第一篇：自我鑒定要求

自我鑒定要求 自我鑒定：

畢業(yè)生聯(lián)系自己的實(shí)際情況，全面、客觀、實(shí)事求是地進(jìn)行回顧總結(jié)。自我鑒定：學(xué)生本人認(rèn)真填寫(xiě)。包括在校期間思想、學(xué)習(xí)、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)、技能特長(zhǎng)等各方面的主要表現(xiàn)及自我評(píng)價(jià)。

“自我鑒定”參照以下提綱準(zhǔn)備： 1）政治態(tài)度:（1）政治上是否積極要求進(jìn)步,黨、團(tuán)員的組織觀念、黨員發(fā)揮先鋒模范作用以及共青團(tuán)員在學(xué)習(xí)、勞動(dòng)、工作及其他社會(huì)活動(dòng)中的積極作用；

（2）對(duì)黨的方針、政策的態(tài)度，特別是對(duì)中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系和黨的十七屆六中、七中全會(huì)和十八大精神的學(xué)習(xí)體會(huì)和實(shí)踐；對(duì)重大政治問(wèn)題的態(tài)度是否明確、立場(chǎng)是否堅(jiān)定。

2）學(xué)習(xí)態(tài)度:（1）遵守學(xué)校的學(xué)習(xí)紀(jì)律、尊師守紀(jì)的情況；

（2）學(xué)習(xí)態(tài)度、專業(yè)學(xué)習(xí)成績(jī)以及專業(yè)基礎(chǔ)的掌握情況；在校期間學(xué)習(xí)方面獲獎(jiǎng)情況及英語(yǔ)四、六級(jí)、計(jì)算機(jī)等級(jí)考試一、二級(jí)的通過(guò)情況和其它學(xué)習(xí)情況與創(chuàng)新等。

3）社會(huì)實(shí)踐情況:（1）工作態(tài)度:學(xué)生干部結(jié)合自己擔(dān)任的工作，小結(jié)自己擔(dān)任班級(jí)干部以來(lái)為班級(jí)所開(kāi)展的工作，包括工作的主動(dòng)性、創(chuàng)新性、取得的成績(jī)等；沒(méi)有擔(dān)任班級(jí)干部的同學(xué)，小結(jié)自己在服務(wù)班級(jí)文明創(chuàng)建、團(tuán)隊(duì)建設(shè)、積極參與校慶服務(wù)方面所做的努力與成績(jī)；

（2）學(xué)生社會(huì)實(shí)踐的情況：是否參加志愿者服務(wù)隊(duì)為同學(xué)做好事，為集體做好事，為社會(huì)做好事等，包括是否參加專業(yè)實(shí)踐等內(nèi)容。

4）大學(xué)生道德修養(yǎng)方面:（1）對(duì)誠(chéng)實(shí)守信的認(rèn)識(shí)，在學(xué)校開(kāi)展誠(chéng)信教育活動(dòng)中自己的表現(xiàn)認(rèn)識(shí)及自我評(píng)估；

（2）在校期間是否遵守校紀(jì)校規(guī)，行為是否文明禮貌，與人溝通是否真誠(chéng)相待，同學(xué)間是否團(tuán)結(jié)友善，是否關(guān)心集體，樂(lè)于助人等；

（3）社區(qū)表現(xiàn)：園區(qū)文明創(chuàng)建的基本情況，遵章守紀(jì)的情況等；（4）本人主要優(yōu)缺點(diǎn)和今后努力方向。

5）上述提綱可根據(jù)自己情況有所側(cè)重，總字?jǐn)?shù)800字左右，不另附紙。

第二篇：自我鑒定要求

鑒定是畢業(yè)生檔案中的重要材料，要求認(rèn)真做好。如下提綱，供畢業(yè)生在進(jìn)行自我鑒定時(shí)參考。

1、貫徹黨的路線、方針、政策，認(rèn)真學(xué)習(xí)鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想的體會(huì)。

2、通過(guò)馬克思主義理論課、思想品德課、公民道德建設(shè)實(shí)施綱要、“五種品格”的學(xué)習(xí)和時(shí)政教育，有那些收獲，在樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，以及道德修養(yǎng)方面的體會(huì)，對(duì)當(dāng)前國(guó)內(nèi)形勢(shì)有何認(rèn)識(shí)。

