第一篇：珍惜生活 把握生命

珍惜生活 把握生命

——《復(fù)活》讀后感 管頭中心學(xué)校 鄭紅梅

記得學(xué)生時(shí)代，當(dāng)我第一次看到“復(fù)活”這個(gè)書(shū)名時(shí)，我心里就產(chǎn)生了疑問(wèn)：誰(shuí)，怎樣就復(fù)活了？然而當(dāng)我把這本沉甸甸的大書(shū)從書(shū)架上拿下來(lái)時(shí)，我知道了答案就在這一片片的白紙黑字里，只有用心去讀，才能體會(huì)到作者叫它“復(fù)活”的用意。

看完了書(shū)，合上書(shū)頁(yè)后，聶赫留朵夫成了一個(gè)思考的對(duì)象。這本書(shū)的主人公就是他。貴族青年聶赫留朵夫早年與家中的女仆卡秋莎產(chǎn)生了愛(ài)情，但沒(méi)有過(guò)多的表露。當(dāng)他做了幾年的軍官回來(lái)后，原本善良的他變成了一頭野獸，他玷污了卡秋莎，給了她一筆錢(qián)后就拋棄了她。在一次法庭審理案件時(shí)，聶赫留朵夫作為陪審員，目睹了審理馬斯洛娃（卡秋莎）毒死人命案的經(jīng)過(guò)，當(dāng)馬斯洛娃的眼睛掃過(guò)他時(shí)，他心里極度恐慌，并產(chǎn)生了自己無(wú)法控制的悔恨情緒。隨后的幾天里經(jīng)過(guò)思想的斗爭(zhēng)，決定“救助”馬斯洛娃，及其他一些受苦的人并與馬斯洛娃一同流放到西伯利亞。

再讀罷這本《復(fù)活》，我的感覺(jué)又發(fā)生了質(zhì)的飛躍。我再次體會(huì)到聶赫留朵夫能洗心革面，他原來(lái)的自己實(shí)在是非常不容易。早先他只是一個(gè)善良的貴族青年，過(guò)著屬于自己內(nèi)心真實(shí)想法的生活，與卡秋莎也只是單純的喜愛(ài)。但是周遭的人不但不認(rèn)可他，反而覺(jué)得他很好笑，使他逐漸不信任自己的善良。經(jīng)過(guò)三年的軍旅生活，他更深刻的感受到了這一點(diǎn)，并決定做“跟大家一樣的人”。這使他成了一個(gè)“徹頭徹尾的利益主義者”，迷戀酒色，享樂(lè)成癖。他把女人當(dāng)作玩樂(lè)的工具，于是便在回來(lái)后誘奸了那個(gè)曾經(jīng)單純可愛(ài)的卡秋莎。但是在法庭上的相遇為他敲響了警鐘。他不敢直視馬斯洛娃那雙斜睨的眼睛。他感覺(jué)是自己曾經(jīng)的舉動(dòng)迫使卡秋莎墮落成現(xiàn)在的馬斯洛娃，一個(gè)妓女，囚犯。于是經(jīng)過(guò)多日的思想斗爭(zhēng)，他找回了自己的本色，他要去“救助”馬斯洛娃，并要徹底拯救她，與她結(jié)婚。這就是聶赫留朵夫的第一次復(fù)活，這讓他重新認(rèn)識(shí)了這個(gè)世界。它有許多被污染的地方需要清理。然而，我認(rèn)為聶赫留朵夫能做到這一點(diǎn)的確是很不容易，這也是給我感觸最深的一點(diǎn)。在周遭可以說(shuō)是十分惡劣的環(huán)境中，他墮落了?？伤鼙慌c馬斯洛娃的重逢所震撼，并決定重新做人，這說(shuō)明了他的本質(zhì)還是善良的。他重新開(kāi)始記日記，“同自己談話”，“同人人身上都存在的真正的圣潔的自己談話”，這是他人生的轉(zhuǎn)變。試想，在一個(gè)人人都享樂(lè)的貴族環(huán)境中，一個(gè)公爵，只因一個(gè)妓女、囚犯的一個(gè)眼神就改變了自己，這是多么不可思議。然而聶赫留朵夫卻做到了，而且是在那個(gè)妓女、囚犯近乎于玩弄的態(tài)度下做到的。這不得不讓人好好思考一下自身。

