第一篇：沿河四中召開2013年度領(lǐng)導(dǎo)班子專題民主生活會

沿河四中2013年度黨員領(lǐng)導(dǎo)干部

專題民主生活會

根據(jù)黨的群眾路線教育實踐活動的精神要求和工作安排，經(jīng)過認(rèn)真的組織與籌備，并經(jīng)縣委組織部批準(zhǔn)同意，沿河四中于12月19日召開了2013年度黨員領(lǐng)導(dǎo)干部（含班子成員）專題民主生活會。會議由黨支部書記黃廷龍同志主持，學(xué)校中層以上干部及該校全體黨員參加會議，并邀請縣委組織部副部長田野同志和縣紀(jì)委正科級紀(jì)檢監(jiān)察員張謨同志到會作指導(dǎo)。

會上，學(xué)校黨支部書記黃廷龍同志代表領(lǐng)導(dǎo)班子從遵守黨的政治紀(jì)律，貫徹中央八項規(guī)定，在形式主義、官僚主義、享樂主義、奢靡之風(fēng)等“四風(fēng)”上存在的問題等三個方面進(jìn)行了認(rèn)真深入地對照檢查。他指出學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子在遵守黨的政治紀(jì)律、貫徹中央八項規(guī)定方面存在的主要問題是貫徹上級黨委有關(guān)精神的自覺性不夠、對中央出臺八項規(guī)定的重要意義學(xué)習(xí)領(lǐng)會不夠深刻，細(xì)化執(zhí)行八項規(guī)定的措施不夠嚴(yán)格。在“四風(fēng)”方面，主要有效能意識不強(qiáng)，存在著“不切合實際”的現(xiàn)象；群眾觀念不強(qiáng)，存在著“不解決問題”的拖拉現(xiàn)象；憂患意識不強(qiáng)，存在著“不主動作為”的精神萎靡現(xiàn)象；艱苦奮斗意識不強(qiáng)，存在著“不厲行節(jié)儉”的浪費(fèi)現(xiàn)象等四方面的十條問題。

對于領(lǐng)導(dǎo)班子存在問題的原因，黃廷龍同志從黨的宗旨意識有所淡薄，為了群眾、服務(wù)群眾的觀念不夠突出；工作激情和責(zé)任擔(dān)當(dāng)有所弱化，世界觀、人生觀、價值觀和政績觀出現(xiàn)偏差；班子成員視野不寬，對本科院校教育和管理一般規(guī)律的認(rèn)識存在不足；干部隊伍建設(shè)力度不大，科學(xué)培養(yǎng)和嚴(yán)格管理的體系不夠完善等四個方面進(jìn)行了深入地剖析與反省。明確接下來要從深化學(xué)習(xí)研究，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子作風(fēng)和能力建設(shè)；完善規(guī)章制度，不斷提升管理水平；落實責(zé)任主體，加強(qiáng)問題整改；分層分類管理，強(qiáng)化考核激勵；加強(qiáng)頂層設(shè)計，提升干部隊伍的能力和水平等五個方面扎扎實實抓好整改落實和建章立制工作，用實際行動轉(zhuǎn)變作風(fēng)、取信于民。隨后，黃廷龍支部書記、蘭顯亮校長、楊承波副校長、陳智副校長、朱文藝副校長五位領(lǐng)導(dǎo)班子位成員依次進(jìn)行了個人的對照檢查，重點查擺自己在遵守黨的政治紀(jì)律和貫徹落實中央八項規(guī)定精神，以及在“四風(fēng)”方面存在的突出問題，對產(chǎn)生問題的原因進(jìn)行了剖析，對今后的努力方向和整改措施進(jìn)行了匯報。對照檢查完畢后，班子成員之間開展了認(rèn)真、誠懇、尖銳而又善意的相互批評，相互指出了對方在個性、闖勁、作風(fēng)、自信心、工作方法等方面存在的問題與不足，并就今后的整改給出了自己的意見和建議。

縣委組織部副部長田野同志對民主生活會進(jìn)行了點評，認(rèn)為四中本次民主生活會上領(lǐng)導(dǎo)班子成員按照“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求，緊扣主題，對梳理出的問題聯(lián)系個人的思想、工作實際和成長經(jīng)歷，從理想信念、宗旨意識、黨性修養(yǎng)、政治紀(jì)律和政績觀、權(quán)力觀、世界觀等方面進(jìn)行了深刻剖析，切實做到觸動思想、觸及靈魂；對班子查擺出的問題大家不推諉、不卸責(zé)，態(tài)度誠懇；在相互批評中，虛實結(jié)合，實事求是，認(rèn)真提出意見，真誠幫助提高。班子對存在的突出問題查找得比較準(zhǔn)，原因分析比較深，整改措施也比較實。他要求學(xué)校接下來要按照于法周延、于事簡便的原則，圍繞解決“四風(fēng)”方面的突出問題，把握制度建設(shè)的工作重點，認(rèn)真梳理、修訂完善工作制度，認(rèn)真做好民主生活會的情況通報和下一環(huán)節(jié)的建章立制工作，切實提升學(xué)校的辦學(xué)水平和班子的領(lǐng)導(dǎo)能力。

