第一篇:2019年中考滿分作文的六大秘訣
寫寫幫文秘助手(004km.cn)之2019年中考滿分作文的六大秘訣
一種體裁
寫記敘文,就好好把記敘文復(fù)習(xí)好。
兩個原則
1、真實才能動情。真正能打動讀者的,還是那些你親身經(jīng)歷有真情實感的身邊小事;
2、妙語才能煽情。只有風(fēng)趣幽默,生動活潑的語言才能讓讀者眼前一亮,讀之使人不斷點頭默嘆。
三字要求
1、穩(wěn):寫好事,力求能夠按照記敘文的六要素把事情交代清楚,開頭結(jié)尾注意點題,結(jié)尾處要點明中心,穩(wěn)定的發(fā)揮好自己的寫作水平。特別是寫作能力較好的同學(xué),不要強求自己必須寫出“驚世之作”來,考試作文能夠發(fā)揮自己80%的寫作水平就很了不起了。
2、細:不要像電視劇情介紹那樣的簡單敘述,中間要加入環(huán)境描寫、人物外貌、動作、語言、心理描寫,能力好的同學(xué)再來些遠近相襯、動靜相映、側(cè)面烘托、環(huán)境渲染、五覺描寫,是文章細膩、動人。
3、精:對于一般的同學(xué)來說,“精”體現(xiàn)在:
(1)選擇自己最拿手的內(nèi)容;
(2)寫出自己的字;
(3)采用自己最順手的結(jié)構(gòu)(總分結(jié)構(gòu)或順敘方式),力求發(fā)揮好自己的水平。
對于寫作能力較好的同學(xué)來說,“精”應(yīng)體現(xiàn)在:
(1)選擇較有新意的、又是自己有把握寫好的內(nèi)容;
(2)有漂亮的書寫;
(3)精心的安排好開頭和結(jié)尾,適當?shù)牟捎玫箶?、襯托、聯(lián)想、象征、描寫、抒情、以小見大、欲揚先抑、渲染氣氛、借景抒情、托物喻志、以物喻人的方法方式結(jié)構(gòu)文章;
(4)采用適當?shù)男揶o手法,特別是運用比喻、反復(fù)、排比、反問等手法,恰當?shù)倪\用成語、引用格言名句,增添文采。
四個流程(保住基本分)
1、審清題意:千萬注意,題意審不好,來個文不對題,哪就……應(yīng)該先花2-3分鐘看看作文題,然后在開始答基礎(chǔ)知識題目。
2、立好中心:至少指導(dǎo)自己想說什么,是喜歡、是厭惡?是感動、是反對?是快樂,是痛苦?是哲理、是深情?是贊揚、是批評?…………用一句話把它寫在草稿紙上。
3、選好材料:符合題目要求的、自己最熟悉的、能夠?qū)懞玫氖隆?/p>
4、寫好提綱:
(1)用一句話寫出中心內(nèi)容和主題;
(2)分清開頭、中間、結(jié)尾各寫什么?
(3)打好開頭、結(jié)尾的細稿,以及每段的開頭句。
接下來就是在試卷里寫作文啦,要力求一氣呵成,只要提綱和開頭、結(jié)尾、段落開頭的稿子打得好,一氣呵成事不難做到的,思路順暢了20分鐘就可以把作文寫好。
五項技巧(贏得感情分)
1、有一個靈活的頭腦:造句法、篩選法、換題法。
2、有一張可愛的臉蛋:書寫要工整,自己的字能夠?qū)懚嗪镁捅仨殞懚嗪?,不得使用涂改液,不得隨意修改,特別是開頭、結(jié)尾和段落的開頭句,不能修改。
3、有一雙閃亮的眼睛:好的文題等于成功了一半。參見《話題作文的擬題方法》
4、有一身漂亮的衣裝:
(1)一個最拿手的題材(適合自己);
(2)一個好故事(好布料);
(3)一個好結(jié)構(gòu)(好設(shè)計);
(4)一口流暢、優(yōu)美的語言(好花紋、好色彩)。
5、有幾件精美的飾品:
(1)倒敘、描寫、引用開頭(好發(fā)型)
(2)結(jié)尾:議論反問式、含蓄余味式、贊美抒情式、哲理深思式、名言點睛式、聯(lián)想做夢式、決心號召式(名鞋);
(3)名言名句名作的恰好點綴(鉆石喲);
(4)用景物描寫渲染氣氛(如夢的紗巾)。
六個大忌(莫丟冤枉分)
一忌潦草涂改:書寫要端正,千萬別連文題都改,只改明顯的錯別字,將錯就錯,能夠不改的就不改。
二忌過短過長:字數(shù)一定要足,字數(shù)不足,寫得再好也很難及格;字數(shù)不能太多,不要超出試卷中的作文紙,萬般無奈之下,也只能在2行以內(nèi)。
三忌開頭議論:還不如開門見山、直接點題開頭的好,能來點環(huán)境描寫,就先來點描寫。
四忌分段太少:4-6段為好,千萬別少于3段。
五忌文不對題:不說也知道會有什么后果。
六忌選材太俗:別總是玩呀、救落水兒童呀、貓啊狗啊……
七隆重忌一點:千萬別把人寫死了,也不能把人寫成癌癥。
第二篇:中考滿分作文六大秘訣
中考滿分作文六大秘訣?
