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      高一敘事作文寒冬暖暖的愛700字

      時(shí)間:2019-05-15 10:56:42下載本文作者:會(huì)員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《高一敘事作文寒冬暖暖的愛700字》,但愿對(duì)你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《高一敘事作文寒冬暖暖的愛700字》。

      第一篇:高一敘事作文寒冬暖暖的愛700字

      寫寫幫文秘助手(004km.cn)之高一敘事作文 :寒冬暖

      暖的愛_700字

      嚴(yán)寒的冬天,冰風(fēng)刺骨。沒有夏日陽光的溫暖,沒有秋風(fēng)的溫柔,沒有春季的生輝。留給我們的除了寒冷還是寒冷。似乎沒有一絲商量的余地,沒有一絲溫暖,只有無邊無際的雪,只有一片無邊無際的雪白的大地……

      我哈著氣,蜷縮著整個(gè)身體,在馬路上緩慢行走,平時(shí)只有五分鐘的路程,如今走了半個(gè)小時(shí)。在這個(gè)寒冬中沒有人在馬路上行走,僅僅只有我一個(gè),若不是五年前早早的離開此地,現(xiàn)在應(yīng)該在家里烤著暖爐,吃著熱騰騰的紅薯,和家人一起度過這特別的日子。

      “快!快進(jìn)來??!家里人都等著你回來吃年夜飯呢!”那么熟悉的聲音…。我很抱歉,急忙把行李放好,就和大家一起去吃飯了。五年都沒見的大家,變化真的好大。餐桌上的點(diǎn)點(diǎn)燭火,照亮了每個(gè)人的臉頰,那么清晰?!澳憧苫貋砹?,幾年不見,都變了。都快不認(rèn)識(shí)了,快,吃吧!”“嗯嗯?!蔽疫B聲答應(yīng)后就埋頭苦干,吃著好多年都沒有吃過的家鄉(xiāng)菜,面頰洋溢著幸福的笑容。

      蠟燭帶來的星星火光,冬日里家人帶給我的溫暖,勝過一切,就如蠶絲做的被窩,好暖,不再感覺是零下幾度的寒冬,就如初春,冰雪剛剛?cè)诨禾靹倓偨蹬R。這也許就是愛的含義吧。這也許就是真正的愛吧。

      故鄉(xiāng)的冰,漸漸融化。由冰城變成了水城,再由水城變成了旱城。一年四季都是如此,但在這變化中最不能缺少的就是溫度。

      溫度的高低決定著物態(tài)。

      溫度決定著故鄉(xiāng)小城的景色。是雪城?水城?還是旱城?

      不管是哪一個(gè)都有溫暖的存在,都有透明愛的存在,小城終究是小城,有城,有人,有愛的存在。

      感受著寒冬暖暖的愛,手中捧著暖暖的咖啡,嘗著苦苦的咖啡,感受著暖暖的溫度,感受著暖暖的愛……

      在這寒冬暖暖的愛~~

      高一:smilely

      第二篇:高一敘事作文十年700字

      寫寫幫文秘助手(004km.cn)之高一敘事作文 :十年

      _700字

      盼望著,盼望著,東風(fēng)來了,春天的腳步近了。驚蟄過后,天氣暖和,草木萌動(dòng),萬物都動(dòng)了,隨風(fēng)吹,隨云飛。

      十年前,也大概是這副情景。那時(shí)的我剛步入小學(xué),盼望著背上新書包,踏入新學(xué)校,盼望著父親松開緊握的雙手。他在我心中一直是個(gè)嚴(yán)厲的人,小時(shí)候一直不敢“違抗”他的命令,但總喜歡和他黏在一起,晚上和哥哥一人抱一只大腿,酣然入睡,去超市買零食也不是讓我們隨便挑,他會(huì)給定多少錢,自己結(jié)算好了再去結(jié)賬。最令我印象深刻的是一次洗澡時(shí)我沒有聽他話,洗澡時(shí)摔了一跤,他立馬拎起我,拽的我胳膊疼,他的眼睛充滿驚慌的神色,我害怕這種神情,以為他生氣了,因疼痛加不安是的我禁不住哭了出來,他沒有說什么,只是把我抱在懷里,叫我不要哭,我在他懷里安靜的止住了淚水。

      六年前,終于如我所愿,父親松開我的手去外地掙錢了。我被寄托在了家教,開始很興奮,后來思念父親的情緒越來越重,好幾次獨(dú)自躲在被窩里哭。上了初中,依然如此。到初三,哥哥因沉迷網(wǎng)絡(luò)成績下降,媽媽租了房子來帶我們,還是沒有見到父親。這幾年中,父親總是一年回來一兩次,懷念父親,懷念睡覺時(shí)抱著的父親的大腿,懷念父親將我舉過頭頂父親和女兒的笑聲。

