第一篇：大學班主任自我評價(共7篇)

篇一：大學生自我鑒定及班主任評語 【學年自我鑒定】 2008-2009 大一

大學生活是新鮮的，在這個自由度很高的新學習環(huán)境里，我做到了較好的自我管理和約束，沒有迷上游戲和網(wǎng)絡，專注于學習。上課認真聽講，積極完成老師布置學習任務，通過努力，我兩學期都獲得人民獎學金，并且在英語競賽中獲得三等獎。學習之余，我與同班的幾位同學一起參加了學校的辯論賽，曾一度獲得最佳辯手稱號。我們幾個同學一起為辯論準備資料，一起討論思考，在辯論上相互配合，從中得到了鍛煉，也獲得了友誼。生活中，我與班里的同學相互幫助，相處融洽。大一這一年，我過的很充實。2009-2010 大二

一轉(zhuǎn)眼已經(jīng)是兩年過去了，大學生活已經(jīng)走完了一半，回想這一年，我自認為沒有虛度。大二學年我們開始學習專業(yè)基礎(chǔ)課，有些課程比較難，比如計算方法、離散數(shù)學、面向?qū)ο蟪绦蛟O計等，需要我更加努力的去學習。雖然我并不是很清楚這些課程的作用，但是我想，課程這樣安排自由道理。所以，我都認真去學習，并盡力學好。通過努力，我兩個學期分別獲得一等人民獎學金和三等人民獎學金。這學年，我當選班級學習委員，積極參與班級事務，為同學們服務。由于同學們的認可和支持，我成為國家勵志獎學金的獲得者，并且順利成為預備黨員。這一年是我收獲較多的一年，感激同學們和老師們對我的幫助和支持。2010-2011 大三

這學年是比較忙碌的一年。這學年我成為了一名正式的共產(chǎn)黨員，并當選為我系學生黨支部副書記，開始參與我系學生黨支部的工作，輔助我系黨支部書記完成入黨積極分子選拔、預備黨員發(fā)展及轉(zhuǎn)正等工作。為了慶祝建黨90周年，我組織了一系列的黨員活動，并獲院系及學校的嘉獎。與此同時，我的專業(yè)課程沒有落下，大部分課程均獲優(yōu)良成績，兩學期均獲得二等人民獎學金。在專業(yè)技能方面，我已經(jīng)開始為找工作做準備了。我參加了網(wǎng)絡工程師考試，并順利通過；在軟件設計大賽中獲得湖北賽區(qū)二等獎。這學年，忙碌而充實！2011-2012 大四

到現(xiàn)在，大學生活已經(jīng)到了畫上句號的時候了。大四這學年我做了三件事：修完規(guī)定的專業(yè)課學分、找工作并去公司實習、完成畢業(yè)設計。11年年底，我順利簽訂了就業(yè)協(xié)議，成為我們班首批就業(yè)的同學中的一員。填表的這一刻，我已經(jīng)完成了畢業(yè)設計的任務，論文基本定稿。感謝老師的指導和同學幫助，感謝所有幫助過我的人。這一年，我穩(wěn)扎穩(wěn)打，給大學生活畫上一個完美的句號。

【班主任評語】 2008-2009 有較強的自學能力和自我管理能力，在專業(yè)學習上主動性強，進步顯著。與同學們相處融洽，適應能力強。能夠充分利用現(xiàn)有條件，發(fā)揮自己的才能，健康成長。2009-2010 勤奮踏實，不驕不躁，有自己的主見，向著自己的目標不斷努力。在過去的一年里，你的刻苦努力得到了回報，專業(yè)學習成績優(yōu)異，是本專業(yè)優(yōu)秀的學生之一。2010-2011 對于課堂學習和課外學習都有極大的熱情，為系部學生黨支部做了大量工作。在繁雜的工作中得到了鍛煉和提高。待人接物、為人處事都成熟了許多。專業(yè)學習也沒拉下，成績優(yōu)秀。

2011-2012 品行端正，學習努力，與同學相處融洽，積極與老師交流。在學好專業(yè)課的同時，積極關(guān)注就業(yè)動向，積極為找工作做準備，并順利找到了工作。你是本屆就業(yè)隊伍的先行者！【總自我鑒定】

2008年我走進了xxx學院，走進了xxx系這個大家庭。大學的光陰一晃而過，轉(zhuǎn)眼間，我們都即將告別母校揮別多年的學生生涯走上人生另一征程了。在這難忘的大學是時光里，我不但從書本上學到了許多專業(yè)知識，也經(jīng)歷了無數(shù)次的考驗、挑戰(zhàn)和歷練，鍛煉了自己的社交、組織和表達等能力，在各方面努力提高和完善自己?，F(xiàn)在，我可以自豪的說一聲：我已是一名合格的大學生?，F(xiàn)將這四年年來學習生活的情況匯報如下：

思想上，我積極參加政治學習，關(guān)心國家大事，堅持四項基本原則，堅決擁護和執(zhí)行黨的方針和路線，并主動向黨組織靠攏，在大一時就向黨組織遞交了入黨申請書，參加了黨校學習并順利拿到了黨校結(jié)業(yè)證書。一直以來，我都努力按照一名共產(chǎn)黨員的標準嚴格要求自己，經(jīng)過黨組織的培養(yǎng)與考察，最終光榮地成為了一名共產(chǎn)黨員。

學習上，付出和收獲往往是成正比例關(guān)系的，我用自己作為實例去印證了這句自古流傳的話語。在學習方面，我積極主動，不斷進取，并且尊師重道。上課時認真聽講，按時按質(zhì)完成作業(yè)，刻苦學習，耐心鉆研專業(yè)課。課余，我常去圖書館瀏覽各類書籍，擴展自己的知識面，受益良多。我一直堅信，春天播種了秋 天才能聞到果香，因此在不懈的努力和堅持下，學習成績一直名列前茅。通過四年的努力，我修滿了所有的學分，綜合測評連年優(yōu)秀，多次獲得校獎學金，“三好學生”等榮譽。當然，也順利通過國家大學英語四六級考試。

學習之余，我還盡量在其他方面鍛煉自己的能力、強化自己的素質(zhì)。因為我深知學習能力增強之余其他方面也不能落下，德智體美勞的全面發(fā)展在21世紀的現(xiàn)代化有著顯著的時代標準和要求。

工作方面，我擔任過班級學習委員，積極熱心為大家服務，主動幫助在學習和生活上有困難的同學，努力改善班里的學習風氣。由于班里的同學對我工作的認可，推薦了我為國家勵志獎學金的獲得者；此外，我還擔任了10級的導生、計算機系學生黨支部負責人等工作，積極為協(xié)助我系黨支部書記開展各項黨支部活動，在建黨90周年活動中多次獲得嘉獎，并在計算機學生黨員的一致支持下獲得了優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的殊榮。

生活方面，我堅持勤儉節(jié)約、熱心助人的作風。我出生于貧困的家庭，勤儉節(jié)約是我自幼養(yǎng)成的習慣。父母很不容易，我不愿意再給他們添加任何負擔。上大學以來，我一直做兼職，到培訓班當老師，做家教，自己賺取生活費，雖然辛苦一點，但是我的心事輕松的。在打理好自己的生活的同時，我也懂得適時地關(guān)心他人。人是需要群體生活的，相互幫助，才能促進友誼共同成長。在幫助他們的時候，我也感到了他們的友誼，這些友誼時刻溫暖著我。

大學四年，有歡樂也有悲傷，有成績也有遺憾，彷徨過也憧憬過，所有的這一切都使得我成長，讓我由四年前的幼稚懵懂變得成熟穩(wěn)重。

成績和榮譽只屬昨天，這些不能成為我追求進步過程中的終點，在以后的工作學習中，我會再接再厲，不斷完善自己，向著更高的目標沖刺，為學校增光添彩，爭做一名優(yōu)秀的大學畢業(yè)生，將在大學學到的專業(yè)知識和技術(shù)技能更好的運用到未來的工作中。

篇二：大學生畢業(yè)登記表 班主任評估,自我鑒定 范文 班主任評語

該同學在校期間思想上積極要求進步，遵紀守法。學習上勤奮刻苦，努力鉆研專業(yè)知識成績優(yōu)異。踏實肯干，積極主動，生活中團結(jié)同學，尊敬師長，樂于助人，具有人際關(guān)系良好。

該同學思維活躍，敢想敢干，創(chuàng)新能力和實踐能力較強，學習方法靈活，刻苦努力，成績優(yōu)異。待人親切誠懇，勤儉質(zhì)樸，思想道德高尚。

該生思想上積極要求進步，自覺遵守校規(guī)校紀。學習勤奮刻苦，成績優(yōu)異。工作積極主動，踏實肯干，富有成效。生活中樂觀豁達，為人誠懇，尊敬師長，團結(jié)同學，樂于助人，該生做事認真，學習踏實，有很好的邏輯思維能力，有較強的責任感，使命感，團隊精神，不搞個人主義，面對突如其來的問題能冷靜處理，考慮問題全面，能夠很成熟的處理復雜問題，該生思想健康，積極向上，樂于奉獻、在校間遵規(guī)守紀，敢于維護正義，熱心待人,勇于挑戰(zhàn)自我,，有著良好的生活習慣和正派作風，該生性格開朗，明事理，有主見，遇事有毅力有恒心，思維敏捷、愛好廣泛，肯動腦筋，集體榮譽感強，心胸開闊，與同學相處融洽，該生積極參加課外活動，課堂表現(xiàn)積極踴躍，肯下工夫，謙虛好學，彬彬有禮，生活態(tài)度簡樸，熱愛班級，樂于助人，尊敬師長，團結(jié)同學，在德智體各個方面都很優(yōu)異，在班里也能起到先鋒模范作用。自我評估，1 三年的大學時光就像一場旅程，有過華麗有過平淡，有過感動有過震撼，有過渴望有過失望，但是我們從未絕望過，也從未放棄過，我們自始至終都不曾忘記自己的夢想與目標，一直以來都以自我的全面發(fā)展為努力方向,樹立了正確的人生觀,價值觀和世界觀,但更多的是在這期間，通過老師的諄諄教導和社會實踐，我學到了許多受用終身的知識,，金一樣寶貴的經(jīng)驗，和良好的自身修養(yǎng)。.在思想品德上,我有這高尚的道德情操，并有堅定的政治方向,關(guān)注國家的時勢要聞,積極向黨組織靠攏,使我對我們黨有更為深刻的認識.遵規(guī)守紀，敬愛師長，并用真誠的熱心經(jīng)常參加學校組織的志愿者活動,樂于奉獻，積極主動去關(guān)心和幫助他人!在學習上，因為一直堅定自己的夢想，用著十二分頑強拼搏的精神學習專業(yè)知識，選修一些與專業(yè)相關(guān)的知識充實自己的知識層次，具備了較強的英語聽讀寫能力.對office辦公和其它流行能熟練操作，利用課余時間看一些關(guān)于電腦程序安裝處理的教程，去圖書館看些旅游指南了解世界各地的風土人情，暑假期間，積極參加社會實踐，得到學校的認可，并給予暑期社會實踐先進個人的光榮稱號。理論與實踐的結(jié)合，再加上忘我的奮斗精神，我相信，就算我不是金子也會發(fā)光的。

