第一篇:競聘稿
競聘書
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):
大家好!
首先自我介紹一下,我叫劉金強,現(xiàn)任書香人家學(xué)海店經(jīng)理。非常感謝各位領(lǐng)導(dǎo)給我這次競聘的機(jī)會。
一、工作簡歷
我于1988年2月份進(jìn)入山東科技大學(xué)伙食科工作至今有23年了,由最初的普通炊事員經(jīng)過辛勤的努力成為了今天的二級經(jīng)理。1995年在泰安校區(qū)任班長,2003年10月份來到了青島校區(qū)擔(dān)任學(xué)苑餐廳三樓的班長。【教工餐廳】,2005年擔(dān)任學(xué)苑一樓面案班長,2008年9月,根據(jù)安排,在學(xué)者餐廳創(chuàng)建了配餐組,實現(xiàn)了餐廳經(jīng)營模式的又一次創(chuàng)新。2010年暑假任學(xué)海餐廳副經(jīng)理,并參與籌建書香人家學(xué)者店和書香酒店。2011年任書香人家學(xué)海店經(jīng)理。
二、對競聘崗位的認(rèn)識
書香人家學(xué)者店是全新的經(jīng)營模式,擁有自己獨特的風(fēng)格,有別于其他幾個餐廳,就餐采取自選和零點方式。時間上也營業(yè)到晚上10:00.作為書香人家學(xué)者店經(jīng)理,要擁有較強的工作能力,要有團(tuán)結(jié)心上進(jìn)心和事業(yè)心。要跟上時代的發(fā)展就要有勇于創(chuàng)新和改革的觀念,只有在現(xiàn)有工作的基礎(chǔ)上勇于變革和創(chuàng)新,才能使書香人家學(xué)者店的成績再邁向一個新的臺階。在工作中要團(tuán)結(jié)員工,把公司的政策和制度及時準(zhǔn)確的傳達(dá)給員工,要做員工的貼心人,經(jīng)常與員工溝通交流,使員工們工作心無旁貸,心情舒暢,在內(nèi)部形成一種強大的凝聚力和團(tuán)結(jié)力。
三、自身競聘條件及優(yōu)勢:
1、參加餐飲工作時間較長,并且經(jīng)歷了學(xué)校后勤公司的社會化改革,熟悉餐飲公司的各項規(guī)章制度與政策。
在餐廳工作的二十幾年里我一直在最基層工作,我熟練的掌握了餐廳中各項工作技能與操作規(guī)程,如大鍋菜、炸醬、中鍋、特色菜和各種面食的加工等,并熟悉了餐廳經(jīng)營和管理的各個環(huán)節(jié)。在工作過程中積累了豐富的餐飲工作經(jīng)驗和餐飲知識。
2、具有很強的業(yè)務(wù)能力,從剛到青島時學(xué)苑三樓的業(yè)績超過二樓,到在學(xué)者餐廳套餐組的營業(yè)額穩(wěn)居前列,再到書香人家學(xué)海店驕人的業(yè)績都能證明,特別是在書香人家學(xué)海店的一年的工作中,是學(xué)海餐廳的格局發(fā)生了根本性的轉(zhuǎn)變,使得一樓的營業(yè)額遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過個體老板所經(jīng)營的二樓。我相信我一定有能力勝任書香人家學(xué)者店經(jīng)理。3、2010年參與籌建了書香人家學(xué)者店和酒店,從設(shè)計方案到經(jīng)營模式,我都很了解,這是我競聘這一崗位的最大優(yōu)勢。
4、具有較強的創(chuàng)新能力
