第一篇:環(huán)境藝術(shù)設(shè)計系成教夜大學生2003—2004學年第一學期補考名單
環(huán)境藝術(shù)設(shè)計系成教夜大學生2003—2004學年第一學期補考名單
99級環(huán)藝:
3D:侯偉、楊鶴
表現(xiàn)技法:侯偉、申健、楊鶴 制圖透視:侯偉、楊鶴
2001級環(huán)藝本科:
3D:崔云華、路亮、楊玉妹、田鵬 表現(xiàn)技法:崔云華、路亮、田鵬 制圖透視:崔云華、路亮、田鵬
2001級環(huán)藝??疲?/p>
3D:鄭紅喜、武俊平
表現(xiàn)技法:鄭紅喜、武俊平、鄭鵬 制圖透視:鄭紅喜、武俊平、鄭鵬
01級專升本:
3D:王利輝、鞠昕、聶文國、顏紅梅、孫爽、孫強、劉曉曼
表現(xiàn)技法:王利輝、鞠昕、聶文國、顏紅梅、孫爽、孫強、劉曉曼 制圖透視:王利輝、鞠昕、聶文國、顏紅梅、孫爽、孫強、劉曉曼
后來補進的同學:
3D:王化宇、潘夏茹、劉春美、常文壯、劉建國、宋麗娟
表現(xiàn)技法:王化宇、潘夏茹、劉春美、常文壯、劉建國、宋麗娟 制圖透視:王化宇、潘夏茹、劉春美、常文壯、劉建國、宋麗娟
環(huán)境藝術(shù)設(shè)計系
2004年6月11日
環(huán)境藝術(shù)設(shè)計系成教夜大學生2003—2004學年第二學期補考名單
99級環(huán)藝:
裝飾材料與工藝:隋君、張海濤、楊鶴、侯偉 裝修預(yù)算:隋君、張海濤、楊鶴、侯偉 室內(nèi)設(shè)計:隋君、張海濤、楊鶴、侯偉 畢業(yè)設(shè)計:張海濤、楊鶴、侯偉
01級本科:
裝飾材料與工藝:崔云華、楊玉妹、路亮、田鵬、王化宇 裝修預(yù)算:崔云華、楊玉妹、路亮、田鵬、王化宇
室內(nèi)設(shè)計:崔云華、楊玉妹、路亮、田鵬、王化宇、馬叢叢 畢業(yè)設(shè)計:崔云華、楊玉妹、路亮、田鵬、王化宇、馬叢叢
01級??疲?/p>
裝飾材料與工藝:鄭紅喜、徐力琰、張欣媛、鄭鵬、武俊平、劉建國、劉春美 裝修預(yù)算:鄭紅喜、徐力琰、張欣媛、鄭鵬、武俊平、劉建國、劉春美、商冬梅 室內(nèi)設(shè)計:鄭紅喜、徐力琰、商冬梅、鄭鵬、武俊平、李進偉、劉建國、劉春美 畢業(yè)設(shè)計:鄭紅喜、徐力琰、商冬梅、鄭鵬、武俊平、劉建國、劉春美
01級專升本:
裝修材料與工藝:陳曉黎、鞠昕、孫爽、張京鶴、張振國、聶文國、宋濤 裝修預(yù)算:陳曉黎、鞠昕、孫爽、張京鶴、聶文國、宋濤
室內(nèi)設(shè)計:陳曉黎、鞠昕、孫爽、張京鶴、趙奕、聶文國、宋濤 畢業(yè)設(shè)計:陳曉黎、鞠昕、孫爽、張京鶴、聶文國、宋濤、李莉
環(huán)境藝術(shù)設(shè)計系成教脫產(chǎn)學生2003—2004學年第一學期補考名單
02脫產(chǎn)專生本班
照明設(shè)計:陳星、郭兆云、吉中苒、胡艷敏、閆靜雷、王珊珊、侯敏、王國力、王洋
環(huán)境藝術(shù)設(shè)計系 2004年6月11日
第二篇:2018年第一學期補考名單OK
陜西漢江技工學校2018年第一學期補考名單
18春計算機班
文字錄入: 李萍 馮健 潘陽 吳軻昊 唐旭 范浩哲 翟浩棟(共7人)
網(wǎng)頁制作: 任勇 翟浩棟(共2人)
電工基礎(chǔ):朱芳瓊 侯灃哲(共2人)
計算機基礎(chǔ):唐小梅 蔣雅斌 楊丁香 李萍 吳軻昊 范浩哲(共6人)
語文:
馮健 朱明(共2人)
18春汽修1班
