèn)題,理論學(xué)習(xí)與現(xiàn)實(shí)工作相脫節(jié)。
2、自我約束力差,遇事不敢堅(jiān)持原則,黨的政治紀(jì)律和組織紀(jì)律是鐵的紀(jì)律,是自覺(jué)的紀(jì)律,需要黨員時(shí)刻以黨員的行為準(zhǔn)則來(lái)約束自己,時(shí)刻持續(xù)黨員的自覺(jué)性,而在實(shí)際學(xué)習(xí)生活中,我有時(shí)會(huì)有懶惰情緒把黨員的身份拋在腦后,我行我素,認(rèn)為只要不違反學(xué)校紀(jì)律,自己做什么事情都能夠。與其他黨員聯(lián)系少、配合少,只顧抓好自己的學(xué)習(xí),常常獨(dú)來(lái)獨(dú)往,不擅于主動(dòng)幫忙同學(xué)共同進(jìn)步,只埋頭學(xué)好自己的專業(yè)知識(shí),關(guān)注個(gè)人發(fā)展。
3、工作職責(zé)心、工作用心性主動(dòng)性有所下降。作為一名共產(chǎn)黨員,一名大學(xué)生,對(duì)學(xué)習(xí)、對(duì)生活,對(duì)自己所從事的工作就應(yīng)始終持續(xù)用心向上、奮發(fā)有為的精神狀態(tài),不能得過(guò)且過(guò),應(yīng)付了事。我在這方面缺乏立足本業(yè),開(kāi)拓創(chuàng)新精神,只滿足于本專業(yè)學(xué)習(xí)的要求,不求專和精,在學(xué)習(xí)任務(wù)繁重、時(shí)間緊、頭緒多的時(shí)候,牢_滿腹;在工作方面還存在著不扎實(shí)、不細(xì)致、不到位的問(wèn)題,表率作用不突出,缺乏大局意識(shí)和全局觀念。
針對(duì)以上不足,我認(rèn)為應(yīng)當(dāng)從以下幾個(gè)方面進(jìn)行改正:
1、加強(qiáng)學(xué)習(xí)、提高理論水平,提高自律潛力。
2、改善工作作風(fēng),提高工作用心主動(dòng)性,提高工作質(zhì)量、辦事效率。工作中敢于克服困難,迎難而上。求真務(wù)實(shí),開(kāi)拓創(chuàng)新,努力拼搏進(jìn)取。
3、樹(shù)立群眾觀念和團(tuán)結(jié)互助意識(shí)。從大學(xué)生活群眾的大局觀念來(lái)看待和處理問(wèn)題,加強(qiáng)與其它黨員同志的聯(lián)系和配合,充分發(fā)揮個(gè)人主觀能動(dòng)性,深刻認(rèn)識(shí)社會(huì)主義榮辱觀“八榮八恥”的重要論述,本著“熱愛(ài)祖國(guó)、服務(wù)人民、祟尚科學(xué)、辛勤勞動(dòng)、團(tuán)結(jié)互助、誠(chéng)實(shí)守信、遵紀(jì)守法、艱苦奮斗”的精神,提高思想政治素質(zhì)和道德水平。
學(xué)生黨員在作好自己的本職工作,學(xué)好科學(xué)文化的同時(shí),還就應(yīng)樹(shù)立榜樣的作用,帶動(dòng)周圍的人,帶動(dòng)身邊的人,學(xué)習(xí)科學(xué)文化和專業(yè)技能等,用心向黨組織靠攏,這樣才能發(fā)揮學(xué)生黨員的作用,才能體現(xiàn)黨的用心性和優(yōu)越性。用心參與社會(huì)活動(dòng),不斷地要求自己,并認(rèn)識(shí)到自己的不足之處,敢于批評(píng)和自我批評(píng),改正存在的不足之處,更加明確地了解自己,不斷地完善自我、提高自我。
透過(guò)查找不足,我體會(huì)到無(wú)論作什么工作,都要端正態(tài)度,要加強(qiáng)學(xué)習(xí)各方面的知識(shí)來(lái)開(kāi)拓眼界,不斷的提高自身的政治修養(yǎng)。對(duì)工作要有一種服務(wù)意識(shí),事情無(wú)論大小都要盡心盡力,在工作中要不斷思考、不斷總結(jié)、不斷創(chuàng)新,充分調(diào)動(dòng)自己的主觀能動(dòng)性,提高自己的潛力和工作質(zhì)量,請(qǐng)黨組織考驗(yàn)我。
黨員自我剖析范文5