在以往的工作中能夠勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè),并取得了一定的成績,例如我在學(xué)者餐廳擔(dān)任配餐組的班長時,我們學(xué)校沒有這種經(jīng)營模式的先例,在校外的調(diào)研也沒有相關(guān)實例,一切都是從零開始。結(jié)合學(xué)者餐廳就餐同學(xué)多座位少的情況,大膽的采用了一站式服務(wù)。開創(chuàng)了配餐,革新了傳統(tǒng)的經(jīng)營模式,經(jīng)過兩年的摸索實踐,營業(yè)額從人均三百元達(dá)到了一千多元,證明了創(chuàng)新是一個企業(yè)發(fā)展的根本動力創(chuàng)新意識是一個基層管理人員具有的基本素質(zhì),同時善于觀察市場空缺的能力,促使我們加開夜餐,填補餐廳晚餐之后的經(jīng)營空白,并且取得了很大的效益。
5、較強的綜合能力
我在餐廳員工中威信較高,能夠尊重領(lǐng)導(dǎo),團(tuán)結(jié)同事,善于協(xié)調(diào)關(guān)系,團(tuán)隊意識強。我崇尚現(xiàn)代管理理念,學(xué)習(xí)意識強,從公司舉辦的第一期SOT青年骨干班到三級經(jīng)理班、中高級廚師班,我都積極參加,公司派我到揚州的廚藝深造均取得了一定的成績,也使我受益匪淺。2006年我還自費學(xué)習(xí)了營養(yǎng)配餐師并拿到證書,結(jié)合學(xué)習(xí)內(nèi)容,調(diào)節(jié)與搭配餐廳食譜,為公司的發(fā)展盡我所能。
四、工作設(shè)想
1、嚴(yán)抓食品衛(wèi)生安全,全面推行5S管理
俗話說的好,“民以食為天,食以安為先”,食品衛(wèi)生安全關(guān)系到就餐師生的身心安全,由于餐廳就餐人數(shù)眾多,就餐時間集中,萬一出現(xiàn)情況,就會發(fā)生不良影響,所以必須保證食品安全。2012年是后勤公司全面開展5S管理的一年。書香人家學(xué)者店已經(jīng)試行了半年,在2012年要不斷的完善5S管理,按照5S的要求更加嚴(yán)格的去執(zhí)行,同時在執(zhí)行過程中加大獎罰的力度。
2、增強服務(wù)意識,提高服務(wù)質(zhì)量。
服務(wù)質(zhì)量的提高,主要還是思想意識問題,只要思想上重視,服務(wù)質(zhì)量才能得到真正的提高,因此一定要加大力度抓好員工的素質(zhì)培訓(xùn)工作,從禮節(jié)、禮貌、服務(wù)技能等方面入手,內(nèi)強素質(zhì)、外樹形象,早日打出自己的品牌來。
3、搞好飯菜質(zhì)量,豐富品種花樣,抓好成本核算,嚴(yán)格按照投料標(biāo)準(zhǔn)投料,保證價格統(tǒng)一、穩(wěn)定,實現(xiàn)經(jīng)濟(jì)效益、社會效益“雙贏”。在公司規(guī)定的利潤下,努力提高飯菜的投料成本,注意調(diào)節(jié)食品花樣,使單一原料做出的飯菜形狀、搭配、顏色、口味,每日每餐都有新的變化,做到每日不重
樣,每餐都有新品種,使消費者有更大的選擇余地,提高師生的滿意度。
4、加強人員管理。
工作中“以人為本”,通過人性化管理,了解每位員工的優(yōu)點及特長,公平、公正、協(xié)調(diào)組織工作,合理安排,充分發(fā)揮每個人的潛能。增強員工的榮辱觀,以為集團(tuán)爭光為榮,抹黑為恥,發(fā)揮每位員工的“主人翁精神”,增強大家的凝聚力、向心力,培養(yǎng)員工的團(tuán)隊精神以及良好的工作作風(fēng),提高員工的綜合素質(zhì),并建立獎懲機(jī)制,獎勤罰懶。
書香人家學(xué)者店經(jīng)理的職位對我來說固然重要,但更重要的是要在這個職位上實現(xiàn)自己的價值。所以,如果我落選了,說明我的工作能力還有欠缺,在以后的工作中,我將一如既往的踏實工作,認(rèn)真學(xué)習(xí),努力提高自身素質(zhì),為餐飲工作奉獻(xiàn)出自己應(yīng)有的一份力。謝謝各位領(lǐng)導(dǎo)!