3、對(duì)所學(xué)專業(yè)重要性的認(rèn)識(shí)，學(xué)習(xí)目的、學(xué)習(xí)態(tài)度、成績(jī)?nèi)绾?，以及在課堂學(xué)習(xí)、生產(chǎn)實(shí)習(xí)、科學(xué)研究等方面的表現(xiàn)情況。通過(guò)幾年來(lái)的學(xué)習(xí)和實(shí)踐鍛煉，掌握了那些科學(xué)知識(shí)和專業(yè)技能，各種能力如何。在校期間的獎(jiǎng)懲情況。

4、在校園文明建設(shè)、學(xué)雷鋒、青年志愿者活動(dòng)、公益活動(dòng)、團(tuán)結(jié)同學(xué)、遵紀(jì)守法等方面的表現(xiàn)情況。

5、參加校、院、辦組織的各項(xiàng)活動(dòng)的具體表現(xiàn)，擔(dān)任社會(huì)工作的情況，以及通過(guò)這些活動(dòng)和社會(huì)工作，取得了那些收獲。

6、參加體育鍛煉特別是早鍛煉、課外活動(dòng)、各類體育比賽的表現(xiàn)和取得的成績(jī)。

7、對(duì)高校畢業(yè)生就業(yè)制度改革的認(rèn)識(shí)以及如何確立正確擇業(yè)標(biāo)準(zhǔn)和就業(yè)觀念。

8、對(duì)自己主要優(yōu)缺點(diǎn)做簡(jiǎn)要概括，并提出今后努力的方向。對(duì)把個(gè)人的理想、抱負(fù)與祖國(guó)的建設(shè)事業(yè)聯(lián)系在一起，勤奮敬業(yè)、面向基層，到艱苦地區(qū)去，到生產(chǎn)第一線去建工立業(yè)，表明自己的態(tài)度和決心。

9、自己認(rèn)為其他需要總結(jié)的內(nèi)容。

第三篇：自我鑒定要求

“自我鑒定”參照以下提綱準(zhǔn)備：

1、政治態(tài)度:

（1）政治上是否積極要求進(jìn)步,黨、團(tuán)員的組織觀念、黨員發(fā)揮先鋒模范作用以及共青團(tuán)員在學(xué)習(xí)、勞動(dòng)、工作及其他社會(huì)活動(dòng)中的積極作用；

（2）對(duì)黨的方針、政策的態(tài)度，特別是對(duì)中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系和黨的十七屆四中、五中全會(huì)精神的學(xué)習(xí)體會(huì)和實(shí)踐；

（3）對(duì)重大政治問(wèn)題的態(tài)度是否明確、立場(chǎng)是否堅(jiān)定。

2、學(xué)習(xí)態(tài)度:

（1）遵守學(xué)校的學(xué)習(xí)紀(jì)律、尊師守紀(jì)的情況；

（2）學(xué)習(xí)態(tài)度、專業(yè)學(xué)習(xí)成績(jī)以及專業(yè)基礎(chǔ)的掌握情況；

（3）在校期間學(xué)習(xí)方面獲獎(jiǎng)情況及英語(yǔ)四、六級(jí)、計(jì)算機(jī)等級(jí)考試一、二級(jí)的通過(guò)情況和其它學(xué)習(xí)情況與創(chuàng)新等。

3、社會(huì)實(shí)踐情況:

（1）工作態(tài)度:學(xué)生干部結(jié)合自己擔(dān)任的工作，小結(jié)自己擔(dān)任班級(jí)干部以來(lái)為班級(jí)所開(kāi)展的工作，包括工作的主動(dòng)性、創(chuàng)新性、取得的成績(jī)等；沒(méi)有擔(dān)任班級(jí)干部的同學(xué)，小結(jié)自己在服務(wù)班級(jí)文明創(chuàng)建、團(tuán)隊(duì)建設(shè)方面所做的努力與成績(jī)；

