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      競(jìng)聘稿

      時(shí)間:2019-05-15 10:27:33下載本文作者:會(huì)員上傳
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      第一篇:競(jìng)聘稿

      競(jìng) 聘 書

      程繼全

      競(jìng)聘書

      競(jìng)聘崗位:機(jī)電隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)崗位 競(jìng)聘人:程繼全 尊敬的各位各位領(lǐng)導(dǎo)、評(píng)委、同志們,上(下)午好:

      首先感謝礦領(lǐng)導(dǎo)舉辦這次競(jìng)聘活動(dòng)。通過競(jìng)聘,激勵(lì)廣大干部、員工積極上進(jìn),優(yōu)秀人才脫穎而出,幫助員工實(shí)現(xiàn)事業(yè)生涯,推動(dòng)煤礦各項(xiàng)工作,都具有極好的作用。我擁護(hù)、支持、參與。我將珍惜這次提高自己、鍛煉自己的機(jī)會(huì),接受大家的評(píng)判。在此,我首先預(yù)祝本次競(jìng)聘活動(dòng)取得圓滿成功。

      一、自我介紹

      程繼全,男,山東泰安人,中共黨員。先后畢業(yè)于內(nèi)蒙古煤炭工業(yè)學(xué)校、內(nèi)蒙古職業(yè)礦業(yè)學(xué)院煤礦機(jī)電專業(yè),內(nèi)蒙古工業(yè)大學(xué)工商管理專業(yè)(成人教育),大學(xué)學(xué)歷,機(jī)電工程師,現(xiàn)任本礦機(jī)電科副科長(zhǎng)。1982年7月~1995年9月在原烏達(dá)礦務(wù)局黃白茨礦機(jī)電運(yùn)輸隊(duì)、安裝隊(duì)、主井運(yùn)輸隊(duì)工作,先后獲技術(shù)員、助理工程師、工程師職稱,先后擔(dān)任過技術(shù)員、主管技術(shù)員、副隊(duì)長(zhǎng)職務(wù)。工作期間,獨(dú)立設(shè)計(jì)制作安裝了中央水泵房射流泵(當(dāng)時(shí)人們還未見過此裝臵),解除了工人師傅操作主水泵和底閥漏水之苦;對(duì)主井皮帶機(jī)高低柜進(jìn)行了改造,使控制柜與高壓?jiǎn)?dòng)柜分離。其中低壓柜的設(shè)計(jì)、接線,兩柜之間及外圍連線基本上由本人獨(dú)立完成,并1次成功。(當(dāng)時(shí)因外圍控制線路太多、線號(hào)不清及與圖紙不符、時(shí)間有限等,遷移高低柜時(shí)也有人表示擔(dān)憂),徹底解決了故障多和排除故障時(shí)的安全隱患(人在高壓柜上面尋找排除故障)等。這些工作都得到了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和操作、維護(hù)者的肯定。

      1995年9月~2007年7月在內(nèi)蒙古蒙西集團(tuán)公司工作,先后受聘擔(dān)任電氣工程師、礦業(yè)公司安全技術(shù)部副部長(zhǎng)職務(wù)。工作期間,全程參加了2MCC、cpu2站的電氣接線和調(diào)試工作,使燒成工段的集散控制系統(tǒng)正常投入運(yùn)行,并為公司節(jié)約了大量的安裝費(fèi)用,同時(shí)也鍛煉提高了自己;主持完成了空壓機(jī)控制柜的改造,解決了接觸器工作狀況無監(jiān)視、保護(hù)、切換與啟動(dòng)不匹配、燒電機(jī)和頻繁損壞接觸器的問題等。

      2007年7月來到我礦工作至今。

      二、對(duì)競(jìng)聘崗位的認(rèn)識(shí)

      1、是所管轄范圍內(nèi)安全生產(chǎn)的第一責(zé)任者

      《煤礦安全規(guī)程》明確規(guī)定:煤礦企業(yè)必須建立、健全崗位人員安全生產(chǎn)責(zé)任制。機(jī)電隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)是機(jī)電隊(duì)管轄范圍內(nèi)安全工作的第一責(zé)任者。所以作為隊(duì)長(zhǎng)必須牢固樹立“安全第一”的思想,及時(shí)傳達(dá)貫徹上級(jí)的安全指示,搞好職工的安全教育,提高大家的安全意識(shí)和安全素質(zhì),確保職工人身安全;要團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)一班人身體力行地將安全生產(chǎn)、按章操作落實(shí)到具體工作中,比如:管生產(chǎn)必須管安全原則;布臵生產(chǎn)工作時(shí)必須辨識(shí)危險(xiǎn)源、布臵安全工作;現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行工作時(shí)首先必須消除不安全隱患;發(fā)現(xiàn)不安全行為馬上制止;及時(shí)發(fā)現(xiàn)解決不安全因素等。中央變電所的安全運(yùn)行是機(jī)電隊(duì)的一項(xiàng)重要任務(wù), 在這里牢固樹立“安全第一”的思想、“按章操作、拒絕三違”更是尤為重要。工作票制度、工作許可制度、操作票制度、工作監(jiān)護(hù)制度、停、送電制度等用電安全作業(yè)制度要求大家必須共同遵守。變電所工作人員必須嚴(yán)肅認(rèn)真地按照規(guī)定的程序進(jìn)行操作,否則就可能付出沉重的代價(jià)。本人也有過沉痛的教訓(xùn)。

