第一篇：班主任如何寫操行評語（共）

班主任如何寫操行評語

摘要：一份適當(dāng)?shù)脑u語，對學(xué)生能起到不可替代的激勵作用，使學(xué)生從內(nèi)心去佩服教師，相信教師，從而拉近教師與學(xué)生之間的心理距離，讓學(xué)生能敞開內(nèi)心的想法，去接受教師的教育。對班主任如何寫好操行評語進(jìn)行了闡述。

關(guān)鍵詞：班主任 操行評語 學(xué)生 心理特點(diǎn)

班主任，是一個班級環(huán)境的建設(shè)者，是班級日?；顒拥念I(lǐng)導(dǎo)者與組織者，是學(xué)生人生態(tài)度與情感教育的引路人。班主任工作，是學(xué)校教育工作的重要部分。班主任面對的學(xué)生是存在現(xiàn)實(shí)差異的，所以對待不同的學(xué)生要采取不同的教育方法，這項(xiàng)復(fù)雜的工作要求班主任要在工作中做到精細(xì)，只有這樣才能把學(xué)校的德育教育工作滲透在班級管理之中，培養(yǎng)學(xué)生良好的品質(zhì)與學(xué)習(xí)習(xí)慣。班主任要想把班級管理這項(xiàng)工作做到細(xì)致，需要班主任在工作中付出更多的時間與精力，特別是對學(xué)生進(jìn)行綜合評價時，更需要教師展現(xiàn)自己的教育藝術(shù)。一份適當(dāng)?shù)脑u語，對學(xué)生能起到不可替代的激勵作用，使學(xué)生從內(nèi)心去佩服教師，相信教師，從而拉近教師與學(xué)生之間的心理距離，讓學(xué)生能敞開內(nèi)心的想法，去接受教師的教育。因此，一份恰當(dāng)?shù)脑u價，對學(xué)生的性格形成甚至對學(xué)生今后的人生發(fā)展，都會產(chǎn)生極期重要的影響。

一、抓住學(xué)生的心理特點(diǎn)，讓學(xué)生感受到教師的評語對自己的期望與信任

教師對學(xué)生的評語，要抓住學(xué)生的心理狀態(tài)，評語要以激發(fā)學(xué)生的愉悅心理為目標(biāo)，讓學(xué)生在愉悅的心理狀態(tài)下高興地接受教師給自己提出的缺點(diǎn)。在寫這些評語時，班主任可以采取開門見山的方式，迅速進(jìn)入主題，在贊揚(yáng)學(xué)生優(yōu)點(diǎn)的同時指出學(xué)生的缺點(diǎn)與教師對他們的希望。例如，教師可以寫這樣的評語：“你是一名聰明的學(xué)生，你在班級學(xué)習(xí)生活中好這、能干，這些優(yōu)點(diǎn)得到了老師、同學(xué)的一致認(rèn)可，老師也因?yàn)槟苡心氵@樣一名優(yōu)秀的學(xué)生而感到驕傲?？稍诶蠋煹男睦锍３幸唤z的擔(dān)心，擔(dān)心你會在同學(xué)與老師的贊揚(yáng)中迷失自己前進(jìn)的方向，變得驕傲自滿。你說，老師的擔(dān)心有沒有必要？老師打算在下個學(xué)期推薦你到學(xué)校的廣播站作播音員，用你身上優(yōu)秀的品質(zhì)去影響其他同學(xué)，到那個時候你身上的擔(dān)子就更重了，身負(fù)的責(zé)任也就更大了，你的形象代表了班級，代表了學(xué)校，所以要做好這些事，出色的完成這些任務(wù)，需要你有不懈的上進(jìn)心與堅(jiān)決的態(tài)度，對于老師對你的期望你有信心嗎？”這份對學(xué)生的評語，充分體現(xiàn)了教師對學(xué)生的認(rèn)可與信任，肯定了學(xué)生過去所取得的成績與優(yōu)點(diǎn)，同進(jìn)也寫出了教師對學(xué)生表現(xiàn)的擔(dān)心，明確地點(diǎn)出了學(xué)生應(yīng)該努力克服的缺點(diǎn)，教師恰當(dāng)?shù)匾韵驈V播站推薦的事情，對學(xué)生提出了更高一層的要求，從而對學(xué)生起到真正的教育目的，達(dá)到育人的效果。

二、抓住學(xué)生過去學(xué)習(xí)中的閃光點(diǎn)，激勵他們不斷努力

有些學(xué)生由于各種變故，導(dǎo)致其情緒低落，對學(xué)習(xí)產(chǎn)生抵觸情緒。對于這類學(xué)生，教師在寫評語時要實(shí)是求是地挖掘他們在已往學(xué)習(xí)中的成績與優(yōu)點(diǎn)，提出表揚(yáng)，并為他們指出今后應(yīng)該努力的方向，這樣的評語能引發(fā)學(xué)生內(nèi)在的情感共鳴，讓他們心悅誠服的接受教師的評語，并向教師所期望的方向所發(fā)展。我們對這類學(xué)生的評語可以這樣寫：“老師在學(xué)習(xí)中經(jīng)常會偷偷的留心觀察你，你在學(xué)校中總是一個人走，與其它同學(xué)的交往很少，一個人顯得那樣的孤獨(dú)，但老師每天早晨都能看到你那勤勞而瘦小的身影，總是在默默無聞地做著衛(wèi)生工作，為學(xué)校、班級的美化、凈化做出了很大的貢獻(xiàn)。是誰能讓我們每天都坐在這樣干凈、整潔的教室里學(xué)習(xí)？這一切都是你，你的功勞是最大的，所有的同學(xué)與老師對于這一切也都看在眼里，從內(nèi)心真正的很感激你，老師也曾默默的在心里表揚(yáng)你好多次，但老師心里還有個小小的遺憾，假如每天早上你也能堅(jiān)持不懈的學(xué)習(xí)，認(rèn)真鉆研教材，那么你就真的太完美了?！泵恳幻麑W(xué)生都會有自已獨(dú)特的閃光點(diǎn)，關(guān)鍵要看老師是否能用自己的細(xì)心去發(fā)現(xiàn)，用發(fā)現(xiàn)的眼光去看待每一名學(xué)生，努力去尋找學(xué)生身上的優(yōu)點(diǎn)與長處。同時讓學(xué)生明白的認(rèn)識到老師在平時的學(xué)習(xí)中是多么的重視、注意他，而后再對學(xué)生提出改進(jìn)的方法與途徑，從而達(dá)到教育的激勵效果。

三、教師應(yīng)該放下自己的“尊嚴(yán)”，用談心式的語言去正確評價學(xué)生

很多學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中表現(xiàn)極其不認(rèn)真，他們學(xué)習(xí)的目的性也不明確，成績在班級經(jīng)常排在后面，不愛學(xué)習(xí)，并且在班級經(jīng)常與其他同學(xué)瘋鬧，不遵守班級紀(jì)律，沒有集體觀念。給這些學(xué)生寫評語時，教師采取“談心式”的評語是最合適不過的方法了?！澳隳茉趯W(xué)習(xí)時間很緊張的情況下堅(jiān)持讀書，這說明你比其他人有更堅(jiān)強(qiáng)的毅力。你生活在我們這個班的集體之中，你的一舉一動也都在影響著我們班的其他同學(xué)，同學(xué)們都不希望看到你現(xiàn)在這個狀態(tài)，都想找回那個愛讀書、有熱情的好伙伴。因此，當(dāng)你取得一點(diǎn)點(diǎn)的進(jìn)步，老師與同學(xué)都會為你而感到高興，你盡快調(diào)整一下自己的情緒，振作起來吧。假如你能痛下決心去改掉自己的不良習(xí)慣，加強(qiáng)自己的品德修養(yǎng)而努力學(xué)習(xí)，會有多少同學(xué)為你而感到自豪?！边@些充滿著豐富的情感的話語，讓學(xué)生找到了從前的自己，并且讓學(xué)生感受到老師與學(xué)生對他的關(guān)愛。這樣的評語能有效的增進(jìn)師生之間的情感，促進(jìn)學(xué)生與學(xué)生之間的理解，在學(xué)生的內(nèi)心燃起起發(fā)奮進(jìn)取的熱情。教師是學(xué)生學(xué)習(xí)的引導(dǎo)者，無論什么樣的學(xué)生，我們都應(yīng)該放下自己作為師者的架子，平等的對待我們的學(xué)生，只有這樣，學(xué)生才能在學(xué)習(xí)活動中找到被尊重與被認(rèn)可的感受，讓他們在學(xué)習(xí)中主動去接受教師的評價，從而進(jìn)一步去完善自己，提高自己。

四、教師要以事實(shí)為基礎(chǔ)，讓學(xué)生在具體事件中去體驗(yàn)教師評價的公正與客觀

在班集體中，有一部分學(xué)生在班級中無論哪個方面都不前不后，甘居中游的學(xué)生前進(jìn)的動力不大，在學(xué)習(xí)中通常會表現(xiàn)出無所謂的情緒。在對這類學(xué)生進(jìn)行評價時，老師的評語應(yīng)結(jié)合平時與其交往的事例中，在對學(xué)生的評語中注重與學(xué)生情感的溝通，積極的去啟迪學(xué)生的思維，開啟學(xué)生學(xué)習(xí)的動力，如評語可以這樣寫“你還記得嗎？在學(xué)校組織的運(yùn)動會中，參加接力跑的一位同學(xué)腿摔壞了，無法再繼續(xù)參加比賽，這時剛剛跑完5000米的你氣喘吁吁地替代這位同學(xué)跑完了接力賽。你當(dāng)時的勇氣與毅力，使老師對你進(jìn)行了重新的認(rèn)識，你的行為在老師看來是那么的有擔(dān)當(dāng)，有勇氣。而在這個學(xué)期中，老師觀察到你又松懈了很多，老師這幾天一直在想，什么時候你也能積極主動地參與到全班同學(xué)的學(xué)習(xí)活動中來呢？要是真的有這么一天，那該多好啊！”教師通過這樣的評語，讓學(xué)生既感受到了老師的親切與同學(xué)的友好，更能讓這部分學(xué)生看到自己的優(yōu)點(diǎn)，同時用自己的優(yōu)點(diǎn)去完善自己的不足，同化自己的行為習(xí)慣。如果你能堅(jiān)持做到這些，你將是最成功的。操行評語的好壞，直接關(guān)系到學(xué)生的學(xué)習(xí)情緒與學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度的轉(zhuǎn)變，因此，在教學(xué)中我們要不斷總結(jié)、反思，爭取用最好的教育方法教育學(xué)生，真正達(dá)到教書育人的教育目的。

第二篇：班主任操行評語

班主任操行評語精選(5)

老師贊賞你膽大、樂觀，又很關(guān)心集體；能歌善舞，可謂多才多藝。但在學(xué)習(xí)上一定要加強(qiáng)，作業(yè)要認(rèn)真完成，不會的要多向老師同學(xué)請教，同時課后也要抓緊些，只要你能做到，相信不久以后你的成績會有很大的提高，老師希望看到你的成績能像你唱歌和舞蹈一樣那么優(yōu)秀。

你是一個品行兼優(yōu)的好孩子，有一定的組織能力和責(zé)任心，能協(xié)助老師管理班級，是老師的得力助手，在同學(xué)中有很高的威信，愛勞動，講衛(wèi)生，愛護(hù)環(huán)境，學(xué)習(xí)認(rèn)真主動，積極思考，大膽發(fā)言，課堂練習(xí)獨(dú)立迅速完成，思維開闊，老師很喜歡你。但同時你身上也存在著很多不足的地方，希望你不斷努力并改正身上的缺點(diǎn)，相信你一定會成才的！

你是一個很有個性的小女孩，有一口流利的普通話伴隨著你那甜美的笑容，你能力很強(qiáng)，常常能幫老師做很多事情。在學(xué)習(xí)上，你毫不馬虎，課堂紀(jì)律方面也比以前好，能夠認(rèn)真聽講，積極發(fā)言，和同學(xué)相處也好多了，開始有了自己的朋友，學(xué)校的生活多姿多彩，老師希望你盡快地適應(yīng)，把自己融入于學(xué)校這個大家庭中，擁有一個屬于自己的美好生活與童年時代！

作為班長的你為班級做了很多工作，辛苦了。你做事果斷潑辣；學(xué)習(xí)認(rèn)真進(jìn)取……你的優(yōu)點(diǎn)大家有目共睹。但是作為班長，你的學(xué)習(xí)似乎還缺少點(diǎn)持之以恒，你的為人處事也似乎缺少點(diǎn)同情與諒解，更少了點(diǎn)為班級服務(wù)的心，希望以后的你能時時刻刻嚴(yán)格要求自己，以身作則，這樣就更容易開展工作，鍛煉自己的能力。

你的腦子不錯，你現(xiàn)在的成績在班上居中偏上，可是你的勤奮度大約只有六七成，試想一下，假如你利用好早晚自修及平時時間，更耐心一些，更細(xì)心一點(diǎn)，那你的成績會怎樣呢？俗話說：早起的鳥兒捉到蟲。為何不試一試？

當(dāng)你一次次主動幫助同學(xué)打掃教室時，當(dāng)你為一道難題凝神沉思時，當(dāng)你彎腰拾起地上的紙屑時……作為老師的我，是多么的高興！我為你的熱心、勤奮和勇敢而高興！

你開朗活潑，爭強(qiáng)好勝，給我留下深刻印象，特別是在主題班會《好書伴我成長》上，你發(fā)揮出了你出色的才能，讓大家刮目相看。你上課積極發(fā)言，作業(yè)認(rèn)真完成，書寫端正，學(xué)習(xí)成績優(yōu)異，你尊師愛師，樂意為老師辦事，是個品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。老師希望你以后意志力再堅(jiān)強(qiáng)些，為班級服務(wù)的的責(zé)任心再強(qiáng)烈些，你的人生將會更加精彩！

當(dāng)你把自己的“杰出”---一幅美麗的畫給老師欣賞的時候，老師真為你感到驕傲，你媽媽的心情一定跟老師一樣激動吧！這幅畫是你化了許多心血才創(chuàng)作完成的，對嗎？告訴你。學(xué)習(xí)就像畫畫一樣，只要我們肯下功夫，收獲會更大。