競聘人:劉金強
2012年1月2日
第二篇:競聘稿
通遼八中德育處副主任競聘稿
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師們:
大家下午好!今天,我懷揣著一份激動、一份自信,競聘學(xué)校的德育處副主任一職。按照科區(qū)教體局和學(xué)校的要求,下面我把自己的基本情況向領(lǐng)導(dǎo)和老師們作以匯報:
一、個人基本資料
本人畢業(yè)于內(nèi)蒙古民族大學(xué)體育教育專業(yè),本科。中共黨員。2001年9月參加工作,于2005年調(diào)入通遼市第八中學(xué),曾先后擔(dān)任體育教師,德育處干事,團(tuán)委書記等職務(wù)?,F(xiàn)為德育處干事、首屆特長生班主任。
二、思想動態(tài)
我的成長離不開學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和老師們的關(guān)心和培養(yǎng),我也深知自己身上的不足,因此我利用課余時間認(rèn)真學(xué)習(xí)管理理論,努力用合理的、科學(xué)的、全新的教育理論指導(dǎo)管理實踐活動,認(rèn)真探索適合本職的實際工作方法。同時作為一名黨員,我時刻以黨的章程和標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,生活中團(tuán)結(jié)同志,幫助他人,工作中不推諉,肯吃苦。踏實做人、勤奮做事是我始終不變的人生準(zhǔn)則。
三、競聘思路
如果我能競聘上崗我將做到:
1、協(xié)助主管校長和德育主任將所在科室建設(shè)成制度健全、管理規(guī)范、運轉(zhuǎn)和諧、工作高效的創(chuàng)新型新型崗位。做到:管理到位,以過程管理為導(dǎo)向,質(zhì)量管理為核心,加強檢查、驗收,把工作做實、做細(xì)、做精。指導(dǎo)協(xié)調(diào)到位,積極主動地指導(dǎo)協(xié)調(diào)所轄各部門的工作。創(chuàng)新機(jī)制到位,以創(chuàng)新機(jī)制的選擇,推動本職工作質(zhì)量的提高。
2、認(rèn)真履行崗位職責(zé),步調(diào)一致貫徹執(zhí)行學(xué)校工作意圖。深入課堂,隨時掌握學(xué)生的課堂常態(tài),及時提出合理建議,使學(xué)校各項活 動步入良性循環(huán)軌道;深入教師中間,虛心地傾聽教師的呼聲,熱忱地搜集教師們的合理化建議;深入班級學(xué)生中間,了解學(xué)生的學(xué)習(xí)困難,和思想困惑,努力打開管和學(xué)之間的良好通道,提高班級管理效率。
3、在工作中我將做到與老師學(xué)生和睦相處,為學(xué)校的德育管理盡自己最大的能力,讓學(xué)校放心、老師安心、家長放心。在利益面前我保證首先想到的是其他人,絕不要功。在過失面前我絕不推脫一點責(zé)任,一定做一個敢承擔(dān)敢作為的環(huán)節(jié)干部。積極和班主任溝通,重點關(guān)注特殊難于管理的學(xué)生為班主任分憂解難,絕不推脫和抱怨。在工作中我一定立足于本職工作,踏實肯干,發(fā)揚不怕苦不怕累的精神,把“學(xué)校和學(xué)生的利益高于一切”作為自己工作的準(zhǔn)則,并請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師監(jiān)督。
總之,我要在本職工作原有的基礎(chǔ)上,按照以人為本、以校為本、不斷創(chuàng)新、服務(wù)學(xué)生、持續(xù)發(fā)展的路子走下去,為創(chuàng)造一個家長放心、學(xué)生歡心、教職工舒心的人文環(huán)境盡自己的一份力量。
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們,由于工作需要,本人在外地學(xué)習(xí)無法回到學(xué)校參加競聘演講,深表歉意,特將本人競聘材料以他人代敘的形式呈現(xiàn),望各位領(lǐng)導(dǎo)、老師給予諒解和支持,謝謝大家。
2012年10月13日
范 慶
第三篇:競聘稿
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,大家好!