      十年后的現(xiàn)在,女兒長大了,多少有點(diǎn)羞澀,父親說自己回來了,就不走了但還是找不回當(dāng)年的歡笑了,父女之間產(chǎn)生了隔閡,閑余都只是一人拿著手機(jī),漫無目的的按來按去,偶爾開個(gè)玩笑,笑完后又陷入沉寂。

      十年之間,父女都變了不少,這是時(shí)間帶給我們的,唯一不變的還是窗外萬物蘇醒,春天到來,我依然相信,父女之間的情還在,只是表達(dá)方式不同,只是將歡笑換成了默默付出。

      踩著自己的感覺,盼望著的春天又來了,這次它不會(huì)走遠(yuǎn)。

      高一:趙禮雪

      第三篇:高一敘事作文:愛

      高一敘事作文:愛

      高一敘事作文:愛1

      從來不知道我們可以這么鬧,從來不知道我們可以相處得那么好,從來不知道我們已經(jīng)有了那么多美好的回憶!——題記

      現(xiàn)在是畢業(yè)季,無數(shù)的大學(xué)生畢業(yè),無數(shù)的高中生高考,無數(shù)的初中生中考,無數(shù)的小學(xué)生小考,只有我們依舊還要在學(xué)校期考。正因?yàn)檫@樣,在這種高壓,緊張的復(fù)習(xí)狀態(tài)下,我們既然又能鬧,又能玩,很難得,很珍貴。 “?。》盼疫M(jìn)去,哇哇哇,開門啊,你們這幫色友?!?謝老二正在被潘老三和農(nóng)小六關(guān)門外了。故事不知道是以什么樣的方式開始的,但是我知道中途很精彩,結(jié)局未完?!包S同學(xué),幫我把我的水拿進(jìn)來吧,求求你了”“不,不要幫她,自己的事情自己干,你快去洗澡吧!”“哦,好吧!謝同學(xué),保重?!?哈哈哈哈……就這樣,鬧著鬧著,玩著玩著,已經(jīng)不知不覺過了許久,結(jié)果是,那桶被“拋棄”在門外的水,依然還在門外,她的主人謝老二依然在門口徘徊,卻始終拿不回宿舍。為什么呢?因?yàn)橛信死先娃r(nóng)小六的阻撓?。∠肽撬M(jìn)來,得先問過我們倆,哈哈哈,潘和農(nóng),在不停的笑著,而謝卻被她們死死抵在門那里,用著一種想恨恨不起來的眼神看著她們,用可憐巴巴的眼神望著過路打水的同學(xué)。僵持了不一會(huì),潘老三累了,就去洗澡了,然后謝老三就偷偷摸摸的門口外拿水,但是,但是,那那么容易讓她得逞啊,農(nóng)小六立馬去把門匡一聲,關(guān)了。謝老三被關(guān)門外了,在窗口可憐兮兮的望著我。我心想,關(guān)鍵時(shí)刻還是我有良心吧,等著,我來放你進(jìn)去,可是可是,梁小五比我先一步去把門給開了。

      這時(shí)候,請(qǐng)求一下我的心理面積吧! “叮鈴鈴,上晚自習(xí)的`時(shí)間到了,我們也要認(rèn)真復(fù)習(xí)啦!” 這樣的事,這樣的場景,這樣的我們,在這個(gè)宿舍,在這個(gè)學(xué)期,在這一年中已發(fā)生過無數(shù)無數(shù)次,但是每一次都是那么好玩,那么精彩,那么印象深刻!

      也許,你們的身邊也經(jīng)常有這樣的事情發(fā)生,也許,你也經(jīng)常參加到這樣的事情中來,但是,你有沒有發(fā)現(xiàn),這嬉戲玩鬧間那種愛!這種愛,是同學(xué)之間的愛,這種愛,是朋友之間的愛,這種愛,是特屬學(xué)生年代,青春的愛!它使我們快樂,使我們的友誼更好,關(guān)系更鐵。 這種愛,來之不易,但又平常,一不留神就會(huì)失去,請(qǐng)你珍惜,享受它!