自我們教育黨支部開(kāi)展黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)以來(lái),我按規(guī)定認(rèn)真學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀的有關(guān)文件及其他必讀資料,并展開(kāi)討論。透過(guò)認(rèn)真對(duì)照自己平時(shí)的實(shí)際工作及思想動(dòng)態(tài),查找了自己工作以來(lái)在政治思想、組織紀(jì)律、為人民服務(wù)宗旨、實(shí)事求是方面存在的問(wèn)題,并對(duì)此進(jìn)行認(rèn)真剖析,找準(zhǔn)原因,明確今后的整改方向,以便更好地開(kāi)展工作。
一、存在的主要問(wèn)題:
1、政治思想意識(shí)不夠強(qiáng)。
對(duì)黨的思想路線、方針政策的貫徹和執(zhí)行,缺乏應(yīng)有的政治敏銳性和洞察力,不具有一種時(shí)不我待的使命感和危機(jī)感。不善于運(yùn)用馬列主義、_思想和鄧小平理論來(lái)武裝自己的頭腦,沒(méi)有培養(yǎng)自己從政治的角度來(lái)觀察、分析問(wèn)題,認(rèn)識(shí)事物只停留在表面,未看本質(zhì),對(duì)事物的理解不深刻、不全面。自己對(duì)理論知識(shí)的理解與實(shí)際脫鉤,沒(méi)有發(fā)揮理論的指導(dǎo)作用,只是為了學(xué)習(xí)而學(xué)習(xí),使學(xué)習(xí)變得形式化、教條化。
2、宗旨觀念不夠牢固,思想觀念還顯后進(jìn)。教師是否具有創(chuàng)新理念、創(chuàng)新精神,是決定教育事業(yè)發(fā)展水平的關(guān)鍵因素。個(gè)人在思考和謀劃自己專業(yè)化的發(fā)展思路和策略時(shí),從落實(shí)到實(shí)踐中,沒(méi)有完全做到跳出教育看教育,缺乏把教育事業(yè)的改革發(fā)展放在經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的大格局中去思考、去謀劃。思想認(rèn)識(shí)不能緊跟教育改革。
3、黨員模范作用不明顯,科研工作成效不夠顯著。在落實(shí)教育發(fā)展各項(xiàng)具體科研工作中,還存在被科研課改工作推著走,被動(dòng)去進(jìn)行研究的狀況。教學(xué)上,雖也在不折不扣地完成著備課、上課、批改、輔導(dǎo)等這些環(huán)節(jié),也不時(shí)地翻閱一些教學(xué)書(shū)籍,并能嘗試著把學(xué)到的先進(jìn)理念運(yùn)用到自己的教學(xué)實(shí)踐中,但缺少系統(tǒng)的計(jì)劃,教學(xué)即時(shí)的總結(jié)和反思,更沒(méi)有有目的地去改善,沒(méi)有構(gòu)成研究的系列,有點(diǎn)腳踏西果皮的感覺(jué),從而,教學(xué)只停留在原有水平,屬于經(jīng)驗(yàn)型,這是我最遺憾的。
4、業(yè)務(wù)知識(shí)不夠鉆研。
對(duì)待工作不夠主動(dòng)、用心,只滿足于完成領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù),在工作中遇到難題,不善于思考,動(dòng)腦筋,常常等待領(lǐng)導(dǎo)的指示,說(shuō)一步走一步。對(duì)業(yè)務(wù)知識(shí)的掌握不夠重視,缺乏一種敬業(yè)精神,認(rèn)為自己已有的一些業(yè)務(wù)知識(shí)能夠適應(yīng)目前的工作了,在工作中遇到繁瑣、復(fù)雜的事情,會(huì)抱有可拖就拖的心態(tài),這天不行,就等明天再說(shuō),對(duì)問(wèn)題采取逃避的方法,認(rèn)為“船到橋頭自然直”,不是自己力求尋找對(duì)策,而是等待辦法自己出現(xiàn),雖然感到有潛在的壓力和緊迫感,但缺乏自信心,缺乏向上攀登的勇氣和刻苦鉆研、鍥而不舍、持之以恒的學(xué)習(xí)精神和態(tài)度。沒(méi)有深刻意識(shí)到業(yè)務(wù)水平的高低對(duì)工作效率和質(zhì)量起決定性作用。