“知錯(cuò)能改，善莫大焉”。聶赫留朵夫的第一次復(fù)活不僅“救助”了馬斯洛娃，讓她明白世上不知是黑暗，還有善良的人，也“救助”了其它受著不公平待遇的人。他幫助被誣陷的囚犯，去找典獄長(zhǎng)、副省長(zhǎng)，那些它并不想見(jiàn)的人。復(fù)活的聶赫留朵夫成為了黑暗社會(huì)中的一個(gè)亮點(diǎn)。至于他與馬斯洛娃一起流放到西伯利亞，并不顧馬斯洛娃已不再需要他，仍舊希望馬斯洛娃能寬恕他，并想繼續(xù)幫助馬斯洛娃，這也就是聶赫留朵夫真正的復(fù)活了，他已經(jīng)徹底從一個(gè)貴族公爵便回一個(gè)善良的人了。

想想聶赫留朵夫，再想想我們自己。他在一個(gè)不甚明朗的環(huán)境中復(fù)活，找回自己，而我們?cè)谝粋€(gè)十分光明的環(huán)境中就應(yīng)該做得更好。但是即便如此，還是有很多讓人無(wú)法接受的事實(shí)。在報(bào)紙上曾刊過(guò)有個(gè)見(jiàn)義勇為的人總是不遺余力對(duì)不正確的事做出糾正。有次他看見(jiàn)卡車(chē)司機(jī)亂吐檳榔汁，好心的勸他，卻因而被打了幾乎送了半條命！真是諷刺，報(bào)上這活生生的案例使的原本熱心的人不由得猶豫起來(lái)，最后大家看到不公平的事情不再勸阻，變成一幅事不關(guān)己，高高掛起的樣子。這是一個(gè)好人的“墮落”。

再舉一個(gè)很常見(jiàn)的例子。如今有許多學(xué)生不好好學(xué)習(xí)，天天往游戲廳、網(wǎng)吧跑，家長(zhǎng)、老師教育了半天，可惜學(xué)生不僅“堅(jiān)決不改”，還“變本加厲”。學(xué)生不學(xué)習(xí)，也可以適當(dāng)休息。但是根本不把學(xué)習(xí)當(dāng)回事，只顧“休息”就是“自甘墮落”了。在一個(gè)很好的環(huán)境中不知道珍惜，倒顯得不如到差的環(huán)境中體會(huì)一下再回來(lái)的好?？墒怯钟姓l(shuí)會(huì)到差的環(huán)境中去體會(huì)呢？既然沒(méi)有人想去，那么就是人們不知珍惜了。

《復(fù)活》使我懂得了人的善良又多么重要。珍惜現(xiàn)在良好的環(huán)境，真正去付出自己，把握生命的每一刻，不讓一絲一毫的不良因素動(dòng)搖自己，這才是生活的真諦。

第二篇：珍惜生命.生活

珍惜生命.生活—讀《假如給我三天光明》有感《假如給我三天光明》是海倫·凱勒寫(xiě)的這本書(shū)，告誡我們身體健全的人，應(yīng)珍惜生命.珍惜造物主賜予的一切。1880年6月27日，一個(gè)小生命在美國(guó)亞拉巴馬州姆比亞降臨了，她就是海倫·凱勒，可是在她來(lái)到這個(gè)世界的第19月時(shí)，病魔奪取了她寶貴的聽(tīng)力和視力，后來(lái)又喪失了語(yǔ)言表達(dá)能力?？墒呛悺P勒并不是躲在某一個(gè)角落里傷心哭泣，而是頑強(qiáng)不屈的面對(duì)世界，面對(duì)生活，在她的的老師安妮·莎莉文·梅西的幫助下，順利的完成了學(xué)業(yè)，并走向了世界。

讀完海倫·凱勒的故事后，讓我想到了張海迪，她高位癱瘓，只能坐在輪椅上。她也是微笑著，開(kāi)開(kāi)心心的面對(duì)每一天。不但這樣，張海迪還自學(xué)幾國(guó)語(yǔ)言，翻譯了上千外國(guó)文字的書(shū)哩！