      2、要全面完成礦交給的各項(xiàng)工作任務(wù)

      礦賦予機(jī)電隊(duì)的主要職責(zé)有供電、排水及其他一些安裝任務(wù)等。這些任務(wù)完成的優(yōu)劣,隊(duì)長(zhǎng)起著決定性的作用,同時(shí)也要求隊(duì)長(zhǎng)有責(zé)任和能力帶領(lǐng)全隊(duì)職工圓滿地完成以述任務(wù),為全礦的安全穩(wěn)產(chǎn)作出自己的貢獻(xiàn)。當(dāng)前,供電的不可靠性和排水設(shè)施的不完善也是困擾我礦安全生產(chǎn)的兩個(gè)薄弱環(huán)節(jié)(有客觀的因素,礦上已有解決方案),必須盡快加以解決。

      供電任務(wù):大家知道,供電的可靠性對(duì)煤礦顯得尤為重要。切不說供電不連續(xù)影響出煤、掘進(jìn)任務(wù)的順利完成,也不論供電系統(tǒng)規(guī)劃不合理容易產(chǎn)生用電安全問題或不能及時(shí)滿足生產(chǎn)要求,單是局部通風(fēng)機(jī)停電引起的掘進(jìn)頭無風(fēng)就是煤礦之大忌,尤其是在高瓦斯礦井,掘進(jìn)頭停風(fēng)就意味著瓦斯超限或進(jìn)入爆炸界限(我原來工作的礦井就是例子),我礦現(xiàn)在鑒定為低瓦斯礦井,但不能完全排除將來就沒有高瓦斯區(qū)域(《煤礦安全規(guī)程》規(guī)定:每年必須對(duì)礦井進(jìn)行瓦斯等級(jí)鑒定)。所以我認(rèn)為機(jī)電隊(duì)供電工作對(duì)全礦的安全生產(chǎn)尤為重要,中央變電所這個(gè)供電大本營(yíng)一定要守住。排水任務(wù):水害是煤礦“五大自然災(zāi)害”之一。依據(jù)我礦初步設(shè)計(jì)給定的數(shù)據(jù),正常涌水量是50立方米/小時(shí),最大涌水量是100立方米/小時(shí),但目前中央水泵房設(shè)備運(yùn)轉(zhuǎn)統(tǒng)計(jì)和水泵實(shí)際排水能力測(cè)定,已經(jīng)出現(xiàn)過148立方米/小時(shí)的涌水量(32*111=3552立方米,3552/24=148立方米/小時(shí),現(xiàn)在還不能認(rèn)定他就是最大涌水量。隨著采空區(qū)面積的增大、16煤的開采和雨季的到來,涌水量將增大),工作水泵的排水能力平均僅有111立方米/小時(shí),排水能力已不符合規(guī)程規(guī)定(規(guī)程規(guī)定工作水泵的能力要在20小時(shí)排出24小時(shí)的正常涌水量,工作和備用水泵的總能力,應(yīng)能在20小時(shí)排出24小時(shí)的最大涌水量);中央水倉(cāng)入水口缺少煤泥沉淀池,導(dǎo)致短時(shí)間內(nèi)外水倉(cāng)的有效容量就大大縮小,也不符合規(guī)程規(guī)定(有效容積能容下8小時(shí)的正常涌水量)。他們都威脅著我礦的安全。

      另外,巷道的污泥濁水是礦井文明生產(chǎn)、本質(zhì)安全型礦井建設(shè)的頑疾。達(dá)標(biāo)必須先治水,這個(gè)問題只要我們下辛苦、動(dòng)腦筋、加強(qiáng)責(zé)任心,就一定能夠解決,為礦井的文明生產(chǎn)奠定一點(diǎn)基礎(chǔ)。

      安裝任務(wù):機(jī)電隊(duì)經(jīng)常承擔(dān)一些諸如供水干線、高壓電纜線路的敷設(shè)任務(wù),這些工程往往是一勞永逸的。做好了,好看好用好維護(hù)也有利于以后的工作;做不好,難看難用難維護(hù)給以后的工作造成不便。所以我們干這些工程就要瞻前顧后、保證質(zhì)量,為以后的工作創(chuàng)造條件,一次做成全優(yōu)工程,符合標(biāo)準(zhǔn)化要求,這對(duì)樹立我礦的好形象至關(guān)重要。

      中央變電所、中央水泵房、換裝硐室等,都是固定設(shè)備,服務(wù)年限長(zhǎng),標(biāo)準(zhǔn)化要求高,各煤礦都把他門作為展示自己礦井良好形象的一個(gè)窗口,同樣也是我礦展示礦井良好形象的窗口。隊(duì)長(zhǎng)對(duì)此必須有高度的責(zé)任感,要?jiǎng)?chuàng)新工作、積極進(jìn)取,使此處的工作做的更好。

