第一篇：媽媽教我一支歌-歌詞串詞-朗誦詞（寫寫幫整理）

1411848985 因?yàn)橐活w心而活著，心因?yàn)橛蟹较蚨鴪?zhí)著，方向又因?yàn)橛形绎w翔。我就是——夢(mèng)。請(qǐng)欣賞五

（4）中隊(duì)的詩朗誦---《我的中國(guó)夢(mèng)》。

像一個(gè)奇跡劃過我的生命里，不同于任何意義，你就是綠光--我的中國(guó)，如此的唯一！請(qǐng)欣賞四年級(jí)舞蹈---《綠光》。

夢(mèng)想，是一對(duì)翅膀；夢(mèng)想，是心中的一個(gè)愿望；夢(mèng)想是一種前進(jìn)的力量，是通向未來的橋梁。我最大的夢(mèng)想，就是好好學(xué)習(xí)，成為一名品學(xué)兼優(yōu)的少先隊(duì)員。而千千萬萬個(gè)小學(xué)生的夢(mèng)將匯集成一個(gè)偉大的中國(guó)夢(mèng)。請(qǐng)欣賞三年級(jí)舞蹈《我的夢(mèng)》。

“少年智則國(guó)智，少年富則國(guó)富，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)?！蔽覀兪菄?guó)家的希望、是民族的未來。下面請(qǐng)大家來見證一下我們偉大的夢(mèng)想，請(qǐng)觀看《我的中國(guó)夢(mèng)》專題片，我們?yōu)樽约旱膲?mèng)想而驕傲！

一個(gè)新的時(shí)代正向我們走來，一個(gè)承載著民族復(fù)興的偉大夢(mèng)想已然騰飛。今天，我們是株株幼苗，在學(xué)校這片沃土上茁壯成長(zhǎng)；明天，我們便是根根棟梁，撐起祖國(guó)大廈，使它更加繁榮富強(qiáng)！請(qǐng)欣賞詩朗誦《我和我的祖國(guó)》。

祖國(guó)的山川雄奇,祖國(guó)的河水秀逸,祖國(guó)的胸懷無比廣闊。祖國(guó)有錦繡河山的壯美，卻也不乏那荷塘一角的溫柔。請(qǐng)欣賞舞蹈《荷塘月色》。

我愛祖國(guó)怡人的風(fēng)景；愛祖國(guó)的不同風(fēng)俗；更感激祖國(guó)對(duì)我們的哺育之恩??我是祖國(guó)的孩子，祖國(guó)是我親愛的母親。請(qǐng)欣賞舞蹈《honey》。

在我心中，她曾飽經(jīng)風(fēng)吹雨打，腥風(fēng)血雨。在我心中，她堅(jiān)韌而不屈。在我心中，我們的中國(guó)是成熟的，歷盡無數(shù)磨難，他終于屹立在了世界的東方。在你心中，在世界的東方有一條龍，他就是我們偉大的祖國(guó)——中華人民共和國(guó)，在巨龍的腳下我們成長(zhǎng)，長(zhǎng)大以后我們也是龍的傳人，我們會(huì)為祖國(guó)巨龍飛得更高作出自己的努力。請(qǐng)欣賞詩朗誦《騰飛吧，巨龍》

中華民族的騰飛，還要靠我們?nèi)ソㄔO(shè)、去維護(hù)、去加強(qiáng)，所以我們必須努力學(xué)習(xí)，用最先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)知識(shí)和人類的燦爛文化武裝自己，學(xué)好建設(shè)祖國(guó)的本領(lǐng)。作為新時(shí)代的主人，我們要舞出自己的style，請(qǐng)欣賞舞蹈《江南style》。

媽媽，我們已經(jīng)準(zhǔn)備好了，請(qǐng)相信我們，在這個(gè)新時(shí)代的舞臺(tái)上，我們必定會(huì)神采飛揚(yáng)！請(qǐng)欣賞花樣跳繩《繩彩飛揚(yáng)》。

媽媽教我一支歌：沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國(guó)！這支歌從我的心上飛起，這支歌鼓舞我建設(shè)新生活。在媽媽的指引下，我們必定為巨龍的騰飛貢獻(xiàn)出全部的生命與力量！請(qǐng)欣賞歌曲《媽媽教我一支歌》。篇二：串詞 1，敬愛的老師，2.親愛的同學(xué)們，合：大家，下午好！

3.伴隨著冬日里溫暖的陽光，滿懷著喜悅的心情，2015的新年如約而至。

4.每當(dāng)時(shí)間的指針，對(duì)準(zhǔn)春天的坐標(biāo)，夢(mèng)想就如同春天的種子在泥土中萌動(dòng)。1.今天，我們歡聚一堂，一起走進(jìn)十歲的大門，2.今天，我們圍坐在一起，共同見證成長(zhǎng)的快樂 3看，陽光燦爛，那是新年絢麗的色彩。4 聽，金鐘朗朗，這是新年動(dòng)人的旋律

合：現(xiàn)在我們宣布2015三年級(jí)部“新春朗誦會(huì)”現(xiàn)在開始。1.一年之計(jì)在于春，一日之計(jì)在于晨。

2.讓我們珍惜時(shí)間，好好學(xué)習(xí)。請(qǐng)聽三（14）班詩朗誦《勸學(xué)》 1.哈哈小鎮(zhèn)的超人學(xué)校，每個(gè)人積聚著超級(jí)能量，我們無法告訴你生活的色彩。2.它總是旋轉(zhuǎn)著旋轉(zhuǎn)著向前，閃著別樣的光澤！分分秒秒因此而新鮮，生機(jī)，斑斕！請(qǐng)欣賞

2.向著明亮那方，走在灑滿書香的路上。請(qǐng)欣賞6班為我們帶來的《向著明亮那方》，掌聲有請(qǐng)。

1.中華經(jīng)典的鏗鏘音韻在我們耳畔回響，中華經(jīng)典的千古風(fēng)韻在我們心頭蕩漾，請(qǐng)大家欣賞三十二班帶來的詩朗誦《少年中國(guó)說》。2.唐詩里有畫，唐詩里有歌，唐詩就像一股清泉，流入我心窩。有

請(qǐng)七班帶來《唐詩里有歌》。1.祖國(guó)，一個(gè)多么親切的名字； 2.祖國(guó)，一個(gè)多么神圣的名詞； 1.祖國(guó)，我愛你的山山水水； 2.祖國(guó)，我愛你的過去與未來！

1.請(qǐng)聽三16班帶來的詩朗誦《祖國(guó)，我愛你》 1.五彩斑斕的大自然激發(fā)了詩人的許多靈感。

2.古往今來，許多文人墨客給我們留下了無數(shù)動(dòng)人的詩篇

1.現(xiàn)在就讓我們一起去誦讀那些經(jīng)典詩文，去欣賞他們筆下的四季美景，感受他們的詩意人生

2.請(qǐng)聽三10班帶來的詩朗誦《四季爭(zhēng)美》

1.狼煙四起，國(guó)家危亡，英雄豪邁，馳騁沙場(chǎng)。

2.男有岳飛、趙子龍，女有梁紅玉、花木蘭。英雄的故事流傳千古，英雄的名字永遠(yuǎn)不忘。

1.請(qǐng)聽三13班為我們帶來的朗誦節(jié)目《夢(mèng)回沙場(chǎng)》 3.新年拉近了我們成長(zhǎng)的距離，4.新年染紅了我們快樂的生活