在工作上,態(tài)度熱忱,任勞任怨,責任心強,有集體榮譽感，具有良好的組織交際能力,和同學團結(jié)一致,注重配合他人,，在生活中，生活態(tài)度積極向上，一向勤儉節(jié)約，熱情大方。得到了大家的一致好評。

歲月如梭，驀然回首，已不見當年初識的青澀，三年的時光給我感慨太多。似乎讓我把這輩子的辛苦甘甜都體會的淋漓盡致，時間是快打磨石，磨沒了當初的膽怯，磨沒了那是的迷茫，我看清了方向，看淡了得失，更加從容，坦然，更見勇敢，更加堅強，我知道，以后的生活中會有更多的挑戰(zhàn)，我躲不過，但我已經(jīng)學會了面對，我會用成熟的思維去思考問題，全面的看待解決問題，我會把我自己的人生當作一個倉庫，我會好好規(guī)劃好自己的倉庫，記錄好每一筆進出，每一次得失。

自我2，四年的大學生活似彈指一揮間，從剛跨入該校時的失落和迷茫，到現(xiàn)在即將走上工作崗位的從容、坦然。我知道，這又是我們?nèi)松械囊淮筇魬?zhàn)，角色的轉(zhuǎn)換。這除了有較強的適應力和樂觀的生活態(tài)度外，更重要的是得益于大學四年的學習積累和技能的培養(yǎng)。

我自認為無愧于大學四年，剛?cè)雽W時，我曾為身為一名普通本科院校的學子而沮喪過。但很快，我選擇了坦然面對。因為我深信，是金子在任何地方都會發(fā)光。所以我確信，普通本科生的前途也會有光明、輝煌的一天。

通過這四年的學習使我懂得了很多，從那天真幼稚的我，經(jīng)過那人生的挫折和坎坷，到現(xiàn)在成熟、穩(wěn)重的我。使我明白了一個道理，人生不可能存在一帆風順的事，只有自己勇 敢地面對人生中的每一個驛站。當然，四年中的我，曾也悲傷過、失落過、苦惱過，這緣由于我的不足和缺陷。但我反省了，這只是上天給予的一種考驗.。只要我不斷學習，不斷努力，付出總會有回報的。

自我3 四年的大學生活即將結(jié)束了,回首著校園的生活和社會實踐活動,有歡笑,有悲傷，有成功，當然也有失敗,但我始終以提高自身的綜合素質(zhì)為目標,以自我的全面發(fā)展為努力方向,樹立了正確的人生觀,價值觀和世界觀,但更多的是在這期間我學到了許多書本上學不到的知識,修養(yǎng)和能力.在思想品德上,我有良好的道德修養(yǎng),并有堅定的政治方向,關(guān)注國家的時勢要聞,積極向黨組織靠攏,使我對我們黨有更為深刻的認識.并用真誠的熱心經(jīng)常參加學校組織的志愿者活動,去關(guān)心和幫助他人!在學習上,由于高考落榜帶來的灰心,曾有一陣消極,為珍惜這學校所給的學習機會,用從未有過的拼搏的精神學習自己的專業(yè),還利用課余時間學習一些網(wǎng)絡和辦公軟件來充實自己，并在學校得到了肯定，連獲三年學校的獎學金,我相信自己在以后理論與實際相結(jié)合中,能有更大的進步提高.在生活和工作中,當然我也有自己的缺點,就是性情太直率了,需要處事冷靜穩(wěn)重才好.我對班級和學生會工作熱情,任勞任怨,責任心強,對人友善,注重配合其他學生干部出色的完成各項工作,得到了大家的一致肯定.現(xiàn)在我擁有年輕和知識,我可以用熱情和活力,自信和學識來克服畢業(yè)后生活和工作中的各種困難,用自己的學習能力和分析處理問題的協(xié)調(diào),管理能力去完成今后的美麗人生！自我 4 回顧大學三年,通過良師的教導和自身的刻苦學習,我已初步掌握如何運用英語知識進行一般商務活動,也養(yǎng)成了認真對待學習和工作的好習慣!在思想品德上,本人有良好道德修養(yǎng),并有堅定的政治方向.我熱愛祖國,熱愛人民,堅決擁護共產(chǎn)黨領(lǐng)導和社會主義制度,遵紀守法,愛護公共財產(chǎn),團結(jié)同學,樂于助人.并以務實求真的精神熱心參予學校的公益宣傳和愛國主義活動.在學習上,我圓滿地完成本專業(yè)課程.并具備了較強的英語聽讀寫能力.對office辦公和其它流行能熟練操作,并在因特網(wǎng)上開辟了自己個人空間.平時我還涉獵了大量文學、心理、營銷等課外知識.相信在以后理論與實際結(jié)合當中,能有更大提高!在生活上,我崇尚質(zhì)樸的生活,并養(yǎng)成良好的生活習慣和正派的作風.此外,對時間觀念性十分重視.由于平易近人待人友好,所以一直以來與人相處甚是融洽.敢于拼搏刻苦耐勞將伴隨我迎接未來新挑戰(zhàn).在工作上,我通過加入院學通社與合唱團,不但鍛煉自己的組織交際能力,還深刻地感受到團隊合作的精神及凝聚力.更加認真負責對待團隊的任務,并以此為榮!作為積極樂觀新時代青年,我不會因為自己的大專文憑而失去自信,反而我會更加迫切要求自己充實充實再充實.完善自我石我未來目標.且我相信:用心一定能贏得精彩!良禽擇木而棲,士為伯樂而榮,勤奮的我將以不怕輸?shù)捻g勁融入社會.愿借您的慧眼,開拓我人生旅程!大專畢業(yè)自我鑒定 5 回首三年的大學校園生活生涯和社會實踐生活,有渴望,有追求,有成功也有失敗,我孜孜不倦,不斷地挑戰(zhàn)自我,充實自己,為實現(xiàn)人生的價值打下堅實的基礎(chǔ).在思想品德上,本人有良好道德修養(yǎng),并有堅定的政治方向,我積極地向黨組織靠攏,使我對我們黨有可更為深刻的認識.參加了市直和中央,省屬駐梅單位2004年度入黨積極分子培訓班的培訓.本人遵紀守法,愛護公共財產(chǎn),關(guān)心和幫助他人,并以務實求真的精神熱心參與學校的公益宣傳和愛國活動.在學習上,我熱愛自己的專業(yè)還,還利用課余時間專修計算機專業(yè)知識,使我能輕松操作各種網(wǎng)絡和辦公軟件.曾獲過三等獎學金,在書法和體育運動都獲得好 面的等級考試已達標.除了在專業(yè)知識方面精益求精外,平時我還涉獵了大量網(wǎng)絡編程,網(wǎng)絡管理與維護,網(wǎng)頁設計等知識.并且相信在以后理論與實際結(jié)合當中,能有更大提高.在生活上,我最大的特點是誠實守信,熱心待人,勇于挑戰(zhàn)自我,時間觀念強,有著良好的生活習慣和正派作風.由于平易近人待人友好,所以一直以來與人相處甚是融洽,連續(xù)擔任了分院的乒協(xié)的秘書長一職.在工作上,對工作熱情,任勞任怨,責任心強,具有良好的組織交際能力,和同學團結(jié)一致,注重配合其他學生干部出色完成各項工作,得到了大家的一致好評.在工作上,我通過加入院學通社與合唱團,不但鍛煉自己的組織交際能力,還深刻地感受到團隊合作的精神及凝聚力.更加認真負責對待團隊的任務,并以此為榮!有廣泛愛好的我特別擅長于網(wǎng)頁設計和網(wǎng)站管理與維護方面.于2004年十月份開始完成第一個中型網(wǎng)站的設計,2004年十二月底完成了大型綜合網(wǎng)站的策劃與修改工作,2005年三月份開始了第三個網(wǎng)站的設計工作.(全部都是我一個人獨立完成)身為學生的我在修好學業(yè)的

同時也注重于社會實踐.本著學以致用,實踐結(jié)合理論發(fā)揮.2003年,2004年暑假期間我均到廣東xx市自然網(wǎng)吧等大型網(wǎng)吧里工作,管理經(jīng)驗與軟硬件維護得到了極大的積累.三年的大學生活,使自己的知識水平,思想境界,工作能力等方面都邁上了一個新的臺階.在這即將揮手告別美好大學生活,踏上社會征途的時候,我整軍待發(fā),將以飽滿的熱情,堅定的信心,高度的責任感去迎接新的挑戰(zhàn),攀登新的高峰.篇三：大學生自我推薦班主任評語精選 大學生自我推薦班主任評語精選

在校園生活和社會實踐中讓我有了理想，渴望，追求，成功，失敗，同時我也在不斷進取自我！之后我將仍然孜孜不倦，不斷的挑戰(zhàn)自我，充實自己，為實現(xiàn)人生價值，社會價值而努力奮斗！