      3、是推進(jìn)本隊(duì)“煤礦本質(zhì)安全管理體系”建設(shè)的領(lǐng)頭人

      “煤礦本質(zhì)安全管理體系”建設(shè)是一項(xiàng)長(zhǎng)期而艱巨的工作,隊(duì)長(zhǎng)必須是本隊(duì) “煤礦本質(zhì)安全管理體系”運(yùn)行的領(lǐng)頭人。首先隊(duì)長(zhǎng)必須從思想上承認(rèn)煤礦本質(zhì)安全管理體系體現(xiàn)了煤礦安全思想的新境界、安全管理的高層次、安全目標(biāo)的高定位、企業(yè)價(jià)值的新追求,它是煤礦管理的無二選擇。此項(xiàng)工作隊(duì)長(zhǎng)必須親自抓,帶頭學(xué),否則很難推進(jìn),尤其是起步階段。同時(shí)煤礦本質(zhì)安全管理體系又是一個(gè)全員參與的管理辦法,所以隊(duì)長(zhǎng)有責(zé)任指導(dǎo)、帶領(lǐng)職工積極參與進(jìn)來,共同進(jìn)行危險(xiǎn)源辨識(shí)、風(fēng)險(xiǎn)后果描述、管理標(biāo)準(zhǔn)和安全措施制定等等。這個(gè)過程本身就使全隊(duì)職工的思想觀念改變、本質(zhì)安全管理素質(zhì)提高,推進(jìn)全隊(duì)“煤礦本質(zhì)安全管理體系”建設(shè),實(shí)現(xiàn)安全生產(chǎn)。

      4、是全隊(duì)凝聚力、戰(zhàn)斗力的關(guān)鍵

      俗話說:人心齊,泰山移。一個(gè)隊(duì)凝聚力、戰(zhàn)斗力的強(qiáng)弱,與隊(duì)長(zhǎng)能否與下屬真心溝通、團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)大家共同努力工作關(guān)系極大。隊(duì)長(zhǎng)要以身作則,公平妥善地處理職工工資分配問題,自覺接受民管小組監(jiān)督,使大家愉快的工作;要倡導(dǎo)學(xué)習(xí)型組織,鼓勵(lì)職工鉆研業(yè)務(wù)、學(xué)以致用,崗位成才,為職工勝任崗位工作負(fù)責(zé);要與黨支部、工會(huì)、團(tuán)支部密切聯(lián)系、互相支持、互相配合,做好職工思想政治工作,調(diào)動(dòng)各方面的積極性做好工作等。隊(duì)長(zhǎng)這樣就能凝聚人心,提高團(tuán)隊(duì)的戰(zhàn)斗力。

      5、要吃苦耐勞、靠前指揮

      井工煤礦的特點(diǎn)決定了井下是隊(duì)長(zhǎng)的工作重點(diǎn)。毛主席教導(dǎo)我們說“沒有調(diào)查就沒有發(fā)言權(quán)”。隊(duì)長(zhǎng)只有經(jīng)常深入井下各作業(yè)地點(diǎn)了解情況,現(xiàn)場(chǎng)管理,靠前指揮,才能及時(shí)解決各環(huán)節(jié)出現(xiàn)的問題,保證各項(xiàng)工作有條不紊地進(jìn)行。何況工作現(xiàn)場(chǎng)移動(dòng)變化是煤礦生產(chǎn)的一個(gè)特點(diǎn),只有經(jīng)常下井,才能掌握第一手資料,去偽存真,掌握管理的主動(dòng)權(quán),有的放矢地開展工作。

      三、競(jìng)聘優(yōu)勢(shì)

      我的優(yōu)勢(shì)主要體現(xiàn)在以下三個(gè)方面:

      1、具有一定的專業(yè)技術(shù)知識(shí),并能應(yīng)用于生產(chǎn)實(shí)踐

      自1982年參加工作以來,我絕大多數(shù)時(shí)間在一線從事機(jī)電技術(shù)和管理工作,并刻苦鉆研、勇于實(shí)踐、做到理論聯(lián)系實(shí)際,解決生產(chǎn)中出現(xiàn)的實(shí)際問題。比如在黃白茨礦斜井剛投產(chǎn)時(shí),礦分配給本人所在單位的任務(wù)是負(fù)責(zé)所開采北盤區(qū)的供電、排水、煤炭運(yùn)輸工作。供電:管轄911、912采區(qū)變電所,中央變電所;排水:管轄盤區(qū)內(nèi)各局部排水,中央水泵房排水;運(yùn)輸:從高檔隊(duì)、綜采隊(duì)的順槽皮帶機(jī)開始,大巷皮帶、井下煤倉(cāng)、主井皮帶、地面篩分樓,到混煤入倉(cāng)的全部設(shè)備。

      面對(duì)的就是這些當(dāng)時(shí)比較先進(jìn)但剛投入運(yùn)行且總有故障的設(shè)備(未移交生產(chǎn)時(shí)礦長(zhǎng)就提醒過礦機(jī)電部門對(duì)駕馭這套設(shè)備要有清醒的認(rèn)識(shí)),任務(wù)不等人,作為副隊(duì)長(zhǎng)和主管技術(shù)員,只能是迎難而上,出現(xiàn)什么問題解決什么問題,不分白天黑夜。通過閱讀設(shè)備說明書、深入現(xiàn)場(chǎng)逐個(gè)了解設(shè)備,對(duì)照?qǐng)D紙、熟悉流程及出現(xiàn)的故障等,我很快就對(duì)所管轄的設(shè)備性能原理有了認(rèn)識(shí),并且能思路清晰地分析和處理出現(xiàn)的故障,通過處理故障積累了經(jīng)驗(yàn)又加深了對(duì)設(shè)備的深入理解;本隊(duì)的檢修隊(duì)伍也在我的帶領(lǐng)下,通過現(xiàn)場(chǎng)實(shí)際操作、課堂理論講解,技術(shù)成長(zhǎng)很快,處理和分析故障的能力得到提高,基本上保障了斜井的順利生產(chǎn)。

