第一篇:發(fā)展對象自我鑒定解析
自我鑒定
本人梁姬, 外國語學(xué)院學(xué)生?,F(xiàn)申請成為發(fā)展對象, 以下是我對黨組織作出 的匯報(bào)。
2009年 10月,帶著初入大學(xué)的激情和對中國共產(chǎn)黨深深的向往,我真誠地 向黨組織遞交了入黨申請書, 決心按照一個(gè)共產(chǎn)黨人的要求嚴(yán)格要求自己, 積極 向黨組織靠攏。2010年 4月,我以優(yōu)異成績從黨校畢業(yè)。這兩年來,我一方面 加強(qiáng)理論修養(yǎng), 通過學(xué)習(xí)時(shí)事政策、黨的基本知識(shí), 不斷提高思想政治覺悟, 堅(jiān) 持共產(chǎn)主義理想和社會(huì)主義理念, 并努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)及人生哲學(xué), 在思想道德, 知識(shí)修養(yǎng)和人格塑造上都取得了一定的成績;另一方面, 我參加了各種實(shí)踐活動(dòng), 在學(xué)生會(huì)、移動(dòng)培訓(xùn)班及社團(tuán)工作中認(rèn)真負(fù)責(zé),綜合能力得到了較大提高。在思想上,我積極上進(jìn),熱愛祖國、熱愛人民,擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)、擁 護(hù)各項(xiàng)方針政策,遵守國家的法律法規(guī)及各項(xiàng)規(guī)章制度,積極向黨組織靠攏。在學(xué)習(xí)上, 我認(rèn)真刻苦。除了專業(yè)課的學(xué)習(xí), 我還喜歡去圖書館看一些人文 著作及時(shí)尚刊物, 擴(kuò)大知識(shí)面, 加強(qiáng)個(gè)人修養(yǎng)。一份耕耘一份收獲。我的努力得 到了回報(bào), 現(xiàn)已取得三等獎(jiǎng)學(xué)金證書, 普通話二級甲等證書, 大學(xué)四級和六級英 語證書, 計(jì)算機(jī)一級和二級優(yōu)異證書以及學(xué)院先進(jìn)個(gè)人證書。這些證書證明了我 大學(xué)兩年并沒有荒廢掉, 我還會(huì)繼續(xù)努力, 在接下來的兩年的大學(xué)生涯加強(qiáng)學(xué)習(xí), 不斷成長。
在工作上, 我認(rèn)真負(fù)責(zé)。大學(xué)生活給了我很多挑戰(zhàn)自我的機(jī)會(huì)。在參與這些 活動(dòng)的過程中, 我結(jié)交了一些很好的朋友, 學(xué)到了許多為人處事的方法, 鍛煉了 自己的能力。在學(xué)院組織部當(dāng)干事, 擔(dān)任班上的副團(tuán)支書, 參加嘉應(yīng)學(xué)院移動(dòng)人 才培訓(xùn)班并擔(dān)任綜管部副部長都是很好的經(jīng)歷。通過參加這些活動(dòng), 我不斷豐 富著自己的閱歷。今年我擔(dān)任班上的副班長, 我會(huì)繼續(xù)嚴(yán)格要求自己, 認(rèn)真地做 好工作, 認(rèn)真履行上情下達(dá)下情上傳, 為同學(xué)服務(wù), 為老師分憂, 進(jìn)一步凝聚班 風(fēng),優(yōu)良學(xué)風(fēng)。
在生活上, 我養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣, 生活充實(shí)而有條理, 有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)纳顟B(tài) 度和良好的生活態(tài)度和生活作風(fēng), 為人熱情大方, 誠實(shí)可信, 樂于助人, 有自己 的處事原則, 能與同學(xué)們和睦相處。我積極參加體育鍛煉, 增強(qiáng)身體素質(zhì), 也熱 愛勞動(dòng), 積極
參加學(xué)校開展的各項(xiàng)文體活動(dòng), 參加社會(huì)實(shí)踐, 繼承和發(fā)揚(yáng)了艱苦 奮斗的精神, 也參加了英語俱樂部, 舞蹈培訓(xùn)班, 書法培訓(xùn)班等, 豐富了課余生 活,使自己在各方面都得到了相應(yīng)的鍛煉和提高。
這兩年來, 我一直以認(rèn)真的態(tài)度和積極的熱情投身于學(xué)習(xí)和工作中, 雖然有 成功的喜悅, 也有失敗的心酸。但我明白 “寶劍鋒從磨礪出, 梅花香自苦寒來” , 做任何事情都要經(jīng)過一番磨煉, 我們才會(huì)真正的成長起來。在以后的生活學(xué)習(xí)中, 我會(huì)繼續(xù)總結(jié)經(jīng)驗(yàn), 在黨組織的培養(yǎng)和幫助下, 發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn), 摒棄缺點(diǎn), 為爭取早 日成為一名合格黨員而努力奮斗,不辜負(fù)黨組織的期望。
鑒定人:年月日
第二篇:發(fā)展對象自我鑒定
自我鑒定
本人梁姬,外國語學(xué)院學(xué)生。現(xiàn)申請成為發(fā)展對象,以下是我對黨組織作出的匯報(bào)。
2009年10月,帶著初入大學(xué)的激情和對中國共產(chǎn)黨深深的向往,我真誠地向黨組織遞交了入黨申請書,決心按照一個(gè)共產(chǎn)黨人的要求嚴(yán)格要求自己,積極向黨組織靠攏。2010年4月,我以優(yōu)異成績從黨校畢業(yè)。這兩年來,我一方面加強(qiáng)理論修養(yǎng),通過學(xué)習(xí)時(shí)事政策、黨的基本知識(shí),不斷提高思想政治覺悟,堅(jiān)持共產(chǎn)主義理想和社會(huì)主義理念,并努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)及人生哲學(xué),在思想道德,知識(shí)修養(yǎng)和人格塑造上都取得了一定的成績;另一方面,我參加了各種實(shí)踐活動(dòng),在學(xué)生會(huì)、移動(dòng)培訓(xùn)班及社團(tuán)工作中認(rèn)真負(fù)責(zé),綜合能力得到了較大提高。
在思想上,我積極上進(jìn),熱愛祖國、熱愛人民,擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)、擁護(hù)各項(xiàng)方針政策,遵守國家的法律法規(guī)及各項(xiàng)規(guī)章制度,積極向黨組織靠攏。
在學(xué)習(xí)上,我認(rèn)真刻苦。除了專業(yè)課的學(xué)習(xí),我還喜歡去圖書館看一些人文著作及時(shí)尚刊物,擴(kuò)大知識(shí)面,加強(qiáng)個(gè)人修養(yǎng)。一份耕耘一份收獲。我的努力得到了回報(bào),現(xiàn)已取得三等獎(jiǎng)學(xué)金證書,普通話二級甲等證書,大學(xué)四級和六級英語證書,計(jì)算機(jī)一級和二級優(yōu)異證書以及學(xué)院先進(jìn)個(gè)人證書。這些證書證明了我大學(xué)兩年并沒有荒廢掉,我還會(huì)繼續(xù)努力,在接下來的兩年的大學(xué)生涯加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷成長。
在工作上,我認(rèn)真負(fù)責(zé)。大學(xué)生活給了我很多挑戰(zhàn)自我的機(jī)會(huì)。在參與這些活動(dòng)的過程中,我結(jié)交了一些很好的朋友,學(xué)到了許多為人處事的方法,鍛煉了自己的能力。在學(xué)院組織部當(dāng)干事,擔(dān)任班上的副團(tuán)支書,參加嘉應(yīng)學(xué)院移動(dòng)人才培訓(xùn)班并擔(dān)任綜管部副部長都是很好的經(jīng)歷。通過參加這些活動(dòng),我不斷豐富著自己的閱歷。今年我擔(dān)任班上的副班長,我會(huì)繼續(xù)嚴(yán)格要求自己,認(rèn)真地做好工作,認(rèn)真履行上情下達(dá)下情上傳,為同學(xué)服務(wù),為老師分憂,進(jìn)一步凝聚班風(fēng),優(yōu)良學(xué)風(fēng)。
在生活上,我養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣,生活充實(shí)而有條理,有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)纳顟B(tài)度和良好的生活態(tài)度和生活作風(fēng),為人熱情大方,誠實(shí)可信,樂于助人,有自己的處事原則,能與同學(xué)們和睦相處。我積極參加體育鍛煉,增強(qiáng)身體素質(zhì),也熱愛勞動(dòng),積極參加學(xué)校開展的各項(xiàng)文體活動(dòng),參加社會(huì)實(shí)踐,繼承和發(fā)揚(yáng)了艱苦奮斗的精神,也參加了英語俱樂部,舞蹈培訓(xùn)班,書法培訓(xùn)班等,豐富了課余生活,使自己在各方面都得到了相應(yīng)的鍛煉和提高。
這兩年來,我一直以認(rèn)真的態(tài)度和積極的熱情投身于學(xué)習(xí)和工作中,雖然有成功的喜悅,也有失敗的心酸。但我明白“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”,做任何事情都要經(jīng)過一番磨煉,我們才會(huì)真正的成長起來。在以后的生活學(xué)習(xí)中,我會(huì)繼續(xù)總結(jié)經(jīng)驗(yàn),在黨組織的培養(yǎng)和幫助下,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),摒棄缺點(diǎn),為爭取早日成為一名合格黨員而努力奮斗,不辜負(fù)黨組織的期望。
鑒定人: 年月日
第三篇:發(fā)展對象思想?yún)R報(bào)解析
入黨思想?yún)R報(bào) 尊敬的黨組織:
時(shí)間過得真快,從我成為預(yù)備黨員開始到現(xiàn)在已經(jīng)有半年時(shí)間了,在組織的關(guān)懷和熏陶下,我的思想不斷的得到了磨練和提高,現(xiàn)向組織匯報(bào)一下這半年來的情況。