步驟/方法
一種體裁
只寫記敘文,好好把記敘文復(fù)習(xí)好。兩個原則
1、真實才能動情。真正能打動讀者的,還是那些你親身經(jīng)歷有真情實感的身邊小事;
2、妙語才能煽情。只有風(fēng)趣幽默,生動活潑的語言才能讓讀者眼前一亮,讀之使人不斷點頭默嘆。三字要求
1、穩(wěn):寫好事,力求能夠按照記敘文的六要素把事情交代清楚,開頭結(jié)尾注意點題,結(jié)尾處要點明中心,穩(wěn)定的發(fā)揮好自己的寫作水平。特別是寫作能力較好的同學(xué),不要強求自己必須寫出“驚世之作”來,考試作文能夠發(fā)揮自己80%的寫作水平就很了不起了。
2、細:不要像電視劇情介紹那樣的簡單敘述,中間要加入環(huán)境描寫、人物外貌、動作、語言、心理描寫,能力好的同學(xué)再來些遠近相襯、動靜相映、側(cè)面烘托、環(huán)境渲染、五覺描寫,是文章細膩、動人。
3、精: 對于一般的同學(xué)來說,“精”體現(xiàn)在:(1)選擇自己最拿手的內(nèi)容;(2)寫出自己最好的字;(3)采用自己最順手的結(jié)構(gòu)(總分結(jié)構(gòu)或順敘方式),力求發(fā)揮好自己的水平。對于寫作能力較好的同學(xué)來說,“精”應(yīng)體現(xiàn)在:(1)選擇較有新意的、又是自己有把握寫好的內(nèi)容;(2)有漂亮的書寫;(3)精心的安排好開頭和結(jié)尾,適當?shù)牟捎玫箶ⅰ⒁r托、聯(lián)想、象征、描寫、抒情、以小見大、欲揚先抑、渲染氣氛、借景抒情、托物喻志、以物喻人的方法方式結(jié)構(gòu)文章;(4)采用適當?shù)男揶o手法,特別是運用比喻、反復(fù)、排比、反問等手法,恰當?shù)倪\用成語、引用格言名句,增添文采。四個流程(保住基本分)
1、審清題意:千萬注意,題意審不好,來個文不對題,哪就??應(yīng)該先花2-3分鐘看看作文題,然后在開始答基礎(chǔ)知識題目。
2、立好中心:至少指導(dǎo)自己想說什么,是喜歡、是厭惡?是感動、是反對?是快樂,是痛苦?是哲理、是深情?是贊揚、是批評?????用一句話把它寫在草稿紙上。
3、選好材料:符合題目要求的、自己最熟悉的、能夠?qū)懞玫氖隆?/p>
4、寫好提綱:(1)用一句話寫出中心內(nèi)容和主題;(2)分清開頭、中間、結(jié)尾各寫什么?(3)打好開頭、結(jié)尾的細稿,以及每段的開頭句。
接下來就是在試卷里寫作文啦,要力求一氣呵成,只要提綱和開頭、結(jié)尾、段落開頭的稿子打得好,一氣呵成事不難做到的,思路順暢了20分鐘就可以把作文寫好。五項技巧(贏得感情分)
1、有一個靈活的頭腦:造句法、篩選法、換題法。
2、有一張可愛的臉蛋:書寫要工整,自己的字能夠?qū)懚嗪镁捅仨殞懚嗪?,不得使用涂改液,不得隨意修改,特別是開頭、結(jié)尾和段落的開頭句,不能修改。
3、有一雙閃亮的眼睛:好的文題等于成功了一半。參見《話題作文的擬題方法》
4、有一身漂亮的衣裝:(1)一個最拿手的題材(適合自己);(2)一個好故事(好布料);(3)一個好結(jié)構(gòu)(好設(shè)計);(4)一口流暢、優(yōu)美的語言(好花紋、好色彩)。
5、有幾件精美的飾品:(1)倒敘、描寫、引用開頭(好發(fā)型)(2)結(jié)尾:議論反問式、含蓄余味式、贊美抒情式、哲理深思式、名言點睛式、聯(lián)想做夢式、決心號召式(名鞋);(3)名言名句名作的恰好點綴(鉆石喲);(4)用景物描寫渲染氣氛(如夢的紗巾)。六個注意事項
1、潦草涂改:書寫要端正,千萬別連文題都改,只改明顯的錯別字,將錯就錯,能夠不改的就不改。
2、過短過長:字數(shù)一定要足,字數(shù)不足,寫得再好也很難及格;字數(shù)不能太多,不要超出試卷中的作文紙,萬般無奈之下,也只能在2行以內(nèi)。
3、開頭議論:還不如開門見山、直接點題開頭的好,能來點環(huán)境描寫,就先來點描寫。
4、分段太少:6-10段為好,千萬別少于6段。
5、文不對題:不說也知道會有什么后果。
應(yīng)試作文小技巧,可以幫助考生應(yīng)對臨場寫作文。
技巧一:作文成績看字跡,得分要素是第一
任何形式的作文考試,閱卷老師打分時,第一眼,看的是字跡。因此,寫作文必須要把字寫好。記住,考作文考的是內(nèi)容,而不是書法,切忌字跡潦草。
技巧二:考試作文五六段,干凈整潔看卷面
考試作文中,要注意及時分段,三四個段落顯得少了,八九個段落,顯得瑣碎了些。除非有特殊情況,段落以五六個為好。此外,卷面一定要整潔,不要涂改得亂七八糟。我的看法是,考試作文每段最好別超過5行,頂多是5行半。切忌一段都八九行。一旦給閱卷老 師視覺上的疲勞,影響他的心理,分數(shù)就受影響。
技巧三:色彩對比也關(guān)鍵,建議用筆選擇黑
考試作文的卷子上,都是用黑顏色印刷的方格。建議學(xué)生用不淺不深、筆畫不粗不細的藍色中性筆寫作文。這樣的作文寫出來,與黑色的方格形成一定的視覺對比,在視覺上有眼前一亮的感覺,分數(shù)上可能就會占便宜。寫作文的時候,建議占方格下面或者左下面的四分之三,這樣,顯得卷面美觀。
技巧四:開頭結(jié)尾要簡練,最好首尾兩行半
除了忌八九行的行文外,“大頭作文”也要不得。建議考生在寫作文的時候,開頭結(jié)尾占兩行半,頂多不能超過三行半。視覺會有瞬間的疲勞,也會影響閱卷老師的情緒。技巧五:動筆之前要擬題,漂亮標題如美女
考試作文中,一般都是由考生自己來擬定題目,題目不宜太長和太短。擬題的辦法有 2個,一是你去百度上搜索一下作文擬題目,可以找到作文老師講述的類似技巧。二是考生家長或考生,趕緊去翻閱最近一年的讀者和青年文摘的合訂本,根據(jù)題材,選擇幾十個比較精彩的標題,背下來,考試的時候可能依葫蘆畫瓢地就能采用到。
技巧六:作文首尾要打眼,豐富多彩出亮點
考試作文的開頭方法很多:六要素開頭法、題記開頭法、懸念開頭法、引名句開頭法、排比句開頭法、擬人式開頭法、設(shè)問式開頭法、對偶式開頭法、博喻加對仗開頭法、合用修辭開頭法、巧述典故開頭法、解題式開頭法、名人問答開頭法、詩文引用開頭法。至少,你看到作文的時候,腦子里會閃現(xiàn)出上述前七八個開頭方法。
結(jié)尾也很重要。一般來說,結(jié)尾是總結(jié)全文。如果是記敘文,要注意抒情。如果是議論文,則要注意歸納。無論如何,最好要扣準標題。怎么扣呢?如果你實在拿不準,就在結(jié)尾段的第一句,把題目說一下,然后歸納全文觀點就是了。