      高一敘事作文:愛2

      這是一位老態(tài)龍鐘的老人,已有滿頭白發(fā),腿不好,坐著輪椅,沒有人推車,他只好用雙手滾動(dòng)輪子,很吃力。

      這天,他推開單元門出去。出去干嗎?買菜?散步?說不清楚。推鐵門是件麻煩事。單元門為了防盜能自動(dòng)關(guān)閉,做得很重。他需要向前探著身子,用手解開鎖,得馬上向前滾輪椅,然后全身盡力抵住門,再滾輪椅出去。而這天,一位與他同單元的少年在他扭鎖時(shí),連忙跑過去,伸手推開了那扇重得不得了的鐵門。

      “小朋友,謝謝啦?!?/p>

      “爺爺,您腿不好,幫幫您應(yīng)該的?!?/p>

      “謝謝,謝謝!”老人一邊道謝,一邊滾動(dòng)輪椅的輪子。

      “大爺,今天是周末,我也是出去玩的,就讓我推您散會(huì)步吧?!?/p>

      “小朋友,那可麻煩你了?,F(xiàn)在的.小朋友真乖。”老人聽到孩子的話時(shí),心里像喝了蜜一樣甜,孩子聽到老人的贊美,心里也像喝了蜜一樣甜。

      出了單元門,陽光很明媚,這是初春的早晨,花兒仿佛一下子全開了。“小朋友,你看這花多好看呀!”“是啊,是啊!”他倆就這么走著,邊走邊聊幾句。路過一處小店,孩子突然說:“爺爺,我約同學(xué)打籃球,在這兒見面,對(duì)不起,我不能陪您散步了喲?!薄皼]關(guān)系,沒關(guān)系,我這樣邊散步邊鍛煉鍛煉……”其實(shí),老人自己“行走”很吃力。

      老人搖著輪椅慢慢前行,不久,又遇到一位小姑娘。他倆像老朋友意外相逢一般,寒喧了一陣后,小姑娘推著老人走,也與剛剛那少年一樣,對(duì)老人又尊敬又很親昵。

      到了一個(gè)十字路口,迎面碰上一位婦人。這婦人小跑了幾步到近前,“爸,你怎么又獨(dú)自出來散步啊?不是叫你呆在家里,待會(huì)我們一起出來的嘛!”“你們那速度慢,我心急,多曬曬太陽身體好。”老人笑著答。“那你多累?。 薄安焕郏@樣可以鍛煉鍛煉。再說,有這么多懂事的小朋友,我怎么會(huì)累呢?”婦人這才發(fā)現(xiàn)了小姑娘?!皢?,小朋友真乖!來!”婦人說著,從蔬菜籃子里拿出一只桔子,塞到了小姑娘手里。小姑娘連連擺手:“阿姨,老師說了……”婦人打斷了小姑娘的話,“老師說的算什么啊,你拿著!”婦人說得不容辯解?!爸x謝!”

      婦人推著老人走了,小姑娘停了下來,目送著老人和他的女兒漸行漸遠(yuǎn)。

      高一敘事作文:愛3

      跑步對(duì)于某些人來說可能是一件再簡單不過的事情,但對(duì)于我這樣體重超過八十公斤的肥胖者來說卻不那么容易。

      和許多人一樣,我開始跑步最初的目的是減肥,確切地說是減體重。我并沒有刻意地去減身體的某一部分,例如肚子,因?yàn)槲抑?,要有針?duì)性地減肥,跑步也許并不是最好的辦法,但對(duì)于減重來說,跑步的確是行之有效的。能有效地減輕體重,我就很高興了。

      凡事貴在堅(jiān)持,跑步也一樣。剛開始的時(shí)候還很輕松,可后來就遇到了一些困難。由于我生活場所的局限性,我不能在室外進(jìn)行長跑,只能在室內(nèi)進(jìn)行原地小跑。這個(gè)局限性帶給我的問題是一一降低了我的.訓(xùn)練強(qiáng)度而且使我失去了接觸外界的新鮮感。當(dāng)然這只是剛開始遇到的困難,當(dāng)我堅(jiān)持原地小跑一段時(shí)間后也就習(xí)慣了。再后來,又遇到了一些困難,例如周圍人對(duì)我跑步的態(tài)度。有人說你這樣跑體能消耗過大身體吃不消;有人說我自討苦吃;也有人不懷好意地模仿和嘲弄;甚至有人罵我神經(jīng)病……種種這些,起初也讓我猶豫困惑了:難道我跑步真的像他們說的那樣嗎?但我沒有放棄,因?yàn)槲蚁嘈爬斫馕业娜诉€是會(huì)有的而且我也通過跑步減了一些體重。我的心里再也沒有猶豫和遲疑了,我告訴自己:不要為那些不相干的人的種種看法而耽誤了自己內(nèi)心深處最想做的事,換句話說,走自己的路,讓別人去說。雖然沒有人支持我,但也沒有人阻止我,我所遇到的都是心理層次的問題,只要我的內(nèi)心足夠堅(jiān)強(qiáng),這些問題就會(huì)煙消云散。

