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      數(shù)控實(shí)習(xí)心得

      時(shí)間:2019-05-15 10:17:44下載本文作者:會(huì)員上傳
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      第一篇:數(shù)控實(shí)習(xí)心得

      數(shù)控實(shí)習(xí)心得

      ——機(jī)自092班

      11號(hào)

      為期兩個(gè)星期的實(shí)習(xí)就這樣結(jié)束了,通過這兩個(gè)星期讓我學(xué)到了很多,原本對(duì)數(shù)控機(jī)床與編程這門課程并不是很理解,因?yàn)槔碚摦吘箾]有和實(shí)踐相結(jié)合,而正是學(xué)校替我們安排的實(shí)習(xí),讓我們將理論運(yùn)用于實(shí)踐,不僅是對(duì)課本知識(shí)的重吸收,真正做到了學(xué)以致用,更是對(duì)以后走上工作崗位的一次磨練,我相信如果沒有這樣一次數(shù)控實(shí)習(xí),很多同學(xué)到現(xiàn)在對(duì)這門課程都還是云里霧里呢。就拿我自己來說吧,之前并不理解老師說的編程是什么一個(gè)意思,因?yàn)椴恢烂恳徊绞菫榱烁墒裁?,比如車外圓時(shí),為什么先退x軸再退z軸,而車內(nèi)孔時(shí)又為什么要先退z軸再退x軸,為什么要引入刀補(bǔ)?為什么要先用G81先車呢?這些問題在課堂上的時(shí)候都深深的困擾著我,如果沒有這次實(shí)習(xí),我可能到畢業(yè)都不能想得很明白,接下來,我會(huì)一一講解自己對(duì)數(shù)控實(shí)習(xí)的理解,以此來記錄這兩個(gè)星期以來的收獲和啟發(fā)。

      第一天早上,我們?cè)缭绲牡搅藢?shí)習(xí)車間,老師一開始就給了我們提了紀(jì)律,他說,現(xiàn)在我們要以工廠的考勤制度給我們考勤,因?yàn)橐粋€(gè)工廠,如果總有工人遲到,帶早餐進(jìn)車間,那么勢(shì)必會(huì)影響工廠的紀(jì)律,也會(huì)給公司的盈利帶去很大的損失,一個(gè)好的企業(yè)肯定由一批合格的工人組成,出來紀(jì)律方面,安全事項(xiàng)是更重要的方面,老師強(qiáng)調(diào)絕對(duì)不能穿拖鞋,女生不能披頭散發(fā),帶手套進(jìn)進(jìn)行數(shù)控操作,因?yàn)檐囬g里的東西都是很重的,棱棱角角的,砸到腳上不是開玩笑的,還有頭發(fā)啊,手套啊,被卷進(jìn)車床里,那都是要出安全事故的,而且給我們講了很多血的教訓(xùn)。同學(xué)們都很明事理,馬上就回去換好了鞋子,值得慶幸的是,兩個(gè)星期沒有出現(xiàn)安全事故。

      然后老師給我們講了機(jī)床的基本操作、注意事項(xiàng)和一些基本的數(shù)控指令。如G92相對(duì)于起刀點(diǎn)一定要一致,G54是相對(duì)于工作原點(diǎn)的坐標(biāo),而這些也不是直接傳授給我們,而是我們自己在運(yùn)行程序的時(shí)候去發(fā)現(xiàn),我覺得老師這樣的一種教學(xué)方式才能讓同學(xué)真正的去記住指令的用法。輸好程序后要先校驗(yàn),校驗(yàn)的時(shí)候要鎖住機(jī)床,這樣就不會(huì)因?yàn)槌绦虺鲥e(cuò)而出現(xiàn)撞壞車床的情況,做好這些,可以先單段來檢驗(yàn)程序的加工過程。

      關(guān)于對(duì)刀老師教給了我們?nèi)N方法,可以通過G92建立工作坐標(biāo)指令(如果停電需要重新對(duì)刀),G54零點(diǎn)偏置選擇工件坐標(biāo),還有通過刀偏法對(duì)刀。除了講訴對(duì)刀指令外,還講了刀偏量的問題,因?yàn)闇y(cè)量的問題,可能會(huì)造成零件尺寸的誤差,而這時(shí),只要在精車前的指令中加入x偏量值和z偏量值,就能解決這個(gè)問題,這在一定程度上提高了零件的合格率,這些都是在知道刀偏號(hào)的情況下進(jìn)行的。然后就是增量對(duì)刀了,其實(shí)這個(gè)一點(diǎn)也不難,但是如果不熟練的話,很可能在車了x軸后,又從x軸移動(dòng)了,我就給自己記憶測(cè)哪個(gè)哪個(gè)就不能動(dòng)的方法。

      第一天老師就給我們布置了第一個(gè)零件的作業(yè),這個(gè)零件主要使用車外圓刀和切斷刀這兩把刀,而這個(gè)零件的主要目的是要我們熟練掌握G71這條指令:G71U_R_P_Q_X_Z_F_,以前不知道每個(gè)數(shù)值代表的含義,在事跡操作規(guī)程中才明白,也更有利于記憶,U代表被吃刀量,R代表退刀量,PQ代表循環(huán)指令,XZ代表粗加工后留下的余量,F(xiàn)代表進(jìn)給速度。知道了每一個(gè)字母代表的意思,就能寫程序了,這一條程序需要注意的就是切斷刀退出時(shí)要先沿x軸再沿z軸成直角退出,這是為了防止假設(shè)材料沒有切斷的情況下直接退刀而造成撞刀的現(xiàn)象。沒做完一個(gè)零件老師總是會(huì)進(jìn)行總結(jié),或者在同學(xué)們遇到很多類似的問題的時(shí)候,老師會(huì)把這些問題集中的進(jìn)行講解,同學(xué)們的疑惑就豁然開朗了。每一次作業(yè)老師都會(huì)進(jìn)行細(xì)心瓶蓋,指出問題所在,也防止了一些同學(xué)不認(rèn)真的現(xiàn)象。

      經(jīng)過第一個(gè)零件的操作,下午老師就開始要求我們自己編程序了,并且把第一個(gè)零件稍稍做了改變,在倒角哪里改成了圓角,并且要求我們用車圓刀來車零件,由于車圓刀有刀具半徑補(bǔ)償?shù)膯栴},由于制造和耐用度的要求,刀尖并不是做成尖頭的,而是有圓角存在的,這就會(huì)造成尺寸的變化,所以我們要映入刀具半徑補(bǔ)償,這樣一來可以簡(jiǎn)化編輯,而來可以提高加工精度。引入的位置要從接近工件這一段,引入方式采用G0或G1方式下引入,取消方式也要從G0或G1方式下取消。引入刀補(bǔ)指令是G41或G42,取消刀補(bǔ)指令是G40。老師說由于刀尖磨損的問題,可以從x負(fù)方向引入刀補(bǔ),這樣就可以解決圓頂有尖面殘留的問題了。關(guān)于如何判斷刀補(bǔ)指令G41和G42以及圓弧指令G02和G03,老師又重新給我們講解了迪卡爾坐標(biāo)系,因?yàn)楹笾檬降都躽坐標(biāo)軸是朝內(nèi)的,所以在判斷出方向后要再反一下才是正確的方向。每天下課后,我們都會(huì)打掃車床,做到來是什么樣,走是什么樣,養(yǎng)成了良好的習(xí)慣。第二天要我們車的零件就復(fù)雜的多了,這個(gè)零件需要考慮到加工工藝的方面,我們用車外圓刀先從φ20的圓柱先車,然后然后再切槽并切斷,留有一定的加工余量,然后夾住φ20長(zhǎng)20的圓柱段,車削另一端,因?yàn)橛嗔康膯栴},用車外圓刀車端面余量太大,于是老師又教我們使用G81指令,這樣對(duì)刀的損耗很小,先將端面車到X0Z0點(diǎn),再進(jìn)行加工,就可以避免撞壞刀具的問題了。

      有了前面幾道程序的基礎(chǔ),老師開始教我們車螺紋的指令了。車螺紋使用的是G76指令:G76C_R_E_A_X_Z_I_L_U_V_Q_P_F_,一開始同學(xué)們都被這么長(zhǎng)的指令嚇蒙了,根本不知所措,這怎么記得住啊,可是等老師給我們一一講解各個(gè)指令的用法,似乎也就沒有那么難了。

      螺紋的外徑=公稱直接-(10~20%)螺距;

      底徑=公稱-2*(0.65*螺距);

      ?1?1~2螺距?1; ?2?2n=

      1200?k; 導(dǎo)程通過這些公式,螺紋指令的參數(shù)就迎刃而解了,同樣,這個(gè)零件除了學(xué)會(huì)使用螺紋指令外,還要考慮加工工藝的問題,還是先車φ20長(zhǎng)20的圓柱段,在切槽,然后裝夾好這一端,粗車出零件外輪廓已經(jīng)退刀槽,再車出螺紋,這樣一個(gè)復(fù)雜的零件也就完成了。

      在一次次的訓(xùn)練中,隊(duì)友們的進(jìn)步都很大,零件的復(fù)雜程度一次比一次復(fù)雜,就像這個(gè)零件,和隊(duì)友對(duì)工藝就討論了很久,有說先車螺紋端的,有說先車有斜度的這一端的,而每一方都也有各自的理由,爭(zhēng)持不下,后來就去詢問老師指點(diǎn),多方面考慮強(qiáng)度的要求,加上表面粗糙度的要求,以及這個(gè)零件的主要用途,我們選擇了先車螺紋端,最終還是將這個(gè)零件做了出來。而第一個(gè)星期的實(shí)習(xí)也在這個(gè)零件中降下了尾聲。

      有了第一個(gè)星期的操作基礎(chǔ),同學(xué)們對(duì)數(shù)控車床已經(jīng)有了一定的了解了,第二個(gè)星期,老師開始給我們講解G72指令,G72和G71指令出了走刀方式的區(qū)別外,一個(gè)是縱向進(jìn)給,一個(gè)是橫向進(jìn)給。G72車出的精度要比G71精度高,關(guān)于這個(gè)老師還拿尺子戳地給我們舉了一個(gè)很形象的例子,讓我們一下自己明白了G71和G72的走刀已經(jīng)各自的優(yōu)缺點(diǎn)。然后老師就將上個(gè)星期給我們車的第一個(gè)零件稍微改變了尺寸,用G72叫我們?cè)佘囈槐?,一開始我們考慮了刀補(bǔ),但是沒有考慮到進(jìn)給方向的問題,導(dǎo)致零件比要求的小了一號(hào),經(jīng)過同學(xué)的討論才發(fā)現(xiàn),這里需要用G41進(jìn)行刀補(bǔ),不然方向就搞錯(cuò)了。而那個(gè)5毫米的槽,如果分兩次走,就會(huì)造成槽的中間必然會(huì)出現(xiàn)精度不高的問題,老師教我們將G81指令在切槽這里學(xué)以致用,通過G81X28.2Z-26F70和G81X28Z-27F70這兩條指令,切出來的槽就會(huì)好看很多。然后老師還讓我們把恒線速度指令G96加進(jìn)去,這樣車出來的零件表面就會(huì)非常光滑,用G46X_P_限制恒線速度,車好后通過G97取消恒線速度就可以了。

      接下來就是讓我們做配套零件了,主要還是讓我們了解配作的加工工藝和車內(nèi)孔已經(jīng)內(nèi)螺紋的操作。因?yàn)槭堑谝淮谓佑|車內(nèi)孔,就要進(jìn)行換刀以及對(duì)刀,老師一開始什么都沒和我們講,我們靠自己的摸索,考慮出加工工藝為,先車φ30一直延生到φ35的內(nèi)孔,然后換一面裝夾車出M24*1.5的螺紋。再通過配作的零件夾住φ20長(zhǎng)15的圓柱段,車出外形輪廓。這樣一個(gè)配作的零件就做好了。這些只是基于我們的想法,開始實(shí)施的時(shí)候,問題就一個(gè)個(gè)出來了,一開始,剛加工好右面的程序,發(fā)現(xiàn)比要求的零件大了很多,可是我們連刀偏都沒有輸進(jìn)去呢,然后就想是不是刀補(bǔ)寫錯(cuò)了?再檢查還是對(duì)的,然后就摸不到頭腦了。這時(shí)正好老師又把我們集中起來講解我們遇到的問題,原來余量是有方向的,在內(nèi)孔X的余量就要寫成負(fù)的了,怪不得車出來的零件孔就偏大了呢,出了內(nèi)孔的問題,還有螺紋旋向的問題,因?yàn)槿绻e(cuò)了方向,螺紋變成同向的話,就轉(zhuǎn)不進(jìn)去了,一個(gè)同學(xué)弄錯(cuò)了方向,刀偏量都加到了好幾十絲了,還是不行,后來仔細(xì)一想才發(fā)現(xiàn)是這個(gè)問題。最終零件還是在我們一步步的探索中按時(shí)完成了,我覺得通過自己的操作,一點(diǎn)點(diǎn)發(fā)現(xiàn)問題,再一步步解決問題,這樣一個(gè)過程,讓我們才能真正的學(xué)到知識(shí)。