學(xué)校支部書記黃廷龍同志代表領(lǐng)導(dǎo)班子向縣委、縣政府給予的工作幫助和工作指導(dǎo)，表示接下來學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子將認(rèn)真做好四方面工作：一是進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷提高理論素養(yǎng)和理論水平，不斷增強(qiáng)歷史擔(dān)當(dāng)和為民情懷，提高駕馭復(fù)雜局面的能力；二是進(jìn)一步提升思想認(rèn)識，堅定理想信念，增強(qiáng)大局和服務(wù)意識，提高班子整體的戰(zhàn)斗能力和自身素質(zhì)；三是認(rèn)真抓好整改工作，以釘釘子的精神做好整改工作，通過建章能力和自身素質(zhì)；三是認(rèn)真抓好整改工作，以釘釘子的精神做好整改工作，通過建章立制，鞏固整改成果并形成長效機(jī)制；四是加強(qiáng)干部隊伍建設(shè)，樹立正確的政績觀，更好地推進(jìn)學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展。

本次學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子民主生活會嚴(yán)格貫徹黨的群眾路線教育實踐活動的精神要求，學(xué)校黨支部對此高度重視，深入調(diào)研、認(rèn)真籌備，領(lǐng)導(dǎo)班子及全體黨員在縣委組織部的指導(dǎo)下認(rèn)真撰寫對照檢查材料，班子成員的對照檢查材料都修改了至少四次。同時會議時間安排了一整天下午，為班子成員認(rèn)真檢查和相互之間深入批評提供了充裕的時間。通過本次民主生活會，學(xué)校對領(lǐng)導(dǎo)班子及成員身上存在的問題與不足有了更加正確的認(rèn)識，對下一步的整改和建章立制有了更加清晰的思路，對推動學(xué)校的持續(xù)健康發(fā)展也有了更加充足的信心。

第二篇：沿河四中召開2013領(lǐng)導(dǎo)班子專題民主生活會

沿河四中2013黨員領(lǐng)導(dǎo)干部

專題民主生活會

根據(jù)黨的群眾路線教育實踐活動的精神要求和工作安排，經(jīng)過認(rèn)真的組織與籌備，并經(jīng)縣委組織部批準(zhǔn)同意，沿河四中于12月19日召開了2013黨員領(lǐng)導(dǎo)干部（含班子成員）專題民主生活會。會議由黨支部書記黃廷龍同志主持，學(xué)校中層以上干部及該校全體黨員參加會議，并邀請縣委組織部副部長田野同志和縣紀(jì)委正科級紀(jì)檢監(jiān)察員張謨同志到會作指導(dǎo)。

會上，學(xué)校黨支部書記黃廷龍同志代表領(lǐng)導(dǎo)班子從遵守黨的政治紀(jì)律，貫徹中央八項規(guī)定，在形式主義、官僚主義、享樂主義、奢靡之風(fēng)等“四風(fēng)”上存在的問題等三個方面進(jìn)行了認(rèn)真深入地對照檢查。他指出學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子在遵守黨的政治紀(jì)律、貫徹中央八項規(guī)定方面存在的主要問題是貫徹上級黨委有關(guān)精神的自覺性不夠、對中央出臺八項規(guī)定的重要意義學(xué)習(xí)領(lǐng)會不夠深刻，細(xì)化執(zhí)行八項規(guī)定的措施不夠嚴(yán)格。在“四風(fēng)”方面，主要有效能意識不強(qiáng)，存在著“不切合實際”的現(xiàn)象；群眾觀念不強(qiáng)，存在著“不解決問題”的拖拉現(xiàn)象；憂患意識不強(qiáng)，存在著“不主動作為”的精神萎靡現(xiàn)象；艱苦奮斗意識不強(qiáng)，存在著“不厲行節(jié)儉”的浪費(fèi)現(xiàn)象等四方面的十條問題。

對于領(lǐng)導(dǎo)班子存在問題的原因，黃廷龍同志從黨的宗旨意識有所淡薄，為了群眾、服務(wù)群眾的觀念不夠突出；工作激情和責(zé)任擔(dān)當(dāng)有所弱化，世界觀、人生觀、價值觀和政績觀出現(xiàn)偏差；班子成員視野不寬，對本科院校教育和管理一般規(guī)律的認(rèn)識存在不足；干部隊伍建

