第一篇：學(xué)校安全保障措施

分宜二小安全保障投入情況及保障措施

安全重于泰山，安全工作是學(xué)校工作的生命線，學(xué)校安全事關(guān)家庭幸福、學(xué)校穩(wěn)定，社會(huì)和諧。為強(qiáng)化我校安全管理，切實(shí)保障廣大師生的安全，保證學(xué)校良好的教育教學(xué)秩序，促進(jìn)學(xué)校和諧健康發(fā)展，我們牢固樹(shù)立“安全第一、預(yù)防為主”的思想，提高師生員工安全意識(shí)、責(zé)任意識(shí)，不斷強(qiáng)化學(xué)校安全管理，以高度的責(zé)任感和事業(yè)心做好學(xué)校安全工作，努力為學(xué)生的健康成長(zhǎng)營(yíng)造良好的環(huán)境，有效地避免了各種事故的發(fā)生，現(xiàn)將我校安全保障投入情況及保障措施匯報(bào)如下：

1.樹(shù)立安全第一的思想觀念，切實(shí)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)

我校處于縣城主街道。多年來(lái)，學(xué)校以對(duì)學(xué)生高度負(fù)責(zé)的態(tài)度，著眼于學(xué)生發(fā)展的未來(lái)，時(shí)刻把學(xué)生安全放在心上，抓緊抓好。一是強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)，在安全教育和管理中體現(xiàn)對(duì)學(xué)生的關(guān)愛(ài)。學(xué)校成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)，全體中層干部為組員的安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由主管負(fù)責(zé)人分工協(xié)作，責(zé)任到人，各負(fù)其責(zé)，嚴(yán)格責(zé)任制度的落實(shí)；班主任承擔(dān)對(duì)學(xué)生進(jìn)行日常安全教育和管理的責(zé)任，全體教師把對(duì)學(xué)生成長(zhǎng)的關(guān)注與呵護(hù)體現(xiàn)在安全教育管理的每一個(gè)環(huán)節(jié)中。二是加強(qiáng)制度建設(shè)，學(xué)校從實(shí)際情況出發(fā)，建立健全確保師生安全的各項(xiàng)規(guī)章制度和防范措施，相應(yīng)制定了嚴(yán)格的《門衛(wèi)管理制度》、《校園安全應(yīng)急預(yù)案》、《安全管理實(shí)施辦法》等管理細(xì)則，要求每一位師生明確規(guī)定的各項(xiàng)要求，從思想上強(qiáng)化安全管理意識(shí)，同時(shí)嚴(yán)格把握管理和檢查標(biāo)準(zhǔn)，把制度約束、管理督促和問(wèn)題整改結(jié)合起來(lái)，做到處處有規(guī)范，安全 無(wú)縫隙。真正做到了各項(xiàng)工作有章可循，并重點(diǎn)完善了安全工作責(zé)任制度。三是加強(qiáng)學(xué)校內(nèi)部常規(guī)管理，確保學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序。繼續(xù)深化全員值日制度，實(shí)行值日領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)制，對(duì)教師考勤、學(xué)生到校、外來(lái)人員控制、周邊環(huán)境、校園內(nèi)環(huán)境及師生安全全面管理。嚴(yán)把入口關(guān)，一切外來(lái)人員和車輛都必須嚴(yán)格登記，所有師生外出都必須憑假條。四是充分發(fā)揮學(xué)生主體作用，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的安全教育，提高學(xué)生自救自護(hù)能力。讓學(xué)生成為安全工作的宣傳員、組織員，在安全教育中發(fā)揮自我教育作用。各學(xué)校班、團(tuán)隊(duì)以不同形式在學(xué)生中間進(jìn)行安全教育和行為習(xí)慣教育，將安全工作一抓到底，抓到實(shí)處。在安全用電、防火防盜、依法自救等工作中就充分顯示了學(xué)生自我教育、自我管理和自我服務(wù)作用的教育效果。五是加大投入力度，為安全工作提供堅(jiān)實(shí)的物質(zhì)保障。為徹底消除事故隱患，學(xué)校在財(cái)力緊張的情況下，加大經(jīng)費(fèi)投入，全面落實(shí)好“人防”、“物防”和“技防”。在“人防”上，加強(qiáng)安全保衛(wèi)隊(duì)伍建設(shè)，分宜二小聘用了4名專職安全保衛(wèi)人員，各學(xué)校建立了值日值班體系，實(shí)行24小時(shí)值班制度，明確值班職責(zé)。學(xué)校與各班班主任及各任課教師簽訂了安全目標(biāo)責(zé)任書(shū)。在“物防”上，各學(xué)校都配備滅火器，定期檢查維修教學(xué)和生活用電器設(shè)施、設(shè)備；在“技防”上，分宜二小拿出專項(xiàng)資金，進(jìn)一步加強(qiáng)安全防范措施的落實(shí)，加大對(duì)學(xué)校安全的投入，在學(xué)校重點(diǎn)部位都設(shè)置了監(jiān)控報(bào)警系統(tǒng)和校園安全監(jiān)控等技防設(shè)施，充分利用現(xiàn)代科技手段嚴(yán)防學(xué)校安全。定期校內(nèi)教學(xué)、生活設(shè)施人員集中場(chǎng)所的防火安全情況和火災(zāi)隱患進(jìn)行定期檢查，特別注意冬季用電安全，堅(jiān)決杜絕了違章使用電器現(xiàn)象。2.落實(shí)預(yù)防為主的教育原則，切實(shí)加強(qiáng)對(duì)師生的安全防范教育，讓安全教育進(jìn)教室、進(jìn)學(xué)生的頭腦。