      最后一天是考試了,老師給幾個(gè)同學(xué)頒布了免考金牌,我也是其中一個(gè),我覺得自己的操作也還不是很好,但是老師給我這么一個(gè)殊榮,我覺得我要更加努力學(xué)習(xí),學(xué)好車床,才不負(fù)他的厚望,然后就是老師的總結(jié),他給我們講解了很多技巧,之所以之前沒有和我們講,是怕我們就去打醬油了,但是以后到了工廠,這些技巧是很重要的,包括如何快速對(duì)刀,或者不用對(duì)刀了,然后改進(jìn)車床,讓它真正做到全自動(dòng)。我知道我要學(xué)的東西還有很多,經(jīng)過這一次數(shù)控實(shí)習(xí),讓我對(duì)自己的專業(yè)有了更深入的了解,希望學(xué)校對(duì)安排安排這樣的實(shí)習(xí),這對(duì)于我們機(jī)械專業(yè)的學(xué)生以后的學(xué)習(xí)是很有幫助的。

      第二篇:數(shù)控車間實(shí)習(xí)心得

      實(shí)習(xí)心得

      時(shí)間飛逝,轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)來到寶雞忠誠(chéng)精密數(shù)控設(shè)備有限責(zé)任公司裝備車間2個(gè)月時(shí)間了,從開始的對(duì)于數(shù)控機(jī)床裝配的一竅不通到現(xiàn)在的初窺門徑,讓我深刻意識(shí)到雖有所收獲,但更多的卻是需要加倍努力的學(xué)習(xí)。

      剛剛進(jìn)入車間時(shí),通過主任的簡(jiǎn)單介紹讓我了解了裝配車間的基本組成班組:光機(jī)組、收尾組、電工組及綜合組。在我被分配到光機(jī)組的這短暫兩個(gè)月時(shí)間里,讓我充分了解到了工人師傅們精湛的裝配技藝和厚積薄發(fā)的裝配經(jīng)驗(yàn)。一絲不茍的做好每一步是他們交給我最寶貴的技能,大到絲杠、線規(guī)的校對(duì),小到定位銷的打孔、油路的連接,甚至是最需要經(jīng)驗(yàn)累積的刮研等每一步都是至關(guān)重要不可馬虎的,一個(gè)小小的錯(cuò)誤都有可能讓整臺(tái)機(jī)器運(yùn)轉(zhuǎn)不利。由此讓我充分體會(huì)到一切應(yīng)當(dāng)以細(xì)心、耐心開始也以細(xì)心、耐心結(jié)束。不僅如此,工人師傅們對(duì)于裝配時(shí)出現(xiàn)問題的解決也給了我莫大的啟發(fā)。一開始進(jìn)入車間的時(shí)候我注意到車間有一件工作室,名字叫做“楊忠洲技能大師工作室”。通過師傅們的介紹我才了解到原來這是對(duì)于車間甚至對(duì)于公司和集團(tuán)公司都是的一種榮譽(yù)。工作室是由公司領(lǐng)導(dǎo)組織,以楊忠洲師傅為主要負(fù)責(zé)人的技術(shù)難題解決部門,而工作室的主要人員都是車間的技術(shù)精英和主要負(fù)責(zé)人。

      不久前,我還有幸參加了由公司高總經(jīng)理組織的工作室會(huì)議。會(huì)議上高總和楊忠洲師傅的發(fā)言讓我更進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)到了工作室對(duì)于整個(gè)車間的重要性。因?yàn)楣ぷ魇視?huì)定期的對(duì)車間的工人師傅們進(jìn)行培訓(xùn)和指導(dǎo),以及對(duì)于車間出現(xiàn)的技術(shù)性問題的研討和解決,讓我意識(shí)到公司對(duì)于員工培養(yǎng)的重視和激勵(lì),一個(gè)公司的成長(zhǎng)不是單單只靠個(gè)別人的進(jìn)步就能成功的,需要的是所有人的進(jìn)步和成長(zhǎng),而我們公司對(duì)于工人師傅們的培訓(xùn)和技術(shù)問題研討會(huì)恰恰就是促進(jìn)公司全體人員進(jìn)步的一個(gè)重要措施,我深信這樣的措施會(huì)帶領(lǐng)我們公司走向一個(gè)新的高度,同時(shí)也讓我對(duì)有幸成為公司的一員充滿了榮譽(yù)感和對(duì)公司高精技術(shù)的學(xué)習(xí)的渴望。

      僅僅2個(gè)月的實(shí)習(xí)已經(jīng)讓我獲益匪淺,也讓我認(rèn)識(shí)到了自己對(duì)于這方面知識(shí)的貧乏,我相信這份認(rèn)識(shí)會(huì)讓我在今后的實(shí)習(xí)過程中我將更加努力的學(xué)習(xí)和積累經(jīng)驗(yàn),爭(zhēng)取百尺竿頭更進(jìn)一步;也深信車間的工人師傅們和“楊忠洲技能大師工作室”將教給我更多所學(xué)知識(shí)與實(shí)際的應(yīng)用,為以后的工作打好更堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

      實(shí)習(xí)人: 2016年 月 日

      第三篇:數(shù)控實(shí)習(xí)

      生產(chǎn)實(shí)習(xí)報(bào)告

      生產(chǎn)實(shí)習(xí)是我們自動(dòng)化專業(yè)教學(xué)結(jié)構(gòu)中不可缺少的組成部分,也是我們大學(xué)教育的一個(gè)重要環(huán)節(jié)。2010年7月15日在老師的帶領(lǐng)下我們對(duì)柳州長(zhǎng)虹機(jī)器制造

      公司進(jìn)行了參觀實(shí)習(xí)。雖然時(shí)間只有短短的1周,但在實(shí)習(xí)中我學(xué)到了很多在課

      堂沒學(xué)到的知識(shí),受益匪淺。

      .實(shí)習(xí)目的:

      這次實(shí)習(xí)其目的在于通過對(duì)長(zhǎng)虹公司的參觀實(shí)習(xí)使學(xué)生做到理論聯(lián)系實(shí)際,培養(yǎng)吃苦耐勞的精神,使學(xué)生能更多的接觸社會(huì)、了解產(chǎn)業(yè)狀況、了解國(guó)情。生

      產(chǎn)實(shí)習(xí)不僅可以逐步實(shí)現(xiàn)由學(xué)生到社會(huì)的轉(zhuǎn)變,還可以擴(kuò)大學(xué)生知識(shí)面,培養(yǎng)我們初步擔(dān)任技術(shù)工作的能力、初步了解企業(yè)管理的基本方法和技能;體驗(yàn)企業(yè)工

      作的內(nèi)容和方法。這些實(shí)際知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)只有參與了生產(chǎn)實(shí)習(xí)才能學(xué)到和體會(huì)到。

      這些經(jīng)驗(yàn)知識(shí)對(duì)我們以后的學(xué)習(xí)乃至以后的工作,都是十分必要的基礎(chǔ)。

      實(shí)習(xí)單位簡(jiǎn)介

      柳州長(zhǎng)虹機(jī)器制造公司是中國(guó)航天工業(yè)總公司所屬的國(guó)有大型企業(yè),以研究和批

      量生產(chǎn)航天產(chǎn)品和精密機(jī)電產(chǎn)品為主業(yè)。

      公司始建于1976年,占地面積168萬平方米,生產(chǎn)廠房面積8萬多平方米。公

      司總資產(chǎn)2.7億元,其中固定資產(chǎn)2億元,資產(chǎn)負(fù)債率47%。公司技術(shù)布局合理,設(shè)備配套齊全,具備光學(xué)加工、精密機(jī)械加工、表面處理、熱處理、精密鑄

      造、沖壓、塑壓、焊接、電子部件裝配、調(diào)試和檢測(cè)等方面的設(shè)計(jì)和綜合加工能

      力。具備精密機(jī)械裝配、電子部件裝配、塑料裝配、通用機(jī)床及環(huán)保設(shè)備生產(chǎn)、高度檢測(cè)等綜合能力。公司擁有CAD/CAM工作站、加工中心、直讀光譜分析

      儀、電子掃描顯微等先進(jìn)的加工設(shè)備和理化分析、計(jì)量、環(huán)境試驗(yàn)設(shè)備,為國(guó)家

      一級(jí)計(jì)量單位。質(zhì)量體系通過ISO9000認(rèn)證。公司管理健全,檢測(cè)設(shè)備齊全,計(jì)量手段先進(jìn),為廣西區(qū)第一家國(guó)家一級(jí)計(jì)量單位。除航天產(chǎn)品外,公司還生產(chǎn)高檔制藥設(shè)備,汽車部件、塑料機(jī)械、通用機(jī)械和環(huán)

      保設(shè)備等機(jī)電產(chǎn)品。公司環(huán)境優(yōu)雅、綠樹成蔭,獲得全國(guó)環(huán)境保護(hù)先進(jìn)單位、花園式公司等稱號(hào)。公司一貫以“質(zhì)量第一、用戶至上”為宗旨,在廣大用戶中享

      有良好的聲譽(yù),1991--1997年連續(xù)七年被廣西區(qū)工商行政管理局授予“重合同、守信用企業(yè)”的榮譽(yù)稱號(hào)。公司在機(jī)械、電子、汽車零部件的研制與生產(chǎn)領(lǐng)域,具有廣闊的發(fā)展空間和發(fā)展?jié)摿Α?/p>

      上課內(nèi)容與參觀情況

      7月16日 第一講,安全問題。在介紹完長(zhǎng)虹的基本情況后,主講的吳老師著重的強(qiáng)調(diào)了在生產(chǎn)過程中的安全問題。機(jī)械制造是一個(gè)重工業(yè),安全問題顯得尤為

      重要。要做到安全第一,預(yù)防為主。只有把安全問題消滅在隱患狀態(tài)才能保證公

      司的利益。主講老師著重的分析了在安全生產(chǎn)中處理事故的一些相關(guān)措施,在安

      全問題上要找原因,分析原因,尋找解決的方法,并在方法上尋求創(chuàng)新。一旦發(fā)

      生事故要追究相關(guān)人員的責(zé)任,要采取防爆措施,采取懲罰措施,同時(shí)在生產(chǎn)過

      程中要注重對(duì)員工的保護(hù),例如在生產(chǎn)過程中發(fā)放防護(hù)套件。

      集體參觀了數(shù)控機(jī)床、液壓機(jī)床等工作車間。在大二的上學(xué)期,金工實(shí)習(xí)時(shí)我們

      也曾對(duì)數(shù)控機(jī)床進(jìn)行了學(xué)習(xí),但相對(duì)來說我們那時(shí)學(xué)到的都是很皮毛的知識(shí),對(duì)

      它的使用也只停留在大致的了解層面上。當(dāng)看到車間里的師傅用數(shù)控機(jī)床制作出

      那些參數(shù)復(fù)雜的零件時(shí),心里真是由衷的佩服。通過和車間里的師傅交談,我們

      知道這些他們手工制造的零件都是一些大型機(jī)械自動(dòng)制造機(jī)器不能獨(dú)立制造的精密零件儀器。想我們當(dāng)初花了兩個(gè)星期的時(shí)間才學(xué)會(huì)使用,但他們卻能手工制作精細(xì)的零件,可想而知他們付出的努力。

      7月17日 第二講,測(cè)控技術(shù)在工業(yè)上的應(yīng)用和發(fā)展。測(cè)控即測(cè)量控制,計(jì)量是標(biāo)準(zhǔn),檢測(cè)是手段。測(cè)量的方法有:直接測(cè)量和間接測(cè)量。主講的老師主要詳細(xì)的介紹了現(xiàn)階段一的一些控制手段?,F(xiàn)在的控制技術(shù)已經(jīng)開始向智能化、網(wǎng)絡(luò)化發(fā)展,結(jié)合數(shù)控技術(shù),利用電腦、單片機(jī)等各種手段來控制。

      參觀計(jì)量站時(shí),為了保持儀器存放車間的環(huán)境,帶隊(duì)的工作人員要求我們?cè)谶M(jìn)入時(shí)要換上特殊的鞋套。當(dāng)我們進(jìn)入計(jì)量站后看到了不同于前面工作車間的環(huán)境。一切都是擺放的井井有條,特殊的儀器也是特別的擺放,在一些精密的儀器還存放在汽油中,防止生銹氧化而影響測(cè)量結(jié)果。所有的這些都讓我感受到了計(jì)量工作的嚴(yán)謹(jǐn),與規(guī)范。

      7月18日 第三講,主要內(nèi)容是機(jī)械器件加工的工藝流程和一些加工技術(shù)。產(chǎn)品的制造工藝應(yīng)做先進(jìn)和經(jīng)濟(jì)合理。工藝流程要考慮的包括:工件的材料,要求的幾何形狀,表面的光潔度及工差等。各種工藝流程有3個(gè)基本要素:材料、能量、信息即工藝過程就是一種霉?fàn)€的加工過程、能量轉(zhuǎn)化過程或信息的變化過程。主講的唐老師介紹了一些質(zhì)量減少工藝的典型例子。主要有:①車削:主要加工各種內(nèi)外軸向截面形狀的圓柱形零件。②銑削:主要加工各種不同幾何形狀的零件。③鉆削:主要加工各種不同形狀的孔。④刨削:主要加工各種不同大型水平、垂直或傾斜表面。⑤磨削:加工各種圓柱內(nèi)外表面平面。⑥電火花:主要加工各種模具型腔與凹槽。⑦剪切:主要加工各種板料的裁剪。