3今天，我們展開想象的翅膀，把文字變成聲音，用最美的詩篇來表達(dá)愿望。4.今天，我們插上夢(mèng)想的翅膀，用詩篇把耳朵叫醒，傾聽我們走進(jìn)春天的足音。3.感謝大家觀看下半場(chǎng)的表演，4.大家的表演同樣精彩?？墒?，誰先來呢？ 3.先手捧書籍，就是手捧希望。4.開卷讀書，就是打開希望之門。

3我們是熱愛閱讀的中華少年，讓我們?cè)诎准埡谧种g放飛夢(mèng)想！男： 4.請(qǐng)欣賞三9班帶來的《中華少年》

3.你的夢(mèng)，我的夢(mèng)，我們的夢(mèng)共同編制成美麗的少年中國(guó)夢(mèng)。4.請(qǐng)欣賞三（4）班詩朗誦《我的夢(mèng) 中國(guó)夢(mèng)》。

3.中國(guó)自古以來就是禮儀之邦，文明禮儀是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。

4.作為小學(xué)生，我們要做一個(gè)講文明，懂禮儀的好少年。3讓我們把文明之花撒向生活的每一個(gè)角落！

4請(qǐng)欣賞2班為我們帶來的《文明好少年》

3.在我很小的時(shí)候，媽媽就教了我一支歌。這支歌照亮了一代人的歲月，這支歌堅(jiān)定了幾代人的夢(mèng)想。

4.請(qǐng)欣賞由三（5）班的同學(xué)們帶來的詩朗誦《媽媽教我一支歌》。3.童年是什么？ 4.童年是小草的芽?jī)?充滿了生機(jī)； 3.童年是早晨的太陽,充滿了活力。4童年是所羅門的寶藏，打開塵封的記憶。

3童年里，我就是這樣，品嘗著快樂，裝載著希望，朝著夢(mèng)想——飛翔。4.掌聲有請(qǐng)三（1）班的同學(xué)們帶來的兒童詩組《童年里，我就是這樣》。3.新年的鐘聲即將敲響，新年的禮花就要綻放。

4.在這美好的時(shí)刻，讓我們的心愿變成蝴蝶，變成五彩繽紛的蝴蝶飛翔。請(qǐng)聽三（8）班詩朗誦巜飛進(jìn)新年的大門》

3.古韻新研美，濃墨燕來香。詩詞吟唱是中華民族的文化瑰寶，在平仄對(duì)賬中盡顯獨(dú)特韻味。

4.讓我們欣喜的是，校園里一群可愛的同學(xué)正在用實(shí)際行動(dòng)傳承著這項(xiàng)高雅的藝術(shù)。3.下面，我們一同欣賞三（11）班燕來詩社和小伙伴們帶來的古詩詞吟誦：陽關(guān)三疊。掌聲有請(qǐng)。

3.家是最小國(guó)，國(guó)是千萬家。有了強(qiáng)的國(guó)，才有富的家。

4.智慧的民族讓世人刮目相看，偉大的黨為我們描繪最美的——國(guó)家！3.請(qǐng)欣賞三（15）班詩朗誦《我愛我國(guó)家》。1 新的一年來了 2 我們又長(zhǎng)大了一歲

新年里我們有很多很多的愿望 4 新年里我們有很多很多的期盼

我們希望爺爺奶奶、爸爸媽媽身體健康 2 希望我們的老師工作順利 3 希望小伙伴們永遠(yuǎn)開心、快樂。4 我們希望為童年插上夢(mèng)想的翅膀，1 我們也會(huì)努力地去證明“我們能做的更好” 4淮師一附小三年級(jí)部新年朗誦會(huì) 到此結(jié)束 合：伙伴們，我們下次再見！篇三：主持人串詞

歌唱比賽串詞

婷：首先，請(qǐng)欣賞由14幼師3班周嘉敏同學(xué)所帶來的《月半小夜曲》，請(qǐng)大家用熱烈的掌聲歡迎我們的表演者登場(chǎng)！

君：聽完這樣一首經(jīng)典、纏綿的粵語歌曲，我們是否沉浸在回憶當(dāng)中了呢？還記得那年春天，我們一起歌頌過的那位偉大領(lǐng)袖嗎？下面，讓我們一起欣賞由14春季幼師班的黎小嬌同學(xué)給我們帶來的《春天的故事》

婷：聽完鄧小平爺爺?shù)墓适?，我們?cè)賮砺犅牶＼姂?zhàn)士的故事。由13音樂班的麥晚霞給我們帶來的《海姑娘》

嬌：舒緩柔美的歌曲唱出了我們海軍戰(zhàn)士的保家衛(wèi)國(guó)的犧牲精神，但是新時(shí)期的人民解放軍同樣值得我們歌頌。下面，請(qǐng)欣賞14幼師2班文麗明同學(xué)帶來的《長(zhǎng)城長(zhǎng)》。

君：人民解放君的英姿我們領(lǐng)略到了，讓我們?cè)倩氐竭^去，聽聽曹雪芹先生詞作表現(xiàn)的心聲。由13音樂班的陳麗婷同學(xué)為我們演唱《紅豆詞》

嬌：如泣如訴的歌曲不知道出了多少人的心酸與委屈，回到現(xiàn)實(shí)，我們?cè)賮硇蕾p另外一名表演者給我們帶來的《長(zhǎng)城長(zhǎng)》，有請(qǐng)14幼師3班的高月明。

婷：不同味道的《長(zhǎng)城長(zhǎng)》，但是卻同樣的精彩。我們都應(yīng)該為了追求更精彩更完美的自己而向夢(mèng)想高飛，下面，我們繼續(xù)欣賞由13音樂班林志元同學(xué)給我們帶來的《高飛》

君：為夢(mèng)想高飛，我們無愧青春，為祖國(guó)建設(shè)而奮斗，我們無愧一輩子。讓我們用歌聲歌唱對(duì)祖國(guó)的熱愛，下面，請(qǐng)欣賞14春季幼師班黎朝瑩同學(xué)演唱的歌曲《祖國(guó)啊，我永遠(yuǎn)熱愛你》

嬌：聽完讓人熱血沸騰的歌頌祖國(guó)的歌曲之后，我們?cè)賮硇蕾p一首我們每天在校園廣播都能聽到的歌曲，看看現(xiàn)場(chǎng)聽同學(xué)的演唱是否更加激動(dòng)人心。我們一起來欣賞由14音樂班徐健莉同學(xué)所帶來的《幸福山歌》。婷：果然現(xiàn)場(chǎng)聽的味道很不一樣啊，既然這樣，我們何不再聽一首現(xiàn)場(chǎng)版的《望月》呢？ 下面，請(qǐng)欣賞由14音樂班植佩儀同學(xué)帶來的《望月》

