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      一個(gè)被人忽視并且誤解的澳洲移民專(zhuān)業(yè)——社會(huì)工作專(zhuān)業(yè)

      時(shí)間:2019-05-15 10:08:08下載本文作者:會(huì)員上傳
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      第一篇:一個(gè)被人忽視并且誤解的澳洲移民專(zhuān)業(yè)——社會(huì)工作專(zhuān)業(yè)

      官網(wǎng):004km.cn

      澳洲移民專(zhuān)業(yè)中,有一個(gè)專(zhuān)業(yè)經(jīng)常被大家所忽視,就是社會(huì)工作者這個(gè)專(zhuān)業(yè)(SOCIAL WORK)。不僅是忽視,許多人對(duì)于這個(gè)專(zhuān)業(yè)有先天性的偏見(jiàn),覺(jué)得社會(huì)工作是不是就是在居委會(huì)管大爺大媽的。其實(shí)這是極大地常識(shí)性錯(cuò)誤。社會(huì)工作者在澳洲是一個(gè)高收入,好就業(yè),好移民的專(zhuān)業(yè),而不是大家通常所想的居委會(huì)大媽或工地上做苦力的勞動(dòng)者形象。今天360教育集團(tuán)旗下澳大利亞教育聯(lián)盟金牌留學(xué)顧問(wèn)唐功正老師就帶大家全面的了解一下澳洲的社會(huì)工作專(zhuān)業(yè)的就業(yè)背景以及一些開(kāi)設(shè)這個(gè)專(zhuān)業(yè)的學(xué)校吧 ~

      1.社會(huì)工作者的工作性質(zhì)

      社會(huì)工作是一種以助人為宗旨、運(yùn)用各種專(zhuān)業(yè)知識(shí)、技能和方法去解決社會(huì)問(wèn)題的專(zhuān)門(mén)職業(yè),是確?,F(xiàn)代社會(huì)和諧穩(wěn)定的重要制度。社會(huì)工作是社會(huì)發(fā)展的產(chǎn)物,在不同的國(guó)家由于文化傳統(tǒng)、社會(huì)制度和社會(huì)發(fā)展水平的差異有不同的發(fā)展。大體來(lái)說(shuō),社會(huì)工作是以特定的文化傳統(tǒng)與社會(huì)制度為背景,以特定社會(huì)福利制度和社會(huì)政策為依托,為有需要的人們提供的專(zhuān)門(mén)服務(wù)。

      2.需要什么專(zhuān)業(yè)背景?

      從專(zhuān)業(yè)背景上來(lái)說(shuō),如果要讀碩士,需要是以下的相關(guān)背景:社會(huì)學(xué)、心理學(xué)、政治學(xué)、社會(huì)科學(xué)、哲學(xué)、國(guó)際關(guān)系學(xué)、法律、護(hù)理、教育。如果學(xué)習(xí)背景不相關(guān),但是有行業(yè)工作經(jīng)驗(yàn)的同學(xué)亦有機(jī)會(huì)申請(qǐng)到。如果你既沒(méi)有專(zhuān)業(yè)背景,又沒(méi)有工作經(jīng)驗(yàn),那可以考慮昆士蘭科技大學(xué),只要均分達(dá)到要求,就有希望被錄取。

      3.可以移民嗎?

      答案是YES!該專(zhuān)業(yè)列于 SOL 清單 Social Wokers 272511。澳洲大部分學(xué)學(xué)校都設(shè)有四年本科和兩年研究生的社工課程。社工的認(rèn)證機(jī)構(gòu)是 Australian Association of Social Workers(AASW)。該專(zhuān)業(yè)就業(yè)率高。根據(jù)澳大利亞畢業(yè)生委員會(huì)的統(tǒng)計(jì),此專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生有 96% 可以在畢業(yè)以后的 4 個(gè)月內(nèi)找到相關(guān)工作;而起薪的話,在 4,5000 澳幣 / 年左右;工資還是不錯(cuò)的呢!

      4.SOL清單是什么?

      SOL清單是辦理澳大利亞獨(dú)立技術(shù)移民的依據(jù),如果你專(zhuān)業(yè)在清單里面才可以打分申請(qǐng) GSM 獨(dú)立技術(shù)移民,如果不在,即使你雅思4個(gè)8也無(wú)法辦理獨(dú)立技術(shù)移民!