很高興能有機(jī)會參加這次班主任競聘。時光飛逝,自從分配到我校工作以來已有整整兩年了,在這兩年的教學(xué)生涯中,我一直擔(dān)任本班的班主任。通過四個學(xué)期的努力,班級管理取得了一定的成效,學(xué)生的行為規(guī)范上納入正軌,班級得到良好的發(fā)展,學(xué)生的自主化管理意識強化,班級管理上了一個新臺階。
在過去的班級管理中,我?guī)ьI(lǐng)學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)了《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,本班學(xué)生都養(yǎng)成了自覺遵守紀(jì)律的習(xí)慣,樹立了正確的學(xué)習(xí)觀念,班級有著濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。本班的課堂紀(jì)律良好,得到了各科老師的一致好評。在學(xué)習(xí)上,學(xué)生養(yǎng)成了課前做好準(zhǔn)備工作的好習(xí)慣,上課能認(rèn)真聽講,課堂秩序良好,課堂的學(xué)習(xí)效率較高。
小學(xué)班主任工作是一項很繁雜的工作,每個班主任都有過酸甜苦辣,特別是小學(xué)低年級的班主任,學(xué)生處于接受人生觀世界觀的起始階段,要帶好這一班孩子,確實不容易。因而,小學(xué)低年級班主任的工作是十分重要而光榮的。我覺得只要自己充滿愛心,關(guān)心和愛護(hù)他們,并嚴(yán)格地要求和教育他們,愛中有嚴(yán),嚴(yán)中有愛,愛嚴(yán)結(jié)合,細(xì)致入微,一定會到達(dá)令人滿意的效果。在新的學(xué)期里,如果我能繼續(xù)擔(dān)當(dāng)班主任工作,我將繼續(xù)努力做到:
1、強化班級制度建設(shè)和組織建設(shè),做細(xì)做實班級的常規(guī)管理?!盁o規(guī)矩,不成方圓”,規(guī)章制度是班級工作平穩(wěn)、有序開展的根本保證。根據(jù)班級的實情,建立健全各項班級管理制度,如安全制度,禮儀制度,學(xué)生一日常規(guī)等等。要求學(xué)生嚴(yán)格遵守,并教會學(xué)生如何遵守規(guī)則。
2、建立好班干隊伍,使每個學(xué)生都得到不同層次的發(fā)展。
班干部是班級管理中必不可少的助手,建立一個有威信、有魄力的班級管理隊伍是班主任工作的重要部分。班主任對班干部工作有指導(dǎo)作用,放手讓班干部去管理班級,讓班干部逐漸在班級中樹立威信。
3、做到勤到班,多觀察,深入了解班級實情,扎實做好班級常規(guī)管理。對學(xué)生及時進(jìn)行教育和引導(dǎo),從而實現(xiàn)班級管理的良性循環(huán)。明確班級發(fā)展目標(biāo),形成個性化的管理風(fēng)格,爭創(chuàng)優(yōu)秀班集體,為學(xué)生的健康成長提供最優(yōu)化的平臺。
4、作為班主任,充分挖掘?qū)W生的潛力,鼓勵學(xué)生主動、合作、探究學(xué)習(xí)的欲望。因材施教,各盡其能,及時準(zhǔn)確的發(fā)現(xiàn)學(xué)生的“閃光點”,讓學(xué)生體會到自己的價值,體驗到成功的愉悅,增強學(xué)習(xí)的動力和信心。通過師生共同努力,營造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,創(chuàng)建和諧、向上的班級氛圍,提高同學(xué)們的班級、學(xué)校認(rèn)同感,以“爭做第一”的主人翁精神幫助學(xué)生樹立健康發(fā)展的思想,形成良性互動的班級文化,讓班級充滿激情和活力。