你是一個文靜、可愛的孩子，你有著出色的表演才能，你表演的白雪公主讓好多人望塵莫及。在課堂上你也能積極發(fā)言，作業(yè)也完成得較好，總的一句話，學(xué)習(xí)上比較認(rèn)真。但在生活上，老師希望你能多向好同學(xué)看齊，好好努力呀，老師可是在關(guān)注著你的每一點(diǎn)進(jìn)步！

誠實(shí)、文靜是你良好的一面；能積極參加勞動，努力為班級爭取榮譽(yù)是你優(yōu)秀的一面；但學(xué)習(xí)則是你薄落的一面。老師知道你也很努力學(xué)習(xí)，所以你缺少是學(xué)習(xí)的方法，記住好的學(xué)習(xí)方法能達(dá)到事半功倍的效果。當(dāng)然也可以向陳佳等同學(xué)學(xué)習(xí),多和她（們）探討，你一定會

有很大的收獲的。

你勤學(xué)好問，愛動腦筋，做事潑辣果斷，是個當(dāng)小干部的料，不過一個好干部得樣樣走在別人的前面。在美術(shù)、書法、鋼琴等方面，你已經(jīng)超出了常人的范圍，用你自己的話說就是：“天長！”在學(xué)習(xí)方面你也領(lǐng)先一疇，但是金無足赤，人無完人，老師希望你在以后的日子里能更好的發(fā)揮你的長處，認(rèn)識并改正自己的短處，使自己做得更好，更出色！還有，以后上學(xué)可別再遲到啦！

在老師眼里，你是一個聰明，活潑善于開動腦筋，勇于探索，富有進(jìn)取心的好學(xué)生。你熱愛班級，樂于助人，并能知錯就改。但是你總是跌倒在同一個地方，是否自己應(yīng)該多加思考，找出原因？其實(shí)這道理我也給你說明白，關(guān)鍵的是你有沒有認(rèn)真去做！

2006-5-16 20:14 回復(fù)

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2樓

這學(xué)期，你好像一下子長大了許多。做起事情來干脆利落，變得懂事勤奮了，老師真高興?。∧闶莻€當(dāng)小干部的料，不過一個好干部得樣樣走在別人的前面。我相信，要求上進(jìn)、不甘落后的你會更加嚴(yán)格要求自己，成為班中最棒的學(xué)生。

你誠實(shí)守紀(jì)，就像你的名字一般，你每次都能一絲不茍地完成好老師布置的工作，是老師的得力助手。與同學(xué)融洽相處的你又有著一種不服輸?shù)木髲?qiáng)性格，喜歡對問題追根究底，所以你的學(xué)習(xí)成績很優(yōu)秀，但有時你還是很粗心哦。希望你能將籃球場上的瀟灑帶到學(xué)習(xí)上來，給自己多一點(diǎn)信心，多一點(diǎn)細(xì)心，你的人生將會和你打籃球一般精彩！

你是一個聰明、活潑、可愛的孩子，喜歡讓別人管理和照顧，尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，喜歡課外活動，有個人思想，理解能力強(qiáng)，口頭表達(dá)能力也很強(qiáng)，但書面表達(dá)能力有所欠缺，朗讀課文很有感情，學(xué)習(xí)接受能力強(qiáng)，成績優(yōu)秀。老師希望以后你說話做事能多作些考慮，讓爸爸媽媽放心，讓老師放心，努力哦！

所有老師都認(rèn)為你是位頭腦靈活的學(xué)生，然而你不是把你的聰明用在好的地方；所有的老師都知道你的性格很堅(jiān)強(qiáng)，但你不是用在對待困難上；所有的老師包括班里的同學(xué)知道你現(xiàn)在要變成一位好學(xué)生，但這不能只是口頭上說說而己，你要用自己的行動來表明你的決心。認(rèn)真努力吧！

你的不拘小節(jié)使得你人緣很好，你的聰明才智促使你思維開闊，你喜歡自由空間，你能在你的自由空間里發(fā)揮出你特殊的才能，因?yàn)槟阏娴暮馨?。希望你繼續(xù)努力，把航模上吃苦耐勞、持之以恒的精神也放到學(xué)習(xí)上來，做一名頂天立地的男子漢！

同學(xué)們都喜歡你，因?yàn)槟愕恼\實(shí)可信，老師也喜歡你，因?yàn)槟愕穆斆骺蓯?，但每次老師批?/p>

你的作業(yè)本時，就會和你在不高興的時候一樣，顯得郁郁寡歡，知道為什么嗎？因?yàn)槟愕淖?，其?shí)你可以寫好的，只要你肯下功夫，但是你沒有去做，這可很不好呀，老師希望在書寫方面你能多下功夫，同時，以后早上可別再遲到了！

你是一個有上進(jìn)心的孩子，能虛心接受他人意見，知錯就改，尊敬老師，喜歡幫助老師做事情，熱愛集體，關(guān)心愛護(hù)集體榮譽(yù)，熱心助人，堅(jiān)強(qiáng)勇敢，愛勞動，講衛(wèi)生，積極參加體育活動，上課積極舉手發(fā)言，學(xué)習(xí)進(jìn)步明顯，能刻苦耐勞，課堂練習(xí)完成情況較好，老師希望繼續(xù)努力，上課回答問題再響亮點(diǎn)，自信點(diǎn)，做一名優(yōu)秀的小學(xué)生！

不要計(jì)較老師總批評你，其實(shí)老師是喜歡你的，喜歡你聰明，對待工作的熱情。你的成績不理想是因?yàn)槟闵险n沒有用心聽講，如果用心聽講你的成績會趕上來的，那么老師會更喜歡你。和同學(xué)們來個競賽有勇氣嗎?有老師幫助你，你進(jìn)步一定會很快的。

你是一個機(jī)靈活潑的孩子，性格外向倔強(qiáng)，動手能力強(qiáng)，喜歡自由空間，不喜歡吃虧，對不公平的事情采取直接的方法回?fù)簦矚g看書，對知識充滿欲望，精力充沛，獨(dú)立能力強(qiáng)，對他人意見有選擇性的接受，思維開闊，語言表達(dá)能力強(qiáng)，上課能積極發(fā)言，回答問題聲音響亮清脆，老師希望你在學(xué)習(xí)上也能獨(dú)立自覺，自己管理自己！

你是一個天真可愛的孩子，有較強(qiáng)的自尊心和上進(jìn)心，集體榮譽(yù)感強(qiáng)，尊敬老師，喜歡幫助老師做事，與同學(xué)相處和睦，不計(jì)較個人得失，懂得謙讓，愛勞動，能吃苦耐勞，誠實(shí)勇敢。如果你以后在做每件事時，都能堅(jiān)持不懈的話，那你一定是班內(nèi)最出色的。

你生性好動，這不是缺點(diǎn)，你上課基本能夠控制自己，能積極開動腦筋，作業(yè)也比以前認(rèn)真多了，但有時粗心現(xiàn)象較明顯，自覺性還不夠強(qiáng)，成績也不夠穩(wěn)定，這些可是缺點(diǎn)??！還有要和同學(xué)好好相處，不要太小氣了。雖然你的缺點(diǎn)挺多，但你的優(yōu)點(diǎn)更多，如：虛心接受他人批評，坐姿端正等等。只要你能改掉這些缺點(diǎn)，你會是個出色的學(xué)生的。

老師一直為你有很強(qiáng)的學(xué)習(xí)積極性而高興；當(dāng)然也為你所取得的成績感到高興；但你也要知道學(xué)習(xí)尤如急流劃舟，不進(jìn)則退，在某些方面只要你一放松，就會呈現(xiàn)出不良的一面，就比如你寫字吧，稍不注意，你的字就會“龍飛鳳舞”，老師希望你充分認(rèn)識自己的不足之處，利用暑假期間，認(rèn)真對待，爭取出好成績。

2006-5-16 20:14 回復(fù)

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3樓

你是一個乖巧聽話的孩子，尊敬老師，與同學(xué)們和睦相處，上課也能積極發(fā)言，動腦思考！希望你以后在練習(xí)中把字寫端正，做題時再細(xì)心點(diǎn)，你一定會取得好成績的。老師建議你利用暑假期間，多練練鋼筆字，爭取下個學(xué)期一開始，就能留給老師一個好映象！送你一句話：有志者，事竟成！

你話雖不多卻很聰明，上課時總能看到你激動的小手，你那急切想回答問題的心情老師完全能理解，如果你對于作業(yè)，也能抱有如此的心態(tài)，那么加上你做事時認(rèn)真執(zhí)著的態(tài)度，你的學(xué)習(xí)，你的生活，你的一切都會像你在航模上取得的成績一樣出色！因?yàn)槟憧梢?，你行?/p>

你做事認(rèn)真，字寫得很好，這是你好的一面；在班上你能起帶頭作用，也是你表現(xiàn)好的另一面；但你有時顯得太脆弱，不夠堅(jiān)強(qiáng)。其實(shí)遇到挫折是難免的，可不能悲觀失望，要相信：只要自己努力一定能克服困難，把事情做好。

你是一個特別有才華和聰慧的男孩，你有一顆善良包容的心，能夠和每一位同學(xué)成為好朋友，也能時時為別人著想，體貼和關(guān)心身邊的每一個人。老師特別喜歡你，把事情交給你，老師很放心，因?yàn)槟銜瓿傻煤芎茫趯W(xué)習(xí)上，你能積極思考，開動腦筋，大膽發(fā)言，隨時提出問題，書寫工整，語言表達(dá)能力強(qiáng)。老師在為你驕做的同時愿意成為你的好朋友，希望以后我們常常有說心理話的時候。

你是一個負(fù)責(zé)懂事的孩子，喜歡幫助老師做事情，熱愛學(xué)校生活，愛護(hù)班級榮譽(yù)，與同學(xué)能和睦相處，上課積極舉手發(fā)言，有自己獨(dú)立的見解，配合老師完成課堂教學(xué)。特別是由你負(fù)責(zé)的紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗，有著良好的聲譽(yù)，這與你的積極勞動是分不開的。老師希望你以后更加嚴(yán)格要求自己，時刻以一種嚴(yán)肅的態(tài)度自覺要求自己，合理安排自己的時間！

你學(xué)習(xí)認(rèn)真，作業(yè)也能及時完成，但是質(zhì)量卻不是很高，學(xué)習(xí)態(tài)度比較端正，學(xué)習(xí)成績較好。不過有個不好的方面就是在生活小事太過于不拘小節(jié)了，如：眼保健操不好好做，這樣影響的只是你自己的身體健康；還有宿舍中有時不遵守紀(jì)律，吃飯時、做操時有點(diǎn)隨心所欲，這對于你以后的成長肯定是有害無益的，望以后改正，加上你優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績，你就會是個優(yōu)秀的好學(xué)生。

你是一個很有上進(jìn)心的孩子，你乖巧聽話，學(xué)習(xí)刻苦認(rèn)真，獨(dú)立能力強(qiáng)，尊敬老師，與同學(xué)和睦相處，熱心助人，熱愛勞動，書寫工整美觀，也講究個人衛(wèi)生，積極參加體育鍛煉，喜歡學(xué)校的生活，老師很喜歡你。但在學(xué)習(xí)成績上還不夠理想，老師建議你在學(xué)習(xí)上多注意方法，多和朱博駿等同學(xué)探討，你一定會取得好成績的！

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父母給了你一個聰明的腦袋，你本是一個好學(xué)自信成績優(yōu)秀的男孩，可是因缺乏自律，首先你成了同學(xué)中的掉隊(duì)者。為了重來，你來到我們班，你有改變自己的雄心，但缺乏超越自己的恒心，更缺乏學(xué)習(xí)的主動性。如果你還不從中醒悟，最后以失敗告終的還是你，這是很不值的，請你深思。

有人對我說：“這家伙離開原班，是他們的萬幸，進(jìn)到你班是你們班的不幸”！剛到我們這個班，不必說你的打架，僅因?yàn)槟愕倪t到、不佩戴出入證，我們班的考勤就可以每月倒數(shù)不是第一就是第二?？墒悄悴痪镁投昧藢W(xué)生花錢太多，是恥辱的事；你會主動捐錢捐力承辦家長會；你是唯一能想起給老師獻(xiàn)上小禮物的男生；你從來沒有曠過課；同學(xué)犯錯誤你是唯一還想幫他的善良者。本期以來，你只遲到過一次，并且能主動向老師道歉，盡管這次遲到并不是你的錯。你有著現(xiàn)代中學(xué)生金子般的純潔，但同時你也有著現(xiàn)代中學(xué)生很少有的幼稚，因?yàn)槟愠３Ｒ颂嵝巡拍芡瓿勺鳂I(yè)。我多么希望不要因?yàn)檫@小小的壞毛病，使你名譽(yù)掃地，對你自己是不公平的。其實(shí)你并非人們所言的那樣壞。

你這聰明的小男生，因?yàn)槟銢]有讀到別班的幸災(zāi)樂禍，我就知道了你是一個不受歡迎的學(xué)生。你也許是因?yàn)樘。瑥臎]有意識到自己在長大，所以很多該在幼兒園養(yǎng)成的習(xí)慣，還得從頭教起。因?yàn)闆]有好的習(xí)慣使你在學(xué)習(xí)做人上顯得有些差勁。不過你的記性特好，你能在同一時間成為完成背誦任務(wù)最佳者。不過因?yàn)槟闳狈︹蛐?，也許最終取勝者就不是你了。你的籃球打得特好，這是同學(xué)們對你唯一滿足的地方。把聰明用到學(xué)習(xí)上，班上無人能與你相提并論。

2006-5-16 20:14 回復(fù)