一是加強(qiáng)常規(guī)安全教育，提高學(xué)生自我保護(hù)能力。各學(xué)校對(duì)安全教育進(jìn)行了專門安排部署，開(kāi)展了以“健康第一，安全第一”和“認(rèn)識(shí)社會(huì)，拒絕誘惑，遠(yuǎn)離危險(xiǎn)，防范侵害”為主題的安全專題教育活動(dòng)，做到宣傳與教育相結(jié)合，輔導(dǎo)與自學(xué)相結(jié)合，系統(tǒng)教育與專題教育相結(jié)合。充分發(fā)揮了宣傳櫥窗、黑板報(bào)、國(guó)旗下講話、學(xué)校廣播、班會(huì)、團(tuán)隊(duì)活動(dòng)、學(xué)科滲透等途徑，對(duì)學(xué)生開(kāi)展了安全預(yù)防系列教育，使學(xué)生比較系統(tǒng)的接受防交通事故、防觸電、防食物中毒、防火、防盜、防騙等安全知識(shí)和技能，提高了廣大學(xué)生的安全意識(shí)、安全防范能力和自我保護(hù)能力。同時(shí)根據(jù)新的形勢(shì)和學(xué)生思想發(fā)展變化，加強(qiáng)學(xué)生自尊自信教育，倡導(dǎo)文明和自尊、自愛(ài)意識(shí)，教育學(xué)生確立正確的價(jià)值觀、交友觀和甄別防范能力，全面提高學(xué)生的自我保護(hù)、自防自救的整體素質(zhì)。二是加強(qiáng)安全教育滲透、班主任責(zé)任管理和學(xué)生自我教育相結(jié)合，安全教育與教育教學(xué)活動(dòng)相結(jié)合的安全教育機(jī)制。值日教師、班主任等全員參與，多角度，全方位的進(jìn)行安全滲透教育，建立起班主任責(zé)任管理和學(xué)生自我教育相結(jié)合，安全教育與教學(xué)活動(dòng)相結(jié)合的安全教育機(jī)制。三是定期由縣公安局、消防大隊(duì)、派出所到學(xué)校進(jìn)行交通、法制、禁毒等講座，同時(shí)聯(lián)合對(duì)學(xué)校周邊地區(qū)的治安環(huán)境進(jìn)行綜合治理，徹底清除社會(huì)不安全因素對(duì)學(xué)生的影響，為師生提供了健康的工作和學(xué)習(xí)環(huán)境。

3.及時(shí)排查，防患于未燃，確保學(xué)校安全萬(wàn)無(wú)一失

一是開(kāi)展常規(guī)安全檢查，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)整改。每學(xué)期開(kāi)學(xué)初，都 要求學(xué)校把安全教育工作作為重點(diǎn)檢查內(nèi)容之一，要求學(xué)校對(duì)校舍、圍墻、廁所、電路、儀器、設(shè)備、基本設(shè)施等進(jìn)行自查，并做好檢查記錄，建立安全臺(tái)帳，對(duì)有不安全因素、立即整改。徹底排除學(xué)校安全隱患。二是對(duì)學(xué)校校舍進(jìn)行了深入細(xì)致地檢查，并做了記錄，對(duì)不符合安全標(biāo)準(zhǔn)的設(shè)施立即要求維修，去年我校對(duì)有安全隱患的圍墻進(jìn)行了重新修整，同時(shí)定期對(duì)學(xué)校樓梯扶手，欄桿及消防設(shè)施進(jìn)行檢查并進(jìn)行了維修，確保了教育教學(xué)工作的順利進(jìn)行。

安全教育和安全管理是學(xué)校最基本、最常規(guī)的工作，也是最重要的工作之一。今后我們將盡更大的努力在思想上蹦緊安全弦，工作上步步求細(xì)致，層層抓落實(shí)，常抓不懈，持之以恒，切實(shí)加強(qiáng)防范措施，確保校園平安。

第二篇：學(xué)校安全保障措施

XX小學(xué)學(xué)校安全保障措施

安全是學(xué)校進(jìn)行正常的教育教學(xué)秩序穩(wěn)定的前提，也是社會(huì)穩(wěn)定與興旺的重要條件。安全工作重在教育，重在防犯，我校在安全工作方面，從增強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí)，學(xué)習(xí)安全意識(shí)，提高學(xué)生的自我防范能力入手，不斷的對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育，并從校內(nèi)到校外，從老師到學(xué)生，制定了一系列的安全管理措施，全校形成了“人人參與，嚴(yán)格管理”的良好局面。

一 對(duì)教職工的規(guī)定

1、全校教職工要樹(shù)立安全第一的思想，時(shí)刻把安全工作擺在第一位。、教師要不斷地對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育，教導(dǎo)處，大隊(duì)部每周為全校學(xué)生上一次安全教育課，并對(duì)各班的安全情況進(jìn)行總結(jié)。3、“四送活動(dòng)”：放學(xué)前把注意安全的一句話送給學(xué)生；外出前把安全教育送給學(xué)生；放假前把注意安全的要求送給學(xué)生；開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)把安全工作中好的做法送給家長(zhǎng)。、班主任老師要對(duì)本班學(xué)生的安全負(fù)責(zé)，作到定期講，及時(shí)講，并能實(shí)施一定的安全措施。學(xué)校也把安全問(wèn)題與班級(jí)工作掛鉤，作為評(píng)選文明班級(jí)的重要條件。對(duì)安全工作做得好的班級(jí)進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。5、值勤老師在值勤時(shí)要注意學(xué)生的安全，做到課間巡視，監(jiān)督教育學(xué)生不做危險(xiǎn)的游戲，并做到按時(shí)靜校。、體育老師上體育課時(shí)，要對(duì)學(xué)生的安全負(fù)責(zé)，要給學(xué)生明確 1的活動(dòng)范圍及活動(dòng)要領(lǐng)，不能隨便解散學(xué)生，自由活動(dòng)時(shí)間，體育老師要在操場(chǎng)里巡視，不能放任自流，對(duì)于體育課中出現(xiàn)的問(wèn)題，學(xué)校將嚴(yán)格予以處罰。