5、妥善協(xié)調(diào)各種關(guān)系,促進(jìn)學(xué)生全面、均衡發(fā)展。及時并妥善協(xié)調(diào)好家庭與學(xué)校、教師與學(xué)生以及各任課教師間的關(guān)系,架起溝通的橋梁,整合一切教育資源,形成教育合力,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展、均衡發(fā)展。
6、開展豐富多彩的班級活動,培養(yǎng)學(xué)生的能力和人格素養(yǎng)。開展系列班級育人活動,以“活動為載體”,在活動的過程中,鍛煉學(xué)生的素質(zhì),挖掘?qū)W生的潛力,培養(yǎng)學(xué)生的綜合實踐能力,形成學(xué)生健全的人格素養(yǎng)。擬訂切實可行的班級活動計劃,堅持活動按時、高質(zhì)量的開展,及時認(rèn)真地做好活動總結(jié)。
7、用真誠、寬容對待每一顆心靈,用尊重、鼓勵呵護(hù)每一個學(xué)生的天性。蘇霍姆林斯基曾說過:“教育技巧的全部奧秘在于如何去愛護(hù)學(xué)生。”想要管理好班級,必須關(guān)心、了解每一位學(xué)生。
“十年樹木、百年樹人”道出教師工作的長期性、艱巨性。我堅信,只要有付出,就一定有收獲?!白寣W(xué)生成才,讓家長放心、讓學(xué)校滿意”是我工作的追求與動力,年輕的我會在前進(jìn)的道路上孜孜以求,不懈奮斗。
請各位領(lǐng)導(dǎo)接受我的競聘,給我一次展示自我的機(jī)會。謝謝大家!
第四篇:競聘稿
化驗室主任助理競聘稿
各位領(lǐng)導(dǎo)、同事們,大家好:
感謝公司為我們提供這次競聘的機(jī)會!我叫***,今年29歲,本科學(xué)歷。2008年7月參加工作至今,現(xiàn)任礦肥公司化驗分析室基層工會負(fù)責(zé)人;這次競聘的崗位是化驗分析室主任助理;競聘目的:既是對自己近六年工作的交代與總結(jié),也希望能通過這次的競聘鍛煉,使自己的工作能力和綜合素質(zhì)得到提高。
2009年化驗分析室成立初期,我擔(dān)任中控一班班長,當(dāng)時正值大水工業(yè)園投產(chǎn)試車時節(jié),樣品種類繁多并且送樣不規(guī)律,班組成員分析水平也是參差不齊,我們一邊組建樣品、儀器,一邊苦練分析技能。新建之初的分析室,設(shè)備配置簡單,測量樣品也沒有精確的儀器,全憑化學(xué)分析法手工分析,為了給車間提供準(zhǔn)確的數(shù)據(jù),更為了不影響車間生產(chǎn)指標(biāo),一站就是幾個小時,那時吃上一頓熱乎的飯菜簡直是種奢望,冬天來暖氣的時候都覺得是件特別幸福的事,因為終于可以吃上一口熱乎飯了。我們經(jīng)歷了各種質(zhì)疑,也在質(zhì)疑聲中不斷進(jìn)步,那一年也是我成長最快的一年,帶領(lǐng)中控一班獲得2009礦肥公司優(yōu)秀班組;2010年7月,由于標(biāo)液組成員的變動我調(diào)至化驗室標(biāo)液組,標(biāo)液組對分析技能有著極高的要求,在那里我更加完善了自己的分析水平,并于當(dāng)年競聘為化驗室基層工會負(fù)責(zé)人;并獲得2010礦肥公司優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的榮譽;2011年5月,因工作需要我調(diào)至化驗室質(zhì)量組工作,更加強化了自己的理論知識和管理能力,并于當(dāng)年通過中級化學(xué)檢驗工考試。2012年8月,請完產(chǎn)假回到化驗分析室,我很感謝領(lǐng)導(dǎo)為我保留了工會負(fù)責(zé)人的崗位,由于當(dāng)時化驗室人員緊缺,我被安排到標(biāo)液組繼續(xù)工作,同時兼原料成品組班長,進(jìn)一步熟悉了化驗室的整體工作安排。