技巧七:動筆之前不要慌,審了題目列提綱
在具體操作的時候,列提綱很關(guān)鍵。譬如,寫記敘文要設(shè)計好開頭結(jié)尾,同時要把你敘述的事情分成幾個層次,一個層次是一段,中間如果能設(shè)置好一個過渡句或過渡段更好。列提綱的時候,一定要把開頭結(jié)尾寫詳細些,中間各段,穿插哪些精彩的話語或名言俗語、詩詞典故,要寫準。一個合格的學(xué)生,列提綱,大約5分鐘到8分鐘。時間要掌握好,提綱就要簡練些。
技巧八:想好主題和文體,非驢非馬不可取
寫作文,要么是記敘文,要么是議論文。一般來說,多是“總—分—總”結(jié)構(gòu)。記敘文的結(jié)尾要注意抒情和總結(jié)哲理,議論文最好是“1—3—1”或者“1—4—1”結(jié)構(gòu),中間的3或4,是分層解題。當然也可以靈活采用夾敘夾議的手法。但是注意,千萬別議論文說了那么多事例卻不歸納主題,記敘文忘記說事卻議論過多。因此,寫考試作文,事先要想好了。技巧九:考前備料攢信息,適當克隆和“抄襲”
考試前,建議考生翻閱大量的范文,積累一些考試作文的結(jié)構(gòu)??梢园褜懽鞯墓8藕吞茁窔w納出來,可以分別背個三五句。譬如,前年有奧運,去年是新中國成立60周年,還有汶川地震的感人事跡等,都可以做考試作文的題材。
此外也有一些不太規(guī)范的方法,譬如別家的感人事跡,可以搬到自己家。這在考試的時候要靈活慎重運用。
技巧十:篇幅爭取要寫滿,多寫一點是一點
一般來說,中考高考作文要求都不低于600—800字。如果要求是600字左右,那就頂多寫到700字。爭取合理安排卷面,把給的卷面寫滿到95%左右。譬如中考作文不低于600字,試卷給的卷面多是800字左右,那么,你爭取寫到780字,留下最后一兩行。
中考滿分作文寫作技巧包括七個方面:卷面、文體、標題、立意、題材、結(jié)構(gòu)和語言。
一、關(guān)于卷面
卓越教育提醒同學(xué)們,考場作文,是閱卷老師讀了你的作文后打分的。卷面的整潔、寫字的工整、段落結(jié)構(gòu)的協(xié)調(diào),都直接影響著閱卷老師的視力感覺,對閱卷老師的打分心理產(chǎn)生沖擊。一個好的卷面,即使作文不怎么出色,分數(shù)也不會少。一篇生動的作文,如果卷面不整,分數(shù)就不會高。
二、關(guān)于文體
國家教育部關(guān)于中考的《指導(dǎo)意見》中,對作文的要求是:不得設(shè)置審題障礙,要淡化文體要求,鼓勵學(xué)生寫真情實感。據(jù)此,我們可以明確地準備記敘文一種體裁。同學(xué)們在備考的時候,要閱讀優(yōu)秀的記敘文范文,掌握幾種敘事方法。譬如:開頭情景渲染、開門見山點題、中間注意插敘等等。
這里提一下小應(yīng)用文。小應(yīng)用文今年中考八成要考,大家要注意。書信、通知、頒獎詞、短信、導(dǎo)語、簡單的說明文、分析概括某種現(xiàn)象等,可能還會出現(xiàn)。建議大家查查資料,把去年中考語文試卷的小作文題復(fù)習(xí)一遍,做到有備無患。
三、關(guān)于標題
根據(jù)新課標精神,近兩年的作文發(fā)生了一些變化。其中最大的變化是:命題和半命題作文成為主流。如果是命題作文,自然不用考慮起標題。如果是半命題或其他形式,卓越教育認為同學(xué)們應(yīng)當盡力求新。
譬如,初三二模的作文題目是《從 __身上學(xué)到的》,就考驗了同學(xué)們的補題技巧和題材創(chuàng)新。有的同學(xué)直接填了“父母”、“老師”、“同學(xué)”,創(chuàng)新程度就不夠。有的同學(xué)寫了“那片松柏”、“總理”、“那座雕像”、“陳賢妹”,就能使閱卷老師感到“眼前一亮”。
四、關(guān)于立意
立意的范疇基本分為8類。一是生命意義,寫生活中感悟的滋味。二是自然景物,寫對周遭世界的感悟。三是情感體驗,寫你珍藏在內(nèi)心的人和事。四是享受幸福,寫那些給我們溫暖和智慧的情節(jié)。五是成功成長,寫花季中的酸甜苦辣。六是道德修養(yǎng),寫生活中寶貴的品質(zhì)如誠信、真誠、勇敢、善良等。七是哲理品悟,寫自己從生活細節(jié)中提煉的規(guī)律性認識。
八、告別往昔,寫對生活中值得珍藏的片段。上面幾個方面,有側(cè)重也有交叉,同學(xué)們要根據(jù)作文題目,明確不同的立意。
五、關(guān)于題材。
卓越教育建議初三生可以把上述的8個立意的范疇,各準備一個比較典型的題材。這樣在中考時可以手到擒來。另外,卓越教育建議無論同學(xué)們寫什么題材,盡量用第一人稱,寫自身經(jīng)歷的事,寫生活中真實的感悟。大家儲備素材的時候,要找自己親身經(jīng)歷的事情,或者發(fā)生在身邊現(xiàn)實生活中的事例。
六、關(guān)于結(jié)構(gòu)。
作文的結(jié)構(gòu)無非是“總分總”、“分總”、“總分”。就考文而言,前兩者比較適用。作文的開頭不要很長,盡量開頭超過了5行。關(guān)于結(jié)尾,我們一定要明確,結(jié)尾就是抒情和扣題的。在結(jié)尾抒情,歸納你想表達什么,而且扣題。
七、關(guān)于語言。
學(xué)生作文的語言不生動,常常是作文老師最頭疼的難題。在作文教學(xué)中,學(xué)生語言的提高,是最為困難的。備考作文,語言的準備是最難的。在此給考生們提幾點建議:
一是遇到你喜歡的句子和段落,你干脆背下來,也許能用在考場上,反正就是這一錘子賣賣,即使沒產(chǎn)生作用,也不會扣分。
二是記住要有描寫。寫人要有動作和語言描寫,寫事注意細節(jié)和環(huán)境描寫。三是句子最好短一些,不要一逗到底,一個句子的主謂賓定狀補都有了,就用句號。四是注意修辭手法。
明確了中考作文的命題規(guī)律,掌握閱卷老師的閱卷技巧,對中考作文分數(shù)的提高有很大的幫助。
第三篇:中考滿分作文記敘文六大秘訣
中考滿分作文記敘文六大秘訣
六個大忌(莫丟冤枉分)
一忌潦草涂改:書寫要端正,千萬別連文題都改,只改明顯的錯別字,將錯就錯,能夠不改的就不改。
二忌過短過長:字數(shù)一定要足,字數(shù)不足,寫得再好也很難及格;字數(shù)不能太多,不要超出試卷中的作文紙,萬般無奈之下,也只能在2行以內(nèi)。
三忌開頭議論:還不如開門見山、直接點題開頭的好,能來點環(huán)境描寫,就先來點描寫。
四忌分段太少:4-6段為好,千萬別少于3段。
五忌文不對題:不說也知道會有什么后果。
六忌選材太俗:別總是玩呀、救落水兒童呀、貓啊狗啊??