7、后勤人員要經(jīng)常對(duì)學(xué)校的活動(dòng)器械進(jìn)行檢查，管理好食堂、鍋爐房，及時(shí)排除事故隱患，還要做到在放學(xué)后及節(jié)假日嚴(yán)格管理學(xué)校秩序，不準(zhǔn)附近的學(xué)生和居民到校玩耍。

8、外出活動(dòng)要經(jīng)學(xué)校批準(zhǔn)，并制定具體的活動(dòng)方案，及安全措施，做到班主任老師帶隊(duì)，任課老師跟隊(duì)管理，任何老師都不準(zhǔn)單獨(dú)行動(dòng)。

9、任何教師都不準(zhǔn)把學(xué)生單獨(dú)留在校內(nèi)，如出現(xiàn)問(wèn)題，追究當(dāng)事人的責(zé)任。

二 對(duì)學(xué)生的管理工作、要求學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)安全知識(shí)，增強(qiáng)安全意識(shí)。

2、路對(duì)時(shí)學(xué)生要隊(duì)伍整齊，要靠馬路右邊走。

3、要求學(xué)生課間做到上下樓梯靠右邊走，低年級(jí)走西樓梯，高年級(jí)走東樓梯，課間不能追跑，打鬧，要做有意義的活動(dòng)，值勤學(xué)生要嚴(yán)格監(jiān)督管理。、上體育課時(shí)，學(xué)生要嚴(yán)格按照老師的要求進(jìn)行活動(dòng)，并要做到：老師不讓做的動(dòng)作不做，老師讓去的地方不去。

5、設(shè)立安全員，外出活動(dòng)時(shí)學(xué)校為低年級(jí)每班配備6-8人的安全員（高年級(jí)的學(xué)生）協(xié)助班主任管理低年級(jí)同學(xué)。、放學(xué)后要求學(xué)生立即離校，節(jié)假日學(xué)生一律不準(zhǔn)到校玩耍，如出現(xiàn)問(wèn)題后果自負(fù)。、節(jié)家日期間，要求學(xué)生在校外不做危險(xiǎn)游戲，不到危險(xiǎn)的地方去，外出要與家長(zhǎng)講明還要做到防火，防盜，防溺水，防觸電。

8、學(xué)生上學(xué)不準(zhǔn)帶任何玩具及食品進(jìn)校園。

三 設(shè)立保險(xiǎn)措施

學(xué)生（包括學(xué)前班生）一入校都要加入人身保險(xiǎn)和醫(yī)療保險(xiǎn)，出事故有保險(xiǎn)公司支付醫(yī)療費(fèi)。新轉(zhuǎn)來(lái)的學(xué)生，當(dāng)時(shí)不能保險(xiǎn)的，要與學(xué)校簽定安全協(xié)議書(shū)，學(xué)生出事故，學(xué)校不承擔(dān)醫(yī)療費(fèi)和營(yíng)養(yǎng)費(fèi)等，此事由班主任，分管領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)辦理。

第三篇：學(xué)校安全保障措施

固陂小學(xué)安全保障措施

安全是保障學(xué)校正常教育教學(xué)秩序穩(wěn)定的前提，是構(gòu)建和諧平安校園的重要條件。安全工作重在教育，重在防患于未然。我校在安全工作方面，從加強(qiáng)學(xué)生安全教育，強(qiáng)化學(xué)生安全意識(shí)，提高學(xué)生自我保護(hù)能力著手，打造社會(huì)、家庭、校園安全教育平臺(tái)，形成“人人參與，嚴(yán)格管理”的良好局面。為深化安全管理，杜絕安全事故的發(fā)生，特制定如下措施：

1、各班主任要加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的安全教育，每周班會(huì)必須有安全教育內(nèi)容并作記錄存檔。

2、學(xué)校值日、值周人員要加強(qiáng)課間巡查，特別是學(xué)生集散隊(duì)時(shí)，必須在樓口組織疏導(dǎo)，總結(jié)工作時(shí)必須對(duì)當(dāng)日典型人或事例點(diǎn)名批評(píng)并責(zé)令其改正。

3、可見(jiàn)學(xué)生上下樓梯時(shí)，必須由課間操上節(jié)課的上課教師帶隊(duì)下樓，結(jié)束時(shí)要按班級(jí)順序依次排隊(duì)上樓，并由值日、值周人員及班主任組織疏導(dǎo)。

4上課教師必須提前二、三分鐘到堂，嚴(yán)禁上課遲到或拖堂現(xiàn)象。晚自修時(shí)教師必須蹲班輔導(dǎo)，下自習(xí)后輔導(dǎo)教師組織下樓，班主任要及時(shí)跟班關(guān)注住宿生就寢情況。

5、路隊(duì)放學(xué)各護(hù)送教師嚴(yán)格按班次要求到位，不得隨意調(diào)整，特殊情況要作調(diào)整必須得到值周行政同意方可。各班主任要做好不得讓12歲以下學(xué)生騎自行車上下學(xué)的安全教育工作。