多年化驗室的工作經(jīng)歷,培養(yǎng)了我吃苦耐勞、踏實肯干的工作作風(fēng),提高了我的分析技能和理論水平,鍛煉了我的管理能力和協(xié)調(diào)能力,也培養(yǎng)了我過硬的政治素質(zhì)。以上都是我競聘化驗室主任助理的優(yōu)勢,在肯定優(yōu)勢的同時,我也清醒的認(rèn)識到自己的不足:由于這幾年我一直在化驗室工作,管理思想和技能水平局限性強,不熟悉公司整體規(guī)劃和發(fā)展方向,同時存在個性太過鮮明,與同事和領(lǐng)導(dǎo)思想交流不夠,不過我有信心,經(jīng)過這幾年的沉淀和今后工作中的積極改進(jìn),我會克服不足,把工作做好。
假如我能在此次競聘中脫穎而出,我將努力學(xué)習(xí),開拓進(jìn)取,緊密圍繞礦肥公司的工作重心,配合化驗室主任和部室領(lǐng)導(dǎo),做好化驗室相關(guān)管理工作。不斷提高自己的個人管理水平,提高化驗室的分析質(zhì)量和人員素質(zhì),因此我打算從以下幾個方面開展工作:
一、做好角色轉(zhuǎn)換,擺正位置,積極配合部室領(lǐng)導(dǎo)完成相關(guān)工作;
二、完善各項考核制度,勤于日常檢查,堅持質(zhì)量第一;
三、加強理論學(xué)習(xí),提高業(yè)務(wù)技術(shù)水平,律己足以服人、量寬足已得人、身先足以率人;
四、做好培訓(xùn)和技能比武工作,提高全員理論水平和實踐技能。
五、加強安全教育,提高安全意識,做好安全生產(chǎn)工作。無論競聘結(jié)果如何,我都會坦然以對,謝謝大家!
第五篇:競聘稿
競 聘 稿
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師 大家好
在學(xué)校9年的工作歷練中,我接觸到了共青團(tuán)、學(xué)生管理、就業(yè)管理、行政黨務(wù)、教育教學(xué)等多方面的工作,曾獲得吉林市優(yōu)秀團(tuán)干部、吉林省就業(yè)管理工作先進(jìn)個人、?!叭恕毕冗M(jìn)個人、優(yōu)秀共產(chǎn)黨員等榮譽,工作的鍛煉使我的個人能力得到了很大的提高,對于學(xué)校事業(yè)發(fā)展也有了更加深刻的認(rèn)識。在工作中,通過與校內(nèi)外各類部門和企業(yè)的溝通與合作,讓我逐步樹立了情感育人、服務(wù)育人、管理育人的工作理念。以往的工作經(jīng)驗和教育學(xué)專業(yè)的學(xué)習(xí)背景是我今天參加本次資格競聘的基礎(chǔ),管理工作中形成的思路和想法也鼓勵著我到新的舞臺上去實踐和驗證,如承蒙組織信任,選擇我走上更重要的崗位,我將服從組織安排,努力做到:
1、認(rèn)真學(xué)習(xí),勤于思考,樹立大局觀意識,以學(xué)校整體工作為中心,完成本職工作任務(wù);
2、堅持原則、扎實工作、銳意進(jìn)取,用高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己的各項工作,不斷創(chuàng)新,有所作為;
3、擺正位置,虛心務(wù)實,全力配合部門領(lǐng)導(dǎo),將工作做細(xì)、做精、做實,充分發(fā)揮副職的作用;
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,無論今天競聘能否成功,我都會服從組織的工作安排,一如既往的做好本職工作,為學(xué)校事業(yè)的發(fā)展和騰飛盡職盡責(zé),全力以赴。
最后感謝各位多年來對我工作、學(xué)習(xí)上的關(guān)懷、理解和支持,也希望大家能夠給予我更多的幫助和教導(dǎo),謝謝。