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      教育管理自我鑒定

      時(shí)間:2019-05-15 10:25:56下載本文作者:會(huì)員上傳
      簡(jiǎn)介:寫(xiě)寫(xiě)幫文庫(kù)小編為你整理了多篇相關(guān)的《教育管理自我鑒定》,但愿對(duì)你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫(xiě)寫(xiě)幫文庫(kù)還可以找到更多《教育管理自我鑒定》。

      第一篇:教育管理自我鑒定

      注:

      畢業(yè)生自我鑒定的撰寫(xiě),簡(jiǎn)言之,就是畢業(yè)生對(duì)自己在電大學(xué)習(xí)期間思想政治、道德品質(zhì)、專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)、課外活動(dòng)、社會(huì)工作等方面的總結(jié),嚴(yán)肅認(rèn)真,實(shí)事求是,以肯定成績(jī)、實(shí)踐能力為主,并提出今后的努力和發(fā)展方向,以便在今后的學(xué)習(xí)、工作中發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),克服缺點(diǎn)。希望本范文模板能給電大畢業(yè)生提供幫助。

      電大教育管理專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生自我鑒定

      光陰似箭,轉(zhuǎn)眼間四年的大學(xué)生活即將結(jié)束,從二0xx年進(jìn)入xx大學(xué)教育管理專(zhuān)業(yè)就讀以來(lái),經(jīng)過(guò)老師的精心指導(dǎo)和自己的刻苦努力,本人各方面都有較大提高,順利完成了學(xué)業(yè)?;厥姿哪辏瑢?duì)我來(lái)說(shuō)是不平凡的四年,是收獲的四年,是不斷汲取養(yǎng)分的四年,是成長(zhǎng)的四年,是值得懷念的四年。在畢業(yè)之際,總結(jié)了這四年來(lái)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我成長(zhǎng)了不少,同時(shí)也深刻的認(rèn)識(shí)到:學(xué)無(wú)止境,需要加緊步伐去完善自己,提高技能,實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值。

      教育管理專(zhuān)業(yè)是專(zhuān)業(yè)性很強(qiáng)的學(xué)科,在老師的教誨下我系統(tǒng)全面地學(xué)習(xí)了教育管理專(zhuān)業(yè)的理論基礎(chǔ)知識(shí),牢固的掌握了教育管理專(zhuān)業(yè)知識(shí)和技能,同時(shí)把所學(xué)的教育管理專(zhuān)業(yè)理論知識(shí)應(yīng)用于實(shí)踐活動(dòng)中,把所學(xué)知識(shí)轉(zhuǎn)化為動(dòng)手能力、應(yīng)用能力和創(chuàng)造能力,力求理論和實(shí)踐的統(tǒng)一。在學(xué)習(xí)和掌握本專(zhuān)業(yè)理論知識(shí)和應(yīng)用技能的同時(shí),還努力拓寬自己的知識(shí)面,培養(yǎng)自己其他方面的能力,廣泛的涉獵其他學(xué)科的知識(shí),從而提高了自身的思想文化素質(zhì)。英語(yǔ)、計(jì)算機(jī)、普通話(huà)等方面的等級(jí)考試已達(dá)標(biāo),除了在教育管理專(zhuān)業(yè)知識(shí)方面精益求精外,還利用課余時(shí)間專(zhuān)修計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)知識(shí),使我能夠熟練的操作各種

      辦公軟件,從而提高了自身的思想文化素質(zhì)。(此部分可按照自己實(shí)際情況簡(jiǎn)單寫(xiě)一下自己在教育管理專(zhuān)業(yè)上取得的有代表性的成績(jī))

      在思想方面,通過(guò)大學(xué)四年全面系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論重要思想,學(xué)會(huì)用先進(jìn)的理論武裝自己的頭腦,樹(shù)立了正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)。在日常的學(xué)習(xí)生活中,熱愛(ài)祖國(guó),遵紀(jì)守法,有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感及團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神,能尊敬師長(zhǎng)、團(tuán)結(jié)同志、助人為樂(lè)。在學(xué)校愛(ài)護(hù)公共設(shè)施、樂(lè)于關(guān)心和幫助他人,勇于批評(píng)與自我批評(píng),并以務(wù)實(shí)求真的精神熱心參與學(xué)校的公益宣傳和愛(ài)國(guó)活動(dòng)。

      在生活和工作中,通過(guò)一系列的校內(nèi)活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),我結(jié)識(shí)到更多的同學(xué),也就增加了與其他同學(xué)交流和向其學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),鍛煉了自己的交際能力,提高了自己的為人處世的能力,取人之長(zhǎng)補(bǔ)己之短。在工作上,認(rèn)真負(fù)責(zé),有較好的組織能力,工作塌實(shí),任勞任怨,責(zé)任心強(qiáng),多次、出色的完成了院團(tuán)委的宣傳活動(dòng)和系內(nèi)的各項(xiàng)宣傳活動(dòng)。在生活上,養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣,生活充實(shí)而有條理,有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)纳顟B(tài)度和良好的生活態(tài)度和生活作風(fēng),為人熱情大方,誠(chéng)實(shí)守信,樂(lè)于助人,擁有自己的良好出事原則,能與同學(xué)們和睦相處;積極參加各項(xiàng)課外活動(dòng),從而不斷的豐富自己的閱歷。(此部分可按照自己實(shí)際情況簡(jiǎn)單寫(xiě)一下自己大學(xué)中取得的有代表性的成績(jī))

      我的優(yōu)點(diǎn)是誠(chéng)實(shí)、熱情、性格堅(jiān)毅。我認(rèn)為誠(chéng)信是立身之本,所 以我一直是以言出必行來(lái)要求自己的,答應(yīng)別人的事一定按時(shí)完成。我個(gè)人認(rèn)為自己最大的缺點(diǎn)就是喜歡一心兩用甚至多用。(此部分可按照自己實(shí)際情況酌情編寫(xiě))

      作為一名教育管理專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生,我明白我的缺點(diǎn)與優(yōu)勢(shì),四年里我樹(shù)立了正確的人生觀(guān),價(jià)值觀(guān)和世界觀(guān),但更多的是我學(xué)到了許多書(shū)本上學(xué)不到的知識(shí)、修養(yǎng)和能力。我可以用熱情和活力,自信和學(xué)識(shí)來(lái)克服以后研究生階段的各種困難, 不斷實(shí)現(xiàn)自我的人生價(jià)值和追求的目標(biāo),實(shí)現(xiàn)今后的美麗人生!篇二:網(wǎng)絡(luò)教育自我鑒定范文 自我鑒定:

      本人熱愛(ài)祖國(guó),熱愛(ài)人民,擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),能自覺(jué)學(xué)習(xí)馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想,深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān)。及時(shí)了解和關(guān)心黨和國(guó)家的方針、政策和路線(xiàn),自覺(jué)遵守國(guó)家法律法規(guī)和社會(huì)道德行為規(guī)范。2003年7月,我于計(jì)算機(jī)應(yīng)用專(zhuān)業(yè)大專(zhuān)畢業(yè),在多年的技術(shù)工作之后,感覺(jué)自己在技術(shù)以外的管理知識(shí)水平成為我職業(yè)發(fā)展的瓶頸。面對(duì)這種情況,我于是選擇了繼續(xù)學(xué)習(xí)和進(jìn)修。但是由于工作性質(zhì)的關(guān)系,不能脫離工作崗位,只能邊工作邊學(xué)習(xí)。針對(duì)這個(gè)問(wèn)題,2008年秋季,我懷著強(qiáng)烈的求知欲和進(jìn)取心報(bào)讀了廈門(mén)大學(xué)繼續(xù)教育與職業(yè)教育學(xué)院項(xiàng)目管理專(zhuān)業(yè)(專(zhuān)升本),通過(guò)二年半的學(xué)習(xí),現(xiàn)已修完全部專(zhuān)業(yè)課程,即將畢業(yè)。

      在學(xué)習(xí)過(guò)程中,以自學(xué)為主,充分利用現(xiàn)代網(wǎng)絡(luò)技術(shù),通過(guò)網(wǎng)絡(luò)課程點(diǎn)播和網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺(tái)互動(dòng)學(xué)習(xí)。二年半的學(xué)習(xí)時(shí)間不長(zhǎng),平時(shí)工作也相對(duì)繁重,面對(duì)諸多困難,本人充分利用工作業(yè)余時(shí)間,通過(guò)觀(guān)看網(wǎng)絡(luò)視頻課程和利用網(wǎng)上教學(xué)平臺(tái)向指導(dǎo)教師請(qǐng)教學(xué)業(yè)疑難問(wèn)題并進(jìn)行自主學(xué)習(xí)。在這期間,本人下功夫認(rèn)真學(xué)習(xí)項(xiàng)目管理專(zhuān)業(yè)開(kāi)設(shè)的所有必修課程,對(duì)專(zhuān)業(yè)知識(shí)理論有了系統(tǒng)的了解和把握,并結(jié)合自己的實(shí)際工作,把所學(xué)的項(xiàng)目管理知識(shí)應(yīng)用到我的工作當(dāng)中,加深了對(duì)項(xiàng)目管理知識(shí)的理解和應(yīng)用能力,彌補(bǔ)了工作當(dāng)中對(duì)管理知識(shí)的欠缺,為以后的工作和職業(yè)的發(fā)展和提升奠定了知識(shí)基礎(chǔ)。

      畢業(yè)在即,回首二年半的繼續(xù)教育的學(xué)習(xí)和工作生活,我一直都孜孜不倦,不斷地挑戰(zhàn)自我,充實(shí)自己,為實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。在此,我要感謝學(xué)院老師這兩年半來(lái)為我們所付出的艱辛勞動(dòng),向他們表示深深的謝意和崇高的敬意!