      2、具有基層的管理經(jīng)驗(yàn)

      在多年的基層管理工作中,本人積累了一定的管理經(jīng)驗(yàn),熟悉煤礦井下工作的特點(diǎn),對(duì)本地煤礦工人也比較了解。比如能夠協(xié)調(diào)領(lǐng)導(dǎo)班子成員圍繞全隊(duì)中心工作協(xié)商溝通、達(dá)成共識(shí):共同研究制定管理制度、用工辦法、激勵(lì)機(jī)制、施工方案等實(shí)現(xiàn)全隊(duì)的管理環(huán)境、勞動(dòng)關(guān)系、人際關(guān)系的和諧;曾經(jīng)多年在一線與同志們一起安裝設(shè)備、處理事故、協(xié)調(diào)生產(chǎn)、搶險(xiǎn)救災(zāi)、摸爬滾打等等,使大家在歡聲笑語(yǔ)中完成任務(wù),也加深了理解、密切了干群關(guān)系。這些使我有辦法和能力與他們溝通、理解,發(fā)揮每個(gè)人積極性和創(chuàng)造性,形成合力,帶領(lǐng)大家共同把機(jī)電隊(duì)的工作做好。

      3、有在基層干事創(chuàng)業(yè)的激情

      我來自于煤礦基層,對(duì)煤礦事業(yè)有著獨(dú)特的感情,也有在基層干事創(chuàng)業(yè)的激情。隨著我礦一水平生產(chǎn)戰(zhàn)線的延長(zhǎng)和二水平的開采,供電和排水工作的任務(wù)必然加大,礦井安全和生產(chǎn)任務(wù)對(duì)供電和排水的要求必然提高,煤礦本質(zhì)安全管理體系的推行對(duì)機(jī)電隊(duì)的各項(xiàng)工作必然提出更嚴(yán)的要求。這些是挑戰(zhàn)更是機(jī)遇,因?yàn)槲覀兊V井的硬件設(shè)施在本地區(qū)是一流的,領(lǐng)導(dǎo)班子是堅(jiān)強(qiáng)有力的,機(jī)電隊(duì)職工構(gòu)成素質(zhì)(經(jīng)過專業(yè)訓(xùn)練有基礎(chǔ)、年輕、可塑性強(qiáng))、機(jī)電隊(duì)現(xiàn)有基礎(chǔ)應(yīng)該說是好的。只要我們創(chuàng)新管理、率先垂范、充分溝通,就能調(diào)動(dòng)起大家的積極性將機(jī)電隊(duì)的各項(xiàng)工作推行更高水平,出色地完成領(lǐng)導(dǎo)交給的各項(xiàng)任務(wù)。

      四、競(jìng)聘成功后的工作思路

      1、圍繞“一個(gè)中心”

      就是一切工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)都要圍繞優(yōu)質(zhì)全面完成礦交給的各項(xiàng)任務(wù)為中心。在保障安全的前提下,一切有利于這個(gè)中心的制度修正、合理建議、業(yè)務(wù)分工、工作變動(dòng)、班組調(diào)整等都要得到認(rèn)同、支持、執(zhí)行,一切無利于這個(gè)中心想法、做法、說法都會(huì)遭到反對(duì)、否決,機(jī)電隊(duì)的一切活動(dòng)都有服從于、服務(wù)于這個(gè)中心。

      2、明確“兩個(gè)責(zé)任”

      就是全隊(duì)的所有職工,從隊(duì)長(zhǎng)到工人都要有明確的崗位職責(zé),崗位標(biāo)準(zhǔn),凡是敷衍塞責(zé)、不負(fù)責(zé)任、給礦上生產(chǎn)、安全、形象造成損失影響的都有給予警示,較大損失影響的要進(jìn)行問責(zé)、處罰;全隊(duì)所有的工作都要有明確的管理者、執(zhí)行者,不留死角,若無人負(fù)責(zé)就是分管隊(duì)長(zhǎng)或隊(duì)長(zhǎng)的負(fù)責(zé)。所謂千斤重?fù)?dān)千人挑,人人頭上有指標(biāo)。只要大家有全局意識(shí),樹立為礦分憂、為生產(chǎn)服務(wù)的思想,就能盡職盡責(zé),做好我們的各項(xiàng)工作。

      3、提供“四個(gè)保障” ①制度保障

      首先了解隊(duì)情,虛心向原隊(duì)班子請(qǐng)教,和職工深度交談,知道原來哪些制度在管理中比較有效,那些制度不合理產(chǎn)生不良后果需要修改;有哪些成功的做法經(jīng)驗(yàn),有哪些教訓(xùn)需要汲取等,對(duì)各類制度包括績(jī)效考核、獎(jiǎng)懲制度等進(jìn)行完善。重大制度制定要充分醞釀?dòng)懻摚瑥V泛征求大家的意見,制定后要向職工宣講,堅(jiān)決執(zhí)行。為管理提供制度保障。②素質(zhì)保障