鉗工工藝:林杰 唐偉 王明軍 易庭軍 衡洋 何銳 李明輝 李科儒(共8人)
汽車機械基礎(chǔ):汪旭 林杰 劉東海 吳冬 黃楊科 何博文 衡洋 王榮 何銳 彭偉 李明輝 唐正龍 李科儒(共14人)
汽車文化:楊建鑫(共1人)
數(shù)學:汪旭 吳冬 梁康 郭志偉 葉祥 劉嘉豪(共6人)
汽車構(gòu)造實習:賀博文 王平李科儒(共3人)
18春汽修2班
鉗工工藝:胡壤陽 范志慶 王競丞 劉祥瑞 盧俊陽(共5人)
汽車機械基礎(chǔ):王進 王錦陽
(共2人)
汽車文化:劉祥瑞 李季(共2人)
汽車構(gòu)造:王?。ü?人)
計算機基礎(chǔ):白光耀 胡壤陽 王健 李勇鴻 王競丞
盧俊陽 楊紅明(共7人)
數(shù)學:王德榮 王健 羅齊蒙 王進 李文豪 李勇鴻 范志慶 劉祥瑞 王競丞 蔣啟輝(共10人)
汽車構(gòu)造實習:向王成 王德榮 梁來強 林鵬 黃敏(共5人)
鉗工實習:白光耀 蔣凱 李文豪 劉祥瑞 李旭 王競丞
盧俊陽 王錦陽 蔣啟輝(共9人)
18春汽修3班
鉗工工藝:李楊 蔡佳秀 黃光財 劉祖明 冷雪海 葉小超 徐葉明 余東海 廖浩
余喬丹 陳王興 毛康 李東興 胡順 黃強 陳航 何成 王安龍 侯志愾 殷俊 王煥 李相宏 楊杰(共22人)
汽車機械基礎(chǔ):郭少偉 李雪松 陳財 胡凱 冷雪海 何家偉 王興旺 邊慶瑞(共8人)汽車文化:李雪松 蔡凱 鐘佳成(共3人)汽車構(gòu)造:李楊 劉彩云(共2人)
計算機基礎(chǔ):李楊 蔡凱 鐘佳成 肖文濤 胡凱 董陽洋
胡順 李相宏(共8人)
數(shù)學:李楊 郭少偉 李雪松 蔡凱 劉彩云 張澤浩 舒昌偉 肖文濤 張其州 冷雪海 謝耀華
方佳偉 董陽洋 陳王興 何家偉 王興旺 毛康 胡順 黃強 楊軒淇 張亮 王洪濤 許銳 邊慶瑞 賀銀康 王煥 楊小輝 李相宏(共28人)
體育:楊杰
(共1人)
汽車構(gòu)造實習:李楊 謝奇鵬 李雪松 蔡凱 張澤浩 鐘佳成 舒昌偉 胡凱 冷雪海 李東興 胡順 楊杰
(共12人)
鉗工實習:李楊 張燕 李雪松 劉彩云 陳財 張澤浩 鐘佳成 舒昌偉 胡凱 冷雪海 謝耀華 葉小超 徐葉明
余東海 廖浩 何家偉 李東興 胡順 黃強 楊軒淇 張亮 陳航 許銳 邊慶瑞 侯志愾
殷俊 陳澤 賀銀康 李相宏 楊杰(共30人)
18春數(shù)控班
鉗工工藝:牛晨陽 劉帆 強濤 張佳禾 宋佳濤 敖洪亮 鄧漢陽 張佳琦 李鑫 張濤 張福星 張皓 何勇 李毅凡
余昔恒 唐皓 代鵬 鄭賓賓 丁三山 劉應(yīng)華 古呈 吳世凱 屈順利 楊杰
(共24人)
公差:余昔恒
劉應(yīng)華 古呈 屈順利(共4人)
機械基礎(chǔ):張佳禾
宋佳濤 張皓
代鵬 劉應(yīng)華(共5人)
計算機基礎(chǔ):鄧漢陽 胡禹彤 李鑫 張福星 余昔恒 唐皓 鄭賓賓
劉應(yīng)華 古呈 吳世凱 劉強(共11人)
數(shù)學:劉帆
鄧漢陽 蘭浩 鄭賓賓(共4人)
德育:鄧漢陽 古呈(共2人)
18春高鐵1班
計算機基礎(chǔ):蘭玉蓉(共1人)
18春高鐵2班
旅游概論:余莉群 蔣春艷 李靜 熊春艷 張嘉豪 李德鳳 解小東 鄧雨茜 魏思浩(共9人)
鐵道概論:李德鳳 解小東(共2人)
計算機基礎(chǔ):賈福利 李鑫 周陽 曹小雨 馬巧玲 程婷 卿明花 蔣春艷 卿雪梅 魏海逸 熊春艷 馮靜 李德鳳
解小東 鄧雨茜 魏思浩(共16人)語文:劉楊 解小東 鄧雨茜 魏思浩(共4人)
18春幼教班
計算機基礎(chǔ):張金(共1人)
語文:付杰杰 田于芳 張金 李媛媛(共4人)