      本人熱愛(ài)祖國(guó),熱愛(ài)人民,擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),能自覺(jué)學(xué)習(xí)馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想,深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān)。及時(shí)了解和關(guān)心黨和國(guó)家的方針、政策和路線(xiàn)。

      在學(xué)習(xí)上,我能認(rèn)真學(xué)習(xí)各門(mén)網(wǎng)絡(luò)教育課程,態(tài)度明確。積極進(jìn)行網(wǎng)上學(xué)習(xí),認(rèn)真完成作業(yè)。熱愛(ài)自己的專(zhuān)業(yè),能充分利用晚上時(shí)間和休假時(shí)間登錄網(wǎng)上課堂進(jìn)行學(xué)習(xí)。向老師提出問(wèn)題及跟同學(xué)們交流和討論。

      在工作上,作為一名人民教師,我認(rèn)真貫徹國(guó)家教育方針,對(duì)工作熱情,任勞任怨,責(zé)任心強(qiáng),愛(ài)生如子,具有良好的組織和協(xié)調(diào)能力,得到了上級(jí)有關(guān)教育部門(mén)和大家的一致好評(píng)。由于學(xué)習(xí)勤奮刻苦,成績(jī)優(yōu)良,學(xué)習(xí)中受到老師充分肯定。不但掌握和提高了專(zhuān)業(yè)知識(shí),也有了一定的理論水平,完全達(dá)到了本科生所具有的水準(zhǔn)。在學(xué)習(xí)理論的同時(shí),我更加鉆研業(yè)務(wù),把學(xué)到的專(zhuān)業(yè)知識(shí)融會(huì)到工作中去,做到理論和實(shí)踐相結(jié)合,使自身業(yè)務(wù)水平不斷提高。

      畢業(yè)在即,回首二年的網(wǎng)絡(luò)教育的學(xué)習(xí)生活,我深深地體會(huì)到學(xué)院老師為我們默默無(wú)聞所付出的艱辛勞動(dòng),在此我要向他們表示深深的謝意和崇高的敬意!2005年我大專(zhuān)畢業(yè),在社會(huì)工作兩年之后,感覺(jué)自己的知識(shí)水平以及能力不能跟上現(xiàn)代知識(shí)的更新速度,以前在學(xué)校里所學(xué)的知識(shí),遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿(mǎn)足現(xiàn)工作的需求。面對(duì)這種情況,唯一的辦法就是繼續(xù)學(xué)習(xí),進(jìn)

      修。但是由于工作性質(zhì)的關(guān)系,不能脫離工作崗位,只能邊工作邊學(xué)習(xí)。針對(duì)這個(gè)問(wèn)題,2007年春我懷著強(qiáng)烈的求知欲和進(jìn)取心報(bào)讀了西南大學(xué)網(wǎng)絡(luò)教育學(xué)院漢語(yǔ)言文學(xué)專(zhuān)業(yè)(專(zhuān)升本),通過(guò)二年的學(xué)習(xí),現(xiàn)已修完全部專(zhuān)業(yè)課程,就要畢業(yè)。

      西南網(wǎng)院的教育是開(kāi)放教育。以自學(xué)為主,結(jié)合利用網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺(tái)輔導(dǎo)學(xué)員學(xué)習(xí)。二年的學(xué)習(xí)時(shí)間不長(zhǎng),平時(shí)工作也相對(duì)繁重,面對(duì)諸多困難,本人充分利用工作業(yè)余時(shí)間,通過(guò)觀(guān)看視頻授課光碟和利用網(wǎng)上教學(xué)平臺(tái)向指導(dǎo)教師請(qǐng)教學(xué)業(yè)疑難并進(jìn)行自主學(xué)習(xí)。期間,本人下功夫認(rèn)真學(xué)習(xí)網(wǎng)院開(kāi)設(shè)的專(zhuān)業(yè)必修課程,對(duì)專(zhuān)業(yè)知識(shí)理論有了系統(tǒng)的了解和把握;對(duì)文學(xué)作品的認(rèn)識(shí)有了一定的廣度個(gè)深度,彌補(bǔ)了以往對(duì)此認(rèn)識(shí)和把握的不足,拓展和提升了專(zhuān)業(yè)知識(shí)水平。在教育實(shí)習(xí)中,本人將兩年學(xué)習(xí)到的知識(shí)運(yùn)用到工作中,在各個(gè)方面取得較為滿(mǎn)意的成績(jī)。二年的學(xué)習(xí)生活,使本人在過(guò)去的專(zhuān)科基礎(chǔ)上對(duì)知識(shí)有進(jìn)一步理解,自身素質(zhì)也有了進(jìn)一步的提高,我發(fā)現(xiàn)通過(guò)西南網(wǎng)院開(kāi)放教育學(xué)到不僅是知識(shí)技能,更重要的是學(xué)會(huì)了一種新的學(xué)習(xí)方法,為我終身的繼續(xù)學(xué)習(xí)創(chuàng)造了極好的條件和基礎(chǔ)。二年的學(xué)習(xí)生活,使本人在過(guò)去的專(zhuān)科基礎(chǔ)上對(duì)知識(shí)有進(jìn)一步理解,自身素質(zhì)也有了進(jìn)一步的提高,我發(fā)現(xiàn)通過(guò)西南網(wǎng)院開(kāi)放教育學(xué)到不僅是知識(shí)技能,更重要的是學(xué)會(huì)了一種新的學(xué)習(xí)方法,為我終身的繼續(xù)學(xué)習(xí)創(chuàng)造了極好的條件和基礎(chǔ)。2006年我大專(zhuān)畢業(yè)進(jìn)入工程行業(yè)工作后,明顯感覺(jué)自己的知識(shí)水平難以跟上現(xiàn)代建筑技術(shù)的更新速度,必須提升自身能力才能達(dá)到工作所需的綜合素質(zhì)人才要求。在強(qiáng)烈的求知欲和進(jìn)取心下,我于2008年報(bào)讀了西南交通大學(xué)網(wǎng)絡(luò)教育學(xué)院土木工程(專(zhuān)升本)。本人充分利用工作業(yè)余時(shí)間,通過(guò)觀(guān)看視頻授課光碟和利用網(wǎng)上教學(xué)平臺(tái)向指導(dǎo)教師、同學(xué)請(qǐng)教學(xué)業(yè)疑難。期間,本人下功夫認(rèn)真學(xué)習(xí)網(wǎng)院開(kāi)設(shè)的專(zhuān)業(yè)必修課程,認(rèn)真按時(shí)完成作業(yè)。因?qū)W習(xí)勤奮刻苦,成績(jī)優(yōu)良,受到老師充分肯定。對(duì)專(zhuān)業(yè)知識(shí)理論有了系統(tǒng)的了解和把握,認(rèn)識(shí)上了一個(gè)全新的廣度及深度,彌補(bǔ)了以往對(duì)此認(rèn)識(shí)和把握的不足,同時(shí)結(jié)合公司的技能培訓(xùn)操作,參加學(xué)習(xí)中心舉辦各項(xiàng)講座。拓展和提升了專(zhuān)業(yè)知識(shí)水平。并將所學(xué)自主運(yùn)用到工作中,在各個(gè)方面取得較為滿(mǎn)意的成績(jī)。

      畢業(yè)在即,回首網(wǎng)絡(luò)教育的學(xué)習(xí)生活,結(jié)識(shí)這一群網(wǎng)絡(luò)上相互交流、討論、幫助的同學(xué),讓我人生路上多了不少益友,同時(shí)學(xué)院、教學(xué)點(diǎn)老師為我們默默無(wú)聞所付出的艱辛勞動(dòng)也讓人難以忘懷。

      工程作為一門(mén)技術(shù)工作實(shí)踐中,缺乏必要的技術(shù)理論作為指導(dǎo),也是為了對(duì)我前一專(zhuān)業(yè)的升化,對(duì)我來(lái)說(shuō)更多的是對(duì)知識(shí)的渴望與需求,我選擇加入西南交通大學(xué)網(wǎng)絡(luò)教育學(xué)院,選擇了和我工作對(duì)口的土木工程專(zhuān)業(yè)。