（2）學(xué)生社會(huì)實(shí)踐的情況：是否參加志愿者服務(wù)隊(duì)為同學(xué)做好事，為集體做好事，為社會(huì)做好事等，包括是否參加專業(yè)實(shí)踐等內(nèi)容。

4、大學(xué)生道德修養(yǎng)方面:

（1）對(duì)誠(chéng)實(shí)守信的認(rèn)識(shí)，在學(xué)校開(kāi)展誠(chéng)信教育活動(dòng)中自己的表現(xiàn)認(rèn)識(shí)及自我評(píng)估；

（2）在校期間是否遵守校紀(jì)校規(guī)，行為是否文明禮貌，與人溝通是否真誠(chéng)相待，同學(xué)間是否團(tuán)結(jié)友善，是否關(guān)心集體，樂(lè)于助人，值日生工作是否到位等；

（3）社區(qū)表現(xiàn)：園區(qū)文明創(chuàng)建的基本情況，遵章守紀(jì)的情況等；

（4）本人主要優(yōu)缺點(diǎn)和今后努力方向。

5、上述提綱可根據(jù)自己情況有所側(cè)重，總字?jǐn)?shù)800字左右，不另附紙。

自我鑒定

四年的大學(xué)生活轉(zhuǎn)眼即逝，大學(xué)的四年教會(huì)了我很多知識(shí)和做人的道理。也讓我深深地懂得除學(xué)習(xí)以外的個(gè)人處事能力和交際能力也是很重要的。作為大學(xué)生我最基本的責(zé)任是學(xué)習(xí)，在大學(xué)期間我認(rèn)真學(xué)習(xí)，發(fā)揮自己的特長(zhǎng)，挖掘自身的潛力，從而提高了自身的學(xué)習(xí)能力和分析處理問(wèn)題的能力，從而可以更好的提升自我綜合素質(zhì)，實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值。

本專業(yè)理論知識(shí)和應(yīng)用技能的同時(shí)，還努力提高自己其他方面的知識(shí)的掌握。在實(shí)踐上，我參加了不少的校內(nèi)活動(dòng)和做過(guò)一些社會(huì)實(shí)踐。參加校內(nèi)的活動(dòng)不僅可以認(rèn)識(shí)到更多的同學(xué)，也就增加了與其他同學(xué)交流和向其學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，鍛煉了自己的交際能力，同時(shí)可以學(xué)到別人的長(zhǎng)處，認(rèn)清自己的短處，從而更好的優(yōu)化自身。大一時(shí)我參加了校報(bào)并發(fā)表過(guò)一些文章，這對(duì)我本人的寫(xiě)作水平有了很好的鍛煉和提升。大二時(shí)參加了室內(nèi)樂(lè)團(tuán)的民樂(lè)樂(lè)團(tuán)，也參與過(guò)大型表演，這讓我的琵琶演奏水平得到提高的同時(shí)也鍛煉了我的心理素質(zhì)。此外，我在班中還擔(dān)任過(guò)班委，這對(duì)自己既是壓力又是動(dòng)力。我喜歡做一些社會(huì)活動(dòng)，會(huì)讓大學(xué)生

活更豐富多彩，做過(guò)家教、志愿者、等，有時(shí)會(huì)感到累些，但樂(lè)此不彼。這幾年暑假時(shí)我都有參加實(shí)習(xí)，大

一、大二時(shí)在社會(huì)保障中心以及水務(wù)集團(tuán)，大三時(shí)在勞動(dòng)仲裁委員會(huì)。這些經(jīng)歷讓我學(xué)到了許多的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，認(rèn)識(shí)到了缺陷以及更好地?cái)[正了自己的學(xué)習(xí)方向和認(rèn)清了自己的目標(biāo)，不斷地完善自我，努力成為社會(huì)人才。

在生活上，我最大的特點(diǎn)是誠(chéng)實(shí)守信，熱心待人，勇于挑戰(zhàn)自我，時(shí)間觀念強(qiáng)有著良好的生活習(xí)慣和正派作風(fēng)由于平易近人，積極樂(lè)觀，待人友好，所以一直以來(lái)與人相處甚是融洽。同時(shí)自身的交際能力隨之增強(qiáng)，作為一名有志青年，我堅(jiān)決擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)；堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則。認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和全面貫徹江澤民“三個(gè)代表”的重要思想，并且已向黨組織靠攏。