6、學(xué)校電工要經(jīng)常檢查線路，特別是樓道路燈要確保正常，如有問(wèn)題要及時(shí)更換。

7、學(xué)生用餐嚴(yán)禁追跑，值日教師、各班主任要組織管理好秩序，要教育學(xué)生衛(wèi)生用餐。在校外搭膳的學(xué)生，各班主任要教育其用完餐后不得在校外逗留嬉戲，特別是不得在公路上、河邊玩耍，要及時(shí)回校。

8、各班主任要教育學(xué)生遠(yuǎn)離校外小攤的“毒品零食”。

9、大型活動(dòng)組織者要考慮師生安全，安全工作要細(xì)化到人。

10、后勤人員要嚴(yán)把衛(wèi)生關(guān)，確保師生飲食衛(wèi)生安全，廚具要經(jīng)常消毒、清潔；采購(gòu)人員要確保無(wú)公害菜進(jìn)校園，讓師生吃得放心、舒心。

11、政保處、總務(wù)處負(fù)責(zé)督查，對(duì)情況嚴(yán)重的要上報(bào)中心小學(xué)，出現(xiàn)事故由責(zé)任人承擔(dān)一切責(zé)任。安全無(wú)小事，每位教師要高度重視，師生要警鐘長(zhǎng)鳴，杜絕一切事故的發(fā)生。

固陂春蕾希望小學(xué)2011、9

第四篇：學(xué)校體育教學(xué)安全保障措施

崆峒區(qū)索羅鄉(xiāng)學(xué)區(qū)東白小學(xué)文件 學(xué)校體育教學(xué)安全保障措施

安全是學(xué)校進(jìn)行正常的教育教學(xué)秩序穩(wěn)定的前提，也是社會(huì)穩(wěn)定與興旺的重要條件。安全工作重在教育，重在防犯，我校在安全工作方面，從增強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí)，學(xué)習(xí)安全意識(shí)，提高學(xué)生的自我防范能力入手，不斷的對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育，并從校內(nèi)到校外，從老師到學(xué)生，制定了一系列的安全管理措施，全校形成了“人人參與，嚴(yán)格管理”的良好局面。

一 對(duì)教職工的規(guī)定

1、全校教職工要樹(shù)立安全第一的思想，時(shí)刻把安全工作擺在第一位。、教師要不斷地對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育，教導(dǎo)處，大隊(duì)部每周為全校學(xué)生上一次安全教育課，并對(duì)各班的安全情況進(jìn)行總結(jié)。3、“四送活動(dòng)”：放學(xué)前把注意安全的一句話送給學(xué)生；外出前把安全教育送給學(xué)生；放假前把注意安全的要求送給學(xué)生；開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)把安全工作中好的做法送給家長(zhǎng)。、班主任老師要對(duì)本班學(xué)生的安全負(fù)責(zé)，作到定期講，及時(shí)講，并能實(shí)施一定的安全措施。學(xué)校也把安全問(wèn)題與班級(jí)工作掛鉤，作為評(píng)選文明班級(jí)的重要條件。對(duì)安全工作做得好的班級(jí)進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。、值勤老師在值勤時(shí)要注意學(xué)生的安全，做到課間巡視，監(jiān)督教育學(xué)生不做危險(xiǎn)的游戲，并做到按時(shí)靜校。、體育老師上體育課時(shí)，要對(duì)學(xué)生的安全負(fù)責(zé)，要給學(xué)生明確的活動(dòng)范圍及活動(dòng)要領(lǐng)，不能隨便解散學(xué)生，自由活動(dòng)時(shí)間，體育老師要在操場(chǎng)里巡視，不能放任自流，對(duì)于體育課中出現(xiàn)的問(wèn)題，學(xué)校將嚴(yán)格予以處罰。

7、后勤人員要經(jīng)常對(duì)學(xué)校的活動(dòng)器械進(jìn)行檢查，管理好食堂、鍋爐房，及時(shí)排除事故隱患，還要做到在放學(xué)后及節(jié)假日嚴(yán)格管理學(xué)校秩序，不準(zhǔn)附近的學(xué)生和居民到校玩耍。

8、外出活動(dòng)要經(jīng)學(xué)校批準(zhǔn)，并制定具體的活動(dòng)方案，及安全措施，做到班主任老師帶隊(duì)，任課老師跟隊(duì)管理，任何老師都不準(zhǔn)單獨(dú)行動(dòng)。

9、任何教師都不準(zhǔn)把學(xué)生單獨(dú)留在校內(nèi)內(nèi)，如出現(xiàn)問(wèn)題，追究當(dāng)事人的責(zé)任。

二 對(duì)學(xué)生的管理工作、要求學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)安全知識(shí)，增強(qiáng)安全意識(shí)。

2、路對(duì)時(shí)學(xué)生要堅(jiān)持戴小黃帽，并要求隊(duì)伍整齊，要靠馬路右

邊走。

3、要求12歲以下的學(xué)生不準(zhǔn)騎自行車，騎自行車和坐汽車上學(xué)的學(xué)生都要與學(xué)校簽定安全協(xié)議書(shū)。、要求學(xué)生課間做到上下樓梯靠右邊走，低年級(jí)走西樓梯，高年級(jí)走東樓梯，課間不能追跑，打鬧，要做有意義的活動(dòng)，值勤學(xué)生要嚴(yán)格監(jiān)督管理。、上體育課時(shí)，學(xué)生要嚴(yán)格按照老師的要求進(jìn)行活動(dòng)，并要做到：老師不讓做的動(dòng)作不做，老師讓去的地方不去。、設(shè)立安全員，外出活動(dòng)時(shí)學(xué)校為低年級(jí)每班配備6-8人的安全員（高年級(jí)的學(xué)生）協(xié)助班主任管理低年級(jí)同學(xué)。、放學(xué)后要求學(xué)生立即離校，節(jié)假日學(xué)生一律不準(zhǔn)到校玩耍，如出現(xiàn)問(wèn)題后果自負(fù)。、節(jié)家日期間，要求學(xué)生在校外不做危險(xiǎn)游戲，不到危險(xiǎn)的地方去，外出要與家長(zhǎng)講明還要做到防火，防盜，防溺水，防觸電。