      第二篇:澳洲留學(xué) 教育專(zhuān)業(yè)移民前景最好

      澳洲留學(xué) 教育專(zhuān)業(yè)移民前景最好

      教育專(zhuān)業(yè)一向被中國(guó)學(xué)生忽視,商科和計(jì)算機(jī)卻是留學(xué)生長(zhǎng)久以來(lái)選擇的熱門(mén)專(zhuān)業(yè),大家殊不知教師在澳洲有著非常好的就業(yè)移民前景。留學(xué)專(zhuān)家指出,教師在澳大利亞擁有很高的地位,是非常受尊重的職業(yè),同時(shí)也是澳大利亞所稀缺的專(zhuān)業(yè)人才,每年的需求量都在上漲。教師的收入穩(wěn)定,有持續(xù)的加薪機(jī)會(huì)。2005年10月,澳大利亞教師工會(huì)和新南威爾士州政府對(duì)2006-2008年的教師工資水平達(dá)成協(xié)議,每年新畢業(yè)生的起薪都會(huì)有一定增長(zhǎng)。2006年至2008年,大學(xué)畢業(yè)的新教師第一年的起薪分別為47621澳元,49050澳元和50522澳元。

      作為澳洲的教師,除了薪水較好外,還其他優(yōu)勢(shì):

      ?屬公務(wù)員,退休金高,每年享受工資17%的養(yǎng)老金,而其他職業(yè)僅為9%

      ?工作時(shí)間短,上班時(shí)間為早9點(diǎn)至下午3點(diǎn)

      ?假期長(zhǎng),每年四個(gè)假期,兩個(gè)長(zhǎng)假期,兩個(gè)短假期

      下面我們就來(lái)介紹下澳洲的“教育專(zhuān)業(yè)”:

      對(duì)于海外留學(xué)生來(lái)說(shuō),以選擇碩士課程者居多,課程方向:中學(xué)教師,小學(xué)教師,兒童早教教師。下面主要介紹一下對(duì)于申請(qǐng)學(xué)生沒(méi)有專(zhuān)業(yè)背景要求,只需擁有本科學(xué)士學(xué)位即可申請(qǐng)的教師專(zhuān)業(yè)。具有代表性的大學(xué)如下:

      墨爾本大學(xué):Master of Teaching(Secondary stream, Primary stream or Early Childhood stream)學(xué)制1.5年到2.5年。

      悉尼大學(xué):Master of Teaching Package Bachelor of Teaching 學(xué)制1.5年至2年

      拉籌伯大學(xué):Master of Teaching(Secondary stream , Primary stream, Early Childhood stream)學(xué)制2年。

      迪肯大學(xué):Master of Teaching(Secondary stream , Primary stream, Early Childhood stream)長(zhǎng)度四學(xué)期,每年三學(xué)期開(kāi)學(xué)制。完成三學(xué)期(12學(xué)分)可以頒發(fā)研究生文憑(Graduate Diploma),同樣可以得到維多利亞州教師協(xié)會(huì)的認(rèn)證,畢業(yè)后可以申請(qǐng)成為注冊(cè)教師。

      注:以上4所學(xué)校和會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)一樣無(wú)需專(zhuān)業(yè)背景,無(wú)需工作經(jīng)驗(yàn)。

      澳洲教師類(lèi)別

      澳洲的教師一般分為三個(gè)類(lèi)別,earlychildhood,primary和secondary。學(xué)前教育earlychildhood職業(yè)評(píng)估里稱(chēng)為pre-primary,主要是護(hù)理、教育及保持孩子的健康,主要教授0-8歲的孩子。小學(xué)教育Primary要求老師教授全部科目的課程,除專(zhuān)業(yè)課如體育、美術(shù)外,主要教授5/6-12歲的孩子。中學(xué)教育secondary一般來(lái)說(shuō)要求教授兩個(gè)專(zhuān)業(yè)以上的課程,主要教授13-18歲的孩子。