我愛你『雪』

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4樓

記得你曾經(jīng)告訴過我，來到我們班是“為了學(xué)到更好的本領(lǐng)”，從那一刻起，我就對你刮目相看的，你成了我最理想的學(xué)生代表?？墒锹野l(fā)現(xiàn)你并沒有明白，在我們班要做這個職位，他是做人與學(xué)習(xí)的姣姣者。所以當(dāng)我盯著你時，你能把學(xué)習(xí)、工作中的事情做好，你不知道老師有多失望！我不喜歡我重用的人是“語言的巨人，行動的矮者”。要想改變原來的你，不管老師在不在，首先要把學(xué)習(xí)變成“我要學(xué)”，每天提前完成當(dāng)天的任務(wù)，不會做的事要學(xué)會做，會做的事要做好，能做好的事爭取做得更好。其實(shí)你完全有這個能力的，相信老師沒有看錯你。否則你將再一次被優(yōu)秀所逃汰，繼續(xù)成為原來的笑柄。這是你的親人和老師最不愿意接受的事實(shí)。

你是一個誠實(shí)好學(xué)的孩子，所以到我們班一學(xué)期的你就被同學(xué)們評為班級文明個人。你應(yīng)該好好學(xué)習(xí)報(bào)答對你教育有方的家長。你的基礎(chǔ)不太好，學(xué)習(xí)方法還不是最佳，所以成績還不夠理想，相信你會多向別人請教，補(bǔ)足自己的不足，最終實(shí)現(xiàn)自己的遠(yuǎn)大理想。相信你行的！盡管開始到我們班還不能適應(yīng)新的環(huán)境，尤其是學(xué)習(xí)習(xí)慣，從小事做起這些方面都是你的欠缺。慢慢地你學(xué)會了愛我們這個充滿竟?fàn)幍陌嗉w，懂得了“一屋不掃，何以掃天下”的道理；能把老師交給的小任務(wù)完成到最佳，學(xué)習(xí)中也有了不甘落后的意識，尤其是這學(xué)期，你各方面的表現(xiàn)都讓人感到欣慰--你長大了。

我敢說我們班中沒有一個父母像你的父母一樣愛自己的孩子！曾記得你剛來的那一天，你的父母為你的寢室就樓上樓上選來選去，生怕第一次離家的你受了一點(diǎn)點(diǎn)苦?？上У氖?，以前的你并不能體味父母對你的“愛之深，恨之切”！可憐天下父母心呀！剛開始，我還發(fā)現(xiàn)你除了被動完成學(xué)習(xí)任務(wù)之外，學(xué)習(xí)中沒有一點(diǎn)主動性；生活中缺乏吃苦的精神；老師幾次用你，可交給你做的都不能做到持之以恒；能管別人不能管自己。學(xué)習(xí)容易滿足，沒有與優(yōu)生竟?fàn)幍囊庾R，小事不愿做，大事又做不來，讓老師有些失望。一個學(xué)生，她沒有資格花父母的錢借學(xué)校來蹉跎光陰的！令老師欣慰的是，這學(xué)期以來，你在做人、學(xué)習(xí)方面都有很大的進(jìn)步。只要這樣堅(jiān)持到最后，你一定會給深愛你的父母一個驚喜！你要相信自己一定會成為一位品學(xué)兼優(yōu)的好姑娘的！

你深愛你的母親為了讓你好好學(xué)習(xí)，你來到了我們班，可是來了不久，你昔日養(yǎng)成的不良習(xí)慣在慢慢擴(kuò)散，以至于你糊里糊涂過了一個學(xué)期。想必你現(xiàn)在想起一定還會后悔。聽你媽媽

談起你小學(xué)時的優(yōu)秀，我都很是羨慕。其實(shí)你是一個聰明、懂事的女孩，由于你不注意對自己平日言行的自律，嚴(yán)重影響了你在同學(xué)老師心目中的形象。一次次的教誨，一次次的期待，我在等一個勤學(xué)、勤快，富有正義感的好姑娘出現(xiàn)?！肮し虿回?fù)有心人”，今天我終于看見了，她已開始向我們走來。相信你的母親也同我一樣的興奮！

至今還記得，你剛來不久被老師冤枉的情景，你以你的事實(shí)證明你是一位純結(jié)的好姑娘！盡管你開始無意中也流露出現(xiàn)代優(yōu)秀中學(xué)生所共有的特性：“只要學(xué)習(xí)好，父母都該聽我的”！慢慢的你學(xué)會了“以人之長補(bǔ)自己之短”，每天你都在學(xué)習(xí)與做人中不斷完善自己，由于你的自尊與自強(qiáng)，你沒有讓別人瞧不起過去失敗的你。一個人能夠超越自己不容易，能夠超越比自己優(yōu)秀的更不容易，可是你在努力做到。你在慢慢繞過老師特意為你設(shè)下的一道道難坎，你沒有怨言，摔倒又勇敢地站起來。你優(yōu)秀的人格與老班長一起構(gòu)成我們這個班一道亮麗的風(fēng)景線，成為我們班上名副其實(shí)的一班之長。相信你的父母同我一樣都會因有你這樣的好姑娘而自豪的！

由于自己做人的馬虎，本該畢業(yè)的你又回到了離開過的地方。請你記住我為何而去，又因何而來？我發(fā)現(xiàn)你的失敗，在于你不會珍愛時間，你把黃金時間浪費(fèi)完了。好不容易回到自己爬下的地方，理所當(dāng)然，應(yīng)該奮力而拼，可是你卻常常缺乏自信，還沒考就自己給自己判了死刑，這是很愚蠢的做法。你到過生活節(jié)奏比我們快得多的沿海，可惜的是你并沒有受到感染，沒有在學(xué)習(xí)上下苦功工夫。我不相信不喜歡不想當(dāng)將軍的士兵。你在交友上也欠慎重。因?yàn)橄雽W(xué)習(xí)，你來到了我們班。你同其他剛來的同學(xué)一樣，都遭遇了老師對你們學(xué)習(xí)與做人的不滿。不知道你聽說過做我的學(xué)生特難，因?yàn)槌艘趯W(xué)之外還要勤勞！不過好的事，每一次次的說教，你都會有不同程度的進(jìn)步，你這個從來不會做家務(wù)的，開始自覺為父母做事。利用時間上開始與優(yōu)生竟?fàn)??；攫B(yǎng)成當(dāng)日事當(dāng)日畢。希望你自懲與自賞！對于失去一次機(jī)會的你沒有資格讓自己再一次失敗，請你切記。

第三篇：班主任操行評語

班主任操行評語

胡振鵬：聰明的你關(guān)心同學(xué)、關(guān)心班級，勞動積極，上課積極回答問題，也很愛看課外書，就是做作業(yè)時總是很急躁，老是出錯，希望在新的學(xué)年里改掉這個很不好的毛病。安國全：本學(xué)期以來，你關(guān)心班級、樂于助人、勞動積極、有錯就改，并努力做一名上課聽講認(rèn)真，回答問題積極的上進(jìn)學(xué)生，老師相信在新的學(xué)年里你一定會再接再厲，爭取在各方面做得更好！安

浩：你不但可愛，而且做什么事都很認(rèn)真；整天總是甜蜜蜜的笑著，就連上課也是如此。老師真心的祝你在新的一年里仍然像今年一樣快樂而又主動地學(xué)習(xí)；盡情而無拘無束地玩耍！

賀卓娜：本學(xué)期以來你關(guān)心班級、樂于助人、勞動積極，上課聽講認(rèn)真，回答問題積極，課外書讀的也不錯，希望在新的學(xué)年里能把字兒寫得更漂亮一些！

安

江：聰明的你本學(xué)期以來，關(guān)心同學(xué)、樂于助人、關(guān)心班級、勞動積極，上課認(rèn)真聽講，回答問題積極，相信在新的一年里你會將每天的家庭作業(yè)保質(zhì)保量的完成，并堅(jiān)持多看課外書！

程莉婷：調(diào)皮而又聰明的你，關(guān)心同學(xué)、關(guān)心班級、勞動積極、學(xué)習(xí)積極、認(rèn)真，如果能遵守課堂紀(jì)律，老師相信你會成為一名很優(yōu)秀的學(xué)生！寒假里別忘了多看課外書。

楊學(xué)濤：在本學(xué)期你在各個方面的進(jìn)步很大，關(guān)心班級、勞動積極、學(xué)習(xí)認(rèn)真，上課回答問題積極，朗讀也越來越好了，如果在新的一年里能與同學(xué)友好相處，老師和同學(xué)們會更喜歡你！

陳云龍：本學(xué)期以來，你關(guān)心同學(xué)、關(guān)心班級、樂于助人、勞動積極，上課聽講認(rèn)真，回答問題積極。如果在新學(xué)年里你能做到遵守空堂課紀(jì)律，積極、主動而又保質(zhì)保量地完成每天都家庭作業(yè)，并努力吧字兒寫好，相信你會成為一名比較好的學(xué)生。

常阿鵬：本學(xué)期以來你有很大的進(jìn)步，關(guān)心班級、樂于助人，與小朋友打架的次數(shù)、不做作業(yè)的現(xiàn)象、違反紀(jì)律的現(xiàn)象都明顯減少了。老師相信在新的學(xué)年里你會自尊自愛，努力做一個學(xué)習(xí)主動、認(rèn)真，不做壞事的孩子。

余顏斌：你是一個很禮貌的孩子，懂得尊敬師長、孝敬父母。所以，同學(xué)們都喜歡你，而且你那一手好字征服了每一位同學(xué)。學(xué)習(xí)上，你有自覺性，作業(yè)也能按時完成，但作業(yè)較馬虎，學(xué)習(xí)成績不夠穩(wěn)定。希望今后能改掉自身的缺點(diǎn)，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，爭做一名全面發(fā)展的好學(xué)生。羅

剛：你活潑聰明，心中沒有理想的風(fēng)箏，心中沒有夢想，所以感覺不到學(xué)習(xí)到底是為了什么，所以對學(xué)習(xí)沒有熱情。你一定要扎一個理想的風(fēng)箏，努力完成作業(yè)，去是想你的夢想，會活的更快樂、更幸福。希望假期中多看課外書、作文書，多做有意義的事。

蔡

昊：在本學(xué)年來，你在朗讀課文時，不但聲音好聽，而且感情投入，老師就想，如果你現(xiàn)在好好把握自己努力學(xué)習(xí)，多讀課外書，并下決心把字兒寫漂亮，說不定將來會成為一名出色的播音員。

尹

杰：你活潑聰明，上課特別愛動腦筋，就連其他同學(xué)不會答的題你也能答的很好。你一定要扎一個理想的風(fēng)箏，勤奮努力，按時完成作業(yè)，去實(shí)現(xiàn)你的理想，你會生活得更快樂、更幸福。希望在假期中多看有趣的故事書、作文書，多做有意義的事。

楊昌龍：本學(xué)期以來，你的學(xué)習(xí)進(jìn)步了，字兒較以前漂亮了許多家庭作業(yè)在很多情況下都完成的很好，上課時也不再那么調(diào)皮搗蛋了。如果能讀更多的課外書，并在讀課外書時善于思考，相信你會成為一名優(yōu)秀的學(xué)生。陳云龍：你是一個熱心腸的孩子，關(guān)心同學(xué)、關(guān)心班級、勞動積極，上課回答問題也很積極，但學(xué)習(xí)不夠踏實(shí)，常常不能保證質(zhì)量的完成家庭作業(yè)，字也寫得越來越難看，希望在新的學(xué)年里能爭當(dāng)一名學(xué)習(xí)優(yōu)秀的學(xué)生！

吳

宏：你文靜聰明，雖然不多說話，但卻能記住所學(xué)的知識，真的很棒。不過，課堂上多練習(xí)說話，會學(xué)到更好的知識。希望樹立遠(yuǎn)大理想，勤奮努力，去實(shí)現(xiàn)你的夢想，你會生活得更幸福，更快樂。希望假期中多看有趣的動畫片、故事書、作文書，多做有意義的事。楊亞文：每次碰見老師時，你總是禮貌的向老師問好，讓老師感到心里暖暖的；每次課堂交流時，你總是表現(xiàn)的那樣活躍，常常能說出一些獨(dú)特的見解；上半學(xué)期你的字兒也學(xué)得很漂亮，老師就想這樣好的一個孩子如果能在學(xué)習(xí)上做到踏踏實(shí)實(shí)、認(rèn)認(rèn)真真，肯定會成為一名優(yōu)秀的學(xué)生。

劉長斌：你的字兒寫的越來越漂亮；作業(yè)完成得也越來越好，課堂回答問題是總是那樣的積極；勞動時，你總是不怕苦，不怕臟；如果能堅(jiān)持認(rèn)真聽講，按時按量的完成作業(yè)，老師相信你會感受到更快樂的學(xué)習(xí)生活！

白月鑫：你是那樣的可愛，討人喜歡，而且特別關(guān)心同學(xué)、關(guān)心班級，如果能按時完成每天的學(xué)習(xí)任務(wù)，變成一名學(xué)習(xí)積極的孩子，相信老師和同學(xué)會更喜歡你！

高

飛：老師總覺得你是一個特別優(yōu)秀的孩子，總希望你在各個方面都能好與其他的孩子，并且能成為老師的得力助手，替老師管理班級，替老師關(guān)心同學(xué)，可最近一段時間以來，老師發(fā)現(xiàn)你好像放松了對自己的要求，反而讓老師為你操了不少心，不過老師相信你會改過自新的！

安珍琦：你是那樣的可愛，老師和同學(xué)們都很喜歡你，你總是默默地為同學(xué)們，為班級做著好事。上課的時候，你不但回答問題積極，而且也很專心，如果在新的一年里讀更多的課外書，并在讀課外書的時候多思考，相信你的學(xué)習(xí)會有新的進(jìn)步！

安學(xué)倩：你是個很可愛的女孩，關(guān)心班級，樂于助人，勞動積極，上課聽講認(rèn)真，回答問題積極，如果在新的一年里努力做到積極主動地完成家庭作業(yè)，相信你會有新的進(jìn)步！

白娜琴：本學(xué)期來你關(guān)心同學(xué)，樂于助人，勞動積極，上課聽講認(rèn)真，回答問題積極，如果在新的學(xué)年里你能主動而又積極地完成家庭作業(yè)，老師和同學(xué)們將會更加喜歡你！