在思想政治方面,我參加了大學(xué)黨課的學(xué)習(xí),繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和江總書記“三個(gè)代表”的重要思想,不斷加強(qiáng)自己的思想政治修養(yǎng)。通過學(xué)習(xí),使我認(rèn)識(shí)到以下幾點(diǎn):開創(chuàng)社會(huì)主義事業(yè)新局面,必須堅(jiān)持馬列主義、毛澤東思想,高舉鄧小平理論偉大旗幟,全面貫徹“三個(gè)代表”重要思想。堅(jiān)持黨的思想路線,解放思想、實(shí)事求是、與時(shí)俱進(jìn),是我們黨堅(jiān)持先進(jìn)性和增強(qiáng)創(chuàng)造力的決定性因素。與時(shí)俱進(jìn),就是黨的全部理論和工作要體現(xiàn)時(shí)代性,把握規(guī)律性,富于創(chuàng)造性。能否始終做到這一點(diǎn),決定著黨和國家的前途命運(yùn)。而共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性不是天生具備的,是在不斷地學(xué)習(xí)、不斷地實(shí)踐的過程中,通過不斷地總結(jié)和提高自己的思想境界,才形成的。在這一過程中,認(rèn)真、系統(tǒng)地學(xué)習(xí),特別是學(xué)習(xí)政治理論起著極其重要的作用。共產(chǎn)黨員只有通過努力學(xué)習(xí)文化,學(xué)習(xí)科學(xué)技術(shù),才能具備建設(shè)社會(huì)主義的業(yè)務(wù)能力;只有通過學(xué)習(xí)政治理論,用馬列主義、毛澤東思想以及鄧小平理論武裝自己的頭腦,才能具有正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,具備卓越的領(lǐng)導(dǎo)能力,防腐拒變的能力。目前,黨內(nèi)存在的不正之風(fēng)和腐敗現(xiàn)象,雖然發(fā)生在少數(shù)黨員身上,但它腐蝕著黨的肌體,損害人民群眾的利益,破壞黨和群眾的關(guān)系,這更要加強(qiáng)我們黨自身的建設(shè),我們更要積極宣傳,身體力行,認(rèn)真學(xué)習(xí)馬克思主義、毛澤東思想、鄧小平理論,不斷提高自身的思想道德素質(zhì),樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,做有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的四有新人。
在工作方面我主要協(xié)助班長做好班里的內(nèi)部管理工作,積極參與班級各項(xiàng)活動(dòng)。作為黨員,就應(yīng)該多干實(shí)事、少說空話、深入實(shí)際、狠抓落實(shí)、全心全意、勤儉辦事、一事當(dāng)前,要多為人民著想、從大局著眼。對于這樣的宗旨,我就從小事
做起,從身邊做起;班級的衛(wèi)生差了,不是自己當(dāng)值也拿起掃帚掃一掃;同學(xué)有困難,能去問候一下,關(guān)心一聲;能夠逐漸與各位同學(xué)建立良好的關(guān)系,以便了解問題,算是打下了群眾基礎(chǔ)??。
通過學(xué)習(xí),我明白實(shí)踐“三個(gè)代表”,最重要的就是從自己正在從事的工作做起。以高度的責(zé)任感、使命感來對待日常工作,要積極為其他人服務(wù)。多依靠團(tuán)隊(duì)的合力來完成工作
在學(xué)習(xí)方面,我積極參加了系科協(xié)的科技創(chuàng)新活動(dòng),學(xué)習(xí)了單片機(jī)的基本知識(shí),提高了自己的動(dòng)手能力,積累了課外電子知識(shí)。學(xué)習(xí)科學(xué)、文化和業(yè)務(wù)知識(shí),掌握做好本職工作的知識(shí)和本領(lǐng),是保持黨員先進(jìn)性的實(shí)踐,并以次增強(qiáng)學(xué)習(xí)科學(xué)、文化和業(yè)務(wù)知識(shí)的自覺性和緊迫感。因?yàn)槲覀內(nèi)蕴幵谌松那笾A段,加強(qiáng)自身素養(yǎng)的培植和提高,對于我們來講不僅有用而且十分關(guān)鍵。作為21世紀(jì)的接班人,新世紀(jì)在悄悄降臨之際也給我們帶來了新的要求,經(jīng)濟(jì)日新月異,科技翻天覆地,所以更多、更快、更廣的吸收新知識(shí)即成了我們必備的技能。同時(shí)學(xué)校圖書館、閱覽室也給我的求知路添加了潤滑劑。共產(chǎn)黨員要掌握做好本職工作的知識(shí)和本領(lǐng),一靠學(xué)習(xí),二靠實(shí)踐。要干一行,愛一行,學(xué)一行,鉆一行,精通一行,努力成為本職崗位上的內(nèi)行和能手。
以上是我在思想、工作、學(xué)習(xí)方面的匯報(bào),在新的一年來臨之際,我要總結(jié)工作和生活中的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),認(rèn)真履行黨章上所要求的一切,嚴(yán)格要求自己,爭取早日成為一名合格的、正式的中國共產(chǎn)黨員,更好地樹立投入到共產(chǎn)主義事業(yè)中去的決心和信心。
此致 敬禮 匯報(bào)人:*** 2011-10-9
尊敬的黨組織:
2007年10月15日,中國共產(chǎn)黨第十七次全國代表大會(huì)在京成功召開。這是在我國改革發(fā)展關(guān)鍵階段召開的一次十分重要的大會(huì),這是一次承前啟后,繼往開來的大會(huì),通過了新的黨章,選舉新一屆中央領(lǐng)導(dǎo)人,高舉中國特色社會(huì)主義偉大旗幟,為奪取全面建設(shè)小康社會(huì)新勝利而奮斗。我認(rèn)真學(xué)習(xí)了 “十七大”胡錦濤同志所作的報(bào)告深信,隨著新一屆國家領(lǐng)導(dǎo)人的選舉產(chǎn)生和開展工作,我們的國家和社會(huì)發(fā)展將更上一層樓,中華民族的未來也更加充滿希望。在本屆會(huì)議上,選舉產(chǎn)生了新的國家領(lǐng)導(dǎo)人,順利地實(shí)現(xiàn)了新老交替,國家領(lǐng)導(dǎo)層變得更加年輕化、知識(shí)化與務(wù)實(shí)化,有中國特色社會(huì)主義事業(yè)后繼有人,這令全國人民感到歡欣鼓舞和振奮人心。我堅(jiān)信,在以胡錦濤同志為總書記的黨中央領(lǐng)導(dǎo)下,一定會(huì)把握重要的歷史機(jī)遇,繼承和發(fā)揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng),解決思想,實(shí)事求是,與時(shí)俱進(jìn),開拓創(chuàng)新,中國必定能贏得寶貴的發(fā)展時(shí)間,全面建設(shè)小康社會(huì)宏偉藍(lán)圖必將變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。
作為一名入黨積極分子,我感到要時(shí)刻用黨員的標(biāo)準(zhǔn)來衡量自己,以黨員的條件來要求自己,這樣才能有資格加入這個(gè)光榮的組織。報(bào)告充分肯定了改革開放的偉大功績和歷史地位。同時(shí)報(bào)告指出,改革開放是決定當(dāng)代中國命運(yùn)的抉擇,是發(fā)展中國特色社會(huì)主義、實(shí)現(xiàn)中華民族復(fù)興的必由之路。只有社會(huì)主義才能救中國,只有改革開放才能發(fā)展中國、發(fā)展社會(huì)主義、發(fā)展馬克思主義。改革開放符合黨心民心,順應(yīng)時(shí)代潮流、方向和道路,完全正確,成績和功效不容否定,停頓和倒退沒有出路。這是我們黨對社會(huì)上形形色色的思潮作出的明確的響亮的回答,更加鮮明地舉起了我們黨領(lǐng)導(dǎo)全國人民堅(jiān)持有中國特色社會(huì)主義、全面建設(shè)小康社會(huì)的旗幟,顯示出我們黨在歷史發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)刻的領(lǐng)導(dǎo)核心作用。指出,改革開放是決定當(dāng)代中國命運(yùn)的抉擇,是發(fā)展中國特色社會(huì)主義、實(shí)現(xiàn)中華民族復(fù)興的必由之路。只有社會(huì)主義才能救中國,只有改革開放才能發(fā)展中國、發(fā)展社會(huì)主義、發(fā)展馬克思主義。改革開放符合黨心民心,順應(yīng)時(shí)代潮流、方向和道路,完全正確,成績和功效不容否定,停頓和倒退沒有出路。這是我們黨對社會(huì)上形形色色的思潮作出的明確的響亮的回答,更加鮮明地舉起了我們黨領(lǐng)導(dǎo)全國人民堅(jiān)持有中國特色社會(huì)主義、全面建設(shè)小康社會(huì)的旗幟,顯示出我們黨在歷史
發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)刻的領(lǐng)導(dǎo)核心作用??茖W(xué)發(fā)展觀,第一要義是發(fā)展,核心是以人為本,基本要求是全面協(xié)調(diào)可持續(xù),根本方法是統(tǒng)籌兼顧??茖W(xué)地回答了我們?yōu)槭裁幢仨氁l(fā)展、發(fā)展的最終目的、怎樣實(shí)現(xiàn)發(fā)展目標(biāo)等一系列當(dāng)前的重大問題,既反映了黨堅(jiān)持理論創(chuàng)新,又為努力建設(shè)小康社會(huì)、促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)全面發(fā)展提供了科學(xué)的理論指南。
