第一篇：定向?qū)嵙?xí)報(bào)告

重慶廣播電視大學(xué)護(hù)理學(xué)臨床?？茖?shí)習(xí)報(bào)告表

試點(diǎn)單位_____________________

實(shí)習(xí)單位： 篇二：?？贫ㄏ?qū)嵙?xí)報(bào)告

重慶廣播電視大學(xué)護(hù)理學(xué)臨床?？茖?shí)習(xí)報(bào)告表

試點(diǎn)單位_____________________

實(shí)習(xí)單位： 篇三：放療科定向?qū)嵙?xí)報(bào)告

放療科定向?qū)嵙?xí)報(bào)告

班級：10秋護(hù)理本科 姓名：xxx 學(xué)號(hào)：xxxxxxxxxx 非常感謝xxxx市腫瘤醫(yī)院在我護(hù)理實(shí)習(xí)時(shí)給我提供了良好的實(shí)習(xí)環(huán)境和各種優(yōu)越的條件，感謝所有帶教老師對我的辛勤教導(dǎo)，讓我在踏上崗位之前擁有了如此良好的時(shí)間機(jī)會(huì)。

實(shí)習(xí)階段對每一個(gè)即將跨入社會(huì)走上護(hù)理崗位的護(hù)士新生都是至關(guān)重要的一段經(jīng)歷。現(xiàn)代社會(huì)激烈的市場競爭，新的醫(yī)學(xué)護(hù)理模式，以及人們對健康與服務(wù)意思的增強(qiáng)，對我們的護(hù)理工作提出了更高的要求。而實(shí)習(xí)護(hù)士在這一過程中應(yīng)充分學(xué)習(xí)和得到鍛煉，在實(shí)踐中進(jìn)一步充實(shí)完善自己的理論，規(guī)范自己的行為，以便為自己將來的獨(dú)立工作打下良好的基礎(chǔ)。

而我在放療科實(shí)習(xí)的過程中，作為一個(gè)實(shí)習(xí)學(xué)生，把一些心得記錄下來： 注意患者血象變化，要每周檢查一次，及時(shí)對癥處理。在放療過程中及時(shí)糾正擺位、治療誤差，對治療效果驗(yàn)證。如腫瘤消退明顯，說明對放療敏感，還友可能腫瘤生長旺盛，轉(zhuǎn)移的幾率大大超過其他患者，要密切注意情況。

保持照射區(qū)皮膚清潔，避日曬、創(chuàng)傷，不可用酸性、堿性、藥膏等藥品。照射視野標(biāo)記線必須清晰。每天可以用清水清洗皮膚，不能用香皂防止標(biāo)記線被洗掉。在放療期間常見的全身反應(yīng)有惡習(xí)嘔吐、食欲不振、疲乏等，一般都不十分嚴(yán)重，多是因?yàn)榉暖熀髮?dǎo)致胃腸功能紊亂所制，可以服用一些藥物如：維生素b6、胃復(fù)安、嗎丁啉、胃蛋白酶等。

病人飲食注意：高維生素、高蛋白、高熱量、低脂肪、清淡、易消化。還應(yīng)該根據(jù)放療中出現(xiàn)的反應(yīng)進(jìn)行食物調(diào)整，加入病人因放療出現(xiàn)食欲不振可予少量多餐，分多次進(jìn)食，不主張忌口。

在帶教老師的悉心指導(dǎo)與耐心帶教下, 認(rèn)真學(xué)習(xí)江澤民關(guān)于三個(gè)代表的重要思想，學(xué)習(xí)貫徹十八大精神，認(rèn)真學(xué)習(xí)《醫(yī)療事故處理?xiàng)l例》及其法律法規(guī)，并積極參加醫(yī)院組織的醫(yī)療事故護(hù)理?xiàng)l例培訓(xùn)，多次參加護(hù)理人員學(xué)習(xí)，通過學(xué)習(xí)使我意識(shí)到，社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì)體制的建立，法律制度日益完善，人民群眾法制觀念不斷增強(qiáng)，依法辦事、依法維護(hù)自身的合法權(quán)益已成為人們的共識(shí)，現(xiàn)代