從小到大一直受到家庭，學校的良好培養(yǎng)，我有著良好的品德修養(yǎng)，并有著堅定的政治方向，緊記“三個代表”重要思想和十六大精神。以社會主義榮辱觀“八榮八恥”為道德準則和行為規(guī)范作出道德選擇，確定價值取向。

隨著電子商務的不斷發(fā)展以及信息化產(chǎn)業(yè)的到來：一：政府貿(mào)易電子化；二：企業(yè)級電子商務；三：電子購物。使計算機技術(shù)得到了廣泛應用，作為21世紀的大學生，要有廣博的知識和扎實的專業(yè)知識技能以及靈活的應變掌握能力，因此要求自己掌握好專業(yè)知識：數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)，各種編程語言，電子商務網(wǎng)絡設計，網(wǎng)絡經(jīng)濟，及商務專業(yè)知識：電子商務物流，談判，國際貿(mào)易，市場營銷學，及哲學，法律，英語，體育，管理學，經(jīng)濟法等。除了專業(yè)知識外，平時還涉獵了大量網(wǎng)絡管理和維護，網(wǎng)絡編程及網(wǎng)頁設計等實踐能力，并且相信以后理論與實踐想結(jié)合之中還有更大的提高。

在社會生活實踐中，我誠實守信，熱心待人，勇于挑戰(zhàn)自我，有著良好的生活習慣和正派作風，在兼職打工生涯中，對工作熱情，責任心強，具有良好的組織能力，團結(jié)，關(guān)心他人，注重配合同事出色的完成各項工作。

我愛好廣泛，經(jīng)常參與網(wǎng)絡社區(qū)的管理維護工作，也自己嘗試專業(yè)技能的實踐：網(wǎng)頁設計，網(wǎng)頁編程，以及網(wǎng)店的制作，管理，運作，物流，維護，宣傳等等，并且對財經(jīng)及網(wǎng)絡經(jīng)濟方面產(chǎn)生了濃厚的興趣，在不斷實踐，進步中????

在同德學院的學習生活使自己的知識水平，思想境界和工作能力等方面都邁出了一個新的臺階，在這即將揮手告別的美好的校園生活，我將以飽滿的熱情，堅定的信念，不斷開拓自己的世界觀，人生觀，價值觀。篇四：班主任自我評價表

圖片已關(guān)閉顯示，點此查看 圖片已關(guān)閉顯示，點此查看

篇五：大學學年鑒定 班級鑒定 自我鑒定

該學年度擔任院團委副書記、年紀團總支等職務。

該生一學年來表現(xiàn)好，政治上積極要求進步，堅持四項基本原則，關(guān)心國家大事，政治立場堅定，組織紀律觀念強；并于2012年4月成為了預備黨員。尊敬師長，團結(jié)同學，群眾基礎(chǔ)好；學習成績優(yōu)秀，曾獲得校一等獎學金，學生工作能力較強；英語通過國家四、六級，計算機通過廣西一級、二級和全國二級c語言；擔任院團委副書記、年紀團總支職務，工作認真負責，表現(xiàn)出色，能積極參加各項集體活動。2 該生一學年來表現(xiàn)好。政治上積極要求進步，堅持四項基本原則，政治立場堅定，組織紀律觀念較強；尊敬師長，團結(jié)同學，群眾基礎(chǔ)好；學習成績好、動手能力強；計算機通過廣西一級、二級；在去年的校運動會，表現(xiàn)出色，獲得了女子1500米比賽冠軍和女子800米亞軍，為學院積分榜做出了大貢獻。除此之外，該生工作認真負責，積極參加各項集體活動。3 該生一學年來表現(xiàn)好。政治上積極要求進步，堅持四項基本原則，政治立場堅定，組織紀律觀念強，參加了黨校學習；尊敬師長，團結(jié)同學，群眾基礎(chǔ)好；學習成績好，動手能力較強，在機器人中心學習和工作；計算機通過廣西一級和二級；在上個學期擔任年級生活部委員職務，工作認真負責，得到了同學們的好評。此外，積極參加各項集體活動，集體榮譽感強。4 該生政治上積極要求進步，堅持四項基本原則，政治立場堅定，組織紀律觀念強，參加了黨校學習，并于2012年12月畢業(yè)；尊敬師長，團結(jié)同學，群眾基礎(chǔ)好；學習成績優(yōu)秀，曾獲得校三等獎學金，動手能力強，積極參加科技活動；計算機通過廣西一、二級和全國二級；此外積極參加各項集體活動，經(jīng)常鍛煉身體，身體健康。5 該生一學年來表現(xiàn)好，政治上積極要求進步，堅持四項基本原則，政治立場堅定，組織紀律觀念強，參加了黨校學習，并于2011年12月畢業(yè)；尊敬師長，團結(jié)同學，群眾基礎(chǔ)好；學習成績優(yōu)秀，曾獲得校二等獎學金，動手能力較強，積極參與科研活動；英語通過國家四級，計算機通過廣西一、二級和全國二級；擔任院科協(xié)硬件部部長職務，工作認真負責，得到同學的一致好評，并積極參加各項集體活動。

該同學在此期間擔任班上的生活委員，表現(xiàn)出很強的服務精神和工作熱情。他樂于助人，與每位同學都保持著和諧的關(guān)系，并積極參加班級、學校的各種活動。思想上積極上進，學習刻苦認真，有著明確的學習目的和目標且不斷努力，善于思考，曾拿過一等獎學金。生活中能應嚴格要求自己，為人誠懇，待人熱情，工作踏實負責。集體榮譽感強。7 該生一學年來表現(xiàn)好。堅持四項基本原則，政治立場堅定，組織紀律觀念強，集體觀念強，政治上積極向黨組織靠攏，參加了黨校學習，并于2012年12月畢業(yè)；平時尊敬師長，熱情幫助同學，群眾基礎(chǔ)好；學習積極努力并積極參加科技活動，與同學組隊參加了“福達杯”機械創(chuàng)新設計大賽。計算機通過廣西一、二級和全國二級；此外積極參加各項集體活動，經(jīng)常鍛煉身體，身體健康。8 該生一學年來表現(xiàn)好。政治上積極要求進步，堅持四項基本原則，政治立場堅定，組織紀律觀念強，尊敬師長，團結(jié)同學，熱情助人，群眾基礎(chǔ)好；學習成績優(yōu)秀，曾獲得校三等獎學金，學習之余，積極參加科技活動；計算機通過廣西一、二級和全國二級，英語通過大學英語四級；此外積極參加各項集體活動，經(jīng)常鍛煉身體，是院足球隊的主要成員之一，經(jīng)常代表學院參加“五四杯”足球比賽。9 該生一學年來表現(xiàn)好。政治上積極要求進步，堅持四項基本原則，政治立場堅定，組織紀律觀念強。學習刻苦勤奮，認真學習，學習優(yōu)等，思想積極上進，團結(jié)友愛，能及時完成老師布置的任務，在擔任班干部期間，工作認真負責，有良好的領(lǐng)導組織及溝通協(xié)作精神，興趣愛好廣泛，集體榮譽感強。10 該學年度擔任班長一職。平時表現(xiàn)很好，政治上積極要求進步，堅持四項基本原則，關(guān)心國家大事，政治立場堅定，組織紀律觀念強，組織能力強；已參加過黨校培訓并順利畢業(yè)。尊敬師長，團結(jié)同學，群眾基礎(chǔ)好；在擔任班長一職期間，工作認真負責，積極組織了大量班級活動，表現(xiàn)出了優(yōu)異的組織領(lǐng)導能力，此外，還積極參加及參與組織各項社團活動，身體素質(zhì)好，集體榮譽感強。11 該生一學年來表現(xiàn)很好。政治立場堅定，積極要求進步，組織紀律觀念強，在大一的時候就光榮地成為了正式黨員，現(xiàn)為年級黨支部成員；尊敬師長，團結(jié)同學，群眾基礎(chǔ)好，平時積極以黨員身份號召大家向黨組織靠攏，對班級黨建工作起到積極作用；學習刻苦努力，成績優(yōu)秀，曾獲得校二等獎學金，國家助學金等獎項。動手能力強，積極參加科技活動；計算機通過廣西一、二級和全國二級；此外積極參加各項集體活動，經(jīng)常鍛煉身體，身體健康。12 該生一學年來表現(xiàn)良好。品德良好，政治立場堅定，堅持馬克思列寧主義；已參加過黨校學習，并順利畢業(yè)；平時嚴于律己，寬以待人，尊敬師長，團結(jié)同學，群眾基礎(chǔ)好；學習努力，思維活躍，成績優(yōu)秀，曾獲得校二等獎學金，動手能力較強，積極參加科技活動，現(xiàn)主要在教師實驗室里進行學習、工作；計算機通過廣西一、二級和全國二級；此外積極參加各項集體活動，經(jīng)常鍛煉身體，身體健康。13 一個在班級從不多言多語的男孩，你雖不善言表，但在大型活動中的表現(xiàn)足以證明了你對這個集體的熱愛。在校期間，認真學習，學完學校規(guī)定的全部必修課程和選修課程、成績優(yōu)良、熱愛祖國、關(guān)心集體、政治上要求進步、自覺遵守學校的各項規(guī)章制度、學習目的明確肯下工夫。積極參加各項文體活動、較注重自己各方面素質(zhì)的培養(yǎng)。14 你為人正直，講義氣，熱愛班級有很強的集體榮譽感，知道感恩懂得孝順，這對一個人來說是最重要的。每次班級球賽，都能看到你矯健的身影，為班級爭得許多榮譽。另外，興趣愛好廣泛，發(fā)展了自己的特長。學習上希望你能對自己有更明確的目標，提高學習和課堂聽課效率，只有這樣你才能少走彎路盡快成長，提高成績。15 你樂觀向上，默默無聞，多才多藝，為人大氣，對人和善友愛，同學們都喜歡和你交朋友。思想上積極要求上進，尊敬師長，樂于助人，學習自主性強，富有挑戰(zhàn)競爭意識及創(chuàng)新能力，興趣愛好廣泛，心理素質(zhì)好，是一名全面發(fā)展的大學生。希望你在學習中能更主動些，課堂再專注些，課后再多問些，學習效率再提高些。為自己制定一個目標在假期完善自己，開學后以最佳狀態(tài)迎接新挑戰(zhàn)。16 該生在校期間學習態(tài)度端正，善于創(chuàng)新，嚴于律己，寬于待人，做事認真謹慎，能吃苦耐勞，團隊意識及協(xié)作精神較強，是一名綜合素質(zhì)強的合格大學生。自己