體育:田于芳(共1人)
17秋計算機班
VF:邵嘉浩 楊明忠 張仕豪(共3人)
平面設(shè)計:楊學平余星如 邵嘉浩 楊明忠(共4人)
網(wǎng)頁制作:余星如 邵嘉浩 楊明忠(共3人)
17秋汽修班
汽車材料:鐘小林 李世喆 周亞豐 趙齊 王聰(共5人)
汽車駕駛:秦小偉 陳小龍 胡弟寶(共3人)
汽車機械基礎(chǔ):秦小偉 馬騰(共2人)
汽車機械制圖:秦小偉 劉云飛 黃金龍 呂兆飛 周亞豐 王聰
汽車發(fā)動機:鐘小林 劉云飛 黃金龍 李世喆 潘鈺錕 胡弟寶 德育:周亞豐(共1人)
汽車駕駛實習:王聰 鐘小林 劉云飛
呂兆飛 周陽(共5人)
17秋數(shù)控班
機械基礎(chǔ):劉偉
(共1人)
16春數(shù)控班
數(shù)控機床故障診斷與維修:湯懷剛
蒲應(yīng)凡
(共2人)
數(shù)控加工工藝:湯懷剛
(共1人)
6人)
周陽 馬騰8人)陜西漢江技工學校教務(wù)處2018年9月29日
(共
(共
第三篇:藝術(shù)設(shè)計系2011學年第一學期實驗室工作總結(jié)1(推薦)
藝術(shù)設(shè)計系2011學年第一學期實驗室工作總結(jié)
2011年很快過去了,新的一年即將來臨。在過去的這一學期中,我系在院黨委和行政的領(lǐng)導(dǎo)下,按照學院的統(tǒng)一部署,圍繞年初確定的目標任務(wù),全系職工團結(jié)奮進,協(xié)調(diào)一致,做好實驗室管理、儀器設(shè)備申報、儀器設(shè)備管理和維修等服務(wù)工作,各項工作得到了有效推進和落實,不折不扣完成目標任務(wù)?,F(xiàn)總結(jié)如下:
一、積極申報儀器設(shè)備
從系領(lǐng)導(dǎo)到教研室,在申報設(shè)備的過程中,始終把教學需要放在第一位,認真考核,統(tǒng)一協(xié)調(diào),盡量添置更多更好的教學科研設(shè)備,較好的完成了實驗室建設(shè)等各類儀器設(shè)備的申報任務(wù),確保各項任務(wù)的順利完成。
二、科學管理,提高綜合實力
實驗室規(guī)劃是實驗室發(fā)展的戰(zhàn)略方案,是實驗室發(fā)展的全局。按照“整體規(guī)劃、合理布局、統(tǒng)籌兼顧、注重效益”的原則,結(jié)合我院教學和科研方面不斷增長的新需求,我系認真研究,并制定了構(gòu)建以實踐教學為龍頭,以提高人才培養(yǎng)質(zhì)量和提升科技競爭力為核心,以專業(yè)實驗室為骨干,科研實驗室為重點的多功能、多層次的實驗室建設(shè)框架的主體思想。
(一)合理配置,改善實驗室條件
今年在原“中央與地方共建高等學院專項資金”的基礎(chǔ)上,在實驗室建設(shè)的過程中,強化科學管理,實行實驗室建設(shè)管理制度,按照“優(yōu)化配置、統(tǒng)籌規(guī)劃、保證重點、發(fā)展特色”的原則,最大限度發(fā)揮設(shè)備投入效益。使得實驗室內(nèi)涵得到進一步充實,實驗室的整體實力顯著增強,為人才培養(yǎng)、科學研究和服務(wù)社會方面發(fā)揮著重要的條件保障作用。
(二)強化管理,精心組織實驗室會議
為進一步規(guī)范實驗室管理工作,促進我系實驗室建設(shè)和實驗教學改革,我系組織召開實驗室管理工作會議。全面回顧了我系“十一五”以來實驗室建設(shè)與管理所取得的成績,指出了實驗室管理中存在的不足和困難,提出了下一步做好實驗室管理工作的思路與措施。