再回頭來(lái)想想我們，只要有一點(diǎn)小傷害就哭天喊地的。而她們呢?雖然還是會(huì)哭幾下，但她們把淚水化為動(dòng)力，繼續(xù)向上前進(jìn)。再說(shuō)他們是殘疾人，我們是健健康康的，是有視力.聽(tīng)力和語(yǔ)言表達(dá)能力，是蹦來(lái)跳去的?？捎行┓仙厦鏃l件的人，卻不爭(zhēng)氣。不好好學(xué)習(xí)，上課不認(rèn)真聽(tīng)講，還要去網(wǎng)吧、游戲廳里玩。這些人應(yīng)感到自卑，因?yàn)檫@些人不愛(ài)生活，沒(méi)有領(lǐng)悟到生存之于生命的價(jià)值，生活之于人生的意義。

比利時(shí)的梅特林夫人說(shuō)過(guò)：“海倫·凱勒是一個(gè)讓我們自豪與羞愧的名字，他應(yīng)該得到永世流傳，以對(duì)我們的生命給予最必要的提醒。”是啊!海倫·凱勒的樂(lè)觀主義精神令我們自豪，可我們有些健全的人卻不如海倫·凱勒應(yīng)感到羞愧。

第三篇：珍惜生命、享受生活

珍愛(ài)生命,享受生活

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委，朋友們：

大家好！一年一度的六月“安全生產(chǎn)月”到來(lái)，面對(duì)火紅的六月，我們知道安全責(zé)任重于泰山；面對(duì)安全生產(chǎn)它讓我們清醒地知道安全生產(chǎn)月在為各行各業(yè)繼續(xù)敲警鐘。首先感謝各位領(lǐng)導(dǎo)能給我們創(chuàng)造這樣的一個(gè)機(jī)會(huì)直抒胸臆，表達(dá)我們對(duì)安全認(rèn)識(shí)態(tài)度。從古至今，誰(shuí)不想幸福安樂(lè)，誰(shuí)不想平安到老？“關(guān)注安全，平安是?！笔撬腥斯餐男脑?，值此全國(guó)“安全生產(chǎn)月”之際，讓我們?cè)僖淮纬懻鋹?ài)生命每一刻享受生活每一天，平安并幸福著度過(guò)每一天。今天，我演講的題目就是“珍愛(ài)生命享受生活”。

安全，是個(gè)老生常談的話題。每次學(xué)習(xí)時(shí)只要一談到“安全”，就有人表現(xiàn)出一副厭煩的表情，埋怨說(shuō)：天天講安全，回回講安全，講來(lái)講去就是安全意識(shí)、安全規(guī)程，聽(tīng)都聽(tīng)煩了，這些誰(shuí)人不知，誰(shuí)人不曉，真是浪費(fèi)時(shí)間。

安全，是一個(gè)永恒的主題。

安全是什么，安全是企業(yè)的生命，是家庭的幸福，是工作的快樂(lè)，是單位的效益；是平安、也是一種幸福，更是一種珍愛(ài)生命的人生態(tài)度。安全是什么？ 安全就是一切。有的同志說(shuō)了，這話說(shuō)得大了，安全怎么可能就是一切？大家可以想一想：沒(méi)有安全，我們的生命有保障嗎？我們的企業(yè)效益有保障嗎？我們的生產(chǎn)正常進(jìn)行有保障嗎？答案是否定的。說(shuō)得實(shí)在一點(diǎn)，保證不了安全，我們談什么家庭幸福？談什么個(gè)人理想 ？只有安全，才能有一切。安全上班，安全回家，會(huì)讓親人少一份牽掛，父母多一份寬慰，家庭多一份快樂(lè)。