      這樣以后,跑步便成了我的生活習(xí)慣。我每天都堅(jiān)持跑步,上午一個(gè)小時(shí),下午一個(gè)小時(shí),風(fēng)雨無阻。半個(gè)月下來,我通過節(jié)食和跑步一共減了八斤,事實(shí)證明,我選擇跑步作為減肥的方式是行之有效的。當(dāng)然,現(xiàn)在的體重離我的目標(biāo)還有相當(dāng)大的差距,但我相信,只要我堅(jiān)持跑下去,我的身體就會(huì)繼續(xù)瘦下去,直到我減肥成功。未來也許還會(huì)有些困難和阻礙,但我相信自己能解決好它們,因?yàn)槲矣幸活w堅(jiān)強(qiáng)的心。

      我愛跑步,因?yàn)榕懿讲粌H幫我減輕了體重,還磨練了我的體能和竟志。跑步成了我生命中不可或缺的一部分。

      高一敘事作文:愛4

      陽光三月,十里春風(fēng),不如你留下的愛的痕跡。恰陽光不燥,暖風(fēng)微醺,我與落日余暉里看到你清澈無暇的笑顏。 “小姐姐,你要買朵花嗎?”,清涼水靈的眸子里裝滿了真誠與可愛。

      我被這股從眸子里傳出的真誠感動(dòng)了,亦或是被驚艷到了,沒有任何拒絕的念頭了。 “好”,我輕聲答到。其實(shí)仔細(xì)一看那小女孩兒,才發(fā)現(xiàn)她有著異乎常人的白。并不寒冷的日子卻帶著粉紅色的毛線帽,我似乎也隱隱約約的感覺到了什么。

      她彎下腰,從腳邊的花籃里,為我采摘出一朵鮮艷的黃色的我叫不出名字的花。她小心翼翼的摘下,然后小心翼翼地用紙包裝好,清澈的眸子緊緊盯著手中的動(dòng)作生怕出了什么疏漏一樣。 明明并不困難的動(dòng)作,她的額前卻沁上一層細(xì)密的汗珠,引人愛憐。 “小姐姐,好了?!彼氧r花遞給我,臉上盛著的笑意漫開去,漫開去,分不清哪兒是她的`笑,哪兒是陽光了。

      后來,我每次放學(xué)路過這里,都會(huì)買上一枝花。 漸漸的,小女孩兒跟我也是熟了,有一次送我一朵編制而成的花?!靶〗憬悖@是我媽媽編的花?!眿寢屨f:“生長在泥土中的花總會(huì)枯萎,凋謝,而這朵花會(huì)永遠(yuǎn)帶著人們對(duì)花的喜愛留在人間?!?從那之后,我便沒再見過小女孩兒,起初我還會(huì)想是不是今天忘記了,明天必然還是會(huì)來的。 但這一等就等到了十月。這種天氣該是不會(huì)再有花了吧。那小女孩兒估計(jì)也不會(huì)再來了吧。

      十二月深冬,就連呼出的空氣都能凝成冰滴。這時(shí),我卻從左鄰右舍中聽到她去世的消息?!澳銈冞€記得那個(gè)賣花的小女孩兒嗎?”一個(gè)大媽圍在人群中央說道。見眾人不回答,她自己回答道,“去世了,走了,才那么小的女孩兒,咋就這么苦呢!” 我一時(shí)難以相信,什么也沒想就跑回家里,拿出小女孩兒送我的編制的花。

      終于明白,這是她留下的愛的痕跡。

      高一敘事作文:愛5

      那天是開學(xué)的新一天,同學(xué)們都戀戀不舍的離開自己的溫暖小舍,踏上征途去尋找一個(gè)有一個(gè)的美麗的夢。

      上午,一碗一碗香噴噴的肉湯撲面而來,至今仍環(huán)繞心頭。這不,估摸時(shí)間差不多了,就打包小包的收拾東西,問過幾遍家的氣息,奶奶就去放羊。媽媽、弟弟、我準(zhǔn)備開三輪車從董官屯開都巨野。(實(shí)在話,不易?。?/p>

      下午,天氣透著重重的沉悶氣息,路旁的小草搖搖擺擺的,一會(huì)兒,烏云密布,一陣陣小雨盡透路面,媽媽慢慢的停下車子,對(duì)我說“快打上雨傘”。

      我連忙打雨傘撐開,放在我弟弟中央,我忽然想起我書包里還有雨衣呢。

      “慢,你快披上雨衣”

      “這就快到了,就不用披了”

      說完,電動(dòng)車就開動(dòng)了。母親明明知道到一中海油一段路要走,就是害怕我遲到,害怕我的衣服被淋濕,才不穿的。可是,媽媽,淋濕什么也不能淋濕你啊!