在思想上,我將繼續(xù)不斷加強(qiáng)思想政治修養(yǎng)鍛煉。除了自覺學(xué)習(xí)鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和十七大精神外,我計(jì)劃經(jīng)常閱讀有關(guān)黨建、黨史及黨員先進(jìn)事跡的書籍和報(bào)刊等,不斷加強(qiáng)對黨的路線、方針政策的認(rèn)識(shí)和理解。使本人在工作和學(xué)習(xí)上有更大的精神動(dòng)力,做到學(xué)以致用,而不盲目;使自己能夠在改革開放的浪潮中能鑒定好與壞、甄別正與邪;自覺抵制腐朽思想和不正之風(fēng)的侵蝕,從而樹立起正確的人生觀、價(jià)值觀和世界觀。我將以實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義理想和全心全意為人民服務(wù)作為堅(jiān)定信念時(shí)刻鞭策、鼓勵(lì)自己,使自己對工作始終保持信心和干勁。
以上是我最近在思想、工作、學(xué)習(xí)等方面的匯報(bào),我將一如繼往地、再接再厲完成自己的工作。請黨組織進(jìn)一步考驗(yàn)我。
匯報(bào)人:…… 2007年10月
面對當(dāng)前國際形勢與中國外交策略當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)當(dāng)如何應(yīng)對的文章 淺論新形勢下大學(xué)生黨建工作的對策
大學(xué)生是一個(gè)高素質(zhì)的群體, 是我黨應(yīng)重點(diǎn)培養(yǎng)、發(fā)展的對象。積極慎重地吸收優(yōu)秀大學(xué)生入黨,是高校黨建工作的重中之重。
一、高校學(xué)生黨建工作面臨的情況
在新的歷史條件下,高校黨建工作面臨著許多新情況、新問題,必須在更廣泛更深刻的意義上認(rèn)識(shí)做好學(xué)生黨建工作的重要意義。
(一)全球競爭日趨激烈,中國在挑戰(zhàn)中尋求發(fā)展機(jī)遇
當(dāng)今世界時(shí)代的主題是雖和平與發(fā)展,但充滿著更為激烈的新一輪的競爭。我國在挑戰(zhàn)中尋求發(fā)展的機(jī)遇,但可能受到外部敵對勢力的阻撓。加強(qiáng)黨的建設(shè),尤其是培養(yǎng)年輕一代具有堅(jiān)定政治信仰和現(xiàn)代知識(shí)的共產(chǎn)黨人,是強(qiáng)國富民的重要基石。
(二)信息技術(shù)高度發(fā)展,黨的傳統(tǒng)工作方式受到?jīng)_擊
信息時(shí)代信息量大,傳播速度快,覆蓋范圍廣,具有高度的開放性和全球交互性。高校在某種意義上是各種信息,包括“中西文化”的交匯中心。這使黨建工作所處的環(huán)境更為復(fù)雜。過去的自上而下以集中宣講為主的黨內(nèi)學(xué)習(xí)等模式,很大程度上已不能滿足黨員的需求。傳統(tǒng)的教育系統(tǒng)和手段面對挑戰(zhàn)。在高校中,部分學(xué)生黨員和入黨積極分子對黨內(nèi)學(xué)習(xí)教育活動(dòng)興趣不高,無不與此有關(guān)。因此,需
要尋找新的途徑和方法,將共產(chǎn)主義的理想信念灌輸給學(xué)生,用鄧小平理論武裝他們的頭腦,使他們成為黨的事業(yè)的接班人。
(三)高教改革進(jìn)一步深化,傳統(tǒng)教學(xué)組織模式面臨新的挑戰(zhàn) 正在深入的高等教育改革突現(xiàn)了一些新的特點(diǎn)。
1.隨著學(xué)分制的逐步推行和后勤社會(huì)化,按班級、年級開展活動(dòng)的傳統(tǒng)組織形式日趨松散,導(dǎo)致學(xué)生的校園意識(shí)、班級概念淡化。學(xué)生社團(tuán)等活動(dòng)可能成為學(xué)生學(xué)習(xí)和交流思想感情的主要場所和方式。
2.經(jīng)濟(jì)因素日趨突出。學(xué)生繳費(fèi)上大學(xué)且學(xué)習(xí)費(fèi)用逐漸增加,學(xué)生生活壓力加大,導(dǎo)致物質(zhì)利益的誘惑力增加。為誰而學(xué)和如何學(xué)習(xí)的問題擺到了學(xué)生面前;培養(yǎng)什么樣的人才和如何培養(yǎng)人才,成了高校學(xué)生黨建工作必需考慮的重要問題。
3.畢業(yè)擇業(yè)更為實(shí)際。學(xué)生畢業(yè)擇業(yè)的市場化,使學(xué)生黨員的就業(yè)也同樣走向自主之路。如何使黨員畢業(yè)生進(jìn)入到社會(huì)繼續(xù)發(fā)揮先鋒模范作用,是高校黨建工作的新課題。
4.高等教育規(guī)模擴(kuò)大,導(dǎo)致學(xué)生群體的異質(zhì)性增加和交流范圍的擴(kuò)大。如何讓青年學(xué)生在大學(xué)階段受到共產(chǎn)主義理想的熏陶健康成長,是高校黨組織肩負(fù)的重要使命。
二、目前高校學(xué)生黨建中存在的問題
高校學(xué)生黨建工作具有一定的優(yōu)勢,但工作狀況與新形勢的要求還不相適應(yīng)。要加強(qiáng)和改進(jìn)高校學(xué)生黨建工作,必須認(rèn)真研究面臨的新情況和存在的問題。
(一)管理體制條塊分割,黨建工作缺少有力的抓手和工作載體
高校學(xué)生黨建工作基本上是由系黨總支分管學(xué)生工作的副書記負(fù)責(zé),黨員輔導(dǎo)員參與,形成院系和班級一條線的工作體系。但現(xiàn)在各種學(xué)生社團(tuán)群體的影響和作用進(jìn)一步強(qiáng)化,使得現(xiàn)有的學(xué)生工作管理體制中思政與黨建之間、學(xué)工部和團(tuán)委(學(xué)生會(huì))之間條塊分割的缺陷進(jìn)一步突出。分管副書記和輔導(dǎo)員忙于日常事務(wù),難以把學(xué)生的黨建和思想政治工作同其他學(xué)生工作部門作有機(jī)聯(lián)系的思考和安排;基層黨組織對學(xué)生黨建缺乏指導(dǎo)和幫助。安排黨員教師擔(dān)任的學(xué)生入黨聯(lián)系人,有些工作不到位。
(三)黨建內(nèi)容不夠明確,實(shí)際工作定位較低
黨建工作包括政治建設(shè)、思想建設(shè)、組織建設(shè)、作風(fēng)建設(shè)、隊(duì)伍建設(shè)等方面。高校學(xué)生黨建工作應(yīng)有其自身的重點(diǎn)和特點(diǎn)。但現(xiàn)在學(xué)生黨員的活動(dòng)與黨外活動(dòng)脫節(jié),與團(tuán)組織、學(xué)生社團(tuán)群體的活動(dòng)缺少聯(lián)系;沒有從真正意義上將高校學(xué)生黨建工作定位于培養(yǎng)和造就社會(huì)主義事業(yè)的接班人?;鶎狱h組織活動(dòng)內(nèi)容貧乏,多半是用來解決新黨員發(fā)展問題或讀報(bào)念文件,而思想的交鋒、批評與自我批評等增強(qiáng)黨性修養(yǎng)的活動(dòng)較少。
(四)黨員模范作用發(fā)揮不夠,整體影響尚不明顯
學(xué)生黨員應(yīng)該在群眾和集體活動(dòng)中發(fā)揮先鋒模范作用。但總體上看高校學(xué)生黨建在“進(jìn)口”上把握較嚴(yán),但有些學(xué)生入黨后在群眾和集體中發(fā)揮先鋒模范作用不
夠;學(xué)生黨組織的整體影響也不明顯。在校園中活躍的各種群眾性社團(tuán)活動(dòng)中,學(xué)生黨組織的聲音較為低沉,學(xué)生黨員在各種學(xué)生活動(dòng)中發(fā)揮的作用有限。
(五)工作方式和觀念陳舊,對培養(yǎng)現(xiàn)代型優(yōu)秀人才思考不夠
黨組織應(yīng)該吸引現(xiàn)代型的優(yōu)秀人才入黨。但部分黨建工作者思想觀念陳舊,對主動(dòng)適應(yīng)社會(huì)、社會(huì)活動(dòng)能力強(qiáng)的學(xué)生往往抱有成見。他們的“優(yōu)秀學(xué)生”標(biāo)準(zhǔn)仍然是考試成績優(yōu)秀、聽老師話、樸實(shí)穩(wěn)重等。
改革開放以來,人們價(jià)值觀念日趨多元化。許多人不再把入黨、提干等看作是自身發(fā)展的唯一選擇。不少優(yōu)秀大學(xué)生認(rèn)為,只要勤奮刻苦掌握現(xiàn)代科技知識(shí),仍能有良好的發(fā)展機(jī)會(huì)。在這種情況下,高校學(xué)生黨建工作在培養(yǎng)創(chuàng)新型的社會(huì)主義事業(yè)建設(shè)者方面,肩負(fù)著特殊的歷史使命。
(六)考察重點(diǎn)把握不準(zhǔn),發(fā)展導(dǎo)向存在偏差,發(fā)展數(shù)量偏低
在校園生活中,較少有機(jī)會(huì)考驗(yàn)發(fā)展對象在大是大非問題上的黨性表現(xiàn)。大學(xué)生入黨的考察較多集中在學(xué)習(xí)成績和社會(huì)公德等方面。但考試成績排名和生活小節(jié)上的要求與思想信仰不屬于同一層面的問題。
在現(xiàn)實(shí)生活中,黨員身份對大學(xué)生的擇業(yè)會(huì)有某些影響?,F(xiàn)有學(xué)生黨員比例過低產(chǎn)生了一個(gè)后果,即學(xué)生黨員在畢業(yè)后相當(dāng)一部分會(huì)應(yīng)聘或被推薦到各級黨政機(jī)關(guān),而到新經(jīng)濟(jì)組織中去的黨員數(shù)量越來越少。
三、面向21世紀(jì)學(xué)生黨建工作的對策
(一)建立推優(yōu)、育優(yōu)的體系
1.推優(yōu)就是推選出各方面表現(xiàn)都較優(yōu)秀的學(xué)生作為黨組織發(fā)展的重點(diǎn)培養(yǎng)對象。在校黨委組織部和校團(tuán)委主持下,形成團(tuán)組織推優(yōu),黨支部培養(yǎng),黨總支把關(guān)的工作體系。團(tuán)支部定期組織討論并向黨支部提交推優(yōu)名單,經(jīng)過征求黨內(nèi)外群眾及輔導(dǎo)員的意見確定重點(diǎn)培養(yǎng)對象。
2.育優(yōu)是工作的關(guān)鍵。推優(yōu)選出的對象還存在著某些缺點(diǎn)和不足。育優(yōu)就是黨組織以黨員標(biāo)準(zhǔn)對他們嚴(yán)格要求和進(jìn)行再教育,使他們能不斷地進(jìn)步,達(dá)到黨員的標(biāo)準(zhǔn)。育優(yōu)需要做好以下方面工作:
首先,建立一支以輔導(dǎo)員、入黨聯(lián)系人、黨員教師為主的育優(yōu)隊(duì)伍。他們可以從各自的不同方面給入黨積極分子以指導(dǎo),幫助他們及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題、解決問題,在思想、專業(yè)及理論水平上不斷提高。