      參觀器件加工車間。結(jié)合上課內(nèi)容,對(duì)各種器件的加工工藝有了更深入的了解。在帶隊(duì)師傅的講解下了解了車間的總體情況,在這其中看到了我們未曾看到過的器件加工技術(shù)通過與主管儀器的師傅的交流大致明白了它的主要技術(shù)用途,同時(shí)也了解了一些更精密的測(cè)量?jī)x器。

      7月19日 第四講,全面介紹了質(zhì)量管理體系。全面質(zhì)量管理的基本指導(dǎo)思想:①設(shè)計(jì)②制造③管理④用數(shù)據(jù)說話。主講的老師引用了長(zhǎng)虹本身的情況。長(zhǎng)虹為桂北戰(zhàn)術(shù)導(dǎo)彈廠,八0一廠,2004年后成為汽配公司,為五菱等多家汽車公司生產(chǎn)零件,這其中就涉及到市場(chǎng)的營(yíng)銷調(diào)研,設(shè)計(jì)和產(chǎn)品開發(fā)的規(guī)范編制,工藝策劃和開發(fā),生產(chǎn)制造以及檢驗(yàn)試驗(yàn)和檢查,硬件的質(zhì)量環(huán),銷售與售后服務(wù)等環(huán)節(jié)。主講的老師還著重強(qiáng)調(diào)了質(zhì)量管理對(duì)一個(gè)企業(yè)對(duì)個(gè)公司的生存、發(fā)展起到了至關(guān)重要的作用。

      參觀了管切割機(jī)、焊接機(jī)和直筒變形機(jī)。這一部分的內(nèi)容與我們的專業(yè)知識(shí)有緊密的聯(lián)系,這些大部分都用到了PLC的技術(shù)。主管機(jī)器的師傅介紹說這些儀器精度較高而且效率高,一個(gè)普通的工人能很快的熟練掌握,但現(xiàn)在還處于半自動(dòng)階段,還不能完全做到全自動(dòng),希望我們大學(xué)生能在這方面多多研究,爭(zhēng)取能研制出全自動(dòng)的設(shè)備。

      7月20日 第五講,主要內(nèi)容是數(shù)控機(jī)床與加工技術(shù)。主要的工作原理是將加工程序輸入到數(shù)控系統(tǒng)后數(shù)控系統(tǒng)對(duì)數(shù)據(jù)進(jìn)行運(yùn)算,處理并向伺服裝置發(fā)出指令。伺服裝置接到指令后驅(qū)動(dòng)執(zhí)行元件,執(zhí)行元件帶動(dòng)滾珠絲杠旋轉(zhuǎn)使機(jī)床沿各軸運(yùn)

      行。同時(shí)介紹了數(shù)控機(jī)床加工技術(shù)的一些主要特點(diǎn)和分類方法以及具體分類。在系統(tǒng)的發(fā)展方面,國(guó)外比較有名的有飛迪亞、發(fā)格、西門子、海德漢、三菱等,國(guó)內(nèi)則有廣數(shù)、廣泰、華中、清華通用、仁和等。同時(shí)主講老師還著重介紹了數(shù)控技術(shù)的應(yīng)用,如電火花線切割、激光焊接機(jī)、火焰切割機(jī)、水切割機(jī)等。

      7月21日 第六講,主講的曲老師主要講到了金屬鑄造方面的知識(shí)。通過聽講我對(duì)金屬材料、金屬的分類特點(diǎn)有了更深入的了解。

      曲老師著重講解了鑄造工藝。鑄造工藝就是把液態(tài)合金澆入鑄型獲得鑄件的工藝方法。其中很重要的工序有熱處理。熱處理:將固態(tài)金屬在一定的介質(zhì)中加熱、冷卻獲得一定的機(jī)械性能的工藝方法。有主要的兩個(gè)方面:表面熱處理和化學(xué)熱處理。工藝方面還有四把火:正火、退火、淬火、回火。其基本的過程是:下料、淬火回火、精加工、淬火回火、精加工、入庫。

      參觀了澆鑄車間和汽車零件裝配車間。其中澆鑄車間為鉛澆鑄和鋼澆鑄。在生產(chǎn)車間里我們看到了正在不停運(yùn)轉(zhuǎn)的全自動(dòng)澆鑄設(shè)備。透過玻璃可以清楚的看到機(jī)器鑄頭的工作情況,真的可以說得上是又快又準(zhǔn)。在汽車零件裝配車間,我們看到了成批的待裝配的汽車零件,據(jù)帶隊(duì)的師傅介紹這些主要的都是汽車的剎車零部件,都是適合當(dāng)前汽車的液壓剎車技術(shù),像五凌汽車都有用到。

      為期1周的實(shí)習(xí)結(jié)束了,在這期間我們?cè)诙鄠€(gè)廠房和車間進(jìn)行參觀了實(shí)習(xí),在老師和工廠技術(shù)人員的帶領(lǐng)下看到了很多也學(xué)到了很多。讓我對(duì)原先在課本上許多不很明白的東西在實(shí)踐觀察中有了新的領(lǐng)悟和認(rèn)識(shí)。

      在這個(gè)科技時(shí)代中,高技術(shù)產(chǎn)品品種類繁多,生產(chǎn)工藝、生產(chǎn)流程也各不相同,但不管何種產(chǎn)品,從原料加工到制成產(chǎn)品都是遵循一定的生產(chǎn)原理,通過一些主要設(shè)備及工藝流程來完成的。因此,在專業(yè)學(xué)習(xí)過程中,要注重其生產(chǎn)原理,弄清生產(chǎn)的工藝流程和主要設(shè)備的構(gòu)造及操作。

      在參觀學(xué)習(xí)中,在專業(yè)人員指導(dǎo)下,通過見習(xí)產(chǎn)品的設(shè)計(jì)、生產(chǎn)及開發(fā)等環(huán)節(jié),收獲了很多課堂上學(xué)不到的知識(shí)和技能。概括起來有以下幾方面:

      1.對(duì)當(dāng)代機(jī)械工業(yè)的發(fā)展概況有了更多的了解,對(duì)一些機(jī)械產(chǎn)品的生產(chǎn)目的、生產(chǎn)程序及產(chǎn)品供求情況有了初步的了解。

      2.了解了機(jī)械產(chǎn)品生產(chǎn)方法和技術(shù)路線的選擇,工藝條件的確定以及流程的編制原則。

      3.了解了機(jī)械產(chǎn)品的質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)、技術(shù)規(guī)格、包裝和使用要求。

      在實(shí)習(xí)過程中,我不僅從企業(yè)職工身上學(xué)到了知識(shí)和技能,更使我認(rèn)識(shí)到了企業(yè)科學(xué)的管理,特別是.對(duì)企業(yè)文化的重要性有了更深的認(rèn)識(shí)。企業(yè)文化對(duì)一個(gè)企業(yè)的發(fā)展非常的重要,可以說企業(yè)文化是重要的戰(zhàn)略財(cái)富,是創(chuàng)造競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)的來源。在現(xiàn)實(shí)當(dāng)中,知名的企業(yè)都存在一些共同的特征——鮮明的企業(yè)文化。共同的價(jià)值觀、共同的期望和共同的行為準(zhǔn)則為公司企業(yè)設(shè)定了一種氛圍成為吸引、保留和激勵(lì)員工工作的不可缺少的部分,是公司企業(yè)能不斷創(chuàng)新發(fā)展的基本保證。結(jié)合長(zhǎng)虹本身的情況,我們可以看到,是長(zhǎng)虹優(yōu)秀的企業(yè)文化讓長(zhǎng)虹能夠不斷的向前發(fā)展。

      本次實(shí)習(xí)讓我親身感受到了所學(xué)知識(shí)與實(shí)際應(yīng)用的結(jié)合,以及理論與實(shí)際的相結(jié)合的差距,讓我大開眼界,同時(shí)也讓我看到了自己身上的不足??梢哉f這次生產(chǎn)

      實(shí)習(xí)是對(duì)所學(xué)知識(shí)的一次出審。這次生產(chǎn)實(shí)習(xí)不僅擴(kuò)大了我們的知識(shí)面也鍛煉我們的觀察能力及知識(shí)運(yùn)用能力,對(duì)于我們以后的學(xué)習(xí)、就業(yè)都是很有用的。在短短的一個(gè)星期中,真正的接觸了社會(huì),使我們對(duì)社會(huì)有了更多的了解和認(rèn)識(shí)的,對(duì)我們以后走向社會(huì)起到了過渡作用,也我們對(duì)未來充滿了信心。同時(shí),也使我們體驗(yàn)到了工作的艱辛,了解了當(dāng)前社會(huì)大學(xué)生所面臨的嚴(yán)峻問題,促使自己努力學(xué)習(xí)更多的知識(shí),為自己今后的工作奠定良好的基礎(chǔ)??梢哉f這次生產(chǎn)實(shí)習(xí)達(dá)到了預(yù)期的目的。

      1.柳州市數(shù)控機(jī)床研究所科研、生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)、裝備、經(jīng)濟(jì)實(shí)力等情況 柳州市數(shù)控機(jī)床研究所前身為柳州市機(jī)床廠,1960年以來一直從事車床生產(chǎn),是機(jī)械工業(yè)部定點(diǎn)生產(chǎn)車床企業(yè),其中C630系列車床產(chǎn)銷量曾名列全國(guó)前五名,車床系列產(chǎn)品遠(yuǎn)銷東南亞、中東國(guó)家。工廠具有極強(qiáng)的生產(chǎn)制造能力,有各種機(jī)械加工設(shè)備1000多臺(tái)套,具有年產(chǎn)車床1000臺(tái)的生產(chǎn)能力。不但具有車、鉗、刨、銑、鏜等加工能力,而且還具有齒輪、花鍵、大型工件、專機(jī)、刀具、模具的制造及熱處理能力。1998年工廠通過ISO9002質(zhì)量體系認(rèn)證,具有良好的質(zhì)量保證體系,是國(guó)家一級(jí)計(jì)量單位。2000多平方米質(zhì)量中心裝備有長(zhǎng)度計(jì)量、理化、金相、齒形測(cè)量、三坐標(biāo)測(cè)量?jī)x等各種檢測(cè)手段,為穩(wěn)定質(zhì)量提供了強(qiáng)有力的保證。并有一支反應(yīng)快、素質(zhì)高、維修經(jīng)驗(yàn)豐富的售后服務(wù)隊(duì)伍,能為用戶提供及時(shí)、周全的服務(wù)。柳州市數(shù)控機(jī)床研究所位于柳州高新技術(shù)開發(fā)區(qū),廠區(qū)占地100畝,建筑面積30000平方米,現(xiàn)有職工500余人,其中高級(jí)技術(shù)人員50人,擁有固定資產(chǎn)5000多萬元,主導(dǎo)產(chǎn)品:C630系列車床、CK6136、CK630、CK6163、CK6132、CW6163、C8450-1軋輥車床、環(huán)保設(shè)備、鋁塑復(fù)合管及設(shè)備。柳州市數(shù)控機(jī)床研究所設(shè)置有研發(fā)中心、裝配二車間等研發(fā)機(jī)構(gòu),有技術(shù)人員50多人,已經(jīng)成功研發(fā)了C630-1C× 12米普通車床、CK6120、CK6132、CK6136、CJK630、CJK6163等數(shù)控車床;VMC650、VMC850B、VMC1060、VMC1370、VMC1580、VMC1890系列加工中心。目前正在研發(fā)2010年柳州市機(jī)械及機(jī)電一體化產(chǎn)業(yè)關(guān)鍵技術(shù)攻關(guān)項(xiàng)目:多功能五軸聯(lián)動(dòng)機(jī)床后置處理軟件開發(fā),2010年廣西千億元產(chǎn)業(yè)重大

      科技攻關(guān)工程項(xiàng)目:VMC850F五軸聯(lián)動(dòng)立式加工中心研制及產(chǎn)業(yè)化示范等項(xiàng)目。龐則波(847576446)20:36:021.柳州長(zhǎng)虹機(jī)器制造公司基本情況介紹 柳州長(zhǎng)虹機(jī)器制造公司(航天二院八○一廠)地處柳州市石碑坪鎮(zhèn),占地面積173萬余平方米,建筑面積近27萬平方米,擁有資產(chǎn)30389萬元,其中固定資產(chǎn)19524萬元。在崗員工1668人,其中工程技術(shù)人員人員346人,高級(jí)技術(shù)職稱69人,中級(jí)技術(shù)職稱171人。2010年,完成工業(yè)總產(chǎn)值61571萬元,實(shí)現(xiàn)經(jīng)營(yíng)收入57838萬元。實(shí)現(xiàn)利潤(rùn)萬元。公司擁有生產(chǎn)設(shè)備1558臺(tái),其中大型設(shè)備25臺(tái),高精度設(shè)備30臺(tái),數(shù)控機(jī)床39臺(tái);儀器儀表1078臺(tái),其中進(jìn)口儀器390臺(tái),精密儀器105臺(tái)。公司是國(guó)家一級(jí)計(jì)量單位。1998年公司軍、民品質(zhì)量體系通過了ISO9000認(rèn)證。柳州市數(shù)控機(jī)床研究所是中國(guó)航天科工集團(tuán)公司第二研究院柳州長(zhǎng)虹機(jī)器制造公司(航天二院八○一廠)屬下的國(guó)有全資子公司,于2007年7月20日由原長(zhǎng)虹機(jī)床設(shè)備廠和柳州市科技局下屬數(shù)控機(jī)床研究所改制后合并而成的專業(yè)開發(fā)生產(chǎn)金屬切削機(jī)床的企業(yè)。本企業(yè)注冊(cè)資金為1000萬元。柳州市數(shù)控機(jī)床研究所(以下簡(jiǎn)稱數(shù)控所)位于柳州高新技術(shù)開發(fā)區(qū),擁有固定資產(chǎn)