      從雨傘中偷偷看看深愛自己的母親,只見母親身穿黑色的小褂不停的被雨水所沖打,頭發(fā)上一絲一縷下落的不知是汗水還是雨水,手臂上,雨水滑落雨腳間,我明白,母親心中只有一個(gè)信念,就是“送我上學(xué)”。

      四周的雨水在路上被車子碾成一道道水花,地下枯黃的葉子遠(yuǎn)遠(yuǎn)的'被雨水包圍,我看見三輪車雨水慢慢滴進(jìn)母親的發(fā)絲,順著額頭滴在脖子上,這一刻,我再也看不下去了,強(qiáng)忍著淚水,說“媽,你穿上雨衣吧!”

      也許母親知道自己累了,她緩緩的停下三輪車,我分明看見母親一臉的焦黃和經(jīng)過雨水沖洗過的雙眸,我為母親穿上了雨衣后,母親又開始啟程了。

      到了一中,我跳下車子,拿著大包小包的東西,對(duì)母親說:“媽,你走吧,路上注意安全!”

      那一刻,又看見了母親的溫暖的雙眸,那雙眸,含著對(duì)我殷切的希望,含著美好的愿望。

      你對(duì)我所做的,我都懂!

      雨水帶給我的,是滿滿的愛

      第四篇:讀《暖愛》有感(700字)作文

      精選作文:讀《暖愛》有感(700字)作文 散文總是那么暖人心房,《暖愛》這本散文集,像正在緩慢綻放的花兒。閱讀它,就像是在聞花香,溫暖親切的文字,就那么詩意地映入眼簾。

      《暖愛》共分為六輯,第一輯為有一種愛,叫血緣。親人間哪里會(huì)不相干呢,原是你中有我,我中有你,扯也扯不斷。這種愛,叫血緣。第一輯中的二十余篇散文,是寫親情。字里行間里血濃于水的親情,勝過千言萬語,只看見愛在心頭蕩漾。像是雨后,愛的陽光把大地包圍著,折射成七種顏色的彩虹。世界也隨著它而色彩斑斕。親情,是最真切的感情,最無私的愛,最動(dòng)人的力量。《天堂有棵枇杷樹》文中的母親以自己的愛讓兒子保持快樂,勇敢面對(duì)生活。文章中飽含著摯愛,我的心里充盈著溫暖。面對(duì)母愛,也有了新的認(rèn)識(shí)和感悟。

      天堂有棵枇杷樹,長滿了甜甜的枇杷,甜了文中的孩子,更暖了讀者的情。這篇關(guān)于天堂的文章里沒有眼淚,沒有悲傷,只飽含了孩子的感恩、快樂和愛的感動(dòng)。真情,總能撩人心

      一天,我在外面玩耍,不料,下起了傾盆大雨。我回到家時(shí),已經(jīng)全身濕透,不禁連著打起噴嚏來。媽媽看見了,急忙給我去煮了碗生姜茶端過來給我喝。我看了看媽媽,又看了看那碗生姜茶,笑了,接過碗,一口氣把生姜茶喝了個(gè)精光。雖然我不愛吃生姜,可是那碗生姜茶代表著媽媽對(duì)我濃濃的愛意,我不能辜負(fù)了媽媽,踐踏了她對(duì)我的那份愛意。我喝完了生姜茶后,心里感到暖暖的。這不是生姜茶起的作用,而是媽媽對(duì)我的那份沉甸甸的愛&& 《暖愛》這本散文集,真切形象地向我們闡釋了什么是愛。原先我們認(rèn)為,讀書讓我們認(rèn)識(shí)了書的內(nèi)容,明白了書上我們所不知道的知識(shí)。現(xiàn)在看來,是我們通過讀書,通過書里的文章,來認(rèn)識(shí)自己,讀懂我們的內(nèi)心世界,感悟我們不曾感悟的東西,認(rèn)識(shí)另一個(gè)自己。

      愛真是個(gè)神奇的情感。它代表了人的七情六欲,也象征著我們自己。六年級(jí):劉家君 篇一:讀《喜歡》有感

      讀《喜歡》有感

      今天,我把《喜歡》這本書看完了,我認(rèn)為它是講人生要有主見,有自己的人生觀價(jià)值觀。里面還有有趣的故事呢!

      愛之暖 愛是冬日里的一縷陽光,使饑寒交迫的人感到格外的溫暖;愛是沙漠里的一口清泉,使口干舌燥的人重新燃希望之火;愛更是久旱大地上的一場傾盆大雨,使孤苦無依的人得到溫暖的慰籍。愛無處不在,愛不但能溫暖別人,還能溫暖自己。“送人玫瑰,手留余香”說的不正是這個(gè)道理嗎?