大學(xué)四年，塑造了一個(gè)健康、充滿自信的我，自信來(lái)自實(shí)力，但同時(shí)也要認(rèn)識(shí)到，眼下社會(huì)變革迅速，對(duì)人才的要求也越來(lái)越高，社會(huì)是在不斷變化、發(fā)展的，要用發(fā)展的眼光看問(wèn)題，自身還有很多的缺點(diǎn)和不足，要適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展，得不斷提高思想認(rèn)識(shí)，完善自己，改正缺點(diǎn)。作為一名應(yīng)對(duì)快速發(fā)展的物流畢業(yè)生，所受的社會(huì)壓力將比其他行業(yè)更加沉重，要學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)創(chuàng)新，學(xué)會(huì)適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展要求。

第四篇：畢業(yè)生自我鑒定要求

,基層單位評(píng)議和組織鑒定等程序完成的,是以文字材料反映畢業(yè)生情況的主要依據(jù),它將進(jìn)入學(xué)生的永久檔案.學(xué)生畢業(yè)時(shí)必須認(rèn)真填寫(xiě)畢業(yè)生登記表,對(duì)大學(xué)的學(xué)習(xí)生活進(jìn)行全面地總結(jié),班級(jí)組織評(píng)議對(duì)每位畢業(yè)生做出客觀的評(píng)價(jià).畢業(yè)生包括以下幾個(gè)方面:1.思想政治.對(duì)學(xué)習(xí)馬克思主義,毛澤東思想,鄧小平理論,黨的十六大精神和“三個(gè)代表”重

要思想的認(rèn)識(shí),聯(lián)系實(shí)際對(duì)黨的改革開(kāi)放的方針政策的理解.參加各項(xiàng)政治思想教育活動(dòng)的收獲.2.專業(yè)學(xué)習(xí).學(xué)習(xí)態(tài)度,學(xué)習(xí)方法,對(duì)自己掌握專業(yè)知識(shí)及技能的評(píng)價(jià),在校學(xué)習(xí)期間利用所學(xué)專業(yè)知識(shí)技能應(yīng)用于社會(huì)實(shí)踐的體會(huì),畢業(yè)后發(fā)揮專業(yè)知識(shí)優(yōu)勢(shì),為社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)建設(shè)服務(wù)的信心和打算.3.綜合能力.通過(guò)大學(xué)的學(xué)習(xí)和生活,在分析解決問(wèn)題,文字及語(yǔ)言表達(dá),組織協(xié)調(diào)及社會(huì)工作等能力和素質(zhì)等方面進(jìn)行總結(jié).適應(yīng)社會(huì)要求艱苦奮斗勤奮工作的能力和素質(zhì)的綜合分析.4.操行品德.根據(jù)大學(xué)生文化層次的要求,在大學(xué)期間受到的精神文明,公共道德,遵紀(jì)守法,文明行為,尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),熱愛(ài)祖國(guó),關(guān)心集體等方面的收獲和體會(huì).填寫(xiě)《畢業(yè)生登記表》時(shí)一律用黑色或藍(lán)黑色墨水鋼筆,字跡要端正,清楚,個(gè)別項(xiàng)目填寫(xiě)不下時(shí),可加附頁(yè).附件1

第五篇：自我鑒定要求范本

關(guān)自我鑒定的要求

各畢業(yè)生：

請(qǐng)于10月1日前將寫(xiě)好的自我鑒定交至學(xué)工辦（可以打印），以班為單位，逾期未交，影響畢業(yè)進(jìn)程，后果自負(fù)。

要求寫(xiě)實(shí)，一分為二的鑒定自己的優(yōu)缺點(diǎn)。

鑒定內(nèi)容如下：

1、思想政治方面：是否擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo)，堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則；是否積極學(xué)習(xí)馬列主義毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀；是否積極學(xué)習(xí)實(shí)踐“八榮八恥”社會(huì)主義榮辱觀；是否積極要求進(jìn)步，積極參加爭(zhēng)創(chuàng)“三好”和“三文明”活動(dòng)；是否堅(jiān)持原則，積極開(kāi)展批評(píng)和自我批評(píng)，敢于和不良現(xiàn)象作斗爭(zhēng)。