君：現(xiàn)場(chǎng)版《望月》才真正唱到了我們的心坎里去啊，看來，好歌真的是經(jīng)得起傳唱的。所以，我們有幸再聽一次悠揚(yáng)婉轉(zhuǎn)的《幸福山歌》，有請(qǐng)14幼師1班的莫麗妮給我們重新演繹這首歌曲。

婷：山里的風(fēng)景很優(yōu)美，但是山外的世界也精彩，如果能張開一雙翅膀，就能飛到更遙遠(yuǎn)的地方。下面，請(qǐng)欣賞14美術(shù)班的陸家敏同學(xué)給我們帶來的《有形的翅膀》

嬌：如果真的有一雙有形的翅膀，我愿意飛到老師你的身邊，繼續(xù)享受你的諄諄教誨、你的關(guān)懷愛護(hù)。讓我們懷著感恩之心，一起欣賞由13音樂班陳海夏同學(xué)帶來的歌曲《老師我想你》

君：老師，一個(gè)充滿愛意的詞語，還有很多話，我想大聲告訴你。下面，就讓我們欣賞由13美術(shù)班梁宗青同學(xué)帶來的《我想大聲告訴你》

嬌：愛你就要大聲告訴你，媽媽，我愛你！媽媽是最偉大的付出者，教會(huì)我們很多很多。下面，我們一起欣賞13音樂班鄧嘉儀同學(xué)的《媽媽教我一支歌》

歌唱比賽跟基本功比賽的過渡：

曉君：聽完一場(chǎng)美妙的歌唱比賽，大家是否還意猶未盡呢？

思婷：是啊，你看，我們的觀眾還是熱情高漲呢！

小嬌：為了滿足我們觀眾的愿望，接下來，我們即將進(jìn)行的是音樂、幼師專業(yè)基本功比賽。

第二篇：喜事多歌詞串詞朗誦詞

喜事多歌詞串詞朗誦詞

篇一：2015詩歌朗誦串詞

詩歌朗誦

一、開始語：

（男）：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、家長(zhǎng)，親愛的老師、同學(xué)們，大家下午好！

（女）：Good afternoon, respected guests, teachers and schoolmates!（男）：詩歌是我國(guó)文學(xué)史上耀眼的明珠

（女）：詩歌是我國(guó)歷史文明的精神支柱

（男）：正是因?yàn)橛辛嗽姼?，才有了蘇東坡的“大江東去浪淘盡，千古風(fēng)流人物” 中對(duì)歷史的感慨。

（女）：正是因?yàn)橛辛嗽姼?，才有了王維的“大漠孤煙直，黃河落日?qǐng)A”中戰(zhàn)士守衛(wèi)邊防的壯烈情懷。

（男）：今天，我們相聚在這里，享受詩歌帶給我們的快 樂。

（女）：今天，我們相聚在這里，一起走進(jìn)詩情畫意，敞開心扉釋放激情。

二．節(jié)目入場(chǎng)

（男）：“鵝、鵝、鵝，曲項(xiàng)向天歌”這首詩我們肯定再 熟悉不過吧，但是由小朋友稚嫩的童聲朗誦出來卻別有 風(fēng)味，下面請(qǐng)欣賞學(xué)前班帶來的詩歌朗誦《詠鵝》

（女）：lets welcome the class of kindergarten brings <詠鵝>for us.（男）：成長(zhǎng)，是每個(gè)人都必須走過的人生道路，在座的每一個(gè)孩子都在我們的翰林健康快樂地成長(zhǎng)，下面請(qǐng)

欣賞一（1）班同學(xué)帶來的朗誦《我長(zhǎng)大了》。

（女）：now,lets enjoy the class one,grade one sends <我長(zhǎng)大了>for us.（男）：“李白一斗詩百篇，長(zhǎng)安市上酒家眠。天子呼來 不上船，自稱臣是酒中仙?！北缓笕俗u(yù)為“詩仙”的李 白給我們留下了太多的經(jīng)典作品，下面請(qǐng)欣賞一（2）班的小朋友帶來的《李白詩四首》。

（女）：next poem is <李白詩四首>，lets welcome class Two,grade one.（男）：教師，一個(gè)多么榮耀的稱呼；教師，一份多么神 圣的職業(yè)，教師，又讓多少人為之神往，下面請(qǐng)欣賞二

（1）班給大家?guī)怼堕L(zhǎng)大后我就成了你》。

（男）：中華五千年源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，作為一名中國(guó)人，我們感到無比的驕傲與自豪，下面有請(qǐng)三一班的同學(xué)帶來《我驕 傲，我是中國(guó)人》

(女)：lets welcome class one grade three give a poem,for us.<我驕傲，我是中國(guó)人>（男）：“慈母手中線，游子身上衣，臨行密密縫，意 恐遲遲歸?！蹦赣H是多么地偉大，母愛又是多么地細(xì)膩。下面讓我們從四（1）班的詩歌朗誦中去感受這份偉大

而深沉的母愛，請(qǐng)欣賞四（1）班朗誦表演——《一生》。（女）：please appreciate the poem<一生>comes from class One,grade four.（男）：他，是我國(guó)北宋大文豪，“唐宋八大家”之一，他的詩詞歌賦在我國(guó)歷史上均有很高的成就，他，就是 蘇軾。下面有請(qǐng)五一班的同學(xué)帶來蘇軾的代表作品—— 《水調(diào)歌頭——明月幾時(shí)有》

(女)：as follw,it is<水調(diào)歌頭——明月幾時(shí)有>,lets welcome class one,grade five.（男）：毛澤東，偉大的無產(chǎn)階級(jí)革命家，中華人民共和 國(guó)的締造者和領(lǐng)導(dǎo)人。同時(shí)，他還是一位了不起的詩人。下面請(qǐng)欣賞六一班的同學(xué)帶來《毛主席詞三首》

（女）：now,lets give our big applause to class one grade Six to biring<毛主席詞三首>。

（男）：”少年智則國(guó)智，少年富則國(guó)富，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)?！?有強(qiáng)大的自己，社會(huì)就有強(qiáng)大的少年，國(guó)家就有強(qiáng)大的 主力軍。下面請(qǐng)欣賞七一班同學(xué)詩朗誦——《少年中國(guó) 說》。

（女）：now,lets admire<少年中國(guó)說>,it comes fromclass one grade seven.（男）：同學(xué)們帶來的詩歌有的斗志昂揚(yáng)，有的飽含深情，有的激情澎湃，朗誦地都非常精彩，我們敬愛的老師也胸有成竹，躍躍欲試。下面請(qǐng)大家掌聲歡迎秦學(xué)老師帶來的詩歌朗讀——余光中《鄉(xiāng)愁》