      5000多萬元,占地40多畝,建筑面積20000平方米,現(xiàn)有職工300余人,其中、高級(jí)技術(shù)人員50人。數(shù)控所設(shè)置研發(fā)中心、數(shù)控機(jī)床裝配車間,配置人員60人,從事新產(chǎn)品研發(fā)和試制。近三年以來,數(shù)控所承擔(dān)柳州市科技開發(fā)項(xiàng)目5項(xiàng),全部按計(jì)劃完成。2010年數(shù)控所完成工業(yè)總產(chǎn)值3572萬元,銷售收入3659萬元,利潤(rùn)9萬元。數(shù)控所主導(dǎo)產(chǎn)品有:

      1、數(shù)控車床: CK6120、CK6132、CK6136、CJK630。

      2、普通車床:C630-1C系列車床。

      3、立式加工中心:VMC640、VMC750、VMC850B、VMC1060、VMC1270、VMC1370、VMC1580、VMC1890。這些產(chǎn)品都已批量生產(chǎn),通過長(zhǎng)期建立的完善銷售網(wǎng)絡(luò)推向全國(guó)市場(chǎng)。數(shù)控所經(jīng)過50多年的積累,在機(jī)床行業(yè)中享有較高的知名度。經(jīng)過多年的建設(shè),數(shù)控所建立了完善的銷售網(wǎng)絡(luò),主要市場(chǎng)為江蘇、浙江、湖南、湖北、河南、廣西,特別是在廣西占有較大市場(chǎng)份額,占有同類產(chǎn)品銷售額60%以上。

      第四篇:數(shù)控培訓(xùn)心得

      數(shù)控培訓(xùn)心得

      道真職業(yè)教育培訓(xùn)中心

      王永泉

      目前在國(guó)內(nèi)制造業(yè)對(duì)數(shù)控加工高速增長(zhǎng)的需求形勢(shì)下,數(shù)控編程技術(shù)人才出現(xiàn)了嚴(yán)重短缺,數(shù)控編程技術(shù)已成為就業(yè)市場(chǎng)上的需求熱點(diǎn)。以市場(chǎng)為導(dǎo)向的職業(yè)教育不斷開辟這一領(lǐng)域的新課題,在傳統(tǒng)職業(yè)的知識(shí)和技術(shù)上溶入了數(shù)字化信息的新技術(shù)、新知識(shí)、新工藝。國(guó)家大力發(fā)展職業(yè)教育,大力進(jìn)行職教師資培訓(xùn)。以骨干教師為重點(diǎn)的培養(yǎng)培訓(xùn)活動(dòng)在全國(guó)各個(gè)重點(diǎn)建設(shè)職教師資基地紛紛開展。我就是2007年省級(jí)骨干教師培訓(xùn)的學(xué)員,培訓(xùn)地在凱里市貴州電子職業(yè)學(xué)院,專業(yè)是數(shù)控編程、數(shù)控加工技術(shù)培訓(xùn)。在學(xué)習(xí)期間,對(duì)于數(shù)控機(jī)床編程技術(shù)的學(xué)習(xí)心得寫下來跟朋友們一起探討。

      一、學(xué)好數(shù)控編程技術(shù)需要具備以下幾個(gè)基本條件:

      (1)具有基本的學(xué)習(xí)資質(zhì),即學(xué)員具備一定的學(xué)習(xí)能力和預(yù)備知識(shí)。(2)有條件選擇好的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)和培訓(xùn)教材。(3)在實(shí)踐中積累經(jīng)驗(yàn)。

      二、學(xué)習(xí)數(shù)控編程技術(shù),要求學(xué)員首先掌握一定的預(yù)備知識(shí)和技能,包括:

      (1)基本的機(jī)械制圖基礎(chǔ)。(2)基本的機(jī)械加工常識(shí)。(3)機(jī)加工工藝基礎(chǔ)。(4)基本的三維造型技能。

      三、選擇培訓(xùn)教材應(yīng)考慮的因素包括:(1)教材的內(nèi)容應(yīng)適合于實(shí)際編程應(yīng)用的要求,以目前廣泛采用的基于CAD/CAM軟件的交互式圖形編程技術(shù)為主要內(nèi)容。在講授軟件操作、編程方法等實(shí)用技術(shù)的同時(shí)也應(yīng)包含一定的基礎(chǔ)知識(shí),使讀者知其然更知其所以然。

      (2)教材的結(jié)構(gòu)。數(shù)控編程技術(shù)的學(xué)習(xí)是一個(gè)分階段不斷提高的過程,因此教材的內(nèi)容應(yīng)按不同的學(xué)習(xí)階段進(jìn)行合理的分配。同時(shí),從應(yīng)用角度對(duì)內(nèi)容進(jìn)行系統(tǒng)的歸納和分類,便于讀者從整體上理解和記憶。

      四、學(xué)習(xí)方法與技巧

      同其他知識(shí)和技能的學(xué)習(xí)一樣,掌握正確的學(xué)習(xí)方法對(duì)提高數(shù)控編程技術(shù)的學(xué)習(xí)效率和質(zhì)量起著十分重要的作用。下面是幾點(diǎn)建議:

      (1)短期目標(biāo)規(guī)劃,在一個(gè)較短的時(shí)間內(nèi)集中完成一個(gè)學(xué)習(xí)目標(biāo),并及時(shí)加以應(yīng)用,避免進(jìn)行馬拉松式的學(xué)習(xí)。

      (2)系統(tǒng)課題設(shè)計(jì),按照課題要求有目的進(jìn)行實(shí)操訓(xùn)練。

      (3)注重培養(yǎng)規(guī)范的操作習(xí)慣,培養(yǎng)嚴(yán)謹(jǐn)、細(xì)致的工作作風(fēng),這一點(diǎn)往往比單純學(xué)習(xí)技術(shù)更為重要。

      (4)做好實(shí)踐筆記,將平時(shí)所遇到的問題、失誤和學(xué)習(xí)要點(diǎn)記錄下來,這種積累的過程就是水平不斷提高的過程。

      總之,理論指導(dǎo)實(shí)踐,而實(shí)踐豐富了理論。理論聯(lián)系實(shí)踐才是數(shù)控編程技術(shù)學(xué)習(xí)的指導(dǎo)思想。

      學(xué)習(xí)數(shù)控編程技術(shù)如同學(xué)習(xí)其他技術(shù)一樣,既要對(duì)完成學(xué)習(xí)目標(biāo)樹立堅(jiān)定的信心,同時(shí)又腳踏實(shí)地地對(duì)待每一個(gè)學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)。以上幾點(diǎn)是本人在學(xué)習(xí)中積累的一些心得,有不足之處,敬請(qǐng)批正。

      2007.8

      第五篇:數(shù)控實(shí)習(xí)報(bào)告

      數(shù)控技術(shù)實(shí)習(xí)報(bào)告2010-01-08 20:55

      一、實(shí)習(xí)的目的:

      1.了解數(shù)控車工和銑工技術(shù)方面的知識(shí),為了專業(yè)課的學(xué)習(xí)奠定必要的基礎(chǔ)。2.了解數(shù)控車床和數(shù)控銑床的用途,型號(hào),規(guī)格。主要成分及其作用。3.了解數(shù)控機(jī)床的使用方法及其所用刀具,掌握刀具的安裝方法。4.培養(yǎng)操作各類機(jī)床和使用工量具的能力。

      5.進(jìn)行一次工程技術(shù)人員必備的思想作風(fēng)訓(xùn)練。

      二、實(shí)習(xí)單位及崗位介紹:

      實(shí)習(xí)單位:遼東學(xué)院機(jī)電學(xué)院實(shí)訓(xùn)工廠.實(shí)習(xí)崗位:1.數(shù)控車工的實(shí)習(xí).2.數(shù)控銑工的實(shí)習(xí).三、實(shí)習(xí)內(nèi)容及過程:

      此次實(shí)習(xí)應(yīng)在邱老師的指導(dǎo)下進(jìn)行,我們學(xué)生通過實(shí)際操作,現(xiàn)場(chǎng)觀察和自學(xué)實(shí)習(xí)教材或?qū)嵙?xí)指導(dǎo)書,達(dá)到以下要求:

      1.了解數(shù)控車床和數(shù)控銑床的用途,型號(hào),規(guī)格。主要成分及其作用。2.了解數(shù)控機(jī)床的使用方法及其所用刀具,掌握刀具的安裝方法。3.通過數(shù)控銑床手動(dòng)操作,掌握數(shù)控面板上各個(gè)功能鍵的功能。4.通過編寫數(shù)控銑床加工程序,加深理解數(shù)控車G代碼的功能。

      5.了解數(shù)控機(jī)床的加工范圍及裝夾工具以及削加工和達(dá)到的尺寸精度和表面粗糙度Ra大致范圍。

      6.了解機(jī)床的主要附件(銑床四大附件:平口鉗,分度頭,圓工作臺(tái)和立銑頭。注:分度頭和立銑頭均有萬能的和普通的)的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)極其作用。7.了解并遵守各類機(jī)床安全操作規(guī)程.因?yàn)樵跀?shù)控技術(shù)教學(xué)過程中,邱老師已經(jīng)講過了數(shù)控車床、數(shù)控銑床的型號(hào)、種類及其用途等等。所以在實(shí)習(xí)開始后,邱老師主要是親自操作一遍數(shù)控車床和數(shù)控銑床,然后在老師的指導(dǎo)下,由我們親自操作機(jī)床。

      我們?cè)谡n堂上是以FANUC系統(tǒng)為例子講解的數(shù)控編程及其操作。而我們實(shí)習(xí)工廠的數(shù)控車床有三種,包括FANUC、廣州數(shù)控以及華中數(shù)控三種數(shù)控車床。但是數(shù)控銑床只有廣州數(shù)控的。我們大家可以隨便選擇不同的機(jī)床,我選擇的是廣州數(shù)控車床GSK980TD。

      首先,我先熟識(shí)了GSK980TD的控制面板的內(nèi)容,了解主要功能鍵的作用。操作面板分為幾個(gè)區(qū),大概包括如下幾個(gè):狀態(tài)指示區(qū)、編輯鍵盤區(qū)、機(jī)床面板區(qū)、顯示菜單區(qū)及LCD這五個(gè)區(qū)。機(jī)床面板區(qū)有幾個(gè)常用鍵如“編輯”鍵,在編輯狀態(tài)下才能往機(jī)床內(nèi)輸入程序。“自動(dòng)”鍵,在程序輸入完成后,點(diǎn)自動(dòng)鍵運(yùn)行程序。“單段”為了看清語句的執(zhí)行過程,在自動(dòng)狀態(tài)前點(diǎn)單段?!笆謩?dòng)”鍵,在該狀態(tài)下可以進(jìn)行機(jī)械回零?!笆州啞痹谠摖顟B(tài)下可以進(jìn)行手動(dòng)操作,增加了操作的安全性。還有幾個(gè)重要的鍵子如“刀補(bǔ)(OFT)”,在該狀態(tài)下,將對(duì)刀后的X、Z軸刀具值填入偏置值內(nèi),還有刀具半徑補(bǔ)償值。“程序(PROG)”在該狀態(tài)下,按“編輯”鍵才可以輸入程序?!拔恢茫≒OS)”在該狀態(tài)下可以觀察刀具的位置。還有編輯鍵盤區(qū)的幾個(gè)鍵如“取消”、“復(fù)位”、“換行”、“刪除”等鍵的功能可以從字面上了解到了。

      然后,在老師的知道下,我打開了機(jī)床。在打開了機(jī)床前應(yīng)確認(rèn):1)機(jī)床的狀態(tài)是正確的。2)電源電壓符合要求。3)接線正確、牢固。關(guān)機(jī)之前也要確認(rèn):1)確認(rèn)CNC的X、Z軸處于停止?fàn)顟B(tài)。2)輔助功能(如主軸、水泵)關(guān)閉。3)先切斷CNC電源,再切斷機(jī)床電源。之后又熟識(shí)了那些主要功能鍵的使用。另外,在加工之前需要了解一下數(shù)控加工的工藝流程。首先要根據(jù)所給零件圖,分析零件圖紙,確定加工工藝—編寫零件程序,錄入CNC—進(jìn)行程序檢查、試運(yùn)行—對(duì)刀、設(shè)置刀具偏置和補(bǔ)償—運(yùn)行加工程序,進(jìn)行零件加工—檢查工件尺寸,修改程序或刀補(bǔ)—加工完畢,零件成型。