2、道德修養(yǎng)方面：是否尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，舉止文明；是否愛(ài)護(hù)公共財(cái)物，節(jié)約糧食水電，愛(ài)護(hù)學(xué)校環(huán)境；是否誠(chéng)實(shí)守信，謙虛謹(jǐn)慎；是否生活作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)，模范遵守社會(huì)公德。

3、遵紀(jì)守法方面：是否自覺(jué)遵守國(guó)家法律法規(guī)和學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度。

4、專業(yè)學(xué)習(xí)方面：是否認(rèn)真學(xué)習(xí)、刻苦鉆研本專業(yè)的基礎(chǔ)理論、專業(yè)知識(shí)；學(xué)習(xí)成績(jī)?nèi)绾?，是否具備一定的分析?wèn)題和解決問(wèn)題的能力：大學(xué)期間獲得了哪些獎(jiǎng)勵(lì)。

5、文體活動(dòng)方面：是否參加文體活動(dòng)，有何特長(zhǎng)，取得哪些成績(jī)，身體狀況如何。

6、社會(huì)實(shí)踐方面：是否積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)；是否擔(dān)任過(guò)社會(huì)職務(wù)，有何實(shí)際工作能力，有無(wú)成果。

自我鑒定（1）

本人在學(xué)習(xí)階段，思想上要求上進(jìn)，認(rèn)真學(xué)習(xí)，努力鉆研專業(yè)知識(shí)，畢業(yè)之

際，回顧三年來(lái)的學(xué)習(xí)、工作及生活，做自我鑒定如下：

本人在思想覺(jué)悟上始終對(duì)自己有較高的要求，主動(dòng)和黨組織靠攏，始終以共

產(chǎn)黨員的高標(biāo)準(zhǔn)要求自己，能用科學(xué)發(fā)展觀來(lái)認(rèn)識(shí)世界認(rèn)識(shí)社會(huì)，能清醒的意識(shí)

到自己所擔(dān)負(fù)的社會(huì)責(zé)任，對(duì)個(gè)人的人生理想和發(fā)展目標(biāo)，有了相對(duì)成熟的認(rèn)識(shí)

和定位。

本人在教育管理專業(yè)課程的學(xué)習(xí)上，根據(jù)自身的研究方向，有針對(duì)性的認(rèn)真

研讀了有關(guān)核心課程，為自己的教科研工作打下扎實(shí)基礎(chǔ)；并涉獵了一部分其他

課程，開(kāi)闊視野，對(duì)本人研究方向的應(yīng)用背景以及整個(gè)學(xué)科的結(jié)構(gòu)有了宏觀的認(rèn)

識(shí)。

本人積極參與各項(xiàng)教學(xué)科研活動(dòng)，在教學(xué)實(shí)踐的過(guò)程中，認(rèn)真閱讀教材、查

閱學(xué)術(shù)資料和參考書(shū)籍，在課堂上有較強(qiáng)的教學(xué)組織能力。

本人在學(xué)習(xí)階段所獲頗豐，從學(xué)業(yè)、科研工作，到個(gè)人素質(zhì)，都得到了充分的培養(yǎng)和鍛煉，是充實(shí)且有意義的三年。相信這些經(jīng)歷和積累都將成為本人人生

道路上的寶貴財(cái)富。在以后的工作和學(xué)習(xí)中，本人將繼續(xù)保持并發(fā)揚(yáng)嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的作風(fēng)，兢兢業(yè)業(yè)，爭(zhēng)取取得更大的成績(jī)。

自我鑒定（2）

回顧大學(xué)四年，我通過(guò)良師的指導(dǎo)和自己刻苦學(xué)習(xí)，已具備了文

字處理和寫(xiě)作能力,也養(yǎng)成了認(rèn)真對(duì)待學(xué)習(xí)、工作的良好習(xí)慣。成為

一個(gè)合乎社會(huì)要求的新時(shí)代大學(xué)生。在思想政治品德上，本人有良好的思想道德修養(yǎng)，有堅(jiān)定的政治方向。熱愛(ài)祖國(guó)，熱愛(ài)人民，熱烈擁