七隆重忌一點,千萬別把人寫死了,也不能把人寫成癌癥。
五項技巧(贏得感情分)
1、有一個靈活的頭腦:造句法、篩選法、換題法。
2、有一張可愛的臉蛋:書寫要工整,自己的字能夠?qū)懚嗪镁捅仨殞懚嗪茫坏檬褂猛扛囊?,不得隨意修改,特別是開頭、結(jié)尾和段落的開頭句,不能修改。
3、有一雙閃亮的眼睛:好的文題等于成功了一半。參見《話題作文的擬題方法》
4、有一身漂亮的衣裝:(1)一個最拿手的題材(適合自己);(2)一個好故事(好布料);(3)一個好結(jié)構(gòu)(好設(shè)計);(4)一口流暢、優(yōu)美的語言(好花紋、好色彩)。
5、有幾件精美的飾品:(1)倒敘、描寫、引用開頭(好發(fā)型)(2)結(jié)尾:議論反問式、含蓄余味式、贊美抒情式、哲理深思式、名言點睛式、聯(lián)想做夢式、決心號召式(名鞋);(3)名言名句名作的恰好點綴(鉆石喲);(4)用景物描寫渲染氣氛(如夢的紗巾)。
四個流程(保住基本分)
1、審清題意:千萬注意,題意審不好,來個文不對題,哪就??應(yīng)該先花2-3分鐘看看作文題,然后在開始答基礎(chǔ)知識題目。
2、立好中心:至少指導(dǎo)自己想說什么,是喜歡、是厭惡?是感動、是反對?是快樂,是痛苦?是哲理、是深情?是贊揚、是批評?????用一句話把它寫在草稿紙上。
3、選好材料:符合題目要求的、自己最熟悉的、能夠?qū)懞玫氖隆?/p>
4、寫好提綱:(1)用一句話寫出中心內(nèi)容和主題;(2)分清開頭、中間、結(jié)尾各寫什么?(3)打好開頭、結(jié)尾的細稿,以及每段的開頭句。
接下來就是在試卷里寫作文啦,要力求一氣呵成,只要提綱和開頭、結(jié)尾、段落開頭的稿子打得好,一氣呵成事不難做到的,思路順暢了20分鐘就可以把作文寫好。
三字要求
1、穩(wěn):寫好事,力求能夠按照記敘文的六要素把事情交代清楚,開頭結(jié)尾注意點題,結(jié)尾處要點明中心,穩(wěn)定的發(fā)揮好自己的寫作水平。特別是寫作能力較好的同學(xué),不要強求自己必須寫出“驚世之作”來,考試作文能夠發(fā)揮自己80%的寫作水平就很了不起了。
2、細:不要像電視劇情介紹那樣的簡單敘述,中間要加入環(huán)境描寫、人物外貌、動作、語言、心理描寫,能力好的同學(xué)再來些遠近相襯、動靜相映、側(cè)面烘托、環(huán)境渲染、五覺描寫,是文章細膩、動人。
3、精:對于一般的同學(xué)來說,“精”體現(xiàn)在:(1)選擇自己最拿手的內(nèi)容;(2)寫出自己最好的字;(3)采用自己最順手的結(jié)構(gòu)(總分結(jié)構(gòu)或順敘方式),力求發(fā)揮好自己的水平。對于寫作能力較好的同學(xué)來說,“精”應(yīng)體現(xiàn)在:(1)選擇較有新意的、又是自己有把握寫好的內(nèi)容;(2)有漂亮的書寫;(3)精心的安排好開頭和結(jié)尾,適當?shù)牟捎玫箶?、襯托、聯(lián)想、象征、描寫、抒情、以小見大、欲揚先抑、渲染氣氛、借景抒情、托物喻志、以物喻人的方法方式結(jié)構(gòu)文章;(4)采用適當?shù)男揶o手法,特別是運用比喻、反復(fù)、排比、反問等手法,恰當?shù)倪\用成語、引用格言名句,增添文采。
兩個原則
1、真實才能動情。真正能打動讀者的,還是那些你親身經(jīng)歷有真情實感的身邊小事;
2、妙語才能煽情。只有風(fēng)趣幽默,生動活潑的語言才能讓讀者眼前一亮,讀之使人不斷點頭默嘆。
第四篇:2011年中考滿分作文)及六大秘訣
2011年中考滿分作文范文
六大秘訣
一種體裁
只寫記敘文,好好把記敘文復(fù)習(xí)好。
兩個原則
1、真實才能動情。真正能打動讀者的,還是那些你親身經(jīng)歷有真情實感的身邊小事;
2、妙語才能煽情。只有風(fēng)趣幽默,生動活潑的語言才能讓讀者眼前一亮,讀之使人不斷點頭默嘆。
三字要求
1、穩(wěn):寫好事,力求能夠按照記敘文的六要素把事情交代清楚,開頭結(jié)尾注意點題,結(jié)尾處要點明中心,穩(wěn)定的發(fā)揮好自己的寫作水平。特別是寫作能力較好的同學(xué),不要強求自己必須寫出“驚世之作”來,考試作文能夠發(fā)揮自己80%的寫作水平就很了不起了。
2、細:不要像電視劇情介紹那樣的簡單敘述,中間要加入環(huán)境描寫、人物外貌、動作、語言、心理描寫,能力好的同學(xué)再來些遠近相襯、動靜相映、側(cè)面烘托、環(huán)境渲染、五覺描寫,是文章細膩、動人。