(三)發(fā)揮優(yōu)勢,推行共享開放
通過實驗室開放,為學生提供更多的實踐學習條件,促進創(chuàng)新人才的培養(yǎng),充分發(fā)揮實驗室現(xiàn)有資源,提高儀器設(shè)備的利用率。目前我系的教學實驗室基本做到面向全院學生開放,開放的形式有學生參與科研型、學生科技活動型、自選實驗課題型、應(yīng)用技術(shù)提高型和能力培養(yǎng)型等多種形式,采取以學生為主體、教師指導(dǎo)為輔的實驗教學模式。
(四)落實責任,建立實驗室安全長效機制
實驗室安全始終是實驗室工作的首位。通過加大宣傳力度,增強安全意識,完善規(guī)章制度,落實安全責任,加強實驗室日常安全檢查,及時治理隱患,完善管理機制等措施,切實加強了實驗室安全穩(wěn)定工作。先后組織教研室制訂應(yīng)急預(yù)案和落實安全措施,并對安全隱患進行治理。進行了一次為期一周實驗室安全工作檢查。
三、提倡節(jié)約,維護保養(yǎng)儀器設(shè)備
設(shè)備維修保養(yǎng)是延長設(shè)備正常運作周期、把常見的故障發(fā)生率降到最低。對設(shè)備維修及時申報、安排維修,保證了設(shè)備在“良好、穩(wěn)定、安全、有效”的狀態(tài)下運行。保證了教學、科研工作的順利開展。
四、提高效率,強化設(shè)備管理工作
加強實驗室與設(shè)備的管理,做到“不漏掉一個環(huán)節(jié),不耽誤一項工作”。為此系部制定了《xx學院藝術(shù)設(shè)計系機房管理實施辦法》,有力地保障了全院教學科研工作的正常秩序。對所有設(shè)備進行系統(tǒng)管理,做到及時上載信息數(shù)據(jù),科學管理,嚴格檢查,合理利用。并對04年之前的設(shè)備均進行了報廢申請。
五、抓好內(nèi)涵建設(shè) 提高工作效率
改進管理作風,增強服務(wù)意識,提高服務(wù)質(zhì)量。擺正位置,始終把服務(wù)教學工作作為目標和重點。主動服務(wù),不斷提高報務(wù)質(zhì)量和服務(wù)效率。
以“團結(jié)好、服務(wù)好、工作好”為理念,主動團結(jié)協(xié)作。全系工作一盤棋,顧大局,重集體,主動協(xié)調(diào),團結(jié)協(xié)作,工作上沒有推諉扯皮現(xiàn)象。增強服務(wù)意識,改善服務(wù)態(tài)度,改進工作,使創(chuàng)先爭優(yōu)活動與業(yè)務(wù)工作相輔相成,相互促進。
九、存在的問題及打算
六、存在的問題
在本期的實驗教學中,雖然取得了一定的成績,但也存在著不少問題,主要表現(xiàn)在以下幾個方面:
1、儀器借用還不充分,還有待加強。
2、實踐教學開展的條件還有待改善,特別是相關(guān)器材老化嚴重,急需要購進新的設(shè)備,保證教學順利開展。
3、實驗教研還有待加強,讓教研為教學服務(wù)的意識不足,存在著為評而研,實踐不足的弊病。
總之,實驗室工作還有不盡人意的地方,在今后的工作中,要注意查缺補漏,規(guī)范管理,積極宣傳,提高自身的服務(wù)意識,讓我系的實驗教學能上一個新臺階。
藝術(shù)設(shè)計系
2012.1.7
第四篇:工商管理系2007-2008第一學期學生工作計劃
工商管理系2007-2008學第一學期學生工作計劃