      在澳洲如何注冊(cè)成為當(dāng)?shù)亟處煟?/p>

      一般來(lái)講,要想成為澳洲當(dāng)?shù)氐慕處?必須按照各洲注冊(cè)教師協(xié)會(huì)的要求成為各洲所在地的教師。

      教師專(zhuān)業(yè)就業(yè)前景好

      專(zhuān)家提醒,教育專(zhuān)業(yè)是澳大利亞的移民專(zhuān)業(yè)之一,澳洲當(dāng)?shù)氐慕處熜枨罅糠浅4?尤其是中學(xué)的技術(shù)、自然科學(xué)及數(shù)學(xué)教師比較短缺。而且隨著西方國(guó)家漢語(yǔ)熱的興起,擁有中英雙語(yǔ)能力的教學(xué)專(zhuān)業(yè)的畢業(yè)生具有很大的競(jìng)爭(zhēng)力。大學(xué)的教育專(zhuān)業(yè)課程

      注冊(cè)課程和非注冊(cè)課程的區(qū)別:

      由教師注冊(cè)要求可知,如要通過(guò)學(xué)習(xí)大學(xué)的教育專(zhuān)業(yè)課程而注冊(cè)成為教師,該課程必須包括有“教學(xué)實(shí)踐”內(nèi)容。

      因此,如果您希望在澳洲完成學(xué)業(yè)后能夠注冊(cè)成為教師,應(yīng)在申請(qǐng)專(zhuān)業(yè)之前事先了解清楚課程結(jié)構(gòu),確認(rèn)該課程是否是可注冊(cè)課程。

      如果您是具有高中畢業(yè)或等同學(xué)歷的學(xué)生

      國(guó)內(nèi)高中畢業(yè),或大專(zhuān)畢業(yè)的學(xué)生,不論專(zhuān)業(yè)背景,可以申請(qǐng)前往澳洲就讀教育專(zhuān)業(yè)學(xué)士學(xué)位項(xiàng)目。

      一般,您可以就讀的課程為四年全日制課程,如:

      Bachelor of Education-Early Childhood Teaching

      Bachelor of Education Primary Teaching

      Bachelor of Education Secondary Teaching

      如果您是具有教育類(lèi)大專(zhuān)學(xué)歷的學(xué)生

      國(guó)內(nèi)教育專(zhuān)業(yè)大專(zhuān)畢業(yè)生,有兩年以上教育工作經(jīng)驗(yàn),可以申請(qǐng)前往澳洲就讀教育專(zhuān)業(yè)學(xué)士學(xué)位轉(zhuǎn)換項(xiàng)目。

      一般,您可以就讀的課程為一年全日制課程,如:

      Bachelor of Education-Early Childhood(Conversion)

      Bachelor of Education Primary Teaching(Conversion)

      Bachelor of Education Secondary Teaching(Conversion)

      如果您是具有(非)教育專(zhuān)業(yè)的學(xué)士學(xué)位的學(xué)生

      國(guó)內(nèi)任意專(zhuān)業(yè)學(xué)士學(xué)位獲得者,如其專(zhuān)業(yè)同澳洲中學(xué)教學(xué)的課程專(zhuān)業(yè)相符合,可申請(qǐng)教育專(zhuān)業(yè)研究生文憑課程,學(xué)制一年,如下:

      Graduate Diploma in Education(Secondary)

      以上提及的“澳洲中學(xué)教學(xué)課程”一般包括:會(huì)計(jì)、藝術(shù)、計(jì)算機(jī)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、英語(yǔ)、地理、歷史、法律、數(shù)學(xué)、音樂(lè)、科學(xué)、社會(huì)科學(xué)、表演藝術(shù)、外語(yǔ)、技術(shù)教育等。

      但各大學(xué)在研究生文憑課程中開(kāi)設(shè)的專(zhuān)業(yè)方向各有不同,需要在申請(qǐng)前確認(rèn)。

      如果您具有教育專(zhuān)業(yè)的學(xué)士學(xué)位的學(xué)生

      如果您在國(guó)內(nèi)已獲得教育專(zhuān)業(yè)學(xué)士學(xué)位,希望赴澳洲進(jìn)修,但并不希望成為澳洲注冊(cè)教師,可申請(qǐng)教育類(lèi)相關(guān)碩士課程,如下:

      Master of Arts Community Education Counsellingcoursework

      Master of Counselling Psychologycoursework

      Master of Educational Leadershipcoursework

      編輯:?jiǎn)⒌陆逃?/p>

      第三篇:澳洲留學(xué)最易移民的十大專(zhuān)業(yè)