3、精: 對于一般的同學(xué)來說,“精”體現(xiàn)在:(1)選擇自己最拿手的內(nèi)容;(2)寫出自己最好的字;(3)采用自己最順手的結(jié)構(gòu)(總分結(jié)構(gòu)或順敘方式),力求發(fā)揮好自己的水平。對于寫作能力較好的同學(xué)來說,“精”應(yīng)體現(xiàn)在:(1)選擇較有新意的、又是自己有把握寫好的內(nèi)容;(2)有漂亮的書寫;(3)精心的安排好開頭和結(jié)尾,適當?shù)牟捎玫箶ⅰ⒁r托、聯(lián)想、象征、描寫、抒情、以小見大、欲揚先抑、渲染氣氛、借景抒情、托物喻志、以物喻人的方法方式結(jié)構(gòu)文章;(4)采用適當?shù)男揶o手法,特別是運用比喻、反復(fù)、排比、反問等手法,恰當?shù)倪\用成語、引用格言名句,增添文采。
四個流程(保住基本分)
1、審清題意:千萬注意,題意審不好,來個文不對題,哪就??應(yīng)該先花2-3分鐘看看作文題,然后在開始答基礎(chǔ)知識題目。
2、立好中心:至少指導(dǎo)自己想說什么,是喜歡、是厭惡?是感動、是反對?是快樂,是痛苦?是哲理、是深情?是贊揚、是批評?????用一句話把它寫在草稿紙上。
3、選好材料:符合題目要求的、自己最熟悉的、能夠?qū)懞玫氖隆?/p>
4、寫好提綱:(1)用一句話寫出中心內(nèi)容和主題;(2)分清開頭、中間、結(jié)尾各寫什么?(3)打好開頭、結(jié)尾的細稿,以及每段的開頭句。接下來就是在試卷里寫作文啦,要力求一氣呵成,只要提綱和開頭、結(jié)尾、段落開頭的稿子打得好,一氣呵成事不難做到的,思路順
暢了20分鐘就可以把作文寫好。
五項技巧(贏得感情分)
1、有一個靈活的頭腦:造句法、篩選法、換題法。
2、有一張可愛的臉蛋:書寫要工整,自己的字能夠?qū)懚嗪镁捅仨殞懚嗪茫坏檬褂猛扛囊?,不得隨意修改,特別是開頭、結(jié)尾和段落的開頭句,不能修改。
3、有一雙閃亮的眼睛:好的文題等于成功了一半。參見《話題作文的擬題方法》
4、有一身漂亮的衣裝:(1)一個最拿手的題材(適合自己);(2)一個好故事(好布料);(3)一個好結(jié)構(gòu)(好設(shè)計);(4)一口流暢、優(yōu)美的語言(好花紋、好色彩)。
5、有幾件精美的飾品:(1)倒敘、描寫、引用開頭(好發(fā)型)(2)結(jié)尾:議論反問式、含蓄余味式、贊美抒情式、哲理深思式、名言點睛式、聯(lián)想做夢式、決心號召式(名鞋);(3)名言名句名作的恰好點綴(鉆石喲);(4)用景物描寫渲染氣氛(如夢的紗巾)。
六個大忌(莫丟冤枉分)
一忌潦草草涂改:書寫要端正,千萬別連文題都改,只改明顯的錯別字,將錯就錯,能夠不改的就不改。
二忌過短過長:字數(shù)一定要足,字數(shù)不足,寫得再好也很難及格;字數(shù)不能太多,不要超出試卷中的作文紙,萬般無奈之下,也只能在2行以內(nèi)。
三忌開頭議論:還不如開門見山、直接點題開頭的好,能來點環(huán)境描寫,就先來點描寫。
四忌分段太少:4-6段為好,千萬別少于3段。
五忌文不對題:不說也知道會有什么后果。
六忌選材太俗:別總是玩呀、救落水兒童呀、貓啊狗啊??七隆重忌一點,千萬別把人寫死了,也不能把人寫成癌癥。
總想為你唱支歌(范文一)
當靈魂被您澆灌后,飄逸出來的是一陣芳香。一路從靈魂的荒漠走來,你是我沿途唯一的綠洲。我想為您唱支歌,媽媽。
時光悄然流逝,找不到往事走過的腳印。如今,我已擠在了高中生活的軌道上了,依然由您的陪伴。歲月這個不饒人的雕刻者,在您的臉上已輕微刻下了幾絲皺紋,但您依舊在我的心中年輕。媽媽,您是我心中的綠洲,何曾老過?您不是這般年輕嗎?我要為您唱支歌,歌詞的內(nèi)容包括:您將永遠年輕。
遠方有我的希望,碩果的芳香足以讓我神往,我努力學(xué)習(xí),想讓自己永遠不會辜負您的希望,而這過程中,您??您做出的努力甚至
比我還多。依然清楚記得冬夜里的那個身影,站在校門外,在人群中尋找自己的女兒,臉上的表情總由焦急變?yōu)殚_心;依然記得那些天還微亮就在廚房里忙碌的身影,精心地為我準備早餐,并督促我一定要吃完再上學(xué),依然記得??對于您,我記得的太多。我想把這些想成一首歌,歌詞里包括您付出的種種辛勞。
風(fēng)在雨中走,愛在心中流。無數(shù)個雨天,您跟著風(fēng)在雨中穿梭,為我送上雨衣,依然記得您那濕漉漉的留海,并且水滴不斷滴下。那是一股愛,流淌于我心目中。我想為您唱支歌,唱出您對我的愛,唱出那永不變的愛。
生命因希望而燦爛;歲月也因希望而蔥蘢。無數(shù)次的失敗之后,您總會鼓勵我,讓我不要對自己失去希望,讓我生活在希望之中。這之中當然也包含了您對我的希望。因此,我想為您唱支歌,唱出希望,讓我們都擁有燦爛的生命,都擁有蔥蘢的歲月。
我想為您唱支歌,唱出我心目中對您的愛,唱出我們之間的所有,所有。
打開裝滿記憶的抽屜,那些無數(shù)個回憶在我的腦海中翻騰,我忘不了那一切。媽媽的愛,媽媽的年輕的笑,媽媽所付出的種種辛勞,媽媽永遠給予我希望,媽媽永遠燦爛的生命,永遠蔥蘢的歲月??我要為媽媽唱首歌,這些就是歌詞,媽媽,總想為您唱支歌。
我將帶著媽媽給予的一切,在生活的道路上快樂的行走,唱著那首我總想為您唱的歌。