      根據(jù)崗位需要,本著“缺什么,補(bǔ)什么;干什么,學(xué)什么”的原則進(jìn)行培訓(xùn),對(duì)于技術(shù)學(xué)習(xí)有條件的采用理論與實(shí)踐相結(jié)合的方式,一邊理論講解,一邊動(dòng)手操作,追求學(xué)習(xí)效果,立竿見影。創(chuàng)新學(xué)習(xí)方式,除了請(qǐng)有經(jīng)驗(yàn)的老同志講,可以給每個(gè)職工講課展示才華的機(jī)會(huì),也要求每個(gè)職工講課,這樣既是壓力也是動(dòng)力,創(chuàng)造互相學(xué)習(xí)、取長(zhǎng)補(bǔ)短、共同提高的氛圍,為做好工作提高職工素質(zhì)保障。③能力保障

      重視發(fā)現(xiàn)人的個(gè)性差異,根據(jù)人的能力、特長(zhǎng)不同安排工作,盡量將合適的人配臵到最合適的崗位上去,發(fā)揮其特長(zhǎng)。當(dāng)然合適與否還有待于實(shí)踐檢驗(yàn),進(jìn)行調(diào)整,更要體現(xiàn)按勞分配、效率優(yōu)先的原則。正如牛根生所說:有德有才,提拔重用;有德無才,培養(yǎng)使用;無德有才,限制使用;無德無才,堅(jiān)決不用。④文化保障 管理學(xué)有個(gè)說法,“企業(yè)中越軟的東西越硬”。我理解他大概的意思是好的制度是軟件,但是他的作用是大的;一個(gè)組織的價(jià)值取向、職工好惡是軟的,但是他對(duì)組織的能力的大小是起大作用的。所以要對(duì)重視對(duì)職工進(jìn)行愛崗敬業(yè)教育,使他們信奉正確的榮辱觀,為實(shí)現(xiàn)組織目標(biāo),團(tuán)結(jié)一致共同努力。把我們的隊(duì)伍

      競(jìng)爭(zhēng)上崗,為我們提供了一個(gè)為企業(yè)獻(xiàn)言獻(xiàn)策、鍛煉提高自己的機(jī)會(huì),無論結(jié)果如何,我都會(huì)一如既往地勤奮學(xué)習(xí)、努力工作。說的不對(duì)的地方請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)批評(píng)指正。

      謝謝大家。

      程繼全 2010-2

      第二篇:競(jìng)聘稿

      通遼八中德育處副主任競(jìng)聘稿

      尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師們:

      大家下午好!今天,我懷揣著一份激動(dòng)、一份自信,競(jìng)聘學(xué)校的德育處副主任一職。按照科區(qū)教體局和學(xué)校的要求,下面我把自己的基本情況向領(lǐng)導(dǎo)和老師們作以匯報(bào):

      一、個(gè)人基本資料

      本人畢業(yè)于內(nèi)蒙古民族大學(xué)體育教育專業(yè),本科。中共黨員。2001年9月參加工作,于2005年調(diào)入通遼市第八中學(xué),曾先后擔(dān)任體育教師,德育處干事,團(tuán)委書記等職務(wù)。現(xiàn)為德育處干事、首屆特長(zhǎng)生班主任。

      二、思想動(dòng)態(tài)

      我的成長(zhǎng)離不開學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和老師們的關(guān)心和培養(yǎng),我也深知自己身上的不足,因此我利用課余時(shí)間認(rèn)真學(xué)習(xí)管理理論,努力用合理的、科學(xué)的、全新的教育理論指導(dǎo)管理實(shí)踐活動(dòng),認(rèn)真探索適合本職的實(shí)際工作方法。同時(shí)作為一名黨員,我時(shí)刻以黨的章程和標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,生活中團(tuán)結(jié)同志,幫助他人,工作中不推諉,肯吃苦。踏實(shí)做人、勤奮做事是我始終不變的人生準(zhǔn)則。

      三、競(jìng)聘思路

      如果我能競(jìng)聘上崗我將做到:

      1、協(xié)助主管校長(zhǎng)和德育主任將所在科室建設(shè)成制度健全、管理規(guī)范、運(yùn)轉(zhuǎn)和諧、工作高效的創(chuàng)新型新型崗位。做到:管理到位,以過程管理為導(dǎo)向,質(zhì)量管理為核心,加強(qiáng)檢查、驗(yàn)收,把工作做實(shí)、做細(xì)、做精。指導(dǎo)協(xié)調(diào)到位,積極主動(dòng)地指導(dǎo)協(xié)調(diào)所轄各部門的工作。創(chuàng)新機(jī)制到位,以創(chuàng)新機(jī)制的選擇,推動(dòng)本職工作質(zhì)量的提高。

      2、認(rèn)真履行崗位職責(zé),步調(diào)一致貫徹執(zhí)行學(xué)校工作意圖。深入課堂,隨時(shí)掌握學(xué)生的課堂常態(tài),及時(shí)提出合理建議,使學(xué)校各項(xiàng)活 動(dòng)步入良性循環(huán)軌道;深入教師中間,虛心地傾聽教師的呼聲,熱忱地搜集教師們的合理化建議;深入班級(jí)學(xué)生中間,了解學(xué)生的學(xué)習(xí)困難,和思想困惑,努力打開管和學(xué)之間的良好通道,提高班級(jí)管理效率。

