第一篇:教育部辦公廳關于新學期初兩起學校食物中毒事件的緊急通報(教體%89
【發(fā)布單位】教育部
【發(fā)布文號】教體藝廳〔2006〕10號 【發(fā)布日期】2006-09-05 【生效日期】2006-09-05 【失效日期】 【所屬類別】政策參考 【文件來源】教育部
教育部辦公廳關于新學期初兩起學校食物中毒事件的緊急通報
(教體藝廳〔2006〕10號)
各省、自治區(qū)、直轄市教育廳(教委),新疆生產建設兵團教育局,部屬各高等學校:
新學期開學后,四川省崇州市實驗小學、遼寧省沈陽市實驗中學相繼發(fā)生食物中毒事件。9月1日,崇州市實驗小學學生中午在學校食堂食用涼拌豬肉,9月2日和3日,陸續(xù)有學生出現(xiàn)惡心、嘔吐、腹瀉、腹痛等癥狀,被當?shù)蒯t(yī)院診斷為細菌性食物中毒。9月1日,沈陽實驗中學高中部部分學生中午和晚上在學校食堂用餐后出現(xiàn)發(fā)熱、腹痛、腹瀉、水樣便等癥狀,經調查,該學校食堂存在無衛(wèi)生許可證、從業(yè)人員無健康體檢證明、食堂后廚工藝流程不合理、環(huán)境衛(wèi)生差等問題,有關部門多次提出整改意見,但該校均未落實。學校食物中毒事件的發(fā)生嚴重影響了學生的身心健康,國務院領導同志對此高度重視,并做出重要批示,要求采取有效措施,加強學校食品衛(wèi)生工作。
為加強學校衛(wèi)生防疫與食品衛(wèi)生安全工作,今年以來,我部已多次下發(fā)文件,對該項工作進行部署,并提出具體要求。為使各級教育行政部門和學校從上述事件中吸取教訓,有效防止此類事件的發(fā)生,現(xiàn)將有關要求重申如下:
一、各級教育行政部門和學校領導要以對學生健康高度負責的精神,牢固樹立“健康第一”的指導思想,切實加強對學校食品衛(wèi)生安全工作的領導,完善并落實學校食品衛(wèi)生安全工作責任制,確保食品衛(wèi)生安全工作警鐘長鳴,常抓不懈。
二、各級教育行政部門和學校要把學校食品衛(wèi)生(包括飲水)、腸道傳染病防控工作作為開學初的重點工作,認真進行研究和部署。要按照食品衛(wèi)生有關法規(guī)文件要求,層層落實責任目標,強化管理,特別要落實學校食品衛(wèi)生安全校長責任制、食物中毒責任追究等各項制度。
三、各級教育行政部門要按照《教育部辦公廳關于開展學校食品衛(wèi)生安全檢查工作的通知》(教體藝廳函[2006]22號)要求,立即組織力量對本行政區(qū)域內學校食品(包括飲水)衛(wèi)生安全工作進行檢查,檢查工作要扎實、深入,不留死角,關注細節(jié),對檢查中發(fā)現(xiàn)的問題及時提出整改意見,并要求學校限期予以整改,對未按要求整改的學校要進行通報批評,并追究相關責任人的責任。
四、各級各類學校要以多種形式對廣大師生開展一次食品衛(wèi)生、預防食物中毒和腸道傳染病知識的宣傳教育,農村中小學要注意教育學生不喝生水、不摘食野果(菜)、不買街頭無證小販的飲(食)品等,增強學生的自我保護意識和能力。
五、各級教育行政部門和學校要強化報告意識。發(fā)生學校食物中毒等突發(fā)公共衛(wèi)生事件后,必須按要求立即向當?shù)丶膊】刂撇块T報告,并逐級報告上級教育行政部門。對隱瞞實情不上報者,要按照有關規(guī)定進行責任追究。
特此通報。
二○○六年九月五日
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第二篇:教育部辦公廳關于近期幾起中小學生溺水事故情況的緊急通報(教基%B8
【發(fā)布單位】教育部
【發(fā)布文號】教基一廳[2009]7號 【發(fā)布日期】2009-07-05 【生效日期】2009-07-05 【失效日期】 【所屬類別】政策參考 【文件來源】教育部