護(hù)理質(zhì)量觀念是全方位、全過程的讓病人滿意，這是人們對醫(yī)療護(hù)理服務(wù)提出更高、更新的需求，因而豐富法律知識(shí)，增強(qiáng)安全保護(hù)意識(shí)，并且可以使護(hù)理人員懂法、用法、依法減少醫(yī)療事故的發(fā)生。理論水平與實(shí)踐水平有了一定提高, 在實(shí)習(xí)過程中,本人嚴(yán)格遵守醫(yī)院規(guī)章制度,認(rèn)真履行實(shí)習(xí)護(hù)士職責(zé),以馬列主義毛澤東思想,鄧小平理論為指導(dǎo),嚴(yán)格要求自己,尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),關(guān)心病人,不遲到,不早退,踏實(shí)工作,努力做到護(hù)理工作規(guī)范化,技能服務(wù)優(yōu)質(zhì)化,基礎(chǔ)護(hù)理靈活化,愛心活動(dòng)經(jīng)常化,將理論與實(shí)踐相結(jié)合,并做到理論學(xué)習(xí)有計(jì)劃,有重點(diǎn),護(hù)理工作有措施,有記錄,實(shí)習(xí)期間,始終以愛心,細(xì)心,耐心為基本,努力做到眼勤,手勤,腳勤,嘴勤,想病人之所想,急病人之所急,全心全意為患都提供優(yōu)質(zhì)服務(wù),樹立了良好的醫(yī)德醫(yī)風(fēng).在各科室的實(shí)習(xí)工作中，本人嚴(yán)格遵守科室制度，按時(shí)參加護(hù)理查房，熟悉病人病情，能正確回答帶教老師提問，規(guī)范熟練進(jìn)行各項(xiàng)基礎(chǔ)護(hù)理操作及?？谱o(hù)理操作，正確執(zhí)行醫(yī)囑，嚴(yán)格執(zhí)行三查七對，能規(guī)范書寫各類護(hù)理文書，及時(shí)完成交接班記錄，并做好病人出入院評估護(hù)理和健康宣教。同時(shí)，本人積極參加各類病例討論和學(xué)術(shù)講座，不斷豐富自己的業(yè)務(wù)知識(shí)，通過學(xué)習(xí)，對整體護(hù)理技術(shù)與病房管理知識(shí)有了更全面的認(rèn)識(shí)和了解。

我會(huì)在今后的工作中更加不斷努力地學(xué)習(xí)，以不斷提高自身的業(yè)務(wù)能力。使自己的理論知識(shí)及操作技能更上一個(gè)臺(tái)階，以便能更好的服務(wù)于患者。爭取做一名優(yōu)秀的護(hù)理人員，以無愧于白衣天使的光榮稱號(hào)！

內(nèi)分泌

在實(shí)習(xí)過程中，本人嚴(yán)格遵守醫(yī)院規(guī)章制度，認(rèn)真履行實(shí)習(xí)護(hù)士職責(zé)，嚴(yán)格要求自己，尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，關(guān)心病人，不遲到，不早退，踏實(shí)工作，努力做到護(hù)理工作規(guī)范化，技能服務(wù)優(yōu)質(zhì)化，基礎(chǔ)護(hù)理靈活化，愛心活動(dòng)經(jīng)?；?，將理論與實(shí)踐相結(jié)合，并做到理論學(xué)習(xí)有計(jì)劃，有重點(diǎn)，護(hù)理工作有措施，有記錄，實(shí)習(xí)期間，始終以“愛心，細(xì)心，耐心”為基本，努力做到“眼勤，手勤，腳勤，嘴勤”，想病人之所想，急病人之所急，全心全意為患都提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)，樹立了良好的醫(yī)德醫(yī)風(fēng)。

對整體護(hù)理技術(shù)與病房管理知識(shí)有了更全面的認(rèn)識(shí)和了解。

通過半年多的護(hù)理工作實(shí)習(xí)，在帶教老師的悉心指導(dǎo)與耐心帶教下，認(rèn)真學(xué)習(xí)三個(gè)代表的重要思想，學(xué)習(xí)貫徹十六大精神，認(rèn)真學(xué)習(xí)《醫(yī)療事故處理?xiàng)l例》及其法律法規(guī)，并積極參加醫(yī)院組織的醫(yī)療事故護(hù)理?xiàng)l例培訓(xùn)，多次參加護(hù)理人員學(xué)習(xí)，通過學(xué)習(xí)使我意識(shí)到，社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì)體制的建立，法律制度日益完善，人民群眾法制觀念不斷增強(qiáng)，依法辦事、依法維護(hù)自身的合法權(quán)益已成為人們的共識(shí)，現(xiàn)代護(hù)理質(zhì)量觀念是全方位、全過程的讓病人滿意，這是人們對醫(yī)療護(hù)理服務(wù)提出更高、更新的需求，因而豐富法律知識(shí)，醫(yī)學(xué)教。育網(wǎng)搜集整理增強(qiáng)安全保護(hù)意識(shí)，并且可以使護(hù)理人員懂法、用法、依法減少醫(yī)療事故的發(fā)生。理論水平與實(shí)踐水平有了一定提高。