      澳洲留學(xué)最易移民的十大專(zhuān)業(yè)

      澳洲留學(xué)移民十大專(zhuān)業(yè)

      1、工程

      工程類(lèi)專(zhuān)業(yè)一直是相對(duì)容易移民的專(zhuān)業(yè),工程師的職業(yè)方向有很多,比較常見(jiàn)的是土木工程、機(jī)械工程、就算是本科是在國(guó)內(nèi)讀的也沒(méi)有關(guān)系,只要提供能力報(bào)告證明和雅思G類(lèi)4個(gè)6,也可以通過(guò)澳大利亞工程師協(xié)會(huì)的職業(yè)評(píng)估。

      工程師的方向很多,常見(jiàn)的有土木工程、機(jī)械工程、電氣工程等等,需要邏輯推理、系統(tǒng)分析以及復(fù)雜問(wèn)題的解決能力。

      澳洲留學(xué)移民十大專(zhuān)業(yè)

      2、IT

      IT幾乎是很多男同學(xué)的首選專(zhuān)業(yè),不能否認(rèn)這確實(shí)是個(gè)熱門(mén)專(zhuān)業(yè)啊。IT專(zhuān)業(yè)的職業(yè)評(píng)估要求一年的工作經(jīng)驗(yàn)或者是Professional year,但是不需要雅思成績(jī)?,F(xiàn)在IT專(zhuān)業(yè)采取月等額分配制度,移民時(shí)的分?jǐn)?shù)也是很高,低于65分很難再短時(shí)間內(nèi)獲邀。但是IT專(zhuān)業(yè)的好處是對(duì)學(xué)歷要求并不高,只要專(zhuān)科以上就可以了。

      IT的職業(yè)方向有軟件工程師、數(shù)據(jù)庫(kù)管理員等等,需要有編程系統(tǒng)分析能力,判斷決策能力。澳洲留學(xué)移民十大專(zhuān)業(yè)

      3、會(huì)計(jì)

      會(huì)計(jì)可以說(shuō)是澳洲留學(xué)的大熱門(mén),據(jù)留學(xué)君所知,很多女生都會(huì)選擇會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)——因?yàn)榭紤]到移民的話,會(huì)計(jì)今年確實(shí)也比較緊缺。會(huì)計(jì)畢業(yè)生要通過(guò)CPA或者ICAA的職業(yè)評(píng)估才有申請(qǐng)移民的資格,最快捷的方法是雅思A類(lèi)考到4個(gè)7,或者4個(gè)6加上Professional Year.會(huì)計(jì)職業(yè)需要清晰的頭腦,閱讀理解能力,基本的數(shù)學(xué)能力以及分析解決問(wèn)題的能力。澳洲留學(xué)移民十大專(zhuān)業(yè)

      4、建筑

      建筑師好像走到哪里都吃香,在澳洲也是一個(gè)相當(dāng)受歡迎,不過(guò)要求也比較高了,一般要求碩士學(xué)歷,而且獲得職業(yè)評(píng)估基本上需要學(xué)習(xí)五年以上。

      建筑專(zhuān)業(yè)方向有景觀建筑、城市規(guī)劃建筑等等方向,需要有邏輯推理能力、分析能力以及判斷決策能力。澳洲留學(xué)移民十大專(zhuān)業(yè)

      5、教育

      除了會(huì)計(jì)以外,教育學(xué)也是很多女生會(huì)選擇的專(zhuān)業(yè),不過(guò)現(xiàn)在中小學(xué)老師沒(méi)有辦法申請(qǐng)189獨(dú)立移民,所以想讀教育學(xué)應(yīng)該走幼教方向。

      教育學(xué)有一個(gè)問(wèn)題是入學(xué)導(dǎo)難度比較大,雅思要求4個(gè)7。如果是在澳洲、美國(guó)、加拿大、新西蘭、愛(ài)爾蘭讀的本科,那么畢業(yè)就可以拿到教室職業(yè)評(píng)估。但是只在澳洲讀了兩年說(shuō)是的話,那就要求雅思A類(lèi)聽(tīng)力口語(yǔ)達(dá)到8分,閱讀寫(xiě)作達(dá)到7分才能獲得職業(yè)評(píng)估——對(duì)于大部分學(xué)生來(lái)說(shuō)也是比較難的。