能根據(jù)興趣愛好積極發(fā)展特長，不斷的完善自我。希望你在今后的學習中每天都快樂成長，學習上不斷趕超自己，每天進步一小步就離成功越來越近。相信只要你多一份信心，細心，恒心，耐心聰明的你一定會笑到最后。17 一個在班級從不多言多語的男孩，不過總是那樣穩(wěn)穩(wěn)當當，為人謙虛謹慎，卻經(jīng)常在學習上給大家造成壓力，成為眾多學習高手的對手。你是一個有思想有個性的孩子，對自己的學習有一定的打算和目標。紀律上你無可挑剔，就學習的主動性來看在班里也首屈一指。正是你的一絲不茍的學習精神讓同學們佩服你，喜歡你。有很強的班級榮譽感，各項活動積極參加。你是一個自立能力很強的孩子，也是可以委以重任的人。真心希望你在今后的學習中能更積極，更有激情，更自信。18 該生學習努力，成績優(yōu)良，具有較為扎實的專業(yè)知識基礎(chǔ)及語言文字表達能力。不僅對專業(yè)的知識有所涉獵，而且能夠摸索出自己的學習方法，并堅持獨立思考，對學習中的問題能發(fā)表出自己比較獨到深刻的見解。尊敬師長，團結(jié)同學，與同學關(guān)系融洽。積極參加班級組織的活動，有一定的組織能力與動手能力，是一位品學兼優(yōu)的學生。19 在思想上積極上進，關(guān)注國內(nèi)外的重大消息，積極向上，主動學習黨的重大方針政策。為人隨群，性格開暢，思維活躍，思想富厚，樂觀向上，嚴以律己，富有文明禮貌，思想上也日臻成熟；學習自發(fā)性高，目的性強，銳意進取，連年進步，成績處于中上游水平，希望在學習上投入更多時間、精力，努力爭取更好成績，爭取更好成績。20 該生思想上積極要求上進，尊敬師長，樂于助人，學習自主性強，成績優(yōu)良，富有挑戰(zhàn)競爭意識及創(chuàng)新能力，工作負責認真，有良好的領(lǐng)導組織及溝通協(xié)作精神，興趣愛好廣泛，心理素質(zhì)好，是一名全面發(fā)展的優(yōu)秀大學生。21 該生誠實守信，為人正直，作風踏實，做事具有很好的計劃性，認真負責。學習勤奮，刻苦努力，尊敬師長，關(guān)心同學，人際關(guān)系融洽，活動積極，參加過太湖學院第一屆計算機興趣小組，遵守學校各項規(guī)章制度，積極社會活動，工作認真負責，有良好的領(lǐng)導組織及溝通協(xié)作精神，興趣愛好廣泛，集體榮譽感強。22 該生一學年來表現(xiàn)很好。政治立場堅定，積極要求進步，組織紀律觀念強，學習態(tài)度端正，學習認真，有較強的思維能力和動手能力。吃苦耐勞、樸實大方，認真對待工作、與同學相處關(guān)系融洽、尊敬老師、遵守各項制度，積極參加各項集體活動，23 該生一學年來表現(xiàn)好。組織紀律觀念強，集體觀念強，政治上積極向黨組織靠攏，關(guān)心國內(nèi)外大事。能自覺遵守學校各項規(guī)章制度；性格樂觀開朗、隨和、誠實善良、待人真誠，與同學相處融洽；學習上較認真，目的明確，能按時完成老師布置的各項學習任務，成績有所進步步。熱愛體育鍛煉，身體素質(zhì)良好，興趣廣泛，積極參與各項活動；熱心為班級服務、積極配合班干部做好班級工作，有較強的集體榮譽感。24 該同學學習態(tài)度較端正，但不夠刻苦認真，雖基本能按時完成老師布置的各項任務，但偶爾有遲到，曠課現(xiàn)象，成績不理想；待人友善、尊敬師長、團結(jié)同學，有良好的人際關(guān)系；生活上獨立自主；望能明確學習目標，爭取迎頭趕上，嚴格要求自己，在學習上投入更多時間、精力，努力爭取更好成績，爭取更好成績。25 該同學在校表現(xiàn)良好，能自覺遵守學校各項規(guī)章制度；性格樂觀開朗、隨和、誠實善良、待人真誠，與同學相處融洽；學習上較認真，目的明確，能按時完成老師布置的各項學習任務，成績有所進步步。熱愛體育鍛煉，身體素質(zhì)良好，興趣廣泛，積極參與各項活動；熱心為班級服務、積極配合班干部做好班級工作，有較強的集體榮譽感。26 該同學學習態(tài)度較端正，但不夠刻苦認真，雖基本能按時完成老師布置的各項任務，但偶爾有遲到，曠課現(xiàn)象，成績不理想；待人友善、尊敬師長、團結(jié)同學，有良好的人際關(guān)系；生活上獨立自主；望能明確學習目標，在學習上投入更多時間、精力，養(yǎng)成良好的學習習慣，爭取在學習上有新的突破。并能積極參與各項活動，增強與同學間的交流。27 該同學學習目的明確，積極上進、努力進取、自覺性強，能主動學習課內(nèi)外知識、善于獨立思考、專業(yè)基礎(chǔ)扎實。同時熱心幫助學習上有困難的同學，深受同學好

評。積極參加班級組織的各項活動，能較好地配合班干部做好班級工作。生活上嚴于律己、團結(jié)同學，有良好的生活習慣，能主動做好宿舍衛(wèi)生。有高度的學習熱情，不斷努力進取的精神。望能發(fā)揮學習上的優(yōu)勢，帶動同學的學習積極性，促進班級良好學風建設。28 該同學在思想上積極上進，有著明確的學習目的和目標且不斷努力。除了掌握一定的基礎(chǔ)課和專業(yè)課知識外，取得了優(yōu)異的成績，成績名列班級前列（榮獲專業(yè)獎學金）；同時熱心幫助學習上有困難的同學，深受同學好評。繼續(xù)保持高度的學習熱情，不斷努力進取，爭取更好成績。大膽參與班級工作，為班級工作多做貢獻，同時，努力鍛煉自己的工作能力和實踐能力。29 在此期間擔任班級學習委員一職，工作認真負責，為同學的學習生活的順利開展做出了積極的工作，表現(xiàn)出很強的服務精神和工作熱情。想上積極要求上進，尊敬師長，樂于助人，學習自主性強，成績優(yōu)良。性格開暢，熱心腸，與人為善，個人涵養(yǎng)好，富有文明禮貌；并積極參與各項集體活動，集體榮譽感強。30 該同學學習目的明確，積極上進、努力進取、自覺性強，能主動學習課內(nèi)外知識、善于獨立思考，同時熱心幫助學習上有困難的同學，深受同學好評。積極參加班級組織的各項活動，能較好地配合班干部做好班級工作。生活上嚴于律己、團結(jié)同學，有良好的生活習慣，能主動做好宿舍衛(wèi)生。31 在思想上積極上進，關(guān)注國內(nèi)外的重大消息，積極向上，主動學習黨的重大方針政策。為人隨群，性格開暢，思維活躍，思想富厚，樂觀向上，嚴以律己，富有文明禮貌，思想上也日臻成熟；積極參加班級組織的各項活動，能較好地配合班干部做好班級工作,集體榮譽感強。

篇六：優(yōu)秀班主任自我鑒定 優(yōu)秀班主任自我鑒定

我是xx鎮(zhèn)深灣小學的一名教師，大專畢業(yè)，共青團員，xx年7月參加工作，自任職以來，我曾擔任過五年級的數(shù)學以及兩屆畢業(yè)班的數(shù)學教學工作，擔任過三年的班主任工作，xx學年兼任學校高年級組成員和學校廣播管-理-員工作。xx年3月至xx年7月,參加北京師范大學網(wǎng)絡教育學院教育管理的本科進修。本人工作勤懇，盡職盡責?；仡欉^去四年的學習、工作與生活，主要情況如下：

一、思想覺悟高，教師形象好

身為教師，我深刻地認識到“教書育人”的重要性和艱巨性。多年來，始終具有崇高的品德修養(yǎng)，高度的責任心，嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L，熱愛、關(guān)心、愛護學生，對學生的教育能夠動之以情，曉之以理，幫助學生樹立正確的人生觀和科學的世界觀。

二、以特色促教學

教學上，我能堅持學習新課標，制定合理的教學目標，深入鉆研教材，把各種教學方法有機地結(jié)合起來。堅決貫徹因材施教的原則，始終把學生的“學”放在教學的核心位置上，把學生的“個性體驗”放在教學的核心位置上。在教學內(nèi)容和目標的實施上，不強求“齊頭并進”，而是正視事實，追求“差異發(fā)展”。

三、以愛促教育，以情促工作

帶著愛去工作，可以讓學生覺得你是真心地關(guān)心他，縮短了師生間的距離;帶著情去教育，可以讓學生感到你真摯的愛，使學生容易接受你的教育，并誠意地加以改進。

四、勤奮工作，成績喜人

1、xx學年在鎮(zhèn)語文評優(yōu)課中獲二等獎;

2、xx學年在鎮(zhèn)第三屆小學數(shù)學說課中獲三等獎;

3、xx學年在廣東拾育苗杯”數(shù)學競賽中為榮獲二、三等獎的張杰清、張龍、陳梓宏等九位同學作指導老師;

4、xx學年在年度考核中被評為優(yōu)秀;

5、xx學年在鎮(zhèn)第五屆小學數(shù)學說課中獲三等獎;

6、xx學年在鎮(zhèn)小學信息技術(shù)課堂教學中獲三等獎;