通過半年多的實(shí)習(xí)，本人理論水平和實(shí)踐水平都有所提高，在今后的工作中，本人將繼續(xù)努力，牢記護(hù)士職責(zé)，不斷加強(qiáng)思想學(xué)習(xí)與業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，全面提高自身綜合水平，為患者提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。

心電圖

心電圖先看各種波形是否有異常，例如可先看ⅲ是否有病理性的q波，是否為下壁心梗，如發(fā)現(xiàn)q波異常，可讓患者深吸一口氣憋住，觀察q波可抬高或變正常，再觀察ⅱ和avf是否同樣具有病理性q波，來診斷下壁心梗！

其次觀察患者的s—t段是否正常，有無抬高，降低。經(jīng)?？吹降氖墙档偷幕颊撸蠖酁槔夏耆?，提示心肌供血不好，無大礙！抬高可見心梗患者！t波的方向是否與主波的方向一致（v1 v2除外）！

早搏常見為室性和室上性，兩者的區(qū)別在于qrs波形！室性早

搏qrs呈寬大畸形且無p波或相關(guān)p波，室上性qrs為正常波形！室性與房性早搏鑒別為早搏波前后pp/rr間距是否為正常pp/rr的倍數(shù)，成倍為室性，不成倍為房性！

房顫在實(shí)習(xí)中見過5,6個(gè)，沒有正常p波，鋸齒狀，與教科書上描繪的基本相同！

上述為常見心電圖，室撲與室顫在搶救時(shí)方可見到，做10個(gè)里能有8到9個(gè)是s—t段或者t波的改變，老年人心肌供血不好，所以沒什么特殊意義！、篇四：定向?qū)嵙?xí)申請書

附件1：

定向?qū)嵙?xí)申請書

本人 學(xué)績點(diǎn)總和：。打字、計(jì)算機(jī)等級考試、體能測試、讀書考試、普通話等級考試等五項(xiàng)技能均已通過，在校期間嚴(yán)格遵守校規(guī)校級，無違紀(jì)。無欠費(fèi)。

目前本人已經(jīng)在已經(jīng)通知家長，并確定在（具體時(shí)間）簽訂網(wǎng)上協(xié)議(選擇人事代理)以解決個(gè)人的人事檔案問題。（本人在山東省畢業(yè)生就業(yè)信息網(wǎng)上的用戶名是）請予以批準(zhǔn)。

第二篇：放療科定向?qū)嵙?xí)報(bào)告

放療科定向?qū)嵙?xí)報(bào)告

班級：10秋護(hù)理本科姓名：XXX學(xué)號(hào)：XXXXXXXXXX

非常感謝XXXX市腫瘤醫(yī)院在我護(hù)理實(shí)習(xí)時(shí)給我提供了良好的實(shí)習(xí)環(huán)境和各種優(yōu)越的條件，感謝所有帶教老師對我的辛勤教導(dǎo)，讓我在踏上崗位之前擁有了如此良好的時(shí)間機(jī)會(huì)。

實(shí)習(xí)階段對每一個(gè)即將跨入社會(huì)走上護(hù)理崗位的護(hù)士新生都是至關(guān)重要的一段經(jīng)歷?，F(xiàn)代社會(huì)激烈的市場競爭，新的醫(yī)學(xué)護(hù)理模式，以及人們對健康與服務(wù)意思的增強(qiáng)，對我們的護(hù)理工作提出了更高的要求。而實(shí)習(xí)護(hù)士在這一過程中應(yīng)充分學(xué)習(xí)和得到鍛煉，在實(shí)踐中進(jìn)一步充實(shí)完善自己的理論，規(guī)范自己的行為，以便為自己將來的獨(dú)立工作打下良好的基礎(chǔ)。

而我在放療科實(shí)習(xí)的過程中，作為一個(gè)實(shí)習(xí)學(xué)生，把一些心得記錄下來： 注意患者血象變化，要每周檢查一次，及時(shí)對癥處理。在放療過程中及時(shí)糾正擺位、治療誤差，對治療效果驗(yàn)證。如腫瘤消退明顯，說明對放療敏感，還友可能腫瘤生長旺盛，轉(zhuǎn)移的幾率大大超過其他患者，要密切注意情況。

保持照射區(qū)皮膚清潔，避日曬、創(chuàng)傷，不可用酸性、堿性、藥膏等藥品。照射視野標(biāo)記線必須清晰。每天可以用清水清洗皮膚，不能用香皂防止標(biāo)記線被洗掉。