護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)主義制度，遵守法紀(jì)以及學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章

制度，愛(ài)護(hù)公共財(cái)產(chǎn)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，樂(lè)于助人。以務(wù)實(shí)求真 精神熱心

參加學(xué)校的公益宣傳活動(dòng)及愛(ài)國(guó)主義活動(dòng)，并且積極投身于社會(huì)實(shí)

踐，深入社會(huì)、了解社會(huì)、廣泛接觸群眾、聯(lián)系群眾，達(dá)到了做一名

大學(xué)生的基本要求。

在學(xué)習(xí)上，我圓滿地完成本專業(yè)課程，勤奮學(xué)習(xí)，閱讀大量書(shū)籍，掌握了中文方面的一些專業(yè)知識(shí)和技能,可以熟練操作辦公自動(dòng)化系

統(tǒng)及文字處理和寫(xiě)作,2005年6月通過(guò)國(guó)家計(jì)算機(jī)二級(jí)考試。

在學(xué)習(xí)上認(rèn)真負(fù)責(zé)，積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，重視團(tuán)隊(duì)合作精神。

有一定的組織、交際能力。在生活上，作風(fēng)正派，有良好的生活習(xí)慣，時(shí)間觀念強(qiáng)。本人平易近人，與人相處融洽，一向刻苦耐勞，勇于拼

搏，并將時(shí)刻保持這種精神，迎接新的挑戰(zhàn)。四年來(lái)塑造了一個(gè)健康、積極向上，吃苦耐勞，充滿自信的我。

我相信我會(huì)在將來(lái)的工作中使自己四年來(lái)所學(xué)知識(shí)能更好的用

于實(shí)踐，回報(bào)社會(huì)和國(guó)家的培養(yǎng)，作一名有益于社會(huì)的人！

自我鑒定（3）

［范例參考3］

本人作為大學(xué)生在·····學(xué)院攻讀····專業(yè)近三年，畢業(yè)之際，回顧三年多來(lái)的學(xué)習(xí)、工作以及生活，做自我鑒定如下： 本人在思想覺(jué)悟上始終對(duì)自己有較高的要求，能

用科學(xué)發(fā)展觀來(lái)認(rèn)識(shí)世界認(rèn)識(shí)社會(huì)，能清醒的意識(shí)到自己所擔(dān)負(fù)的社會(huì)責(zé)任，對(duì)個(gè)人的人生理想和發(fā)展目標(biāo)，有了相對(duì)成熟的認(rèn)識(shí)和定位。在專業(yè)課程的學(xué)習(xí)上，根據(jù)

自身專業(yè)方向的要求，有針對(duì)性的認(rèn)真研讀了有關(guān)核心課程，為自己的學(xué)習(xí)工作打下

扎實(shí)基礎(chǔ)；并涉獵了一部分其他課程，開(kāi)闊視野，對(duì)本專業(yè)方向的應(yīng)用背景以及整個(gè)

學(xué)科的結(jié)構(gòu)有了宏觀的認(rèn)識(shí)。學(xué)習(xí)成績(jī)也比較理想。在外語(yǔ)方面，著重加強(qiáng)了閱讀的訓(xùn)練，并取得了一定效果。在學(xué)習(xí)工作上，根據(jù)導(dǎo)師的指導(dǎo)，研讀了大量論著，逐

步明確了發(fā)展方向，通過(guò)自身不斷的努力，以及與師長(zhǎng)同學(xué)間的探討交流，取得了一

些比較滿意的成果。在這期間，查閱資料，綜合分析等基本素質(zhì)不斷提高，書(shū)面表達(dá)的能力也得到了錘煉，尤其是獨(dú)立思考判斷和研究的能力，有了很大進(jìn)步，這些對(duì)于