(女):lets give applause for miss Qing and enjoy the peom<鄉(xiāng)愁>（男）：感謝秦老師帶來的精彩朗誦，下面有請(qǐng)?jiān)蠋煄硪皇资骀玫摹吨孪饦洹?，大家掌聲歡迎！

（女）：please welcome miss Yuan to give a poem<致橡樹>,lets greet with our applause.（男）：這首《致橡樹》讓我陶醉，我已經(jīng)被袁老師的朗誦深深打動(dòng)了。最后請(qǐng)大家以最熱烈的掌聲歡迎袁校為帶來的朗誦——《大堰河，我的保姆》

（女）：Now,lets give our warming for our master Yuan to give a peom——《大堰河》

（男）：大家再次以熱烈的掌聲感謝袁校帶來動(dòng)人的精彩朗誦！（此處等待大家鼓掌）

結(jié)束語

（男）：今天的詩歌朗誦會(huì)，很精彩，很圓滿，很成功。希望全體師生，弘揚(yáng)我國(guó)詩歌文化，為詩歌的傳承增光添彩！

（女）：How time flys ，The games is over.thanks to you all,guests and parents!thank you Very much!現(xiàn)在宣布（男、女）：北外翰林詩歌朗誦會(huì)到此結(jié)束！祝大家學(xué)習(xí)生活愉快，萬事如意！再見！

篇二：詩歌朗誦串詞

八二班：（甜）、（黃）、（家）

她蘸著些許清水，寫出生命的瑰麗；她纖嫩柔韌，卻穿透重重淤泥與——深水凸顯生命的高貴；她始終緘默，盡呼全力驅(qū)污去濁，苦撐重負(fù)，堅(jiān)守圣潔的心靈，挺住高貴的頭顱，是的你猜到了她就是蓮花。下面請(qǐng)八二班同學(xué)朗誦《愛蓮說》《弟子規(guī)》。

二年級(jí)：（棟）、（孫）

“百善孝為先”，孝心記心間，行孝需親為，莫要掛嘴邊。下面請(qǐng)聽來自二年級(jí)同學(xué)的經(jīng)典誦讀《弟子規(guī)》。

二年級(jí)：（黃）、（棟）、（家）

人們常常感嘆時(shí)光易逝，人生苦短。對(duì)學(xué)生而言，只知道感嘆是胸?zé)o大志的庸人；刻苦學(xué)習(xí)，把時(shí)光留住，才是立志高遠(yuǎn)的智者。請(qǐng)聽詩朗誦《明日歌》參賽班級(jí)二年級(jí)。

七一班：（孫）、（黃）、（棟）

遵循著孝悌忠信的訓(xùn)導(dǎo)，七一班款款走來，領(lǐng)略著開拓進(jìn)取的風(fēng)采，七一班歡歌前去，八千里路云和月與他們共舞。“莫等閑，白了少年頭”的壯曲為他們伴奏，七一班定能駕長(zhǎng)風(fēng)，踏破賀蘭山缺！請(qǐng)欣賞七一班詩朗誦《弟子規(guī)》《滿江紅》。

八一班：（黃）、（家）

圣賢的話語樸素而溫暖，讓我們的靈魂從遠(yuǎn)方漂泊而歸，經(jīng)典的教導(dǎo)簡(jiǎn)單而深刻，讓我們對(duì)生命保有一種尊重和謹(jǐn)慎。請(qǐng)欣賞八一班帶來的詩朗誦《弟子規(guī)》《古詩詞》 四年級(jí)：（棟）、（孫）

中華經(jīng)典弟子規(guī)，千百年來一直為世人所傳頌，中華文明源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，中華經(jīng)典博大精深。請(qǐng)欣賞四年級(jí)同學(xué)誦讀《弟子規(guī)》

四年級(jí)：（黃）、（棟）

春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干；有人把老師比作春蠶，奉獻(xiàn)了自己，方便了別人；有人把老師比作蠟燭，燃燒了自己，點(diǎn)亮了別人。我們要歌頌老師，歌頌人類靈魂的工程師。請(qǐng)欣賞四年級(jí)誦讀《無題》

五二班：（孫）、（棟）、（甜）

從“父母呼，應(yīng)勿緩。父母命，行勿懶?！敝形覀兌昧巳艘幸活w孝順之心才能走向善良、仁慈。從“兄道友，弟道恭。兄弟睦，孝在中?！眱?nèi)我們曉然應(yīng)該如何尊重長(zhǎng)輩，有愛兄弟姐妹。從“慈母手中線，游子身上衣?！敝?，我們深有感觸，無論我們走到哪里，始終有個(gè)人在家里牽掛著我們。下面讓我們細(xì)細(xì)品味由五二班帶來的《弟子規(guī)》《游子吟》。

八三班：（棟）

弘揚(yáng)中華文化，打造精彩人生底色。請(qǐng)欣賞八三班同學(xué)帶來的古詩文朗誦《弟子規(guī)》《陋室銘》。

三二班：（甜）

2014年對(duì)育英學(xué)校來說，是意義非凡的一年，《第四屆孔子哲學(xué)研究會(huì)》在這里成功召開。讓我們深刻的體會(huì)到中華文化的深厚底蘊(yùn)，讀經(jīng)典、誦經(jīng)典成為我們走進(jìn)傳統(tǒng)文化的第一步，下面請(qǐng)聽三二班同學(xué)的朗誦《弟子規(guī)》。

三二班：（黃）、（家）

送別，自古以來就是說不盡的話題。是王勃的“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”；是李白的“桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情”，送別，在王維又是怎樣的呢？請(qǐng)欣賞三二班同學(xué)帶來的詩朗誦《送元二使安西》。

《弟子規(guī)》是教育子弟敦倫盡傷。防邪存誠(chéng)，養(yǎng)成忠厚家風(fēng)，培養(yǎng)棟梁之才的最佳讀物。少年兒童是中華民族的希望，“少年強(qiáng)，則中國(guó)強(qiáng)”，作為中華少年，就應(yīng)該心懷大志，自強(qiáng)不息，努力地將自己打造成對(duì)祖國(guó)有用的人才，弘揚(yáng)中華文化，保持民族性?，F(xiàn)在，我們有請(qǐng)六二班同學(xué)為我們獻(xiàn)上《弟子規(guī)》片段和《江城子密州出獵》。

七二班：（黃）、（棟）、（家）

友情是燈，愈撥愈亮；友情是河，愈流愈深；友情是花，愈開愈美；友情是酒，愈陳愈香。請(qǐng)欣賞七二班詩朗誦《弟子規(guī)》《友情誦》。

九一班：（孫）

《弟子規(guī)》是依據(jù)至圣先師孔子的教誨編集而成，被譽(yù)為人生第一步，是人們的生活規(guī)范，具體列述我們?cè)诩?，出外，待人，接物與學(xué)習(xí)上應(yīng)該恪守的規(guī)范，請(qǐng)九年級(jí)一班的同學(xué)為我們誦讀《弟子規(guī)》。