在放療期間常見的全身反應(yīng)有惡習(xí)嘔吐、食欲不振、疲乏等，一般都不十分嚴(yán)重，多是因?yàn)榉暖熀髮?dǎo)致胃腸功能紊亂所制，可以服用一些藥物如：維生素B6、胃復(fù)安、嗎丁啉、胃蛋白酶等。

病人飲食注意：高維生素、高蛋白、高熱量、低脂肪、清淡、易消化。還應(yīng)該根據(jù)放療中出現(xiàn)的反應(yīng)進(jìn)行食物調(diào)整，加入病人因放療出現(xiàn)食欲不振可予少量多餐，分多次進(jìn)食，不主張忌口。

在帶教老師的悉心指導(dǎo)與耐心帶教下, 認(rèn)真學(xué)習(xí)江澤民關(guān)于“三個(gè)代表”的重要思想，學(xué)習(xí)貫徹十八大精神，認(rèn)真學(xué)習(xí)《醫(yī)療事故處理?xiàng)l例》及其法律法規(guī)，并積極參加醫(yī)院組織的醫(yī)療事故護(hù)理?xiàng)l例培訓(xùn)，多次參加護(hù)理人員學(xué)習(xí)，通過學(xué)習(xí)使我意識(shí)到，社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì)體制的建立，法律制度日益完善，人民群眾法制觀念不斷增強(qiáng)，依法辦事、依法維護(hù)自身的合法權(quán)益已成為人們的共識(shí)，現(xiàn)代

護(hù)理質(zhì)量觀念是全方位、全過程的讓病人滿意，這是人們對醫(yī)療護(hù)理服務(wù)提出更高、更新的需求，因而豐富法律知識(shí)，增強(qiáng)安全保護(hù)意識(shí)，并且可以使護(hù)理人員懂法、用法、依法減少醫(yī)療事故的發(fā)生。理論水平與實(shí)踐水平有了一定提高,在實(shí)習(xí)過程中,本人嚴(yán)格遵守醫(yī)院規(guī)章制度,認(rèn)真履行實(shí)習(xí)護(hù)士職責(zé),以馬列主義毛澤東思想,鄧小平理論為指導(dǎo),嚴(yán)格要求自己,尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),關(guān)心病人,不遲到,不早退,踏實(shí)工作,努力做到護(hù)理工作規(guī)范化,技能服務(wù)優(yōu)質(zhì)化,基礎(chǔ)護(hù)理靈活化,愛心活動(dòng)經(jīng)常化,將理論與實(shí)踐相結(jié)合,并做到理論學(xué)習(xí)有計(jì)劃,有重點(diǎn),護(hù)理工作有措施,有記錄,實(shí)習(xí)期間,始終以“愛心,細(xì)心,耐心”為基本,努力做到“眼勤,手勤,腳勤,嘴勤”,想病人之所想,急病人之所急,全心全意為患都提供優(yōu)質(zhì)服務(wù),樹立了良好的醫(yī)德醫(yī)風(fēng).在各科室的實(shí)習(xí)工作中，本人嚴(yán)格遵守科室制度，按時(shí)參加護(hù)理查房，熟悉病人病情，能正確回答帶教老師提問，規(guī)范熟練進(jìn)行各項(xiàng)基礎(chǔ)護(hù)理操作及?？谱o(hù)理操作，正確執(zhí)行醫(yī)囑，嚴(yán)格執(zhí)行三查七對，能規(guī)范書寫各類護(hù)理文書，及時(shí)完成交接班記錄，并做好病人出入院評估護(hù)理和健康宣教。同時(shí)，本人積極參加各類病例討論和學(xué)術(shù)講座，不斷豐富自己的業(yè)務(wù)知識(shí)，通過學(xué)習(xí)，對整體護(hù)理技術(shù)與病房管理知識(shí)有了更全面的認(rèn)識(shí)和了解。

我會(huì)在今后的工作中更加不斷努力地學(xué)習(xí)，以不斷提高自身的業(yè)務(wù)能力。使自己的理論知識(shí)及操作技能更上一個(gè)臺(tái)階，以便能更好的服務(wù)于患者。爭取做一名優(yōu)秀的護(hù)理人員，以無愧于白衣天使的光榮稱號(hào)！