      3、在工作中我將做到與老師學(xué)生和睦相處,為學(xué)校的德育管理盡自己最大的能力,讓學(xué)校放心、老師安心、家長(zhǎng)放心。在利益面前我保證首先想到的是其他人,絕不要功。在過失面前我絕不推脫一點(diǎn)責(zé)任,一定做一個(gè)敢承擔(dān)敢作為的環(huán)節(jié)干部。積極和班主任溝通,重點(diǎn)關(guān)注特殊難于管理的學(xué)生為班主任分憂解難,絕不推脫和抱怨。在工作中我一定立足于本職工作,踏實(shí)肯干,發(fā)揚(yáng)不怕苦不怕累的精神,把“學(xué)校和學(xué)生的利益高于一切”作為自己工作的準(zhǔn)則,并請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師監(jiān)督。

      總之,我要在本職工作原有的基礎(chǔ)上,按照以人為本、以校為本、不斷創(chuàng)新、服務(wù)學(xué)生、持續(xù)發(fā)展的路子走下去,為創(chuàng)造一個(gè)家長(zhǎng)放心、學(xué)生歡心、教職工舒心的人文環(huán)境盡自己的一份力量。

      各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們,由于工作需要,本人在外地學(xué)習(xí)無法回到學(xué)校參加競(jìng)聘演講,深表歉意,特將本人競(jìng)聘材料以他人代敘的形式呈現(xiàn),望各位領(lǐng)導(dǎo)、老師給予諒解和支持,謝謝大家。

      2012年10月13日

      范 慶

      第三篇:競(jìng)聘稿

      尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,大家好!

      很高興能有機(jī)會(huì)參加這次班主任競(jìng)聘。時(shí)光飛逝,自從分配到我校工作以來已有整整兩年了,在這兩年的教學(xué)生涯中,我一直擔(dān)任本班的班主任。通過四個(gè)學(xué)期的努力,班級(jí)管理取得了一定的成效,學(xué)生的行為規(guī)范上納入正軌,班級(jí)得到良好的發(fā)展,學(xué)生的自主化管理意識(shí)強(qiáng)化,班級(jí)管理上了一個(gè)新臺(tái)階。

      在過去的班級(jí)管理中,我?guī)ьI(lǐng)學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)了《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,本班學(xué)生都養(yǎng)成了自覺遵守紀(jì)律的習(xí)慣,樹立了正確的學(xué)習(xí)觀念,班級(jí)有著濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。本班的課堂紀(jì)律良好,得到了各科老師的一致好評(píng)。在學(xué)習(xí)上,學(xué)生養(yǎng)成了課前做好準(zhǔn)備工作的好習(xí)慣,上課能認(rèn)真聽講,課堂秩序良好,課堂的學(xué)習(xí)效率較高。

      小學(xué)班主任工作是一項(xiàng)很繁雜的工作,每個(gè)班主任都有過酸甜苦辣,特別是小學(xué)低年級(jí)的班主任,學(xué)生處于接受人生觀世界觀的起始階段,要帶好這一班孩子,確實(shí)不容易。因而,小學(xué)低年級(jí)班主任的工作是十分重要而光榮的。我覺得只要自己充滿愛心,關(guān)心和愛護(hù)他們,并嚴(yán)格地要求和教育他們,愛中有嚴(yán),嚴(yán)中有愛,愛嚴(yán)結(jié)合,細(xì)致入微,一定會(huì)到達(dá)令人滿意的效果。在新的學(xué)期里,如果我能繼續(xù)擔(dān)當(dāng)班主任工作,我將繼續(xù)努力做到:

      1、強(qiáng)化班級(jí)制度建設(shè)和組織建設(shè),做細(xì)做實(shí)班級(jí)的常規(guī)管理?!盁o規(guī)矩,不成方圓”,規(guī)章制度是班級(jí)工作平穩(wěn)、有序開展的根本保證。根據(jù)班級(jí)的實(shí)情,建立健全各項(xiàng)班級(jí)管理制度,如安全制度,禮儀制度,學(xué)生一日常規(guī)等等。要求學(xué)生嚴(yán)格遵守,并教會(huì)學(xué)生如何遵守規(guī)則。

      2、建立好班干隊(duì)伍,使每個(gè)學(xué)生都得到不同層次的發(fā)展。

      班干部是班級(jí)管理中必不可少的助手,建立一個(gè)有威信、有魄力的班級(jí)管理隊(duì)伍是班主任工作的重要部分。班主任對(duì)班干部工作有指導(dǎo)作用,放手讓班干部去管理班級(jí),讓班干部逐漸在班級(jí)中樹立威信。

      3、做到勤到班,多觀察,深入了解班級(jí)實(shí)情,扎實(shí)做好班級(jí)常規(guī)管理。對(duì)學(xué)生及時(shí)進(jìn)行教育和引導(dǎo),從而實(shí)現(xiàn)班級(jí)管理的良性循環(huán)。明確班級(jí)發(fā)展目標(biāo),形成個(gè)性化的管理風(fēng)格,爭(zhēng)創(chuàng)優(yōu)秀班集體,為學(xué)生的健康成長(zhǎng)提供最優(yōu)化的平臺(tái)。