鐘

婷：本學(xué)期以來，你關(guān)心同學(xué)，樂于助人，關(guān)心班級，上課認(rèn)真聽講，回答問題積極，老師相信在新的一年里，你一定會努力做到“三個一”，堅(jiān)持多看課外書。

周鑫魏：本學(xué)期以來你關(guān)心班級、勞動積極、樂于助人，上課認(rèn)真聽講，回答問題積極，相信在新的一年里你一定會遵守空堂課紀(jì)律，讀更多的課外書。

張

晶：本學(xué)期以來你的進(jìn)步很大，學(xué)習(xí)認(rèn)真，上課回答問題積極，關(guān)心班級、樂于助人、勞動積極，老師相信在新的學(xué)年里你會積極主動的看課外書。

金

輝：你很聰明，上課總能回答出與眾不同的問題，如果在新的學(xué)年里，繼續(xù)努力將作業(yè)做得又快又好。爭取將字兒寫得漂亮一點(diǎn)，堅(jiān)持多看課外書，相信你會成為班級中最優(yōu)秀的學(xué)生。

費(fèi)艷彤：本學(xué)期以來，你關(guān)心班級、樂于助人、勞動積極，上課聽講認(rèn)真，回答問題積極，如果在新的學(xué)年里，你能主動地，保質(zhì)保量地完成家庭作業(yè)，堅(jiān)持每天多看課外書，老師相信你會有新的進(jìn)步!王

菲：聰明而又可愛的你關(guān)心同學(xué)、關(guān)心班級、學(xué)習(xí)認(rèn)真，朗讀有聲有色，字兒寫得工整而又漂亮，如果在新的一年里做到遵守課堂紀(jì)律相信你會討人喜愛！朱勝潔：沉默的你也舉起小手，發(fā)言越來越積極。一學(xué)期都堅(jiān)持的很好的是你那娟秀的字體。值日時你總是認(rèn)認(rèn)真真，老師經(jīng)?？丛谘劾?，樂在心里。書是人類進(jìn)步的階梯，希望你能成為書的知己。

趙佳麗：本學(xué)期以來，你關(guān)心同學(xué)、樂于助人、勞動積極，相信在新的學(xué)年里你能積極主動地、保質(zhì)保量地完成每天的家庭作業(yè)，并努力地把字兒寫漂亮，并堅(jiān)持每天多看課外書!張國慶：文靜而又可愛的你，關(guān)心同學(xué)、關(guān)心班級、學(xué)習(xí)認(rèn)真，上課回答問題積極，字兒也寫得很有進(jìn)步，希望在新的一年里你在各方面的進(jìn)步更大。

楊

濤：你是個可愛的小男孩，關(guān)心同學(xué)、關(guān)心班級、勞動積極、學(xué)習(xí)認(rèn)真，上課回答問題積極，如果能看更多的課外書，字兒再寫漂亮一點(diǎn)，你會更令人喜歡！

王武生:本學(xué)期以來，你關(guān)心班級、樂于助人，上課聽講認(rèn)真，回答問題積極，老師相信在新的一年里你一定會讀更多的課外書，并與班里的每個同學(xué)友好相處。

任裕安：本學(xué)期以來，你關(guān)心同學(xué)、關(guān)心班級、樂于助人、勞動積極，上課聽講認(rèn)真，回答問題積極，相信在新的學(xué)年里你會努力多看課外書，爭取在各方面做得更好！

杜

漢：可愛的你關(guān)心班級、樂于助人、勞動積極、本學(xué)期以來，學(xué)習(xí)方面的進(jìn)步也很大，上課聽講認(rèn)真，回答問題積極，做作業(yè)認(rèn)真。老師相信可愛的你在新的學(xué)年里一定做到：每天多看課外書，堅(jiān)持寫好每篇日記。

王婭文：你是一個特別聰明的女孩，老師對你的期望很高，希望你不僅在學(xué)習(xí)上優(yōu)異于其他孩子，在勞動、關(guān)心同學(xué)、關(guān)心班級方面也優(yōu)于其他孩子，這樣你才能成為品學(xué)兼優(yōu)的寵兒！馬雪嬌：本學(xué)期以來，你關(guān)心班級、樂于助人、勞動積極，上課聽講認(rèn)真，回答問題積極，希望在新的學(xué)年里，能看更多的課外書，爭取在各方面表現(xiàn)更棒！

安倩娜：聰明而又可愛的你，關(guān)心同學(xué)、關(guān)心班級、樂于助人，上課聽講認(rèn)真，回答問題積極、勞動積極，希望在新的學(xué)年里再接再厲，并多看課外書。

郭

亮：你很聰明，很可愛，關(guān)心同學(xué)、關(guān)心班級、勞動積極、樂于助人，上課回答問題積極，希望在新的學(xué)年里再接再厲。

蘭君艷：你是一個文靜而又可愛的女孩，雖然很不幸地受了傷，但學(xué)習(xí)卻一點(diǎn)也沒落下，由此可以看出你是個堅(jiān)強(qiáng)的女孩，老師相信在新的學(xué)年里你一定會堅(jiān)強(qiáng)而又快樂的生活，主動而又認(rèn)真地學(xué)習(xí)!趙雅婧：可愛的你關(guān)心同學(xué)、關(guān)心班級，做什么事都很負(fù)責(zé)，如果在新的一年里多看課外書，努力將字兒寫漂亮，老師相信你會更討人喜愛。

許曉雍：可愛的你關(guān)心同學(xué)、關(guān)心班級、勞動積極，學(xué)習(xí)認(rèn)真、踏實(shí)，如果能做到遵守課堂紀(jì)律，有的時候不要太頑皮，老師相信你會成為一名品學(xué)兼優(yōu)的尖子生！

張國慶;你是個可愛的孩子，關(guān)心同學(xué)、關(guān)心班級、學(xué)習(xí)認(rèn)真，上課能專心聽講，積極回答問題，老師相信在新的一年里，可愛的你在各方面表現(xiàn)會更好。寒假里要堅(jiān)持每天看課外書、寫日記。

金

輝:你是個聰明的孩子，關(guān)心同學(xué)、關(guān)心班級、勞動積極，上課回答問題積極，就是養(yǎng)成習(xí)慣不太好，桌位地下老有垃圾，書和本子也被你“欺負(fù)”的不成樣子了，鉛筆、本子、橡皮隨手亂放，希望在新的一年里努力改掉不好的習(xí)慣，爭取做一名優(yōu)秀的學(xué)生。

張

晶：你是個可愛的小女孩，學(xué)習(xí)認(rèn)真、關(guān)心同學(xué)、關(guān)心班級、勞動積極，上課回答問題也積極，老師希望在新的學(xué)年里再接再厲。寒假里要堅(jiān)持每天看課外書、寫日記。吳

堅(jiān)：父母為你取名為“堅(jiān)”，是想告訴你：做事要堅(jiān)持！是的出色的學(xué)習(xí)成績無法靠老天爺賞賜，只能依賴堅(jiān)持、勤奮、好問，還有專心和仔細(xì)。你沉穩(wěn)率真，可惜課后很難管住自己。發(fā)揮你的刻苦踏實(shí)，期盼你有嶄新的下學(xué)期！

翟建瑤：老師最愛看到你甜美的笑容和小鳥一般的歡快勁兒，最愛聽你流利的讀書聲，你是個各方面表現(xiàn)都比較出色的孩子，做事認(rèn)真，學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀，但偶爾的“小馬虎”，使自己在測驗(yàn)中宗留下一點(diǎn)遺憾。在新的學(xué)期里，老師希望你克服缺點(diǎn)，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，成為一個更出色的孩子！

張

威：你是個懂事的好孩子，學(xué)習(xí)認(rèn)真的小學(xué)生，大家心目中的小男子漢。每每看到你課堂上高舉的小手，老師由衷的高興，你的努力沒有白費(fèi)。只是，小男子漢要自覺學(xué)習(xí)，要培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，更要嚴(yán)格要求自己，你能做到嗎？

郭

奇：你是個真正的男子漢，好樣的！在你這個班長的帶動下，班里的學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生搞得越來越好了，你看，自己的功勞有多大！看來，老師沒有看錯，你的確是個愛班集體的好孩子。知道嗎？如果你能更嚴(yán)格地要求自己，那么，你將更加出色！我相信，學(xué)習(xí)刻苦認(rèn)真、工作負(fù)責(zé)、嚴(yán)于律己的你將是老師、家長、同學(xué)心目中最棒的！

趙榮天：你是一個愛玩好動的男生，當(dāng)然這不是缺點(diǎn)，不是過錯。錯的是你在不該玩的時候玩，作業(yè)字跡仍不夠美觀，粗心的缺點(diǎn)沒有多曬改變，為此你也受了不少批評?？衫蠋熛雽δ阏f：“只要你肯學(xué)，只要你認(rèn)真，你一定是最了不起的?！?/p>

任

勇：在我們這個小小的班集體里，小小年紀(jì)的你就有些孤獨(dú)，老師深感你有心里話沒說出來，但好孩子，生活中有苦才有甜，希望你能成為勇敢的海燕，搏擊學(xué)習(xí)旅程中的狂風(fēng)巨浪。當(dāng)云開日出，那漫天的彩霞，就是對你最瑰麗的獎賞！

陳勝福：聰明來自勤奮，知識在于積累。你的家教嚴(yán)格，你的頭腦聰慧。清秀的作業(yè)令我陶醉，日記水平出類拔萃。多么盼望你發(fā)言的聲音能等清脆，細(xì)致、專心能成為全班之最。珍惜你的天資，用優(yōu)異的成績給父母帶去安慰。

蘭

娜：一學(xué)期的接觸，老師發(fā)現(xiàn)你是一個只注重文科的孩子，學(xué)習(xí)上踏實(shí)、認(rèn)真，但是理科方面，你缺乏一定的理性思維、抽象思維。因此，在各個學(xué)科中，數(shù)學(xué)便成了你的“難題”，既然數(shù)學(xué)是你的“難關(guān)”，為什么不懂得迎難而上？一學(xué)期的時光已匆匆過去，老師希望你在新的一年里正視自己的短處，端正態(tài)度、努力拼搏，相信付出了才會有收獲！

安亞娟：一學(xué)期的接觸，老師發(fā)現(xiàn)你是一個有責(zé)任心、懂事、謙虛、好學(xué)的孩子，偶爾的粗心，不踏實(shí)也是你學(xué)習(xí)的弊端，“心有多大，舞臺就有多大”，新的一年，老師希望你在學(xué)習(xí)生活中放飛自我、踏實(shí)進(jìn)取，明確自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)、人生目標(biāo)，為自己能夠擁有一個美好的未來而努力奮斗。

郭

莉：聰明伶俐的你一學(xué)期以來在學(xué)習(xí)、紀(jì)律、班級管理各個方面都表現(xiàn)得十分突出，但你自身也存在著很大的不足，調(diào)皮、粗心、不踏實(shí)，這些都是你自身的弱點(diǎn)。老師衷心得希望你在今后的學(xué)習(xí)、生活中，發(fā)揮自己的優(yōu)點(diǎn)，改正自己的不足，相信你只要付出了，只要努力了，你就一定會贏得成功！

尹

杰：喜歡運(yùn)動的你在學(xué)習(xí)、紀(jì)律等方面不夠嚴(yán)格要求自己，作為班干部，也不能夠以身作則，一學(xué)期的成績也不是十分的理想，老師衷心的希望你能認(rèn)真端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度，努力學(xué)習(xí)，同時還要正確去建立良好的人際關(guān)系！

張興國：靦腆老實(shí)的你在學(xué)習(xí)上卻顯得不夠積極主動，導(dǎo)致每次的考試成績總是不太理想，作為一名初中生，在抓好學(xué)習(xí)的同時，要主動去和別人去相處、交往，建立良好的人際關(guān)系，樹立自己在同學(xué)、老師眼中的威信，另外還要注重自身的體育鍛煉！

黃

輝：在老師的眼中你是一個任勞任怨、有眼色的孩子，一學(xué)期以來，通過你自己的努力，你的學(xué)習(xí)成績也有了明顯的進(jìn)步，老師為你感到欣慰。“龜兔賽跑”的故事你一定聽過，只要你自己努力了，你就會達(dá)到成功的彼岸，加油，黃輝，老師相信你能行！

索常秀：學(xué)習(xí)踏實(shí)、認(rèn)真，做人本分是你最大的優(yōu)點(diǎn)，一學(xué)期以來老師發(fā)現(xiàn)你在學(xué)習(xí)上十分刻苦，但學(xué)習(xí)成績沒有明顯的提高，這主要的原因在于你的學(xué)習(xí)方法。老師衷心的希望你在新的一年里繼續(xù)努力進(jìn)取，相信自己，只有付出才會有收獲，“是金子總會發(fā)光的”！潘

豆：有上進(jìn)心的你在學(xué)習(xí)上卻顯得不夠踏實(shí)、認(rèn)真，有時甚至顯得浮躁，這些都是你自身最大的缺點(diǎn)，也是導(dǎo)致你學(xué)習(xí)成績得不到提高的主要原因。生活上自立能力很差，對父母的依賴性還很大，老師衷心的希望在今后的學(xué)習(xí)生活過程中做個強(qiáng)者，在今后的生活中做個強(qiáng)者，用自己的努力去證明自己！朵曲吉拉毛：性格開朗、愛笑愛鬧的你在老師的眼中是一個挺懂事的女孩，但是一學(xué)期以來，你的學(xué)習(xí)成績卻令人擔(dān)憂，老師從心里為你著急。如何對待自己的學(xué)習(xí)，如何提高自己的學(xué)習(xí)成績，這都要從你的實(shí)際行動中去實(shí)現(xiàn)，光說不練不行，老師衷心的希望你在新的一年里在學(xué)習(xí)上能狠下功夫，下大功夫，只有這樣，你才會改變自己的命運(yùn)！莫

?。豪蠈?shí)、憨厚的你在本學(xué)期以來，在紀(jì)律、衛(wèi)生方面表現(xiàn)的十分優(yōu)秀，但學(xué)習(xí)卻是你最大的困難，學(xué)習(xí)成績一直以來沒有明顯的提高，老師衷心的希望你在新的一年里能夠在學(xué)習(xí)上多下功夫，踏踏實(shí)實(shí)，一步一個腳印，相信付出了就會有收獲！