5、工作作風(fēng)不夠扎實(shí)。
工作時(shí)間久了,沒(méi)有新鮮事物出現(xiàn),會(huì)有一種厭倦的情緒產(chǎn)生,對(duì)待工作有時(shí)抱有應(yīng)付了事的態(tài)度,沒(méi)有做到腳踏實(shí)地,總想在工作中找到捷徑,不要花費(fèi)太多的精力能夠把事情做好。有時(shí)除了自己必需完成的以外,能夠不做的就不做,省得惹禍上身。做事情只安于表面處理方法比較簡(jiǎn)單,有沒(méi)有創(chuàng)新精神,工作作風(fēng)還不夠扎實(shí),對(duì)問(wèn)題不作深層次的分析,思考不深刻,有時(shí)還會(huì)把工作作為負(fù)擔(dān),卻沒(méi)有注意到工作方法的完善會(huì)給自己的工作帶來(lái)動(dòng)力。
二、存在問(wèn)題的原因剖析
1、學(xué)習(xí)不深導(dǎo)致思想認(rèn)識(shí)不到位??傉J(rèn)為有些理論離自己的工作生活太遠(yuǎn),學(xué)不學(xué)沒(méi)什么,就拿這次科學(xué)發(fā)展觀的學(xué)習(xí)來(lái)講,如果學(xué)校不要求,總的那些都是黨政機(jī)關(guān)領(lǐng)導(dǎo)干部的事情,對(duì)于我們一般老師來(lái)講,內(nèi)涵太深、范圍太廣,要求太高,資料太空,此刻看來(lái)是很有必要的,也是很及時(shí)的,透過(guò)理論與自身工作相結(jié)合的學(xué)習(xí)感悟,才發(fā)現(xiàn)科學(xué)發(fā)展觀離我們的工作、生活很近,只是自己滿足于一知半解,沒(méi)有悟透,悟深。
2、學(xué)習(xí)方法不合理,不能合理地、系統(tǒng)地安排自己的學(xué)習(xí),而是忽冷忽熱,想起來(lái)了、用到了,就拿起書(shū)看一看,不能持之以恒。在學(xué)用結(jié)合上,也沒(méi)能把理論運(yùn)用到實(shí)踐中去指導(dǎo)工作,指導(dǎo)生活,指導(dǎo)學(xué)習(xí)。由于對(duì)學(xué)習(xí)的放松,致使自身素質(zhì)提高緩慢,每每到書(shū)到用時(shí)的地步,才“方恨少”,不能用科學(xué)的理論,先進(jìn)的思想來(lái)指導(dǎo)自己的工作。
3、黨性修養(yǎng)缺乏磨煉導(dǎo)致服務(wù)意識(shí)不到位。一是在堅(jiān)持原則上,有時(shí)不負(fù)職責(zé),怕得罪人。二是缺乏政治敏感性和政治鑒別力,反映自己只關(guān)心對(duì)自己有用或感興趣的東西,對(duì)其他事物漠不關(guān)心。三是有時(shí)有老實(shí)人吃虧的錯(cuò)誤思想,看到此刻社會(huì)中一些偷機(jī)取巧的人不但沒(méi)出問(wèn)題,反而過(guò)得很瀟灑時(shí),自己也產(chǎn)生過(guò)不要太老實(shí)、使自己太苦太累的自私心理。因?yàn)榇?,所以在為教師、學(xué)生服務(wù)上不到位,不能很好的沉下身子去工作。
4、不善于反思總結(jié)導(dǎo)致視野思路不開(kāi)闊。教學(xué)是學(xué)校的中心工作,教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命,是學(xué)校的立校之本?!百|(zhì)量立校,科研興?!辈皇且粋€(gè)空口號(hào),而是要以新的思路來(lái)引路,以實(shí)際行動(dòng)來(lái)保證,針對(duì)教學(xué)中存在的一些問(wèn)題不能很好的自我反思,致使一些工作不能創(chuàng)造性的做好,做實(shí)。
三、改善措施:
1、進(jìn)一步加強(qiáng)政治思想觀念,增強(qiáng)公仆意識(shí)。