      4、作為班主任,充分挖掘?qū)W生的潛力,鼓勵(lì)學(xué)生主動(dòng)、合作、探究學(xué)習(xí)的欲望。因材施教,各盡其能,及時(shí)準(zhǔn)確的發(fā)現(xiàn)學(xué)生的“閃光點(diǎn)”,讓學(xué)生體會(huì)到自己的價(jià)值,體驗(yàn)到成功的愉悅,增強(qiáng)學(xué)習(xí)的動(dòng)力和信心。通過師生共同努力,營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,創(chuàng)建和諧、向上的班級(jí)氛圍,提高同學(xué)們的班級(jí)、學(xué)校認(rèn)同感,以“爭(zhēng)做第一”的主人翁精神幫助學(xué)生樹立健康發(fā)展的思想,形成良性互動(dòng)的班級(jí)文化,讓班級(jí)充滿激情和活力。

      5、妥善協(xié)調(diào)各種關(guān)系,促進(jìn)學(xué)生全面、均衡發(fā)展。及時(shí)并妥善協(xié)調(diào)好家庭與學(xué)校、教師與學(xué)生以及各任課教師間的關(guān)系,架起溝通的橋梁,整合一切教育資源,形成教育合力,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展、均衡發(fā)展。

      6、開展豐富多彩的班級(jí)活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生的能力和人格素養(yǎng)。開展系列班級(jí)育人活動(dòng),以“活動(dòng)為載體”,在活動(dòng)的過程中,鍛煉學(xué)生的素質(zhì),挖掘?qū)W生的潛力,培養(yǎng)學(xué)生的綜合實(shí)踐能力,形成學(xué)生健全的人格素養(yǎng)。擬訂切實(shí)可行的班級(jí)活動(dòng)計(jì)劃,堅(jiān)持活動(dòng)按時(shí)、高質(zhì)量的開展,及時(shí)認(rèn)真地做好活動(dòng)總結(jié)。

      7、用真誠(chéng)、寬容對(duì)待每一顆心靈,用尊重、鼓勵(lì)呵護(hù)每一個(gè)學(xué)生的天性。蘇霍姆林斯基曾說過:“教育技巧的全部奧秘在于如何去愛護(hù)學(xué)生?!毕胍芾砗冒嗉?jí),必須關(guān)心、了解每一位學(xué)生。

      “十年樹木、百年樹人”道出教師工作的長(zhǎng)期性、艱巨性。我堅(jiān)信,只要有付出,就一定有收獲?!白寣W(xué)生成才,讓家長(zhǎng)放心、讓學(xué)校滿意”是我工作的追求與動(dòng)力,年輕的我會(huì)在前進(jìn)的道路上孜孜以求,不懈奮斗。

      請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)接受我的競(jìng)聘,給我一次展示自我的機(jī)會(huì)。謝謝大家!

      第四篇:競(jìng)聘稿

      化驗(yàn)室主任助理競(jìng)聘稿

      各位領(lǐng)導(dǎo)、同事們,大家好:

      感謝公司為我們提供這次競(jìng)聘的機(jī)會(huì)!我叫***,今年29歲,本科學(xué)歷。2008年7月參加工作至今,現(xiàn)任礦肥公司化驗(yàn)分析室基層工會(huì)負(fù)責(zé)人;這次競(jìng)聘的崗位是化驗(yàn)分析室主任助理;競(jìng)聘目的:既是對(duì)自己近六年工作的交代與總結(jié),也希望能通過這次的競(jìng)聘鍛煉,使自己的工作能力和綜合素質(zhì)得到提高。