      自入學(xué)習(xí)中心以來(lái),我在學(xué)習(xí)上刻苦努力,認(rèn)真學(xué)習(xí)并掌握了專(zhuān)業(yè)課知識(shí),成績(jī)良好。同時(shí)將所學(xué)知識(shí)與工作相結(jié)合起來(lái),又把所學(xué)知識(shí)應(yīng)用到社會(huì)實(shí)踐工作中,令我受益匪淺。學(xué)得越是深入,就越感到所知甚少,正是這種強(qiáng)烈的求知欲,推斷我銳意進(jìn)取,更上一層樓。由此,我不斷參加了公司的技能培訓(xùn),也參加了學(xué)習(xí)中心舉辦各項(xiàng)管理講座。從而進(jìn)一步的提高了我自身的技能和相關(guān)管理能力。

      通過(guò)網(wǎng)絡(luò)這個(gè)平臺(tái),我認(rèn)識(shí)了更多的教學(xué)點(diǎn)的同學(xué)和老師,并在這個(gè)網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)上,我們不斷的交流了各自工作經(jīng)驗(yàn)和心得,同時(shí)在老師的的入指導(dǎo)下 在校期間,我積極參加班級(jí)、學(xué)校的各種集體活動(dòng),并為集體出謀獻(xiàn)策。時(shí)刻關(guān)心同學(xué)的身心,與大家關(guān)系融洽,本人具有積極向上的生活態(tài)度和廣泛的興趣愛(ài)好,對(duì)工作責(zé)任心強(qiáng)、勤懇踏實(shí),有較強(qiáng)的組織協(xié)調(diào)能力,注重團(tuán)隊(duì)合作精神和集體觀(guān)念,有著吃苦耐勞的精神和堅(jiān)韌不罷的意志。同時(shí)也認(rèn)識(shí)到,眼下社會(huì)變革迅速,對(duì)人才的要求也越來(lái)越高,用發(fā)展的眼光看問(wèn)題,自身還有很多的缺點(diǎn)和不足。除了理論知識(shí)之外,我的經(jīng)驗(yàn)與閱歷還尚淺,相信我會(huì)在今后的工作和學(xué)習(xí)中不斷提高!學(xué)會(huì)適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展要求成為有用之才。

      自我鑒定:

      通過(guò)社會(huì)的實(shí)踐和自我的發(fā)現(xiàn),為了能更好的結(jié)合實(shí)際,也是為了對(duì)我前一專(zhuān)業(yè)的升化,對(duì)我來(lái)說(shuō)更多的是對(duì)知識(shí)的渴望與需求,我選擇加入西南交通大學(xué)網(wǎng)絡(luò)教育學(xué)院,選擇了和我工作對(duì)口的土木工程專(zhuān)業(yè)。自入學(xué)習(xí)中心以來(lái),我在學(xué)習(xí)上刻苦努力,認(rèn)真學(xué)習(xí)并掌握了專(zhuān)業(yè)課知識(shí),成績(jī)良好。同時(shí)將所學(xué)知識(shí)與工作相結(jié)合起來(lái),又把所學(xué)知識(shí)應(yīng)用到社會(huì)實(shí)踐工作中,令我受益匪淺。學(xué)得越是深入,就越感到所知甚少,正是這種強(qiáng)烈的求知欲,推斷我銳意進(jìn)取,更上一層樓。由此,我不斷參加了公司的技能培訓(xùn),也參加了學(xué)習(xí)中心舉辦各項(xiàng)管理講座。從而進(jìn)一步的提高了我自身的技能和相關(guān)管理能力。

      通過(guò)網(wǎng)絡(luò)這個(gè)平臺(tái),我認(rèn)識(shí)了更多的教學(xué)點(diǎn)的同學(xué)和老師,并在這個(gè)網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)上,我們不斷的交流了各自工作經(jīng)驗(yàn)和心得,同時(shí)在老師的的入指導(dǎo)下 在校期間,我積極參加班級(jí)、學(xué)校的各種集體活動(dòng),并為集體出謀獻(xiàn)策。時(shí)刻關(guān)心同學(xué)的身心,與大家關(guān)系融洽,本人具有積極向上的生活態(tài)度和廣泛的興趣愛(ài)好,對(duì)工作責(zé)任心強(qiáng)、勤懇踏實(shí),有較強(qiáng)的組織協(xié)調(diào)能力,注重團(tuán)隊(duì)合作精神和集體觀(guān)念,有著吃苦耐勞的精神和堅(jiān)韌不罷的意志。同時(shí)也認(rèn)識(shí)到,眼下社會(huì)變革迅速,對(duì)人才的要求也越來(lái)越高,用發(fā)展的眼光看問(wèn)題,自身還有很多的缺點(diǎn)和不足。除了理論知識(shí)之外,我的經(jīng)驗(yàn)與閱歷還尚淺,相信我會(huì)在今后的工作和學(xué)習(xí)中不斷提高!學(xué)會(huì)適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展要求成為有用之才。,通過(guò)社會(huì)的實(shí)踐和自我的發(fā)現(xiàn),高校對(duì)于俺們來(lái)說(shuō)更多的是對(duì)知識(shí)的渴望與需求,所以在學(xué)習(xí)上我熱愛(ài)自己的專(zhuān)業(yè),學(xué)習(xí)認(rèn)真刻苦,要求自己在專(zhuān)業(yè)知識(shí)和各項(xiàng)技能上全面發(fā)展,對(duì)學(xué)習(xí)一絲不茍,認(rèn)真完成院校規(guī)定的學(xué)習(xí)任務(wù)且取得優(yōu)良成績(jī),作為學(xué)生干部,我時(shí)刻嚴(yán)格要求自己,有強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感和工作責(zé)任心,對(duì)班委工作認(rèn)真負(fù)責(zé),關(guān)心同學(xué),熱愛(ài)集體,一直以來(lái)堅(jiān)持著人活到老學(xué)到老的學(xué)習(xí)理念 畢業(yè)在即,回首二年的網(wǎng)絡(luò)教育的學(xué)習(xí)生活,我深深地體會(huì)到學(xué)院老師為我們默默無(wú)聞所付出的艱辛勞動(dòng),在此我要向他們表示深深的謝意和崇高的敬意!

      端正態(tài)度。有人說(shuō),讀網(wǎng)絡(luò)教育無(wú)非就是“混”一張文憑;然而,我深知人的一生是一個(gè)不斷自我充實(shí)、自我完善的一生,讀網(wǎng)絡(luò)教育也是汲取知識(shí)、掌握技能的好方法。因此,在這三年的求學(xué)生涯里,我能保持“認(rèn)認(rèn)真真做人,踏踏實(shí)實(shí)學(xué)習(xí)”的生活原則,積極投入到知識(shí)這個(gè)浩瀚的海洋里,工學(xué)結(jié)合,綱舉目張,不恥下問(wèn),珍惜時(shí)間,切切實(shí)實(shí)地學(xué)習(xí)各種知識(shí)。

      勤于思考。要想學(xué)好只埋頭苦學(xué)是不行的,要學(xué)會(huì)“方法”,做事情的方法。古話(huà)說(shuō)的好,授人以魚(yú)不如授人以漁,我來(lái)這里的目的就是要學(xué)會(huì)“漁”,但說(shuō)起來(lái)容易做起來(lái)難,我換了好多種方法,做什么都勤于思考,遇有不懂的地方能勤于請(qǐng)教。在學(xué)習(xí)時(shí),以“獨(dú)立思考”作為自己的座右銘,時(shí)刻不忘警戒。隨著學(xué)習(xí)的進(jìn)步,我不止是學(xué)到了公共基礎(chǔ)學(xué)科知識(shí)和很多專(zhuān)業(yè)知識(shí),我的心智也有了一個(gè)質(zhì)的飛躍,能較快速的掌握一種新的技術(shù)知識(shí),我認(rèn)為這對(duì)于將來(lái)很重要。老師們的諄諄教導(dǎo),使我體會(huì)了學(xué)習(xí)的樂(lè)趣。我與身邊許多同學(xué),也建立了良好的學(xué)習(xí)關(guān)系,互幫互助,克服難關(guān)。

      注重實(shí)踐。三年中,我參加了一些社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),提高了融入社會(huì)的能力,鍛煉了自己的交際能力,學(xué)到別人的長(zhǎng)處,認(rèn)清自己的短處。我始終堅(jiān)持用所學(xué)的知識(shí)指導(dǎo)自己的實(shí)踐工作,不斷地將學(xué)習(xí)內(nèi)容與實(shí)際情況相互印證;這既提高了我的工作能力,又升華了自己的理論政策水平。