7、xx學年被評為鎮(zhèn)優(yōu)秀班主任稱號;

8、xx學年在“xx年中山市第三屆機器人大賽競技賽(機器人軌跡d)”中為榮獲二等獎的張偉、陳永成作指導老師;

9、xx年度被評為中山市優(yōu)秀班主任;

10、xx學年被評為深灣小學“十佳教師”;

11、xx學年在學校“紅棉杯”課堂教學比武中榮獲二等獎;

12、xx學年被評為中山市優(yōu)秀中隊輔導員。

篇七：2013年3月班主任個人自我鑒定模板 2013年3月班主任個人自我鑒定模板

《xx年11月28日》文章簡介：《班主任鑒定意見》

1、該生在校期間學習刻苦，尊敬師長、團結(jié)同學、樂于助人

2、該生在校期間學習認真，成績優(yōu)秀;尊敬師長、《班主任鑒定意見》

文章《班主任鑒定意見》正文開始>>

1、該生在校期間學習刻苦，尊敬師長、團結(jié)同學、樂于助人

2、該生在校期間學習認真，成績優(yōu)秀;尊敬師長、團結(jié)同學、關(guān)心集體、熱愛勞動。

3、該生在校期間學習認真，尊敬師長，團結(jié)同學，嚴于律己;

5、該生在校期間學習認真、成績優(yōu)秀;尊敬師長，勤奮踏實;是綜合素質(zhì)高，全面發(fā)展的優(yōu)秀學生。

6、該生在校期間學習認真、尊敬師長、團結(jié)同學、熱愛勞動，思想上進、熱心助人、集體觀念強。

7、該同學品德高尚，富有理想和人生規(guī)劃，嚴于律己，有強烈的進取精神和探究意識。學習刻苦認真，成績優(yōu)異，是個品學兼優(yōu)的好學生。

8、該生質(zhì)樸、謙遜，作為班長有很強的工作能力，學習刻苦認真，善于調(diào)節(jié)自己的知識結(jié)構(gòu)，成績優(yōu)異。

作為副班長，以身作則，有很強的工作能力;作為入黨積極分子，能處處以黨員的標準嚴格要求自己;學習刻苦認真，善于調(diào)節(jié)自己的知識結(jié)構(gòu)，成績優(yōu)異。

10、該生天資聰明，善學、樂學，極富鉆研精神，成績優(yōu)異;競賽方面尤其突出，現(xiàn)已被清華大學提前錄取;該生還具有良好的個人品質(zhì)，與人為善，樂于幫助他人。

11、作為團支部書記，能以身作則管好整個班級的團支部工作，有很強的工作能力;作為入黨積極分子，能處處以黨員的標準嚴格要求自己，深得學生的愛戴;學習刻苦認真，善于調(diào)節(jié)自己的知識結(jié)構(gòu)，成績優(yōu)異。

12、作為班長，他是班主任的好幫手，同學的好榜樣，工作能力出色，學習刻苦鉆研，成績穩(wěn)定在班級前列，綜合素質(zhì)優(yōu)異。

13、作為生活委員，能積極負責好班級各項后勤工作，為同學創(chuàng)造一個優(yōu)良的生活和學習環(huán)境，有很強的工作能力;學習刻苦認真，善于管理時間，成績穩(wěn)定在班級前列。

15、該生學習刻苦認真，成績優(yōu)秀;尊師守紀，團結(jié)同學，樂于助人，品學兼優(yōu)，是全面發(fā)展的優(yōu)秀學生。實習班主任鑒定評語

該學生實習期間工作認真，勤奮好學，踏實肯干，在工作中遇到不懂的地方，能夠虛心向富有經(jīng)驗的前輩請教，善于思考，能夠舉一反三。對于別人提出的工作建議，可以虛心聽齲對待工作，熱情、主動、積極。能嚴格遵守我校的各項規(guī)章制度，實習期間，未曾出現(xiàn)過無故缺勤，遲到早退現(xiàn)象，并能與同事和睦相處，其他老師都對該學生的表現(xiàn)予以肯定。

實習班主任鑒定評語

該實習生在實習期間，表現(xiàn)出強烈的敬業(yè)精神，深厚的專業(yè)思想和良好的師德。實習態(tài)度極其認真，工作積極、細心、踏實，能虛心接受指導，較好地掌握運用管理方法與技巧。在實習期間，該生能全身心投入班級管理。能較快地熟悉班情，獨立妥善處理班級日常事物。熱愛學生、關(guān)心學生，特別注意了學生的個別教育，效果良好，因此深受學生愛戴。被師生一致認為是一位優(yōu)秀的實習班主任。

第二篇：班主任自我評價()

篇一：2014班主任工作自我鑒定 2014班主任工作自我鑒定

我是一名xx級應屆畢業(yè)生，我就讀于信陽師范學院，數(shù)學與應用數(shù)學專業(yè)。

在學習上，我時刻嚴格要求自己，憑著對考研目標和知識的強烈追求，刻苦鉆研，勤奮好學，態(tài)度端正，目標明確，基本上牢固的掌握了一些專業(yè)知識和技能，有了踏實的理論基礎(chǔ)，作到了理論聯(lián)系實際;除了專業(yè)知識的學習外，還注意各方面知識的擴展，廣泛的涉獵其他學科的知識，從而提高了自身的思想文化素質(zhì)，為成為一名優(yōu)秀的大學生而不懈奮斗。

篇二：班主任工作自我評價

一、加強常規(guī)管理，培養(yǎng)健康集體

1、選拔班干部，培養(yǎng)積極分子。我從學生中選出品學兼優(yōu)、作風正派、關(guān)心集體、有一定組織能力，班干部選拔出來以后，我予以指導，大膽使用，嚴格要求，加強教育。

3、有效地利用好每周一的班會課。既按學校計劃安排開展一些專題性的活動”，學習有關(guān)的安全知識等;對學生進行各方面教育。

4、加大了對學生自治自理能力培養(yǎng)的力度。

二、抓好學習中心工作,形成良好的學習氛圍

1、建立良好的課堂紀律和秩序。引導學生學會理解老師和尊重老師的勞動,上課認真聽講,認真筆記,課后認真完成作業(yè)。講,從而使學生養(yǎng)成良好的學習習慣。

總之，在這一個學期里，我通過以上幾方面的努力，班級工作較開展得還是比較的順利，學生的整體素質(zhì)在不斷的提高。

篇三：班主任自我評價表

圖片已關(guān)閉顯示，點此查看 圖片已關(guān)閉顯示，點此查看

篇四：班主任工作自我鑒定 班主任工作鑒定

一、思想進步，愛崗敬業(yè) 工作以來，我思想積極，要求進步，擁護中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導，愛崗敬業(yè)，無私奉獻。二、一視同仁，平等相處

影響班主任和學生之間關(guān)系的一個重要因素在于班主任對待學生的態(tài)度。

三、尊重學生，以誠相待

四、抓住時機，增進了解

為了加強對學生的了解，注重學生的健康發(fā)展，我堅持查課、查宿，認真組織開好每一場班會，重視與學生交心溝通。

五、言傳身教，為人師表

俗話說：“身教重于言教”，教師的外在行為表現(xiàn)對學生具有一種榜樣示范作用，因此，在工作中我始終遵循：千教萬教，教人求真；千學萬學，學作真人。

一年的班主任工作經(jīng)歷雖然很短，但讓我越來越深切地感受到班主任工作的重要、深奧，它不只是一項工作，更是一門藝術(shù)。

篇五：三年級班主任自我評價 三年級班主任自我評價

這學期我把做一位快樂成功、受學生歡迎的班主任作為我不斷努力的目標，主要工作如下：

二、培養(yǎng)學生的良好習慣：三年級學生年齡小，自控力差。我從培養(yǎng)學生良好習慣入手，扎實有效地加強一個小學生的常規(guī)訓練。

三、狠抓班級干部隊伍的組建和培養(yǎng)：小干部對班集體有著以點帶面和以面帶面的作用，我稱他們是班主任的左右手。

六、關(guān)心愛護每個學生 用愛心轉(zhuǎn)化后進生

第三篇：大學自我評價

大學自我評價

一轉(zhuǎn)眼，大學三年馬上快要過去我也即將畢業(yè)了，在這三年里說不上絢爛多姿但也是一段讓人值得珍惜的回憶。

大一的時候我對我自己在以后的三年里充滿希望，也相當努力的做好學習和生活中的每一件事。但是我在我剛進來的時候我的專業(yè)不是很好，我也知道想要提高專業(yè)成績不是一朝一夕的事情，所以只要我一有空就會去畫室畫畫。這樣的努力也沒有白費，為我大二大三的接本考試和專業(yè)成績的提高都奠定了基礎(chǔ)。我覺得大一的時光我是在前進和忙碌中度過的。

大二那一年，顯然我對我自己松懈了不少。以至于我對我自己定下的目標沒有全部的完成，這使我在大三剛開學時后悔了一陣?？墒俏乙仓缹ψ鲞^的事情后悔還不如從現(xiàn)在開始努力。大三的一開始就意味著我的大學生活即將結(jié)束，我也將從學校轉(zhuǎn)到社會。所以我現(xiàn)在的一切都在為以后的工作努力著。

我在大學的這段時間里，對學習還是生活都有了以往不同的看法，不管得到了多少還是失去了什么，都讓我成長。

第四篇：大學自我評價

大學自我評價

大學自我評價1

回顧過去，在學校、老師和同學們的幫忙下我覺得自己過得很快樂，也很充實。除了努力學習基礎(chǔ)課程和掌握本專業(yè)的理論知識外，我還積極參加各種社會實踐、文體活動，在這xxxx年多的大學生活里我明顯感覺到自己在學習成績、工作能力、思想覺悟等方面比起剛來大學的時候有了很大的提高。

在學習上，憑著對知識的渴望和追求，我一向嚴于律己，勤奮好學，成績優(yōu)異，連續(xù)三年獲得校獎學金。平時我還十分注重英語潛力的培養(yǎng)，涉獵了超多英語方面的課外書，并通過了國家英語六級考試。同時我還利用課余時間閱讀了超多文學名著，拓寬自己的視野，并自學各類與平面設計相關(guān)的軟件，以進一步完善與本專業(yè)相關(guān)的知識體系。

對于一名大四畢業(yè)生來說，離開校園踏入社會開始人生的新旅程，走好這段人生新旅程的第一步也十分重要。通過對這xxxx年多的總結(jié)，我對自己有了一個更加系統(tǒng)地客觀地認識，在以后的求職路上我會更加明確自己的職業(yè)目標，以全新的面貌面向社會、迎接未來，邁好人生新旅程的第一步。

大學自我評價2

我是計算機系電子商務的一名大學生。在校園生活和社會實踐中讓我有了理想，渴望，追求，成功，失敗，同時我也在不斷進取自我!之后我將仍然孜孜不倦，不斷的挑戰(zhàn)自我，充實自己，為實現(xiàn)人生價值，社會價值而努力奮斗!