      2009年化驗(yàn)分析室成立初期,我擔(dān)任中控一班班長(zhǎng),當(dāng)時(shí)正值大水工業(yè)園投產(chǎn)試車時(shí)節(jié),樣品種類繁多并且送樣不規(guī)律,班組成員分析水平也是參差不齊,我們一邊組建樣品、儀器,一邊苦練分析技能。新建之初的分析室,設(shè)備配置簡(jiǎn)單,測(cè)量樣品也沒有精確的儀器,全憑化學(xué)分析法手工分析,為了給車間提供準(zhǔn)確的數(shù)據(jù),更為了不影響車間生產(chǎn)指標(biāo),一站就是幾個(gè)小時(shí),那時(shí)吃上一頓熱乎的飯菜簡(jiǎn)直是種奢望,冬天來暖氣的時(shí)候都覺得是件特別幸福的事,因?yàn)榻K于可以吃上一口熱乎飯了。我們經(jīng)歷了各種質(zhì)疑,也在質(zhì)疑聲中不斷進(jìn)步,那一年也是我成長(zhǎng)最快的一年,帶領(lǐng)中控一班獲得2009礦肥公司優(yōu)秀班組;2010年7月,由于標(biāo)液組成員的變動(dòng)我調(diào)至化驗(yàn)室標(biāo)液組,標(biāo)液組對(duì)分析技能有著極高的要求,在那里我更加完善了自己的分析水平,并于當(dāng)年競(jìng)聘為化驗(yàn)室基層工會(huì)負(fù)責(zé)人;并獲得2010礦肥公司優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的榮譽(yù);2011年5月,因工作需要我調(diào)至化驗(yàn)室質(zhì)量組工作,更加強(qiáng)化了自己的理論知識(shí)和管理能力,并于當(dāng)年通過中級(jí)化學(xué)檢驗(yàn)工考試。2012年8月,請(qǐng)完產(chǎn)假回到化驗(yàn)分析室,我很感謝領(lǐng)導(dǎo)為我保留了工會(huì)負(fù)責(zé)人的崗位,由于當(dāng)時(shí)化驗(yàn)室人員緊缺,我被安排到標(biāo)液組繼續(xù)工作,同時(shí)兼原料成品組班長(zhǎng),進(jìn)一步熟悉了化驗(yàn)室的整體工作安排。多年化驗(yàn)室的工作經(jīng)歷,培養(yǎng)了我吃苦耐勞、踏實(shí)肯干的工作作風(fēng),提高了我的分析技能和理論水平,鍛煉了我的管理能力和協(xié)調(diào)能力,也培養(yǎng)了我過硬的政治素質(zhì)。以上都是我競(jìng)聘化驗(yàn)室主任助理的優(yōu)勢(shì),在肯定優(yōu)勢(shì)的同時(shí),我也清醒的認(rèn)識(shí)到自己的不足:由于這幾年我一直在化驗(yàn)室工作,管理思想和技能水平局限性強(qiáng),不熟悉公司整體規(guī)劃和發(fā)展方向,同時(shí)存在個(gè)性太過鮮明,與同事和領(lǐng)導(dǎo)思想交流不夠,不過我有信心,經(jīng)過這幾年的沉淀和今后工作中的積極改進(jìn),我會(huì)克服不足,把工作做好。

      假如我能在此次競(jìng)聘中脫穎而出,我將努力學(xué)習(xí),開拓進(jìn)取,緊密圍繞礦肥公司的工作重心,配合化驗(yàn)室主任和部室領(lǐng)導(dǎo),做好化驗(yàn)室相關(guān)管理工作。不斷提高自己的個(gè)人管理水平,提高化驗(yàn)室的分析質(zhì)量和人員素質(zhì),因此我打算從以下幾個(gè)方面開展工作:

      一、做好角色轉(zhuǎn)換,擺正位置,積極配合部室領(lǐng)導(dǎo)完成相關(guān)工作;

      二、完善各項(xiàng)考核制度,勤于日常檢查,堅(jiān)持質(zhì)量第一;

      三、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),提高業(yè)務(wù)技術(shù)水平,律己足以服人、量寬足已得人、身先足以率人;

      四、做好培訓(xùn)和技能比武工作,提高全員理論水平和實(shí)踐技能。

      五、加強(qiáng)安全教育,提高安全意識(shí),做好安全生產(chǎn)工作。無論競(jìng)聘結(jié)果如何,我都會(huì)坦然以對(duì),謝謝大家!

      第五篇:競(jìng)聘稿

      競(jìng) 聘 稿

      尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師 大家好

      在學(xué)校9年的工作歷練中,我接觸到了共青團(tuán)、學(xué)生管理、就業(yè)管理、行政黨務(wù)、教育教學(xué)等多方面的工作,曾獲得吉林市優(yōu)秀團(tuán)干部、吉林省就業(yè)管理工作先進(jìn)個(gè)人、校“三育人”先進(jìn)個(gè)人、優(yōu)秀共產(chǎn)黨員等榮譽(yù),工作的鍛煉使我的個(gè)人能力得到了很大的提高,對(duì)于學(xué)校事業(yè)發(fā)展也有了更加深刻的認(rèn)識(shí)。在工作中,通過與校內(nèi)外各類部門和企業(yè)的溝通與合作,讓我逐步樹立了情感育人、服務(wù)育人、管理育人的工作理念。以往的工作經(jīng)驗(yàn)和教育學(xué)專業(yè)的學(xué)習(xí)背景是我今天參加本次資格競(jìng)聘的基礎(chǔ),管理工作中形成的思路和想法也鼓勵(lì)著我到新的舞臺(tái)上去實(shí)踐和驗(yàn)證,如承蒙組織信任,選擇我走上更重要的崗位,我將服從組織安排,努力做到:

      1、認(rèn)真學(xué)習(xí),勤于思考,樹立大局觀意識(shí),以學(xué)校整體工作為中心,完成本職工作任務(wù);

      2、堅(jiān)持原則、扎實(shí)工作、銳意進(jìn)取,用高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己的各項(xiàng)工作,不斷創(chuàng)新,有所作為;

      3、擺正位置,虛心務(wù)實(shí),全力配合部門領(lǐng)導(dǎo),將工作做細(xì)、做精、做實(shí),充分發(fā)揮副職的作用;

      各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,無論今天競(jìng)聘能否成功,我都會(huì)服從組織的工作安排,一如既往的做好本職工作,為學(xué)校事業(yè)的發(fā)展和騰飛盡職盡責(zé),全力以赴。

      最后感謝各位多年來對(duì)我工作、學(xué)習(xí)上的關(guān)懷、理解和支持,也希望大家能夠給予我更多的幫助和教導(dǎo),謝謝。

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