駱瑾龍：在老師的眼中，你是一個老實(shí)、安份守己的孩子，但一學(xué)期以來，老師發(fā)現(xiàn)你身上存在明顯的“惰” 性，學(xué)習(xí)態(tài)度不端正，學(xué)習(xí)上不夠積極主動，這些都是你自身的缺點(diǎn)，也是導(dǎo)致一直以來你的學(xué)習(xí)成績低的主要原因，老師衷心的希望你在今后的學(xué)習(xí)過程中改正自身的缺點(diǎn)，努力進(jìn)取，老師希望看到你進(jìn)步的表現(xiàn)！

斗吉草毛：本學(xué)期以來，你在學(xué)習(xí)上一直表現(xiàn)得不夠踏實(shí)、認(rèn)真，在生活中不能嚴(yán)格要求自己，學(xué)習(xí)成績一直沒有明顯的提高，新的一年，老師衷心的希望你能踏實(shí)、認(rèn)真的對待自己的學(xué)習(xí)，在生活中嚴(yán)格要求自己，為自己的將來打下一個好的基礎(chǔ)，相信付出了才會有收獲！楊瑞琴：天真、活潑的你雖然已升入初中了，但在老師是眼中你就像個小孩。一學(xué)期以來你的表現(xiàn)讓老師感覺還基本滿意，但是從平常的學(xué)習(xí)、生活中看來，你顯得還不是特別的認(rèn)真、踏實(shí)，今后的學(xué)習(xí)生活還很長，老師希望你能夠進(jìn)一步端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度，認(rèn)認(rèn)真真對待自己的學(xué)習(xí)，“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，老師相信你行！趙紅霞：又是一年初一，對于你來說應(yīng)該是好好把握現(xiàn)在的機(jī)會，因?yàn)檫@一次才是你改變自己的時候，可是你卻不懂得如何去好好的把握機(jī)會。老師發(fā)現(xiàn)你變了，沒有了以往的那份認(rèn)真和踏實(shí)。你要懂得命運(yùn)是可以改變的，靠自己。一學(xué)期又已經(jīng)匆匆結(jié)束了，老師真誠的希望你能轉(zhuǎn)變自己的態(tài)度，認(rèn)真對待自己的學(xué)習(xí)生活！

白草毛：在老師的眼中，你是一個勤奮好學(xué)、堅(jiān)強(qiáng)勇敢的孩子，每次優(yōu)秀的成績總會讓老師感到欣慰，人生中總會遇到很多的挫折、磨難，敢于去面對的人才是生活的強(qiáng)者，今后的道路還很漫長，老師衷心的希望你能踏實(shí)、進(jìn)取，相信美好的未來一定會屬于你！

凱曉濤：性格木訥、老實(shí)的你，本學(xué)期以來在學(xué)習(xí)、紀(jì)律各個方面表現(xiàn)都比較好，但是每次的考試成績卻很不理想，老師衷心的希望你能夠進(jìn)一步端正自己的學(xué)習(xí)他態(tài)度，明確自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)，不斷努力，進(jìn)一步提高自己的學(xué)習(xí)成績！

祁慧玲：踏實(shí)認(rèn)真的你在本學(xué)期以來表現(xiàn)一直十分突出，無論是在學(xué)習(xí)上還是生活中，優(yōu)秀是你給老師留下了深刻的印象，今后的學(xué)習(xí)生活還十分的漫長，老師衷心的希望你一步一個腳印、踏實(shí)進(jìn)取，“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”，只有你付出了，你就會換來春花燦爛的那一天！

安俊杰：在老師的眼中，你是一個具有藝術(shù)天份、聰明的孩子，但的一學(xué)期以來由于你的貪玩、調(diào)皮、不認(rèn)真導(dǎo)致你的學(xué)習(xí)成績不斷的下降。一學(xué)期過的時間已經(jīng)過去了，但老師希望你能夠端正自己的態(tài)度，改掉自身的不良習(xí)慣，虛心進(jìn)取、踏實(shí)認(rèn)真，相信你會收獲成功、收獲希望！

高

勇：第二次當(dāng)你的班主任，我希望看到你努力、進(jìn)取的樣子，可從本學(xué)期學(xué)習(xí)情況來看，你在各個方面顯得還是不夠踏實(shí)、進(jìn)取，雖然成績有所提高，但你應(yīng)該更進(jìn)一步。對于你的薄弱學(xué)科英語來說，你應(yīng)該重視，端正自己的態(tài)度，努力去學(xué)，老師衷心的希望看到你更加突出努力的表現(xiàn)！

王敏艷：踏實(shí)、認(rèn)真是你自身最大的優(yōu)點(diǎn)，優(yōu)異的成績證明了這一切。每一個都會犯錯，但重要的是錯了就要及時去改正。老師很欣慰，因?yàn)槲铱吹搅诉@一點(diǎn)……今后的學(xué)習(xí)路程還很漫長，但老師相信經(jīng)歷風(fēng)雨的彩虹，才會更加的美麗，成功之屬于那些敢于同命運(yùn)拼搏的人，加油努力！

高

龍：性格內(nèi)向、不善于交際的你，在本學(xué)期以來學(xué)習(xí)上還有待于進(jìn)一步提高，從日常生活中可以看出你對待學(xué)習(xí)的態(tài)度還不夠踏實(shí)、認(rèn)真，每次的考試成績還不太理想，老師衷心的希望你在今后的學(xué)習(xí)過程中，端正學(xué)習(xí)態(tài)度、努力學(xué)習(xí)，老師相信只要你努力了，就一定會有收獲！楊

靖：聰明、機(jī)靈的你在學(xué)習(xí)上卻不夠積極、主動、踏實(shí)，生活中不能嚴(yán)格要求自己，人總有犯錯的時候，但重要的是錯了就要去改正，這學(xué)期才是初中生活的開始，老師真誠的希望你在新的一年能夠端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度、人生態(tài)度，只要自己努力付出了，才會收獲成功的喜悅！

駱雯華：脾氣倔強(qiáng)、性格好強(qiáng)的你在老師的眼中是個優(yōu)秀的學(xué)生，學(xué)習(xí)、紀(jì)律，尤其在班級管理方面都付出了自己很大的努力，老師在這里衷心的對你說一聲“謝謝”。學(xué)生以學(xué)習(xí)為重，老師也衷心的希望你在今后的學(xué)習(xí)過程中加油努力，相信最終的成功只屬于那些敢于同命運(yùn)挑戰(zhàn)的人！李

姣：踏實(shí)、認(rèn)真、好學(xué)的你是老師得力的助手，你的努力、你的付出證明了所有的一切，老師在這里衷心的對你說一聲“謝謝”。新的一年又開始了，老師衷心的希望你在新的一年努力進(jìn)取，在抓好自己學(xué)習(xí)的同時，能把七（1）班管理得更好！我相信通過我們共同的努力，成功會屬于我們！

陳永亮：成功只屬于那些敢于拼搏、敢于付出的人。做任何事都要有始有終、持之以恒。調(diào)皮、不夠踏實(shí)的你沒有做到持之以恒，相反對于學(xué)習(xí)的態(tài)度不夠積極、主動。學(xué)習(xí)成績也一直沒有明顯的提高，初一的生活已過去一半，老師希望你能認(rèn)真反思，改正自身的缺點(diǎn)，踏實(shí)進(jìn)取，只有這樣，你才可以改變自己的命運(yùn)！

趙春燕：學(xué)習(xí)上不夠踏實(shí)、認(rèn)真，思想上不夠端正，這是你自身最大的問題。一學(xué)期以來，你的學(xué)習(xí)成績一直處于中等。只有通過自己的努力才會有收獲的。新的一年，新的開始，老師真誠的希望你能夠進(jìn)一步端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度，刻苦努力、拼搏，老師相信只要你努力去做了，就一定能行！

張國慶:你是個聰明而又可愛的好女孩，學(xué)習(xí)優(yōu)秀，做事認(rèn)真，關(guān)心同學(xué)，熱愛班級，上課回答問題積極，課外思考能力也不錯，希望在新的學(xué)

年里 繼續(xù)努力！

任裕安：你是聰明而又思維獨(dú)特的男孩，一些其他孩子無法回答的問題，你卻能回答得很好。本學(xué)年來，你熱愛班級，勞動積極，上課回答問題

積極，但總是寫錯別字，希望在新的學(xué)年里改了這個缺點(diǎn)!朱昌壽：你使我們班最小的孩子，也是最讓老師放心不下的孩子，老師總擔(dān)心你在玩耍的時候會弄傷自己。不過老師也發(fā)現(xiàn)，你很聰明，且有一

顆積極向上的心，老師相信你會不斷努力，爭取成為三年級學(xué)習(xí)成績最優(yōu)秀的孩子之一。

劉長斌：你的字兒寫得越來越漂亮，作業(yè)完成得也越來越好，課堂回答問題時總是那樣的積極；勞動時，你總是不怕苦，不怕臟，如果能堅(jiān)持

認(rèn)真聽講，按時按量地完成作業(yè)，老師相信你會感受到更快樂地學(xué)習(xí)生活！安珍琦：你是那么的可愛，老師和同學(xué)們都很喜歡你，你總是默默地為同學(xué)們，為班級做著好事。上課的時候，你不但回答問題積極，而且也

很專心，如果在新的一年里讀更多的課外書，并在讀課外書的時候多思考，相信你的學(xué)習(xí)會有新的進(jìn)步！

鐘婷婷：你是個極其可愛的好女孩，勞動積極，關(guān)心同學(xué)，熱愛班級，學(xué)習(xí)認(rèn)真，上課回答問題積極，但字兒卻寫得遠(yuǎn)不如二年級了，閱讀思

考能力也不是太強(qiáng)，還需要進(jìn)一步提高。希望在新的學(xué)年里，加強(qiáng)練字，加強(qiáng)課外閱讀。

王

菲：你的學(xué)習(xí)進(jìn)步很快。希望在新的學(xué)年里能繼續(xù)像本學(xué)年一樣，關(guān)心同學(xué)，熱愛班級，勞動積極，學(xué)習(xí)上進(jìn)，爭取繼續(xù)做一個各方面都

優(yōu)秀的好學(xué)生！

蘭君艷：本學(xué)期以來，你不再是那個讓老師百分百放心的那個好女孩，作業(yè)時有不做的現(xiàn)象，有時即使做了，也做得一塌糊涂，而且閱讀思考

能力也不夠強(qiáng)，說明課外書讀得也不夠，希望在新的學(xué)年里恢復(fù)那個百分百讓老師放心的好女孩。

程莉婷：本學(xué)期以來你在各方面都有一定的進(jìn)步，關(guān)心同學(xué)，熱愛班級，勞動積極，上課聽講認(rèn)真，回答問題積極，作業(yè)也能按時完成，但課

外閱讀量任然不多，所以閱讀思考能力還不夠！

胡振鵬：本學(xué)年以來，你長大了許多，董事了許多，不再是那個上課玩鬧，課間打鬧，常常違反學(xué)校紀(jì)律的搗蛋鬼了。上課聽講認(rèn)真，回答問

題積極，課文朗讀有聲有色，書寫也工整了許多，希望在新的學(xué)年里繼續(xù)努力！

杜 漢：在做閱讀題時，你表現(xiàn)得那樣專注，那樣認(rèn)真，課文朗讀時，你表現(xiàn)的那樣積極，朗讀的有聲有色，有了缺點(diǎn)和不足時，你也能積極的

改進(jìn)，老師相信，像你這樣一個積極向上的孩子，只要堅(jiān)持不懈地努力，一定會實(shí)現(xiàn)你美好的愿望！

楊亞文：每次碰見老師時，你總是禮貌地向老師問好，讓老師心里感到暖暖的，每次課堂交流時，你總是表現(xiàn)得那樣活躍，常常能說出一些獨(dú)

特的見解，上半學(xué)期你的字兒寫得很漂亮，老師就想這樣好的一個孩子，如果能在學(xué)習(xí)上做到踏踏實(shí)實(shí)、認(rèn)認(rèn)真真，肯定會成為一名優(yōu)

秀的學(xué)生。

周鑫魏：你是一個特別特別可愛的男孩，思維也很獨(dú)特，總能想到別的孩子想不到的問題，老師總希望你能成為王婭妏那樣地學(xué)習(xí)尖子生，可

你總是讓老師失望，不過在新的學(xué)年里你一定不會讓老師失望，因?yàn)樽罱恢艿谋憩F(xiàn)很不錯。

王龍山：本學(xué)期以來，你關(guān)心同學(xué)，熱愛集體，勞動積極，思維活躍而且獨(dú)特，很多同學(xué)想不到的問題，你不但能想出來而且能回答得很好，學(xué)習(xí)習(xí)慣也較以前進(jìn)步了，但還需要進(jìn)步，因?yàn)樽謨喝匀缓茈y看，做作業(yè)效率也還不高。

安國全：你很懂事，很多事情你都做得不錯，有時既是做錯了，老師只要說一下你就會很快地改正，日常生活中你關(guān)心同學(xué)，樂于助人，勞動積

極，熱愛班級，希望在新的學(xué)年中你能做得更好。

朱勝杰：本學(xué)期以來，你似乎堅(jiān)強(qiáng)了許多，不再是那個愛哭的小女孩，上課回答問題不但積極而且聲音也洪亮了，但是字兒寫得不太好，而且錯

別字很多，閱讀思考能力也不夠強(qiáng)，還需要讀大量的課外書。

董 琦：本學(xué)期以來，你學(xué)習(xí)認(rèn)真努力，熱愛班級，關(guān)心同學(xué)，如果能在當(dāng)班干部方面在努力一下，相信你會有更好地發(fā)展。

王武生：你好勝好強(qiáng)，做什么事都很積極，希望在新的學(xué)年里，能在積極表現(xiàn)自己的同時，能友好地與同學(xué)相處，并且關(guān)心班級的榮辱。