設(shè)力度不大，科學(xué)培養(yǎng)和嚴(yán)格管理的體系不夠完善等四個方面進(jìn)行了深入地剖析與反省。明確接下來要從深化學(xué)習(xí)研究，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子作風(fēng)和能力建設(shè)；完善規(guī)章制度，不斷提升管理水平；落實責(zé)任主體，加強(qiáng)問題整改；分層分類管理，強(qiáng)化考核激勵；加強(qiáng)頂層設(shè)計，提升干部隊伍的能力和水平等五個方面扎扎實實抓好整改落實和建章立制工作，用實際行動轉(zhuǎn)變作風(fēng)、取信于民。隨后，黃廷龍支部書記、蘭顯亮校長、楊承波副校長、陳智副校長、朱文藝副校長五位領(lǐng)導(dǎo)班子位成員依次進(jìn)行了個人的對照檢查，重點查擺自己在遵守黨的政治紀(jì)律和貫徹落實中央八項規(guī)定精神，以及在“四風(fēng)”方面存在的突出問題，對產(chǎn)生問題的原因進(jìn)行了剖析，對今后的努力方向和整改措施進(jìn)行了匯報。對照檢查完畢后，班子成員之間開展了認(rèn)真、誠懇、尖銳而又善意的相互批評，相互指出了對方在個性、闖勁、作風(fēng)、自信心、工作方法等方面存在的問題與不足，并就今后的整改給出了自己的意見和建議。

縣委組織部副部長田野同志對民主生活會進(jìn)行了點評，認(rèn)為四中本次民主生活會上領(lǐng)導(dǎo)班子成員按照“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求，緊扣主題，對梳理出的問題聯(lián)系個人的思想、工作實際和成長經(jīng)歷，從理想信念、宗旨意識、黨性修養(yǎng)、政治紀(jì)律和政績觀、權(quán)力觀、世界觀等方面進(jìn)行了深刻剖析，切實做到觸動思想、觸及靈魂；對班子查擺出的問題大家不推諉、不卸責(zé)，態(tài)度誠懇；在相互批評中，虛實結(jié)合，實事求是，認(rèn)真提出意見，真誠幫助提高。班子對存在的突出問題查找得比較準(zhǔn)，原因分析比較深，整改措施也

比較實。他要求學(xué)校接下來要按照于法周延、于事簡便的原則，圍繞解決“四風(fēng)”方面的突出問題，把握制度建設(shè)的工作重點，認(rèn)真梳理、修訂完善工作制度，認(rèn)真做好民主生活會的情況通報和下一環(huán)節(jié)的建章立制工作，切實提升學(xué)校的辦學(xué)水平和班子的領(lǐng)導(dǎo)能力。

學(xué)校支部書記黃廷龍同志代表領(lǐng)導(dǎo)班子向縣委、縣政府給予的工作幫助和工作指導(dǎo)，表示接下來學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子將認(rèn)真做好四方面工作：一是進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷提高理論素養(yǎng)和理論水平，不斷增強(qiáng)歷史擔(dān)當(dāng)和為民情懷，提高駕馭復(fù)雜局面的能力；二是進(jìn)一步提升思想認(rèn)識，堅定理想信念，增強(qiáng)大局和服務(wù)意識，提高班子整體的戰(zhàn)斗能力和自身素質(zhì)；三是認(rèn)真抓好整改工作，以釘釘子的精神做好整改工作，通過建章能力和自身素質(zhì)；三是認(rèn)真抓好整改工作，以釘釘子的精神做好整改工作，通過建章立制，鞏固整改成果并形成長效機(jī)制；四是加強(qiáng)干部隊伍建設(shè)，樹立正確的政績觀，更好地推進(jìn)學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展。

本次學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子民主生活會嚴(yán)格貫徹黨的群眾路線教育實踐活動的精神要求，學(xué)校黨支部對此高度重視，深入調(diào)研、認(rèn)真籌備，領(lǐng)導(dǎo)班子及全體黨員在縣委組織部的指導(dǎo)下認(rèn)真撰寫對照檢查材料，班子成員的對照檢查材料都修改了至少四次。同時會議時間安排了一整天下午，為班子成員認(rèn)真檢查和相互之間深入批評提供了充裕的時間。通過本次民主生活會，學(xué)校對領(lǐng)導(dǎo)班子及成員身上存在的問題與不足有了更加正確的認(rèn)識，對下一步的整改和建章立制有了更加清晰的思路，對推動學(xué)校的持續(xù)健康發(fā)展也有了更加充足的信心。

第三篇：領(lǐng)導(dǎo)班子召開專題民主生活會

學(xué)校召開領(lǐng)導(dǎo)班子專題民主生活會情況報告

9月27日，南京化工技工學(xué)校黨委召開了領(lǐng)導(dǎo)班子專題民主生活會。黨委書記蔡衛(wèi)星同志主持了會議，全體領(lǐng)導(dǎo)班子成員出席了會議，區(qū)紀(jì)委常委楊萍主任、區(qū)組織部顧駿主任到會指導(dǎo)。