      澳洲留學(xué)移民十大專(zhuān)業(yè)

      6、護(hù)理

      護(hù)理對(duì)英語(yǔ)的要求也比較高,畢竟以后要從事醫(yī)療行業(yè),對(duì)溝通交流的精準(zhǔn)度要求比較高,要是沒(méi)說(shuō)清楚或者沒(méi)聽(tīng)懂,可是要出大事的。護(hù)理專(zhuān)業(yè)畢業(yè)后想獲得職業(yè)評(píng)估需要雅思A類(lèi)4個(gè)7。

      現(xiàn)在護(hù)理專(zhuān)業(yè)需求量還是比較高的,但是對(duì)從業(yè)人員的職業(yè)素養(yǎng)要求也高——主要是溝通、表述和聆聽(tīng)的能力。

      澳洲留學(xué)移民十大專(zhuān)業(yè)

      7、社會(huì)工作者

      選這個(gè)專(zhuān)業(yè)的人好像還蠻少的,社會(huì)專(zhuān)業(yè)在澳洲讀的本科做職業(yè)評(píng)估時(shí)不需要雅思成績(jī),但是如果是只在澳洲讀了兩年碩士,那么就要求A類(lèi)4個(gè)7了。社會(huì)工作者需要真正的熱愛(ài)服務(wù)行業(yè),有較強(qiáng)的社交洞察力和表述能力。

      澳洲留學(xué)移民十大專(zhuān)業(yè)

      8、精算

      精算師可以說(shuō)是一個(gè)吊炸天的職業(yè),無(wú)論在哪個(gè)國(guó)家都是很受歡迎、薪水很高的。不過(guò)精算師對(duì)數(shù)學(xué)能力要求十分的高,難度很大!精算的職業(yè)評(píng)估需要一年工作經(jīng)驗(yàn),方向有風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估員、產(chǎn)品開(kāi)發(fā),之后可申請(qǐng)移民。澳洲留學(xué)移民十大專(zhuān)業(yè)

      9、心理學(xué)

      現(xiàn)代人的心理壓力很大,雖然國(guó)內(nèi)來(lái)說(shuō)對(duì)看心理專(zhuān)家還是有一定的偏見(jiàn),不過(guò)在澳洲心理學(xué)家是個(gè)備受尊敬的職業(yè)。同樣的,入學(xué)的雅思也要求再7分以上,因?yàn)閷W(xué)習(xí)過(guò)程對(duì)應(yīng)于的要求比較高。同時(shí)要求比較強(qiáng)的溝通、洞察和邏輯推理能力。不過(guò)只要順利畢業(yè)就可以獲得職業(yè)評(píng)估。心理學(xué)的碩士是要求專(zhuān)業(yè)背景的。

      澳洲留學(xué)移民十大專(zhuān)業(yè)

      10、醫(yī)學(xué)

      醫(yī)學(xué)這個(gè)專(zhuān)業(yè)在澳洲還是比較吃香得,在高薪榜的前十名里有七個(gè)醫(yī)學(xué)相關(guān)專(zhuān)業(yè),但是又這樣的收獲付出自然也不少。醫(yī)學(xué)專(zhuān)業(yè)的時(shí)間長(zhǎng)、學(xué)費(fèi)貴,這也是很多學(xué)生不選擇醫(yī)學(xué)專(zhuān)業(yè)的原因。

      醫(yī)學(xué)專(zhuān)業(yè)從業(yè)前要在澳洲醫(yī)學(xué)委員會(huì)注冊(cè),并且雅思A類(lèi)達(dá)到4個(gè)7。就想前面說(shuō)到的,醫(yī)學(xué)類(lèi)專(zhuān)業(yè)對(duì)英語(yǔ)的要求都是比較高的,畢竟要對(duì)病人負(fù)責(zé)。

      第四篇:澳洲留學(xué)畢業(yè)后,哪些專(zhuān)業(yè)最容易申請(qǐng)移民?