走過童年(范文二)
歲月如同小溪,緩緩流過,滴滴落在我們的心上,我們抓不住,握不住,只能留點點滴滴的記憶,像一顆顆明珠,閃著爍眼的光芒。那是1999年的秋天,我告別了幼兒園,要上小學(xué)的時候,有一個下午,我在老爺家的亭子里玩耍,媽媽突然來看我,我很奇怪,還沒有到下班的時間,況且媽媽還帶來一大袋子零食,我叫著媽媽,并且跑了過去,媽媽拉著我的小手說:潔潔,我和你爸爸要去東營辦點事情,可能要過一段時間才能回來。自己要聽老爺?shù)脑?。年幼的我就被放在老爺家,媽媽爸爸匆匆忙忙的走了。上學(xué)時,看見同學(xué)們有媽媽送,放學(xué)的時候有媽媽接,我的心里很難受,但怕老爺擔心,就沒有說,埋在心里。誰知媽媽不是辦事,而是生病了,聽老爺和小舅說話時,知道是癌癥,我沒有媽媽的照顧,一開始,有時吃不上飯,頭發(fā)也沒有人幫我梳,班主任辛老師幫我梳頭,有時見我沒有吃飯,就把自己的飯送給我吃,我非常感激她,她就像媽媽一樣,照顧著我。二個月后,媽媽回來了,面色蠟黃,身體瘦了好幾圈,走路搖搖晃晃,就連走幾步路,豆大的汗珠簌簌的向下落,我嚇壞了,忙把媽
媽扶著,端水給她喝,媽媽高興的摸著我的頭說:女兒長大了,懂事了。我在班里學(xué)習(xí)上成績一直不錯,媽媽一直感到很欣慰。
以后,媽媽每隔二個月,就去東營住院一次,回來就給我?guī)б欢押猛娴耐婢吆秃贸缘臇|西,我好高興。兩年后,媽媽高興的對我說:潔潔,我的病好了,我以后不走了,陪著你。我聽了媽媽的話,再也控制不住自己的感情,撲向母親的懷中大哭起來。從小,媽媽對我的愛很多,為我付出的也很多,我就要以更多的愛回報她。
有時,一粒沙子雖然不起眼,但是也是一件寶貝;一顆明珠雖然很名貴,但是也很稀少,我們無限的去追求無限的東西,還不如去珍惜身邊的點滴小事,它會讓你懷念一生。
我的愿望(范文三)
“明天就像是盒子里的巧克力糖,什么滋味,充滿想象,失望是偶爾撥不通的電話號碼,多試幾次,總會回答;心里有好多的夢想,未來正要開始閃閃發(fā)亮,就算天再高那又怎樣,踮起腳尖,就更靠近陽光??”這是“4Inlove”的《一千零一個愿望》。每一個人的內(nèi)心深處,都有一個愿望,而我的它(愿望)是怎樣的呢?嘻??哈哈,那就是——希望中國的教學(xué)方式有所改善。
現(xiàn)在的中國,有幾個方面還是比不上其它的國家,就拿教學(xué)方面來說吧!雖然說中國的教學(xué)方式已經(jīng)有些變化了。但是還改不了用考試選人這一關(guān),為什么呢?
例1:某城市的某個鄉(xiāng)村里,有幾十個小孩由于家中貧窮而不能上學(xué)讀書,這個鄉(xiāng)中的一個女孩,叫殷殷。媽媽到城里打工,積存了點錢供女兒讀書,女兒在班中的表現(xiàn)不算突出,但是成績還算可以,她在班中有個知己,叫菲兒。菲兒的家庭條件還算不錯。??
就在這年注冊的那一天,菲兒怎么也等不到她的好朋友殷殷,心里怪不舒服的。過了幾天,菲兒上課的時候開始注意力不集中,老師提問東她回答西,整天呆呆地望著窗外魂不守舍的。某日,她忍不住了。想探個究竟,菲兒去到了殷殷的家,菲兒發(fā)現(xiàn)她家那盞唯一的五瓦電燈亮著,知道殷殷在家,她走上前去敲門:“請問殷殷在家嗎?”過了許久,殷殷的媽媽聽見了,出來開門:“哦,原來是菲兒?。∫笠?,你的朋友來了怎么也不打聲招呼?”她的媽媽邊說邊去拿那又小又青的蘋果出來,菲兒看見殷殷有些不高興,推手說到:“不了,阿姨,我說幾句話就走了,我還有事的?!边@時,菲兒和殷殷走出了家門,菲兒問殷殷這幾天為什么不來上課,殷殷哭泣地說:“媽媽在注冊的前幾天問過我對這次的中考有多少成的把握?而我說只有六成左右的時候,媽媽有些傷心,媽媽隨后對我說了幾句話,是希望我能
轉(zhuǎn)學(xué),換個環(huán)境。因為只有這樣,我才能鶴立雞群!”菲兒奇怪地問:“那么??那么你真的舍得離開我們嗎?你真的舍得我們之間的友誼嗎?”當菲兒剛問完問題時,她的淚水可以“淹沒”整個鄉(xiāng)村。她泣不成句地說:“媽媽為了??我,做了??做了這么多的事,我??我??我此能讓她傷心難過呢?”??
這個故事真實地反映了一個貧苦家庭中媽媽和女兒的難處。這個事例告訴了我們:造成這樣后果的原因是中國的教學(xué)方式不全面,有紕漏。一次考試,一張試卷上的幾個“鉤”,幾個“差”就幾乎決定了一個學(xué)生未來的命運,如過說一個無意中的失手,將會帶來不可挽回的后果。好殘忍!用這樣的手段怎能全面地看待一個學(xué)生呢?的確,如果中國不采用這樣的手段,又該怎么辦呢?所以,我們做為學(xué)生的,一定要認真地學(xué)習(xí),努力地學(xué)習(xí),讓這個社會承認我們。同時,我們希望能在不久的將來實現(xiàn)我的這一愿望??
我和父親一起走泥路(范文四)
泥濘留痕,不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎見彩虹?