安全不是生產(chǎn)指標(biāo)，欠產(chǎn)了可以追回來(lái)，可安全是人命關(guān)天的頭等大事，任何單位只要發(fā)生一起安全責(zé)任事故，不僅給單位造成經(jīng)濟(jì)損失，更嚴(yán)重的是給我們的精神造成嚴(yán)重傷害，安全工作出了人身事故，想彌補(bǔ)的機(jī)會(huì)都有沒(méi)有了，人人都為之惋惜。違章操作付出的是生命的代價(jià)。因違章操作而造成終生殘疾事例有目共睹。除了給自己帶來(lái)終身的傷痛，更需要妻子甚至孩子的照顧，經(jīng)濟(jì)情況也因傷痛支出而每況預(yù)下，成為因難補(bǔ)助人員。本來(lái)幸?？鞓?lè)的家庭因你的一次工作失誤，卻一輩子生活在傷痛帶來(lái)陰影里。因違章操作而付出了生命的代價(jià)，卻給活著的人留下了無(wú)盡的哀傷，父母失去了年輕的兒子，白發(fā)人送黑發(fā)人，讓白發(fā)蒼蒼的父母在本該安度晚年的幸福生活中如何去承受老年喪子的悲痛，年輕的妻子失去了心愛(ài)的丈夫，成為她一生中難以撫平的傷痛，年幼嗷嗷待哺的孩子將終身無(wú)法享受到父親那博大精深的愛(ài)。給歡樂(lè)祥和的家庭帶來(lái)了無(wú)可彌補(bǔ)的沉重打擊。生命不僅屬于你自己。生命屬于你的妻兒、你的父母和所有關(guān)心你愛(ài)護(hù)你的同事朋友們。珍愛(ài)生命，杜絕安全責(zé)任事故的發(fā)生，就是給企業(yè)、家庭創(chuàng)造的最大財(cái)富。

歷數(shù)以往發(fā)生的大大小小的事故，無(wú)一不與粗心，疏忽有關(guān)，工作中的細(xì)心和精心，工作時(shí)一絲不茍地執(zhí)行工藝紀(jì)律，嚴(yán)格按操作規(guī)程辦事，遵守一切規(guī)章制度，從我做起，從現(xiàn)在做起，從日常生產(chǎn)工作中的每件小事做起，杜絕違章作業(yè)，是生產(chǎn)工作得以正常進(jìn)行，減少和杜絕一切安全事故的前提。每道工序、每個(gè)崗位都不是孤立存在的，因而崗位與崗位、人與人之間存在關(guān)相互關(guān)心，相互照應(yīng)的關(guān)系。當(dāng)同事需要幫忙時(shí)，當(dāng)一個(gè)同事違章操作時(shí)，當(dāng)有人不遵守安全操作規(guī)程時(shí)，我們就當(dāng)時(shí)時(shí)提醒他“安全責(zé)任生產(chǎn)這根弦不能松”。為了您和家人的幸福，時(shí)刻牢記安全生產(chǎn)血的教訓(xùn)吧！同事們的這種關(guān)心、規(guī)勸多了、提醒多了，違章及不安全的舉動(dòng)也就少了。

親愛(ài)的同事們：讓我們時(shí)刻牢記“安全就是一切”的觀念。讓我們緊握安全的航舵，因?yàn)榘踩a(chǎn)就是健康、就是幸福、就是形象、就是發(fā)展、就是效益最有力的保障。值此全國(guó)安全生產(chǎn)月之際，我們更要加強(qiáng)自身的安全意識(shí)，細(xì)節(jié)入手保平安。珍愛(ài)生命，享受生活！讓我們肩負(fù)起安全預(yù)防這神圣的使命，為已為家為他人的幸福歡樂(lè)，共同努力吧！

同事們： 讓?zhuān)覀冇冒踩幕ōh(huán)，串起這一片，常在的歡聲笑語(yǔ)；讓?zhuān)覀冇冒踩溺R子，照出這一幕，合家的幸福美滿；讓?zhuān)覀冇冒踩珌?lái)領(lǐng)引，用安全齊來(lái)祝愿，祝愿慶華事業(yè)更加輝煌。祝所有奮戰(zhàn)在生產(chǎn)線上的兄弟姐妹們快樂(lè)永遠(yuǎn)，幸福安康！