加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),不斷用馬克思、恩格斯、列寧、_關(guān)于人民公仆的理論改造自己的世界觀、人生觀;重要的實(shí)踐在于認(rèn)清職責(zé),立足本職,老老實(shí)實(shí)、本本分分為群眾做實(shí)實(shí)在在的事情,真正把本職當(dāng)作黨賦予每個(gè)黨員的任務(wù)和使命,按照黨員的先進(jìn)性要求來(lái)實(shí)踐。正如鄧小平同志說(shuō)的那樣:“人民,是看實(shí)踐?!拔覀儽仨氁吹阶约旱穆氊?zé),要時(shí)刻關(guān)注人民群眾對(duì)黨充滿期盼和信賴的眼睛,嚴(yán)格要求自己,用自己的一言一行、一舉一動(dòng)去自覺(jué)實(shí)踐“三個(gè)代表“這一重要思想,真正體現(xiàn)出共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性。
2、加強(qiáng)自我改造,提高綜合素質(zhì)。
文化修養(yǎng)是人們?yōu)檎莆蘸瓦\(yùn)用文化藝術(shù)及一般知識(shí)所進(jìn)行的努力學(xué)習(xí),以及所到達(dá)的必須素養(yǎng)或水平。我們要努力刻苦地學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)和專業(yè)知識(shí),使自己成為工作中的內(nèi)行專家.目前對(duì)我而言,的問(wèn)題是要加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)有利于提高我們的知識(shí)水平,增強(qiáng)做好工作的本領(lǐng)。只有狠下決心,提高對(duì)學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)重要性和迫切性的認(rèn)識(shí),自覺(jué)、刻苦地鉆研業(yè)務(wù),務(wù)實(shí)基礎(chǔ),靈活運(yùn)用合理的方法和措施,熱愛(ài)本職工作,干一行愛(ài)一行,虛心好學(xué),遇到問(wèn)題多看多問(wèn)多想,多向周圍的同志請(qǐng)教。同時(shí)我要加強(qiáng)文化藝術(shù)修養(yǎng),使自己更全面地發(fā)展.提高創(chuàng)造力和審美潛力,培養(yǎng)想象力和創(chuàng)造力。樹(shù)立起良好的道德風(fēng)范。為廣大師生做出表率,切實(shí)做好教書(shū)育人工作。
3、剖析自己,虛心理解,更快進(jìn)步。
我明白嚴(yán)于剖析自己,需要一些勇氣和信心,但它是對(duì)自己高度負(fù)責(zé)的一種表現(xiàn),剖析自己的過(guò)程是正確認(rèn)識(shí)自己、深刻認(rèn)識(shí)問(wèn)題的過(guò)程,是自重、自省、自警、自勵(lì)的具體行動(dòng),也是對(duì)自己的實(shí)際考驗(yàn)。我也明白正確認(rèn)識(shí)自己個(gè)性是正確認(rèn)識(shí)自己的缺點(diǎn)錯(cuò)誤是很不容易的。誠(chéng)如鄧小平所指出的:“認(rèn)識(shí)自己不是一件容易的事,人們常常是夸大自己好的一面,對(duì)于自己的弱點(diǎn)總是原諒的,還往往把弱點(diǎn)看成優(yōu)點(diǎn)?!蔽矣X(jué)得我不能就滯留于現(xiàn)狀,我要做到真正剖析自己,要為自己定好位。
4、不斷改善方法,提高自己教育教學(xué)科研工作的潛力。一是要牢固樹(shù)立創(chuàng)新意識(shí)。放開(kāi)手腳大膽嘗試課堂教學(xué)改革。打破傳統(tǒng)的“填鴨式”,“滿堂灌”的教育方法,用心主動(dòng)的探索自主學(xué)習(xí),合作學(xué)習(xí),主體參與型課堂模式,理解理解,支持,樹(shù)立“讓學(xué)生動(dòng)起來(lái),讓課堂活起來(lái),讓效果好起來(lái)”的課堂理念,激活課堂,激發(fā)學(xué)生主體參與的深度和廣度。二是要堅(jiān)持運(yùn)用統(tǒng)籌兼顧的方法,干好學(xué)校安排的各項(xiàng)工作,在教學(xué)中不斷反思,堅(jiān)持寫教育隨筆,教學(xué)札記,在思考和學(xué)習(xí)中改善課堂教學(xué),不斷加強(qiáng)個(gè)人師德師風(fēng)建設(shè)。