      通過(guò)三年的學(xué)習(xí)生活,學(xué)到了很多知識(shí),更重要的是有了較快掌握一種新事物的能力,比如:管理學(xué)、法律基礎(chǔ)、計(jì)算機(jī)應(yīng)用等等??。思想變成熟了許多,性格更堅(jiān)毅了。認(rèn)識(shí)了許多同學(xué)和老師,建立起友誼,并在與他們的交往中提升了自身素質(zhì),認(rèn)清了自身的一些缺點(diǎn)并盡力改正。社會(huì)實(shí)踐能力也有很大提高,為更好的工作奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

      在今后的工作與生活中,我將一如既往地努力學(xué)習(xí),迎風(fēng)激浪,為未來(lái)的揚(yáng)帆起行做好準(zhǔn)備。篇三:教育管理專(zhuān)業(yè)畢業(yè)自我鑒定范文原創(chuàng)

      原創(chuàng)范文

      ====絕非網(wǎng)絡(luò)復(fù)制,個(gè)人原創(chuàng),有效避免雷同=== 教育管理專(zhuān)業(yè)

      大學(xué)生活轉(zhuǎn)瞬即逝,轉(zhuǎn)眼之間,作為教育管理專(zhuān)業(yè)的我即將告別大學(xué)生活,告別親愛(ài)的同學(xué)和敬愛(ài)的老師,告別我的母校——×××大學(xué)。美好的時(shí)光總是太短暫,也走得太匆匆。如今站在臨畢業(yè)的門(mén)坎上,回首在×××大學(xué)教育管理專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)和生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,感慨頗多,有過(guò)期待,也有過(guò)迷茫,有過(guò)歡笑,也有過(guò)悲傷。

      本人在教育管理專(zhuān)業(yè)老師的教誨下,在教育管理班同學(xué)們的幫助下,通過(guò)不斷地學(xué)習(xí)教育管理專(zhuān)業(yè)理論知識(shí)和參與教育管理專(zhuān)業(yè)相關(guān)實(shí)踐活動(dòng),本人教育管理專(zhuān)業(yè)素質(zhì)和個(gè)人能力得到了提高,完全符合×××大學(xué)對(duì)教育管理專(zhuān)業(yè)學(xué)生的畢業(yè)要求。

      在思想品德方面:在×××大學(xué)教育管理專(zhuān)業(yè)就讀期間自覺(jué)遵守《×××大學(xué)教育管理專(zhuān)業(yè)學(xué)生行為準(zhǔn)則》,尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),關(guān)心集體。通過(guò)大學(xué)思政課學(xué)習(xí),我學(xué)會(huì)用正確理論思想武裝自己的頭腦,樹(shù)立了正確的人生觀(guān)、世界觀(guān)、價(jià)值觀(guān),使自己成為思想上過(guò)硬的教育管理專(zhuān)業(yè)合格畢業(yè)生。

      在教育管理專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)方面:本人認(rèn)真學(xué)習(xí)教育管理專(zhuān)業(yè)的每一門(mén)功課,積極參加教育管理專(zhuān)業(yè)相關(guān)實(shí)踐活動(dòng)和教育管理專(zhuān)業(yè)畢業(yè)實(shí)習(xí),并順利通過(guò)考核。平時(shí),我關(guān)注當(dāng)前教育管理專(zhuān)業(yè)發(fā)展,及時(shí)掌握教育管理專(zhuān)業(yè)最新科研情況,使自身的教育管理素養(yǎng)與時(shí)俱進(jìn)。此外,我還參加教育管理相關(guān)資格考試××××(列舉自己獲得的教育管理專(zhuān)業(yè)證書(shū))。從大一入學(xué)時(shí)對(duì)教育管理專(zhuān)業(yè)的懵懂到如今對(duì)整個(gè)教育管理行業(yè)發(fā)展的了解,我已經(jīng)完全具備了教育管理專(zhuān)業(yè)畢業(yè)應(yīng)有的條件。

      在工作組織方面:我擔(dān)任過(guò)教育管理專(zhuān)業(yè)01班×××班干部(或教育管理班宿舍長(zhǎng)、教育管理專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí)組長(zhǎng)等)。本人積極主動(dòng)參與教育管理班級(jí)事務(wù)管理,代表教育管理專(zhuān)業(yè)01班參加學(xué)院×××活動(dòng)。在教育管理專(zhuān)業(yè)01班集體活動(dòng)和教育管理班宿舍管理中,我有意識(shí)地協(xié)調(diào)好同學(xué)們之間的關(guān)系,做好班級(jí)內(nèi)務(wù)工作,為我們教育管理專(zhuān)業(yè)01班同學(xué)營(yíng)造了良好的學(xué)習(xí)氛圍。在教育管理專(zhuān)業(yè)同學(xué)們的共同努力下,我們班級(jí)獲得×××××××××(列舉教育管理班級(jí)和個(gè)人榮譽(yù))。

      我相信天生我材必有用。作為即將畢業(yè)教育管理專(zhuān)業(yè)的大學(xué)生,×××大學(xué)的四年熏陶,使我擁有深厚的教育管理專(zhuān)業(yè)知識(shí),我將以堅(jiān)強(qiáng)的信念、蓬勃的熱情、高度的自我責(zé)任感去迎接人生新的階段。篇四:教育管理本科電大專(zhuān)業(yè)畢業(yè)自我鑒定word文檔下載

      注:

      畢業(yè)生自我鑒定的撰寫(xiě),簡(jiǎn)言之,就是畢業(yè)生對(duì)自己在電大學(xué)習(xí)期間思想政治、道德品質(zhì)、專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)、課外活動(dòng)、社會(huì)工作等方面的總結(jié),嚴(yán)肅認(rèn)真,實(shí)事求是,以肯定成績(jī)、實(shí)踐能力為主,并提出今后的努力和發(fā)展方向,以便在今后的學(xué)習(xí)、工作中發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),克服缺點(diǎn)。希望本范文模板能給電大畢業(yè)生提供幫助。

      電大教育管理專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生自我鑒定 光陰似箭,轉(zhuǎn)眼間四年的大學(xué)生活即將結(jié)束,從二0xx年進(jìn)入xx大學(xué)教育管理專(zhuān)業(yè)就讀以來(lái),經(jīng)過(guò)老師的精心指導(dǎo)和自己的刻苦努力,本人各方面都有較大提高,順利完成了學(xué)業(yè)。回首四年,對(duì)我來(lái)說(shuō)是不平凡的四年,是收獲的四年,是不斷汲取養(yǎng)分的四年,是成長(zhǎng)的四年,是值得懷念的四年。在畢業(yè)之際,總結(jié)了這四年來(lái)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我成長(zhǎng)了不少,同時(shí)也深刻的認(rèn)識(shí)到:學(xué)無(wú)止境,需要加緊步伐去完善自己,提高技能,實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值。

      教育管理專(zhuān)業(yè)是專(zhuān)業(yè)性很強(qiáng)的學(xué)科,在老師的教誨下我系統(tǒng)全面地學(xué)習(xí)了教育管理專(zhuān)業(yè)的理論基礎(chǔ)知識(shí),牢固的掌握了教育管理專(zhuān)業(yè)知識(shí)和技能,同時(shí)把所學(xué)的教育管理專(zhuān)業(yè)理論知識(shí)應(yīng)用于實(shí)踐活動(dòng)中,把所學(xué)知識(shí)轉(zhuǎn)化為動(dòng)手能力、應(yīng)用能力和創(chuàng)造能力,力求理論和實(shí)踐的統(tǒng)一。在學(xué)習(xí)和掌握本專(zhuān)業(yè)理論知識(shí)和應(yīng)用技能的同時(shí),還努力拓寬自己的知識(shí)面,培養(yǎng)自己其他方面的能力,廣泛的涉獵其他學(xué)科的知識(shí),從而提高了自身的思想文化素質(zhì)。英語(yǔ)、計(jì)算機(jī)、普通話(huà)等方面的等級(jí)考試已達(dá)標(biāo),除了在教育管理專(zhuān)業(yè)知識(shí)方面精益求精外,還利用課余時(shí)間專(zhuān)修計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)知識(shí),使我能夠熟練的操作各種 辦公軟件,從而提高了自身的思想文化素質(zhì)。(此部分可按照自己實(shí)際情況簡(jiǎn)單寫(xiě)一下自己在教育管理專(zhuān)業(yè)上取得的有代表性的成績(jī))

      在思想方面,通過(guò)大學(xué)四年全面系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論重要思想,學(xué)會(huì)用先進(jìn)的理論武裝自己的頭腦,樹(shù)立了正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)。在日常的學(xué)習(xí)生活中,熱愛(ài)祖國(guó),遵紀(jì)守法,有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感及團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神,能尊敬師長(zhǎng)、團(tuán)結(jié)同志、助人為樂(lè)。在學(xué)校愛(ài)護(hù)公共設(shè)施、樂(lè)于關(guān)心和幫助他人,勇于批評(píng)與自我批評(píng),并以務(wù)實(shí)求真的精神熱心參與學(xué)校的公益宣傳和愛(ài)國(guó)活動(dòng)。