      在開機(jī)后,先檢查一下機(jī)床的各部分情況,待一切正常之后,按下機(jī)床面板區(qū)的“手動(dòng)“鍵后,之后再按“機(jī)械回零”,刀具就自動(dòng)回到機(jī)床起始零點(diǎn),只有在此位置下才能進(jìn)行對(duì)刀操作。然后,確定裝夾方案,而我們是初學(xué)者所以加工的都是一些簡(jiǎn)單的零件,都是些軸類零件,所以就用三爪夾盤對(duì)零件進(jìn)行夾緊和定位,如果零件過長(zhǎng),根據(jù)需要加上跟刀架和后頂尖。在零件裝夾過后,便是對(duì)刀操作。對(duì)刀的過程是講機(jī)床機(jī)械回零,然后通過“手動(dòng)”將刀具沿Z軸負(fù)方向運(yùn)動(dòng),接近工件。在距離工件一定距離后,換“手輪”方式,通過手動(dòng)操作方式進(jìn)行X、Z兩軸對(duì)刀。然后將數(shù)值在“刀補(bǔ)”狀態(tài)下,寫入CNC內(nèi)。再之后就是將事先編好的加工程序?qū)懭隒NC內(nèi),具體操作如下,在“程序”狀態(tài)下,點(diǎn)“編輯”,然后輸入程序號(hào),程序號(hào)由O0000—9999組成,然后點(diǎn)“換行”,繼續(xù)輸入程序。程序輸入完成后,我們要試運(yùn)行一下,所以我們要先點(diǎn)“單段”,然后點(diǎn)“自動(dòng)”,之后點(diǎn)“循環(huán)啟動(dòng)”,我們就可以清晰的見到程序語句的每個(gè)加工步驟。如如果在LCD上出現(xiàn)錯(cuò)誤報(bào)警,就找到問題所在,進(jìn)行程序修改,再按照上面的步驟重復(fù)操作。另外,在加工過程中操作者要安全操作,關(guān)好數(shù)控車床的防護(hù)罩。再有就是左手要放在機(jī)床“急?!卑粹o的位置,為了防止以外的出現(xiàn),假如出現(xiàn)以外,馬上點(diǎn)下“急?!卑粹o,機(jī)床便停止操作,以保安全,還有就是在操作過程中切忌帶手套。在零件加工完成后,停止輔助運(yùn)動(dòng),進(jìn)行機(jī)床清理,清理過后對(duì)床身導(dǎo)軌進(jìn)行潤(rùn)滑,之后進(jìn)行正常程序的關(guān)機(jī)。我自己編制的程序及零件的示意圖如下: 依據(jù)零件圖,選擇毛坯的直徑為45mm,長(zhǎng)度為150mm,尼龍棒料。需要三把車刀:外圓車刀、切斷刀(截刀)(刀寬4mm)、螺紋車刀 程序如下:

      O0001(程序號(hào))

      1)T0101 M03 S800(外圓車刀)2)T0202 M03 S800(切斷刀)G00 X47 Z2 G00 Z-24 G00 Z0 G01 X16 F50 G01 X-1 F100 G00 X42 G00 X46 Z30 Z0 3)T0303 M03 S800(螺紋車刀)G71 U2 R1 F200 G00 X21 Z5 G71 P10 Q20 U0.1 W0.1 G76 P000060 Q150 N10 G01 X16 G76 X17.5 Z-20 P1250 Q400 F2 X20 Z-2 G00 X42 Z-24 Z30 X40 W-25 4)T0202 M03 S800(切斷刀)W-11 G00 Z-104 G02 X40 W-20 R45 G01 X2 F50 N20 Z-100 G00 X80 G70 P10 Q20 Z80 G00 X42 M30 Z30

      至于數(shù)控車刀的磨法,老師大致的講解了一下砂輪的使用方法,還有就是不同車刀(如外圓偏刀、切斷刀、螺紋車到、尖刀)的用途及其磨法。使用砂輪時(shí)應(yīng)注意事項(xiàng)如下: 1.砂輪機(jī)轉(zhuǎn)速高時(shí),使用時(shí)特別注意,精神集中,以免發(fā)生以外。2.磨刀時(shí),刀具應(yīng)放在砂輪的中間部位稍高,不能過高或過低。3.刃磨時(shí),不準(zhǔn)2人以上同時(shí)使用一個(gè)砂輪機(jī)。

      4.刀具應(yīng)輕輕接觸砂輪,再是、逐漸用力,不能用力過猛。盡量采用砂輪的正面工作,為保持砂輪平整,刀具不能固定在某一個(gè)地方刃磨,應(yīng)該左右移動(dòng),使其均勻磨損。5.不得在砂輪上磨過大或過小的工件或其他雜物。6.為避免砂粒傷眼,磨刀時(shí)盡可能使用防護(hù)眼鏡。7.粗磨刀具時(shí),應(yīng)放在砂輪機(jī)架上。

      這是前兩周我們實(shí)習(xí)的內(nèi)容,就是數(shù)控車床。接下來的兩周,我們實(shí)習(xí)的內(nèi)容是數(shù)控銑床(GSK980MD),該銑床的控制面板和GSK980TD的數(shù)控面板是同樣的,所不同的就是對(duì)刀操作和程序的編寫。但是數(shù)控銑床和數(shù)控車床的G代碼也是大同小異的。在使用GSK980MD之前,也是要檢查機(jī)床,然后才能開機(jī)。但是我們用的卡具就是平口虎鉗,在進(jìn)行加工之前,首先將虎鉗固定在銑床的工作臺(tái)上。重要的一點(diǎn)是將虎鉗通過螺栓和工作臺(tái)固定之前,先用百分表對(duì)虎鉗通過移動(dòng)工作臺(tái)進(jìn)行測(cè)平。待百分表的誤差在允許的范圍內(nèi),將螺栓進(jìn)行預(yù)緊,之后再重新測(cè)平,直到達(dá)到要求范圍內(nèi)了,將螺栓擰緊。

      待機(jī)床開機(jī)后,要先檢查一下各項(xiàng)工作,然后使用特有的工具,將圓柱銑刀裝夾后,待都正常后,如同車床的操作一樣,進(jìn)行機(jī)械回零。然后將毛坯裝夾在平口鉗上,當(dāng)然為了定位和夾緊準(zhǔn)確,在毛坯下面要墊上墊鐵,當(dāng)然墊鐵是事先準(zhǔn)備好的。之后像車床操作一樣,對(duì)銑床進(jìn)行機(jī)械回零,然后進(jìn)行對(duì)刀。銑床比車床多了一個(gè)坐標(biāo)軸Y軸,所以要多對(duì)一個(gè)坐標(biāo)軸。主要方法就是通過“手輪”采用手動(dòng)方式,進(jìn)行對(duì)刀。由于我們沒有那么高的加工要求,我們采用紙片當(dāng)塞尺進(jìn)行對(duì)刀。在操作者的方位看,工作臺(tái)左右方向是X軸,向左是正方向。前后方向是Y軸,向操作者是正方向。上下方向是Z軸,向上是正方向。舉個(gè)例子先對(duì)X軸,將主軸停止轉(zhuǎn)動(dòng),移動(dòng)刀具靠近毛坯,將紙片放在毛坯的右端面,然后將銑刀靠近紙片,通過手輪將刀具壓緊紙片,直到紙片抽不出去,這時(shí)候?qū)NC上顯示的X軸的位置的數(shù)值減去減去刀具半徑再減去紙片的厚度,填入G54坐標(biāo)系下。同理,也是這樣對(duì)Y軸、Z也是這樣,只不過Z軸只是減去紙片的厚度。另外,在對(duì)刀前,要先連續(xù)點(diǎn)兩下“設(shè)置”鍵,進(jìn)而將刀具半徑填入。之后就是和數(shù)控車床的操作一樣,進(jìn)行程序試運(yùn)行、故障檢查等。同理,加工之后也要行進(jìn)機(jī)床清理。我自己編制的程序及零件的示意圖如下:

      根據(jù)零件示意圖,選擇的材料是長(zhǎng)為120mm,寬為90 mm,厚度為5mm,的塑料板。選擇直徑為5 mm的立銑刀 程序如下: O0002(程序號(hào))G54 M03 S800 X-70 Y0 G90 G00 G41 X40 Y40 Z40 X-78 Y9.375 G00 X0 Y0 G00 Z2 Z2 X-81 Y28.125 X-69 Y75 G01 Z-2 F200 G01 Z-2 F200 X-100 Y9.375 X-100 Y31.25 G00 Z2 X-50 Y31.25 X-56.25 Y25 G00 Z2 G01 Z-2 F200 X-100 Y62.5 X-12.5 Y37.25 G01 Z-2 F200 G00 G40 Z2 X-50 Y62.5 G00 X30 Y30 Z30 G00 Z2 M30 X-70 Y56.25 G01 Z-2 F200

      四、實(shí)習(xí)總結(jié)及體會(huì):

      以上就是我四周的實(shí)習(xí)內(nèi)容,盡管時(shí)間比較短,但是也挺累的,但是學(xué)到的東西真的很多。至少對(duì)與機(jī)加的內(nèi)容我們有了初步的認(rèn)識(shí)和了解。這樣以來,我們以后到企業(yè)了,對(duì)一些數(shù)控機(jī)床的簡(jiǎn)單操作我們就不陌生了,也有助于我們的工作。我簡(jiǎn)單的談?wù)勛约涸趯?shí)習(xí)過后的個(gè)人感受:

      1.此次實(shí)習(xí),不僅增長(zhǎng)了知識(shí),也得到了意志上的鍛煉。也養(yǎng)成了我們辦事要認(rèn)真、耐心、注意安全,可以說這是一次財(cái)富。

      2.機(jī)加實(shí)習(xí)培養(yǎng)和鍛煉了我們,提高了我們的整體綜合素質(zhì),使我們不但對(duì)機(jī)加實(shí)習(xí)的重要意義有了更深層次的認(rèn)識(shí),而且提高了我們的實(shí)踐動(dòng)手能力。使我們更好的理論與實(shí)際相結(jié)合,鞏固了我們的所學(xué)的知識(shí)。

      3.我們也見到了老師的敬業(yè)、嚴(yán)謹(jǐn)精神。老師一次次不厭其煩的個(gè)我們演示操作過程,讓同學(xué)們真正學(xué)會(huì)、看明白。

      4.在實(shí)習(xí)過程中我們?nèi)〉玫膭趧?dòng)成果。這些曾經(jīng)讓人難以致信的小鐵器,竟然是自己親手磨制而成,這種自豪感、成就感是難以用語言來表達(dá)的。

      很快我們就要步入社會(huì),面臨就業(yè)了,就業(yè)單位不會(huì)像老師那樣點(diǎn)點(diǎn)滴滴細(xì)致入微地把要做的工作告訴我們,更多的是需要我們自己去觀察、學(xué)習(xí)。不具備這項(xiàng)能力就難以勝任未來的挑戰(zhàn)。隨著科學(xué)的迅猛發(fā)展,新技術(shù)的廣泛應(yīng)用,會(huì)有很多領(lǐng)域是我們未曾接觸過的,只有敢于去嘗試才能有所突破,有所創(chuàng)新。就像我們接觸到的車工,雖然它的危險(xiǎn)性很大,但是要求每個(gè)同學(xué)都要去操作而且要作出成品,這樣就鍛煉了大家敢于嘗試的勇氣。四周的機(jī)加實(shí)習(xí)帶給我們的,不全是我們所接觸到的那些操作技能,也不僅僅是通過幾項(xiàng)工種所要求我們鍛煉的幾種能力,更多的則需要我們每個(gè)人在實(shí)習(xí)結(jié)束后根據(jù)自己的情況去感悟,去反思,勤時(shí)自勉,有所收獲,使這次實(shí)習(xí)達(dá)到了他的真正目的。我們知道,“數(shù)控技術(shù)實(shí)習(xí)”是一門實(shí)踐性的技術(shù)基礎(chǔ)課,是高等院校工科學(xué)生學(xué)習(xí)機(jī)械制造的基本工藝方法和技術(shù),完成工程基本訓(xùn)練的重要必修課。它不僅可以讓我們獲得了機(jī)械制造的基礎(chǔ)知識(shí),了解了機(jī)械制造的一般操作,提高了自己的操作技能和動(dòng)手能力,而且加強(qiáng)了理論聯(lián)系實(shí)際的鍛煉,提高了工程實(shí)踐能力,培養(yǎng)了工程素質(zhì)。對(duì)我們來說,數(shù)控技術(shù)實(shí)習(xí)是一次很好的學(xué)習(xí)、鍛煉的機(jī)會(huì),甚至是我們生活態(tài)度的教育的一次機(jī)會(huì)!在我認(rèn)為實(shí)習(xí)的本身目的就是鍛煉我們的動(dòng)手能力以及對(duì)工業(yè)知識(shí)的基本認(rèn)識(shí)。它不同于課本教育,因?yàn)樗形覀儎?dòng)手操作的空間!我之所以對(duì)實(shí)習(xí)有一種說不出的留戀,是因?yàn)槲以缫驯焕蠋焸冇哪闹v解和生動(dòng)的描述所吸引。一個(gè)簡(jiǎn)單的瓶瓶罐罐,要想知道它是怎么來的,是要頗費(fèi)一番功夫的。生活在現(xiàn)代社會(huì)的我們,早已習(xí)慣了那些現(xiàn)成的東西,在用的同時(shí),也不會(huì)多想它究竟是如何得來的,如果偶爾有人問起,也會(huì)很不以為然的說,這不是我們所應(yīng)該知道的?,F(xiàn)在才知道這種想法是多么幼稚,從而也讓我知道了為期四周的數(shù)控技術(shù)實(shí)習(xí)對(duì)我們是多么重要!