其次,不斷完善育優(yōu)機(jī)制??刹扇↑c(diǎn)面結(jié)合、多方位培養(yǎng)的方法。面上培養(yǎng)以黨章學(xué)習(xí)小組為主體,指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)黨的基礎(chǔ)知識(shí)以及如何寫入黨申請書、思想小結(jié)等,教育學(xué)生樹立正確的人生觀和世界觀,端正入黨動(dòng)機(jī),并聯(lián)系實(shí)際學(xué)習(xí)黨的路線方針政策。同時(shí)推薦優(yōu)秀學(xué)生參加學(xué)院業(yè)余黨校學(xué)習(xí),提高政治理論水平;要求入黨積極分子參加院、系、班的青年志愿者服務(wù)隊(duì),接受實(shí)踐的考驗(yàn)。
(二)辨證掌握入黨條件
要提高高校學(xué)生黨員的比例,必須辨證地掌握學(xué)生黨員的標(biāo)準(zhǔn)。長時(shí)期來,學(xué)生入黨條件過嚴(yán),但入黨后缺乏持續(xù)培養(yǎng)手段。我們主張:(1)對學(xué)生的入黨條件應(yīng)抓住主流,不必等學(xué)生各方面表現(xiàn)都完美后才發(fā)展入黨。(2)重視入黨后的持續(xù)教育培養(yǎng),使他們將入黨作為按黨的要求奮斗終身的起點(diǎn);(3)對學(xué)生黨員要給任務(wù)、壓擔(dān)子,讓他們在學(xué)生工作中鍛煉自己、示范他人、服務(wù)群眾。
(三)充分重視黨員的繼續(xù)教育工作
第一,要切實(shí)抓好組織生活。過去學(xué)生黨支部組織生活的主題往往是發(fā)展工作,較少靜心進(jìn)行政治理論學(xué)習(xí)和思想交流。這樣學(xué)生黨員的思想理論水平難以進(jìn)一步提高,還可能放松對自己的要求。定期地進(jìn)行有質(zhì)量的組織生活,是提高學(xué)生黨支部戰(zhàn)斗力的基本保證。
第二,要在學(xué)生黨員中樹立良好的黨風(fēng)?,F(xiàn)在學(xué)生黨員中存在一團(tuán)和氣現(xiàn)象,很少開展批評與自我批評。要通過對學(xué)生黨員的培訓(xùn)以及對發(fā)展工作中有關(guān)問題的嚴(yán)格把關(guān),逐漸扭轉(zhuǎn)這一風(fēng)氣。
第三,要接受群眾的監(jiān)督。新生進(jìn)校后,要把學(xué)生黨員介紹給系里的廣大師生,以便接受群眾監(jiān)督,也提醒學(xué)生黨員時(shí)時(shí)記住自己是一名黨員,在學(xué)習(xí)生活中真 正起到模范帶頭作用。新形勢下大學(xué)生愛國主義教育思考 “培養(yǎng)什么人,如何培養(yǎng)人,”是我國高等教育必須解決好的重大戰(zhàn)略問題。胡錦濤 同志發(fā)表的關(guān)于樹立社會(huì)主義榮辱觀的重要講話,提出了“八榮八恥”的明確要求, 第一條就是“以熱愛祖國為榮、以危害祖國為恥”。這是一個(gè)帶有根本性的問題, 具有很強(qiáng)的民族性、時(shí)代性、針對性和實(shí)踐性。特別是對當(dāng)代大學(xué)生牢固樹立愛 國主義思想,成長為中國特色社會(huì)主義事業(yè)的合格建設(shè)者和可靠接班人,具有特殊 指導(dǎo)意義。愛國主義,集中表現(xiàn)為民族自尊心、自信心、自豪感和為國家獨(dú)立富強(qiáng)而英勇獻(xiàn) 身的奮斗精神。高校作為大學(xué)生思想政治教育的主陣地、主課堂、主渠道,必須 把愛國主義教育為重點(diǎn)的思想政治教育放在學(xué)校教育工作的首位,實(shí)行貼近實(shí) 際、貼近生活、貼近學(xué)生的方針,按照體現(xiàn)時(shí)代性、把握規(guī)律性、富于創(chuàng)造性、增強(qiáng)時(shí)效性的要求,以創(chuàng)新的思維,積極探索愛國主義教育的新內(nèi)容、新途徑、新 方法、新機(jī)制,以開拓高校全員育人、全方位育人的新局面。
一、愛國主義教育要與課堂教學(xué)相結(jié)合 知之深,才能愛之切。對偉大祖國無比熱愛的深厚感情,首選于對祖國歷史、民族 文化、國家發(fā)展的深刻了解。大學(xué)生雖然已經(jīng)掌握了一定的愛國主義知識(shí),但按 成才的要求還很不夠。所以,在大學(xué)階段,以課堂教學(xué)為主渠道,培養(yǎng)大學(xué)生愛國情 懷,是教育教學(xué)過程的重要內(nèi)容和要求。高校要制定愛國主義教育總體規(guī)劃,以增 強(qiáng)愛國主義教育的系統(tǒng)性和計(jì)劃性,并針對各學(xué)科特點(diǎn)和教材內(nèi)容,明確愛國主義 教育教學(xué)的重點(diǎn),全面滲透愛國主義思想。特別是有關(guān)近現(xiàn)代史教育、國情教育、民族文化教育、革命傳統(tǒng)教育、形勢政策教育內(nèi)容的教學(xué)課程和專題講座,更要 發(fā)揮各自的愛國主義教育優(yōu)勢。通過對國情、歷史的全面深入了解,認(rèn)識(shí)中華民 族的偉大和民族精神的崇高,增強(qiáng)民族自尊心、自信心和自豪感;在歷史比較、發(fā) 展比較和中西比較中,認(rèn)識(shí)中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)和中國特色社會(huì)主義道路是我們的必 然選擇,樹立和堅(jiān)定建設(shè)現(xiàn)代化強(qiáng)國、實(shí)現(xiàn)民族振興的理想信念。
二、愛國主義教育要與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)相結(jié)合 與中學(xué)生相比,大學(xué)生是趨向自我教育、自我管理、自我服務(wù)的群體。對大學(xué)生 的愛國主義教育,僅靠單一的課堂教育不易充分調(diào)動(dòng)其積極性,還應(yīng)積極開展社會(huì) 實(shí)踐活動(dòng)。社會(huì)實(shí)踐對于大學(xué)生了解社會(huì)、了解國情,增長才干、培養(yǎng)品格,增強(qiáng) 愛國情
感和社會(huì)責(zé)任感,具有不可替代的作用。高校應(yīng)建立大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐保障 機(jī)制,把社會(huì)實(shí)踐納入學(xué)校教育教學(xué)整體規(guī)劃和教學(xué)大綱,規(guī)定學(xué)時(shí)和學(xué)分,提供 必要經(jīng)費(fèi)。使大學(xué)生在社會(huì)實(shí)踐中進(jìn)一步明確“為誰學(xué)習(xí),為誰工作”和“做什么人, 怎樣做人”的問題,培養(yǎng)他們的愛國情感和社會(huì)責(zé)任感。
三、愛國主義教育要與校園文化建設(shè)相結(jié)合 建設(shè)體現(xiàn)社會(huì)主義特點(diǎn)、時(shí)代特征和學(xué)校特色的高品位校園文化,不僅是學(xué)校自 身發(fā)展和社會(huì)健康發(fā)展的需要,更是大學(xué)生德智體美全面發(fā)展的需要。校園文化 的人文環(huán)境建設(shè),要以愛國主義為核心的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一、愛好和平、勤勞勇敢、自強(qiáng) 不息的民族精神為主旋律,以學(xué)生的內(nèi)在成長和養(yǎng)成為目標(biāo),充分發(fā)揮基層黨組 織、共青團(tuán)組織及學(xué)生班級、社團(tuán)組織的作用,以英模報(bào)告、專題講座、文藝表
演、圖書閱覽、校史展覽、研討會(huì)、攝影展等豐富多彩的活動(dòng),及校訓(xùn)、校歌、校報(bào)、???、櫥窗、廣播等喜聞樂見的形式為依托,形成多層次、全方位的愛國 主義教育大格局,抵制有害文化和腐朽生活方式的侵蝕與影響,激發(fā)大學(xué)生勤奮學(xué)習(xí)、遵紀(jì)守法、熱愛生活、富于創(chuàng)造的愛國熱情。
四、愛國主義教育要與國內(nèi)外重大事件相結(jié)合 新世紀(jì)面臨著新機(jī)遇和新挑戰(zhàn),國際國內(nèi)形勢都在發(fā)生深刻變化。在諸多因素、諸多矛盾交織發(fā)展的情況下,對人們產(chǎn)生較大沖擊影響的國內(nèi)或國際性、地區(qū)性 的事件會(huì)不斷發(fā)生。這些可預(yù)見或難以預(yù)見的重大事件,無一不牽涉著那些民族 與國家的利益,大多包含著愛國主義教育、國際主義教育素材。大學(xué)生是不斷成 長的一代知識(shí)新人,對國內(nèi)外發(fā)生的重大事件一般具有較高的敏感度和關(guān)注度。這種必要的不可避免的關(guān)注,是大學(xué)生有覺悟的表現(xiàn)。同時(shí),如何適時(shí)正確地加以 引導(dǎo),抓住契機(jī)進(jìn)行現(xiàn)實(shí)的愛國主義教育,是高校不可回避而又必須做好的思想政 治教育工作。
五、愛國主義教育要與推進(jìn)改革開放相結(jié)合 我國改革開放二十多年的實(shí)踐充分證明,改革開放是強(qiáng)國之路。國家要富強(qiáng),民族 要振興,必須實(shí)行改革開放。在新的歷史條件下,改革開放與愛國主義是貫通和統(tǒng) 一的,改革開放是國家民族前途的命脈所系,是愛國主義實(shí)踐的重要內(nèi)容。因此, 開展新時(shí)期的愛國主義教育,就要緊密結(jié)合改革開放的偉大實(shí)踐來進(jìn)行,以愛國主 義教育推動(dòng)改革開放,以改革開放促進(jìn)愛國主義教育。
六、愛國主義教育要與師德建設(shè)相結(jié)合 高校教師不僅是先進(jìn)生產(chǎn)力和先進(jìn)文化的弘揚(yáng)者、傳播者和推動(dòng)者,而且是大學(xué) 生健康成長成才的指導(dǎo)者和引路人。面對大學(xué)生愛國主義教育的新形勢,應(yīng)重點(diǎn) 從四個(gè)方面加強(qiáng)師德建設(shè):