會議首先由蔡衛(wèi)星同志代表校黨委對區(qū)委領(lǐng)導(dǎo)參加我校專題民主生活會表示歡迎，并介紹了我校專題民主生活會的準(zhǔn)備情況。他說，校黨委高度重視開好這次民主生活會，會前認(rèn)真按照上級的有關(guān)要求精心組織，周密部署，進(jìn)行了充分的準(zhǔn)備。校黨委成員會前認(rèn)真學(xué)習(xí)了《保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育讀本》等必讀篇目，重點學(xué)習(xí)了《中國共產(chǎn)黨黨章》和胡錦濤總書記對新時期保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性要求以及我校黨員領(lǐng)導(dǎo)干部保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性具體要求，增強(qiáng)從世界觀、人生觀、價值觀、權(quán)力觀、地位觀等方面進(jìn)行自我剖析的自覺性。會前，通過召開座談會、發(fā)放征求意見表、設(shè)立意見箱和開展交心談心，廣泛征求了干部群眾對校領(lǐng)導(dǎo)班子和成員的意見與建議。班子成員還分別深入到聯(lián)系點、分管部門和所在支部進(jìn)行調(diào)查研究，與黨員群眾面對面地溝通和交流。每一位班子成員都閱讀了群眾提出的每一條意見和建議，并認(rèn)真進(jìn)行了匯總和梳理。班子成員對照保持先進(jìn)性的具體要求，通過自己找、相互幫、群眾提等方式，深入查找了存在的突出問題，從世界觀、人生觀、權(quán)力觀、利益觀的高度深入分析了原因，認(rèn)真撰寫了黨性分析材料。

在民主生活會上，班子成員以認(rèn)真、務(wù)實的態(tài)度，認(rèn)真對照新時期保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性的具體要求，結(jié)合分析評議階段征求到的群眾意見和建議，緊密聯(lián)系思想和工作實際，重點檢查了在理想信念、堅

持科學(xué)發(fā)展觀和正確政績觀、工作作風(fēng)、理論學(xué)習(xí)、知識更新、聯(lián)系群眾、深入實際解決分管工作中的突出問題以及廉潔自律等方面存在的問題，深刻剖析了思想根源，開展了批評和自我批評，明確了今后的努力方向。

區(qū)組織部顧駿主任對此次民主生活會給予了高度評價。他說，這次民主生活會開得很好，表現(xiàn)在以下三個方面：一是會前準(zhǔn)備充分，征求意見和談心工作做得扎實。二是會議召開的質(zhì)量高，班子成員批評與自我批評開展得很好，每位領(lǐng)導(dǎo)自我批評剖析問題深刻、透徹，不留情面，批評都說出了心理話、實在話。三是會議把握了改革、穩(wěn)定、發(fā)展的主題，堅定了學(xué)校大發(fā)展的信心。會議達(dá)到了目的，取得了成效。

區(qū)組織部顧駿主任還對學(xué)校先進(jìn)性教育活動下一步工作提出了兩點意見：一是把握好先進(jìn)性教育性的進(jìn)度，把第二階段各環(huán)節(jié)工作做好、做踏實。二是把握好支部組織生活會的指導(dǎo)和督促，開好專題組織生活會。

最后蔡衛(wèi)星書記對此次民主生活會作了總結(jié)。他說，此次專題民主生活會達(dá)到了預(yù)期的目的，開成了一個團(tuán)結(jié)的會、鼓勁的會、順心順氣的會。他強(qiáng)調(diào)學(xué)校發(fā)展工作任重道遠(yuǎn)，我們每位領(lǐng)導(dǎo)班子成員責(zé)任重大，校領(lǐng)導(dǎo)班子堅信，在全校教職工的支持和共同努力下，一定會開創(chuàng)學(xué)校工作的新局面。

二○○五年九月二十八日篇二：領(lǐng)導(dǎo)班子專題民主生活會情況報告

專題民主生活會情況匯報

根據(jù)平煤十發(fā)【2010】26號文件《關(guān)于召開領(lǐng)導(dǎo)班子專題民主生活會的通知》精神，水電隊于2010年8月16日召開了領(lǐng)導(dǎo)班子民主生活會，會議由支部書記主持，隊領(lǐng)導(dǎo)班子成員參加。團(tuán)委、組織科領(lǐng)導(dǎo)組成的督導(dǎo)小組參加了會議。

一、高度重視，積極籌備

認(rèn)真學(xué)習(xí)文件精神，要求班子成員以黨的十七大精神為指針，認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹十七大以來的方針政策和紀(jì)委十七屆五次全會精神，并腳踏實地的結(jié)合2010年以來的思想和工作實際，圍繞全礦的發(fā)展大局和區(qū)隊的和諧發(fā)展去查找存在于集體和個人中的問題，并針對問題提出合理化的建議。文件下發(fā)之初，隊黨政以最快的時間組織班子成員認(rèn)真學(xué)習(xí)文件精神，并做好了充分的準(zhǔn)備：一是采取集中和分散兩種學(xué)習(xí)的方式，認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會文件精神，為每個階段的進(jìn)程打下了良好的思想基礎(chǔ)；二是在督導(dǎo)組的監(jiān)督下召開了職工代表對領(lǐng)導(dǎo)班子的評定會議，并誠懇接受督導(dǎo)組反饋的職工代表提出的意見，對號入座，深刻反思；三是通過談心的方式，深入到職工中廣泛征求職工的意見；四是班子成員都做好了準(zhǔn)備，認(rèn)真回顧自己的工作成績以及個人思想工作中存在的問題，并書寫了發(fā)言材料。