      社會(huì)之愛

      讓世界充滿愛,是我們每一個(gè)人應(yīng)盡的責(zé)任。

      還記得08年5月12日的汶川大地震嗎?那一聲聲撕聲裂肺的呼救聲;那一具具血淋淋的尸首;那一滴滴熱盈盈的液體?? 然而,在那一堆堆的廢墟之間,一個(gè)個(gè)熟悉的面孔——武警官兵、救援人民。面對(duì)廢墟,他們不屑一顧,堅(jiān)定信念,擎起希望??地震無情,人間有愛?。?/p>

      愛能將災(zāi)難融化,把不同的人與人和諧地交融起來,也正是有了愛的存在,我們的生活才那么得美好。

      父母之愛

      父母的愛就像太陽,無論時(shí)間多久,無論走到哪里,都會(huì)感受到她的照耀和溫?zé)?。意大利作家亞米契斯的《愛的教育》中,恩里科生病的時(shí),母親整夜守護(hù)著他,俯身傾聽他的呼吸。她焦慮不安,害怕得牙齒打顫,不停地流淚,惟恐失去自己的孩子。為了減輕孩子一時(shí)

      的痛苦,他的母親不惜放棄一年的快樂;為了恩里科,她可以放下尊嚴(yán)去乞討;為了拯救孩子的生命,她寧可付出自己的生命?? 但丁曾說:“世界上有一種最動(dòng)聽的聲音,那便是母親的呼喚?!笔前?,母愛無尚,母愛永恒。

      朋友之愛

      俗話說:人生得一知己足矣,千金易得,朋友難求。

      有一對(duì)朋友一起爬山。一人跌倒在懸崖邊, 他的朋友立即拉住他的手。他們?cè)凇肮黹T關(guān)”前持續(xù)了兩小時(shí)。不論那身陷險(xiǎn)境的人怎么勸阻,朋友總說:“等一會(huì)兒,會(huì)有人來的?!苯K于,三個(gè)山工把他們救起來。而那朋友的手已經(jīng)變成畸形, 可他還是笑著對(duì)他的朋友說:“我早說過會(huì)有人救我們??”那人瞬間熱淚盈眶。

      細(xì)細(xì)想來,友情是沒有任何附加成分的,不需要刻意去經(jīng)營,猶如山間自然流淌的清泉汩汩流出。

      不禁耳旁縈繞起熟悉的旋律:“只要人人獻(xiàn)出一份愛,世界將變成美好的人間???!?/p>

      法國作家羅曼·羅蘭說過:“愛是生命的火焰,沒有它,一切變成黑夜?!庇辛藧鄣娜松庞幸饬x!讓我們沉浸在愛的海洋里,去體會(huì)、去給予、去奉獻(xiàn)、去將世界變?yōu)槊篮玫娜碎g!

      篇三:讀《凝視崇高》有感

      讀《凝視崇高》有感

      讀完《凝視崇高》一文,我感受到作者對(duì)當(dāng)今社會(huì)現(xiàn)象獨(dú)到見解和對(duì)現(xiàn)實(shí)、對(duì)生命的深層次理解。

      作者思維游走于理想和現(xiàn)實(shí)之間,有對(duì)崇高人性的個(gè)人認(rèn)識(shí),亦有對(duì)現(xiàn)實(shí)的無奈情結(jié)。每一個(gè)年齡階段的反復(fù)抗?fàn)?,留給個(gè)人的認(rèn)識(shí)都是不一樣的。我個(gè)人認(rèn)為,《凝視崇高》一文,代表了我們今天社會(huì)生活中不少人的共同心聲,作者從字里行間透露的勞累、疲憊心里亦可了然。

      回歸現(xiàn)實(shí),我們都有這樣的感覺,現(xiàn)在的人真的是越來越找不到方向,好像所有的一切都亂了,理想在物欲橫流的世界變得那么的不值一提甚至可笑。工作再認(rèn)真,兜里沒有銀兩,也是常常成為蔑視的對(duì)象,于是不得不思考,這個(gè)世界怎么了?剛畢業(yè)的時(shí)候,認(rèn)為應(yīng)該學(xué)好本領(lǐng),報(bào)效國家,甚至可以為國、為民流血犧牲。但是,時(shí)至今日,好多問題看法已大變,學(xué)好本領(lǐng)沒錯(cuò),我們每個(gè)人都應(yīng)該掌握一技之長,不至于成為社會(huì)的累贅和負(fù)擔(dān),我們也努力了,上了專業(yè)學(xué)校,學(xué)到了一定的知識(shí),掌握了一定的工作技能。然而,現(xiàn)實(shí)給了我們一記耳光。我們求職無路,挫折連連,備受冷眼,談什么為國為民,連個(gè)人生存都成了大問題。于是想,我的理想在哪里?我的明天在哪里?半身求學(xué),如今就混成今天這么個(gè)樣子嗎?不敢說、不愿說、不好說。