一是要有愛國敬業(yè)之德。二是要有為人師表之行。三 是要有與時(shí)俱進(jìn)之品。四是有要尊愛學(xué)生之情。新形勢下大學(xué)生思想政治工作的新思考 中共中央《關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)思想政治工作的若干意見》,深刻闡述了加強(qiáng)和改進(jìn) 思想政治工作的重要性,提出了新時(shí)期做好思想政治工作的具體措施和要求,特 別是為高校思想政治工作進(jìn)一步指明了方向,明確了任務(wù)。高校作為思想研究和 政治教育的前沿,作為培養(yǎng)跨世紀(jì)創(chuàng)新人才的基地,當(dāng)前切實(shí)加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生 思想政治工作,對于培養(yǎng)新世紀(jì)合格的社會(huì)主義事業(yè)建設(shè)者和接班人具有深遠(yuǎn)而 現(xiàn)實(shí)的意義。
一、學(xué)校的各級領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)該從戰(zhàn)略高度認(rèn)識(shí)加強(qiáng)大學(xué)生思想政治工作的重要性 江澤民同志強(qiáng)調(diào):“思想政治教育,在各級各類教育都要擺在重要的地位,任何 時(shí)候都不能放松和削弱。要說素質(zhì),思想政治素質(zhì)是最重要的素質(zhì)。不斷增強(qiáng)學(xué) 生和群眾的愛國主義、集體主義、社會(huì)主義思想,是素質(zhì)教育的靈魂?!睂τ谡?在接受教育的新時(shí)期大學(xué)生,他們將是我國 21 世紀(jì)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的強(qiáng)大 生力軍。他們的思想政治素質(zhì)如何,我們的人才培養(yǎng)質(zhì)量如何,都將直接關(guān)系到 我國的社會(huì)主義事業(yè)是否會(huì)后繼有人,關(guān)系到中華民族的偉大復(fù)興。因此,培養(yǎng) 大學(xué)生具有堅(jiān)定的政治方向,具有為祖國求學(xué)的拼搏奉獻(xiàn)精神,是我們高等教育 工作者義不容辭的神圣使命,也是高校工作的首要任務(wù)。在這一點(diǎn)上學(xué)校的各級 領(lǐng)導(dǎo)特別是學(xué)生思想政治工作第一線的廣大干部教師必須充分認(rèn)識(shí)到自己肩頭 的職責(zé),認(rèn)識(shí)到新時(shí)期青年學(xué)生思想心理的復(fù)雜性和特殊性,把做好學(xué)生的思想 教育工作、確保學(xué)校穩(wěn)定作為學(xué)校工作的重中之重來認(rèn)真對待。
重視和加強(qiáng)德育和思想政治工作是我們黨多年來一直堅(jiān)持和強(qiáng)調(diào)的優(yōu)良傳統(tǒng),也 是鄧小平理論的重要內(nèi)容。學(xué)校各級領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)該防止出現(xiàn)只抓教學(xué)、科研而忽視思 想建設(shè)的傾向。
二、要重視“兩課”教學(xué),不斷深化鄧小平理論的“三進(jìn)”工作,牢固占領(lǐng)思想陣地 “兩課”是學(xué)生思想政治教育的主渠道和主陣地,是每個(gè)大學(xué)生的必修課,它對于 推進(jìn)學(xué)生素質(zhì)教育,培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,有著不可替代的功能和重要 作用。因此,必須重視發(fā)揮“兩課”教學(xué)在學(xué)生學(xué)習(xí)鄧小平理論過程中的主陣地和 主渠道作用,在建設(shè)中求提高,在改革中求發(fā)展,努力回答學(xué)生普遍關(guān)注的重要 理論和實(shí)踐問題。高校不僅要有“兩課”建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組,特別要有“兩課”建設(shè)規(guī)劃,學(xué)校的有關(guān)職能部門要積極給予支持和配合,切實(shí)解決“兩
課”建設(shè)中遇到的困難 和問題。用馬列主義、毛澤東思想特別是鄧小平理論教育和武裝當(dāng)代大學(xué)生,是 關(guān)系到改革開放前途和 21 世紀(jì)中國命運(yùn)的大事,是堅(jiān)持黨的基本路線、方針和 政策不動(dòng)搖的長遠(yuǎn)大計(jì),也是加強(qiáng)高校思想政治教育和德育教育的基礎(chǔ)工程。學(xué) 校應(yīng)在現(xiàn)有的基礎(chǔ)上,深入結(jié)合教學(xué)實(shí)際,積極組織力量著重抓好課程體系的研 究、教學(xué)方法的改進(jìn)、教學(xué)質(zhì)量的提高和骨干教師的培養(yǎng);要面向?qū)?粕⒈究?生和研究生,創(chuàng)造性地開辟新思路,在鄧小平理論“進(jìn)學(xué)生頭腦”上下真功夫,進(jìn) 一步提高鄧小平理論教學(xué)的科學(xué)性、系統(tǒng)性、針對性,保證教學(xué)效果。同時(shí)學(xué)校 還要通過社會(huì)實(shí)踐、參觀學(xué)習(xí)等多種形式,積極創(chuàng)造條件,使學(xué)生在理論與實(shí)踐 相結(jié)合中,把鄧小平理論的學(xué)習(xí)不斷引向深入。在此基礎(chǔ)上,學(xué)校還要全面開展對學(xué)生的形勢教育和政策教育,通過各種形式的 學(xué)習(xí)和宣傳,教育廣大學(xué)生識(shí)大體,懂全局,深刻認(rèn)識(shí)世界的形勢和我國的國情,正確把握新時(shí)期高校學(xué)生應(yīng)有的行為規(guī)范、思想準(zhǔn)則和成才取向,自覺與黨中央 保持高度一致。學(xué)校的各級組織還要進(jìn)一步加強(qiáng)校園文化建設(shè),積極開展適合青年特點(diǎn)的、豐富 多采、生動(dòng)活潑、有益于大學(xué)生健康成長的校園文化活動(dòng)。
三、要切實(shí)加強(qiáng)黨的基層組織建設(shè),發(fā)揮其在思想教育工作中的政治核心作用 中共中央《關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)思想政治工作的若干意見》中明確指出,高度重視思 想政治工作,是我們黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和政治優(yōu)勢,思想政治工作需要各級黨組織去 落實(shí)。因此,切實(shí)加強(qiáng)黨的基層組織建設(shè),發(fā)揮其在大學(xué)生思想教育工作中的政 治核心作用是十分重要的。應(yīng)當(dāng)看到,當(dāng)前高校的基層思想政治工作還普遍比較 薄弱,黨的基層組織還存在有軟弱渙散的狀態(tài)。究其原因,一方面是由于有些領(lǐng) 導(dǎo)對思想政治工作的重要性的認(rèn)識(shí)不足,基層黨組織的作用發(fā)揮得不夠,常常會(huì) 在實(shí)際工作中變得一手軟,一手硬,甚至有些時(shí)候兩手都軟;另一方面,由于受 上述思想的影響,我們有些高校在配備黨的基層干部時(shí),存在一定程度上的盲目 性和隨意性,以致于造成高校的某些基層組織缺少政治意識(shí)、大局意識(shí)和責(zé)任意 識(shí),阻礙了學(xué)生思想教育工作的深入開展。因此,對于高校來講,要真正把思想 教育落到實(shí)處,關(guān)鍵還在基層。首先必須抓好院、系黨委、黨總支的建設(shè),充分 發(fā)揮黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用,不斷規(guī)范黨內(nèi)生活,健全規(guī)章制度和議事規(guī)則,盡 快扭轉(zhuǎn)高校某些基層組織的領(lǐng)導(dǎo)只埋頭搞教學(xué)、搞科研,而忽視學(xué)生思想教育的 狀況。
四、要緊密
結(jié)合新形勢,有針對性地開展大學(xué)生的思想政治教育 中共中央《關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)思想政治工作的若干意見》中指出,新時(shí)期最突出的 新情況之一就是經(jīng)濟(jì)成分和經(jīng)濟(jì)利益多樣化。針對于此,我們的思想政治工作就 要積極開辟新途徑、探索新辦法、創(chuàng)造新經(jīng)驗(yàn)。高等學(xué)校也并非世外桃園,它總
會(huì)直接或間接地受到社會(huì)大環(huán)境的影響。比如受社會(huì)就業(yè)崗位和就業(yè)方式多樣化 的影響,現(xiàn)在的在校大學(xué)生已經(jīng)不僅僅是臨近畢業(yè)時(shí)才考慮分配和就業(yè)問題,有 些學(xué)生可能一入學(xué)就開始思考這些問題,并付諸行動(dòng)。我們的思想政治工作干部 就是要積極的引導(dǎo),幫助他們正確處理好學(xué)習(xí)和就業(yè)的關(guān)系;此外,近年來在高 校內(nèi)時(shí)有發(fā)生大學(xué)生輟學(xué)、出走、甚至自殺等事件,本身就是學(xué)生思想政治教育 不到位、不扎實(shí)的具體體現(xiàn)。如此種種問題都需要我們緊緊圍繞學(xué)生思想實(shí)際和 所關(guān)注的熱點(diǎn)問題,深入學(xué)生生活,廣泛調(diào)研,了解學(xué)生的情緒,把握學(xué)生的思 想脈搏,及時(shí)化解學(xué)生思想上的各種矛盾。同時(shí)我們也更要注重把做好學(xué)生的思 想教育和解決學(xué)生的實(shí)際問題有機(jī)地結(jié)合起來,如果不掌握學(xué)生思想上的第一手 材料,空談思想教育,只會(huì)脫離實(shí)際,適得其反。