二、圍繞主題，找出問題

每位管理干部都能夠圍繞文件精神，認(rèn)真查找存在于工作、自身、班子建設(shè)、班子團(tuán)結(jié)等方面的問題。

在民主生活會上，支部書記帶頭匯報了自己的思想和工作情況。匯報之后，督導(dǎo)組的領(lǐng)導(dǎo)提出了自己的意見，要求支部成員不但肯定成績，查找自己存在的問題，還要客觀的對其他班子成員提出中肯的建議和意見。在督導(dǎo)組領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)委書記付書記的引導(dǎo)下，會議氣氛相對比較緩和，相繼隊長壽耕、工會主席李蕊、副隊長呂鴻賓、莊華鐸都進(jìn)行了發(fā)言。并本著“有則改之無則加勉”的原則，認(rèn)真開展批評與自我批評，查出支部建設(shè)中存在有以下幾方面的問題：一是壽耕隊長提出：班子成員的學(xué)習(xí)力不夠，支部的整體素質(zhì)有待提高。班子成員要加強(qiáng)業(yè)務(wù)技術(shù)學(xué)習(xí)，對全隊的每項業(yè)務(wù)要做到精通熟練，為正確指揮打下良好的基礎(chǔ)；二是深入職工一線少。管理干部要切實轉(zhuǎn)變干部作風(fēng)，增加下班組，去一線的機(jī)會，與職工多交流；三是班子成員創(chuàng)新意識不夠。班子成員都存在著很強(qiáng)的惰性，在工作中不能突出“新”、“實”；四是干部與干部之間，干部與職工之間溝通不夠。此外，班子成員分別查找了自己的不足，分析了原因，并且針對班子成員個人存在的問題，每個成員在發(fā)言材料中提出了整改辦法和努力方向。

三、集體研究，確定整改措施

針對存在的問題，制定整改措施：

1、加強(qiáng)班子成員的學(xué)習(xí)力度，努力提高班子成員的業(yè)務(wù)技能。一是堅持學(xué)習(xí)制度，日常工作學(xué)習(xí)中學(xué)會有機(jī)的互相結(jié)合，合理的安排學(xué)習(xí)時間，切實的解決學(xué)習(xí)與工作中的矛盾，把學(xué)習(xí)落實到實處。并在班子成員中形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣，互相學(xué)習(xí)，互相影響，形成認(rèn)真學(xué)習(xí)的風(fēng)氣、民主討論的風(fēng)氣、求真務(wù)實的風(fēng)氣。

2、轉(zhuǎn)變干部作風(fēng)，深入職工群眾。開展好工作，職工是基礎(chǔ)，日常工作中不能只局限于布置安排工作，要積極的去引導(dǎo)帶領(lǐng)職工開展工作，與職工打成一片，為自己及時準(zhǔn)確的掌握工作信息奠定基礎(chǔ)。堅持下班組工作日，形成一個制度，并且要不折不扣的去執(zhí)行。同時，采取“一人一本”的形式，對日常巡查過程中發(fā)現(xiàn)的問題記錄在“本”，為下一步開展工作提供有力的依據(jù)。

3、激發(fā)創(chuàng)新意識，服務(wù)全隊大局。與時俱進(jìn)，開拓創(chuàng)新是對每一個新時期管理干部提出的思想要求。止步不前，只能成為管理層的絆腳石。針對自己的工作，要在不同的時期，根據(jù)不同的情況，有自己的想法，自己的見解。要使自己分管的工作切合實際的“再上新臺階”。做到這些，就要求每個管理干部要具備創(chuàng)新意識，要有危機(jī)感，經(jīng)常為自己的工作注入新鮮的血液，給廣大干部職工耳目一新的感覺，這樣一來，強(qiáng)迫自己的管理工作開拓了新的視野、新的思路。因此，管理干部要用有限的時間去武裝自己的頭腦，開拓創(chuàng)新，豐富頭腦，為自己的管理工作打下豐厚的思想、行動雙重的基礎(chǔ)。

4、加強(qiáng)溝通理解，增強(qiáng)凝聚力和戰(zhàn)斗力。按照政治上關(guān)心、思想上溝通、生活上體貼的原則，進(jìn)一步加強(qiáng)班子成員之間，班子成員與職工之間的談心、思想交流工作，增進(jìn)彼此間的互相信任，最大程度上解決干部職工中存在的實際問題，增強(qiáng)團(tuán)結(jié)拼搏的向心力。

這次民主生活會，大家都能夠正確的面對批評與自我批評，并把這種態(tài)度轉(zhuǎn)化為問題改進(jìn)的動力，使團(tuán)體和個人中存在的問題及時得到發(fā)現(xiàn)和解決，達(dá)到了此次召開專題民主生活會的目的。

專題民主生活會情況匯報 水電隊

2010年8月篇三：局領(lǐng)導(dǎo)班子專題民主生活會工作方案

局領(lǐng)導(dǎo)班子專題民主生活會

工作方案

為進(jìn)一步開展好黨的群眾路線教育實踐活動，按照縣委《關(guān)于做好教育實踐活動查擺問題、開展批評環(huán)節(jié)工作的通知》有關(guān)要求，結(jié)合我局實際，制定本工作方案。