謝謝大家！

第四篇：珍愛(ài)生命珍惜生活演講稿

生命是個(gè)復(fù)雜的東西，唯物的觀點(diǎn)生命就是有機(jī)物和水構(gòu)成的一個(gè)或多個(gè)細(xì)胞組成的一類(lèi)具有穩(wěn)定的物質(zhì)和能量代謝 能回應(yīng)刺激 能自我復(fù)制（繁殖）的半開(kāi)放的物質(zhì)系統(tǒng)，都要經(jīng)歷出生 成長(zhǎng) 死亡的過(guò)程。而宗教上對(duì)生命沒(méi)有一個(gè)相對(duì)來(lái)說(shuō)統(tǒng)一的定義。可能是人們生活的環(huán)境不同，所以對(duì)生命的認(rèn)知也就各有所側(cè)重。或許人太固執(zhí)于堅(jiān)持已有的認(rèn)識(shí)，而無(wú)法接受別人的觀點(diǎn)。所以思想層面的生命為何物，各表其態(tài)度，尚能得到理解。我們總不能因?yàn)槲蚁矚g吃大餅而判斷別人也就一定會(huì)喜歡吃大餅吧！雖然大餅是個(gè)好東西，但是口味各異，或輕或重，完全取決于味蕾。

生命經(jīng)歷的三個(gè)過(guò)程，出生和死亡時(shí)我們自己無(wú)法控制的。唯獨(dú)成長(zhǎng)還稍稍留有一點(diǎn)主動(dòng)權(quán)在自己的手中。但大部分仍還是捏拿在別的生物或是同類(lèi)當(dāng)中?；蛴幸饣驘o(wú)意抑或物競(jìng)天擇，自然就是這樣安排的。反正任何生物個(gè)體都不能按著自己的計(jì)劃發(fā)展。

對(duì)于人來(lái)說(shuō)，有的人覺(jué)得一輩子漫長(zhǎng)，有的人覺(jué)得一輩子短暫。一輩子到底有多長(zhǎng)，誰(shuí)也說(shuō)不準(zhǔn)。有的在娘胎中就一命嗚呼，有的看了一個(gè)多世紀(jì)的光景。當(dāng)然在中國(guó)古代的神話中也有活了七八百年的人。

認(rèn)為一輩子短暫的人大有人在，某部電視劇的主題曲，那位著名的男高音歌唱家，喊破了嗓子，高唱 還要活五百年，唱出 了多少人的心聲啊！當(dāng)然覺(jué)得一輩子漫長(zhǎng)的人也有，有多少？我沒(méi)那個(gè)能力和條件去統(tǒng)計(jì)，恐怕這種人對(duì)這個(gè)社會(huì)沒(méi)有什么好印象。承受了太多的痛苦，也沒(méi)有見(jiàn)什么轉(zhuǎn)機(jī)。明天睜開(kāi)眼還是面對(duì)一大堆理不清的爛攤子。絕望的時(shí)候任何人都有可能有這種想法。當(dāng)然這種人是不會(huì)珍愛(ài)自己的生命。就如前幾個(gè)月，成都的唐福珍女士，眾目睽睽之下引火自丨焚。可能她不明白好死不如賴(lài)活著的道理，也有可能她明白了太多了，賴(lài)活在這片血紅的土地上，確實(shí)是一件不大容易的事，自己辛辛苦苦，忙活了大半輩子，才有一個(gè)安定的落腳點(diǎn)。卻要被趕走，重新再來(lái)。不過(guò)萬(wàn)幸，她雖沒(méi)有珍惜自己的生命，但還是沒(méi)有殃及魚(yú)池。倒是忙壞了一大幫媒體記者。當(dāng)然拆遷依舊是闊步邁進(jìn)。

如果你想賴(lài)活著就得珍惜自己的生命，反正，到目前為止我是沒(méi)有見(jiàn)識(shí)過(guò)火了兩輩子的人，有時(shí)候我就在想，珍惜自己的生命也是一件挺容易的事，只要出門(mén)戴口罩，不要站在坦克的履帶下邊，不要有別人認(rèn)為出格的想法，保命基本上還不是什么問(wèn)題。

有了活命的想法，我想還得面臨一個(gè)挑戰(zhàn)--生活。

活，就是讓自己這條薄命繼續(xù)維持下去，還有力氣去干點(diǎn)讓自己活的更有尊嚴(yán)的事情。我覺(jué)得還是有必要熱愛(ài)生活的，如果你不愛(ài)你就不會(huì)去關(guān)注生活，你不關(guān)注生活，自然而然生活也不會(huì)關(guān)注你，更不會(huì)愛(ài)你，等著生活垂青的人多著呢。這個(gè)說(shuō)法和搞對(duì)象也沒(méi)有多大的區(qū)別，首先你的愛(ài)上一個(gè)人然后你才會(huì)主動(dòng)接近那個(gè)人，最后你才明白你到底跟沒(méi)跟對(duì)人。似乎從小老師也是這樣教育的，首先要熱愛(ài)制度，然后就得加入體制。萬(wàn)物得于一法。