五、要加強(qiáng)大學(xué)生思想政治工作隊(duì)伍和學(xué)生干部隊(duì)伍的建設(shè) 加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生的思想教育,歸根結(jié)底關(guān)鍵還在于人,特別是要構(gòu)建一支專兼 職結(jié)合高素質(zhì)的工作隊(duì)伍。隨著年齡的增長,高校的專職政治輔導(dǎo)員將陸續(xù)退出 現(xiàn)職崗位,培養(yǎng)新生的后備力量已成為當(dāng)務(wù)之急,這也是困阻學(xué)校思想教育工作 深入開展的一個(gè)重要因素。因此,學(xué)校必須首先配備一支學(xué)歷、年齡結(jié)構(gòu)合理的 學(xué)生政工干部隊(duì)伍,建立起一套崗位培訓(xùn)機(jī)制。為了穩(wěn)定這支隊(duì)伍,學(xué)校還應(yīng)盡 可能地為他們的進(jìn)修和深造創(chuàng)造條件,在其職務(wù)職稱的評聘方面給予適當(dāng)?shù)膬A 斜,并輔之以相應(yīng)的激勵(lì)競爭措施,不斷地加強(qiáng)和充實(shí)思想政治工作隊(duì)伍建設(shè),把好事辦實(shí),把實(shí)事辦好,從根本上為改進(jìn)學(xué)校學(xué)生思想政治工作提供有力的保 障。
六、學(xué)校、社會(huì)和家庭應(yīng)構(gòu)成一個(gè)大學(xué)生思想教育的有機(jī)體系 做好學(xué)生的思想教育工作,僅靠學(xué)生工作一線的專職政治輔導(dǎo)員是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,還需要調(diào)動(dòng)全校每一位教職工都來關(guān)心學(xué)生的思想教育。高校的教職工人人都應(yīng) 自覺主動(dòng)地去實(shí)踐為人師表的深刻內(nèi)涵,都應(yīng)時(shí)刻想到用自己的工作和言行去教 育學(xué)生、感染學(xué)生。學(xué)校上下要努力為學(xué)生營造崇尚真知、追求真理的氛圍,按 照“三育人”的目標(biāo)和要求,積極引導(dǎo),正確把握,通過
扎實(shí)全面的思想教育工作,為大學(xué)生稟賦和潛能的充分開發(fā)創(chuàng)造一種寬松的環(huán)境。同時(shí),學(xué)校還要?jiǎng)訂T全社 會(huì)各方面的力量,都來關(guān)心和關(guān)注大學(xué)生的思想教育,讓社會(huì)各界廣泛配合學(xué)校,為新時(shí)期高校學(xué)生的健康成長進(jìn)一步創(chuàng)造更加有利的條件。在學(xué)生思想教育的整 個(gè)過程中,學(xué)校還不能忽視學(xué)生家庭的作用,要鼓勵(lì)和號(hào)召學(xué)生的父母及家人經(jīng) 常性地關(guān)心子女在校的學(xué)習(xí)及思想表現(xiàn),做到與學(xué)校保持聯(lián)系,互通有無,為學(xué) 生的健康成長共同創(chuàng)造良好的條件。
第四篇:發(fā)展對象思想?yún)R報(bào)解析
敬愛的黨組織: 世界在發(fā)展,中國在發(fā)展。新的世界,新的氣象,都對我們新生的一代提出了更高的要求。我知道作 為一名大學(xué)生, 就應(yīng)該努力去發(fā)展完善自己, 不斷的提高自己的文化科學(xué)文化修養(yǎng), 增強(qiáng)自己的綜合素質(zhì), 做一名合格的大學(xué)生,為黨,為國家,為人民服務(wù)。嚴(yán)于律己的黨組織是一個(gè)能磨練人的意志和提高人綜 合素質(zhì)的一個(gè)平臺(tái), 是能夠更好的實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的一個(gè)平臺(tái), 更是一個(gè)更好的為國家, 為人民服務(wù)的平臺(tái)。加入黨組織是一種光榮,也是一種責(zé)任。加入黨組織就意味著更多的責(zé)任和更多的付出和犧牲,但是我一 定會(huì)以高度的熱情去加入這個(gè)組織,去完成黨組織交給我的任務(wù)。
2011年 10月 15日至 11月 2日參加嘉應(yīng)學(xué)院委員會(huì)黨校第 43期入黨積極分子培訓(xùn)班學(xué)習(xí)。在學(xué)習(xí)的 期間里,我認(rèn)真努力學(xué)習(xí)有關(guān)黨的知識(shí),使自己的理論知識(shí)更加的成熟,對黨的認(rèn)識(shí)有了進(jìn)一步的了解。經(jīng)黨組織嚴(yán)格審查, 我在入黨積極分子培訓(xùn)班學(xué)習(xí)中被評為 “優(yōu)秀學(xué)員”。這個(gè)對于我來說是一個(gè)無比的自 豪的榮譽(yù),是黨組織對我的嚴(yán)格考驗(yàn)和認(rèn)可。我更加嚴(yán)格要求自己,在同學(xué)當(dāng)中,充分發(fā)揮黨員的先鋒模 范作用 , 從課堂學(xué)習(xí)到課外生活再到學(xué)生工作,都努力做到嚴(yán)于律己、樂心助人、盡職盡責(zé)。
通過學(xué)習(xí),我認(rèn)識(shí)到以前對黨的性質(zhì)、宗旨、指導(dǎo)思想的學(xué)習(xí)是停留在表面的認(rèn)識(shí),現(xiàn)在我明白了其中的 真諦:中國共產(chǎn)黨是中國工人階級的先鋒隊(duì),同時(shí)是中國人民和中華民族的先鋒隊(duì),是中國特色社會(huì)主義 事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心;代表中國先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展要求,代表中國先進(jìn)文化的前進(jìn)方向,代表中國最廣大人民 的根本利益。以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想作為自己的行動(dòng)指南。黨的最高理想和最終目標(biāo)是實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義。一名合格的共產(chǎn)黨員,就要樹立為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗終生,全 心全意為人民服務(wù),隨時(shí)準(zhǔn)備為黨和人民的利益犧牲一切的精神。共產(chǎn)黨員的稱號(hào)之所以光榮,就在于他 們是以“全心全意為人民服務(wù)”作為宗旨的,能夠?yàn)閲液腿嗣竦睦娌幌€(gè)人的一切。我明白入黨意味 著比群眾多吃苦、多做貢獻(xiàn)、多作犧牲;但我明白,共產(chǎn)黨員的光榮是和責(zé)任緊密聯(lián)系的。
作為一名入黨積極分子,不僅要在學(xué)習(xí)上成為榜樣,在言行方面也要成為榜樣,如號(hào)召同學(xué)積極建設(shè) 社會(huì)主義文明新社會(huì),做一名文明的現(xiàn)代人,做一名有知識(shí)的現(xiàn)代人,做一名對祖國建設(shè)有用的青年人。這是祖國的發(fā)展對我們的要求,也是國際形勢的變化對我們的暗示。國際形勢的不同變化在考驗(yàn)我們國家 的綜合實(shí)力,而作為祖國的公民去增強(qiáng)自身能力是一個(gè)公民的責(zé)任,而作為一名入黨積極分子則是自身的 使命。
共產(chǎn)黨作為中國的執(zhí)政黨,在不斷的創(chuàng)新中將馬克思主義同中國社會(huì)情況相結(jié)合,推動(dòng)中國的民族復(fù) 興之路,其基層有著一批追求上進(jìn)的基層黨員,這是共產(chǎn)黨永葆青春的原因之一。作為一個(gè)有志向的人, 志向的正確與否決定了這個(gè)人的道路的順暢程度, 而成為一名中國共產(chǎn)黨員應(yīng)該是所有中國青年人的志向。以入黨為榮,以為黨奉獻(xiàn)為榮,以建設(shè)祖國為榮,這是我們這一代的入黨積極分子的榮辱觀。積少成多, 只要我們每個(gè)積極分子都能有這樣正確的價(jià)值觀,人生觀,黨就能在社會(huì)主義建設(shè)的新階段繼續(xù)領(lǐng)導(dǎo)中國 人民走向新的輝煌。我們新時(shí)代青年,在面對新時(shí)代世界變化之中繼續(xù)保持自己對社會(huì)主義的信仰,將會(huì) 比以前的各個(gè)時(shí)代都要艱難。改革開放,中國涌入了多種文化,有好的,也有壞的。同時(shí),由于物質(zhì)文明 的高速發(fā)展,使得青年人在成長過程中要經(jīng)歷更多的誘惑。而新的時(shí)代中,共產(chǎn)黨增強(qiáng)對青年的社會(huì)主義 熏陶,幫助青年人堅(jiān)定自己的信仰?;仡櫧▏暗臍v史,是共產(chǎn)黨帶領(lǐng)中國走向解放;回顧建國后的歷史, 是共產(chǎn)黨將新中國恢復(fù);環(huán)顧現(xiàn)狀,是共產(chǎn)黨將中國的繁榮推向新的高峰。正因此,我們更應(yīng)該相信中國 共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),更應(yīng)該為中國的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一份力量。
匯報(bào)人:李小漫 2012年 2月 15日 敬愛的黨組織: 為人民服務(wù),這是一個(gè)亙古不變的話題。歷史上出現(xiàn)過無數(shù)為民請命、為民謀福利的人。陶淵明“先 天下之憂而憂,后天下之樂而樂”;曹植“閑居非吾志,甘心赴國憂”;魯迅先生“俯首甘為孺子?!?,到了 當(dāng)代,人民的好干部牛玉儒、人民的好公安局