      我的優(yōu)點(diǎn)是誠(chéng)實(shí)、熱情、性格堅(jiān)毅。我認(rèn)為誠(chéng)信是立身之本,所 以我一直是以言出必行來(lái)要求自己的,答應(yīng)別人的事一定按時(shí)完成。我個(gè)人認(rèn)為自己最大的缺點(diǎn)就是喜歡一心兩用甚至多用。(此部分可按照自己實(shí)際情況酌情編寫(xiě))

      作為一名教育管理專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生,我明白我的缺點(diǎn)與優(yōu)勢(shì),四年里我樹(shù)立了正確的人生觀(guān),價(jià)值觀(guān)和世界觀(guān),但更多的是我學(xué)到了許多書(shū)本上學(xué)不到的知識(shí)、修養(yǎng)和能力。我可以用熱情和活力,自信和學(xué)識(shí)來(lái)克服以后研究生階段的各種困難, 不斷實(shí)現(xiàn)自我的人生價(jià)值和追求的目標(biāo),實(shí)現(xiàn)今后的美麗人生!祝君前程似錦!篇五:電大行政管理自我鑒定

      本人就讀于東麗電大2009年秋季行政管理專(zhuān)業(yè)。電大的學(xué)習(xí)馬上就要結(jié)束了,雖然我是已經(jīng)走上工作崗位的學(xué)生,不能像全日制學(xué)生那樣全天候的在校學(xué)習(xí),但這種工作→學(xué)習(xí)→實(shí)踐→再學(xué)習(xí)→再實(shí)踐??的學(xué)習(xí)模式,使我收獲匪淺,受益終生,回顧這期間的學(xué)習(xí)歷程,感受頗多。

      一、認(rèn)真學(xué)習(xí),嚴(yán)守紀(jì)律。

      由于不同于全日制的授課方式,除了面授的機(jī)會(huì)外,大部分時(shí)間要靠自學(xué)去完成。為了提高自已,我特別珍惜這次機(jī)會(huì)。我能正確處理好工作與學(xué)習(xí)的關(guān)系,把學(xué)習(xí)當(dāng)作完善自身的需求。在工作之余,我認(rèn)真閱讀教學(xué)材料,仔細(xì)領(lǐng)會(huì)每門(mén)課程所講述的內(nèi)容,做到課前預(yù)習(xí),把不明白的內(nèi)容帶到課堂,向教師請(qǐng)教;課后復(fù)習(xí)鞏固。這些老師是從事教學(xué)活動(dòng)幾十年的優(yōu)秀教師,他們豐富的知識(shí)和理論聯(lián)系實(shí)際的經(jīng)驗(yàn)吸引了我,增加了我學(xué)習(xí)的信心和決心。對(duì)老師的輔導(dǎo)我總能靜心地聆聽(tīng),認(rèn)真地圈劃重點(diǎn),按類(lèi)別認(rèn)真做好筆記,既兼顧基礎(chǔ)知識(shí),又突出重點(diǎn)內(nèi)容;回家后舍得花時(shí)間,根據(jù)復(fù)習(xí)提綱認(rèn)真地讀書(shū),背誦記憶,做到在理解基礎(chǔ)上背記,在背記基礎(chǔ)上理解。

      二、思想上高度重視。

      在日常工作中,我充分認(rèn)識(shí)到之前在校所學(xué)的知識(shí)及工作經(jīng)驗(yàn)在一定程度上已經(jīng)不能滿(mǎn)足今后的工作需要,急需補(bǔ)充相關(guān)理論、專(zhuān)業(yè)技能知識(shí)。

      參加電大學(xué)習(xí)后,我在思想上高度重視,認(rèn)識(shí)到通過(guò)這次學(xué)習(xí),能夠?qū)W到許多理論知識(shí),將對(duì)本人知識(shí)更新及提高素質(zhì)有許多幫助,并且能夠?qū)W到今后工作的理論知識(shí),不斷增強(qiáng)工作能力,為比較順利地完成各項(xiàng)工作創(chuàng)造良好條件。為了保證能夠安心學(xué)習(xí),順利地完成各門(mén)課程,我提前把要參加學(xué)習(xí)期間的事務(wù)做出合理安排,確保能夠全身心參加學(xué)習(xí)。

      畢業(yè)后,我將一如既往地做好本職工作,把所學(xué)專(zhuān)業(yè)知識(shí)運(yùn)用于工作實(shí)踐中去;同時(shí),爭(zhēng)取創(chuàng)造更多的條件,繼續(xù)參與更高層次的學(xué)習(xí)深造。

      第二篇:教育管理自我鑒定

      本人在學(xué)習(xí)階段,思想上要求上進(jìn),認(rèn)真學(xué)習(xí),努力鉆研專(zhuān)業(yè)知識(shí),畢業(yè)之際,回顧三年來(lái)的學(xué)習(xí),工作及生活,做自我鑒定如下:

      本人在思想覺(jué)悟上始終對(duì)自己有較高的要求,主動(dòng)和黨組織靠攏,始終以共-產(chǎn)-黨員的高標(biāo)準(zhǔn)要求自己,能用科學(xué)發(fā)展觀(guān)來(lái)認(rèn)識(shí)世界認(rèn)識(shí)社會(huì),能清醒的意識(shí)到自己所擔(dān)負(fù)的社會(huì)責(zé)任,對(duì)個(gè)人的人生理想和發(fā)展目標(biāo),有了相對(duì)成熟的認(rèn)識(shí)和定位.本人在教育管理專(zhuān)業(yè)課程的學(xué)習(xí)上,根據(jù)自身的研究方向,有針對(duì)性的認(rèn)真研讀了有關(guān)核心課程,為自己的教科研工作打下扎實(shí)基礎(chǔ);并涉獵了一部分其他課程,開(kāi)闊視野,對(duì)本人研究方向的應(yīng)用背景以及整個(gè)學(xué)科的結(jié)構(gòu)有了宏觀(guān)的認(rèn)識(shí).本人積極參與各項(xiàng)教學(xué)科研活動(dòng),在教學(xué)實(shí)踐的過(guò)程中,認(rèn)真閱讀教材,查閱學(xué)術(shù)資料和參考書(shū)籍,在課堂上有較強(qiáng)的教學(xué)組織能力.本人在學(xué)習(xí)階段所獲頗豐,從學(xué)業(yè),科研工作,到個(gè)人素質(zhì),都得到了充分的培養(yǎng)和鍛煉,是充實(shí)且有意義的三年.相信這些經(jīng)歷和積累都將成為本人人生道路上的寶貴財(cái)富.在以后的工作和學(xué)習(xí)中,本人將繼續(xù)保持并發(fā)揚(yáng)嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的作風(fēng),兢兢業(yè)業(yè),爭(zhēng)取取得更大的成績(jī).經(jīng)過(guò)近五年的努力,終于通過(guò)了教育管理本科自考的所有課程,回顧這幾年的自學(xué)歷程,雖然忙但很充實(shí)。所以我內(nèi)心是興奮的。當(dāng)然我的成功與我的努力是分不開(kāi)的。

      首先,我在工作中能堅(jiān)持黨的教育方針、政策,努力實(shí)踐“xxxx”重要思想,教育專(zhuān)業(yè)思想堅(jiān)定,有較強(qiáng)的事業(yè)心和責(zé)任感,在平時(shí)能堅(jiān)持用科學(xué)正確的教育觀(guān)對(duì)待教育工作,用無(wú)私的愛(ài)心關(guān)心、愛(ài)護(hù)每一位學(xué)生,做到讓每一位孩子都能健康、快樂(lè)地學(xué)習(xí)、生活。

      其次,我能以正確的態(tài)度對(duì)待自學(xué)考試,并且很好地處理好自學(xué)考試與工作的關(guān)系,做到工作與自學(xué)兩不誤,幾年的自學(xué)考試經(jīng)歷,使我養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法。讓我逐漸學(xué)會(huì)了該如何面對(duì)新知識(shí)進(jìn)行自學(xué),然后對(duì)其進(jìn)一步深入理解和掌握運(yùn)用?在邊工作邊學(xué)習(xí)中,我合理安排空閑時(shí)間,認(rèn)真研讀教材,然后整理有關(guān)要點(diǎn)、重點(diǎn)做好筆記;最后做到理論聯(lián)系實(shí)際,學(xué)以致用。提高了課堂教育的藝術(shù)性,提高了課堂教學(xué)的效率,從而也提高自己的實(shí)際教學(xué)水平。

      教育管理本科自考通過(guò)了,但那不是終點(diǎn),今后我一定發(fā)揚(yáng)成績(jī),克服不足,爭(zhēng)取更大進(jìn)步。

      第三篇:教育管理自我鑒定

      教育管理自我鑒定

      本人在學(xué)習(xí)階段,思想上要求上進(jìn),認(rèn)真學(xué)習(xí),努力鉆研專(zhuān)業(yè)知識(shí),畢業(yè)之際,回顧三年來(lái)的學(xué)習(xí),工作及生活,做自我鑒定如下:

      本人在思想覺(jué)悟上始終對(duì)自己有較高的要求,主動(dòng)和黨組織靠攏,始終以共-產(chǎn)-黨員的高標(biāo)準(zhǔn)要求自己,能用科學(xué)發(fā)展觀(guān)來(lái)認(rèn)識(shí)世界認(rèn)識(shí)社會(huì),能清醒的意識(shí)到自己所擔(dān)負(fù)的社會(huì)責(zé)任,對(duì)個(gè)人的人生理想和發(fā)展目標(biāo),有了相對(duì)成熟的認(rèn)識(shí)和定位.本人在教育管理專(zhuān)業(yè)課程的學(xué)習(xí)上,根據(jù)自身的研究方向,有針對(duì)性的認(rèn)真研讀了有關(guān)核心課程,為自己的教科研工作打下扎實(shí)基礎(chǔ);并涉獵了一部分其他課程,開(kāi)闊視野,對(duì)本人研究方向的應(yīng)用背景以及整個(gè)學(xué)科的結(jié)構(gòu)有了宏觀(guān)的認(rèn)識(shí).本人積極參與各項(xiàng)教學(xué)科研活動(dòng),在教學(xué)實(shí)踐的過(guò)程中,認(rèn)真閱讀教材,查閱學(xué)術(shù)資料和參考書(shū)籍,在課堂上有較強(qiáng)的教學(xué)組織能力.本人在學(xué)習(xí)階段所獲頗豐,從學(xué)業(yè),科研工作,到個(gè)人素質(zhì),都得到了充分的培養(yǎng)和鍛煉,是充實(shí)且有意義的三年.相信這些經(jīng)歷和積累都將成為本人人生道路上的寶貴財(cái)富.在以后的工作和學(xué)習(xí)中,本人將繼續(xù)保持并發(fā)揚(yáng)嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的作風(fēng),兢兢業(yè)業(yè),爭(zhēng)取取得更大的成績(jī).經(jīng)過(guò)近五年的努力,終于通過(guò)了教育管理本科自考的所有課程,回顧這幾年的自學(xué)歷程,雖然忙但很充實(shí),教育管理自我鑒定,自我鑒定《教育管理自我鑒定》。所以我內(nèi)心是興奮的。當(dāng)然我的成功與我的努力是分不開(kāi)的。

      首先,我在工作中能堅(jiān)持黨的教育方針、政策,努力實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想,教育專(zhuān)業(yè)思想堅(jiān)定,有較強(qiáng)的事業(yè)心和責(zé)任感,在平時(shí)能堅(jiān)持用科學(xué)正確的教育觀(guān)對(duì)待教育工作,用無(wú)私的愛(ài)心關(guān)心、愛(ài)護(hù)每一位學(xué)生,做到讓每一位孩子都能健康、快樂(lè)地學(xué)習(xí)、生活。

      其次,我能以正確的態(tài)度對(duì)待自學(xué)考試,并且很好地處理好自學(xué)考試與工作的關(guān)系,做到工作與自學(xué)兩不誤,幾年的自學(xué)考試經(jīng)歷,使我養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法。讓我逐漸學(xué)會(huì)了該如何面對(duì)新知識(shí)進(jìn)行自學(xué),然后對(duì)其進(jìn)一步深入理解和掌握運(yùn)用?在邊工作邊學(xué)習(xí)中,我合理安排空閑時(shí)間,認(rèn)真研讀教材,然后整理有關(guān)要點(diǎn)、重點(diǎn)做好筆記;最后做到理論聯(lián)系實(shí)際,學(xué)以致用。提高了課堂教育的藝術(shù)性,提高了課堂教學(xué)的效率,從而也提高自己的實(shí)際教學(xué)水平。

      教育管理本科自考通過(guò)了,但那不是終點(diǎn),今后我一定發(fā)揚(yáng)成績(jī),克服不足,爭(zhēng)取更大進(jìn)步。

      第四篇:教育管理自我鑒定

      畢業(yè)生自我鑒定的撰寫(xiě),簡(jiǎn)言之,就是畢業(yè)生對(duì)自己在電大學(xué)習(xí)期間思想政治、道德品質(zhì)、專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)、課外活動(dòng)、社會(huì)工作等方面的總結(jié),嚴(yán)肅認(rèn)真,實(shí)事求是,以肯定成績(jī)、實(shí)踐能力為主,并提出今后的努力和發(fā)展方向,以便在今后的學(xué)習(xí)、工作中發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),克服缺點(diǎn)。下面是教育管理自我鑒定,歡迎參考閱讀!

      篇一 :電大教育管理專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生自我鑒定

      光陰似箭,轉(zhuǎn)眼間四年的大學(xué)生活即將結(jié)束,從二0XX年進(jìn)入XX大學(xué)教育管理專(zhuān)業(yè)就讀以來(lái),經(jīng)過(guò)老師的精心指導(dǎo)和自己的刻苦努力,本人各方面都有較大提高,順利完成了學(xué)業(yè)。回首四年,對(duì)我來(lái)說(shuō)是不平凡的四年,是收獲的四年,是不斷汲取養(yǎng)分的四年,是成長(zhǎng)的四年,是值得懷念的四年。在畢業(yè)之際,總結(jié)了這四年來(lái)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我成長(zhǎng)了不少,同時(shí)也深刻的認(rèn)識(shí)到:學(xué)無(wú)止境,需要加緊步伐去完善自己,提高技能,實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值。

      教育管理專(zhuān)業(yè)是專(zhuān)業(yè)性很強(qiáng)的學(xué)科,在老師的教誨下我系統(tǒng)全面地學(xué)習(xí)了教育管理專(zhuān)業(yè)的理論基礎(chǔ)知識(shí),牢固的掌握了教育管理專(zhuān)業(yè)知識(shí)和技能,同時(shí)把所學(xué)的教育管理專(zhuān)業(yè)理論知識(shí)應(yīng)用于實(shí)踐活動(dòng)中,把所學(xué)知識(shí)轉(zhuǎn)化為動(dòng)手能力、應(yīng)用能力和創(chuàng)造能力,力求理論和實(shí)踐的統(tǒng)一。在學(xué)習(xí)和掌握本專(zhuān)業(yè)理論知識(shí)和應(yīng)用技能的同時(shí),還努力拓寬自己的知識(shí)面,培養(yǎng)自己其他方面的能力,廣泛的涉獵其他學(xué)科的知識(shí),從而提高了自身的思想文化素質(zhì)。英語(yǔ)、計(jì)算機(jī)、普通話(huà)等方面的等級(jí)考試已達(dá)標(biāo),除了在教育管理專(zhuān)業(yè)知識(shí)方面精益求精外,還利用課余時(shí)間專(zhuān)修計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)知識(shí),使我能夠熟練的操作各種

      辦公軟件,從而提高了自身的思想文化素質(zhì)。(此部分可按照自己實(shí)際情況簡(jiǎn)單寫(xiě)一下自己在教育管理專(zhuān)業(yè)上取得的有代表性的成績(jī))

      在思想方面,通過(guò)大學(xué)四年全面系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論重要思想,學(xué)會(huì)用先進(jìn)的理論武裝自己的頭腦,樹(shù)立了正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)。在日常的學(xué)習(xí)生活中,熱愛(ài)祖國(guó),遵紀(jì)守法,有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感及團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神,能尊敬師長(zhǎng)、團(tuán)結(jié)同志、助人為樂(lè)。在學(xué)校愛(ài)護(hù)公共設(shè)施、樂(lè)于關(guān)心和幫助他人,勇于批評(píng)與自我批評(píng),并以務(wù)實(shí)求真的精神熱心參與學(xué)校的公益宣傳和愛(ài)國(guó)活動(dòng)。

      在生活和工作中,通過(guò)一系列的校內(nèi)活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),我結(jié)識(shí)到更多的同學(xué),也就增加了與其他同學(xué)交流和向其學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),鍛煉了自己的交際能力,提高了自己的為人處世的能力,取人之長(zhǎng)補(bǔ)己之短。在工作上,認(rèn)真負(fù)責(zé),有較好的組織能力,工作塌實(shí),任勞任怨,責(zé)任心強(qiáng),多次、出色的完成了院團(tuán)委的宣傳活動(dòng)和系內(nèi)的各項(xiàng)宣傳活動(dòng)。在生活上,養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣,生活充實(shí)而有條理,有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)纳顟B(tài)度和良好的生活態(tài)度和生活作風(fēng),為人熱情大方,誠(chéng)實(shí)守信,樂(lè)于助人,擁有自己的良好出事原則,能與同學(xué)們和睦相處;積極參加各項(xiàng)課外活動(dòng),從而不斷的豐富自己的閱歷。(此部分可按照自己實(shí)際情況簡(jiǎn)單寫(xiě)一下自己大學(xué)中取得的有代表性的成績(jī))

      我的優(yōu)點(diǎn)是誠(chéng)實(shí)、熱情、性格堅(jiān)毅。我認(rèn)為誠(chéng)信是立身之本,所

      以我一直是以言出必行來(lái)要求自己的,答應(yīng)別人的事一定按時(shí)完成。我個(gè)人認(rèn)為自己最大的缺點(diǎn)就是喜歡一心兩用甚至多用。(此部分可按照自己實(shí)際情況酌情編寫(xiě))

      作為一名教育管理專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生,我明白我的缺點(diǎn)與優(yōu)勢(shì),四年里我樹(shù)立了正確的人生觀(guān),價(jià)值觀(guān)和世界觀(guān),但更多的是我學(xué)到了許多書(shū)本上學(xué)不到的知識(shí)、修養(yǎng)和能力。我可以用熱情和活力,自信和學(xué)識(shí)來(lái)克服以后研究生階段的各種困難, 不斷實(shí)現(xiàn)自我的人生價(jià)值和追求的目標(biāo),實(shí)現(xiàn)今后的美麗人生!