怎樣熱愛(ài)生活，就不是一件我能說(shuō)的透徹的事了，有的人覺(jué)得錢(qián)多就是好生活，所以他們用人熱愛(ài)錢(qián)的方式熱愛(ài)生活。網(wǎng)絡(luò)上紅得發(fā)紫的鳳姐認(rèn)為找一個(gè)如意郎君是她熱愛(ài)生活的方法?？赡苜Z君鵬也會(huì)說(shuō)，我媽媽喊我回家吃飯，所以我熱愛(ài)生活。熱愛(ài)生活，就是這樣簡(jiǎn)單卻又復(fù)雜。

最后，我還得說(shuō)，本人來(lái)自偏遠(yuǎn)山區(qū)，才疏學(xué)淺，思想境界不高，有認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤的地方，還望熱心的老師或是同學(xué)批評(píng)指正。

第五篇：享受生活 珍惜生命v

享受生活

珍惜生命

生活是美好的，我們要學(xué)會(huì)享受她。生命是寶貴的，我們要好好珍惜她。那么怎樣才能珍愛(ài)自己的生命呢？我認(rèn)為只有熱愛(ài)生活的人才會(huì)珍愛(ài)自己的生命。

雖然我們每一個(gè)人工作，學(xué)習(xí)的內(nèi)容都不一樣，但你只要站在自己的本位上，盡到了自己的責(zé)任和本分，能不虛度光陰，不浪費(fèi)時(shí)間，盡心盡力做好自己所要做的事情。這就是珍愛(ài)了自己的生命。

比如我們小學(xué)生的責(zé)任就是學(xué)習(xí)，不單單是學(xué)習(xí)書(shū)本上的知識(shí)，也要學(xué)習(xí)生活中的技能，做人的道理等等。我們要把握好一天中的86400秒，課堂上認(rèn)認(rèn)真真地聽(tīng)講，作業(yè)認(rèn)認(rèn)真真地去完成，課后我們快快樂(lè)樂(lè)地玩耍，吃飯時(shí)盡情享受爸爸媽媽為我們做好的每一頓飯。愛(ài)老師，愛(ài)同學(xué)，愛(ài)爸爸媽媽。愛(ài)身邊的每一個(gè)人，同時(shí)也接受別人對(duì)我的愛(ài)學(xué)習(xí)老師，家長(zhǎng)傳授給我的知識(shí)········在這學(xué)習(xí)生活的過(guò)程中，我們的生活充實(shí)了，豐富了。在這種對(duì)生活的體驗(yàn)中充分去享受生活的美好。

當(dāng)然生活不是一凡豐順的，不要遇到困難就消極甚至就自殺，那樣是不對(duì)的，是極不珍惜自己生命，是不可取的。因?yàn)槿说纳挥幸淮?，她就像一只點(diǎn)燃的蠟燭，燃到盡頭就滅了，就再也發(fā)不出光了。你看磚縫里的小草、廢墟上的小花，它們的生活雖然那樣鄙賤，但它們的生命還那么頑強(qiáng)，難道我們的生命還不如那小草小花嗎？你看海倫·凱勒，她雙目失明，而且又聾又啞，但她在家人和老師的鼓勵(lì)和幫助下，她通過(guò)自己的努力，上了哈佛大學(xué)，并用生命的全部力量到處奔走，建起了一家家慈善機(jī)構(gòu)，為殘疾人造福，讓殘疾人快樂(lè)，讓他們享受幸福生活，并且她還活了87歲。

她的生命是頑強(qiáng)的，對(duì)生活是熱愛(ài)的，珍愛(ài)了寶貴的生命。她是值得我們學(xué)習(xí)的，我們都要做個(gè)熱愛(ài)生活、享受生活、珍愛(ài)生命的人。