      澳洲留學(xué)畢業(yè)后,哪些專(zhuān)業(yè)最容易申請(qǐng)移民? 想來(lái)澳洲讀書(shū)的同學(xué),你的專(zhuān)業(yè)選對(duì)了嗎?很多人選擇來(lái)澳留學(xué)都是看重這里的移民政策,雖說(shuō)選專(zhuān)業(yè)首先要看自己的興趣跟能力,但要想移民,澳洲移民政策中的規(guī)定專(zhuān)業(yè)和就業(yè)市場(chǎng)最受歡迎的專(zhuān)業(yè)就得首先了解。有些人快要畢業(yè)了才拍大腿發(fā)現(xiàn)壓根兒專(zhuān)業(yè)就沒(méi)選對(duì),最后不得不花冤枉錢(qián)另辟蹊徑。今天小編整理了七類(lèi)容易移民的專(zhuān)業(yè),早點(diǎn)看看吧。

      第一類(lèi):商科類(lèi)

      商科類(lèi)專(zhuān)業(yè)一般是是中國(guó)學(xué)生選擇比較多、也是比較傳統(tǒng)的專(zhuān)業(yè)類(lèi)別,它也沒(méi)有對(duì)專(zhuān)業(yè)背景的要求。其中移民職業(yè)有會(huì)計(jì)師、審計(jì)師等。因而會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)為廣大學(xué)生選擇最多的專(zhuān)業(yè)。會(huì)計(jì)職業(yè)認(rèn)證需要完成澳洲會(huì)計(jì)師協(xié)會(huì)認(rèn)證的本科或者碩士課程。同時(shí)要在認(rèn)證時(shí)考出雅思四個(gè)七分。

      第二類(lèi):工程類(lèi)

      工程專(zhuān)業(yè)的畢業(yè)生在未來(lái)的工作收入和移民上都有很大優(yōu)勢(shì),屬于澳洲的緊缺專(zhuān)業(yè)。具體移民職業(yè)包括電子工程師、電氣電機(jī)工程師、機(jī)械工程師、飛機(jī)工程師、電腦工程師、材料工程師、化學(xué)工程師、土木工程師、生物工程師、石油工程師等。工程師的認(rèn)證,通常需要完成澳洲工程師協(xié)會(huì)認(rèn)證的本科是工程的課程。當(dāng)然,本科是和工程相關(guān)的專(zhuān)業(yè)也有可能被澳洲工程師協(xié)會(huì)(Engineers Australia)認(rèn)可。另外,澳洲很多大學(xué)的工程課程越來(lái)越采取3+2的模式,就是本科3年加碩士2年,對(duì)這種情況需要完成2年的碩士課程才能認(rèn)證,只讀3年的本科就不能被認(rèn)證了。

      第三類(lèi):計(jì)算機(jī)類(lèi)

      具體的專(zhuān)業(yè)包括計(jì)算器應(yīng)用、軟件設(shè)計(jì)、系統(tǒng)設(shè)計(jì)等。認(rèn)證的職業(yè)有商業(yè)分析師、系統(tǒng)分析師、應(yīng)用分析程序員等。這些職業(yè)都是受澳洲計(jì)算機(jī)協(xié)會(huì)(ACS)認(rèn)證。

      第四類(lèi):設(shè)計(jì)類(lèi)

      發(fā)揮自己的藝術(shù)創(chuàng)意和藝術(shù)才能的職業(yè)。包括建筑,景觀設(shè)計(jì), 城市規(guī)劃等。在職業(yè)列表的上的和設(shè)計(jì)有關(guān)的有建筑師、景觀設(shè)計(jì)師、城市規(guī)劃師。

      第五類(lèi):醫(yī)療護(hù)理類(lèi)

      醫(yī)護(hù)行業(yè)在澳洲來(lái)說(shuō)永遠(yuǎn)都是有需求的行業(yè)。包括醫(yī)科專(zhuān)家、牙醫(yī)、職業(yè)治療師、心理醫(yī)師、物理治療師、各類(lèi)放射治療師、藥劑師、驗(yàn)光師等醫(yī)生。護(hù)理方面的是護(hù)士、助產(chǎn)士、殘障發(fā)展護(hù)士等。中國(guó)學(xué)生選擇的護(hù)理專(zhuān)業(yè)的比較多,護(hù)士認(rèn)證一般需要完成澳洲本科護(hù)理課程,雅思要考四個(gè)七或者OET達(dá)到B級(jí)別。

      第六類(lèi):教師類(lèi)