安德樂：上學(xué)期你不會寫作文，但你很有上進(jìn)心，經(jīng)過一學(xué)期的努力，這學(xué)期你不但會寫了，而且還寫得越來越好了。在聽寫方面，不知什么原

因出錯率總是太高，老師覺得你是個聰明的孩子，一定有辦法攻克這個難關(guān)，想辦法消滅寫錯別字的這個大毛病。

金 輝： 別人想不出的問題你能想出，別的同學(xué)答不上的問題你能答上，而且能答得很好，老師從心底里喜歡你這個孩子，認(rèn)為你這個孩子應(yīng)該

是三年級學(xué)習(xí)最好的孩子，可你為什么成了最差的呢，字兒寫的老師無法辨認(rèn)，作業(yè)做的無法讓老師批閱，我不知道老師沒把你教育好

呢，還是另有其因。

吳 超：同學(xué)和老師都很喜歡你，都希望成為你的朋友，在生活中或?qū)W習(xí)中若有什么不順心的事兒就跟你要好的同學(xué)和老師說一說，或許老師會

給你意想不到的幫助，同學(xué)會給你意想不到的驚喜！

蔡 昊：本學(xué)年來，你在朗讀課文時，不但聲音好聽，而且感情投入，老師就想，如果你現(xiàn)在好好把握自己，努力學(xué)習(xí)，多讀課外書，并下決心

把字兒寫漂亮，說不定將來會成為一名出色的播音員。

郭 亮：上課回答問題是你總是很積極，總能答出令林老師滿意的答案，在當(dāng)班干部方面也很認(rèn)真，有投機(jī)取巧的現(xiàn)象，希望下學(xué)期改了。

馬雪嬌：如果好好學(xué)習(xí)，你會成為一名優(yōu)秀的學(xué)生，可你常常有偷懶的現(xiàn)象，希望你能在新的學(xué)年里能主動學(xué)習(xí)，多讀課外書，爭取做一名優(yōu)秀

的學(xué)生。

楊雪濤：本學(xué)期以來，你似乎長大了許多，也董事許多，不再那么調(diào)皮搗蛋了，而且上課回答問題也積極了，希望在新的學(xué)年里繼續(xù)努力，爭取

在各方面有更大的進(jìn)步。

趙佳麗：本學(xué)期以來你在各方面都有新的進(jìn)步，關(guān)心同學(xué)，關(guān)心班級，勞動積極，上課回答問題積極，朗讀、寫作能力也有所提高，但完成作業(yè)

方面還有待提高，常常完成地又慢又好，希望下決心改了這個不好的習(xí)慣。陳云龍：你是個熱心腸的孩子，關(guān)心同學(xué)，關(guān)心班級，勞動積極，上課回答問題也很積極，但學(xué)習(xí)不夠踏實(shí)，常常不能保質(zhì)保量地完成家庭作

業(yè)，字也寫得越來越難看，希望在新的學(xué)年里能正當(dāng)一名學(xué)習(xí)優(yōu)秀的學(xué)生。張 晶：你是那樣的可愛，樂于助人，關(guān)心同學(xué)，熱愛班級，字兒也寫得不錯，但由于課外書讀得少，所以思維不夠靈活，希望在新的學(xué)年里多

看課外書，并在看的過程中善于思考！

白月鑫：你是那樣地可愛，討人喜歡，而且特別關(guān)心同學(xué)，關(guān)心班級，如果能按時完成每天的學(xué)習(xí)任務(wù)，變成一名學(xué)習(xí)積極的孩子，相信老師和

學(xué)生會更喜歡你。

趙雅倩：你是個極其可愛的孩子，關(guān)心同學(xué)，熱愛班級，勞動積極，上課回答問題積極，但作業(yè)卻完成的不好，常有拖拉現(xiàn)象，希望在新的學(xué)年

里下決心改了這個不良習(xí)慣。

高 強(qiáng)：你有一個特別聰明的腦袋，老師相信你能成為一名優(yōu)秀的學(xué)生，可你的學(xué)習(xí)并不優(yōu)秀，原因就是你沒有充分利用學(xué)習(xí)時間學(xué)習(xí)，很多很

好的學(xué)習(xí)時間都被浪費(fèi)了。

羅 龍：你是個很有個性的的孩子，做什么事都很積極，老師很喜歡你，可你在學(xué)習(xí)方面不是令老師滿意，常常讓老師失望，希望在新的學(xué)年

里，能在學(xué)習(xí)方面有新的突破。

蘭 勇：本學(xué)期以來，你的朋友似乎多了很多，原因就是現(xiàn)在的你比以前的你更團(tuán)結(jié)同學(xué)了。學(xué)習(xí)方面比以前也有所進(jìn)步，尤其是朗讀和回答問題

方面，如果在新的的學(xué)年里能讀更多的課外書，并在讀課外書的同時多思考，相信你會有更大的進(jìn)步！

楊昌龍：本學(xué)期以來，你的學(xué)習(xí)進(jìn)步了，字兒較以前漂亮了許多，家庭作業(yè)在很多情況下都完成地較好，上課時也不再那么調(diào)皮搗蛋了如果能讀

更多的課外書，并在讀課外書的同時多思考，相信你會成為一名優(yōu)秀的學(xué)生。安 江：你特別聰明，本可以成為班級尖子生，可你總是不珍惜自己，學(xué)習(xí)習(xí)慣很差，作業(yè)做得又慢又差，而且總是喜歡拖沓，所以總是走不到

尖子生的行列里，希望在新的學(xué)年里有新的進(jìn)步。

左琳娜：你好強(qiáng)、好勝、活潑、可愛，很討老師喜歡，但你做事缺乏耐心，學(xué)習(xí)方面時好時壞，不能讓老師放心，希望在新的學(xué)年里有新的進(jìn)

步。

費(fèi)艷彤：你是個特別特別可愛的女孩，總是默默無聞地幫助同學(xué)，悄悄地為班級做好事，老師和同學(xué)們都很喜歡你。如果能堅(jiān)持每天都讀課外

書，并在讀書得過程中多多思考，相信你在學(xué)習(xí)方面會有新的進(jìn)步！

賀卓娜：本學(xué)年來，你的朗讀有聲有色，你的朋友越來越多，因?yàn)槟汴P(guān)心同學(xué)，熱愛班級，勞動積極，但你的閱讀思考能力還不夠強(qiáng)，還需要加

大課外閱讀量，并在閱讀是善于思考問題。

楊 濤：你是那樣的聰明又可愛，每次下課鈴響后，你總是第一個跑到門前為老師打開門，上課回答問題的時候，你總是那樣的積極，課文朗讀

時，你又是那樣地投入，如果下決心把字兒寫漂亮，相信老師和同學(xué)們會更喜歡你。

安雪倩：本學(xué)期以來，你的朗讀越來越好，子兒寫的也越來越漂亮，上課回答問題也很積極，如果能在課后主動積極地及時復(fù)習(xí)，并按時按量地

完成作業(yè)，老師相信你會成為一名優(yōu)秀學(xué)生！

馬雪萍：你長得象皮娃娃一樣可愛，你跳舞的時候像小天仙一樣美麗。本學(xué)年以來，你的學(xué)習(xí)，生活習(xí)慣也有了很大的改進(jìn)，衣服穿得干凈整齊

了，頭發(fā)也不再亂蓬蓬的了，書包，書桌也整齊了，但字寫的還不好，還需要下大功夫。

第四篇：班主任操行評語

劉夢茹：一個學(xué)期來，成績有些起伏，狀態(tài)也有較大的波動，但經(jīng)過你自己的努力，還是取得了不錯的成績。要學(xué)會釋放自己的壓力，下個學(xué)期面臨中考了，希望你調(diào)整到最佳狀態(tài)，找到最適合自己的學(xué)習(xí)方法，取得最佳的成績，對自己要有信心哦。

陳愛斌

蘇成意

郭瀟

張緒昌

張亞茹

武傳祥

齊銳：你是一個思想純潔、不斷要求進(jìn)步的男孩，能嚴(yán)格遵守學(xué)校紀(jì)律，自覺完成老師 交給的各項(xiàng)任務(wù)，學(xué)習(xí)上有鉆研精神，上課時不時的“插嘴”充分說明你腦瓜敏捷，但往往 你不注意分寸，學(xué)習(xí)上還缺乏踏實(shí)的作風(fēng)，不注意全面發(fā)展，有偏科現(xiàn)象。“千里之行，始 于足下”，只有腳踏實(shí)地、埋頭苦干，才能結(jié)出豐碩之果！

白幸娟：你是一位自覺、聽話的女孩，能守紀(jì)律、懂禮貌，愛學(xué)習(xí)、愛勞動，為著自己的理想正不斷努力、頑強(qiáng)拼搏，但我感到你有些勞累，但我還是真誠地希望你能堅(jiān)持，學(xué)習(xí)是苦的，但它能培養(yǎng)真正的人才，看到自己不斷的進(jìn)步，會感到這種苦帶給自己的是無限的快樂。楊德慧

張錫凱

高暢

李敬微

尚丹丹：愛說愛笑是你的優(yōu)點(diǎn)，愛哭愛鬧是你的缺點(diǎn)。課堂上思維積極。每次 的作業(yè)都完成得不錯。學(xué)習(xí)成績良好，但不夠拔尖，要繼續(xù)努力。能與同學(xué)相處融洽。你對自己的學(xué)習(xí)有較高的要求，但總是會出現(xiàn)這樣那樣的問題，這是為什么呢？學(xué)如逆水行舟，不進(jìn)則退，只有付出與自己目的相稱的努力，才能夠得到自己想要的結(jié)果，加油！

王舒瀟

張啟超

蘇傳帥：你是一個活潑可愛的孩子，有較強(qiáng)的自尊心和上進(jìn)心，集體榮譽(yù)感強(qiáng)，尊敬老師，喜歡幫助老師做事，與同學(xué)相處和睦，不計(jì)較個人得失，懂得謙讓，愛勞動，能吃苦耐勞，誠實(shí)勇敢，積極參加體育鍛煉，學(xué)習(xí)成績也不錯，再加一把勁，再努力一些，老師認(rèn)為你能夠夠比現(xiàn)在做的更好，獲得更多。

葉日皓

蘇亞冰

馬靈玉

鄭兆彤

程秀

陶玉

孫乙淼

張新

劉琪：雖然你有時淘氣，但老師從這頑皮的背后看到了你的聰明、活潑。你是個很富有 熱情的孩子，尤其是班級的一些事情，你總是積極主動地去參與。這學(xué)期你進(jìn)步很大，但你還有一個缺點(diǎn)就是浮躁，對自己的要求不夠嚴(yán)格，如果能夠改掉這個習(xí)慣，你會取得更大的進(jìn)步。

張?jiān)品?/p>

孫強(qiáng)

孔祥南

王浩

張苗苗

丁言涵

王玥

王蕊：你是一個有個性的小女孩，有一雙很機(jī)靈的大眼睛和甜美的笑容，你懂事，熱情，其實(shí)老師對你的期望非常大，你知道嗎，你學(xué)習(xí)基礎(chǔ)不錯，只要再加上積極的態(tài)度，一定能夠取得明顯的進(jìn)步，不要讓長發(fā)遮擋住你的視線，老師渴望和你的交流，希望你對生活充滿著熱情和信心！

凌志：或許你有些調(diào)皮，有些好動，也常挨批評，可在老師的心中，你是個聰明、熱情的孩子，勞動積極，尊重老師，只是你往往不能夠?qū)W(xué)習(xí)保持積極的態(tài)度。學(xué)習(xí)是靠持之以恒的，如果你能把學(xué)習(xí)的激情融入每時每刻，靜下來認(rèn)真思考，勤奮學(xué)習(xí)，那么，你也可以成為一名佼佼者，愿意試試嗎？

曹明水：你思想純樸，待人隨和、誠懇，處事穩(wěn)重，同學(xué)關(guān)系好，熱愛集體，樂意助人是你的優(yōu)點(diǎn)，但是對自己要求不夠嚴(yán)格，學(xué)習(xí)也沒有用上自己全部的力氣。你對自己將來的期望是什么呢？有時候老師覺得你在這方面想的不多，男孩子，要有長遠(yuǎn)的打算，無論你想在哪一方面有所進(jìn)步和發(fā)展，都需要你付出全部的努力和汗水，是不是？

宋建叢：你是個品行優(yōu)良的女孩，各方面表現(xiàn)都不錯,是尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)的好學(xué)生。上 課能專心聽講，課后能按時完成作業(yè)。對于不明白的問題能虛心請教他人。勞動中，你積極肯干，不怕苦、不怕累。希 望今后改進(jìn)學(xué)習(xí)方法，加強(qiáng)基礎(chǔ)知識學(xué)習(xí)，克服各種困難，將各科成績提高到一個更高的檔 次，爭取在下個學(xué)期中有更好的成績、更大的進(jìn)步。

王雪境：你是一個誠實(shí)質(zhì)樸，善良懂事，值得信任的小女孩，老師真的覺得你進(jìn)步很大，你用對班級對同學(xué)的關(guān)愛來回報(bào)大家對你的關(guān)心，下一步要在學(xué)習(xí)上努力了哦，專心些、勤奮些、細(xì)心些，不懂就問，老師堅(jiān)信你會有一個美好的人生。

楊雨：你是一個聽話、懂事的孩子，性格開朗，待人熱情，宣傳委員干的不錯，每一期板報(bào)都有你的汗水，合唱比賽中你也幫了老師很大的忙，老師很信任你，也很看重你，馬上面臨學(xué)考了，希望你在學(xué)習(xí)上不斷進(jìn)步，盡自己最大的努力，取得最好的成績。

胡啟崛華：生活總是一個高峰接著一個低谷，這學(xué)期你遇到了很大的困難，但是要堅(jiān)信，要做生活的強(qiáng)者，用自己的努力去獲得幸福，無論對什么都不要輕言放棄，樂觀的態(tài)度是快樂的源泉，相信老師，更要相信自己，你會有幸福的明天。天無絕人之路，只要你有自己的想法，有自己的目標(biāo)，春天就會來敲響你生活的門。