九一班：（孫）、（甜）

三國(guó)時(shí)，諸葛亮為劉氏父子嘔心瀝血，鞠躬盡瘁。今天，我們欣賞九年級(jí)一班同學(xué)朗誦《出師表》再次感受當(dāng)年諸葛亮對(duì)劉氏父子的赤膽忠心。

五一班：（甜）

中華經(jīng)典《弟子規(guī)》是嵌在傳統(tǒng)文化上的一顆璀璨明珠。今天，有請(qǐng)五一班全體學(xué)生誦讀這首千古美文《弟子規(guī)》

五一班：（孫）

時(shí)光流逝，日月如梭，人生不可逆轉(zhuǎn)，讓我們好好把握一分一秒的時(shí)間。下面有請(qǐng)五一班全體同學(xué)為我們朗誦詩句《長(zhǎng)歌行》。

孝敬父母，事無巨細(xì)。我們應(yīng)該這樣做，聽三一班誦讀的《入則孝》。三一班：（家）、（孫）

誦讀中華經(jīng)典，讓民族精神在我們血脈中流淌，誦讀中華經(jīng)典，讓民族文化智慧支撐我們?nèi)烁竦募沽?。?qǐng)欣賞三年級(jí)一班同學(xué)帶來的《大學(xué)》。

九二班：（孫）、（甜）

打開中國(guó)文化的歷史長(zhǎng)卷，穿越千古塵埃，首先向我們彬彬走來的就是儒家文化。儒家經(jīng)典中，最為朗朗上口、淺顯易懂的《弟子規(guī)》集中國(guó)傳統(tǒng)家訓(xùn)、家規(guī)、家教之大成!請(qǐng)欣賞九年二班的《弟子規(guī)》

九二班：（孫）

一代偉人毛澤東留給后人眾多優(yōu)秀的詩篇，他的詩詞是中國(guó)詩林中矗立的一棵參天大樹，是中國(guó)革命的壯麗史詩。請(qǐng)欣賞九年級(jí)二班的同學(xué)帶來的《毛澤東詩詞七首》。

九三班：（黃）、（棟）、（家）

歷史悠久的文明古國(guó)，孕育了底蘊(yùn)深厚的華夏文化，它猶如夏夜的漫無繁星，閃爍著奪目的光彩，那一曲曲動(dòng)人心弦的詩詞，給了我們無盡的人生教益，請(qǐng)欣賞九三班經(jīng)典誦讀《弟子規(guī)》《論語》。

六一班：（黃）、（棟）、（家）

古人云：百善孝為先，一個(gè)人能夠孝順，他就有一顆善良的心，有了這份仁心，就可以利益許多人。古人云：愛的感覺是溫暖，愛的語言是正直，愛的心地是無私，愛的行為是成全。古人云：一言九鼎，亞而有信，取信于民，信守不渝，一諾千金，赤誠(chéng)相待。下面請(qǐng)欣賞由六年級(jí)一班全體同學(xué)帶來的詩朗誦《弟子規(guī)》《水調(diào)歌頭》。

“弟子規(guī)，圣人訓(xùn)，首孝悌，次謹(jǐn)信，泛愛眾，而親仁，有余力，則學(xué)文。”這是中華五千年悠久歷史孕育的民族文化，《弟子規(guī)》亦是經(jīng)久不衰的國(guó)學(xué)瑰寶。請(qǐng)欣賞一年級(jí)同學(xué)的《弟子規(guī)》。一年級(jí)：（甜）

在古詩詞中有很多文字淺顯而意境悠遠(yuǎn)的好詩，它們有的詠物，有的狀景，有的說理。請(qǐng)欣賞一年級(jí)同學(xué)表演的古詩連跳。

我們今天緊張而激烈的比賽已經(jīng)接近尾聲，但還沒有結(jié)束。下面請(qǐng)欣賞我們學(xué)生自己帶來的才藝展示，獨(dú)唱《明天你好》

總分組的老師還在緊張的工作中，同學(xué)們想不想我們班得高分，你們的掌聲在哪里？我們的總分組老師聽不見，下面請(qǐng)欣賞合唱《鄉(xiāng)間的小路》《雨花石》

精彩的角逐，答案馬上揭曉，究竟花落誰家，下面為本次大賽頒獎(jiǎng)，首先頒發(fā)三等獎(jiǎng)，獲得三等獎(jiǎng)的班級(jí)：

請(qǐng)

為本次大賽三等獎(jiǎng)?lì)C獎(jiǎng)。讓我們用掌聲為他們喝彩。

本次大賽獲得二等獎(jiǎng)的班級(jí)：

請(qǐng)為獲得二等獎(jiǎng)的班級(jí)頒獎(jiǎng)。讓我們用掌聲為他們歡呼。

下面是最激動(dòng)人心的時(shí)刻，到底本次大賽我們哪個(gè)班獲得頭籌，獲得本次大賽一等獎(jiǎng)的班級(jí)：

讓我們用掌聲請(qǐng)為本次大賽頒發(fā)一等獎(jiǎng)。讓我們用最最熱烈的掌聲祝賀以上獲獎(jiǎng)班級(jí)。篇三：紅歌串詞

紅星閃閃朗誦詞

男：你可曾看見那高高飄揚(yáng)的國(guó)旗上一顆顆紅星在閃耀，女：你可曾看見那硝煙彌漫的戰(zhàn)場(chǎng)上一個(gè)個(gè)浴血奮戰(zhàn)的好男兒。

男：你可曾看見那雄偉的人民大會(huì)堂內(nèi)一顆顆紅星綻放的光芒。

女：你可曾看見那新長(zhǎng)征路上一代代奮發(fā)圖強(qiáng)的好景象。

男：看那！紅星閃閃，光輝照耀它就是導(dǎo)航的燈塔，照亮了中國(guó)前進(jìn)的道路

它就是戰(zhàn)斗的號(hào)角，時(shí)時(shí)催我們勇往直前

女：看那！紅星閃閃，溫暖胸懷

它就是我們民族精神的化身

它就是我們偉大的中國(guó)共產(chǎn)黨

男：看！紅星閃閃，聽！腳步聲聲，和：那是我們的同齡人，戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)代的小英雄正向我們走來，和我們一起唱響這紅星的贊歌

《中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》朗誦詞

有一首歌，我們一起唱了多少年，這就是氣勢(shì)磅礴、昂揚(yáng)向上的《中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》；

有一面旗，我們一起舉了多少年，這就是星星火炬組成的中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)旗；