9、學(xué)生上學(xué)不準(zhǔn)帶任何玩具及食品進(jìn)校園。

三 設(shè)立保險(xiǎn)措施

學(xué)生（包括幼兒園生）一入校都要加入人身保險(xiǎn)和醫(yī)療保險(xiǎn)，出事故有保險(xiǎn)公司支付醫(yī)療費(fèi)。新轉(zhuǎn)來(lái)的學(xué)生，當(dāng)時(shí)不能保險(xiǎn)的，要與學(xué)校簽定安全協(xié)議書(shū)，學(xué)生出事故，學(xué)校不承擔(dān)醫(yī)療費(fèi)和營(yíng)

養(yǎng)費(fèi)等，此事有教導(dǎo)處，幼兒園主任，班主任，分管領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)辦理。

索羅學(xué)區(qū)東白小學(xué)

2012.2.21

第五篇：安全保障措施

安全保障措施

安全保障是為施工現(xiàn)場(chǎng)實(shí)現(xiàn)安全生產(chǎn)開(kāi)展的管理活動(dòng)。施工現(xiàn)場(chǎng)的安全管理，重點(diǎn)是進(jìn)行人的不安全行為與物的不安全狀態(tài)的控制，落實(shí)安全管理決策與目標(biāo)。以消除一切事故，避免事故傷害，減少事故損失為目的。

控制是對(duì)某種具體的因素的約束與限制。是安全保障范圍內(nèi)的重要部分。

安全保障措施是安全管理的方法與手段，保障的重點(diǎn)是對(duì)生產(chǎn)各因素狀態(tài)的約束與控制。根據(jù)生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)的特點(diǎn)，安全保障措施帶有鮮明的行業(yè)特色。

一、落實(shí)安全責(zé)任、實(shí)施貢任管理

生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)承擔(dān)控制、管理生產(chǎn)進(jìn)度、成本、質(zhì)量、安全等目標(biāo)的責(zé)任。因此，必須同時(shí)承擔(dān)進(jìn)行安全管理、實(shí)現(xiàn)安全生產(chǎn)的責(zé)任。

(1)建立、完善以廠長(zhǎng)為首的安全生產(chǎn)領(lǐng)導(dǎo)組織，有組織、有領(lǐng)導(dǎo)的開(kāi)展安全管理活動(dòng)。承擔(dān)組織、領(lǐng)導(dǎo)安全生產(chǎn)的責(zé)任。

(2)建立各級(jí)人員安全生產(chǎn)責(zé)任制度，明確各級(jí)人員的安全責(zé)任。抓制度落實(shí)、抓責(zé)任落實(shí)，定期檢查安全責(zé)任落實(shí)情況，及時(shí)匯報(bào)。

1)廠長(zhǎng)是生產(chǎn)安全管理第一責(zé)任人。

2)各車間、人員，在各自業(yè)務(wù)范圍內(nèi)，對(duì)實(shí)現(xiàn)安全生產(chǎn)的要求負(fù)責(zé)。

3)全員承擔(dān)安全生產(chǎn)責(zé)任，建立安全生產(chǎn)責(zé)任制，從廠長(zhǎng)到工人的生產(chǎn)系統(tǒng)做到縱向到底，一環(huán)不漏。各車間、人員的安全生產(chǎn)責(zé)

任做到橫向到邊，人人負(fù)責(zé)。

(3)生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)應(yīng)通過(guò)監(jiān)察部門的安全生產(chǎn)資質(zhì)審查，并得到認(rèn)可。一切從事生產(chǎn)管理與操作的人員、依照其從事的生產(chǎn)內(nèi)容，分別通過(guò)企業(yè)、生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)的安全審查，取得安全操作認(rèn)可證，持證上崗。特種作業(yè)人員、除經(jīng)企業(yè)的安全審查，還需按規(guī)定參加安全操作考核;取得監(jiān)察部核發(fā)的《安全操作合格證》，堅(jiān)持“持證上崗”。施工現(xiàn)場(chǎng)出現(xiàn)特種作業(yè)無(wú)證操作現(xiàn)象時(shí)，施工項(xiàng)目必須承擔(dān)管理責(zé)任。(4)生產(chǎn)人員負(fù)責(zé)生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)中物的狀態(tài)審驗(yàn)與認(rèn)可，承擔(dān)物的狀態(tài)漏驗(yàn)、失控等的管理責(zé)任。

(5)一切管理、操作人員均需簽定安全協(xié)議，向安全生產(chǎn)做出安全保證。

(6)安全生產(chǎn)責(zé)任落實(shí)情況的檢查，應(yīng)認(rèn)真、詳細(xì)的記錄，做為分配、補(bǔ)償?shù)脑假Y料之一。

二、安全教育與訓(xùn)練

進(jìn)行安全教育與訓(xùn)練，增強(qiáng)作業(yè)人員的安全生產(chǎn)意識(shí)，提高安全生產(chǎn)知識(shí)，有效的防止人的不安全行為，減少人失誤。安全教育、訓(xùn)練是進(jìn)行人的行為控制的重要方法和手段。因此，進(jìn)行安全教育、訓(xùn)練要適時(shí)、宜人，內(nèi)容合理、方式多樣，形成制度。組織安全教育、訓(xùn)練做到嚴(yán)肅、嚴(yán)格、嚴(yán)密、嚴(yán)謹(jǐn)，講求實(shí)效。