      也許有人會(huì)說,我們是平常人,可能這一生都不會(huì)有什么崇高的舉動(dòng)。是的,現(xiàn)實(shí)生活中大多數(shù)人都是在朝九晚五中度過了春秋冬夏,都是在柴米油鹽中早生了華發(fā),似乎一生都與崇高無緣。

      個(gè)人只是滄海一粟。能夠成為閃亮明星的,畢竟只是少數(shù),沒有良好的心態(tài),人就不可能享受到快樂。為什么我們反復(fù)講,“三百六十行,行行出狀元”,為什么我們總強(qiáng)調(diào)“知足常樂”?理想要切合實(shí)際,要服從社會(huì)需要。并不是說職位低下就不能做貢獻(xiàn),就沒有人格,就不配有信仰,就永遠(yuǎn)與崇高背道而馳。生活的樂趣在于自然,在于心胸,在于我們的淡薄名利。如果只能做一顆小草,我們就不必羨慕高山上盛開的雪蓮,雪蓮花的高潔是一種美、是一種價(jià)值,但是,小草的挺立難道就不是一種風(fēng)格嗎,就不具有存在的價(jià)值嗎?道理上自然很清楚!

      但這絲毫也不妨礙我們做一個(gè)崇高的人——只要我們懷著一顆崇高的心!崇高不一定是什么驚天動(dòng)地的舉動(dòng),崇高也可以是一種精神,是一種境界。

      篇四:讀《國學(xué)經(jīng)典》有感

      讀《國學(xué)經(jīng)典》有感

      德??h城關(guān)鎮(zhèn)云山小學(xué)五年級(jí)

      在這陽光燦爛春花爛漫的四月,我們?cè)粕叫W(xué)繼續(xù)我校的經(jīng)典活動(dòng),再一次深入開展書香校園閱讀活動(dòng)!這次活動(dòng)的主題是熟讀國學(xué)經(jīng)典,開展“讀國學(xué)經(jīng)典,品智慧人生”的讀書活動(dòng)。

      國學(xué),就是指中國的知識(shí),國學(xué),也是知識(shí)的源泉。中國的文化博大精深,許多關(guān)于讀書的肺腑之言我們都耳熟能詳:如“書,是人類進(jìn)步的階梯”,“讀萬卷書,行萬里路”、“讀書破萬卷,下筆如有神”、“書籍是全世界的營養(yǎng)品”等,這些都是發(fā)人深思的金玉良言。我們中華民族歷來是愛好讀書的民族,鑿壁偷光、囊瑩映雪、懸梁刺骨的讀書故事早已成為激勵(lì)人們刻苦讀書的佳話,因此,我們?cè)?jīng)創(chuàng)造了可以傲視世界的燦爛文化。中華民族具有五千年的悠久歷史,在這漫長的歷史進(jìn)程中,積淀了眾多的具有民族特色的傳統(tǒng)文化經(jīng)典,涌現(xiàn)出了難以計(jì)數(shù)的為民族文化的傳承和發(fā)展做出巨大貢獻(xiàn)的優(yōu)秀人物。走進(jìn)經(jīng)典之中,我們?nèi)玢宕猴L(fēng),感受中華文化的博大精深。咀嚼《論語》,我們懂得了“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆”的學(xué)習(xí)之道和“學(xué)而不厭,誨人不倦”的教學(xué)態(tài)度;我們學(xué)會(huì)了“知之為知之不知為不知”的真智慧;我們知道了“逝者如斯夫不舍晝夜”的惜時(shí)如金,我們還理解了“知其不可為而為之”的勇敢與執(zhí)著。走進(jìn)《史記》,我們看到了中華民族自黃帝到漢武帝3000多年的成長畫卷,我們更感受到了司馬遷身殘志堅(jiān)終成巨著的頑強(qiáng)與不屈。

      吟詠李白,我們驚嘆“捫參歷井仰脅息,以手撫膺坐長嘆”的奇特想象,佩服他“安能摧眉折腰事權(quán)貴”的豪邁情懷。誦讀杜甫,我們感動(dòng)于他身處貧困卻思索著“大庇天下寒士俱歡顏”的博大胸襟。泛舟赤壁,我們不僅領(lǐng)略到“白露橫江,水光接天”的壯美景觀,更感受到蘇子身處逆境卻豁達(dá)樂觀的人生態(tài)度。