有一種禮，我們行了多少年，這就是五指并攏、高舉過頭頂?shù)年?duì)禮；

有一種標(biāo)志，我們一起戴了多少年，這就是中國(guó)少年先鋒隊(duì)的標(biāo)志——紅領(lǐng)巾；

有一種誓言，我們一起高呼了多少年，這就是中國(guó)少年先鋒隊(duì)的誓言。

今天，我們以我們是一名少先隊(duì)員而驕傲，明天少先隊(duì)這個(gè)光榮的組織一定會(huì)為我們而自豪！

我們是光榮的少先隊(duì)員，合唱《聽媽媽講那過去的故事》歌詞串詞朗誦詞

女：月亮在白蓮花般的云朵里穿行，,晚風(fēng)吹來一陣陣歡樂的歌聲,。

女：多少次，我們?cè)趮寢尯叱膿u籃曲中甜甜睡去；

男：多少次，我們?cè)趮寢屩v的醉人故事里進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)！

女：我們坐在高高的谷堆旁邊,，聽媽媽講那過去的事情。

男：我們坐在高高的谷堆旁邊,，聽媽媽講那過去的事情.女：請(qǐng)欣賞合唱——《聽媽媽講那過去的事情》。

同學(xué)們，你們知道嗎？紅軍中還有這么一支特殊的隊(duì)伍。他們出生在硝煙彌漫中，成長(zhǎng)在馬背的搖籃上。他們生下來就沒再見過爸爸媽媽，陪伴他們的老紅軍就是他們的親爺爺為我們表演的合唱《爺爺為我打月餅》、八月十五月兒明呀

爺爺為我打月餅呀

月餅圓圓甜又香呀

一片月餅一片情呀

爺爺是個(gè)老紅軍呀

爺爺待我親又親呀

我為爺爺唱歌謠呀

獻(xiàn)給爺爺一片心呀

第三篇：三日歌朗誦詞

三 日 歌

男：人的一生有三天:昨天、今天、明天

女：昨天如此美好，卻一去不復(fù)返。(誦《昨日歌》)男:昨日兮昨日，昨日何其好!女:昨日過去 了，今日徒煩惱。

男女齊:世人但知悔昨日，不覺今日又過了。

合：水去日日流，花落知多少。萬事立業(yè)在今日，莫待明朝悔今朝。萬事立業(yè)在今日，莫待明朝悔今朝。

男： 我們不應(yīng)該沉浸在昨天，最重要的是珍惜今天。女：抓緊今天的分分秒秒(誦《今日歌》)男:今日復(fù)今日，今日何其少!女：今日又不為，此事何時(shí)了。

男女齊:人生百年幾今日，今日不為真可惜!合:若言姑待明朝至，明朝又有明朝事。為君聊賦今日詩，努力請(qǐng)從今日始。

男：明明，起床該起床了！女：嗯，明天再說吧！男：明明，該交作業(yè)了！女：嗯，明天再交吧！唱誦《明日歌》

男：聰明的人, 齊：檢查昨天,抓緊今天,規(guī)劃明天;女：愚蠢的人, 齊：哀嘆昨天,揮霍今天,夢(mèng)幻明天.男：一個(gè)有價(jià)值的人生應(yīng)該是: 齊：無怨無悔的昨天,豐碩盈實(shí)的今天,充滿希望的明天!

第四篇：紅星歌朗誦詞

紅星歌朗誦詞

男：一顆閃閃的紅星

驅(qū)走六十年前的黑暗 女：一顆閃閃的紅星

迎來新中國(guó)的春天和黎明 男： 啊，閃閃的紅星

你永放光彩 女：啊，閃閃的紅星

你萬代傳承

女合：你讓中華兒女心手相牽 男合：你讓百年夢(mèng)想永遠(yuǎn)深延 合： 你時(shí)刻閃爍在炎黃子孫的心中

引領(lǐng)我們踏上時(shí)代發(fā)展的新征程

在神州大地發(fā)展的號(hào)角 在神州大地共鳴

紅星閃閃放光彩 紅星燦燦暖胸懷

她

讓中華兒女心手相牽

甲： 夢(mèng)中有一顆閃閃的紅星

她驅(qū)走六十年前的黑暗

她帶來新中國(guó)的春天和黎明

乙：她喚醒東方雄獅沉睡的夢(mèng)

她讓中華兒女心手相牽

她讓改革開放的春潮激流奔涌

甲：她讓和諧發(fā)展的號(hào)角

在神州大地共鳴

乙：你時(shí)刻照耀在九百六十萬平方公里的土地

紅星——革命的象征 紅星——民眾的心聲 紅星——翻身的起點(diǎn) 紅星——引導(dǎo)我們抗?fàn)?/p>

在黑暗的長(zhǎng)夜里，紅星用它的光芒照射四方，我們今天也高唱《紅星歌》答謝黎明的曙光—— 檢舉

甲：紅色是火熱的，紅色是動(dòng)人的。那一曲曲膾炙人口的紅色經(jīng)典歌曲再現(xiàn)了那段崢嶸的歲月，唱出了人民的心聲，弘揚(yáng)了民族的精神。

乙：今年，是我們偉大祖國(guó)誕辰60周年，讓我們用歌聲祝福偉大的祖國(guó)，用歌聲祝福偉大的黨。

甲：讓我們?cè)诔懙募t歌聲中，共同回味那曾經(jīng)滄桑的歲月。

紅星閃閃放光彩，紅星燦燦暖胸懷，動(dòng)人的旋律唱出久遠(yuǎn)的過去，讓人想起我黨在長(zhǎng)征歲月里帶給中國(guó)大地的溫暖和感動(dòng)。

第五篇：我的祖國(guó)歌詞串詞朗誦詞報(bào)幕詞

我的祖國(guó)歌詞串詞朗誦詞報(bào)幕詞

篇一：我的祖國(guó)主持詞

“我的祖國(guó)，我驕傲，我自豪”主持詞

甲：在世界的東方，有一個(gè)古老的國(guó)度，美麗而寬廣。

乙：在世界的東方，有一個(gè)偉大的民族，勤勞而堅(jiān)強(qiáng)。

甲：奔騰不息的黃河是她的血脈，乙：巍峨屹立的泰山是她的脊梁，合：這就是我們的祖國(guó)——中國(guó)！

甲：神州一派繁榮，祖國(guó)無限生機(jī)。

乙：彈指一揮間，我們的祖國(guó)走過了曲折，走過了坎坷，萬象更新。甲：祖國(guó)歷經(jīng)一千多年的風(fēng)雨，終于迎來了翻天覆地的變化?，F(xiàn)在讓我 們進(jìn)入今天隊(duì)會(huì)的第一個(gè)環(huán)節(jié)：祖**親的變化