——題記
人生正是在面對和戰(zhàn)勝挫折的過程中成長起來的。在人生路上,留下一步步堅實的腳印,才能體現(xiàn)出人生的價值,這是我和父親一起走泥路時的啟示。
當競賽成績后,我得知名落孫山,心情就猶如當時的天氣,陰陰沉沉,被一層陰霾籠罩著,久久平靜。
回到家后,吃過晚飯,父親見我垂頭喪氣的樣子,便說帶我到家后的田野走走。我無精打采地答應(yīng)了。剛剛下完雨,空氣清新,周圍的稻穗和山巒經(jīng)歷了風(fēng)雨的洗禮,顯得生機勃發(fā)。我望著一派生機勃勃的景象,心情稍微放松了些。這時,父親說:“你能找到走來時的腳印嗎?”我低下頭望著地,很快就找到了,并指著給父親看。父親又問:“在平時天氣晴朗的時候,你能找到腳印嗎?”我馬上回答,父親問我為。我說道:“下了雨,土地變得泥濘,留下了痕跡?!备赣H邊走邊說:“這不正像是人生嗎!”“人生?”我猛地醒悟,是啊,經(jīng)歷了風(fēng)雨的洗禮,才能在人生之路留下痕跡,才能人生的價值。我望著父親踏下的個堅定的腳步,仔細地思考著這過程中收獲的智慧。挫折是人生路上的風(fēng)雨,經(jīng)歷風(fēng)雨的洗禮,才能留下生命的痕跡,才能生命的價值,才能書寫生命的意義。
我振作了,我充滿斗志了,我永遠不會忘記與父親走泥路時收獲的智慧,我將踏出個展示價值的腳印,用我的行動為書寫一條之路。
第五篇:2011年中考語文滿分作文六大秘訣
2011年中考語文滿分作文六大秘訣
一種體裁
只寫記敘文,好好把記敘文復(fù)習(xí)好。
兩個原則
1、真實才能動情。真正能打動讀者的,還是那些你親身經(jīng)歷有真情實感的身邊小事;
2、妙語才能煽情。只有風(fēng)趣幽默,生動活潑的語言才能讓讀者眼前一亮,讀之使人不斷點頭默嘆。
三字要求
1、穩(wěn):寫好事,力求能夠按照記敘文的六要素把事情交代清楚,開頭結(jié)尾注意點題,結(jié)尾處要點明中心,穩(wěn)定的發(fā)揮好自己的寫作水平。特別是寫作能力較好的同學(xué),不要強求自己必須寫出“驚世之作”來,考試作文能夠發(fā)揮自己80%的寫作水平就很了不起了。
2、細:不要像電視劇情介紹那樣的簡單敘述,中間要加入環(huán)境描寫、人物外貌、動作、語言、心理描寫,能力好的同學(xué)再來些遠近相襯、動靜相映、側(cè)面烘托、環(huán)境渲染、五覺描寫,是文章細膩、動人。
3、精: 對于一般的同學(xué)來說,“精”體現(xiàn)在:(1)選擇自己最拿手的內(nèi)容;(2)寫出自己最好的字;(3)采用自己最順手的結(jié)構(gòu)(總分結(jié)構(gòu)或順敘方式),力求發(fā)揮好自己的水平。對于寫作能力較好的同學(xué)來說,“精”應(yīng)體現(xiàn)在:(1)選擇較有新意的、又是自己有把握寫好的內(nèi)容;(2)有漂亮的書寫;(3)精心的安排好開頭和結(jié)尾,適當?shù)牟捎玫箶?、襯托、聯(lián)想、象征、描寫、抒情、以小見大、欲揚先抑、渲染氣氛、借景抒情、托物喻志、以物喻人的方法方式結(jié)構(gòu)文章;(4)采用適當?shù)男揶o手法,特別是運用比喻、反復(fù)、排比、反問等手法,恰當?shù)倪\用成語、引用格言名句,增添文采。
四個流程(保住基本分)
1、審清題意:千萬注意,題意審不好,來個文不對題,哪就……應(yīng)該先花2-3分鐘看看作文題,然后在開始答基礎(chǔ)知識題目。
2、立好中心:至少指導(dǎo)自己想說什么,是喜歡、是厭惡?是感動、是反對?是快樂,是痛苦?是哲理、是深情?是贊揚、是批評?…………用一句話把它寫在草稿紙上。
3、選好材料:符合題目要求的、自己最熟悉的、能夠?qū)懞玫氖隆?/p>
4、寫好提綱:(1)用一句話寫出中心內(nèi)容和主題;(2)分清開頭、中間、結(jié)尾各寫什么?(3)打好開頭、結(jié)尾的細稿,以及每段的開頭句。
接下來就是在試卷里寫作文啦,要力求一氣呵成,只要提綱和開頭、結(jié)尾、段落開頭的稿子打得好,一氣呵成事不難做到的,思路順暢了20分鐘就可以把作文寫好。
五項技巧(贏得感情分)
1、有一個靈活的頭腦:造句法、篩選法、換題法。
2、有一張可愛的臉蛋:書寫要工整,自己的字能夠?qū)懚嗪镁捅仨殞懚嗪?,不得使用涂改液,不得隨意修改,特別是開頭、結(jié)尾和段落的開頭句,不能修改。
3、有一雙閃亮的眼睛:好的文題等于成功了一半。參見《話題作文的擬題方法》
4、有一身漂亮的衣裝:(1)一個最拿手的題材(適合自己);(2)一個好故事(好布料);(3)一個好結(jié)構(gòu)(好設(shè)計);(4)一口流暢、優(yōu)美的語言(好花紋、好色彩)。
5、有幾件精美的飾品:(1)倒敘、描寫、引用開頭(好發(fā)型)(2)結(jié)尾:議論反問式、含蓄余味式、贊美抒情式、哲理深思式、名言點睛式、聯(lián)想做夢式、決心號召式(名鞋);(3)名言名句名作的恰好點綴(鉆石喲);(4)用景物描寫渲染氣氛(如夢的紗巾)。
六個大忌(莫丟冤枉分)
一忌潦草
草涂改:書寫要端正,千萬別連文題都改,只改明顯的錯別字,將錯就錯,能夠不改的就不改。
二忌過短過長:字數(shù)一定要足,字數(shù)不足,寫得再好也很難及格;字數(shù)不能太多,不要超出試卷中的作文紙,萬般無奈之下,也只能在2行以內(nèi)。
三忌開頭議論:還不如開門見山、直接點題開頭的好,能來點環(huán)境描寫,就先來點描寫。
四忌分段太少:4-6段為好,千萬別少于3段。
五忌文不對題:不說也知道會有什么后果。
六忌選材太俗:別總是玩呀、救落水兒童呀、貓啊狗啊……
七隆重忌一點,千萬別把人寫死了,也不能把人寫成癌癥??紙鲎魑臉?gòu)思要巧妙