(1)一切管理、操作人員應(yīng)具有基本條件與較高的心理素質(zhì)

1)具有合法的勞動(dòng)手續(xù)。臨時(shí)性人員須正式簽定勞動(dòng)合同，接受入場(chǎng)教育后，才可進(jìn)入生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)和勞動(dòng)崗位。

2)沒(méi)有癡呆、健忘、精神失常、顛癇、腦外傷后遺癥、心血管疾病、暈眩、以及不適于從事操作的疾病。

3)沒(méi)有感官缺陷，感性良好。有良好的接受、處理、反饋信息的能力。

4)具有適于不同層次操作所必須的文化,基本的安全操作素質(zhì)(2)安全教育、訓(xùn)練的目的與方式。安全教育、訓(xùn)練包括知識(shí)、技能、意識(shí)三個(gè)階段的教育。進(jìn)行安全教育、訓(xùn)練，不僅要使操作者掌握安全生產(chǎn)知識(shí)，而且能正確、認(rèn)真的在作業(yè)過(guò)程中，表現(xiàn)出安全的行為。

安全知識(shí)教育。使操作者了解、掌握生產(chǎn)操作過(guò)程中，潛在的危險(xiǎn)因素及防范措施。

安全技能訓(xùn)練。使操作者逐漸掌握安全生產(chǎn)技能，獲得完善化、自動(dòng)化的行為方式，減少操作中的失誤現(xiàn)象。

安全意識(shí)教育。在于激勵(lì)操作者自覺(jué)堅(jiān)持實(shí)行安全技能。1)對(duì)學(xué)徒工、實(shí)習(xí)生的進(jìn)行安全教育，重點(diǎn)偏重一般安全知識(shí)，生產(chǎn)組織原則，生產(chǎn)環(huán)境，生產(chǎn)紀(jì)律等。強(qiáng)調(diào)操作的非獨(dú)立性。

二個(gè)月內(nèi)安全技能不能達(dá)到熱練的，應(yīng)及時(shí)解除勞動(dòng)合同，廢止勞動(dòng)資

2)結(jié)合生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)的變化、適時(shí)進(jìn)行安全知識(shí)教育。一般每一個(gè)月組織一次安全教育。

3)結(jié)合生產(chǎn)組織安全技能訓(xùn)練，干什么訓(xùn)練什么，反復(fù)訓(xùn)練、分步驗(yàn)收。以達(dá)到出現(xiàn)完善化、自動(dòng)化的行為方式，劃為一個(gè)訓(xùn)練

階段。

4)安全意識(shí)教育的內(nèi)容不易確定，應(yīng)隨安全生產(chǎn)的形勢(shì)變化，確定階段教育內(nèi)容。結(jié)合發(fā)生的事故，進(jìn)行增強(qiáng)安全意識(shí)，堅(jiān)定掌握安全知識(shí)與技能的信心，接受事故教訓(xùn)教育。

5)受季節(jié)、自然變化影響時(shí)，針對(duì)由于這種變化而出現(xiàn)生產(chǎn)環(huán)境、作業(yè)條件的變化進(jìn)行的教育，其目的在于增強(qiáng)安全意識(shí)，控制人的行為，盡快地適應(yīng)變化，減少人失誤。

6)采用新技術(shù)，使用新設(shè)備、新材料，推行新工藝之前，對(duì)有關(guān)人員進(jìn)行安全知識(shí)、技能、意識(shí)的全面安全教育，激勵(lì)操作者實(shí)行安全技能的自覺(jué)性

三、安全檢查

安全檢查是發(fā)現(xiàn)不安全行為和不安全狀態(tài)的重要途徑。是消除事故隱患，落實(shí)整改措施，防止事故傷害，改善勞動(dòng)條件的重要手段。

安全檢查的形式有普遍檢查，專業(yè)檢查和季節(jié)性檢查。(1)安全檢查的內(nèi)容主要是查思想、查管理、查制度、查現(xiàn)場(chǎng)、查隱患、查事故處理。

1)生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)安全檢查以自檢形式為主，對(duì)廠長(zhǎng)至操作員，生產(chǎn)全部過(guò)程、各個(gè)方位的全面安全狀況的檢查。檢查的重點(diǎn)以勞動(dòng)條件、生產(chǎn)設(shè)備、現(xiàn)場(chǎng)管理，安全衛(wèi)生設(shè)施以及生產(chǎn)人員的行為為主。發(fā)現(xiàn)危及人的安全因素時(shí)，必須果斷的消除。

2)各車間生產(chǎn)組織者，應(yīng)在全面安全檢查中，透過(guò)作業(yè)環(huán)境狀

態(tài)和隱患，對(duì)照安全生產(chǎn)方針、政策，檢查對(duì)安全生產(chǎn)認(rèn)識(shí)的差距。

3)對(duì)安全管理的檢查，主要是：

安全生產(chǎn)是否提到議事日程上，各級(jí)安全責(zé)任人是否堅(jiān)持“五個(gè)同時(shí)”。，落實(shí)了安全生產(chǎn)責(zé)任。專職安全人員是否在位、在崗。安全教育是否落實(shí)，教育是否到位。工程技術(shù)、安全技術(shù)是否結(jié)合為統(tǒng)一體。作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)化實(shí)施情況。