一、會議主題

經(jīng)班子充分論證，專題民主生活會以“改進(jìn)工作作風(fēng)，密切聯(lián)系群眾，打造優(yōu)秀警隊”為主題，以謀求公安發(fā)展、服務(wù)社會為重點，以聚焦和反對“四風(fēng)”為主線，按照上級要求，找準(zhǔn)和正視突出問題，明確努力方向及整改措施。

二、目標(biāo)任務(wù)

深化學(xué)習(xí)教育和聽取意見工作，緊緊抓住“四風(fēng)”方面存在的突出問題，積極開展自查自糾，認(rèn)真開展交心談心，深入剖析問題根源。對照為民務(wù)實清廉要求，認(rèn)真撰寫對照檢查材料。精心組織專題民主生活會，嚴(yán)肅開展批評和自我批評，確保把問題不足查擺準(zhǔn)，把根源癥結(jié)挖掘透。進(jìn)而實現(xiàn)班子團(tuán)結(jié)和諧、凝聚共識，明確公安發(fā)展目標(biāo)、理順發(fā)展思路、增強(qiáng)發(fā)展動力，提升優(yōu)秀警隊培養(yǎng)質(zhì)量。

三、主要原則

（一）堅持嚴(yán)肅認(rèn)真

克服不以為然的思想、等待觀望的態(tài)度和消極被動的情緒。認(rèn)真學(xué)習(xí)研讀有關(guān)文件資料，開門聽取意見，努力查找、正確認(rèn)

識“四風(fēng)”在黨委領(lǐng)導(dǎo)班子和成員中的具體表現(xiàn)，認(rèn)真撰寫對照檢查材料和民主生活會發(fā)言提綱；摒棄“好人主義”，緊扣主題、把握標(biāo)準(zhǔn)、堅持方向，深挖思想根源、觸動靈魂深處，以動真碰硬、敢于交鋒的精神，開展積極健康的批評與自我批評。

（二）堅持實事求是

聯(lián)系思想和工作實際，結(jié)合前一階段征求的意見建議，根據(jù)崗位職責(zé)和個人經(jīng)歷，真正把班子和成員擺進(jìn)去，找準(zhǔn)找實“四風(fēng)”問題，不搞“空對空”、“虛對虛”。批評與自我批評要正視問題、觸及思想，不避重就輕、敷衍塞責(zé)；要尊重事實、以理服人，不文過飾非、紙上談兵；要做到原則問題不回避，非原則問題不糾纏；提出的整改措施要具體實在、切實可行，要與工作實際相統(tǒng)一，與自身存在的問題相吻合，與群眾提出的意見相一致。

（三）堅持民主團(tuán)結(jié)

班子成員之間要深入開展談心談話活動，將主要問題和矛盾解決在民主生活會前。會上要堅持懲前毖后、治病救人的方針，把增進(jìn)團(tuán)結(jié)作為開好民主生活會的出發(fā)點和落腳點，不捕風(fēng)捉影，不主觀臆斷，不發(fā)泄私憤，不搞突然襲擊，要坦誠相見、真情溝通，講真話、進(jìn)諍言，既解決實際問題，又解決思想問題，達(dá)到“團(tuán)結(jié)——批評——團(tuán)結(jié)”的目的。

四、步驟方法

（一）認(rèn)真做好會前準(zhǔn)備 1.不斷深化學(xué)習(xí)教育

開展學(xué)習(xí)教育自查自補(bǔ)，繼續(xù)采取靈活多樣的形式，將個人

自學(xué)和集體學(xué)習(xí)相結(jié)合，抓好理論學(xué)習(xí)和專題輔導(dǎo)，繼續(xù)豐富學(xué)習(xí)教育內(nèi)容，確保學(xué)習(xí)教育主題鮮明，實效突出，不斷推進(jìn)學(xué)習(xí)的深入，把學(xué)習(xí)教育貫穿于整個活動始終。2.全面廣泛征求意見

在前段征求意見方式方法基礎(chǔ)上，把“面對面”和“背靠背”聽取意見相結(jié)合，適當(dāng)擴(kuò)大征求意見范圍。班子成員根據(jù)職責(zé)分工分別組織召開分管室所隊、服務(wù)對象的征求意見座談會，主動到基層、一線走訪調(diào)研、聽取意見。通過群眾提、自己找、上級點、互相幫等途徑，將梳理的意見逐一落實到個人。3.認(rèn)真深入查擺問題

圍繞“四風(fēng)”有針對性的查擺問題，要把自己擺進(jìn)去、把班子擺進(jìn)去。查擺問題要具體深入，不能避重就輕，要敢于觸碰敏感問題和實質(zhì)性問題，防止以工作問題代替“四風(fēng)”問題，防止以籠統(tǒng)的班子問題代替?zhèn)€人本來存在的問題。領(lǐng)導(dǎo)班子成員特別是一把手要帶頭查擺問題，讓群眾看到查擺問題的真心和解決問題的決心。查擺問題要貫穿活動始終，隨時查擺，隨時剖析。