      數(shù)控技術(shù)實(shí)習(xí)報(bào)告2010-01-08 20:55

      一、實(shí)習(xí)的目的:

      1.了解數(shù)控車工和銑工技術(shù)方面的知識(shí),為了專業(yè)課的學(xué)習(xí)奠定必要的基礎(chǔ)。2.了解數(shù)控車床和數(shù)控銑床的用途,型號(hào),規(guī)格。主要成分及其作用。3.了解數(shù)控機(jī)床的使用方法及其所用刀具,掌握刀具的安裝方法。4.培養(yǎng)操作各類機(jī)床和使用工量具的能力。

      5.進(jìn)行一次工程技術(shù)人員必備的思想作風(fēng)訓(xùn)練。

      二、實(shí)習(xí)單位及崗位介紹:

      實(shí)習(xí)單位:遼東學(xué)院機(jī)電學(xué)院實(shí)訓(xùn)工廠.實(shí)習(xí)崗位:1.數(shù)控車工的實(shí)習(xí).2.數(shù)控銑工的實(shí)習(xí).三、實(shí)習(xí)內(nèi)容及過程:

      此次實(shí)習(xí)應(yīng)在邱老師的指導(dǎo)下進(jìn)行,我們學(xué)生通過實(shí)際操作,現(xiàn)場(chǎng)觀察和自學(xué)實(shí)習(xí)教材或?qū)嵙?xí)指導(dǎo)書,達(dá)到以下要求:

      1.了解數(shù)控車床和數(shù)控銑床的用途,型號(hào),規(guī)格。主要成分及其作用。2.了解數(shù)控機(jī)床的使用方法及其所用刀具,掌握刀具的安裝方法。3.通過數(shù)控銑床手動(dòng)操作,掌握數(shù)控面板上各個(gè)功能鍵的功能。4.通過編寫數(shù)控銑床加工程序,加深理解數(shù)控車G代碼的功能。

      5.了解數(shù)控機(jī)床的加工范圍及裝夾工具以及削加工和達(dá)到的尺寸精度和表面粗糙度Ra大致范圍。

      6.了解機(jī)床的主要附件(銑床四大附件:平口鉗,分度頭,圓工作臺(tái)和立銑頭。注:分度頭和立銑頭均有萬能的和普通的)的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)極其作用。7.了解并遵守各類機(jī)床安全操作規(guī)程.因?yàn)樵跀?shù)控技術(shù)教學(xué)過程中,邱老師已經(jīng)講過了數(shù)控車床、數(shù)控銑床的型號(hào)、種類及其用途等等。所以在實(shí)習(xí)開始后,邱老師主要是親自操作一遍數(shù)控車床和數(shù)控銑床,然后在老師的指導(dǎo)下,由我們親自操作機(jī)床。我們?cè)谡n堂上是以FANUC系統(tǒng)為例子講解的數(shù)控編程及其操作。而我們實(shí)習(xí)工廠的數(shù)控車床有三種,包括FANUC、廣州數(shù)控以及華中數(shù)控三種數(shù)控車床。但是數(shù)控銑床只有廣州數(shù)控的。我們大家可以隨便選擇不同的機(jī)床,我選擇的是廣州數(shù)控車床GSK980TD。

      首先,我先熟識(shí)了GSK980TD的控制面板的內(nèi)容,了解主要功能鍵的作用。操作面板分為幾個(gè)區(qū),大概包括如下幾個(gè):狀態(tài)指示區(qū)、編輯鍵盤區(qū)、機(jī)床面板區(qū)、顯示菜單區(qū)及LCD這五個(gè)區(qū)。機(jī)床面板區(qū)有幾個(gè)常用鍵如“編輯”鍵,在編輯狀態(tài)下才能往機(jī)床內(nèi)輸入程序?!白詣?dòng)”鍵,在程序輸入完成后,點(diǎn)自動(dòng)鍵運(yùn)行程序?!皢味巍睘榱丝辞逭Z句的執(zhí)行過程,在自動(dòng)狀態(tài)前點(diǎn)單段?!笆謩?dòng)”鍵,在該狀態(tài)下可以進(jìn)行機(jī)械回零?!笆州啞痹谠摖顟B(tài)下可以進(jìn)行手動(dòng)操作,增加了操作的安全性。還有幾個(gè)重要的鍵子如“刀補(bǔ)(OFT)”,在該狀態(tài)下,將對(duì)刀后的X、Z軸刀具值填入偏置值內(nèi),還有刀具半徑補(bǔ)償值?!俺绦颍≒ROG)”在該狀態(tài)下,按“編輯”鍵才可以輸入程序?!拔恢茫≒OS)”在該狀態(tài)下可以觀察刀具的位置。還有編輯鍵盤區(qū)的幾個(gè)鍵如“取消”、“復(fù)位”、“換行”、“刪除”等鍵的功能可以從字面上了解到了。

      然后,在老師的知道下,我打開了機(jī)床。在打開了機(jī)床前應(yīng)確認(rèn):1)機(jī)床的狀態(tài)是正確的。2)電源電壓符合要求。3)接線正確、牢固。關(guān)機(jī)之前也要確認(rèn):1)確認(rèn)CNC的X、Z軸處于停止?fàn)顟B(tài)。2)輔助功能(如主軸、水泵)關(guān)閉。3)先切斷CNC電源,再切斷機(jī)床電源。之后又熟識(shí)了那些主要功能鍵的使用。

      另外,在加工之前需要了解一下數(shù)控加工的工藝流程。首先要根據(jù)所給零件圖,分析零件圖紙,確定加工工藝—編寫零件程序,錄入CNC—進(jìn)行程序檢查、試運(yùn)行—對(duì)刀、設(shè)置刀具偏置和補(bǔ)償—運(yùn)行加工程序,進(jìn)行零件加工—檢查工件尺寸,修改程序或刀補(bǔ)—加工完畢,零件成型。

      在開機(jī)后,先檢查一下機(jī)床的各部分情況,待一切正常之后,按下機(jī)床面板區(qū)的“手動(dòng)“鍵后,之后再按“機(jī)械回零”,刀具就自動(dòng)回到機(jī)床起始零點(diǎn),只有在此位置下才能進(jìn)行對(duì)刀操作。然后,確定裝夾方案,而我們是初學(xué)者所以加工的都是一些簡(jiǎn)單的零件,都是些軸類零件,所以就用三爪夾盤對(duì)零件進(jìn)行夾緊和定位,如果零件過長(zhǎng),根據(jù)需要加上跟刀架和后頂尖。在零件裝夾過后,便是對(duì)刀操作。對(duì)刀的過程是講機(jī)床機(jī)械回零,然后通過“手動(dòng)”將刀具沿Z軸負(fù)方向運(yùn)動(dòng),接近工件。在距離工件一定距離后,換“手輪”方式,通過手動(dòng)操作方式進(jìn)行X、Z兩軸對(duì)刀。然后將數(shù)值在“刀補(bǔ)”狀態(tài)下,寫入CNC內(nèi)。再之后就是將事先編好的加工程序?qū)懭隒NC內(nèi),具體操作如下,在“程序”狀態(tài)下,點(diǎn)“編輯”,然后輸入程序號(hào),程序號(hào)由O0000—9999組成,然后點(diǎn)“換行”,繼續(xù)輸入程序。程序輸入完成后,我們要試運(yùn)行一下,所以我們要先點(diǎn)“單段”,然后點(diǎn)“自動(dòng)”,之后點(diǎn)“循環(huán)啟動(dòng)”,我們就可以清晰的見到程序語句的每個(gè)加工步驟。如如果在LCD上出現(xiàn)錯(cuò)誤報(bào)警,就找到問題所在,進(jìn)行程序修改,再按照上面的步驟重復(fù)操作。另外,在加工過程中操作者要安全操作,關(guān)好數(shù)控車床的防護(hù)罩。再有就是左手要放在機(jī)床“急?!卑粹o的位置,為了防止以外的出現(xiàn),假如出現(xiàn)以外,馬上點(diǎn)下“急停”按鈕,機(jī)床便停止操作,以保安全,還有就是在操作過程中切忌帶手套。在零件加工完成后,停止輔助運(yùn)動(dòng),進(jìn)行機(jī)床清理,清理過后對(duì)床身導(dǎo)軌進(jìn)行潤(rùn)滑,之后進(jìn)行正常程序的關(guān)機(jī)。我自己編制的程序及零件的示意圖如下: 依據(jù)零件圖,選擇毛坯的直徑為45mm,長(zhǎng)度為150mm,尼龍棒料。需要三把車刀:外圓車刀、切斷刀(截刀)(刀寬4mm)、螺紋車刀 程序如下:

      O0001(程序號(hào))

      1)T0101 M03 S800(外圓車刀)2)T0202 M03 S800(切斷刀)G00 X47 Z2 G00 Z-24 G00 Z0 G01 X16 F50 G01 X-1 F100 G00 X42 G00 X46 Z30 Z0 3)T0303 M03 S800(螺紋車刀)G71 U2 R1 F200 G00 X21 Z5 G71 P10 Q20 U0.1 W0.1 G76 P000060 Q150 N10 G01 X16 G76 X17.5 Z-20 P1250 Q400 F2 X20 Z-2 G00 X42 Z-24 Z30 X40 W-25 4)T0202 M03 S800(切斷刀)W-11 G00 Z-104 G02 X40 W-20 R45 G01 X2 F50 N20 Z-100 G00 X80 G70 P10 Q20 Z80 G00 X42 M30 Z30

      至于數(shù)控車刀的磨法,老師大致的講解了一下砂輪的使用方法,還有就是不同車刀(如外圓偏刀、切斷刀、螺紋車到、尖刀)的用途及其磨法。使用砂輪時(shí)應(yīng)注意事項(xiàng)如下: 1.砂輪機(jī)轉(zhuǎn)速高時(shí),使用時(shí)特別注意,精神集中,以免發(fā)生以外。2.磨刀時(shí),刀具應(yīng)放在砂輪的中間部位稍高,不能過高或過低。3.刃磨時(shí),不準(zhǔn)2人以上同時(shí)使用一個(gè)砂輪機(jī)。

      4.刀具應(yīng)輕輕接觸砂輪,再是、逐漸用力,不能用力過猛。盡量采用砂輪的正面工作,為保持砂輪平整,刀具不能固定在某一個(gè)地方刃磨,應(yīng)該左右移動(dòng),使其均勻磨損。5.不得在砂輪上磨過大或過小的工件或其他雜物。6.為避免砂粒傷眼,磨刀時(shí)盡可能使用防護(hù)眼鏡。7.粗磨刀具時(shí),應(yīng)放在砂輪機(jī)架上。

      這是前兩周我們實(shí)習(xí)的內(nèi)容,就是數(shù)控車床。接下來的兩周,我們實(shí)習(xí)的內(nèi)容是數(shù)控銑床(GSK980MD),該銑床的控制面板和GSK980TD的數(shù)控面板是同樣的,所不同的就是對(duì)刀操作和程序的編寫。但是數(shù)控銑床和數(shù)控車床的G代碼也是大同小異的。在使用GSK980MD之前,也是要檢查機(jī)床,然后才能開機(jī)。但是我們用的卡具就是平口虎鉗,在進(jìn)行加工之前,首先將虎鉗固定在銑床的工作臺(tái)上。重要的一點(diǎn)是將虎鉗通過螺栓和工作臺(tái)固定之前,先用百分表對(duì)虎鉗通過移動(dòng)工作臺(tái)進(jìn)行測(cè)平。待百分表的誤差在允許的范圍內(nèi),將螺栓進(jìn)行預(yù)緊,之后再重新測(cè)平,直到達(dá)到要求范圍內(nèi)了,將螺栓擰緊。

      待機(jī)床開機(jī)后,要先檢查一下各項(xiàng)工作,然后使用特有的工具,將圓柱銑刀裝夾后,待都正常后,如同車床的操作一樣,進(jìn)行機(jī)械回零。然后將毛坯裝夾在平口鉗上,當(dāng)然為了定位和夾緊準(zhǔn)確,在毛坯下面要墊上墊鐵,當(dāng)然墊鐵是事先準(zhǔn)備好的。之后像車床操作一樣,對(duì)銑床進(jìn)行機(jī)械回零,然后進(jìn)行對(duì)刀。銑床比車床多了一個(gè)坐標(biāo)軸Y軸,所以要多對(duì)一個(gè)坐標(biāo)軸。主要方法就是通過“手輪”采用手動(dòng)方式,進(jìn)行對(duì)刀。由于我們沒有那么高的加工要求,我們采用紙片當(dāng)塞尺進(jìn)行對(duì)刀。在操作者的方位看,工作臺(tái)左右方向是X軸,向左是正方向。前后方向是Y軸,向操作者是正方向。上下方向是Z軸,向上是正方向。舉個(gè)例子先對(duì)X軸,將主軸停止轉(zhuǎn)動(dòng),移動(dòng)刀具靠近毛坯,將紙片放在毛坯的右端面,然后將銑刀靠近紙片,通過手輪將刀具壓緊紙片,直到紙片抽不出去,這時(shí)候?qū)NC上顯示的X軸的位置的數(shù)值減去減去刀具半徑再減去紙片的厚度,填入G54坐標(biāo)系下。同理,也是這樣對(duì)Y軸、Z也是這樣,只不過Z軸只是減去紙片的厚度。另外,在對(duì)刀前,要先連續(xù)點(diǎn)兩下“設(shè)置”鍵,進(jìn)而將刀具半徑填入。之后就是和數(shù)控車床的操作一樣,進(jìn)行程序試運(yùn)行、故障檢查等。同理,加工之后也要行進(jìn)機(jī)床清理。我自己編制的程序及零件的示意圖如下:

      根據(jù)零件示意圖,選擇的材料是長(zhǎng)為120mm,寬為90 mm,厚度為5mm,的塑料板。選擇直徑為5 mm的立銑刀 程序如下: O0002(程序號(hào))G54 M03 S800 X-70 Y0 G90 G00 G41 X40 Y40 Z40 X-78 Y9.375 G00 X0 Y0 G00 Z2 Z2 X-81 Y28.125 X-69 Y75 G01 Z-2 F200 G01 Z-2 F200 X-100 Y9.375 X-100 Y31.25 G00 Z2 X-50 Y31.25 X-56.25 Y25 G00 Z2 G01 Z-2 F200 X-100 Y62.5 X-12.5 Y37.25 G01 Z-2 F200 G00 G40 Z2 X-50 Y62.5 G00 X30 Y30 Z30 G00 Z2 M30 X-70 Y56.25 G01 Z-2 F200

      四、實(shí)習(xí)總結(jié)及體會(huì):

      以上就是我四周的實(shí)習(xí)內(nèi)容,盡管時(shí)間比較短,但是也挺累的,但是學(xué)到的東西真的很多。至少對(duì)與機(jī)加的內(nèi)容我們有了初步的認(rèn)識(shí)和了解。這樣以來,我們以后到企業(yè)了,對(duì)一些數(shù)控機(jī)床的簡(jiǎn)單操作我們就不陌生了,也有助于我們的工作。我簡(jiǎn)單的談?wù)勛约涸趯?shí)習(xí)過后的個(gè)人感受:

      1.此次實(shí)習(xí),不僅增長(zhǎng)了知識(shí),也得到了意志上的鍛煉。也養(yǎng)成了我們辦事要認(rèn)真、耐心、注意安全,可以說這是一次財(cái)富。

      2.機(jī)加實(shí)習(xí)培養(yǎng)和鍛煉了我們,提高了我們的整體綜合素質(zhì),使我們不但對(duì)機(jī)加實(shí)習(xí)的重要意義有了更深層次的認(rèn)識(shí),而且提高了我們的實(shí)踐動(dòng)手能力。使我們更好的理論與實(shí)際相結(jié)合,鞏固了我們的所學(xué)的知識(shí)。

      3.我們也見到了老師的敬業(yè)、嚴(yán)謹(jǐn)精神。老師一次次不厭其煩的個(gè)我們演示操作過程,讓同學(xué)們真正學(xué)會(huì)、看明白。

      4.在實(shí)習(xí)過程中我們?nèi)〉玫膭趧?dòng)成果。這些曾經(jīng)讓人難以致信的小鐵器,竟然是自己親手磨制而成,這種自豪感、成就感是難以用語言來表達(dá)的。

      很快我們就要步入社會(huì),面臨就業(yè)了,就業(yè)單位不會(huì)像老師那樣點(diǎn)點(diǎn)滴滴細(xì)致入微地把要做的工作告訴我們,更多的是需要我們自己去觀察、學(xué)習(xí)。不具備這項(xiàng)能力就難以勝任未來的挑戰(zhàn)。隨著科學(xué)的迅猛發(fā)展,新技術(shù)的廣泛應(yīng)用,會(huì)有很多領(lǐng)域是我們未曾接觸過的,只有敢于去嘗試才能有所突破,有所創(chuàng)新。就像我們接觸到的車工,雖然它的危險(xiǎn)性很大,但是要求每個(gè)同學(xué)都要去操作而且要作出成品,這樣就鍛煉了大家敢于嘗試的勇氣。四周的機(jī)加實(shí)習(xí)帶給我們的,不全是我們所接觸到的那些操作技能,也不僅僅是通過幾項(xiàng)工種所要求我們鍛煉的幾種能力,更多的則需要我們每個(gè)人在實(shí)習(xí)結(jié)束后根據(jù)自己的情況去感悟,去反思,勤時(shí)自勉,有所收獲,使這次實(shí)習(xí)達(dá)到了他的真正目的。我們知道,“數(shù)控技術(shù)實(shí)習(xí)”是一門實(shí)踐性的技術(shù)基礎(chǔ)課,是高等院校工科學(xué)生學(xué)習(xí)機(jī)械制造的基本工藝方法和技術(shù),完成工程基本訓(xùn)練的重要必修課。它不僅可以讓我們獲得了機(jī)械制造的基礎(chǔ)知識(shí),了解了機(jī)械制造的一般操作,提高了自己的操作技能和動(dòng)手能力,而且加強(qiáng)了理論聯(lián)系實(shí)際的鍛煉,提高了工程實(shí)踐能力,培養(yǎng)了工程素質(zhì)。對(duì)我們來說,數(shù)控技術(shù)實(shí)習(xí)是一次很好的學(xué)習(xí)、鍛煉的機(jī)會(huì),甚至是我們生活態(tài)度的教育的一次機(jī)會(huì)!在我認(rèn)為實(shí)習(xí)的本身目的就是鍛煉我們的動(dòng)手能力以及對(duì)工業(yè)知識(shí)的基本認(rèn)識(shí)。它不同于課本教育,因?yàn)樗形覀儎?dòng)手操作的空間!我之所以對(duì)實(shí)習(xí)有一種說不出的留戀,是因?yàn)槲以缫驯焕蠋焸冇哪闹v解和生動(dòng)的描述所吸引。一個(gè)簡(jiǎn)單的瓶瓶罐罐,要想知道它是怎么來的,是要頗費(fèi)一番功夫的。生活在現(xiàn)代社會(huì)的我們,早已習(xí)慣了那些現(xiàn)成的東西,在用的同時(shí),也不會(huì)多想它究竟是如何得來的,如果偶爾有人問起,也會(huì)很不以為然的說,這不是我們所應(yīng)該知道的。現(xiàn)在才知道這種想法是多么幼稚,從而也讓我知道了為期四周的數(shù)控技術(shù)實(shí)習(xí)對(duì)我們是多么重要!

      1.通過本次實(shí)習(xí)使我能夠從理論高度上升到實(shí)踐高度,更好的實(shí)現(xiàn)理論和實(shí)踐的結(jié)合,為我以后的工作和學(xué)習(xí)奠定初步的知識(shí)。

      2.通過本次實(shí)習(xí)使我能夠親身感受到由一個(gè)學(xué)生轉(zhuǎn)變到一個(gè)職業(yè)人的過程。

      3.本次實(shí)習(xí)對(duì)我完成畢業(yè)設(shè)計(jì)和實(shí)習(xí)報(bào)告起到很重要的作用。

      二、實(shí)習(xí)內(nèi)容

      在老師的帶領(lǐng)下我們從五月十一號(hào)到五月十七號(hào)在江蘇星鑫分離設(shè)備制造有限公司進(jìn)行了為期五天的實(shí)習(xí),在這次實(shí)習(xí)中有新鮮有陌生但更多的是體會(huì)到了以后進(jìn)入企業(yè)工作的話,我們現(xiàn)在還有很多很多的不足。進(jìn)廠參觀后首先了解到的是江蘇星鑫分離設(shè)備制造有限公司的概況:

      江蘇星鑫分離設(shè)備制造有限公司,創(chuàng)建于1999年(原泰興市鑫星過濾機(jī)制造廠),是生產(chǎn)隔膜式壓濾機(jī)、板框式壓濾機(jī)、廂式壓濾機(jī)和箱式壓濾機(jī)的專業(yè)廠家,并從事化工機(jī)械的研究、設(shè)計(jì)、制造。擁有各種精密的機(jī)加工和冷作加工設(shè)備,以及壓濾機(jī)固液分離設(shè)備。生產(chǎn)的“鑫星”牌復(fù)合橡膠板、增強(qiáng)聚丙烯板系列壓濾機(jī),過濾面積8~XX㎡,有手動(dòng)壓緊、機(jī)械壓緊、液壓壓緊、半自動(dòng)、全自動(dòng)、plc編程壓濾機(jī)幾大類,且星鑫壓濾機(jī)可過濾、洗滌、壓榨,過濾壓力0.1-1.2mpa。

      該系列壓濾機(jī)是國(guó)家專利產(chǎn)品,獲得江蘇省科技成果獎(jiǎng)、優(yōu)秀新產(chǎn)品獎(jiǎng)、市場(chǎng)名牌產(chǎn)品、國(guó)家3.15誠(chéng)信獎(jiǎng)及壓濾機(jī)十大優(yōu)秀品牌,并通過iso9001:XX、iso14001:XX雙認(rèn)證的壓濾機(jī)專業(yè)生產(chǎn)廠家。

      星鑫系列壓濾機(jī)適用非金屬礦、冶金、印染、陶瓷、電鍍、煤氣、造紙、煉焦、制藥、食品、釀造、精細(xì)化工等行業(yè)原料生產(chǎn)、工業(yè)廢液及生活污水排放過程中固液分離的理想設(shè)備。其中不銹鋼板壓濾機(jī)由于其無毒、無味、對(duì)人體無任何毒副作用,特別適用于食品、醫(yī)藥等行業(yè)。

      星鑫壓濾機(jī)在國(guó)內(nèi)已被二十多類行業(yè)所采用,履蓋二十多個(gè)省、市、自治區(qū)。配套三十多家環(huán)保工程公司運(yùn)用于多行業(yè),多層次的產(chǎn)業(yè)中并為多家設(shè)計(jì)院設(shè)計(jì)配套出口日本、韓國(guó)、新加坡、哈薩克斯坦等國(guó)家,深受國(guó)內(nèi)外用戶的好評(píng)。

      在十四號(hào)上午我們參觀了星鑫第34分廠濾板制造分廠,了解了一下現(xiàn)代化的濾板加工制造系統(tǒng),接著又去了35分廠過濾機(jī)分廠,這是一個(gè)人力密集型的生產(chǎn)線,生產(chǎn)線上工人正在有條不紊的做著自己的工作,看著一個(gè)個(gè)零件在生產(chǎn)線上變成一臺(tái)臺(tái)的過濾機(jī),真是感嘆人類的智慧。

      下午星鑫的老師給我們講解了一下星鑫液壓方面的產(chǎn)品以及葉片泵的裝配和加工,為第二天的參觀做了下鋪墊。

      產(chǎn)品主要給我們講的是液壓絞盤,液壓絞盤是利用了液壓技術(shù)開發(fā)的一種產(chǎn)品,原理圖雖然簡(jiǎn)單,但背后肯定凝結(jié)了很多人的心血和汗水。絞盤一般用于道路清障車和架撤橋梁以及各種車輛的自救和互救,一般有1.5噸級(jí)、3噸級(jí)、5噸級(jí)、8噸級(jí)10噸級(jí)和15噸級(jí)等系列。一般一輛車配一臺(tái)絞盤,根據(jù)用戶需要,一輛車也可以配兩臺(tái)。絞盤通過吊臂把翻了的車、不能行駛的車、嚴(yán)重?fù)p壞的車吊裝運(yùn)走,使道路暢通。中等城市一般選用1-10噸級(jí)的車,高等級(jí)公路、高架立交等一般選用10-30噸級(jí)的車。而提升、回轉(zhuǎn)裝置主要用于車用起吊的工程吊車,起吊重物后能旋轉(zhuǎn)360°,而回轉(zhuǎn)尚可用于其他需平面旋轉(zhuǎn)的機(jī)構(gòu),其噸位有5t、8t、10t、12t、20t和25t等。

      十五號(hào)上午參觀星鑫第十八、十九分廠,這兩個(gè)分廠主要是對(duì)半成品進(jìn)行加工精加工,然后再做各個(gè)方面的測(cè)試實(shí)驗(yàn),星鑫帶隊(duì)的老師給我印象最深刻了,一個(gè)本科生畢業(yè)三年后能懂得那么多。

      然后下午聽了老師主題為《角色轉(zhuǎn)變和心態(tài)》的講座,受益非淺。

      三、實(shí)習(xí)總結(jié)或體會(huì)

      通過這次實(shí)習(xí)我真正感覺到步入社會(huì)后我們要學(xué)得的東西很多,差距還是有的,專業(yè)課知識(shí)的欠缺、動(dòng)手能力不足等等,我也知道這不是一天兩能夠?qū)W會(huì)的,不過我堅(jiān)信我能做到這一點(diǎn)。這次實(shí)習(xí)對(duì)我的畢業(yè)設(shè)計(jì)也有很大的幫助,我想能夠在以后的設(shè)計(jì)過程中體會(huì)到很多東西。最后還應(yīng)該感謝老師給的此次機(jī)會(huì),讓我真正學(xué)到了很多專業(yè)和社會(huì)知識(shí)。

      人們常說,大學(xué)是個(gè)象牙塔。確實(shí),學(xué)校與職場(chǎng)、學(xué)習(xí)與工作、學(xué)生與員工之間存在著巨大的差異。在角色的轉(zhuǎn)化過程中,人們的觀點(diǎn)、行為方式、心理等方面都要做適當(dāng)?shù)恼{(diào)整。所以,不要老抱怨公司不愿招聘應(yīng)屆畢業(yè)生,有時(shí)候也得找找自己身上的問題。而實(shí)習(xí)提供了一個(gè)機(jī)會(huì),讓大家接觸到真實(shí)的職場(chǎng)。有了實(shí)習(xí)的經(jīng)驗(yàn),以后畢業(yè)工作時(shí)就可以更快、更好地融入新的環(huán)境,完成學(xué)生向職場(chǎng)人士的轉(zhuǎn)換。