5、堅(jiān)持以人為本,進(jìn)一步提高教育教學(xué)質(zhì)量,尤其是堅(jiān)持德育為先。在工作中,多方位的關(guān)心學(xué)生的需求,尤其是后進(jìn)生,使他們能感受到學(xué)習(xí)的樂(lè)趣。尊重學(xué)生的人格,摒棄傳統(tǒng)觀點(diǎn),放活課堂,把學(xué)生看成是一個(gè)活生生有血有肉有思想的個(gè)體。如,在課堂上允許學(xué)生有不同的看法,尊重學(xué)生的思考權(quán)力和精神自由,提倡學(xué)生展開(kāi)思想碰撞,鼓勵(lì)學(xué)生發(fā)表富有創(chuàng)造性的觀點(diǎn)或看法。努力放下傳統(tǒng)的“師道尊嚴(yán)”,把學(xué)生放在與自己平等的地位上,建立平等的師生關(guān)系。創(chuàng)設(shè)良好的教學(xué)情境,引導(dǎo)學(xué)生用心主動(dòng)學(xué)習(xí),使每一個(gè)學(xué)生都得到健康發(fā)展。將“以人為本”的思想貫徹在自己的教育教學(xué)工作中。
總而言之,作為一名教師,個(gè)性是黨員教師,我要以科學(xué)發(fā)展觀指導(dǎo)實(shí)際工作,端正教育思想,豐富專業(yè)知識(shí),提高教學(xué)技能,把“科學(xué)發(fā)展觀的核心——以人為本”切實(shí)運(yùn)用到課堂教學(xué)中,真正做到教好書(shū)育好人。
第五篇:黨員自我剖析
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源蓮山 課
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黨員自我剖析
敬愛(ài)的黨組織:
您好!曾子曰:“吾日三省吾身:為人謀而不忠乎?與朋友交而不信乎?傳不習(xí)乎?”在這繁忙的大學(xué)生活里,我們忙于各種各樣的事情中,學(xué)習(xí),生活,實(shí)驗(yàn)室,活動(dòng),部門等等,我們常常忘記回過(guò)頭來(lái),反省自己,總結(jié)經(jīng)歷。也正是因?yàn)檫@樣,我們常常很忙,忙的暈頭轉(zhuǎn)向卻覺(jué)得自己并無(wú)多大收獲,也因?yàn)檫@樣,“迷茫"成為了大學(xué)里最契合的青春代名詞。然而,處于這個(gè)時(shí)期的我們應(yīng)該做的不是迷茫,而且努力拼搏,積極向上,為我們將來(lái)進(jìn)入社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
處于大三的我,說(shuō)實(shí)話,我現(xiàn)在就很迷茫。我猶豫于選擇,顧慮太多。老師同學(xué)伙伴們都在跟我說(shuō),選定方向,勇往直前!可是,我還是在權(quán)衡利弊,權(quán)衡各種因素,考慮著,猶豫著。所以,我想說(shuō)我的第一個(gè)缺點(diǎn)就是不善于做選擇,或者專業(yè)一點(diǎn)說(shuō)就是,“選擇障礙”。我深知這一點(diǎn)是多么致命,可能就在我猶豫不決還未下決定的時(shí)候人家就已經(jīng)跑出好遠(yuǎn),我輸在了起跑線上。我想這一點(diǎn),我一定要慢慢改正,我要敢于冒險(xiǎn),敢于下決定。青春韶華,也正是輸?shù)钠鸬臅r(shí)期,錯(cuò)了,或許還有很多其他的機(jī)會(huì),跌倒了,才知道這條路或許不是你想的那么容易。所以我要堅(jiān)定我的目標(biāo),不怕輸,敢于贏。