4.普遍開展談心談話

領(lǐng)導(dǎo)班子主要負(fù)責(zé)同志要與班子成員逐一談心，班子成員之間要互相談心，班子成員要與分管單位黨員干部談心，還要主動接受黨員、干部和群眾的約談。談心要敞開心扉、坦誠相見，相互溝通、增進(jìn)了解、化解矛盾，相互征求意見，幫助查找問題。既主動談自己存在的“四風(fēng)”問題，也要誠懇地指出對方存在的“四風(fēng)”問題，提出改進(jìn)作風(fēng)的具體建議，既要肯定成績，又要

指出不足，真正把問題談開談透、找準(zhǔn)找實，爭取達(dá)成共識或基本共識，把矛盾和問題解決在專題民主生活會前。5.撰寫對照檢查材料

領(lǐng)導(dǎo)班子和班子成員都要按照衡量尺子嚴(yán)、查擺問題準(zhǔn)、原因分析深、整改措施實的要求親自撰寫對照檢查材料。主要負(fù)責(zé)同志要親自主持起草領(lǐng)導(dǎo)班子的對照檢查材料，重點剖析班子“四風(fēng)”方面的問題及其具體表現(xiàn)，研究提出整改落實、建章立制的思路和措施，提交領(lǐng)導(dǎo)班子會議審議通過，并在一定范圍通報。領(lǐng)導(dǎo)班子成員要對照為民務(wù)實清廉認(rèn)真撰寫對照檢查材料，分析問題原因，剖析思想根源，明確努力方向，提出整改措施。對照檢查材料要聯(lián)系實際、緊扣主題、突出重點、觸及靈魂，要講真話、講實話，對群眾所提意見要有正面回應(yīng)。

6.接受縣委督導(dǎo)組情況通報及談話提醒

認(rèn)真聽取縣委督導(dǎo)組意見，根據(jù)督導(dǎo)組通報的情況和談話提醒，深度梳理主要負(fù)責(zé)同志和班子成員作風(fēng)建設(shè)情況和存在的主要問題。對反映問題較多的班子成員，會同督導(dǎo)組進(jìn)行談話提醒，對其他班子成員也進(jìn)行個別談話提醒。

（二）召開民主生活會

會議召開時間2014年6月 日，由黨委書記主持，每位班子成員要撰寫發(fā)言提綱并在會上逐一發(fā)言。會議要精心組織，要嚴(yán)格標(biāo)準(zhǔn)，保證質(zhì)量。黨委書記帶頭開展批評和自我批評，要以整風(fēng)精神開展批評和自我批評，要開展積極健康的思想斗爭，清洗思想和行為上的灰塵，既解決實際問題，又解決思想問題。要虛

實并舉，從落實中央八項規(guī)定精神切入，深刻剖析作風(fēng)不正、工作不實、行為不廉的問題，分析研究加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)、反對“四風(fēng)”的改進(jìn)措施和有關(guān)制度規(guī)定。1.進(jìn)行深刻的自我批評

自我批評要敢于揭短亮丑，觸及思想深處，觸及問題實質(zhì)，不遮掩問題，不回避矛盾。要以樹立標(biāo)桿、向我看齊的態(tài)度檢查自己，真正觸及問題，深挖思想根源，防止避重就輕。發(fā)言要緊扣主題，突出重點，認(rèn)真進(jìn)行對照檢查，不評功擺好，明確擺出自己身上的“四風(fēng)”問題；對群眾意見和上級點明的問題逐一檢查并做出實事求是的回應(yīng)；從世界觀、人生觀、價值觀深刻檢查剖析問題根源，提出改進(jìn)的具體措施。2.開展誠懇的相互批評

班子成員間要在會前進(jìn)行充分溝通和交換意見，取得共識或基本共識后，在會上進(jìn)行交流。相互批評要敢于堅持原則、明確指出問題，防止好人主義。要知無不言、敢于交鋒，勇于指出問題、真誠幫助提高，要符合實際，不捕風(fēng)捉影，不主觀臆斷，不發(fā)泄私憤。要堅持實事求是、出于公心、與人為善，不馬虎敷衍，不文過飾非。批評要觸及到被批評者的主要問題，切實達(dá)到幫助同志、增進(jìn)團(tuán)結(jié)、促進(jìn)工作的目的。要注意方式方法，把功夫下在會前、放在談心交心中。

第四篇：沿河四中專題學(xué)習(xí)

沿河四中專題學(xué)習(xí)《總書記參加蘭考縣委常委班子民主生活會時的講話》精神

6月9日，沿河四中黨支部副書記、校長蘭顯亮在四中階梯教室主持召開專題會議，傳達(dá)學(xué)習(xí)總書記在參加蘭考縣委常委班子民主生活會時的講話精神。學(xué)校中層領(lǐng)導(dǎo)干部成員、各教研組長負(fù)責(zé)人及全體黨員同志參加學(xué)習(xí)。會議強(qiáng)調(diào)，總書記的重要講話，從黨和國家工作全局出發(fā)，對進(jìn)一步加強(qiáng)黨的作風(fēng)建設(shè)提出了一系列要求，為各級黨員干部從政為官、做人做事指明了方向。與會同志及全體黨員干部要深刻領(lǐng)會講話的精神實質(zhì)，認(rèn)真落實“三嚴(yán)三實”的要求，進(jìn)一步強(qiáng)化作風(fēng)建設(shè)的思想自覺和行動自覺，著力營造風(fēng)清氣正、干事創(chuàng)業(yè)的良好氛圍。