內(nèi)分泌

在實(shí)習(xí)過程中，本人嚴(yán)格遵守醫(yī)院規(guī)章制度，認(rèn)真履行實(shí)習(xí)護(hù)士職責(zé)，嚴(yán)格要求自己，尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，關(guān)心病人，不遲到，不早退，踏實(shí)工作，努力做到護(hù)理工作規(guī)范化，技能服務(wù)優(yōu)質(zhì)化，基礎(chǔ)護(hù)理靈活化，愛心活動(dòng)經(jīng)常化，將理論與實(shí)踐相結(jié)合，并做到理論學(xué)習(xí)有計(jì)劃，有重點(diǎn)，護(hù)理工作有措施，有記錄，實(shí)習(xí)期間，始終以“愛心，細(xì)心，耐心”為基本，努力做到“眼勤，手勤，腳勤，嘴勤”，想病人之所想，急病人之所急，全心全意為患都提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)，樹立了良好的醫(yī)德醫(yī)風(fēng)。

在各科室的實(shí)習(xí)工作中，本人嚴(yán)格遵守科室制度，按時(shí)參加護(hù)理查房，熟悉病人病情，能正確回答帶教老師提問，規(guī)范熟練進(jìn)行各項(xiàng)基礎(chǔ)護(hù)理操作及?？谱o(hù)理操作，正確執(zhí)行醫(yī)囑，嚴(yán)格執(zhí)行三查七對，能規(guī)范書寫各類護(hù)理文書，及時(shí)完成交接班記錄，并做好病人出入院評估護(hù)理和健康宣教，能做好各科常見病，多發(fā)病的護(hù)理工作，認(rèn)真執(zhí)行無菌操作規(guī)程，能做好術(shù)前準(zhǔn)備指導(dǎo)，并完成術(shù)中，術(shù)后護(hù)理及觀察，在工作中，發(fā)現(xiàn)問題能認(rèn)真分析，及時(shí)解決，能熟練進(jìn)行內(nèi)，外，婦兒及重癥監(jiān)護(hù)等各項(xiàng)護(hù)理操作，對各科室的急，危，老，重患者，能迅速熟悉病情并做出應(yīng)對，在搶救工作中，一絲不茍，有條不紊，得到了患者的信賴和好評，同時(shí)，本人積極參加各類病例討論和學(xué)術(shù)講座，不斷豐富自己的業(yè)務(wù)知識(shí)，通過學(xué)習(xí)，對整體護(hù)理技術(shù)與病房管理知識(shí)有了更全面的認(rèn)識(shí)和了解。

通過半年多的護(hù)理工作實(shí)習(xí)，在帶教老師的悉心指導(dǎo)與耐心帶教下，認(rèn)真學(xué)習(xí)三個(gè)代表的重要思想，學(xué)習(xí)貫徹十六大精神，認(rèn)真學(xué)習(xí)《醫(yī)療事故處理?xiàng)l例》及其法律法規(guī)，并積極參加醫(yī)院組織的醫(yī)療事故護(hù)理?xiàng)l例培訓(xùn)，多次參加護(hù)理人員學(xué)習(xí)，通過學(xué)習(xí)使我意識(shí)到，社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì)體制的建立，法律制度日益完善，人民群眾法制觀念不斷增強(qiáng)，依法辦事、依法維護(hù)自身的合法權(quán)益已成為人們的共識(shí)，現(xiàn)代護(hù)理質(zhì)量觀念是全方位、全過程的讓病人滿意，這是人們對醫(yī)療護(hù)理服務(wù)提出更高、更新的需求，因而豐富法律知識(shí)，醫(yī)學(xué)教。育網(wǎng)搜集整理增強(qiáng)安全保護(hù)意識(shí)，并且可以使護(hù)理人員懂法、用法、依法減少醫(yī)療事故的發(fā)生。理論水平與實(shí)踐水平有了一定提高。

通過半年多的實(shí)習(xí)，本人理論水平和實(shí)踐水平都有所提高，在今后的工作中，本人將繼續(xù)努力，牢記護(hù)士職責(zé)，不斷加強(qiáng)思想學(xué)習(xí)與業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，全面提高自身綜合水平，為患者提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。

心電圖

心電圖先看各種波形是否有異常，例如可先看Ⅲ是否有病理性的Q波，是否為下壁心梗，如發(fā)現(xiàn)Q波異常，可讓患者深吸一口氣憋住，觀察Q波可抬高或變正常，再觀察Ⅱ和avF是否同樣具有病理性Q波，來診斷下壁心梗！

其次觀察患者的S—T段是否正常，有無抬高，降低。經(jīng)?？吹降氖墙档偷幕颊撸蠖酁槔夏耆?，提示心肌供血不好，無大礙！抬高可見心?；颊?！

T波的方向是否與主波的方向一致（V1 V2除外）！

早搏常見為室性和室上性，兩者的區(qū)別在于QRS波形！室性早

搏QRS呈寬大畸形且無P波或相關(guān)P波，室上性QRS為正常波形！室性與房性早搏鑒別為早搏波前后PP/RR間距是否為正常PP/RR的倍數(shù)，成倍為室性，不成倍為房性！