      教師也是澳大利亞緊缺的職業(yè)之一,但相對(duì)來(lái)說(shuō)會(huì)對(duì)語(yǔ)言的要求比較高。包括幼兒教師、中學(xué)教師、聽(tīng)力或者實(shí)力受損教師和特殊教育的教師等。教師認(rèn)證需要完成澳洲本科或者碩士的相關(guān)教師認(rèn)證課程,同時(shí)要達(dá)到教師的語(yǔ)言要求。

      第七類(lèi):社會(huì)工作者

      因?yàn)槔砟畹牟煌?,這是往往容易被大多數(shù)中國(guó)人忽視卻又是在澳洲實(shí)實(shí)在在的移民專(zhuān)業(yè)。具體如社工、福利工作者、社區(qū)工作者等。

      第五篇:澳洲移民技術(shù)職業(yè)清單或刪多個(gè)專(zhuān)業(yè),會(huì)計(jì)恐入列

      澳洲移民技術(shù)職業(yè)清單或刪多個(gè)專(zhuān)業(yè),會(huì)計(jì)恐入列

      據(jù)《澳洲日?qǐng)?bào)》報(bào)道,聯(lián)邦就業(yè)部稱(chēng),市面上已經(jīng)有太多找不到工作的會(huì)計(jì)系畢業(yè)生,這個(gè)專(zhuān)業(yè)應(yīng)該被從澳洲技術(shù)移民項(xiàng)目的優(yōu)先職業(yè)清單里移除。

      “會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)的職缺數(shù)量正處于自(就業(yè)指數(shù)在)2006年開(kāi)始以來(lái)的最低水平,而且并沒(méi)有好轉(zhuǎn)的跡象,”該部門(mén)在提交給今年“技術(shù)移民職業(yè)清單”(skilled

      occupation list,SOL)審查的意見(jiàn)書(shū)中說(shuō)。

      對(duì)于那些希望在畢業(yè)后憑借一技之長(zhǎng)獲得澳洲永久居留權(quán)的海外學(xué)生來(lái)說(shuō),這份清單至關(guān)重要。2014年的技術(shù)移民職業(yè)清單將由移民部長(zhǎng)在4月或5月公布,并將從7月1日起生效。

      教育部敦促政府從技術(shù)移民職業(yè)清單中刪除一系列專(zhuān)業(yè),包括會(huì)計(jì)師、律師(solicitors)、大律師(barristers)、城市規(guī)劃師、醫(yī)療從業(yè)者和安全顧問(wèn),同時(shí)建議增加車(chē)身修理工(panelbeaters)和砌磚工。

      蒙納士大學(xué)(Monash University)研究員比瑞爾(Bob Birrell)說(shuō),雖然政府推出了畢業(yè)后工作簽證,但“讀會(huì)計(jì)就能拿永居”的概念依然是澳洲高校吸引自費(fèi)留學(xué)生的“一張重要王牌”。

      “如果技術(shù)移民職業(yè)清單刪除會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè),很可能會(huì)對(duì)入學(xué)人數(shù)產(chǎn)生嚴(yán)重影響,并可能會(huì)阻礙我們?cè)谶^(guò)去一年里目睹的復(fù)甦持續(xù)下去?!彼f(shuō)。

      在2012年,全澳的會(huì)計(jì)系學(xué)生中有61%來(lái)自海外。

      這是一個(gè)龐大的數(shù)字,新政策的出臺(tái)是不是就意味著會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)學(xué)生畢業(yè)后無(wú)法繼續(xù)在澳洲工作生活呢?資深移民專(zhuān)家,澳大利亞移民協(xié)會(huì)前任全國(guó)主席Sharon

      Harris的答案是不必驚慌。作為澳洲本土移民專(zhuān)家,在移民行業(yè)有近20年的從業(yè)經(jīng)驗(yàn),對(duì)澳洲本地市場(chǎng)和文化有著充分的了解,很多棘手的案例Sharon依然能夠給出可行的方案。Sharon曾有個(gè)學(xué)會(huì)計(jì)的客戶想要移民,面臨會(huì)計(jì)可能被刪除的政策,Sharon建議她開(kāi)一家記賬實(shí)習(xí)生的公司,她不用記賬,只需管理公司,最后通過(guò)457途徑成功移民。

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