會議要求，學(xué)校各科室要抓好傳達(dá)學(xué)習(xí)，切實用習(xí)總書記重要講話精神統(tǒng)一思想和行動。要嚴(yán)格按照中央和縣委、縣教育黨組的要求，全面深化教育實踐活動整改工作，及時總結(jié)固化抓活動改作風(fēng)的經(jīng)驗做法，著力在抓常、抓細(xì)、抓長上下功夫，努力形成抓作風(fēng)促工作、抓工作強(qiáng)作風(fēng)的良性循環(huán)，不斷凝聚起推動學(xué)院科學(xué)發(fā)展的強(qiáng)大正能量。（沿河四中黨建辦公室）

第五篇：沿河四中2013

沿河四中2013——2014學(xué)第一學(xué)期

政史地教研工作計劃

為了深入貫徹執(zhí)行《沿河四中2013—-2014學(xué)第一學(xué)期教學(xué)工作計劃》，根據(jù)本學(xué)校工作計劃安排，為實現(xiàn)政史地學(xué)科新課程教學(xué)的目標(biāo)和新課標(biāo)的要求，大力推進(jìn)素質(zhì)教育，不斷提高政史地組科任教師的教育科研能力和教育教學(xué)水平，組織本組教師積極研究上好各層班級的常態(tài)課、研究課、示范課、公開課，本著為了學(xué)生的終身發(fā)展的理念，養(yǎng)成學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，培養(yǎng)學(xué)生健全的人格和心理。現(xiàn)擬定本學(xué)期的政史地學(xué)科組教研工作計劃如下：

一、教研工作的指導(dǎo)思想

本學(xué)期主要圍繞“提高課堂教學(xué)效果，提升學(xué)生學(xué)習(xí)興趣”這個主題開展活動，進(jìn)一步加強(qiáng)中學(xué)生思想道德教育，積極探索中學(xué)生思想道德教育的有效形式和方法；積極探索政史地課堂教學(xué)的新模式和教學(xué)效果評價的有效手段，扎扎實實搞好政史地課堂教學(xué)，努力提高教學(xué)成績，為推進(jìn)和打造“品牌四中、特色四中、和諧四中”強(qiáng)基夯礎(chǔ)。

二、基本情況

本組本學(xué)期有專業(yè)教師21人，其中政治科 8人，歷史科8人，地理科 5人，分別分布在七、八、九三個年級。

三、工作目標(biāo)：

形成良好的教育科研氛圍，確立切合實際的校本教研課題，進(jìn)一步提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)，通過常態(tài)課、研究課、示范課、公開課，發(fā)掘和打造一批新的教學(xué)能手，培養(yǎng)新的縣級骨干教師和校級骨干教師，提高課堂效益，提高教學(xué)質(zhì)量。

四、教研內(nèi)容及方法

1、本學(xué)期校本教研主要抓實“三關(guān)”：一是“課堂關(guān)”，即要組織好以“人人過關(guān)，節(jié)節(jié)入?！睘橹黝}的教學(xué)展示研討活動，繼續(xù)開展好“同課異構(gòu)”活動；

二是“課題攻關(guān)”，針對教師課堂教學(xué)中出現(xiàn)的困惑，開展課例研究；三是“賽課闖關(guān)”，即開展不同形式的賽課活動，通過研究課、示范課、公開課、送教課等賽課打造一支高水平的師資隊伍。

2、初三教師通過培訓(xùn)必須明白中考考試內(nèi)容，把握教學(xué)進(jìn)度，思考復(fù)習(xí)方法擬定教學(xué)計劃。內(nèi)容包括：中考目標(biāo)、實施辦法、時間表。

3、中青年教師要加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，熟悉教材，不斷提高個人的業(yè)務(wù)水平；學(xué)校將根據(jù)學(xué)科要求和特點發(fā)放中考習(xí)題集，每個教師必須認(rèn)真完成，根據(jù)學(xué)校計劃12月將進(jìn)行學(xué)科業(yè)務(wù)水平測試。

4、支教工作。在教研組試教后報學(xué)校教科室和縣教研室批準(zhǔn)同意，“送教下鄉(xiāng)”課每月2——3節(jié)，一個學(xué)年至少上18節(jié)。要采取組內(nèi)先磨課的方式，將送教課上成精品課，并將教案交一份到教科室存檔交流。

五、時間安排1、9月16日地理學(xué)科與江津區(qū)老師同課異構(gòu)：《長江的開發(fā)與治理》。2、10月：支教教師組內(nèi)磨課，集體備課。

3、10月：政治學(xué)科老師公開課。

4、11月：歷史學(xué)科公開課。

5、12月：各學(xué)科問題探討會。

6、元月：資料收集，工作總結(jié)。