隨著電子商務的不斷發(fā)展以及信息化產(chǎn)業(yè)的到來：

一：政府貿(mào)易電子化;二：企業(yè)級電子商務;

三：電子購物。使計算機技術(shù)得到了廣泛應用，作為新世紀的大學生，要有廣博的知識和扎實的專業(yè)知識技能以及靈活的應變掌握能力，因此要求自己掌握好專業(yè)知識：數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)，各種編程語言，電子商務網(wǎng)絡設計，網(wǎng)絡經(jīng)濟，及商務專業(yè)知識：電子商務物流，談判，國際貿(mào)易，市場營銷學，及哲學，法律(，英語，體育，管理學，經(jīng)濟法等。除了專業(yè)知識外，平時還涉獵了大量網(wǎng)絡管理和維護，網(wǎng)絡編程及網(wǎng)頁設計等實踐能力，并且相信以后理論與實踐想結(jié)合之中還有更大的提高。

在社會生活實踐中，我誠實守信，熱心待人，勇于挑戰(zhàn)自我，有著良好的生活習慣和正派作風，在兼職打工生涯中，對工作熱情，責任心強，具有良好的組織能力，團結(jié)，關(guān)心他人，注重配合同事出色的完成各項工作。

我愛好廣泛，經(jīng)常參與網(wǎng)絡社區(qū)的管理維護工作，也自己嘗試專業(yè)技能的實踐：網(wǎng)頁設計，網(wǎng)頁編程，以及網(wǎng)店的制作，管理，運作，物流，維護，宣傳等等，并且對財經(jīng)及網(wǎng)絡經(jīng)濟方面產(chǎn)生了濃厚的興趣，在不斷實踐，進步中……

在濱海學院的學習生活使自己的知識水平，思想境界和工作能力等方面都邁出了一個新的臺階，在這即將揮手告別的美好的校園生活，我將以飽滿的熱情，堅定的信念，不斷開拓自己的世界觀，人生觀，價值觀。

大學自我評價3

其實大學幾年，我發(fā)現(xiàn)最重要的并不是我們學習的結(jié)果，也是我們學習的狀態(tài)。我身邊有很多的同學成績雖然不是很靠前，但是在他們的生活里，處處充滿著機會，他們有自己的目標，也有自己的特長。這是我非常羨慕的一個方向，我雖然成績比較好，但其實我認為自己是比較單調(diào)的，既沒有一項特長，也沒有一個特別好的性格。那一段時間我的確很自卑，但是漸漸地，我還是想明白了。沒有任何一個人是全能和完美的，現(xiàn)在的我或許只是站在一個起步期，但是我想我一定可以慢慢發(fā)展自己，讓自己開枝散葉的。

到了大三的時候，我就改變了很多了。在學業(yè)上，我一直都保持靠前的一個狀態(tài)。尤其大二那兩年我一直都在參加各種比賽，所以也結(jié)交了很多的朋友，一來拓展了自己的交際圈子，二也增添了一些特別的經(jīng)歷，豐富了自己的閱歷。直到大三，我認為自己就達到了一種的狀態(tài)，除了學習上有所成績之外，在我的生活中，也是屢獲勝利的果實。我不斷的進行實踐去豐富自己的能力，也不斷去調(diào)整自己的心態(tài)，保持一個平衡，讓這幾年的大學能夠用的方式去收尾。

這些年的大學生活真的已經(jīng)結(jié)束了，這真是讓人難以接受。但是對于未來全新的日子，我想我應該可以獲得一個更好的狀態(tài)去面對。我感謝這大學四年的經(jīng)歷，也期望未來的日子能夠持續(xù)遠航。

大學自我評價4

學習上，本人目標明確，態(tài)度端正，勤奮好學，成績優(yōu)秀，多次獲得“三好學生”稱號，在牢固掌握本專業(yè)理論知識的同時，具有較強的實操能力，如進行相關(guān)課程設計。獲得了全國計算機等級考試二級vfp證書。此外，本人還充分利用課余時間擴展自己的知識體系，曾報考廣東省自學考試的行政管理專業(yè)和考取了秘書中級證書。

在校園學習生涯和社會實踐中我不斷的挑戰(zhàn)自己、充實自己，為實現(xiàn)人生的價值打下堅實的基礎(chǔ)。一直都認為人應該是活到老學到老的我對知識、對本專業(yè)一絲不茍，因而在成績上一直都很優(yōu)秀。在不滿足于理論課的同時也注重于對理論的實踐。在校期間我參加了不少校內(nèi)組織的活動和做過一些社會實踐。參加校內(nèi)的活動可以認識到更多的同學，也就增加了與其他同學交流的和學習和向其學習的機會，鍛煉了自己的交際能力，學到了別人的長處，認清自己有時做事會三分熱情的短處。我喜歡做做一些社會活動，會讓大學生活更豐富多彩，做過志愿者、推銷員和設計員等，有時會感到累，但樂此不疲。

在生活中，本人樸素節(jié)儉、性格開朗，平時善于和同學溝通，也樂于幫助同學，所以很多同學不管生活上還是思想方面有了困難也愿意尋求我?guī)椭?。在生活中建立了良好的人際關(guān)系，獲得大家的尊重和支持。

在大學期間我一直注重把自己培養(yǎng)成適應社會發(fā)展和現(xiàn)代化建設的綜合型高素質(zhì)人才，并得到同學的熱心支持幫助，教師的深切關(guān)懷輔導，在以后的學習中我將再接再厲，不斷完善自我，使自己不斷的進步。

大學自我評價5

本人性格開朗，對待工作認真負責，待人真誠，善于溝通、協(xié)調(diào)有較強的組織能力與團隊精神；活潑開朗、樂觀上進、有愛心并善于施教并行。

專業(yè)知識扎實，有積極的工作態(tài)度，能夠獨立工作，又極富團隊精神，同時具有良好的文化素質(zhì)；富有進取心。

我本人適應性強，責任心強，勤勉不懈，并具有良好的團隊精神。能夠熟練操作word辦公軟件及設備，以勝任現(xiàn)代化辦公的需求。請給我一次機會，我必將還您以奪目的光彩。

在未來的工作中，我將以充沛的精力，刻苦鉆研的精神來努力工作，穩(wěn)定地提升自己的工作能力。

大學自我評價6

在菁菁校園中，老師的教誨，同學的友愛以及各方面的熏陶，使我獲得了許多知識，懂得了許多道理。深知當今社會“非專無以立足，非通無以應變。”

本人在專業(yè)知識上，各科都取得了優(yōu)秀的成績，在掌握專業(yè)理論知識的同時，注重把理論應用帶實踐中去，使自己具有較強的專業(yè)操作能力。

在大學寶貴的時間里，我始終堅持著自強不息，立志成材的信念。在過去的一年里，我一直努力配合班干的工作，積極參加班級和學校的活動，在課外時間，從事家教工作，并且利用寒暑假辦了一個家教中心，加強了自己的社會實踐能力，積累了一定的社會工作經(jīng)驗，為以后的工作打下了堅實的基礎(chǔ)。我深知：在當今科學技術(shù)飛速發(fā)展的時代里，每一個人都必須樹立終身學習的觀念。我已經(jīng)培養(yǎng)了較強的學習能力，相信能夠?qū)π碌墓ぷ骱托碌闹R進行快速的學習和掌握，從而較快的勝任新的工作。

自信，務實，勤奮，樂觀是我一貫堅持的生活態(tài)度，也是我孜孜以求的人生態(tài)度。我堅信在我的不懈努力下，一定會有美好的明天！

大學自我評價7

兩年的校園生活，使我自身的綜合素質(zhì)、修養(yǎng)、為人處事能力以及社會交際能力等都有了質(zhì)的飛躍；讓我更加懂得了除學習以外的'個人處事能力和交際能力的重要性和必要性。大學生活與社會生活是相互映射的，所以大學階段的個人綜合素質(zhì)與能力的培養(yǎng)、提高，才是我們當代大學生的主題。在學習上，我對知識有著熱切地追求，因此認真努力地學好各門學科是我對自己的基本要求。通過系統(tǒng)化、理論化的學習，我學到了很多的知識，現(xiàn)已較全面、系統(tǒng)地掌握了本專業(yè)的基礎(chǔ)、理論知識，具備了基本的問題分析能力、判斷能力及處理能力，并具有著大學生應有的英語水平、計算機運用水平。同時也在努力地拓展自己的知識面，培養(yǎng)自己其他方面的能力。嚴謹?shù)膶W風和端正的學習態(tài)度塑造了樸實、穩(wěn)重、上進的我。

在工作上，我積極參加各種社會實踐工作，運用所學知識去完善自己的社會實踐能力；堅守誠實守信的信條，具有較強的工作責任心和社會責任感，同時也有團隊合作精神。勤奮拼搏、刻苦好學，踏踏實實地學習了所開的全部課程知識，并取得了優(yōu)異成績。

人生路途遙遠，在競爭激烈的當今社會，未來不乏荊棘叢林，只有扎實的專業(yè)知識、過硬的實際運用能力和問題分析及處理能力，才能得以大展宏圖。雖然自身也存在著一些不足之處，但在今后的工作中，我會不斷地去修整和完善自己。總之，在這兩年的校園生涯和社會實踐生活中，我不斷的挑戰(zhàn)自己、充實自己，為實現(xiàn)人生的價值打下了堅實的基礎(chǔ)。自信來于實力，我相信自己。