      對(duì)于數(shù)控專業(yè)的實(shí)業(yè)生來說,寫好實(shí)習(xí)報(bào)告也許是有點(diǎn)難度,如何寫實(shí)習(xí)報(bào)告這一問題或許在困擾著不少的實(shí)習(xí)生,因此下文提供一篇數(shù)控機(jī)床實(shí)習(xí)報(bào)告來給大家參考一下,希望大家能掌握好實(shí)習(xí)報(bào)告怎么寫和解決到各位的煩惱

      時(shí)光如流水,二周時(shí)間轉(zhuǎn)眼即逝,為期二周的實(shí)習(xí)給我的體會(huì)是:

      ①通過這次實(shí)習(xí)我們了解了現(xiàn)代機(jī)械制造工業(yè)的生產(chǎn)方式和工藝過程。熟悉工程材料主要成形方法和主要機(jī)械加工方法及其所用主要設(shè)備的工作原理和典型結(jié)構(gòu)、工夾量具的使用以及安全操作技術(shù)。了解機(jī)械制造工藝知識(shí)和新工藝、新技術(shù)、新設(shè)備在機(jī)械制造中的應(yīng)用。

      ②在工程材料主要成形加工方法和主要機(jī)械加工方法上,具有初步的獨(dú)立操作技能。

      ③在了解、熟悉和掌握一定的工程基礎(chǔ)知識(shí)和操作技能過程中,培養(yǎng)、提高和加強(qiáng)了我們的工程實(shí)踐能力、創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新能力。

      ④這次實(shí)習(xí),讓我們明白做事要認(rèn)真小心細(xì)致,不得有半點(diǎn)馬虎。同時(shí)也培養(yǎng)了我們堅(jiān)強(qiáng)不屈的本質(zhì),不到最后一秒決不放棄的毅力!

      ⑤培養(yǎng)和鍛煉了勞動(dòng)觀點(diǎn)、質(zhì)量和經(jīng)濟(jì)觀念,強(qiáng)化遵守勞動(dòng)紀(jì)律、遵守安全技術(shù)規(guī)則和愛護(hù)國(guó)家財(cái)產(chǎn)的自覺性,提高了我們的整體綜合素質(zhì)。

      ⑥在整個(gè)實(shí)習(xí)過程中,老師對(duì)我們的紀(jì)律要求非常嚴(yán)格,制訂了學(xué)生實(shí)習(xí)守則,同時(shí)加強(qiáng)清理機(jī)床場(chǎng)地、遵守各工種的安全操作規(guī)程等要求,對(duì)學(xué)生的綜合工程素質(zhì)培養(yǎng)起到了較好的促進(jìn)作用。

      很快我們就要步入社會(huì),面臨就業(yè)了,就業(yè)單位不會(huì)像老師那樣點(diǎn)點(diǎn)滴滴細(xì)致入微地把要做的工作告訴我們,更多的是需要我們自己去觀察、學(xué)習(xí)。不具備這項(xiàng)能力就難以勝任未來的挑戰(zhàn)。隨著科學(xué)的迅猛發(fā)展,新技術(shù)的廣泛應(yīng)用,會(huì)有很多領(lǐng)域是我們未曾接觸過的,只有敢于去嘗試才能有所突破,有所創(chuàng)新。就像我們接觸到的車工,雖然它的危險(xiǎn)性很大,但是要求每個(gè)同學(xué)都要去操作而且要作出成品,這樣就鍛煉了大家敢于嘗試的勇氣。三周的金工實(shí)習(xí)帶給我們的,不全是我們所接觸到的那些操作技能,也不僅僅是通過幾項(xiàng)工種所要求我們鍛煉的幾種能力,更多的則需要我們每個(gè)人在實(shí)習(xí)結(jié)束后根據(jù)自己的情況去感悟,去反思,勤時(shí)自勉,有所收獲,使這次實(shí)習(xí)達(dá)到了他的真正目的。

      二、實(shí)習(xí)目的

      畢業(yè)實(shí)習(xí)是我們?cè)谕瓿杀緦I(yè)基礎(chǔ)課和專業(yè)課的學(xué)習(xí)之后,綜合運(yùn)用知識(shí)的重要的實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié),是機(jī)電專業(yè)必修的實(shí)踐課程,在實(shí)踐教學(xué)體系中占有重要地位。通過畢業(yè)實(shí)習(xí)使自己在實(shí)踐中驗(yàn)證、鞏固和深化已學(xué)的專業(yè)理論知識(shí),通過知識(shí)的運(yùn)用加深對(duì)相關(guān)課程理論與方法的理解與掌握。加強(qiáng)對(duì)企業(yè)及其管理業(yè)務(wù)的了解,將學(xué)到的知識(shí)與實(shí)際相結(jié)合,運(yùn)用已學(xué)的專業(yè)理論知識(shí)對(duì)實(shí)習(xí)單位的各項(xiàng)業(yè)務(wù)進(jìn)行初步分析,善于觀察和分析對(duì)比,找到其合理和不足之處。靈活運(yùn)用所學(xué)專業(yè)知識(shí),在實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)并提煉問題,提出解決問題的思路和方法,提高分析問題及解決問題的能力。

      三、實(shí)習(xí)內(nèi)容

      在這短短的幾個(gè)星期內(nèi),大家每天都要學(xué)習(xí)一項(xiàng)新的技術(shù),并在很短的實(shí)習(xí)時(shí)間里,完成從對(duì)各項(xiàng)具體操做的一無所知到制作出一件成品的過程,我們?cè)诶蠋焸兡托募?xì)致地指導(dǎo)下,很順利的完成各自的實(shí)習(xí)內(nèi)容,并且基本上都達(dá)到了老師預(yù)期的實(shí)習(xí)要求,圓滿地完成了實(shí)習(xí)。在實(shí)習(xí)期間,通過學(xué)習(xí)車工、鉗工的操作,我們做出了自己的工件,雖然這幾個(gè)星期的實(shí)習(xí)是對(duì)我們的一個(gè)很大的考驗(yàn),但是看到自己平生第一次在車間中做出的工件,我們都喜不自禁,感到很有成就感。

      來到工廠,首先工人師父給我們上安全課,告訴我們什么可以弄什么不可以弄,一定要服從廠里還有老師的管理,并且要自己注意安全,不要到處亂跑等,還給我們說了一些活生生的事件,加強(qiáng)我們對(duì)安全的認(rèn)識(shí),并且還給我們說了一些廠子里的優(yōu)秀業(yè)績(jī)等,還給我們介紹了一些分廠的各種不同的地方

      接下來幾天實(shí)習(xí)老師帶領(lǐng)我們來到各分廠熟悉一下車工、鍛工、磨工,銑工等機(jī)械設(shè)備的構(gòu)造、工作原理、基本操作和基本功能,等以后實(shí)習(xí)的時(shí)候再讓我們實(shí)際操作。通過老師的講解,我們熟悉了普通車刀的組成、安裝與刃磨,了解了車刀的主要角度及作用,刀具切削部分材料的性能和要求以及常用刀具材料,車削時(shí)常用的工件裝夾方法、特點(diǎn)和應(yīng)用,常用量具的種類和方

      間過的真快轉(zhuǎn)眼間我期望已久的實(shí)訓(xùn)周已經(jīng)結(jié)束。經(jīng)過三周的實(shí)訓(xùn)練習(xí)讓我學(xué)到了許多知識(shí)回頭想想實(shí)訓(xùn)這幾天我確實(shí)是有很大收

      獲的。在老師的耐心指導(dǎo)和鼓勵(lì)下,圓滿完成了實(shí)習(xí)任務(wù),從總體上達(dá)到了實(shí)習(xí)預(yù)期的...時(shí)間過的真快轉(zhuǎn)眼間我期望已久的實(shí)訓(xùn)周已經(jīng)結(jié)束。經(jīng)過兩周的實(shí)訓(xùn)練習(xí)讓我學(xué)到了許多知識(shí)回頭想想實(shí)訓(xùn)這幾天我確實(shí)是有

      很大收獲的。在老師的耐心指導(dǎo)和鼓勵(lì)下,圓滿完成了實(shí)習(xí)任務(wù),從總體上達(dá)到了實(shí)習(xí)預(yù)期的目標(biāo)和要求。這次總實(shí)習(xí)給了我一次

      全面的、系統(tǒng)的實(shí)踐鍛煉的機(jī)會(huì),鞏固了所學(xué)的理論知識(shí),增強(qiáng)了我的實(shí)際操作能力,我進(jìn)一步從實(shí)踐中認(rèn)識(shí)到數(shù)控機(jī)床拆裝對(duì)于

      我們數(shù)控維修專業(yè)的重要性。我以后在工作中光有理論知識(shí)是不夠的,還要能把理論運(yùn)用到實(shí)踐中去才行。老師對(duì)我們的要求是:必

      須以認(rèn)真、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度和高度負(fù)責(zé)的精神,完成全部實(shí)習(xí)環(huán)節(jié).第一天老師上到實(shí)訓(xùn)室就給我們講紀(jì)律和實(shí)訓(xùn)中的相關(guān)事件老師開始給我們講解了維修鉗工的基礎(chǔ)知識(shí)以及數(shù)控維修的重要性.以便讓我們?cè)谝院髮?shí)訓(xùn)知道我們?cè)撛鯓幼龅母?,老師特別強(qiáng)調(diào)了要我們?cè)诓鹦懂?dāng)中做紀(jì)錄而且要求我們每天寫實(shí)訓(xùn)日記.在這次實(shí)

      訓(xùn)中,我學(xué)到了許多東西,比如耐心,我以前做事情總是急于求成,所以我們?cè)诘谝淮窝b配中就遇到了問題,在裝配完以后就多了 兩個(gè)螺母.在裝配上它要求很準(zhǔn)確,如果不準(zhǔn)確就容易出安全事故就會(huì)造成很大的經(jīng)濟(jì)損失或人員死亡。我們剛開始的時(shí)候都很積極,后來拆裝的次數(shù)多了就覺得有些枯燥了.后來我想想可能是我們剛開始覺得新鮮吧.于是我便耐心地畫,我們?cè)谘b配主軸箱花鍵的

      時(shí)候,總是裝不上后來就有火但是越火越是裝不上.后來靜下心來才把它裝好.從這件事中我認(rèn)識(shí)到了耐心的確很重要。

      信心也很重要,沒有信心就很難做成大事,名人說過,信心是通向成功的一把鑰匙.我們數(shù)控維修專業(yè)不可能在學(xué)校學(xué)會(huì)將來遇 到的故障或問題.我們只有大膽心細(xì),在懂得原理的基礎(chǔ)上大膽并滿懷信心的去做才能取得成功。

      這次實(shí)訓(xùn)讓我體會(huì)較深的就是怎樣使用新的工具我們現(xiàn)在處在一個(gè)高速發(fā)展的時(shí)代.我們能否正確高效的使用新工具就在很大程

      度決定我們能否成功.其次就是我們態(tài)度問題如果我們沒有一個(gè)好態(tài)度去對(duì)待工作就是我們的能力再高也很難得到認(rèn)可.就是態(tài)度決 定一切.在這次實(shí)訓(xùn)中,讓我體會(huì)最深的是理論聯(lián)系實(shí)際,實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)。理論知識(shí)固然重要,可是無實(shí)踐的理論就是空

      談。真正做到理論與實(shí)踐的相結(jié)合,將理論真正用到實(shí)踐中去,才能更好的將自己的才華展現(xiàn)出來。我以前總以為看書看的明白,也理解就得了,經(jīng)過這次的實(shí)訓(xùn),我現(xiàn)在終于明白,沒有實(shí)踐所學(xué)的東西就不屬于你的。俗話說:“盡信書則不如無書”我們要讀

      好書,而不是讀死書?,F(xiàn)在的社會(huì)需要的是動(dòng)手能力強(qiáng)的人,而不是理論好的人,對(duì)于我們高職生來說這更重要了,我們學(xué)校的目 標(biāo)就是培養(yǎng)一流的職業(yè)技能的人。

      實(shí)訓(xùn)期間,我認(rèn)為我也有很多不足的地方,比如工作態(tài)度不夠積極,學(xué)習(xí)不夠認(rèn)真等等。我相信通過我的努力,我以后一定會(huì)

      改掉這些缺點(diǎn)的.我堅(jiān)信通過這一段時(shí)間的實(shí)習(xí),所獲得的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)對(duì)我終身受益,在我畢業(yè)后的實(shí)際工作中將不斷的得到驗(yàn)證,我

      會(huì)不斷的理解和體會(huì)實(shí)習(xí)中所學(xué)到的知識(shí),在未來的工作中我將把我所學(xué)到的理論知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)不斷的應(yīng)用到實(shí)際工作來,充分

      展示自我的個(gè)人價(jià)值和人生價(jià)值。為實(shí)現(xiàn)自我的理想和光明的前程努力。不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹!”我相信,自己堅(jiān)定的信心及

      個(gè)人堅(jiān)定的意志,一定會(huì)實(shí)現(xiàn)自己美好理想,走上自己的成功之路。

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