安全控制措施是否有力，控制是否到位，有哪些消除管理差距的措施。事故處理是否符合規(guī)則，是否堅(jiān)持 “三不放過(guò)”的原則。

(2)安全檢查的組織

1)建立安全檢查制度，按制度要求的規(guī)模、時(shí)間、原則、處理、報(bào)償全面落實(shí)。

2)成立由第一責(zé)任人為首，各車間人員參加的安全檢查組織。3)安全檢查必須做到有計(jì)劃，有目的，有準(zhǔn)備、有整改，有總結(jié)，有處理

(3)安全檢查的準(zhǔn)備

1)思想準(zhǔn)備。發(fā)動(dòng)全員開(kāi)展自檢，自檢與制度檢查結(jié)合，形成自檢自改，邊檢邊改的局面。使全員在發(fā)現(xiàn)危險(xiǎn)因素方面得到提高，在消除危險(xiǎn)因素中受到教育，從安全檢查中受到鍛練。

2)業(yè)務(wù)準(zhǔn)備。確定安全檢查目的、步驟、方法。成立檢查組，安排檢查日程。分析事故資料，確定檢查重點(diǎn)，把精力側(cè)重于事故多發(fā)部位和工種的檢查。規(guī)范檢查記錄用表，使安全檢查逐步納入科學(xué)化、規(guī)范化軌道。

(4)安全檢查方法。

1)定期安全檢查。列入安全管理活動(dòng)計(jì)劃，有較一致時(shí)間間隔的安全檢查。

定期全面安全檢查的周期，控制在30天內(nèi)。班組必須堅(jiān)持日檢。2)突擊性安全檢查。指無(wú)固定檢查周期，對(duì)特別部門、特殊設(shè)備、小區(qū)域的安全檢查，進(jìn)行突擊性安全檢查。

3)特殊檢查。對(duì)預(yù)料中可能會(huì)帶來(lái)新的危險(xiǎn)因素的新安裝的設(shè)備、新采用的工藝、新建或改建的工程項(xiàng)目，投入使用前，以“發(fā)現(xiàn)”危險(xiǎn)因素為專題的安全檢查。特殊安全檢查還包括，對(duì)有特殊安全要求的電氣、照明設(shè)備，通風(fēng)設(shè)備，有毒有害物的儲(chǔ)運(yùn)設(shè)備進(jìn)行的安全檢查。

(5)做好危險(xiǎn)因素的消除。安全檢查的目的是發(fā)現(xiàn)、處理、消除危險(xiǎn)因素，避免事故傷害，實(shí)現(xiàn)安全生產(chǎn)。消除危險(xiǎn)因素，認(rèn)真的整改，真正的、確確實(shí)實(shí)的把危險(xiǎn)因素消除。對(duì)于一些由于種種原因而一時(shí)不能消除的危險(xiǎn)因素，逐項(xiàng)分析，尋求解決辦法，安排整改計(jì)劃，盡快予以消除。

安全檢查后的整改，必須堅(jiān)持“三定”和“不推不拖”，不使危險(xiǎn)因素長(zhǎng)期存在而危及人的安全。

“三定”指的是對(duì)檢查后發(fā)現(xiàn)的危險(xiǎn)因素的消除態(tài)度。三定即定具體整改責(zé)任人;定解決與改正的具體措施，限定消除危險(xiǎn)因素的整改時(shí)間。在解決具體的危險(xiǎn)因素時(shí)，凡借用自己的力量能夠解決的，不推拖、不等不靠，堅(jiān)決的組織整改。自己解決有困難時(shí)，應(yīng)積極

主動(dòng)尋找解決的辦法，爭(zhēng)取各部門支援以盡快整改。不把整改的責(zé)任推給上級(jí)，也不拖延整改時(shí)間，以盡量快的速度，把危險(xiǎn)因素消除。

四、作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)化

在操作者產(chǎn)生的不安全行為中，由于不知正確的操作方法，為了干的快些而省略了必要的操作步驟，堅(jiān)持自己的操作習(xí)慣等原因所占比例很大。要及時(shí)糾正，按科學(xué)的作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范人的行為，控制人的不安全行為，減少人失誤。

(1)制定作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)，保障實(shí)施作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)化的首要條件

1)采取技術(shù)人員、管理人員、操作者三結(jié)合的方式，根據(jù)操作的具體條件制定作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)。堅(jiān)持反復(fù)實(shí)踐、反復(fù)修訂后加以確定。

2)作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)要明確規(guī)定操作程序、步驟。怎樣操作、操作質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)、操作的階段目的、完成操作后物的狀態(tài)等，都要做出具體規(guī)定。

3)盡量使操作簡(jiǎn)單化、專業(yè)化，使作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)盡量減輕操作者的精神負(fù)擔(dān)，4)作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)必須符合生產(chǎn)和作業(yè)環(huán)境的實(shí)際情況，不能把作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)通用化。不同作業(yè)條件的作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)應(yīng)有所區(qū)別。