大學自我評價8

一晃眼，兩年的大學校園生活就與我告別了。從20xx年進入重慶城市職業(yè)學院就讀以來，一直以嚴謹?shù)膽B(tài)度和滿腔的熱情投身于學習和工作中，雖然有成功的喜悅，但也有失敗的辛酸。然而日益激烈競爭的社會也使我充分地認識到：成為一名德智體美勞全面發(fā)展的優(yōu)秀大學生的重要性。因此，我仍然孜孜不倦，不斷地挑戰(zhàn)自己，充實自己，為實現(xiàn)人生的價值打下堅實的基礎(chǔ)。

勇于批評與自我批評，樹立了正確的人生觀和價值觀。并以務實求真的精神熱心參與學校的公益宣傳和愛國活動。

在學習上，嚴格要求自己，刻苦鉆研，勤奮好學，態(tài)度端正，目標明確，掌握了專業(yè)相關(guān)的知識和技能，做到理論聯(lián)系實際。曾多次獲得過學院獎學金。英語、電腦、普通話等方面的等級考試已達標。除了在專業(yè)知識方面精益求精外，還利用課余時間專修計算機專業(yè)知識，使我能夠熟練的操作各種辦公軟件，從而提高了自身的思想文化素質(zhì)。身為學生的我，在修好學業(yè)的同時也注重于社會實踐的積累。

在生活上，養(yǎng)成了良好的生活習慣，生活充實而有條理，有著嚴謹?shù)纳盍晳T和生活作風，樂于助人，誠實守信。因為我平易近人、待人友好，所以一直以來與老師、同學相處得很融洽。

在工作上，積極主動，工作踏實，任勞任怨，責任心強，具有良好的組織交際能力，注重團隊協(xié)作精神，和同學團結(jié)一道，配合其他學生干部順利的完成各項工作，得到了大家的一致好評。

兩年的大學生活，使自己的知識水平、思想境界、工作能力等方面都邁上了一個新的臺階。在這即將揮手告別美好大學生活、踏上社會征途的時候，我整裝待發(fā)，將以飽滿的熱情、堅定的信心、高度的責任感去迎接新的挑戰(zhàn)，攀登新的高峰。

大學自我評價9

四年的大學生活塑造了一個健康、充滿自信的我。

在大學期間，我以提高自身的綜合素質(zhì)為目標，以自己的全面發(fā)展為努力方向，樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀。在思想品德上，本人有良好道德修養(yǎng)，并有堅定的政治方向。我熱愛祖國，熱愛人民，遵紀守法，愛護公共財產(chǎn)，團結(jié)同學，樂于助人。并以務實求真的精神熱心參與學校的公益宣傳和愛國主義活動。

在學習上，端正個人學習目的、學習態(tài)度，大學四年，我系統(tǒng)全面地學習了本專業(yè)的理論基礎(chǔ)知識，同時把所學的理論知識應用于實踐活動中，把所學知識轉(zhuǎn)化為動手能力、應用能力和創(chuàng)造能力。力求理論和實踐的統(tǒng)一。所以，不但學到了公共基礎(chǔ)學科知識，同時全面地掌握了軟件編程、硬件維護、網(wǎng)絡應用等專業(yè)知識。

在生活上，我的特點是誠實守信，熱心待人，勇于挑戰(zhàn)自己，時間觀念強，有著良好的生活習慣和正派作風。由于平易近人待人友好，所以一直以來與人相處甚是融洽。并且為了能發(fā)揮自己的特長；挖掘自身的潛力，我結(jié)合每年的暑期社會實踐機會，從而逐步提高了自己的學習能力和分析處理問題的能力以及一定的協(xié)調(diào)組織和管理能力。

四年的大學校園生涯和社會實踐生活不斷的挑戰(zhàn)自己、充實自己，為實現(xiàn)人生的價值打下堅實的基礎(chǔ)。我自信能憑自己的能力和學識在畢業(yè)以后的工作和生活中克服各種困難，不斷實現(xiàn)自己的人生價值和追求的目標。

大學自我評價10

四年的大學生活匆匆而過，如今回首，是對過去的審視和總結(jié)，亦是對未來的憧憬和希望，即將踏出校門的我，滿心期待大千世界的挑戰(zhàn)和磨練。

從踏入學校門檻的那天起，在良師的精心指導下，自身奮力拼搏，自強不息，逐漸成為了一個能適應社會要求的大學生。

工欲善其事，必先利其器。在求學期間，學而知不足，是我學習取得進步的動力。在專業(yè)課的學習上，除了學好課本上的知識，我還學習了有關(guān)方面的課外知識，對專業(yè)的理論知識和發(fā)展方向有了更進一步的認識，奉獻我的一生將是我的職業(yè)準則。

認真學習，團結(jié)同學，積極參加各種活動，使我的實踐能力和社會交往能力都有了極大提高，獲得老師和同學的認可；優(yōu)秀的班集體，增強了我的責任感；可親的同學，讓我懂得怎樣與人合作；老師的教誨，為我指明了成功的方向。

充實的校園生活賦予了我知識，它讓我更懂得怎樣學習，生活，做人。xx學院讓我成熟，自立，自信。我將把我的一生獻給神圣的醫(yī)學事業(yè)，在未來的崗位上實現(xiàn)我的人生價值和社會價值。

大學自我評價11

三年的大學生活，使我自身的綜合素質(zhì)、修養(yǎng)、為人處事能力以及交際能力等都有了質(zhì)的飛躍；讓我懂得了除學習以外的個人處事能力的重要性和交際能力的必要性。我成長了很多，也收獲了很多。

在大學期間，我始終以提高自身的綜合素質(zhì)為目標，以自我的全面發(fā)展為努力方向，樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀。為適應社會發(fā)展的需求，我認真學習各種專業(yè)知識，發(fā)揮自己的特長；挖掘自身的潛力，結(jié)合每年的暑期社會實踐機會，從而逐步提高了自己的學習能力和分析處理問題的能力以及一定的協(xié)調(diào)組織和管理能力。

（一）思想方面

本人具有優(yōu)秀道德修養(yǎng)，并有堅定的政治方向。我熱愛祖國，熱愛人民，堅決擁護中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導和社會主義制度，努力學習馬克思 列寧主義、思想和理論，不斷提高自己的政治覺悟和道德修養(yǎng)，嚴格遵守國家憲法及其它各項法律規(guī)定。由于本人表現(xiàn)突出，思想上積極向黨組織靠攏，在大二時被確定為入黨積極分子，并且順利的結(jié)業(yè)了黨校學習。

本人品德兼優(yōu)、性格開朗、熱愛生活，有較強的實踐能力和組織能力。我學習勤奮，積極向上，喜歡和同學討論并解決問題，經(jīng)常積極參加班級及學校組織的各種活動。大學三年我學到了很多書本上學不到的知識，思想比以前有了很大的提高，希望以后能做一個有理想，有抱負，有文化的`人，為建設社會主義中國做出自己的努力。

（二）學習方面

我覺得大學生的首要任務還是學好文化知識，所以在學習上我踏踏實實，一點也不放松。通過三年學習，我學習了微觀經(jīng)濟學、宏觀經(jīng)濟學、市場營銷、國際金融等專業(yè)課程，在課堂上，認真聽課，跟著老師的思路思考和研究，把想不明白的問題通過答疑板得到反饋和解決，掌握一些例題的分析思路，本人學習態(tài)度端正，勤奮好學，基本上牢固的掌握金融專業(yè)知識和技能，課余參加了社團模擬炒股比賽，做到了將所學用于實踐中；除了專業(yè)知識的學習外，還注意各方面知識的擴展，廣泛的涉獵其他學科的知識，從而提高了自身的思想文化素質(zhì)。

我認為好的學習方法對學好知識很有幫助，所以在每次考試后，我都會鑒定一下學習經(jīng)驗。我利用課余時間經(jīng)常去圖書館閱覽金融方面的書籍，了解國內(nèi)金融業(yè)的發(fā)展情況。圖書館就是一個改變?nèi)怂枷氲牡胤健６椅艺J為學習是學生的職業(yè)，這份職業(yè)同樣需要有智慧、毅力和恒心。在當今這個快速發(fā)展的信息時代，我們只有不斷汲取新知識，才不會落伍。

（三）工作方面

學習固然重要，一個人能力的培養(yǎng)也不容忽視。本人擔任班級學習委員職務，負責班里多方面的工作。與同學相處融洽，對工作熱情，責任心強，具有良好的組織交際能力，注重配合其他班委出色完成各項工作，促進了團隊溝通與合作。

三年的大學生活給了我很多挑戰(zhàn)自我的機會，如學生會的競選，院里組織的演講比賽，棋弈比賽等。我成功當選棋弈組織部部長。在工作中我認真努力，積極組織活動，在參與這些活動的過程中，我結(jié)交了一些很好的朋友，學到了為人處事的方法，鍛煉了自己的能力。這些經(jīng)歷使我明白有些事情如果嘗試了，成功的機會就有一半，如果不去嘗試，成功的幾率只能為零。機會來臨時，我們就要好好地把握住。

（四）生活方面

我非常感謝學校能夠提供給我國家助學金，緩解了我的經(jīng)濟壓力。我利用課余時間和假期時間在外面找兼職，也鍛煉了我的社會交往能力。在學校沒有父母的照料，讓我學會了合理的自理生活。同學們都說我是一個很會理財?shù)娜恕?/p>

在宿舍生活上，養(yǎng)成了良好的生活習慣，生活充實而有條理，有嚴謹?shù)纳顟B(tài)度和良好的生活態(tài)度和生活作風，為人熱情大方，誠實守信，樂于助人，平時能夠勤儉節(jié)約、艱苦樸素。擁有自己的良好處事原則，能與同學們和睦相處。