房顫在實(shí)習(xí)中見過5,6個(gè)，沒有正常P波，鋸齒狀，與教科書上描繪的基本相同！

上述為常見心電圖，室撲與室顫在搶救時(shí)方可見到，做10個(gè)里能有8到9個(gè)是S—T段或者T波的改變，老年人心肌供血不好，所以沒什么特殊意義！、

第三篇：放療科定向?qū)嵙?xí)報(bào)告

放療科定向?qū)嵙?xí)報(bào)告

班級：10秋護(hù)理本科姓名：XXX學(xué)號(hào)：XXXXXXXXXX

非常感謝XXXX市腫瘤醫(yī)院在我護(hù)理實(shí)習(xí)時(shí)給我提供了良好的實(shí)習(xí)環(huán)境和各種優(yōu)越的條件，感謝所有帶教老師對我的辛勤教導(dǎo)，讓我在踏上崗位之前擁有了如此良好的時(shí)間機(jī)會(huì)。

實(shí)習(xí)階段對每一個(gè)即將跨入社會(huì)走上護(hù)理崗位的護(hù)士新生都是至關(guān)重要的一段經(jīng)歷。現(xiàn)代社會(huì)激烈的市場競爭，新的醫(yī)學(xué)護(hù)理模式，以及人們對健康與服務(wù)意思的增強(qiáng)，對我們的護(hù)理工作提出了更高的要求。而實(shí)習(xí)護(hù)士在這一過程中應(yīng)充分學(xué)習(xí)和得到鍛煉，在實(shí)踐中進(jìn)一步充實(shí)完善自己的理論，規(guī)范自己的行為，以便為自己將來的獨(dú)立工作打下良好的基礎(chǔ)。

而我在放療科實(shí)習(xí)的過程中，作為一個(gè)實(shí)習(xí)學(xué)生，把一些心得記錄下來： 注意患者血象變化，要每周檢查一次，及時(shí)對癥處理。在放療過程中及時(shí)糾正擺位、治療誤差，對治療效果驗(yàn)證。如腫瘤消退明顯，說明對放療敏感，還友可能腫瘤生長旺盛，轉(zhuǎn)移的幾率大大超過其他患者，要密切注意情況。

保持照射區(qū)皮膚清潔，避日曬、創(chuàng)傷，不可用酸性、堿性、藥膏等藥品。照射視野標(biāo)記線必須清晰。每天可以用清水清洗皮膚，不能用香皂防止標(biāo)記線被洗掉。

在放療期間常見的全身反應(yīng)有惡習(xí)嘔吐、食欲不振、疲乏等，一般都不十分嚴(yán)重，多是因?yàn)榉暖熀髮?dǎo)致胃腸功能紊亂所制，可以服用一些藥物如：維生素B6、胃復(fù)安、嗎丁啉、胃蛋白酶等。

病人飲食注意：高維生素、高蛋白、高熱量、低脂肪、清淡、易消化。還應(yīng)該根據(jù)放療中出現(xiàn)的反應(yīng)進(jìn)行食物調(diào)整，加入病人因放療出現(xiàn)食欲不振可予少量多餐，分多次進(jìn)食，不主張忌口。

在帶教老師的悉心指導(dǎo)與耐心帶教下, 認(rèn)真學(xué)習(xí)江澤民關(guān)于“三個(gè)代表”的重要思想，學(xué)習(xí)貫徹十八大精神，認(rèn)真學(xué)習(xí)《醫(yī)療事故處理?xiàng)l例》及其法律法規(guī)，并積極參加醫(yī)院組織的醫(yī)療事故護(hù)理?xiàng)l例培訓(xùn)，多次參加護(hù)理人員學(xué)習(xí)，通過學(xué)習(xí)使我意識(shí)到，社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì)體制的建立，法律制度日益完善，人民群眾法制觀念不斷增強(qiáng)，依法辦事、依法維護(hù)自身的合法權(quán)益已成為人們的共識(shí)，現(xiàn)代護(hù)理質(zhì)量觀念是全方位、全過程的讓病人滿意，這是人們對醫(yī)療護(hù)理服務(wù)提出更