      篇二:網(wǎng)絡(luò)教育自我鑒定范文

      本人熱愛(ài)祖國(guó),熱愛(ài)人民,擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),能自覺(jué)學(xué)習(xí)馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想,深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān)。及時(shí)了解和關(guān)心黨和國(guó)家的方針、政策和路線(xiàn),自覺(jué)遵守國(guó)家法律法規(guī)和社會(huì)道德行為規(guī)范。

      20xx年7月,我于計(jì)算機(jī)應(yīng)用專(zhuān)業(yè)大專(zhuān)畢業(yè),在多年的技術(shù)工作之后,感覺(jué)自己在技術(shù)以外的管理知識(shí)水平成為我職業(yè)發(fā)展的瓶頸。面對(duì)這種情況,我于是選擇了繼續(xù)學(xué)習(xí)和進(jìn)修。但是由于工作性質(zhì)的關(guān)系,不能脫離工作崗位,只能邊工作邊學(xué)習(xí)。針對(duì)這個(gè)問(wèn)題,2008年秋季,我懷著強(qiáng)烈的求知欲和進(jìn)取心報(bào)讀了廈門(mén)大學(xué)繼續(xù)教育與職業(yè)教育學(xué)院項(xiàng)目管理專(zhuān)業(yè)(專(zhuān)升本),通過(guò)二年半的學(xué)習(xí),現(xiàn)已修完全部專(zhuān)業(yè)課程,即將畢業(yè)。

      在學(xué)習(xí)過(guò)程中,以自學(xué)為主,充分利用現(xiàn)代網(wǎng)絡(luò)技術(shù),通過(guò)網(wǎng)絡(luò)課程點(diǎn)播和網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺(tái)互動(dòng)學(xué)習(xí)。二年半的學(xué)習(xí)時(shí)間不長(zhǎng),平時(shí)工作也相對(duì)繁重,面對(duì)諸多困難,本人充分利用工作業(yè)余時(shí)間,通過(guò)觀(guān)看網(wǎng)絡(luò)視頻課程和利用網(wǎng)上教學(xué)平臺(tái)向指導(dǎo)教師請(qǐng)教學(xué)業(yè)疑難問(wèn)題并進(jìn)行自主學(xué)習(xí)。在這期間,本人下功夫認(rèn)真學(xué)習(xí)項(xiàng)目管理專(zhuān)業(yè)開(kāi)設(shè)的所有必修課程,對(duì)專(zhuān)業(yè)知識(shí)理論有了系統(tǒng)的了解和把握,并結(jié)合自己的實(shí)際工作,把所學(xué)的項(xiàng)目管理知識(shí)應(yīng)用到我的工作當(dāng)中,加深了對(duì)項(xiàng)目管理知識(shí)的理解和應(yīng)用能力,彌補(bǔ)了工作當(dāng)中對(duì)管理知識(shí)的欠缺,為以后的工作和職業(yè)的發(fā)展和提升奠定了知識(shí)基礎(chǔ)。

      畢業(yè)在即,回首二年半的繼續(xù)教育的學(xué)習(xí)和工作生活,我一直都孜孜不倦,不斷地挑戰(zhàn)自我,充實(shí)自己,為實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。在此,我要感謝學(xué)院老師這兩年半來(lái)為我們所付出的艱辛勞動(dòng),向他們表示深深的謝意和崇高的敬意!

      本人熱愛(ài)祖國(guó),熱愛(ài)人民,擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),能自覺(jué)學(xué)習(xí)馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想,深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān)。及時(shí)了解和關(guān)心黨和國(guó)家的方針、政策和路線(xiàn)。

      在學(xué)習(xí)上,我能認(rèn)真學(xué)習(xí)各門(mén)網(wǎng)絡(luò)教育課程,態(tài)度明確。積極進(jìn)行網(wǎng)上學(xué)習(xí),認(rèn)真完成作業(yè)。熱愛(ài)自己的專(zhuān)業(yè),能充分利用晚上時(shí)間和休假時(shí)間登錄網(wǎng)上課堂進(jìn)行學(xué)習(xí)。向老師提出問(wèn)題及跟同學(xué)們交流和討論。

      在工作上,作為一名人民教師,我認(rèn)真貫徹國(guó)家教育方針,對(duì)工作熱情,任勞任怨,責(zé)任心強(qiáng),愛(ài)生如子,具有良好的組織和協(xié)調(diào)能力,得到了上級(jí)有關(guān)教育部門(mén)和大家的一致好評(píng)。由于學(xué)習(xí)勤奮刻苦,成績(jī)優(yōu)良,學(xué)習(xí)中受到老師充分肯定。不但掌握和提高了專(zhuān)業(yè)知識(shí),也有了一定的理論水平,完全達(dá)到了本科生所具有的水準(zhǔn)。在學(xué)習(xí)理論的同時(shí),我更加鉆研業(yè)務(wù),把學(xué)到的專(zhuān)業(yè)知識(shí)融會(huì)到工作中去,做到理論和實(shí)踐相結(jié)合,使自身業(yè)務(wù)水平不斷提高。

      篇三:教育管理本科電大專(zhuān)業(yè)畢業(yè)自我鑒定

      通過(guò)社會(huì)的實(shí)踐和自我的發(fā)現(xiàn),為了能更好的結(jié)合實(shí)際,也是為了對(duì)我前一專(zhuān)業(yè)的升化,對(duì)我來(lái)說(shuō)更多的是對(duì)知識(shí)的渴望與需求,我選擇加入西南交通大學(xué)網(wǎng)絡(luò)教育學(xué)院,選擇了和我工作對(duì)口的土木工程專(zhuān)業(yè)。

      自入學(xué)習(xí)中心以來(lái),我在學(xué)習(xí)上刻苦努力,認(rèn)真學(xué)習(xí)并掌握了專(zhuān)業(yè)課知識(shí),成績(jī)良好。同時(shí)將所學(xué)知識(shí)與工作相結(jié)合起來(lái),又把所學(xué)知識(shí)應(yīng)用到社會(huì)實(shí)踐工作中,令我受益匪淺。學(xué)得越是深入,就越感到所知甚少,正是這種強(qiáng)烈的求知欲,推斷我銳意進(jìn)取,更上一層樓。由此,我不斷參加了公司的技能培訓(xùn),也參加了學(xué)習(xí)中心舉辦各項(xiàng)管理講座。從而進(jìn)一步的提高了我自身的技能和相關(guān)管理能力。

      通過(guò)網(wǎng)絡(luò)這個(gè)平臺(tái),我認(rèn)識(shí)了更多的教學(xué)點(diǎn)的同學(xué)和老師,并在這個(gè)網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)上,我們不斷的交流了各自工作經(jīng)驗(yàn)和心得,同時(shí)在老師的的入指導(dǎo)下 在校期間,我積極參加班級(jí)、學(xué)校的各種集體活動(dòng),并為集體出謀獻(xiàn)策。時(shí)刻關(guān)心同學(xué)的身心,與大家關(guān)系融洽,本人具有積極向上的生活態(tài)度和廣泛的興趣愛(ài)好,對(duì)工作責(zé)任心強(qiáng)、勤懇踏實(shí),有較強(qiáng)的組織協(xié)調(diào)能力,注重團(tuán)隊(duì)合作精神和集體觀(guān)念,有著吃苦耐勞的精神和堅(jiān)韌不罷的意志。同時(shí)也認(rèn)識(shí)到,眼下社會(huì)變革迅速,對(duì)人才的要求也越來(lái)越高,用發(fā)展的眼光看問(wèn)題,自身還有很多的缺點(diǎn)和不足。除了理論知識(shí)之外,我的經(jīng)驗(yàn)與閱歷還尚淺,相信我會(huì)在今后的工作和學(xué)習(xí)中不斷提高!學(xué)會(huì)適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展要求成為有用之才。,通過(guò)社會(huì)的實(shí)踐和自我的發(fā)現(xiàn),高校對(duì)于俺們來(lái)說(shuō)更多的是對(duì)知識(shí)的渴望與需求,所以在學(xué)習(xí)上我熱愛(ài)自己的專(zhuān)業(yè),學(xué)習(xí)認(rèn)真刻苦,要求自己在專(zhuān)業(yè)知識(shí)和各項(xiàng)技能上全面發(fā)展,對(duì)學(xué)習(xí)一絲不茍,認(rèn)真完成院校規(guī)定的學(xué)習(xí)任務(wù)且取得優(yōu)良成績(jī),作為學(xué)生干部,我時(shí)刻嚴(yán)格要求自己,有強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感和工作責(zé)任心,對(duì)班委工作認(rèn)真負(fù)責(zé),關(guān)心同學(xué),熱愛(ài)集體,一直以來(lái)堅(jiān)持著人活到老學(xué)到老的學(xué)習(xí)理念