乙：放眼滾滾的歷史長(zhǎng)河，我們的國(guó)家歷經(jīng)5000年的磨難，我們看到了

漢唐民族的團(tuán)結(jié)，祖國(guó)的強(qiáng)盛。

甲：也看到了宋代君王的懦弱，祖國(guó)遭受的凌辱。

乙：更看到了近代清王朝的腐敗無能與那些喪權(quán)辱國(guó)的不平等條約。甲：在戰(zhàn)火紛飛、硝煙彌漫的歲月里，有許許多多可歌可泣的英雄志士

們站起來，他們要解救中國(guó)！他們翻山越嶺，爬雪山，過草地。一

路上遇到了重重困難，但是他們從不向困難低頭，為了祖國(guó)的安危，不惜拋頭顱，灑熱血，用生命捍衛(wèi)祖國(guó)的尊嚴(yán)。

乙：終于1949年10月1日，鮮艷的五星紅旗伴著曙光冉冉升起。偉

大領(lǐng)袖毛主席洪亮的聲音傳遍了世界：“新中國(guó)成立了！” 沉睡了百

年的東方“雄獅”終于昂首立于世界之林！請(qǐng)觀看視頻《開國(guó)大典》

甲：“新中國(guó)成立了”這個(gè)聲音，使我們黨結(jié)束了一個(gè)舊時(shí)代，譜寫了歷

史的新篇章。

乙：自從改革開放以來，我國(guó)的發(fā)展日新月異，從原來的石拱橋發(fā)展到

現(xiàn)在的立交橋；從原來的平房建造成現(xiàn)在的高樓大廈。

甲：是?。≡谖覈?guó)古代，交通工具就只有馬車、小舟，而今不同了，不

管是天上飛的，地上跑的，樣樣齊全。就連古人幻想的嫦娥奔月，如今也一一實(shí)現(xiàn)。為了讓大家了解祖國(guó)的發(fā)展。下面請(qǐng)××××四名同學(xué)為我們表演小品《談變化，頌祖國(guó)》

乙：回看幾十年前的中國(guó)，集中力量全面建設(shè)小康社會(huì)，使我們的祖國(guó)

形成了發(fā)達(dá)的生產(chǎn)力。社會(huì)的進(jìn)步，使得小康社會(huì)從希望渺茫到有大好的前景，一代代的新中國(guó)人把國(guó)家從發(fā)展緩慢的泥潭中拉了出來。

甲：如今的中國(guó)已是一個(gè)經(jīng)濟(jì)發(fā)展，政治穩(wěn)定，社會(huì)進(jìn)步，民族團(tuán)結(jié)的

國(guó)家。無疑，現(xiàn)在我們生活的城市赤峰在這幾十年中也發(fā)生了巨大的變化。由一個(gè)落后的鄉(xiāng)村，也已發(fā)展成了一個(gè)較為富裕的縣級(jí)市了。

乙：請(qǐng)同學(xué)們觀看投影，看看五六十年代的赤峰。（播放投影）

甲：看完那些老照片，同學(xué)們不禁感慨，我們生活的赤峰已經(jīng)發(fā)生了翻

天覆地的變化，請(qǐng)欣賞視頻《美麗的赤峰》

乙：一個(gè)擁有五千年歷史的民族；

甲：一個(gè)有著悠久而燦爛文化的民族；

乙：一個(gè)愛好和平的民族；

甲：一個(gè)自強(qiáng)不息、團(tuán)結(jié)統(tǒng)一的民族；

合：那就是我們——中華民族

甲：下面進(jìn)入今天隊(duì)會(huì)的第二個(gè)環(huán)節(jié)：知我中華。下面讓我們以小組知

識(shí)競(jìng)賽的方式看看誰更了解我們偉大的祖國(guó)。

乙：我們的祖國(guó)有巍峨的群山，冷峻的高原

甲：我們的祖國(guó)有巨大的盆地，晶瑩的湖泊

乙：祖國(guó)的名山大川千千萬，誰不夸咱祖國(guó)好。

甲：下面請(qǐng)欣賞三句半《歌頌祖國(guó)》

乙：通過“知我中華”這一環(huán)節(jié)，更加增進(jìn)了同學(xué)們對(duì)祖國(guó)的了解。甲：是啊，在祖國(guó)強(qiáng)盛的背后，有多少中華兒女為了祖國(guó)的榮譽(yù)，為了

追求幸福的生活而在努力地奮斗著??

乙：當(dāng)我們的奧運(yùn)健兒勇奪金牌,五星紅旗高高飄揚(yáng)的時(shí)候.甲：當(dāng)我們申奧成功的時(shí)候,當(dāng)我們的”神舟六號(hào)”載人飛船發(fā)射成功的 時(shí)候??

合：我們的心啊，無比激動(dòng)，就像“咚咚”敲響的鼓點(diǎn)。此時(shí)千言萬語

匯成一句話：祖國(guó)，我為你驕傲！我為你自豪！

乙：下面，我們進(jìn)入第三個(gè)環(huán)節(jié) 祖國(guó)我為驕傲，為你自豪

甲：我驕傲我屬于中國(guó)，它以廣袤的大地承載了我，乙：我驕傲我屬于中國(guó)，它以不屈的精神錘煉了我。

甲：我是堯舜的子孫，我是龍的傳人，我驕傲，我是中國(guó)人。乙：讓我們伴隨這錚錚誓言，共同分享這份驕傲。

合：讓我們用優(yōu)美的漢語，自豪的說：“祖國(guó)，我為你自豪！”甲：下面請(qǐng)欣賞詩朗誦《我驕傲，我是中國(guó)人》（全班朗誦）

甲：祖國(guó)，您是養(yǎng)育我們的搖籃

乙：祖國(guó)，您是我們終身為之奮斗的樂園

甲：我們?yōu)槟湴?，我們?yōu)槟院?/p>

乙：我們?yōu)槟璩?，我們?yōu)槟璧浮Ｏ旅嬲?qǐng)欣賞歌曲《我的中國(guó)心》 甲：捧起一把泥土，我說，這是我的祖國(guó)！

乙：掬起一朵浪花，我說，這是我的祖國(guó)！

甲：翻開發(fā)黃的《四庫(kù)全書》，我說，這是我的祖國(guó)！

乙：彈一曲悠揚(yáng)的《高山流水》，我說，這是我的祖國(guó)！

甲：歷史不會(huì)終結(jié)，社會(huì)在不斷向高層次發(fā)展。而今，我們應(yīng)該怎么做？

（學(xué)們暢談自己的想法）

乙：是呀，作為一名新時(shí)代的中學(xué)生，我們應(yīng)該關(guān)心家庭、關(guān)心集體、關(guān)心學(xué)校、關(guān)心社會(huì)、關(guān)心祖國(guó)的一切發(fā)展。

甲：對(duì)，今天我們是祖國(guó)的花朵，明天我們是祖國(guó)的棟梁！

乙：有請(qǐng)輔導(dǎo)員老師發(fā)言??