《上海中考作文評分標準》中列出的第三項就是 “思路與結(jié)構(gòu)”,占10分。其中A類卷的標準是:思路通暢;層次分明,且結(jié)構(gòu)安排有特色。而“思路與結(jié)構(gòu)”的安排,體現(xiàn)在文章寫作之前的“構(gòu)思”之中。構(gòu)思在整個寫作過程中是重要的一環(huán)。構(gòu)思大致包括三個方面:選擇題材,安排人物、情節(jié);醞釀、提煉主題(或中心);確定藝術(shù)表現(xiàn)形式,如結(jié)構(gòu)安排、表達方式和作品體裁等。
構(gòu)思巧妙主要表現(xiàn)在以下幾個方面:
第一,文章的開頭要吸引人。好文章的開頭有:設(shè)置懸念式開頭;倒敘式開頭;情景描寫式開頭;點題式開頭;議論抒情式開頭;引名人名言或哲理性的話開頭等。
第二,情節(jié)安排要曲折生動,引人入勝,“文似看山不喜平”。因此,敘事要有點“波瀾”,不能平鋪直敘。
第三,表達方式要靈活多變,忌單一重復(fù)。
第四,點題要巧妙。歷年中考作文中,因構(gòu)思巧妙而脫穎而出的佳作不少。例如:1998年的考題《我的歡樂》,有一名考生運用豐富的想象,把自己幻想成一只 “和平鴿”,“要作一次旅行,從我的家鄉(xiāng)——臺灣,一直飛到祖國的心臟”,文中以一只“和平鴿”的行蹤為線索,展現(xiàn)了沿途在香港、上海、長江三峽工程、長城以及北京等地上空俯瞰到的一幅幅壯麗的景象,表達了“祖國統(tǒng)一、繁榮富強,是我最大的歡樂”這一主旨,寫出了中華民族的心聲,高揚著時代的主旋律。這就擺脫了初中生身份的局限,擺脫了時空的束縛,超越了“小我”,進而寫出了“大我”——中華民族的歡樂。真是構(gòu)思新穎,不落窠臼。又如2001年的考題《有家真好》,有一名考生通篇運用擬人化手法,把臺灣比作從內(nèi)戰(zhàn)結(jié)束后離開祖**親的孩子——“我”,模擬游子的口吻準確而傳神地演繹了臺灣同胞的真切感受,在“有家真好”的題目下表達了盼望臺灣早日回歸祖國的重大主題,具有很強的表達效果。再如2006年,有一名考生敘寫 《我們的名字叫“花樣”上海人》,作者選取典型的人物和典型的事例,描述了“花樣”上海人“有春花的熱情,有夏花的愛心,有秋花的收獲,有冬花的堅韌”等個性特征。全文按照春、夏、秋、冬四個時令季節(jié)為序,以春日的紅杏、夏日的荷花、秋天的碩果和冬日的臘梅為喻,并配以鮮明的富有時令季節(jié)特征的四句古詩文名句,作為四個部分的小標題,凸顯上海人的“花樣”性格,構(gòu)思十分巧妙。
總之,好文章的構(gòu)思往往是巧妙的,新奇獨特而不落俗套。
考場作文寫人要鮮明
回顧上海歷年中考作文題,涉及敘事寫人的作文題有1985年的 《同桌》、1988年的 《我和××》、1989年的《我》、1992年的 《忘不了他(她)》、1995年的 《母愛》、1997年的 《良師》等。要奪取此類作文的高分,寫出來的人物必須具有鮮明的個性,忌千人一面,千人一腔。有的學(xué)生寫起人來,總是喜歡用“目光炯炯有神,邁著矯健的步伐”之類的詞句,千篇一律,缺乏鮮明的個性特色,令人望而生厭。相反,有的學(xué)生由于平日里仔細觀察身邊人物的言行舉止,因而無論是寫“父愛”、“母愛”抑或是寫“師愛”,寫出來的人物個個栩栩如生,躍然紙上,具有鮮明的個性特征,令人久久難忘。請看下面的三個片段:
從我看見文學(xué)社老師的第一眼起,就覺得:這個老頭,不簡單!
是不簡單。不然怎么會退休十年了還坐在這里氣 氣定神閑地給我們上課呢!不然怎么會在各種大小報刊上都能翻到他的大作呢!不然怎么會把一個個對文學(xué)還懵懵懂懂的學(xué)生,不出一二年,就調(diào)教得玩起文字來有模有樣了!對,他就是一個不簡單的良師。
他的頭上頂著幾片雪花,他的鼻梁上戴著一副眼鏡,他的手上布滿了蛛網(wǎng),他的肚子里裝滿了墨水。他閃亮在眼鏡后的小眼能鑒定一篇文章的好壞,也似乎能看透一個人寫作水平的高低。他那張嘴總能吐出我們意料不到或者前所未聞的知識和信息,也似乎能迸出我們未來的寫作前景。他那雙手可以修改出一篇篇佳作,也似乎可以充實一個人的涵養(yǎng)。他,真的不簡單!(這三段文字節(jié)選自 《良師》)
這三段文字節(jié)選自某生寫的 《良師》。作者通過四個“不簡單”,由外而內(nèi)地介紹了文學(xué)社指導(dǎo)老師的與眾不同之處,“良師”的形象已初露端倪。
寫人,不僅要學(xué)會寫活單個人,還要學(xué)會寫活群體形象。例如2004年的《我們是初升的太陽》和2006年的《我們的名字叫____》,都屬于要求敘寫群體形象的考題,當年的考生是如何寫活“我們”這一群體形象的?你可以閱讀這兩年的中考佳作,從中受到啟發(fā)。
考場作文語言要流暢
《上海中考作文評分標準》中列出的第二項就是“語言”,占25分。其中A類卷的標準是:能準確、清晰地表達自己的思想;語言流暢,有一定的表現(xiàn)力。
具體講,語言流暢,是指文章的語言表達流利,語句通暢。好文章的語言應(yīng)該是流暢的,而不是疙里疙瘩的;表述應(yīng)該是簡潔明白的,而不是里嗦的;詞匯應(yīng)該是豐富的,而不是貧乏的;用語應(yīng)該是準確的,而不是詞不達意的;語意應(yīng)該是通暢連貫的,而不是前言不搭后語的;比喻應(yīng)該是新奇、貼切、形象的,而不是平淡、庸俗、抽象的;描寫應(yīng)該是具體的、細膩的、生動形象的,而不是籠統(tǒng)的、粗糙的、枯燥乏味的;讀起來應(yīng)該是瑯瑯上口的,而不是佶屈聱牙的。需要說明的是,入選本書的上海歷年中考作文的語言,大多是流暢的。
當然,寫出優(yōu)秀考場作文的要求和注意點還有很多,例如,情感要真實,中心要明確,結(jié)構(gòu)要有特色,條理要清晰,詳略要得當?shù)?,在此不一一贅述,但上述五點尤為重要。如果你的考場作文做到了上述五點,寫出了自己生活中的獨特體驗和感悟,寫出了特色或亮點,那么,得高分就有希望。