沙玉海：你性情溫和、言語不多，但待人誠懇、禮貌。你思想健康，學(xué)習(xí)渴望進(jìn)步，但還缺乏刻苦鉆研精神、缺乏正確有效的學(xué)習(xí)方法，平時要注意多向老師和同學(xué)們請教，要想取得成功，先要自己努力付出，馬上學(xué)考了，加油吧，為自己拼出一個明天。

張東鑫：你性格溫和,言語不多，但待人誠懇、禮貌，作風(fēng)踏實(shí)，但學(xué)習(xí)動力總是不足，家長和老師都對你寄予很高的期望，希望課上嚴(yán)格要求自己，調(diào)動自己的積極性，要有恒心，有毅力，多與同學(xué)溝通，老師相信你，只要努力，成績會很快趕上來的。

王賽超：你樂于助人，關(guān)心同學(xué),對老師有禮貌,與同學(xué)的關(guān)系很融洽。較上學(xué)期有所進(jìn)步。不過，有時對自己要求不夠嚴(yán)格，有些貪玩。有集體榮譽(yù)感，樂于為集體做事。這個學(xué)期獨(dú)自在外居住，不要因此而對自己的要求放松，希望嚴(yán)格要求自己，全面發(fā)展自己的能力，面對即將到來的學(xué)考，積極 投入到學(xué)習(xí)中去，為自己拼一個美好的明天。

劉傳甦：你是一個相當(dāng)不錯的孩子，你其實(shí)很在乎別人對你的評價，是嗎？老師看得出你做出了種種努力，但是老師希望你能把全部精力放在學(xué)習(xí)上，只有實(shí)打?qū)嵉某煽?，才能徹底確立你在班級的形象和地位，你的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)還不錯，只要保持良好的學(xué)習(xí)態(tài)度，改進(jìn)自己的學(xué)習(xí)方法，對自己嚴(yán)格要求，就會取得最大的進(jìn)步。

王文旗：你誠實(shí)善良，與同學(xué)很容易相處，學(xué)習(xí)上也比較努力，老師布置的作業(yè)能按時完成。但課堂上不大活躍，舉手不積極，其實(shí)學(xué)習(xí)并不難，“讀書破萬卷，下筆如有神。”只要你真正讀進(jìn)去了，相信優(yōu)秀的成績也能屬于你的，每個人都有發(fā)光的一面，但在每一個方面都要拼一下，是不是？

法黛悅：活潑、開朗的你能遵守學(xué)校紀(jì)律，能與同學(xué)和睦相處，學(xué)習(xí)上能積極舉手，按時完成老師布置的各項(xiàng)任務(wù)，但對學(xué)習(xí)的熱情不足，對自己的要求也不夠嚴(yán)格，馬上畢業(yè)了，對自己的將來有想法嗎，要知道自己的未來取決于自己的努力程度，加把勁，為自己拼一個光明的前途。

秦君旺：第一次看到你，老師就認(rèn)為你是一個聰 明的男生。慢慢地老師發(fā)現(xiàn)，你確是一個很有學(xué)習(xí)潛力的男生，大部分科目只要你認(rèn)真學(xué)習(xí)，就會取得相當(dāng)不錯的成績，但你對自己的要求太低，對游戲的熱情又太高，這些磨去了你潛心學(xué)習(xí)的習(xí)慣和挑戰(zhàn)困難的斗志。如果你能將對游戲的熱情投入到學(xué)習(xí)中，你的進(jìn)步必會令全班矚目。

宋志遠(yuǎn)：你活潑開朗，待人有禮，老師能夠看到你努力向上的想法和做法，但是你學(xué)習(xí)的持續(xù)性差，注意力還是不夠集中，這是怎么回事呢，經(jīng)常聽到你說自己不行，但老師認(rèn)為你只是沒找到好的學(xué)習(xí)方法，還有一個學(xué)期就畢業(yè)了，不要放棄，要繼續(xù)努力哦。

劉珺：你是位聰明可愛的女孩，在校遵守校規(guī)校紀(jì)，學(xué)習(xí)認(rèn)真，作業(yè)本上的字寫得很端 正，尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，這很好。如果你上課能積極思考，踴躍發(fā)言，學(xué)習(xí)成績就會有很大的進(jìn)步，馬上畢業(yè)了，要對將來有打算哦。

張寧：初中生活只有最后的一個學(xué)期了，面臨即將到來的畢業(yè)，是時候考慮自己的將來了，你有很強(qiáng)的自尊心，對班級也有較強(qiáng)的責(zé)任感，但你很難控制自己的行為和態(tài)度，做事容易沖動，這對你將來的發(fā)展是不利的。下學(xué)期，要做到處事冷靜，考慮長遠(yuǎn)，這樣你才會取得更好的發(fā)展。

第五篇：班主任操行評語2018

班主任操行評語

淑航，這學(xué)期，老師看到了你的努力和進(jìn)步，你有了奮斗的目標(biāo)，并且正朝著這一目標(biāo)不斷前進(jìn)，相信你一定能實(shí)現(xiàn)自己心中的理想。同時，作為班長，希望你能起到表率作用，嚴(yán)于律己，寬以待人，不斷錘煉自我，完善自我，站好初中最后一班崗，帶領(lǐng)全班同學(xué)凝心聚力，奮勇拼搏，打好中考這一仗！

亞楠，你是老師眼中的乖乖女，也是老師的得意弟子，你的許多優(yōu)點(diǎn)老師都看在眼里，特別是你的朗讀和演講，更是讓老師驕傲和自豪，希望你能再接再厲，發(fā)揚(yáng)光大，相信你將來你一定會在這一方面有所建樹的?，F(xiàn)在當(dāng)務(wù)之急是加緊復(fù)習(xí)備考，打好中考這一仗。你的名次比起之前雖有所落后，但老師相信你憑著自己的決心和毅力，一定能夠戰(zhàn)勝一切困難，重回巔峰！

曉堃，你文靜內(nèi)向，不善言談，學(xué)習(xí)刻苦認(rèn)真，成績優(yōu)秀，希望你能在表達(dá)能力方面加強(qiáng)鍛煉，勇于表現(xiàn)，亮出自己，因?yàn)閷硐胗兴?，這一方面的能力是必不可少的。期末考試成績雖不太理想，但這只是暫時的，從中可以發(fā)現(xiàn)自己存在的問題，好好總結(jié)分析，老師相信你憑著自己的決心和毅力，一定能夠戰(zhàn)勝一切困難，重回巔峰！老師相信你，你更要自信。努力吧！

駿慧，你聰穎文靜，秀外慧中，學(xué)習(xí)踏實(shí)刻苦，認(rèn)真細(xì)心，成績穩(wěn)步提高，尤其本次考試進(jìn)步更加突出！希望你關(guān)注學(xué)法，提高效率，再接再厲，向更高的目標(biāo)邁進(jìn)！你有時做事畏手畏腳，不敢放手一搏，在這一方面要加強(qiáng)鍛煉，要勇于表現(xiàn)自我，挑戰(zhàn)自我，大膽嘗試，亮出精彩的自己。有信心，有決心，有恒心，才能將成功緊緊握在手中。

劉宇鑫同學(xué)，你聰明可愛，成績優(yōu)秀，但還有很大的提升空間，你要關(guān)注學(xué)法，提高效率，向更高的目標(biāo)邁進(jìn)。既然已經(jīng)起步，便只顧風(fēng)雨兼程，勇敢地去面對中考這人生第一搏。努力吧，你能行！

李敏同學(xué)，你學(xué)習(xí)認(rèn)真、踏實(shí)，書寫工整、美觀，你的成績漸趨穩(wěn)定，但還有提升空間，希望你能關(guān)注學(xué)法，提高效率，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，穩(wěn)步前進(jìn)，向更高的目標(biāo)邁進(jìn)。努力吧，相信自己！

張文艷同學(xué)，你是一個聰明伶俐的女孩，思維嚴(yán)密，反應(yīng)敏捷，這是老師們公認(rèn)的。你的成績在穩(wěn)步提高，漸入佳境，希望你能保持現(xiàn)在這樣良好的學(xué)習(xí)勢頭，乘勢而上，全力以赴，向更高的目標(biāo)邁進(jìn)。努力吧，你能行！

蘆欣同學(xué)，這學(xué)期，老師看到了你的努力和進(jìn)步，你的付出有了回報(bào)，可喜可賀！你有了奮斗的目標(biāo)，并且正朝著這一目標(biāo)不斷前進(jìn)。你的書寫也有了很大的進(jìn)步，這讓老師倍感欣慰，繼續(xù)努力，更進(jìn)一步！希望你能

保持現(xiàn)在這樣良好的學(xué)習(xí)勢頭，再接再厲，向更高的目標(biāo)邁進(jìn)！努力吧！

郭宇同學(xué)，本學(xué)期你的思想日臻成熟，心理趨于穩(wěn)定。成績的提高是對你勤奮的回報(bào)。今后在英語方面繼續(xù)加強(qiáng)查漏補(bǔ)缺，迎頭猛追；在書寫方面勤于練字練筆，提高書寫質(zhì)量。各門功課齊頭并進(jìn)，方能立于不敗之地！

張文慧同學(xué)，你是一個文靜內(nèi)向的男孩，學(xué)習(xí)刻苦認(rèn)真，希望你能合理安排自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃，關(guān)注學(xué)法，提高學(xué)習(xí)效率。這次考試成績沒有突破，尤其政治拉分嚴(yán)重，一定要注意分析總結(jié)，查漏補(bǔ)缺，夯實(shí)重要知識點(diǎn)，腳踏實(shí)地，奮起直追，相信你一定會取得更大的進(jìn)步！

趙俊英同學(xué)，你知道自己是個很聰明的女孩兒嗎？你知道自己還沒有充分用你的聰明智慧嗎？如果你能認(rèn)識到這一點(diǎn)，就迅速行動起來，全身心地投入學(xué)習(xí)，實(shí)踐會證明你將是一個非常優(yōu)秀的學(xué)生！相信自己，加油！

王強(qiáng)同學(xué)，你勤奮努力，刻苦學(xué)習(xí)，功夫不負(fù)有心人，你最終換來了豐收的喜悅，你的成績穩(wěn)步提高，希望你能再接再厲，百尺竿頭，更進(jìn)一步！老師相信你有這個決心，也有這個能力。加油！

田佳慧同學(xué)，你曾轉(zhuǎn)學(xué)外讀，讓老師倍感遺憾，幾經(jīng)波折，如今你又回到我們的班級，這不是我們師生的緣分嗎？老師曾對你寄予厚望，認(rèn)為你是可塑之才，因你的身體情況和一些其它因素讓我有些失望，不過我相信自己沒有看錯人！相信你一定會振作起來，重拾信心，全力以赴，戰(zhàn)勝困難，贏得勝利，終有讓老師為你驕傲的一天！相信自己，努力吧！

彭超同學(xué)，你是一個內(nèi)向的，沉穩(wěn)的男孩兒，平時話語不多。但有自己的思想和主見，學(xué)習(xí)成績穩(wěn)定，這次數(shù)學(xué)成績有了很大的進(jìn)步，希望你能繼續(xù)努力，但千萬不能顧此失彼，要全力以赴，齊頭并進(jìn)。老師希望你在今后能夠開朗一些，多一些笑容，在學(xué)習(xí)上多下點(diǎn)功夫，相信你的成績一定會有更大的提高。努力吧！

王姣姣同學(xué)，希望你能合理安排自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃，關(guān)注學(xué)法，提高效率，查漏補(bǔ)缺，夯實(shí)基礎(chǔ)，把一些知識點(diǎn)掌握得更加扎實(shí)，持之以恒，永不言棄，你一定會看到收獲的！

董志峰同學(xué)，你是一個很有個性的男孩，不愛言談但有自己的主見，你愛好文學(xué)，有一定的寫作基礎(chǔ)，望你能發(fā)揚(yáng)光大?，F(xiàn)在當(dāng)務(wù)之急是在自己的薄弱科目數(shù)學(xué)上加緊查漏補(bǔ)缺，全力以赴，盡力而為，不至于中考時拉分太多。加緊備戰(zhàn)，打好中考這一仗，你的熱愛方能有所建樹。

閆鑫同學(xué)，你曾有過優(yōu)異的成績，但后來下滑很大，你知道原因嗎？你很聰明，但卻不能發(fā)揮特長，凡事不能用心認(rèn)真，漫不經(jīng)心，敷衍以待，在學(xué)習(xí)上的這種態(tài)度將是你進(jìn)步的最大障礙。學(xué)貴于勤，凡事就怕認(rèn)真二

字，只有勤奮加認(rèn)真才能把事情做好。希望你能認(rèn)識到自己的不足，痛改陋習(xí)，爭取早日迎頭趕上！努力吧，別辜負(fù)家長、老師的期望。

秦榮同學(xué)，你的成績穩(wěn)中有進(jìn)，但遠(yuǎn)沒有達(dá)到你的潛質(zhì)。繼續(xù)刻苦用功，會有更大進(jìn)步！惜時之道在于見縫插針，寸陰必爭，既然已經(jīng)起步，便只顧風(fēng)雨兼程，勇敢地去面對中考這人生第一搏。

趙燚同學(xué)，你的成績現(xiàn)在基本保持在百名左右，千萬不能滿足于現(xiàn)狀，老師相信你還有很大的提升空間，因?yàn)槟愕穆斆鞑胖沁€沒有充分發(fā)揮出來，繼續(xù)刻苦用功，會有更大進(jìn)步！因?yàn)橛袝r還不夠踏實(shí)用功，導(dǎo)致一些知識點(diǎn)學(xué)得不夠扎實(shí)，所以你要認(rèn)識到自己的不足，迅速行動起來，有針對性地加強(qiáng)訓(xùn)練，相信你的成績會有一個大的飛躍！

王婧同學(xué)，你是一個文靜內(nèi)向的女孩兒，學(xué)習(xí)刻苦認(rèn)真，成績穩(wěn)定但還不算理想，老師相信你是一個聰明的有主見的孩子，在今后的日子里只要你肯付出你全部的努力，相信你的成績一定會突飛猛進(jìn)！