長任長霞等英雄模范、人民公仆數(shù)不勝數(shù)。他們在這個(gè)人們 所謂物欲橫流的年代,卻仍然保持著這樣的全心全意為人民服務(wù)的真氣節(jié),更顯得彌足可貴。而作為大學(xué) 入黨積極分子的我們,又該以怎樣的態(tài)度和實(shí)際行動(dòng)來體現(xiàn)我們黨的偉大宗旨呢? 我曾認(rèn)為只要不斷的努力學(xué)習(xí),積極參加工作和學(xué)校團(tuán)體活動(dòng),并有一定的社會(huì)實(shí)踐能力,就能加入 中國共產(chǎn)黨,成為一名合格的共產(chǎn)黨員。但是經(jīng)過黨的教育和熏陶以及對我們黨組織優(yōu)秀黨員事跡的了解 和學(xué)習(xí),我才知道,一個(gè)真正的黨員所需具備的條件,也了解了黨員的義務(wù)和權(quán)利,也更加深入的了解了 中國共產(chǎn)黨的性質(zhì)和指導(dǎo)思想。為人民服務(wù)的觀念深入我心,并以此作為自己的日常生活的處事原則。作為一名大學(xué)生,雖然我們還沒有步入社會(huì),還不能真真正正的放手去為人民為我們的社會(huì)做實(shí)際的 貢獻(xiàn),但是在思想上我們要時(shí)刻以黨員的標(biāo)準(zhǔn)去時(shí)刻要求自己,盡自己的能力去做自己力所能及的事情, 時(shí)刻本著為人民服務(wù)的心態(tài)去做事。我們要有所感,有所思,有所悟,堅(jiān)定自己的理想信念,并轉(zhuǎn)化為實(shí) 際行動(dòng)。加入中國共產(chǎn)黨,就要從小處著眼為之努力,不能安于現(xiàn)狀。我們不可精神懈怠,不能過一天算 一天,最好早定目標(biāo),考研、考級都是不錯(cuò)的選擇。我們要在學(xué)校期間努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),不斷增強(qiáng) 自己各方面的能力,讓自己在德智體方面都是表現(xiàn)出色的優(yōu)秀大學(xué)生,為我們以后的服務(wù)道路提供強(qiáng)有力 的智力支持。
而對于全心全意為人民服務(wù),我的理解有兩層含義:一是要為人民服務(wù);二是要完全徹底,全心全意。作為一名黨員發(fā)展對象,應(yīng)該時(shí)刻以黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,在思想認(rèn)識(shí)上真正到位,尤其是在自身的 工作實(shí)踐中,努力地去實(shí)踐為人民服務(wù)的宗旨。
在校期間,在學(xué)生會(huì)里,我們要本著為學(xué)生服務(wù)的態(tài)度去做好本職的工作,為我們學(xué)生提供一個(gè)良好 的學(xué)習(xí)環(huán)境。特別是我們要在與同學(xué)們溝通的過程中學(xué)習(xí)到解決多重矛盾的技巧,注意其中夾雜著的人際 關(guān)系的處理和利益的分配。作為一名黨員,我們可能面臨的最多也是最大的問題就是怎樣處理好群眾的利 益關(guān)系。只要其中的一方利益處理不好,都可能導(dǎo)致矛盾的發(fā)生,也可能會(huì)影響我們黨組織在群眾的形象 和位置,因此,協(xié)調(diào)好與群眾的關(guān)系,處理好人民的利益問題是至關(guān)重要的。而在學(xué)校里,學(xué)生會(huì)就是這 樣一個(gè)如同黨組織的平臺(tái),我們要充分的利用這樣的一個(gè)平臺(tái)
去鍛煉自己的處理事情的能力,特別是要我 們的服務(wù)心態(tài),要本著全心全意這樣的心態(tài)去服務(wù),去為我們學(xué)生解決問題。
明白了這些道理,我在工作和學(xué)習(xí)中有了方向,有了動(dòng)力。懂得干好工作的目的和重要性。在以后的 日子里,我要不斷加強(qiáng)理論知識(shí)的學(xué)習(xí),對工作定要加倍認(rèn)真負(fù)責(zé),努力向黨員同志看齊,縮小同黨員同 志的差距,逐步完善自己,使自己成為一名開拓進(jìn)取、勇于創(chuàng)新、充滿生機(jī)和活力的新世紀(jì)人才。為此, 必須始終保持飽滿的學(xué)習(xí)熱情,認(rèn)真學(xué)習(xí)理論知識(shí)和科學(xué)文化知識(shí),與時(shí)俱進(jìn),堅(jiān)定信念,執(zhí)著追求,時(shí) 刻發(fā)揮模范帶頭作用,向先進(jìn)、優(yōu)秀的同志學(xué)習(xí),培養(yǎng)大局意識(shí),使命意識(shí),責(zé)任意識(shí),自覺投身于建設(shè) 有中國特色社會(huì)主義偉大事業(yè),全心全意為人民服務(wù),做好自己的本職工作,做一名合格出色的黨員。匯報(bào)人:李小漫
2012年 5月 15日 敬愛的黨組織: 在“七一講話”中,胡錦濤總書記的以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重 要思想為指導(dǎo),深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,堅(jiān)持解放思想、實(shí)事求是、與時(shí)俱進(jìn),回顧總結(jié)了中國共產(chǎn)黨 90年的光輝歷程和寶貴經(jīng)驗(yàn),深刻回答了新形勢下加強(qiáng)和改進(jìn)黨的建設(shè)的新課題,全面闡述了堅(jiān)持和發(fā)展 中國特色社會(huì)主義的新要求,提出了一系列新思想、新觀點(diǎn)、新論斷,進(jìn)一步豐富了馬克思主義中國化的 理論成果,發(fā)展了馬克思主義建黨學(xué)說,完善了中國特色社會(huì)主義理論體系。他認(rèn)為要做好國家建設(shè)工作 就要:一要深刻認(rèn)識(shí)黨的領(lǐng)導(dǎo)地位是歷史的選擇、人民的選擇、時(shí)代的選擇;二要深刻理解中國特色社會(huì) 主義的科學(xué)闡述;三要準(zhǔn)確把握在新的歷史起點(diǎn)上全面推進(jìn)中國特色社會(huì)主義偉大事業(yè)的新要求;四要準(zhǔn) 確把握在新的歷史條件下全面推進(jìn)黨的建設(shè)新的偉大工程、不斷提高黨的建設(shè)科學(xué)化水平的新任務(wù)。
胡錦濤總書記還認(rèn)為每個(gè)黨員都應(yīng)該全面加強(qiáng)思想政治建設(shè),堅(jiān)定社會(huì)主義理想信念;牢固樹立群眾 觀點(diǎn),自覺貫徹黨的群眾路線;鞏固和加強(qiáng)黨的基層組織建設(shè),努力實(shí)現(xiàn)黨建工作的全覆蓋和新躍升;加
強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子和干部隊(duì)伍建設(shè),樹立正確用人導(dǎo)向;堅(jiān)持健全機(jī)制,加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè),全面推進(jìn)黨的思想 建設(shè)、組織建設(shè)、作風(fēng)建設(shè)、制度建設(shè)和反腐倡廉建設(shè), 不斷提高黨的建設(shè)科學(xué)化水平, 努力建設(shè)一支 “奉 公、奉獻(xiàn)、奉法”和“愛黨、愛國、愛民”的黨員干部隊(duì)伍,充分發(fā)揮黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的示范表率作用和共 產(chǎn)黨員的先鋒模范作用,把黨的政治優(yōu)勢和組織優(yōu)勢轉(zhuǎn)化為推動(dòng)國家建設(shè)的巨大動(dòng)力。
作為一名熱衷于中國共產(chǎn)黨的大學(xué)生,我非常的自豪可以有機(jī)會(huì)可以加入這樣富有凝聚力和生命力的 黨組織。他們的奉獻(xiàn)精神,自我反省精神,創(chuàng)新精神,服務(wù)精神都值得我們?nèi)W(xué)習(xí)和探究。
我會(huì)本著這樣的精神去嚴(yán)格要求自己,我會(huì) 運(yùn)用馬克思主義的立場、觀點(diǎn)和方法來改造主觀世界,端 正自己的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,提高為人民謀福利的自覺性。
其次我會(huì)提高學(xué)習(xí)馬克思主義理論的自覺性?!罢J(rèn)真學(xué)習(xí)馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論 和‘三個(gè)代表’重要思想” ,是黨章規(guī)定的共產(chǎn)黨員義務(wù)的第一條。共產(chǎn)黨員必須懂得:理論上的成熟是 政治上成熟的基礎(chǔ),政治上的清醒來源于理論上的堅(jiān)定。有的同志在重大問題上政治不敏銳,甚至失去辨 別能力,重要原因就是缺乏應(yīng)有的馬克思主義理論素養(yǎng)。理論上貧乏,政治上就不清醒。只有刻苦學(xué)習(xí)馬 克思主義理論,才能在復(fù)雜多變的國際環(huán)境中,在深化改革、擴(kuò)大開放、大力發(fā)展市場經(jīng)濟(jì)的新形勢下, 堅(jiān)定共產(chǎn)主義理想和社會(huì)主義信念,牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨,始終堅(jiān)持黨的基本路線不動(dòng)搖,永 葆一個(gè)共產(chǎn)黨員應(yīng)有的共產(chǎn)主義純潔性。
我明白一個(gè)人要在社會(huì)上實(shí)現(xiàn)他的人生價(jià)值,必須不斷地付出自身努力,工作中兢兢業(yè)業(yè),為社會(huì)創(chuàng) 造財(cái)富價(jià)值,為社會(huì)主義和諧社會(huì)發(fā)展做出貢獻(xiàn)。同時(shí)我也知道努力是不能盲目的,必須有正確的方向指 引。中國共產(chǎn)黨是我人生的正確引導(dǎo)方向,成為黨的一員,在黨的領(lǐng)導(dǎo)下,以實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義,全心全意為 人民服務(wù),做為我明確的人生方向和目標(biāo)。今后我將不斷地以這一目標(biāo)鞭策、鼓勵(lì)自己,使自己對學(xué)習(xí)和 工作始終保持信心和干勁。
匯報(bào)人:李小漫
2012年 7月 20日 敬愛的黨組織: 自從本人被確定為入黨發(fā)展對象以來,時(shí)刻接受著黨的教育,并系統(tǒng)地學(xué)習(xí)和了解了黨的歷史、性 質(zhì)、奮斗目標(biāo)、建黨宗旨、黨的組織制度和黨組織原則等黨的基本知識(shí)。經(jīng)過近這段時(shí)間的自己學(xué)習(xí)和黨
員的幫助與黨支部的指導(dǎo)教育,我在思想上積極要求上進(jìn),在工作中向黨員同志看齊,對黨的認(rèn)識(shí)更加深 刻。