高、更新的需求，因而豐富法律知識(shí)，增強(qiáng)安全保護(hù)意識(shí)，并且可以使護(hù)理人員懂法、用法、依法減少醫(yī)療事故的發(fā)生。理論水平與實(shí)踐水平有了一定提高,在實(shí)習(xí)過程中,本人嚴(yán)格遵守醫(yī)院規(guī)章制度,認(rèn)真履行實(shí)習(xí)護(hù)士職責(zé),以馬列主義毛澤東思想,鄧小平理論為指導(dǎo),嚴(yán)格要求自己,尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),關(guān)心病人,不遲到,不早退,踏實(shí)工作,努力做到護(hù)理工作規(guī)范化,技能服務(wù)優(yōu)質(zhì)化,基礎(chǔ)護(hù)理靈活化,愛心活動(dòng)經(jīng)?；?將理論與實(shí)踐相結(jié)合,并做到理論學(xué)習(xí)有計(jì)劃,有重點(diǎn),護(hù)理工作有措施,有記錄,實(shí)習(xí)期間,始終以“愛心,細(xì)心,耐心”為基本,努力做到“眼勤,手勤,腳勤,嘴勤”,想病人之所想,急病人之所急,全心全意為患都提供優(yōu)質(zhì)服務(wù),樹立了良好的醫(yī)德醫(yī)風(fēng).在各科室的實(shí)習(xí)工作中，本人嚴(yán)格遵守科室制度，按時(shí)參加護(hù)理查房，熟悉病人病情，能正確回答帶教老師提問，規(guī)范熟練進(jìn)行各項(xiàng)基礎(chǔ)護(hù)理操作及?？谱o(hù)理操作，正確執(zhí)行醫(yī)囑，嚴(yán)格執(zhí)行三查七對，能規(guī)范書寫各類護(hù)理文書，及時(shí)完成交接班記錄，并做好病人出入院評估護(hù)理和健康宣教。同時(shí)，本人積極參加各類病例討論和學(xué)術(shù)講座，不斷豐富自己的業(yè)務(wù)知識(shí)，通過學(xué)習(xí)，對整體護(hù)理技術(shù)與病房管理知識(shí)有了更全面的認(rèn)識(shí)和了解。

我會(huì)在今后的工作中更加不斷努力地學(xué)習(xí)，以不斷提高自身的業(yè)務(wù)能力。使自己的理論知識(shí)及操作技能更上一個(gè)臺(tái)階，以便能更好的服務(wù)于患者。爭取做一名優(yōu)秀的護(hù)理人員，以無愧于白衣天使的光榮稱號(hào)！

第四篇：定向?qū)嵙?xí)協(xié)議書

定向?qū)嵙?xí)協(xié)議書

甲方：

乙方：（實(shí)習(xí)生）身份證號(hào)碼：

遵循合法、公平、平等自愿、協(xié)商一致、誠實(shí)信用原則，甲、乙、二方就乙方到甲方實(shí)習(xí)事宜達(dá)成如下協(xié)議并共同遵守。

一、實(shí)習(xí)期限為一年： 2011 年 6 月 27 日至 2012 年 6 月 30 日止。乙方前兩個(gè)月為試用實(shí)習(xí)期，試用合格后甲方考核錄用。

二、實(shí)習(xí)期工作時(shí)間：按照甲方制訂的作息時(shí)間執(zhí)行[每月安排4天休息（法定休假日除外）]。

三、實(shí)習(xí)地點(diǎn)：。

四、乙方實(shí)習(xí)待遇：

1、補(bǔ)貼標(biāo)準(zhǔn)：試用實(shí)習(xí)期補(bǔ)貼（兩個(gè)月）：元/月；

錄用實(shí)習(xí)期補(bǔ)貼：元/月。

2、甲方將根據(jù)公司考勤制度（考勤周期計(jì)算：每月21日開始~下月20日止），按照乙方實(shí)際工作時(shí)間計(jì)發(fā)實(shí)習(xí)補(bǔ)貼。

3、按公司財(cái)務(wù)制度每月最后一個(gè)工作日發(fā)放實(shí)習(xí)補(bǔ)貼。

4、其他：提供住宿。

五、甲方權(quán)利和義務(wù)：

1、根據(jù)甲方有關(guān)規(guī)定對乙方進(jìn)行管理。

2、乙方因出現(xiàn)本協(xié)議第八條第三項(xiàng)所列舉情形，甲方有權(quán)終止其實(shí)習(xí)并退回學(xué)