陳如同學(xué)，這學(xué)期，老師看到了你的努力，辛苦不負(fù)有心人，這次考試你終于躋身前百，進(jìn)步突出，可喜可賀！希望你不要滿足于現(xiàn)狀，保持良好的進(jìn)取勢頭，繼續(xù)努力，老師相信你會有更大進(jìn)步！

韓佳同學(xué)，你是一個文靜內(nèi)向的女孩兒，學(xué)習(xí)成績較穩(wěn)定，但進(jìn)步不明顯，一直徘徊在百名邊緣。老師看出你很有上進(jìn)心，但因?yàn)橛行┲R點(diǎn)掌握得不夠扎實(shí)，概念模糊，思路不清。導(dǎo)致成績不夠理想，所以你要認(rèn)識到自己的不足，迅速行動起來，有針對性地加強(qiáng)訓(xùn)練，相信你的成績會有一個大的飛躍！

王菲同學(xué)，你是一個聰明活潑的女孩，尊敬老師，關(guān)心別人。分班之后你又成為我的學(xué)生，讓我倍感親切。你的成績一直不夠穩(wěn)定，你知道什么原因嗎？因?yàn)槟阖澩?、好動，缺乏耐心。你沒有把自己的聰明才智全部用到學(xué)習(xí)上，一曝十寒，缺乏恒心和毅力。所以你要認(rèn)識到自己的不足，迅速行動起來，全力以赴，迎頭趕上！老師相信你，因?yàn)槟闶且粋€聰明懂事的女孩，你不會讓老師失望的，努力吧！

代志瑛同學(xué)，一直以來，你的成績沒有大的突破，后幾次考試都無法躋身前百，一方面是因?yàn)槟愕呐透冻霾粔?，另一方面因?yàn)槟愕膶W(xué)習(xí)方法不對頭，學(xué)習(xí)效率不高。希望你能認(rèn)識到自己的不足，合理安排學(xué)習(xí)計(jì)劃，關(guān)注學(xué)法，提高效率，查漏補(bǔ)缺，夯實(shí)基礎(chǔ)，有針對性地加強(qiáng)訓(xùn)練，把一些知識點(diǎn)掌握得更加扎實(shí)更牢固。持之以恒，永不言棄，相信你的成績會有一個大的飛躍！

郝俊美同學(xué)，你的成績比較穩(wěn)定，沒有大的波動，但千萬不要滿足于現(xiàn)狀，競爭如此激烈，稍有不慎，就會被別人超越。所以，你必須付出更多的努力，并且能有所突破，方能立與不敗之地。老師相信你，你更要自

信，只要你付諸行動，全力以赴，你的成績一定會有一個大的提升！

趙飛燕同學(xué)，你很聰明，頭腦靈活，老師覺得你還存在很大的潛力，如果能在學(xué)習(xí)上再賣力些，你的成績的進(jìn)步會令你滿意的。老師希望你以后不僅學(xué)習(xí)上有較大進(jìn)步，而且能在一些細(xì)節(jié)方面管好自己，把握好自己的今天和明天。

劉曉樂同學(xué)，你是一個很有上進(jìn)心的女孩，成績較穩(wěn)定，如果你能在自己的薄弱科目上再加把勁，再賣力些，你的成績就會有一個很大的突破！努力吧！相信自己，你能行！

耿敏同學(xué)，你渴望學(xué)習(xí)成績的進(jìn)步，有上進(jìn)心，這次考試你又能躋身前百，說明你的付出得到了回報(bào)，我相信，只要你堅(jiān)定信念，奮力拼搏，成功的花朵在汗水的澆灌中會更加鮮艷！

劉佳偉同學(xué)，老師欣喜得看到你的成績在穩(wěn)步提高，這次考試又有了一個新的突破，可見你的努力也最終換來了豐收的喜悅，希望你百尺竿頭，更進(jìn)一步！老師相信你，你有這個潛力。在書寫方面要勤于練字練筆，提高書寫質(zhì)量。作為體育委員，你恪盡職守，任勞任怨，為班級做出了很大的貢獻(xiàn)，老師謝謝你！佳偉，再接再厲，你是好樣的！

梁斌同學(xué)，在學(xué)習(xí)上一定要有持之以恒的毅力，千萬不要半途而廢，輕言放棄。你曾經(jīng)能躋身前百（99名），說明你有實(shí)力，現(xiàn)在成績下滑，說明你在學(xué)習(xí)上有所放松，精力分散，功夫不到，知識點(diǎn)沒有落實(shí)，所以，你一定要有清醒的認(rèn)識，反思之后馬上付諸行動，嚴(yán)格自律，全身心投入學(xué)習(xí)，早日迎頭趕上！

李婷同學(xué)，你很有上進(jìn)心，成績穩(wěn)步提高，老師看在眼里，喜在心上。希望你不要辜負(fù)老師的期望，百尺竿頭，更進(jìn)一步，保持良好的學(xué)習(xí)狀態(tài)，充滿斗志，全力以赴，沖刺前百！努力吧，相信自己，你一定能行！

祝宇欣同學(xué)，你活潑可愛，有幽默感，所以你的身邊總有很多的朋友。但在學(xué)習(xí)上勁頭還不足，缺乏進(jìn)取的動力，缺乏堅(jiān)強(qiáng)的意志力是你的最大障礙。所以你要認(rèn)識到自己的不足，能在一些細(xì)節(jié)方面管好自己，嚴(yán)格要求，珍惜時間，奮起直追，你一定能迎頭趕上，努力吧！

張志華同學(xué)，你因生病落下了一些功課，后來一直很吃力，再加上自己的努力和付出不夠，成績不太理想。在這初中階段的關(guān)鍵時刻，你一定不能放松，相信自己，你曾經(jīng)考過全年級131名，可見你的基礎(chǔ)并不差！只要你下定決心，在這最后幾個月里加倍努力，全身心地投入學(xué)習(xí)，刻苦用功，分秒必爭，必能迎頭趕上，中考達(dá)到高中錄取線。

韓莉剛同學(xué)，你內(nèi)向靦腆，不善言談，學(xué)習(xí)、生活缺乏激情。其實(shí)你的內(nèi)心世界很豐富，有自己的思想。所以你要鍛煉自己，大膽表達(dá)，踴躍

發(fā)言。你頭腦聰明，但你沒有充分利用，你的精力較分散。你要知道，現(xiàn)在在學(xué)習(xí)上多下苦功夫，將來就會少吃些苦。相信自己，只要付出，就一定會有收獲。努力吧！

張艷同學(xué)，你文靜內(nèi)向，遵規(guī)守紀(jì)，學(xué)習(xí)態(tài)度端正，但你的基礎(chǔ)較差，在學(xué)習(xí)上付出的辛苦不夠，所以成績呈下滑趨勢。你曾經(jīng)能考到校139名，說明你有很大的進(jìn)步空間，這個時候正是考驗(yàn)?zāi)愕囊懔χ畷r，千萬不能輕言放棄，關(guān)鍵時刻咬緊牙關(guān)，挺一挺，將全部精力用于學(xué)習(xí)，你的成績一定會有一個大的突破！你不想試一試嗎？蹉跎歲月只能遺憾終生！

趙瑾川同學(xué)，你為人隨和，不激進(jìn)，不與人爭鋒，同學(xué)樂意親近。但凡事卻漫不經(jīng)心，拖延敷衍，尤其是學(xué)習(xí)勁頭不足，缺乏進(jìn)取的動力，缺乏堅(jiān)強(qiáng)的意志力，這是你的最大障礙。所以當(dāng)務(wù)之急是要端正學(xué)習(xí)態(tài)度，激發(fā)學(xué)習(xí)熱情，將全部精力投入到學(xué)習(xí)中，勤學(xué)苦練，發(fā)憤圖強(qiáng)，將來的你一定會感謝現(xiàn)在努力的自己！還不盡快付諸行動？蹉跎歲月只能遺憾終生！

張洋同學(xué)，你頭腦聰明，但你沒有充分利用在學(xué)習(xí)上。你沒有養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，主動性還不夠，學(xué)習(xí)的專注、嚴(yán)謹(jǐn)離老師的要求仍有差距。你應(yīng)該清醒地認(rèn)識到自己的不足，努力改掉陋習(xí)，老師真誠地希望你充分發(fā)揮自己的聰明才智，只有堅(jiān)持到最后一刻，才能把成功緊緊握在手中。

劉智博同學(xué)，你誠實(shí)穩(wěn)重，言行一致，是你最大的優(yōu)點(diǎn)。學(xué)習(xí)基礎(chǔ)較差，但你一直在努力，成績沒有大的突破，說明你的付出還不夠。所以，千萬不要輕言放棄，調(diào)整學(xué)習(xí)方法，把基礎(chǔ)知識點(diǎn)掌握扎實(shí)，持之以恒，你一定會看到自己的進(jìn)步！

王麗同學(xué)，老師知道你是一個很活潑的女孩，有個性，有思想，敢作敢為。但你在學(xué)習(xí)上勁頭不足，曾經(jīng)一段時間你放棄學(xué)習(xí)，放縱自己，所幸在老師和家長的教育下你能懸崖勒馬，收心學(xué)習(xí)，但因?yàn)榛A(chǔ)較差，落下的功課很多，所以一時很難有大的突破和提高，所以，這時候你必須咬緊牙關(guān)，堅(jiān)持下去，決不輕言放棄，有朝一日，你一定會看到希望的曙光！

趙樞同學(xué)，你必須清醒地認(rèn)識到自己存在的問題，在學(xué)習(xí)上缺乏自制力、意志力，進(jìn)取的動力不強(qiáng)。不能因?yàn)閭€別科目的薄弱而失去學(xué)習(xí)的信心，輕言放棄只能使你前功盡棄。關(guān)鍵時刻，一定要堅(jiān)持下去，全力以赴，盡力而為你還有機(jī)會。努力吧！

邢志洋同學(xué)，你頭腦聰明，但你沒有充分利用，你的精力較分散，花在學(xué)習(xí)上的精力不多。缺乏一個能激勵人心的目標(biāo)，要知道它能給你前進(jìn)的動力。你懂得體貼母親，那就勇敢面對現(xiàn)在的困難，別辜負(fù)家長、老師的希望。

常智賢同學(xué)，你的記憶力很好，可惜你的精力沒有放在學(xué)習(xí)上，自制

力不強(qiáng)，學(xué)習(xí)不夠自覺，得過且過，虛度時光。老師真誠地希望你能人如其名，充分發(fā)揮自己的聰明才智，在為時不多的初中歲月里不要留下太多的遺憾，重拾信心，努力學(xué)習(xí)，也許會創(chuàng)造奇跡！

張海華同學(xué)，希望你能認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，吃一塹長一智，由于自己的不努力該為自己的成長買單。接下來的日子里，希望自己能夠通過實(shí)際行動做出一點(diǎn)成績來，讓自己能夠在新的一年里有新的開始。把握好自己的今天，才能有美好的明天。

魏宏偉同學(xué)，雖然現(xiàn)在成績不夠理想，但千萬不能氣餒，咬緊牙關(guān)，加倍努力，苦心人，天不負(fù)，天道酬勤，你現(xiàn)在在學(xué)習(xí)上多下苦功夫，將來就會少吃些苦，相信自己，只要付出，就一定會有收獲。努力吧！

段承志同學(xué)，你好動，貪玩，精力較分散，主動性還不夠，學(xué)習(xí)的專注、嚴(yán)謹(jǐn)離老師的要求仍有差距。你應(yīng)該清醒了，老師真誠地希望你充分發(fā)揮自己的聰明才智，只有堅(jiān)持到最后一刻，才能看到希望的曙光。

王垚同學(xué)，你頭腦聰明，但你沒有充分利用在學(xué)習(xí)上。主動性還不夠，學(xué)習(xí)的專注、嚴(yán)謹(jǐn)離老師的要求仍有差距。你應(yīng)該清醒了，不事耕耘，何來收獲？老師真誠地希望你充分發(fā)揮自己的聰明才智，只有堅(jiān)持到最后一刻，才能把成功緊緊握在手中。

王龍同學(xué)，你有上進(jìn)心，很想提高成績，但有時心有余而力不足，困難面前往往半途而廢。缺乏進(jìn)取的動力，缺乏堅(jiān)強(qiáng)的意志力，這是你的最大障礙。所以，當(dāng)務(wù)之急是要加強(qiáng)自我管理，培養(yǎng)頑強(qiáng)的意志力，腳踏實(shí)地，一步一個腳印，持之以恒，永不言棄，你一定會看到希望！

趙璐同學(xué)，你在學(xué)習(xí)上基礎(chǔ)較差，缺少恒心和毅力，故成績不理想。要知道彩虹是經(jīng)歷風(fēng)雨后才能得見的美景，沒有經(jīng)歷暴風(fēng)雨的洗禮，怎能看到美麗的彩虹？不用去想能攀多高，即使路途遙遠(yuǎn)，只要一步一個腳印，目標(biāo)始終如一，終有到達(dá)終點(diǎn)之日。

宋姣同學(xué)，你太內(nèi)向了，物極必反，這對你的學(xué)習(xí)造成了很大的影響。希望你能加強(qiáng)自我鍛煉，調(diào)節(jié)心態(tài)，多于同學(xué)交流，勇于表達(dá)，健康生活。

谷志鵬同學(xué)，你是一個好孩子，卻不是一個好學(xué)生，你真讓老師恨鐵不成鋼呀！因?yàn)槟銖纳蠈W(xué)之始就沒有養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，缺乏恒心和毅力，成績?nèi)諠u下滑而不加以補(bǔ)救，從而失去了學(xué)習(xí)的信心，得過且過，虛度光陰。現(xiàn)在，三年初中時光所剩無幾，往事一去不復(fù)返，老師真誠希望你不要自暴自棄，事到萬難須放膽，條條大道通羅馬，你最需要的是自信而不自卑，接受從前的教訓(xùn)，在今后的日子里做一個勇于克服困難，勇于戰(zhàn)勝自我的人，未來廣闊天地里終有你的用武之地！