教育部辦公廳關于近期幾起中小學生溺水事故情況的緊急通報
(教基一廳[2009]7號)
各省、自治區(qū)、直轄市教育廳(教委),新疆生產建設兵團教育局:
最近一段時間,一些地方連續(xù)發(fā)生多起中小學生溺水身亡事故。5月15日下午,湖南省漣源市金石鎮(zhèn)湖廣豐年學校3名小學生放學后結伴到白楊橋旁的河里洗澡,不幸溺水死亡;5月16日下午,河南省商丘市民權縣4名小學生結伴去魚塘洗澡時玩船,船翻溺水,被打撈出水后搶救無效死亡;5月16日,甘肅省張掖市甘州區(qū)新墩鎮(zhèn)中心學校、西關小學3名小學生在新墩鎮(zhèn)白塔村濱河新區(qū)建設工地一水潭邊摸魚時不慎滑入水中溺水死亡;6月12日,河南省南陽市唐河縣蒼臺鎮(zhèn)第一中心小學發(fā)生一起溺水事故,1名教師4名學生死亡;7月3日下午,河南省駐馬店市確山縣留莊鎮(zhèn)石莊村發(fā)生一起溺水事故,5名兒童(3男2女)在魚塘中溺水死亡。
這些溺水事故的發(fā)生,教訓十分慘痛。針對預防溺水事故,教育部曾三令五申,發(fā)出預警并提出相關要求,但個別地方安全意識依然淡薄,沒有足夠的重視,沒有采取有效的措施。為確保學生的安全,現(xiàn)對預防中小學生溺水事故的發(fā)生提出如下工作要求:
一、各地教育行政部門要速將近期連續(xù)發(fā)生的溺水事件通報到本行政區(qū)域內所有中小學校和全體學生,使學校和學生都從這些事故中充分吸取教訓,引起高度重視,采取有效措施,防止此類事故的再次發(fā)生。
二、各地要結合實際,充分利用教育部提供的各類教育資源,結合以上事故在暑假前開展一次專門的預防溺水安全教育。尤其要教育學生不準擅自與同學結伴游泳,在上下學途中不要下江(河)、池塘,建設工地殘留水坑玩耍、洗澡、摸魚。對已經放暑假的地方,要采取電視滾動播放字幕、教師家訪、告家長通知書等多種形式提醒廣大中小學生注意游泳安全。
三、各地教育行政部門和學校要進一步加強與有關部門、社區(qū)、村委會、家長的密切聯(lián)系,切實建立預防溺水事故發(fā)生的聯(lián)動工作機制。
目前,廣西、江西等南方強降雨地區(qū)在洪澇災害中要特別注意師生的安全,重點預防學生在上下學途中被洪水圍困或沖走,避免發(fā)生傷亡事故。同時,暑期臨近,各地要切實教育學生注意在假期中的安全,防止溺水等各類安全事故的發(fā)生。
教育部辦公廳
二○○九年七月五日
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第三篇:教育部辦公廳關于近期一所小學發(fā)生擁擠踩踏事故的緊急通報
教育部辦公廳關于近期一所小學發(fā)生擁擠
踩踏事故的緊急通報
各省、自治區(qū)、直轄市教育廳(教委)、新疆生產建設兵團教育局:
2010年11月29日北京時間11點50分,新疆維吾爾自治區(qū)阿克蘇市第五小學課間操期間學生下樓時,由于前面一名學生摔倒,造成踩踏事故,致使41名學生受傷,其中重傷7人,輕傷34人。近年來,教育部多次提出防止發(fā)生擁擠踩踏事故的具體要求,但仍有個別地方和學校對此麻痹大意,責任不落實,措施不到位,學校安全管理還存在著嚴重漏洞和隱患。各地教育部門要迅速將此次事故通報到本行政區(qū)域內所有學校和全體師生,使每所中小學和每個學生從這次事故中汲取教訓,以引起高度重視,防止類似事故再次發(fā)生?,F(xiàn)再次提出如下要求:
一、強化學生集中上下樓梯時的安全管理。各地教育部門和中小學要健全制度,落實責任,強化學生下晚自習、下課、上操、就餐和集會時的安全管理。在學生集中上下樓梯時,學校必須有值班老師組織疏導,安排學生疏散時間和樓道上下順序,使學生錯開時間,分年級、分班級逐次上下樓。對樓梯數(shù)量少、學生多的學校,要采取分班下課、有序錯峰等方式,保證學生上下樓梯的安全。對班額大的學校,更要加強管理、加強疏導。晚自習學生沒有離校之前,學校應當有負責人和教師值班、巡查,決不能存在僥幸心理,切實防止踩踏事件發(fā)生。
二、迅速組織一次安全檢查。各地教育部門和中小學要立即行動起來,迅速組織開展一次安全檢查。重點檢查學校學生集中上下樓梯的各項安全制度是否健全、學校各部門及教師在學生上下樓時的安全防范職責是否落實,安全預防措施是否到位;檢查教學樓、宿舍樓等重點部位的樓梯扶手是否堅固,學生通道和樓梯寬度與在校學生數(shù)量是否匹配,樓梯拐彎處等狹小空間有無警示標志,教學樓、宿舍樓的樓梯間是否安裝緊急照明設備、有無雜物、是否暢通等。對于排查出來的隱患,要立即整改。
三、立即開展一次安全教育。各地教育部門要結合本次事故集中開展一次預防擁擠踩踏的安全教育,讓學生充分認識發(fā)生擁擠踩踏事故的主要原因、嚴重后果,掌握基本防范措施。教育學生在上下樓梯的時候要相互謙讓、相互照顧,不要追逐、打鬧、推搡,在上下樓時前邊一旦有人摔倒,不要擁擠和驚慌失措,要聽從現(xiàn)場老師指揮。通過教育,使學生養(yǎng)成文明有序上下樓,輕聲慢步靠右行的良好行為習慣。教育部辦公廳
二〇一〇年十一月三十日
第四篇:教育部辦公廳關于近期發(fā)生一起中小學生擁擠踩踏事故的緊急通報061120
教育部辦公廳關于近期發(fā)生一起中小學生擁擠踩踏事故的緊急通報061120
各省、自治區(qū)、直轄市教育廳(教委),新疆生產建設兵團教育局:
2006年11月18日晚,江西省九江市都昌縣土塘中學初一年級學生在上完晚自習下樓時,發(fā)生擁擠踩踏事件,造成6名學生死亡,39名學生因受驚嚇或受傷被送往醫(yī)院觀察治療,其中1名重傷學生正在全力搶救。國務院領導對此高度重視,并做出重要批示,要求盡全力搶救受傷學生并做好善后工作,及時通報各地,要求學校嚴防類似事故再次發(fā)生。這起慘痛事件的發(fā)生,教訓十分深刻。對于擁擠踩踏事故,教育部曾三令五申,但個別地方安全意識依然淡薄,沒有引起足夠的重視,責任不落實,措施不到位,學校安全還存在著嚴重的漏洞和隱患。為此,我部再次重申如下:
一、各地教育行政部門速將這起事故通報到所有的學校和全體學生,使每所中小學校和每個學生從這次事故中充分吸取教訓,引起高度重視,防止類似事故再次發(fā)生。
二、各地要采取多種形式,結合此次事故立即進行一次中小學安全專題教育,使廣大師生進一步增強安全意識,強化學校管理,切實把每一條安全防范措施落到實處,尤其要落實覆蓋學校管理工作各個環(huán)節(jié)的安全責任制。
三、要嚴格執(zhí)行《義務教育法》和《中小學幼兒園安全管理辦法》的規(guī)定和要求。學校教學設施建設必須符合國家的有關標準,樓梯欄桿該加固的要加固,尤其是學生通道和樓梯的設置要與學生的數(shù)量配套,對廣大農村學校教學樓中樓梯數(shù)量少、學生多的要采取分班下課、有序錯峰等方式,保證學生上下樓梯的安全。特別是對一些仍存在大班額的學校,更是要加強管理、加強疏導,切實防止踩踏事件發(fā)生。
四、要切實加強學校日常安全管理。在教學樓進行教學活動和晚自習時,學校必須安排學生疏散時間和樓道上下順序,同時安排人員巡查,組織疏散,防止發(fā)生擁擠踩踏傷害事故。晚自習學生沒有離校之前,學校應當有負責人和教師值班、巡查,決不能存在僥幸心理。