中國共產(chǎn)黨的指導(dǎo)思想是馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論。毛澤東思想是馬列主義在中國的發(fā) 展,他引導(dǎo)中國人民推翻了“三座大山”,建立了中華人民共和國。鄧小平理論是馬克思主義同當(dāng)代中國 實(shí)際和時(shí)代特征相結(jié)合的產(chǎn)物,他提出了“建設(shè)有中國特色的社會(huì)主義理論體系,并圍繞這一主題,搞活 了經(jīng)濟(jì),人民的生活水平和國家的綜合國力等都得到了更大的提高,實(shí)現(xiàn)了“一國兩制”,既香港、澳門 的順利回歸。在不斷的實(shí)踐和經(jīng)驗(yàn)總結(jié)中,我們黨的第三代領(lǐng)導(dǎo)人江總書記又提出了“三個(gè)代表“的重要 思想,它是我們黨的立黨之本、執(zhí)政之基、力量之源,也是我們在新世紀(jì)全面推進(jìn)黨的建設(shè),不斷推進(jìn)理 論創(chuàng)新、制度創(chuàng)新和科技創(chuàng)新,不斷奪取建設(shè)有中國特色社會(huì)主義事業(yè)的新勝利的根本要求。
我們黨要始終代表中國先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展要求,就是黨的理論路線、方針政策和各項(xiàng)工作,必須努力 符合生產(chǎn)力發(fā)展的要求,尤其要體現(xiàn)先進(jìn)生產(chǎn)力發(fā)展的要求,通過發(fā)展生產(chǎn)力不斷提高人民群眾的生活水平;我們黨始終要代表先進(jìn)文化的前進(jìn)方向,就是黨的理論、路線、方針、政策和各項(xiàng)工作,必須努力發(fā)展 面向現(xiàn)代化、面向世界、面向未來的社會(huì)主義文化,促進(jìn)全民族思想道德素質(zhì)和各科學(xué)文化素質(zhì)的不斷提 高,為我國經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步提供精神動(dòng)力和智力支持;我們黨要始終代表中國最廣大人民的根本利益, 就是黨的理論、路線、綱領(lǐng)、方針、政策和各項(xiàng)工作,必須堅(jiān)持把人民的根本利益作為出發(fā)點(diǎn)和歸宿,充 分發(fā)展人民群眾的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性,在社會(huì)不斷發(fā)展進(jìn)步的基礎(chǔ)上, 使人民群眾獲得切實(shí)的經(jīng)濟(jì)、政治、文化利益?!叭齻€(gè)代表”是統(tǒng)一的整體, 相互聯(lián)系, 相互促進(jìn)。全黨同志一定要堅(jiān)持
把全面落實(shí)“三 個(gè)代表”要求,統(tǒng)一于黨的建設(shè)的各個(gè)方面,統(tǒng)一于領(lǐng)導(dǎo)人民進(jìn)行改革開放和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的全過 程。
我作為一名發(fā)展對象,在思想上和黨建理論知識(shí)修養(yǎng)等方面與老黨員相比有一定的差距,但我會(huì)不斷 向老黨員學(xué)習(xí),按照黨章之規(guī)定來要求自己,在生活中做到一個(gè)真正黨員應(yīng)做到的事,決不給組織丟臉。我也有一些缺點(diǎn),但我會(huì)在黨組織的教導(dǎo)下,在理論知識(shí)的不斷修養(yǎng)中改正這些缺點(diǎn),使自己早日成為一 名真正的共產(chǎn)黨員。我知道自己 還有很多東西要學(xué),還有很多事情要做。我會(huì)不斷為自己補(bǔ)充各個(gè)方面的 知識(shí),使自己成為一個(gè)合格的社會(huì)主義建設(shè)者。黨員的稱號(hào)對于我們來說雖是一個(gè)榮譽(yù)的稱號(hào),但更多卻 是一種責(zé)任。身為一名黨員就要時(shí)刻考慮到廣大人民的利益,要時(shí)刻思考怎么才能更好的為人民服務(wù)。作為一名大三的大學(xué)生,我所面臨的是進(jìn)一步處理好學(xué)習(xí)和以后的就業(yè)之間關(guān)系的問題。工作離不開 學(xué)習(xí),要不斷學(xué)習(xí)新的理論知識(shí)、政策法規(guī)、規(guī)章制度,只有這樣,才能更好地做好工作,只有不段的學(xué)習(xí)才能提升自己, 才能更好的為人民服務(wù), 為社會(huì)的發(fā)展做出貢獻(xiàn)。我一定堅(jiān)定的沿著黨指導(dǎo)的路線前進(jìn), 成為一名合格的中國共產(chǎn)當(dāng)黨員。
匯報(bào)人:李小漫 2012年 10月 6日
第五篇:發(fā)展對象申請書解析
入黨發(fā)展對象申請書 敬愛的黨組織: 我名叫鄭俊俊, 是動(dòng)物科學(xué)學(xué)院動(dòng)物醫(yī)學(xué)專業(yè)143班的一名學(xué)生, 生于1996年已滿18周歲.2014年10月大一入學(xué)便光榮的成為了首批入黨積極分子候選人并在十一月份到十二月份參加了黨課培訓(xùn)且順利通過考試, 以64分這個(gè)并不優(yōu)秀的分?jǐn)?shù)險(xiǎn)而又險(xiǎn)成為了一名積極分子, 之后通過努力順利評優(yōu).經(jīng)過黨組織的教育培養(yǎng), 系統(tǒng)地了解了黨的歷史、性質(zhì)、奮斗目標(biāo)、建黨宗旨、組織制度和組織原則等基本知識(shí)。通過不斷的學(xué)習(xí)和實(shí)踐,便使我對黨的認(rèn)識(shí)水平有了更深一層的提高,使我在學(xué)習(xí)、生活等方面有了更明確的方向和目標(biāo).在時(shí)間上我已經(jīng)滿了一年的考驗(yàn)期,已具有資格申請成為發(fā)展對象 下面我將向黨匯報(bào)這一年的學(xué)習(xí)、思想等方面的情況。
在思想上:剛步入大一時(shí), 我就向黨組織遞交了入黨申請書, 表達(dá)了自己想要向黨組織靠攏的決心, 并通過同學(xué)和老師的肯定, 在校參加入黨學(xué)習(xí)以來,我以一名黨員的標(biāo)準(zhǔn)來嚴(yán)格要求自己,在思想上我積極要求進(jìn)步,樹立了良好的人生觀和道德觀;時(shí)刻關(guān)注著黨和國家的發(fā)展形勢,以及國內(nèi)外的局勢變化。在黨訓(xùn)班培訓(xùn)期間我認(rèn)真學(xué)習(xí),現(xiàn)在我已是一名光榮的入黨積極分子, 我一直要求自己在思想上取得進(jìn)步,用科學(xué)的理論來武裝頭腦,重視理論的學(xué)習(xí),自覺遵守校紀(jì)校規(guī),嚴(yán)守紀(jì)律,努力成為一名優(yōu)秀的大學(xué)生。
在學(xué)習(xí)上:我的成績一直是名列前茅,在課堂上始終保持端正、謙虛的學(xué)習(xí)態(tài)度,積極配合老師教學(xué),課下虛心向同學(xué)請教,認(rèn)真預(yù)習(xí)及完成老師所留的作業(yè)。通過不懈的努力我的成績逐步的得到提高 在學(xué)好專業(yè)課的同時(shí),我積極地考取各類證書,已考取駕駛證, 并根據(jù)學(xué)校要求及自身情況報(bào)考了全國英語四級等級證書和國家計(jì)算機(jī)二級等級證書,相信經(jīng)過努力我一定能成功。此外,我深知知識(shí)對我們的重要性,因此我還加強(qiáng)課外知識(shí)的學(xué)習(xí),努力提高自己的專業(yè)知識(shí)水平,用知識(shí)來武裝自己的頭腦。我沒有遲到、早退、曠課記錄。在接下來的日子里我會(huì)努力保持現(xiàn)有的狀態(tài),度過以后的大學(xué)生活。
在工作上:我雖然未能成功競選班委, 但是我一直積極配合班委工作, 成為同學(xué)們在各個(gè)方面的標(biāo)榜, 在班級有較好的威望。積極參加學(xué)校,班上組織的各項(xiàng)活動(dòng)。在班級里, 我一直盡心盡力,任勞任怨,保持著認(rèn)真,負(fù)責(zé)的工作態(tài)度,盡最大的努力為班級服務(wù).在這兩年里我積極參加各種活動(dòng), 運(yùn)動(dòng)會(huì), 朗誦比賽, 志愿者服務(wù)等等都能見到我的身影, 前段時(shí)間春季運(yùn)動(dòng)我參加了滾雪球團(tuán)體項(xiàng)目及個(gè)人跳繩和短跑, 滾雪球團(tuán)體項(xiàng)目獲得全校第二的優(yōu)秀成績.另外我還參加了此次的講課大賽.曾被評為“三好學(xué)生”和“優(yōu)秀實(shí)踐生”.在生活上:我一直保持著勤儉節(jié)約的生活態(tài)度和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)纳钭黠L(fēng)。與室友、同學(xué)搞好關(guān)系,相處融洽,廣交朋友;我們寢室?guī)缀趺看味急辉u為文明宿舍, 屢次受到表揚(yáng).課外積極參加志愿者活動(dòng),加強(qiáng)自身品德修養(yǎng);多接觸社會(huì),開闊自己的視野。鍛煉了自己的交際能力、團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力,也讓我更加的自信了。我還知道了全心全意為人
民服務(wù)是我作為共產(chǎn)黨員的天職,我們黨的路線、方針、政策是靠每一名共產(chǎn)黨員的實(shí)際工作去影響群眾,帶動(dòng)群眾,從而形成千百人的實(shí)踐活動(dòng)。要善于學(xué)習(xí),掌握工作的本領(lǐng)。在任何時(shí)候都必須不斷地更新知識(shí),豐富自己的工作技能和實(shí)踐本領(lǐng)。在實(shí)踐的過程中通過不斷地總結(jié)和提高。
以上是我在思想、學(xué)習(xí)、生活、工作方面的匯報(bào),請黨組織進(jìn)一步考驗(yàn)我。我愿接受組織的一切檢查。
在此,向組織提出申請成為發(fā)展對象,希望組織能批準(zhǔn)。此致 敬禮
申請人:動(dòng)物科學(xué)學(xué)院動(dòng)醫(yī)143班 鄭俊俊 2016年04月28日