未來(lái)的工作也都是大有裨益的。平時(shí)生活中，為人處世和善熱情，和同學(xué)關(guān)系融洽。

根據(jù)自身愛(ài)好和能力，業(yè)余參與了一些社會(huì)活動(dòng)，為個(gè)人綜合素質(zhì)的全面發(fā)展打下基

礎(chǔ)。畢業(yè)在即，在工作實(shí)踐中，除了提升適應(yīng)工作要求的具體業(yè)務(wù)能力，還提高了

和同學(xué)溝通交流的能力，團(tuán)隊(duì)協(xié)作的素質(zhì)也得以培養(yǎng)，為走出校園融入社會(huì)做好了準(zhǔn)

備。本人在大學(xué)階段所獲頗豐，從學(xué)業(yè)、生活工作，到個(gè)人素質(zhì)，都得到了充分的培養(yǎng)和鍛煉，是充實(shí)且有意義的四年。相信這些經(jīng)歷和積累都將成為我人生道路上的寶貴財(cái)富。

自我鑒定（4）

我是中央廣播電視大學(xué)2003屆漢語(yǔ)言文學(xué)本科班的學(xué)生。2003年秋我懷著

強(qiáng)烈的求知欲和進(jìn)取心參加了電大學(xué)習(xí)，現(xiàn)已修完全部課程，就要畢業(yè)了。三年

電大學(xué)習(xí)，使我獲益良多。學(xué)校嚴(yán)格的管理，嚴(yán)明的紀(jì)律，良好的校風(fēng)，為我們營(yíng)造了優(yōu)良的學(xué)習(xí)氛圍。在學(xué)校的嚴(yán)格要求和輔導(dǎo)老師的悉心指導(dǎo)下，我刻苦

學(xué)習(xí)，遵守校規(guī)，依時(shí)上課，按時(shí)完成課外作業(yè)，通過(guò)了全部課程考試，完成畢

業(yè)論文，修完學(xué)分。經(jīng)過(guò)電大學(xué)習(xí)，使我增長(zhǎng)了知識(shí)，增強(qiáng)了工作能力，提高了

思想文化素質(zhì)。

電大業(yè)余學(xué)習(xí)條件艱苦，面對(duì)諸多困難與不便，我都一一克服了：一是年齡

偏大，記憶力和智力減退。我就用比別人多幾倍的努力，多幾倍的時(shí)間去學(xué)習(xí)；

二是正確處理工作與學(xué)習(xí)的關(guān)系。工作時(shí)做好工作，學(xué)習(xí)時(shí)努力學(xué)習(xí)，做到工作

學(xué)習(xí)兩不誤；三是正確處理好學(xué)習(xí)與家庭的關(guān)系。我積極爭(zhēng)取家人的支持、幫助

和配合，家人的支持和鼓勵(lì)，成為我完成學(xué)業(yè)的巨大動(dòng)力。

經(jīng)過(guò)了三年的電大學(xué)習(xí)，大大提高了我的政治思想覺(jué)悟和科學(xué)文化素質(zhì)。在學(xué)期間，我們學(xué)習(xí)了《鄧小平理論》等政治理論課程，加深了對(duì)鄧小平理論及“三

個(gè)代表”重要思想的認(rèn)識(shí)，對(duì)黨的政治路線和思想路線有了更深刻理解，為我們

今后工作指明了方向。幾年來(lái)，我們系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了《漢語(yǔ)專題》、《語(yǔ)言學(xué)概論》、《中國(guó)現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)專題》、《20世紀(jì)外國(guó)文學(xué)專題》等十多門(mén)專業(yè)課程。通過(guò)

學(xué)習(xí)，更加夯實(shí)了我的專業(yè)基礎(chǔ)，對(duì)今后工作有極大的幫助作用。

業(yè)余學(xué)習(xí)條件雖然艱苦，但它為我們提供了邊學(xué)習(xí)邊實(shí)踐的機(jī)會(huì)。在學(xué)習(xí)中，我注意做到理論聯(lián)系實(shí)際，經(jīng)常運(yùn)用學(xué)到的理論知識(shí)研究分析工作中遇到的問(wèn)題