      畢業(yè)在即,回首二年的網(wǎng)絡(luò)教育的學(xué)習(xí)生活,我深深地體會(huì)到學(xué)院老師為我們默默無(wú)聞所付出的艱辛勞動(dòng),在此我要向他們表示深深的謝意和崇高的敬意!

      端正態(tài)度。有人說(shuō),讀網(wǎng)絡(luò)教育無(wú)非就是“混”一張文憑;然而,我深知人的一生是一個(gè)不斷自我充實(shí)、自我完善的一生,讀網(wǎng)絡(luò)教育也是汲取知識(shí)、掌握技能的好方法。因此,在這三年的求學(xué)生涯里,我能保持“認(rèn)認(rèn)真真做人,踏踏實(shí)實(shí)學(xué)習(xí)”的生活原則,積極投入到知識(shí)這個(gè)浩瀚的海洋里,工學(xué)結(jié)合,綱舉目張,不恥下問(wèn),珍惜時(shí)間,切切實(shí)實(shí)地學(xué)習(xí)各種知識(shí)。

      勤于思考。要想學(xué)好只埋頭苦學(xué)是不行的,要學(xué)會(huì)“方法”,做事情的方法。古話(huà)說(shuō)的好,授人以魚(yú)不如授人以漁,我來(lái)這里的目的就是要學(xué)會(huì)“漁”,但說(shuō)起來(lái)容易做起來(lái)難,我換了好多種方法,做什么都勤于思考,遇有不懂的地方能勤于請(qǐng)教。在學(xué)習(xí)時(shí),以“獨(dú)立思考”作為自己的座右銘,時(shí)刻不忘警戒。隨著學(xué)習(xí)的進(jìn)步,我不止是學(xué)到了公共基礎(chǔ)學(xué)科知識(shí)和很多專(zhuān)業(yè)知識(shí),我的心智也有了一個(gè)質(zhì)的飛躍,能較快速的掌握一種新的技術(shù)知識(shí),我認(rèn)為這對(duì)于將來(lái)很重要。老師們的諄諄教導(dǎo),使我體會(huì)了學(xué)習(xí)的樂(lè)趣。我與身邊許多同學(xué),也建立了良好的學(xué)習(xí)關(guān)系,互幫互助,克服難關(guān)。

      注重實(shí)踐。三年中,我參加了一些社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),提高了融入社會(huì)的能力,鍛煉了自己的交際能力,學(xué)到別人的長(zhǎng)處,認(rèn)清自己的短處。我始終堅(jiān)持用所學(xué)的知識(shí)指導(dǎo)自己的實(shí)踐工作,不斷地將學(xué)習(xí)內(nèi)容與實(shí)際情況相互印證;這既提高了我的工作能力,又升華了自己的理論政策水平。

      通過(guò)三年的學(xué)習(xí)生活,學(xué)到了很多知識(shí),更重要的是有了較快掌握一種新事物的能力,比如:管理學(xué)、法律基礎(chǔ)、計(jì)算機(jī)應(yīng)用等等??。思想變成熟了許多,性格更堅(jiān)毅了。認(rèn)識(shí)了許多同學(xué)和老師,建立起友誼,并在與他們的交往中提升了自身素質(zhì),認(rèn)清了自身的一些缺點(diǎn)并盡力改正。社會(huì)實(shí)踐能力也有很大提高,為更好的工作奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

      在今后的工作與生活中,我將一如既往地努力學(xué)習(xí),迎風(fēng)激浪,為未來(lái)的揚(yáng)帆起行做好準(zhǔn)備。

      第五篇:教育管理自我鑒定(本站推薦)

      教育管理自我鑒定

      本人在學(xué)習(xí)階段,思想上要求上進(jìn),認(rèn)真學(xué)習(xí),努力鉆研專(zhuān)業(yè)知識(shí),畢業(yè)之際,回顧三年來(lái)的學(xué)習(xí),工作及生活,做自我鑒定如下: 本人在思想覺(jué)悟上始終對(duì)自己有較高的要求,主動(dòng)和黨組織靠攏,始終以共-產(chǎn)-黨員的高標(biāo)準(zhǔn)要求自己,能用科學(xué)發(fā)展觀(guān)來(lái)認(rèn)識(shí)世界認(rèn)識(shí)社會(huì),能清醒的意識(shí)到自己所擔(dān)負(fù)的社會(huì)責(zé)任,對(duì)個(gè)人的人生理想和發(fā)展目標(biāo),有了相對(duì)成熟的認(rèn)識(shí)和定位.本人在教育管理專(zhuān)業(yè)課程的學(xué)習(xí)上,根據(jù)自身的研究方向,有針對(duì)性的認(rèn)真研讀了有關(guān)核心課程,為自己的教科研工作打下扎實(shí)基礎(chǔ);并涉獵了一部分其他課程,開(kāi)闊視野,對(duì)本人研究方向的應(yīng)用背景以及整個(gè)學(xué)科的結(jié)構(gòu)有了宏觀(guān)的認(rèn)識(shí).本人積極參與各項(xiàng)教學(xué)科研活動(dòng),在教學(xué)實(shí)踐的過(guò)程中,認(rèn)真閱讀教材,查閱學(xué)術(shù)資料和參考書(shū)籍,在課堂上有較強(qiáng)的教學(xué)組織能力.本人在學(xué)習(xí)階段所獲頗豐,從學(xué)業(yè),科研工作,到個(gè)人素質(zhì),都得到了充分的培養(yǎng)和鍛煉,是充實(shí)且有意義的三年.相信這些經(jīng)歷和積累都將成為本人人生道路上的寶貴財(cái)富.在以后的工作和學(xué)習(xí)中,本人將繼續(xù)保持并發(fā)揚(yáng)嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的作風(fēng),兢兢業(yè)業(yè),爭(zhēng)取取得更大的成績(jī).經(jīng)過(guò)近五年的努力,終于通過(guò)了教育管理本科自考的所有課程,回顧這幾年的自學(xué)歷程,雖然忙但很充實(shí)。所以我內(nèi)心是興奮的。當(dāng)然我的成功與我的努力是分不開(kāi)的。

      首先,我在工作中能堅(jiān)持黨的教育方針、政策,努力實(shí)踐“xxxx”重要思想,教育專(zhuān)業(yè)思想堅(jiān)定,有較強(qiáng)的事業(yè)心和責(zé)任感,在平時(shí)能堅(jiān)持用科學(xué)正確的教育觀(guān)對(duì)待教育工作,用無(wú)私的愛(ài)心關(guān)心、愛(ài)護(hù)每一位學(xué)生,做到讓每一位孩子都能健康、快樂(lè)地學(xué)習(xí)、生活。

      其次,我能以正確的態(tài)度對(duì)待自學(xué)考試,并且很好地處理好自學(xué)考試與工作的關(guān)系,做到工作與自學(xué)兩不誤,幾年的自學(xué)考試經(jīng)歷,使我養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法。讓我逐漸學(xué)會(huì)了該如何面對(duì)新知識(shí)進(jìn)行自學(xué),然后對(duì)其進(jìn)一步深入理解和掌握運(yùn)用?在邊工作邊學(xué)習(xí)中,我合理安排空閑時(shí)間,認(rèn)真研讀教材,然后整理有關(guān)要點(diǎn)、重點(diǎn)做好筆記;最后做到理論聯(lián)系實(shí)際,學(xué)以致用。提高了課堂教育的藝術(shù)性,提高了課堂教學(xué)的效率,從而也提高自己的實(shí)際教學(xué)水平。

      教育管理本科自考通過(guò)了,但那不是終點(diǎn),今后我一定發(fā)揚(yáng)成績(jī),克服不足,爭(zhēng)取更大進(jìn)步。

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