本學期學生工作要圍繞學院改革和發(fā)展重點,以職業(yè)素質(zhì)教育為主線,以示范校建設(shè)為契機,以學生成長成才為中心,以就業(yè)為導(dǎo)向、結(jié)合本系學生特點,在學生思想政治教育、學風建設(shè)、心理健康、職業(yè)素質(zhì)等方面,進一步探究新時期的工作規(guī)律,不斷創(chuàng)新學生工作機制,提高學生工作水平,加強日常管理和教育工作,使學生養(yǎng)成良好的行為習慣,不斷提高自身的綜合素質(zhì),做好2008屆畢業(yè)生的就業(yè)指導(dǎo)與服務(wù),提高畢業(yè)生的就業(yè)競爭力,推動就業(yè)工作再上新臺階。為社會培養(yǎng)合格的技術(shù)應(yīng)用型人才?,F(xiàn)將具體工作計劃如下:
一、進一步加強學生思想政治教育工作
(一)以三觀教育引導(dǎo)學生樹立遠大的理想信念
通過在新生中開展入學教育、入黨啟蒙教育、學習優(yōu)秀畢業(yè)生成長經(jīng)歷等活動,引導(dǎo)學生把個人的遠大理想與社會需求結(jié)合起來,(二)以文明行為養(yǎng)成教育
通過結(jié)合本系或?qū)W院的各種獎懲案例,加強相關(guān)規(guī)章制度的導(dǎo)讀和學習,教育學生自覺遵守校規(guī)校紀,提高對文明禮貌、良好行為習慣養(yǎng)成的認識和自我教育的自覺性。
(三)以團結(jié)合作自信
通過主題團日,班會以及各種活動為載體,融自信合作教育于活動中,培養(yǎng)集體主義觀念,樹立團隊合作意識,加強自信心的培養(yǎng)。
(四)以誠信感恩教育
利用教師節(jié)、國慶節(jié)等各種紀念日以及開展公益活動,對學生進行愛母校愛老師愛父母愛同學的教育,學會感恩,做一個知恩圖報的人。利用勤工助學、考風教育對學生進行誠信教育。做一個有誠信的人。
二、大力開展學風建設(shè)促進良好學習風氣的形成(一)以專業(yè)教育與職業(yè)教育引導(dǎo)學風建設(shè)
作好新生的專業(yè)導(dǎo)入教育,對專業(yè)學習、課程設(shè)置、未來發(fā)展前景有明確的認識,做好學習上的規(guī)劃,發(fā)揮班導(dǎo)師的學習指導(dǎo)作用,指導(dǎo)學生專業(yè)學習。
(二)以提高學習興趣和學習效率形成良好學風
通過學習經(jīng)驗介紹、宣傳優(yōu)秀典型推廣良好的學習方法,通過畢業(yè)生就業(yè)體會以及寄語感言,提高學習興趣,形成良好的學習風氣。
(三)以職業(yè)技能大賽推進學風建設(shè)。
積極鼓勵學生參加各種比賽活動,繼續(xù)舉辦專業(yè)技能大賽,開闊視野,充實內(nèi)涵,提高技能。
(四)以有效的督促與指導(dǎo)保證學風建設(shè)
制定相關(guān)制度保證學習時間和自學的內(nèi)容,建立學習部值班檢查制,利用課外學習時間提高學生職業(yè)素質(zhì),積極鼓勵學生參與實踐,不斷提高自身的綜合素質(zhì)。
三、積極開展心理健康教育促進學生健康成長
(一)加強心理健康的宣傳
在學院心理健康咨詢中心的指導(dǎo)下,積極配合,做好宣傳教育。
(二)建立暢通的信息渠道
建立班級信息員,系內(nèi)輔導(dǎo)員、學院咨詢中心三級網(wǎng)的溝通平臺,及時發(fā)現(xiàn),及時指導(dǎo),解決學生的心理問題,讓學生健康的成長。
(三)加強自信心抗挫折教育
注重自信心的培養(yǎng),對學生進行抗挫折教育,學會在成功時保持淡然的心態(tài),在受挫折時坦然面對,不甘于失敗,堅定自信心。