和矛盾，尋求解決矛盾的方法。

作為一名教師，畢業(yè)后，我將一如既往地做好本職工作，把所學(xué)知識(shí)運(yùn)用于

工作實(shí)踐中去，爭(zhēng)取做一名既有思想修養(yǎng)、有科學(xué)文化知識(shí)，又有實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的合格的人類靈魂工程師，為國(guó)家和人民貢獻(xiàn)出自己畢生的精力。

自我鑒定（5）

從踏入大學(xué)校門(mén)的那天起，我就確定了自己的人生目標(biāo)，并朝著這個(gè)目標(biāo)不斷前進(jìn)。良師的精心指導(dǎo)、自己的奮力拚搏，我逐漸成為了一個(gè)能適應(yīng)社會(huì)要求的新時(shí)代大學(xué)生，并為做一個(gè)知識(shí)型的社會(huì)主義建設(shè)者打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

刻苦學(xué)習(xí)、揚(yáng)長(zhǎng)避短、挖掘潛能，提高了自己的學(xué)習(xí)能力和分析處理問(wèn)題的能力，也獲得大家的認(rèn)同。堅(jiān)持文化課學(xué)習(xí)的同時(shí)，我也積極參加各種社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)?！皩W(xué)而知不足”是我學(xué)習(xí)、工作取得進(jìn)步的動(dòng)力。始終堅(jiān)持參加各種文體活動(dòng)，使自己的身心狀態(tài)始終保持在最佳狀態(tài)，為將來(lái)進(jìn)入工作崗位奠定一個(gè)堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

誠(chéng)實(shí)守信、熱誠(chéng)待人、勇于挑戰(zhàn)、客觀公正、嚴(yán)于律己的做人原則，為我贏得

了掌聲，贏得了自信。作為一名即將畢業(yè)的大學(xué)生，我所擁有的是年輕和知識(shí)，使我不畏困難，但年輕也意味著閱歷淺，更需要虛心向?qū)W。我也深知，畢業(yè)只是求學(xué)的一小步，社會(huì)才是一所真正的大學(xué)。我還得繼續(xù)努力。

大學(xué)生活過(guò)去后我也將走上工作崗位，踏入社會(huì)，踏入我人生的又一階段。對(duì)自己做一個(gè)客觀正確的評(píng)價(jià)，使我能夠正確認(rèn)識(shí)自己，也對(duì)以后的學(xué)習(xí)、工作加以改進(jìn)，以求完善。

我積極學(xué)習(xí)馬列主義，毛澤東思想，鄧小平理論及“三個(gè)代表”等重要思想，關(guān)心時(shí)事政治，不斷進(jìn)行時(shí)事政策的學(xué)習(xí)，加深了對(duì)政治理論的理解。并能夠?qū)⑵溆糜趯?shí)踐當(dāng)中。進(jìn)入大學(xué)以后就向黨組織遞交入黨申請(qǐng)書(shū)，并被黨組織接納，進(jìn)行考察鍛煉。

在提高政治覺(jué)悟的同時(shí)，我也不斷提高自己的專業(yè)素養(yǎng)，在工程測(cè)量技術(shù)和工程制圖能力方面取得了一定的成績(jī)。曾先后兩次獲得學(xué)院獎(jiǎng)學(xué)金，以優(yōu)異成績(jī)通過(guò)了大學(xué)英語(yǔ)B級(jí)考試，在“徠卡杯”技能大賽中榮獲工程測(cè)量一等獎(jiǎng)，在系“成才杯”辯論賽中被評(píng)為優(yōu)秀辯手。

積極參加班級(jí)、系部、學(xué)院組織的各種活動(dòng)，參加測(cè)量社團(tuán)，鍛煉了我的人際交往能力。以強(qiáng)烈的求知欲，努力學(xué)習(xí)各種知識(shí)、技能，陶冶了情操，拓寬了視野，增強(qiáng)了體魄。同時(shí)積極進(jìn)行各種社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，例如寒暑假進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐，使我各方面的素質(zhì)得到了很大的提高。

即將畢業(yè)，回顧自己的大學(xué)生活，有失又有得，失去的微不足道，但獲得的卻是我人生進(jìn)步的臺(tái)階——責(zé)任、義務(wù)、使命、信心、信念。

Xxx

2013.8