甲：謝謝輔導(dǎo)員！悠久的歷史，輝煌的文明畢竟是昨天的事情，只有把它作為動(dòng)力，才能催人奮進(jìn)，拼搏！我們是新時(shí)代的少年，面對(duì)未來，我們將用雙手，托起明天的輝煌！讓我們共同宣誓——

輔導(dǎo)員：準(zhǔn)備著，為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗。

隊(duì)員：時(shí)刻準(zhǔn)備著。

（退旗）

甲： “我的祖國(guó)，我驕傲，我自豪”主題隊(duì)會(huì)到此結(jié)束。

篇二：朗誦主持串詞

1、朗誦《我和我的祖國(guó)》串詞

中國(guó)，一個(gè)響亮的名字，我們?yōu)槟泸湴?，我們?yōu)槟阕院?。中?guó)，我會(huì)把這個(gè)名字刻在心上，無論走的多遠(yuǎn)，我都深愛著你，祖國(guó)！讓我們用熱烈的掌聲歡迎一年級(jí)的小朋友為我們朗誦《我和我的祖國(guó)》。

2、朗誦《祖國(guó)》串詞-

甲：我的祖國(guó)，你有一個(gè)神圣的名字，那就是中國(guó)

乙：你創(chuàng)造了輝煌的歷史，養(yǎng)育了偉大的民族

甲：祖國(guó)啊，你永遠(yuǎn)充滿希望，永遠(yuǎn)朝氣蓬勃

乙：請(qǐng)欣賞一年級(jí)的杜亦彤、張嘉宇為我們帶來的配樂詩朗誦《祖國(guó)》

3、感恩詩朗誦《我們長(zhǎng)大了》串詞

什么是成長(zhǎng)？有一群小朋友告訴我們：成長(zhǎng)是一個(gè)充滿希望和夢(mèng)想的過程，瞧！他們來了，有請(qǐng)一年級(jí)的小朋友們。

篇三：“頌祖國(guó)”詩歌朗誦比賽串詞(完整版)

開場(chǎng)白：

（甲）金風(fēng)送爽，大地飛歌。又是一個(gè)豐收的金秋十月，又是一個(gè)神州歡騰的時(shí)節(jié)，我們迎來了祖**親六十四歲華（huá）誕（dàn）?。ㄒ遥┦拢眩▃hāo）示著一個(gè)偉大民族的崛（jué）起;（甲）十月，我們呼喚共和國(guó)的日新月異。

（乙）億萬中華兒女心潮澎（péng）湃（pài），所有炎黃子孫熱血沸騰，（甲）共同跳動(dòng)的脈搏啊，匯成同一個(gè)聲音——

（合）祖國(guó)，您好！母親，生日快樂！

（甲）澎（péng）湃（pài）的頌歌獻(xiàn)給母親，衷心的祝福獻(xiàn)給祖國(guó)。我們共祝祖國(guó)富強(qiáng)，我們共祝中華騰飛！

（乙）讓我們的心與祖國(guó)一起跳動(dòng)，讓我們的頌歌在神州大地上回蕩！淮陰小學(xué)五年級(jí)組“感恩祖國(guó) 放飛理想”詩歌朗誦比賽現(xiàn)在開始！首先請(qǐng)欣賞四（4）班詩朗誦《我的祖國(guó)》，掌聲歡迎！請(qǐng)五（1）班同學(xué)做好準(zhǔn)備。

祖國(guó)啊，你用乳汁養(yǎng)育了千千萬萬英雄的兒女，你用汗水澆灌了這富饒的土地，我們要把心中的歌兒獻(xiàn)給你，掌聲有請(qǐng)五（1）班的同學(xué)們！請(qǐng)五（5）班同學(xué)做好準(zhǔn)備。

三

你是高山，我是纏繞你的片片云朵；你是天空，我是在藍(lán)天翱翔的蒼鷹。你屬于我啊，我屬于你，我那親親愛愛的祖國(guó)。請(qǐng)聽五（5）班詩朗誦《你和我》。請(qǐng)五（2）班同學(xué)做好準(zhǔn)備。

四

是啊，我們每一個(gè)中華兒女都深深地愛著偉大的祖國(guó)，我們百折不回，我們頂天立地，歷史和未來將由我們焊接，祖國(guó)的錦繡山河將由我們來描畫，因?yàn)槲覀兪恰腥A少年！請(qǐng)欣賞五（2）班的詩朗誦《中華少年》.請(qǐng)五（3）班同學(xué)做好準(zhǔn)備。

五

歷史的車輪在前進(jìn)，不屈的中華兒女迎來了東升的太陽，一個(gè)嶄新的中國(guó)屹立在了世界的東方，接下來請(qǐng)欣賞五（3）的詩朗誦：《我的祖國(guó)》，掌聲有請(qǐng)！請(qǐng)五（6）班同學(xué)做好準(zhǔn)備。

下面有請(qǐng)五（6）班的同學(xué)們，他們?yōu)槲覀兝收b的是《中國(guó)夢(mèng)》，掌聲響起來！請(qǐng)五（10）班同學(xué)做好準(zhǔn)備。

七

我的祖國(guó)，山河壯麗，我的祖國(guó)，地大物博——請(qǐng)欣賞五（10）班的詩朗誦：《我的祖國(guó)》。請(qǐng)五（7）班同學(xué)做好準(zhǔn)備。

八

滔滔江河水,淹不盡浩浩中華情；巍巍昆侖山,鎖不住陣陣中華風(fēng)。下面有請(qǐng)五（7）班的《感恩祖國(guó)》。請(qǐng)五（9）班同學(xué)做好準(zhǔn)備。

九

我們的祖國(guó)，地大物博，它以豐富的資源孕育了五千年豐厚的歷史文化；它以博大的胸襟哺育了無數(shù)志士仁人。請(qǐng)欣賞五（9）班詩朗誦《祖國(guó)啊 親愛的祖國(guó) 》請(qǐng)五（11）班同學(xué)做好準(zhǔn)備。

下面請(qǐng)欣賞五（11）班帶來的《祖國(guó) 我的母親》.請(qǐng)五（12）班同學(xué)做好準(zhǔn)備。

十一

祖國(guó)啊祖國(guó)，你是長(zhǎng)城蜿蜒起伏的氣勢(shì)，你是黃河一瀉千里的雄渾，你是我們心中的一首首小詩，你是我們終生不渝（yú）地眷戀??請(qǐng)聽五（12）班的詩朗誦《我的祖國(guó)》.請(qǐng)五（8）班同學(xué)做好準(zhǔn)備。

十二

祖國(guó)?。≡谶@金色的十月，我們以赤子的深情把你贊美。我們以青春的歌喉把你歌唱，祝福祖國(guó)繁榮昌盛。祝福人民幸福安康！最后有請(qǐng)五（8）班的同學(xué)們帶給我們《明天會(huì)更好 》

結(jié)束語

（甲）今天，山河壯麗，紅旗飄揚(yáng)；

（乙）今天，九州同慶，大地飛歌。

（甲）可愛的祖國(guó)啊，你牢牢把住新世紀(jì)的航舵（duò）。你用速度，你用實(shí)力，創(chuàng)造震驚世界的奇跡。

（乙）你用勤勞，你用智慧，開始了又一次更加輝煌的開拓！（合）讓我們唱出億萬中華兒女心中的歌：騰飛吧，祖國(guó)！祖國(guó)，騰飛！

（甲）謝謝同學(xué)們的精彩表演，謝謝老師們的精心輔導(dǎo)。淮陰小學(xué)五年級(jí)組“感恩祖國(guó) 放飛理想”詩歌朗誦比賽到此結(jié)束!

合：謝謝大家，再見！