四、不斷提高就業(yè)服務(wù)與指導(dǎo)水平推動就業(yè)質(zhì)量的提高
(一)加強就業(yè)觀念的教育
繼續(xù)開展就業(yè)觀念的轉(zhuǎn)變工作,引導(dǎo)學生正確的客觀的認識分析自己,能準確給自己定位,樹立正確的就業(yè)觀。
(二)注重職業(yè)技能的訓(xùn)練
針對各行業(yè)對崗位的要求,在平時有針對性的開展職業(yè)技能的訓(xùn)練。增強就業(yè)競爭實力。
(三)提高綜合素質(zhì)
通過日常的積累和訓(xùn)練,逐步讓學生具備崗位所要求的職業(yè)道德、職業(yè)技能、職業(yè)素質(zhì)。注重學生的人際交往方面、團隊合作意識方面的培養(yǎng)。利用模擬面試或參加招聘,有效提高面試中的應(yīng)變能力。
(四)2007及級畢業(yè)生跟綜及社會聲望的調(diào)查
對2007屆畢業(yè)生進行跟蹤調(diào)查。了解用人單位對畢業(yè)生的滿意程度。有效的改進我們工作中的不足,不斷提高社會聲望。
五、其他常規(guī)工作
(一)學生工作者隊伍建設(shè)
在實際工作中不斷深入學習,探索規(guī)律,形成研究各種實際問題的氛圍,提高學生工作者本身的工作水平和研究能力。
(二)學生干部培養(yǎng)
培養(yǎng)學生骨干力量使之成為自我教育自我管理自我服務(wù)的主力軍。指導(dǎo)他們堅持公正公開原則為同學服務(wù),處理好工作和學習的關(guān)系,鍛煉學生骨干的溝通協(xié)調(diào)能力,提高管理水平。
(三)學習討論
積極參加培訓(xùn)學習,把集體討論學習和自學方式結(jié)合起來,堅持每周學習制度,向書本學習,向?qū)嵺`學習,向同事學習,不斷提高理論水平和業(yè)務(wù)能力。
(四)日常管理
作好課堂秩序、宿舍衛(wèi)生紀律的管理工作。協(xié)助相關(guān)部門做好學生日常管理,完成學院交辦的工作任務(wù)。
每月主要工作
8—9月:(學習規(guī)章制度月)
在校生報到注冊;
迎接2007級新生;
新生軍訓(xùn)工作,舉行迎新晚會;
各年級進行開學教育活動(以學習規(guī)章制度為重點);
歡慶教師節(jié)活動;
在校生評優(yōu)工作;
在校生貧困生建檔;
新老生見面會;
新生入黨啟蒙教育。
“新征途、新起點、新目標”系列活動(征文、演講、書畫、文體活動); 專業(yè)導(dǎo)入教育
10月:(學風建設(shè)月)
舉辦新老生學習經(jīng)驗交流會;
假期社會實踐總結(jié);
系表獎大會;
舉辦專業(yè)技能賽;
模擬面試;
觀摩主題班會。
11月:(班級建設(shè)、技藝展示月)
系分團委、學生會的納新、換屆;
學生干部培訓(xùn);
主題團日
團組織推優(yōu)工作;
上黨課。
12月:(自信、誠信教育月)
黨員發(fā)展;
新年晚會;
考風考紀教育。
1月:(安全教育、社會實踐)
考風考紀教育;
假期安全教育;
布置寒假社會實踐。
工商管理系
2007年9月
第五篇:二年級第一學期學生前十名名單
二年級第一學期學生前十名名單 第一名:二(1)班,黎政杰 第二名:二(1)班,羅穎詩 第二名:二(1)班,黎小蘭 第二名:二(3)班,黎芷琳 第五名:二(第六名:二(第六名:二(第六名:二(第九名:二(第十名:二(3)班,鐘嘉悅1)班,李依桐2)班,陳詩晴2)班,劉雅思1)班,林卓煇1)班,王倩裕