我想,或許是因?yàn)樾愿袼?,我是一個(gè)開(kāi)朗,大大咧咧的人,所以常常我的性格不內(nèi)斂,我希望別人能夠和我一起分享我認(rèn)為好的東西,也希望別人能夠和我分享我的心情,上次在轉(zhuǎn)正大會(huì)上,同學(xué)說(shuō)我的空間更新挺多,我想這的確是不好的一點(diǎn)。這樣會(huì)浪費(fèi)很多時(shí)間,同時(shí)這也代表我不內(nèi)斂,我把自己太多的東西都表露出來(lái),這并不適合,也并不恰當(dāng)。同樣表現(xiàn)我不內(nèi)斂的是,我常常做事情不注意細(xì)節(jié),因?yàn)樽约菏韬?,常常闖禍,或者因?yàn)槲业氖韬觯咽虑楦阍伊?,讓父母為我?dān)心,我父母常常覺(jué)得我不內(nèi)斂。我在今后,我會(huì)盡力在今后能夠恰當(dāng)?shù)厥褂每臻g,然后做事情變得有條理,注意細(xì)節(jié)。不讓父母為我操心。
我想,我的另外一個(gè)缺點(diǎn),就是想事情常常不夠樂(lè)觀,愛(ài)往壞處想,這樣常常導(dǎo)致我前進(jìn)的動(dòng)力折半,但是我又比較倔強(qiáng),一定要做下去,所以我常常感覺(jué)像是逼迫自己,即使最后成功了我也不能很好地享受這個(gè)過(guò)程。以后我做事時(shí),我要在考慮壞的方向的同時(shí),也要給自己動(dòng)力,多想想好的方面,鼓勵(lì)自己,善于讓自己放松,不讓自己太壓抑。
細(xì)細(xì)分析,在工作上,我覺(jué)得我仍然存在不夠注重細(xì)節(jié),沒(méi)有條理,處理事情比較急躁的缺點(diǎn),我在將來(lái),會(huì)注意自己的這些方面,努力改正,不斷督促自己,檢查自己,做事情之前先理清思路,有條有理,冷靜面對(duì)。在學(xué)習(xí)上,我存在的最大問(wèn)題是動(dòng)手能力不強(qiáng),創(chuàng)新精神缺乏,在今后的學(xué)習(xí)中,我嚴(yán)格要求自己,努力追求創(chuàng)新,積極主動(dòng)動(dòng)手實(shí)踐。在政治學(xué)習(xí)方面,我有積極關(guān)注國(guó)家大事,黨的方針動(dòng)態(tài),我還是不夠細(xì)致了解黨的各項(xiàng)方針政策,在今后,我會(huì)努力地通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)和身邊有的資源學(xué)習(xí)黨的方針政策,并且努力理論聯(lián)系實(shí)際。
當(dāng)然,每個(gè)人都會(huì)有缺點(diǎn),也會(huì)有她的閃光之處。我也一樣。我認(rèn)為,我是一個(gè)熱情友善的人,在同學(xué)和朋友們有困難的時(shí)候,我會(huì)盡力地去幫助她們,我想,你對(duì)別人友善,別人一定會(huì)對(duì)你友好。另外,我是一個(gè)有錯(cuò)就改的人,當(dāng)我知道我的錯(cuò)誤的時(shí)候,我會(huì)有很好的心態(tài)去面對(duì),我會(huì)盡力地去改正,也正是因?yàn)檫@樣,我覺(jué)得我一直都在進(jìn)步。我相信著:“世界上沒(méi)有最好,只有更好。”我想,一個(gè)人不斷在進(jìn)步,才是生活的真諦。另外,我是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人,我在面對(duì)困難的時(shí)候,不會(huì)輕易退縮,我也不會(huì)蠻干,我會(huì)擁有自己的想法的同時(shí),積極主動(dòng)地尋求他人的建議的,權(quán)衡之后繼續(xù)走下去。
在今后的日子里,我會(huì)不斷地反省自己,發(fā)現(xiàn)自己的缺點(diǎn),在每個(gè)階段都總結(jié)自己的經(jīng)驗(yàn)和總結(jié),并且真抓實(shí)干,改善自我,努力使自己成為一名優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員。
此致
敬禮!
文 章來(lái)源蓮山 課
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