校。

3、如乙方泄露甲方商業(yè)秘密，對甲方的利益造成重大損害的，甲方將依法追究

乙方責(zé)任。

4、乙方實(shí)習(xí)期滿符合甲方錄用要求的，甲方有權(quán)選擇錄用，并與其協(xié)商簽訂勞

動(dòng)合同。

5、負(fù)責(zé)對乙方進(jìn)行上崗前的培訓(xùn)，進(jìn)行安全生產(chǎn)教育。

6、配合丙方按照甲丙雙方約定時(shí)間安排乙方回校參加學(xué)校組織的畢業(yè)典禮以及

必要的考試、考核。

7、依照相關(guān)法律規(guī)定，向乙方提供符合國家安全規(guī)定的勞動(dòng)防護(hù)用品。

六、乙方權(quán)利和義務(wù)：

1、按照甲丙雙方約定時(shí)間回校參加必要的考試、考核。

2、實(shí)習(xí)期間獲得本協(xié)議所規(guī)定的補(bǔ)貼。

3、乙方如在實(shí)習(xí)期內(nèi)提前終止實(shí)習(xí)，需提前7日以書面形式向甲方提出申請并

辦理相關(guān)實(shí)習(xí)終止手續(xù)，如未提前辦理提前終止實(shí)習(xí)手續(xù)者須賠償甲方相應(yīng)培訓(xùn)、管理等方面損失。

4、遵紀(jì)守法，遵守甲方制定的規(guī)章制度；嚴(yán)格遵守安全生產(chǎn)操作規(guī)程，不得違

章作業(yè)。

5、服從甲方主管人員的實(shí)習(xí)安排，勤學(xué)苦練，按甲方要求完成指定的工作及學(xué)習(xí)任務(wù)。

6、甲方在乙方實(shí)習(xí)期間為乙方購買《人身意外傷害保險(xiǎn)團(tuán)體險(xiǎn)》。當(dāng)發(fā)生保險(xiǎn)事

故時(shí)，由甲方、乙方根據(jù)保險(xiǎn)合同進(jìn)行有關(guān)理賠工作，丙方予以協(xié)助。

七、其他：

1、甲、乙雙方均應(yīng)遵守政府的有關(guān)法律和法規(guī)。

2、甲、乙雙方均應(yīng)嚴(yán)格遵守本協(xié)議，違反協(xié)議約定這依法承擔(dān)違約責(zé)任并賠償

因違約帶來的相應(yīng)損失。

3、出現(xiàn)下列情形時(shí)，甲方有權(quán)終止其實(shí)習(xí)，取消乙方的實(shí)習(xí)補(bǔ)貼，并視因乙方

違反實(shí)習(xí)協(xié)議對甲方造成的損失程度給予處理：

1乙方違反國家法律法規(guī)或本協(xié)議第六條第四款； ○

2乙方不能勝任工作崗位； ○

3乙方故意隱瞞個(gè)人真實(shí)情況，如身體情況、學(xué)歷等； ○

4其他乙方不符合要求的情形?！?/p>

4、因公發(fā)生意外傷害時(shí)，經(jīng)單位主管部門鑒定屬于甲方責(zé)任的由甲方負(fù)責(zé)，屬

于乙方責(zé)任的由乙方負(fù)責(zé)。

5、本協(xié)議未提及事宜，雙方應(yīng)以合作精神共同協(xié)商解決。

6、甲、乙雙方因履行本協(xié)議發(fā)生爭議，應(yīng)當(dāng)先協(xié)商解決；協(xié)商不成的，可向有

關(guān)政府部門提起訴訟。

7、本協(xié)議一式二份，具有同等法律效力。簽訂后由甲、乙雙方各持一份。

8、本協(xié)議有效期自雙方簽字蓋章之日起生效，至乙方實(shí)習(xí)期結(jié)束時(shí)失效。

甲方代表：乙方代表：

日期：日期：

第五篇：定向?qū)嵙?xí)申請書（定稿）

定向?qū)嵙?xí)申請書

本人 孫守超

，機(jī)電工程學(xué)院

10交通運(yùn)輸

班學(xué)生，學(xué)號(hào) 20100680121，本人已經(jīng)獲得學(xué)分 119

，學(xué)分績點(diǎn)和 437.5

。打字、計(jì)算機(jī)等級考試、體能測試、讀書考試、普通話等級考試、辦公自動(dòng)化六項(xiàng)技能均已通過，專業(yè)技能證書已獲得，畢業(yè)設(shè)計(jì)已完成，無處分，無欠費(fèi)。

目前本人已經(jīng)在江蘇云翰股份有限

公司進(jìn)行定向?qū)嵙?xí)，已經(jīng)通知家長，并確定在 簽訂網(wǎng)上協(xié)議，(或已簽訂外省三方協(xié)議，或已選擇人事代理)以解決個(gè)人人事檔案問題，請領(lǐng)導(dǎo)予以批準(zhǔn)。

申請人：孫守超 2014年 4月 日