      欣賞《竇娥冤》,我們不僅了解了封建社會(huì)下層勞動(dòng)人民的悲慘命運(yùn),而且感受到了作者關(guān)漢卿揭露黑暗的勇敢與犀利。閱讀《三國》,我們感受著戰(zhàn)爭的慘烈和忠義的價(jià)值。賞析《紅樓》,我們?cè)隗@嘆賈家的奢華糜爛的同時(shí)有流連于作者高超的寫作技巧和敏銳的洞察力。

      回顧《水滸》,讓我想起梁山的一百零八位好漢,他們個(gè)個(gè)身懷絕技,有著高尚的品質(zhì)。宋江的深思熟慮,吳用的足智多謀,武松的機(jī)智勇敢、、、、、、讓我佩服不已。

      中華的文化博大精深,我國的經(jīng)典著作浩如煙海。走進(jìn)其中,你能找到道德的榜樣,清楚什么是正確,什么是錯(cuò)誤;走進(jìn)其中,你能領(lǐng)略學(xué)習(xí)的樂趣,明白什么是忘我,什么是充實(shí)。在經(jīng)典中,你能感悟到做人的道理,生活的藝術(shù),文學(xué)的境界。

      同學(xué)們,走進(jìn)經(jīng)典吧!走進(jìn)經(jīng)典,你就能更快的完善你自己,走進(jìn)經(jīng)典,你就能為弘揚(yáng)中華文化盡一份力。讓我們行動(dòng)起來,走進(jìn)經(jīng)典,傳承文化,弘揚(yáng)傳統(tǒng),完善自我。

      指導(dǎo)教師:王秋潤

      第五篇:高一敘事作文愉快的國慶節(jié)700字

      寫寫幫文秘助手(004km.cn)之高一敘事作文:愉快的國慶節(jié)_700字

      一年一度的國慶節(jié)到了。爸爸媽媽帶我去永川的野生動(dòng)物園游玩。我高興得歡呼雀躍。

      走進(jìn)動(dòng)物園寬敞的大門,就聽見鳥兒清脆悅耳的叫聲,好像在唱《迎賓曲》歡迎我們的到來。我抬眼一看,不遠(yuǎn)處的有一個(gè)像宮殿一樣的大網(wǎng)里,有數(shù)不勝數(shù)、難以計(jì)數(shù)的各種各樣的鳥在歡快的飛翔。

      接著,我們坐車來到了猛獸區(qū)。那里有兇猛而威風(fēng)的獅子先生,有穿著漂亮黑裙子的狗熊小姐……其中我最喜歡兇猛無比的老虎。老虎身上穿著棕黃色的毛大衣,上面有一些黑色的條紋,額頭上還有一個(gè)“王”字,好讓動(dòng)物們知道它是威風(fēng)凜凜的森林之王。有只老虎一見我們的車子就瞪圓了眼睛,張開嘴露出鋒利的牙齒,大聲吼叫,威風(fēng)極了!

      然后,我們又來到步行區(qū),那里有機(jī)靈、頑皮、可愛的猴子,有四蹄生風(fēng)的駿馬……什么動(dòng)物都有,真令我喜出望外。其中,我最喜歡那胖乎乎、毛茸茸的、憨態(tài)可掬的熊貓,它還是我國的國寶呢。大熊貓有一對(duì)黑耳朵,像戴著的黑耳機(jī);一對(duì)黑眼睛東張西望,忽閃忽閃、炯炯有神,像戴著的黑墨鏡;四肢也是黑黑的,襯著一身雪白的裘皮大衣,像穿戴著光滑油亮的黑手套、黑皮靴。有的熊貓懶洋洋的躺在地上貪婪的、津津有味地吃著鮮嫩的竹子;有的吃飽后又悠閑的、大搖大擺地走到水池邊喝水,樣子滑稽極了,逗得游客哈哈大笑。吃飽喝足后,惹人喜愛的大熊貓?jiān)谟稳说男β曋袧u漸進(jìn)入夢鄉(xiāng)。

      最后,我還跟兩只可愛的、乖巧的非洲獅合影留念呢!只見它倆不停的向我眨眼睛,好像在說:“你是誰呀?干嘛抱住我們呀?快放了我們!”“喀嚓”一聲,像照好了。我手輕輕一松,兩只小獅子像離弦的箭似的,飛一般的跑到飼養(yǎng)員身旁,繞著他團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)

      時(shí)間的小馬車正飛奔著,它越走越遠(yuǎn)了。我望了望大門,只好依依不舍的離開了永川野生動(dòng)物園。

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