五、要緊急動員起來,舉一反三,專門開展一次校園安全隱患排查工作,要逐一對中小學校樓道、樓梯間設施設備進行專門檢查,逐一對食堂、廁所、宿舍等易發(fā)生事故的地點進行重點排查,逐一對學校安全制度、應急預案的制訂情況及安全責任制落實情況進行檢查。對發(fā)現(xiàn)的問題要及時加以整改,對整改有困難的,要向上級主管部門和人民政府及時報告。
各地教育行政部門要認真貫徹11月20日下午國務院召開的全國加強中小學管理工作電視電話會議精神,切實落實各項安全防范措施,確保師生安全。
教育部辦公廳
二○○六年十一月二十日
第五篇:教育部辦公廳關于做好暑期學校甲型H1N1流感防控工作的通知(教體藝
【發(fā)布單位】教育部
【發(fā)布文號】教體藝廳[2009]5號 【發(fā)布日期】2009-06-17 【生效日期】2009-06-17 【失效日期】 【所屬類別】政策參考 【文件來源】教育部
教育部辦公廳關于做好暑期學校甲型H1N1流感防控工作的通知
(教體藝廳[2009]5號)
各省、自治區(qū)、直轄市教育廳(教委),新疆生產建設兵團教育局,部屬各高等學校:
近日,世界衛(wèi)生組織將甲型H1N1流感大流行的警戒級別從第5級提升至第6級。國務院對此高度重視,對防控工作做了進一步部署。為貫徹落實國務院的工作要求,做好學校甲型H1N1流感防控工作,預防甲型H1N1流感在學校的傳播,切實保護學生的身體健康,各地要繼續(xù)按照我部相關文件要求,認真落實各項甲型H1N1流感防控措施,使之常態(tài)化和程序化。同時,要針對暑期的一些特殊情況,做好暑期學校甲型H1N1流感防控工作。
1.進一步加強高校甲型H1N1流感防控工作。暑期,高校國際國內學術交流活動將會增多,人員的流動性加大,出現(xiàn)流感病例的風險也會隨之加大。學校要針對這一特殊情況,進一步加強甲型H1N1流感防控工作,一是做好校內舉辦的國內國際學術交流活動的甲型H1N1流感防控工作預案,落實各項防控措施,特別是要做好人群聚集場所的通風換氣、外來人員流感樣癥狀的監(jiān)測與報告、甲型H1N1流感密切接觸者的跟蹤和監(jiān)測等。二是做好學校人員出國交流活動前的甲型H1N1流感預防知識的宣傳教育工作,特別要強調避免與流感樣癥狀的人員接觸,回國后做好自我隔離和行程記錄。三是在放假前通過多種形式普及甲型H1N1流感防控知識,特別要提醒學生在暑期盡量減少不必要的聚會和旅游等活動,避免與流感樣癥狀的人員接觸,與國外回來同學或朋友聚會時間要盡量安排在他們自我隔離期滿后,若自己有流感樣癥狀時要及時就醫(yī)。
2.加強托幼機構甲型H1N1流感防控工作。暑假期間,部分不放假托幼機構,要特別注意做好這些托幼機構的甲型H1N1流感防控工作。一是要落實每日晨檢工作,對缺勤的師生員工逐一進行登記,并查明缺勤的原因。二是要保持幼兒活動和居住場所的清潔衛(wèi)生和開窗通風;三是對于有流感樣癥狀(如發(fā)熱、流涕、鼻塞、咽痛、咳嗽、頭痛、肌痛、乏力、嘔吐、腹瀉)的幼兒,要及時督促家長帶其就醫(yī),并遵照醫(yī)囑進行醫(yī)學觀察。四是發(fā)現(xiàn)流感樣疫情要在第一時間(2小時內)報告當?shù)丶膊☆A防控制機構和教育行政部門。
3.加強中小學暑期甲型H1N1流感防控工作。各地中小學校(包括中職學校)要繼續(xù)按照有關文件要求落實各項防控措施,在暑期放假前要再次通過多種形式向學生進行一次普及甲型H1N1流感防控知識的宣傳教育,特別要強調暑假期間盡量減少不必要的聚會和旅游等活動;減少或避免前往人群擁擠場所;保持居住場所的開窗通風;經常用肥皂和流水洗手,尤其是在咳嗽或打噴嚏后;避免接觸流感樣癥狀或肺炎等病人;合理安排作息時間,加強體育鍛煉,注意膳食營養(yǎng)等。
教育部辦公廳
二○○九年六月十七日
本內容來源于政府官方網站,如需引用,請以正式文件為準。