大學校園就是一個大家庭。在這個大家庭中，我們扮演著被培養(yǎng)對象的角色。老師是我們的長輩，所以我對他們尊敬有加。同學們就像兄弟姐妹，我們一起學習，一起娛樂，互幫互助，和睦的相處。集體生活使我懂得了要主動去體諒別人和關(guān)心別人，也使我變得更加堅強和獨立。遇到事情要冷靜地思考。生活需要自己來勾畫，不一樣的方式就有不一樣的人生。三年的大學生活是我人生中美好的回憶，面對即將到來的新的生活，我將以飽滿的熱情、堅定的信心、高度的責任感去迎接新的挑戰(zhàn)，不斷努力，從而實現(xiàn)更加崇高的人生價值。

大學自我評價12

我始終認為作為一名學生學習是最重要的，在大學期間我對學習一直很重視。在學習上，我態(tài)度認真、刻苦，努力鉆研，具備了扎實的專業(yè)基礎(chǔ)知識：我學的是社會工作專業(yè)，它所接觸的是廣大的人民群眾，以弱勢群體為主要服務對象，所要掌握的工作方法多、難度大。在平時的學習中要不斷的結(jié)合社會實際鍛煉，慢慢的我已牢牢掌握了專業(yè)知識，為了跟上社會需求，我熟悉辦公應用軟件的使用及VF語言的程序編寫，對社會工作的基本理論和應用相關(guān)方面具有較深的理解，也有自己的一定見解。

學生工作在大學生活中是一項重要內(nèi)容，在能力鍛煉方面，我積極參加學生工作和社會實踐活動，并取得了一定的成績。我大一競選為班里的生活委員，這一職務對我的組織能力、宣傳能力、責任心、集體主義感等方面都是一次跨越性的提高。

在大學期間，人際交往最主要的還是體現(xiàn)在同學關(guān)系上，總的來說，四年來，我與同學的關(guān)系都是比較融洽，沒有發(fā)生什么不愉快的事情。在平時的生活和學習上能主動幫助同學，積極參加班級的每次活動，融入到班集體這個大家庭中去，處理好與同學、老師的關(guān)系，營造良好的班級氣氛。同時在外工作的過程中拓寬了我的交際面，讓我有機會和具有不同背景的人交往，在這些過程中很好的培養(yǎng)了我交際能力，也讓我樹立了正確的為人處世態(tài)度和處世原則。

大學自我評價13

本人積極上進，吃苦耐勞，性格偏內(nèi)向，易與人相處。做事不泄氣，不放棄，有態(tài)度!在校期間，負責14個協(xié)會的活動指導與審批，校社聯(lián)文藝晚會策劃，和紅十字會的公益活動，具有良好的溝通能力。課外還在社會上實踐過資料整理，電話客服，服務員等，鍛煉出一個不斷向上的我。如今已取得企業(yè)人力資源管理3級證書，ISO9000質(zhì)量管理體系內(nèi)部審核員資格證書。

大學自我評價14

“不積跬步，無以至千里”，學海無涯，本著循序漸進的原則，我對學習一直有著明確的目標和規(guī)劃，合理安排時間，認真努力學好專業(yè)知識技能，亦涉獵其他圖書，擴充自己的知識儲備和視野深度，了解時事，增強自己的學習意識和社會危機感。經(jīng)過不懈的努力，在這三年中獲得了學院獎學金及眾多榮譽證書。學以致用，認真努力實踐，從大一下學期開始我就積極地參與各種社會xxxx實踐，從酒店服務員到市場營銷員，數(shù)碼公司實習等，通過這些社會實踐，不但鞏固了課堂上所學的專業(yè)知識，還提高了我的實際動手能力和社會適應能力。

我積極參加各種社會實踐活動，盡職盡能，認真勤懇地做好自己的本職工作的基礎(chǔ)上不斷實踐創(chuàng)新，三年先后在系學生會、系志愿者協(xié)會、合唱團、院書畫協(xié)會、院兵乓球協(xié)會，積極參與各種文體活動，并擔任xx屆學生會宣傳部部長工作，工作中，虛心和其他學生干部學習、交流，吸取經(jīng)驗改善自己，提高自己。贏得同事和老師的好評。

與室友、同班同學以及同事之間的關(guān)系良好，能夠與大家互幫互助，團結(jié)一致，共同學習和工作，努力搞好同學、朋友之間的關(guān)系，為自己的交際方面和工作方面營造良好的條件，努力使自己的大學生活過得精彩而充實。同時，對本人而言，積極參加活動結(jié)交朋友和交流經(jīng)驗，是一種莫大的樂趣。

大學自我評價15

1、專業(yè)知識的系統(tǒng)學習和足夠的工作實踐，使我具備了更強的工作潛力。工作細心，有很強的獨立思考解決問題的潛力。

2、本人性格開朗，積極向上，有較強的組織溝通潛力，喜歡迎接新的挑戰(zhàn)。學習潛力很強，能夠快速勝任不一樣領(lǐng)域的工作。

3、本人性格開朗，熱情大方，富有正義感，勤奮好學，對工作認真負責，注重效率，有較強的

4、誠實信用的道德品質(zhì)吃苦耐勞的實干精神；良好的工作適應潛力，優(yōu)秀的團隊協(xié)助理念；樂觀的工作生活態(tài)度強烈的工作職責信念。身體健康，熱情虛心，社交際潛力環(huán)境適應潛力強，忠誠度高，團隊精神強，我相信，只要給我一個發(fā)揮潛力的平臺，我將不斷地學習進步，完善自己，把本職工作做好！找到自己的社會價值和人生價值，為公司創(chuàng)造價值！

5、位上盡力盡職，愿為貴公司添磚加瓦共同進步。多年工作實踐，使我掌握并積累了更多的工作經(jīng)驗。我相信只有認真的對待每一份工作，才能體會到工作的快樂！

第五篇：大學自我評價

光陰似箭，一晃大學生活過去了。對于四年的大學，有必要總結(jié)一下大學四年的得失，從中繼承做得好的方面改進不足的地方，使自己回顧走過的路，也更是為了看清將來要走的路。下面是我的大學自我鑒定：

這四年有有成功的淚水，也有失敗的辛酸，但是這些對于我來說是寶貴的經(jīng)驗。在思想上，要求積極上進，熱愛祖國、熱愛人民，擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導、擁護 各項方針政策，遵守國家的法律法規(guī)及各項規(guī)章制度積極向黨組織靠攏，有很強的上進心，勇于批評與自我批評，樹立了正確的人生觀和價值觀。

在學習上，首先我端正了學習態(tài)度。進入了本科階段的學習，我明顯感受到了校園中濃厚的學習氣氛，早上校園里到處是同學晨讀的身影，教室里同學也都是努力認真的學習，這是我在?？齐A段學習沒有強烈感受到的，很快我就明白了，這才是真正的大學學習，看到周圍的同學們拼命的學習，自己也會有學習的動力，于是在這種有著濃厚學習氛圍的環(huán)境中開始大學的學習旅程。其次是極大程度的提高了自己的自學能力。日積月累，自學能力得到了提高，嚴格要求自己，對知識的強烈追求，刻苦鉆研，勤奮好學，態(tài)度端正，目標明確，基本上牢固的掌握了一些專業(yè)知識和技能，作到了理論聯(lián)系實際；通過我的刻苦努力，成績一直在班上處于良好，在上學期榮獲院設三等獎學金。

在生活上，養(yǎng)成了良好的生活習慣，生活充實而有條理，有嚴謹?shù)纳顟B(tài)度和 良好的生活態(tài)度和生活作風，為人熱情大方真誠，誠實守信，樂于助人，擁有自己的良好處事原則，能與同學們和睦相處；在課余時間參加了一些社會實踐活動，社會實踐能力有了很大提高。做過家教，手機推銷員，服務員，商場導購，這些社會實踐活動不僅豐富了我的生活，鍛煉

了自己的交際能力，學到別人的長處，認清自己的短處，也為我踏入社會做了一定的準備，有了一定的社會經(jīng)驗。

這個世界上并不存在完美的人，每個人都有自己的優(yōu)點缺點，但關(guān)鍵是能否正視并利用它們。四年的本科階段學習，我不斷的自我反省，歸納了一些自己的優(yōu)缺點。

我的優(yōu)點是真誠、熱情、性格堅毅。做事從來都是有始有終，就算再難的事也會盡自己最大的努力去完成，不輕易放棄，正因為如此，自己的意志力才會堅定，相信只要有恒心結(jié)果就會是不一樣的就有希望。在學習的過程中，也會遇到讓自己想退縮的時候，但是一直有自己的意志在努力的堅持，我一直都是在跟自己作戰(zhàn)，準確地說，是和自己的意志戰(zhàn)斗?，F(xiàn)在回想起來，我確實比以前堅毅了許多，但我不會松懈下來的。以上這些優(yōu)點，是我今后立身處世的根本，我應該繼續(xù)保持，并不斷以此鞭策自己奮發(fā)向上。

不足之處就是不善于表現(xiàn)自己，有時會固執(zhí)己見，堅持自己的觀點。對于這些不足的，我會在今后的工作學習中努力虛心聽取別人的意見，多學習別人好的方面，建立自信，對于自己的擅長也要勇于表現(xiàn)出來讓別人了解認識自己，在今后的學習生活中一定會不斷的鍛煉完善自己，爭取作一名自信的大學生。

通過四年的大學生活，學到了很多知識，特別是作為一名英語教師的專業(yè)理論知識，當然通過教育實習，對我從事教師這一職業(yè)更是起到了理論與實踐相結(jié)合的作用，對我有很強是指導作用。更重要的是有了這次的教育實習讓我認識到自己對教育事業(yè)的熱愛，我立志做一名優(yōu)秀的教師，盡管現(xiàn)在我的教學經(jīng)驗不足，很多地方還需要向有經(jīng)驗的教師虛心學習，但是我相信在以后的教學工作中我會認真努力踏實地去對待教學，熱愛每一名學生，爭取做

一名優(yōu)秀的教師。四年的大學生活是我人生這條線上的一小段，它包含了汗水和收獲，為我劃平人生的線起著至關(guān)重要的作用。