(2)反復(fù)訓(xùn)練

1)訓(xùn)練要講求方法和程序，宜以講解示范為先，符合重點(diǎn)突出、交待透徹的要求。

2)邊訓(xùn)練邊作業(yè)，巡檢糾正偏向。

五、生產(chǎn)技術(shù)與安全技術(shù)的統(tǒng)一

生產(chǎn)技術(shù)工作是通過(guò)完善生產(chǎn)工藝過(guò)程、完備生產(chǎn)設(shè)備、規(guī)范工藝操作，發(fā)揮技術(shù)的作用，保證生產(chǎn)順利進(jìn)行的。包含了安全技術(shù)在保證生產(chǎn)順利進(jìn)行的全部職能和作用。兩者的實(shí)施目標(biāo)雖各有側(cè)重，但工作目的完全統(tǒng)一在保證生產(chǎn)順利進(jìn)行、實(shí)現(xiàn)效益這一共同的基點(diǎn)上。生產(chǎn)技術(shù)、安全技術(shù)統(tǒng)一，體現(xiàn)了安全生產(chǎn)責(zé)任制的落實(shí)、具體的落實(shí)“管生產(chǎn)同時(shí)管安全”的管理原則。具體表現(xiàn)在:(1)生產(chǎn)進(jìn)行之前，考慮產(chǎn)品的特點(diǎn)、規(guī)模、質(zhì)量，生產(chǎn)環(huán)境，自然條件等。摸清生產(chǎn)人員流動(dòng)規(guī)律，能源供給狀況，機(jī)械設(shè)備的配置條件，需要的臨時(shí)設(shè)施規(guī)模，以及物料供應(yīng)、儲(chǔ)放、運(yùn)輸?shù)葪l件。完成生產(chǎn)因素的合理匹配和現(xiàn)場(chǎng)布置。

(2)在生產(chǎn)進(jìn)行之前，針對(duì)具體情況與生產(chǎn)因素的特點(diǎn)，提供具體的作業(yè)或操作規(guī)范。為使操作人員充分理解方案的全部?jī)?nèi)容，減少實(shí)際操作中的失誤，避免操作時(shí)的事故傷害。要把方案的設(shè)計(jì)思想、內(nèi)容與要求，向作業(yè)人員進(jìn)行充分的交底。

(3)從控制人的不安全行為、物的不安全狀態(tài)，預(yù)防傷害事故，保證生產(chǎn)工藝過(guò)程順利實(shí)施，生產(chǎn)技術(shù)工作中應(yīng)納入如下的安全管理職責(zé): 1)進(jìn)行安全知識(shí)、安全技能的教育，規(guī)范人的行為，使操作者獲得完善的、自動(dòng)化的操作行為，減少操作中的人失誤。

2)參加安全檢查和事故調(diào)查，從中充分了解生產(chǎn)過(guò)程中;物的不安全狀態(tài)存在的環(huán)節(jié)和部位、發(fā)生與發(fā)展、危害性質(zhì)與程度。摸索

控制物的不安全狀態(tài)的規(guī)律和方法。提高對(duì)物的不安全狀態(tài)的控制能力。

3)嚴(yán)把設(shè)備、設(shè)施用前驗(yàn)收關(guān)，沒(méi)有危險(xiǎn)狀態(tài)的設(shè)備、設(shè)施盲目投入運(yùn)行發(fā)生的傷害事故。

六、正確對(duì)待事故的調(diào)查與處理

事故是違背人們意愿，且又不希望發(fā)生的事件。一旦發(fā)生事故，不能以違背人們意愿為理由，予以否定。關(guān)鍵在于對(duì)事故的發(fā)生要有正確認(rèn)識(shí)，并用嚴(yán)肅、認(rèn)真、科學(xué)、積極的態(tài)度，處理好已發(fā)生的事故，盡量減少損失。采取有效措施，避免同類事故重復(fù)發(fā)生。

(1)發(fā)生事故后，以嚴(yán)肅、科學(xué)的態(tài)度去認(rèn)識(shí)事故、實(shí)事求是的按照規(guī)定、要求報(bào)告。不隱瞞、不虛報(bào)，不避重就輕是對(duì)待事故科學(xué)、嚴(yán)肅態(tài)度的表現(xiàn)。

(2)積極搶救負(fù)傷人員的同時(shí)，保護(hù)好事故現(xiàn)場(chǎng)，以利于調(diào)查清楚事故原因，從事故中找到生產(chǎn)因素控制的差距。

(3)分析事故，弄清發(fā)生過(guò)程，找出造成事故的，人、物、環(huán)境狀態(tài)方面的原因。分清造成事故的安全責(zé)任，總結(jié)生產(chǎn)因素管理方面的教訓(xùn)。

(4)以事故為例、召開(kāi)事故分析會(huì)進(jìn)行安全教育。便所有生產(chǎn)部位、過(guò)程中的操作人員，從事故中看到危害，激勵(lì)他們的安全生產(chǎn)動(dòng)機(jī)。從而在操作中自覺(jué)的實(shí)行安全行為，主動(dòng)的消除物的不安全狀態(tài)。

(5)采取預(yù)防類似事故重復(fù)發(fā)生的措施，并組織徹底的整改;使

采取的預(yù)防措施，完全落實(shí)。經(jīng)過(guò)驗(yàn)收，證明危險(xiǎn)因素已完全消除時(shí);再恢復(fù)施工作業(yè)。

(6)未造成傷害的事故，習(xí)慣的稱為未遂事故。未遂事故就是已發(fā)生的，違背人們意愿的事件，只是未造成人員傷害或經(jīng)濟(jì)損失。然而其危險(xiǎn)后果是隱藏在人們心理上的嚴(yán)重創(chuàng)傷，其影響作用時(shí)間更長(zhǎng)久。

未遂事故同樣暴露安全管理的缺陷、生產(chǎn)因素狀態(tài)控制的薄弱。因此，未遂事故要如同已經(jīng)發(fā)生的事故一樣對(duì)待，調(diào)查、分析、處理妥當(dāng)。